习惯作文400字合集[共5篇]

第一篇：习惯作文400字

精选习惯作文400字合集5篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的习惯作文400字5篇，希望能够帮助到大家。

习惯作文400字 篇1

有个经历过很多战争并得过很多勋章的步兵退伍了。刚回到城里，他的朋友就给他介绍了一个女友，于是他们俩有了一个约会。在他出门之前，他朋友给了他很多忠告：“你可能在战争中经历过很多事物，但有些事你要听我的。第一，你下车后要替你女朋友开门；第二，你女朋友入座时你应在她椅子后帮她；第三，她说话时你要温情地看着她；第四，她需要什么东西你一定要抢先做好，不要让她动手。”那个步兵说记住了，于是就走了。

第二天，当朋友打电话问步兵昨晚如何时，步兵沮丧的说：“我没有希望了！”

于是朋友问他：“你是不是忘了替她开车门？”

步兵说：“不，我替她开了车门，她很高兴！”

朋友又问：“你是不是忘了帮她入座？”

步兵说：“不，我帮她入座，她说我是绅士！”

于是朋友又问：“你是不是在她说话的时候东张西望？”

步兵说：“不，我一直看着她，她说我很温柔，并且说我的眼睛很有魅力！”

最后朋友问：“那你是不是在某事上让她自己动手了？”

步兵沮丧的说：“如果真是这样就好了。我们回家时，她说口渴，于是我就跑去替她买料。”朋友说：“那很好呀！”

步兵又说：“可是出于多年的习惯，我一拉开饮料罐，就向她砸了过去，自己躲到了草里。”

习惯作文400字 篇2

好习惯可以影响我们的人生和生活，王尔德说：“最初是我们创造了习惯，后来是习惯造就了我们。”

以前我是一个有坏习惯的孩子，你瞧瞧我有多不好。

记得那是一个阳光明媚的一天，我们一家到龙游去玩。在路上我们坐着车一路前行，我早饭没吃就带到了车上，吃好后，只剩下一个白色的塑料袋子，我想：“扔出去吧。”在当我要扔出去时，我犹豫了一会儿，又想：“我还是放在旁边好了，这样子，这小东西不就成了白色污染了吗？可是我要是下车时忘拿下去了怎么办呢……”经过了反复思考，我不管三七二十一，打开窗户一下把他扔了下去，这袋子随风飘舞……我这可是一个坏习惯呀！我污染了环境了，这多不好呀！

有一次，我在电视上看到了一群弟弟妹妹们，他们一放学，就放下书包，拿起自己的小铲子和小铁桶，开始了清洁工作。他们来到了一座大桥上，上面有人们扔下的白色污染——纸片、塑料袋、果皮、破衣服……他们蹲下来，用小铲子铲起来，放到小铁桶里。就这样，不一会儿，大桥上的垃圾不翼而飞似的，全不见了。跟刚才一比，简直脱胎换骨似的。

我跟他们一比，我真是太不爱卫生了，比我小的弟弟妹妹都知道环保，我这算什么哥哥呢！我这真是无地自容啊！

以后我一定改正这些坏习惯，讲卫生、不乱扔东西、不说脏话，做一个有好习惯的好孩子！同学们，让我们共同努力，争当新世纪的好少年吧！

习惯作文400字 篇3

从小的时候，我就有一个非常不好的习惯——不爱刷牙。

知道我为什么不爱刷牙吗？因为我觉得刷牙不舒服，很麻烦。总是先要拿一个杯子，倒一点凉水，在加点热水，然后往牙刷上挤一点牙膏，最后才开始刷。最烦的是刷的时候，会刷出很多的泡沫，这泡沫的味道一点也不好，苦苦的，而且吸气的时候嗓子还感觉凉丝丝的，一点也不舒服，所以我不爱刷牙。

有一天我照了照镜子，发现我的牙齿大多数已经黄了，有一些还黑了。于是，我就去问爷爷，他皱着眉头说：“那是因为，你天天不刷牙，所以才会黄的，你以后得天天刷牙才行，不然就要蛀牙了。”我想，蛀牙多难看，还影响吃饭。哎！以后得坚持刷牙了。我走到桌子旁，拿了一个杯子，我往里面接点凉水，又倒点热水，我拿了一个牙刷，挤上牙膏，就开始刷了。我左刷刷，右刷刷，里刷刷，外刷刷。渐渐地嘴里的泡沫，多得涌了出来，我喝了一口水，把泡沫和水都吐了出来，我又喝了几口水，在嘴里“咕嘟，咕嘟”几下，把水都吐出来。啊！牙刷好了，我照了照镜子，发现我的牙齿干净了一些。我天天坚持刷牙，一个月过去了，“呀！我的牙齿好白。”我照着镜子自言自语地说。

我爱上刷牙了，耶！我终于改掉了这个坏习惯喽！

习惯作文400字 篇4

我对别人说自己的事不是在怨天尤人，其实我是恨自己。不知道从什么时候开始，我开始讨厌自己，讨厌自己的不争气，讨厌自己的任性，讨厌自己没有用……原来经过深刻的反省后我自己有那么多缺点，难怪别人都疏远我，完全就是我自己造成的。要说每个人都有优点，我怎么就看不见自己有什么优点？天天都把烦挂在嘴上，也许是因为我想不到一个惩罚自己的'好办法。

讨厌自己的沉默。心中有好多话想说却总是说不出来，有很多误会想解释却也最终让它变成敌视的根源。我不知道是自己的长相出了问题还是自己的其他什么出了问题，不喜欢出风头不喜欢被人关注，老师却总是抽我回答问题，站起来也是以几秒钟的沉默告终，如果老师一定要认为我是表示反抗的话我也没办法，只是这样使我更讨厌自己而已。

“天生我材必有用”这是我以前常挂在嘴边的话。读小学的时候自己还有一点自恋，不知道什么时候开始竟然变成自卑了。做什么事情都没信心，可能是被打击多了吧，也可能是因为其他的事情，总之现在活得不像人样。

习惯作文400字 篇5

20xx年的新年伊始，我通过努力渐渐地养成了一个好习惯，那就是善于学习别人的长处。

俗话说“金无足赤，人无完人”，我们每个人既有长处也都有自己的短处，虚心向他人学习，我们的长处就会变得越来越多，才能学业有成，将来事业有成。

我向身边的每一个人学习，学习他们的长处，从一点一滴做起：我学习老师的爱心与耐心，我教小妹妹读书时不再高声吼叫；我学习校长的平易近人与微笑，我收到了周围人那一张张亲切的笑脸；我学习班里优秀同学对待学习的态度与方法，这使我自己的成绩有所提高；我学习爸妈对老人的孝敬，我乘坐公交车时也会主动让出自己的坐位；我学习小妹妹的勇敢；我学习小朋友的诚实；我学习……“三人行，必有我师焉”，我不断地发现别人的长处并努力地学习着，进而我养成了这个“学习别人长处”的好习惯。这个好习惯使我受益匪浅，从诸多方面提高了自己，增添了自信，同时也学会欣赏别人、尊重别人，懂得取长补短的道理，给我的生活带来益处。

尺有所短，寸有所长。知人者智，自知者明。我希望每个人都能养成这个好习惯，在生活中能取长补短，互帮互助，共同进步！在漫漫的人生道路上有所作为，永远立于不败之地！

第二篇：实用的习惯作文锦集

实用的习惯作文锦集七篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的习惯作文8篇，希望能够帮助到大家。

习惯作文 篇1

生活就像是大海，而我们就像是上面的一艘小船，即使有狂风骤雨也要抵达对岸。而穿过黑暗的秘诀就是笑对人生千百事，这也是那位米糕店店主教给我的道理。

那天放学，我独自走在学校对面的小路上，一抬头便看见了一家蓝色的店铺。“韩国米糕店”和店里台子上的那几个陶瓦罐吸引我走了进去，我的确是有些饿了。

招呼我的是一个很年轻的女店主，她看到我站在门口，便快步走来，向我微笑着，同时递给我一份菜单。我接过菜单，心中纳闷这位店主怎么不说话，可她那和善的笑容又不像是不懂待客之礼的人。我低头看菜单，把疑惑暂时放在肚中。当我点好米糕，向她说出我要吃的东西并把菜单递给她时，我发现她只是接过菜单，然后并没有任何反应，我的疑惑便更深一层。那位女店主好似看出我的不解，连忙用手指指她的耳朵和喉咙，再摆摆手，这时的我才恍然大悟，原来她是一位聋哑人！我被震惊到了，竟一时没有回过神来。

当我再次回神，我连忙用手指了指我要的米糕，再伸出一个手指表明我只要一个，店主笑了笑，点点头，便转身开始做。很简单的一个加热蒸米的支架，几个陶瓦罐，只见店主往里面加了几勺米便开始了制作，等待米糕制作时，我发现店主一直是笑着的，眼里亮晶晶的，全然没有残疾人的自卑哀伤，她眼中那自信与对未来的憧憬和对现实生活的满足是正常人都比不上的。她的那种乐观令我深深折服。

当目光再次聚焦，店主已做好米糕，香味逐渐弥漫整个店面，我接过热气腾腾的米糕，咬了一口，软糯的口感和香甜的味道驱赶了我的寒冷，令我舒服地眯上眼。

我走在路上，再次想起那位女店主，心生敬意。她无疑是坚强乐观的，在经历了聋哑这样的变故后，她仍能努力生活，眼中对生活的希望一点没少，让生活成了自已想要的样子。

笑对人生千百事，便能活出自己的精彩，抵达成功的彼岸。

习惯作文 篇2

书是我们的伙伴，我们一生都离不开书，我想有很多人是不爱读书的，不读书会使我们变笨，与人聊天有时会觉得格格不入。读书可以提高我们的阅读能力和写作能力；能让我们有修养，开阔我们的视野，成就我们的一生；能让我们增长见识。高尔基说过：“书籍是人类进部的阶梯”。所以我们要让读书成为一种习惯！。

幼儿园的时候我就很喜欢看绘本，每次妈妈带我去安文，我总吵着让妈妈带我去新华书店看书。妈妈也总能满足我的心愿。从书上我慢慢地认识了一些字，在学校里总是受到老师的表扬，说我是识字小能手。到了小学一年级学会了拼音之后，我更是迫不及待地去买拼音读物，有时买回来的书两天就看完了，妈妈也总是想方设法地为我去找书。每次发作业本，老师总是叫我和她一起发，常常对我妈妈说我是老师的好助手。等到学课文时，当许多同学还在努力地认着书上的生字时，我总是可以轻松地玩耍，每次我总是第一个到老师那里去认生字。科学课上，老师提出问题时我总能快速地作出回答。因为许多知识我都已经在课外书上看到过，现在学习只是一次巩固而已。

每当我遇到伤心的事情时，除了和同学聊聊天外，有时我就会一个人静静地坐下来看书，看到里面一个个引人入胜的故事，总能让我忘却忧伤。

瞧，读书多好啊，我们一定要热爱读书，我们要让读书成为一种习惯！

习惯作文 篇3

每个国家都有自己国家的民风民俗，在我出生的国家——中国，最具有民风民俗特点的传统节日，就是春节。

我的家乡是安徽省的一个小小的县城——涡阳，“老子故里，道德之乡”。春节是其中时间最长，也是最热闹的节日。除夕到了，家家赶做年菜，到处是鸡鸭鱼肉酒香味，男女老少全都穿上新衣服，大门前贴上红红的对联，全是祝福新年的句子。一天三顿在开膳之前都要放鞭炮。因为这是一年中最后的一天，除了很小的宝宝或小孩子，没有人在睡觉，都要守岁。

正月初一至正月初五家家都要走亲串门，小孩到亲戚朋友家拜年要压岁钱，男人们要去亲戚家拜年，女人自然在家中烧火做饭，迎接亲戚们来家中拜年。还有一些庙会会有一些商家卖一些新年特有玩具，例如：炮、烟花、摔炮等。

元宵到了，家家张灯结彩，整个城市就像一家子一样，红红火火、热热闹闹地过着元宵，有的放着孔明灯，向天上飞，满天处处是灯火，美丽极了！

这就是我们中国特有的节日“春节”。大家一定要保护好我们的传统节日习俗，一定要传承下去。

习惯作文 篇4

在《世界最伟大的推销员》一书中，有两句话：我们的行为受到品位、情感、偏见、欲望、爱、恐惧、环境和习惯的影响，其中最厉害的就是习惯。事实上，成功与失败的最大分野，来自不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。原来，我费尽心思所挖掘出的救命良方就藏在这里，一个普通得不能再普通、熟悉得不能再熟悉的词习惯。

设计并执行一个习惯配方

李开复年轻时就是个志向远大的人，但演讲能力却是他的短板，因为他一上台就紧张、恐惧。为了解决这个难题，李开复经过反复思考，精心为自己设计了一个我称之为习惯配方的执行体系：一、每月必须主动设法演讲两场；二、每次演讲必带一个熟人，让他毫无保留地指出优缺点；三、每次演讲前必预演三次。然后李开复很认真地开始执行，并变成了他的习惯。没想到这样坚持几年后，许多人听了他的演讲，都惊叹他是天生的演说家。

培养好习惯不能光在脑子里转，还必须付之行动。

人的习惯实际是一个体系，它像一棵大树，有根、有干、有枝、有叶。它可以是我们工作方面的习惯，也可以是我们学习、健康、心态、情感甚至精神状态等各方面的习惯。我有句话不知大家能否接受？人之习，犹有家之规，国之法，天之道。什么意思呢？这是说家有家规，国有国法，天有天道，那人就应该有入习。对于一个国家而言，管理国家有个法律体系；那对于每个人而言，管理自己也应该有个体系，我认为它就是习惯体系。

记一份一分钟傻瓜日记

当我们下决心要培养一个习惯以后，成败的关键在于要突破前三关前三天前三周前三个月。这里最应咬着牙坚持的是前三天；前三周是根据美国科学家的研究，一个习惯的养成平均约需三周；前三个月是指为巩固起见需三个月，其实越到后面会越轻松越快乐。

我再介绍一种在我看来很有效、很简捷的培养习惯的方法：一分钟傻瓜日记。记这种傻瓜日记的方法极其简单。日记第一行通常记年、月、日，因此我们的一分钟傻瓜日记就用日记的第二行。这第二行我们写一个习，后面再加一杠，即习。有了这习，后面就可记你每天需要提醒的习惯了。这些习惯也只要用一两个字代表即可。比如，习早6、仰2。早6，是指每天早晨必须6点起床；仰2是指练仰卧起坐，先从每天练两个开始。顺便告诉大家，习惯培养时量化和不量化会大不一样。一量化，你就会变得特别认真，就像有了个目标，一定非实现不可，习惯就很容易被养成。

还记得阿基米德曾有一句名言：给我一个支点，我就能撬起整个地球。我认为假如有一个支点，能撬起我们整个人生，那这个支点一定不是别的，而是习惯！

习惯作文 篇5

去超市购物，一片吵杂中却听见一句推销川菜的广告词，“有一种习惯叫回味”。

是的，有一种习惯叫回味，而我俩的习惯，却叫回味无穷，那些甜的苦的酸的涩的甚至痛的。

比如帕米尔，比如昆仑山，年年秋天，像我们曾经的憧憬，绚烂、快乐而甜蜜的习惯。而今天的回味，即便一万里的思绪，苦的涩的恨的.，不是一片雪域就可以化解。

就像当初你曾经衔了我咀嚼了我蹂躏了我一样，今天的你，一定在太阳升起的远方，遥望我的同时诅咒了我。——这样的回味，像一场塔克拉玛干飓风，那些因为爱而恨的弥天波涛，一个浪头，再一个浪头……

而我的天空里唯有蓝天，我的习惯里只有幸福。就像那夜对着星空遥望戈壁的自言自语：我的字典里找不到“恨”。

如果你依然保留了麻辣的口味，如果我还是一碟五味杂陈的川菜，当岁月流逝，时光荏苒，樱唇开阖的那一刻，你定会发现，恨的幸福，够回味，够刺激。

——有一种习惯叫回味，那是我溺爱你的结果。像草原之于羔羊，我敞开的胸怀，一任你恣意啃咧，无论你是快乐幸福抑或悲伤仇恨。

有一种习惯叫回味，虽然它不过是生命长河中一片美丽的回旋，而当它投身大海的那一刻，回眸的顾盼中，依然看见那一道美丽的河湾，并且对自己说：我们曾经那么优雅那么甜蜜过……

有一种习惯叫回味，那是重温人生的时候，以浓浓的口味，慢慢地，轻轻地体会。——酸甜苦涩和麻辣，五味杂陈是人生。来过就是幸运，走过即为幸福，尝过便是口福。

毕竟，我们都毫无保留地，让对方尝过。

因此，我没有遗憾，亦找不出恨。

有一种习惯叫回味，而我俩的习惯，却叫回味无穷，那些甜的苦的酸的涩的甚至痛的。

一年又一年，这样的习惯，我无法改变。

习惯作文 篇6

好处一，预习可培养自学能力的独立思维能力。因为预习是自己独立地接受新知识，需要自己独立阅读和思考，这就需要有较强的逻辑思维能力。

好处二，预习可以直接提高学习效率。预习可以发现自己知识的漏洞。通过复习有关旧知识可弥补漏洞，使自己听课时精力很快集中到新知识上面去。

好处三，预习能开拓思路。经过预习，对要学的知识已经心中有数，容易跟上老师讲课的思路，甚至可以跑到老师思路的前面去。

好处四，预习可提高记笔记的水平。老师讲的内容大部分在书上都有，由于做过预习，知道哪些内容书上有、哪些没有，就可有选择地做笔记。

好处五，预习能增强记忆效果。预习时，无论对看得懂的知识还是看不懂的知识，自己都经过独立思考，有了初步印象，再加上课上老师的讲解、分析和自己的进一步学习，理解会更为深刻。理解了的知识很容易记住，特别是经过努力而攻克的知识更容易记牢。

好处六，预习能增强求知欲望，带着预习中的问题听课，就能启动好奇心和求知欲，能调动学

习惯作文 篇7

在大家的眼里，我是一个聪明、可爱、懂事的小天使，但是却有一个不为人知的坏习惯——丢三落四。但发生了一件小事，让我彻底改掉了这个坏习惯。

我喜欢在家剪纸。每次剪的时候，我都喜欢用妈妈的那把剪刀，因为它既轻巧又锋利。每次用完的时候，妈妈总会提醒我要把剪刀放回原处，但我却把她的话当作耳旁风，总是左耳进右耳出。

有一次，我又拿妈妈的剪刀剪纸了。剪完后，我跑到房间里高高兴兴地玩玩具。过了一会儿，我跑了出来，看见妈妈正在翻箱倒柜，便问：“妈妈，你在干什么呀？”妈妈回答道：“找剪刀呢。”我一听，结结巴巴地说：“我……我记得刚才……我还用过那把剪刀的。”“什么？你用过？把它放在哪里了？”妈妈生气地说。“不……不记得了。”我惭愧极了。没办法，我只好加入这个“找剪刀联盟”。不知过了多久，我终于在一张绿卡纸的下面找到了剪刀，长舒了一口气：“终于找到你了，免了一顿毒打。”

夜婆婆来了，我躺在床上，心想：我以后一定要养成东西从哪儿拿，用后放回哪儿的好习惯。

从此以后，我用完每一样东西后都会提醒自己要放回原处。日久天长，我终于打败了这个“坏习惯先生”，养成了不丢三落四的好习惯。

人生的路还很长，不管是在今后的学习中还是生活中，养成好习惯都是终生受益的。

第三篇：【推荐】读书习惯作文锦集

【推荐】读书习惯作文锦集5篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的读书习惯作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读书习惯作文 篇1

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”也就是说：人类要想进步就要多看书籍来弥补自己对知识的不足，通过不断的学习，彻底认识世界，才能对其改变，然后人类才能进步。

如若我们天天不去学习、看书、做口算之类的，我们的头脑就没有经过训练，就会变得越来越笨，慢慢的就会把以前学过的知识也忘了，因此我们一定要多看好书，多看些有意义的书。

读书还要养成一种好习惯，这种习惯养成了就会让我们自己有空时就会想到看书。当然看书还要有兴趣，如果一个人对一本书没有兴趣，即使他看过了，过了不久他也会忘记。

读书习惯作文 篇2

前些日子，跟一位朋友聊天，他说，台湾作家龙应台在一篇文章里说，一个当家长的，若是要从众多的叮嘱里，选一个留给孩子的话，该选哪一个，龙应台说，她会选养成读书的习惯。这实际上就是人们常说的“渔”还是“鱼”的问题。老家有句老话，家财万贯，不如薄艺在身。说白了，就是给多少金银财宝，都不如给个发财致富的好办法。读书，就是一门人生的薄艺，就是发财致富的好办法。读书，以声音而论，分默读和朗读。成年人的读书，多是默读。读书的习惯，要从少年培养，而少年时期培养的办法，主要是朗诵，就是有声的读，熟读，达到背诵的程度。好些人，把朗读、背诵，当做增加知识的方法，训练记忆能力的办法，不能说不对，但不全面，甚至可以说是片面的，捡了芝麻，丢了西瓜。

朗读，是做文章的一种训练。中国古代文论里，有许多好东西，其中之一叫文气说。曹丕说过：“文以气为主，气之清浊有体，不可力强而致。”意思是，文章主要是由气构成的，气有不同的体式，文章亦然。文章写得好的人，一是天赋，一是训练。气就是天赋，朗读就是训练这种气，使之贯注到文章里，使之成为文章。

过去的文章大家没有留下记载，不好说。现代文学上的好多名家，留下记载，可以说，少小时都经过这种严格的训练。著名作家胡适先生在《四十自述》里说：“我念的第三部书叫做《律诗六钞》……全是律诗，我读了虽不懂得，却背得很熟。”书里，还开列了他小时候“诵读”过的十三种古书，除了《论语》、《孟子》，还有《书经》、《易经》、《礼记》等。

胡适只说了诵读过什么，没说他是怎么诵读的。鲁迅先生就说了，他在《从百草园到三味书屋》里是这么说的：“于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。有念‘仁远乎哉我欲仁斯仁至矣’的，有念‘笑人齿缺曰狗窦大开’的，有念‘上九潜龙勿用’的，有念‘厥土下上上错厥贡苞茅橘柚’的……先生自己也念书。后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着：‘铁如意，指挥倜傥，一坐皆惊呢……金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬……’”

徐志摩在《雨后虹》一文里，也说过他们小时候，是怎样朗读、背诵的，跟鲁迅的情形有相似之处：“我记得儿时在家塾中读书……可怜的‘读书官官’们，还是照常临帖习字，高喊着‘黄鸟黄鸟’，‘不亦说乎’……先生亦还是照常抽他的烟，哼他的‘清平乐府’。”

从鲁迅和徐志摩的文章里能看出，他俩都是大声朗读，直至背诵，另外，他们念书时，他们的先生也同样在念书。鲁迅的文章里，将先生朗读的声调也写出来了。先生的声调，也正是学生的声调。那时的孩子们，说上学不说上学，说念书。在学堂里，那真的是在念书。

这就说到朗读跟做文章的关系了。文章是有调子的，朗诵的多了，背诵的多了，就掌握了文章的调子，写起文章来就顺畅了。这句下来，就知道下一句该怎么写。文章也是有调子的，有时这句完了，肯定要有下一句，没有，人就觉得不顺，觉得拗口。人们说，好的文章，有种韵律美，道理就在这里。

诗歌的韵律感，是最强的。现在许多青年诗人，写新诗的，总共也背不会几首诗，怎么能写好诗呢？新诗的韵律，主要体现在音节上。

有一首新诗，闻一多的《静夜》，不是课本上的，是读高中时，学校组织一个朗诵会记住了，几十年了还能背下来。写新诗，不背上几十首新诗，对韵律怕就掌握不了。

读书习惯作文 篇3

莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”打开书本，不仅可以尽览古今中外的历史风云，可以漫游世界的每个角落，可以了解不同国家和民族的风土人情，可以纵观宇宙的浩瀚，也可以洞察不可见的微观粒子世界，因此，书籍是有限的人生了解无限世界的一种媒介和有效途径，是各种各样知识的'永恒载体。

读书可以改变一个人的命运，是人一生中必不可少的一个组成部分。有研究表明，儿童的阅读能力与未来的学业成功密切相关，成功孩子所具有的共同爱好就是读书。小学中年级之前培养读书能力是非常重要的，是孩子各科学习的关键。读书的习惯只要从小培养，天长日久，书会成为孩子最知心的朋友，读书会成为孩子的一种习惯。

一、诱导以“趣”，走进图书。

培养阅读习惯一定要早，有人讲“爱看书的孩子不会变坏”，可见读书的习惯对孩子成长的重要作用。父母必须为孩子创造读书的好时机，帮助他们养成这种最重要的习惯。孩子一旦有了兴趣，自己就会不断阅读，并从中获益。现代社会是个网络化时代，更加具体形象的电影、电视和电脑纪录片似乎远比读书要有趣的多，如果没有很好的引导，孩子更加难以与书结缘，难以养成读书的习惯。在幼儿期，我针对孩子爱看动画片的特点，就以此为突破口，找她最喜欢的《海尔兄弟》、《金刚葫芦娃》、《猫和老鼠》等相关图书，并把图书的优点讲给他听：电视里只有对话和动作，但是图书中有故事怎么开始的，主人公怎么想，动作神态是以什么语言描述的，可有趣了。接着，我有声有色地翻着买来的书讲故事，她一听，果然如妈妈所说，就一下子喜欢上了。我趁热打铁，带她上书店，让她自己在书架上摸索出喜欢的图书，她有时就像发现宝藏一样兴奋地大叫：“妈妈，我找到了！”然后我抱着她夸张地讲着，时而加动作，时而变着不同角色的口吻，她被故事紧紧吸引着，听得津津有味。家长要常给孩子讲书上有趣的内容，并提出问题来讨论，要谈得有兴致，慢慢使孩子领会到，读书是一件有莫大快乐的美事，是与听磁带、看电视同样有趣的享受。

二、挑选以“精”，丰富书籍。

好的书才能引起孩子读书的乐趣。家长可以从书店为孩子购得好书，现在父母们不愁买不到书，而是愁怎样买到好书。家长要经常查阅一些图书信息，了解最适宜自己孩子的书籍有哪些，将好书记录下来，我经常带上孩子到新华书店去查询购买，让她自己先选各种不同的图书，慢慢比较和挑选，一次确定买两三本，回家和她快乐品读。

我为孩子办了一张借书卡，经常带着孩子去读书，感受浓浓的读书氛围，并告诉她如何选择自己有用的图书。平时有好的表现，我及时带她上书店买书作为奖励。每年我都以送成长礼物的方式，为孩子征订精心挑选的报刊杂志。让孩子找到乐趣，树立阅读刊物的意识和习惯。阅读的范围在逐渐扩大，孩子读的书越多，知识面就会越宽，读书的兴趣就会越浓，孩子对书的喜爱就会越深，养成读书的习惯就越容易。

三、授之以“法”，精读课本。

小学教科书是人类智慧的结晶，是最宝贵的遗产，是经过国家有关部门精选编著的，内容重要，结构严谨，语言规范，具有较强的系统性，教科书不仅是教师教学的依据，更是教会孩子自学的主教材，要适当指导孩子阅读，培养其自学能力。

家长要指导孩子耐心地精读教科书，告诉他读书的方法。不论哪一学科的教材，开始都要学会朗读，要读得准确(不读错、不加字、不减字)，流利(一句一句读通顺，不慌张，不结巴)、有表情(读出句子的标点、停顿和语气，文艺故事类课文要读出表情)；并从慢速朗读到快速朗读，锻炼眼睛捕捉文字的能力和立即读出句子的能力，这对提高理解能力、书面表达能力和口头表达能力以及加强记忆，好处都是极大的。朗读是最集中注意的阅读，能同时保证眼到、口到、心到，是阅读能力的基本功，务必要好好练习。有了较好的朗读能力后，要学习默读。默读时，不出声音，不动嘴唇，理解读的内容，不囫囵吞枣。读任何课文，遇到不认识的字和不理解的词，一定要学会，命令自己及时记住，不允许混过去。

不论读什么教材，遇到不懂的内容或想像不出来的地方，一定要提问，或画图来帮助理解。告诉孩子，越会提问的人越聪明，提问、思考和讨论本身比分数更重要。家长要大力表扬能提出疑问的孩子，并一起津津有味地思考这些问题。要在课文中找出最重要的话、结论性的话和公式，用红笔划杠，尽量透彻理解，并要背熟。语文课文中精彩的语句、段落甚至全篇也要熟读，并做到能背，能表演。孩子读情节生动的课文时，我让她基本记住情节，自编课本剧，如《司马光砸缸》、《乌鸦喝水》等，合理发挥想象，进行角色表演。这样不仅能快速背诵课文，还对文章所表达的情感有了更透彻的个性理解。结合教科书还可以给孩子介绍一些与各科教材有关的课外读物，如语文的有关作者传记故事，数学的有关趣味题目，自然的有关小实验和趣闻，地理的有关名胜，历史的有关故事书等。

在不断的精读中，孩子可以逐渐掌握科学的读教科书方法，而科学的读书方法本身可以让孩子提高读书的效率，从书中获得更多的兴趣，这样孩子就更加喜爱读书，形成逐渐强化的良性循环。

四、形式以“活”，快乐读书。

平时要鼓励和帮助孩子建设自己的小家当，使他有自己的书桌、书柜、报刊架、大地图、地球仪、实验操作工具，有条件的家庭要给孩子一个小房间，指导孩子把学习气氛制造得浓浓的，如张贴座右铭、名人图片，陈列自己的学习作品和奖品，设置实验角、电脑台等等。

指导和表扬孩子多思考、多提问、多查资料(如《新华字典》《小学生词典》《成语词典》《小学生文库》《小学生知识手册》《小学生百事问》《小学生十万个为什么》)等，遇到问题就记下来(用一个提问小本子)，事后问老师和家长(一般不要让孩子时刻离位提问)。

孩子读各种各样情节有趣的故事书，看到任何书中感兴趣的章节，经常找我即兴合作编演，我有意识地请她做编导，女儿那投入的样子，惟妙惟肖的表演，创造性的发挥，令人忍俊不禁，我也乐在其中。对于新奇有趣的科学知识书，如《十万个为什么》、天体和动物趣闻等，常常讨论，满足孩子的新奇感和求知欲。还读一点学学做做、学学猜猜方面的书，让孩子把读书与动手、动脑结合起来，既丰富了生活，又能让孩子懂得书能指导实践和操作。例如按书上讲的方法做实验、种庄稼、饲养小动物等，就会使孩子特别快乐。我鼓励女儿参加各类语言类比赛，如市“古诗词朗诵”比赛、讲故事比赛等，我建议她自己在书中选材，设计动作，对着镜子练习，尽其所能表现故事。由于平时的阅读训练循序渐进，孩子上台能从容自信，比赛结果还比较满意，她在整个比赛过程中也获取了点滴读书的成就感。此外，要常带孩子以书会友，小伙伴互换图书，交流读书心得，分享快乐，锻炼口语表达能力和交往能力。

著名作家冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”书是营养品，常言道：“书中自有黄金屋。”酷爱读书的人在享受快乐的同时，自己也变得聪明起来。我们要教育孩子善于读书，珍惜时间，培养孩子喜欢读书是家长的一个重要目标和任务，培养孩子养成读书习惯就等于为孩子找到了拥有世界的捷径。

读书习惯作文 篇4

我很小就养成了一个好习惯——爱读书。书给了我很多启示，每当我在书海中遨游，就有一种快乐的感觉。

六岁时，我就爱上了《安徒生童话》。我如饥似渴地读着，从心灵深处爱上了美丽的美人鱼和可怜的卖火柴的小女孩。我随着主人公的忧伤而忧伤，随着主人公的快乐而快乐。我爱书中的英雄，恨那些可耻的坏蛋。它给我儿时的生活增添了几分迷人色彩。

到了小学四年级的时候，我还保留着这个爱读书的好习惯。虽然学习任务紧，可那诱人的书给了我无穷无尽的启示。我看着一本优秀的作文选，小作者们那动人的语言深深的打动了我。书像磁铁一样吸引着我，我简直失迷在书堆里了。

尽管妈妈说我是个“小书迷”，爸爸称我为“书呆子”。可“迷”也罢，“呆”也罢，我却认为自己养成的这个习惯是个好习惯。

也许在有些人眼里爱读书很平常，但我却正是从这样一个平常的习惯中吸取了知识和力量！

在书海中遨游，成为我每天必修的一课。已经成了我的好习惯。

读书习惯作文 篇5

星期五，我们举行了六一儿童节的活动，首先是每个班级朗诵课文，然后一四班表演《狼大叔和它的红焖鸡》的故事，接着，咏鹅的舞蹈开始了，参加舞蹈的同学个个都化着漂亮的妆，穿着公主裙，踏着音乐的节拍，跳着欢快的舞蹈，赢得了同学、老师、家长们的热烈掌声。

令我最高兴的是，在学校举行的第一届读书节活动中，我们家获得了书香家庭的奖状，我今天好开心啊！

第四篇：实用的习惯作文锦集

实用的习惯作文锦集5篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的习惯作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

习惯作文 篇1

下午放学，骄阳烘烤着大地，不留情面地照在我的校服上，明黄色的校服仿佛是另一个太阳，炽热的阳光猛烈烘烤，几滴汗珠落下……

“我回来了。”熟悉的语言，熟悉的声音，回荡在空气中，却又无人理会，家里没有人。我进了屋，关上了卧室的门，“咚”的一声将沉重的书包丢在床上，拿出作业本，开始了“战斗”。

门外渐渐有了说话声，不用仔细听我也知道，是母亲与外婆同时回了家。我早已习惯家人回家的这种顺序，埋着头，写我的作业。空空的卧室只有风扇的“呼呼”声和笔在纸上“沙沙”忙碌工作的声音。

终于，全家人都回到了家，各忙各的，隐约听见外公给妹妹讲作业时的声音，外婆炒菜时锅与锅铲相碰发出的清脆的声音，客厅开着电视的声音，讲述着云南彝良发生的地震。“啪”，一本作业完成了，我随手丢在了床上，好像将所有的声音都减弱了一般，我平静地拿出了另外一本作业。

这空荡荡的卧室，安静着，却又一直是那么忙碌着。

暮色慢慢褪去，不知不觉中黑夜成了此时的主角。我停下手中的笔，靠在椅子上，一边活动着手腕，一边想：什么时候才能将这一本本练习册、作业本都写完啊？这时，客厅里传来了动画片的声音，看来妹妹的作业已经做完，我不禁想象着她盘腿坐在沙发上，拿着遥控器，嘴里哼着《喜羊羊与灰太狼》主题曲的场景。突然，手一动，不小心碰到了台灯，“光是有能量的”，我想起了物理老师的话，灯管灼热了我的手，将我从想象中拉了回来。没有电视，在我眼前的，是一篇还没有写完的日记。

终于做完了作业，我走向卫生间，想洗个脸提提神，月光落在阳台上，我不禁想起李煜的“无言独上西楼，月如钩”，而我那些“剪不断，理还乱”的作业竟是在这如诗的意境中完成的，想到这里，我不禁微微一笑。

回到卧室，那空荡荡的房间明天将依旧忙碌，这早已成为一种很习惯的习惯……

习惯作文 篇2

我呢，就是有一个坏毛病，而且这个坏毛病还把我最心爱的闺蜜惹急了。

那天，下课以后我想去上厕所，我让我的闺蜜陪我一起去，她当时说好，她去，但是走到半路上，她又不想去了，我就有些生气了，我就一个人走了，我以为她要来追我，结果走到楼梯时，我往上一看，她并没有来，这时候我就知道她生气了，我就连忙跑到教室里去，我本想要跟她道歉，但我又想我开始问她去不去，她自己说她要去，这我有什么错。

在上数学课的时候，我又想她现在理都不理我了所以我还是去给她道歉吧，下课后我就去给道歉，结果我们又和好了，因为我们是最好的闺蜜。

还有一次我和我闺蜜还有一个女的去上厕所又是上次那样，我闺蜜不去了，那女的也不去了，这次我又先走了，她们俩个人又跑了，我回去的时候正是气头，她们俩个来给我道歉，但我并没接受，她们两个一直来追我，我就是不接受。最后她们两个走了，我心里又想，我该接受这样我们就这样又可以一起去耍了，真后悔。

最后她们俩个是来试探我的，来给我道歉，结果我还答应了，她们当时脸上非常惊讶，最后我们又和好了。

这就是我的坏习惯，我自己回家又反思了，我们应该一起玩，一起玩才能感到快乐，我们在学校一起说了，我们从这一次再也不能吵架了，如果是我生气，你就来劝我，如果你生气，我就来劝你。

从那次以后我们再也没有吵过架了！

习惯作文 篇3

时下，浪费已成为一种非常严重的现象，而且随着人们生活水平的提高，大有蔓延之势。据调查显示，中国每年浪费食物总量折合成粮食约500亿公斤，接近全国粮食总量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。这是一组多么触目惊心的数字！不知从什么时候起，我们已忘却勤俭节约的古老训诫，转而追求高品质高消费，从而导致了“高浪费”。远的不说，谈谈近的，我们校园里的浪费现象就十分普遍：食堂剩下的大批饭菜、水桶中积下的大量饮用水、空旷教室里开着的“无人灯”……难道我们真的有如此多的资源富余？

不！这样毫无顾忌的浪费生活是时候停止了！

大家其实都明白，我们根本没有那样多的资源供我们为所欲为一辈子。此时的随心所欲带来的只是将来的艰难。今天，就让我们重新忆起来自土地的古训：勤俭节约。

一粥一饭，当思来之不易。当你将白花花的大米倒掉，剩下整盘整盘的菜时，你是否会想起“汗滴禾下土”的艰辛。诚然，食堂的饭菜不是美味珍馐，有同学对不合口味的菜咀嚼一下便不会再举箸。为了三寸口舌之怡，放弃对一盘菜的热情，是对做菜师傅的不敬，更是对自己健康的忽视。养成认认真真吃好每一顿饭的好习惯是对自己负责。做“光盘族”不可耻，可耻的是肆无忌惮的浪费。

做个智慧的用水人。多走几步路去洗漱间洗杯子不是难事，这样还能让饮用水的更换期延长。可是水桶中倒下的饮用水还是沉得很。自来水洗杯子不是更畅快？饮用水成本更高，量少洗得又不干净，只是少走几步路罢了。有人嫌杯子里隔夜的水不新鲜，所以只倒一点自己够喝的水，做得很好。这和那些倒了很多过量水却在次日倒掉大半的人比起来显然更明智。洗手时不要玩水，大家都是“泛成年人”，让水哗哗自流会显得很幼稚，弄脏地面后也给清洁工阿姨带来不必要的麻烦。浪费水资源对你真的是一点好处都没有。“世界上最后一滴水将是人类的眼泪”，不要让这个可怕的预言成为现实啊！养成节俭用水的习惯是为全球着想。

另外，节约能源也应从细节做起。随手关灯是好习惯。关于空调的享受也不宜追求。有的'人在冬天会把温度开得过高以至于书写的作业本都是温热的，在夏天打低温裹棉被但求一凉爽。这样的享受不但可怖而且令人心惊，更会招致一众弘扬艰苦奋斗精神的前黄学子的鄙视。醒醒吧，节约用电才是王道！

萨迪有句话说得好：“谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易渡过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。”养成节俭的习惯吧，让我们一同拥抱美好的生活。

世界需要你的节俭！

习惯作文 篇4

小明是一个爱看书的好孩子，但他却不懂得用眼卫生。

他在强烈的阳光下边走边看书，看得眼睛都花了还在看；在吃饭的时候他也会看书，常常把眼睛看疼了也不停下；晚上睡觉的时候，他更是喜欢躺在床上看书，直到眼睛酸得不行了才睡觉。

没过多久，小明发现自己的眼睛看东西出现了模糊的现象，到医院一检查才知道，自己眼睛近视了。

小明非常后悔自己没有好好保护好眼睛，他发誓今后一定改掉这些坏习惯，不让眼睛再受罪了。

习惯作文 篇5

今天表弟住我家，我们吃了晚饭，洗了澡，就上床睡觉了。到床上，可能太开心了，一直哈哈地笑个不停。把小弟弟也引来了，硬要挤在我们中间。我们说说笑笑的直到10点，弟弟才被妈妈抱走。

这时，我们也该睡觉了。可是我怎么也睡不着，过了好久也睡不着。夜已经很深了。看看旁边的表弟，表弟睡的可香啊！时时的发出一阵阵鼻哼声。我上了洗手间，再去看看妈妈，爸爸和弟弟，他们多睡的很香了。

第二天早上，我早早的就起床了，妈妈说：“我昨晚像一只无头的苍蝇，在家里乱飞，搞的一家人多睡不好觉。”我自己真的一整夜都没有睡好觉。原来，是和熟悉又陌生的表弟睡在一起不习惯，真的不习惯啊！

第五篇：实用的习惯作文锦集

实用的习惯作文锦集九篇

在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的习惯作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

习惯作文 篇1

我的外婆是一个慈祥的老人，她一直是家里最疼我、最关心我的。可是就在那明媚的四月，一场疾病冷酷无情地带走了她。

对于外婆的死，我的内心是悲痛的。总是在夜里大声哭泣，一股伤感的情绪一涌而来，似乎是内心的难过无法诉说，只能用这种方法来表达。

周六的上午，爸妈出门办事，让我中午做点饭吃，下午帮他们打扫家里。然而我像往常一样睡到八点半还不起床。突然听到门外有一丝动静，我以为又是外婆让我起床吃早饭，于是不耐烦地回了一声：“我不饿！不想吃饭！”之后的门外没有传来一点声音，愣了两秒，我才反应到外婆已经离去。心中再次泛起悲伤，夹杂着那浓厚的思念。鼻子酸酸的，非常想哭，可是又想：我不能一直沉浸于悲伤无法自拔，我要振作起来！于是硬是把眼泪挤回眼眶。

中午，我把昨晚吃的剩菜放进微波炉，因为之前都有外婆做饭，以至于到现在初二的我还不会煮饭，就将就着拿了块硬馒头就着菜吃。因为是剩菜，味道没有刚做时鲜美，吃起来味道变了许多，真的不怎么样。馒头也是非常硬，很难咬。从前外婆烧饭很好吃，每天中午都会做鲜美的菜肴，给我夹很多我爱吃的菜让我多吃些。现在她走了，饭桌上就只剩我一个人咬着硬馍吃着剩菜，同时回想起与外婆的往昔，心中各种酸甜苦辣不好受。我决定自己开始学做饭，不能再像这样“无能”下去，我要改变被爱、被宠溺的习惯，变独立。

下午开始做家务时我才发现自己有多没用。我甚至连怎样洗拖把都不会。之前我每次做家务，外婆都会拦着我，她总说做家务很累，不让我干这种活。地上的水很多，没站住的我一屁股滑到在地。伤心、委屈、难过的我终于坚持不住，眼泪似乎不能停止地流出眼眶，没完没了地在地上抱腿痛哭。这时候的我多希望外婆在我身边关心我、帮助我，可这只能想想。悲伤的我用哭泣诉说着内心的疼痛、思念……慢慢地，大声哭泣的声音变成抽泣，受尽挫折的我不想再这么没用，反而眼神中充满了信心、能力。我想我不能再这样下去，我要振作，我要独立！拿起拖把，我打算开始拖地。虽然一开始我不熟练，控制不了拖把，可我想起以往外婆的拖地方式，很快我就掌握了方法和要领，把家里拖得一干二净。看吧！只要自信，只要坚持！我也可以成功！我不再是那个只知道被爱的女孩了！

被爱是好事，但我不能放纵自己一直被爱，这样只会阻碍我前进的步伐。虽然我非常想念外婆，但我也要振作，学会独立，走向成熟，不能使被爱变成习惯！

习惯作文 篇2

万事开头难要有一个健康的好的良好习惯。必须走过。荆棘的小谷，翻过蜿蜒的小径，跨过坎坷的泥泥……阳光总在风雨后请相信只要努力就一定行！

每个人都有自己独特的爱好习惯。工人们渐渐的习惯明白工作的艰苦，学生们渐渐的习惯明白老师的谆谆教诲，儿女们渐渐的习惯明白家长的用心良苦。是呀！面对大世界总会找到不同的方式思路习惯。生物学科学家说过环境可以影响改变人的性状，反之，环境也可以影响人的性格习惯。

从哇哇坠地起，吚吚哑哑学语，到幼儿园，经历了一番苦难挫折。在经过老师的耐心指导，我养成了良好习惯，了解了老师的心机，开始了成就一番成就。

周末，我便像一只懒惰的小虫，钻进那片“似花海”的虫屋里。我浏览着一排一列的字体，咬文嚼字，充实了一上午，我仿佛掉进一个冰窖，除了凉飕飕没有半点声响，像在做一场梦。

书是人类的营养品。是呀！“人是铁饭是钢一餐不吃饿得慌”。书就像我的食物，一天没吃饿得慌。学习可以改变人的命运，书让我开阔视野，丰富知识，懂得人生哲理，改善生活。是人类的益友……

习惯于看书因为书开阔视野

起床了！七点了！要迟到，快点。每天妈妈都走到我床前唠叨。我伸了伸懒腰，哈了气，多想妈妈能让我耳根子清静会儿！哎╯﹏╰日复一日年复一年岁月迈着脚步匆匆走过。妈妈容貌秀丽的脸上布满了皱纹。我的心像打碎了五味：酸、甜、苦、辣、咸，一波“僵尸”涌上心头难受极了。

妈妈老了，我长大了。妈妈妈妈骂不动我了，如今，我并不感觉舒服耳根子清静，却有一种提不上的劲，我才明白缺少了妈妈爱的嘱咐是什么滋味，我已经习惯了这种被骂的'滋味。

习惯于看书，开拓视野。习惯于唠叨，爱的叮咛。

习惯作文 篇3

4月18日、19日，我们全校师生怀着愉快的心情，沐着浓浓的春意踏上了去北京的旅程中。

北京的景点美如仙境，让我久久不能忘却。我们首先参观的是石花洞。石花洞内的自然景观玲珑剔透，里面生有绚丽多姿，奇妙异常的石花。洞与洞之间层层相连，洞洞相通。洞内钟乳石千姿百态，美不胜收，是北国极为罕见的地下溶洞奇观，形态各异的钟乳石在五彩斑斓的彩灯照耀下，显得更加美丽。周口店北京人遗址博物馆让我明白了北京人的是如何演变而来的，我也深深的佩服古人的聪明才智。国家博物馆则让我体验到了一种艺术的美，那种美是打动人心的，是无法用语言诠释的。大观园更是别有一番情韵，亭台楼阁、佛庵庭院配以花香袭人、垂柳依依，宛若人间仙境。怡红院，高贵典雅，富丽堂皇;潇湘馆，翠竹竿竿，幽窗指凉;园内游廊曲折，亭台楼榭，清波荡漾，尽显红楼情韵。

这次春游，除了风景的美丽外，更美的是在春游中我们身边的好习惯，这些点点滴滴就像是美丽风景中的零星点缀，如同迷人的风景一样，深深的铭刻在我的心中。

午后饭余，每位同学都自觉地把制造出来的垃圾扔进垃圾箱，每个班还不约而同的组织了“环保小组”，弯下腰主动拾起了周边被游客遗弃的垃圾。环保的精神一直在延续，欢乐的笑声不停在洋溢。

往年春游，每位同学都会带许多饮料，零食，身边还会带一百元甚至更多的钱用来买昂贵的纪念品。可是今年却不一样了。我意外地发现，这种现象明显减少。大多数人都习惯了用水代替了饮料。在平日的生活中也养成了花钱不大手大脚的好习惯，所以用父母的血汗钱大手大脚地去买“天价‘纪念品的现象极为罕见。

我在我们参观的景点里，每个都是非常的拥挤，尤其是国家博物馆。可是同学们却井然有序的排起了队，没有插队的现象。遇到老人还主动帮忙。

这些——就是一种习惯，自觉地捡起遗落在地上的垃圾，不上车就吃零食，不大手大脚花钱，自觉排起队……这些看似都是一些普普通通的小事情，可是却蕴含着与众不同的意义。同学们良好习惯的风采与勃勃生机的风貌是我这次春游活动中最大的收获。

习惯作文 篇4

习惯，看起来很简单，其实却是一件难上加难的事情，它往往可以使人控制不了自己的

行为。每个人的习惯都是不同的，不同的习惯造就了一个个不同的人生......

就拿那个怀着梦想到海边捡灵石穷人来说吧，他因为一年年养成的习惯控制不了自己的习惯最终以失败告终。

在漫长的人生中，我们总会养成各种各样的习惯，而往往这其中的一些坏习惯却毁了一些人的一生。在许许多多的新闻中，那些因犯罪而坐牢，甚至被判死刑的年轻人，他们不是没有悔过，却是到了不可回头的时候才会想起自己做的事情有多么愚蠢。

而那些伟大的科学家、物理学家等等，他们是如何做到的呢？其实很简单，只是在别人休息的时候，他们还在努力。我记得有一句话是这样说的，当你在休息时，不要忘了，别人还在奔跑......

最后，好的习惯成就人的一生，坏的习惯毁了人的一生。习惯的好坏取决于你自己，习惯决定一个人以后的路。

习惯作文 篇5

我的抽屉又堆满了，再也放不进东西去了，所以决定收拾一下，我要决定做减法了，适当地丢弃一些东西吧。我是舍不得扔东西的，比如原先教过的学生的名单，我总怕忘了学生的名字，想着能有一些时间经常拿出来复习复习，看着上面的名字，就可以激起一些过往的回忆。

我一件一件的翻出来，把可以扔掉的放到一边，舍不得扔掉的重新整理好。最后我发现，可以扔掉的实在不多。不过，整理的过程还是有收获的。

我发现了一张纸，纸上是橡皮章印出来的一幅画，画的精美让我能想象出橡皮章刻的会有多么的细腻。这张纸是王天一同学在去年刚上初一时送给我的，我还清晰地记得当时她在自己的课桌上专注地刻橡皮章时的情景。

谈起王天一同学，还可以想起她有过一段时间带着一个小乌龟来到学校，那时好多同学都围着那个小乌龟，满有爱心的样子，小乌龟就在她的桌洞里，因为小乌龟很安静，也因为孩子们的爱心，所以没有被我狠狠地“驱逐出境”，前些日子，我突然想起了小乌龟，就问王天一同学，她说：“因为缺水，小乌龟后来去逝了。”

王天一同学说起话来是很文静的，但是你会想不到的是，她在运动会报名中也是相当地积极，跳高跳远是她的必报项目，虽说最后的比赛成绩很一般，但是她的积极参与的态度是非常值得肯定的。如果不得第一就不参赛的话，那运动会一定组织不起来了。

学习中的王天一同学也是相当的有条不紊的，她从来不慌不忙的，但是你能感到她在学习之路上坚定的脚步，她会一丝不苟地对待学习中的困惑，她的数学作业中流露出她的认真，她的良好的学习习惯，她的作业中经常会出错，但是她一定不会放过出现的错误，她会用各种方式解决作业中的失误，当然最终极的方式就是来找我搞懂它们。

王天一同学的成绩是相当得不错的。我觉得成绩只是一时的，更重要的是王天一同学已经养成了一种良好的学习习惯，这种习惯是伴随一生的财富，我们在成长的道路上会不断地需要新的知识作为补充，现在的知识也许对未来并无大用，但是现在的习惯和态度会影响甚至决定我们的未来。

习惯作文 篇6

昨天晚上我作业没做完，爸爸回来说我做事很随便，学习好和不好都很随便，一点也不讨人喜欢。

在车上爸爸说：“这几次罚你罚的都太轻了，现在要给你来点重的。明天作业要是不做完，就永远不准碰新买的照相机了。现在你也可以给我提个条件，比如说你做到了，我给你什么奖励。”

我说：“如果我三个月内作业全都完成，就给我把电视游戏都开禁，可以吗？”

爸爸毫不犹豫地答应了我：“没问题，拉钩。”

我说：“拉钩太俗了，签合同吧！”

回到家，爸说：“你刷牙的习惯已经改过来了很好，要是能把不自觉做作业的习惯改过来，那就更好了。”

回到家我疯狂的补起作业来，等补完的时候已经10：00。很晚了，我已经困的睁不开眼睛。我心想：“我真的不能欠作业，因为欠作业往往要接受惩罚的。”

还有爸爸，他就是一个活生生的例子，以前养成了错误的游泳姿势，现在连想改都很难了。

我以前也没有养成刷牙的习惯，现在养成了其实也挺轻松的。

我打个比方，我们人好比是一艘大船，坏习惯好比是一条虫，要不及时清除掉，可能会把船给蛀个大洞，最后船毁人亡的。所以我们要养成良好的生活习惯和学习习惯。

习惯作文 篇7

我有一个坏习惯，就是写作业的时候，总是趴得很低，头快挨着作业了，没有掌握写作业的正确姿势。

这个坏习惯会让我的眼睛变近视，长大后做不了一些很精细的事情，影响我以后的工作。它还对我的脊柱发育不利，影响我长身体。

我要改掉这个坏习惯，一是掌握正确的握笔姿势；二是要保持好眼睛与书本的距离；三是写作业时要保持胸口离桌子一拳的距离。只要认真做到这三点，我就能改掉这个坏习惯。

习惯作文 篇8

下午，我坐在书桌前写作业，妈妈从房门口路过喊到：“坐直啦，把头抬起来。”妈妈天天给我说：写字要做到三个一，都快把我给烦死了。眼与书本一尺远，身体与桌子一拳距离，守和笔尖一寸距离。

可是我还是没有养成好习惯。写字爬太低的这个坏习惯给我带来了许多麻烦。眼睛近视了，上课还要戴眼镜，还影响我当模特的梦想。真是影响太大了！现在妈妈带我在外面用中医按摩治疗近视，希望能有好的效果。

我慌慌张张不细心，每次听写差一点点就能考了满分。

可是好多次都是只差一点得不了满分。举个例子：上次，听写我把“吓呆”吓写成了不加口字旁的“下”，真是太粗心了。慌慌张张不细心的坏习惯真不好，我要改掉这个坏习惯，学习要认真仔细，写字要一笔一划写好看，写整齐，不能总是遗笔掉点。

习惯作文 篇9

“唉！都怪自己，因为找东西浪费了时间，害得一向不迟到的好学生，挨老师批评。”第一节下课后，我坐在座位上，还在想着这件事。

我从小就有个坏毛病，用完东西不放回原处，总是随手一放。为此，不知妈妈说了我多少次。今天早上，我可得到教训了。昨天，老师说：“明天的课，需要带圆规，请同学们明天把圆规带来。”回到家，我写完作业，把书包收拾好，虽然想到圆规的事情，但心想：圆规就放在文具箱里，明天早上起来再说。于是，我写完作业，背背英语，便去睡觉了。

早上一起来，我吃完早点，就在文具箱里找圆规。可是，这圆规像是在和我玩捉迷藏，无论我怎么找，就是找不着它。文具箱里没有，书桌上没有，抽屉里也没有，我又气又急，看看表，时间快到了，我开始埋怨自己，为什么不把圆规放在一个固定的地方，用完随手乱放。我的额头开始冒出汗来了，把已经穿好的防寒服又脱了下来。我开始搜索我的记忆，我这些天没有用圆规，圆规到哪里去了呢？难道它长腿跑了？我忽然记起来上周做手工好像用过，哦，想起来了，上次用完后掉在地上了，我当时没有捡起来。于是我就趴在地上，四处看，又焦急的地用手在桌子上不停地摸，啊！终于在书桌的后面找到它了！我心里一阵高兴，赶快从地上爬了起来。啊，已经快八点了。我赶快背起书包，冲出了家门。我来不及把衣服扣好，把鞋带系好，更没有去照照镜子，便一路狂奔地向学校跑去。当我气喘嘘嘘地站在教室门前时，我的一副狼狈相，引得同学们哄堂大笑。我难为情地低下了头。

现在回想起来，我觉得妈妈的话说得对，一个人的好习惯是从小养成的。是从点点滴滴做起的。好的习惯决定命运。用完东西后，就应该把它放回原来的固定的位置，以便下次使用的时候好拿。做到学习生活有条理。这样，养成好习惯后，也就不感觉费事了。今天我只是迟到了，没有耽误什么大事，如果我毕业考试时找不到准考证了？唉，看来我这个坏毛病真的要彻底和它说声“拜拜”了。暗暗地下决心，培养自己的好习惯，从今天开始……