第一篇:有关观察蚂蚁作文
有关观察蚂蚁作文7篇
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的观察蚂蚁作文7篇,欢迎阅读与收藏。
观察蚂蚁作文 篇1家中新搬来一盆植物,别看长得又高又大,可给家中惹了一地的蚂蚁!我灵机一动,在大植物周围撒了几小块面包,引出蚂蚁,把它们放生,顺便看看小蚂蚁是怎样进食、通讯的。
我耐心地蹲着,等待小蚂蚁的到来。终于,一只小小的蚂蚁来了,它爬到面包旁,先是动动触须,又在面包周围走了走,似乎有些迟疑:天上掉下的面包?太突然了吧!我死死地盯住它,屏息凝视,生怕我的呼吸和一举一动惊扰了它,让它闻到人类的气味。
那只小蚂蚁钻到面包底下,也许是想把它举起来,或造个“屋子”吧!可是,它一直不出来,我等得不耐烦了,又把目光转移到其它蚂蚁身上。
这时,一只身材中等的黑蚂蚁把我吸引住了。它的目标是我正前方那块较大的面包块。它先“闻了闻”又爬上去,似乎咬了一口,又下来,它好像不想独食似的,去叫伙伴了。但也许就是那么一瞬间,那块大面包块上爬了许多黑蚂蚁。
皇天不负苦心人,原本黄灿灿的面包块瞬间变成了“黑煤”,看它们吃得津津有味,我的嘴巴也情不自禁地动了起来。嘿,蚂蚁成了我的“宠物”啦!突然,我看到有两只蚂蚁“侦察员”在面包旁走来走去,似乎在警戒“可口的陷阱”,其中一只闻了闻,走开了。我着急起来,但不动声色,继续观察。那蚂蚁若无其事,但有目的地走着,碰见一只蚂蚁,停了下来。我产生了疑问:为什么要停下来呢?它们停下来,是要做什么?我探头仔细看了看,原来它们在用前足摆弄触角呢!那样子像是在比美,像是在交流:“快去尝尝吧,那边美味的蛋糕,味道棒极了!”又像是在警戒着:“报告长官,前方发现美食,目前还未鉴定出是否有可疑气味,但居民们都在啃食、搬运,请您勘察并品尝!”
除了观察,我还用查资料的方式,了解了蚂蚁能抬起比自身重好几倍物体的原因是:它们的嘴中有“月牙形”的大牙,大牙很有力量,能钳或咬住大物体。并且蚂蚁后腿上能分泌一种特殊的化学物质,使得一只小小的蚂蚁都能抬起一只死蜜蜂。
这真是一次有趣的观察实践,不仅让我长了知识,还让我知道要学习小蚂蚁团结友爱、有福同享,有难同当!
观察蚂蚁作文 篇2有句俗话说,大千世界,无奇不有。的确,我在无意观察中发现了许多有趣的奥秘。
蚂蚁是我们地球上的一个极为微小的生物,也是我们地球上繁殖力极高的生物,蚂蚁的种类有很多,比如:白蚁。红蚁。黑蚁。食肉蚁……
蚂蚁的繁殖能力为什么会这么高呢?这个问题一直困扰了我许久。20xx年3月20日的一个阳光明媚的下午。我和表姐结伴而行来到乡下玩起了逮蚂蚁的游戏。我们找到了一个黑米一般的蚂蚁洞,一只蚂蚁露出了脑袋,慢慢地爬出来了,接着一只只蚂蚁鱼贯而出地爬出了洞口。我和表姐疯狂地逮着蚂蚁。逮着逮着,我突然发现了一粒像油菜籽一样小的东西,我急忙叫住了正在旁边玩得无法自拔的表姐,表姐极不情愿地回头一看,突然说:“这怎么有个蚂蚁蛋啊?”我吃了一惊问:“这是蚂蚁蛋,不可能吧?表姐你不会是在骗我吧?”表姐生气地说:“有什么不可能?难道你还不相信我?”我又好奇地问:“表姐这蚂蚁蛋是从哪里来的呀?”“这是蚁后产出来的”表姐不耐烦地答道,后来我带着半信半疑的心情一查,才知道蚂蚁群里都有一只蚁后,蚁后只负责繁殖后代,其它就什么也不干,剩下都是工蚁。它们全部责任就是寻找食物和保卫家园。
原来大自然中还有这么多有趣的故事,只要我们认真观察不懂就问就会发现新世界的奥秘!
观察蚂蚁作文 篇3蚂蚁都是爱国者这并不有假,因为我常常会看见两队的兵进行对战,不管是多么大的对手他们都不会畏惧,却英勇奋战,保卫自己的家园,而不是胆小怕死,不敢去应战。它们的精神直的我们学习,因为它们都是一个个小小爱国者。
这次观察蚂蚁给了我很多很多的知识,我以后会经常去观察小动、植物。
观察蚂蚁作文 篇4小时候我总问大人,蚂蚁是什么?他们存在的价值是什么?大人们总说,等长大了以后你就明白了,我每次问他们,他们总是摸摸我的脑袋,笑着重复那一句话,所以从那时起,我就决定长大以后好好专研这个问题,知道他们的答案。时间过得总是那么的快,转眼间我上小学六年级了,繁忙的学习任务已使我忘记了我小时候的愿望,直到老师上球以那一刻时,我才记起来观察蚂蚁这件事已经被我抛到九霄云外去了。今天是周五,放学了后妈妈去买菜了,我下车看见地上有许许多多的蚂蚁,我已被挤爆数学公式的大脑硬是活生生的蹦出了一条又一条的问题,为什么这么多蚂蚁,它们在干什么?照实物吗?我坐了下来,找了一块空地。将一根不长不短的数值放在地上,等啊等,终于有一条猎物上钩了,我立马把树枝竖着放那,只已经被吓得魂飞魄散的小蚂蚁惊惶不安的往上跑,我要把数字倒过来,它像见到鬼似的又往反方向跑。我突然发现蚂蚁真有趣,蚂蚁的举动勾起了我的好奇心,我又开始了第二回的测试。我把一颗糖放在蚂蚁的必经之路上,蚂蚁们似乎也发现了它,但只有一只蚂蚁去了塘那边,它在那里多么多头上的两根出去不停地抖动着,似乎在召唤伙伴。果不出奇,然旁边的蚂蚁越来越多,它们开始搬动糖果,其它的蚂蚁也纷纷让道,它们似乎在神气地说,实物来了,食物来了,看见它们仅仅有条的脚步,我不经赞叹,这么小的生物,竟然有它自己的思维。经过这次的观察,蚂蚁我明白了,它们代表着团结,友爱,互助,昔日那些不理不让的小伙子们,又有什么理由去我行我素呢?
观察蚂蚁作文 篇5今天,我有一件很遗憾的事情,就是,我们班今天做了一个实践活动,这个活动就是观察蚂蚁。观察蚂蚁,这不是一件有趣的事情吗?怎么能说是遗憾的事情呢?其实是因为,我们组压根就找不到蚂蚁,要么就是单只的,要么就是什么都没有,这一点把我们组上下弄的搬来搬去的,因为,刘杰于带的观察工具实在是太多了,所以搬起来很费劲,收拾起来很麻烦。算了,说这么多也没用,那我就给你们讲一下我们组是怎么观察的吧。
首先,我们把工具放到地上,然后就开始观察起来,结果一只蚂蚁爬到了我的手指头上,我想,应该是因为我刚刚把手放到了地上。我一把手拿起来的时候,我就吓了一大跳,就对这手吹了一口气,就把蚂蚁给吹到地上了。结果一只蚂蚁来了,又被我给吓跑了。最后,我们组没有找到一只蚂蚁,就只好无可奈何搬到了另一个地方,最后,蚂蚁到是没有找到,蜘蛛到是遇见了一只。最后下课铃打了起来,我们就只好回教室。不过在回家的路上,我和俞书颜找到了两个蚁巢。那我就给你们讲一讲再次观察的成果吧!
我在我家对面的阶梯上发现了两个蚁巢。蚂蚁们到处跑,有的排着长长的.队伍去运食物,一些蚂蚁则在蚁巢里享受有钱人的滋味,另一些蚂蚁可贪玩了,要么就是一个人独自去玩冒险游戏,要么就是几只蚂蚁一起闯荡世界,怎么样,蚂蚁的个性真不一样,如果你们想知道一些关于蚂蚁的知识的话,也可以来观察观察有趣的蚂蚁。
观察蚂蚁作文 篇6今天,我上完钢琴课去姥姥家玩。在姥姥家大门口的墙角处,我发现几只蚂蚁,它们这儿转转,那儿转转,是不是在找吃的呢?
我去厨房拿了一小块馒头,把它掰了几小块扔在地上。我想看看蚂蚁能不能发现食物。
等了好一会儿,蚂蚁们还没发现。我蹲得腿有些发酸了,决定先活动活动再来看看。我拿着滑板出发了。
大概过了半个小时,我玩累了滑板就回家了。老远就看见墙角处有一大堆黑黑的东西。走近一看,原来是一大群蚂蚁在搬碎馒头呢!真可谓是“蚁山蚁海”了。我仔细寻找,发现附近有三处蚂蚁窝。看来它们在争抢粮食呢!这真是名副其实的“三国演义”呀!我把大门口的蚂蚁窝称为“吴国”,草丛边的是“魏国”,最远处的是“蜀国”。“吴国”距离“粮食”最近,所以虽然它们的兵力不多,但是收获却不少,而且士兵们个个身强体壮,搬起粮食来毫不含糊,专拣大块头搬。再看看“魏国”也不甘示弱,差不多是全城出动,真是“蚁多力量大”呀!可是洞口太小,还有不少蚂蚁搬着粮食,等在洞外进不去呢!我有些替最远的“蜀国”担心:它们是最势单力薄的,而且还要长途跋涉。忽然发现,几只大蚂蚁带着一列队伍赶来了,领头的应该就是“关羽”和“张飞”了,它们来到后并不急着搬运,而是排起了队伍,真奇怪!这是什么兵法?噢!原来它们在搞接力赛呀!有“诸葛亮”坐阵就是不一样!看着“刘备”大军把粮食源源不断的运回“蜀国”,我真是太高兴了。
小蚂蚁,大智慧!蚂蚁王国的“三国演义”真让人惊叹!
观察蚂蚁作文 篇7我和爸爸、妈妈经常去体育公园玩。那天,我们又去了。可是,刚进公园不久,走在后面的爸爸就喊:“快来看呀!”我和妈妈赶紧跑到爸爸蹲着的位置。啊!我想你就是猜一万遍也猜不出来我们看到了什么——两只蚂蚁正在运一只比它们身体大十几倍的毛毛虫。
这两只蚂蚁正要把毛毛虫从花坛的立面下面运到上面去。上面的蚂蚁往上拉,下面的蚂蚁往上拉(或许也是推——蚂蚁们太小了,看不清它们的动作)。可是刚拉上一半,毛毛虫就掉下来了,两只蚂蚁也摔到了地面上了。我以为这两只蚂蚁一定会放弃爬走呢,谁只它们没有一点放弃的意思,就像商量好了似的,它们一个拉头,一个拉尾,使毛毛虫的身体成“U”形,就这样慢慢地往上拉。中间又险些掉了几次,我们一家三口都屏住呼吸、紧张地看着这两只蚂蚁,在心里默默地为它们加油。
就这样过了一段时间,这两只蚂蚁终于把毛毛虫运到了花坛上方的泥土中,消失在花坛里了……
在观察它们的过程中,我明白了两个道理:第一,做事不要放弃;第二,失败了再想办法。
第二篇:蚂蚁观察作文
精选蚂蚁观察作文九篇
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的蚂蚁观察作文9篇,希望能够帮助到大家。
蚂蚁观察作文 篇1终于,我们一家三口爬上了羊台山。妈妈递给我一块面包,我津津有味地吃了起来,因为吃得太急,不小心掉了一些面包屑在地上。过了一会儿,我看见一只棕色的小蚂蚁闻香而来。
小蚂蚁迅速地爬上面包渣,左看看,右闻闻,确定这是美味佳肴后,小蚂蚁又爬下面包,两足抱住面包屑,使出了九牛二虎之力,可是面包纹丝不动。这时,蚂蚁放开手,转过身,按照原来的路线急急忙忙地爬走了。几分钟后,我发现一支大部队出现在眼皮底下,领头的正是刚才那只棕色小蚂蚁。我心里萌发了一个奇妙的想法,蚂蚁难道不会迷路吗?奇怪,奇怪,真奇怪!我向妈妈请教,可她也是丈二和尚——摸不着头脑。于是,我们只好向网络这个无所不知的“老师”请教。
“度娘”告诉我,蚂蚁具有非常灵敏的视觉,不但利用陆地上的景物来认路,而且也能把空中的景物当作认路的参照物。太阳的位置和蓝天上反射下来的日光,都是可以被利用来辨认回巢方向的。蚂蚁外出可以靠身体气味或以空中的景物当作参照物来认路。除了依靠眼睛外,蚂蚁还能通过对气味辨别来认路。有些蚂蚁留下一种气味在它们爬过的地面上,在回来时只要循着这种气味,就不会迷失方向。蚂蚁具有非常神奇的记忆力……
为了证实这个结论,我准备了一块大面包和一根小木棍。撕下一块面包,放在一个蚁穴附近。不一会儿,一只小蚂蚁闻香而来,趁它左闻右瞧的功夫,我用木棍在它经过的路线划了几条横线。小蚂蚁回头了,走到横线的地方止步不前,围着团团转。我再重复划了一条线,蚂蚁更加踌躇不前。啊,我明白了!蚂蚁是靠气味来认路的。
突然,我灵光一闪,为什么不用蚂蚁辨路的原理,发明一种蚂蚁鞋呢?这种鞋的两边有蚂蚁的图案,鞋子前面的钉有自动信息激素,鞋子左边的钉有防盗功能,鞋子右边的钉可以轻功水上飘……只有你想不到的,没有它办不到的。如果你迷路了,鞋子会分泌出信息激素,会自动告诉你方向;如果有小偷靠近,鞋子会发自动发出警报声,警察会马上出动抓小偷;如果遇上河流,鞋子就像小船一样在水上飘过,让你轻松过去……
哈哈,世界万物都是人类的好老师!我要多观察,多探寻,多创造!
蚂蚁观察作文 篇2蚂蚁可是无人不知无人不晓的小昆虫,每个人对它的理解都不同,有人认为它是卑微的,有人认为它是弱小的,而我认为蚂蚁是有毅力的。不信我说一个蚂蚁和小米粒的故事。
一次,我在外婆家看了一只小蚂蚁,它背着一个小米粒,可这一个小米粒也占了它身体的三分之二,我为了帮它减轻负担就用一根小牙签轻轻挑去它身上的米,放到别处。它就不停地找,我把三块小石头放在它周围,它便爬到石头上俯望小米粒,终于,它看见了久别重逢的小米粒,它加快速度,奋力冲向米粒旁。我赶紧在它周围洒上水,要知道蚂蚁很怕水,可怎么办呢,它猛然发现了身边一个树枝,它刚好可以从那上面爬,终于终于搬到了小米粒,开心地回家了。
我十分震惊,一个小蚂蚁竟可以这么有毅力,我们为何做不到呢?我相信,不管多么崇高的目标,只要经过努力一定会完成的!
让我们和蚂蚁一样一起做到坚持!
蚂蚁观察作文 篇3暑假的某一天,天阴沉沉的,眼看着一场狂风暴雨即将来临。百无聊赖的我正低头踢着空矿泉水瓶,突然,眼前一个移动的“小骨头”吸引了我。“咦”,这是啥,好奇心使我弯下腰看个究竟。啊!原来是一群蚂蚁运粮食啊。我赶忙呼叫正埋头狂刷手机的爸爸:“爸爸,快来看,蚂蚁在运粮食呢!”爸爸淡定地回应:“哦,它们在储存食物,准备过冬呢!”正在啃麻花的妈妈,顺手掰了一小块麻花扔进蚂蚁群。
这一小块麻花对蚂蚁们来说犹如炸弹,它们快速四散而逃。过了一会儿,它们又慢慢靠近这个庞然大物,我猜它们肯定在想:“诶?这个是什么呀,怎么这么大!”爸爸一副很有经验的样子,说:“你看好了,它们肯定是想把麻花搬回家!”我可不相信微小的蚂蚁能搬动一个“庞然大物”。好奇心驱使我蹲下来继续观看,只见麻花周围布满黑乎乎的蚂蚁,边上还有来来回回忙碌的蚂蚁,爸爸说这是蚂蚁们在呼朋唤友来一起搬运呢。麻花边的蚂蚁越聚越多,可惜这麻花还是纹丝不动。我的腿都蹲麻了,顿时觉得索然无味,没有耐性看它们了,还是继续踢我的“足球”吧。
“儿子!快来看!”突然听到妈妈尖锐地呼叫声。我赶紧跑回去,顺着妈妈的手指,我惊讶地发现地上的“行走的麻花”。它们居然搬动了这个“庞然大物”,他们居然想出了办法,将麻花切分成几片,分成几组抬。我不由惊叹他们的智慧!更是深刻体会到团结的力量!
“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”就像这首歌说的一样,大家只要团结一心,无论什么困难都能克服。正如我们中国的寓言故事《阿豺论折箭》的阿豺所说:“一只箭容易被折断,许多支箭合在一起,就难以被折断。”
蚂蚁观察作文 篇4应该有很多人在小时候主要看过蚂蚁吧!可能还有部分人看过蚂蚁搬家吧?你也许从没注意过这不起眼的“小黑点”,可是它们的精神是值得人们佩服的。
记得去年暑假,我到外婆家玩时,看到了一条黑色的链子,像一只长长的蠕动着的黑色香肠,我蹑手蹑脚的走过去,仔细一看,原来是一群正在搬家的小蚂蚁。只见有的蚂蚁衔着卵;有的蚂蚁抬着食物;有的蚂蚁抬着幼虫。还有一只比较大的蚂蚁,是整个队的头目,瞧那神气的样子,好像它不是搬运队的头目,而是一个军队的'将军。
就在这时,一只淘气的小蚂蚁跑出了搬运队,这时,头目跑了过去用触角碰了碰小蚂蚁的触角,它好像知道自己的错,又回到了队中。看来它们的纪律很不错嘛。这时爬来了一只大青虫,蚂蚁们派出几只身强体壮的大蚂蚁,它们用钳子在青虫身上夹出了几个伤口,疼得虫子在地上打了几个滚,压死了几只蚂蚁,它们不气馁,又派出十几只蚂蚁,爬到大青虫身上向伤口里钻。虽然它们死了不少,可是它们依然不屈不饶,因为它们团结,所以最终战胜了大青虫,高高兴兴的把它抬回了家。
看到的蚂蚁的所作所为,我情不自禁地想到了一首歌:“团结就是力量,团结就是力量……”是啊,团结就是力量,它比铁还硬,比钢还强,蚂蚁的精神是多么值得人们学习。我非常喜欢蚂蚁,但是我最喜欢的还是蚂蚁那种精神。
蚂蚁观察作文 篇5这天中午,我忽然发现地上有一条“链子”,上面还有生锈的“白点”。我蹲下仔细一看,原来是一列蚂蚁搬着食物正回家呢!我跟着它们的大队伍走,看见了一个蚂蚁洞。蚂蚁只要碰见同类,就碰碰触角,我决定做一个实验。
我跑进房间,拿了一把放大镜,又掰了一块馒头去做实验。我先把放大镜摆好,又把馒头放到洞旁,开始等待。
不一会儿,一只小工蚁爬出洞。爬到馒头上,左爬爬,右爬爬。触角一动一动的,我去查了一本书。书上说,蚂蚁这么做是为了传播信息素,吸引同类来一起搬运食物。果然,这只小工蚁爬进洞里,但久久没出来,我在烈日下又等了很久,过了一会儿,我背上的汗已经快流成“小溪” 了。就在我等得不耐烦的时候,一群蚂蚁快快地爬出洞,有几只跑到馒头的上面,有的把馒头切成一块一块的,最后把馒头扛起来,抬到洞里。有一块没扛起来,我帮它放到洞旁,它好似闷闷不乐地看着我,一脸生气的样子,我笑了。
看,大自然还有许多奥秘等着我们发现呢!就像我观察到的蚂蚁,它们是那么的聪明;它们是那样的团结。这种团结的精神,可以在班级小组管理的时候使用。我在班级负责值日班长,卫生小组成员不听你的“苦口婆心”,你可以用这种精神来告诉他/她!
蚂蚁观察作文 篇6今天,我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动,还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去,似乎想把它弄回巢穴去,但却无能为力,因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说,的确太庞大了。
我目不转睛地盯着它们,看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说,是那么渺小,可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴,只见它一会儿从大青虫头部拉,一会儿从尾巴推,真可谓使出了浑身解数,可大青虫却纹丝不动。我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家,哪知奇怪的事发生了,只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动,我正纳闷,不知它要干什么,不一会儿,成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁,有的推,有的拉,一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后,庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。
啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。
蚂蚁观察作文 篇7今天,我在家门口发现了一群蚂蚁,我觉得很有趣,就停下脚步仔细观察。
当我发现这一群蚂蚁的时候,它们正排着非常整齐的队伍,这到底是为什么呢?于是,我开始翻书查料……过了一段时间,我终于查到了蚂蚁为什么会排着这么整齐的队伍了!原来,只要有谁发现了食物,除了赶紧衔一小块回巢去之外,沿途还会记得分泌芳香讯号,紧急通知其它同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物,一只一小块通力合作,将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍,有秩序的前行。
蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素,由于它的发挥性大,几分钟过后,食物都运回窝巢,香味也就消失不见了,免得有蚂蚁前来。
蚂蚁观察作文 篇8今天中午,我来到广场上,看到几只蚂蚁,想起老师让我们观察东西,那我想:就来观察这些蚂蚁吧。
蚂蚁们排着整齐的队伍慢慢地向前走着,一边走一边左右嗅着,似乎在寻找什么东西。突然一只西瓜虫从它们身边慢慢走过。一只最前边的蚂蚁忽地停住了,它转过身碰了一下第二只蚂蚁的触角,好像在说什么似的。第二只又碰了第三只,依次来,不过传的很快。不一会儿,所有的蚂蚁好像都领会了对方给它的信息。只见第一只赶紧转了一个圈,到了最后一只的后面,这时所有的蚂蚁团团包围住了西瓜虫。我想:西瓜虫虽小,但跟蚂蚁比起来,那不成了庞然大物了吗?蚂蚁PK西瓜虫能赢吗?我决定继续看个究竟。蚂蚁们蜂拥而上,一个给一个搭梯子、叠罗汉,爬上它的壳。又是踢,又是打,又是咬,痛的西瓜虫不停地来回打滚,拼命的挣扎着,不过,这都无济于事,蚂蚁们并没有停止对它的攻击。过了一会,西瓜虫没有了力气,两只蚂蚁从它的脖子上一咬,它便四脚朝天、一命呜呼了。它们团结一致打倒了这只“庞然大物”把它齐心协力拉到了洞里。
我想:这种团结一致、齐心协力的精神不值得我们学习吗?
再想一想我们身边的一些人,当遇到一些困难时,他们总是你逃你的,我逃我的,像蚂蚁这样团结的人少了。我们应该学习它们那种团结一致、齐心协力共同战胜困难的品质,即使有再大的困难,也能渡过,因为我相信:团结就是力量。
蚂蚁观察作文 篇9今天,我起床后,发现院子里有几只蚂蚁在爬,并进了蚁窝。
这时候,又出来一对蚂蚁。还拖着一些白色的“小米粒”,我把“小米粒”拿了下来。扒开一看,里面有一个黑色的小点,我以为那是“小米粒”里生的小黑虫。爸爸看见了我,就问:“你在想什么啊?”我说:“蚂蚁吃的米里生小黑虫了。”爸爸一看,说:“这是蚂蚁的卵啊!里面的不是小黑虫,是小蚂蚁。”我说:“可这明明就是米啊。”爸爸说:“你看它是不是像小蚂蚁?”我说:“嗯,看来它就是小蚂蚁。”这时,有只蚂蚁掉到了水里,我问爸爸:“爸爸,蚂蚁掉到水里会不会死啊?”爸爸回答:“不会,因为蚂蚁很轻,掉到水里淹不死,会浮起来。”
今天我真开心,因为我学到了很多知识。
第三篇:观察蚂蚁
观察蚂蚁
今天,我观察了蚂蚁的住宅,它那宽敞又神秘的居室被泥土包围着,你可不要小瞧他,可是内有玄机哦!他的居室规划非常讲究,总共有五间。从入口到内里,分别是育婴室、墓穴、储备室、蚁后的卧室以及蚁族成员的寝室。
如此讲究的居室规划自然和这个分工明确的蚂蚁大家族脱不了干系,在这庞大的蚁族中,每一位成员都有自己的职责。比如说蚁后,它是蚁族中的女王,为蚁族生养成千上万个兄弟姐妹。没有它,无论工蚁和兵蚁的数量有多么巨大,都会迅速地消亡。而雄蚁则不同,它与蚁后结婚生育宝宝后,便会死去。蚁族中的成员都很尊重它,因为它为蚁族的繁荣,奉献了生命。
兵蚁是这个家族中一个重要的角色,它们负责战斗。每个蚁穴都有自己独特的味道,如果其他蚁穴中的成员来到我的家,兵蚁就会闻到它的气味,会把它当做外敌给赶出去。小朋友们,若是你在外面看到了找食物的小蚂蚁,千万不要在它的身上喷洒气味很重的东西,如果把它身上的气味遮盖住,它就会被兵蚁误认为是外敌,给赶出去的!
工蚁外出觅食,采集各种食品拖回洞中,它们照顾幼虫还要照顾蚁后的生活,给蚁后洗澡、喂食,还要把它生下的小宝宝搬到其他房间;它们负责造房子,不断扩大蚂蚁王国的疆土,人们平时在外面看到的几乎都是工蚁。
我发现蚂蚁的外形很小巧,整体上分为头、胸、腹,身体两侧均匀地分布着两对前足和一对后足。麻雀虽小,五脏俱全。它的身型虽像芝麻般大小,但样样俱全,看上去很可爱。你们喜欢小巧玲珑的蚂蚁吗?
第四篇:优秀观察蚂蚁小学日记
篇一:观察日记蚂蚁300字
今天,我和姥爷去公园观察蚂蚁。
蚂蚁有两个长长的触角,平常找到大块食物的时候,就会用触角召唤别的蚂蚁,蚂蚁有六条腿,触角下面有两个大颚。红蚂蚁常常抓来黑蚂蚁的卵当奴隶,这就是以大欺小,每当夏日炎炎的午后,我们经常可以看见红蚂蚁出外远征的队伍,有500名红蚂蚁去攻击黑蚂蚁的窝,这样黑蚂蚁时时刻刻都十分危机,因为红蚂蚁也时时刻刻都会进攻黑蚂蚁的窝。红蚂蚁回家的路上,尽管有多大的风、有多大的危险,它们都紧紧咬着黑蚂蚁的卵,有的时候黑蚂蚁被风吹进了河里,就会被大鱼吃掉……!
红蚂蚁为什么要抓走黑蚂蚁的卵回去当奴隶呢?我想:应该是红蚂蚁太懒了吧。我爱观察蚂蚁!
篇二:观察蚂蚁
我家有一个后院,我经常到后院去观察那些鹭绿上的小精灵——蚂蚁。
那儿的蚂蚁有四大家族:红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚂蚁、黄蚂蚁。红蚂蚁最勤劳,它们每天早上排好整齐的队伍出去找食物。黑蚂蚁是打架的能手,有时还欺侮弱小的红蚂蚁和黄蚂蚁。
今天早晨,我看见黑蚂蚁正侵略红蚂蚁的大本营,许多红蚂蚁被咬的东逃西散,真可怜。我气不过,就把黑蚂蚁都才死了。
白蚂蚁是最坏的蚂蚁,它们常常把木头蛀空。有一次我帮爸爸搬木头,看见红蚂蚁、黄蚂蚁、黑蚂蚁一起冲进白蚂蚁的大本营,把白蚂蚁杀得落花流水。这回,我可高兴得排起了手来。
呀!蚂蚁真有乐趣。
篇三:观察蚂蚁
今天,我给大家介绍一种平凡而伟大的动物——蚂蚁。别看蚂蚁非常小,但蚂蚁有许多值得人们学习的品质。
首先,蚂蚁有勇于奉献的精神。每当遇到水灾或火灾时,蚂蚁不像其它动物四处逃窜,而是迅速抱成一团,滚出火海或大水的包围。这样,即使在外面的蚂蚁会被烧死或淹死,但里面的蚂蚁得以保全生命。
其次,蚂蚁有团结互助的精神。每当外出觅食的蚂蚁发现食物时,它不像其它的动物一样独自吃掉,而是叫来自己的同伴,齐心协力,共同把食物运回自己的巢穴,集体分享。
最后,蚂蚁有预报天气的功能,每当快要下雨的时候,蚂蚁就会成群结队的往高处搬家,或者加紧储备粮食。这样,人们就会知道天即将下雨了。
因此,我们要保护蚂蚁,与蚂蚁和谐相处。
篇四:观察蚂蚁
今天下午,我在草地上观察蚂蚁。
我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆chi,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:“大的不能欺负小的”,于是我把大的用小树枝bei到一边,小蚂蚁得救了。
我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:“救命”,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。
那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:“谢谢你。”
篇五:观察蚂蚁
今天,我们又来到了充满喜悦的草坪里。这次,我们可不是为了疯玩疯闹的,而是为了观察幼小的蚂蚁的。他们有着乌黑的身体,头上长着一对触角,还有六只脚。我看见一只大蚂蚁后面跟了一群小蚂蚁,就想:说不定大蚂蚁是小蚂蚁的爸爸,带领着孩子们去接受风雨的考验;或者大蚂蚁是小蚂蚁的顶头上司,领着战士们去打仗,去保家卫国。大自然真是太伟大了,存在着如此神奇的杰作!这么幼小的动物,连一厘米都不到,居然会有这么大的力量。
我想:每个人都有他的优点,就像蚂蚁一样,永远是团结的集体,永远共同承担着一切,蚂蚁有的我们未必有!所以我们要自信的扬长避短,让自己变得更加优秀!
第五篇:蚂蚁观察作文
【精选】蚂蚁观察作文九篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的蚂蚁观察作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
蚂蚁观察作文 篇1今天星期五,我们学校在下午三点半就放了学。
我一回到家里,就把书包放在椅子上,然后,就去看起了电视来了。我看着看着,看到一则科学小故事。它说蚂蚁从高空掉下来也不会死。我看了以后半信半疑,我想我们人从高空掉下来一定会摔死的,蚂蚁难道会有什么神奇的力量摔不死的吗?耳听为虚,眼见为实,我要亲自看一看,蚂蚁从高空摔下来到底死不死?于是,我停止了看电视,走出房门,来到外面,想去抓几只蚂蚁来做实验。
我无意间发现自己不小心踩到了一只蚂蚁的身上。我想糟糕,本来可以拿它来做实验,现在可惜给我踩死了。唉,看来还得另外找几只蚂蚁来做实验。我提起脚看到,这一只蚂蚁居然还活着,没有死!啊,我非常惊奇!我马上把这一只蚂蚁捉起来拿到高出我的头上,然后我把手一松,立刻蹲下身子去看蚂蚁。呀!真的,这只蚂蚁落到地上,立刻爬行起来。它照样一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起来。我拿来了一条凳子,自己站到上面。
然后,我还是把手举过头顶,松开手,蚂蚁掉了下去。我想这一回这只蚂蚁看来活不成了。我从凳子上面走了下来。蹲下身子找到了这一只蚂蚁。我看到这一只蚂蚁摔在地上一动也不动。啊,真的摔死了!看来,蚂蚁从一定的高度摔下是不会摔死的,从更高的地方摔下来就会被摔死的。唉,我真不该拿这只蚂蚁做这第二次试验。咦,我没有料到这一只蚂蚁居然又抬腿动胳膊的。过了一会儿,它又往前爬了起来,居然,还爬得非常快。看来它是怕我再把它拿来做实验。我轻声对它说:“蚂蚁啊蚂蚁,你不用害怕,我不会再拿你做实验了。”
电视还在继续播放。我立刻看了下去。看完这本电视我才知道蚂蚁摔不死的原因:蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开,减慢了下落的速度,所以它就不会被摔死了。原来它好象人利用降落伞一样,多聪明的蚂蚁啊!
蚂蚁观察作文 篇2在地上,随处可见一些灵巧的身影,它们就是蚂蚁。世界上有很多蚂蚁的种类,其蚂蚁更是数不胜数。它们在树上,地底里,木头里建起了自己的家。它们分为两大种类:蚁后和工蚁。蚁后产卵,而工蚁负责出去觅食,干活。它们是一群团结友爱勤劳的小精灵,工蚁们出去寻找沙子修补蚂蚁包,它用唾液粘合沙子并把它填充上去。有的出去寻找食物,死的昆虫都能令它们饱餐一顿。但它们从不吃独食,一旦发现了食物都会叫伙伴来分享,剩下的食物则用细致的牙齿把它咬成一小段,运回巢穴孝敬给它们的母亲蚁后。
而蚁后则负责产卵,她比一般的工蚁体型大许多,吃的东西也就越多。她每天在巢穴里产卵,所以这些工蚁都是它的子孙后代。它的一生比工蚁的一生要长得多。蚁后一般可以活上几年,而那些工蚁只能活上几个月。蚁后最多能产几十万个卵,等它们都长大了以后,一定是一个大家族。蚁后的地位十分高,如果没有了它,那么几个月后就不会有蚂蚁的出现了。
蚂蚁有一个器官,那就是它的耳朵,蚂蚁的耳朵十分灵敏。当快要下雨时,蚂蚁就会听到人类所听不到的声音,便知道不久后就会下雨,于是把巢穴往不容易被雨淋的'地方挪。这就是蚂蚁搬家,许多人利用这一现象来知道降水的发生。所以说蚂蚁是我们人类的好朋友。但有一种蚂蚁十分招人厌,它就是飞蚁。它们也是一个大家族,专门在木头里做巢穴,它们潜入人类的木屋,把木头啃破,令人无奈。
不管怎样,我还是喜欢蚂蚁,它们勤劳,团结,是一群可爱的小精灵。它们是我们的朋友,没有了它们,世界上就少了一份生机。
蚂蚁观察作文 篇3这几天我都在观察蚂蚁,我发现蚂蚁八只脚,头上有一对触角,爬行速度慢,身体很小,但是蚂蚁认路的本领很强,就算迷路了,它也会很快的找道回洞穴—蚂蚁的家。
如果有蚂蚁找到了食物,但是食物太大吃不了的话,它就会回巢搬兵,把别的蚂蚁带去,然后它们再同心协力地把那些食物拖回巢去,消息是被蚂蚁怎样传给的同伴的呢?原来蚂蚁是用它们头上的触角把消息传给同伴的,它们用触角碰它们头的触角的方法来进行对谈,如果食物大不好吃的话,触角就摆动的很平淡,如果食物又大又好吃的话,触角就会摆动得非常强烈。
蚂蚁认路的本领也非常强,主要靠的是它的眼睛,它们能根据任何陆地上的景物和天空中的景物辩别方向。我做了一个实验,用个圆筒围住一群蚂蚁,让它们看到天空的影物,蚂蚁仍然能准确的认清楚方向。如果把天空和周围景物完全挡住,蚂蚁这时就会四散乱跑起来。蚂蚁还能根据气味来分辨方向,凡是它路过的地方都会有一股气味,回去时它们就跟着气味走,如果你用手指在蚂蚁经过的路上画一条横线,这样蚂蚁就迷路了,或者有樟脑等有怪味的东西将蚂蚁走过的划断,这样蚂蚁也会迷路。
了解蚂蚁蚂蚁的生活习性是很大的价值的,了解蚂蚁的生活习性,可以提供一些可贵的科学资料。我们如果善于留心观察动物的生活习性,它会给我们生活中带来无穷无尽的乐趣,了解一些自然知识,充实生活,更会明白许多科学道理。
蚂蚁观察作文 篇4听说蚂蚁最讲礼貌、最讲义气了,共分享动物。可我不信,今天我一定要自己亲眼看一下。
上午,我跟哥在院子里放了两颗冰糖和许多饼于渣,分工:哥哥守着饼干阵地,我守着冰糖阵地。不一会儿,一只蚂蚁爬到了冰糖上去了,大叫:“快,快快快,目标出现了。”“快,上去拿笔和纸,把它们过程记录下来。”哥哥说到。我认真观察着蚂蚁的举动,蚂蚁先是碰一碰食物,可能是看看是否安全,可能是看看食物会不会动。只看它急促爬走,突然出现一排黑黑东西,认真一看原来是蚂蚁队伍来了。它们来来去去,可能太大了它们再去搬队伍吧!
你看,蚂蚁碰面时总要停一下,这也就是人们说的礼貌吧!可能碰面都在问候一下对方吧!这点我承认了,蚂蚁是礼貌动物。看着蚂蚁越来越多了,冰糖终于搬动了,有美食共享受的话也现实了。可是讲义气呢?哥哥说我们伤害一只蚂蚁吧!“不行,不行,蚂蚁也是有生命的,我们不能这样做”还没等我说完哥哥把冰糖给翻过来,有一些蚂蚁就被冰糖压在下面,前面一块的蚂蚁也停工了一起过来救自己的同伙,它们可以“放弃”到手的美食力去救自己的同伙。它们努力移动着冰糖解救自己的同伙,最后把同伙从冰糖下救出了同伙,可能是一只蚂蚁受了重伤,一只蚂蚁托着那只受了重伤的蚂蚁。
现在已经能证明蚂蚁是一种讲礼貌、讲义气、同甘共苦动物,我一定要向蚂蚁学习。
蚂蚁观察作文 篇5我走在小路上,走着走着看见了许多小蚂蚁。它们好像在搬运羽毛,天变冷了,估计是想让它们的窝更暖和些吧。
我停下了脚步,观察着小蚂蚁们搬东西。我又想看看小蚂蚁吃不吃山楂片,所以我掰了一小块扔过去,它们尝了尝,似乎在说:“真好吃!”
我又给了它们一点饼干碎片,它们盯着饼干,一会儿前进一会后退的犹豫不决,我想它们应该已经吃饱了吧。这时,我似乎听见小蚂蚁们讨论着要不要吃掉饼干。我看见它们随后把羽毛和饼干搬进窝里了。
蚂蚁窝上凸下凹,上面还留了一个洞。蚂蚁们都住在自己的窝里,不会使用别的蚂蚁造好的窝,因为这些窝里面已经有很多蚂蚁了。它们有时会在“大门”旁边立一个“牌子”,我猜是以防幼蚁偷偷溜出“大门”吧。蚂蚁窝大部分是用泥土做成的吧!我路过的这个蚂蚁窝还有一些部分是由一点杂草和小石头搭起来的,有些窝为了建造得更加牢固,还使用了一些木头。呀!蚂蚁本身个头不大,却能造一个如此大的窝,真是太不可思议了!
这就是我眼中的蚂蚁:有六只脚,一对触角,一个头,一个胸,一个腹!
蚂蚁观察作文 篇6今天我去观察蚂蚁,发现蚂蚁长的很奇怪。
早上我去给蚂蚁送食物的时候发现它的身体一共有三个部分:头,胸腹。头上长着两个触角就像盲人的拐杖,如果前方有障碍,它就会立即转头向别的方向走。蚂蚁的足全部常在胸上,那六只细小的脚左边三个,右边三个,这样走起路来就不会倒了。
蚂蚁的样子真奇怪。
蚂蚁观察作文 篇7在人类世界里,他们的大雨是我们的水灾来源、玉米浓汤是我们巨大的沼泽、彩虹糖是我们的礼物、人类的脚是我们的死亡、露珠是我们的大危机等在人类的生活中有许许多多是我们危机的开始,在我们的眼中很小就彷彿像井底之蛙,人类的草原就像一望无际的森林,在人类不知不觉中我们已经在他们的家中在偷一堆食物堆的跟比萨斜塔一样高了。
在人类世界的小西瓜是我们神圣的喜马拉雅山,而有时可怕的人类用可怕的大脚来杀我们,但有时他们却像天使的给我们美味可口的甜糖果,我们曾经度过难关我们可以度过难关是因为团结力量大,最后我想跟人类说:“蚂蚁是一个很团结的昆虫。”
蚂蚁的生活有各式各样像有些可以独自生活,而有些是团结在一起,真是惊险又好玩,人类我们要跟你们说:“我们可不是不起眼的昆虫。”
蚂蚁观察作文 篇8今天是星期五,我们学校早早地就放学了。
一回到家,把书包放在椅子上,我便打开电视,看到一则科学小故事:说蚂蚁从高空掉下来也不会死。我看了以后半信半疑,我想我们人从高空掉下来一定会摔死的,蚂蚁有神奇的力量使它摔不死的吗?于是,我走出房门,来到屋外,想去抓几只蚂蚁来做实验。
很快我就找到了几只蚂蚁,站起来挺直身子,把手高高举过头顶,然后将手一松,迅速蹲下身去观察蚂蚁的情况。呀!真的,这只蚂蚁落到地上不但没事,反而一骨碌爬起来,象没事儿似的一步一步地往前爬。我又把它抓起,心想:也许是我个子太矮,还不够高……我连忙跑进屋,搬出一把椅子,自己站到上面,再让蚂蚁从高处落下,我想这一次蚂蚁肯定要粉身碎骨了。我跳下椅子一看,它果然躺在地上一动不动,啊!真的摔死了!看来蚂蚁从一定的高度摔下来还是会被摔死的。不过随即我又为这只蚂蚁感到惋惜,毕竟它也是一条生命啊!就这样葬送在我的手里,我真不该拿这只蚂蚁做实验。突然,奇迹出现了,蚂蚁的身子好象动了一下,过了一会儿,它又往前爬了起来,爬得还挺快呢,也许是怕我再把它拿来做实验吧。我轻声对它说:“蚂蚁呀蚂蚁,你不用害怕,我不会再拿你做实验了。”
走回屋,刚才的节目还没结束,我立刻兴致勃勃地接着看下去:原来蚂蚁摔不死的原因是,蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开,减慢了身体下落的速度,就好象人利用降落伞一样,蚂蚁真聪明!
蚂蚁观察作文 篇9秋季里的一个雨天,蚂蚁一家的房子被大雨冲破了。雨停了,蚂蚁的一家请来了亲戚,喊着口号把房子搬到了向日葵的花盘上。那里既有食物又能晒太阳。一天早上,奶奶起来吃完了食物,开始做起操来,皮皮鸟来了唱着清脆婉转的歌,好像在说:“一二、一二......”奶奶笑了,露出慈祥的笑容。
中午爸爸搬出凉床来晒太阳.晚上小蚂蚁采来一些香花瓣,把它们做成被子,它们闻着香味进入了梦乡。就这样蚂蚁一家在向日葵的花盘上开始了快乐的生活。