两本小人书作文(精选合集)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《两本小人书作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《两本小人书作文》。

第一篇:两本小人书作文

两本小人书作文

无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的两本小人书作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

两本小人书作文1

暑假里的一天,表妹来我家玩,爷爷准备了美味佳肴款待她这个小客人,我也热情地招待她。

第二天,我去城里上完兴趣班回到家,走进我的'“小天地”——书房,我打开书包,却发现自己心爱的小人书没了,我焦急万分,开始翻箱倒柜地找,可还是没找到。

正在我失望时,突然看见表妹手里拿着一本和我一模一样的小人书坐在沙发上看着,我大步走过去,一边夺书,一边指责:“你干嘛拿我的小人书!”“我没拿,这是我的!”“这书明明是我的,还狡辩!”我一气之下,把她哄出了房间。

……

又过了几天,妈妈在我房间打扫,突然说:“泷泷,这是你的小人书吧,怎么放在床单下呢?”我一看,一下愣住了,因为这就是我几天前要找的那本书……“快拿去,以后不要把书乱放,这样找起来就困难了。”我接过小人书,再拿出从妹妹手中夺来的那本,两本书书名一模一样,粗略看没什么两样,但细细比较其实妹妹的那本要比我的新一点,我越看越觉得无地自容,我那天不分青红皂白就冤枉表妹,我这哥哥怎么当的呀?

我拿着她的书来到客厅,只见表妹正在看电视。我欲言又止,表妹看见我发愣,便走了过来说:“表哥,如果你喜欢这本书就送给你吧,反正我也看过了。”想不到比我小得多的表妹竟然这么大度,我更是无地自容,只觉得两颊火辣辣的,如果有地洞我肯定毫不犹豫地钻进去。

事后,我把那两本小人书好好珍藏着,只要一看到它们就忍不住责备自己:怎么能在不知道真相的情况下就下结论呢?我真是后悔莫及啊!它们时刻提醒我,一定要吃一堑长一智啊!

两本小人书作文2

暑假里的一天,表妹来我家玩,爷爷准备了美味佳肴款待她这个小客人,我也热情地招待她。第二天,我去城里上完兴趣班回到家,走进我的“小天地”——书房,我打开书包,却发现自己心爱的小人书没了,我焦急万分,开始翻箱倒柜地找,可还是没找到。

正在我失望时,突然看见表妹手里拿着一本和我一模一样的小人书坐在沙发上看着,我大步走过去,一边夺书,一边指责:“你干嘛拿我的小人书!”“我没拿,这是我的!”“这书明明是我的,还狡辩!”我一气之下,把她哄出了房间……又过了几天,妈妈在我房间打扫,突然说:“泷泷,这是你的小人书吧,怎么放在床单下呢?”我一看,一下愣住了,因为这就是我几天前要找的那本书……

“快拿去,以后不要把书乱放,这样找起来就困难了。”我接过小人书,再拿出从妹妹手中夺来的那本,两本书书名一模一样,粗略看没什么两样,但细细比较,其实妹妹的那本要比我的新一点,我越看越觉得无地自容,我那天不分青红皂白就冤枉表妹,我这哥哥怎么当的呀?我拿着她的书来到客厅,只见表妹正在看电视。我欲言又止,表妹看见我发愣,便走了过来说:“表哥,如果你喜欢这本书就送给你吧,反正我也看过了。”想不到比我小得多的表妹竟然这么大度,我更是无地自容,只觉得两颊火辣辣的,如果有地洞我肯定毫不犹豫地钻进去。事后,我把那两本小人书好好珍藏着,只要一看到它们就忍不住责备自己:怎么能在不知道真相的情况下就下结论呢?我真是后悔莫及啊!它们时刻提醒我,一定要吃一堑长一智啊!

第二篇:两本小人书的心情日记

我永远忘不了二十多年前的那个黄昏。在镇上铁厂打了一天铁的父亲,顾不得一身疲倦,一进家门就把我唤到了他身边。父亲用满是血泡的手递给我一本小人书。我欣喜地摸索着小人书崭新的封面,欣赏着封面上那位刚毅而睿智的军人的形象,然后只有8岁的我小心地读出了书名———《从奴隶到将军》。父亲疲倦的脸上此时已布满了笑容。父亲说,孩子,你可不能像爹一样,你要像这个将军。

这是我平生所拥有的第一本小人书,也是如今我所有藏书中论年龄该属“爷爷”辈的一本,它更是带给我激励和不屈精神的永不过时的“励志书”。正是一遍遍翻来覆去地捧读它,我才渐渐明白了斗大的字不识一升的父亲对我寄予了多大的希望,正是一遍遍地去想着主人公罗霄将军的不平凡经历,我才明白每一个人只要有自己的信念,只要坚定不移地去做,哪怕你出身再卑微,也一定会走向人生的高处。

正是读着这本《从奴隶到将军》的小人书,我开始了我的小学生活,而且在那时,我已默默地立下了志向,将来也要做一名“将军”,然后让父亲永远不再打铁,母亲永远不再流泪。虽然,现在看来自己当初的将军梦太过幼稚了,可是我又怎敢轻易抹杀它带给我的激情和梦想呢?!

后来,我又拥有了一本《济公传》,它是全套36本中的一本,有一个细节我至今难忘:济公游历到一堵老墙下,看到一个卖烧饼的把担子撂在一边,在墙根下大解。济公二话没说跑过去挑着那人的担子便跑。卖烧饼的急了,提起裤子就追。才跑出五步远,听到轰地一声巨响,原来那堵墙塌了,卖烧饼的出了一身冷汗,跪下就给济公磕头。这个细节当时我只是觉得好玩,又惊险又刺激,便一遍遍地看,后来在渐渐长大的岁月里,才明白原来有一种帮助更智慧更让人感动。

很遗憾的是这本《济公传》在我保存了十多年后,一次搬家的时候,被母亲当破烂卖掉了。和《从奴隶到将军》一样,这本小人书同样给了我谁也无法替代的教益和做人的道理。

再后来,仿佛一夜之间,小人书从书市上消失了,我也不屑去读小人书了,但喜欢读书、喜欢思考的习惯却从那时起便养成了,这是我一生无价的财富。

在文化产品还不丰富的年代,是小人书陪伴大了一代人。真的,那些给人启迪给人梦想的小人书是多么令人难忘啊!

第三篇:小人书作文

小人书作文

在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的小人书作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小人书作文1

我一回到家,就在家里到处找宝贝,谁叫这是老师布置的题目呢!

突然,我在书架的最底层找到了一个黑色的大袋子,“咚”的一声,里面的东西掉了出来,竟是几本破旧得不成样子的小人书。这肯定是个宝贝,不然早扔了。

我想:一般宝贝都比较古老,古老的东西当然得去问外婆了。我便跑去问外婆,外婆告诉我,在她小时候,没电视,没电脑,没意思了就看看小人书,结果家里堆了一大堆。她觉得小人书蛮有意思就没舍得扔掉,没事时,常翻出来看看。可是有一次,外婆家遭大洪水,结果小人书大都被冲走了,就剩下这么几本,外婆觉得很珍贵,便送给了妈妈。

妈妈原本也不知道这些小人书的来历,听外婆这么一说,她也觉得这些小人书特别宝贵,还跟我说,要好好保护,说不准若干年后,这些小人书会变成文物呢。

出于好奇,我会去翻一翻,动作可得轻轻的,但一看封面,我又不大感兴趣,多是些武打的。故事内容我一半明白一半不明白,但每次才看上一小会儿,就会被妈妈当宝贝似的收走了。

不过,我心里挺高兴,终于探到了家里的一样宝贝。

小人书作文2

我自小就爱看书,记得还是刚刚上小学时就与我的邻居兼好友邹水润合伙。两人一起利用家里给的零花钱购买小人书。就二、三年时间我俩就共同拥有二个纸箱可能有二百多本的小人书,所谓合伙也就是说将各自购买的书存放在一起,共同分享,因水润的父亲是个在当地有名的中医,自然家里经济条件较好,他买的书比我多的多,为此小人书也就存放在他家。

在当时农村里的孩子只要到了能上学的年龄。大部分孩子在假期,周日,周六,甚至每天的放学后的时间里基本上要去干活的,当时干的活主要是砍柴,打猪草,到稻田里放养鸡(生产队割稻的时候)。尽管如此,比如在下雨天,或农闲时。小伙伴们还是有一定时间玩各种各样的游戏的。然而我记得我在读小学时段的空闲时做的最多的事还是看小人书。随着时间的推移,二人合伙的小人书越积越多,后来到底有多少的小人书我也记不清了,凡正总觉得总有看不完的小人书,另外稍大一点后也知道与其他小伙伴互通有无,相互借阅.。有时实在没书看了也重复看以前看过的小人书。因此有些热门的小人书到后来便破烂不堪了。当时小人书的内容也很丰富的主要有述说英雄人物的较多,比如,刘胡兰,黄继光,邱少云,董存瑞,杨根思,张思德,白求恩,欧阳海,草原二姐妹等等,还有现代战争题材的,比如,桐柏英雄,小兵张嗄,南征北战,敌后武工队,铁道游击队,渡江侦察记,收租院,半夜鸡叫等等等。描写古代历史人物的:水浒传,三国志,李三宝三打华府,东周列国系例故事,西游记,岳飞传,杨家将等以及现代京剧样板戏:智取威虎山,沙家滨,红灯纪等等,真的是包罗万象,应有尽有,要是再仔细地想会有更多的小人书的。因此就不一一枚举了。

我也不知道现在何处有这些小人书可看,如有。我真的想花上几天好好地看看哪令我痴迷,伴我成长的小人书。小时候的行为会影响人的一生,现在年过半百的我依然爱看书。现在我的电脑及手机里也相继装上了小人书的软件,空闲时打开看看,又能看到哪熟识的人物,关羽,张飞,赵云,林冲,武松,鲁智深年。这些勇猛异常的人物又活灵话现地展现在我的视野里。真是回味无穷。

小人书作文3

小时候,父母给我订了许多儿童书刊,而淘气的我却把书中美丽的公主涂成老太太,给英俊的王子添上两把白胡须——这成了我当时最大的“乐趣”。

我听故事上了瘾,可苦了妈妈。她白天上班,晚上还得给我讲故事。一段时间后,妈妈说:“孩子,你自己能在书中找到很多故事!”于是,我第一次囫囵吞枣、却很用心地开始看书。我被书中那五彩的画面和美妙的故事吸引了。

名著让我着了迷

上小学了,也许因为识字多了,我开始试着翻看爸爸的那些“大部头”了。什么《三国演义》、《西游记》呀,但只零零碎碎地知道一些精彩的情节。

“迷”极生悲。在课堂上,我把语文书竖起来,头却蒙在下面看《西游记》。正看到孙大圣一口气把妖怪吹得无影无踪时,手中的书忽然不翼而飞。我正纳闷,抬头遇上了老师严厉的目光,她手中拿着《西游记》,我红着脸,赶紧低下了头。

由于老师的“恩威并施”,我再也不敢在她眼皮下玩花样了;但一回到家,我和书又形影不离了。

经典文学改变了我

跨入中学大门,我读到了更多的小说、散文和诗歌,经典文学对我产生了无尽的感召力,厚重的历史感爬上了我的心头,不断地改变着我。曾经自卑而不爱说话的我也学会给大家讲书中的故事,变得“口若悬河”起来。初二的时候,由于不满足仅仅阅读别人的作品,我开始尝试投稿。从我的作品被印成铅字的那一天起,我认识了更多的人——亲切的杂志编辑、才华横溢的作家、热情可爱的读者……我们在网上讨论交流,渐渐地,我了解了大人们的辛苦,了解了生活的不易,了解了成长的真谛,了解了人间的真、善、美……我可以从内心深处感受到自己在成长!

书,你与我结下了不解之缘,你是我终生的伴侣,永远忘不了你我一起走过的日子。你陪着我一起启程,一站又一站,直到终点。

小人书作文4

我有一本最喜爱的小人书——《乌龙院》。

我曾经以为它是一本大孩子看的书,可是现在,我对它的看法已经完全改变了。它的封面设计是那样的新奇,每一集每一篇都有它自己不同的色彩、不同的形式、不同的“味道”。我好喜欢。

要提起内容来,那真是……那真是好得没有办法形容了!

这本书里面有四个我十分喜欢的人物,那就是:大师父“长眉”,二师父“大头”,还有力大无比的大师兄,和机灵搞怪的`小师弟。他们这伙乌龙师徒让我们永远也忘不掉……

这本《乌龙院》,它的每一篇都让我开怀大笑,它讲述着在一个院子里4个人的“乌龙”趣事。记得有一篇:大师父正在看书的时候,“嗡嗡嗡”一只苍蝇飞过,落在大师父的头上,可是,大师傅并不着急,跟没事一样,突然,大师傅用他头上的皱纹一使劲,就把苍蝇夹死了。真酷!

我只要没事,或者心情非常不好的时候,就看这本书,一看,就笑得比蜜还甜,伴着“哈哈”的笑声看书,是多幸福的事儿!

我和这本《乌龙院》交上了朋友,因为,它老是在我心情不好的时候帮助我,它为我带来了无尽的欢乐。我永远不会忘记它的。

点评:

短短的篇幅,紧凑的叙述,简练而又风趣地语言,是本文的三个优点。小作者什么都不多说,但又似乎都说到了。比如:书中的人物,他说了特点;书中的情节,他举了一例;读书的感受,让人快乐!

简约而叙述无遗漏,紧凑是多项内容的浓缩,风趣中饱含了心中的情和意。这是一篇很好的文章。

小人书作文5

“小人书”这词对我们这个年代的学生不陌生。

有一段时间,几乎整个学校(以前都迷上了小人书,校门口的小摊店更是生意爆好,人山人海,甩几个尾巴都依然热闹。什么《阿衰》《呆头》的,人气可不低,就连班上一向严谨的老班长私下也偷偷地买,被发现了脸就憋得通红,眼神恍惚不定,手无措地搅在一起,努力地装出一副“我什么都不知道”样子,可爱得紧,让人很想上前揪一揪小辫子。

一两元的小人书,我自然也不会放过。屋子里堆成了小塔。一本一本翻,有时在学校,那段时间里,同学们都嫌课间短,一本还没看完呢,正上兴头,结果高跟鞋跺着响,就要上课。那段时间:班上一副奇景:一上课,怨声四起;一下课,聚精会神。全捧着小人书。那段时间,好几个老师都表扬我们班变乖了;也有好几个老师抱怨,说我们班太目中无人了,下课就下课了,也不说再见什么的,朱老师也因此批评了几次。

自然也有人不老实。上课做些偷鸡摸狗的都是常事。特别是还沉浸在书海里且是“惯犯”的某同学,手就特别不老实。悄悄咪咪的,手上就多了样东西。虽说这书只有巴掌那么大,可能比巴掌大一点吧,可每页的内容就有些少了,指尖翻书又会发出声响,若是太过于投入,头越来越低,自然想不被老师发现都难。也有人干脆将书套在课本里,竖起来看,可你翻书不方便啊,而且全班书都在躺着的,就你立着;全班的眼睛都在电子屏上,就你看着书,在干什么老师还不清楚吗?因此,由于一些同学的“执着”和“无私”,老师收书收得手累,堆积成一座“小高塔”,想了想,干脆用来奖励上课认真的同学,自然也有同学眼红,自然上课效率也跟着涨。老师自然也是满意了不少,虽然他还是骂:“阿衰阿衰,越看越呆!”

“小人书”风靡校园,倒是让校园有趣了不少,虽然有人欢喜有人愁。

小人书作文6

我们家“书山书海”,书架上摆买了书,自然不在话下;每个房间的抽屉里都塞买了书;还有茶几上、电脑旁、床头,随处可见书的踪影。

那是一个寻常的春日,从窗帘的缝隙间透进的几缕暖阳,让我不禁想起毕淑敏的那本《生活要有暖和光》,我还只翻了几页。趁着这点空,得找出来,好好品一品。我在书堆里埋头寻了起来。

打开书柜的那扇门,便寻见一个显眼的小纸盒。好奇心驱使着我,我不得不打开去看个究竟:这里面装的该是什么稀奇之物,为何包装得如此谨慎?

轻轻打开纸盒的盖子——哪有什么稀罕之物,分明只是几本小人书罢了!

我看,这几本小人书存放得这么好,应该是我们家重视的东西,理应轻拿轻放。

我轻轻地伸入手指,又轻轻地将第一本抽了出来。仔细观察,这小人书除了牛皮纸包着封面,并没有什么特别的地方,连一点与众不同的微妙特点也找不出来。亦是朴素。

摸着小人书的封面,粗糙又不失质感。抬起手来,凑近一看,竟没有沾上一丝灰尘,起码没有肉眼可见的灰尘罢。

翻开几页,内页的纸张已经微微泛黄,上面的文字已经有些褪色,图画虽可以看出是“武松打虎”的画面,但人物的脸已经不是那么清晰了。我一页一页轻轻地翻着,不知不觉沉浸在了图文并茂的小人书世界里。

不知过了多久,祖父已走进书房,对我说:“在看小人书呀!告诉你哦,这是你太爷爷看过的小人书,是太爷爷的遗物了,也是他的喜欢之物,一定要好好珍惜!”

听完祖父的的这番话,我格外小心地捧起小人书,把封面抹抹平,轻轻地放入盒子里,收拾得平平整整,再三端详后,才盖上盖子,轻轻推入书柜。

祖父口中的太爷爷是个极其低调的魔术师和漫画家,在那个动荡的年代里,是淳朴低调守护了整个陈家。我们陈家不求雍容华贵,不求高官厚禄,只做平淡、淳朴的自己,这便是最好的……

那本泛黄的小人书,是朴素,是平淡,让我也有了自己的方向……

小人书作文7

我家有好多小人书,它们可都是宝藏级别的。它们很古老,也很有价值。妈妈说:这是姥爷传给妈妈的,妈妈又把它们传给了我。

小人书虽然很旧,但每一本的封面都有一幅精美的彩色画面,里面还有一张张小图,下面还有简短的一两句话说图片的意思,很好看的。

我家的小人书种类很多,像写古代故事的《水浒》,《红楼梦》,《岳飞传》,《东周列国》……写解放战争时的《吉鸿昌》,《特殊警官》……还有外国的《基督山伯爵》,《李尔王》,《佐罗》,《流浪儿》……。真是太多了。

我喜欢看《风筝飘飘》。它讲的是抗日战争时期,三个小伙伴机智勇敢地用放风筝的形式,保护并散发抗日传单,最后又配合新四军引蛇出洞全歼鬼子汉奸,夺取胜利的故事。小人书里的小伙伴的蝴蝶风筝和我的风筝一样,可美丽了。

还有《中国姑娘》这套小人书。讲了七八十年代中国女排姑娘们顽强拼搏,奋发向上的精神。故事中的许静一次接起五百个球,连日本请来的“魔鬼教练”都给她鞠躬呢,真是太厉害了, 我都为她鼓掌被她感动。

几十年前的小人书真是太好看了,让我懂得了许多的知识和奥妙。带着霉味的小人书里有许多故事,令我陶醉。

小人书作文8

在我家有一本45岁的小人书,他是我奶奶小时候最喜欢的一本小人书,所以它一直保留下来。在着本书上存着奶奶儿时许多美好的记忆。这本书叫什么名儿,我也忘了,内容讲的是革命时期的少年先锋队的故事在战争时期电话是最好的通讯工具,可是战火却烧断了电话线,于是这群先锋队员们就手牵手一起用自己的身体重新搭建了一根完好的电线。

听奶奶说,这本小人书是她那时最喜欢的宝贝,一有时间奶奶就把它抽出来看,上面竟然还有包子的肉汁滴上去的印呢!

这本小人书就这样跟随了奶奶45年,奶奶也把它当成最亲密的好伙伴。现在这本小人书算是享尽了"清福",奶奶怕他弄丢了于是把它包了书皮,放在保险柜里。

小时候我很好奇,不知道保险柜里到底是什么东西,决定打开看看,可是打开发现里面只有一本小人书,我不相信,里面一定还有东西,便想拿去问问奶奶,结果脚一滑把它扔到了水坑里弄湿了。奶奶看见了可心疼了,急忙拿起来放了回去。

后来奶奶将她这本最喜爱的小人书送了给我,并叫我一定要好好保留它,在留给下一代。

我也一定要保护它。

小人书作文9

事情过去很久很久了,可还是会不由自主地时时想起。

那是一个阳光明媚的早上。我在学校门口的小店里看见许许多多彩色封面的小人书,于是追上还没走远的妈妈,说道:妈,给我买本小人书吧。妈妈回答道:不行,你现在六年级了,快要毕业了,要好好学习,没时间再看小人书了。哦,我知道了。我听到妈妈的回答,我心里有种说不出的郁闷,进入校园,走入教室,看着同学们津津有味地看着小人书并谈论着小人书上的内容,顿时感觉二十五只小老鼠在抓一般,真是百爪挠心。

忽然有一个很不好的想法闪现在我的脑海之中。

终于,熬到放学之后,我气喘吁吁地飞奔回家里。发现妈妈正在做着家务活。

妈,我的圆珠笔用完了,我想一下子买五支,省得下次再买。妈妈没有怀疑就拿出了5块钱交给了我。

第二天,我到了学校门口,和妈妈说了再见,看着妈妈转身离开的背影消失在拐弯处,我以迅雷不及掩耳之势飞奔到小店门口,抓起一本小人书,付了钱一边看着小人书一边往学校走去,看完之后也和同学们讨论着小人书的内容,仿佛很有面子一般。

但我的心里总是不是滋味,毕竟,这是我第一次对妈妈撒了这样的弥天大谎。我的心里忐忑不安,终于我做出了一个艰难的决定放学后向母亲说明真相。

我怀着惴惴不安的心情回到了家,看见妈妈正在做饭,我喊了一生:妈。嗯?妈妈回过头来笑微微地看着我。看着妈妈充满笑意的眸子,到了嘴边的话却又被心虚的我硬生生地吞了下去。我回来了我说道。

对不起。妈妈。我骗了您。我在心里不出声地无数遍地说。

这熊孩子,怎么了?瞧这脸上怎么红一块白一块的,赶紧洗洗脸,写作业去,我还要做饭呢。饿了吧?妈妈一边笑一边对我挥手示意我离开。

我走回自己的房间,矛盾挣扎了很久,终于还是没有承认的勇气,于是我把小人书藏在我的书桌最里层,再也不去动它。它就像一块沉甸甸的石头,重重地压在我的心里。

每当我想要撒谎的时候,我总会想起这本被深压着的小人书,它教会我做人的道理:人贵诚信。

小人书作文10

我家有好多小人书,每一本的封面都有一幅精美的彩色画面,里面还有一—张张小图。它们很古老,也很有价值。妈妈说:了这是爷爷奶奶那时看的书。

于是,我好奇地问奶奶后才知道,原来,小人书就是现在的漫画书。看小人书是他们那时最快乐的事。听了奶奶的话,我很想探求小人书的精彩。

随手翻开一本赏阅。小人书很小,构图也很简单,一幅图画下面还有简短的—两句话说图片的意思,很好看的。你别看它小,但图画却很精致。如《西游记》上的一—幅,孙悟空大战虎力大仙,他们正在比赛砍头,画面上的人物非常逼真,虎力大仙的头发一—丝一 缕呈现在眼前,孙悟空的虎皮衣上的毛发条纹也是根根分明。

有一次,我把小人书带去了学校,在阅读时间拿出来津津有味地看了起来,看到精彩的地方,我竟然笑出了声,笑声吸引了周围同学们的目光。有的同学余光射到那本充满魔力的小人书上,久久不肯挪开。有的同学起身好奇地说:“什 么书这么小,又那么有趣。”有的同学们围在我身边翻阅,一边翻一 边说:“小兵张嘎好有趣啊!”“ 嗯嗯,闪闪的红星也挺好看。”就这样,我们在课间聊小人书带给我们的快乐:

亲爱的小人书,你用有趣的图画和文字告诉着我们深奥的道理......

小人书作文11

今天,我看了小人书。

以前,我以为所谓的小人书就是小小的一本漫画书。可今天看了我才知道小人书其实就是小小的一本,没有彩色图画,只有黑白图画,而且有故事在图画的下面。简单地说就是每页都有灰色图画,图画的下面就是一排排字。原来小人书就是和故事书差不多呀!

小人书的发现是这样的:上午,我正在和朋友玩。玩了一会儿,妈妈对我说:“郭雨灵,你要不要看小人书?楼梯底下有一箱哦!都是我小时候看过的哦!”我听了非常高兴,也顾不上玩了,只想迫不及待地看小人书。我疯狂地跑到楼梯底下,还真有一箱的小人书,我急忙挑了几本好看的津津有味地看了起来。

哇塞!小人书真的像故事书一样好看!我高兴地叫:“郭清惠,你也一起来看吧!很好看的哦!简直比故事书还好看耶!”可她却说:“我才不看。”哦!对了,我一时高兴地糊涂了,她是不喜欢看书的。我认真地看着,此时此刻,就像我身边没人似的,钟“滴答滴答”的声音都听得到。所有烦恼事都忘记了,所有事情都忘记了,仿佛整个世界都消失了。这时,我是最快乐的时刻,享受着知识的灿烂,和书中的人物一起去探险了……不知过了多久,我才从书中醒过来,这时,我身旁的书已堆积了老高了,都是看完了的。

小人书真好看!这回,我又多了一个新朋友了,这就是---小人书。大家也快来和我一起看吧!

小人书作文12

朋友说:大桥下发现一家新的小人书店。

儿时就有一个特别的嗜好,就是酷爱看小人书,家巷附近的小人书店我是无一不知无一不晓,常常天刚刚亮,我就喜欢独自坐在书店角落里,旁若无人的津津有味读着,有时候不知不觉就看了一上午的小人书,不知疲倦地享受着小人书中情节的乐趣,好几次都是被店长无情的轰出来,如今又发现了一个小人书店,我怎么能错过呢?

清晨,我与朋友结伴来到大桥下的小人书店,这里风景宜人,空气清新,是个格外令人心旷神怡的好地方,“三味书店”4个醒目的大字印在我的眼帘,看这样子大概开了5年吧,只是地方偏僻,我没有发现而已,于是我怀着好奇心走进书店,店长是一位七旬的老爷爷,架着一副老花镜,有着一副慈祥的面孔,只是略带憔悴,据说,这家店的小人书大部分是店长亲自纂写的,价格很便宜,一个小时只收5毛钱,有时看这些读者累了就递上一杯茶叶水,或者跟正在休息的读者说说话,拉拉家常。老爷爷推荐给我看了一本书,于是我找到了一个好位置,静静地坐下看书,不知道过了多长时间,突然我的脑海显现出了一个想法:这么好看的书,要不悄悄拿一本?我犹豫不决的想着,不知道怎么了,我趁着店长不注意拿着小人书飞快的跑了,当我气喘吁吁地躲在树下看小人书时,心脏扑通扑通的跳动着,汗水顺着脸颊下流。

忧郁了好久,不知道怎么回事,我感受到了良心的谴责,又想到了老爷爷憔悴的面庞,又想到了老师教育我们“诚信”的重要······

于是我再次来到书店,看见顾客都已经走光了,这时候太阳已经一点一点的被青山嚼食掉了,我只看见老爷爷埋头细心的擦拭着书面,那些被擦拭的书很光亮,看爷爷的样子,似乎很爱惜那些书本,说实话我真后悔刚才的行为与想法。于是我便悄悄走进去,将小人书放到了书架上,忽然老爷爷一转身,对我说;‘书是人类的灵魂,要知道尊重他“,听了之后我无比的愧疚,但是我心里的那块大石头终于落地了,那种感觉真踏实·····

不难想象出,老爷爷已经发现了我的不轨行为,但是他为了我的自尊心和那颗幼小的心灵斌没有揭穿我,而是想让我在粮心中去寻找诚信的影子,真正明白诚信对人类的重要,是诚信美化了心灵。

人性之美,诚信之美。

小人书作文13

一片红叶袅袅娜娜的从碧叶丛中飞下,迟迟疑疑的左飘右转 ,不知要落在何处 。一阵清风将她推往路边, 在旧书摊上又翩翩起舞了 一会儿,落在了一本小册上。我的目光被那片鲜艳的红叶吸引了,快步穿过马路向书摊奔去。 红叶落在了一本破烂的小画册上。发黄的书面上,黑白打印的墨水早已脱落了不少,边角上沾满了尘土,破损的非常厉害。我拾起红叶,便好奇的问摊主:“这是什么书?”摊主,那个年迈的老爷爷,抬起那满头花白,说:“小人书。”哦!这就是爸爸妈妈的少时故事的小人书!我不禁好奇起来。 翻开那本小人书,我第一眼就看见几片残页在风中摇曳。我不禁皱了皱眉头, 心想:好破啊 ,里面的插图虽未上色,但越看越形象,跟着内容,仿佛我也融入了书里,跟着书中的“小八路” 一起抵抗日本鬼子…… 大巴的一声汽笛 ,惊醒了我入迷的心。一看手机,不知不觉已有二十多分了,我忙放下书 ,抱歉地向老爷爷笑了笑, 快步往家走去。当我终于坐在书桌旁时 ,我的脑海里又跳出了一个疑问:在新华书店,学友书店 ,我可从没有看到小人书的影子啊,是什么导致小人书将要淹没入历史之中,在社会上消失得近乎无踪? 一抬头,明媚的阳光洒进房间,停留在书桌上,也停留在书架上。我看着那五颜六色的书本,恍然大悟:在这个被彩色与高科技浸透的时代,彩色代替了黑白, 立体代替了简笔。在可以拥有视觉与精神双重享受的情况下,还有谁会去翻阅那破烂不堪, 被时间揉的面目全非的画册了?还有谁能 毫不嫌弃地一遍遍抚摸粗糙而又脆弱的书页?在外观精美, 内容丰富的现代书光辉感染下,小人书早被丢弃入历史之中了。 优胜劣汰 ,在这个日新月异的社会上 ,在您加快 追逐脚步时,请不忘在那个年代,为上一辈七零后带来外面的精彩,知识的魅力 的小人书;请不忘在这个年代,即将消失的小人书。 红叶枫枫绿叶摇,春光如此甚好。

第四篇:小人书 目录

小人书大全

单本小人书目录

1上甘岭 2鸡毛信 3小兵张嘎 4哥伦布 5西安事变 6朱德元帅 7陈毅出山 8居里夫人 9激战之前 10保卫延安上 11保卫延安下 12首任总统 13四渡赤水 14奔向延安 15延安的种子 16通向延安的路17黑猫警长 18哥伦布 19平原作战 20转战陕北 21延安保卫战上 22延安保卫战下 23小英雄雨来 24李宗仁归来 25抗日英雄杨靖宇 26大寨英雄谱 27彭德怀的故事 28雁翎队 29战上海 30刘三姐 31窃国大盗 32洪湖赤卫队 33大渡河之战 34赵一曼 35秋瑾 36朝阳沟 37给我一支枪 38征途上 39渡江侦察记 40大寨战歌 41历史上劳动人民反孔斗争 42狼牙山五壮士 43贺龙在湘鄂西 44唐山人民心向毛主席 45王安石 46八一风暴47淮海大战上 48淮海大战下49刘文学 50平原游击队 51张思德 52杜鹃山 53雷锋少年时代 54老贫农的故事 55毛主席的好学生焦裕禄 56一块银元 57黄河滩上血泪仇 58少奇同志回延安 59方志敏 60找红军 61小二黑结婚 62阵地六姐妹 63海岛哨兵 64奇袭 65邱少云 66白求恩 67一支驳壳枪 68地雷战 69闪闪的红星 70地道战 71南征北战 72刘胡兰 73小八路 74英雄虎胆 75小马倌 76沙家浜 77骑白骏马的人 78黄继光 79董存瑞 80雷锋 81为了六十一个阶级兄弟 82儿童团长 83映山红 84无限忠于毛主席的川藏线上十英雄 85高山下的花环 86草原英雄小姐妹 87半夜鸡叫 88小号手 89一笔债的故事 90中华人民共和国惩治反革命条例 91我要读书 92毛主席的好战士王杰 93风暴 94铁人王进喜 95王二小接闺女 96骆驼祥子 97野心家吕后 98孔雀东南飞 99孔老二的罪恶一生 100祖冲之 101连升三级 102将相和 103郑板桥罢官 104窦娥冤 105陈胜吴广起义 106乔老爷上轿 107三国故事上 108三国故事下 109秦始皇 110鉴真和尚 111屈原 112东郭先生 113西厢记 114王佐断臂 115杨门女将 116满江红 117唐伯虎 118白蛇传 119薛刚反唐 120朱元璋 121七品芝麻官 122蔡文姬 123关汉卿 124甲午海战 125东窗事发 126鸡鸣狗盗 127嫦娥奔月 128八仙过海 129水浒故事上 130水浒故事下 131徐九经升官记 132秦香莲 133慈禧出逃 134不怕鬼的故事 135那拉氏 136黄巢起义 137司马迁 138十五贯 139李自成起义 140海瑞罢官 141文天祥 142商鞅变法 143杜十娘 144梁山伯与祝英台 145小灵通漫游未来 146童年 147在人间 148我的大学 149阿庆嫂传奇 150龙子太郎 151钢铁是怎样炼成的上 152钢铁是怎样炼成的下 153人民公敌蒋介石 154孙悟空三打白骨精 155唐太宗 156小刀会 157三毛流浪记 158大禹治水 159童工 160洪湖赤卫队(大)161卖火柴的小女孩 162姜太公 163抗日英雄王二小 164英雄小八路 165八女投江166解放石家庄 167吝啬鬼 168状元与乞丐 169列宁在1918年170林则徐 171拿破仑传 172周处除三害 173芦荡小英雄 174回师北上 175徐霞客 176万水千山 177青年近卫军(上)178青年近卫军(中)179青年近卫军(下)

第五篇:小人书别哭-----高俊

语言活动:小人书别哭(3-4岁)

凌云幼儿园 高俊

设计意图:

图书角的图书,总是在经历了一段时间的翻阅后,有些破损,经过观察,小班的有些孩还不是很会看书,经常看到孩子们在看书的时候,对手里的书并不是很爱惜,随意的翻动、摆放,甚至是刻意的撕扯,本来完好无损的书到收起来的时候已经面具全非,老师的制止也只能起到一时作用,并不能从根本上遏制这种行为,有必要进行一次学习看书的方法和看图书的教育。因此,在设计小班语言活动“小人书你别哭”时,根据小班幼儿的年龄特点,让幼儿观看情景表演知道小人书为什么会哭和应怎样爱护图书的道理。活动目标:

1. 养成爱护图书,不撕书的习惯。2. 认真观看情景表演,理解表演内容。3. 尝试连贯地讲述表演的内容。活动准备:

1.破书的头饰。

2.请三名大班幼儿情景表演。活动过程:

1.创设情景,也引出话题。

(1)“小人书”躲起来发出哭声,教师提问:小朋友仔细听,这是什么声音?谁哭得这么伤心呢?

(2)师幼循声找出“小人书”,教师:哦,原来是小人书在哭,小朋友,你们知道小人书为什么会哭吗?

2.观看表演,讲述情景。

(1)第一段表演:小人书躺在桌子上,两个小朋友跑过来抢着要看书,他们你不让我,我不让你,一下子就把书给撕破了,小人书“呜呜呜”地哭了起来。(2)引导幼儿讨论“小人书”哭得原因,并尝试用简短的言语进行讲述。(3)教师提问:看到小人书伤心的样子,你想怎样帮助他呢?(4)第二段表演:这时候,他用胶水把小人书不好了。小人书笑了,高兴地说“谢谢你”。

(5)引导幼儿讨论“笑”的原因,并尝试用简短的语言进行讲述。3.学习正确的阅读方法,珍惜每一本图书。

(1)教师:书里有许多宝贝,能让大家学到很多本领,小朋友们在看书的时候要特别小心,爱惜每一本图书。

(2)师幼讨论取书、看书的正确方法,如取书的时候动作要轻,不能硬扯,看书的时候要将书平放到桌子或者双腿上;翻书的时候动作要轻,不能把书卷起来;放书的时候要轻轻地将书合上。(3)幼儿练习用正确的方法取书、看书。

活动反思:

图书角的图书,总是在经历了一段时间的翻阅后,有些破损,经过观察,小班的有些孩还不是很会看书,经常看到孩子们在看书的时候,对手里的书并不是很爱惜,随意的翻动、摆放,甚至是刻意的撕扯,本来完好无损的书到收起来的时候已经面具全非,老师的制止也只能起到一时作用,并不能从根本上遏制这种行为,有必要进行一次学习看书的方法和看图书的教育。因此,在设计小班语言活动“小人书你别哭”时,根据小班幼儿的年龄特点,设定目标为:1.养成爱护图书,不撕书的习惯。2.认真观看情景表演,理解表演内容。3.尝试连贯地讲述表演的内容。

“爱护小图书”是一个非常空洞的,但又是需要我们在日常生活中关注的一个问题,在每次的图书阅读中似乎都会涉及到一些这方面的注意点,如何通过形象、具体、生动的手段让小班的孩子情感产生共鸣,这是我对这个活动首先考虑的问题。因此在活动的开始我设计了有一个情景表演,希望通过问答对话了解小人书伤心的原因,从而懂得爱护图书。但在当我进行活动时发现,孩子们情感不投入,有些孩子看见老师扮演书宝宝还在那边笑,但在最后的环节3中幼儿慢慢的体会到了要爱护图书,在环节4中,幼儿通过观察图书宝宝封面来了解书宝宝伤心的原因,进而导入主题,同时也提高孩子观察能力。

图书是幼儿的好朋友,各种各样内容丰富的精美图书对幼儿有很大的吸引力,但在看书的过程中却时常有不好的事情发生,因此培养幼儿良好的看书习惯非常必要,本次活动让幼儿知道图书损坏的原因,进而寻找正确的看书方法。让孩子体会喜爱图书、爱惜图书的同时,在延伸活动区域中体会修补图书的不易,从而更加爱惜图书。

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