暑假作业八年级作文(最终5篇)

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第一篇:暑假作业八年级作文

暑假作业八年级作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的暑假作业八年级作文,希望能够帮助到大家。

暑假作业八年级作文1

说起暑假,总是外出旅游的大好时机,这样的机会我们怎么会错过呢!所以我们全家早早就计划好了,去的地方你们可能也听说过:云南的玉龙雪山。

谈起玉龙雪山,我就得先来介绍一下,它是一座至今还没有被征服的雪山,主峰海拔5596米。它是纳西族人心中的神山。如果有一对男女很恩爱,却不能在一起时,他们就会上山找一个悬崖跳下去,或者找一棵——子树上吊,或者吃下一种草,这种草被吃下后,人会感觉全省麻木,直到死亡。因为他们坚信只有这样,他们才能到达传说中的“玉龙第三国”,在那儿他们会幸福的生活在一起。玉龙雪山海拔高,氧气少气温低,导游要求我们先买好氧气罐,并租用好防寒服。

我们上了车继续走,没有一会儿就到了山脚下了。我机灵的跳下大巴,向着大索道的方向跑去。

一会功夫,我们已经到了门口,我飞快地跳进缆车,打开氧气罐,吸了几口氧气,一边吸还不忘一边往后看,我这才发现,刚开始树木都挨地十分紧密,可是一会之后就变得稀疏了,又没过一会,山上几乎寸草不生了,我开始了漫长的思索。突然一个声音叫我“灵灵快下索道呀!”于是我停止了思索,乖乖的跟着妈妈走上了冰川公园,一阵明显的冷气扑面而来,我挤了挤我那直直的领口,开始顺着台阶往上爬。

也许是缺氧的缘故吧,我才爬了几步就觉得有点上气不接下气!尽管爸爸妈妈在催促我,可是我却怎么也提不起精神来。就在这时,我看到有个小男孩,个头比我矮了半截,虽然看上去很吃力的样子,但是他还是不停得往上爬,很快他就超过我了,我的心动了一下,难道我还不如他吗?于是我起身继续向上走,一路上我们看到很多在路边休息的人,有些人还大口大口的喘着粗气,可是我们并没有放弃,终于我们到达了靠近山顶的台阶顶部,4680米的地方。我真的为我的成果感到骄傲,许多人没有爬上的山顶,而我们做到了!

看到了山顶后,我十分的.惊讶!在下面我看到的是纯洁、雪白的雪山,而现在我看到的却是大堆大堆像石头一样的有些黑的冰川!真是大千世界,无奇不有啊!导游说,是因为全球气温变暖,造成冰川在融化变少。

回去的路上,我感慨万分,心想:人类啊!如果想要让后人都能够见到这奇观,就请你们好好的爱护世界吧!

暑假作业八年级作文2

今天,妈妈带我去南大门买东西,在那里我看到了我以前没看到过的东西,有用珠子串成的门帘,可以充气的救生圈,还有各种各样闪闪发光的首饰……。真美丽呀!现在科技更发达了,世界更美好了,象可视电话,掌上电脑等高科技产品也层出不穷。人的智慧真伟大呀!我们要更加努力的学习,将来生产出更先进的东西。(妈妈注:看了这篇日记,我才发现自己平时没带她看过这些东西,基本上都是看学习用品或玩的地方。如果不是那个市场搞改造把商品区挤在一起了,可能她还不知道这些在我们眼中很平常的东西。我可真是个不称职的妈妈。

昨天,妈妈带我去买菜,妈妈买了8两茄子。茄子一斤8角钱,妈妈问我1两茄子要多少钱?我算了很久没算出来。于是,妈妈就教了我很久斤和两的关系,又做了好些这类的题目,我才弄明白。原来一斤等于十两,求一两的钱数,只要把一斤的钱数除以十两就行了。这就是我们学过的除法里平均分的概念。

今天,我跟妈妈去超市买东西,我一边看一边算,结果交钱时才发现我多算了一元钱。经过核对,我发现八宝粥2。70元,牛奶3.50元,鸡17.20元,三样加起来才23.40元,我算成了24.40元。我觉得我很粗心,应该加强自己的心算能力,多做心算练习。

今天,孙悟空从花果山打来电话,请我陪他游株洲。我们乘上了热气球,他说:“这几条……”,我打断了他的话说:“一条是通向北京的轨道,一条是通向上海的轨道”。他说:“这比俺老孙的力气还要大呀”。我说:“再过几年,株洲就会变得你不认识了”。他说:“再过三年,你再陪我游一趟哦。”说完一个筋斗云翻回了花果山。(五)今天,妈妈找到一个可以学习正确握笔姿势的视频。方法是:先把笔和食指平指尖量一下,在食指根处用橡皮筋箍好,再把除大拇指外的四个手指套进去,笔就握好了。从视频里,我知道了,笔没握好会导致近视眼。你们也要注意哦!(妈妈注:雨萱的握笔姿势一直是我头疼的问题,我想了很多办法也没纠正过来。这次看父母加油群的点爸传的这个视频,真的很不错。一个橡皮筋就解决了我的难题——我教了萱好多遍握笔姿势,她写一会就变了。当然,刚开始大人还是要在旁督促一下好。

第二篇:八年级暑假作业

八年级暑假作业

数学作业:

1、完成暑假生活。

2、预习九年级上册前三章,完成练习和课后习题。物理作业:

1、预习九年级上册前四章并完成课后习题。

2、观看中央电视台《我爱发明》栏目,并做相应记录。

3、完成暑假生活。

4、观看湖南卫视《快乐大本营》科学实验站。历史作业:整理并背诵:

1、文艺复兴出现的时间,首先出现的国家,代表人物及代表作品,文艺复兴的历史意义。

2、开辟新航路的原因,人物,影响。

3、英国资产阶级革命的时间,结束的时间,处死的国王及英国资产阶级革命的历史意义。

4、《权利法案》颁布的时间,机构,影响。

5、法国资产阶级革命开始的标志事件,结束的标志事件及法国资产阶级革命的历史意义。

6、美国独立战争的开始标志,转折点,领导人及独立战争的历史意义。

语文作业

1.背诵九年级上册必背的课文并抄写2遍。文言文课下注解抄写2遍。

2.课后读读写写抄写2遍。

3.读书笔记10篇,每篇不少于500字。

4.作文;4篇。

① 以“提醒”为话题写作文。

② 以“习惯”为话题写作文。

③ 以“感恩”为话题写作文。

④ 写自己在初三学年的学习计划。

5;没有课外文言文及现代文课外阅读的,必须各买一本,每天做各一篇。

英语作业。

1,初中英语1—4册,单词每个3英一汉。

2,预习第5册课本1—5模块,共10课,每课整理10个短语,10个句子,一英一汉写到本子上。

政治作业:

1、晚7:00看中央1台的新闻联播,或7:30的焦点访谈,并写下所感悟。(50字左右)

2、列出初

一、初二的知识结构图。

第三篇:八年级暑假作业

2013八年级暑期语文作业

一、阅读名著,并借助“名著导读”再次温习中考“名著”。(《西游记》、《水浒传》、《骆驼祥子》、《格列佛游记》、《鲁滨孙漂流记》、《伊索寓言》)

二、摘抄三篇议论文体的文章,熟读并说出其中阐述的观点。

三、多阅读精美文章拓展视野,并完成下列五篇作文。

1、、刘禹锡居室简陋,却能以苔痕草色为乐;欧阳修仕途坎坷,却能以百姓安乐为乐。生活虽贫困,温馨的亲情却能带来快乐;学习虽紧张,丰收的知识却能带来快乐;家庭虽不幸,甜蜜的友情却能带来快乐„„请以“其实很快乐”为题写一篇文章。要求:①文中不能出现真实的人名、地名、校名。②文章字数不少于700字。

2.阅读下面材料,按要求作文。

有一则文坛轶闻说,俄罗斯文豪屠格涅夫一日在镇上散步,路边一个乞丐伸手向他讨钱。他很想有所施予,从口袋掏钱时才知道没有带钱袋,见那乞丐的手举得高高地等着,屠格涅夫面有愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐笑了,含着泪说:“不,我宁愿接受你的握手!”握手是一种礼仪,但它所蕴含的意义并不简单。请以《握手》为题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于700字。

【思路点拨】 握手是一种礼仪,但人与人之间、团体之间、国家之间的交往都赋予这个动作丰富的内涵。一般说来,握手往往表示友好,是一种交流,可以沟通原本隔膜的情感,可以加深双方的理解、信任,可以表示一方的尊敬、景仰、祝贺、鼓励,也能传达出一些人的淡漠、敷衍、逢迎、虚假、傲慢。团体领袖、国家元首之间的握手则往往象征着合作、和解、和平。握手的次数也许数也数不清,印象深刻的可能只有几次:第一次见面的激动,离别之际的不舍,久别重逢的欣喜,误会消除、恩怨化解的释然等等。把握住握手这一动作中的一点或几点,可以讲述自己的经历,可以针对现实发表议论,可以展开联想,表达感悟,可以从虚入手,倾诉感情,表达方式可以根据行文需要。

3、请以“我改变了_______的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整(横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”„„),再按要求作文。不少于700字。

4阅读下面的材料,按要求作文。

教育部制定的《语文课程标准》中“关于课外读物的建议”向中学生推荐了吴晨恩的《西游记》、老舍的《骆驼祥子》等二十几本中外名著。请在你比较熟悉的中外名著作品中,任选自己感兴趣的两个人物(例如保尔·柯察金、武松等),并以自己感兴趣的两个人物为话题,写一篇不少于650字的文章。要求:(1)文体自选(2)立意自定(3)标题自拟(4)不得抄袭

[思路点拨]写想象作文必须有灵活的头脑,活跃的思维。写这类话题应注意以下几点:(1)想象大胆。人(包括一般文学作品中的人物)的活动往往受到时间和空间的限制,同时也束缚着人的思维。而要想使文学作品中的故事延伸、人物复活,就应该学会“寂然凝虑,思接千载;悄焉动容,视通万里。”(《刘勰文心雕龙》)凭着想象的神奇力打破时空界限,把不同时代、民族、地域里的人物编织在同一个故事框架中。(2)故事新奇。“故事新编”类想象作文成败的关键在于是否在“新”字上有突破。考生要在原故事和人物性格的基础上大胆地创造性的编写新故事,描写新环境,塑造新形象,表达新思维。叙述视点的选择、情节的设置、结构的安排都要力求“新奇”。(3)描写精细。中学生写想象作文存在“重情节,轻细节”的毛病,其实,作为叙事类的作文,如果没有富于情感和思想内涵的细节描写,往往难以产生震撼人心的艺术效果。

5、以“兴趣是”为题写一篇议论文,不少于650字。

四、完成情况(家长评价):家长签名:时间:年月日

第四篇:2013-2014八年级暑假作业

通知英语 作业:

1.八年级单词一个抄3遍(包括汉语意思,词性)。

2.每单元ROLE-PLAY conversation,阅读两篇文章抄写一遍,并翻

译。

3.在笔记本上总结初中以来学过的时态(包括概念、构成、动词的三单变化、动名词动词的变法、过去式过去分词动词的变法),每个时态举一个例子。

4.写30个特殊疑问句,30个一般疑问句。

5.学唱至少一首英文歌曲(ABC歌除外)

请同学们认真完成假期作业,祝大家假期愉快!

第五篇:八年级下暑假作业

语文作业:

一、九年级上课本:

背:1课 沁园春雪21课:陈涉世家22课:唐雎不辱使命24课:出师表25课:诗五首课后诗十首(家长签字)

二、名著阅读:

从“篇目、作者、主要情节、主要人物形象、主要艺术特色、精彩片段:”等五个方面进行赏析。篇目一:《水浒传》作者:施耐庵(元末明初);

篇目二:《傅雷家书》作者:傅雷。

经常浏览报刊杂志,并阅读美文时文10篇,做3张美文推荐,做在信笺上。

(做读书卡,开学交读书卡,并装订成册,不能太少)

三、对照字帖练字。

四、选取暑假中感兴趣的人或事,自拟题目,写5篇记叙文,每篇字数600字左右,做在作文稿纸上;做完后用红笔修改,每篇不少于10处地方,并装订成册。家长签字。

五、选做15篇阅读题,并要有修改的痕迹。

六、做“微笑面对生活”、“青春随想”、“好读书 读好书”、“金钱 共同面对的话题”、“话说千古风流人物”的手抄报各一份。

外语作业:

1、期末考上135分的同学可以不做暑假作业(初三年级《名师》

一、二单元要做)

2、假期去买一本有关阅读、完型、短文方面的书来做并修改,开学交,家长监督并签字。

3、把初三上的《丢分题》买好,下期做。

4、听写八年级上、下册的全部单词、短语,每天写上日期,家长签字。

5、归纳八年级上、下语法,并举例进行句型转换。

6、背诵八年级下全部要求背诵的内容,3a和语法,并在家长处签字。

7、写四篇作文:两篇日记、一封书信、一封感谢信。

数学作业:

1、预习一元二次方程和二次函数。

2、买《渝行中考》,一到三章全做,四章做19、20课时,五章做22-27课时。

3、没达标的另行通知。

物理作业:

《快乐暑假》做完。

化学作业:

借九年级的化学书进行预习并做相关的练习。

温馨提示:

1、请每位同学打印一份出来,家长对照监督好孩子的家庭作业。开学前家长检查好作业后

在上面签字。

2、这学期期末考试成绩我们将通过校讯通的方式告知学生,请家长注意短信的收取,孩子

不用到校领取通知书。如果没有开通校讯通的,可以采用电话、信件、qq的方式。

3、下学期报名时间是九月二日上午8点半,九月三日正式上课。

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