我心中的雷锋作文(合集5篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《我心中的雷锋作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《我心中的雷锋作文》。

第一篇:我心中的雷锋作文

【精选】我心中的雷锋作文五篇

在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的我心中的雷锋作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我心中的雷锋作文 篇1

“雷锋”一提到他或者一想到他,我就会想起我们班学习雷锋的同学,谁然他的外表没有透露出来,但是他的行动透露出他那爱乐于助人的心灵,就是他们让我知道互相帮助,是他让我知道怎样去帮助别人,是他让我摘帮助别人中感到快乐……

他们的行动完全是我感动,我要向他们学习,一定……

如果我们班的同学都渐渐的爱上帮助别人,甚至到我们的学校全部,相信,这样会变得更美丽,这样会让校园变得无法形容的美。当然我喜欢这样的美,因为助人为乐,在快乐中我会体会到美,是无比的美……

我知道有很多人帮助过我,我也帮助了很多人,我希望这样永远维持。这就是我梦寐以求的快乐,正是这样我才要向他们学习,。

我在电视上面无意看到一个新闻,以为年过八十的老太太,缺一个人过马路,当让他走路很慢,正是这样,一辆飞快的卡车向着跑来。两位青年看到了,顿时要去就那为老太太,当第一位年轻的青年跑过去要托他出去因为车子已经到旁边了,就是这样后面的一个人退了他们一下,得救了,而他却可怜的死去,当我看到是我感动了,甚至泪也留下来了。两个人去就以为年过八十的老太太,却牺牲了一个人,就会了一个老太太。这是当场的许多人都感动了我也是的,为什么旁边的人不去救他,难道他没有看见么?不,他看见了,但是他为什么不去救他呢,现在有很多人都是这样的我月的很不满。我要小、向那两位年轻人学习,这真是太感人了……

帮助人,会让别人羡慕你,会让别人崇拜你,学习你。我想人与人之间帮助人应该是理所当然的。

我想向他没得这种精神,应该传遍世界每个角落,那么世界就会变的和和谐谐。如果这样就会上了很多麻烦,如果这样就会多一点关心,如果这样就会更加和谐……

只要人人都这样帮助人那么危险就会逐渐消失,那没快乐就会到来,美好的事情就会原本而来的。

朋友之间学习要帮助,同事之间工作要帮助,别人哟困难了就要帮助,到处都不会上得了帮助,只要人人伸出双手去一个一个帮助别人别人帮助自己。那么什么都会轻轻松松的。工作一点负担,学习会上一点压力。

当我帮助别人的时候,总是不会少一句话;“谢谢你”这一句话让我心中忽然间感到美滋滋的,这就是帮助别人之后的成果。

我们喜欢帮助别人,不论是谁,只要他们有困难就会伸出双手,为他没搭一座越过困难的桥……

团结就是力量,但是在团结中就是帮助你,也是力量。只有帮助就有团结,团结的力量大,帮助人的力量更大。

一个小小的帮助也是帮助,只有出一个小事情做起才会更加的帮助别人。人世间上不了很多东西,其中就有帮助。

雷锋就是一个非常爱帮助人的,他就是我的英雄,我的榜样。

愿:帮助的精神传遍四方……

全世界都会相互要帮助的,那么全世界都应该有会帮助别人的人,只有让帮助飞到各地,才会帮助到全世界,世界才会变得更加美丽……

我心中的雷锋作文 篇2

从我记事开始,妈妈就教我们要做一个有爱心的人!她经常给我们讲那些贫困小孩的事情。

有一次,妈妈又坐下来,郑重其事的给我们讲起那些贫困山区的小孩子在极其简陋的条件下如何学习生活。她说:“你们知道你们现在的生活有多么幸福呀,吃穿不愁,而你们想过那些贫穷的小孩子么?他们冬天都穿着很单薄的衣服,有时候连饭都吃不饱,更不要说有那么多的学习用品了!你们一定要做个有爱心的好小孩!我建议你们姐弟三个,拿出你们的压岁钱去资助三个贫困的小孩子,行么?雨珈,你是大姐,先仔细想想吧!”

我沉思了一会儿,说:“我们三个人的压岁钱,才只能资助三个小孩,也太少了吧!”我灵机一动,对妈妈说:“妈妈,三个人太少了,不如这样吧,书是人类的好朋友,能让人学习更多的本领!我们办一个图书馆,买许多书给他们看。这样,他们可以不用花一分钱,也能见多识广了!而且,很多的贫困小朋友都可以看了呢!妈妈,您觉得行么?”

“这个主意出得妙!就按你说的做!”妈妈采纳了我的意见。接着,一所免费的图书馆就诞生在江西奉新农村的一所小学里了。这个图书馆的名字采用了我们姐弟三人名字中间的一个字——政思雨。现在他们有了许多书看,心里一定甜滋滋的。能帮助别人,也让我们心里美滋滋的。

妈妈说政思雨图书馆很受那里小朋友的喜爱。他们通过这些书籍学习到了更多他们之前不知道的知识。我希望小朋友们看了这些有益的书籍后,增长知识,长大后能成为对社会用的人,为社会多做贡献!

我更希望我们三姐弟长大后能办更多的免费图书馆,帮助更多贫困的小朋友,让大家能够在同样的蓝天下,在同一根起跑线上,学习更多的本领!

我心中的雷锋作文 篇3

【第一篇】:我心中的雷锋

小时候,常听人提起雷锋叔叔的英雄事迹。而自己当时正是刚萌芽的小树苗,哪里懂得什么?长大后,才明白原来我们不仅要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,更要传承中华民族传统美德。

什么是美德?这个我不能作答。我只能说它是无形的,需要用心灵去体会。生活中,处处有活雷锋,或许你就是其中一员。当你做了一件微不足道的不值一提的好事时,无形中你也成了小雷锋。

中华五千年历史渊远流长,还需要许多像雷锋叔叔这样的拥有好品格,好精神的人。相信,我们也会在不久的将来加入其中。美丽的花朵们,祖国的未来需要我们,祖国的美德需要我们传承!

【第二篇】:我心中的雷锋

雷锋,他是我们现在都在学习的榜样。现在的我们都在纪念他,同时也都在学习他的无私奉献和尊老爱幼的精神。

每一天关于雷锋叔叔的活动,我们都有最新一层的认识,今年也不例外。我们永远不会忘记他说的每一句话做的每一件事,因为他是我们的榜样。

所以,我们的身边出现了许多的“雷锋的传人”。下面就是一位“雷锋的小传人”的故事。

有一个星期天,我学二胡。在公交车上,看到了一个小弟弟在自己的座位上安安稳稳的坐着,这是一位老奶奶拄着拐杖上了车,匆匆忙忙的投了一元钱。投完罢,便慢慢地向中间走去,车刚开动,老奶奶一个不稳,险些摔倒。只见那个小弟弟向那个老奶奶晃晃悠悠地走去,拉了拉老奶奶的衣角,用稚嫩的声音像老奶奶说:“奶奶,这里有座,您来坐吧。”说完便用手指了指那个方向。老奶奶笑了笑:“没事孩子,你去坐吧,奶奶站得住。”说完并用手摸了摸那小弟弟的头。这一个温馨的一幕,让我们都看呆了,等回了神,大家都纷纷给老奶奶让座。我急忙向老奶奶那里走去:“奶奶,上那里做吧,我快要到站了。”待老奶奶在那个座位坐下时,我才放心的到下车口站着。

下车以后到现在,我始终都没见过那个小弟弟,也从来没忘过那个小弟弟。现在我的身边也出现了许多乐于助人、尊老爱幼的事情,所以,真的好谢谢雷锋叔叔。

这个月是雷锋月,我身边的好人好事更多了,现在的我,看着我身边的好人好事,看着大家尊老爱幼、无私奉献,我好想向大家喊:“雷锋的传人们,你们好!”

【第三篇】:我心中的雷锋

在这个春暖花开的时候,当我每每路过大树,我就会想起当今社会的“活雷锋”!

他,为我们的城市提供了美丽,为我们的生活增加色彩,终日顶着烈日默默无闻的工作。陪伴他们的,只有一辆三轮车和一把扫帚;却从没有人对他们嘘寒问暖,但他们从未抱怨过这个世界对他们的不公平。

那日,我刚要去公园玩儿,恰巧路过那棵大树,看到了他正弯着腰默默无闻的扫着一片又一片落叶。忽然,一片落叶飘落到了我的肩上,顺着我的肩,飘落到地上,我弯下腰慢慢把它拾起,刚要跑到对面的垃圾桶,把它扔到垃圾桶里,他却说:“小姑娘,给我吧!”

把落叶清扫干净后,他慢慢的骑着车子走了。我双眼目送着他,心里充满了感激。

他,就是城市的美容师,一位普普通通的环卫工人!

【第四篇】:我心中的雷锋

生活处处都有雷锋,你曾对他说一声“谢谢”。你曾理解他们的辛苦吗?

记得那时大年初一,那时我和妈妈出去玩。我骑着单车,妈妈走着。离家还不到100米,单车就吊链了。刚大年初一,就这么倒霉。我正想回家呢。突然,不知从哪儿来了一个人。他骑着单车,看样子是外省来的。他二话不说,帮我修车了。泪水从他脸上掉了下来。他的手都黑黑的。过了不久,他修好了,还叫我试试。

妈妈对她说了谢谢,还准备拿钱。他却说:“不用啦。”连名字都没留,就骑着单车走了。看着他远去的影子,似乎看到了雷锋叔叔的影子。

生活处处都有好心人。若没有好心人,遇到困难,谁来与你共度困难。

【第五篇】:我心中的雷锋

一天下午放学的时候,我和我们班几个同学值日扫地,我拿起扫把扫第一组,其余同学扫其他组。

我先拿起抹布把第一组的桌子擦得锃亮锃亮的,然后拿起拖把拖第一组的地,湿拖把拿在手里重重的,我就用力使劲地拖,一组的任务终于完成了!

我正准备高兴地回家呢,这时,我看见王浩宇同学正在搬垃圾箱,他个头矮小,费了很大的劲,可垃圾箱还是一动不动,看着他满头大汗,虽然我很想回家,可是想到老师经常教育我们要向雷锋叔叔学习,就对他说:“我们一起抬吧!”,王浩宇也高兴地说:“谢谢你!”。

看着干净整洁的教室,我终于体会到团结力量大!

【第六篇】:我心中的雷锋

雷锋叔叔是一辈子都在做好事的人,就等于把青春献给了别人。即使受到别人的非议,他也不曾改变过。当时就流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”在我们的心里,雷锋便是好人的代名词。他的无私奉献精神一直流传至今,影响了好几代人。所以我现在就要寻找身边的雷锋。

今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。谁知,被一个又年轻又可爱的小伙子给抢去了。当时,我就气的直跺脚,为什么现在来呀,真可恶,把我帮助人的星星给摘去了。但仔细的想了一下,我今天是来找雷锋的,不是冲人发怒来的,这个小伙子不就是雷锋吗?过了一会儿,我又看见了一个小朋友帮助一个双目失明的老爷爷过马路……我相信他们帮助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃过一罐蜂蜜一样。

雷锋一直在我们身边,而我们有不少人一直用冷漠包裹着自己,在心外砌了一道厚厚的墙。让自己感觉不到温暖,也感受不到世上还有无私的精神。

【第七篇】:我心中的雷锋

当五星红旗冉冉升起的时候,我总会想起在上学时候胸前飘扬的那条鲜艳的红领巾,因为它是五星红旗的一角。那五星红旗是多少名烈士的鲜血染成啊!红领巾是少先队员的标志、见证,它也是一个人有着良好品质。在生活中你一定经历过许许多多的感人故事吧!下面,我给大家讲讲发生在我们班上的感人故事吧!

那是发生在上个学期的事,五五班的老师的腰伤了,因为停车的地方与学校有一定距离,老师只能走过去。这时一个学生说:“老师你怎么了”老师告诉他了情况,这位同学的爸爸听见了说:“你坐我的车吧!”就这样这位同学和他的爸爸一起把老师扶上了车送到了学校。

这件事老师讲给了我们,让让我们学习这个好榜样---赵雪颖同学!

经过了这件事情,我感觉做一个少先队员很光荣,但是少先队员必须要深深地了解红领巾的道理,要热心地帮助同学、老师……

【第八篇】:我心中的雷锋

我就是个好人,因为我做过许多好事。

有一次,赵雨蕾早读没有带书,我同桌把书给她,我就把书和同桌一起看,上个星期五下午有两节音乐课,同桌没带书,我又把书借给她了。

我二年级的.时候,放学了我爸爸来接我,听到了哭声,有一个一年级的小朋友在哭,我拉着爸爸过去问他怎么了,他说:“我妈妈没有来接我。”我轻轻的问他:“你知道妈妈的电话吧?”他说知道。我让爸爸拿出手机说:“你会打电话吗?”他说会。他打完电话,他妈妈说:“等着妈妈,妈妈很快回来。”我和爸爸陪他在这等。他妈妈来了说:“太谢谢你们了!”

有一次,有一个小朋友和他妈妈来上学,她妈妈骑着电动车,她妈妈停下来和我说:“小朋友,我能不能用一下钢笔?我女儿没有在彩笔上写名子,万一让别人捡到不知道是谁的,放到自己的书包里那就不好了。”于是我就给她用了钢笔,那个小妹妹的妈妈问我:“把你带到学校吧?”我说不用了。

做一件好事并不难,难的是做一辈子的好事,我做的这些也不算什么,今后,我一直不断的做好事就会是一个助人为乐的好学生。

我心中的雷锋作文 篇4

雷锋叔叔现在是我学习的榜样,也是大家学习的榜样,更是每代人都要学习的榜样。自从我看完雷锋的故事这本书后,我觉得雷锋叔叔真的好伟大、好令人感动。他帮助了好多有困难的人,我要学习他助人为乐的伟大精神。

我心中的雷锋是一个伟大而又有爱心的人,他把攒下的钱都捐献给比自己困难的人民,他还帮助战友洗衣服洗被子。在火车上帮助列车员扫地捡垃圾,每天除了工作之外他还外出帮助建筑工人和水泥、推水泥车、搬石头等等……虽然他做的都是一些平凡的小事,但他做了好事不留名,一点一滴的坚持下来,直到后来献出了自己年轻的生命。在他身上体现出了宝贵的“螺丝钉”精神。

我要和雷锋叔叔一样,做一个伟大而又爱学习的人。在家里帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情,在学校里团结同学,在校外帮助那些比我弱小的人,让雷锋叔叔的影子充分的体现在我的身上。每当我得到别人一点帮助时,我要用十倍的努力回报其他人。我现在还只是一个小学生能力有限,在帮助别人做好事的同时还要努力学习,争取掌握更多文化知识,长大做一个有用的人,像雷锋叔叔一样回报社会、报效国家。

六年级:朱宁皓

我心中的雷锋作文 篇5

在我心中有一位“雷锋”,她就是我的好榜样、好姐妹——XXX。想知道为什么吗?那就听我细细道来吧!

一个火辣辣的星期天,太阳公公一个劲烘烤着大地,我和XXX来到广场玩耍,可没过多久,我们两个的嗓子便开始冒烟了,实在受不了了,我们一边忍受着高温,一边去找卖水的。

平时广场上卖东西的人那么多,可今天怎么就没了踪影。我们懊丧极了,但还是环视着周围,正当我们垂头丧气的时候,终于,一个叫卖声让我们欣喜若狂。我们来到那人面前,打开冰箱,发现里面已空荡荡了,只剩下不能解渴而又让人更渴的果汁,我刚想掏钱,她拉住我说:“这又不解渴,还添加了色素,别买了,再问问还有没有矿泉水吧?”我懊恼地想:添加了色素又怎样,饮料不是一样能喝吗?见那叔叔摇头,我高兴极了,心想:终于可以喝饮料了!我再次伸手想拿饮料,谁知,XXX转身就走,边走边对我说:“我们还是回家喝白开水吧,既卫生又解渴。”没办法,我只好和饮料说拜拜了。一路上她还告诉我,父母挣的都是血汗钱,我们要做到能省则省,决不能乱花,一定要做到勤俭朴素。

哎呀,XXX,你也太勤俭朴素了吧!

一大早,我去找XXX写作业。我们拿出数学作业,刚开始做,我就碰到个不会做的难题,便想抄她的作业,XXX仿佛看透了我的心思,笑着对我说:“是不是不会做啊?没关系,我来讲给你听吧!”于是,她每一道题都仔仔细细地给我讲了一遍,而我边听边玩着,心不在焉,心想:我一会儿抄你的不就好了!结果就可想而知了,见我还不会,她就一遍又一遍地连续讲了很多遍,讲得我都烦了,直到我完全领悟。她见我学会了,才露出了开心的笑容。

她不仅对我如此,对其他同学也是一样。有次下课,我正准备去找她玩,却看见她正专心致志地给同学讲题呢,每一道题都让同学听懂了,她才顾得上擦擦脸上快乐的汗珠。

这就是我心中的“雷锋”——XXX的故事,其实,XXX的优点远不只这些。让我们一起努力,和XXX一样,做大家心中的“雷锋”吧!

第二篇:我心中的雷锋

《雷锋的故事》读后感

读完《雷峰的故事》这本书后我有了很大的感触,以前我也曾经帮助过别人,感觉我就是雷锋了,心里还有些洋洋自的骄傲。

雷峰这个名字人人知晓,妈妈在我小时总唱学习雷锋好榜样这首歌,那时

我不懂、也不知道什么是雷锋,谁是雷锋。后来随着上学慢慢的知道了谁是雷锋。

特别是看完雷锋的故事这本书,了解了雷锋就是一名普通的革命战士,雷锋也是

一个助人为乐,严格要求自己,做好事不留名的人。

雷锋小时侯受尽了磨难,从小就失去了父母、哥哥和弟弟,成为了一名孤儿。

是一位邻居的老奶奶好心收养了他。雷峰小时候上山去砍柴,地主是不让穷人家

上山砍柴的,让地主婆看见了,把他的斧子抢走了,雷峰哭喊着想要回斧子,却

被地主婆用斧子连砍三刀,雷锋忍住疼痛,坚强的对地主婆说“我会报仇的!”

我现在的生活条件这么好,有小小的挫折就会哭、闹,从来不知什么是坚强。

和雷锋相比,我应该学会坚强、理智。

雷锋参军后严格要求自己,生活非常简朴,从不乱花钱,衣服、裤子总是补

了又补。他听了指导员的话看了《毛泽东选集》。读完后他知道:为人民利益而

死,比泰山还重。后来他就不断的为人民做好事,比如:牺牲假日休息时间到工

地来搬运砖块;帮老大娘找儿子;捐钱给灾区;帮小学生一起植树等等。但雷锋

做好事从不留下姓名,就这样留下了许多动人的事迹。他做的好事数都数不不清,我看完后感动地都快流泪了。从雷锋的精神中我领悟到了什么是奉献,什么是艰

苦朴素。

是多少个像雷锋叔叔一样的前辈,用鲜血换来和平、高科技的时代,我们要

保卫、去更新前辈们留下这个时代,我生在了这个美好的时代,却感受不到了幸

福的来之不易。我虽然还是一名学生,但花起钱来却大手大脚,总想着春游、秋

游„„什么都想是最好的,吃饭也特别浪费。想想雷锋的一生、雷锋的苦难,我羞愧万分,我应珍惜现在的幸福生活,发扬雷锋的艰苦朴素、勤俭节约的优良品

质,养成雷锋精神的美德,去帮助需要帮助的人。

学习雷锋精神要把实际行动拿出来,比如像雷锋一样认真学习、认真思考,在学习中多做笔记,把学过的东西记录下来随时复习,把一些不会的知识补上,学习雷锋的精神帮助学习不好的同学,要有耐心、更要细心,改掉以前帮助同学

不耐心的坏毛病,同时也多向学习好的同学交流,向他们学习。

雷锋叔叔把自己的一生奉献给了党和人民群众,他的精神却永远住在我们的心中。雷锋叔叔是我们大家的好榜样,他是为我们的祖国和人民做贡献而牺牲的!

在北京的大街小巷全体总动员,都在发扬北京提倡的爱国、创新、包容、厚

德的精神。虽然我不是很明白,但我知道,我要在老师和同学们的帮助下争做一

名三好学生和优秀少先队员,学习雷锋精神,时刻准着做祖国的接班人。

第三篇:我心中的雷锋作文

【精选】我心中的雷锋作文六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的我心中的雷锋作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我心中的雷锋作文 篇1

“各位,谁能给这位腿脚不便的老婆婆让座?”售票员阿姨抬眼望向四周,高声说道。

话音刚落,几个虎头虎脑的孩童倏地站了起来,齐声道:“老奶奶,您到我们这边来坐吧。”说完,都不约而同地把颤巍巍的老奶奶扶到就近的座位上。老奶奶心生感激,不住地道谢。这几个孩子看了看并紧了一下胸前的红领巾,脸上溢着自豪,眼眸里也似乎闪烁着像红领巾一样鲜艳的色彩,齐齐向老奶奶敬了一个标准的少先队队礼,“老奶奶,不用谢,这是我们应该做的。还有,我们叫‘雷锋’!”老奶奶也笑着点了点头。

而我正好看到了这一幕,心里很是为那几个小学生骄傲,更是为了“人民的好战士——雷锋”骄傲!

雷锋说:“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”这一句短短的名言,却似一记重击敲在我心头,激起我内心的涟漪。我从来都是一意孤行,不在乎他人想法,只想当所谓的“第一”。所以,在班级里,我尽管是班长,却似乎没很高的威信。直到读完这句话后,我终于有了明悟:光是个人优秀还不够,还要把我们班集体水品提高,是我们班每个人都有很好的发展前途,共进退,须知“众人拾柴火焰高!”而我们的好战士雷锋,对自己的战友非常好,就如亲兄弟一般,他把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病,雷锋知道后,以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”由这小小的事例可见,雷锋精神是多么伟大!

雷锋还说:“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种”钉子“精神,善于挤和善于钻。”于是雷锋努力发扬这种钉子精神,刻苦学习,善于“钻‘也善于”挤“。雷锋谦虚待人,甘于平凡,一心一意为党、为国、为人民服务,立志做”一颗永不生锈的螺丝钉“!

雷锋看似平凡,却并不平凡,并且并不平凡,还非常伟大。他把毕生都奉献给了革命。并且死时还只有二十二岁啊,二十二岁啊!虽然他的肉体已死去,但精神永在。我一直非常崇敬雷锋,把他作为了我学习的榜样,把他的精神镌刻到自己的骨子里,将他”乐于助人“、”忠于集体“的精神发扬光大。要知道,雷锋精神并非高不可攀,只要我们有心,便可以像他一样服务社会、服务人民!

让我们永远记住雷锋定格在二十二岁青春的样子,记住他那青涩、甚至有点普通的面容,时刻警醒自己,告诉自己:要做一个像雷锋那样的人!

我心中的雷锋作文 篇2

雷锋,他虽不是以身报国的英雄,但他是全国人民学习的榜样。

他以自身经历,告诉人们,在战争中为国做事,在生活中也能。他以点点滴滴小事报效祖国。

现在,人们以他的名字称谓这种精神,叫做雷锋精神。

这是一种奉献精神、傻子精神、钉子精神、艰苦奋斗精神和螺丝钉精神,体现在当代就是在平凡岗位上无私奉献和助人为乐。

我们学习这种精神,让这种精神,为中华做贡献,流传千古。并让雷锋精神永远流传下去。

伟大的祖国啊!我慈祥的母亲,我所有的一切都是属于您的,我要永远做您忠实的儿子,做人民的勤务员,为了党和人民的事业,哪怕高山,大海,巨川,就是头断骨碎,也身红心赤,永远不变。

我心中的雷锋作文 篇3

自小,我就听老师和爸爸、妈妈讲过许多关于雷锋叔叔的动人故事。

“雷锋叔叔真了不起!”“雷锋叔叔真是我们的好榜样!”这,就是同学们一边看,一边脱口而出的话,也正是我内心的真切感受。我终于知道了,什么才叫做真正的好人好事。

看!电影里,雷锋叔叔在看病的途中,自愿为建筑工地运砖,当别人问起他的名字时,他却只说自己是个解放军;电影里,雷锋叔叔冒着风雨,背着一个四、五岁的小弟弟,挽着一位满头银发的老奶奶,一步一步地将她们送回了家,自己却淋得一身湿透;电影里,雷锋叔叔勤俭节约,把长年累月积攒下来的钱捐给了灾区人民和有困难的战士,还在休息的时候,帮别人洗衣服、补被子。

这,一幕幕动人的情景;这,一件件感人的事迹,使我热泪盈眶,心儿像滚滚的波涛,久久不能平静。我不禁从心底由衷地感叹道:雷锋叔叔啊!你真是一个大公无私、心中时刻装着人民的好战士啊!同时,我也不禁联想到了:当前,由于不正之风的影响,社会上还有一些与雷锋精神大相径庭的人和事:如一个妇女,在街上遇到歹徒的围攻,当她大声呼救时,旁边的人却夺路而逃,生怕惹祸上身;还有一些不法的商人,他们利欲熏心,为了自己发大财,而制造黑心棉、毒米、假药等,严重危害了人民群众的身心健康。这些人与雷锋叔叔大公无私的精神相比,是多么的可耻啊!

再联想到我自己,身为一个中队干部,为集体,为同学们多做一些工作,这本是应该的,可我有时还觉得太累了,甚至认为做多了会影响自己的学习,所以,工作就有些不主动。这跟雷锋精神相比,是多么渺小啊!

学雷锋,看行动,今后我要以雷锋叔叔为榜样,从自己身边的每件小事做起,做一个大公无私的人。正如雷锋叔叔所说的:把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中!

我心中的雷锋作文 篇4

我没有见过雷锋,但是他的感人事迹早已刻在我的心中。五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了。路上,他看见一位妇女背着一个小孩,手上还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋见了立即脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,就把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,就连自己带的馒头也给了她们。

人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,雷锋叔叔助人为乐、无私无畏的好品质早已家喻户晓,是我们永远的榜样。其实,在我们身边也有许多“活雷锋”。就说我们家吧,每次坐地铁,我和妈妈都会主动给老人让座;在超市看见阿姨拉货上坡,我也情不自禁的走过去,帮阿姨推车子;还有一次,妈妈买菜回来的路上,看见一位奶奶一手抱着牙牙学语的孩子,一手拎着很重的东西,看似很吃力,妈妈见了就主动上前帮那位奶奶拎东西,还一直把她送回家,那位奶奶感激万分,连声说道:“今天真是遇到好人了,谢谢,谢谢!”比起我们这些微不足道的小事,我的爷爷更是一个名副其实的“活雷锋”。

听奶奶说,以前没拆迁之前,村里来了一个蓬头垢面、年迈的老爷爷,他是一个要饭的乞丐,要了半天也没要着饭。当他来到爷爷家要饭时,爷爷见他可怜,不仅给他一副新碗筷,还盛了热腾腾的饭菜给他说:“快吃吧,如果不够,我再给你盛。”可能是爷爷对他太好了,后来,他每天一日三餐都到爷爷家,爷爷盛好了饭菜他就坐在门口吃,吃完爷爷还帮他洗碗,爷爷从来不嫌他脏。村里的人甚至笑我爷爷说:“你真是吃饭没事做,就要拆迁了,难道你还打算把他带到小区里去?”

但我爷爷从来不会与其争辩。直到一个月以后,我们老家拆迁了,爷爷才跟他说:“我们这儿要拆迁了,你到别处去要饭吧,”临走时还买了几个包子给他。做好事其实很简单,只要你在别人困难时给予帮助,只要你在与他人争辩时谦让一点,只要你在其他人发生争斗时劝一劝,渐渐地,你就会成为“活雷锋”了!让我们行动起来吧!学雷锋做好事,人人都可以!

我心中的'雷锋作文 篇5

三月五日热心肠,共同弘扬活雷锋,无论是大还是小,尽到尽力最重要。——赞扬雷锋

——题记

3月5日和平常一样,可能是忙碌的一天,可能是开心的一天,可能是糟糕的一天,可能是惊喜的一天。无论这一天是好是坏,你都会想起今天是什么日子。它不是生日,也不是忌日,更不是结婚记念日,它是特殊的一天,特殊到你愿意在这一天做一些除工作之外的事,当这件事顺利结束的时候,仿佛认为自己已经完成了今天特殊的事,正是这件事,所有中国人都在通过自己最大的努力去完成它。它就是“雷锋精神”!

在今天,我永远都不会忘记自己应尽的特殊使命,因为我的心中有雷锋这个特殊人物的事迹,也正是不断的激励,让他成为中学生心目中的榜样人物。雷锋没有那些明星的大新闻,他只是个战士。

在我的心中,我认为雷锋既苦又快乐。苦的是仅仅活了22年,虽然我知道是由于不小心被砸重身体而死去,但是我总觉得他不应该死去。当然,这是不能实现的,但是我可以去想象,想象他曾经的面貌。快乐的事就没有那么的平凡,因为他所做过的是事,都让所有人为他赞叹不已!他不因为金钱而助人,而是为了“助人为快乐之本”的标准去做;他不因为名誉而帮助别人,因为他“做好事从来不留名”。他的一生没有任何痛苦,既使有的话也早已经被埋葬,让我永远看不出来他因为痛苦的表情和举动。

雷锋的一生虽然都充满了坎坷,但是他并不放弃追求助人的精神,他对他的一生充满无限的期望。

我心中的雷锋是山,无论生死都愿意助人;我心中的雷锋是水,无论来回都愿望尽力;我心中的雷锋是花,他的绽放让我知道什么是真正的花;我心中的雷峰是树,他的坚强挺拔让我知道什么是真正的树。

今天,让我们“学习雷锋好榜样”,学习他的乐于助人,学习他的“活雷锋”精神!

我心中的雷锋就是这么的朴素但拥有高尚精神;这么的简单但拥有别人无法替代的精神!

让我们共同学习雷锋精神!

我心中的雷锋作文 篇6

雷锋是好人的像征,是好人中的代表。一提起雷锋,就想起他无私奉献,一心为别人着想的精神。虽然雷锋已牺牲50年,但他的精神仍然千古传承,流芳百世。而现在,在我们的身边,也有一位这样的人,他就是当代活“雷锋”——郭明义。

他——1958年12月出生,是鞍钢矿业公司齐大山铁矿采场公路一名普通的管理员。他30年如一日热心公益事业,帮助身边弱势困难群体化解矛盾,给300余个濒临绝望和无助的家庭带来新的希望。他还是180多名特困中小学生的资助者;他无偿献血累计相当于自身总血量的10倍,而近16年来,他为贫困儿童捐款助学超过工资总额的一半。总之,他做的好事一火车,数也数不清。

他在同事心中,既是一个真正能够帮助别人的人,也是一个永远为别人着想,干于奉献,不求回报的“郭傻子”。他曾说:“雷锋的道路,就是我人生的选择,雷锋的境界,就是我人生的追求。”我也说:“他难道不是‘傻子’吗?如果正常的人谁会去选择走雷锋的道路呀?”但是,等我真正的知道他这样做的原因时,我不会这样想了,反而被他的行为深深感动。也许,你有时候会怀疑:世界上真有这么好的人吗?还是因为媒体们的炒作使他的事迹更感人?不,那你就错了。如果像你所说的那样,他干嘛不抓住这个机会让自己名扬天下呢?他是真心,毫无杂念的为社会做贡献,并且不给予一丝回报的“活雷锋”。郭明义那种崇高的精神,无不包含着他对党的宗旨和深刻领悟,无不体现着他对人类文明和社会进步的思索,诠释的是人与人之间的和谐。

对于他的那种精神,我非常钦佩!没有谁会像他那样疯狂献血;没有谁会像他那样疯狂捐款;也没有谁会像他那样疯狂的为社会做贡献。如果换作是我,我才不会一天傻兮兮的为别人担心。自己吃自己的稀饭,别人吃别人的海味,两者互不相干。

但是,我有时也反省自己,为什么自己身上却没具有像郭明义那种崇高的精神呢?我作为一名中学生,社会上的一份子,是不是也应该心系社会,奉献社会呢?我想,没必要谈这么远。我应该从身边的小事做起,如:在车上时,看见老人、弱、残、孕的时候,主动让座。或在街上看见乞丐,主动的掏出自己的一片爱心等......如果你能做到,我想你也是“活雷锋”吧!

社会上更加需要像郭明义那样的人,才能使这个社会更加和谐,更加温馨!我相信,在以后能涌现出更多的新一代的活雷锋!

第四篇:我心中的雷锋(1000字)作文

精选作文:我心中的雷锋(1000字)作文

我心中的雷锋

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位&& 每当我们一提到乐于助人这个词,我们首先想到的就是雷锋,雷锋一个乐于助人好战士,为了人民奉献了他的一生。

在我们的身边也有许多这样的人物,如郭明义、任长霞、徐虎、李素丽&等等一些不知名的人,他们都为了别人奉献了自己的一生。

在一场激烈的战斗中,上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来,照常理,发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒,可上尉并没有立刻卧倒,他发现离他四五米处有一个小战士还站在那儿,他顾不上多想,一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下,此时一声巨响,飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。

上尉拍拍身上的尘土,回头一看,顿时惊呆了,刚才自己所在的那个位置被炸成了一个大坑。

事中的小战士是幸运的,但更加幸运的是故事中的上尉,因为他在帮助别人的同时也帮助了自己!在日常工作和生活中,一个人肯定会遇到各种各样的困难,但我们应该记住;搬开别人脚下的绊脚石,有时恰好是为自己铺路,帮助同事即是帮助自己。

在一个阳光明媚的早晨,大家都背上书包高高兴兴的去上学。这时有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,这时有位同学x路过看见了,就在那里开怀大笑像事不关己的样子,大声喊着:大家快来看这里有人摔倒了。突然一位高年级的学生急匆匆的跑过来一手把同学x推开扶起了小弟弟。对同学x说:你这人怎么这样,当别人需要帮助的时候你却袖手旁观。视而不见,充耳不闻。这时同学x反驳到:多一事不如少一事,我为什么要帮他。这时那位高年级同学火冒三丈,脸被气的通红,眼睛睁的大大的都快掉出来了,说到:你知道吗?乐于助人是我们中华民族的美德,你却&&同学x听了眼圈湿润了,似乎他认识到了自己的错误。高年级同学拿出纸为小弟弟擦眼泪,同学x也捡起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上学了。

在我们的身边有许多乐于助人的人,也有许多自私自利的人,但是我们不能做后者,要让后者越来越少,我们要做到见人有难就必帮。

让我们每一个人都不要吝啬给别人一颗爱心,因为它是用之不竭的,去挥霍你的爱心吧!

要记住别人助我,别人快乐,我也快乐!

南郊中学初二一班张潇双初二:张潇双 篇一:我心中的雷锋600字作文

我心中的雷锋600字作文

在当今,我们已经把雷锋,这个名字当作是好人好事的代名词。雷锋是我们的榜样,雷锋精神是我们需要弘扬的精神。

它是一位英雄,但那时候认识它的却并不多,它只为帮助别人不畏牺牲自己,它总是以乐于助人为己任。这种大无畏精神早已让所有人名字于心。虽然雷锋叔叔在这个世界上只活了22年的,但是在这短短的22年里,他是在全心全意的为人民服务的,他活的多么充实、多么光荣、多么高尚啊。

他帮助过许多需要帮助的人,做过许许多多好事,救援灾区,为建筑工搬砖运瓦,护送迷路的老奶奶,为小学生讲道理,我听多一句话叫:一个人做一件好事不难,难的是做一辈子的好事。而雷锋却是一生都在做,正如他所说:人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到为人民服务中去„„

虽然你已离我们远去,但是你也牵引了很多像你一样勇敢的人,他们不畏辛苦的帮助他人,不求回报的为国家做贡献,就好像是在延续您一样钢铁般的精神,我们一定以你榜样,主动承担起对国家有益的事情,报效做过报效人民。

篇二:我心中的雷锋 我心中的雷锋

春天,是一个多梦的季节;春天,是一个希望的季节。在这生机勃勃的季节里,我们总会想起一个不朽的名字-——雷锋;我们的口中也会不自觉唱起“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党„„”。小小的我是在书中认识雷锋的。在我的心目中,雷锋是位年轻可爱的小个子大哥哥,他有着苦难的童年,吃过许多苦,可这却丝毫没有动摇他参加共产党的信心。参军以后,他与战友和睦相处,互相帮助。他成为了附近几所学校孩子们的好朋友,成为了孤寡老人的好儿子,抗洪救灾时,他

她擦擦嘴。当吴丹没事的时候,我们继续上课。

下课了,同学们争先恐后地抢着打扫地上的污物,有的拿笤帚,有的拿拖把,有的拿撮箕,不一会就把地面打扫得干干净净,教师和同学们没有一个怕脏嫌累的。

四年前的一天,我和妈妈乘公交车回家。刚下车,就看见一位70多岁的农村老太太挑着一担木炭在前面走,也许老太太个子太矮,再加上担子又太沉,装木炭的袋子一直在路面上拖着,老太太的步履看上去有些蹒跚。妈妈赶紧追上去,对老太太说:“大妈,我帮你挑,行吗?”老太太听了一愣,她也许不相信妈妈的话,也许担心妈妈是骗子,要骗她的东西。妈妈见她愣住了,明白她内心怎么想的,就诚恳地对她说:“来,你帮我牵小孩,我帮你挑木炭。”老太太将信将疑地将担子交给了妈妈,牵着我走。妈妈一直把老太太送到目的地。老太太不太会说什么感谢之辞,她只是连声说:“你是好人,你是好人„„”

记得上周老师叫我们寻找身边的雷锋而且做好事。放学后,我背上书包,飞快向街上跑去看有没有人需要我帮助。好不容易我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。谁知,被一个又年轻又可爱的小伙子给抢去了。当时,我就气的直跺脚,为什么现在来呀,真可恶,把我帮助人的星星给摘去了。但仔细的想了一下,我今天是来找雷锋的,不是冲人发怒来的,这个小伙子不就是雷锋吗?过了一会儿,我又看见了一个小朋友帮助一个双目失明的老爷爷过马路„„看着他们帮助了别人,我心里甜

蜜蜜的,好像吃过蜂蜜一样。

雷锋一直在我们身边,而我们有不少人一直用冷漠包裹着自己,在心外砌了一道厚厚的墙。让自己感觉不到温暖,也感受不到世上还有无私的精神。朋友们,让我们敞开心扉,把雷锋精神化为实际行动,在雷锋精神的指引下,在时代的感召下健康成长。让我们的身边涌现出更多的“雷锋”。让雷锋精神永放光芒!大家和我一起来唱“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党„„。

教师点评:这篇作文抓住了中心思想--写好人好事。作文先介绍了一些雷锋的事迹,然后介绍自己身边的好人好事。最后呼吁全社会都一起来向雷锋学习。作文结构十分合理,语句通顺,中心突出。作文没有只写某一人做好事,而是写了好多象雷锋一样的人如老师、同学、妈妈„„这样写非常好,告诉了我们做好事并不是某一人的事情。而且做好事是那样的简单,一点也不困难。如作文中在添加一些更感人的事迹就更好了。

篇三:“我心中的雷锋精神”征文大赛计划书

《我心中的雷锋精神》征文大赛

活动计划书

主办:共青团西安电子科技大学委员会

承办:共青团西安电子科技大学人文学院委员会

一、活动背景

树又增一圈年轮,又多一段生命线,但一圈圈年轮里,一道道生命线里,蕴藏着是我们不变的雷锋精神,感动、温暖、泪水伴随着三月雷锋主题月的到来,各项贯彻雷锋精神的活动在我校如火如荼的进行,上至校院,下至个人,西电的每一份子都在为纪念雷锋,学习雷锋精神而行动。雷锋已成为“为人民服务”的代表,他的事迹也在千家万户传唱。这个三月,因到处洋溢着雷锋精神而温暖;这个校园,因每个同学秉承雷锋精神而和谐。人文学院团委宣传部为了让同学们铭记这段感人的历史,培养大家以爱心回报社会的精神,同时给予学子们充分的话语权和自由发挥的平台,通过自己的思想来阐释雷锋精神,展示自己的文学素养,特举办此次“学习雷锋精神”征文活动。

二、活动主题:“我心中的雷锋精神”

三、活动目的为凝聚科大学子踏寻雷锋足迹、学习雷锋全心全意为人民服务的精神,传承中华传统美德,以及提高同学们的整体素质、培养同学们对乐于助人的习惯,故给大家提供一个展现自我文采的舞台,以文传承,以字传情,通过飞舞的笔尖和激扬的文字来共同学习雷锋精神,激励一代又一代的广大青年学习这种精神,让一股清新的学雷锋之风在我们的菁菁校园传扬!

四、活动时间:2012年4月13号---2012年5月25号

五、活动对象:全校学生

六、投稿方式

七、主办单位:共青团西安电子科技大学委员会

八、活动流程

1、前期工作以宣传为主,利用一切可以利用的条件做好宣传工作,以下是前期工作要点:

1.把活动告知给每个导员,让他们再晚点名时宣传给学生;

2.联系各班团支书让其传达给班上每一个同学、与校内广播站联系(投稿进行宣传)、各种网络宣传联系(如:在校园网、睿思、人人网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传);

2、征文活动:

为了保证本次活动顺利并有条不紊地进行,我们准备采用分组制,每组1—2名组长,组员若干。活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。主要任务:

1、收集征文动态信,并整理;

2、组内组织人员对本院学生进行有关采访,主要是对本次征文活动的看法;

3、联系西电科大报、西电学生报,校园广播站和人文学院网站,制作本次征文活动的

新闻报道;

4、将征文最新消息及时发布到学院网站上;

5、按评分细则进行改稿。

注:本次征文大赛分为初赛和决赛两个环节进行:

4.来稿要求字迹清晰,在作品末尾另起行标明学习雷锋精神征文大赛来稿作品,并注明作者班级、姓名、联系方式、学号;

5.请自留底稿,来稿一律不退。

十、奖项设置

一等奖3名 二等奖5名 三等奖10名

十一、资金预算 :800元

注明:所有获奖作品将有机会在西电科大报、西电学生报上登刊(校级刊物会有加分)、人文学院在相关模块予以加分。

篇四:我心中的雷锋-潘源

我心中的雷锋

五(2)班学生:潘源 指导教师:王志芳

雷锋,一个人民族的楷模,一个人人皆知的名字。他不顾自己安危,帮助了许多人们。一个年纪仅仅22岁的青年,却在一次工作中,献出了自己宝贵的生命。但他的事迹却没有因为他的逝去而消失,并被写入了小学课本中,这就是“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋”。这不仅仅是一句话,还是一种精神,一种雷锋精神。一天,我看见一位年迈的大娘,她手提沉甸甸的水果艰难的向前走着,我正准备上前帮助这位年迈的大娘却被两位小同学抢了先,一位帮大娘提水果,另一位搀扶着大娘,一步一步向前走去。到了一个岔路口的时候,两位同学的家和大娘的家不在同一方向,可两位同学毫不犹豫的把大娘送到了家。大娘问这两位同学叫什么,同学却说他们叫“红领巾”。大娘请同学进屋喝口水,可同学说:他们还有事,先走了。

这只是学雷锋中的一件事,我相信“小雷锋”无处不在,人人都是“小雷锋”,用自己的能力所及去帮助更多人,多做一件好事,就会多收获一份快乐,这就是助人为乐精神,这就是雷锋的精神所在。

做好事,多帮助有困难的人们的。争做一名新时代的“小雷锋”!我也会在生活中,多

第五篇:我心中的雷锋(200字)作文

精选作文:我心中的雷锋(200字)作文

小时候,常听人提起雷锋叔叔的英雄事迹。而自己当时正是刚萌芽的小树苗,哪里懂得什么?长大后,才明白原来我们不仅要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,更要传承中华民族传统美德。

什么是美德?这个我不能作答。我只能说它是无形的,需要用心灵去体会。生活中,处处有活雷锋,或许你就是其中一员。当你做了一件微不足道的不值一提的好事时,无形中你也成了小雷锋。

中华五千年历史渊远流长,还需要许多像雷锋叔叔这样的拥有好品格,好精神的人。相信,我们也会在不久的将来加入其中。美丽的花朵们,祖国的未来需要我们,祖国的美德需要我们传承!六年级:nn加油01 篇一:我心中的雷锋600字作文

我心中的雷锋600字作文

在当今,我们已经把雷锋,这个名字当作是好人好事的代名词。雷锋是我们的榜样,雷锋精神是我们需要弘扬的精神。

它是一位英雄,但那时候认识它的却并不多,它只为帮助别人不畏牺牲自己,它总是以乐于助人为己任。这种大无畏精神早已让所有人名字于心。虽然雷锋叔叔在这个世界上只活了22年的,但是在这短短的22年里,他是在全心全意的为人民服务的,他活的多么充实、多么光荣、多么高尚啊。

他帮助过许多需要帮助的人,做过许许多多好事,救援灾区,为建筑工搬砖运瓦,护送迷路的老奶奶,为小学生讲道理,我听多一句话叫:一个人做一件好事不难,难的是做一辈子的好事。而雷锋却是一生都在做,正如他所说:人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到为人民服务中去„„

虽然你已离我们远去,但是你也牵引了很多像你一样勇敢的人,他们不畏辛苦的帮助他人,不求回报的为国家做贡献,就好像是在延续您一样钢铁般的精神,我们一定以你榜样,主动承担起对国家有益的事情,报效做过报效人民。

篇二:我心中的雷锋

我心中的雷锋

春天,是一个多梦的季节;春天,是一个希望的季节。在这生机勃勃的季节里,我们总会想起一个不朽的名字-——雷锋;我们的口中也会不自觉唱起“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党„„”。小小的我是在书中认识雷锋的。在我的心目中,雷锋是位年轻可爱的小个子大哥哥,他有着苦难的童年,吃过许多苦,可这却丝毫没有动摇他参加共产党的信心。参军以后,他与战友和睦相处,互相帮助。他成为了附近几所学校孩子们的好朋友,成为了孤寡老人的好儿子,抗洪救灾时,他

她擦擦嘴。当吴丹没事的时候,我们继续上课。

下课了,同学们争先恐后地抢着打扫地上的污物,有的拿笤帚,有的拿拖把,有的拿撮箕,不一会就把地面打扫得干干净净,教师和同学们没有一个怕脏嫌累的。四年前的一天,我和妈妈乘公交车回家。刚下车,就看见一位70多岁的农村老太太挑着一担木炭在前面走,也许老太太个子太矮,再加上担子又太沉,装木炭的袋子一直在路面上拖着,老太太的步履看上去有些蹒跚。妈妈赶紧追上去,对老太太说:“大妈,我帮你挑,行吗?”老太太听了一愣,她也许不相信妈妈的话,也许担心妈妈是骗子,要骗她的东西。妈妈见她愣住了,明白她内心怎么想的,就诚恳地对她说:“来,你帮我牵小孩,我帮你挑木炭。”老太太将信将疑地将担子交给了妈妈,牵着我走。妈妈一直把老太太送到目的地。老太太不太会说什么感谢之辞,她只是连声说:“你是好人,你是好人„„”

记得上周老师叫我们寻找身边的雷锋而且做好事。放学后,我背上书包,飞快向街上跑去看有没有人需要我帮助。好不容易我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。谁知,被一个又年轻又可爱的小伙子给抢去了。当时,我就气的直跺脚,为什么现在来呀,真可恶,把我帮助人的星星给摘去了。但仔细的想了一下,我今天是来找雷锋的,不是冲人发怒来的,这个小伙子不就是雷锋吗?过了一会儿,我又看见了一个小朋友帮助一个双目失明的老爷爷过马路„„看着他们帮助了别人,我心里甜

蜜蜜的,好像吃过蜂蜜一样。

雷锋一直在我们身边,而我们有不少人一直用冷漠包裹着自己,在心外砌了一道厚厚的墙。让自己感觉不到温暖,也感受不到世上还有无私的精神。朋友们,让我们敞开心扉,把雷锋精神化为实际行动,在雷锋精神的指引下,在时代的感召下健康成长。让我们的身边涌现出更多的“雷锋”。让雷锋精神永放光芒!大家和我一起来唱“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党„„。

教师点评:这篇作文抓住了中心思想--写好人好事。作文先介绍了一些雷锋的事迹,然后介绍自己身边的好人好事。最后呼吁全社会都一起来向雷锋学习。作文结构十分合理,语句通顺,中心突出。作文没有只写某一人做好事,而是写了好多象雷锋一样的人如老师、同学、妈妈„„这样写非常好,告诉了我们做好事并不是某一人的事情。而且做好事是那样的简单,一点也不困难。如作文中在添加一些更感人的事迹就更好了。

篇三:“我心中的雷锋精神”征文大赛计划书

《我心中的雷锋精神》征文大赛

活动计划书

主办:共青团西安电子科技大学委员会

承办:共青团西安电子科技大学人文学院委员会

一、活动背景

树又增一圈年轮,又多一段生命线,但一圈圈年轮里,一道道生命线里,蕴藏着是我们不变的雷锋精神,感动、温暖、泪水伴随着三月雷锋主题月的到来,各项贯彻雷锋精神的活动在我校如火如荼的进行,上至校院,下至个人,西电的每一份子都在为纪念雷锋,学习雷锋精神而行动。雷锋已成为“为人民服务”的代表,他的事迹也在千家万户传唱。这个三月,因到处洋溢着雷锋精神而温暖;这个校园,因每个同学秉承雷锋精神而和谐。人文学院团委宣传部为了让同学们铭记这段感人的历史,培养大家以爱心回报社会的精神,同时给予学子们充分的话语权和自由发挥的平台,通过自己的思想来阐释雷锋精神,展示自己的文学素养,特举办此次“学习雷锋精神”征文活动。

二、活动主题:“我心中的雷锋精神”

三、活动目的为凝聚科大学子踏寻雷锋足迹、学习雷锋全心全意为人民服务的精神,传承中华传统美德,以及提高同学们的整体素质、培养同学们对乐于助人的习惯,故给大家提供一个展现自我文采的舞台,以文传承,以字传情,通过飞舞的笔尖和激扬的文字来共同学习雷锋精神,激励一代又一代的广大青年学习这种精神,让一股清新的学雷锋之风在我们的菁菁校园传扬!

四、活动时间:2012年4月13号---2012年5月25号

五、活动对象:全校学生

六、投稿方式

七、主办单位:共青团西安电子科技大学委员会

八、活动流程

1、前期工作以宣传为主,利用一切可以利用的条件做好宣传工作,以下是前期工作要点:

1.把活动告知给每个导员,让他们再晚点名时宣传给学生;

2.联系各班团支书让其传达给班上每一个同学、与校内广播站联系(投稿进行宣传)、各种网络宣传联系(如:在校园网、睿思、人人网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传);

2、征文活动:

为了保证本次活动顺利并有条不紊地进行,我们准备采用分组制,每组1—2名组长,组员若干。活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。主要任务:

1、收集征文动态信,并整理;

2、组内组织人员对本院学生进行有关采访,主要是对本次征文活动的看法;

3、联系西电科大报、西电学生报,校园广播站和人文学院网站,制作本次征文活动的

新闻报道;

4、将征文最新消息及时发布到学院网站上;

5、按评分细则进行改稿。注:本次征文大赛分为初赛和决赛两个环节进行:

4.来稿要求字迹清晰,在作品末尾另起行标明学习雷锋精神征文大赛来稿作品,并注明作者班级、姓名、联系方式、学号;

5.请自留底稿,来稿一律不退。

十、奖项设置

一等奖3名 二等奖5名 三等奖10名

十一、资金预算 :800元

注明:所有获奖作品将有机会在西电科大报、西电学生报上登刊(校级刊物会有加分)、人文学院在相关模块予以加分。

篇四:我心中的雷锋-潘源

我心中的雷锋

五(2)班学生:潘源 指导教师:王志芳

雷锋,一个人民族的楷模,一个人人皆知的名字。他不顾自己安危,帮助了许多人们。一个年纪仅仅22岁的青年,却在一次工作中,献出了自己宝贵的生命。但他的事迹却没有因为他的逝去而消失,并被写入了小学课本中,这就是“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋”。这不仅仅是一句话,还是一种精神,一种雷锋精神。

一天,我看见一位年迈的大娘,她手提沉甸甸的水果艰难的向前走着,我正准备上前帮助这位年迈的大娘却被两位小同学抢了先,一位帮大娘提水果,另一位搀扶着大娘,一步一步向前走去。到了一个岔路口的时候,两位同学的家和大娘的家不在同一方向,可两位同学毫不犹豫的把大娘送到了家。大娘问这两位同学叫什么,同学却说他们叫“红领巾”。大娘请同学进屋喝口水,可同学说:他们还有事,先走了。

这只是学雷锋中的一件事,我相信“小雷锋”无处不在,人人都是“小雷锋”,用自己的能力所及去帮助更多人,多做一件好事,就会多收获一份快乐,这就是助人为乐精神,这就是雷锋的精神所在。

我也会在生活中,多做好事,多帮助有困难的人们的。争做一名新时代的“小雷锋”!

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