第一篇:迁西三中平安校园建设工作汇报2018.1.
迁西三中平安校园建设工作汇报
我校认真贯彻县委、县政府及教育局各项安全要求,将创建平安校园工作作为学校的头等大事。坚持以“安全第一,预防为主”的方针,以“抓防范,保安全”为重点,以创建“平安校园示范校”为目标,精心组织,分步实施,齐抓共管,积极做好创建的各项工作,有效地提高了广大师生的平安意识、群防意识、责任意识,保障了学校各项工作的正常开展。为此,先后制定了《重大安全事故应急预案》、《消防应急预案》、《防震逃生预案》、《消防卫生事故应急预案》、《防火防灾减灾应急预案》、《食品中毒应急预案》等规章制度,使创建平安校园安全工作,做到更全面、更深入、更细致、更扎实。全校师生的法制观念、交通安全意识、消防意识等相关安全知识显著增强,现总结如下:
一、领导重视,措施有力。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长王君华为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校分管领导、各年级部领导、班主任、教师都积极参与到安全教育工作中来。学校根据目前安全工作严峻形势,把涉及师生安全的各项工作进行分解,落实到人。做到以岗定人,岗位承包,杜绝了工作上的相互推诿,从而形成了学校校长直接抓,分管领导具体抓,政务主任具体分工、负责组织实施,形成全校教职员工齐心协力,齐抓共管的良好局面。
二、人防技防结合,构建立体安全防范体系。
(一)人防:
学校坚持每月组织一次应急逃生演练,为预防突发事件的发生奠定基础,收到良好的效果。
4、加强心理健康教育。学校成立心理辅导室,分别在各年级开设心理健康专题讲座,认真做好学生的心理健康普及教育和咨询辅导工作,建立心理健康教育档案,对有心理疾患或心理障碍的学生进行逐个分析研究,提出针对性教育、防范借施、落实工作责任人,为学生的健康导航,切实把珍惜生命教育及体悟生命的意义和价值的教育纳入学校健康教育的内容。
(二)、技防:
我校在技防设施方面不断加大投入。在学校大门两侧设置了减速带、警示牌,大门口路段绘制了网格线。在校内画出了路队通行线路、斑马线,避免学生拥挤。学校在校门口、教学楼内外、食堂等重点部位安装监控系统,对所有进出校园的人员进行实时监控。液晶显示器(监控显示画面)呈现出监控器传输的校园各个方位实景录像,并且全天候开放。安装了一套较先进的监控设施,监控摄像头监控范围可覆盖全校的要害部位和主要出入口,24小时运转,对全校情况进行实时监控、录像;教学楼每层楼道都安装了多个消防报警器
(三)、物防:
为保安配齐配足钢盔、警棍、防刺手套、防护钢叉、强光手电等安全保卫器械及实用工具,并要求保安人员熟练掌握和运用,执勤时要随身佩戴警械。注重加强技防设施建设,对已有的监控报警设施经常进行检查、维护,使之24小时保持正常运转。;在走廊两侧及楼梯处统一安装了不锈钢防护栏杆和应急灯、消防栓等安全设施;各楼层中标有醒目的
行防溺水事故安全教育。教育学生在放假前和暑期期间不得私自下水游泳,不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止;与学生家长的联系,通过家长会、发放《至学生家长一封信》等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,形成家校齐抓共管的良好局面。利用每周五放学前10分钟,对学生进行交通安全教育,禁止做黑车、无牌无证车、超员车,步行、骑自行车回家的同学,靠右行走,不得闯红灯,严禁骑飞车,杜绝并行车、一车多人的现象。禁止学生在教学楼、宿舍使用电热宝、热得快、电热毯等用电设备。
通过机动管理、学科渗透等途径,经过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育;充分利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具,营造安全教育良好氛围;通过举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛,组织学生观看《中小学生安全教育专题影片》,组织学生学习《中小学生安全教育读本》,利用“安全教育月”全体师生做了“十个一”活动开展丰富多彩的安全教育活动。通过告《家长安全通知书》、向家长发放安全警示案例等方法,增强家长的安全意识。
通过多方面的教育,提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
经过不懈努力,总得来说,学校的安全保卫工作,得到了切实加强。学校无论是领导还是普通教师,对安全工作重
第二篇:平安校园建设工作汇报
随着社会主义建设的不断发展,高校教育体制和后勤社会化改革的不断深入,构建社会主义和谐社会,是党和政府顺应社会顺应民心民愿的历史趋势。和谐校园是和谐社会的重要组成部分,高等院校是人类文明传播的摇篮,是培养构建和谐社会的人才基础,应该引领和谐社会向前发展。在构建和谐校园中,打造平安校园是构建和谐校园的前提和基础。而打造平安校园是离不开后勤工作的,打造平安校园建设,高校后勤工作成为很重要的方面。
一、平安校园建设的形成
党中央的构建和谐社会的执政理念一经提出,便引起广泛关注,受到普遍认同和拥护。构建社会主义和谐社会是党和政府顺应社会顺应历史顺应民心的英明抉择,和谐是稳定的最高境界,对国家稳定、社会安定的意义在认识上得到了深化。高等院校是人类文明传播的摇篮,是培养构建和谐社会的人才基础,是社会文明的缩影。因此构建社会主义和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。
(一)平安校园建设是构建和谐校园的重要组成部分
和谐是稳定的最高境界,和谐是稳定的前提,稳定是构建和谐校园的基础,打造平安校园是构建和谐校园的重要组成部分。没有团结稳定的校园环境,也不会有和谐校园。打造平安校园是构建和谐社会和和谐校园的客观要求。随着高校后勤社会化改革的不断深入,高校后勤保障力量日益增强,后勤服务能力日益提高,在平安校园建设中的作用突显,因此平安校园建设是高校后勤保障工作的重要内容。
(二)突发事态危机管理是建设平安校园的重要内容
所谓突发事件,主要是指由人为或自然因素突然引发的事件,包括恶性事故、人为灾难、自然灾害、涉外事件以及其他敏感事件。突发事件具有不可预知、危及公众利益、易引发媒体关注等特点。学校是社会的缩影,是社会各种现象的敏感地带。社会矛盾的焦点往往会集中在高等院校,比如近期发生的学生涉日抗议游行活动。爱国热情如果引导不好,就容易导致公共危机、政府危机,比如八九**等。学校中的暴力事件、集体中毒事件,比如马加爵事件等,突发事件的危机管理对学校的稳定团结十分重要,如果引导得好,就容易形成空前团结的爱国热情,比如抗击非典等。突发事件的危机管理是建设平安校园不可缺少的重要内容。
一、高校后勤在平安校园建设中的作用
(一)高校后勤是打造平安校园的重要力量
后勤集团(公司)是学校各职能部门中一个重要部门,高校后勤保障部门众多,主要有饮食服务、安全保卫、卫生绿化、水电排污、商贸交通、学生公寓等,尤其是校卫队保安的管理,对学校的安全秩序有直接影响。很多高校的校卫队归属学校保卫处,楼宇保安归属后勤物业管理部门。也有部分高校后勤的物业管理既有校卫队又有楼宇保安,比如浙江树人大学,保卫处主要负责户籍、案件的管理和安全保卫工作的监督指导,全校保安统一归口到后勤物业公司保安部,使得后勤安全保障功能增强和责任加大。学生公寓的管理,也直接影响到学生在公寓期间的生活学习。维持学生公寓的稳定也是打造平安校园一项重要工作。
(二)高校后勤在建设平安校园中始终富有重大贡献
从过去学校办社会到现在后勤社会化改革的整个历史过程中,后勤工作对保障学校教学、科研、稳定等在不同时期都付出了不同的贡献。高校后勤工作历来是关系学校稳定的重要要素。随着后勤社会化改革的深入,社会办后勤。高校后勤需要维持校园安全、饮食安全、住宿安全、健康安全、会务接待安全等秩序,涉及学校建设平安校园的方方面面,使得高校后勤工作的稳定发展对学校建设平安校园尤为重要。
二、高校后勤工作在平安校园建设中的责任与使命
随着高校后勤社会化改革的不断深入,后勤工作在保障学校科研、教学、师生、生活等方方面面发挥着积极作用。从纵深比较来看,改革在整体上取得了重大成果,探索出不少成功的改革模式,涌现出一些改革成功的后勤企业集团。从横向比较来看,全国各地的改革成绩各有不同,但还不均衡。但有一点可以肯定,后勤工作对学校的安全稳定是至关重要的,在建设平安校园活动中负有重要的责任与使命。
第三篇:平安校园建设工作汇报
随着社会主义建设的不断发展,高校教育体制和后勤社会化改革的不断深入,构建社会主义和谐社会,是党和政府顺应社会顺应民心民愿的历史趋势。和谐校园是和谐社会的重要组成部分,高等院校是人类文明传播的摇篮,是培养构建和谐社会的人才基础,应该引领和谐社会向前发展。在构建和谐校园中,打造平安校园是构建和谐校园的前提和基础。而打造平安校
园是离不开后勤工作的,打造平安校园建设,高校后勤工作成为很重要的方面。
一、平安校园建设的形成党中央的构建和谐社会的执政理念一经提出,便引起广泛关注,受到普遍认同和拥护。构建社会主义和谐社会是党和政府顺应社会顺应历史顺应民心的英明抉择,和谐是稳定的最高境界,对国家稳定、社会安定的意义在认识上得到了深化。高等院校是人类文明传播的摇篮,是培养构建和谐社会的人才基础,是社会文明的缩影。因此构建社会主义和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。
(一)平安校园建设是构建和谐校园的重要组成部分
和谐是稳定的最高境界,和谐是稳定的前提,稳定是构建和谐校园的基础,打造平安校园是构建和谐校园的重要组成部分。没有团结稳定的校园环境,也不会有和谐校园。打造平安校园是构建和谐社会和和谐校园的客观要求。随着高校后勤社会化改革的不断深入,高校后勤保障力量日益增强,后勤服务能力日益提高,在平安校园建设中的作用突显,因此平安校园建设是高校后勤保障工作的重要内容。
(二)突发事态危机管理是建设平安校园的重要内容
所谓突发事件,主要是指由人为或自然因素突然引发的事件,包括恶性事故、人为灾难、自然灾害、涉外事件以及其他敏感事件。突发事件具有不可预知、危及公众利益、易引发媒体关注等特点。学校是社会的缩影,是社会各种现象的敏感地带。社会矛盾的焦点往往会集中在高等院校,比如近期发生的学生涉日抗议游行活动。爱国热情如果引导不好,就容易导致公共危机、政府危机,比如八九**等。学校中的暴力事件、集体中毒事件,比如马加爵事件等,突发事件的危机管理对学校的稳定团结十分重要,如果引导得好,就容易形成空前团结的爱国热情,比如抗击非典等。突发事件的危机管理是建设平安校园不可缺少的重要内容。
一、高校后勤在平安校园建设中的作用
(一)高校后勤是打造平安校园的重要力量
后勤集团(公司)是学校各职能部门中一个重要部门,高校后勤保障部门众多,主要有饮食服务、安全保卫、卫生绿化、水电排污、商贸交通、学生公寓等,尤其是校卫队保安的管理,对学校的安全秩序有直接影响。很多高校的校卫队归属学校保卫处,楼宇保安归属后勤物业管理部门。也有部分高校后勤的物业管理既有校卫队又有楼宇保安,比如浙江树人大学,保卫处主要负责户籍、案件的管理和安全保卫工作的监督指导,全校保安统一归口到后勤物业公司保安部,使得后勤安全保障功能增强和责任加大。学生公寓的管理,也直接影响到学生在公寓期间的生活学习。维持学生公寓的稳定也是打造平安校园一项重要工作。
(二)高校后勤在建设平安校园中始终富有重大贡献
从过去学校办社会到现在后勤社会化改革的整个历史过程中,后勤工作对保障学校教学、科研、稳定等在不同时期都付出了不同的贡献。高校后勤工作历来是关系学校稳定的重要要素。随着后勤社会化改革的深入,社会办后勤。高校后勤需要维持校园安全、饮食安全、住宿安全、健康安全、会务接待安全等秩序,涉及学校建设平安校园的方方面面,使得高校后勤工作的稳定发展对学校建设平安校园尤为重要。
二、高校后勤工作在平安校园建设中的责任与使命
随着高校后勤社会化改革的不断深入,后勤工作在保障学校科研、教学、师生、生活等方方面面发挥着积极作用。从纵深比较来看,改革在整体上取得了重大成果,探索出不少成功的改革模式,涌现出一些改革成功的后勤企业集团。从横向比较来看,全国各地的改革成绩各有不同,但还不均衡。但有一点可以肯定,后勤工作对学校的安全稳定是至关重要的,在建设平安校园活动中负有重要的责任与使命。
(一)坚持贯彻“三个代表”重要思想,深化高校后勤社会化改革,建设平安校园,构建和谐校园
在构建和谐社会和和谐校园的过程中,我们必须始终坚持贯彻“三个代表”
重要思想,继续深化高校后勤社会化改革,发挥“管理育人、服务育人、环境育人”的育人功能,在建设平安校园中,育人是首位的,思想政治素质的培养与教育,对于建设平安校园观念的转变起到促进催化作用,后勤工作要通过导入iso9001国际质量认证体系,加强“过程管理”,注重“细节管理与服务”,建立“心理咨询室”,广泛宣传和营造“打造平安校园
”的舆论,重视师生的人身安全、财产安全、文化安全,积极稳妥地推进平安校园建设。
(二)建立健全校园安全管理机制,设立后勤服务新闻发言人
当前,全国高校出现多起突发事件,并非毫无征兆的,也并非是不可避免的。
建立健全高校校园安全管理机制是校园突发事态危机管理的首要任务。有了健全的校园安
全管理机制,一般校园突发事件就能及时地化危为安,否则就容易导致校园危机。因此,要建立校园安全、卫生防疫、食品安全、消防安全、水电安全、药品安全、交通安全、心理安全、财产安全、饮用水安全等的安全管理机制。一旦发生突发事件,立即启用相关的应急预案,根据相关安全管理制度,按程序处理事件过程与结果。另外,应设立高校后勤服务新闻发言人,如遇重特大事件,通过新闻发言人进行正确的舆论引导,以便妥善处理相关事宜。
(三)改善校园环境,建设生态校园,提升人性化后勤服务
高校后勤社会化改革经过快速推进时期,学校校园建设迅速扩大。根据有关资料统计,1999年至2003年底,全国新建大学生公寓3800万平方米,改造1000万平方米,新建学生食堂500万平方米,改造130万平方米,四年新建大学生公寓和学生食堂,超过了1999年前新中国成立50年建设面积3340万平方米的总和。高校办学规模发生巨大转变,学校能够集中精力抓科研、抓教学,师生工作和学习条件极大改善,促进了高校和社会的稳定。高校后勤工作应坚持以人为本的指导思想,积极建设生态校园,绿色校园。美化校园环境,净化校园空气,解决和处理好污水油烟排放、废旧物品回收和生活垃圾的无害化处理等活动。后勤的管理与服务,始终坚持“一切为了师生,为了师生一切”的服务理念,妥善处理公司与员工之间、员工与员工之间的权益问题,注重员工的技术培训与服务意识的不断提高,探索有高校后勤特色的企业文化,使师生工作和生活在“安全、详和、诚信、热情”的和谐校园中,不断提升人性化后勤服务。
(四)重视校园弱势群体,完善校园救助机制
自改革开放以来,中国社会取得了举世瞩目的伟大成就,同时也出现了社会财富的“两极分化”,城乡差距、贫富差距扩大。高校内的弱势群体主要是贫困学生和鳏、寡、孤、独、生活较困难的后勤系统教职工,以及后勤系统中的临时用工。在同一个学校,学生的贫富差距比较明显,尤其是贫困生问题,在民办二级学院和民办学校,这一现象更为突出。高校后勤在服务保障中应尽可能的为贫困生提供合适的勤工俭学的岗位,让其通过自己的劳动来获得基本的生活保障,并在这样的劳动中帮助学生树立正确劳动观、择业观和创业观。后勤系统中还有不少离退休的鳏寡孤独的教职工,需要后勤团体和领导的关注与理解。要定期地走访探望,组织活动,联络感情。在后勤系统中,有很多的临时用工,大都是后勤服务中一线岗位和基础建设中建设者。他们来城市务工学校务工,主要是为了赚钱,但在高校后勤中确实是一支不能忽视的队伍,他们的工作环境和居住环境都还很差,尤其是搞建筑的农民工,吃住在工地在校内,要给予一定用工待遇和应有的尊重。要尽可能地改善他们工作、生活和再学习的条件和环境。校园内的这部分“弱势”群体集合在一起就是一个庞大的团体,对学校的稳定起到了很大的作用。打造平安校园,要高度重视这部分校园弱势群体,完善与此相关的校园救助机制,使他们在建设平安校园中,始终发挥着他们应有的作用。
第四篇:2015年迁西二中平安校园汇报材料
多措并举 构建平安、和谐校园
——迁西二中2015年“平安校园”建设工作汇报材料
一年来,在县委、县政府及县教育局的正确领导和社会各界的广泛支持下,我校以县综治委关于创建“平安校园”工作精神为指导,以创建 “平安、和谐校园”为目标,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、科学发展”的方针,积极采取有效措施,大力加强综合治理工作,通过多举措全力防控,不断提升平安校园创建水平,学校安全管理工作取得了显著成效。正是由于校园的和谐稳定,我校的教育教学取得了优异成绩,建校十年来,我校的高考成绩逐年上升,每年都有新的突破,受到县委、县政府及县教育局的表彰。现将一年来我校创建“平安和谐校园”工作汇报总结如下:
一、建立健全组织机构,为构建“平安和谐校园”活动的做好保障。
学校成立由校长李元双任组长,各副校长为副组长的平安建设领导小组,领导小组下设平安建设工作小组,组长由主管安全的副校长李国春担任,所有中层干部、班主任、保卫人员为成员,具体工作由保卫科负责组织协调。
二、完善各种安全管理制度,落实各种安全责任,确保创建“平安、和谐校园”活动的顺利开展。
1、为确保“平安校园”建设活动顺利开展,我校按照“全域覆盖、重点突出、具体细致”的原则,全面梳理涉及学校、师生、教育教学等安全的重点领域、关键环节,完善制定了《学
校门卫制度》、《学校食品卫生管理制度》、《消防安全管理制度》等50多种规章制度,严格禁令,确保安全工作有章可循、有纪可依;并依据《中小学岗位安全工作指南》层层落实安全岗位职责,明确安全责任,认真落实“党政同责”、“一岗双责”、“守土有责”,做到“谁主管、谁负责”,确保各项工作安全有序。
2、由学校保卫科牵头,学校分别与各分管领导、各处室主任、各班主任、全体教师签订《安全责任状》,与学生家长签订《安全责任书》,与学生签订《学生安全承诺书》。根据不同的放假及安全时段,发放《致走读生家长一封信》、《夏季安全致家长一封信》、《防溺水致家长一封信》、《学校午休告家长通知书》、《道路交通安全致家长一封信》、《学生交通安全家长承诺书》、《假期安全告知书》等,努力实现社会、学校、家长、教师、学生联手,共同维护校园平安稳定。
三、加强安全检查隐患的排查与整改,确保师生平安。
1、学校保卫科坚持日巡查、周检查、月排查的安全检查制度;针对重要时间节点,比如每学期开学前及学期末,由保卫科牵头,组织学校各职能部门对学校教学设施、周边环境、教学楼、食堂、实验楼、宿舍楼、各专业教室等进行全方位、拉网式安全大检查大排查;对于检查中出现的安全隐患,做好台账记录,及时汇报给有关领导,明确责任人,并督促有关部门及时整改,确保师生安全。
2、政教处每天安排值班人员在门口值班,加强对走读生
上学及有事请假住宿生返校时的违禁物品检查,防止学生将管制刀具、违禁药品、非法书籍等带入校园;回家周返校时,政教处各主任、干事及保卫人员,在门口值班,检查学生携带物品,严防学生将违禁物品带入校园;保卫科和政教处每周还不定期的对教室和宿舍进行违禁物品的安全检查,确保校园安全。
四、强化安全措施和安全管理,全力打造“平安、和谐校园”。
1、学校实行严格的门禁制度,加强保安及门卫管理,制定《迁西二中保安及门卫职责》,非本校车辆不经准许一律不得进入校园,外来客人,进校后必须登记,经被访人许可,填写来客通知单,方可进入校园。对于来访的家长未经许可严禁进入教学区。上学期间学生离校,必须家长亲自到校请假,若家长因特殊情况不能到校的,必须经政教处严格核实,学生持年级主任签字,政教处盖章的请假本方可离校,同时上班期间教师也必须持假条方可离校。周一至周五每天安排两名值周学生在门口值班,对于因事到校需要给学生请假的家长,由学生负责引导至政教处办理手续,周六、日由保安负责引导,从而有效避免家长进入教学区,影响教学秩序和造成安全隐患。
2、强化值班备勤工作。学校实行24小时不断岗值班制度,不管是否是节假日,每天都是一名校长,一名中层干部,两名保卫人员值班,确保校园安全。
学校还加强重点时段的值班工作。每天在上、放学时段,由保卫、政教、保安值班人员在学校门口疏导师生进校和离校时的交通秩序,尤其在回家周时,政教主任、干事、保安及班主任全员上岗,分布在校园内各个重点部位及校园周边50米内两侧值班,防止校外闲散人员混入学校以及学生与校外人员在门口周围聚集,确保师生安全。放假时还邀请交警协助做好门口的交通秩序,确保师生快速、安全离校。在重要节假日、学考、中考、高考、重要会议及重大活动期间,学校精心组织安排保卫及值班人员,确保各项活动顺利进行。
3、加强课间学生管理。政教主任、干事深入到各分管年级巡查,保卫人员通过监控巡查,防止学生因小矛盾或打闹而发生大的冲突以及谈情说爱、玩手机、看违禁书籍等其他不良行为。
4、加强宿舍安全管理。晚上放学后,宿舍楼值班班主任、宿管教师、政教值班人员在各楼层楼道巡查,并逐个宿舍检查,有效防止学生不按时就寝或因小矛盾而发生摩擦冲突,同时做好住宿学生的统计工作,有效的制止了学生私自外出、夜不归宿的现象,也避免了学生因私自外出而发生意外事件。学生就寝后,值班人员还加大夜间巡查的力度,坚决制止学生违纪事件的发生,保证学生充足的睡眠时间。
5、加强“三防”建设。学校每个教室都有监控,并有专人看管,及时记录教室内的信息,教室以外的重点区域设有64个监控探头,并有专门保卫人员进行监控巡查和记录信息。学校食堂安装了24个监控探头,全方位、多角度监控食堂的
材料储存、加工制作、饭菜售卖过程,确保师生饮食安全,同时学校还加大投入,确保所有摄像头正常使用,完好率100%。一年来,学校投入安全建设经费两万多元,用于购臵和更换灭火器110个、新装和更换应急照明装臵31个、新装和更换安全指示标志110个,同时还将校园四周围墙加装了铁丝网,进一步完善了“三防”建设,努力筑牢校园安全防范基础。
6、加强消防安全。在学校消防重点部位配足配齐消防器材,保卫人员、各职能部门人员每天对各重点部位进行消防安全巡查及消防器材的检查,做到灭火器压力足、消防栓能用、消防通道、消防水路畅通,及时排查火灾隐患,同时利用“119”消防安全日加强对师生的消防安全教育。
7、充分发挥班干部、学生会及各班安全巡视员的作用,实行学生自我管理、互相监督,及时发现一些安全隐患,及早发现学生之间矛盾,政教系列相关人员将学生发现的隐患和矛盾及时进行排查和消除,从而有效防止发生大的矛盾冲突。
8、加强法制安全教育。学校利用集会、主题班会、电子显示屏、板报、校园广播、橱窗、观看视频、法制安全知识竞赛等多种形式、途径对师生进行法制安全教育。每周利用班主任例会对班主任进行安全培训及教育,会后各班主任再利用周会时间对学生进行安全教育,各班每两周上一节专题安全教育课。每次回家周放假时,都要利用课间操集会加强对学生进行交通安全、消防安全、防意外伤害、遵纪守法等方面的安全教育,并通过校信通将学校的放假安排、离返校注意事项告知家
长,让家长配合学校共同做好学生的安全教育工作。3月30日“安全教育日”、5月12日“防灾减灾日”、6月26日“国际禁毒日”、12月2日“交通安全日”期间,通过印发宣传材料、组织专题讲座、观看视频、制作展板、校园广播等多种途径和形式对师生进行安全教育。学校还将11月份定为“法制安全教育月”,进行了一些列法制安全教育工作:印发法制安全教育宣传材料给每个学生,同时还利用橱窗和校园广播进行法制安全宣传教育,各班召开法制安全教育主题班会。11月13日举行法制安全教育知识竞赛,11月19日组织学生观看法制教育视频,11月24日邀请法制副校长徐志刚到校做《预防青少年犯罪》的法制教育讲座;12月2日印发《交通安全日宣传周宣传材料》,12月4日组织学生观看交通安全视频,12月5日组织学生观看《珍爱生命、拒绝毒品》专题教育影片,通过一系列活动的开展,师生丰富了安全知识,增强了安全意识。
9、加强应急疏散演练,提高师生避险能力。根据上级文件要求,结合学校实际情况,组织进行了多次教学楼应急疏散演练、宿舍楼应急疏散演练。通过演练活动的开展,增强了师生的安全意识,提高了师生遇有突发事件时,能快速、安全、有序撤离到安全区域的能力。
10、加强卫生管理,确保师生身体健康。学校实行“一日五扫”的卫生制度,确保校园干净、整洁。每周至少一次对厕所、食堂、宿舍、教室等部位进行消毒,冬春季节是传染病高
发季节,学校每天对教室、宿舍进行消毒,有效防止传染性疾病的发生。学校食堂按要求进行标准化管理,有餐饮服务许可证,建立台账,食堂实行严格的购物索证、食品留样制度,水源取自自来水公司,饮用水安全,同时定期对食堂内进行紫外线消毒。食堂工作人员均持健康证上岗,确保师生饮食安全。加强对学校商店的安全卫生检查,规定售卖食品种类,不定期对校内商店所售食品进行检查,对于“三无”食品、过期变质食品、不按规定出售的食品一律销毁处理,并对其环境卫生进行督导,创造良好的卫生环境,确保师生所购食品安全卫生。
11、加强矛盾纠纷调解工作。我校建立了调解工作领导小组,及时有效的化解学生之间、师生之间、家长之间、教师之间、家长与学校之间的矛盾,力争将矛盾消灭在萌芽状态,避免矛盾升级,影响学校的和谐稳定。
五、丰富校园文化,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。
1、加强校风、教风、学风和人文环境建设。学校在教室、宿舍、楼道、楼梯过道、操场、建筑外墙等地方悬挂和张贴名人名言、名事、励志警句、励志图片,创造良好的文化氛围,提高师生的文明素质。
2、强化活动育人功能。学校高度重视德育工作,德育工作月月有主题,周周有活动,积极开展丰富多彩的校园文体活动,充分调动学生的积极主动性,提高学生的思想道德水平。学校每年3月份为“文明礼貌月”,组织系列活动,月底分别
评出十名教师和学生“文明标兵”,每年4月份为“学校艺术月”,师生纷纷展示自己的艺术才华,积极参加学校组织的书画作品大赛评比活动。5月份举行十八岁成人仪式。6月4日举行“校园文化艺术节” 文艺汇演,并预祝高三学生高考成功。学校进一步规范“两操”、经典诵读、课间班歌传唱活动,通过举行诵经典、唱班歌、跑操及广播操比赛,积极推行“一校一品牌,一生双爱好活动”,通过各种活动的开展,全校形成了健康向上、勤奋学习、生动活泼的良好氛围,同时也进一步增强学生的集体荣誉感。
3、关注“特殊”群体。对孤儿、单亲家庭、“残疾学生”以及贫困生、后进生建立个人档案,确定帮扶对象,跟踪培养。学校通过教师、学生捐款,设立专项贫困救助基金,对于家庭特殊困难的学生,除享受国家特困补助外,学校还从贫困救助基金予以帮扶,争取不让每一个学生因贫困失学。同时,加强学生的心理健康教育,学校有心理健康咨询室,并有专门的心理教师,接受学困生咨询,矫正他们的心理,让每一位学生都能健康成长。
4、规范学生仪表,我们对学生的仪表进行统一要求,在校期间统一穿着校服、佩戴胸卡,除音乐特长生外,其余学生一律不得留长发、烫发、染发,并规定男女发型标准,高一新生报到注册时,就将二中学生标准发型发给学生及家长,同时将二中学生标准发型张贴在班内,避免学生之间互相攀比,形成一股积极向上的精神。
5、加强学生思想道德建设。我们号召学生远离邪教、崇尚科学,利用每周四第七节课进行科普知识阅读,丰富学生的文化活动,同时通过校园广播、电子显示屏、主题班会、板报、橱窗等途径,加强对学生进行社会主义核心价值观的教育。每次升旗时,通过旗下讲话及全体学生诵读经典篇目对学生进行励志、成才、遵纪、守法、感恩等教育,提高学生的思想境界,使他们的精神得到升华,进一步提升了师生的文化修养。
六、全力排除影响创建“平安和谐校园”的隐患,确保师生安全,校园和谐稳定。
我校紧紧围绕创建“平安校园”活动,经过全校师生的不懈努力,取得了明显的成效,但是依然存在不同程度的安全隐患,学校尽力排除影响创建“平安和谐校园”的隐患。
1、针对个别教师对创建平安工作认识不高,或多或少存在松劲情绪,抱有侥幸心理的现象,学校每次教工会都会重点加强对教师的安全教育工作,明确教师的“一岗双责”,增强教职工的安全意识,充分调动广大教师创建“平安校园”的积极性,不断提高学校的管理水平。
2、进一步规范对校内商店的管理,承包到期后,只准向学生售卖学习用品、生活用品、饮料及水果,不再售卖其他食品,消除影响学生健康的食品安全隐患。校外商店有时存有“三无”食品,校外店铺有的出售出租不健康书籍,有的商店向学生售卖香烟,有时有流动商贩在校门口附近售卖食品,影响学生健康成长。为消除此类安全隐患,学校一方面向校外各店铺
下发安全告知书,督促他们对存在问题进行整改;另一方面加强对学生的安全管理和安全检查,堵塞漏洞,杜绝“三无”食品进入校园,严禁学生携带违禁物品进入校园。对于校外店铺及流动商贩的治理,光靠学校本身难以治理到位,我们只能尽力管好学生,做好学生的工作,真正做好这项工作,还需综治委协调有关部门加强对校外店铺及流动商贩的监管。
3、原一中福利房属D级危房,线路也已严重老化,不适于居住,但现在仍然有人居住,且对外出租,人员复杂,存有安全隐患,对学校的管理造成一定困难。为解决此安全隐患,学校一方面对所有住户人员进行登记,加强安全用电、用火、用气管理及教育,下发安全告知书给每位住户,消除人为因素造成的安全隐患;在汛期通知住户搬到其他安全地方居住,避免因阴雨房屋倒塌,造成人员伤亡;另一方面学校多次向上级有关部门写申请和报告予以彻底解决,但还没有得到妥善解决,这也是学校较大的安全隐患。
总之,学校平安建设工作是一项长期任务,我们将继续努力,打造优质教育、构建平安和谐校园。
迁西县第二中学 二○一五年十二月三十日
第五篇:友好三中“平安校园”建设整改
友好三中“平安校园”建设整改情况
区教育局:
按着“平安校园”建设工作检查情况意见单和区教育局有关要求,现将我校整改情况汇报如下:
1、警务室建设方面
我校已购置警务器械:(1)橡胶保安棍1个;(2)反光锥筒2个;
(3)手持式金属探测仪1个;(4)防割手套2付;(5)警用钢叉1个。
2、消防方面
应急照明和疏散指示牌损坏的现已更换完毕,应增设的应急照明和疏散指示牌现已增设完毕,电线未穿管的均已穿管,超市、食堂电路问题已整改完毕,缺少安全出口和疏散楼梯的,因楼已建完,建出口和楼梯要影响主体结构,无法完成。
3、食品安全方面
所有问题现已整改完毕,现已发证。
4、防雷方面
(1)电气伐路架空已通知网通做移动处理;
(2)除锈防腐已处理完毕;
(3)警示标志已设置。
5、档案材料正在按着区教育局要求整理完善。
友好三中
2013年11月20日