欢乐六一作文(五篇材料)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《欢乐六一作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《欢乐六一作文》。

第一篇:欢乐六一作文

精选欢乐六一作文8篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的欢乐六一作文8篇,希望对大家有所帮助。

欢乐六一作文 篇1

六一的歌是欢唱激昂的,六一的舞是绚丽多彩的,六一的风是清凉无比的,六一的太阳是骄阳似火的。为了迎接六一的到来,我们杉木塘小学开展了“健康成长,放飞梦想——六一文艺汇演”,共有三十三个节目,那可真是好戏连台呐!

我们班是第二个表演的,虽然心理压力不大,但还是有些紧张。“下面请欣赏0802班带来的《少年中国说》”这是小主持人清脆响亮的报幕的声音。要上舞台了!走上舞台了!我们按部就班。一、二、三,抱拳,敬礼!音乐声响起,一切有条不紊的进行着,下台,整队,带队上台,表演武术操……一阵雷鸣般的掌声——我们终于表演完了!“台上三分钟,台下三周功”啊!苦练了这么久,终于把成果展现出来了。

瞧,别的班级的节目也不错:0904班的《阳光·沙滩》仿佛真把我们带到了海风徐徐的美丽沙滩;1102班的课本剧《丑小鸭》,又带我们重温了安徒生的经典世界童话;0803班的《老师·老师》,则献上了我们毕业生对老师的真诚祝福。

舞蹈合唱样样动人;相声小品妙趣横生;T台走秀别出心裁;武术表演鼓舞赤子之心。

到了最激动人心的时刻了——宣布名次!结果是我们班——第三名?第二名?第一名!真是“功夫不负有心人”,第一名花落我家了!不过,也不能骄傲,如果没有我们班张老师一直陪我们排练,就不会有这个荣誉。

汇演历时三个多小时,每个节目都彰显了我们杉小学子的阳光活力,让这次汇演更加出彩!

欢乐六一作文 篇2

今天,虽然不是“六一”但是我们学校今天就准备搞“六一”,我们是去博才中学看表演。

一进去,我就看见了一排排的座位和一个舞台,舞台呢也不算很大,但是足够我们来表演节目。这里面虽然说是开了空调,但不过热死个人,一点冷气都没有,校长你不是说这里面的空调效果很好吗?

“六一”,反正也搞多了每次主持人上台呢,就是说一句:“六一现在开始。”第一个节目就是武术的,他们穿着一身金黄色的衣服,有舞旗的,耍刀的,踢木板的和砸钢板的。我觉得吧,就只有那个砸钢板的好看一些,他是我们班的。那个钢板同学说是两层叠在一起,我也不知道是不是真的。

第二个节目是舞龙,没错,我也在里面。当我去候场的时候看见了,我们的同学的那个钢板那可不是假的,货真价实的。我们就舞了一些八字、莲花什么的。我自己都觉得没点新意,本来有个高难度的动作,但是有些人拖后腿,导致我们做不出来。就是一个人蹲下,让另一个人坐在他的肩上,把他举起来。

第三个节目是跆拳道,他们就踢木板,他们的教练都上场了。他们的教练呢,大概5块木板吧,不知道踢没踢碎,反正踢到下面去了,有好多人捡到了去踢了一下,用手打了一下,都没把它打碎好厚吧厚……(其实节目有10多个我就不写那么多了)

到了下午,我们开始游园了。是在自己的学校里面搞,听别人说我们可以玩的项目就只有10多个,可是为什么我盖到了20多个章,应该是我们能可以重复的玩。或者是我人气好!我们班的同学都想玩拼魔方的游戏,但是有非常少的人知道拼魔方的在哪。(你们来问我,我就不告诉你)这些章呢,能换来我们“六一”相应的奖品。

我们学校还和别的学校搞了手拉手的活动。虽然这次是六一和以前的差不多,但是我们一样玩的非常开心,非常快乐。

欢乐六一作文 篇3

我们期盼已久的“六一”儿童节终于来到了!

清晨,太阳公公面带微笑从云朵里钻了出来,可爱的鸟儿们也唱着欢快的歌来到了我们的校园,为我们增添了节日的气氛。

庆祝活动开始了,首先是新队员入队,你看,那一年级的小朋友们望着胸前佩戴的鲜艳的红领巾,笑得多么灿烂,他们在鲜艳的五星红旗下庄严宣誓:“好学习、天天向上。”接着是丰富多彩的文艺演出,五⑴班的同学带来的小品《打针》,给我们展现了医护人员的辛苦;一⑶班的小朋友们带来的舞蹈《我不上你的当》,讲述了小朋友们面对坏人应该怎么办,她们优美的舞姿,把我们都陶醉了;二⑴班的小朋友们为我们带来了舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》,她们宛如一群小鸟在主席台上飞舞;三⑴班的小朋友们随着欢快的音乐,表演了活力四射的健美操。

该我和我们班的屈瑾雯同学上台表演相声《比爸爸》了,我的心里像揣了一只兔子,“砰砰砰”跳个不停,我们的班主任老师一直在为我鼓劲。我深吸了一口气,不怎么紧张了。可是一站上台,看着台下那么多的老师和同学,我紧张得差点忘了相声台词,当我再次看到班主任老师那鼓励的眼神时,我的心很快平静了下来,我们顺利的表演完了相声,台下响起了热烈的掌声和欢呼声。节目一个比一个精彩,欢笑声、热烈的掌声久久地回荡在校园上空。

“六一”是快乐的,“六一”是美好的,这快乐美好的日子将永远留在我们心中。

欢乐六一作文 篇4

一年一度的儿童节是我们。最欢乐的日子。早早的就开始了训练,而且老师说你要给最后一个节目做背景,然后我们就每天辛苦的在太阳底下认真的完成所有的动作和活动。

同学终于到了,我们穿上服装在后台等着。到我们上场了,我们表演的是朗诵,就当读到夏天是美丽的时,我们站在那里,到夏天还是动听的的时候我们下场。哥哥姐姐们读到重出耕田村庄,儿女各当家时农民来了他们先耕了一会儿地。擦了擦汗,再换另一块地方。其实我们所表演的就是配合朗诵表演荷叶以及农耕的情景。表演结束后,我们受到了老师以及家长的一致好评。为此老师还奖励我们一瓶饮料呢,我们一个个高兴极了。表演完休息了一会儿,我们几个小伙伴儿相约到楼下玩儿。

楼下的小区有大喷泉,我们在那里碰上了同班同学苏畅远。手里拿着渔网,韩少波借上。边网鱼去了。他先看了看,发现了一条小红鱼,一下网鱼进了。又网到一条。猜猜他今天网了多少条鱼?一共网了13条成鱼,两条鱼苗,你说牛不牛?

这时保安来了,少波说我们先跑吧,我说那鱼呢?躲起来。躲到哪里去?少波没话说了,最终我们还是选择了逃跑。我们跑了很远的地方。没被保安捉住没收了渔网。

今天虽然很累,但是我却感到非常快乐。有惊无险的一种快乐吧。

欢乐六一作文 篇5

盼着盼着,终于迎来我们的节日——快乐“六一”。六一的前一天,全班总动员,我们和老师、美妈们一起给教室装扮一新。瞧,美美的黑板报、热闹的气球,把我们的教室打扮得五彩缤纷。

六一的中午,同学们纷纷来到了教室,而我却来晚了,找不着队友,只能一个人孤孤单单地去参加游园活动。真好,我遇见蒋悠琪一队,她们收留了我。我和她们来到了三(3)班的教室,这儿正在吹乒乓球。门外的小朋友不断涌来,人越来越多,但是,我们还是等到了。蒋悠琪是队长,她第一个玩,杯子里装满水,杯子上圆溜溜的乒乓球一点也不听话,怎么也不跑到第二个杯子里,反倒跑到了地上,三番五次后,在后边的我实在看不下去了,对蒋悠琪说:“要不我先来?”我来到桌子前边,微微地蹲下,嘴巴和杯子的高度保持平行,我深吸一口气,轻轻一吹,杯子里的乒乓球连续向第二、第三个杯子滚动,哈哈,我一次性就吹到了第三个杯子,我又轻轻松松地把乒乓球吹到第四个杯中,我真得意啊!

紧接着,我们来到三(4)班的“最佳拍档”活动点,我和蒋悠琪一组,我们自信满满,我们背靠着背,手挽着手,将气球夹在中间,我们好像一只小螃蟹,横着向前行。瞧,我们侧着走的方法多棒,比那些正面走的小朋友快多了呢!

之后,我们还玩了熟悉的“易拉罐积木”,我轻而易举地把这些易拉罐叠得高高的,就像一幢拔地而起的高楼。我们还玩了“我心飞翔”,我们这几个小伙伴都将纸飞机飞得远远的,超过了给我们做示范的朱老师呢!游园活动的项目可真丰富,我们都沉浸在这快乐而又紧张的气氛中。

今年的“六一”是快乐的,快乐的`不仅仅是因为游园活动好玩儿,更重要的是妈妈和妈妈肚子里的小羊羊,陪着我一起玩,我们三人共度快乐“六一”节!

欢乐六一作文 篇6

今天是“六一”儿童节,我们小朋友终于盼来了自己的节日。在这天,到处都能听见孩子们的欢声笑语,到处都能看见孩子们欢快的身影······,为了庆祝真美好的节日,学校举行了一次盛大的“六一”联欢会,更让我开心、紧张的是:今天我要给全校同学表演节目,而且还是第一次。

清晨,阳光明媚,空气清新,连老天都在庆祝孩子们的节日,带来了这么灿烂的天气。我一大早就来到学校美术室,和其他同学一起等待老师为我们化妆,最后,我们每人身上还贴了一张画,看着自己满脸的彩妆,看着自己身上五彩斑斓、丰富多彩的画,我觉得太有趣了,自己仿佛也变成一幅画,在画林中徜徉······。准备完毕后,我们被带到操场上准备演出。看!舞蹈队的小演员们跳得多认真啊!她们那优美的舞姿赢得了同学热烈的掌声,还有合唱队的同学,那响亮的歌声飘出很远很远;连快要毕业的六年级大哥哥大姐姐们也为大家带来了精彩的节目,为他们小学生活留下了最后的回忆。很快,轮到我们表演,我紧张极了,不过随着音乐的响起,我全身一下来了感觉,好像卸下了紧张的盔甲,终于顺利按老师要求结束了表演,动作标准规范、内容独特新颖,在我们展示完一幅幅美丽的图画后,全校同学爆发一阵阵热烈的掌声,我也为给大家带来精彩的节目快乐、高兴。

这次“六一”活动,我真开心,它为我的小学生活增添了甜美的回忆,同时,我也祝全国的小朋友节日快乐。

欢乐六一作文 篇7

六一节,我和爸爸妈妈还有小姨一家一起去广州塔106层的旋转餐厅吃自助餐,我非常激动,因为我从没去过那么高的地方。

乘坐高速电梯,不到一分钟就来到距离地面422。06米的自助餐餐厅,还没进门,一阵阵香味扑鼻而来。那里的东西五颜六色品种真多!有鱼生、海鲜、糕点、水果我觉得我好像来到了美食天堂。因为这里的东西我都爱吃,其中我吃的最多的就是寿司、披萨和海螺。寿司沾上芥末变得又香又辣、披萨多材料,自然又香又甜、海螺不是熟的而是生的,沾上芥末,芥末的味道进到肉里,加上肉又嫩又香,变得更好吃。大妈妈提醒我要少吃点生的,怕小孩子抵抗力不好,吃多容易生病。

这时,你们可能会问:既然是旋转餐厅,它是怎么旋转的?你们可能是椅子转吧。大错特错!是地板在转。从餐厅往外看,仿佛看到整个世界。猎德大桥上灯光闪闪、车辆川流不息,原来我们生活的城市这么漂亮!我的眼睛非常好,我终于知道了为什么广州塔会发光,原来每个缝之间都有一个灯,使它绚丽多彩。

吃完晚饭后,我们到广州塔下面的观景平台去玩,我一抬头,吓了一大跳,广州塔好像要投进我的怀抱。塔上五颜六色的灯光,让人流连忘返。

真是一个快乐的六一节。第一,我登上了那么高的地方。第二,那里的自助餐很好吃。第三,因为我为我们广州的标志而自豪!

欢乐六一作文 篇8

一年一度的六一儿童节到了,这次,大家可要在教室里表演自彼的节目,来庆祝昔年的六一儿童节!

在周老师的部署下,大野使没九牛二虎之力开端挪动我们的课桌。半晌,尔们的课桌末于搬到了周老师指定的地位。这时共教们像泄了气的皮球,乏得趴在桌子上。说“周老师,你也太不尊老爱幼了吧,您竟然让我们这些小孩子来搬桌子,何况你仍是体育老师,太不公道了吧!”周老师却疏忽咱们的存在,偷偷乐着!

演出立刻开初了,李欣蕊和杨地宇是这次节目的主持己。他俩衣着美丽的主持我服装,走到讲台前,闪明有神的大眼睛看着我们,脸蛋红红的,以欢钝的语调发布节目演出启始。登时,同学们欢呼声四起,教室里掌声一片,弥漫着节日的欢快!

第一个节目是熊慧琳表演的孔雀舞,她这美好的舞姿,清脆的歌声一下把我们迷住了。忽然,她的表演出了点小答题,攻破了学室里的安静,让同学们哄堂大笑!你想晓得替什么吗?我就告知你吧,本来是她其中一个动息就像一个鬼头鬼脑的小偷。

交下去有唱歌、朗读、道故事、说啼话等等出色节纲,同窗们各施其才上演皆十分当真,以本人的方法来庆贺着属于大家的节日。

最后,是我和秦肯、罗楠鑫表演周华健的《友人》。这可是我把他俩教会的哟,而且我还从编了跳舞。我们走上讲台,来了一个洪亮的扫尾:“这些年,一集体……”我们动人的歌声和精美的动作,把同学们都带动起来了。同学们拍着手,跟着我们一起吟唱,把节目标演出拉向了一个热潮。在雷叫般的掌声中,我们实现了精彩的表演。

周老师也特殊高兴,微笑着对同学们说:“唱得赖不恶听?”同学们不谋而合地说“佳听!”周老师又领话了:“要不要再唱一遍呢?”同学们又异心同声地说:“要!”我们听了,实是又兴奋,又发愁。愉快的是我们的表演蒙到了同学们的欢送,发忧的是又要唱一遍。这时,周老师又谈话了:“大家要随着一伏唱哟。”周老师和我们一讫演绎着周华健的《敌人》,吟唱着我们的群体和我们同学之间的友情。

在欢乐的歌声跟同学们的欢声笑语中我们的节目演出停止了。我们渡过了一个难记的六一儿童节,它深深地印在了我的口面!

第二篇:欢乐六一作文

这些礼物令我意想不到,这些友谊也让我更加坚定我们之间的关系。当然,别人送礼物给我,我总不能只收礼物,不送礼物吧!

我送了我的家人,我以前的同学,肯定,我也为我们班的同学准备了礼物,有许多大家常见的礼物,当然也有大家不常见的礼物。

同学们,我坚信,我们通过这次节日,应该会使我们之间的友谊更加坚固,我们这个班集体,只要团结合作,就是天下无敌。

在这里,我祝大家儿童节快乐,端午节快乐。祝我们的友谊更加坚定。20 × 20 = 400

第三篇:欢乐六一

快乐的“六一”

南鹰小学5.4班

欧禧龙

今天,一个快乐的日子,一个童心飞杨的日子——“六一国际儿童节”。

下午,许多孩子跟着自己的父母,兴高采烈地出去游玩。我也不例外,我们一家人与哥哥一家一同到东山公园度过这个欢快的日子。到了东山公园,这里充满了快乐的气氛。孩子们个个面带微笑拉着父母的手,迈着轻快的步伐走向目的地。商贩们个个抓住了这个大好时机,纷纷拿出了具有特色的物品,不一会儿,便吸引了不少小朋友。我迫不及待地走上台阶,沿着森林大道向“欢乐集合点”进军。我一会儿跑一会儿走,早就将慢吞吞的老爸老妈甩在了后面。

大约经过了十多分钟,终于到了游乐场。眼前所看到的便是一幅截然不同的景象,与前面安静的森林之路形成了鲜明的对比。人山人海,热烈欢快的气氛很快地感染了我,还时不时地传来了尖叫声。我拉着后来的老爸来到人气最旺的卡丁汽车竞技场。买了票,我一看票惊呆了,80号,那不是还有30个人在我前面。我只有耐心地等待。我站在旁边,看着在赛道上飞驰的汽车,心里不禁痒痒的,已经跃跃跃欲试了。盼星星,盼月亮,总算盼到叫我的号了。我坐上车,系好安全带,便出发了。起初,我不是很熟练,所以行驶得较慢,方向总是把握不准,时不时会出一些小差错,我的哥哥已经超过我几圈了。后来,我开始加快了速度,脚使劲一踩油门,车就像出了弦的箭飞驰起来,风驰电掣,迎面吹来了凉爽的风。正当我享受着香甜的果实时,突然感觉车猛然向前向前一冲,我转头一看,原来是被哥哥追尾了,他还朝我直乐呢,我一踩油门,嗖的一下将他抛在后面。

玩完了赛车,我又壮着胆子走上了“大摆锤”。随着控制台“叮”的一声,这个如同大锤子般的机器运转了起来。起先,摇摆得很慢,也很低,我以为就是这样,也太没意思了。谁知“大摆锤”摇得越来越高,越来越快。仿佛我伸手即可触摸到云彩,抬脚即可登上山顶。随着摇摆的速度加快,我也逐渐感受到一种强大的离心力,整个人仿佛要飞出去似的。俯视脚下,给人一种莫名奇妙的恐惧感。尽管很安全,但还是让人很担心,害怕。周围不断有人发出尖叫,坐在旁边的小朋友,吓得都不敢睁眼了。摇摆的速度渐渐慢了下来,停下来,当人们走下来,个个述说着自己不同的感受,面带刺激与喜悦。

我还嫌不够刺激,于是又乘坐了“神州飞碟”,搭上了神奇的星际巴士。玩了陆地的,天空的,就差水上的了。

我和哥哥匆匆来到湖边。坐上了“碰碰小艇”,我抓着推进器,朝一号小艇冲去,“撞得好!”我喊到,他们被撞到了岸边,湖面上荡起了层层波浪。我们又开始搜寻新目标,很快发现五号艇在湖中央打转,行驶不了了。我们就如同海洋中的鲨鱼,五号艇就是我们将要入口的猎物。我虎视眈眈地朝他开了过去,不料被他发现了,扑了个空,今天不抓住你,我决不罢休,连忙调整了方向,朝他追去,果然我运气好,由于他操作失误,卡在了岸边。见此绝佳时机,当然不肯放过,开足了马力,向他冲去,就这样,他退出了战斗。接二连三,我撞上了三艘艇。我品尝着胜利的果实,享受着冠军的喜悦。

太阳已经西下,当我再次踏上那条森林之路时,感觉却不一样,我觉得这条路不再是安静的了,处处留下了孩子们的欢声笑语,欢乐激动的脚印,可爱的笑脸,他们是那么的活跃,快乐,幸福。

评语:写出了节日的快乐气氛,感觉玩得很开心,刺激,文章结构合理,有详有略,适当运用了一些优美的词语,修辞手法,写作技巧,很好。

第四篇:欢乐六一

欢乐六一

黔西县第一小学五年级(5)班张维

指导教师:陈淑彬

说到“六一儿童节”,你会想到什么?联欢会?好吃的?好玩的?还是······今年我们上五年级,按照惯例,明年过六一就不再表演节目了,因为六年级要迎接小考。所以,今年的六一是我们最期待的,也是我们心中最重视的一个节日。

“还有半个月才到六一,唉!要是能先知道六一当天的情景就好了。”我趴在桌子上想着我导演的课本剧,不知不觉进入了梦乡······

“什么,今天是六一啦!耶——”我穿着节日的盛装,立即赶往了学校。校门口“黔西一小”几个大字被五颜六色的彩带装饰得十分漂亮。再往里走,一片繁忙的景象呈现在眼前:操场上,同学们正在做上台前的准备,老师们也忙得不亦乐乎;舞台上,音响师正在调试音响,升旗手小心翼翼地把国旗从旗杆上取下来······初晨的阳光渲染着这一切,看起来很和谐。

不一会,主持人走上舞台,笑容可掬地说:“各位老师,各位同学,大家早上好。今天,我们迎来了又一个欢快的六一,这是同学们的节日。希望能看见大家最精彩的表演和最纯真的笑容!”顿时,台下响起了雷鸣般的掌声。

升旗仪式开始了,在庄严的国歌声中,五星红旗冉冉升起。

接下来便是文艺表演。

舞蹈串烧,给观众带来不同的视觉。一会是优雅的爵士舞蹈,一

会又是酷炫的街舞表演。演员们每个动作都是那么投入,台下观众也连连叫好。歌曲大合唱令人耳目一新,那动听的歌声使人陶醉不已·····

“下面是五年级五班的课本剧表演——《皇帝的新装》。有请!”主持人走上舞台,说道。我心里想:啊!到我们了,加油,我们一定能行的!我是未来的张艺谋,我的演员们就是未来的天王巨星!就这样,我们走上了舞台。王子骁不愧为“老皇上”,把剧中皇上的昏庸演得活灵活现。其他演员也都大展了各自的风采,努力做到了最好、最棒。

表演很出色,全班同学脸上都洋溢着自豪的笑容。

是呀!最后一次在六一进行集体表演,我们不仅收获了成功,还愉悦了身心·····我们骄傲!我们自豪!哈哈哈哈哈„„

“傻笑什么呢?”妈妈不解地问。

“啊?没什么。”我坐在椅子上,一边回味着梦中六一的欢乐,一边用笔记录下心中的想法:童年就将悄悄离去,而“六一儿童节”却永远存在。不论我们是否长大,六一的快乐都会停驻在我们心里,我们也将会与快乐永远相伴。

第五篇:欢乐六一

安砂中心小学庆“六一”节目丰富多彩

气球带着欢乐迎风飞扬,鲜花带着希望尽情绽放。

5月30日,安砂中心小学教室张灯结彩,操场欢歌笑语, 校园处处洋溢着欢天喜地的节日气氛。该校庆“六一”儿童节文艺汇报演出在这里隆重举行。镇领导和关工委的老同志以及各单位代表与600名师生共同欢庆孩子们的节日。

8:30,同学们翘首盼望的《童心向党,共筑中国梦》文艺汇演在三(2)班的舞蹈《honey》中拉开帷幕。演员们身着节日的盛装,先后表演了爵士舞、新疆舞、蒙古舞、歌扮舞、配乐诗朗诵、独唱、话剧等20多个精彩纷呈的文艺节目。瞧,一群活泼可爱的“兔子们”,跳着欢快的兔子舞,蹦蹦跳跳从“森林”来到舞台上,和同学们共庆节日。一(1)班小朋友惟妙惟肖,童真童趣的表演,博得台下观众的阵阵掌声;六(2)班同学自编自导自演的爵士舞《The boys》,魅力四射,激情飞扬,散发着青春少年朝气蓬勃的活力;二(3)班的武术表演《精忠报国》,表达了中华儿童少年,能文能武,精忠报国,早日实现中国梦的情怀。反映该校留守儿童的情景剧《好想和你们在一起》,留守儿童廖晓婷饱含深情的朗诵,声泪俱下,感动所有观众。爸爸、妈妈请放心,我们并不孤独,“留守儿童之家”让我们感受到一份别样的温暖、别样的爱!

此次的文艺汇演不仅展示了安砂中心小学艺术教育的绚丽成果,更为孩子提供了锻炼的机会和展示的舞台,也给孩子们送去了节日的快乐。

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