第一篇：班队活动作文
【精选】班队活动作文5篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的班队活动作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班队活动作文 篇1每个星期五都有一次班队活动，而今天的班队活动是“怎样过圣诞节”°
下了第五节课，我们开始忙碌着，因为我们要把教室布置好，陈赵丫把黑板布置的花花绿绿，吕步凡在黑板上写上六个漂亮的大字“怎么过圣诞节”，我把气球吹好，放门框上。有些同学为了庆祝去买了一顶帽子和一瓶喷泡沫的，喷泡沫的会把泡沫喷到门上、喷在窗户上。
叮呤呤，上课了，我们把教室布置好后，就开始了，主持人是陈赵丫、吕不凡、阳紫宣，别看他们只有十多岁，但他们的主持技术是一流的，主持人他们讲的津津有味，我们却无精打采，主持人看我们六神无主，想了一个鬼点子，主持人说:你们想要圣诞老人送什么礼物。
我们突然觉得有了精神，主持人好像把我们的拉了回来，有的说希望圣诞老人送他一辆车子，还有人希望圣诞老人送房子，主持人不错时机，并把握时机，说:我们把盘子递下去，递到谁手里，谁就表演，递到成瑶手里，成瑶却不肯上去，主持人只好重新递，时间不等人，叮呤呤，一节课就过去了。
如果时间能够停止，我将永远会停在这一节课中，因为他能使我们快乐，高兴。
班队活动作文 篇2中秋节快到了，老师让我们每人准备一块月饼带去学校品尝！我有点儿不解地问道：“为什么中秋节要吃月饼呀？”爸爸笑着告诉我：“中秋节又称团圆节，月饼是圆的，象征着团圆。古代，人们用月饼寄托思念之情。现代，人们用月饼赠送亲友，联络感情，表达着对美好生活的无限热爱呀！”
周五下午第三节课，我们在曹老师的带领下上了一堂意义非凡的班队课。上课铃声响了，老师带领我们一起读了有关中秋的古诗，有唐代诗人李白的《静夜思》、《古朗月行》，有北宋诗人苏轼的《水调歌头》。
朗诵完古诗以后，老师让我们把带的月饼拿出来开始吃月饼。不等老师说完同学们就迫不及待地拿出了早已准备好的月饼，有豆沙的、八宝的、蛋黄的、五仁的等等，不一会儿大家就开始狼吞虎咽。我也顾不得班长形象了，埋头大吃起来。我感觉今天的月饼特别香、特别甜！
不知不觉下课铃声响了，同学们都意犹未尽。今天的队活动收获满满，颂中秋，学了有关中秋的古诗，体会到了诗人表达的感情；品月饼，了解了月饼的种类，品尝到了月饼的美味。
今天真开心。
班队活动作文 篇3上个星期三下午第二节课，我们旭日中队在教室里召开了一次有意义的诚信主题班会。唐老师还在黑板上写了“诚信从我做起”六个大字。我会牢牢记住的。
活动开始了，唐老师让我们自己找喜欢的诚信名言。赵成说的和我找的恰好一样。他说：“没有一种遗产比诚实更丰富。意思就是诚实比什么都珍贵。”接着，唐老师又让我们按组读诚信文章，读后小组讨论说说从故事中学到什么。
我读的是《一千棵樱桃树》，这个故事主要讲了父亲给华盛顿一把斧头，要他把影响果树生长的杂树砍掉，特别要注意安全，不要砍伤结果的果树。可是，华盛顿一不留神把果树砍倒了。他害怕父亲知道了生气，就把所有砍断的树堆在一块儿。父亲知道了这件事，装作不知道，没有责备他，还表扬了他能干。但华盛顿听了父亲的夸奖，惭愧了，向父亲承认了错误。父亲听了高兴地说“你不愧是个诚实的孩子。对于你的诚实，爸爸感到十分欣慰。虽然你砍掉了樱桃树，应该受到批评，但是你没有说谎，我就原谅你了。你知道吗，我宁可损失一千棵樱桃树，也不愿意听到你说谎话。”同学们听完这个故事后，纷纷发表自己的见解。赵成说：“我的爸爸也和华盛顿的爸爸一样，当我做错事后，爸爸总是原谅我的.，但我老是犯错，以后我可要记住，做一个让爸爸快乐的好儿子。”余杭琦说：“唐老师经常教育我们的，一个人不可能一辈子不犯错，最主要的是要勇于承认，知错就改——”
听了同学们发自肺腑的话，我不禁感慨万千。虽然我的父母有时候会不讲道理的打我骂我，可是父母毕竟是为我好呀。是呀，小树要长大，必然要经受风雨的洗礼；少年要成才，必然要经历挫折的磨砺。在我们的成长过程中，人人都会犯错误，错误也是挫折。最重要的是，要把挫折当作前进道路上的堡垒去攻克，有错认错不撒谎，用坦白和真诚面对错误，以勇敢与自尊战胜自我。我想：以后我犯了错，一定向华盛顿学习，做一个知错就改的好孩子。这样我的父母就不会很生气了。
班队活动作文 篇4我参加过许多的班队活动，有快乐的、有趣的，也有严肃的……我就挑一件跟你们说说吧！
有一次，我们举行了一节名叫“红外线”的班会课……
“铃铃铃、铃铃铃、铃铃铃，”上课铃响了。同学们陆陆续续的走进了教室，胡鑫怡大步流星的走进教室，大声说：“202班班队活动现在开始，主题是红外线。请全体少先队员全体起立……”过了一会儿终于搞完了。胡鑫怡又选了几个几个系红领巾的同学上去，让他们把红领巾摆成不同形状。特别是第二关，还是会动“机关”。第一个“挑战者”是邓思蕊，她趴下身来，向前爬着。可人算不如天算啊！她不小心，要碰到了红领巾的边缘，所以，她“光荣牺牲”了。又轮到了第二个“挑战者”——陈杰锋，他昂首挺胸的走向了讲台。这次是中等的难度，他用红领巾蒙住了眼睛。开始了，尹振涛、胡鑫怡，来指导他。他到了我们的第一关，忽然，胡鑫怡大叫：“有怪兽，快趴下。”陈杰锋老老实实的趴了下来，像条小虫一样，慢慢的蠕动着。这时，第二关的机关刚好往上移。他小心翼翼的摸索着。就在这危急时刻，机关又往下移，还没等他反应过来便被Ko了。我们不禁为他感到可惜。紧接着又来了刘嘉鑫，他活像一只兔子蹦蹦跳跳的……
就这样班队活动结束在了笑声中……
班队活动作文 篇5星期五下午，我们班举行了《妈妈爱我，我爱妈妈》的主题班队活动，由喻子嘉和胡璐琳主持。首先，我们一起欣赏了歌曲《世上只有妈妈好》。然后，我、王丽霖和两个主持人一起朗诵了诗歌《妈妈，我只能是个孩子呀》。我觉得我们都读得很有感情。在爱的回忆和爱的感恩这两个环节中，主持人让同学们谈谈妈妈给我们的爱和我们在三八妇女节时是怎样感恩妈妈的。很多同学上台发了言，都讲得挺好的。最后，全班同学跟着成瑾珂一起演唱歌曲《我的好妈妈》，希望把我们美妙的歌声送给我们可亲可敬的妈妈。
我觉得这样的活动既锻炼了我们的胆量，又提高了我们的口头表达能力，真是很有意义！
第二篇：班队活动作文
精选班队活动作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的班队活动作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
班队活动作文 篇1下午第一节课，外面阴雨绵绵，天气寒冷，而我们五（1）班教室里却气氛热烈，还时不时地发出一阵阵爽朗的欢笑声。此时，幽默搞笑的史誉之和一本正经的姜彦辰两位副班长正在主持班队活动——禁止燃放烟花爆竹。
他们制作了精美的ppt，先给我们讲了烟花爆竹的发明过程和燃放习俗。接下来，组织同学们讨论了燃放烟花爆竹造成的危害。大家的共识如下：
危害之一：污染环境。
噪声干扰人们的学习和生活，烟气影响空气质量，爆炸后的碎屑破坏环境卫生。
危害之二：发生火灾。
两位主持人准备的课件中举了几个惨痛的事故，邵老师也“插叙”了一个身边的真实案例：在我们溧阳的丽景苑小区，新房刚刚装修好，人们都会在乔迁新居时燃放烟花，可是，一户人家在燃放时，烟花窜到了另一户开窗透风的人间，早晨了火灾，刚刚装修好的房子毁于火灾。大家一听，都感到特别痛心。
危害之三：危及生命。
每年，因为燃放烟花爆竹，事故不断，有人被炸伤眼睛，有人被炸伤双手，有人甚至在爆竹声中失去生命，真是触目惊心。
这时，两位主持人说到，我们溧阳从3月1日起在主城区禁止燃放烟花爆竹的规定，我们应该坚决支持并发挥我们的作用——做好宣传工作。大家表示，告知父母，保证自己家里不会燃放。
这次班队活动，真是很有意义。
班队活动作文 篇2今天，我班举行了一次别开生面的主题班会——我为集体添光彩。
“叮玲玲”，清脆的上课铃响了，同学们像一群小鸟，快步走进教室，坐在位子上，静静的等待主持人的到来。只见主持人印恬田和何晨曦来到了讲台前，讲了今天活动的目的。
活动一：印恬田说：“大家手里都有一朵自己做的小纸花，把它举起来。”“呀，真是五彩缤纷!”何晨曦说。“大家看，黑板上的“集体”两字非常不清晰，让我们一起来改变它吧!”印恬田说。曹老师先把她做的纸花贴了上去，随后我们有秩序的贴上自己做的纸花。啊!贴上纸花以后，“集体”两字就清晰多了。而且变得漂亮极了!如果拿走其中的几朵，就不行了。
活动二：“在班中，有许多同学为集体做了不少好事，那么就让我们来说一说吧!”何晨曦说。刚一说完，台下就有好多只小手举了起来。印恬田请了一位同学站起来讲，“有一次，……”他绘声绘色地说了起来。说完了，又有别的同学要发表自己的意见。
活动三：“别的同学为集体做了不少好事，那么你呢?”印恬田说，“你为集体做了那些好事呢?请说一说。”这一下子，同学们显然有点害羞。可徐许臻越勇敢地举起了手臂，何晨曦叫了他，他说了起来，“有一次，下着大雨，我来到学校上奥数，看见教室的门没关好我就把门关好了……”徐许臻越的发言赢得了同学们滔滔不绝的掌声。听了徐许臻越的'发言，同学们信心百倍，一一发了言。
活动四：“现在，让我们许下‘我为集体添光彩’的誓言吧!”只见曹老师拿着一张大纸，上面写着七个鲜红的大字“我为集体添光彩”。我们拿着水彩笔，在纸上签了自己的姓名。
听了这次班队活动，我们更加体会到集体的力量大无比。无论我们在何处，何处就是集体，我们要为集体添光彩。
班队活动作文 篇3星期五的下午，张老师宣布：今天的班队活动是抢椅子游戏。同学们欢呼不已，我也很兴奋，一个个跃跃欲试想上台玩一把抢椅子的游戏。
老师宣布游戏规则：八人抢四把椅子，没有抢到的人就淘汰了，一直抢到最后，两人抢一把椅子，最终抢到椅子的为胜利者。
游戏开始了。第一个上场的是肖婷，她脸上露出一丝笑容。第二个上场的是潘文韬，他哈哈大笑，一摇一摆地走上台……老师和同学们唱起歌来，八个同学就围着椅子转。忽然，老师喊：“停！”结果八个人都往一把椅子上坐去，其它三把椅子都空着。大家都笑个不停。最终胜利者是肖婷。然后，刘一博自信地走上去，接着欢蹦乱跳的丁子俊上台，罗朗以超快的速度跑上去……最搞笑的是没有抢到椅子的同学坐在抢到椅子的同学身上，人人不愿退出游戏。我轮到很晚才上台，第一轮以失败告终，但我还是很开心。
游戏结束了，我还沉浸在游戏的欢乐中。我期待下次更有趣的班队活动课。
班队活动作文 篇4有一天，小明在放学回家的路上吃着面包。这里的风景很美，有绿树和小草。可是，小明把面包纸扔到了地上。
这时候，小红过来了，她一边捡起面包纸一边对小明说：“小明，捡垃圾
有一天，小明在放学回家的路上吃着面包。这里的风景很美，有绿树和小草。可是，小明把面包纸扔到了地上。
这时候，小红过来了，她一边捡起面包纸一边对小明说：“小明，你以后不能随手扔垃圾了，爱护环境，人人有责。”小明羞愧地说：“下次我不会随手扔垃圾了。”
这件事让我明白了一个道理：保护环境，人人有责。
你以后不能随手扔垃圾了，爱护环境，人人有责。”小明羞愧地说：“下次我不会随手扔垃圾了。”
这件事让我明白了一个道理：保护环境，人人有责。
第三篇：班队活动作文
【精选】班队活动作文三篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的班队活动作文3篇，欢迎阅读与收藏。
班队活动作文 篇1“丁零零——”伴随着上课铃声，我们班的班队活动也正式开始了。
瞧，董亦奕同学不愧是“老手”，她那深邃的眼神，那娴熟的动作透露着她几天的幸苦排练。那时而欢快，时而悲伤的词中，唱出了一位海外游子对家乡的深深思念。
那黄宇轩的小提琴拉得也不错，刚开始热热闹闹的，好似是红军打了胜仗回来，渐渐地，变得悲伤，像在回忆战场上的惨忍，一个个都是为了保护爰叶牺牲的，最后一段又变得欢喜起来，大概是在庆祝吧！
“ 似雨，似雾，似轻烟，丝丝，缕缕，袅袅的——”一个美妙的声音在教室响起，悦耳中带着一丝淡淡的忧伤，抬头一看，周芯悦正字正腔圆得朗诵着《思乡吟》呢！她那动听的声音深深地打动了大家，热烈地掌声四处响起。
轮到马子潇了，虽然他也是演奏小提琴的，可是风格与S宇轩截然不同，温和时，令人陶醉，凄凉时，令人忍不住流下眼泪来。
闻欣洁也上场了，她声情并茂地读着一篇散文，丝缕的忧伤与忧愁，仿佛看到了一位游子写下这篇散文以表达自己的浓浓思乡情。
朱诚超的快板打得也非常棒，陈未乐的故事讲得也很好，孙鑫上等同学演得小品《秋思 》更是唯妙唯肖，有趣得令人大笑，自然是掌声四起。还有两组的背诵古诗词，都是让人仿佛看见了诗所描绘的景色与画面。
“丁零零——”伴随着下课铃声，我们的班队活动也接近了尾声，最后，我们把最灿烂的笑声留在了竺老师相机里。
班队活动作文 篇2今天，我们班举行了一次别开生面的班队活动课！
班队课一开始，胡老师布置完作业就神神秘秘地发给我们每人一张纸，大家都丈二和尚摸不着头脑，教室里议论纷纷，有的说：“胡老师前面说要做贺卡，那先在一定是让我们做贺卡。”这时，胡老师说：“下面我们听写。”大家便叫苦连天，都觉得胡老师一定又要出难题考我们了。第一个：姜骁。随着胡老师的话一出，教室里立刻鸦雀无声，大家都在一声惊奇的“咦”之后，开始埋头苦干。一共五个名字，虽然说默写的都是同学的名字，可默写对的只有寥寥无几12个人。看完自己的“成绩单”，每个人的脸上都哭笑不得。
最后，胡老师说：“这几个人大家熟悉吗？”“熟悉！”大家不好意思地回答。“可这熟悉的人怎么连名字都不会写呢？好了，今天的作文就写这个。”
我记录下了这次别开生面的班队课！
班队活动作文 篇3这次老师安排了一个别开生面的班队活动,是什么呢?那就是“演童话”。
第一个节目是由我、兰依晨、刘静涵三人表演的童话故事《丑小鸭》，我们就按照周末排练的开始了，我当“丑小鸭”，兰依晨当故事的串讲人，刘静涵则当其它的.动物们。当“丑小鸭”的我发出“嘎嘎”的叫声时，全班爆笑，我觉得“笑果”达到了。我们三个人也差点忍不住，接下来我们就非常流畅地把我们故事演完了。
第二个节目是由另外的5位同学表演的《小红帽》，他们还有道具呢，小红帽，装水果的篮子，士兵的棍子，表演起来惟妙惟肖，看不出来他们有一点点的怯场，看来他们练习的比我们还要久，还要认真。一句句的台词讲得可流畅了。
还有第三个，第四个......整个班级充满了欢声笑语。
通过这个有趣的班队活动，我们懂得了要多读书，读好书，书中有很多有趣的故事，有很多有意义的故事，教会我们很多做人做事的道理。
第四篇：班队活动
乒乓球主题班队活动
甲：亲爱的同学们，“乒乒乓乓动起来”主题班会 合：现在开始！
甲：乒乓球运动是各国人民喜爱的运动，是我国的国球，也是我们龙驹中心小学的特色项目之一
乙：打乒乓球是一种方便易行的健身活动，不仅能够健身、益脑、培德，更能让我们掌握一门终身受用的运动健身技能，增强我们的生命意识、拼搏精神。
甲：同学们，你们知道乒乓球运动是怎样兴起的吗？ 乙：请看 郎梦源 为我们带来的《乒乓球的起源》。
甲：（手拿乒乓球）你知道吗？乒乓球以前没有这么大，直径只有38毫米，从2000年10月1日开始，也就是在悉尼奥运会之后，乒乓球比赛才使用这种直径40毫米、重量2.7克的大球。
乙：（手拿球拍）我知道乒乓球拍有很多种类型，如：正胶海绵拍、生胶海绵拍、反胶海绵拍、长胶海绵拍和防守型海绵拍。
甲：下面，就请大家欣赏情景剧表演：《乒乓球与球拍》
甲：乒乓球被奉为“国球”，渐渐成为了民族情感的寄托，成为国家运动的象征。
乙：中国乒乓球队发扬“人生难得几回搏”的精神，涌现出了一个个优秀的乒乓球运动员。
甲：不管什么比赛，无论领先还是落后，一分一分地争、一分一分地拼，成为乒乓球队的光荣传统。
乙：中国乒乓球长盛不衰，关键在于有一股精气神，邓亚萍当年打比赛时，除了球技令对手惊叹外，她在场上的气势更让对手畏惧三分。
甲：请听 同学为我们带来的《邓亚萍的故事》
乙：辉煌的背后是汗水，成功的背后是艰辛，同学们，你们还知道哪些乒乓球运动员的故事？（采访学生）
甲：我校的学生都喜欢乒乓球运动，热爱体育锻炼。乙：我们来做一个乒乓球的游戏吧！
甲：我校一直以来，积极开展各项活动，把实施素质教育放在首位，特别是以乒乓球为特色的体育运动项目，倍受大家喜爱。请看大屏幕。（两人退到一边）
乙：你看，赛场上小选手们精神抖擞，奋力拼搏，表现出良好的竞技状态。场外观众的喝彩声、鼓掌声充满整个赛场。甲：我校的同学们积极参加各种乒乓球比赛，并取得了优异的成绩。
2006年9月，龙驹小学获得重庆市万州区第二届运动会镇乡小学组代表团总分一等奖；
2006年9月，龙驹小学在重庆市万州区第二届运动会上获得体育风尚奖；
2007年3月，龙驹小学获得万州区体育工作先进学校； 2006年3月，龙驹小学获得万州区“七喜劲柠杯”中小学生乒乓球比赛小学男子组团体第一名；
2006年3月，龙驹小学获得万州区“七喜劲柠杯”中小学生乒乓球比赛小学女子组团体第3名；
2007年2月，龙驹小学获得第五届学生乒乓球比赛男子团体第一名；
2008年5月，龙驹小学获得万州区中小学生乒乓球比赛小学组男团比赛第4名； 2008年5月，龙驹小学获得万州区中小学生乒乓球比赛小学组男双比赛第4名；
乙：学国球、爱国家、强身体、增智慧，是学校的教育的宗旨，更是我们每一位同学的追求。甲：请听歌曲《相信》。
甲：乒乓球不仅是中国最大众化的体育项目，更书写了中国体育成绩单上最辉煌的篇章。
乙：让我们积极参加乒乓球运动，从小加强体育锻炼，增强体质，磨炼意志，将我校的乒乓球特色项目发扬光大，为学校增光添彩！
甲：今天的班队活动到此结束。合：谢谢大家！
第五篇：班队活动
班队活动——课本剧表演
5（2）班
梁
晟
在星期五我们表演了课本剧——十年后承诺的课文一起来看看吧！那是一片遵守承诺
“叮咚！”上课铃打响了，班里就像炸开了锅七嘴八舌的议论起来。有的说：“我们这组一定能得第一。”；有的说：“我一定要投这一组的票”。；有的说：“我们这组可以发吃的”。就这样五分钟过去了，熊班长过去说：“再不安静就别开班队活动了，我数三声三、二、一。”顿时班里鸦雀无声接着熊班长说：“好现在开始点名，尹亚萍。”我心想：真幸运，我们是第一个表演的。可是我们的表演并不让大家开心当时的事情是这样的。开始我们调整了一下位置，表演开始了。我先自由的拿着指挥棒尽情的挥舞着，可到了后来我便乱了。后来，我与杨静的表演的时候便找不着东南西北了。当时我只知道往讲台旁钻可杨静把我拉到了教室的最后她便提着篮子到了讲台下，接下来我俩便相对走上前到了指定位置杨静便撞一下我。这下我的任务便完成了，只剩下尹亚萍还有一句话就是：“生活呀我爱你！”。
比赛结束后回到座位上我心中久久不能平静。
指导老师：冉筱琛
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