第一篇:【精品】感谢师恩作文
【精品】感谢师恩作文合集五篇
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的感谢师恩作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
感谢师恩作文 篇1鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让他飞翔;我感谢我的老师,因为在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随着我前行。
老师,我要谢谢您。感谢您对我的关心、鼓励与帮助。
当您发现我生病时,您会一个劲地问我有没有难受,要不要去看医生……此时我只想说:“谢谢您,老师!”
当我课堂上因胆小不敢回答问题时你会向我投来鼓励的目光,并鼓励我微笑着说;“孩子,别怕,鼓起勇气试一试,答错了也没关系……”老师,是您的鼓励给了我信心,久而久之,我养成了在课堂上回答问题的习惯……老师,您讲课时总是抑扬顿挫,给人一种激情饱满的感觉,让我们听起来深受感染。我最喜欢听您朗读课文了,您每一次朗读课文时,教室里静静的,一点儿杂音都没有,只有您那充满青春气息的声音在回荡,我们平心静气地倾听着,我常常被深深地打动,常常陶醉在一种不可名状的向往中。慢慢的,我越来越喜欢学习了,因此我要说:“老师,谢谢您!”
当我取得一点点好成绩时,您会在班上表扬我,还发奖品鼓励我,并且带头鼓起掌。老师,您要知道就是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。因此我要大声地说:“老师,谢谢您!”
当我犯了错误时,您会和风细雨般给我讲道理,让我心服口服,并改正错误。
老师,您令我敬佩的不仅是您那较强的教学能力,还有您那高尚的人格品质。
记得三年级时,有一天早上我早早地到了学校交完作业后,就准备回到座位读书。当然老师您也早早地来到了学校,您让我们自由读课文。接着,您从讲台上走到我座位旁,和蔼可亲地对我说:“赵庆文,你该去扫公区了,快去快回。”“好!”我迅速拿起扫帚就往公区跑去。猛然间,我记起了清洁轮流表第五周没有我扫地呀,于是我又迅速回到教室放下扫帚又拿起书读起来。突然您发现我没有去扫公区,顿时您变得不高兴了,沉着脸冲我喊道:“赵庆文,你怎么还不去扫公区呢?”您话音刚落,另外一位老师正好找您,您就去谈事情去了。我心想:“又不该我扫,我干嘛要去!”想完我继续读书。一会儿您处理完事,一抬头,发现我还在座位上,顿时您气得暴跳如雷,瞪着一双大眼睛就像一只要把我一口吃掉的大老虎,冲我“咆哮”:“赵庆文,快去扫公区,你难道没有责任心吗?”那声音“山崩地裂”,那话语如利剑,我可从没被老师这样吼,“清洁轮流表上第五周没有我!”我一边哭,一边委屈地冲您大喊大叫。您一愣,马上跑到清洁轮流表前面仔仔细细地看了又看。然后您快速地走了过来温和地对我说:“对不起!赵庆文,是老师错怪你了。”“我听错了吗?老师给学生道歉?”我慢慢地抬起了头来,泪眼模糊地望着一脸诚恳的您,我的脸红了。我小声地说:“易老师,其实是我有错在先,我应该先向您说明情况,请您原谅。”您笑着点了点头帮我把眼泪擦干。这时我也笑了。
更让人意想不到的是:上课时,您没有先讲课,而是把今天早上发生的事讲了一遍,并当着全班同学给我道歉,还让同学们以后说话办事千万别像您今天这样,一定要三思而后行!顿时我的眼泪又出来了,这次是感动的泪水……
老师,正因为有您这种以身作则,“润物细无声”的教育,我们才学会了谦虚,学会了与人和睦相处。
四年多了,在这四年多的时间里,无论我们遇到了什么,您都会与我们一同面对。记得那令人毛骨悚然的512大地震时,您沉着冷静:“孩子们,快,趴在桌子下面!”“别怕,老师和你们在一起!”……因为有您的安慰,有您的鼓励,我们没有被那突如其来的大地震所吓倒,我们都毫发无损地回到父母身边。要知道您的女儿也在咱们学校啊!可是您至始至终都和我们在一起……
您为我们付出得太多太多,老师谢谢您为我们所做的一切,将来无论我成为参天大树,还是低矮的小草,我都会以生命的苍翠,向您——我的班主任易老师祝福。
感谢师恩作文 篇2比大地更宽阔的是天空,比天空更广阔的是大海,比大海更宽广的是老师的胸怀。老师的爱,像春天里的春风,培养着我们这些可爱的花朵;老师的爱,像夏天里的蜜蜂,滋润我们这些美丽的花朵;老师的爱,像秋天里的夕阳,照耀着我们这些茁壮成长的花朵;老师爱,像冬天里的雪花,呵护着我们这些绽放的花朵;老师的爱,是平凡而又伟大的!
时光流逝,岁月如梭,转眼间,我已经上四年级了,在这漫长而又短暂的时光里,我最喜欢的要数朱冬梅老师了,因为她很关心我们,还很温柔,像一个母亲对待孩子一样,细心,贴心,暖心!
在我记忆中,记得有一次我感冒了,朱老师用她的手摸了摸我的脑门儿,问我还烧不烧了,还问我吃药了吗?那就别出去玩了,就在屋子里好好休息吧!听到老师温暖的话语,使我心里暖洋洋的。还有一次,使我记忆犹新的是,我在操场上玩,把我的头发都弄乱了,老师把我叫过去,帮我把头发扎好了,还说我是个疯丫头。老师就像我的妈妈一样疼我,爱我。
我们学校的饭菜不好吃,所以,老师把自己的馒头分给我们,我们啃着一小块一小块的馒头,心里美滋滋的。可是,老师一口没吃,看着我们吃相老师笑了。
记得有一段期间,老师咳嗽而且流鼻涕,老师的嗓子都哑了,可是她还是带着病为我们上课。
转眼间,朱老师教了我们四年了,在您的细心呵护下,在您的培育下,我们这些小苗茁壮成长起来了。
老师我爱你!您辛苦了!您对我们的爱会使我铭记一生。
感谢师恩作文 篇3清晨,天空早已泛起了鱼肚白,窗外的小鸟零零散散的站在电线杆上,叽叽喳喳的好像在讨论着什么,对了,它们应该是在讨论今天是个特殊的日子——教师节。一年一度的教师节来到了。作为学生,我们都应该感谢师恩,在教师节送上最诚挚的祝福。
清晨,我早早地起来了,一个劲儿往后山跑,一路上,小草为我鼓劲:“快跑快跑!”花儿为我助威:“加油加油!”终于,我来到了后山,哇!漫山遍野的野菊花开得多鲜美啊!让人看得眼花缭乱,不知该采哪一朵,看看这朵,真美,闻闻那朵,真香。我精挑细选,好不容易才选了一束最香最美的野菊花,便欣喜若狂地奔向学校。
我来到学校,悄悄地走近老师的办公室,可门紧锁着,便轻轻地推开虚掩着的窗户,趁老师不在,我赶紧把花小心翼翼的插进了笔筒,我笑了,笑得那么灿烂,那么甜美。我看了看老师的书桌,左上角放着一本台历,上面正好翻到了九月十日,“中国教师节”几个大字特别引人注目。右上角放着一个地球仪,下面有一瓶没盖盖子的墨水瓶,可能是老师太忙了,一时疏忽忘盖了吧!那副熟悉的老花眼镜静静地“躺”在展开的教科书上,看到那几叠厚厚的作业本,我的眼睛湿润了,老师一定又送走了一个不眠之夜,她为了我们的学习,花了多少心血啊,她熬白了头发,憔悴的脸上布满了皱纹,学生们的成绩是她最好的安慰,多好的老师啊!
老师,您是人类灵魂的`工程师,您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁,您是传授我们知识,让我们茁壮成长的慈母,您是……我敬佩您!我赞美您!我爱您!一阵瑟瑟的风吹来,浓浓的花香弥漫了整个办公室,整个学校。
金色的野菊花啊,请带去我最真诚的祝福:“老师,您辛苦了,祝您身体健康,教师节快乐!”
感谢师恩作文 篇4他像蜡烛,燃烧着自己照亮别人;他像阳光,照亮了别人,却消失了;他像粉笔,写着自己,把知识传授给别人;他像雨露,关心别人,消失在空气中。他是谁?我低头沉思着,下巴贴在身上,问自己。哦,我知道他是一个把知识传授给学生的老师,但最终他什么都没有
在我看来,好老师就是我的语文老师,也是班主任。他为人朴实,关心学生。他愿意帮助别人。他给了我无数的鼓励和指导。他让我认识了无数的朋友,懂得了许多人生原则。他就像一座灯塔,照亮了我未来的人生道路,指引着我勇敢地向前迈进。
有一次,我考试的成绩很让语文老师失望,为了清醒头脑,我就在操场上淋暴雨。突然,我觉得头上没有凉意了,是雨停了吗?我抬起头,头顶上已撑起了一把雨伞,身后站着语文老师。这时我心跳的特别厉害,我不知应该怎么说,只有沉默。大地静悄悄的,唯有雨滴敲击雨伞的声音。我转身对老师说:“杨老师,我…我…让您失望了……”我尽量用平静的语气说话,可声音却在颤抖。“海龙,你还小,你懂的事情也很少。小小的失败你不必太在意,让它变成昨天,永远的昨天,明天又是新的开始,新的生活,新的起点,就像天气一样有晴,有雨,有阴,也有暖的春天,也会有意想不到的暴雨,最重要的就是要有勇气面对失败。我们要像伟人一样,面对很多、付出很多,从失败走向胜利……”老师又领着我回到了教室。这一幕幕,历历在目,并在我心中留下了永恒。
我深深地记得,只有勇于面对失败,迎接明天的挑战,我们才能取得成功,老师,我深深地感谢您,您永远是我心中最好的老师。
感谢师恩作文 篇5小学六年的光阴,好是流沙从指缝中流走,转眼飞逝。在这六年里我们从1米20,1米30的个头到现在到现在1米50,1米60的个头;从只知道1+1=2的小孩,变成了有较多文化知识的人,这些都离不开辛勤培育我们的老师。正是你们,每次疑惑都替我们解答,每次气馁都有温柔的声音送给我们向上的信心。在这里我想说声谢谢,谢谢余老师,谢谢姚老师,谢谢何老师……,特别是要谢谢已退休的武士林老师。虽然您只教了我们一年半,但是您让我们在数学学习上改变了许多。
武老师长着圆圆的脸,头发蓬松的,耳朵特别灵,上课我们很小声说话他都可以听的到;眼睛特别尖,我们做什么事都逃不过;人十分和善,一天除了小。他同时也十分关心我们的成长,没事就会和我们聊一聊,了解一下我们的课外生活,所以我对数学也有了兴趣。特别是在四年级期末大考的前一天,我上完一天的课,做完了作业,已经8点多了,心想终于可以休息了,于是就去洗澡。这是老爸的手机响了,我来时还没注意,可是听到老爸说:“武老师您好,沈吴帆正在洗澡,”我当时就想,完蛋了,老师又来告状了,又要挨老爸骂了。于是,就故意慢慢洗脱时间,老爸在外面催我快点,催了我几次,我才怀着忐忑的心情走了出去。老爸在我面前,我的心紧张的快要跳出来了,想状一定告得很多,这下果真没戏。不料,老爸对我说武老师刚刚打来电话,让你好好审题,计算打草稿,不要求快,做完后检查,我想这是真的吗?都这么晚了,老师还是如此关心我,我一定要考好,不辜负老师的期望,果然在那次考试,我的了三优。这真是一个“信任+加油”的电话。
这件事在我成长的岁月中记忆犹新,让我一直非常感动。虽然他已退休2年了,但我仍想对她说:谢谢您,武老师!
第二篇:感谢师恩作文
感谢师恩作文
感谢师恩作文1
不管现在您是不是我的老师,可是您在过去的5年是我们的老师,我永远都会叫您:“老师!”是您使用知识的养料浇灌了我们,使我们茁壮成长,让我从一颗小小的种子变成了美丽的花朵,老师,虽然您现在已经不带我们班了,可是“一日为师,终生为父”您教了我们5年,比我们父亲对我们还要好。
回首从前,往事如流水,时光匆匆,仿佛昨天刚刚来到这所学校,一眨眼间,5年一晃而过,今天的我们,绝对看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我们将看见美丽的朝霞,并迎接比昨天更加灿烂辉煌的今天!记得那时,幼小的我——就是因为在您的呵护下,接受教育,而成为了一朵美丽的清香的兰花,在春天里怒放……
在你播种第2批种子时,我希望您永远也别忘了您奋斗5年的那片百花怒放的花园,因为那里有64朵美丽的小花正真挚的祝福您。
在这第六个我们为您过的教师节里,祝你幸福快乐……
感谢师恩作文2
一说到“老师”这个词,就会想起一句话:“老师是辛勤的园丁。”是啊,老师就像一位勤劳的园丁,给我们这些祖国的花朵浇水、施肥,她们教会了我们很多,让我们了解世界,在知识的海洋遨游。也许,老师对我们抱的'期望不是很大,只想让我们认真读书,长大做个对国家有用的人。
幼苗不扶正,长大变歪木。每当我犯了错误,老师会严厉地批评我,每次我表现好,教师也会亲切地表扬我。有一次,我上课不认真听讲的老毛病又犯了,拿着笔玩,老师瞪了我一眼,我不好意思地放下笔,开始认真听讲。
老师不但教我们知识,还给学生做榜样。有一次,我在上楼时看见一个小同学,脚受伤了,走路不方便,一位老师热情地说:“小同学,我来扶你上楼吧!”我很感动,那以后,我开始关心同学,热爱集体。
感谢老师,教我们学会保护自己。
感谢老师,教我们学会关爱他人。
感谢老师,教我们学会孝敬父母。
感谢老师……
感谢师恩作文3
“感恩的心,感谢有你……”每当这动听的歌声响起时,我总会想起幼儿园的老师——游老师。记得我刚上幼儿园的时候,非常讨厌上学。每次上幼儿园的时候都哇哇大哭,甚至有时还把鞋子踢飞。不过游老师却不嫌我麻烦,拉着我的小手去参观幼儿园好玩的地方。当我发现幼儿园这么好玩,也就渐渐地喜欢上幼儿园了。游老师发现我在口才方面有天赋,每当放学都让我留在班级里,逐字逐句地教我讲故事,还不厌其烦地把自己读的故事录在MP3里,让妈妈每天放给我听。她还鼓励我去参加比赛。
在她的精心辅导下,我在许多优秀的讲故事选手中脱颖而出,取得省级故事大王比赛的银奖!游老师知道了这个消息,拉着我的手蹦蹦跳跳。我说:“谢谢您!没有您,我不可能取得这么大的成功!”游老师却说:“这是和你的努力分不开的,只要你喜欢学,老师付出多少心血也是值得的!”
师恩难忘,师情永存。游老师就像辛勤的园丁,用知识的泉水浇灌着我。我就像小树苗,在泉水的浇灌下,长成参天大树!我想,无论以后取得多大的成功,也不能忘了老师!
第三篇:感谢师恩
江苏省启东中学2008~2009学第一学期第2周国旗下讲话
感谢师恩
高二1班宣传委员
沈佳琳
各位老师,各位同学:
今天我讲话的题目是《感谢师恩》。
有一个日子我们不会忽略----九月十日教师节。教师节选在了秋天,我想,大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献、深度与收获。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,教师的作用贯穿于人类文明发展史的整个过程。
我们感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆教诲。然而,再多赞美的言语,美丽的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
岁月如歌,感念师恩。什么是感恩?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知; “感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师,其实并不需要我们的同学去做什么惊天动地的大事。它可以表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;课后作业,认认真真地做,仔仔细细地查,决不拖拉,保质保量地完成,这仍然是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
不要把这些归结于是无谓的小事,不要不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,我们有什么理由不尊重为了我们成长用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?我们又有什么理由不感恩为了我们成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?
当然,感恩不仅仅是报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的。惟有用纯真的心灵去感动、去铭刻、去永记,才能真正对得起给你恩惠的老师。
同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用具体的行动来感谢老师的培育吧。
我的讲话完了,谢谢大家!
第四篇:感谢师恩
感 谢 师 恩
鲜花感谢雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;那么我们呢?我们更要感恩:对天地感恩,是天地孕育了万物,给我们提供了衣食住行;对社会感恩,是社会为我们提供了学习和生活的良好环境;对父母感恩,是父母给了我们生命,将我们养育成人。我们要对敬爱的老师感恩。你们恩惠千言万语也难以形容。
老师,您像辛勤的园丁,不顾自己的辛苦,一心想着怎样才能培育出美丽的花朵。老师,您像一只春蚕,把自己的青春奉献给我们,教我们知识,让我们成为国家栋梁。老师,您像蜡烛燃烧着自己,照亮我们的美好前途。
是老师,从我们走进校园开始,就不断传授我们知识;是老师,从我们无知开始,就每天不停地教我们做人。老师的笑脸就如冬日的阳光,温暖我们的心灵,而老师的怒容,其实更是一个面谱,那后面隐藏的是一颗关怀的心与一股博大的爱。
老师,是不会忘记她的学生的。因为他们都是自己辛勤培育的孩子。多少年后,即使岁月在面庞上留下痕迹:眼角的鱼尾纹也越来越多,老师 不曾忘记;一头青丝变成满头华发,老师也不曾忘记,在那青春挥洒过的地方,一颗颗小树茁壮成长。
除了亲人,是谁把我们牵挂。是老师,是老师在默默地关心着我们,默默地把我们牵挂。于是,我们不再寂寞,并学着去关怀和牵挂那些曾在我们生命中为我们付出过心血的可敬的人。
对待不同的学生,运用不同的引导方式,这叫因材施教。有的人,需要的是鼓励;有的人,需要的是刺激;而最终,百川归海,他们都会找到属于自己的路,走上精彩的人生。
只有老师,才会看到孩子眼中的真正渴望。恰到好处的安慰和鼓励,也许就能挽救一颗濒临崩溃的心灵。简单的语言已有足够的分量,稳稳托起那只折断的翅膀,使我们抬头望着前方。我们总是在感动中、在重新振作中看到希望的光辉撒在自己的头上。这样神奇的事只有教师能够做到。如果失败了,也不要气馁,不要伤心。生命的意义不在结果,而在于过程,只要你付出,就一定会有回报。生命中因为有了鼓励而变得有动力,老师的话如夜空中的北斗星,有她我们就不会迷失方向。相信如果重新振作,付出比以往更多的努力,成功一定会重新回到我们身边。灿烂的微笑一定会出现在我们的脸上。
老师从来不会放弃她的某个学生,因为老师相信无论成绩多差的学生,都有闪光的地方。相信他们都有着像金子般闪光的心。老师默默的关爱,会成为他们永远的动力。在老师的心中并没有真正的差生,他们仅仅只是缺少关爱、呵护。我们的生命中因为有了老师的关怀而变得生动,生活中因为有了老师的呵护而越发绚丽。是老师帮我们重新找回了自信,是老师把我们领上了生活的正轨,老师的关爱,改变了我们原本暗淡的心灵,使我们的灵魂重新焕发出迷人的色彩。
不管是华发满头,还是青春年少,人们心中始终都不会忘记老师的教导,因为那是岁月凝结的精华,生命浓缩的智慧。
是什么,让老师们诲人不倦,如小河流水,源源不断。是爱,是老师无私奉献的精神。
孩子的眼里,很多时候,因为孤单和无助,将自己黯然封闭。于是,闭上眼睛,服从命运的安排,直到老师发现了这一切。于是,慈母般的爱心,无私的关怀,如春风雨露滋润原本干枯的心灵。于是,我们发现,消失已久的温暖的阳光重新洒在自己身上,温馨的喜悦,重新出现在心田。
感谢老师的奉献,因为奉献,生活快乐的乐章久久不会止息,所有掉队的孩子不再流泪。因为奉献,往日的阴霾不再,所有的孩子脸上重新绽放了久违的笑容。
是谁,在用她那温柔的眼神注视着我们成长?是谁,在用她那无比的智慧传授给我们知识?是谁,在用她那动听的声音抚慰着我们的心灵?是谁,在用她那耐心的话语指点我们的前程?
是老师,启迪我们真正领会了大自然的恩惠,让我们读懂每一片绿叶,每一片云彩,每一朵浪花。是老师,指导我们如何做人,如何学习,让我们明白深奥的道理,学到人生的真谛。
为了学生,老师似乎什么都可以尝试,什么都可以付出。这一切,只因为心中的那团热火,从来就没有熄灭的时刻。困难再大、风雨再多,也挡不住前进的步伐。
这个世界没有最大的爱,只有最需要的爱,只要我们肯拿出来,即便这点爱小到如米粒或草芥,也总会有一颗最需要的心灵,得到它的呵护和抚慰。对于盼望温暖的心灵,一次鼓励就意味着全部的爱。只是一次小小的肯定,就可以让他倍感关怀、呵护和安慰。于是,风中摇摆的枝丫,终于找到了自己的方向。那就是:坚持向上。
感谢老师,您为我们的付出我们都铭记在心。虽然我们不知道如何来感谢这如山的师恩,但是无论我们将来人在何方,我们都不会忘记您。您的教诲会陪伴我们一生!
第五篇:感谢师恩
感谢师恩
刘老师已当了我两年的班主任,她和蔼可亲,说话有条不紊,讲课娓娓动听,班里的同学都很喜欢她,就像我上幼儿园时在园区里挂的流金大字写的那句话一样“热爱孩子赛妈妈”。
刘老师非常关爱每一位学生的学习。记得第一次写作文时,我总是领悟不到写作文的要领,写得像流水账一样,刘老师让我写了三遍,我还是弄不懂是什么意思,照着原样抄了三遍。刘老师看到这样的情况,就耐心地给我讲如何写文章,开头、结尾和中间的内容格式是什么,怎样写能够突出事情重点,让作文有声有色。为了帮助我能够尽快掌握写作文的要领,老师还特意在下班时间给妈妈打电话,约时间交流我的学习情况,并且鼓励我积极学习。慢慢地,我从开始不会写作文,害怕写作文,到现在已经能够按照我的想象写出有声有色的作文了。我的作文《劳动楷模》还在学校的《花儿朵朵》上刊登了呢!
刘老师非常关心我们。有一天中午放学,妈妈打电话问我见XXX了没,放学和谁一起走了?我说没有看见。下午到了班里,听同学说XXX中午没回家,家长打电话问刘老师,老师知道后,饭都没吃完,就在学校和周围到处找她,还给家长们发送短信,有消息赶快通知老师。下午上课,终于见到了XXX,刘老师这才送了一口气。刘老师对我们总是关爱有加,哪位同学的衣服下雨或下雪弄湿了,她都会帮助换掉,或到午托部的同学那儿借换。
妈妈时常对我说:“老师是辛勤的园丁。”是啊,我觉得刘老师就像一位勤劳的园丁,给我们浇水、施肥,她教会了我们很多知识,让我们了解
社会,理解父母,刻苦进取。老师也经常对我们说:“只想让我们认真读书,长大做个对国家有用的人。”
感谢我的老师!更爱我的老师!