班队活动作文范文大全

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《班队活动作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《班队活动作文》。

第一篇:班队活动作文

【精选】班队活动作文九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的班队活动作文9篇,欢迎阅读与收藏。

班队活动作文 篇1

最后一节上课铃响了,同学们认真做完眼保健操后,我们的班队策划部部长杨悦宣布:“班队活动开始,首先我们今天主要讲的是‘团结就是力量’,现在我给大家说‘三个臭皮匠比过一个诸葛亮’。请问这句话是什么意思?有同学回答是三个臭皮匠比过了一个诸葛亮。杨悦说:“答对了”。

然后,有趣地折筷子开始了。杨悦请了我们班的大力士魏一漾同学,他一下子就把一根筷子折断了,之后要他折一把筷子,结果,我们的大力士使劲地折筷子,就是折不断。

接下来,我们玩了吹气球,今天的班队活动真是热闹非凡!

今天的班队活动,让我知道了,一双筷子轻轻被折断,一把筷子紧紧抱成团。人多办法多,有事情经过大家商量就能想出好办法来。我觉得,无论做什么事,只要团结一致,相互配合,就没有战胜不了的困难。

班队活动作文 篇2

今天,我们班举行了一次别开生面的班队活动课!

班队课一开始,胡老师布置完作业就神神秘秘地发给我们每人一张纸,大家都丈二和尚摸不着头脑,教室里议论纷纷,有的说:“胡老师前面说要做贺卡,那先在一定是让我们做贺卡。”这时,胡老师说:“下面我们听写。”大家便叫苦连天,都觉得胡老师一定又要出难题考我们了。第一个:姜骁。随着胡老师的话一出,教室里立刻鸦雀无声,大家都在一声惊奇的“咦”之后,开始埋头苦干。一共五个名字,虽然说默写的都是同学的名字,可默写对的只有寥寥无几12个人。看完自己的“成绩单”,每个人的脸上都哭笑不得。

最后,胡老师说:“这几个人大家熟悉吗?”“熟悉!”大家不好意思地回答。“可这熟悉的人怎么连名字都不会写呢?好了,今天的作文就写这个。”

我记录下了这次别开生面的班队课!

班队活动作文 篇3

今天的班会活动很有趣,你们猜到是什么了吗?对了,就是讲故事!而主持人呢,他们就是温家雄和成瑞麒。而我,早就在下课有了决定,我心想:我今天一定要给同学们讲一个精彩的故事!

活动开始了,那些想要讲故事的同学都争着举手,喊道:“我!我!主持人,选我!我先来……”包括我,我也把手举得高高的,生怕主持人没看见。没想到主持人居然第一个选了我!我高兴地跑上去,讲起了我的故事——仙人掌和一朵花的故事。我滔滔不绝地讲了起来:“从前,有一盆仙人掌和一朵花,花儿长得非常漂亮,主人很喜欢它……”就在这时,胡悠然打破了台下的安静:“这个故事我听过……”“停!”主持人立马打断他,“安静!”胡悠然只好乖乖地闭上了嘴巴。我的故事讲完后,台下立马响起了热烈的掌声。主持人递给我奖品,我接过来,紧紧地握在手里,在掌声中开心地跑回了座位。看着手里的奖品,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。我心想:这真是难以置信,主持人居然让我第一个上台讲故事,让我拉开了这次班会活动课的序幕!我实在太高兴了,高兴得差点就没听见别人讲话了!接下来上场的还有尹奎,沈子睿……

“叮零零!”下课铃响起来了,班会活动课就在下课铃里结束了。今天,对我来说是开心的一天,因为这是我从上下学之后的班会活动课里,第一次给同学们讲故事!

班队活动作文 篇4

在学习中肯定有一个时间是属于我们的吧。在我们补习班里,星期六的下午是属于我们的一个快乐的时候。

在每个活动中,都有几个主持人,我有当主持人的经验,老师当然让我当主持人了。在我学校当主持人是一件光荣的事,但是在这里当

主持人我觉得是一件辛苦的事。

在我校主持人的任务主要是把学校发下来的台词被下来就OK了,节目是每个班主动报上来的,主持人根本不用费劲。可在这里的班队活动和我学校的完全相反。我们要自己编台词,同学们不报上节目,有些生甚至没想好,我这个主持人又要自己去催。这样一来一回,可把我给累坏了。但是为了苦后的甘果,还要继续去催。

工夫不负有心人,经过我这个的努力,班队活动在同学们的欢声笑语中开幕了。

第一个节目是拌鬼脸,他做的鬼脸真是无奇不有:有机灵的猴子,咬牙切齿的怪物,有好吃懒做的猪……让大家捧腹大笑。

第二个节目是我和黄天明的你做我猜。我们俩个很有默契,前几个词语对我们来说是小菜一碟,轻而易举的过关了。但是狡猾的张老师写了闻鸡起舞这一个成语,我知道这是张老师的故意刁难我们俩,但是我很有信心。我们很快的猜出了前两个字,到了后两个字就有点难度,因为起物是女生的专长,我一个大男生怎么会跳舞。但是我为了获胜,忍辱负重的跳起像起舞地样子。这样一来,黄天明很快的知道了起舞着两个字,把完整的成语说了一遍。这样一来,老师也对我们心悦诚服。在这个游戏里,大家都玩的很开心,于是这个游戏就成为班队活动的主要游戏。当轮到其他游戏时,同学们表现的也非常精彩。

班队活动是在欢声笑语开幕的,当然也是在欢声笑语中结束了。

班队活动作文 篇5

“叮铃铃……”上课铃声响了,同学们像小鸟一样飞进了教室。今天的班队活动课特别有意思,何禹衡的妈妈要来教我们做寿司,我们都兴奋不已。

一上课,何禹衡妈妈和一个阿姨端来了两大锅做寿司的材料,有碧绿的黄瓜,金黄的胡萝卜,粉红的火腿肠,墨绿的紫菜,还有香喷喷的肉松,晶莹的米饭,都是我们爱吃的东西,馋得我们口水直流。阿姨给我们讲了一遍做寿司的方法,我们就迫不及待地开工了。我先把竹帘放在桌上,再在竹帘上铺了一层紫菜,又在紫菜上涂了一层米饭。阿姨告诉我们:米饭要涂均匀,涂的位置也要注意,离自己近的一边空1厘米,另一边空2厘米。米饭上再放些火腿肠、黄瓜、胡萝卜、肉松,这时的寿司就像一张彩色的地毯。接下来,最关键的一步就是卷了。我小心翼翼好不容易才把它卷好,最后又压了一下,终于大功告成了。老师把我们做好的'寿司切成块,放在盘子里。一块块美味的寿司出现在我们眼前:绿色的紫菜包着雪白的米饭,中间夹着碧绿的黄瓜、金黄的胡萝卜、粉红的火腿肠,真是五彩斑斓。我们都狼吞虎咽地吃了起来。第一次吃自己亲手做的东西,我觉得特别好吃。

今天的班队活动课真快乐啊!

班队活动作文 篇6

星期四的下午,我们班举行了一次精彩的班队活动,有的同学弹古筝,有的弹钢琴,有的拉小提琴,可真是八仙过海各显神通啊!

活动开始前,上台表演的同学们在认真地准备,他们抓紧时间练习自己要表演的节目,两位主持人也在熟读自己的台词,没有表演任务的同学们在台下玩得不亦乐乎。

活动开始了,同学们纷纷回到各自的位置上。主持人首先发言:“首先请欣赏顾桓和徐嘉伟的小号表演。”同学们都热烈鼓掌,顾桓和徐嘉伟胸有成足地走上台,演奏的非常好听,同学们听得聚精会神。接下来是徐鑫表演的《秦川抒怀》,优美的旋律把我们带入了美好的境地。张鼎顺的拉丁舞热烈奔放,曹书源的故事《有趣的广告语》惹得我们哈哈大笑……同学们的掌声一次又一次地响起来。

庄雨蓓的国画《牡丹》把大家的眼球都吸引过来了。你看,那一朵朵牡丹栩栩如生、鲜艳欲滴,引得无数闪光灯聚焦在画面上。那一刻,我仿佛置身花丛中,似乎都闻到了淡淡的花香。

活动结尾,大家一起唱了一首《中国娃》,大家都沉浸在欢乐的氛围中……

班队活动作文 篇7

今天是星期三,同学们期盼以久的班队活动课总算到了。

这回的班队活动课是邓语墨和沈予涵主持,她们准备充分,台上放着各种各样的糖果,有棒棒糖、水果糖……看的我眼花缭乱,想:她买这么多糖干嘛呀?下课时,聂老师叫我们二、三大组分别向旁边移,这让我更加起了好奇心,到底要干嘛呀?不一会儿,上课铃响了,班队活动课正式拉开帷幕。

第一个主题是:森林之王。只见大屏幕上出现了三个人,第一个人学着大象的样子,右手向前,左手放在右手的胳膊上;第二个人学老虎,他张牙舞爪,两手在前;最后一个人扮成了吱吱叫的老鼠,两手在后。游戏规则是:大象吃老虎,老虎吃老鼠,老鼠吃大象,三局两胜制,赢的大组每人得一颗糖。

同学们各各都兴奋不已,活动开始了,首先由请第一大组PK第三大组,大家先商量统一出什么,我们第三大组决定先出老鼠。主持人喊道:“三、二、一,开始。”一声令下,第一大组出的是老虎张牙舞爪,我们却是老鼠,屁颠屁颠地输了。第二局,我们是大象,而且动作不统一。他们是老鼠:“唉,又输了!”不用说第一大组赢了,他们笑得脸都要开花了,更是把糖举得高高的给大家摆POS。当第二大组和第四大组比时,第四大组赢了,可把我羡慕个要死。

第二个主题是:画队徽。大家各各激动得蹦蹦跳跳,我也不例外。时间十分钟,开始做了,我们组先用彩笔在白纸上写上三个大大的空心字“梦之行”,接着在“梦之行”三个字下面用彩笔画一个半圆形,再在中间画个五角星,最后给半圆形画上翅膀,接着旁边写上口号,我们的口号是:为梦想而飞翔!在短短的时间内,大家都做好了各自的队徽。班主任聂老师走过来,欣赏了大家的作品,笑眯眯地说:“大家做得很好,都是冠军”。

在欢乐的气氛中,同学们都笑容满面,收获了许多糖果,这次班队活动课圆满成功。我喜欢这节快乐的班队活动课。

班队活动作文 篇8

今天下午第五节课,我们进行的班队活动,活动的主题是校园是我家。

活动开始了,由我和胡璐琳当主持人,我们邀请同学来发表自己的看法。他们都表现得非常好。先说说胡璐琳吧,她给我们朗读了一篇很好的文章。于是我奖了她是个红苹果。刘瑾颐看到了,也不甘示弱,从文明的角度发表了自己的看法,赢得了大家的赞扬。我现场写了一篇稿子,从卫生的角度来说明要像爱家一样来爱护我们的校园,我刚说完,大家就马上报以热烈的掌声,我忍不住向大家鞠了一躬。于是我也给自己奖了红苹果,我太开心了。

我们的班队活动进行的非常成功。王老师说以后的班队活动就交给我们自己策划和进行了。我非常感谢王老师给我们这个机会。我一定不会辜负老师对我的厚望的。我会让我们的班队活动越办越有特色的。

班队活动作文 篇9

今天,209班可热闹啦!你看,黑板上挂满了气球,中间画了一个大大的爱心,旁边还写了“爱在身边”四个大字。我们的主题班会————爱在身边就要开始了!

伴随着歌曲“感恩的心”,我作为主持人拉开了这次活动的序幕:“父爱如山,母爱如海。人间有真情,人间有真爱!亲爱的同学们,爱,就在你我身边,你们感受到了吗?”教室里瞬间热闹起来。大家三个一群,五个一组,开始讨论起来。

“生活中的爱无处不在。”首先发言的是谢英娜。“有天晚上,我和好友姗姗一起骑自行车回家,走到家门前的小巷,两旁没有路灯,我有点害怕,心一急,车子被什么东西绊了一下,我摔了个四脚朝天。我连忙爬起来推自行车,哎哟,不好,车子爆胎啦!我让姗姗先回去找爸爸帮忙。可是姗姗说,路太黑了,我会害怕的,坚持着要陪我一起走。刚走一会儿,爸爸就来接我们了。那天,我睡了一个安稳觉,深深地体会到了爱的存在!”

“是啊,这是同学之间的爱!我们把掌声送给珊珊,也送给谢英娜。”教室里响起了雷鸣般的掌声,爱在一瞬间充满了整个教室。我心情激动,走上台说起了我的故事:“我每天早上,都是妈妈喊我起床,喊我吃饭,然后骑上那辆小自行车送我到学校。我把这一切都当做是理所当然的事。可是有一天,我们走到半路,天空忽然下起了蒙蒙细雨。妈妈紧急刹车停了下来,从包包里拿出了雨伞,让我自己打着。然后又连忙“开动”了自行车。因为有点雨,妈妈踩起来有些吃力,身子微微前倾。我稍稍把伞移向了妈妈。可是妈妈不让。她说小孩子不能淋雨,要我自己打好伞就行。我坐在后座,看着雨滴落在妈妈身上,顿时觉得妈妈真的好伟大。我真切地体会到了浓浓的母爱!”掌声再次响起,同学们齐声高呼:“把掌声送给玉米妈妈!”

接下来,场面更加热闹了。有同学说,有次乘坐公共汽车,把座位让给了一位怀抱宝宝的阿姨。他认为爱不仅仅是索取,也是奉献!也有同学说,当我们犯错误时,受到老师严厉的批评,那也是爱!“严师出高徒”嘛!还有的同学说,我们爱护花草,爱护环境,是我们大家对地球妈妈的爱……

爱,随着同学们的话语,飘向了校园的每一个角落。“感恩的心”再次响起,爱,在每一个人的心中。爱,就在身边。

第二篇:班队活动作文

精选班队活动作文4篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的班队活动作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班队活动作文 篇1

下午第一节课,外面阴雨绵绵,天气寒冷,而我们五(1)班教室里却气氛热烈,还时不时地发出一阵阵爽朗的欢笑声。此时,幽默搞笑的史誉之和一本正经的姜彦辰两位副班长正在主持班队活动——禁止燃放烟花爆竹。

他们制作了精美的ppt,先给我们讲了烟花爆竹的发明过程和燃放习俗。接下来,组织同学们讨论了燃放烟花爆竹造成的危害。大家的共识如下:

危害之一:污染环境。

噪声干扰人们的学习和生活,烟气影响空气质量,爆炸后的碎屑破坏环境卫生。

危害之二:发生火灾。

两位主持人准备的课件中举了几个惨痛的事故,邵老师也“插叙”了一个身边的真实案例:在我们溧阳的丽景苑小区,新房刚刚装修好,人们都会在乔迁新居时燃放烟花,可是,一户人家在燃放时,烟花窜到了另一户开窗透风的人间,早晨了火灾,刚刚装修好的房子毁于火灾。大家一听,都感到特别痛心。

危害之三:危及生命。

每年,因为燃放烟花爆竹,事故不断,有人被炸伤眼睛,有人被炸伤双手,有人甚至在爆竹声中失去生命,真是触目惊心。

这时,两位主持人说到,我们溧阳从3月1日起在主城区禁止燃放烟花爆竹的规定,我们应该坚决支持并发挥我们的作用——做好宣传工作。大家表示,告知父母,保证自己家里不会燃放。

这次班队活动,真是很有意义。

班队活动作文 篇2

今天,我班举行了一次别开生面的主题班会——我为集体添光彩。

“叮玲玲”,清脆的上课铃响了,同学们像一群小鸟,快步走进教室,坐在位子上,静静的等待主持人的到来。只见主持人印恬田和何晨曦来到了讲台前,讲了今天活动的目的。

活动一:印恬田说:“大家手里都有一朵自己做的小纸花,把它举起来。”“呀,真是五彩缤纷!”何晨曦说。“大家看,黑板上的“集体”两字非常不清晰,让我们一起来改变它吧!”印恬田说。曹老师先把她做的纸花贴了上去,随后我们有秩序的贴上自己做的纸花。啊!贴上纸花以后,“集体”两字就清晰多了。而且变得漂亮极了!如果拿走其中的几朵,就不行了。

活动二:“在班中,有许多同学为集体做了不少好事,那么就让我们来说一说吧!”何晨曦说。刚一说完,台下就有好多只小手举了起来。印恬田请了一位同学站起来讲,“有一次,……”他绘声绘色地说了起来。说完了,又有别的同学要发表自己的意见。

活动三:“别的同学为集体做了不少好事,那么你呢?”印恬田说,“你为集体做了那些好事呢?请说一说。”这一下子,同学们显然有点害羞。可徐许臻越勇敢地举起了手臂,何晨曦叫了他,他说了起来,“有一次,下着大雨,我来到学校上奥数,看见教室的门没关好我就把门关好了……”徐许臻越的发言赢得了同学们滔滔不绝的掌声。听了徐许臻越的'发言,同学们信心百倍,一一发了言。

活动四:“现在,让我们许下‘我为集体添光彩’的誓言吧!”只见曹老师拿着一张大纸,上面写着七个鲜红的大字“我为集体添光彩”。我们拿着水彩笔,在纸上签了自己的姓名。

听了这次班队活动,我们更加体会到集体的力量大无比。无论我们在何处,何处就是集体,我们要为集体添光彩。

班队活动作文 篇3

星期五的下午,张老师宣布:今天的班队活动是抢椅子游戏。同学们欢呼不已,我也很兴奋,一个个跃跃欲试想上台玩一把抢椅子的游戏。

老师宣布游戏规则:八人抢四把椅子,没有抢到的人就淘汰了,一直抢到最后,两人抢一把椅子,最终抢到椅子的为胜利者。

游戏开始了。第一个上场的是肖婷,她脸上露出一丝笑容。第二个上场的是潘文韬,他哈哈大笑,一摇一摆地走上台……老师和同学们唱起歌来,八个同学就围着椅子转。忽然,老师喊:“停!”结果八个人都往一把椅子上坐去,其它三把椅子都空着。大家都笑个不停。最终胜利者是肖婷。然后,刘一博自信地走上去,接着欢蹦乱跳的丁子俊上台,罗朗以超快的速度跑上去……最搞笑的是没有抢到椅子的同学坐在抢到椅子的同学身上,人人不愿退出游戏。我轮到很晚才上台,第一轮以失败告终,但我还是很开心。

游戏结束了,我还沉浸在游戏的欢乐中。我期待下次更有趣的班队活动课。

班队活动作文 篇4

有一天,小明在放学回家的路上吃着面包。这里的风景很美,有绿树和小草。可是,小明把面包纸扔到了地上。

这时候,小红过来了,她一边捡起面包纸一边对小明说:“小明,捡垃圾

有一天,小明在放学回家的路上吃着面包。这里的风景很美,有绿树和小草。可是,小明把面包纸扔到了地上。

这时候,小红过来了,她一边捡起面包纸一边对小明说:“小明,你以后不能随手扔垃圾了,爱护环境,人人有责。”小明羞愧地说:“下次我不会随手扔垃圾了。”

这件事让我明白了一个道理:保护环境,人人有责。

你以后不能随手扔垃圾了,爱护环境,人人有责。”小明羞愧地说:“下次我不会随手扔垃圾了。”

这件事让我明白了一个道理:保护环境,人人有责。

第三篇:班队活动作文

【精选】班队活动作文三篇

在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的班队活动作文3篇,欢迎阅读与收藏。

班队活动作文 篇1

“丁零零——”伴随着上课铃声,我们班的班队活动也正式开始了。

瞧,董亦奕同学不愧是“老手”,她那深邃的眼神,那娴熟的动作透露着她几天的幸苦排练。那时而欢快,时而悲伤的词中,唱出了一位海外游子对家乡的深深思念。

那黄宇轩的小提琴拉得也不错,刚开始热热闹闹的,好似是红军打了胜仗回来,渐渐地,变得悲伤,像在回忆战场上的惨忍,一个个都是为了保护爰叶牺牲的,最后一段又变得欢喜起来,大概是在庆祝吧!

“ 似雨,似雾,似轻烟,丝丝,缕缕,袅袅的——”一个美妙的声音在教室响起,悦耳中带着一丝淡淡的忧伤,抬头一看,周芯悦正字正腔圆得朗诵着《思乡吟》呢!她那动听的声音深深地打动了大家,热烈地掌声四处响起。

轮到马子潇了,虽然他也是演奏小提琴的,可是风格与S宇轩截然不同,温和时,令人陶醉,凄凉时,令人忍不住流下眼泪来。

闻欣洁也上场了,她声情并茂地读着一篇散文,丝缕的忧伤与忧愁,仿佛看到了一位游子写下这篇散文以表达自己的浓浓思乡情。

朱诚超的快板打得也非常棒,陈未乐的故事讲得也很好,孙鑫上等同学演得小品《秋思 》更是唯妙唯肖,有趣得令人大笑,自然是掌声四起。还有两组的背诵古诗词,都是让人仿佛看见了诗所描绘的景色与画面。

“丁零零——”伴随着下课铃声,我们的班队活动也接近了尾声,最后,我们把最灿烂的笑声留在了竺老师相机里。

班队活动作文 篇2

今天,我们班举行了一次别开生面的班队活动课!

班队课一开始,胡老师布置完作业就神神秘秘地发给我们每人一张纸,大家都丈二和尚摸不着头脑,教室里议论纷纷,有的说:“胡老师前面说要做贺卡,那先在一定是让我们做贺卡。”这时,胡老师说:“下面我们听写。”大家便叫苦连天,都觉得胡老师一定又要出难题考我们了。第一个:姜骁。随着胡老师的话一出,教室里立刻鸦雀无声,大家都在一声惊奇的“咦”之后,开始埋头苦干。一共五个名字,虽然说默写的都是同学的名字,可默写对的只有寥寥无几12个人。看完自己的“成绩单”,每个人的脸上都哭笑不得。

最后,胡老师说:“这几个人大家熟悉吗?”“熟悉!”大家不好意思地回答。“可这熟悉的人怎么连名字都不会写呢?好了,今天的作文就写这个。”

我记录下了这次别开生面的班队课!

班队活动作文 篇3

这次老师安排了一个别开生面的班队活动,是什么呢?那就是“演童话”。

第一个节目是由我、兰依晨、刘静涵三人表演的童话故事《丑小鸭》,我们就按照周末排练的开始了,我当“丑小鸭”,兰依晨当故事的串讲人,刘静涵则当其它的.动物们。当“丑小鸭”的我发出“嘎嘎”的叫声时,全班爆笑,我觉得“笑果”达到了。我们三个人也差点忍不住,接下来我们就非常流畅地把我们故事演完了。

第二个节目是由另外的5位同学表演的《小红帽》,他们还有道具呢,小红帽,装水果的篮子,士兵的棍子,表演起来惟妙惟肖,看不出来他们有一点点的怯场,看来他们练习的比我们还要久,还要认真。一句句的台词讲得可流畅了。

还有第三个,第四个......整个班级充满了欢声笑语。

通过这个有趣的班队活动,我们懂得了要多读书,读好书,书中有很多有趣的故事,有很多有意义的故事,教会我们很多做人做事的道理。

第四篇:班队活动

乒乓球主题班队活动

甲:亲爱的同学们,“乒乒乓乓动起来”主题班会 合:现在开始!

甲:乒乓球运动是各国人民喜爱的运动,是我国的国球,也是我们龙驹中心小学的特色项目之一

乙:打乒乓球是一种方便易行的健身活动,不仅能够健身、益脑、培德,更能让我们掌握一门终身受用的运动健身技能,增强我们的生命意识、拼搏精神。

甲:同学们,你们知道乒乓球运动是怎样兴起的吗? 乙:请看 郎梦源 为我们带来的《乒乓球的起源》。

甲:(手拿乒乓球)你知道吗?乒乓球以前没有这么大,直径只有38毫米,从2000年10月1日开始,也就是在悉尼奥运会之后,乒乓球比赛才使用这种直径40毫米、重量2.7克的大球。

乙:(手拿球拍)我知道乒乓球拍有很多种类型,如:正胶海绵拍、生胶海绵拍、反胶海绵拍、长胶海绵拍和防守型海绵拍。

甲:下面,就请大家欣赏情景剧表演:《乒乓球与球拍》

甲:乒乓球被奉为“国球”,渐渐成为了民族情感的寄托,成为国家运动的象征。

乙:中国乒乓球队发扬“人生难得几回搏”的精神,涌现出了一个个优秀的乒乓球运动员。

甲:不管什么比赛,无论领先还是落后,一分一分地争、一分一分地拼,成为乒乓球队的光荣传统。

乙:中国乒乓球长盛不衰,关键在于有一股精气神,邓亚萍当年打比赛时,除了球技令对手惊叹外,她在场上的气势更让对手畏惧三分。

甲:请听 同学为我们带来的《邓亚萍的故事》

乙:辉煌的背后是汗水,成功的背后是艰辛,同学们,你们还知道哪些乒乓球运动员的故事?(采访学生)

甲:我校的学生都喜欢乒乓球运动,热爱体育锻炼。乙:我们来做一个乒乓球的游戏吧!

甲:我校一直以来,积极开展各项活动,把实施素质教育放在首位,特别是以乒乓球为特色的体育运动项目,倍受大家喜爱。请看大屏幕。(两人退到一边)

乙:你看,赛场上小选手们精神抖擞,奋力拼搏,表现出良好的竞技状态。场外观众的喝彩声、鼓掌声充满整个赛场。甲:我校的同学们积极参加各种乒乓球比赛,并取得了优异的成绩。

2006年9月,龙驹小学获得重庆市万州区第二届运动会镇乡小学组代表团总分一等奖;

2006年9月,龙驹小学在重庆市万州区第二届运动会上获得体育风尚奖;

2007年3月,龙驹小学获得万州区体育工作先进学校; 2006年3月,龙驹小学获得万州区“七喜劲柠杯”中小学生乒乓球比赛小学男子组团体第一名;

2006年3月,龙驹小学获得万州区“七喜劲柠杯”中小学生乒乓球比赛小学女子组团体第3名;

2007年2月,龙驹小学获得第五届学生乒乓球比赛男子团体第一名;

2008年5月,龙驹小学获得万州区中小学生乒乓球比赛小学组男团比赛第4名; 2008年5月,龙驹小学获得万州区中小学生乒乓球比赛小学组男双比赛第4名;

乙:学国球、爱国家、强身体、增智慧,是学校的教育的宗旨,更是我们每一位同学的追求。甲:请听歌曲《相信》。

甲:乒乓球不仅是中国最大众化的体育项目,更书写了中国体育成绩单上最辉煌的篇章。

乙:让我们积极参加乒乓球运动,从小加强体育锻炼,增强体质,磨炼意志,将我校的乒乓球特色项目发扬光大,为学校增光添彩!

甲:今天的班队活动到此结束。合:谢谢大家!

第五篇:班队活动

班队活动——课本剧表演

5(2)班

在星期五我们表演了课本剧——十年后承诺的课文一起来看看吧!那是一片遵守承诺

“叮咚!”上课铃打响了,班里就像炸开了锅七嘴八舌的议论起来。有的说:“我们这组一定能得第一。”;有的说:“我一定要投这一组的票”。;有的说:“我们这组可以发吃的”。就这样五分钟过去了,熊班长过去说:“再不安静就别开班队活动了,我数三声三、二、一。”顿时班里鸦雀无声接着熊班长说:“好现在开始点名,尹亚萍。”我心想:真幸运,我们是第一个表演的。可是我们的表演并不让大家开心当时的事情是这样的。开始我们调整了一下位置,表演开始了。我先自由的拿着指挥棒尽情的挥舞着,可到了后来我便乱了。后来,我与杨静的表演的时候便找不着东南西北了。当时我只知道往讲台旁钻可杨静把我拉到了教室的最后她便提着篮子到了讲台下,接下来我俩便相对走上前到了指定位置杨静便撞一下我。这下我的任务便完成了,只剩下尹亚萍还有一句话就是:“生活呀我爱你!”。

比赛结束后回到座位上我心中久久不能平静。

指导老师:冉筱琛

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