最好的老师作文[大全]

第一篇：最好的老师作文[大全]

最好的老师作文

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的最好的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

最好的老师作文1

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是我儿时便会诵读的诗句，长大后才明白，这便是我们亲爱的老师。我们中国有许许多多这样的好老师，不仅传道授业解惑，而且还是我们的父母知己，平生只愿倾其所有换我们明了懂得，健康快乐。循着谆谆师恩，我认真地翻开《老师您好》一书细细阅读起来。

书中讲到有一位林俊德老师身患重病，身体内插着四根管子，可他还是不顾生命危险，坚持返校工作。她拒绝了医护人员做手术的建议，直至生命的最后一刻仍心系教学工作心系学生。读到这，我的眼眶不禁湿润了，眼泪簌簌地落了下来。是啊，三尺讲台，育三千桃李;十年树木，十载风雨，承十万栋梁。

正是这种默默无闻的奉献精神，给予了我们无以回报的大爱。此时，我的脑海里浮现出一个熟悉而亲切的身影——数学老师叶老师。她是一位治学严谨的女老师，嘴角那一丝微笑总能给我这数学白痴几丝镇定与宽慰。

有一次，我订正数学方丛一道求表面积的应用题，足足做了5次才正确。我和叶老师都长舒一口气，我更是难掩心中那喜悦之情，匆匆忙忙跑出办公室。可不料，我和五(3)班的程似锦迎面撞了个满怀，偏不巧那干裂的嘴唇被撞破了个口子，血哗啦啦地流了出来。我早已慌了神，只哇哇大哭起来，叶老师听闻，立马放下手中的作业，以百米冲刺的速度跑了出来，把我扶到医务室，满面笑容地鼓励我要勇敢。

她一面倒来冷水给我漱口，另一面又拿了一大团棉花，压住我的嘴唇。鲜血浸染了叶老师的手指，还滴在了她洁白的衬衣上。我真懊恼自己的得意忘形，给叶老师惹了这么多麻烦。叶老师似乎看到了我的小情绪，笑着安慰我说：“下次订正作业只允许错2次，而且订正对了也别飞起来!”我们俩都会心地笑了，嘴唇上的伤也不似刚才那般疼痛了。

亲其师，信其道，这就是让我崇拜让我喜欢的叶老师，而她，仅仅是中国好老师中平凡而美丽的一员。

最好的老师作文2

“感谢你亲爱的的老师，你是那像妈妈一样，春天你觉得要放飞希望，酷暑里要绽开光芒；感谢你亲爱的的老师，你是那温暖的阳光，金色的秋天你觉得要积蓄力量，严冬你需要绽开光芒……”

听着这首歌《亲爱的的老师》，我不由自主想到以前帮我印像最刻骨铭心的程老师。程老师就是我三、四年级时的语文课老师。还记得新学期开学的第一天，我看到程老师，被她惊住了——老师的身高不高，身型中等水平，偏黑，一头红彤彤的短卷发下边，一张方形脸，不高不矮的鼻部架在上面恰好适合，关键是，她一双透着凌厉凉气的大眼恶狠狠地盯住我，使我吓得起了一身鸡皮疙瘩。从那一刻，我也在心中对她造成了害怕，那时候，我也在想——程老师在日常生活中是个什么样的人呢？在课堂上也是如何的一个人呢？不清楚她是否如我看到的那么严格……

我带著一连串的难题，进入了她的课堂教学。程老师在课堂上十分严格，教学策略与众不同，我从来没有见她笑过，一直摆着一副萬年不融的冰川脸，尽管是那样，但我还是要谢谢程老师，是她让我懂得了一个大道理。

还记得那时期中考试的前一天，老师说要测试一下大家的基本知识是否足够扎扎实实，就让我们发过一份试卷，大家一看，就感觉上边的內容比较简单，就匆匆干了两下上缴了。第二天，老师拿着试卷，发火地立在讲台上，把大家一个一个地叫到讲台上训了话。老师过后，有的女生返回坐位后，就痛哭起來，别的同学就不讲道理地说着老师不可以那样看待学员这类得话……中午，老师向大家表述了一下早晨训大家的缘故，终究而言，我只记住了一句话——不论是学习培训還是为人处事都需要一丝不苟，决不能虎头蛇尾！

这件事情一件事的启迪非常大，在这儿，我想感谢程老师，感谢您——老师，是您告知了我：做一切事都不必丢三落四，不必小看了它，它或许就是你人生之路上的关键里程碑式！

最好的老师作文3

母亲，她是这个世界上最伟大的人。她给了我们生命，她对我们悉心照顾，她为我们的成长费劲了心思……她就是我们人生的第一位老师。

我清晰地记得，那是一个乌云密布的日子，考试成绩发下来了，可我只考了七十八分，我非常害怕，不知道回家后该如何面对妈妈，也不知道回家后会发生什么事。我不想让妈妈看到这一张试卷，于是我蹑手蹑脚地打开门，发现没有人，我喜出望外，松了好大一口气，急忙走了进去。突然一道声音传了出来：“蒋海涛，偷偷摸摸在干什么，快把考试试卷拿出来！”我绝望了，看到我的成绩，妈妈可能会打我，但又没有办法，只好放下书包，从书包里抽出了那张试卷，垂着头，双手递给妈妈。妈妈毫不客气，马上一把夺过试卷，看着看着，妈妈的眉毛仿佛皱成了一条线，过了一会儿，眉头又舒展开来了。妈妈一步一步地向我走来，我吓得闭上了眼睛，整个人都在颤抖。可是妈妈没有像想象中那样打我，而是拿着试卷坐到我旁边，开始一道一道地讲给我听，妈妈是那么地一丝不苟，每一道题都讲得十分详细，如果讲了我还是不会的话，就讲第二次，直到我会了才讲下一道题，我被妈妈这一举动给深深感动了。

还有一次，我有一道十分难的奥数题不会做，妈妈看了也不会做。可是妈妈为了能让我解出这一道奥数题，就一直坐在桌子前，抱着头苦思冥想。她的耳朵上夹着一支笔，旁边是一张草稿纸，上面写满咯密密麻麻的数字……又过了漫长的时间，我都要等睡着了。突然，妈妈兴奋地大叫一声：“我做出来了！”然后就缓缓地靠在椅子上，睡着了。我连忙从房间里抱出一床被子小心翼翼地盖在妈妈的身上，然后我去看了一下题，上面的题果然被妈妈解出来了，顿时，我就有一种说不出来的感觉。妈妈为了我付出了这么多心血，而我却身在福中不知福，经常和妈妈顶嘴，我真后悔啊！

我的妈妈就是我最好的老师，也是我最好的朋友，我一定要感恩母亲，感恩她为我所做的一切。

最好的老师作文4

一位好的老师可以影响人的一生。在我的小学生活中，有一位老师令我终生难忘。她，就是我的语文老师——刘老师。

刘老师留着短发，鼻梁上架着一副眼镜，干练之中又不失温柔，敏锐而犀利的眼神仿佛能洞察一切。这是她给人的第一印象。刘老师是我的启蒙老师，教了我六年的语文课，我非常敬佩她，喜欢她。

刘老师上的每一节语文课总是能带给我们惊喜。她优美的语言、飞扬的神采能紧紧抓住每位同学的心，把我们带入精彩的故事情节中，让我们徜徉畅游、流连忘返。她开放式的教学让我们轻松快乐，思想自然奔放、不受束缚。在她潜移默化的教导下，我们不但掌握了丰富的语文知识，也体会到了文学艺术的无限魅力。

刘老师也是一位亲切温和，善解人意的师长。她以真诚的爱心对待每一位同学，让我们感受到母亲一般的温暖。记得几个月前，学校举办了一次口头作文大赛，我也有幸被选中参赛。我本来准备了许多类型的作文，也进行了大量的练习，可是在临上场时，却因为怯场而失去了参赛的机会。我难受极了，刘老师第一时间找我谈心，安慰我说：“没关系，总结好经验教训，以后一定能做到更好，我们一起加油！”她慈祥的目光让我备受感动和鼓舞，她慈母般的语言让我重新找回了自信和勇气！

六年的小学生活已经接近了尾声，这六年是人生中最关键的一个阶段，而很幸运的是，在这个阶段中我遇到了人生中最好的一位老师。她不但教给我们知识，更教会我们做人的道理，她的谆谆教诲让我们终生受益。相信当我们如花朵般尽情绽放时，一定能看到她脸上欣慰的笑容。谢谢您无私的爱与奉献，谢谢您——我最好的老师。

最好的老师作文5

时间匆匆飞逝，停不下它那飞的脚步。当杨柳飘絮六次，当荷花盛开六次，当秋叶飘落六次，当大雪纷飞六次，当春夏秋冬不停交换六次后，你再回首看望，发现这长达六年的隧道已走到尽头。

想想过去，说六年太漫长，现在倒不如说六年时光太短暂。当你用手想留住这段时间时，它却无情的抛下你飞走。那条长长的隧道中，便只剩下我孤零零的一人，呆呆的站在那里。六年美好的时光，给我留下的只有回忆。

她尽心尽力地照顾我们、教育我们，用她那勤劳的双手，为我们浇水、施肥。她总是默默地奉献，从不求任何回报。她，就是我最好的老师——马老师。

马老师从一年级便和我们朝夕相处，在一起生活了六年，老师用她那温暖悦耳的声音，为我们诵读讲解着一篇又一篇优美的文章。我们的教室总是充满着欢声笑语。但是，快乐的时光总是短暂的。到了四年级，压力大了，马老师操的心也多了。偶然的一次，我去送作业，把作业放好后，不经意的一个动作，使我目睹了老师的疲惫：老师的头发上有几根银发，在乌黑的头发上格外醒目。眼角有着一条一条的皱纹，眼中还有为我们熬夜改作业的痕迹。老师是那样疲惫，是那样辛苦，在老师为我们上课时，她把一切掩饰得很好，让我们丝毫没有察觉。她总是这样默默无闻，无私奉献。看着老师飞快的批改作业，我仿佛看见；漆黑的夜晚，一盏亮着的灯，打破了这漆黑寂静的夜晚。灯光下，一名教师在批改作业。许久，作业给完了，夜也深了，在我们都进入梦乡后，马老师仍在工作着……“赶紧回去上课吧，不然一会儿迟到了就不好了。”马老师笑着望着我。不知何时，上课铃打响了。我“嗯”了一声，跑出了办公室。除了我以外，没人知道老师的辛苦。

现在毕业了，我仍不能忘记马老师每天的操劳，没有您，就没有我的现在。感谢您，我最好的老师！

虽然六年的道路已经走完，虽然留下的只是回忆，但这些美好的回忆，是我力量的源泉。我坚信，总有一天，我们50名同学，会在一起联欢。

最好的老师作文6

俗话说的好，爸爸妈妈是孩子的第一任老师。我觉得这话不但千真万确，而且我还从心底感到爸爸、妈妈是我的最好的老师。

今天，我能从一个不懂事的姑娘，成长为得体全面发展的好学生，多亏爸爸妈妈的培养、教育，耐心地辅导。没有爸爸、妈妈就没有我子芊的今天。我要感谢父母的养育之恩。感谢我身边最好的老师？爸爸、妈妈亲切教诲和热情地帮助。

爸爸、妈妈为了我能健康地成长。付出了好多好多……

曾经有一次，妈妈在上班，我突然发烧，我的工人打电话给妈妈说：“子芊发烧了！”妈妈听了急得象热锅上的蚂蚁说：“好！我马上回来！”妈妈回来了，看我那焦催的脸，心里伤心还来不及了，于是，妈妈就带着我去医院。一到医院，医生说：“要打吊针，还要做皮试，哎呀！我最怕做皮试！这时，我皱着眉头，眼泪不由自主地流了下来了。妈妈见我吓成这样，将我抱的紧紧，她用温柔的手握着我那又嫩又小的手，脸贴着我的小脸，亲切地说：“小宝贝，不用怕，妈妈一直在你身边，一会儿就好了。”在妈妈的鼓励下，我顺利地做好了皮试，又打了针。正在去厕所的时候，我突然晕到了，妈妈听见声音，飞快地来到了厕所，将我抱在怀里。有这样的好妈妈，我的病很快就好了。

妈妈不但关心我的身体，更关心我的学习。这一次期末考试语、数、英各科90多分。多亏妈妈的辅导。

爸爸和妈妈一样，既关心我的学习又关心我的身体健康。有时间，他就带我去打乒乓球：还带我去游泳，送我去学钢琴。

我的爸爸难道不是世界上最好的爸爸吗？我爱我可爱又关心我的好爸爸。

父母的养育之恩我三天三夜也说不完，说不尽。为了报答父母的养育之恩我要做个孝敬长辈的好孩子，象爸爸、妈妈一样孝敬老人。自己能做的事自己做，学习多动脑筋，多学本领，长大做个有出息的人，象爸爸、妈妈一样，为人类多做奉献。

最好的老师作文7

老师就像一盏明灯，照亮我们前进的道路。老师又像一本无穷无尽的书，让我们无止尽的汲取知识。

我们班有一个好的班主任，她对我们要求严格，一丝不苟。对工作高度负责。她就是周老师，周老师已经年过半百了，却还有一种不服老的经神，让我们全班同学都非常地敬佩。

上课时，周老师有一双能够看到每一秒中细微动作的火眼金睛，如果你想在上课期间做了什么小动作或者讲了什么小话的话，那么迎接你的只会是一声河东狮吼。在之前，我们班以为自己的小动作以经做得天衣无缝的人，经常是上课时嬉皮笑脸的，一下课，就颓丧的和周老师一起去了办公室。一直到至今为止，都还没有人能够逃过周老师的法眼。

周老师还非常关心同学们，记得在六年级的一次升旗仪式上，烈日炎炎，我们的头上都能煎熟鸡蛋了，过了一会儿，有两个女同学经不起太阳的曝晒，双双倒下了，周老师发现了，一个箭步冲了过去，急忙扶起她们，放在椅子上，叫了俩老师，帮那两个女同学刮痧。她脸上露出了焦急的神色。她又是帮她们倒水又是给她们的家长打电话，跑上跑下跑了好几趟，为此自己差点也中暑。周老师真好啊！

周老师对学生是非常好的，她经常是为我们的利益着想，自身利益她早已抛到九霄云外去了。她有时对学生是非常宽容的，她自己尽量给我们布置少一点作业，就算是一点儿，也是非常重要的。在周老师的带领下，我们班的成绩步步高升。

我们有这么好的一个老师，是这一辈子的福份啊！”十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘！“

最好的老师作文8

我时常怀着浓厚的感激之情，充满着对老师的敬佩之情，是老师，在我迷茫的时候，引领着我；在我失败的时候，鼓励着我；在我遇到困难挫折的时候，帮助着我，她是我学习道路上深深爱戴的老师，是我人生道路上永远忠实的朋友，她就是我最好的老师――杨老师。

杨老师的教学方法十分独特。每当学习一篇新课文时，杨老师会先让我把课文读熟，第一遍读完就站起来，当第二遍读完时再坐下，然后欣赏一个段落，再理解一个句子，最后要琢磨一个字词，并写上自己的批注，认为这句话或这个词好在哪里，要写出自己的看法和观点，等到时间到了，就让四人小组进行讨论，交流自己的学习感受，从而让我们的学习进步。

在六年级刚开始时，我还没有从暑假的放松模式变成学习的认真模式，十分的悠闲懒散。上课不再集中精力听讲了，思想也在开小差了，有时候走神一会儿，脑海里会怀念暑假里玩过的小游戏；下课写作业也是磨磨蹭蹭做，有时还会无法按时完成。这样的状态持续了没多久，杨老师就拿出行动来引领我走回认真学习的道路：她和我谈话，相信我一定能跟上学习的脚步，给予我信心；她打电话给妈妈，与妈妈共同分析我的问题；上课时为了让我集中精神，杨老师就多次点名叫我回答问题；经常地鼓励我每天进步一点点……慢慢地，我的学习跟上全班的脚步，学习状态也越来越好了，成绩稳定了，我十分地感谢杨老师，因为在今天的优秀里包含了太多杨老师一次次耐心地教导和教育。

在学海生涯中，我也懂得了一个道理：只有优秀的学习态度，才能有优秀的成就，更明白了杨老师是我人生道路上永远忠实的朋友，会做我的有力支持者。杨老师，谢谢您！

最好的老师作文9

在我的心灵深处，我最喜欢的一个人就是我门班的数学老师。她像一支蜡烛，点燃自己，照亮别人;她像一块铺路石，默默地把自己的一切奉贤给他人;她还像一位园丁，用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。她，就是我心目中的好老师。

陈老师三十多岁，中等身材，乌黑的头发总是喜欢扎成一束马尾辫，走起路来，一甩一甩的，好玩极了!她不仅长得漂亮，而且她讲的课都是那样丰富多彩，每一个章节都讲得明明白白，仿佛在我的面前打开了一扇窗户，让我看到了另一个斑斓的新世界。

记得在一节数学课上，陈老师说：“我想给大家讲个故事。从前有座山，山里有座庙……”听着听着，我们都不由自主地笑了。她又问：“哪位同学能接着往下讲?”“这个故事能讲得完吗?为什么?”“这个故事讲不完，那又应该用什么标点符号在后面表示呢?”在我门兴趣盎然地时候，谗老师甚不知鬼不觉地引出了“循环小数”的名称，使我们觉得，学习循环小数，就如同听故事一样好玩。

还有一次，我和同学们在操场上玩耍，在你追我赶得最起劲时，突然，“嘶”地一声在我的耳边响起，我低下头一看，原来是我的衣服边被石头刮破了一条裂缝。怎么办?欧文只好坐在操场边，不敢再去玩了。这是，陈老师看到了我，便向我走来。“你怎么了?”陈老师问。我不吭声，只用手指了指衣服被刮破的地方。老师看到了，亲切地拉着我的手，向水管走去。到了那里，她捧了一点水给我，一边说：“来，洗一下。”她掏出手绢，给我把手、脸擦洗干净，又把我带到办公室。陈老师接着找来针线，一边一针一线地给我补衣服，一边轻言细语地安慰我，告诉我：“下次玩的时候可要小心点。”我听了，心里顿时暖了起来，感动得热泪盈眶。我抬起头，觉得她就像我的妈妈一样，我真想叫声——“妈妈”。

啊!亲爱的好老师，您真像我们的妈妈一样，那么风趣，那么亲切，那么慈祥。在我们成长的过程中，您倾注了太多太多的心血，我们会永远集注您对我们的那份不可抹掉的情谊!

最好的老师作文10

兴趣好比路灯，引导你走向成功；兴趣好比船桨，带着你驶向远方；兴趣好比是一双羽翼，领着你翱翔天际。兴趣是最好的教师，它会引你走向光明。

兴趣让我爱上了绘画。一次外出，看见了一位老者在公园里写生，碧绿的湖水；和煦的日光；窈窕的树木；纯洁的云朵。我被那画上的风景吸引住了，心灵好似漂浮在那优美的'画中。让我忘记了自我。直到妈妈把我拉走，我还依依不舍地望着它。浓厚的兴趣来源于心上。每一天回家看着窗外的风景，很想拿起那神奇的画笔，描上几道。可是父母太忙了，没时间管我，奶奶什么也不懂，我只好从妈妈班级的教室里，拿几个彩色的粉笔，绚丽的颜色映入眼帘。冲动涌上心头，我疯疯癫癫跑回家，拿着粉笔在白白的墙壁上，一笔一笔地勾勒。幸福与喜悦充满于心头，虽然仅有简单的线条，和单调的颜色然而那也会让我欣慰无比。妈妈回家后看见我把墙弄得这样狼狈，她只是抹掉了我鼻子上的粉笔灰，给我换了件新衣裳，第二天令我惊奇的是，我的桌子上放着几根水彩笔，几根蜡笔，几根铅笔，几张大白纸。她还为我报了绘画班，每一天我都不停地画，一笔一划编织我的梦想，一点一点用心去画，最终我学有所成，取得了一些小成就。

兴趣是最好的教师，因为有了兴趣你才会发现生命本质与色彩，因为有了兴趣，无论前方有多么大的困难与挫折，你都会勇往直前，永不退缩，你会为心中的信念矢志不渝地努力，最终才会有所成就，有了兴趣的力量，不论前方是风雨还是雷电，那股暖流会支撑你，驶向梦想的远方，每当我看见那面充满幻想和浪漫的墙，那里装满了我的童年，感激兴趣陪伴我的日子，让我领悟到了幸福的诊断。

兴趣是最好的'教师，朋友们，发现并寻找你的兴趣吧！为了自我的兴趣而努力奋斗，没有任何理由不让你成功。

最好的老师作文11

以前曾有人问我，“教师是什么？”之前还在上小学的我，那个任性的女孩，一定会犹犹豫豫地思虑，而现在，这个穿着印着“瑞格中学”金黄色校服的我一定会不假思索地回答——

一个高尚的代名词，一个温暖的春天。一颗坚持而固执的心！

这个答案不是教的，不是看到的，也不是学来的，这是心中的答案，最想说的话！“如人饮水，冷暖自知。”这篇文章献给您，第一位带给我深深感动的老师，我的小学班主任——王丹老师。

您与我们整个虎滩小学六年三班，这个已经离开却永远存在的集体相处了五年！

是您在二年级时帮助被同学气哭的我，是您在三年级时为我们在运动会上呐喊助威，在赛后还自已出钱为我们买雪糕吃。是您在四年级时一直伏案批改作业，我们能见的只有在午后的阳光中被金色粉尘笼罩着的您，您连午饭也来不及吃，总是最后一个盛饭，又因劳累而吃不了多少。五年级时，您总是在各各节日送我们礼物，小面包、雪糕、端午节的挂饰、中秋节的月饼、重阳节的小扫把挂饰、中午饭后的大西瓜。还有最令人鼻头发酸的毕业典礼上的双层蛋糕。六年级时，老师的嬉笑中多了些感伤。

老师与我们携手相伴，走过了五年，在这五年里，我们有笑有泪，一脚深，一脚浅，天气有睛有阴。有足迹浅浅的，被阴天的雨水冲淡了，沉默了，埋没到了心里最深处。

凉凉的雪糕、灿烂的阳光、精致的挂坠、飞扬的笑声。也被我放进了心中那一片平静广博的大海中，沉没到回忆的最深处，这不是遗忘，是珍藏......我还清楚地记得老师在毕业时与我们道别的样子，棕色的短发干练地梳起，眼神明媚得像草原上第一抹干净的阳光，鼻梁挺高，鼻子小巧，生动的嘴可以用形容王熙凤的句子来形容，“丹唇未启笑先闻”，空气中仿佛又飘来了那句话：“要来看我哦。”像是撒娇，又像是告别，那一次，我们仿佛长大了......老师，您永远是我最好的老师！

最好的老师作文12

在我的小学生涯中，教过我的老师举不胜数，我都很喜欢，但对我帮助最大的还是赵老师。

赵老师刚接手我们班上时，大家都对这位新老师充满了好奇。我没有像其他人一样在背后讨论新来的老师，而是不断地去观察。我发现赵老师有时是严肃的，有时是幽默的，有时是认真的，有时她又是温柔的。我打心底里认为这个新老师的到来，会让我们班有所改变。不仅是因为他对我们的严厉，还有她那一丝不苟的工作态度。但跟老师相处了一段时间之后，先前对他的观察全都归为一类——平易近人。其实她并不像同学们所认为的那样凶恶，也不心狠手辣，更不会发了疯似的使劲布置作业。同学们不解地问我为什么这样认为，我便回想起了那天发生的事情，一件令我终身难忘的事情——

那时我的语文成绩并不优秀，也正是经过了这件事情，我的语文成绩才有了突飞猛进的提升。当时，我们正在操场上等待春季运动会的开幕式入场仪式。许多队员打起了十二分的精神，那气势是势必要把金牌取回家的。我们班也一直在篮球场上认真准备着。期间，赵老师亲自为我们整理服装，整理着我们鲜艳的红领巾。轮到我的时候，赵老师一边整理着我的服装，一边微笑着对我说：“我个人认为咱们这个班里性格好最的，一个是张轩，另一个就是你了。”听到老师这一番话，说真的，当时我甚至有点怀疑它的真实性。因为连我自己都从来没有觉得我的性格好过，反倒是我一直认为在别人眼里我从来都是个脾气很大。但此时我没有感到奇怪，反而认为赵老师有着一双善于发现的眼睛。这句话让我心里感觉暖暖的。这件事令我难忘，也让我更加喜欢赵老师了，更令我对语文有了好感，以至于语文成绩有了明显的提高。

赵老师不但对我学习语文有着莫大的帮助，还十分得平易近人。这就是我最好的老师，我喜欢这样的老师！

最好的老师作文13

我才刚刚开始的人生，已有许多老师：已经有些模糊的幼儿园老师、阿姨；五年小学学习生活中授予我知识的老师；还有陪伴我成长父母……老师们教的，如果不复习还会遗忘，但生活中许多亲身经历的往事常常令人无法忘怀，特别是那些因此而有的领悟，将会陪伴我的一生。因此，我认为感触最深的这位老师就是生活。

那是好几年前寒风凛冽的冬天，我和妈妈坐公车走亲戚，一踏进公交车前门，我就被人群挤得找不着北，车厢内拥挤得没有一丝缝隙。

“来！买票了！”坐在中门的售票员阿姨叫卖般地喊着。我问妈妈：“妈妈，那么多人怎么挤到卖票的阿姨那边呀？怎么买票呀？”“待会儿你看了就知道了。”妈妈回答。

“到人民广场要多少钱？”旁边的年轻小伙子问道。

“也是一块一张！”传来售票阿姨干脆利落声音。

小伙子掏出钱，大家伙都举起了手，我却疑惑不解。“帮我带一张”的声音在我身边此起彼伏地响起。只见小伙子手中已有一把钱，有硬币有纸币，那把钱带着小伙子的“谢谢”传给了后面了胖大叔，又从胖大叔那蒲扇般的手中传给了后面的小姐姐……就这样，钱从一只只热心的手中从空中一直传到了售票阿姨的手中。售票员阿姨扯了十几张车票，“咔嚓”剪了一下，车票又从那一只只热情的手中传递回来……

公车跑跑停停，车门开开关关，乘客上上下下，车厢内还是那样的拥挤，不时传来“对不起”“不要紧”“不好意思”“没关系”的一问一答。售票员一如既往地招呼买票，乘客们如出一辙地买票，车钱和车票也不停地在车厢内传来传去。

车窗外的行人们都紧缩着脑袋快步赶路，似乎想把寒冷抛在脑后，但车厢内却没有一丝寒意，温暖如春。因为我知道热心在人们心中传递着温暖，温馨和谐的气氛在拥挤不堪的车厢内蔓延。

只要你懂得欣赏生活，就会有许多发现和感悟。也让我懂得了生活中需要互帮互助，更让我明白人与人之间的和谐是没有阻隔的。生活不就是最好的老师吗？我感谢生活！

最好的老师作文14

转眼间，小学六年级的生活去了，突然有点儿怀念我的老师——xxx。

她是我们班的语文老师兼班主任，她是在五年级的时候来到我们班的，记得我们四年级的时候，是一等一的差班，连考试拿一个倒数第二都要高兴半天，记得那时候，我在一起期中考试中拿到了全班的第一名，92.5分，可这个分数在全年级连前二十都排不上，全班85分以上的人只有5个人，2个90分，3个85分，可真的能说的上是特差班了。

到了五年级的时候，她的到来，改变了我们，我们从倒数第一，一跃而上成为了语文统考排名第一的“优秀班级”，记得那时候，我们是多么的欣喜若狂，多么的高兴，记得那场考试，我拿到了语文98分的好成绩，仅次于我们的正班长xxx98.5的成绩，我的语文成绩在全年级排名第二，记得那时候，我高兴得快要疯了。

到了六年级，我们的数学和英语也有了长足的进步，记得最棒的一次，我拿到了313.5的成绩，总分是320分，我只扣了6.5分，我们的正班长拿到了314.5分的好成绩，全年级排名第一，我排名第二，总分也是正班长排名第一，我则排名第二，记得那时候，全年级的前十名我们霸占了前五名，前十名有一半都是我们班的，我们还为这次考试开了一次大食会，记得那时候，我们的语文，数学和英语总分全部排名全年级第一，我们十分的兴奋，更应该感谢的是您，我们的老师，如果不是您，我们可能现在还是一个“特差班”，还是一个老师心目中的差班，感谢您，培养了我们这些小花，小草，感谢您，把我们拉了回来，感谢您，让我们班蒸蒸日上。

非常感谢您，我们的老师xxx。

最好的老师作文15

六年的小学生活已经过了大半了。有时候想起以往的往事，我不禁头涔涔，而泪潸潸了——在学校里我经历了酸甜苦辣，打好了“地基”，结交了好朋友，认识了敬爱的老师……

老师，您教会了我多少知识啊！您曾说过：一个学生要先把人做好，才能把书读好。

记得有一次，我们上课不认真听，章老师立刻如孙悟空般——来了个七十二变。只见章老师一拍桌子；脚一蹬；眉头紧锁着。平时充满慈爱的眼神变得凶神恶煞；平时并没太多皱纹的脸变成了一朵绽开的菊花，满脸皱纹；平时被梳得有条有理的头发变成了流行的爆炸头。章老师怒吼道：“我不讲了！你们什么时候听，我再讲……”那时我被吓得胆战心惊，而脑袋里在想着两个问题：1.章老师的手不痛吗？2.为什么章老师在我们不听的时候发如此大的火？

原因很简单，答案就在张杰的一首歌里：这就是爱……老师的爱在哪儿都能体会到，可每个老师体现出来的爱都是不同的。

徐老师，您还记得上个学期您借给我们看关于动物的小说吗？我每次都不放过任何一次借的机会，而每次都会习惯性的看一下价格：26元！11个26元那就是286元啊！可您宁可从工资了掏钱也要个我们看课外书。我十分感动！您是伟大老师。

章老师严肃，徐老师慈祥，而寿老师则是幽默。

寿老师是所有教我们的老师中最年轻的，所以她就像我们的大姐姐一样。上英语课是时候，班级的气氛也是最活跃的时候，因为寿老师和我们一样——有着一颗不老的童心。寿老师为了让我们就得上课有趣，利用课余时间，费劲心血去做课件，所以寿老师做ppt那是一级的棒！

不管怎么样，不管老师的教学方法如何，不管老师的个性如何，他们都是一样爱我们的。老师就如农民一般，而我们是种子，我们经过六年的培养，终于开花、结果了。有些成了苹果树，有些成了玫瑰，有些成了樟树……老师，您爱我们，我们也一样深爱着您。不管我们以后身在何方，我们一样会记得伟大的小学老师。

第二篇：作文：我最好的老师!

作文：我最好的老师 古之学者必有师。

三人行必有我师焉。

每个人在成长的过程中都会遇到各种各样的疑惑、问题，而为我们指点迷津的既有我们在学校里的老师，又我们的第一任老师——父母，还有生活中的其他人。更多的时候，一件小事，一个媒介，或是一个良好的习惯，都会使我们感悟良多，受益终生。如兴趣，生活，实践，热爱„„

关于“老师”，你有什么真切的体验、独特的感悟、新颖的见解和美好的憧憬呢？以“我最好的老师”或“_____，我最好的老师”为题，写一篇文章。要求：

1、立意自定。

2、文体为记叙文。

3、写出真情实感。

4、书写工整、卷面整洁。

5、字数不少于800字。

6、使用黑色0.5mm的中性笔书写

第三篇：最好的老师小学作文

最好的老师小学作文1

想必每个人的心中都会有一个最好的老师吧！他（她）们是谁？又是教什么的呢？

我最好的老师当然是我们的班主任——胡老师了。她那乌黑的头发上也有了几丝白发，如果我猜的没错的话，那几丝白发是为我们而变白的`吧。

前几天才解决完一件事，在考试那天又有一件事解决完，我真想说一句：“老师您辛苦了！”

我发现老师最近有些容易发火，可能是我们太吵了吧。

是老师让我们学会了一、二、三，是老师让我们学会了文明礼仪；老师就像花园里的原定额，哺育着我们这些祖国的花朵，是为了让祖国更强大。

我还记得有一次在上课的时候奇奇跑进来看着胡老师，胡老师反过头来看见我们都在看奇奇；胡老师把奇奇抱到办公室去，又继续来给我们上课。这件事说明了，我们比胡老师的儿子更重要一些。

老师是勤劳的蜜蜂，给我们知识；老师是蜡烛，牺牲自己，照亮我们。班里什么大大小小的是事胡老师都要管，所以我们更要管好自己，不要带给老师麻烦。

最好的老师小学作文2

自打我八岁记事起，“朱老师”这三个字就已深深地刻入我的脑海之中，是您见证了我们从一个个天真幼稚的顽童到青春活泼的花样少年，是您用温暖而慈祥的双手，领着我们一步步走上超越的道路，

小学生活，和朱老师您在一起的时光，是最值得我们回忆的，有悲有喜，有哀有乐，数不清流过多少眼泪，扬起过多少笑容。您还记得有一次，您把我叫到办公室里，递给我那张关于法制宣传的演讲稿吗？起初，我的`心脏一直怦怦跳个不停，还以为是我犯了什么错误，被老师当面问责呢，脑中已经想好了一百个道歉的方案。直到您说给个机会让我上台演讲，我的心也始终没有安静下来过，那是您托付给我的责任，对我的信任啊，我激动的心情洋溢在脸上。哪怕后来我的演讲成功了，收获的掌声也并没有在办公室中的那一句话“张慧啊，你看这次周一的演讲，让你来好不好？”使我记忆深刻。

每个老师对每个学生的感情是不同的，但是每个老师在学生们心中的地位是一样的，而我心中其中一个最重要的位置，就自然是朱老师您了，您对我们的好，我们都是铭记在心的。再多再多的感恩之词，也比不上我们这温和慈爱的第二个妈妈的称呼。

最好的老师小学作文3

人们都说：环境决定命运。这要属爸爸对我说得最多的一句话了。于是，我的兴趣也随着这句话得以改变。

爸爸对我说：“成功人士永远都是孤单的！”于是，从小陪伴我的只有孤单和寂寞。

小时候，我独来独往，对孤单有了更早的认识，也比其他的孩子更懂事一点。我小时候，从未和爸爸说过，让他陪我玩。我知道，爸爸天天忙里忙外，他那时也是刚来到长春，于是无人陪伴的我，可以变得自己取乐。

我从小时候，就很喜欢关于人的玩具，小时候我最喜欢玩变形金刚，因为它可以动。大一点的时候玩小兵人，而现在我自己手工制作小纸人，纸可以做出不同的形状，就是很松散，于是我选中了胶带，胶带有足够的粘力，还可以随身携带。我做的'纸人都被我当成心爱的玩具。别人总说我幼稚，可我并不在意。

多年的经验让我养成了自主的思考能力和动手能力，我认为这是一个好习惯。

我爱折纸人。我坚信，兴趣永远是自己最好的老师。只有兴趣，才知道自己的强项！

最好的老师小学作文4

我认为我喜欢的老师有何老师、俞老师、蒋老师，但我认为最好的老师，就是快离开我们的老师——汪老师，她含辛茹苦地教导我们，告诫我们不要虚度光阴，还让我们感悟浪费时间等于浪费生命。

老师还不厌其烦地讲解。她做了好几年的教师，每天最重要的就是讲课文，告诉我们主要内容，其所包含的道理。面对这个她说是最不乖的班级，打骂也在所难免，因为我们如同她的儿女，正所谓不打不成材，这也是理所应当。

四年级一天的上午，我们班的捣蛋鬼们又在起哄了，其他的'人也在争先恐后的讲着，随之而来的就是一阵阵窃窃私语。坐在后面的好像有数不尽的话在讲。老师在耐心地等待，直到我们讲完了，说：“要休息、要讲话的话应该在下课，上课要认真听讲，集中注意力，这才达到劳逸结合。”老师讲的头头是道，我们都被她的话说服了，从此，老师说什么我们就干什么。

老师如农民，学生如秧苗，正如大家所说：“我们在老师辛勤的浇灌下成长……”等到我们长大，还会想起老师那温暖的脸。

最好的老师小学作文5

到现在为止，教过我的老师不计其数，有和蔼可亲的申老师、乐于助人的祝老师、严肃认真的张老师，但我最好的老师还是我上幼儿园时关心同学的王老师。那是上中班时，我很不安生，总喜欢跑跑跳跳，整天总是高高兴兴的，但是有一周周三时，老师让小朋友们排队回寝室睡觉，可是刚出了教室我们便向寝室奔去，喧闹声将要把楼震倒了。王老师跟在我们后面，一定要把我们送回寝室后再离开，我们在走廊上飞奔，后面有个小朋友推了我一下，我便摔倒了，当时我只穿了一条短裤，膝盖正好磕在了地板砖的缝里了，鲜血直往外流，看到这鲜红的血，我大哭起来，王老师听到哭声飞跑了过来，把我抱到寝室，让我坐在椅子上，把我的腿放在她的腿上，从包里拿出随身带的`云南白药，把它喷到我的腿上，一边喷，一边轻轻给我吹着，一边安慰我：“别害怕，不哭了，一会儿就好了。”抹过药之后，老师把我抱到床上，一直拍着我，直到我睡着了她才离开了寝室。现在每当我看到这个伤口，我便想到王老师给我抹药时的情境，王老师是那么的好，是我心目中最好的老师了。【评语】 本文结构严谨，条理清晰，叙事具体，紧扣中心组织材料，描写细致。给读者刻画了一位好老师的形象。

最好的老师小学作文6

我最好的老师我最好的老师是我的数学老师他姓倪，她对我们的学习很严格，但关心起我们来像一个慈母，她不仅教给了我们知识，还教了我们人生道理。有一次上数学课，倪老师教我们求环形面积，倪老师先是写一道例题到黑板是让我们独立思考，大多数人都会做这道题，老师又把这道题讲一遍，后来全班都会做这道题。之后，老师又转身写了两条求环形面积的公式，接着倪老师问同学们；“这两条环形面积计算公式哪一条公式才正确呢？”这两条公式看上去差不多，但是第一条公式得数对，第二条公式得数不对但看起来和第一条式子差不多。同学们我看你，你看我，分不清哪个式子对，哪个是错的，只有少数的同学坚决认为第一条式子对。结果老师说；“明明是第一条式子对，为什么你们都不确定，左思右想都没定下答案，只要你把你认为对的.答案说出来就可以了，不要想当然，要敢于坚持真理。”通过这堂数学课，让我和我的同学明白了一个道理：要明确自己的想法，坚持真理。这让我在以后的学习中能够明确自己的想法，并提出自己的观点。之后，我把老师的做法告诉了妈妈，妈妈听了后露出赞许的神色，说：“老师不仅要教给学生知识，还要让学生学会判断事物的对错，这才能算得上是一个好老师。

最好的老师小学作文7

爸爸是个生意人，十几岁就和妈妈一起做生意打拼生活，为了一家四口的生活，他每天像陀螺一样忙个不停，他一直在用行动教育我，是我最好的老师。

爸爸是乐观的，他从不抱怨，脸上天天洋溢着笑容，一切的烦恼仿佛压根不存在。我每次向他诉苦时，他总是笑嘻嘻地用幽默的语言消除我的烦恼。渐渐地，我也变得遇事不慌，乐观沉着。

爸爸吃苦耐劳，就像一头老黄牛，无论是周末还是工作日，我都难见爸爸一面，他总是忙于赚钱。别人家孩子与父母或许远隔千里，却如同近在咫尺，而我与爸爸，明明只隔5分钟的路程，却似远隔千里。回来吃饭时，也总是匆匆扒上几口就一头扎进他的.工作中。上学前我去店里拿完水总会说：“爸，我上学去了！”而爸爸抬头看一眼我：“去吧，好好上学，将来考个好大学！”

爸爸也老实，上次有两个陌生人进店来买东西，买几块钱的东西却拿出百元整钱，谎称自己没带零钱。爸爸明明知道他们拿的是假钞，却依然把钱找给了他们。我疑惑地问爸爸为什么要这样做，爸爸说：“他们或许真的有困难，帮助别人是做好事。”

父亲是我最好的老师，他把他的性格，品质和信念，传授给了我。

最好的老师小学作文8

光阴似箭，日月如梭。转眼间六年的小学生活就已经结束了。在小学生活中，我遇到过许许多多的好老师，惟有一位老师让我至今难以忘怀！

在四年级评选“三好学生”的评比中，我不幸落选了。下课时，我撅着小嘴趴在课桌上，老师看见了，走上来风趣地对我说：“怎么啦伍颖？还在生闷气啊，看你的小嘴能挂油瓶喽。”顿时，我的眼泪像珠子一般地滚落下来。老师和蔼地对我说：“是不是没拿到奖状啊？你想一想，我们来学校是为了什么？我们来学校的目的不仅是拿奖状，学习也有要点的。你这次没拿到奖状，说明你还存在着不足之处，你如果努力把不足之处改了，下次一定能拿到了！记住，失败乃成功之母！”我点了点头，决心一定要拿到奖状。从那时起，我就更加努力学习，不灰心也不丧气，从而改正了学习的态度，功夫不负有心人，在下一次的评比中，我以优秀的成绩拿到了用劳动和汗水应得的报酬。老师笑了，那个笑仿佛有这深刻的'道理要告诉我———世上无难事，只要肯登攀！

这就是我的老师，她教我了许多做人的道理，让我从不懂事的一年级变为学会关心别人，尊敬长辈的好学生，我非常感谢她。大家想知道她是哪位老师吗？————她就是我的班主任舒老师！

第四篇：最好的老师

最 好 的 老 师

东风小学六

（一）班 陈庆捷

在我心中，您是教坛名师，既严厉又慈祥。给了我无尽的关心和呵护。您，就是我最好的老师——胡海林。

说你严厉，是因为一次写小动物的作文，我为了图省事，便把作文辅导书上的作文抄了一篇。上课后，您来检查我的作文，在快速浏览一遍后，失望地摇摇头走了，我知道自己错了，不该这么做，心里难受极了。下课后，你把我叫到办公室，一脸严肃地对我说：“陈庆捷，你在我们班上可是优等生，你的作文平时都被当作范文在班上念的，这次写作怎么是这种态度，你怎么能图简单，直接抄用别人的文章呢？如果是差生，他们有时抄用一点，老师可以理解，但你决不行！老师对你充满了希望。希望你的作文有自己的风格，只要你在生活中善于观察、勤于思考、认真写作，你的作文一定会写好。现在，你把作文本拿回去，重新写一篇，我相信你：一定不会让老师失望的！经过胡老师的点拨，我思路顿开，结合平时看到听到和学到的知识，用真情实感来表达所感所悟，洋洋洒洒四百余字，一气呵成。当我再次把重写的作文把送到老师手上时，胡老师脸上露出满意的笑容，眼中流露出肯定的目光。此时，我心里喜滋滋的。深知没有老师的批评和启发，我不可能写出这样的作文。后来，胡老师还推荐给我几本有益写作的课外书籍，我当作宝贝似的珍藏在床头柜中，一有时间我就沉浸在书的海洋里，学习同龄同学的优秀文章。如今，写作对于我来说不再一种痛苦，而是一种快乐！

胡老师虽然严厉，但是严厉之中却拥有一颗慈母般的心。对此我有切身的感受。

有一次，我突然肚子疼，同学们发现后告诉了老师，胡老师得知后步履匆匆来到教室，扶我到办公室，倒水让我喝，并让人通知医生，同时急切地问我：“现在肚子还疼吗？”我点点头，无意间看到老师头上冒出细密的汗珠和焦急的神情。此时此刻，我觉得老师就是我的妈妈，一位慈母！看着我难受的样子，老师把我的手展开，用手掐我的虎口，老师的手是那么温暖，一股暖流涌上我的心头……

胡老师，是您，带着我们在知识的海洋遨游；是您，开启我混沌的心灵；是您，如慈母般呵护我们茁壮成长。马上六年的小学生活就要结束了，快小学毕业了，即使有千言万语，也说不尽我对您的感激。但是，在我心目中，您永远是我最好的老师

第五篇：最好的老师

六年级下册《我最好的老师》教学设计

教学目标：

1．正确朗读课文，把握课文主要内容，理解作者为什么认为怀特森先生是最好的老师。

2．读懂课文描写的故事，理解怀特森先生独特的教学方法，体会到一个人具有独立思考、独立判断和怀疑能力的重要性。

3．进一步学习通过具体的事例说明道理的写作方法。

教学重点：把握课文的主要内容，理解作者为什么认为怀特森先生是最好的老师。教学难点：认识到每一个人都应该有独立思考和独立判断事物真伪的能力，同时也应该具有怀疑能力。

教学过程：

一、交流谈话，导入新课。

1、课件出示赞美老师的名言：

您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

2、指名读，问：这些名言赞美的是哪种职业的人？

3、同学们，这就是老师。今天，我们来认识一位极有个性的科学课老师，在作者心目中，他是——齐读课题“我最好的老师”。

二、初读课文，整体感知。

1、检查读书情况，指名分段读课文。

2、反馈：课文主要讲了一件什么事？（这篇课文通过 告诉我们）

3、为什么作者觉得怀特森先生是最好的老师呢？请默读课文，找出文中能够直接回答这个问题的语句。

指导读找到的句子。

他是一个很有个性的人，教学方法独特，常常有出人意料的举动。

三、探究个性，质疑“最好”

1、出人意料什么意思？默读1—4自然段，找出怀特森先生有哪些出人意料的举动？学生自读自悟。

2、指名反馈。

（1）“当他把卷子发下来的时候，我惊得目瞪口呆，因为我写下的每一个答案后面，竟然都被画上了一个刺眼的红叉叉。我得的是零分！”

我听得那么专心，笔记记得那么认真，竟然得了零分，多么出人意料啊！除了出人意料，我还会感到……（生气、想骂人、太委屈了）我会怎么想？读出当时作者的心情。

（2）“而且，吃惊的并不是我一个人，我们班上的所有同学都得了零分。” 如果有一两个学生得了零分，也很正常，可是全班都得了零分，就让人觉得出人意料了，那应该会是谁的问题？你们会觉得这是个怎样的老师？

（3）“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。这种动物从来就没有存在过。”

作为一位人民教师，竟然交给学生错误的信息，这种行为太令人意外了！当时的同学们会认为这是一位怎样的老师？

3、出示句子：不用说，我们全都气炸了。这算什么测验？怀特森算哪门子老师？

你从这句话中哪些地方感受到我们对怀特森先生的不满、愤怒？

4.过渡：就是这样一位最初在我心目中不可理喻的，都不配成为老师的人，居然成了我心中“最好的老师”。你们能从5—7自然段中找找原因吗？

四、探究“最好”，释怀“最好”。

1、学生自由找其中的原因。2.课堂交流。

引导学生围绕课文句子来回答：

（1）他说，每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力，同时也应该具有怀疑的能力。真是一位用心良苦的老师啊！他宁愿让学生埋怨责骂，也要故意传授虚假的知识，原来目的在于培养学生独立思考、独立判断和怀疑的能力。我们全都误会他了。

（2）为此他特别强调，本次测验的零分记录都将写进每个人的成绩报告单。外国读初中是没有升学考的，看的就是这张老师给的成绩报告单，因此每位学生都格外重视成绩单上的成绩。怀特森先生出人意料地把所有人的零分写进成绩报告单，你觉得有必要这样吗？

（3）有时，为了驳倒他的一个貌似正确的“观点”，我们常常会在课后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证。

想象一下，作者和他的同学们为了驳倒怀特森先生一个貌似正确的论点，课后可能会做些什么呢？

3、怀特森先生用编造猫猬兽的虚假知识（4）（5）（6）（7）

（8）5.听了怀特森先生的解释，你们还气愤吗？你们认可这样的老师吗？ 6.小结: 原来怀特森先生是想通过这节课启发我们学会怀疑，学会思考，学会判断，而真正的质疑是要在课堂上随时保持警惕，一有疑问马上提出来，培养自己善于发现，探求真知的能力。怀特森先生真是用心良苦啊，他的教训真让我受益终身啊。

7.用赞美的语气朗读第7段

8.怀特森先生用了如此独特的、巧妙的方法教会了学生求真务实，不愧是一位——（齐读课题）。

9.怀特森先生的这种做法并不是所有人都接受，当我把怀特森老师的做法介绍给一位朋友时，朋友是这样评价的，①出示： “他怎么能这样来糊弄你们呢？” 对于朋友的评价，我是这样说的： “不，你的看法错了。” ②.小结：从作者的坚定的眼神以及肯定的语气中，怀特森生先生是最好的一位老师，是一个极具个性，教学方法独特，常常有出人意料的举动的老师。

五、总结收获，拓展延伸。

1.学生交流课前收集的关于不迷信权威的事例。（伽利略敢于挑战权威亚里士多德的理论，通过试验证明重的铁球和轻的铁球是同时落地的。《画家和小牧童》中敢于给戴嵩指出错误的小牧童，《臭苹果》……）

2.总结：这篇课文通过具体的一件事，为我们阐述了不要迷信书本，不要迷信权威，要学会独立思考、独立判断的道理。科学需要怀疑，需要“冒险”，需要挑战，只有这样，我们才会具有善于发现、探求真知的能力。3.作业：学习写法，写一个用一事例论证一观点的片段。

4、推荐图书：《第一家爸爸银行》（大卫.欧文）

七、板书设计

21、我最好的老师

怀特森先生

独特 哪门子老师？→ 最好的老师！学会独立思考和判断，学会质疑