预防拥挤踩踏安全演练方案5篇

第一篇：预防拥挤踩踏安全演练方案

武平县第二实小预防拥挤、踩踏事故安全演练方案

一、活动目的

为了进一步强化师生安全意识，掌握有关安全知识，提高防范自救能力，以及在突发情况下，让师生熟悉逃生路线，培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，有序、迅速引导学生安全疏散，确保师生生命安全。通过这次紧急疏散练习，达到如下目的：

1．让全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，预防校园拥挤踩踏事故的发生，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道，撤离到指定地点。

2．使全体师生在人多拥挤道窄的地段，学到安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的安全意识，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

二、演练内容、时间、地点和对象 1．预防拥挤、踩踏事故

2．时间：2017年9月29日（星期五）上午8：55 3．地点：各班教室紧急疏散至学校操场 4．对象：第二实小全体师生

三、演练组织机构

总指挥：林占盛 副总指挥：陈永添、王才福 组织、协调：谢炳康

操场协助指挥：兰政仁、危生荣、廖玉红、周龙祥、各年段长

四、演练原则

安全第一，确保有序；责任明确，落实细节。

五、工作小组

1．各班演练小组：各班班主任和科任教师做好准备工作：

（1）班主任认真阅读“第二实小预防拥挤、踩踏事故安全演练方案” 做好布置、培训工作。

（2）利用早读课时间，班主任老师向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求以及各项安全注意事项。要求学生能做到：①遇事不惊，头脑冷静；②判明情况，思考对策；③积极自救，互帮互助；④听从指挥，有序疏散。1 ⑤杜绝：恐慌混乱、相互踩踏(要求每个学生记住以上5句话)。

（3）演练时分别到各班级，带领学生撤出，班主任在前，科任殿后。①演习前清点学生人数，交代安全注意事项，特别提醒学生系好鞋带。②组织学生进行应急疏散过程中预防拥挤、踩踏事故。③到达安全场地后清点学生人数。

2．宣传小组：李通光（横幅）、李钦（广播）胡卫平（照相）职责：具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。3．救护小组：兰金连、王才玉

职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。4．应急疏散小组：谢炳康（组织与协调），林华堂、曾繁才、吴明新（将撤出来的学生安置到安全位置），职责：将撤出的师生安排到安全的地方；并具体负责疏散安全管理调度和人员统计汇报工作。

5．警报：李钦

职责：接到突发事件需撤离时，立即报告总指挥并发出警报。6．计时：刘益明 负责整个活动的计时。

六、演练内容、过程及要求

1．内容：举行故防拥挤、防踩踏事应急演练，全体师生参加。2．过程及要求：

①全体师生在学校正常上班、上课。

②接到发生突发事故的报告，指挥办公室人员立即到广播室通知全校师生紧急疏散。（演练撤离信号：警报声、吹哨）

③听到广播后，全体教职工立即停止一切教学活动，立即组织上课班级的学生疏散,没上课的班主任（科任）马上赶到本班；楼梯转角值守教师快速到达指定地点值守，相应代班班级快速到达指定班级做好学生疏散工作；班主任在前带队，科任教师殿后按规定的紧急疏散路线快速、有序疏散。

④严格按照规定顺序下楼梯，不抢不拖，各班学生下楼（或行进）时，都不得拥挤、推攘，不得超前，发现前面的同学跌倒时，后面的同学应立即扶起前面跌倒的同学，随后一名同学要向后大声呼叫“前面有人跌倒，后面的同学停止前进！”后面同学听到呼叫后立即停止前进，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。以免造成踩踏事故，为此，每名同学在下楼时，既要做到快、齐、静，又要注视前方，不得大声吵闹，严禁推、挤、踩踏前面的同学，确保安全。

⑤预设四年级学生撤离过程中发生跌倒事件：一学生“摔到”，随后一名同学要向后大声呼叫“前面有人跌倒，后面的同学停止前进！”后面学生能立即停止前进，并将学生扶起，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。若受伤（假设），则学校立即联系校医，启动踩踏事件应急预案进行处理。

⑥到达操场后，各班迅速清理人数并及时报告副总指挥王才福副校长。⑦曾繁才老师整理队伍,王才福副校长小结讲话。

⑧各班学生安全有序带回本班教室，班主任要认真总结，找出存在的问题，表扬好的学生，以便在今后的演练中，克服存在的问题。

⑨全体教师要明确自己的职责，必须时刻注意学生的情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。楼梯转角值守教师要明确自己负责的区域多少学生通过，待学生全部通过后才能撤离。

七、撤离通道安全管理

1.2号楼各层班级疏散路线：（各班疏散路线与广播操进场线路一样）a.一年级按一(1)、一(2)、一(3)、一(4)、一(5)班的顺序疏散，从3号楼前，一(1)班后拱门疏散。

b.三年级按三(1)、三(2)、三(3)从2号楼2楼西侧楼梯下至2号楼前疏散，三(6)、三(7)班从2号楼3楼西侧楼梯下至二楼楼梯口等待，跟在三(3)班后面。三(4)、三(5)班在2号楼到3号楼长廊（第二层）东楼梯下楼后从3号楼前，一(1)班后的中间拱门疏散。

c.五年级按五(2)、五（1）班的顺序，从2号楼3楼往东侧楼梯下至2号楼前疏散。五(3)、五(4)、五(5)、五(6)、五(7)班从2号楼4楼东侧楼梯下至三楼楼梯口等待，跟在五(1)班后面下至2号楼前疏散。2．3号楼各楼层班级疏散路线：（各班疏散路线与广播操进场线路一样）a.二年级按二(1)、二(2)、二(3)、二(4)、二(5)班的顺序疏散，从3号楼前中间拱门疏散，二(6)、二（7）班在3号楼2楼西侧楼梯下楼后紧跟在二(5)班后面。

b.四年级按四(1)、四(2)、四(3)班的顺序，从3号楼二楼中间过道至4 号楼东侧楼梯下至4号楼砖坪疏散，四（7）、四(6)、四(5)、四(4)班从3号楼三楼中间过道至4号楼东侧楼梯下至二楼东侧楼梯口等待，跟在四(3)班后面。

c.六年级按六(1)从3号楼三楼中间过道至4号楼西侧楼梯下，六(3)、六(2)、六(4)、六(5)、六(6)班的顺序从3号楼四楼梯中间过道至4号楼西楼梯下至三楼楼梯口等待，跟在六(1)班后面。

八、接应人员安排：

接应六年段：周龙祥 接应五年段：兰政仁 接应四年段：王才福 接应三年段：危生荣 接应二年段：廖玉红 接应一年段：李通光 九．楼梯转角处值守教师：

2号楼东楼梯：林伟1－2楼、谢胜琴2－3楼、王双连3－4楼 西楼梯：王秋金1－2楼、钟国权2－3楼 3号楼西楼梯：廖万玉1－2楼

东楼梯：舒冬兰1－2楼

4号楼东楼梯：刘莉萍1－2楼、罗福梅2－3楼

西楼梯：王学凤1－2楼、林金鸾2－3楼、高卓琳3－4楼 十．代班老师（第一时间到达指定班级协助带班）：

一（4）钟春霞、二（2）陈开忠、二（3）石美秀、三（6）饶玮丽

三（7）雷露妹、四（2）钟圣娴、五（2）曾秋萍、六（1）钟秀娣

武平县第二实验小学

2017.9.26

第二篇：安全上下楼梯（预防拥挤踩踏）演练方案

安全上下楼梯（预防拥挤踩踏）演练方案

为进一步加强安全育人工作，确保我校学生的身心健康和生命安全，加强集会、上下课、上放学及突发事件发生时师生上下楼梯的安全管理，特制定上下楼梯（预防拥挤踩踏）安全演练方案如下：

一、演练目的：强化在集会、上下课、上放学及突发事件发生时师生上下楼梯时的有序行进意识及良好习惯，预防突发事件时师生的紧急避险、自救自护和应变能力。最大限度地降低危险带来的损失。

二、演练安排

1.演练主题：安全上下楼梯（预防拥挤踩踏）演练

2.听到广播通知后以班级为单位按预订方案进行演练。

3.疏散路线及顺序安排：按照学生参加升旗仪式到操场的顺序，班主任在前，搭班教师在后，相关教师在楼梯口护送学生。

4.疏散目的地：演练班级在学校操场出操位置集合。

三、演练时间：

2019年10月14日下午第三节（班队会时间）

四、演练步骤：

1.第三节课上课铃声响后，现场总指挥用喇叭喊话指挥：安全上下楼梯演练准备开始！

2.参加演练相关人员迅速到达各自岗位待命。（2分钟）

3.班主任在班对学生进行安全教育，准备按要求进行演练。（10分钟）

4.现场总指挥用喇叭喊话指挥：安全上下楼梯演练正式开始！

5.各班班主任和搭班教师负责组织学生到教室外走廊里按两路纵队排队后，做到迅速有序进行上下楼梯演练。其中重点设置一个环节：在上下楼梯的过程中一旦有学生跌倒时紧急处理（建议用一个垃圾筐代替，学生上下楼梯时一个学生碰倒垃圾筐，这时附近的学生大声呼喊“有人跌倒了”，其他学生立即停止前进，同时将身体保持稍微后倾，以阻止后面的学生继续前行并防止自己跌倒，待将垃圾筐拾起扶正放好（表示跌倒的学生被扶起，这时学生方可继续前行。））各楼道口由所负责级组相关老师负责秩序。（5分钟）

6.到达集合地以班为单位整队。（2分钟）

7.总指挥点评，再次进行上下楼梯的安全教育（靠右、慢行、礼让）。（5分钟）

8.各班按广播指挥以两纵队上楼回教室（建议重复下楼时的环节）。

9.演练注意事项：

⑴各班进行动员和布置。交代注意事项：严肃认真的态度(绝对不能当成游戏)、演练的目的意义、过程方法、突发事件的处理......⑵以保护学生安全为首要前提，各班主任和相关人员要树立安全第一的思想。保证每位学生安全有序上下楼梯。

⑶参演师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划、方案的要求、开展安全演练活动，不得延误。

⑷要有顺序地上下楼梯，严禁学生互相推搡拥挤，避免跌倒，出现踩踏事故。疏散过程中，要迅速。要排队有秩序顺序前进。上下楼梯以双队走出（回）教室，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。尤其强调上下楼梯要靠右走。

⑸上下楼梯顺序：按先底层后上层的顺序。

一楼：一年级、二年级、三年级

东楼梯：五（1）、五（2）、六（1）

西楼梯：四（1）、四（2）、六（2）

备注：因各种原因不能参加演练的学生应事先由班主任提前安排到大操场等候。

五、组织机构及人员安排

1.组织机构：

组

长：

副组长：

组

员：

1.各班班主任及副班主任

2.楼梯及楼道安排：

东楼梯：三楼楼梯口：焦敏

二楼楼梯口：尚梦

一楼楼梯口：薛生举

西楼梯：三楼楼梯口：杜颖

二楼楼梯口：夏春良

一楼楼梯口：刘虹

3.摄影报道：

4.救护人员：

第三小学

2019.10.10

***三小学生上下楼梯安全要求

为了保证学校正常的教育教学秩序，切实保证学生上下楼梯的安全，特制定本管理规定，请全体教师和学生遵守执行。

第1条：学生平时上下楼的时候，应该靠楼梯右边行走;学生集体上下楼梯的时候，严禁逆向上下：学生集体上楼梯的时候，不允许其他学生下楼梯，集体下楼梯的时候，不允许其他学生上楼梯。在楼梯上如果有学生不慎摔倒，在场的学生教师要示意队伍停止行进，迅速救治，不得拥挤肆意践踏并及时有序安全地离开。

各班级课间操、升旗仪式前一节课下课必须及时，不得延误，上下楼梯时，应以班级为单位，排队行走。靠右行走，一步一级台阶，不争抢，不推挤打闹，不追逐起哄，不骑跨栏杆、扶手，不将身体过多探出栏杆楼梯。根据我校上下楼梯安排中规定的教师维持学生上下楼梯的秩序。(具体见三小学生上下楼梯安排及要求)

第2条：学生上下楼梯要靠右走，不拥挤，不碰撞，不吵闹，不搞恶作剧，不准一步跨两个台阶，不准两人勾肩搭背地走。严禁学生在楼梯上、转弯处打闹、做游戏等。

上下楼梯注意事项：

①课间午间禁止学生在楼梯上打闹游戏。

②

禁止学生从楼上向下抛撒一切物体。

③学生上下楼梯要靠右走，不拥挤，不碰撞，不吵闹，不搞恶作剧，不准一步跨两个台阶，不准两人勾肩搭背地走，不准倚着楼梯扶手向下滑行。

第3条：集会时举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

平时尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。

第4条：学生由班级到操场参加集体活动(如做广播操、升降国旗仪式、演出等)，必须由班主任组织，在本班门口走廊上列队后，按照指定的教学楼的楼梯下去。返回时，也必须由班主任组织学生列队后，按照指定的楼梯，回到班级。

第5条：学生由班级到专用教室上课或者上室外课等，也必须由班级干部组织学生先在班级教室门口列队，在课任老师带领下到指定地点上课。

第6条：学生上下楼梯的安全管理，由政教处负责，班主任和全体教师都有责任，教育学生遵守规定。当天值日的领导，在每节课前，都要到到相应的楼梯处组织指挥学生上下楼梯安全。没有到岗履行职责导致学生发生安全事故的，追究有关责任人的责任，按照有关制度考核处理。

***镇第三小学

2019.10.14

第三篇：预防拥挤踩踏事故具体方案

严家渠小学预防拥挤踩踏事故具体要求

根据我校《安全责任分解方案》值周教师、值周领导课间必须安全巡视，各班主任区域安全包干，注意学生的安全活动。

具体要求如下：

一、全体教师必须加强对学生的安全常识教育和文明礼貌教育。上课的教师下课时必须教育学生不追逐撵打，走到楼梯、门口要相互礼让。上课的教师及下课的教师负责本班学生上下楼梯口护送、疏导。

二、学校在楼梯处张贴“上下楼梯请勿拥挤”标语4条。

三、集会、集体活动要求值周教师到楼梯口护送、疏导学生。上下操由班主任负责护送、疏导学生上下楼梯。

四、教育学生下楼梯时如发现前边有人摔到，后边的要立即停止下楼梯，严禁后边的人拥挤。上下的课教师及班主任要及时疏导保护。

五、门卫准时到岗，防止学生在学校门口拥挤，疏导学生出进校门，严禁校外车辆及可疑人员进入。

2010年11月26日

第四篇：预防拥挤踩踏及消防疏散演练方案(柳陂镇（最终版）

柳陂镇中心小学防踩踏疏散演练预案

为提高全体师生安全意识和在突发性灾害中的逃生自救能力，使全校师生了解突发事件与自然灾害发生时的应急知识，正确安全上下楼梯口，掌握遇到各种突发事件时的应对方法，安全、快速地进行疏散，提高师生紧急避险、自救互救及应变能力。按照上级要求，结合我校实际，经学校研究决定，特制定防踩踏疏散演练方案，并在全校开展实际演练。

一、演练目的

通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉突发灾难时我校紧急疏散的程序和路线，确保在灾难来临时应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体师生的生命安全，减少不必要的非伤害。同时，通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下师生的应急反应能力和自救互救及能力。

二、演练安排

1．对象：全体师生员工 2．时间：2018年9月12日上午

三、演练准备

1．遵循上级文件精神，经学校应急管理领导小组研究，由学校安管办组织实施本次突发事件应急疏散演练。

2．宣传到位。使全校师生员工明确本次演练的目的和注意事项。严肃认真地对待本次演练。

3．组织严密。成立相关工作组，确定人员，明确职责和任务。

4．全面动员，让全体师生员工熟悉应急演练的正确方法，明确演练的程序、内容、时间和纪律要求，熟悉各幢楼、各个班的疏散路线和到达的区域，同时强调演练是预防、模拟练习，并非真正的灾难疏散，以免发生误解而造成不必要的惊慌和事故。

5．演练前各小组熟悉其工作和任务，各班主任、各班长了解疏散路线和到达的“安全区域”位置。

6．演练前保障。总务处确保疏散通道畅通。各疏散通道、各班教室标注疏散标志。7．全体师生员工均于9点到达教室、办公室及工作岗位，各班体育委员到达操场划分的本班“安全区域”举起班级标志牌。

8．培训：①楼道指挥教师：指挥有序有效，上下楼互通信息，戴标志。②班主任：对班级学生宣传教育，讲明要求和纪律，将学生分组。

四、演练要求

1．听从指挥，不惊慌，服从安排。2．安全快速、镇定从容、整体有序。

3．按规定路线疏散，在楼下时列队慢跑前行到本班区域，不得窜线路和不同区域。

4．各班级加强宣传教育，严密组织，认真对待，避免危险情况和安全事故发生。防止发生踩踏事故。

五、组织机构 1．领导小组：

领导小组组长(应急疏散总指挥)：马林青校长 副组长(应急疏散副总指挥)：庹明东副校长 成员：校委会成员、班主任 2．疏散引导组 负责人：杨帆

职责：（1）负责组织师生快速、安全、有序疏散；（2）结合学校应急避险场所、应急疏散通道，编制张贴学校应急疏散平面图、各班级疏散路线等；（3）做好残疾学生疏散工作，并妥善安置受伤师生。

3．抢险救护组 负责人：周玉华

职责：（1）第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生；（2）视情抢救重要财产、重要档案等；（3）负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员；（4）负责预防次生灾害的发生。

4．后勤保障组 负责人：赵平

职责：（1）负责学校治安保卫工作，维护应急疏散秩序；（2）妥善安排学生生活保障等工作；（3）尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；（4）及时调度应急物资和资金；（5）协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。

5．善后工作组： 负责人：陈霞

职责：（1）及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况；（2）妥善处理伤亡师生的善后工作。

六、疏散演习操作规程

1．9点10分，各班主任在教室集中清点本班学生人数，再次讲解演练的目的、意义和相关注意事项。

2．9点20分，总指挥宣布：应急疏散演练现在开始。鸣警。

3．教室内学生疏散要求:按照“前后门分开，先中间后两边，先低层后高层”的撤离程序迅速有序地撤离到操场中央。

（1）班主任指挥本班疏散。听到疏散指令后，迅速组织学生按标志有序地从教室前后门撤离到教室外走廊，在教师的指挥下有次序下楼。楼道指挥的教师提醒学生不要慌张，不要拥挤。

①学生从教室前后门出来后，由楼道里的老师指挥，按照先从低层楼再到高层楼有序撤离到楼下。楼层之间要做好沟通，防止出现拥挤、踩踏事故。

②班级撤离教室时，由班长带队，班主任断后，学生排成两路队伍下楼，贴楼梯两侧。各班体育委员9点15分到操场指定区域按操场里集中安置组的要求举起本班标志牌。对腿脚不方便、生病的同学要安排专人帮扶。

③所有楼道指挥老师均在学生撤离完后，巡查所有的教室将未撤离的学生进行安抚、劝慰并带离下楼到安全区域。

（2）全体科任教师在办公室内集中，听到疏散指令后，立即前往各自负责的楼道口，协助指挥学生有秩序下楼，维护好学生下楼梯的安全，并做好楼层间的联系。

（3）教学楼的老师及时关闭电源，迅速从就近楼梯口撤离到操场。

七、疏散路线

各班按照去操场做操下楼梯的顺序。

八、疏散工作具体负责人员安排

1．总指挥负责全面指挥，各工作组长及时到达工作岗位并进入工作状态。2．楼道口疏散指挥

九、注意事项

1．听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全有序疏散，不能等物品收拾好后再撤离，不要往楼上跑。

2．楼层之间要做好沟通，防止出现拥挤。

3．学生到达操场后，按划分的区域在体育委员的带领下，站成四路纵队，由班长负责清点人数，对缺少人员要掌握姓名，汇报给班主任。班主任汇报给总指挥。总指挥根据人员是否到齐情况，采取相应措施。

4．演习结束，各班按指令依次退场，回到班上并及时总结存在问题，书面报学校安全办。

5．教师各种车辆不得停放在学生疏散路线处，总务处负责检查排除疏散梯路安全隐患。

第五篇：2018预防学生踩踏演练方案

2017-2018学年第二学期 预防学生踩踏演练方案

一、指导思想：

为进一步增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合我校实际，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。特制定本方案。

二、活动目的：

1.使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

2.使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

三、时间安排: 2017年--2018年第二学期 2018年4月24日上午7:20分 2018年5月29日上午7:20分

四、组织与指挥: 学校成立突发学生楼道拥挤踩踏事故应急处理领导小组。组 长：（校长）

副组长：（分管安全副校长）

成 员：政教处全体工作人员、总务处、年级组长、德育组长、各班主任、保安。

2.职责分工 总指挥：

（一）指挥组 ：

章红安：负责1号楼的指挥。各楼梯道负责人： 1楼楼梯道负责人： 2楼楼梯道负责人： 3楼楼梯道负责人： 4楼楼梯道负责人： 5楼楼梯道负责人： ：负责3号楼的指挥 1楼楼梯道负责人;2楼楼梯道负责人： 3楼楼梯道负责人： 4楼楼梯道负责人： 5楼楼梯道负责人： ：负责4号教学楼的指挥 1楼楼梯道负责人： 2楼楼梯道负责人： 3楼楼梯道负责人： 4楼楼梯道负责人： 5楼楼梯道负责人： 6楼楼梯道负责人：

（二）警戒组，政教全体工作人员、总务处、保安。疏散场地引导：学校操场

五、执行疏散演习时的具体操作程序和要求: 1.假设：4号教学楼4楼发生学生跌倒现象。

2.校长在广播室发出警报，下达命令：“全体师生注意，现在3号教学楼三楼楼道口发生学生跌倒事故，防踩踏应急疏散演练现在开始。”接着史校长吹紧急哨。

3.听到演习信号后，各班同学迅速做好准备，投入到应急演练中来。各班迅速有序的排成2路纵队按规定路线撤离教室，体育委员在前，班主任最后撤离。

4.同学们听到警报后，走到的应立即停下来。前面的同学立马拉起已经跌倒的同学，同时叫大声叫后面的同学不要着急，停住，不要走了。待处理好了，才能下楼。

5.疏散顺序，底楼教室的学生可直接奔向指定场地排队。

二楼以上的同学在班主任的带领下，按照楼层负责人员的指挥按顺序依次下楼，从楼上下来后直接奔学校操场，站好队伍，各班主任清查人数。报告指挥组：。集合地点指挥： 6.各班在楼道楼梯撤离时，安静、迅速、有序、快速到指定场地后，由体育委员按出操队形整好本班队伍。

7.校长宣布演练结束，并作总结。

六、注意事项: 1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全、教育和演习中的管理工作，班主任在讲台上组织同学有序撤离教室，安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼，学生下楼疏散时要2人一排安静、快速下楼，不要急跑过快。绝对不要打闹，惊叫和推搡。

2.演习前学校政教处一定要检查和清理楼道，楼梯上的垃圾及杂物，以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故，演习前10分钟由政教处老师再检查一次楼道情况。

3.听到学校发出的警报后，全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师各就各位，做到万无一失。

全校演练之前，全体学生先在学校广场前集合，由领导宣讲具体事项之后再回到教室，听从安排进行演练。

2018年4月20日