给我一个机会作文(合集)(含5篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《给我一个机会作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《给我一个机会作文》。

第一篇:给我一个机会作文

给我一个机会作文(合集15篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的给我一个机会作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

给我一个机会作文1

人人都需要机会,现在我也需要机会。

省作文竞赛开赛了,我们班老师决定,从我们班选取五名学生前去竞赛。老师点完去竞赛的学生名后,我很纳闷,因为作文不错的我竟没有被选上,而有些作文远不如我的人却选上了。看着被点到名的同学欢呼雀跃的样子,我心里很不是个滋味。我是多么想去与其它学校的同学比一比,赛一赛啊!我一定要争取到这个机会!

于是,下课后我便怀着忐忑不安的心情来到了老师的办公室。老师问我:“你来干什么?”“我也想去参加竞赛,老师。”“不行啊,上面只给五个名额。”“老师,那你为什么不选我,而选其他人呢?”“因为你是我们班的‘顶梁柱’,应该学习,不去枉费心思去参加比赛。况且期末考试也快到了,你还是赶紧复习复习,迎接期末测试罢!”说完还拍了拍我的肩头。我说:“那我认真复习,把期末考试考好,用剩余时间去写作文,参加竞赛行吗?”“可只有五个名额,点过名后反倒不让人家去,让你去,不太好吧?”“老师,那您不可以再去争取一个名额?”老师一拍大腿说:“我怎么没想到呢?”又说:“考试也一定要考好啊!多复习。”我点了点头,说:“老师,您放心吧!”

一个星期以后,我去领《家庭报告书》,老师满面春风地告诉同学们,我这次不仅成绩是全班第二,同时还获得了作文竞赛二等奖。看到同学们向我投来敬佩的眼神,我表面上若无其事,心里却乐开了花,好像全世界都在关注我一样!

机会,是靠人争取来的。你需要机会,就必须去争取!

给我一个机会作文2

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我今天竞选的是“班级元首”—班长。虽然班长这个岗位不是很容易就能胜任的,但是我相信,通过我的努力,一定能成为老师的得力助手。

我有足够的能力竞选班长。首先,我从二年级就是班里的班干,有足够的管理经验;第二,我的成绩一直是班里的前几名,能解决同学们在学习上遇到的困难,帮助同学们提高学习成绩;第三,我的组织能力也很强,能帮助老师开展主题班会等活动;第四,我会把我的文学名著与同学们分享,让大家觉得课外读书是有益、有趣的,并提高同学们的阅读水平。

同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬自己的优点,改正自身的缺点。我会与同学们和睦相处,决不会因为自己是班长而摆架子。除此之外,我还会和纪律委员一起管理好早读的纪律,让同学们认真学习。我还会叫成绩好的一些同学去辅导学习成绩差的同学,让我们班的同学们都努力学习,共同进步!

总之就是一句话:把班级管理好,让大家公认我是一个老师的好帮手,同学们的好班长。

是星星总会发光的,不去试,不去争取,又怎么会赢呢?我相信,凭着我的勇气和才能,一定会成功!如果你相信我的能力,就给我投上宝贵的一票吧!

我的发言结束,谢谢大家!

给我一个机会作文3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

因为语文老师要去培训两个星期,所以班上要竞选出一些新的班干部。我叫陈永鑫,性格很内向,很高兴今天能和班级中那些和我一样有能力与才干的人一同竞选,倍感荣幸。希望通过这次竞选能是我开朗一些。

从小学一年级开始,我就担任各种各样的班干部。可我一心想当一个班长,但是每次都与班长擦肩而过,我知道是我的实力不够。“在哪里跌倒,就要在哪里爬起来”。我经过一次又一次的磨练现在已是一个“值日班长”了,但我却觉得以我的能力与才干不仅仅只能当个“值日班长”,我此次竞选的是语文班长。“不想当将军的士兵不是好士兵。”我将这句话铭记在心头,朝着我的目标前进。流星的光辉是与天体的摩擦产生的,贝壳的珍珠是用眼泪化成的,我坚信,总有一天我将赢得属于我一个人的喝彩,发出璀璨的光芒!

是花,总要开放,为世界这幅美丽的画卷画上点睛之笔;是树,就要挺起腰杆,保卫好自己的家园;是石头,就要铺成通天大路,让人们走进梦想的天堂;是班干部,就要成为班级的领航员,带领班级的同学遨游知识的海洋。

现在是竞选发言,我相信等待我的将是就职演说!

请将你手中那神圣的一票投给我把!

谢谢大家!我的演讲结束了!

给我一个机会作文4

“哎呀,你别动刀,小心划着自己了。”你一边说着,一边从我手里夺过那把水果刀,熟练地削起了果皮。我无奈的说:“你怎么就不相信我呢?”

还有,之前几次,我去厨房想要帮你,你总是说:“别,小心菜刀把手伤了”或者“离锅远点,别让油溅到你身上了。”从小到大,都是如此。

每次和同学出去,你总会千叮咛万嘱咐,告诉我不要做这不要做那,好像我离了你便不能照顾自己一般。你总不相信我能照料好自己,我相信我能规划好生活,不相信我能自立。所以,我便希望你能给我一个证明自己的机会。

你总是习惯替我做所有的决定,生活、学习等等。你也总习惯帮我规划好学习的任务,我在写作业的时候,你总待在我的旁边,因为你总担心我会一边写,一边看手机。我对此感到压抑却又无奈,期望有一天你能信任我。

你似乎永远都不相信我已不是那个事事都要依靠别人的小学生了。因此,我们的关系日渐僵硬。日子一天天过去,我的年龄与能力也随时间流逝而增长。如果你不愿相信,那我希望能证明给你看,希望你给我一个证明自己的机会,我会告诉你我已经可以自立了。

我可以向你证明我可以削果皮,可以切菜做饭,可以保护自己的安全,可以规划好自己的学业,可以让自己的卧室干净整洁,可以照顾好自己,料理好自己的生活。只是这一切,都要建立在信任的基础上,需要一个机会,让我去尝试,去证明。

我已不同于往日,已经长大,有了独当一面的能力。我不再是那个事事都要依靠你的人,我可以将自己的事安排得井井有条。

因此,我需要你的信任。信任我可以管理好自己,相信我可以帮你做事,相信我已经长大。请给我一个证明自己的机会。

所以,请给我一个证明自己的机会。我会告诉你我已经长大。

给我一个机会作文5

云层滚滚,很舒服。舒适的是灵魂的纯洁。没有时间让大雁穿过大雁。在过去,有着人性的明媚,花开花落,花开花落的是心灵的清香。

我情不自禁地欣赏着这些滚滚的云彩、飞过的鹅和落花的雨。处理大自然赋予的浩瀚宇宙。我不得不佩服它。因此我站在山顶上。大声喊:大自然,我真的很想了解你,成为你的好朋友。

曾几何时,我偶然发现了一个词:沧海桑田。转眼间,我的灵魂仿佛置身于另一个世界。我意识到世界是如此广阔。相比之下,我们只是沧海一粟。随着岁月的变迁,我们都将成为回忆。于是我的心胸开阔了。是大自然让我了解了浩瀚的大海和天空,也让我了解了浩瀚的天空更广阔的空间是人类的心灵。

于是我在心里温柔地读到:大自然,我想握住你的手。

从前,当太阳落山的时候,我看到一张温暖的照片,上面画着一百只鸟回家。一股暖流涌上我的胸膛,所以我赶紧回家。我看到炊烟袅袅升起,我打开的门,明亮的门灯,一种叫做“移动”的液体从我的眼睛里掉了下来,扔进了我爱的土地,所以我明白了家是一个庇护所,家是最温暖的地方。

于是我喊道:大自然,我想握住你的手。

从前,我在电视上看到一只猎豹在追逐鹿。滚滚的尘土和斑驳的红色成为我永久的记忆。我的心跳得很厉害。第一次,我学会了什么叫做适者生存,适者生存和淘汰不适者。这是大自然教给我的。所以我明白了这个世界上的竞争是多么激烈,于是我开始努力学习。

于是我握了握手臂,喊道:当然,我必须握住你的手。

是自然。它告诉我,心胸开阔,家里温暖,竞争激烈,花开花落是自然界最常见的现象,这就是最好的证明。给我一个了解你的机会。我会牵着你的手,写下世界上最美的篇章。

给我一个机会作文6

时光匆匆,到分手的时候我才明白我们的师生情是多么地深厚,相信我们这三年的情谊,能够浓缩成一杯茶,帮我们驱逐我们心头的.,我相信我们的情谊,能够存在我们的心里,不会因为时光而消失,海内存知己,天涯若比邻,虽然我们将来分散在天涯海角,我相信我们的情谊,就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田!

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登.您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自我.这无私的奉献,令人永志不忘.您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子.敬爱的教师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,您的'爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜.您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.您--教师的爱,天下最伟大,最高洁.萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人供给方便.是谁把雨露撒遍大地是谁把幼苗辛勤哺育是您,教师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!教师请给我一个机会,来生再做您的学生.

给我一个机会作文7

平时充满欢声笑语的四(2)班,女生的笑声听起来总是特别开心。可是我不知道有些女生从什么时候开始变了。变得能用一丁点的小事切断我和同学们之间的友情。

今天下午昨晚广播操,我们就去上体育课。过来一会儿,正式上体育课,体育委带我们做准备活动,昨晚准备活动,单老师老了。说:“今天测验50米跑,每人只有三次机会。”我听了特别的兴奋。3次都跑完了,我看有些同学们都没有休息,我当时就在想如果我休息了,被单老师发现会肯定会让我做下蹲的,所以我和王舒玉都排在了后面。很快又轮到我,可是我已经跑过了。如果我走了,单老师知道又会说我,可不走,同学又会怎么想呢。怎么办呢?当时我恨不得聪一条地缝里钻进去,终于到了终点,没想到我这次成绩最差8秒6,当我正准备回去时,只听见李斌文大喊大叫:“徐颖,你都跑了4次了,应该让我也跑一次,后面连2次都没有跑呢!”我跑去了起点,李斌文又发话了:“你明知道你跑了4次,为什么还跑呢?”后来有一个发话了,2个、3个、4个......我听了同学们的批评,谁能知道我的苦衷呢,但我想跟你们解释,第二个发话了,我根本无法解释。当时我就像《西游记》里的孙悟空,听着师傅的紧箍咒一样,让我无法说话。后来,还剩下一些时间,单老师说:“让我们自己去玩吧!”我们就去做游戏了。可我哪有脸面去和她们玩哈!大家都在鄙视我,万一她们拒绝和我玩,那我岂不是更丢人。

后来由于大家都误会了我,我心里很伤心、难过。我在一个角落里暗自流泪,真希望有一位同学能来听我的解释!

给我一个机会作文8

今天表妹来我家,她仍与往日一样,活泼好动,调皮可爱。但是我却忘不了去年的那一件事,每每想到它我就有一阵抑制不住地酸楚。那天傍晚,表妹意外地来到家,她兴冲冲地拉着我,在家中跑来跑去,我也拿她没办法,只能百依百顺。不一会儿,她便翻箱倒柜,满地乱爬。

玩够了,我俩坐在沙发上休息,突然她又盯上了电视机旁的那瓶妈妈的化妆品。“我要玩!我要玩!”表妹指着那瓶化妆品,大声嚷嚷。我立刻制止住她,严肃起来,“不行!”妹妹闹起来:“不要!我就想玩吗!”我一跺脚,喝道:“不行!就是不行!”她不闹了,坐在沙发上撅着嘴,看起电视来,不一会就入迷了。

过了一会儿,我上厕所回来时,就发现那瓶化妆品不见了。我生气地质问她:“你把那瓶化妆瓶放在哪儿了?”她一边笑着一边顽皮地指了指地上,那个瓶子已经四分五裂了,里面的液体也到处乱流。我迅速地将碎片清理掉,想瞒天过海。晚上,表妹走了。妈妈发现她的化妆瓶不见了,便问我那瓶化妆品在哪儿?我摇了摇头,装作不知道。可是,不一会儿妈妈发现了垃圾桶里的碎片,便怒气冲冲地问我:“这是怎么回事?” “不是我,是表妹。”我吞吞吐吐地辩护着。“什么事都怪表妹!明明是你做的!”妈妈不分青红皂白地责骂我。“我……”我低下头,泪珠不住地往下滴。“我什么我!”妈妈的声音又大了一度,“罚你一个月不准出去玩!还有每天练十张铅笔字!”说完,便转身走了。

我站在原地,泪水再一次夺眶而出,“妈妈呀,妈妈,你怎么不给我一个解释的机会,这真不是我的错呀”我心里默默地叨念着。

这件事虽然时隔多年,然而每当我想起这件事,我心里仍有莫名的无奈与委屈。

给我一个机会作文9

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是五零一班的盛丹莉,我要竞选的是班干部中最大,最有权力的一班之长。我已经当了五个学期的班长了,至少也有些经验,管理班级的方法是一套一套的。管多了,那些调皮捣蛋的小把戏我也了如指掌,并且,我的成绩名列前茅。

别看我平时挺容易说话,可管理起来可不饶人,谁要说了讨好话,就是贿赂,罪加一等,我绝无半点私心,就算我最好的朋友犯了错误,我也绝对严厉批评,大公无私。

班长这个职务不是人人都能胜任的,可需要具备五个“心”:善心、耐心、无私心、爱心、热心。而我,就具备这无五“心”,尽管有些条件不是很好,但我会慢慢完善。

同学们,如果你们给我一个机会,让我当上班长,我会做好以下这些事:自己好好学习,起好带头作用,营造良好的学习氛围,让大家都努力学习,成为上进的好学生;同学之间起了冲突,我会利用一些方法让他们再次建起友谊的桥梁;我还会辅导同学学习,如果有同学来问我题目,我不会盲目地借他抄答案,而是教他做题的方法,如果碰到我也不会的题目,我会和他一起讨论,让我们一起共同进步;我还会做好老师的小帮手,帮助老师管理班级,减少老师的负担……我还会做一些力所能及的事。

同学们,举举手吧,轻而易举的事将给我带来一次机会,我将换你们一声“满意”,一片“辉煌”。大家支持我吧!

祝大家学习进步,天天开心!

501班:盛丹莉

Xxxx年x月x日

给我一个机会作文10

小时候,我是个既贪玩又不好学的女孩子,所以老师总说我不够努力。可是,他们有没有想过,在学校我根本没有尝试努力的机会。

那一次,我们的班主任老师让考试前5名同学去帮她改作业,我正好是其中一个。但老师并没有让我去,而是让第六名的同学帮我改。我很不解,便跑去办公室问老师。

“报告!”我先打招呼进了办公室,班主任让我在旁边的空位上坐下,问:“你有什么事情么?”老师这么直接地问,那我也只好说了:“老师,为什么不让我去帮您改作业?我是小组长,我也会改啊!”老师似乎早知道我要来似的,叹了口气。

老师继续说道:“那……就是……老师是说,你还不够努力,不具备随机应变的能力,所以说,你还得再继续努力,知道么?”我并没有立刻回答她,而是为自己辩解:“老师,我已经在努力了,请您给我一个尝试的机会好不好?我相信我能成为您最得力的小助手的!”我还理直气壮地拍拍胸口,以表示决心和信心。

老师沉默了一会儿,对我点了点头,说:“好吧!你去休息室帮他们的忙吧!注意!要改仔细!”还没等老师讲完,我便飞也似的跑向了休息室。

在休息室里,我低着头在角落里埋头苦干,把作业一本一本地仔细改下去,一个错误都不放过。我想,就算我做的不够好,但至少我去尝试过,为自己努力过。

后来,我改的作业基本通过,老师夸耀了我一番。我很开心,并不是因为我被老师夸奖了,而是因为——老师给了我一次尝试的机会啊!

谢谢您,老师!

给我一个机会作文11

我渴望回到过去。过去的事,过去的人,都已经过去了,但我仍渴望重温过去的一切,即使过去的一切都不可能再回来,我也渴望回到过去!

小学六年级的美好时光对于我这个即将升初二的中学生来说已经成为了过去,可那段记忆却深深地刻在了我的脑子里。当我心里不知因为什么是烦恼而哭泣时,我会想到六年级时犯同样的“病”时,同桌给我讲的一番番大道理,虽然我当时一句也没听懂,但我会记住他的好意;当我看到有人在抄作业或对答案时,我会想起以前每天早上,我们班总有人早上来抄作业,虽然他们的行为不值得我去回忆,但我会把他们当反面教材提醒自己;当我看到我们以前的班长时,总会想起她名列前茅的成绩,听说她现在的成绩还是那么好,过去她是我的榜样,现在她是我的目标,我要成为她的榜样。

过去,美好的过去!无论是过去的好事还是坏事,它们都能告诉我许许多多的道理。上帝,让我回到过去吧,我太想念过去了,太想念过去的一切了,哪怕是一点芝麻大的事,它也会让我思念不已!

假如,我能回到过去,我会调整好状态,不会因为小事而哭泣,用微笑面对大家,不乱发脾气;假如,我能回到过去,我会不犯任何的大错误不让自己因为一个错误而悔恨“终生”,“一失足成千古恨”;假如,我能回到过去,我将认真对待自己的工作,不让老师认为我不想干下去了,争取让老师无可挑剔;假如,我能回到过去,我会花十倍的功夫,努力的学习,假若,全班同学都是夜空中的星星,我一定要成为其中最耀眼,最炫的一颗;假如,我能回到过去,我一定让过去变得有滋有味,一定要想尽一切办法停留在过去,永远不会到现实当中。

过去,永远闪烁着光芒的过去,我想重温你。可谁能给我一个回到过去的机会呢?

给我一个机会作文12

春天,百花齐放,一个五彩斑斓的季节。和煦的春风,碧绿的江水,青翠的群山,红花,绿草,构成了一幅“迟日江山丽,春风花草香”的醉人春光。朱熹说:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”对于我们整天来回奔波于“两点一线”的学子,是否还是这样?还是春色已现,我们却视而不见?给我一个喘息的机会,给我一个停下脚步,我愿融入五彩的世界。

夏天,炎炎烈日下,依然有我们忙于补习的身影。如此的天气,如此的假日,谁还有心情停下脚步,来细细感受夏的热情呢?我渴望大雨来临时的清凉,却也讨厌那满地污浊的积水。殊不知,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”也是一幅不可多得的美景。我们是否需要给自己一个机会,停下急促的脚步,寻找夏日的那份清新与动人。

秋天,是收获的季节。金色的秋风一到,世界就呈露出一派繁忙的景象。这貌似与我们忙碌节奏吻合,其实也并非如此。人们的脸上,都洋溢着丰收的喜悦,幸福与满足的微笑,然而我们,仍是一脸的惆怅,对于我们来说,秋天的到来却意味着等待我们的将是更大的挑战,我不会也没有心思着眼于满世界的金色,更不会注意“霜叶红于二月花”的美景。我们是否应该为自己“降降压”?停下脚步,满眼的金黄真的很动人。

冬天,冰雪的世界。我是不喜欢冬的,她一到,每天都得摸黑上学,摸黑回家。我们不知道,原来,观赏“凌寒独自开”的“墙角数枝梅”亦是一种享受。我们是否在调整心态,停下脚步,以欣赏的眼光来重新审视冬的神韵。

或许,我们真的应该给我一个停下脚步,尽情拥抱大自然的机会吧,我的天空将绚丽无比。

给我一个机会作文13

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫杨延玲,今年十一岁了。此刻,我站在这里,是打算竞选中队长的岗位。

入学以来,我真诚待人,尊敬师长,关心班级。而这些让我认为我能够胜任。同时,这也是我竞选他的理由。我相信,在我的努力下,我一定会成为老师身边的得力小助手,服务大家。我知道,中队长责任很大,胜任它的必须要做到自信,大胆,还要有“三要”和“三不要”。1。不抄袭,不偷懒,不迟到;2。要积极思考,要认真听讲,要严于律己。而我的优势也在这方面。

听别人说,是中队长,就是一名出色的导航员,这话一点也没错,我一定要做一名为同学们“导航”的出色队长。如果我当选了,我一定认真履行好中队长职责,想方设法协助老师办好少先队活动,丰富大家的生活,让每节少队活动课都洋溢着每个人的笑声。此外我也要提高自己的素质,同学有困难,我热心帮助;班级有事,我出一份力;经常为班级出黑板报,手抄报同时,我也要学好其他科目……

假如我落选了,我一定还有许多缺点,但我不会气馁,争取下次竞选成功。今天,给我一个机会,明天,我还您百个满意,同学们,请相信我,投上那神圣之票,和我让五二班更上一层楼,相信我,准没错!我的发言完毕,谢谢大家!

给我一个机会作文14

人人都会记住第一。第一高峰是珠穆朗玛峰,第一长河是尼罗河,第一大国家是俄罗斯……“第一”总会在人们心中留下很深的烙印,人人也都想成为第一。

记得在五月初,学校举行了期中考试。考试前,老师带着同学们紧张地进行复习。我也暗暗下定决心:一定要“登顶”年级第一。自打上小学以来,我的成绩一直很稳定,保持在年级前十。有好几次年级第二、第三,但都以几分之差错失第一宝座。

复习的日子转瞬即逝,考试的日子接踵而来。我紧张地坐在位子上,小心翼翼地开始答题,语数英三场考试都异常顺利,检查一遍过后便觉得毫无问题。

两天不到,试卷已经改完。语数英老师依次报分。语文、数学分数都非常好,只要保证英语不低,我的宝座就可以收入囊中了。就在我洋洋得意时,英语的分数如同一盆冷水当头浇下——114分。我再一次以两分之差错失顶峰。

我当时拿到试卷时有多后悔呀!明明英语卷最易拿分,我却因为粗心多失好几分。我真想扇自己两巴掌,为什么当时不细心检查?为什么不多检查几遍?明明老师的赞赏,同学的掌声和父母的欣喜近在眼前,却因粗心瞬间化为泡影。我多想有个机会,有个回到过去的机会,有一个可以发现这次粗心的机会,多想有个登顶的机会。

也因为这一次错失的机会,我才会更加珍惜以后的每一次可能登顶的机会去,去把握机会。

给我一个机会作文15

以一个平凡的身份活着,活在渴望,追逐里。

那些机会,总是来之悄悄,去之也悄悄。擦肩而过的遗憾,是那么的悲哀,不费功夫的获得,又是那么的欢快。渴望在黑暗中看见曙光的机会,渴望在挫折中登临彼岸的机会。飘渺的机会,又略显妖艳,可望而不可即的机会,却又只在咫尺之遥。因为渴望,所以追逐着,勉强的理由,却又不容争辩,生活是奇怪的,享受生活的生命更是奇怪。如果我们追逐着,那我们追的是什么,逐的又是什么,如今的我们,是那么的迷茫。请给我明确目标的机会,给我追求梦想的机会,给我驱逐黑暗的机会。

以一个平凡的身份活着,活在寻找,拼搏里。

如果说机会是自己找出来的,是自己创造出来的,那么寻找机会的旅途是怎样的?它艰辛吗?或许他不。只是一股信念,一股勇气就可以发掘出,不管是成功的机会,自主的机会,重新奋斗的机会。也或许他是艰辛的,那样的一股持之以恒的信念,那样的一股不畏艰辛的勇气,不容易拥有。那段旅途,太过迷人,太过危险,这样的我们,有的信念太过脆弱,有的勇气太过娇弱。所以我们也需要一份拼搏。因为拼搏,所以信念更坚定,所以勇气更强大。寻找的旅途里,我们拼搏着。

以一个平凡的身份要求着,给我一次机会。

因为渴望,所以要求,因为需要,所以寻找。给我一次机会。目睹昙花一现的欣喜,是那么的难忘,请给我这样的一次机会。杜甫,曾经的他,有着一览众山小的豪情壮志,现在的我,也渴望着这样的一次机会。

黑暗中的企盼,能否实现?迷茫中的企盼,是否渺茫?给我一次机会,创造机会的机会。

烈日下,是不是就明亮,灯光下,是不是就显得黯淡?给我一次机会,找到答案的机会。

以一个平凡的身份呐喊着,给我一次机会!

第二篇:给我一个机会作文

给我一个机会作文

在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的给我一个机会作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

给我一个机会作文1

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫杨延玲,今年十一岁了。此刻,我站在这里,是打算竞选中队长的岗位。

入学以来,我真诚待人,尊敬师长,关心班级。而这些让我认为我能够胜任。同时,这也是我竞选他的理由。我相信,在我的努力下,我一定会成为老师身边的得力小助手,服务大家。我知道,中队长责任很大,胜任它的必须要做到自信,大胆,还要有“三要”和“三不要”。1。不抄袭,不偷懒,不迟到;2。要积极思考,要认真听讲,要严于律己。而我的优势也在这方面。

听别人说,是中队长,就是一名出色的导航员,这话一点也没错,我一定要做一名为同学们“导航”的出色队长。如果我当选了,我一定认真履行好中队长职责,想方设法协助老师办好少先队活动,丰富大家的生活,让每节少队活动课都洋溢着每个人的笑声。此外我也要提高自己的素质,同学有困难,我热心帮助;班级有事,我出一份力;经常为班级出黑板报,手抄报同时,我也要学好其他科目……

假如我落选了,我一定还有许多缺点,但我不会气馁,争取下次竞选成功。今天,给我一个机会,明天,我还您百个满意,同学们,请相信我,投上那神圣之票,和我让五二班更上一层楼,相信我,准没错!我的发言完毕,谢谢大家!

给我一个机会作文2

走在浓雾迷茫的路上,看着对方的背影,却看不见对方的真相。向对面过来的人探问可他不闻不问的从我身旁走过。

我自小就以为自己是一个很独特的人,不会具有别人的不良之处。也特别恨自己会有相似别人的地方,一旦有相似别人的地方察觉了也都会马上改回来。然而天不随人意,让我拥有别人的一处,也是我最恨的一处,让我后悔莫急啊……

家里有了一台电脑,我也听同学们说电脑的好处,让我也受不住诱惑。渐渐地我学会了上网,同时也和同学们一起玩网络游戏,渐渐的我整天沉迷在了虚幻世界。学习也逐渐下降了。

我骑着威猛的马,拿着闪闪发光锋利的大刀,穿着威武的盔甲,在辽阔的草地上自由自在地飞奔。妖怪出现了我期待的时刻终于到了,我不禁骑着我威猛的马向敌人冲去,我骑在马上激动地想,现在我也呢个够像孙悟空拿样斩妖了。虽然只有手这么一巴掌远,但总是觉得好像走了几百里那么远都还没到,虽然只过了几分钟,但我觉的像过了几个小时拿长。……终于到了,心跳如雷的我看到了妖怪也看到了妖怪的残忍,我立刻下马,拿着锋利的刀冲像妖怪,我一刀一个地劈向妖怪,杀的多过瘾啊?

时间一天天过去,我从沉迷中逐渐醒来。我开始学习了,我认观看黑板时,看见黑板变模糊了,我还以为是我暂时模糊,过几天就没事了。时间一天又有一天过去了,黑板始终还是模糊般的呈现在我的眼前。这时我才知道我得了我最恨的近似眼了。我站在一层楼的房顶上仿象自己在高山上大声的呼喊,假如再给我个机会我愿重新改过,可那是不可能的了。

给我一个机会作文3

“哎呀,你别动刀,小心划着自己了。”你一边说着,一边从我手里夺过那把水果刀,熟练地削起了果皮。我无奈的说:“你怎么就不相信我呢?”

还有,之前几次,我去厨房想要帮你,你总是说:“别,小心菜刀把手伤了”或者“离锅远点,别让油溅到你身上了。”从小到大,都是如此。

每次和同学出去,你总会千叮咛万嘱咐,告诉我不要做这不要做那,好像我离了你便不能照顾自己一般。你总不相信我能照料好自己,我相信我能规划好生活,不相信我能自立。所以,我便希望你能给我一个证明自己的机会。

你总是习惯替我做所有的决定,生活、学习等等。你也总习惯帮我规划好学习的任务,我在写作业的时候,你总待在我的旁边,因为你总担心我会一边写,一边看手机。我对此感到压抑却又无奈,期望有一天你能信任我。

你似乎永远都不相信我已不是那个事事都要依靠别人的小学生了。因此,我们的关系日渐僵硬。日子一天天过去,我的年龄与能力也随时间流逝而增长。如果你不愿相信,那我希望能证明给你看,希望你给我一个证明自己的机会,我会告诉你我已经可以自立了。

我可以向你证明我可以削果皮,可以切菜做饭,可以保护自己的安全,可以规划好自己的学业,可以让自己的卧室干净整洁,可以照顾好自己,料理好自己的生活。只是这一切,都要建立在信任的基础上,需要一个机会,让我去尝试,去证明。

我已不同于往日,已经长大,有了独当一面的能力。我不再是那个事事都要依靠你的人,我可以将自己的事安排得井井有条。

因此,我需要你的信任。信任我可以管理好自己,相信我可以帮你做事,相信我已经长大。请给我一个证明自己的机会。

所以,请给我一个证明自己的机会。我会告诉你我已经长大。

给我一个机会作文4

在人生的道路上,能够说每个人都犯过错,最终做错后才发现自我的愚蠢。而我,在记忆中也犯过许多错,那些污点仿佛刻在了我的心上,抹也抹不掉。假如能再给我一次机会,我期望能弥补自我的那一次过错。

那是发生在四年级一班里的一件事,那一次我们的数学教师突然要考试,还说题目很难,同学们迅速地交头接耳议论起来,而我却胸有成竹连书都没看一眼。

发了试卷,当做到应用题的第三题时,我傻眼了,心想:这一题好难呀!之后,我绞尽脑汁地想,却总也算不出来。之后,趁教师不注意时,我偷偷地瞟了一眼同桌的试卷,一看,他居然做出来了,简直不可思议!

然后,我也按照他的解题思路计算,最终也算出来了!可是,在我的欣喜之余,我又心想,如果他前面都对了,这一题又算出来了,那么他不就能考100分了吗那么,我这个第一名不就有可能丢掉了吗

这使其我,随便写完试卷也没有检查就去想那个问题了!之后,当距离收试卷的时间还剩10分钟时,我才猛然想到自我还没有检查呢!

可是,这时已经晚了,我才检查完一小面时,下课铃响了!当教师来到我面前时,我才极不情愿将试卷交上去。最终发下来试卷,结果可想而知,我遭到了教师与父母的严厉批评!

每一次想起这件事,我都会后悔。假如能再给我一次机会,我绝不会再去想输赢的问题,而是认真地检查。那样最终即使我输了,也不后悔,因为我以往努力过!曾认真过!

给我一个机会作文5

人人都需要机会,现在我也需要机会。

省作文竞赛开赛了,我们班老师决定,从我们班选取五名学生前去竞赛。老师点完去竞赛的学生名后,我很纳闷,因为作文不错的我竟没有被选上,而有些作文远不如我的人却选上了。看着被点到名的同学欢呼雀跃的样子,我心里很不是个滋味。我是多么想去与其它学校的.同学比一比,赛一赛啊!我一定要争取到这个机会!

于是,下课后我便怀着忐忑不安的心情来到了老师的办公室。老师问我:“你来干什么?”“我也想去参加竞赛,老师。”“不行啊,上面只给五个名额。”“老师,那你为什么不选我,而选其他人呢?”“因为你是我们班的‘顶梁柱’,应该学习,不去枉费心思去参加比赛。况且期末考试也快到了,你还是赶紧复习复习,迎接期末测试罢!”说完还拍了拍我的肩头。我说:“那我认真复习,把期末考试考好,用剩余时间去写作文,参加竞赛行吗?”“可只有五个名额,点过名后反倒不让人家去,让你去,不太好吧?”“老师,那您不可以再去争取一个名额?”老师一拍大腿说:“我怎么没想到呢?”又说:“考试也一定要考好啊!多复习。”我点了点头,说:“老师,您放心吧!”

一个星期以后,我去领《家庭报告书》,老师满面春风地告诉同学们,我这次不仅成绩是全班第二,同时还获得了作文竞赛二等奖。看到同学们向我投来敬佩的眼神,我表面上若无其事,心里却乐开了花,好像全世界都在关注我一样!

机会,是靠人争取来的。你需要机会,就必须去争取!

给我一个机会作文6

今天对我们来说是个重要的日子。就是开学第一次考试,我们都十分紧张,希望新学期有一个好的开始。

第一次是语文考试,幸好第一节课是数学课,下课的时候我们还可以准备一下。

“零,零,零”上课铃响了,每一个同学都争先恐后地坐到了自己的位置上,准备这场考试。教室里静静的,连呼吸声都听得到。语文老师抱着试卷走了进来。熟练的数着试卷,我只能听到那嗖-嗖-嗖的声音。试卷拿到手上了,我快速看了一遍。幸好我都会做。我马上做了起来,时间一分一秒的过去了,考试的时间马上就要到了,我心一急就疏忽了。我因为太粗心大意了,填空题写错了,这一题可是5分的大题呀,要是错了这一题,我也只有95分了。如果再错几个题目,估计连90分都没有了,但是那时候时间紧迫,要是慢一下,估计就会没有时间写。我就不管三七二十一,马马虎虎地继续写下去。

终于结束时间到了,我们把试卷都交了上去,心中忐忑不安。

一天过去了,试卷终于发下来了。邵泽楷86分。刹那间,这声音如同当头打雷一般,不敢相信眼前这一切是真的。入眼帘的却是那红红的86分。但这一切已经无法改变了。我的眼泪流了出来。我不服,我跑到语文老师跟前说了一句让语文老师无法想象的话,也让自己无法想像的一句话:“老师,求求你再给我一次重考的机会,我一定会考出好成绩的,可以吗?只要这一次”,语文老师想了一下说,“晚上放学后你来办公室重考一次”。

我高兴地跳了起来。果然,这一次我考的很好,考了96分,我特别高兴。

其实人的一生中有很多机会,但只要我们稍不留意,他们就会从我们身边溜走,我们必须要牢牢的抓住每一次机会,只有这样,我们才能取得一次一次的成功。

给我一个机会作文7

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是五零一班的盛丹莉,我要竞选的是班干部中最大,最有权力的一班之长。我已经当了五个学期的班长了,至少也有些经验,管理班级的方法是一套一套的。管多了,那些调皮捣蛋的小把戏我也了如指掌,并且,我的成绩名列前茅。

别看我平时挺容易说话,可管理起来可不饶人,谁要说了讨好话,就是贿赂,罪加一等,我绝无半点私心,就算我最好的朋友犯了错误,我也绝对严厉批评,大公无私。

班长这个职务不是人人都能胜任的,可需要具备五个“心”:善心、耐心、无私心、爱心、热心。而我,就具备这无五“心”,尽管有些条件不是很好,但我会慢慢完善。

同学们,如果你们给我一个机会,让我当上班长,我会做好以下这些事:自己好好学习,起好带头作用,营造良好的学习氛围,让大家都努力学习,成为上进的好学生;同学之间起了冲突,我会利用一些方法让他们再次建起友谊的桥梁;我还会辅导同学学习,如果有同学来问我题目,我不会盲目地借他抄答案,而是教他做题的方法,如果碰到我也不会的题目,我会和他一起讨论,让我们一起共同进步;我还会做好老师的小帮手,帮助老师管理班级,减少老师的负担……我还会做一些力所能及的事。

同学们,举举手吧,轻而易举的事将给我带来一次机会,我将换你们一声“满意”,一片“辉煌”。大家支持我吧!

祝大家学习进步,天天开心!

501班:盛丹莉

Xxxx年x月x日

给我一个机会作文8

云层滚滚,很舒服。舒适的是灵魂的纯洁。没有时间让大雁穿过大雁。在过去,有着人性的明媚,花开花落,花开花落的是心灵的清香。

我情不自禁地欣赏着这些滚滚的云彩、飞过的鹅和落花的雨。处理大自然赋予的浩瀚宇宙。我不得不佩服它。因此我站在山顶上。大声喊:大自然,我真的很想了解你,成为你的好朋友。

曾几何时,我偶然发现了一个词:沧海桑田。转眼间,我的灵魂仿佛置身于另一个世界。我意识到世界是如此广阔。相比之下,我们只是沧海一粟。随着岁月的变迁,我们都将成为回忆。于是我的心胸开阔了。是大自然让我了解了浩瀚的大海和天空,也让我了解了浩瀚的天空更广阔的空间是人类的心灵。

于是我在心里温柔地读到:大自然,我想握住你的手。

从前,当太阳落山的时候,我看到一张温暖的照片,上面画着一百只鸟回家。一股暖流涌上我的胸膛,所以我赶紧回家。我看到炊烟袅袅升起,我打开的门,明亮的门灯,一种叫做“移动”的液体从我的眼睛里掉了下来,扔进了我爱的土地,所以我明白了家是一个庇护所,家是最温暖的地方。

于是我喊道:大自然,我想握住你的手。

从前,我在电视上看到一只猎豹在追逐鹿。滚滚的尘土和斑驳的红色成为我永久的记忆。我的心跳得很厉害。第一次,我学会了什么叫做适者生存,适者生存和淘汰不适者。这是大自然教给我的。所以我明白了这个世界上的竞争是多么激烈,于是我开始努力学习。

于是我握了握手臂,喊道:当然,我必须握住你的手。

是自然。它告诉我,心胸开阔,家里温暖,竞争激烈,花开花落是自然界最常见的现象,这就是最好的证明。给我一个了解你的机会。我会牵着你的手,写下世界上最美的篇章。

给我一个机会作文9

小时候,我是个既贪玩又不好学的女孩子,所以老师总说我不够努力。可是,他们有没有想过,在学校我根本没有尝试努力的机会。

那一次,我们的班主任老师让考试前5名同学去帮她改作业,我正好是其中一个。但老师并没有让我去,而是让第六名的同学帮我改。我很不解,便跑去办公室问老师。

“报告!”我先打招呼进了办公室,班主任让我在旁边的空位上坐下,问:“你有什么事情么?”老师这么直接地问,那我也只好说了:“老师,为什么不让我去帮您改作业?我是小组长,我也会改啊!”老师似乎早知道我要来似的,叹了口气。

老师继续说道:“那……就是……老师是说,你还不够努力,不具备随机应变的能力,所以说,你还得再继续努力,知道么?”我并没有立刻回答她,而是为自己辩解:“老师,我已经在努力了,请您给我一个尝试的机会好不好?我相信我能成为您最得力的小助手的!”我还理直气壮地拍拍胸口,以表示决心和信心。

老师沉默了一会儿,对我点了点头,说:“好吧!你去休息室帮他们的忙吧!注意!要改仔细!”还没等老师讲完,我便飞也似的跑向了休息室。

在休息室里,我低着头在角落里埋头苦干,把作业一本一本地仔细改下去,一个错误都不放过。我想,就算我做的不够好,但至少我去尝试过,为自己努力过。

后来,我改的作业基本通过,老师夸耀了我一番。我很开心,并不是因为我被老师夸奖了,而是因为——老师给了我一次尝试的机会啊!

谢谢您,老师!

给我一个机会作文10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

因为语文老师要去培训两个星期,所以班上要竞选出一些新的班干部。我叫陈永鑫,性格很内向,很高兴今天能和班级中那些和我一样有能力与才干的人一同竞选,倍感荣幸。希望通过这次竞选能是我开朗一些。

从小学一年级开始,我就担任各种各样的班干部。可我一心想当一个班长,但是每次都与班长擦肩而过,我知道是我的实力不够。“在哪里跌倒,就要在哪里爬起来”。我经过一次又一次的磨练现在已是一个“值日班长”了,但我却觉得以我的能力与才干不仅仅只能当个“值日班长”,我此次竞选的是语文班长。“不想当将军的士兵不是好士兵。”我将这句话铭记在心头,朝着我的目标前进。流星的光辉是与天体的摩擦产生的,贝壳的珍珠是用眼泪化成的,我坚信,总有一天我将赢得属于我一个人的喝彩,发出璀璨的光芒!

是花,总要开放,为世界这幅美丽的画卷画上点睛之笔;是树,就要挺起腰杆,保卫好自己的家园;是石头,就要铺成通天大路,让人们走进梦想的天堂;是班干部,就要成为班级的领航员,带领班级的同学遨游知识的海洋。

现在是竞选发言,我相信等待我的将是就职演说!

请将你手中那神圣的一票投给我把!

谢谢大家!我的演讲结束了!

给我一个机会作文11

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我今天竞选的是“班级元首”—班长。虽然班长这个岗位不是很容易就能胜任的,但是我相信,通过我的努力,一定能成为老师的得力助手。

我有足够的能力竞选班长。首先,我从二年级就是班里的班干,有足够的管理经验;第二,我的成绩一直是班里的前几名,能解决同学们在学习上遇到的困难,帮助同学们提高学习成绩;第三,我的组织能力也很强,能帮助老师开展主题班会等活动;第四,我会把我的文学名著与同学们分享,让大家觉得课外读书是有益、有趣的,并提高同学们的阅读水平。

同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬自己的优点,改正自身的缺点。我会与同学们和睦相处,决不会因为自己是班长而摆架子。除此之外,我还会和纪律委员一起管理好早读的纪律,让同学们认真学习。我还会叫成绩好的一些同学去辅导学习成绩差的同学,让我们班的同学们都努力学习,共同进步!

总之就是一句话:把班级管理好,让大家公认我是一个老师的好帮手,同学们的好班长。

是星星总会发光的,不去试,不去争取,又怎么会赢呢?我相信,凭着我的勇气和才能,一定会成功!如果你相信我的能力,就给我投上宝贵的一票吧!

我的发言结束,谢谢大家!

给我一个机会作文12

人人都会记住第一。第一高峰是珠穆朗玛峰,第一长河是尼罗河,第一大国家是俄罗斯……“第一”总会在人们心中留下很深的烙印,人人也都想成为第一。

记得在五月初,学校举行了期中考试。考试前,老师带着同学们紧张地进行复习。我也暗暗下定决心:一定要“登顶”年级第一。自打上小学以来,我的成绩一直很稳定,保持在年级前十。有好几次年级第二、第三,但都以几分之差错失第一宝座。

复习的日子转瞬即逝,考试的日子接踵而来。我紧张地坐在位子上,小心翼翼地开始答题,语数英三场考试都异常顺利,检查一遍过后便觉得毫无问题。

两天不到,试卷已经改完。语数英老师依次报分。语文、数学分数都非常好,只要保证英语不低,我的宝座就可以收入囊中了。就在我洋洋得意时,英语的分数如同一盆冷水当头浇下——114分。我再一次以两分之差错失顶峰。

我当时拿到试卷时有多后悔呀!明明英语卷最易拿分,我却因为粗心多失好几分。我真想扇自己两巴掌,为什么当时不细心检查?为什么不多检查几遍?明明老师的赞赏,同学的掌声和父母的欣喜近在眼前,却因粗心瞬间化为泡影。我多想有个机会,有个回到过去的机会,有一个可以发现这次粗心的机会,多想有个登顶的机会。

也因为这一次错失的机会,我才会更加珍惜以后的每一次可能登顶的机会去,去把握机会。

给我一个机会作文13

我渴望回到过去。过去的事,过去的人,都已经过去了,但我仍渴望重温过去的一切,即使过去的一切都不可能再回来,我也渴望回到过去!

小学六年级的美好时光对于我这个即将升初二的中学生来说已经成为了过去,可那段记忆却深深地刻在了我的脑子里。当我心里不知因为什么是烦恼而哭泣时,我会想到六年级时犯同样的“病”时,同桌给我讲的一番番大道理,虽然我当时一句也没听懂,但我会记住他的好意;当我看到有人在抄作业或对答案时,我会想起以前每天早上,我们班总有人早上来抄作业,虽然他们的行为不值得我去回忆,但我会把他们当反面教材提醒自己;当我看到我们以前的班长时,总会想起她名列前茅的成绩,听说她现在的成绩还是那么好,过去她是我的榜样,现在她是我的目标,我要成为她的榜样。

过去,美好的过去!无论是过去的好事还是坏事,它们都能告诉我许许多多的道理。上帝,让我回到过去吧,我太想念过去了,太想念过去的一切了,哪怕是一点芝麻大的事,它也会让我思念不已!

假如,我能回到过去,我会调整好状态,不会因为小事而哭泣,用微笑面对大家,不乱发脾气;假如,我能回到过去,我会不犯任何的大错误不让自己因为一个错误而悔恨“终生”,“一失足成千古恨”;假如,我能回到过去,我将认真对待自己的工作,不让老师认为我不想干下去了,争取让老师无可挑剔;假如,我能回到过去,我会花十倍的功夫,努力的学习,假若,全班同学都是夜空中的星星,我一定要成为其中最耀眼,最炫的一颗;假如,我能回到过去,我一定让过去变得有滋有味,一定要想尽一切办法停留在过去,永远不会到现实当中。

过去,永远闪烁着光芒的过去,我想重温你。可谁能给我一个回到过去的机会呢?

给我一个机会作文14

春天,百花齐放,一个五彩斑斓的季节。和煦的春风,碧绿的江水,青翠的群山,红花,绿草,构成了一幅“迟日江山丽,春风花草香”的醉人春光。朱熹说:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”对于我们整天来回奔波于“两点一线”的学子,是否还是这样?还是春色已现,我们却视而不见?给我一个喘息的机会,给我一个停下脚步,我愿融入五彩的世界。

夏天,炎炎烈日下,依然有我们忙于补习的身影。如此的天气,如此的假日,谁还有心情停下脚步,来细细感受夏的热情呢?我渴望大雨来临时的清凉,却也讨厌那满地污浊的积水。殊不知,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”也是一幅不可多得的美景。我们是否需要给自己一个机会,停下急促的脚步,寻找夏日的那份清新与动人。

秋天,是收获的季节。金色的秋风一到,世界就呈露出一派繁忙的景象。这貌似与我们忙碌节奏吻合,其实也并非如此。人们的脸上,都洋溢着丰收的喜悦,幸福与满足的微笑,然而我们,仍是一脸的惆怅,对于我们来说,秋天的到来却意味着等待我们的将是更大的挑战,我不会也没有心思着眼于满世界的金色,更不会注意“霜叶红于二月花”的美景。我们是否应该为自己“降降压”?停下脚步,满眼的金黄真的很动人。

冬天,冰雪的世界。我是不喜欢冬的,她一到,每天都得摸黑上学,摸黑回家。我们不知道,原来,观赏“凌寒独自开”的“墙角数枝梅”亦是一种享受。我们是否在调整心态,停下脚步,以欣赏的眼光来重新审视冬的神韵。

或许,我们真的应该给我一个停下脚步,尽情拥抱大自然的机会吧,我的天空将绚丽无比。

给我一个机会作文15

时光匆匆,到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚,相信我们这三年的情谊,可以浓缩成一杯茶,帮我们驱逐我们心头的.,我相信我们的情谊,能够存在我们的心里,不会因为时光而消失,海内存知己,天涯若比邻,虽然我们将来分散在天涯海角,我相信我们的情谊,就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田!

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登.您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己.这无私的奉献,令人永志不忘.您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子.敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜.您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.您--老师的爱,天下最伟大,最高洁.萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便.是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!老师请给我一个机会,来生再做您的学生.

第三篇:给我一个机会作文

给我一个机会作文15篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的给我一个机会作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给我一个机会作文1

我渴望回到过去。过去的事,过去的人,都已经过去了,但我仍渴望重温过去的一切,即使过去的一切都不可能再回来,我也渴望回到过去!

小学六年级的美好时光对于我这个即将升初二的中学生来说已经成为了过去,可那段记忆却深深地刻在了我的脑子里。当我心里不知因为什么是烦恼而哭泣时,我会想到六年级时犯同样的“病”时,同桌给我讲的一番番大道理,虽然我当时一句也没听懂,但我会记住他的好意;当我看到有人在抄作业或对答案时,我会想起以前每天早上,我们班总有人早上来抄作业,虽然他们的行为不值得我去回忆,但我会把他们当反面教材提醒自己;当我看到我们以前的班长时,总会想起她名列前茅的成绩,听说她现在的成绩还是那么好,过去她是我的榜样,现在她是我的目标,我要成为她的榜样。

过去,美好的过去!无论是过去的好事还是坏事,它们都能告诉我许许多多的道理。上帝,让我回到过去吧,我太想念过去了,太想念过去的一切了,哪怕是一点芝麻大的事,它也会让我思念不已!

假如,我能回到过去,我会调整好状态,不会因为小事而哭泣,用微笑面对大家,不乱发脾气;假如,我能回到过去,我会不犯任何的大错误不让自己因为一个错误而悔恨“终生”,“一失足成千古恨”;假如,我能回到过去,我将认真对待自己的工作,不让老师认为我不想干下去了,争取让老师无可挑剔;假如,我能回到过去,我会花十倍的功夫,努力的学习,假若,全班同学都是夜空中的星星,我一定要成为其中最耀眼,最炫的一颗;假如,我能回到过去,我一定让过去变得有滋有味,一定要想尽一切办法停留在过去,永远不会到现实当中。

过去,永远闪烁着光芒的过去,我想重温你。可谁能给我一个回到过去的机会呢?

给我一个机会作文2

人人都需要机会,现在我也需要机会。

省作文竞赛开赛了,我们班老师决定,从我们班选取五名学生前去竞赛。老师点完去竞赛的学生名后,我很纳闷,因为作文不错的我竟没有被选上,而有些作文远不如我的人却选上了。看着被点到名的同学欢呼雀跃的样子,我心里很不是个滋味。我是多么想去与其它学校的同学比一比,赛一赛啊!我一定要争取到这个机会!

于是,下课后我便怀着忐忑不安的心情来到了老师的办公室。老师问我:“你来干什么?”“我也想去参加竞赛,老师。”“不行啊,上面只给五个名额。”“老师,那你为什么不选我,而选其他人呢?”“因为你是我们班的‘顶梁柱’,应该学习,不去枉费心思去参加比赛。况且期末考试也快到了,你还是赶紧复习复习,迎接期末测试罢!”说完还拍了拍我的肩头。我说:“那我认真复习,把期末考试考好,用剩余时间去写作文,参加竞赛行吗?”“可只有五个名额,点过名后反倒不让人家去,让你去,不太好吧?”“老师,那您不可以再去争取一个名额?”老师一拍大腿说:“我怎么没想到呢?”又说:“考试也一定要考好啊!多复习。”我点了点头,说:“老师,您放心吧!”

一个星期以后,我去领《家庭报告书》,老师满面春风地告诉同学们,我这次不仅成绩是全班第二,同时还获得了作文竞赛二等奖。看到同学们向我投来敬佩的眼神,我表面上若无其事,心里却乐开了花,好像全世界都在关注我一样!

机会,是靠人争取来的。你需要机会,就必须去争取!

给我一个机会作文3

时光匆匆,到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚,相信我们这三年的情谊,可以浓缩成一杯茶,帮我们驱逐我们心头的.,我相信我们的情谊,能够存在我们的心里,不会因为时光而消失,海内存知己,天涯若比邻,虽然我们将来分散在天涯海角,我相信我们的情谊,就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田!

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登.您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己.这无私的奉献,令人永志不忘.您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子.敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜.您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.您--老师的爱,天下最伟大,最高洁.萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便.是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!老师请给我一个机会,来生再做您的学生.

给我一个机会作文4

今天对我们来说是个重要的日子。就是开学第一次考试,我们都十分紧张,希望新学期有一个好的开始。

第一次是语文考试,幸好第一节课是数学课,下课的时候我们还可以准备一下。

“零,零,零”上课铃响了,每一个同学都争先恐后地坐到了自己的位置上,准备这场考试。教室里静静的,连呼吸声都听得到。语文老师抱着试卷走了进来。熟练的数着试卷,我只能听到那嗖-嗖-嗖的声音。试卷拿到手上了,我快速看了一遍。幸好我都会做。我马上做了起来,时间一分一秒的'过去了,考试的时间马上就要到了,我心一急就疏忽了。我因为太粗心大意了,填空题写错了,这一题可是5分的大题呀,要是错了这一题,我也只有95分了。如果再错几个题目,估计连90分都没有了,但是那时候时间紧迫,要是慢一下,估计就会没有时间写。我就不管三七二十一,马马虎虎地继续写下去。

终于结束时间到了,我们把试卷都交了上去,心中忐忑不安。

一天过去了,试卷终于发下来了。邵泽楷86分。刹那间,这声音如同当头打雷一般,不敢相信眼前这一切是真的。入眼帘的却是那红红的86分。但这一切已经无法改变了。我的眼泪流了出来。我不服,我跑到语文老师跟前说了一句让语文老师无法想象的话,也让自己无法想像的一句话:“老师,求求你再给我一次重考的机会,我一定会考出好成绩的,可以吗?只要这一次”,语文老师想了一下说,“晚上放学后你来办公室重考一次”。

我高兴地跳了起来。果然,这一次我考的很好,考了96分,我特别高兴。

其实人的一生中有很多机会,但只要我们稍不留意,他们就会从我们身边溜走,我们必须要牢牢的抓住每一次机会,只有这样,我们才能取得一次一次的成功。

给我一个机会作文5

走在浓雾迷茫的路上,看着对方的背影,却看不见对方的真相。向对面过来的人探问可他不闻不问的从我身旁走过。

我自小就以为自己是一个很独特的人,不会具有别人的不良之处。也特别恨自己会有相似别人的地方,一旦有相似别人的地方察觉了也都会马上改回来。然而天不随人意,让我拥有别人的一处,也是我最恨的一处,让我后悔莫急啊……

家里有了一台电脑,我也听同学们说电脑的好处,让我也受不住诱惑。渐渐地我学会了上网,同时也和同学们一起玩网络游戏,渐渐的我整天沉迷在了虚幻世界。学习也逐渐下降了。

我骑着威猛的马,拿着闪闪发光锋利的大刀,穿着威武的盔甲,在辽阔的草地上自由自在地飞奔。妖怪出现了我期待的时刻终于到了,我不禁骑着我威猛的马向敌人冲去,我骑在马上激动地想,现在我也呢个够像孙悟空拿样斩妖了。虽然只有手这么一巴掌远,但总是觉得好像走了几百里那么远都还没到,虽然只过了几分钟,但我觉的像过了几个小时拿长。……终于到了,心跳如雷的我看到了妖怪也看到了妖怪的残忍,我立刻下马,拿着锋利的刀冲像妖怪,我一刀一个地劈向妖怪,杀的多过瘾啊?

时间一天天过去,我从沉迷中逐渐醒来。我开始学习了,我认观看黑板时,看见黑板变模糊了,我还以为是我暂时模糊,过几天就没事了。时间一天又有一天过去了,黑板始终还是模糊般的呈现在我的眼前。这时我才知道我得了我最恨的近似眼了。我站在一层楼的房顶上仿象自己在高山上大声的呼喊,假如再给我个机会我愿重新改过,可那是不可能的了。

给我一个机会作文6

人人都会记住第一。第一高峰是珠穆朗玛峰,第一长河是尼罗河,第一大国家是俄罗斯……“第一”总会在人们心中留下很深的烙印,人人也都想成为第一。

记得在五月初,学校举行了期中考试。考试前,老师带着同学们紧张地进行复习。我也暗暗下定决心:一定要“登顶”年级第一。自打上小学以来,我的成绩一直很稳定,保持在年级前十。有好几次年级第二、第三,但都以几分之差错失第一宝座。

复习的日子转瞬即逝,考试的日子接踵而来。我紧张地坐在位子上,小心翼翼地开始答题,语数英三场考试都异常顺利,检查一遍过后便觉得毫无问题。

两天不到,试卷已经改完。语数英老师依次报分。语文、数学分数都非常好,只要保证英语不低,我的宝座就可以收入囊中了。就在我洋洋得意时,英语的分数如同一盆冷水当头浇下——114分。我再一次以两分之差错失顶峰。

我当时拿到试卷时有多后悔呀!明明英语卷最易拿分,我却因为粗心多失好几分。我真想扇自己两巴掌,为什么当时不细心检查?为什么不多检查几遍?明明老师的赞赏,同学的掌声和父母的欣喜近在眼前,却因粗心瞬间化为泡影。我多想有个机会,有个回到过去的机会,有一个可以发现这次粗心的机会,多想有个登顶的机会。

也因为这一次错失的机会,我才会更加珍惜以后的每一次可能登顶的机会去,去把握机会。

给我一个机会作文7

云层滚滚,很舒服。舒适的是灵魂的纯洁。没有时间让大雁穿过大雁。在过去,有着人性的明媚,花开花落,花开花落的是心灵的清香。

我情不自禁地欣赏着这些滚滚的云彩、飞过的鹅和落花的雨。处理大自然赋予的浩瀚宇宙。我不得不佩服它。因此我站在山顶上。大声喊:大自然,我真的很想了解你,成为你的好朋友。

曾几何时,我偶然发现了一个词:沧海桑田。转眼间,我的灵魂仿佛置身于另一个世界。我意识到世界是如此广阔。相比之下,我们只是沧海一粟。随着岁月的变迁,我们都将成为回忆。于是我的心胸开阔了。是大自然让我了解了浩瀚的大海和天空,也让我了解了浩瀚的天空更广阔的空间是人类的心灵。

于是我在心里温柔地读到:大自然,我想握住你的手。

从前,当太阳落山的时候,我看到一张温暖的照片,上面画着一百只鸟回家。一股暖流涌上我的胸膛,所以我赶紧回家。我看到炊烟袅袅升起,我打开的门,明亮的门灯,一种叫做“移动”的液体从我的眼睛里掉了下来,扔进了我爱的土地,所以我明白了家是一个庇护所,家是最温暖的地方。

于是我喊道:大自然,我想握住你的手。

从前,我在电视上看到一只猎豹在追逐鹿。滚滚的尘土和斑驳的红色成为我永久的记忆。我的心跳得很厉害。第一次,我学会了什么叫做适者生存,适者生存和淘汰不适者。这是大自然教给我的。所以我明白了这个世界上的竞争是多么激烈,于是我开始努力学习。

于是我握了握手臂,喊道:当然,我必须握住你的手。

是自然。它告诉我,心胸开阔,家里温暖,竞争激烈,花开花落是自然界最常见的现象,这就是最好的证明。给我一个了解你的机会。我会牵着你的手,写下世界上最美的篇章。

给我一个机会作文8

小时候,我是个既贪玩又不好学的女孩子,所以老师总说我不够努力。可是,他们有没有想过,在学校我根本没有尝试努力的机会。

那一次,我们的班主任老师让考试前5名同学去帮她改作业,我正好是其中一个。但老师并没有让我去,而是让第六名的同学帮我改。我很不解,便跑去办公室问老师。

“报告!”我先打招呼进了办公室,班主任让我在旁边的空位上坐下,问:“你有什么事情么?”老师这么直接地问,那我也只好说了:“老师,为什么不让我去帮您改作业?我是小组长,我也会改啊!”老师似乎早知道我要来似的,叹了口气。

老师继续说道:“那……就是……老师是说,你还不够努力,不具备随机应变的能力,所以说,你还得再继续努力,知道么?”我并没有立刻回答她,而是为自己辩解:“老师,我已经在努力了,请您给我一个尝试的机会好不好?我相信我能成为您最得力的小助手的!”我还理直气壮地拍拍胸口,以表示决心和信心。

老师沉默了一会儿,对我点了点头,说:“好吧!你去休息室帮他们的忙吧!注意!要改仔细!”还没等老师讲完,我便飞也似的跑向了休息室。

在休息室里,我低着头在角落里埋头苦干,把作业一本一本地仔细改下去,一个错误都不放过。我想,就算我做的不够好,但至少我去尝试过,为自己努力过。

后来,我改的作业基本通过,老师夸耀了我一番。我很开心,并不是因为我被老师夸奖了,而是因为——老师给了我一次尝试的机会啊!

谢谢您,老师!

给我一个机会作文9

平时充满欢声笑语的四(2)班,女生的笑声听起来总是特别开心。可是我不知道有些女生从什么时候开始变了。变得能用一丁点的小事切断我和同学们之间的友情。

今天下午昨晚广播操,我们就去上体育课。过来一会儿,正式上体育课,体育委带我们做准备活动,昨晚准备活动,单老师老了。说:“今天测验50米跑,每人只有三次机会。”我听了特别的兴奋。3次都跑完了,我看有些同学们都没有休息,我当时就在想如果我休息了,被单老师发现会肯定会让我做下蹲的,所以我和王舒玉都排在了后面。很快又轮到我,可是我已经跑过了。如果我走了,单老师知道又会说我,可不走,同学又会怎么想呢。怎么办呢?当时我恨不得聪一条地缝里钻进去,终于到了终点,没想到我这次成绩最差8秒6,当我正准备回去时,只听见李斌文大喊大叫:“徐颖,你都跑了4次了,应该让我也跑一次,后面连2次都没有跑呢!”我跑去了起点,李斌文又发话了:“你明知道你跑了4次,为什么还跑呢?”后来有一个发话了,2个、3个、4个......我听了同学们的批评,谁能知道我的苦衷呢,但我想跟你们解释,第二个发话了,我根本无法解释。当时我就像《西游记》里的孙悟空,听着师傅的紧箍咒一样,让我无法说话。后来,还剩下一些时间,单老师说:“让我们自己去玩吧!”我们就去做游戏了。可我哪有脸面去和她们玩哈!大家都在鄙视我,万一她们拒绝和我玩,那我岂不是更丢人。

后来由于大家都误会了我,我心里很伤心、难过。我在一个角落里暗自流泪,真希望有一位同学能来听我的解释!

给我一个机会作文10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

因为语文老师要去培训两个星期,所以班上要竞选出一些新的班干部。我叫陈永鑫,性格很内向,很高兴今天能和班级中那些和我一样有能力与才干的人一同竞选,倍感荣幸。希望通过这次竞选能是我开朗一些。

从小学一年级开始,我就担任各种各样的班干部。可我一心想当一个班长,但是每次都与班长擦肩而过,我知道是我的实力不够。“在哪里跌倒,就要在哪里爬起来”。我经过一次又一次的磨练现在已是一个“值日班长”了,但我却觉得以我的能力与才干不仅仅只能当个“值日班长”,我此次竞选的是语文班长。“不想当将军的士兵不是好士兵。”我将这句话铭记在心头,朝着我的目标前进。流星的光辉是与天体的摩擦产生的,贝壳的珍珠是用眼泪化成的,我坚信,总有一天我将赢得属于我一个人的喝彩,发出璀璨的光芒!

是花,总要开放,为世界这幅美丽的画卷画上点睛之笔;是树,就要挺起腰杆,保卫好自己的家园;是石头,就要铺成通天大路,让人们走进梦想的天堂;是班干部,就要成为班级的领航员,带领班级的同学遨游知识的海洋。

现在是竞选发言,我相信等待我的将是就职演说!

请将你手中那神圣的一票投给我把!

谢谢大家!我的演讲结束了!

给我一个机会作文11

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫杨延玲,今年十一岁了。此刻,我站在这里,是打算竞选中队长的岗位。

入学以来,我真诚待人,尊敬师长,关心班级。而这些让我认为我能够胜任。同时,这也是我竞选他的理由。我相信,在我的努力下,我一定会成为老师身边的得力小助手,服务大家。我知道,中队长责任很大,胜任它的必须要做到自信,大胆,还要有“三要”和“三不要”。1。不抄袭,不偷懒,不迟到;2。要积极思考,要认真听讲,要严于律己。而我的优势也在这方面。

听别人说,是中队长,就是一名出色的导航员,这话一点也没错,我一定要做一名为同学们“导航”的出色队长。如果我当选了,我一定认真履行好中队长职责,想方设法协助老师办好少先队活动,丰富大家的生活,让每节少队活动课都洋溢着每个人的笑声。此外我也要提高自己的素质,同学有困难,我热心帮助;班级有事,我出一份力;经常为班级出黑板报,手抄报同时,我也要学好其他科目……

假如我落选了,我一定还有许多缺点,但我不会气馁,争取下次竞选成功。今天,给我一个机会,明天,我还您百个满意,同学们,请相信我,投上那神圣之票,和我让五二班更上一层楼,相信我,准没错!我的发言完毕,谢谢大家!

给我一个机会作文12

春天,百花齐放,一个五彩斑斓的季节。和煦的春风,碧绿的江水,青翠的群山,红花,绿草,构成了一幅“迟日江山丽,春风花草香”的醉人春光。朱熹说:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”对于我们整天来回奔波于“两点一线”的学子,是否还是这样?还是春色已现,我们却视而不见?给我一个喘息的机会,给我一个停下脚步,我愿融入五彩的世界。

夏天,炎炎烈日下,依然有我们忙于补习的身影。如此的天气,如此的假日,谁还有心情停下脚步,来细细感受夏的热情呢?我渴望大雨来临时的清凉,却也讨厌那满地污浊的积水。殊不知,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”也是一幅不可多得的美景。我们是否需要给自己一个机会,停下急促的脚步,寻找夏日的那份清新与动人。

秋天,是收获的季节。金色的秋风一到,世界就呈露出一派繁忙的景象。这貌似与我们忙碌节奏吻合,其实也并非如此。人们的脸上,都洋溢着丰收的喜悦,幸福与满足的微笑,然而我们,仍是一脸的惆怅,对于我们来说,秋天的到来却意味着等待我们的将是更大的挑战,我不会也没有心思着眼于满世界的金色,更不会注意“霜叶红于二月花”的美景。我们是否应该为自己“降降压”?停下脚步,满眼的金黄真的很动人。

冬天,冰雪的世界。我是不喜欢冬的,她一到,每天都得摸黑上学,摸黑回家。我们不知道,原来,观赏“凌寒独自开”的“墙角数枝梅”亦是一种享受。我们是否在调整心态,停下脚步,以欣赏的眼光来重新审视冬的神韵。

或许,我们真的应该给我一个停下脚步,尽情拥抱大自然的机会吧,我的天空将绚丽无比。

给我一个机会作文13

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是五零一班的盛丹莉,我要竞选的是班干部中最大,最有权力的一班之长。我已经当了五个学期的班长了,至少也有些经验,管理班级的方法是一套一套的。管多了,那些调皮捣蛋的小把戏我也了如指掌,并且,我的成绩名列前茅。

别看我平时挺容易说话,可管理起来可不饶人,谁要说了讨好话,就是贿赂,罪加一等,我绝无半点私心,就算我最好的朋友犯了错误,我也绝对严厉批评,大公无私。

班长这个职务不是人人都能胜任的,可需要具备五个“心”:善心、耐心、无私心、爱心、热心。而我,就具备这无五“心”,尽管有些条件不是很好,但我会慢慢完善。

同学们,如果你们给我一个机会,让我当上班长,我会做好以下这些事:自己好好学习,起好带头作用,营造良好的学习氛围,让大家都努力学习,成为上进的好学生;同学之间起了冲突,我会利用一些方法让他们再次建起友谊的桥梁;我还会辅导同学学习,如果有同学来问我题目,我不会盲目地借他抄答案,而是教他做题的方法,如果碰到我也不会的题目,我会和他一起讨论,让我们一起共同进步;我还会做好老师的小帮手,帮助老师管理班级,减少老师的负担……我还会做一些力所能及的事。

同学们,举举手吧,轻而易举的事将给我带来一次机会,我将换你们一声“满意”,一片“辉煌”。大家支持我吧!

祝大家学习进步,天天开心!

501班:盛丹莉

Xxxx年x月x日

给我一个机会作文14

以一个平凡的身份活着,活在渴望,追逐里。

那些机会,总是来之悄悄,去之也悄悄。擦肩而过的遗憾,是那么的悲哀,不费功夫的获得,又是那么的欢快。渴望在黑暗中看见曙光的机会,渴望在挫折中登临彼岸的机会。飘渺的机会,又略显妖艳,可望而不可即的机会,却又只在咫尺之遥。因为渴望,所以追逐着,勉强的理由,却又不容争辩,生活是奇怪的,享受生活的生命更是奇怪。如果我们追逐着,那我们追的是什么,逐的又是什么,如今的我们,是那么的迷茫。请给我明确目标的机会,给我追求梦想的机会,给我驱逐黑暗的机会。

以一个平凡的身份活着,活在寻找,拼搏里。

如果说机会是自己找出来的,是自己创造出来的,那么寻找机会的旅途是怎样的?它艰辛吗?或许他不。只是一股信念,一股勇气就可以发掘出,不管是成功的机会,自主的机会,重新奋斗的机会。也或许他是艰辛的,那样的一股持之以恒的信念,那样的一股不畏艰辛的勇气,不容易拥有。那段旅途,太过迷人,太过危险,这样的我们,有的信念太过脆弱,有的勇气太过娇弱。所以我们也需要一份拼搏。因为拼搏,所以信念更坚定,所以勇气更强大。寻找的旅途里,我们拼搏着。

以一个平凡的身份要求着,给我一次机会。

因为渴望,所以要求,因为需要,所以寻找。给我一次机会。目睹昙花一现的欣喜,是那么的难忘,请给我这样的一次机会。杜甫,曾经的他,有着一览众山小的豪情壮志,现在的我,也渴望着这样的一次机会。

黑暗中的企盼,能否实现?迷茫中的企盼,是否渺茫?给我一次机会,创造机会的机会。

烈日下,是不是就明亮,灯光下,是不是就显得黯淡?给我一次机会,找到答案的机会。

以一个平凡的身份呐喊着,给我一次机会!

给我一个机会作文15

今天表妹来我家,她仍与往日一样,活泼好动,调皮可爱。但是我却忘不了去年的那一件事,每每想到它我就有一阵抑制不住地酸楚。那天傍晚,表妹意外地来到家,她兴冲冲地拉着我,在家中跑来跑去,我也拿她没办法,只能百依百顺。不一会儿,她便翻箱倒柜,满地乱爬。

玩够了,我俩坐在沙发上休息,突然她又盯上了电视机旁的那瓶妈妈的化妆品。“我要玩!我要玩!”表妹指着那瓶化妆品,大声嚷嚷。我立刻制止住她,严肃起来,“不行!”妹妹闹起来:“不要!我就想玩吗!”我一跺脚,喝道:“不行!就是不行!”她不闹了,坐在沙发上撅着嘴,看起电视来,不一会就入迷了。

过了一会儿,我上厕所回来时,就发现那瓶化妆品不见了。我生气地质问她:“你把那瓶化妆瓶放在哪儿了?”她一边笑着一边顽皮地指了指地上,那个瓶子已经四分五裂了,里面的液体也到处乱流。我迅速地将碎片清理掉,想瞒天过海。晚上,表妹走了。妈妈发现她的化妆瓶不见了,便问我那瓶化妆品在哪儿?我摇了摇头,装作不知道。可是,不一会儿妈妈发现了垃圾桶里的碎片,便怒气冲冲地问我:“这是怎么回事?” “不是我,是表妹。”我吞吞吐吐地辩护着。“什么事都怪表妹!明明是你做的!”妈妈不分青红皂白地责骂我。“我……”我低下头,泪珠不住地往下滴。“我什么我!”妈妈的声音又大了一度,“罚你一个月不准出去玩!还有每天练十张铅笔字!”说完,便转身走了。

我站在原地,泪水再一次夺眶而出,“妈妈呀,妈妈,你怎么不给我一个解释的机会,这真不是我的错呀”我心里默默地叨念着。

这件事虽然时隔多年,然而每当我想起这件事,我心里仍有莫名的无奈与委屈。

第四篇:假如给我一次机会作文

【精选】假如给我一次机会作文四篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的假如给我一次机会作文4篇,欢迎阅读与收藏。

假如给我一次机会作文 篇1

今年是20xx年,今天是我们初中同学聚会的日子。

我走进五星级酒店的豪华包厢里,看见同学们正谈笑风生,都春风得意。女同学打扮得花枝招展,男同学个个西装革履,大家吃饭时还在高谈阔论,谈事业、理想……我根本融入不了,一个人悄悄悄躲在角落里。看到同学们个个事业有成,而我呢?这个昔日的好学生现在只不过是个四处漂泊的打工仔,想到这里,我留下了后悔的眼泪。

我知道,苍天对待每个人是公平的,他给了我们很多机会,只在于你自己是否会把握。我就是不懂得珍惜,才酿成了今天这个下场:上了名牌高中后,我有些飘飘然,不再听老师和父母的教诲,忘记了“人生能有几回搏”,迷上了网络游戏,结果成绩一落千丈,高考时没考上大学,又不能复读,只好提前找工作,但是一个高中生现在能找到好工作吗?高不成,低不就的,只好四处漂泊。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”难道我就是验证这句话的人吗?

假如苍天再给我我一次机会,我将会在小学时努力学习,立下远大的志向;中学时坚定不移地向这个目标迈进,要如《大学》中所说的那样:知止而后有定;定而后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得。还要时刻警记着“永远做在前面”这句座右铭,早计划,早实现,无所畏惧,奋勇向前。除此之外,我还要博览群书,博取百家之长,达到学富五车、出口成章、随机应变的境界,还要……我要干的事太多太多,再也不能沉迷网络,虚度光阴,什么也阻挡不了我努力学习、实现目标的步伐。

时光一去不复返,我真是应了“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。不过,我真的希望苍天能给我一次悔过自新的机会,让我的生命变得无比精彩!

假如给我一次机会作文 篇2

五外公终究敌不过病魔的摧残,在病床上永远闭上了眼睛,离开了我们。周围的亲戚们早已泣不成声,而我,只是心中一阵阵绞痛,一滴泪也流不出。

我一直认为,我就是一个杀死五外公的“杀手”。

从我出生开始,一直到小学四年级,由于父母工作繁忙,五外公便成了我的“保姆”。这是他自己愿意的。那么多年来,接送我上下学,帮我整理床铺,做饭等等家务活都是五外公每天必做的事。每当父母要插手时,他定会回绝,而且每次都是这样一句话:“我自己应付得来!”五外公这个年纪,应该是享受生活的,而妈妈也五次三番提出要送五外公回老家休养,五外公却摇摇头,说他在老家孤身一人,无人陪伴,倒不如在这里照顾我,为父母分担一些杂事。

人们说,孩子是上天送给每位母亲的礼物,而我,却是上天送给终身未婚的五外公的礼物。我从小就是一个顽强而又固执的孩子,从来不让大人省心,每天至少会发一通脾气。脾气小的时候跺两下脚,脾气大的时候扔几本书。但他是一个性格温顺的人,在我发完脾气后,第一个出来收拾残局的便是他。所以他每天除了干的家务活,还要至少收拾一次我发脾气后的“残局”。而我几乎没有帮他做过家务。要知道,如果我非要做,他又怎么犟得过我呢?周末出去玩,去远的地方,他会默默注视着我的背影离开,近的'时候只要我愿意他都会陪伴着我。

五外公这样操劳,终究是会病倒的。再加上他的饮食没有规律,以至于一得病,便是治不好的大病——胃癌。得了胃癌后,他一直住在医院,随时都会有生命危险。五外公的头发因为化疗渐渐脱落,他也常常吐,吐到虚脱无力。而我,这个他从小带大的孩子竟然因为不忍心看到他的样子,也仅仅因为要准备小学的毕业考试而只看过他几次。当我从窗口向病房里张望的时候,常常看到五外公期待的眼神——是在期待我的到来吧。但是,直到死神降临的那一刻,我才出现,他并没有责怪,只是对我淡淡地笑着,笑着,眼泪慢慢流出来,慢慢闭上了眼睛。

假如时间可以倒流,假如再给我一次抱抱五外公,帮他做家务,对他表达感谢的机会,我一定会好好地抱抱他,我一定会认认真真帮他做家务,一定会正式对他说一声:“谢谢!”假如再给我一次机会,我定会仔仔细细地看看他,看他脸上究竟有多少皱纹,看他的脸上究竟留下了多少岁月的痕迹。哪怕机会只有一次,哪怕时间只有一分钟……

可是,人是终究敌不过时间的。

我的五外公为我做了多少事,付出了多少,这是数不清的。我只知道,我从没有表达过感谢,从没有帮忙分担一点家务。他是看着我长大的,我是看着他离开人世的。而我只享受了他的爱,他却一天都没有享受过我的爱!假如再给我一次机会,我定会用时间证明——我爱他!

假如给我一次机会作文 篇3

望着妈妈在厨房里忙碌的背影,耳边的时光仿佛逆转,反复回放着妈妈的一句句唠叨,一个个在我看来很假心的动作。假如再给我一次机会,我一定会对妈妈说:“这件衣服真暖和。”

那天,外面下着大雪,雪中惨杂着雨丝,合着呼呼的寒风,使今天要上学的我们多么想窝在被窝里,好好吸噬着被里的热气。今天,很冷呢。我起身打着哆嗦跑到衣柜,扫视着这一堆堆衣服,该穿什么好呢?

“小小(这是小名),今天把这个穿上吧。”门推开,妈妈从外面走进来,手中拿着一件羽绒内胆。我本来想拒绝,因为我不怎么喜欢羽绒内胆,老是嫌羽绒内胆太老土,穿着不好看。我看了看妈妈,眼神带着担心,是怕我感冒吗?

“穿上吧,”妈妈站着说道:“别站着要冻着的,快到被窝里去,先穿衣服。记得把这内胆穿上!”“……好”我答应了,不是怕自己感冒,而是怕妈妈担心,怕她再为了我上医院,跑来跑去。我穿好衣服,洗漱好,去餐厅吃饭。妈妈系着围裙,看了看我的衣服,微笑着:“小小真乖,暖不暖和?”

……暖和吗?“是呢,这件衣服真暖和。”我笑着,用手特意指了指那件淡蓝色的羽绒内胆。

一切似乎很温暖。

上学的路上,我静静的望着车窗外。身上的羽绒内胆挡着身体里散发的热量,挡着融入却想逃出来的浓郁的母爱。母爱摸不着,看不到,却可以感受的到。我想着,这只是一件很小的关心或者担心,却把母爱散发地淋淋尽致。身体的温暖,彻底把原来被寒风呼得冰凉的心暖热了。

也许只是一句指责,只是一个小声的关心,只是一个眼神中流露出的担心,它们都可以归类到爱,也只有爱才会有指责、关心、担心。

我下了车,深深地呼了口气。寒风吹散了发丝,天空中下着小雪,雨丝轻轻在脸上跳着踢踏舞。羽绒内胆挡着的热量,杂着妈妈的关心、担心,直到融化在心里。

身体凉了,心就热了吗……

假如给我一次机会作文 篇4

为了梦想,我升入了初中,开始了我初中生活。

初一,我是父母眼中的乖乖女,老师眼中的好学生。我上课时,积极回答问题,课后不懂就跑到办公室问。就连劳动时,我也是最勤劳的一个。后黑板上评的星星们,每次都有我。那时的我沉浸在喜悦中。那年冬天开家长会,老师表扬了我,妈妈很开心,认为有我这么一个女儿很值。

初二的我,不在那么乖,不在那么爱学习了。我长大了,但也变得不懂事了。上课时,睡觉,下课后,疯玩,劳动时,能躲则躲。班主任曾多次把我叫到办公室,批评我,教育我,还在全班人面前骂我。初二的家长会,是我人生的低谷,我不知老师说了些什么,只见妈妈出来时,人憔悴了好多。还清楚的记得妈妈说的那句话,“你不配做我的女儿。”

鱼儿的调皮,有大海包容她,猎豹的凶残,有自然驯服它。而我,只能靠自己。假如再给我一次机会,我不会再贪玩,不会再调皮,我会让自己成为一个好孩子,我的梦会再次为我升起吗?假如在给我一次机会……

第五篇:假如给我一次机会作文

精选假如给我一次机会作文3篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的假如给我一次机会作文3篇,欢迎大家分享。

假如给我一次机会作文 篇1

机不可失,时不再来。

--题记

有一回,学校里举行一次“弘扬民族精神”的征文比赛,星期五那天,老师对我们说:“如果你们有兴趣的话,星期六,星期天回去写一写星期一交给我。”我们班有许多同学都积极地参加了这次征文比赛。

看见同学都参加,我既想参加,又不想参加。参加吧,如果写得不好,可能会被同学嘲笑;不参加吧,为此我犹豫不决。

回到家后,我动了动脑筋,那起笔,写了一篇作文,我自己觉得还可以。我决定了---我要参加比赛。

到了星期一,老师对我们说:“谁的作文写好了,交上来让我看一看。”话音刚落,同学们就蜂拥般地围了上来,把作文放上讲台。见这情景,我想:这么多同学写了作文,我的作文肯定获不了奖,还是算了吧。这样想看,我把手上的作文收了起来,看见老师要走了,我有一种想把作文交上去的冲动,但最后,我又把作文收了回去。

老师在许许多多的作文中选了3篇,将那三位同学的作文反复修改了以后,将那作文交了上去。

一天过去了,两天过去了,直到第三天,宣传栏上登出了这次征文比赛的获奖名单:三篇作文都获奖了。

事后,我十分后悔,后悔自己没有勇气将作文交上去,后悔自己那么胆小。可天下没有卖后悔药啊!

假如再给我一次机会我一定会毫不犹豫将作文交上去。我会在周末的时候把作文写好,星期一交给老师:如果选中了,就太好了;如果没选中,那也没关系,起码我已经尽力了,那是我汗水和智慧凝结成的果实。

比赛最重要的是参与,而不是结果。

这次比赛让我明白了:机不可失,时不在来。

假如给我一次机会作文 篇2

我是一滴水,一滴普通的不能再普通的水。天赐良机,在一次台风形成的过程中,我脱离了大海母亲的怀抱,来到了云婆婆的家中,成为了淡水家族中的一员。

我很庆幸自己能有这样的机会,要知道,我的父母兄弟姐妹整日整夜地躲藏在众多海水兄弟中,还要承受百万吨的巨轮的碾压,过着暗

无天日的日子。变成淡水,可是我们水家族中的荣耀,全球有那么多水,现在市场竞争多激烈啊!我好不容易脱离了大海,来为我们孕育的生命“服务”。

来云婆婆家中的这几天,我们成天无所事事,在一起嬉戏打闹,玩得不亦乐乎,沿途经过几个缺水的村庄和一天大的沙漠,云婆婆多次要求我们下去帮助他们。我看见沙漠中一个老奶奶拎着两只破旧的水铜,来到一个深井中,费了九牛二虎之力只拉上来了不够装满桶底的水。我挺想下去帮她的,可是仔细一想,自己有着伟大的志向呢,怎么能为这么点小事拖累我的大志向呢?况且一滴水对她没什么作用的,还是算了吧!我极力劝说自己不要下去。其他水似乎和我的想法大致相同,对此也是不理不睬的。

一日,云婆婆把我们召集起来气喘吁吁地说道:“孩子们,我实在承受不住你们的重量了,是该放你们自己自由的.时候了,我这就放你们 下去。我欢呼雀跃,因为我即将得到真正的自由。

机会面前人人平等,我们只有努力学习,亲身实践,用理性的思维去分析,判断人生中所遇到的机会,在人生的旅途中,当我们回眸自己所走的路时,希望是“轻轻地我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

假如给我一次机会作文 篇3

时间总是过的很快,总有一些事会被我们遗忘。唯有这件事,让我记忆犹新,就是扶助残疾人。

那天我一个人坐公交车从课外班回家。上车后,我看见路旁躺着一位没有双手的中学生,正在用脚来写字,旁边有许多人在看。写完之后,有些人递给他一些钱,他说了好几声“谢谢”。当时,我不知道为什么没有递给他钱,可能出于我的自私和当时心情不好的缘故吧,我就头也不回的走了。

回到家后,我一想起那个中学生的脚,就会联想到他背后的努力和痛苦,所以非常后悔当初没有给他钱。当天晚上,我就把这件事记录在了我的备忘录里。

假如再个我一次机会,我会这样做:

在那阳光灿烂的上午,我在公交车站等车,看见残疾中学生后,狠狠心,把坐公交车的钱和买书的钱全部交给他。他说:“谢谢你,小朋友,我该怎么报答你呢?”我说:“我不求回报,只是在帮助一个人。但是,你要答应我一个条件,如果你有工作了,你也要像我一样去帮助那些需要帮助的人。”“没问题。”他回答道。几年后,我在报纸上看到了那个残疾人,他已经成为一个大慈善家了。当时我感到很欣慰。

但是,世上没有后悔药,一个人做了事,就应当承受这件事的责任。

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