第一篇:踩气球作文500字
精选踩气球作文500字四篇
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的踩气球作文500字4篇,希望能够帮助到大家。
踩气球作文500字 篇1在元旦那天,我们班会组织所有同学玩游戏。如抢凳子、抱团、你画我猜、踩气球而我最喜欢的游戏就是激烈的踩气球啦!
同学期盼已久的节日元旦终于来了,那天同学们像小猴一样蹦来跳去,兴奋不已。这时,一位身穿纯白纱裙的人走进了我们班,顿时,我们目瞪口呆,原来是我们的班主任王老师!
活动开始了,主特人们说完开幕词后,同学们欢呼起来,有人高兴地说:耶!活动开始啦!许多同学在这天展示了自己的才艺,掌声一直在教室里不停飘荡。终于到游戏时间了,老师选了几位同学来玩踩气球,而我就是其中一个,老师在我们腿腕上系上以五颜六色的气球,踩气球游戏开始了。每个人都紧皱眉头,时不时流着如雨珠一样的汗滴,我看大家不注意,猛得一下扑了过去,想要踩到小张的气球,没想到小张居然队躲过了我的偷袭,小张气得头上直冒火,像熊一样扑了过去,幸亏我伸手敏捷,躲过了偷袭,不然我就要成为他的盘中餐了。突然,一个震耳欲聋的响声冒了出来,原来是小杨的气球爆了,她垂头丧气的回到了自己的座位上。自从小杨被淘汰以后,我们不再吊以轻心,开始认真地战斗着。接连几个气球爆炸后,场上只剩下小董和小廖,她们同时向对方扑去,像狮子追着猎物一样,忽然,咚的一声,她们俩躺在了地上,老师连忙扶起来,宣布:小童和小廖获得第一名,老师奖励她们每人三颗糖,比赛就这样结束了。
虽然她们并列第一,但是她并没有吊以轻心,正在为明年的踩气球比赛做准备呢!
踩气球作文500字 篇2童年的梦,五彩的梦,童年的歌,欢乐的歌,童年的脚印一串串,童年的游戏一个个,今天我们就到作文班来挑战“气球地雷阵”。
游戏前,我们做了充分的准备:我们把气球拿到楼下去,我们要开始在地上粘气球了!我们粘了一个又一个的气球,每个人都手忙脚乱,忙得不可开交。地面马上变成了“气球之海”。老师又招聘了计时员,一切准备完毕。老师宣布了游戏规则,同学们手心手背分出挑战者,挑战者一共选出三人,挑战者要蒙着眼睛踩气球,踩气球数量最多的挑战者算胜利。
三名挑战者闪亮登场,他们分别是赵子谦,王鑫和王晗旭。赵子谦一马当先,可当老师把赵子谦的眼睛蒙上时。他眼疾“脚”快定位了一个气球,一脚踩爆了,来了个“开门红”,可后来他就踩得十分吃力了。下一个挑战者是今天的boss级别的主宰者——王晗旭,他虽然蒙上了眼睛,可他好像会透视眼一样,一下子踩爆三个气球,可以用三个字来形容了“快,准,狠”。下一个挑战者是王鑫。他是今天的笑点星星一上场就跳上了老年迪斯科,累得他半死不活,气球之海变成了“气球沸腾之海”。
这片“气球之海”后来被我弄得什么都没有了,但留下了我们的快乐,留下了我们的喜悦。人生是充满挑战的,结局可能是大获全胜的,也可能是满盘皆输的,但不管结果如何,都要敢于挑战。这个游戏还让我知道了盲人的艰辛。
踩气球作文500字 篇3“啪”,一阵阵气球被踩破的声音从操场上传来,原来是我们学校正在举行一场踩气球比赛呢!
为了举行这场比赛,老师和同学们都下了不少功夫,又是选人,又是说比赛规则,又是练习的……经过几番周折与努力,盼望已久的'时刻终于到了,我们怎能不兴奋,不激动呢?
首先上台比赛的是六年级的大哥哥大姐姐们。只见他们面容沉着冷静,毫无慌张之色就开始了比赛。这时,我想:万一我的气球被踩破了怎么办?万一别人嘲笑我怎么办?万一我们班输了怎么办……一系列的问题在我的脑海中闪现,我的心里总是坎坷不安。
不一会儿,就轮到我们班女生和一,二两班比赛了,望着这猛虎般的对手,我们毫无惧怕之色,反而昂首挺胸地走上台去。激烈的比赛开始了,只见四个人把我们敬爱的班长给围住了,可是班长如猴子般敏捷,迅速的逃离了她们的魔爪,此时,我也被三个人团团围住了,于是,我迅速逃离,她们又猛追过来,于是,我的气球壮烈牺牲了,我走下台后,用尽全身力气呐喊着:“五四加油!五四必胜……”不一会儿,比赛在我的呐喊完美结束了。
虽然这次我们班并没有拿到名次,但我们明白了一个非常深刻的道理:团结就是巨大的力量,团结就是成功的秘方,团结就是快乐的源泉!无论做什么事情,只要团结,就会收到丰富的成果!
啊,这场踩气球比赛真有趣!希望学校有更多这样有趣的活动!
踩气球作文500字 篇4星期天,我和小区里的朋友们一起在我家玩“踩气球”的游戏。
我们一共吹了12个气球。每组有6个人,分成两组,刚好够两个人各拿一个。刚开始,我们为对方拿气球,由弟弟当裁判。因为弟弟非常怕气球爆炸,于是我用棉花暂时性地堵住了他的耳朵。我们先从组长开始游戏。“预备——开始!”弟弟稚嫩的童音刚发出,一场激烈的战争便开始了。“加油!加油!”伴着队员的加油助威声,对方组长拼得更卖力了。再看看我们队的组长,他不慌不忙地等待着气球停止“飞”。“啪”的一声,气球被踩爆了,我们组长赢了。
下一轮游戏是周辉和赵新硕对决。他们一开始就迫不及待,还没等说“开始”,就把一只脚放到了气球上面。“开始!”他们两个同时向各自的气球踩了下去。可气球就是不听话,一溜烟,就飞了起来。我们这些旁观者急得直跺脚,真想上去帮他们踩。周辉急得两只脚都踩了上去。可气球却不听使唤,还不炸。见状,我们笑得前仰后合。终于“嘭”的一声,气球炸了。
我和李郝是最后一组出战,我们两个女生都激动不已,因为此时我们两个组已经打成平手了,现在“生死”掌握到了我们俩手中。“开始!”我一心只想赢,便等到气球停下来时,一脚就踩了下去。“啪——”我们组赢了。
通过这个游戏,我明白了:不仅生活中要学会总结经验,学习中也是如此。
第二篇:踩气球作文500字
踩气球作文500字合集7篇
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的踩气球作文500字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
踩气球作文500字 篇1“加油!加油!”观众们一个个带着紧张的心情喊道,我像一只大黑牛不停地向选手攻击,因为那是我和小刘的终极决赛。过了一会儿,只听见气球嘭地一声,我呆若木鸡,不敢相信眼前这一幕,我输了。
咦?这是在干什么?原来,我们在老师的带领下正在楼下玩踩气球大赛。
游戏的规则是这样的:全体同学分成两队,每个人腿上系着两个气球,在规定的范围和时间之内去踩别人的气球,看谁是最后的胜利者。
轮到我这一队时,我觉得特别不公平,因为是两女九男的比赛。刚开始我很害怕,慢慢地掌握了技巧之后,赢得了一轮又一轮的胜利。最后只有四个女生,我与小刘结了盟,战胜了另外两个女生。
决赛已经到来,我不敢相信最后的对手是刚结盟的小刘,我知道这是最后的希望,于是我从淑女变成女汉子,向对手进攻。刚开始我们都不知道对方的战术,所以就转着圈,等待机会的到来。突然我想到了办法,把系着气球的那只脚放在她的后面,因为我想以此吸引她的注意力,等小刘不注意的时候,用另一只脚踩上去。可是她并没有中我的招,还似乎看穿了我的战术。就在我不注意的时候,她用了以其人之道还治其人之身的战术,忽然地踩破了我的气球。顿时,我的心情像打破了五味瓶一样真不是滋味,我不甘心,下一次我一定要战胜她。
这次比赛真精彩,还让我明白了一个道理:一个人在比赛中只进攻不防守的话,就不可能成功。
踩气球作文500字 篇2“啪”,一阵阵气球被踩破的声音从操场上传来,原来是我们学校正在举行一场踩气球比赛呢!
为了举行这场比赛,老师和同学们都下了不少功夫,又是选人,又是说比赛规则,又是练习的……经过几番周折与努力,盼望已久的时刻终于到了,我们怎能不兴奋,不激动呢?
首先上台比赛的是六年级的大哥哥大姐姐们。只见他们面容沉着冷静,毫无慌张之色就开始了比赛。这时,我想:万一我的气球被踩破了怎么办?万一别人嘲笑我怎么办?万一我们班输了怎么办……一系列的问题在我的脑海中闪现,我的心里总是坎坷不安。
不一会儿,就轮到我们班女生和一,二两班比赛了,望着这猛虎般的对手,我们毫无惧怕之色,反而昂首挺胸地走上台去。激烈的比赛开始了,只见四个人把我们敬爱的班长给围住了,可是班长如猴子般敏捷,迅速的逃离了她们的魔爪,此时,我也被三个人团团围住了,于是,我迅速逃离,她们又猛追过来,于是,我的气球壮烈牺牲了,我走下台后,用尽全身力气呐喊着:“五四加油!五四必胜……”不一会儿,比赛在我的呐喊完美结束了。
虽然这次我们班并没有拿到名次,但我们明白了一个非常深刻的道理:团结就是巨大的力量,团结就是成功的秘方,团结就是快乐的源泉!无论做什么事情,只要团结,就会收到丰富的成果!
啊,这场踩气球比赛真有趣!希望学校有更多这样有趣的活动!
踩气球作文500字 篇3星期天,我和小区里的朋友们一起在我家玩“踩气球”的游戏。
我们一共吹了12个气球。每组有6个人,分成两组,刚好够两个人各拿一个。刚开始,我们为对方拿气球,由弟弟当裁判。因为弟弟非常怕气球爆炸,于是我用棉花暂时性地堵住了他的耳朵。我们先从组长开始游戏。“预备——开始!”弟弟稚嫩的童音刚发出,一场激烈的战争便开始了。“加油!加油!”伴着队员的加油助威声,对方组长拼得更卖力了。再看看我们队的组长,他不慌不忙地等待着气球停止“飞”。“啪”的.一声,气球被踩爆了,我们组长赢了。
下一轮游戏是周辉和赵新硕对决。他们一开始就迫不及待,还没等说“开始”,就把一只脚放到了气球上面。“开始!”他们两个同时向各自的气球踩了下去。可气球就是不听话,一溜烟,就飞了起来。我们这些旁观者急得直跺脚,真想上去帮他们踩。周辉急得两只脚都踩了上去。可气球却不听使唤,还不炸。见状,我们笑得前仰后合。终于“嘭”的一声,气球炸了。
我和李郝是最后一组出战,我们两个女生都激动不已,因为此时我们两个组已经打成平手了,现在“生死”掌握到了我们俩手中。“开始!”我一心只想赢,便等到气球停下来时,一脚就踩了下去。“啪——”我们组赢了。
通过这个游戏,我明白了:不仅生活中要学会总结经验,学习中也是如此。
踩气球作文500字 篇4“噼哩啪啦,噼哩啪啦!”咦,这是什么声音?哦,原来是我们在举行踩气球比赛呀。
比赛马上就要开始了,我想:这既然是一场斗智斗勇的比赛,那我就得想个计谋。嗯,我就先躲在角落里,打得只剩一个人的时候再消灭他。
我刚想好计划,比赛就开始了。我按照计划,偷偷摸摸地靠着墙壁走,可惜事与愿违,很快我就被发现了。于是,我一个劲儿地跑,逃到了角落,把气球藏得严严实实。可是很快就被老师发现了,说不出来去就淘汰我。我只好硬着头皮出去,计划一下子被打乱了。没办法,我见气球就踩,可是每次狠狠踩下去,都被反弹了回来,那个气球也好像对我说:“俺气球爷们是不会轻易被踩破的!”当我回过头发现人家用“螳螂捕蝉,黄雀在后”的方法,轻而易举地消灭了我的气球,而我连蝉都没捕到,就这样,我节节败退,得了个第四名。这一局的获胜者变成了CHN和SR.第二组的胜利者也很快出现了,他们分别是YCY和ZZH。
紧接着,惊心动魄的决赛开始。经过一备厮杀,只剩下ZZH与CHN一决雌雄了。他们俩僵持了好几分钟,老师说:“为了让比赛快些结束,我要再派两位同学帮忙。”我和BWL也加入了比赛。我左跑右追,紧紧追着CHN。没想到CHN趁我追他的时候,与WWL一同夹击ZZH。我决定先下手为强,了结CHN的气球。正当我把脚放到CHN气球上时,只听“啪”一声,ZZH的气球爆了,我一下子愣信了,抬着脚不知道怎么办了,哎!
就这样,比赛在欢笑中结束了。
踩气球作文500字 篇5从上小学到现在,我参加过无数的游戏,比如:拔河、跳绳、老鹰捉小鸡、龟兔赛跑……这其中,最令我难忘的是体育课上老师教我们的游戏——踩气球!
那天,我们早早地来到了操场上,排好整齐划一的队伍,安安静静地等待老师的到来。老师来了后,笑眯眯地看着我们说:“同学们,为了提高大家的灵活度,今天我们来玩一玩踩气球的游戏,如何?”大家听了,高声大叫:“好!”每个人都摩拳擦掌、跃跃欲试。你看,有的同学在讨论怎么分组,有的在做热身运动,有的兴奋地都要飞起来了!
随后,老师给我们讲解了游戏规则:大家两两一组,其中一个裤子上系上绳子,绳子顶端绑着个气球,另外一个人来保护气球,保护气球的这个人也可以攻击对方的气球,谁先把对方的气球踩破谁就赢了!
“游戏开始!”老师一声令下,大家马上进入到游戏状态中,个个斗志昂扬,有的人眉毛上扬,都形成了一条斜线,我的手上也全是汗水,心里像在打鼓一般,“咚咚咚”狂跳个不停。不一会,“啪”的一声,谁的气球破了?哈!哈!原来是保护气球的人不小心把自己的气球踩破了!见此情景,大家一个个都笑得前俯后仰,操场上回荡着大家的欢声笑语。
直到现在,我的脑海中依然能清晰地回忆起那天的点点滴滴,那个难忘的游戏。
踩气球作文500字 篇6童年的梦,五彩的梦,童年的歌,欢乐的歌,童年的脚印一串串,童年的游戏一个个,今天我们就到作文班来挑战“气球地雷阵”。
游戏前,我们做了充分的准备:我们把气球拿到楼下去,我们要开始在地上粘气球了!我们粘了一个又一个的气球,每个人都手忙脚乱,忙得不可开交。地面马上变成了“气球之海”。老师又招聘了计时员,一切准备完毕。老师宣布了游戏规则,同学们手心手背分出挑战者,挑战者一共选出三人,挑战者要蒙着眼睛踩气球,踩气球数量最多的挑战者算胜利。
三名挑战者闪亮登场,他们分别是赵子谦,王鑫和王晗旭。赵子谦一马当先,可当老师把赵子谦的眼睛蒙上时。他眼疾“脚”快定位了一个气球,一脚踩爆了,来了个“开门红”,可后来他就踩得十分吃力了。下一个挑战者是今天的boss级别的主宰者——王晗旭,他虽然蒙上了眼睛,可他好像会透视眼一样,一下子踩爆三个气球,可以用三个字来形容了“快,准,狠”。下一个挑战者是王鑫。他是今天的笑点星星一上场就跳上了老年迪斯科,累得他半死不活,气球之海变成了“气球沸腾之海”。
这片“气球之海”后来被我弄得什么都没有了,但留下了我们的快乐,留下了我们的喜悦。人生是充满挑战的,结局可能是大获全胜的,也可能是满盘皆输的,但不管结果如何,都要敢于挑战。这个游戏还让我知道了盲人的艰辛。
踩气球作文500字 篇7我参加了一个水中踩气球的比赛,场地是在一个长方形充气的水池里,池里有五颜六色的气球,好像水中冒出的彩色小气泡,可爱极了,每个气球下面都有一个装满水的小气囊,有着不让气球飘起来的作用,比赛的规则是在规定场地内,必须用脚来踩气球,不可以用手来帮忙,踩完一个可以换取一个桃花水母的玩偶。
开始踩了!心情特别紧张,为了让心情舒缓我不停的安慰自己终于有了点勇气。我找了一个浅紫色的气球准备一下子把他搞定,可他像个调皮的小精灵我越想捉它,它好像要逃跑似的,东跑西串。刚准备踢回来,谁知一个小女孩把他踢走了,我眼睁睁看着,我的小精灵被别人就这么抢走了,成为别人的囊中之物,我心里很不悦。没的挑了,唯独最丑的褐色被我拿了,不甘情愿的踩着一个褐色丑八怪,这次暗下决心一定要一鼓作气,拿下这个丑气球。从上向下踩一直会滑,我想了一个好方法,把它踢到角落里,一个脚把它顶住,另一个脚向它驶来,顿时褐色气球的“尸骨”飘零在水里,踩过一个后,我就没那么害怕了,这时眼前一亮,又有一个浅粉的“小天使”,向我缓缓走来,我立刻逮住了它,不过,我也没有对“天使”手下留情,死死地卡住它。一踩又炸了顿时一朵朵美丽的荷花盛开在水面上,美好的时光总是短暂的,荷花开又谢,我怀着愉悦的心情去换了两个桃花水母。
只有自己争取来的才是最香甜的。
第三篇:踩气球作文
篇一:踩气球
今天,老师说我们上活动课要踩气球,我心里乐开了花。
老师拿了一包又一包的气球全放在地上。气球慢慢地从袋子里飘落下来。游戏开始了,第一组是我和刘子霆上场,我们的腿绑在一起使劲地踩起来。由于我们没有经验才回答了一个问题,踩破了一个气球。下面是两个大哥哥上场,他们也使劲地踩,他们才踩了四个气球,没有回答问题。接着是大哥哥和大姐姐踩气球,踩了十个气球,回答了七个问题。下面有刘子震和王延帅登场,踩了五个气球,回答了七个问题。这时刘书帆哭了,边哭边说:“你们都把气球快踩完了,让我们怎么踩啊?”郭研孜一脚踩了一个气球,刘书帆也不哭了,她们齐心协力踩了七个气球,回答了六个问题,所以我们胜出。还有好多气球没有踩破,所有的同学一起上场踩气球。刘子震一不小心踩了大哥哥的脚,大哥哥说没事。又踩了一次,大哥哥痛得嗷嗷直叫。最后,气球全都踩完了。老师让大家发言,说说踩气球的感觉。那个大哥哥说:“我很倒霉,也不知道被哪个家伙踩了我一脚。”这时,刘子震抱头大笑。
这个游戏好不好玩?要不要来试一试?
篇二:踩气球
今天,是我想念已久的日子—春节。
我的一家人举行了“踩气球”这个游戏。家里的气球有大的、小的、红的、黄的„„非常漂亮。我和弟弟还挑了一些挂起来,把家里装扮成春节联欢会现场。
口令一响,我就跳向气球推,“叭,叭!”气球发出爆炸声。爸爸妈妈也跑过来踩。“叭,叭!”像放鞭炮一样,即吓人,又好玩。最后,只剩下一个。弟弟一踩,它就跑了,弟弟就去追,脚一滑,弟弟恰好坐在气球上,“叭!”气球在弟弟的屁股下炸开了。这下,可把我和爸爸妈妈弄得哭笑不得啊!
今年的春节,我过得真开心啊!
篇三:踩气球比赛
“啪”,一阵阵气球被踩破的声音从操场上传来,原来是我们学校正在举行一场踩气球比赛呢!
为了举行这场比赛,老师和同学们都下了不少功夫,又是选人,又是说比赛规则,又是练习的„„经过几番周折与努力,盼望已久的时刻终于到了,我们怎能不兴奋,不激动呢?
首先上台比赛的是六年级的大哥哥大姐姐们。只见他们面容沉着冷静,毫无慌张之色就开始了比赛。这时,我想:万一我的气球被踩破了怎么办?万一别人嘲笑我怎么办?万一我们班输了怎么办„„一系列的问题在我的脑海中闪现,我的心里总是坎坷不安。
不一会儿,就轮到我们班女生和一,二两班比赛了,望着这猛虎般的对手,我们毫无惧怕之色,反而昂首挺胸地走上台去。激烈的比赛开始了,只见四个人把我们敬爱的班长给围住了,可是班长如猴子般敏捷,迅速的逃离了她们的魔爪,此时,我也被三个人团团围住了,于是,我迅速逃离,她们又猛追过来,于是,我的气球壮烈牺牲了,我走下台后,用尽全身力气呐喊着:“五四加油!五四必胜„„”不一会儿,比赛在我的呐喊完美结束了。
虽然这次我们班并没有拿到名次,但我们明白了一个非常深刻的道理:团结就是巨大的力量,团结就是成功的秘方,团结就是快乐的源泉!无论做什么事情,只要团结,就会收到丰富的成果!
啊,这场踩气球比赛真有趣!希望学校有更多这样有趣的活动!
篇四:踩气球
在新年里,最热闹的除了放鞭炮就是踩气球了,踩起气球那“啪!啪!啪!”的声音真让人兴奋。
吹气球喽!
上次老师让我们带上气球,说这次要踩气球,所以这次我们大包小包提进门。
我们刚进书房就把气球拿出来,拼了命地吹,结果只吹出来了13个。洋洋买的是什么劣质产品?个个都漏气,洋洋的肺活量还不低,一个气球“呼”的一下变大了。不过气球好像在跟洋洋做对,不到10秒那个长得很胖的气球,又“呼”地一下变瘦了。一一和我百思不得其解,仔细检查气球,咋看咋找不着,放到水里一瞧,哦,原来有几个小洞哦。呵呵,漏气了。又吹了几个,结果它们也去参加减肥俱乐部了。My God!
“死洋洋,你买的什么气球?”我和一一话音还没落下,洋洋就已经一溜烟跑了。
我和一一一边帮洋洋吹那该死的气球,一边从事“封口”的职位,还一边埋怨着洋洋买的那些减肥气球。
去玩喽!
胡老师帮我们把气球系在腿上,一只腿系两个气球,系好后,我们为了不让气球在战斗前英勇负伤、壮烈牺牲,只好迈着摇摇晃晃的企鹅步走向阳台,就差那么一点,我们就要摔得四脚朝天!
气球大战开始喽!
我们在阳台上开始了异常激动的气球大战,一边和伙伴秘密地商量军事策略,一边打着小算盘准备伤害同盟。
我是最惨的,被另外那些人给突击了,你给他们一击,他们会还给你致命的一击。
最终,我还是第一个败下阵来,不过又趁他俩不注意,又偷袭了他们一人一个气球。
接下来的比赛更让人激动,两名大将,打得不分上下,一一又以她最终的优势,把洋洋打得落花流水,死无全尸。
李佳一胜利了!就凭她那偷偷制作的军事策略。
气球,一个玩物,少者踩气球,多者飞入云霄上天庭,我爱这无语伦比的气球。踩气球
老师带我们做了一个非常精彩的游戏。
“今天我们玩踩气球。”话音刚落,大家欣喜若狂。“好玩!好玩!”老师拿出几个肥肥胖胖的气球,大家都不禁哈哈大笑。
第一场比赛开始啦!老师请上两位同学各是甲方和乙方。战斗开始了,双方各自防守。旁边的观众大喊:“快去踩啊!快去踩啊!”我心想:“他们一定是在保护自己心爱的气球。”一转眼间,甲方开始进攻,只见他一步一步小心翼翼地向前走,眼晴牢牢地盯住敌方的胖球,时机一到,他马上一脚踩了过去。我心想:“这回有好戏看了。”可惜啊!乙方早早做好了准备,被他防住了。突然乙方反击,“砰”的一声,一个胖球牺牲了。乙方趁胜追击,甲方的另一个球也炸了。老师宣布乙方胜利了。同学纷纷议论,乙方的动作真灵敏啊!
第二场比赛更激烈了。双方积极进攻,甲方一踩乙方,乙方一闪,从甲方背后偷袭“砰!砰!”两声,乙方一箭双雕,乙方再次获胜。
在这个小小的游戏中,我懂得了做什么事情都有智慧和勇气
有趣的踩气球游戏
下午,上课了,同学们走进教室,看到讲桌上放着一大袋五颜六色的气球。同学们有些纳闷:老师葫芦里卖的是什么药?郑老师走进来说:“同学们,最近我们学习很累,今天我们来做个游戏放松一下。”话声刚落,一声声欢呼便一下子从教室里响起。老师又说:“游戏规则是:
一、把气球吹大,拴上线再绑在脚上。
二、把全班同学分成四组,一组一组上台互相踩气球。
三、游戏停止时,气球没被踩爆的同学获胜。”
开始发气球了。一会儿大家就做好了准备,游戏就要开始了。
“一组先来。”老师喊道:“准备好了吗?”“准备好了!”游戏开始了,一组的同学就开始了放“鞭炮”。他们你追我赶,还有的同学你拉我,我推你可有意思了。李枭瞄了一下同学们,就向拴着大气球的徐诗琪发起了进攻。徐诗琪左躲右闪,最后还是被李枭给踩爆了。徐诗琪气极了,就去追李枭报仇„„“时间到,游戏结束。”郑老师说,“请气球没爆的同学留下,爆了的同学回座位。”徐诗琪垂头丧气地回了座位,当然,李枭也没他好受的,他的气球漏气了。等我们看清楚胜利者后,他们就下去了。
终于轮到我们了,我胸有成竹地走了上去。游戏开始了,我就站在一旁,小心翼翼地注视每一个同学生怕哪个跑过来把气球给踩爆了。我看了一小会儿没人,我开始攻击他们了。我看准了彭瑞,就追着他到处跑,我跑入了“鞭炮”区,气球差点儿被踩爆了。我只好“守株待兔”了,没过多久,彭瑞又出来了。我抓住这个机会,趁他不注意就给了他的气球一脚,可没踩中,我还想踩,可老师说:“结束!”我们的任务光荣完成了。就该下一组了,他们的比赛也很热闹。
多么有趣的踩气球呀
踩气球比赛
今天,钟老师在作文班举行了一场有趣的踩气球比赛。
比赛规则是:把气球绑在自己的脚上,谁先踩破对方的气球,而自己的气球又没被踩破,就赢了。“预备。开始!”随着钟老师的一声令下,我们开始了比赛。一开始,我很紧张,怕对手来围攻我,就东张西望,后来发现没什么情况,慢慢地,我的心才平静下来。突然,林昊像一头凶猛的狮子找到了好吃的东西似的,向我扑来。我顿时吓得面如土色,想把林昊挡下来择机逃走。可后面是门,左右两边是桌子,我已经无路可走了,没办法,我心一横:干脆和林昊拼了!于是,我使劲地把林昊往前一推,根本没注意绑在脚上的气球,结果,林昊的脚往前一伸,我的气球就“啪”的一声破了,我后悔得直跺脚。再看看队友黄逸清,我想:黄逸清,剩下的就看你的了。
黄逸清见剩下他一人,一点也不害怕,他左躲右闪,像小猴子似的窜来窜去。忽然,“呼”的一声响,吓了我一跳,我仔细一看,原来黄逸清的气球没气了。这一局算是平局。
第二局里,我们不小心,气球都被对手挤爆了,结果输了。我们组的同学也像踩爆的气球一样,无精打彩的。
这场踩气球比较非常有趣,我在这个游戏中还明白一个道理:不管做什么事,都不能靠蛮劲,得靠技巧和智慧,才能成功。
第四篇:踩气球小学作文
踩气球小学作文 1
昨天晚上,爸爸从单位拿了六个气球。爸爸说:“今天晚上咱们玩一个游戏,名字叫做”踩气球游戏“。我和妈妈异口同声的回答:”好“。
游戏规则是:每人脚上绑两个气球,谁先把对手的两个气球踩爆了,谁就算赢。游戏开始了,爸爸主要攻击妈妈,我主动进攻爸爸,我们三个人蹦蹦跳跳,谁也没踩到谁。突然,我看到爸爸跳了一下,朝我和妈妈背后攻来。”砰,砰。“我和妈妈的气球个爆了一个。我们非常气馁。爸爸又朝着妈妈踩来,我灵机一动,趁机往爸爸的脚上一踩。”砰,砰。“妈妈的气球又爆了一个,爸爸的气球也被我踩爆了一个,妈妈出局了,我和爸爸继续战斗。我和爸爸跳来跳去,总是没机会踩到对方。这事,我有一点不耐烦了。我突然猛地向爸爸的气球踩去,爸爸一看来不及了,爸爸用右脚正准备朝我踩来。”砰,砰。“两个气球都爆了。可是,爸爸的气球先爆了。所以,我赢了。
时间一分一秒的过去了。我们看看钟表,已经九点了。我们只好上床睡觉。今天晚上玩得真开心啊!
踩气球小学作文 2
“哈哈,我踩到了!”从三(3)班班的教室里传来阵阵欢呼声,你知道这是怎么回事吗?就听我娓娓道来。
“六一”节的前期,老师组织我们做踩气球的游戏。
我们先把五颜六色的气球吹大,然后老师把气球三个三个的系在一起,再每三个气球绑在我们的一只脚脖上,准备完后老师又说了游戏规则,参加游戏的同学,互相踩球,踩球开始后不能躲,也不能藏,最后谁剩的气球最多,谁就是冠军。
游戏开始了,教室里顿时闹成了一锅粥,同学们你不让我,我不让你,争着踩别人的球。只见范滋文小心地躲到一边,身子弯成弓型,时刻准备攻击,张翔宇瞅准时机,一个流星步跑上去,“啪”范滋文的气球被张翔宇踩爆了,教室里传来了热烈的掌声,我看张翔宇开始放松了警惕,这可是千载难逢的好机会,想着,我便转身一跳,“啪”张翔宇的最后一个气球也被我踩爆了。接着,我又向范滋文发起了进攻,我快速跑过去,我一只脚抬得高高地,要踩他的气球,他眼疾脚快,连忙一闪,我一脚踩空。他趁机反攻,一抬脚,只听“啪”的一声,他把我的球踩爆了,我垂头丧气地走出了场地。而范滋文却高兴地叫起来。好象要告诉全世界的人他是冠军似的。
这个游戏不但让我玩得开心,还让我明白了做什么事都要小心谨慎的道理。
踩气球小学作文 3
我玩过很多游戏,但我最喜欢的是踩气球比赛。也就是今天小白老师给我们推荐的游戏——踩气球。
我猜你们肯定不知道游戏规则吧。其实就是把一群人分成两组,一组讨论出两个代表来出战。出站的人要在右脚上绑五个气球,在规定的三分钟内谁剩下的气球多,哪一组就获胜,一共玩两轮,第一轮代表出战,第二轮一起出战,好了,这就是踩气球的游戏规则。你们是不是想一想就觉得很好玩儿呀。
我方的代表,姬欣彤,王圣楠来到了小白老师身边,敌军的代表是王浩然,马岩坤也紧随而上。为他们系上气球之后,随着老师的一声令下,比赛开始了,首先,只见姬欣彤,王圣楠大步流星地走到了敌军的地盘,一上来王圣楠就踩了一个敌方的气球,姬欣彤也紧接着踩了好几个,但是对方的马岩坤比较灵活,瞬间我们队的女孩只剩两个气球了,男生也只剩下一个气球了,游戏不知不觉到了尾声,我们还是输了。
第二轮游戏,全员出动,很不幸的是,我是第一个被踩完气球的,因为我想着去踩程硕然的气球,没想到,自己脚上的气球全部掉了,所以被其他人全部踩完,看着别人踩的十分激烈,而且最后自己组也彻底输了。
哎,这次游戏虽然没有胜利,但是我收获到了快乐,值了。下次游戏,我一定得第一。
踩气球小学作文 4
上课了,我们见老师拿着一袋气球来上课,我们全班都知道今天又有活动课了,于是我们都怀着雀跃的心情等待老师的宣布。只见老师说:“今天我们要进行一次踩气球比赛!”我们全班高兴得欢呼起来。
我们全班分成两组,每个人在脚上都绑上一个气球,只有胆小的婉青和黄扬当观众。游戏开始了,我们每个人都小心翼翼地保护着自己的气球,然后又盯着别人的气球,想找机会一脚踩破。比赛正激励地进行着,我的眼前顿时闪过思萱的身影,于是我紧紧盯着她,一有机会就去踩思萱的气球,可是怎么也踩不到。“嘭”的一声,我还没搞清楚状况就被别人踩了一脚,气球爆了,我输了,只好垂头丧气地回到了座位。台上的人还在继续比赛。最特别的是林柯含,只见林柯含像一只小兔子似的跑来跑去,到处踩对手的气球,最后林柯含打败了他们组的人,我们组赢了,我又欢呼了起来。
通过了这次比赛,我明白了做什么事要机灵一点,不能过于心急。
踩气球小学作文 5
吃过晚饭,我高高兴兴地来到楼下的广场上玩,只见广场上聚满了锻炼身体的人们。
我看见在广场的一角,有几个和我年纪差不多的小朋友,我便迫不及待的赶了过去,一个姐姐就问我:“你玩不玩踩气球?”“玩!”我毫不犹豫地回答。
姐姐先给我们讲了游戏规则,一人腿上绑两个气球,去踩其他人腿上的气球,自己的气球要是被别人踩破了,那就输了,五分钟内,谁腿上剩的气球最多,谁就是胜利者。
姐姐给我们分好组,我暗暗摩拳擦掌,一定要把其他人的气球豆踩破。只听见一声“开始!”我们这些人就像热锅上的蚂蚁一样,乱跳乱踩起来。气球的爆炸声也此起彼伏。声声震耳欲聋。
经过了一阵子激战,我也踩了不少气球。可是回头看自己的气球,也不知道被谁踩的就剩一个了。我马上改变策略,开始东躲西藏起来,这只气球知道游戏结束,都没有被人踩到。
我虽然没能拿到第一,但是我在游戏中得到了一份快乐,真开心!
踩气球小学作文 6
今天是儿童节,一大早我们就兴高采烈地来到学校参加游戏节的活动。游戏项目可多了,有滚铁环,丢沙包,蜈蚣赛跑……我们尽情地享受着游戏的无穷乐趣。
其中,我最喜欢踩气球这个游戏。我们先在自己的两条小腿上各绑上一个气球。随着音乐响起,游戏开始了。我和队友一起向敌军冲去,敌军也毫不示弱,不一会儿,我们就杀成了一团。大家你进我退,你踩我跳,你退我冲,战斗非常激烈。“啪、啪”,气球爆了一个又一个。场下的喝彩声一浪高过一浪。
突然,一只“猎物”从我眼前闪过,我窜到他的背后,抬起脚,对准气球用力踩了下去,只听“啪”的一声,他的气球爆了。正当我得意洋洋的时候,谁知我左腿上的气球被敌军踩爆了,哎,这真是螳螂捕蝉黄雀在后呀!吓得我出了一身冷汗,赶紧退到后面,保护右腿上的气球。“快闪!”一个队友冲着我大喊。可是我已没有退路,再退就要出界了。我急中生智,猛地往上一跳,敌军踩了个空。就在我身体落下的时候,无意中却踩中了他的气球,可惜那气球偏偏与我作对,既没有爆掉,还让我滑了一跤,真让我哭笑不得。由于我军的'团结合作,最终以微弱的优势险胜对方。
啊!踩气球真好玩!游戏虽然结束了,但是同学们的欢笑声还在学校上空回荡。
踩气球小学作文 7
今天,我们玩了一个非常有趣的游戏——踩气球“战斗”。
老师给我们说了游戏规则,我们就开始进入“战斗”了。一开始,我觉得这个游戏对我来说就是小菜一碟,甚至还有些沾沾自喜呢。游戏开始了,我找准目标,就冲了上去。运气还真不错,我一下子就踩爆了一个,对手也不甘示弱,直朝我的气球上踩。我俩打起了“转圈战”,几圈下来,我们的额头好几次都进行了亲密接触。哟,痛死我了!但“轻伤不下火线”,我带“伤”作战,老师说:“停!”这轮比赛终于结束了。
最有意思的是对方的一位队员了,她右腿绑着气球,可她还偏要用右脚去踩对方的气球,这一踩,她腿上那可怜的气球就献给我们了。我们的一个队员找准机会,把这到嘴的“肥肉”给“吃”了!
其他几组也陆续参加了比赛,最后两方战成了平手。大家彼此都不服气,嚷嚷着还要再比一场。于是,我们又来了一个加时赛,双方队员都很紧张。两方的代表出场了,他们两个斗得面红耳赤,一方躲着跑,一方则紧追不舍。突然,一声爆炸声,我们组队员的气球被踩爆了,比赛也告一段落了。
“战斗”虽然结束了,但我们都很高兴,下课了,我们都回家了,留下老师在那儿打扫“战场”……(四年级初子昱)
踩气球小学作文 8
“3、2、1,开始!”作文班的五楼上,陈老师正带着我们在玩“踩气球”的游戏。
规则很简单:只要保护好自己的气球,将别人的气球踩爆就行了。我们将气球吹好绑在脚上,游戏便开始了。
我是第一组的,所以我第一个上了场。随着老师一声令下,我冲了出去,眼睛像激光枪的瞄准镜一般在场上扫视着。一眼看到了小苏同学脚上的气球,我冲过去抬起脚就是一踩,可小苏同学一抬脚转身躲过了我的攻击。就这样,我们进入1v1僵持的状态。这时,我趁小苏同学不注意,又冲了过去。我抬起脚来,双眼盯着气球,一脚用力踩了下去,随着“砰”的一声,小苏同学的气球给我踩爆了。
这时小苏的另外三个队友向我冲来,我绕着柱子转了起来,可是最后他们把我抓住,踩爆了我的气球,我也败下阵了。
到了第二组。当比赛进入白热化的阶段,对抗十分激烈,三打一,几个人打的热火朝天。小钟被追的左躲右闪,这时不知什么原因,所有观看比赛的同学都冲了上去,不管三七二十一就踩了场上“幸存者”的气球。小钟被四五个同学追赶着,最后躲闪不急,被我一脚踩爆了,哈哈!
踩气球的游戏在我们的一片笑声中结束了。
踩气球小学作文 9
今天上午,我们在作文课上举行了一次踩气球比赛。比赛的规则是每个气球都要一样大,气球要绑在腿上,不能用手,只能用脚踩,如果你的气球都被别人踩破的话,就不能再踩别人的了。老师刚讲完规则,我们大家都已经兴奋的跳起来了。吹好气球后,比赛就开始了。
我先找女生的踩,我一蹦一跳的,女生根本就踩不住我的。我一抬脚,把段浩淼的气球踩破了一个,忽静雯太胖了,跳不起来,我一下子把她的两个气球都踩破了。没等我去找杨霄,他自己就找来了,他的气球只剩一个了,所以他踩起来特别方便,我只能转圈,可是我还没来得及就被他踩破了一个气球。这时我发现他的鞋子有点滑,我就转一个弯,果然他就碰不到我的气球了。这时,王雨萱来了,她腿上的气球还有两个,看来是刚绑好的,不行,我要赶快把她的气球踩破,要不然等我没力气的时候他会把我的气球踩破的。我向王雨萱跑去,杨霄也向王雨萱跑去,很快王雨萱就被我们消灭了。我继续和杨霄比,我想,他跳的没我快,我一下就能把他的踩破,可我一看他的气球,嘿!他怎么这么赖皮,气球变的跟象棋一样大,叫我怎么踩呀!就在关键时候,我的气球掉了,杨霄一下子把我的气球踩破了,我气的火冒三丈。
虽然我没有得冠军,但是我玩的特别开心!
踩气球小学作文 10
“嘭嘭嘭!嘭!嘭嘭!嘭嘭!”
听这声音,你可不要以为谁在放鞭炮,这声音可是气球的爆炸声。想知道为什么会有气球的爆炸声吗?那就听我细细道来。
刚放暑假,我就和小姐姐一起开始盘算怎么迎暑假。“小姐姐,你说,我们怎么迎暑假呢?”“随便你,”小姐姐说,“你自己想想嘛……”我只好再次开始思考……
突然,我“眉头一皱计上心来”,一个主意从我的脑袋里蹦了出来——我想到了《非常女生》中,他们“踩气球,迎新年”的点子,我为什么不能仿照这个点子,来庆庆暑假呢?说干就干,我马上向小姐姐说了这个点子,小姐姐兴奋得几乎跳了起来,她又补充道:“在这之前再加个吹气球比赛,并且,你再去准备一些零食,我现在就去超市买还没吹起来的气球!”我会没来得及回答她,她早已拿上她的零花钱直奔超市了。
我准备好零食,静静地等待着小姐姐。小姐姐也真是飞速,没过几分钟她就买回了一大堆还没吹起来的气球。我看着手表,说:“预备——开始!”
“我吹好了!”我和小姐姐几乎同时说道。
我俩相视一笑(狡猾地),一同扑向了我准备的那零食。很快,那堆零食便被我们抢夺一空。
接下来,要进行踩气球比赛了。我们把气球运进房间,把房门关上,然后把气球一个一个铺在地上,随着“预备——开始”踩气球比赛开始了,不一会儿,气球震耳欲聋的爆炸声,塞满了整个房间,随着气球的减少,爆炸声也渐渐的减轻了……
现在,你知道为什么会听到气球的爆炸声了吧?
踩气球小学作文 11
今天,钟老师在作文班举行了一场有趣的踩气球比赛。
比赛规则是:把气球绑在自己的脚上,谁先踩破对方的气球,而自己的气球又没被踩破,就赢了。
“预备。开始!”随着钟老师的一声令下,我们开始了比赛。一开始,我很紧张,怕对手来围攻我,就东张西望,后来发现没什么情况,慢慢地,我的心才平静下来。突然,林昊像一头凶猛的狮子找到了好吃的东西似的,向我扑来。我顿时吓得面如土色,想把林昊挡下来择机逃走。可后面是门,左右两边是桌子,我已经无路可走了,没办法,我心一横:干脆和林昊拼了!于是,我使劲地把林昊往前一推,根本没注意绑在脚上的气球,结果,林昊的脚往前一伸,我的气球就“啪”的一声破了,我后悔得直跺脚。再看看队友黄逸清,我想:黄逸清,剩下的就看你的了。
黄逸清见剩下他一人,一点也不害怕,他左躲右闪,像小猴子似的窜来窜去。忽然,“呼”的一声响,吓了我一跳,我仔细一看,原来黄逸清的气球没气了。这一局算是平局。
第二局里,我们不小心,气球都被对手挤爆了,结果输了。我们组的同学也像踩爆的气球一样,无精打彩的。
这场踩气球比较非常有趣,我在这个游戏中还明白一个道理:不管做什么事,都不能靠蛮劲,得靠技巧和智慧,才能成功。
第五篇:踩气球策划书
校庆游园活动之踩气球游戏策划
一、游戏名称:踩气球
二、游戏主题:激情踩气球,欢乐迎校庆
三、游戏目的:活跃气氛,增进协作能力,增厚同学间的友谊
四、主办:院学生会
承办:院纪检权益部
五、游戏材料:500个气球、绳子1捆、3个打气筒、2张桌子、2 张椅子,笔记本电脑及音响、剪刀2把
六、游戏规则: 1.10人一大组进行游戏,每个人双脚各绑上3个球,再两人一小组,手绑起来,小组成员不得分开,否则淘汰。2.开始后,每个人用脚去踩破另一小组的气球,同时努力避免自己的气球被别人踩破,游戏进行一分钟。3.要求是不能用手去弄破气球,否则算犯规;小组两人中若是一人没有气球了则没气球那人只能保护自己小组成员的气球不得踩别人,若是两人脚上都没有气球了就下场不能再踩别人的气球。
4.游戏只能在划定的区域内进行,出区域者淘汰。5.结束后脚上气球最多组获胜,获胜组成员各得奖券1张。同时对于第一个气球全被踩破的那一组我们要惩罚,罚表演才艺。(唱歌、跳舞等)
七、人员安排:本游戏安排7个工作人员,四个负责吹气球及绑气
球,一个负责计时注意每一组的游戏时间,一个主持,一个负责游戏背景音乐的播放及奖券的发放以及比赛犯规情况记录。同时我们需要大量的志愿者参与吹气球、绑气球工作。具体人员安排:
八、具体工作场地安排与注意事项: 1.所选场地应较空旷平坦,要画好适当大的边框。2.打气球及绑气球人员速度要快,避免活动进行较慢。3.选择激情的high音乐
九、经费预算
纪检权益部2010年10月20日篇二:踩气球策划书
踩气球策划书
关于活动当天下午的踩气球活动,做以下安排: 1.各部门的成员领队带领各自所分管的小队进行整理,列队; 2.各部门领队至气球领取处领取气球,每队领3*队伍人数 个气球; 3.各部门领队分配3人吹气球,3人扎气球,其余人等绑气球; 4.各部门领队检查完毕后整队等待比赛开始; 5.听到开始的口令后,各成员开始进行游戏; 6.各部门领队注意本队的安全问题,谨防突发情况; 7.各领队注意自己队员败北后,请及时喊停。
关于游戏细则如下:
1.各队须领相同色的气球; 2.游戏为两两对战,即两队两队依次比拼,晋级队伍可至场地外休息; 3.请裁判及时记录情况与赛程; 4.游戏为用脚踩气球,若以其他部位踩破气球,即出局。
游戏规则宣布: 1.
2. 本游戏为对抗赛,以队伍编号分组,进行1v1的对抗比赛; 游戏名曰踩气球,顾名思义,两队成员互踩气球,本队成员脚上气球全破即出局,胜者可晋级下一环节比赛; 3. 本游戏具有一定的安全风险,请注意自己的安全问题; 4. 最终解释权归湖南农业大学绿野户外运动协会所有。篇三:踩气球游戏策划
青岛大学学生公寓自管会
“体育嘉年华”活动之“踩气球”游戏策划
一、活动目的与背景:
繁华时节,金秋送爽,为增进自管会人员的团结协作,活跃自管会的日常工作气氛,配合其他各部门顺利办好“体育嘉年华”活动,自管会文编部在本次活动中举办“踩气球”小游戏,给自管会个部员们一个放松自己、促进交流、展现自我风采的平台。
二、活动名称:踩气球
三、活动主题:激情踩气球,欢乐嘉年华
四、活动地点:青岛大学西院仁园餐厅东篮球场
五、活动内容:
1、游戏准备:每人到游戏点领取细绳和三个气球(因气筒个数限制,没有领到吹好气球的参赛者,气球由自己吹),并用细绳把气球绑在脚踝关节处。
2、游戏方法:用粉笔划定一个适合大小的区域。参赛者5人一队,分两队(按部门分队,共5队,各部门可按人数轮流组队),分散在规定的区域的两边。裁判发令后,双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下,千方百计地踩破对方队员的气球。
3、游戏规则:
①只准踩气球,不得故意踩对方的脚。
②不得故意用手推对方。
③被踩爆气球者立即退出比赛即推出划定的区域。
④跑出划定区域者视为气球已破,不得再加入比赛。
⑤在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩破。⑥游戏只能在划定的区域进行,出界者淘汰,气球全被踩破的参赛者马上离开区域。
⑦以一方全部队员的气球被踩破为负,另一方为胜。
⑧游戏举行四轮,新的队伍跟上一轮获胜的队伍pk,最后获胜的部门将赢得奖品。
⑨参赛者准备游戏时要注意效率,保证游戏的进行速度。
六、人员安排:
游戏点工作人员一名,裁判两名,吹气球人员若干。
七、活动材料及经费预算:
气球200个;细绳一捆;打气筒四个;剪刀2把;粉笔若干。
八、主办单位:青岛大学学生公寓自管会文编部
九、活动时间:2012年4月7日
青岛大学学生公寓自管会文编部 2012年3月
28日 篇四:“踩气球”趣味活动策划
“踩气球”趣味活动策划
一、活动目的为了积极响应学院团委“文明沟通”的持久开展,也为了促进各班级同学之间的合作交流,加强彼此间的联谊与沟通,塑造良好的组织文化与和谐气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊,也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力,享受活动带来的欢乐。
二、活动对象
平职学院全体师生
三、活动时间 待定
四、主办单位
计算机与软件工程学院团总支
五、评委选拨
在活动当日从现场观众中随机抽选几位作为评委【注:评委主要负责计时以及最后的结果评定】
六、评分标准
以最后剩落的气球为准,气球掉落或被用手弄破不计在结果内。
七、比赛方法
1、将报名参赛选手分成四人组,参加比赛。
2、每人每只脚捆绑4个气球,5平方米区域。要求选手不允许出圈。听裁判发出哨音,开始。
3、规定3分钟内踩气球,三分钟内气球被踩爆完者,则失去再踩他人气球的机会,应在圈内等待结果。
4、剩下气球总数多的队获胜,如双方剩下同样多的气球,则以腿上挂有(转载于:踩气球策划书)气球的人数为标准,多的团队获胜。
八、比赛规则
1、抽签决定比赛对方,获胜方再进行两两对抗。
2、每个人不允许出圈,出圈算负,否则取消继续比赛的资格。
3、如三分钟内气球全被踩爆,仍在剩下的时间里脚踩对方气球者,将扣除违规团队剩下气球总数中的一个。
4、参赛队员不能穿高跟鞋,以防踩伤他人
5、只能用脚,不能用手推、手抓。
九、所需物品
气球数包
十、奖品设置
一等奖:荣誉证书及乒乓球拍一副
二等奖:荣誉证书及气球一包
三等奖:荣誉证书及跳绳一个
计算机系学生会
2013年4月9日篇五:策划书·踩气球·小游戏
社团嘉年华-校园人才社活动策划书
一、活动背景
江汉大学每年都会在3月举行一年一度的社团嘉年华,活跃江大学子的课余生活,丰富同学们的“第二课堂”,为同学们更好了解各个社团提供了平台。江大校园人才社一直秉持“服务同学,锻炼自我,激情工作,享受生活”的宗旨,义务地为所有在校学生打造绿色的勤工俭学通道,尽自己最大所能,帮助一切需要帮助的人。在今年的社团嘉年华中,校园人才社也将以特色小游戏的形式给同学们带来轻松与快乐。
二、活动主题 “校园人才社,游戏趣多多”
三、活动意义
(1)对同学们:通过玩小游戏,释放学习压力,增进玩伴之间的感情,游戏同时还可以获得小礼品。(2)对校园人才社:同学们前来玩游戏,会加深对校园人才社的认识和了解,对校园人才社知名度的提高大有帮助,有利于校园人才社日后的活动开展更顺利。
四、活动时间 2014年4月3号(星期四)
五、活动地点
江汉大学英才广场
六、活动对象 校园人才社、江大所有有意愿参加活动的同学
七、活动内容
(一)前期准备
1、将活动内容报给校社管,并问清楚活动当天校园人才社活动的具体位置和活动当天借桌子的具体地点。
2、宣传活动:
(1)在活动开展前两天,由校园人才社各个干事们到本班做宣传,尽量争取更多人的参与;
(2)制作展板,于活动当天放置于校园人才社活动区域前方(展板内容尽量醒目、简单,可列出有哪些精美礼品,以吸引同学们的参与);
3、游戏准备:打气筒1个(社团里有)。用品购买:气球200个、胶卷4卷。
(二)活动当天
1、校园人才社两名干事提前20分钟到校社管指定地点借取桌子,并搬到本社团活动的指定地点摆置整齐;
2、校园人才社三名干事带好礼品、展板、游戏用品提前15分钟到场地,其他干事需提前10分钟到场;
3、活动开始,可直接进入小游戏:
《踩气球》
游戏每一局由三或四个人参加,每人在一只脚上绑一个吹满的气球。参赛者既要争取踩爆别人的气球,还要保证自己的球不被踩到。一个参与游戏的同学都可获得明信片一张。
每四局游戏后,在由四局胜者开始“守擂”,获胜者可得到小礼品一份。
四局“守擂”赛后开始终极比赛,获胜者得到惊喜礼物一份。
游戏图解
4、预计时间1.5-2小时。
5、活动结束,校园人才社两名干事将桌子搬还给校社管,其他干事一起把所在场地清理干净。
6、所有校园人才社的干事们一起合影留念。
八、注意事项
1、游戏过程之中校园人才社干事维护现场秩序,尽量保证同学们的安全;
2、活动过程中,宣传部的干事负责照相,抓拍精彩瞬间。
九、经费预算
十、后期工作总结 活动结束后总结本次活动的内容组织等等,每位干事写一篇活动总结,交由人力资源部汇总。