一次难忘的泰州科技馆体验之旅作文800字[共五篇]

第一篇：一次难忘的泰州科技馆体验之旅作文800字

一次难忘的泰州科技馆体验之旅作文800字

在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的一次难忘的泰州科技馆体验之旅作文800字，希望能够帮助到大家。

今天，我前往泰州科技馆，想了解更多的科学知识，来开阔自己的眼界。来科技馆的路上，我就对这科学的殿堂进行了无限遐想。我虽然去过南京科技馆、扬州科技馆，但对这个身边的崭新的“朋友”还不熟悉。今天，就让我来揭开它神秘的面纱。

进入科技馆，只见眼前一个飞碟形状的建筑矗立在我的前方，而“飞碟”旁一个玻璃桥横跨三楼东西两块地点。我抬头仰望，整个科技馆的结构清晰可辨。

我跟随前方的讲解员阿姨来到了“快乐城市”。在这里，我了解到了机械在日常生活中的`应用和齿轮传动的结构原理，我还了解了不同的电路元件和它们的搭建方法。其中，电路搭建令我印象最为深刻。我用自己的双手去搭建出各种功能的电路。搭建完后，灯泡会发光，蜂鸣器按按钮就会响……每当我成功搭建一个电路，我心中就充满了自豪，这是汲取知识后的快乐。这让我体验到了制作电路的成就感，这种感受是在其它体验项目中所无法体验到的……在接下来的丰富多彩的项目中，我还学习了许多科学原理如：磁阻尼摆向我们展示了不同材料和相同材料在磁场中的摆动情况，我通过将他们比较，认识了磁场对金属材料产生阻尼的现象；而‘猜生肖’和‘测身高’则让我们了解到了二进制的原理。我在知识的海洋里遨游，尽情享受科学给我带来的快乐……

了解完科技馆的科学知识后，一起来看场精彩的球幕电影吧！我和外婆来到领票处，发现排队领票处人流如潮。经过工作人员的帮助后，好不容易总算在手机上预约，领到了门票——一个牌子。我们兴奋地开始了我们的电影之旅！今天我们看到的是一场纪录片，它让我们了解到了祖国山河的壮丽风景，那种身临其境感让我们完全沉浸在震撼人心的电影中了！直到电影结束，我们才依依不舍地离开了影厅。

看完电影，时近傍晚，我们的科技馆之旅也结束了，但我们的心仍然停留在那儿。啊！泰州科技馆，你像一本书，让人们学到了动人的知识；你像一张图画，让人们领略到祖国强大的科学技术；你像一个迷宫，让我们在知识的世界里不断探索，去发现、了解更多的科学奥秘……

第二篇：一次难忘的旅行——上海科技馆

一个难忘的旅行上海科技馆我今年只有九岁，但我旅行了很多地方。我一直去云南丽江和大理知道美丽的风景。我一直去广西桂林，感受世界的风景。我一直到湖南的张家界，那壮丽的山人心里广阔。我也去过江西，湖北，福建，香港。让我难忘的旅行就是到上海科技馆的时间。我听说那天是上海最热的一天的140周年，最高气温可以达到41度。但这并不影响我们的兴奋，因为我们终于可以访问我们期待已久的上海科技馆。我认为上海科技馆是一个天堂的知识，我的兄弟和我喜欢两个拧紧的海绵宝宝遇到水，继续吸收知识。贪婪阅读这些指示，继续按下相机的手快门。首先我们来到生物万象，生物万象有每个地区的动物模型以及动物生命的模拟场景。阅读这个区域后，我可以区分该国的动物和动物。然后我们参观了机器人世界，信息时代，了解科学技术发展的过程。我也知道基因的突变 过程还读了爱因斯坦和牛顿的时空相对论剧院。知道时间有限，空间是无限的。从上海科技馆，我们看到很多书里面的知识，更直观的联系和理解他们。我们住在上海科技馆一整天，当世界来自大雨。但雨没有让温度下降，同样没有稀释我们对上海的热情。我认为这次科技馆的旅游不仅仅是游戏，从中我也学到了很多知识。我认为这次旅游在旅游学习，所以我仍然难忘。

第三篇：一次难忘的心灵之旅

一次难忘的心灵之旅

——赴延安体验学习心得

县安监局 张明玉

延安精神既是一种历史精神，又是一种时代精神，它是治党育人的活教材。我有幸“红色旅游”之行赴延安体验学习，通过参与朝圣祭祖、专题辅导、现场体验等学习活动，走进了延安，感受了延安，从历史到现实，从感性到理性，接受了深刻的革命传统教育，坚定了理想信念，端正了学习态度，净化了精神心灵，令人终身难忘。

一、到延安开展体验式教育，形式特别，意义重大赴中国延安参加体验式教育学习，是我县加强和创新干部培训方式的体现，形式很特别，意义不言而喻。通过学习，让我全面了解和认识了延安精神的内涵，把握了延安精神的实质，对于发扬革命传统、保持共产党员先进性，具有重要意义。当前新形势下，面对执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验，亟需通过行之有效的方法大力弘扬延安精神，切实加强党性党风教育。特别是参加小组讨论，对党在延安时期的群众路线有了更深切的认识和理解，对当前干部队伍中党性党风方面存在的突出问题有了更清醒的认识，更加体会到了切实加强党员干部革命传统教育和理想信念教育的重要性、紧迫性。

二、参观了延安革命圣地，接受了深刻的革命传统教育

此次参加延安学习培训，无论是形式还是内容，都令我深受启发。一是培训内容充实，主题鲜明。围绕革命传统教育和理想信念教育专题，先后听了四门专题课堂讲授课，以及参观凤凰山、杨家岭、枣园、王家坪、抗大革命旧址，聆听了专题讲座、现场解说和专家点评体验式教学。在我的脑海中对延安时期党的作风建设、共产党人艰苦奋斗的政治本色、共产党人的人格魅力等都留下了深刻的印象，可以说是受到了在其他地方达不到的教育。二是培训形式多样，理论联系实际，学员真正学有所获。延安干部学院学院以独特的资源和独特的视角，运用多种教学方法，特别是专题讲座、现场体验、专家点评等教学改革，穿越了时空的隧道，让学员身临其境、睹物思人、感悟历史、产生了强烈的心灵震撼力。培训中将历史与现实、理论与实际、传统教育与现实的世情国情党情教育相结合，使室内讲解与室外点评有机结合与互补，这种寓情于理、寓理于史的革命传统教育和理想信念教育理念和培训方法，使参训学员收获很大、感触颇深，达到了培训的目的。三是教师教学责任感强，敬业奉献，以实际行动践行延安精神。延安干部学院的教授们在培训中认真负责、求实创新、兢兢业业的精神给人留下了极其深刻的印象，他们就是在新的历史时期弘扬延安精神的模范。作为党校系统的一名理论教员，如何学习他们的敬业精神，搞好目前多元培训格局新形势下的干部教育培训工作，搞好教学科研和

咨政服务，既深感责任重大，又看到了差距的巨大。

三、学习党在延安时期的历史，经历了一次精神的洗礼赴延安培训学习，让我们又一次重温了党中央在延安13年的奋斗历程，深化了对延安精神及其时代价值的认识。同时，在延安这个特殊的地方学习延安精神，是一次留下深刻印象的回炉锻造，是一次净化心灵的朝圣之旅，是一次重温光荣历史的、汲取精神营养的革命洗礼。在这次课堂学习和现场体验中本人较系统而全面地接受了党在延安时期的历史教育，重新认识了党在延安局部执政十三年的宝贵经验，我们先后学习了《党中央在延安十三年》、《延安整风与党的建设伟大工程》、《延安时期党的局部执政及其经验》、《弘扬延安精神，加强党性修养》等专题辅导课，在专题讲解和点评中加深了我们对以毛泽东为代表的老一辈无产阶级革命家当年在延安的奋斗历程的认识，充分感受了革命前辈在极其艰苦的环境下为缔造新中国所立下的卓越功勋和丰功伟绩。在学习中我深刻地感受到了延安精神的伟大，也更加深刻地感受到延安精神永远是战胜困难，夺取胜利的法宝。作为生活在和平年代的党校教育工作者，可以说是经历了一次精神上的洗礼，如何充分认识肩负重任的重大和使命的光荣，创造性地加强党员干部教育培训工作，无疑给我们上了很生动的一课。

四、感动与行动同在，切实加强党性修养

在延安的每一天，我都被浓浓的延安教育氛围笼罩着，都被延安精神所感动。学习归来，结合当前干部队伍中党性党风方面存在的突出问题，进一步认识和体会到切实加强党员干部革命传统教育和理想信念教育的必要。本人感触良多，受到的教育很深。如何克服“看时感动、路途摇动、回家不动”现象？在新形势下如何弘扬延安精神？如何将学习与自身思想和工作实际结合？个人觉得：不仅要感动一阵子，还要牢记一辈子，要用实际行动去带动影响周围的人。回到单位后，要主动向单位领导和职工汇报学习成果，自觉将学习成果运用于课堂教学中，切实加强教学科研和咨政服务。还应将学习成果转化为坚定理想信念、完善品格、转变作风、推动工作的实际行动，把学、思、悟、用统一起来，将学习转化为深入思考、指导实践、解决问题的过程，真正做到理论联系实际，加强党性修养，坚定理想信念、发扬优良作风，以实际行动大力弘扬延安精神。

第四篇：一次难忘的科技之旅

一次难忘的科技之旅

科学，可以让人们过上幸福的生活；科学，可以创造美好的未来；科学，让我无比神往。这一年以来，我学习了科学中的一门知识——生物。6月4日，我在湛江市的生物科学比赛中获得二等奖，得到了参加省赛的入场券。

在去东莞参加省赛的路上，我既紧张又兴奋，心里像吊着十五个吊桶似的——七上八下。阮老师似乎看穿了我的心，笑着说：“放心考，正常发挥就可以了，不用担心！”听了老师的话，我没那么害怕了，但还是有一点小紧张。到了目的地——东莞市寮步镇实验小学，我们排队依次进入了考场，阮老师边带队还边鼓励我们。当我找到位置坐下来，发现四周都是我的同学，我不那么紧张了。

拿到试卷，我草草地看了一遍。当看到操作题时，我不禁大喜——这个实验我前两天刚刚复习过了！铃声响起，考试开始了！我拿起笔，“唰唰唰”地开始答题，只用了20多分钟，我就完成了笔试部分。

开始做操作题了，我拿出一颗监考老师发下来的菜豆，开始实验： 1.先拿起解剖刀把菜豆一刀两断； 2.再将亚甲基蓝滴上一滴； 3.观察。

大功告成！我高兴地伸了一个懒腰。等一等！我正准备举手让监考老师看实验结果时，忽然想起不应该滴亚甲基蓝。我把手缩了回来，再做了一遍。确认无误后，我把手举高，监考老师看见了，走了过来，我把菜豆的各个部位用解剖针指给他看，监考老师连连点头，微笑着说：“嗯，不错，不错！”

我又从头到尾把试卷认认真真地检查了一遍，这时候，下课铃响了，我赶紧交了卷，高高兴兴地出了考场。

考完试后，老师带我们去观看了大哥哥们做的飞机模型，还参观了科技博物馆，五花八门的科技展品看得我们眼花缭乱，恨不得多长两双眼睛。

这一次的科学之旅让我收获满满：

1、让我在科学的知识海洋中遨游；

2、让我对身边的生物知识又多了一层了解；

3、使我对科学的兴趣更浓了。

我还记住了这句话：爱科学，学科学，用科学。我相信，有了科学，世界将会变得更加美好！我爱科学！

第五篇：我难忘的一次体验

我难忘的一次体验

人生中有许多种体验。有一 种体验叫喜悦，有一种体验叫辛酸，有一种体验叫奉献，有一种 体验叫坚强„„。多彩多样的体验丰富着我们的人生。

—－题记 盲人，这个词大家并非陌生。在日常生活中,我们随处都可以见到盲人。我们正常人是用眼睛去看世界，用眼睛去观察生活，而盲人却是用手去触摸世界，用心去感受生活。如果没有这次盲人生活的体验，我根本无法想象他们是多么坚强、多么努力地在生活着。自从我学习了课文《再塑生命的人》我大脑中就有了一个独特的想法—－在聋哑盲状态下，独立吃一顿饭。在寒假里我终于有了这个机会。

寒假里的一天下午，我开始了这一次这次创意体验。在卧室里我先用黑布遮住了外界五彩缤纷的世界，用耳机隔绝了外界天籁般的是声音，感受到的是寂静而又漆黑的深夜。我感到一颗沉重的石头压在了心头，一下子心里没了准。我站了起来我凭着我对家的安全感，试图迈出第一步.可是,我犹豫的左脚还是停留在了半空,心里茫然地想着：这个方向对吗?前面有障碍物吗?„„思前想后总是久久不敢前进走在空荡的大厅,要是没有墙壁这座“靠山”,我就会像不会游泳的人失去救生圈那样,没了安全感,浑身发凉.一定要扶着墙壁用脚在前面“扫荡”一下,证明了前方没有东西,才会犹豫着迈一步。.在我终于走到门口了，突然脚下一绊差点摔了，心里暗道：好险，我就想向前走，终于走到了饭桌旁，我用手摸到了椅子，我坐了下去，我又开始找碗筷，我的手在餐桌上摸来摸去，找到了我心想，我又开始寻菜之旅，我用手开始找盘子，咦！圆圆的，光滑的，扁扁的—应该是盘子，我用筷子在那盘子那乱戳，感觉有东西，于是我开始往那里夹菜，先是碰到盘子，接着碰到菜(自我猜测)我用筷子试探着夹了一下，放到嘴里咬一下，啊！好疼咬到舌头了，这时我真想把黑布摘下来，然后说我不干了！，但我忍了，因为我心想：我现在是一名盲人，在盲人的世界中,黑暗是他们唯一拥有的东西，.我又伸出筷子去夹菜，太好了，终于夹到了，我心想;但我也夹不到，爸妈伸出援助之手，帮我纠正方向并夹到菜。我很高兴终于夹到菜；我把菜放到嘴里，咸咸的，软软的——是白菜。我又向别的地方夹菜去了。

我用盲人的方式吃到了饭菜，才知道盲人的不易，终于可以解开黑布了，在重见光明的那一瞬间，我发现世间万物是那么美好：小草闪耀着水滴；花儿是那么娇艳；就连凋零的落叶都是那么可爱......黑暗，是一个多么可怕的世界。可就是在那样让人绝望的逆境里，海伦凯勒写出了《假如给我三天光明》，阿炳创作出了不朽金曲《二泉映月》，《钢铁是怎么炼成的》也是奥斯特洛夫斯基在一片黑暗中完成的。他们虽然都双数目失明，但是都有一颗不屈不挠强大的心。他们接受了命运的挑战，以惊人的毅力面对困难，在黑暗中铸就了光明的人生。这使我对盲人们感到深深的敬佩——为他们那坚强的毅力,为他们那积极乐观的生活态度.还在现在社会的人们越来越有爱心，国家越来越照顾盲人。

这次的创意体验是我终身难忘。从今天开始让我珍惜光明，珍惜生命；珍惜世间美好的事物，热爱生活，享受生活。作为一个四肢健全的正常人，我们应该多去关心帮助盲人。盲人过马路时，主动上前扶一把；生活中遇到困难时，主动去帮上一把，为盲人做一些力所能及的事，让他们感受到的温暖，感受到我们共同拥有一个美好的世界