第一篇：【热门】自来水作文（共）
【热门】自来水作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的自来水作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
自来水作文 篇1我是自来水。可爱的城镇居民朋友们，你知道城镇赖以生存和最珍贵的资源是什么吗？我告诉你吧——那就是我——清澈无比的自来水。
我被工人叔叔在江河的取水口用抽水机泵压进自来水厂，流进一个大蓄水池里。开始我浑身粘满了泥土和草屑，还散发着异味，经过用明矾溶解使泥沙和脏东西沉淀在池底。我又被送进滤水池里，滤水池里铺有干净的石砾和细沙，我开始变得比较干净了。最后我又流进铺好细沙和活性炭的净化池里，在这里我用蓝月亮洗澡，除去了病菌和微生物。在清水池里稍作休息后变成了透明无味的清凌凌的自来水，被高压水泵通过钢筋送进了千家万户。你们用我做出了香喷喷的米饭；用我洗净了蔬菜和水果残留的农药；还用我刷白了牙齿和冲去了全身的烦恼。是我给你们带来了文明、欢乐和健康。
我也有许多苦恼。有些黑屠宰厂把我用水枪注进猪和牛的肚子里；卖注水肉，赚黑心钱。有些黑洗车点用我肆无忌惮地冲刷车辆，使我变成污水横流。更令我气愤的是有的司机违章操作，挖断我坚硬的外衣，使来之不易的我白白地流走。我真感到无比的气愤啊！
尊敬的人类朋友们，为了美好的明天，为了你们的子孙后代，请珍惜我、爱护我吧！不要等到我剩下最后一滴的时候，再发出可怜的哭泣。
自来水作文 篇2暑假的一天，我们银河星假日小队参观了杭州清泰水厂,亲眼目睹了普通的河水是如何变成可以直接饮用的纯净水。去水厂，路程有点远，我和爸爸经过几次转车，终于到达目的地。
在水厂门口出来接待我们的是水厂的工人伯伯，他先带我们来到抽水机房，在那里我看到了很多台大型机器，其中四台在工作中”嗡嗡”的声音非常刺耳，听伯伯说就是那些机器把城河里的水抽上来的,加入液氧然后送到过滤的地方去。我们走出机房，来到一个很大的罐子旁，伯伯说这个罐子里装的是液氧，加到从河里抽出来的水里能起到杀菌消毒的作用，也就是完成了化学过滤。
我们走上罐子旁边的楼梯，来到了一个巨大的蓄水池旁，里面装有一些网，上面有很小的洞，能把脏东西挡在外面，过了网水就清了，这就是物理过滤法。清水从一个管道流向最后一个环节，那是一套从国外引进的大型水处理设备,价值好几个亿。而水中的泥土和脏东西从另一管子用机器抽了出去，看着那一堆的泥真不敢相信是从水里面过滤出来的。经过机器处理后的水就可以直接饮用了。在设备边上有一个直饮水台，大家纷纷拿起水杯接上水喝了起来。
听伯伯介绍这个水厂每天生产自来水大概18万吨,供应城东地区上百万居民。象这样的水厂杭州还有好几个，为了大家能喝上放心水,政府投入了大量的资金，引进国外先进设备，保质保量满足大家的需要。
参观完水厂，在回来的路上，我想：我们每天要用到多少水啊，都是水厂的工人辛辛苦苦换来的，我们应该节约用水，保护我们的饮用水源。
自来水作文 篇3当我们轻轻拧开水龙头的时候，洁浄的自来水“哗哗”地奔流而出。这时，它离我们是那么近，但当问起自来水是怎样流进千家万户，它似乎又离我们是那么的远。今天，我怀着这样的好奇和疑惑走进了自来水厂。
抵达自来水厂后，我们开始向工厂的车间走去，一路上，美丽的景色目不暇接，红叶石楠长出了又红又绿的新叶子，在阵阵微风中摇晃着身子，好像在跟我们打招呼。小石榴已经纷纷挂在了枝头上，仿佛在对我们微笑，还有各种奇形怪状的树木好像都在静静地守卫着这片水厂净土…..热情的厂长叔叔首先把我们带到了自来水加工第一站——配水井。推开工作车间的大门，只听一阵湍急的水流声在耳边响起。近前一看，铁丝网下股股浑黄的长江水从两个大水管道里喷流而下。突然，我发现水流上方一个小管子在往下滴着黄色的药水。厂长向我们讲述，这是一种化学药水，可以使污水的成分浓度相对稳定，以便于水中杂质沉淀。大家似懂非懂地点了点头，紧跟着厂长叔叔的脚步继续参观。
接着，我们又来到了第二站。放眼望去，这里开阔得很，一个个小正方形状的池子映入眼帘，里面的水缓缓地流动着，从浑黄逐渐变成乌黑。“这是干什么？”好奇的我连忙问厂长叔叔。叔叔指着眼前的`池子告诉我：“它是应用沉淀作用去除水中悬浮物的一种构筑物，这些都是——沉淀池。”
最为神奇的是水加工的第三站。刚刚还是浑浊的水在这儿瞬间就变成澄清透明的净水，而这道工序就叫过滤。在水的最底下，还铺着1.6米厚的沙粒。最底下的沙粒最小，上面的最大。它是用于让那不听话的泡沫或污物浮在水面，排出池外，这样，洁净放心的水从底下排出，通过管道输送到储水库里。
最后，我们又到达了二级泵房。纯净的自来水从储水的水库出来，送到水泵房加压后，沿着供水管道，送入了千家万户，参观完自来水的加工净化过程，从自来水厂出来，以前我百思不得其解的问题也都纷纷找到了答案。
自来水作文 篇4早上起床，睁开朦胧的睡眼，跑到洗手间，习惯性的打开水笼头，却发现没水了，不甘心又跑到厨房，果真停水了！由于之前停水都会提前通知，所以这次人们并没有准备应急的水。
脸都没有洗，来到街上准备吃点早餐，老远看到早餐店外人山人海。由于没有水，今天来外面吃饭的人特别多。苦等了半个小时也没有排到我，只好悻悻然去了学校。
上课我似乎也不在状态，一会儿想自己早上脸都没有洗，可别让同学们发现了啊，一会儿想饭也没有吃，等下饿了怎么办？一会儿又埋怨起自来水公司了……
这样天马行空的想了一节课，终于熬到了铃响。平时铃一响，同学们都如鸟雀般飞出教室，可今天大家却都无情打采的坐在教室。果然不一会儿，大家议论起停水的问题了。
住校的学生由于没水做饭，早上每人领到了一包北京方便面和两个面包，可是相对于饥饿来说，他们感到的更是口渴！我同桌说，如果现在谁给他送来一碗水，他愿意喊他一声“大爷！”哈哈……
不知不觉到了下午，水还是没有来。厕所里已是臭气熏天，穿着今年最流行款式的英语老师捂着鼻子，表情尴尬的从厕所里走了出来。
似乎这一天过的特别慢，偌大的太阳似乎永远都停留在头顶，肆虐的放着光芒……
或许现在是盛夏时节，这才一天没有水，人们都要发疯了似的，如果持续几天、十几天，后果又是怎样的呢？
平时在明亮的教室里总传来我们朗朗的读书声：“水是生命之源”、“珍惜水就是珍惜自己的生命”，今天我算切身体会到了，没有水真是不行啊！
第二篇：自来水作文
自来水作文合集八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的自来水作文8篇，欢迎大家分享。
自来水作文 篇1当我们轻轻拧开水龙头的时候，洁浄的自来水“哗哗”地奔流而出。这时，它离我们是那么近，但当问起自来水是怎样流进千家万户，它似乎又离我们是那么的远。今天，我怀着这样的好奇和疑惑走进了自来水厂。
抵达自来水厂后，我们开始向工厂的车间走去，一路上，美丽的景色目不暇接，红叶石楠长出了又红又绿的新叶子，在阵阵微风中摇晃着身子，好像在跟我们打招呼。小石榴已经纷纷挂在了枝头上，仿佛在对我们微笑，还有各种奇形怪状的树木好像都在静静地守卫着这片水厂净土…..热情的厂长叔叔首先把我们带到了自来水加工第一站——配水井。推开工作车间的大门，只听一阵湍急的水流声在耳边响起。近前一看，铁丝网下股股浑黄的长江水从两个大水管道里喷流而下。突然，我发现水流上方一个小管子在往下滴着黄色的药水。厂长向我们讲述，这是一种化学药水，可以使污水的成分浓度相对稳定，以便于水中杂质沉淀。大家似懂非懂地点了点头，紧跟着厂长叔叔的脚步继续参观。
接着，我们又来到了第二站。放眼望去，这里开阔得很，一个个小正方形状的池子映入眼帘，里面的水缓缓地流动着，从浑黄逐渐变成乌黑。“这是干什么？”好奇的我连忙问厂长叔叔。叔叔指着眼前的池子告诉我：“它是应用沉淀作用去除水中悬浮物的一种构筑物，这些都是——沉淀池。”
最为神奇的是水加工的第三站。刚刚还是浑浊的水在这儿瞬间就变成澄清透明的净水，而这道工序就叫过滤。在水的最底下，还铺着1.6米厚的沙粒。最底下的沙粒最小，上面的最大。它是用于让那不听话的泡沫或污物浮在水面，排出池外，这样，洁净放心的水从底下排出，通过管道输送到储水库里。
最后，我们又到达了二级泵房。纯净的自来水从储水的水库出来，送到水泵房加压后，沿着供水管道，送入了千家万户，参观完自来水的加工净化过程，从自来水厂出来，以前我百思不得其解的问题也都纷纷找到了答案。
自来水作文 篇2盼星星、盼月亮，终于盼来了这一天。在这一天我们去了自来水公司开了开眼界。上了学校租的公交车。一路听音乐......终于到了！车里乱得像马蜂窝似的，一下子就挤了出来。进入自来水公司后，就是空空的一片，什么也没有。我们上了楼梯后，映入眼帘的是那整齐的，正方的水池有好几排。
往下一看，居然是脏污的泥水，褐色的水面上还浮着很多的泥巴，我的胃里立刻翻江倒海，感觉特别恶心。从我们做介绍的叔叔那里，我们知道些水都是从汉江来的，流了三十二公里才流到这里来。可见，水来的不容易啊！可是这些泥水是怎样变成平时我们喝的水呢? 我接着跟队走，看到那有一个很窄的地方高七八米，我把头望到下面去，看见了水，和几十个像煤气开头似的东西在水面上，但比煤气开头大100倍。这是吸泥机。
吸泥机工作的时候发出一种声音，不一会功夫泥巴全部浮在水面上，干得不错，这是第二道工序。另一边是很大很大的水池，如果把它装成游泳池的话，一定非常气派。不过池子里有一些锯齿形状的东西，水通过缝里流到室内去。这是第三道工序。哎！写的可真是累，可见水来得真不容易，我以后一定要节约用水，我可不想让最后一滴水成为我们的眼泪！
自来水作文 篇3水，是人类的生命之源。人类曾经生活在没有石油、没有电力、没有煤炭的年代，却一天也没有生活在无水的世界。人类文明无不发祥于水丰草荣的河泽地域。水的珍贵，也在于人类不可一日无水。
其实，自来水里的科学可多了，光是一滴小小的自来水，就必须经过严格的过滤、杀菌，以确保每一滴水里都不许有细菌，才能通过管道流到千家万户。
自来水从哪里出来的？我们为什么能喝到干净的水源？细菌是从哪里出来的？等等一系列的问题，即将为我们拉开序幕。
我们首先来到了自来水工厂。这些水从别的地方引进，实验室里，各种各样的实验仪器。甚至还有生态预警，把金鱼养在没有经过杀菌的水里，只要金鱼死了或者生病，就可以得知这个水的污染了，要知道，金鱼的敏感度很高。接着，我们又来到了输送水的机器面前，只见有七台像大炮一样的东西，发出“嗡嗡”的噪音，它们这些“怪兽”就可以把干净水输送到外面的水池里了。在这些机器旁边，有两个阀门，控制着这些机器。在七个机器后面，还有两台小机器，它们是把前面输送水的大机器里的空气抽干，排放出去，这样机器就可以正常运转了。
后来，我们又来到的自来水公司，我们做了检测水的导电效果的实验，还做了水的PH值实验，先将任何离子也没有的水把检测PH值的机器清零，再把纯净水里面滴上四滴二氧化氯，为了杀死残留的'病菌。后来，再放入为了让水快速检测的颗粒，最后，把瓶子放到仪器里检测就可以了，我们检测的PH值是：0.04。紧接着，我们来到了培养细菌的实验室，我们把自来水放到三十七度的房间内，再等候48小时，大大小小的细菌就被培养出来了，国家标准是细菌不能超过100个，超过100个就说明水受到了污染，要尽快调查。后来，工作人员再培养了大肠菌，它是如果水遭到了粪便的污染，才会出现的。大肠菌也是在三十七度的房间里，但是时间却需要24小时，培养出来的大肠菌放置一段时间，就会有一股臭味。
水，你的谜底终于被我们揭开了，果然，水源要想通到千家万户，还需要经历风风雨雨呢！
自来水作文 篇4老师经常跟我们说要节约用水，保护水资源。平时我虽然节约用水，可是还是不太清楚自来水是怎么来的？为什么要节约用水。为了了解这些，我参加了小记者活动《走进水厂，探寻自来水的秘密》。
早上，我们在萧山自来水三厂门口集合后，穿上统一的红色马甲，开始了我们的揭秘之旅。水晶老师和水厂的叔叔带我们走进一个车间，刚进车间，我就闻到一股难闻的气味，有点像汽油的味道，大家都不由自主地捂住了鼻子。然后，我看见一排整齐的机器。叔叔告诉我们，水经过这些机器时加入一种杀菌剂，绞绊一会儿，就可以杀死一部分水中的细菌。
接着，我们去参观各种用于净化水的各种水池。我们先来到反应池，反应池里的水脏极了！看上去黑乎乎，上面还有绿色的一块一块的恶心的飘浮物，我差点要吐出来了。然后我们又走到沉淀池旁，水似乎干净了些，令人呕吐的绿色物体也少了很多。叔叔告诉我们，他们在反应池加入了一种物质，它可以把脏东西黏和起来，脏东西的体积与重量越变越大，沉入了池？。接着，水又流进了滤池，滤池？铺着一层厚厚的石英沙，用来过滤更小的细菌。接下来，水又流进了清水池。但为了让清水池不受空气中杂质的影响，清水池建在地下，我们未能参观，非常遗憾！
原来，我们平时用的自来水要经过这么多工序才能走进千家万户。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。平时用的水，也同样来之不易。经过这次活动，我更要珍惜日常生活中的必需品，它们都来之不易。
自来水作文 篇5今天我们来到萧山第三水厂，参观自来水的生产过程。
首先我们来到一级泵房。讲解员叔叔说，第三水厂的水源来自三江口，从那边的取水口引来的水进入水厂，要先加絮凝剂，预加氯，进行初步处理。经絮凝反应处理过的水通过道管流入沉淀池，进入原水净化的第二阶段。水流入沉淀区后，缓慢地流向出口区。水中的颗粒沉于池底，污泥不断堆积并浓缩，定期排出池外。然后水就进入过滤阶段，通过滤料层的黏附作用截留水中的悬浮颗粒，从而进一步除去水中细小悬浮杂质、有机物、细菌、病毒等，使水更加澄清。过滤后的水经二次加氯来到半地下的清水池，经二级泵房提升达到一定的水压，再通过输、配水管网将清洁的自来水送到千家万户。
一路参观下来，我才知道原来我们平常用得最多的自来水原来生产过程这么复杂，这自来水可不是“自来”的，是经过千辛万苦才从钱塘江跑到我们千家万户的水龙头。所以我今后要更加珍惜来之不易的水，注意节约用水。
自来水作文 篇6星期五、我们东方红五年级小记者来到湘乡市洙津水厂参观自来水的加工工艺流程。
下午一点三十分，我们在学校门口集合以后，就按顺序依次上了公交车、一路上我们小记者欢快的唱着少先队队歌，大约过了三十分钟后、我们来到了一处环境优美的地方、里面到处都是花草树木，这就是湘乡市洙津水厂。
首先、自来水厂的一位叔叔给我们介绍自来水的加工工艺流程：从涟水河里取上水后、要经过制药房、反应池、过滤池、清水池、送水车间，最后再送到千家万户。叔叔介绍完自来水的加工工艺流程后、接着带我们来到了制药房、你可能会想到制药房有什么作用呢？让我告诉你吧，因为从涟水河里取上来的水比较脏、所以要用一些药剂放在水里、这些药剂可以让水变得清一些。这些加了药水的水要在反应池里进行充分反应。而沉淀池是在水加了药水变清之后继续沉淀的一种池子，那里面的水可真清啊！接着机器把上方沉淀干净的水通过水槽运到下一道工序——沙池。沙子把更细小的杂质给层层过滤，让水变得更加纯净了，基本上和我们喝的水已经差不多了。最后经过送水车间加压后送到各家各户。
我们参观完了洙津水厂后，知道了自来水的加工程序十分的复杂，我们以后一定要节约用水了。
自来水作文 篇7星期三，班队课的时候，三到六年级参加了社会考察。我们去了师桥的自来水厂，看到了自来水是如何造出来的。
我们从学校门口出来，一切风景都很优美。阳光明媚，鸟语花香，枝头上的两只麻雀仿佛在说：“快看呀！他们排着整齐的队伍，这是要去哪啊？”“我们追过去看看吧！”另一只麻雀说。一阵花香扑鼻而来。噢，原来是金色的油菜花和洁白的蚕豆花正在比美。一只只蝴蝶停在花中间，议论纷纷，仿佛在评价那种花开的艳丽。青草在田野里跳起了波浪舞，好一个生机盎然的春天。
快到自来水厂了，我非常的激动。心里在暗暗的想：自来水厂是怎么样的？自来水又是经过怎样的过程制造出来的呢？这一切一切的问题围绕着我，让我的心情激动不已。
啊！终于到了。我们首先去参观的是平流池，池中间有一块块板。杜湖的水流到自来水厂里的平流池里面，工作人员就放一点药剂，帮助水沉淀灰尘、泥土，而池中间的一块块板就是为了更好的把药剂扩散。
接着我们又去看了过滤池，平流池流出的水就会流到过滤这边，过滤池从名字上就可以听出它的作用：水流到那边之后经过漫长的时间，待到灰尘全部下沉之后，过滤池的水就会流到另一个地方。
最后我们参观的是送水泵房。过滤池的水就是流到送水泵房里的。这些水流过来之后还要进行消毒。这样才能送到我们家里来。
别看水龙头只要稍微一扭，水就会哗啦啦地流下来。自来水自来水，它并不是自己来的水，它是多少工作人员用辛苦和汗水换来的。所以我们一定要珍惜每一滴水。
自来水作文 篇8天是灰蓝色的，云团堆积在一起，有点儿压抑的感觉，但是仍有一丝一缕的暖光挣扎着想穿过厚厚的云层，就像我们的心情一样，都是“万丈霞光”。
走了挺远的一段路，但我们一路上都在热火朝天地聊天，也没怎么感觉到路途的遥远和漫长。
说笑中，就已来到了自来水厂。只见雪白的墙壁上用金色的大字草书着“石雄水厂”这四个龙飞凤舞的大字。
厂长用麦克风向我们介绍自来水的生产过程：“我们生产自来水先要做到这三点：河水提取、净化及加压。待会儿我们去看处理池，就按照这三点来处理水里的杂质。”
走上碎石铺的坡道，脚下的碎石被我们踩得哗啦哗啦响，仿佛在唱歌。挺拔的树在草坡上伸展着腰肢，枝头上开满了粉红和嫩红的花朵——周围一切都是绿盈盈的，水厂的美景让我们叹为观止，这时，厂长和邱老师过来带我们去参观处理池了。处理水杂质同样也有三个阶段：反应阶段、沉淀阶段及过渡阶段。一共有五六个不大的池子吧，却有六米深，池与池之间有一道间隔开的水流，处理好的水都流进去，送往千家万户。从一个个小洞里流出来的水是一条条水柱，然而它流动得太快，在我看来就像一条静止不动的冰柱。水在池子里是绿的，在间隔道里却变成了透明的，激起阵阵小小的水花。
这次参观自来水厂，我不仅获得了关于如何生产自来水的知识，更让我明白了节约用水的生要性。
第三篇：关于自来水作文
关于自来水作文5篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的自来水作文5篇，希望对大家有所帮助。
自来水作文 篇1星期五，沈老师带着我们五年级四个班的小记者去参观了湘乡市自来水厂，让我们受益匪浅。
大概坐了十多分钟的车，就到了目的地，我下车舒展了一下身子，放眼眼一看，那自来水厂的一切和我想象中的简直是天差地别。这么大一个工厂竟然没有一点儿噪音，很安静，很整洁。看来，并不是所有的工厂都是震耳欲聋的。
沈老师让我们在坪里站好队，然后请来了自来水厂的李厂长，他不高不矮，戴着一副眼镜，好像已经从事这份工作很多年了。他一转身，露出了一块牌子，上面有粉笔画着自来水厂的平面结构图。这简直是让我们小记者开了开眼界，纷纷埋头记下来。自来水厂由制药间，韶灌取水，涟水取水，反应池，滤池，风机房，清水池，送水车间八个部分组成，它们各有各的作用。这时，一个小记者问道：“如果发现送出去的水有问题，那该如何处理呢？”李叔叔回答道：“一般不会有问题，万一真的出了意外，我们会及时地切断管道，客户就会暂时停水。”然后又有几个小记者提了问题，他都耐心解答。
接下来，就到了活动的重头戏——参观自来水厂。首先，李叔叔带我们参观了送水车间，里面的工人正在忙着将合格的自来水用管道传送给送给每一个用户，他们可真辛苦。接着，我们来到了滤池，还亲眼看到了过滤的机器。机器是链条传动的，用链条带动刷子，刷子上下摆动，清理上来的水把杂质都排到其它地方去了。然后，我们随着李叔叔来到了最神奇的部分——清水池，这个地方很宽敞，有好几个大水池，里头用管道隔开了。在水池里还是绿绿的水，可从管道里流出的水却是透明的，这就是达标的自来水！这神奇得简直让我不敢相信！这种水只要稍作处理就能从送水车间通过地下管道，输送到千家万户。
就在我们走时，李叔叔又接了一个电话，这一趟下来，他接了好几个了，看来，他是从百忙之中抽空来迎接我们的。这里的工作人员也一样，为了人们的需求，马不停蹄地在工作！
活动结束后，我们每个人都有所收获，都看见了自来水的源头。回家，当我打开水龙头洗手时，再次想起了自来水厂忙碌的工作人员，想起了那句“水是生命之源”……
节约用水，从自我做起！
自来水作文 篇2放寒假了，我回到老家玩。我每天的任务是帮爷爷奶奶提水，把他们家的大水缸装满水。
提水可不是一件轻松活哦。水井离爷爷家有点远，要翻过一个小山坡。一个来回得花半个小时。走在陡峭崎岖的山路上，我提回一桶水就撑不住了。瞧瞧爷爷家那口大水缸，我来来回回提一整天水都不知道能不能把它装满呢。
怎么办呢？宣布不提水了吧，有失颜面。继续提吧，并非易事。
正在进退两难之时，我突然灵光一闪，老师不是带我们在课堂上做了一次“自动吸水管”的实验吗？哈哈……
这个实验是这样的：准备好水桶、水盆和一根橡胶管。把水桶放在凳子上，让水桶与水盆之间形成一定的落差。将橡胶管的一端伸入水桶里，手拿橡胶管的另一端，低头含住管口用力吸一口气，马上用大拇指堵住管口，将橡胶管移到水盆里。松开拇指，奇迹产生了――水桶里的水顺着橡胶管“爬”过桶口，哗哗地流进水盆里，直至桶中的水流干。
水之所以能“爬”过水桶流出来，是因为大气压力的作用。我为什么不利用“自动吸水管”的原理给爷爷家装上“自来水”呢？我觉得这个方法可行，因为爷爷家的井虽然在山坡的那一边，但水平位置比爷爷家的房子要高。
我将我的想法和盘托出，爷爷奶奶立刻积极响应，跑去买橡胶管。布好橡胶管，我和爷爷往井这头的橡胶管里灌了四五桶水，再将橡胶管放进水里。
“来水啦！来水啦！”山下传来奶奶的欢呼声。
我和爷爷跑回去一看，哇，白花花的井水流进了水缸。我用刀削了一根硬木棍，再在木棍上套上几层塑料，将它插入橡胶管。这就是一个简易的水龙头。
爷爷奶奶乐得合不拢嘴，一个劲儿夸我聪明。我能利用课本上的知识成功解决爷爷家的困难，心里真是比吃了蜜还甜啊！
自来水作文 篇3今天我的心情很好，为什么呢？嘻嘻，因为今天我看见老师手机发来的“圣旨”，知道是什么吗？竟然是我们不知道的情况下，明天让我们去安庆第三自来水厂参观呢！我听老师说过，水不是自来的，我听得犯糊涂，不懂为什么？我一直以为自来水嘛，应该是自来的，怎么可能不是自来的呢？这次我终于有机会知道了，所以心情很好。
我终于“挨”到了第二天的下午，我很早来到了学校，一开门，我们便冲了进去，老师终于来了，我们耐心地听完老师讲的注意事项。出发了，我们上了一辆大巴车，来到了第三水厂，我的心情高兴得一塌糊涂。我们一进厂区，发现这时虽然入冬了，但这仍然绿树和小花小草满地都是。小池塘里的水很平静，树上有很多紫色的小果子，时不时就会打中我们。
我们走进工作间，看见了一个大池子，旁边还有几袋化学品，听说叫氯化铝，把它放入水中，可以把废物隔离，然后这里的水送入了另一个机器，让赃物沉下来。我正想摸一下，上面有个牌子写着“有毒危险！”我吓得赶紧缩回了手。我四处看看，看见地上有一层白色的粉末。我们排着队上了楼，水仍然是黄的。突然，我看见了一个白色的过滤器在水中游，我们看见了几个大泥团，听说这些是水池中的脏泥巴，前面的水经过很多次过滤呢！我们看了每个池子都有泥巴团，其实这些都是化学物品吸附的'，后来，我们知道这个过程中还加了漂白呢！我们走入了最后的地方取水泵，这里的水已变成了合格的饮用水了，送进了城市的千家万户。
我参观完了自来水厂，知道了自来水不是“自来”的，程序十分的复杂，我们以后一定要节约用水了。
自来水作文 篇4一天，我洗完澡，坐在家里的沙发上，想着一个奇怪的问题，为什么我们洗澡，一开水龙头就会流热水来呢？妈妈说：“你自己去看一下热水器吧。”
我跑到热水器前面一看，我发现了一根塑料管和两根铁管。爸爸对我说：“那一根塑料管是用来运送煤气的，那两根铁管，左边一根铁管是用来输送冷水进热水器的，右边一根铁管是用来输出热水。”我又想这水是从地下停车库里送上来的呢？我想了想，突然，我想到了，原来地下停车库里头有好多个水泵，它们把水压到楼顶的小池，小池里的水又流到各家各户。我想打破沙锅问到底那水泵里的水又是从那里来呢？爸爸说：“这些水是从蛇口自来水厂来的。”我又问爸爸那蛇口自来水厂怎么把自来水送到个个小区呢？爸爸说：“你自己上网查一查。”
后来我就上网查了一下，原来是这样的蛇口自来水厂有很多台水泵把水送到千家万户去。那蛇口自来水厂的水又是从哪里来呢？哦，是这样的这水是从东江引过来的。
东江的水又是从哪里来呢？我问。爸爸说；“这东江的水是从大海来。”
自来水作文 篇5“咦，妈妈，我们家在装什么？”我合唱训练回家看见厨房有个叔叔在做着什么。“在装水净化器”妈妈告诉我，“装了净化器，我们家喝的水就安全了”。“这怎么就安全了？妈妈，我们要用证据才能说明问题！”我对妈妈说道。妈妈拍拍我的肩：“对的，我们不能光听信广告，我们需要检测一下，就知道水质是否达标了，我女儿真是越来越严谨了”
第二天，妈妈买了一套水质检测套装，来检测我们家新安装净水器净水程度是否达标。我决定和妈妈一起做这个实验。
打开盒子，我仔细观察了那些试纸，里面有铜含量检测试纸2条、铁含量检测试纸2条、六合一检测试纸（包括总碱度、游离氯、总氯、总硬度、PH值、硝酸盐）2条、一个塑料的取水管、一张比色卡、一个取水袋（含试剂药丸）和一个玻璃管（总大肠菌培养管）。我们把这些试纸浸入取水管不同的时间，并等待相应的时间，就可以知道净水器检测的水是否达标了。
首先，我们用六合一检测试纸检测水，将需要检测的水倒入塑料取水管中，把试纸浸入塑料取水管2秒钟后取出，轻轻晃出多余的水分，立刻对照比色卡，我顺势读出了总碱度、游离氯、总氯和总硬度的数值。但是，在读PH值时，出现了问题，PH值出现了两种色差很大的颜色，一定是我的手指不小心碰到了试纸的有效检测部分，才出现了这种状况！虽然检测的PH值失败了，但我没有泄气，继续默数50秒，检查硝酸盐的数值是否达标，它的要求是颜色0和5，我仔细对比，认为硝酸盐的数值更接近颜色5，达标啦！其它五种数值都检查完了。为了重新测出PH值，我打开了另一条六合一试纸，按照同样的步骤小心翼翼地将试纸浸入水中，等待两秒，我便快速将试纸从水中抽出，立刻对照比色卡，读出PH值，同时，也检测一下其它五种的数值是否准确，我仔细观察，觉得其它五种数值都和上一次检测的基本一致，该看PH值了，比色卡上显示，7、8两种颜色是达标的，看颜色，它似乎和颜色7更相近些，达标啦！
然后，我们测试过滤过的水中铜的含量。为了确保检测准确，我们把测试过六合一试纸的水倒掉，重新在塑料取水管灌上了净水器过滤过的水，将铜试纸浸入其中，轻轻在水中搅动10圈，再将试条取出，显色面朝上，我默数15秒，立刻对照比色卡进行读数，铜试纸的规定颜色是0—1。0，我仔细比对，觉得试纸的颜色最接近于0。6，太好了！净水器净化的水铜含量也是达标的！
第三步，我们需要检测过滤过的水中铁的含量。我再次把塑料取水管里检测过铜含量的水倒掉，重新在取水管中灌满过滤过的水，将铁试纸浸入在要过滤的水中，默数2秒，便将铁试纸取出，将显色面朝上，轻轻地晃出多余的水分，我在心中默念60秒，便对照比色卡进行读数，铁试纸的规定颜色是0，我仔细对照，发现试验结果非常接近0，呀！铁含量也达标啦！
最后，我们要检测水中是否有大肠杆菌，这需要等待24小时到72小时。我们先在取水袋（含试剂药丸）中倒入100ml水，封住袋子，将袋子上下颠倒三次，使其中的药丸慢慢溶解，待药丸溶解，我打开袋子，将袋子里的水倒10ml在玻璃管内，并盖上玻璃管的盖子，把玻璃管放在我的书桌台上，大功告成！过了2天后，我看见玻璃管里的液体变成了红色，没有冒泡，对照比色卡的反面，我们家的过滤器过滤的大肠杆菌也达标了！
经过检测，我们家的净化后的自来水是达标的！
第四篇：自来水作文300字
自来水作文300字三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的自来水作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
自来水作文300字 篇1星期五、我们东方红五年级小记者来到湘乡市洙津水厂参观自来水的加工工艺流程。
下午一点三十分，我们在学校门口集合以后，就按顺序依次上了公交车、一路上我们小记者欢快的唱着少先队队歌，大约过了三十分钟后、我们来到了一处环境优美的地方、里面到处都是花草树木，这就是湘乡市洙津水厂。
首先、自来水厂的一位叔叔给我们介绍自来水的加工工艺流程：从涟水河里取上水后、要经过制药房、反应池、过滤池、清水池、送水车间，最后再送到千家万户。叔叔介绍完自来水的加工工艺流程后、接着带我们来到了制药房、你可能会想到制药房有什么作用呢？让我告诉你吧，因为从涟水河里取上来的水比较脏、所以要用一些药剂放在水里、这些药剂可以让水变得清一些。这些加了药水的水要在反应池里进行充分反应。而沉淀池是在水加了药水变清之后继续沉淀的一种池子，那里面的水可真清啊！接着机器把上方沉淀干净的水通过水槽运到下一道工序——沙池。沙子把更细小的杂质给层层过滤，让水变得更加纯净了，基本上和我们喝的水已经差不多了。最后经过送水车间加压后送到各家各户。
我们参观完了洙津水厂后，知道了自来水的加工程序十分的复杂，我们以后一定要节约用水了。
自来水作文300字 篇2今天下午一点半，我来到湘湖第三自来水厂，来参观钱塘江里的水是怎样变成干净水的。
我们先到二楼看了一段视频，看完后老师会提问题，答对了会有奖品，答错了就没有。因此，我就在看视频的`同时，认真做了笔记，以便于等会答题用。视频看完了，老师开始提问题，每个问题视频里其实都有答案，所以，我就基本上每个问题都会，每次我都举手，被叫了三次，每次都对，照道理我应该有三副套尺，但我却只有两副，因为老师觉得我太多了，应该给其他人留个机会，所以就没给我。
看完了视频，我们又去参观反应池、沉淀池、滤池和清水池。钱塘江的水通过三江水磊传到第三水厂，再传到反应池，工作人员会在里面加两种药剂来让水干净一些，一个是消毒剂，一个是速凝剂；沉淀池是用来沉淀掉里面80%~90%的悬浮物；然后到里面有1。25米厚的石英砂，最后还得经过106项化验才能通过水磊传送到千家万户。
这次参观让我懂得了我们应该保护钱塘江，因为没有钱塘江，我们就会少很多水；更让我懂得了我们应该节约用水，因为水的来之不易，因为水不是取之不尽的，所以，我们一定要从身边的点滴做起，不浪费一滴水！
自来水作文300字 篇3今年，我们三年级的一项德育活动便是参观自来水厂，这可是我在一年级的时候就盼着能去的事儿了。这不，今天下午我们就要去参观了，我们都特别高兴。
下午，老师把我们队整好就下楼去。到了楼下，我抓着别人的衣服兴奋的乱蹦乱跳。出了校门，我向前看了看，又向后看了看，发现我们的队伍就像一条巨龙穿行在大地，真壮观。
走啊走啊！走了好长一段时间，总算到目的地了。刚一进门，我就看见了墙壁上写着“为了五万人喝上干净的水，我们的责任重大。”这十八个大字。我们先来到了运送自来水的地方，我边看脚下那些清澈的水，边听他们讲解。接着，我们又来到了两个像洗衣机一样的机器边，听我们的外语老师说这里面收集了消毒后未能完全排放的氯气，听到这儿，我想，怪不得我们家里的水那么纯呢！原来是专业的排毒器的作用啊！我们最后来到了像一个大大车库的房子里，轰隆隆的全是机器运转的声音，我们千家万户的水就是从这输送出去的。
参观完了，在回家的路上虽然很疲劳，但我还是小声地：“去自来水厂挺有意思的，让我们学到了很多知识。”
第五篇：【实用】自来水作文
【实用】自来水作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的自来水作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
自来水作文 篇1星期五的早晨，我们小记者经过一小段时间的集合后，坐上了3路公交车，前往目的地—洙津水厂。一路上，随着我们愉快的歌声，我们一行人来到了洙津水厂。
进入自来水厂，李厂长热情地接待了我们，并给我们讲了水的重要性：人体80%都是水！然后又告诉我们是从涟水河和韶山灌渠抽水后经过“打捞机”把水草等杂物捞出，这样基本上水中没有杂物了等知识。紧接着的，就是提问时间，我们提出的问题，李厂长都一丝不苟地做了详细解答，同学们的问题真多呀！“问：自来水厂什么时候建成？答：1966年建成。问：是什么引起运输水管爆裂？答：是因为使用时长、自然灾害、车辆振动引起运输水管爆裂。问：自来水厂每天最多可为市区提供多少自来水？答：最多可提供10万吨……”之后，李厂长又带我们参观了涟水河、韶山灌渠取水点、反应池、沉淀池、过滤池、清水池、风机房等。让我最感兴趣的是过滤池，我还查阅过相关资料：过滤池的上层是石子和粗砂，下层是细沙。果不其然，在参观过程中，我证实了这份资料……
经过一个小时的参观，我们都受益匪浅。在等车时，我们举行了K歌大赛。回到学校，我们一边欢呼着，一边把帽子扔向了天空……
这次的自来水厂半日游，不仅让我懂得了相关知识，还从工作人员的坚守岗位和李厂长的讲解，得知水对我们的重要性。大家一定不要破坏生态环境，更不要污染水资源，不要让最后一滴水成为我们的眼泪！所以大家要节约用水！
自来水作文 篇2江宁区自来水厂就在我家的正对面，中间隔着一条车水马龙的大马路，虽然地处庄排路上，但不知何故它的门牌号却是高湖路88号，听爸爸解释说可能是跟着自来水总公司位置确定的。
自来水厂的大门很宽大而且气派，中间是一个可以遥控的不锈钢电动门，门大约有一人多高，让你总有一种隔墙相望的冲动。电动门右侧的墙上粘贴着醒目的“南京市江宁区自来水总公司自来水厂”厂牌和标志，而电动门的左侧则是一个专供行人通过的小铁门，铁门后面就是负责大门看护的传达室。
走进自来水厂大门，迎面而来的就是一条非常宽阔的大路，好似满面笑容的春姑娘张开双臂欢迎您的到来！马路的右侧是几块很大很大的草坪，满眼尽是绿意盎然，让人感觉特别的惬意和放松，仔细打听后才知道，在这美丽的草坪下面就存放着咱们江宁老百姓赖以生存的自来水呢！
饮水思源，每当我回家看到那扇美丽的大门，自来水厂叔叔阿姨们辛勤劳动的场面就仿佛浮现在我眼前，在这里我要大声地呼喊：谢谢你们！我们一定会珍惜每一滴水！
自来水作文 篇3今年，我们三年级的一项德育活动便是参观自来水厂，这可是我在一年级的时候就盼着能去的事儿了。这不，今天下午我们就要去参观了，我们都特别高兴。
下午，老师把我们队整好就下楼去。到了楼下，我抓着别人的衣服兴奋的乱蹦乱跳。出了校门，我向前看了看，又向后看了看，发现我们的队伍就像一条巨龙穿行在大地，真壮观。
走啊走啊！走了好长一段时间，总算到目的地了。刚一进门，我就看见了墙壁上写着“为了五万人喝上干净的水，我们的责任重大。”这十八个大字。我们先来到了运送自来水的地方，我边看脚下那些清澈的水，边听他们讲解。接着，我们又来到了两个像洗衣机一样的机器边，听我们的外语老师说这里面收集了消毒后未能完全排放的氯气，听到这儿，我想，怪不得我们家里的水那么纯呢！原来是专业的排毒器的作用啊！我们最后来到了像一个大大车库的房子里，轰隆隆的全是机器运转的声音，我们千家万户的水就是从这输送出去的`。
参观完了，在回家的路上虽然很疲劳，但我还是小声地：“去自来水厂挺有意思的，让我们学到了很多知识。”
自来水作文 篇4今天，我们班去自来水公司参观了，记住，只有我们班哦！我们现在教室里集合。我和卢天一去的时候，看见胡老师在门外，等我们快要走间教室的时候，胡老师就连忙说：“快进去，就差你们两个了！”我们就进去了。
终于上车了！我们带着兴奋劲儿涌上了车。到了目的地，我们都下车了，那里的各各工作人员向我们问候并介绍自己，每个老师的脸上都带着验室，我见到了一些我从没见到的东西。其次，我们到会议室里去开会。幸亏我去得早，要不就没地儿做了。老师主要是讲了一些水的好坏和那种水最健康、水的一些现象对我们人体有没有害等。
我们分组实验我们分成四个组，我可真幸运，我和曹雨夏卢天一在一个组，我们先参加了一个试验，那个实验是做水里的杂质，如果在2—6的话，那就正常；第二个实验是将水变颜色，原本是淡紫色，阿姨一边向淡紫色的水里第一种液体一边摇晃着杯子，过了好一会儿，就在那一瞬间，淡紫色变成了浅蓝色，好神奇，好像是在变魔术；第三个实验是讲细菌，细菌好难闻，有一股又酸又臭的味道，阿姨跟我们讲：“如果这个盒子里有一百个细菌了的话，那么，说明这个水质已经受到污染了。”最后一个试验是测水的触电力。
我们做完试验，就恋恋不舍的上了车，离开了。
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