以我的同桌为题的作文(共5则)

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第一篇:以我的同桌为题的作文

以我的同桌为题的作文

无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的以我的同桌为题的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

以我的同桌为题的作文1

升入初中了,一切都是那么新奇,身边的同学也都来自不同的地方,说到同学,就不得不说说我的同桌。

首先得说说他的体格,他的体格在我们班绝对是数的上号的,人送外号,小奥尼尔,说白了就是一个小胖子,除了体型方面,他还有留着光头,带着眼镜,这就让人很不解了,既然留着光头,带着眼镜,那就肯定是一个学霸啊,但是第一次考试,他是我们班的倒数第一名。

除了说说他的外貌,他还是一个逛热的篮球爱好者,所以才有了上面的外号,小奥尼尔,他很乐意我们喊这个外号,这不,刚下课,他就拿着篮球跑到了篮球场上,开始了运动,虽然他的体格比较大,但是跑起来非常的灵活,拍球,运球,投篮一气呵成,这是我们班同学最佩服的一面。

小奥尼尔在生活中的确是一个小吃货,但是他却乐于助人,只要别人有困难,一声奥尼尔他绝对帮忙,这就是我的同桌,一个非常值得交的.人。

以我的同桌为题的作文2

昨天,我又有了一个新同桌——丁晨卉。

根据我和陈路对她的第一天初步了解,她的喜好就是看漫画。比如,有一次学校里开始订阅杂志了,丁晨卉一收到订单,不管三七二十一,马上翻开到了漫画杂刊区,目光便马上被,《中国卡通》吸引了。《中国卡通》这套漫画是分三个版本的:故事、幽默和迷趣,丁晨卉不惜用高价把三个版本全都买了,可见她对漫画书有多么热爱了。

丁晨卉不仅喜欢买书,还特别喜欢看书。有时候,上课了,她还抓着那厚厚的书,陶醉在书的海洋里,一直到老师喊上课了,丁晨卉才依依不舍地放下了她的那“心肝宝贝”;下课铃响了,同学们都争先恐后地冲出教室,玩耍去了,只有她不紧不慢地拿出心爱的书继续看。她看完了所有的藏书,就去跟别人借书看。

以后,我也要向丁晨卉学习,爱上看书,以她为榜样,争取让我的作文语言更加丰富。

以我的同桌为题的作文3

他,个子不高不低,体形不胖不瘦,长着一张圆圆的脸,乐于助人。他就是我的同桌——李志。

记得有一次,我忘记了打钢笔水,下节课是语文课,语文老师说过只能用钢笔写作业,不可以用铅笔或者圆珠笔。怎么办?我的同桌好像看出了我的心思,说:“怎么了?”我说:“没什么,只是钢笔没水了。”“没什么?你不知道老师规定写作业必须用钢笔吗?”他思考了一会儿,说:“这样吧,我把我钢笔里的墨水输到你钢笔里点儿,也许能称撑一会呢!”我说:“谢谢你啊!”他说:“不客气!”说着把他钢笔拧开,把墨水一点一点的滴到我钢笔里,他本来很少的墨水变得更少了,那天多亏了他,我才能撑下来呢!你们说,他是不是很乐于助人呀?

俗话说:“金无足赤,人无完人。”我的同桌也有一些小毛病,其中喜欢偷看别人就是最大的缺点,有一次默写词语,我总觉得有一双眼睛盯着我,我一看,原来是我的同桌,我便用手去盖,结果,我也养成了许多的坏习惯,比如说弯着腰写字。下课了,我告诉我的同桌:“有不会的题我可以教你,但是你不可以抄别人的呀!”渐渐的,他也改了这个坏毛病。现在,我们的友谊更加深厚了。

说到这里,你们也想和李志交朋友了吧。

以我的同桌为题的作文4

我的同桌也是一个女孩,今年八岁半,个子不是很高,比我矮了五厘米。她长着两道弯弯的细眉毛,眼睛大大的,还有一张能说会道的小嘴巴。她扎着一个马尾巴小辫子,走路时一甩一甩的。

她就是我的同桌张玉琪,她生性活泼,能歌善舞。记得有一次我们跟大人们一起去卡拉OK厅唱歌,妈妈特意为她点了几首儿童歌曲。音乐一响,她大方地拿起了话筒,就唱了起来。一连唱了好几首歌,她的嗓音非常甜蜜,而且音调非常准,博得了大家阵阵掌声,我打心眼里暗暗佩服他。最近,她又学了拉丁舞,跳的非常好。没事的时候,她总是要教我们几个小朋友跳一跳,我们可高兴啦。我们在背后给她起了个外号“舞林高手”。

她不仅是“舞林高手”,同时也是学习高手,他写的字非常流利、大方、美观。她的作业干净、整洁。她学习非常刻苦用功,每次考试都名列前茅,让我羡慕不己。

俗话说,金无赤金,人无完人。我的同桌也有几个小缺点。她的性格有点不大度,总因为一点小事就生气,我真的希望她能心胸大度些,能宽容别人,不再好生气。总的来说,我的同桌张玉琪是个好学生,我为自己有一位这样的同桌而高兴。我要向我的同桌学习,好好学习,天天向上,将来我们都成为祖国的栋梁。

以我的同桌为题的作文5

我的同桌叫林心慧,她长着一双水汪汪的大眼睛,齐眉的刘海乌黑发亮,一张樱桃小嘴,说起话来像只快乐的小黄鹂,林心慧是个可爱的小女孩。

有一天早上,上英语课,杜老师问了一个很简单的问题,我们全班同学都举起了手,争先恐后的举得很高,杜老师严肃地说:”举得越高我越不喊,大家把手举端正。“林心慧一边把手 举得低低的,一边淘气地说:”举得越低,杜老师看不见啊。“林心慧是个很幽默的小女孩。

还有一次,在数学课上。我们的张老师在讲一道数学题,但我们没看清”图形中“那个重要的”中“字,林心慧发现了,细心地一提醒,我们全班同学这才恍然大悟。林心慧是个认真的 小女孩。

来吧!来吧!让我们一起认识一下这个可爱、幽默、认真的小女孩——林心慧。

以我的同桌为题的作文6

我的同桌叫古瑶音,是我们班的班长,兼数学组长她长着一双大大的眼睛,浓黑的眉毛和一张不大不小的嘴,然而她最令我敬佩的是她作为班长和数学组长负责的职业精神。

记得有一次,我们班的同学违反了纪律,上课前乱跑,并且大声喧哗,她管教违反纪律的同学们,他们却说:“你管得着吗?别当了班长就不知天高地厚”我在一旁感到着急,想帮她“助阵”,出乎我的意料,我的同桌好像并不着急,她十分冷静地对同学门说:“我这个班长,就是为了管你们才推选出来的,我就是比你级别高,如果不服气,你也当上班长试试!”

还有一次,一个同学的数学作业完成得很差,想蒙混过关,但是由于数学组长――古瑶音的认真负责,他的作业被发现了。她对那位同学说:“你的作业很马虎,请重做一遍。”没想到那位同学却说:“哎呀,别那么小气嘛,反正老师又不会骂你。”她很认真地对那位同学说:”作业不是应付了事的,它是课后复习的一种好方法,你对作业的态度不对,这次作业,我不能收!”那位同学先是“沉思状”,然后如梦初醒般的站起来,红着脸飞快的走出了教室。

这就是我们的班长。

第二篇:以我爱笑为题的作文

以我爱笑为题的作文

我爱笑,从小就这样。.别人一我就会笑,看到别人笑,自己也会笑,有时甚至会无缘无故地笑,即使睡着了,也会从梦中笑醒……因此,伙伴们都叫我“笑妞”,我十分喜欢这个外号,它让我变得更加爱笑。

就拿昨天来说吧。早上,人我起床时,不知为什么,突然觉得很想笑。可我又怕笑声吵醒别人,便赶紧捂住嘴忍着,冲到卫生间,关上门,“咯咯咯”地笑了起来。好不容易忍住了笑,我开始对着镜子刷起牙来。在漱口的时候,我无意中一抬头,看见镜子里的自己,腮帮子鼓得圆圆的,我l的眼睛顿时变成两弯月牙儿,“扑”的一声,水从嘴里喷出来——我又大笑起来。

在我的笑声中爸爸妈妈起床。我“嘿嘿”地笑着整理书包。妈妈走来,问道:“你昨晚又梦到什么了?”“啊?什么?”我很疑惑,“怎么了?”“你昨晚一直在笑,断断续续像鬼笑一样。”

“鬼笑?哈哈哈……”,我一听,又笑起来。“这有什么好笑的?”妈妈嘟嘟嘴。“我怎么知道,哈哈,好我去上学了,呵呵,拜拜!”我朝妈妈摆摆手,背起书包出门了。

路上,我边走边回忆昨晚的梦,但怎么也想不起来了,可越想不起来就越觉得好笑,结果到了学校,好多同学围上来,问我是不是有什么好事。

放学回到家,我向家里人“汇报”在学校的情况时,说着说着,大家都没觉得好笑,倒是我自己笑得不能自禁。

就这样,我又在笑声中度过了一天。

像这样的一天,在我的生活中可是多得很,但我一点也不厌烦,反而格外喜欢,因为,“‘笑一笑,十年少”嘛!

[以我爱笑为题的作文]

第三篇:以我的校园生活为题的作文

以我的校园生活为题的作文

告别了一段呆呆又淘气的岁月,新学期开始,我已经升上了三年级。也重新分班了,我非常幸运,因为我的级任老师就是一、二年级的班主任王心美。

还记得刚上一年级时,因为人生不熟,所以我的个性比较内向,可是,在王老师细心教导、鼓励下,逐渐的我从原先的害羞转为越来越大方、越来越活泼,现在的我是班上的学艺股长,老师们常常说我是他心目中最佳的好帮手,所以总是叫我负责点名,帮忙送东西给各班的班主任。

我的学校生活里,拥有数不尽关心我、支持我的师长们,印象最深刻的,就是启蒙班里的林妙老师,林老师是一位有爱心又重视品格教育的人,她常常利用早自修的时间来交我写作文、提升我沟通能力、或是帮我复习较弱的功课。有了她的帮助,我功课一直都名列前矛、与同学沟通方面又大大的增进了一步,林妙老师——她,真是我生命中的贵人啊!

在班上,我有许多好朋友,可是跟我最要好的朋友是邱宜伶,当我听不清楚时,她会在旁边不断的提醒我,遇到我有不懂的地方,她也总是不嫌麻烦的一直告诉我,同样的,如果她有那儿不会的事情,我也会反过来教她,我们常常在一起研究功课、一起玩耍!好不快乐喔!

再来,就是我们班上的男生了,他们最调皮捣蛋了!开学没几个礼拜,本性全露出来了,他们爱讲话,也喜欢拿着剪刀在教室内追来追去、互相打来打去,天啊,真的好危险耶!可是也因为有那些活泼又搞笑的男生,所以我们班才会天天上演许多精采的镜头以及制造许多甜蜜又哭笑不得的回忆。

每一个人都有喜欢的科目,不外乎,这样的我也是,在众多的科目理,我最喜欢语文了!所以我的语文能力很强,对语文方面也非常有兴趣。书,是我的最爱!启蒙班与图书馆摆满了各式各样的书,那儿是我心目中的小天堂。每次我只要坐下来,叫都叫不走,屁股犹如黏了强力胶一般。看过了无数的书,我最喜欢的就是红楼梦这本小说。贾宝玉对女孩子的温柔体贴、林黛玉的多愁善感、凤姐的泼辣,里面的人物都很吸引我,所以我总是百看不厌。多看书可以让我语言能力增强,也能帮助我说话进步,所以我喜欢阅读,语文课一直以来也是让我感到最喜爱、最有兴趣的一堂课!

摆脱了在课堂听老师说教与碎碎念,我们如脱缰的野马往操场分奔而去,是什么课让大家最开心,答案就是:体育课,而体育课也是班上同学都期待不已的一堂课。

体育课时,我们喜欢围在一起的比赛爬竿,玩跳皮圈,踢球,在广大无尽的操场上奔跑,总是玩的不亦乐乎,把功课全都抛到九霄云外了!尽情的挥舞着身体,汗流夹背滋味真是超痛快!我常常想,如果天天都有体育课那该有多好呀!

当——当——期待已久的钟声响起!下课了,同学们都从教室内蜂拥而出,整个校园内充满欢笑,教室旁的荡秋千是我最爱去的地方,坐在秋千上伴随着清凉的风往灿烂的天空不断的迈进,这种游戏真是让我白玩不腻。

单杠也是我的最爱,我会手抓着单干身体摇摆,就像玩荡秋千似的,摇阿摇阿,彷佛像深山里的猴子般,无忧无虑的在树林间穿来穿去。每次都让我玩的浑然忘我。

只是下课时间太短暂了,我常常想,如果可以改成上课十分钟,下课四十分钟。那么该有多好啊!可惜,这种梦想到头来从,终究还是一场空……

我的校园生活充满了许多欢乐跟数不尽的搞笑,有关心我的老师,也有友爱我的同学,想到他们都不嫌系我听障,反而常常给我许多表现与演出的机会,面对他们的鼓励及关怀,使我产生了不少的信心来迎接往后的挫折跟挑战!不但如此,也让我的学园生活变得更加多彩多姿又丰富!所以我爱上学!

[以我的校园生活为题的作文]

第四篇:以我的成长之路为题的作文

以我的成长之路为题的作文

自呱呱坠地以来,我走过了很多地方,也走过自己内心的世界,我们国家从前美丽的光景已不复见,取而代之的是文明的破坏……

人的一生既短暂又无常,没有人可以预知下一秒会发生什么事,但我们却可以活在当下!十三年来,我们居住的家园,在不知不觉中,改变了不少!平静祥和的农村,在工厂大量进驻下,成为最后的牺牲品,原本干净无污染的空气,也被废气搅得混浊!虽然在文明的进步下,势必有一些东西被牺牲,三亚很小,但如果轻易破坏,将会使得这个地方地图上绝迹,这难到是我们想要的结果?曾经许下承诺,留给下一代美好的世界,人间的净土,现在却恣意破坏,破坏森林,破坏土地,破坏我们与下一代的诺言。这是我走过,最可怕的、最悲痛的文明!

凉凉的海风拂来,温暖的阳光洒落,虽然看见文明的进步,却保留大自然的味道,四季如春,徜徉在无边无际的海洋,不受任何拘束,这就是最原始的自在。走过时代的转变,走过四季的变迁,依然维持着动人的美貌,不可思议,但这就是大自然神奇的地方,虽然不算奇迹,但却让人明白,只要不过度破坏,它也会自然的恢复原状!我走过三亚,而三亚最美丽风景在哪里?无庸置疑,就是最南端的海角天涯!探索心灵,未必恐怖,只是很少人尝试去做,我也害怕!谁不害怕呢?只是害怕不足以构成我逃避成长的理由,所以我走过了,走过我自己的世界,走过我的心……

十三年来,我经历过了世间的风风雨雨,受过人世间最严厉的考验,生离死别我都走过、熬过了,虽然辛苦,却非常值得,心灵上的提升,更直接影响到我的人生,但有些人却熬不过来,所以想不开,去找他的祖先了!人生路难免坎坷、挫折,一路走过来,有必要用这样的方法来画下不完美的句点吗?

从小时候开始,我一直被竹子追着跑,虽然那段“竹笋炒肉丝”的日子十分痛苦,但也成为我人生中,最大的一个转折点!我走过了,走过我周围的一切,包含我自己!虽然一切都变了,但唯一不变的是我成长的道路,就算有任何困难,我也会克服,向灿烂的目标一路大步迈前,直到我倒下的那一天!

[以我的成长之路为题的作文]

第五篇:以我的希望为题的作文

以我的希望为题的作文

你是否有自己希望呢?我呢,我有我自己的希望,因为如果没有希望的话那生活就不是没有什么乐趣吗!目标是因为希望而产生的,所以如果你没有希望的话,那你又如何在没有希望与目标的生活下生活呢?

其实希望有很多种希望,例如:不太可能做到的希望,有可能到的希望…… 等接下来就来听听我的希望吧!我先说不太可能做到的希望,我有两个不太可能做到的希望:

1.我希望我能有一个可以飞来飞去的车子,这样就不用爬山,走弯弯曲曲的道路了!不然我每次座车的时,总会晕车,所以我才想要一个可以飞来飞去的车

2.我希望我可以有一个长生不死药,虽然这是不可能的但是这也是我的希望之一啊!因为希望是不分可能不可能的,只要有心去做有很多希望都是可以做出来的所以我希望有长生死药也是我的希望之一

接下来我要说有可能的希望了!

1.我希望我可以考上第一名虽然班上有很多考试考的很好同学,但是我还是有机会考上第一名,2.我希望我可以帮助一些穷苦的人,因为社会上有很多人很穷苦,所以我才想帮助他们,3.我希望我可以在别人有困难时,帮助别人,因为助人为快乐之本,所以我希望我能帮助有困难的人, 另外我最后的希望是我希望每一个人都有不同的希望,这就是我最后的希望,因为人不可以没有希望,所以我最后的有可能做到希望是每个人都有不同的希望喔!

最后我还是希望大家都有自己的梦想、希望和目标喔!

[以我的希望为题的作文]

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