大学生自荐书求职信__给我一个机会_回报一片精彩

第一篇：大学生自荐书求职信__给我一个机会_回报一片精彩

求职信

尊敬的公司领导：

您好！

衷心地感谢您在百忙之中垂阅此信，为一位满腔热情的大学生开启了一扇希望之门！怀

着对贵公司积极进取精神的敬慕和对美好未来的憧憬，谨向贵公司发出这封求职信，请允许

我毛遂自荐。很荣幸您能在百忙之中翻阅我的求职信，您的信任就是我的动力！

我叫岑玉玲，毕业于淮北师范大学公共事业管理专业。普通的院校，普通的我，却拥有

一颗不甘于平凡的心。我自信、乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生，但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。

经过大学四年锤炼，在面对未来事业的选择时，我对自己有了更清醒的认识,由于我在大学中锻练了较好的学习能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班级的考试中

均名列前茅,在班级52名的学生中，我一直保持了前十名的好成绩。而我坚信技不压身，学

无止境。四年的刻苦学习，使我拥有了作为一位大学毕业生所应具备的知识和素质、行政助

理所应具备的基础理论和技能，但我并没有满足，因为我知道，在大学只是学习与积累的过

程，要想更好地适应日后的工作，还必须不断地充实自己。因此，我通过自学和旁听，参加

了全国日语三级统一考试，虽然没能顺利通过，但我并不气馁，而是更加勤奋地晨读、去日

语专业班旁听，我相信一分耕耘一分收获，我的付出总会有回报。此外，我还参加了大学英

语四级考试（通过）、会计从业资格考试、秘书人员从业资格考试、计算机国家二级等，这

些经历练就了我坚忍不拔的意志，使我更加坚强，更加自信。

但是，我知道，一切的辉煌与失败早已成为过去，我将要面对的是更具挑战的未来。远

闻贵公司欲招聘行政助理的职位，我冒昧地投出自己的求职简历，四年的寒窗苦读给了我扎

实的理论知识、丰富的技能及较强的表达能力，我虽然只是一个普通的本科毕业生，但是学

无止境，我相信在我不断勤奋刻苦的学习中，我一定能够胜任这份职业。我的人生信条是“人

生在勤，不索何获”，给我一次机会，我会踏实努力、尽心尽责，为贵公司的下一次腾飞，添砖加瓦。

一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义

不容辞的做好；别人能做到的，我会尽最大努力做到更好！虽然我是应届毕业生，但是我有

着初生牛犊不怕虎的精神，愿能与贵单位合作，携手共进，共创辉煌！

再次感谢您在百忙之中的垂读，诚祝贵单位广纳贤才，蒸蒸日上!

此致

敬礼

自荐人：

2011年11月8日

尊敬的领导：

您好!首先感谢您能在百忙之中翻阅我的这份 求职 信。

我是***超职业技术学校****届文秘专业的应届生，在2011年7月即将面临毕业了，以下是我基本

情况。

在这学校我选择的是半工半读的形式，在这样的环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方

面，我都受益非浅。三年来，在老师的严格教导及个人努力下，我具备了扎实的专业基础知识;在学习中我掌握了一定的专业理论知识，熟悉涉外工作常用礼仪，能熟练操作计算机办公软件、3ds max Flash ph

otoshop等。同时，我利用课余时间广泛地涉措了大量书籍，不但充实自己，也培养了自己多方面的能力，更重要的是严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重的性格特点。

本人拥有1年半的工作经验，曾在美的、索尼实习过，有一定的社会实践经验，通过1年半的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，增强自己的责任心，交际能力和学习能力，培养了团结精神，使我能够在工作中不断地克服困难。

我渴望我的忠诚与活力能得到您的肯定，我较丰富的社会经验与乐于助人的性格能获得您的欣赏!

企盼您给我翱翔的天空，我将用我的汗水证明您英明的选择!

此致

敬礼

尊敬的领导：

您好!

我是**大学**级中文专业的应届本科毕业生。步入教育事业一直是我的梦想，**大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名中学语

文教师。

久闻贵校是培养 人才 的重要基地，教师成长展才的沃壤，重视教育，重视能力，上下

团结一心，有坚实的教育基础，对此，我十分仰幕。现把一个真实的我以 自荐书 的形式展

现给您，望贵校给我一个展示才华的机会，为贵校出力争光，同时也圆我的育人梦想。

选择了教育事业，选择了XX大学，春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养，不断充实自己的头脑。才高为师，身正为范。作为师范生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多

次进行教学实践，既实践了所学，又锻炼了能力。

大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天地。贵校科学管理体制和明达的***人理念;使我坚信到贵校工作是我的明智选择。

最后，祝贵校广纳贤才，再创佳绩!

此致

敬礼

XXX谨呈

第二篇：自荐信给我一个机会 回报一片精彩

自荐信给我一个机会 回报一片精彩

尊敬的公司领导：

您好！

衷心地感谢您在百忙之中垂阅此信，为一位满腔热情的大学生开启了一扇希望之门！怀着对贵公司积极进取精神的敬慕和对美好未来的憧憬，谨向贵公司发出这封求职信，请允许我毛遂自荐。很荣幸您能在百忙之中翻阅我的求职信。您的信任就是我的动力！

我叫XXX，毕业于XX学院电气工程学院。普通的院校，普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生，但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。

经过大学锤炼，在面对未来事业的选择时，我对自己有了更清醒的认识,由于我在大学中锻练了较好的学习能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班级的考试中均名列前茅,一直拿学校奖学金，还曾获得过国家励志奖学金。我热情饱满，团结同学，在学校担任过大学生自律委员会主席、电气工程学院党支部组织部部长、班内团支部书记、通讯社编辑部成员等职务，喜欢组织并参加各类活动，曾获得过电气工程学院健美操比赛二等奖，在职期间努力工作，曾获得过陇东学院“优秀学生干部”、陇东学院“优秀共青团员”、电气工程学院“优秀学生干部”的荣誉称号。

在大学中，我也练就了较好的实验操做技能，能够独立操作电机控制、51单片机控制等各类实验，并参加了“瑞萨杯”全国电子设计大赛，取得了较好成绩，但我并没有满足，因为我知道，在大学是学习与积累的过程，是为未来工作打基础的过程，以后我应该更加严格要求自己，努力学习新知识，能在以后的工作中表现更优秀。

我知道，一切的辉煌与失败早已成为过去，我将要面对的是更具挑战的未来。听闻贵公司招收电气工程及其自动专业的学生，我冒昧地投出自己的求职简历，多年的寒窗苦读给了我扎实的理论知识、实验操做技能及表达能力，我相信，在我不断努力刻苦的学习中，我一定能够胜任这份高尚的职业，为贵公司奉献出自己的那份力量，一直坚信“天道酬勤”，我的人生信条是“人生在勤，不索何获”。给我一次机会，我会尽职尽责。

我愿与贵单位同事携手共进，共创辉煌！

感谢您在百忙之中读完我的求职简历，诚祝事业蒸蒸日上！

此致

敬礼

自荐人：X X X

2013年9月26日

第三篇：幼儿教师演讲稿：给我一个机会 还你一份精彩

给我一个机会 还你一份精彩

二00三年下半年岗位述职报告

尊敬的园领导、聘任小组、各位老师，你们好！

一年一度的竞聘上岗、展现自我的机会又摆在了我们的面前，今天的我有点激动，有的紧张。因为我担任的这个班级有二年时间了，在这二年里，我班的朗朗古诗声传遍了幼儿园内外，走进了电视；在这二年里我班的“家园直通车”开进了每个家庭，走进了每位家长的心理；在这二年里，我班的孩子活泼自信，和谐发展。而我与他们朝夕相处，早已是心心相印。而下学期是这些孩子在幼儿园里最关键的一年，如何使他们永远记住在幼儿园里的快乐时光，如何让他们充满自信地走进小学的课堂。这是我这几天一直在思考的问题。

新的世纪需要新的教育理念，新的世纪需要新的课程模式。小班化教育已越来越受到广大教师、家长的青睐。本学期，我园尝试开设小型班，这对我们老师是一个新的考验，也是一次新的机遇，对于大班的老师更是一次新的挑战。在此，我要求担任大班小型班的班主任工作，在继续做好班级常规的同时，把我班的专题特色搞得更加红红火火。

一． 继续开展古诗诵读活动

一个人如果他从来没有读过唐诗、宋词，他就没有资格说自己是一个真正的中国人。因为他无法融入中华民族的精神生活。孩子们从小接触经典的古诗文，能开发记忆力，打好语言文字功底，获得良好的熏陶和修养，能对孩子的一生产生积极的影响。因此，在新学期里，我们将继续开展古诗诵读活动，并在诵读的基础上，进行简单的识字练习，培养孩子早期阅读的能力。在一定的阶段进行成果汇报，古诗表演、古诗朗诵比赛、对诗等系列活动，当这些孩子走进小学的时候，都能出口成章，充满自信。

二．继续创建班级文化 办好班级的另一特色——班报

幼儿园的工作离不开家长的配合，这句话我们每位老师都知道，可做起来就不是那么一回事

。我们时常与家长交流，但真正将家长资源充分利用却还不够。我班的家长工作一直比较好，因为我们与家长有一块沟通的平台，那就是我们的班报——家园直通车，我班的班报，可谓是深入人手，每期都是人手一份，可最近我发现，我班的班报每期都是我们老师组稿，编辑，而属于家长的位置就只有“聊天室”那么一小块，互动性不够。《纲要》精神要求我们在教学中必须做到师生互动、生生互动、家园互动。因此，在新学期里，我们将对班报进行全面改版，提供大量的空间，让家长们畅所欲言，出谋划策，学习交流。让家长真正参与到我们的教学中来。小型班的家长，对孩子的教育比较重视，自身素质也比较高。只要我们多与他们进行心灵沟通、情感交流、换位而思，一定会赢得家长的理解和支持，我们的家长工作将会更顺利展开，班报将会更加丰富多彩。

自始至终，在我的身上，总有一种东西在激励着自己，那就是对幼教事业的热爱。尽管岁月不饶人，尽管白发染双鬓，因为热爱，所以责任在身；因为热爱所以乐观自信。我相信，这份热爱，一定也会感染我的孩子们，让他们从小担当责任，充满着自信。给我一个机会，还你一份精彩，这是我想对聘任小组和老师们表达的心声。

谢谢！

第四篇：给我一个机会作文

给我一个机会作文

在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的给我一个机会作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

给我一个机会作文1

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我叫杨延玲，今年十一岁了。此刻，我站在这里，是打算竞选中队长的岗位。

入学以来，我真诚待人，尊敬师长，关心班级。而这些让我认为我能够胜任。同时，这也是我竞选他的理由。我相信，在我的努力下，我一定会成为老师身边的得力小助手，服务大家。我知道，中队长责任很大，胜任它的必须要做到自信，大胆，还要有“三要”和“三不要”。1。不抄袭，不偷懒，不迟到；2。要积极思考，要认真听讲，要严于律己。而我的优势也在这方面。

听别人说，是中队长，就是一名出色的导航员，这话一点也没错，我一定要做一名为同学们“导航”的出色队长。如果我当选了，我一定认真履行好中队长职责，想方设法协助老师办好少先队活动，丰富大家的生活，让每节少队活动课都洋溢着每个人的笑声。此外我也要提高自己的素质，同学有困难，我热心帮助；班级有事，我出一份力；经常为班级出黑板报，手抄报同时，我也要学好其他科目……

假如我落选了，我一定还有许多缺点，但我不会气馁，争取下次竞选成功。今天，给我一个机会，明天，我还您百个满意，同学们，请相信我，投上那神圣之票，和我让五二班更上一层楼，相信我，准没错！我的发言完毕，谢谢大家！

给我一个机会作文2

走在浓雾迷茫的路上，看着对方的背影，却看不见对方的真相。向对面过来的人探问可他不闻不问的从我身旁走过。

我自小就以为自己是一个很独特的人，不会具有别人的不良之处。也特别恨自己会有相似别人的地方，一旦有相似别人的地方察觉了也都会马上改回来。然而天不随人意，让我拥有别人的一处，也是我最恨的一处，让我后悔莫急啊……

家里有了一台电脑，我也听同学们说电脑的好处，让我也受不住诱惑。渐渐地我学会了上网，同时也和同学们一起玩网络游戏，渐渐的我整天沉迷在了虚幻世界。学习也逐渐下降了。

我骑着威猛的马，拿着闪闪发光锋利的大刀，穿着威武的盔甲，在辽阔的草地上自由自在地飞奔。妖怪出现了我期待的时刻终于到了，我不禁骑着我威猛的马向敌人冲去，我骑在马上激动地想，现在我也呢个够像孙悟空拿样斩妖了。虽然只有手这么一巴掌远，但总是觉得好像走了几百里那么远都还没到，虽然只过了几分钟，但我觉的像过了几个小时拿长。……终于到了，心跳如雷的我看到了妖怪也看到了妖怪的残忍，我立刻下马，拿着锋利的刀冲像妖怪，我一刀一个地劈向妖怪，杀的多过瘾啊?

时间一天天过去，我从沉迷中逐渐醒来。我开始学习了，我认观看黑板时，看见黑板变模糊了，我还以为是我暂时模糊，过几天就没事了。时间一天又有一天过去了，黑板始终还是模糊般的呈现在我的眼前。这时我才知道我得了我最恨的近似眼了。我站在一层楼的房顶上仿象自己在高山上大声的呼喊，假如再给我个机会我愿重新改过，可那是不可能的了。

给我一个机会作文3

“哎呀，你别动刀，小心划着自己了。”你一边说着，一边从我手里夺过那把水果刀，熟练地削起了果皮。我无奈的说：“你怎么就不相信我呢？”

还有，之前几次，我去厨房想要帮你，你总是说：“别，小心菜刀把手伤了”或者“离锅远点，别让油溅到你身上了。”从小到大，都是如此。

每次和同学出去，你总会千叮咛万嘱咐，告诉我不要做这不要做那，好像我离了你便不能照顾自己一般。你总不相信我能照料好自己，我相信我能规划好生活，不相信我能自立。所以，我便希望你能给我一个证明自己的机会。

你总是习惯替我做所有的决定，生活、学习等等。你也总习惯帮我规划好学习的任务，我在写作业的时候，你总待在我的旁边，因为你总担心我会一边写，一边看手机。我对此感到压抑却又无奈，期望有一天你能信任我。

你似乎永远都不相信我已不是那个事事都要依靠别人的小学生了。因此，我们的关系日渐僵硬。日子一天天过去，我的年龄与能力也随时间流逝而增长。如果你不愿相信，那我希望能证明给你看，希望你给我一个证明自己的机会，我会告诉你我已经可以自立了。

我可以向你证明我可以削果皮，可以切菜做饭，可以保护自己的安全，可以规划好自己的学业，可以让自己的卧室干净整洁，可以照顾好自己，料理好自己的生活。只是这一切，都要建立在信任的基础上，需要一个机会，让我去尝试，去证明。

我已不同于往日，已经长大，有了独当一面的能力。我不再是那个事事都要依靠你的人，我可以将自己的事安排得井井有条。

因此，我需要你的信任。信任我可以管理好自己，相信我可以帮你做事，相信我已经长大。请给我一个证明自己的机会。

所以，请给我一个证明自己的机会。我会告诉你我已经长大。

给我一个机会作文4

在人生的道路上，能够说每个人都犯过错，最终做错后才发现自我的愚蠢。而我，在记忆中也犯过许多错，那些污点仿佛刻在了我的心上，抹也抹不掉。假如能再给我一次机会，我期望能弥补自我的那一次过错。

那是发生在四年级一班里的一件事，那一次我们的数学教师突然要考试，还说题目很难，同学们迅速地交头接耳议论起来，而我却胸有成竹连书都没看一眼。

发了试卷，当做到应用题的第三题时，我傻眼了，心想：这一题好难呀!之后，我绞尽脑汁地想，却总也算不出来。之后，趁教师不注意时，我偷偷地瞟了一眼同桌的试卷，一看，他居然做出来了，简直不可思议!

然后，我也按照他的解题思路计算，最终也算出来了!可是，在我的欣喜之余，我又心想，如果他前面都对了，这一题又算出来了，那么他不就能考100分了吗那么，我这个第一名不就有可能丢掉了吗

这使其我，随便写完试卷也没有检查就去想那个问题了!之后，当距离收试卷的时间还剩10分钟时，我才猛然想到自我还没有检查呢!

可是，这时已经晚了，我才检查完一小面时，下课铃响了!当教师来到我面前时，我才极不情愿将试卷交上去。最终发下来试卷，结果可想而知，我遭到了教师与父母的严厉批评!

每一次想起这件事，我都会后悔。假如能再给我一次机会，我绝不会再去想输赢的问题，而是认真地检查。那样最终即使我输了，也不后悔，因为我以往努力过!曾认真过!

给我一个机会作文5

人人都需要机会，现在我也需要机会。

省作文竞赛开赛了，我们班老师决定，从我们班选取五名学生前去竞赛。老师点完去竞赛的学生名后，我很纳闷，因为作文不错的我竟没有被选上，而有些作文远不如我的人却选上了。看着被点到名的同学欢呼雀跃的样子，我心里很不是个滋味。我是多么想去与其它学校的.同学比一比，赛一赛啊！我一定要争取到这个机会！

于是，下课后我便怀着忐忑不安的心情来到了老师的办公室。老师问我：“你来干什么？”“我也想去参加竞赛，老师。”“不行啊，上面只给五个名额。”“老师，那你为什么不选我，而选其他人呢？”“因为你是我们班的‘顶梁柱’，应该学习，不去枉费心思去参加比赛。况且期末考试也快到了，你还是赶紧复习复习，迎接期末测试罢！”说完还拍了拍我的肩头。我说：“那我认真复习，把期末考试考好，用剩余时间去写作文，参加竞赛行吗？”“可只有五个名额，点过名后反倒不让人家去，让你去，不太好吧？”“老师，那您不可以再去争取一个名额？”老师一拍大腿说：“我怎么没想到呢？”又说：“考试也一定要考好啊！多复习。”我点了点头，说：“老师，您放心吧！”

一个星期以后，我去领《家庭报告书》，老师满面春风地告诉同学们，我这次不仅成绩是全班第二，同时还获得了作文竞赛二等奖。看到同学们向我投来敬佩的眼神，我表面上若无其事，心里却乐开了花，好像全世界都在关注我一样！

机会，是靠人争取来的。你需要机会，就必须去争取！

给我一个机会作文6

今天对我们来说是个重要的日子。就是开学第一次考试，我们都十分紧张，希望新学期有一个好的开始。

第一次是语文考试，幸好第一节课是数学课，下课的时候我们还可以准备一下。

“零，零，零”上课铃响了，每一个同学都争先恐后地坐到了自己的位置上，准备这场考试。教室里静静的，连呼吸声都听得到。语文老师抱着试卷走了进来。熟练的数着试卷，我只能听到那嗖-嗖-嗖的声音。试卷拿到手上了，我快速看了一遍。幸好我都会做。我马上做了起来，时间一分一秒的过去了，考试的时间马上就要到了，我心一急就疏忽了。我因为太粗心大意了，填空题写错了，这一题可是5分的大题呀，要是错了这一题，我也只有95分了。如果再错几个题目，估计连90分都没有了，但是那时候时间紧迫，要是慢一下，估计就会没有时间写。我就不管三七二十一，马马虎虎地继续写下去。

终于结束时间到了，我们把试卷都交了上去，心中忐忑不安。

一天过去了，试卷终于发下来了。邵泽楷86分。刹那间，这声音如同当头打雷一般，不敢相信眼前这一切是真的。入眼帘的却是那红红的86分。但这一切已经无法改变了。我的眼泪流了出来。我不服，我跑到语文老师跟前说了一句让语文老师无法想象的话，也让自己无法想像的一句话：“老师，求求你再给我一次重考的机会，我一定会考出好成绩的，可以吗？只要这一次”，语文老师想了一下说，“晚上放学后你来办公室重考一次”。

我高兴地跳了起来。果然，这一次我考的很好，考了96分，我特别高兴。

其实人的一生中有很多机会，但只要我们稍不留意，他们就会从我们身边溜走，我们必须要牢牢的抓住每一次机会，只有这样，我们才能取得一次一次的成功。

给我一个机会作文7

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

我是五零一班的盛丹莉，我要竞选的是班干部中最大，最有权力的一班之长。我已经当了五个学期的班长了，至少也有些经验，管理班级的方法是一套一套的。管多了，那些调皮捣蛋的小把戏我也了如指掌，并且，我的成绩名列前茅。

别看我平时挺容易说话，可管理起来可不饶人，谁要说了讨好话，就是贿赂，罪加一等，我绝无半点私心，就算我最好的朋友犯了错误，我也绝对严厉批评，大公无私。

班长这个职务不是人人都能胜任的，可需要具备五个“心”：善心、耐心、无私心、爱心、热心。而我，就具备这无五“心”，尽管有些条件不是很好，但我会慢慢完善。

同学们，如果你们给我一个机会，让我当上班长，我会做好以下这些事：自己好好学习，起好带头作用，营造良好的学习氛围，让大家都努力学习，成为上进的好学生；同学之间起了冲突，我会利用一些方法让他们再次建起友谊的桥梁；我还会辅导同学学习，如果有同学来问我题目，我不会盲目地借他抄答案，而是教他做题的方法，如果碰到我也不会的题目，我会和他一起讨论，让我们一起共同进步；我还会做好老师的小帮手，帮助老师管理班级，减少老师的负担……我还会做一些力所能及的事。

同学们，举举手吧，轻而易举的事将给我带来一次机会，我将换你们一声“满意”，一片“辉煌”。大家支持我吧！

祝大家学习进步，天天开心！

501班：盛丹莉

Xxxx年x月x日

给我一个机会作文8

云层滚滚，很舒服。舒适的是灵魂的纯洁。没有时间让大雁穿过大雁。在过去，有着人性的明媚，花开花落，花开花落的是心灵的清香。

我情不自禁地欣赏着这些滚滚的云彩、飞过的鹅和落花的雨。处理大自然赋予的浩瀚宇宙。我不得不佩服它。因此我站在山顶上。大声喊：大自然，我真的很想了解你，成为你的好朋友。

曾几何时，我偶然发现了一个词：沧海桑田。转眼间，我的灵魂仿佛置身于另一个世界。我意识到世界是如此广阔。相比之下，我们只是沧海一粟。随着岁月的变迁，我们都将成为回忆。于是我的心胸开阔了。是大自然让我了解了浩瀚的大海和天空，也让我了解了浩瀚的天空更广阔的空间是人类的心灵。

于是我在心里温柔地读到：大自然，我想握住你的手。

从前，当太阳落山的时候，我看到一张温暖的照片，上面画着一百只鸟回家。一股暖流涌上我的胸膛，所以我赶紧回家。我看到炊烟袅袅升起，我打开的门，明亮的门灯，一种叫做“移动”的液体从我的眼睛里掉了下来，扔进了我爱的土地，所以我明白了家是一个庇护所，家是最温暖的地方。

于是我喊道：大自然，我想握住你的手。

从前，我在电视上看到一只猎豹在追逐鹿。滚滚的尘土和斑驳的红色成为我永久的记忆。我的心跳得很厉害。第一次，我学会了什么叫做适者生存，适者生存和淘汰不适者。这是大自然教给我的。所以我明白了这个世界上的竞争是多么激烈，于是我开始努力学习。

于是我握了握手臂，喊道：当然，我必须握住你的手。

是自然。它告诉我，心胸开阔，家里温暖，竞争激烈，花开花落是自然界最常见的现象，这就是最好的证明。给我一个了解你的机会。我会牵着你的手，写下世界上最美的篇章。

给我一个机会作文9

小时候，我是个既贪玩又不好学的女孩子，所以老师总说我不够努力。可是，他们有没有想过，在学校我根本没有尝试努力的机会。

那一次，我们的班主任老师让考试前5名同学去帮她改作业，我正好是其中一个。但老师并没有让我去，而是让第六名的同学帮我改。我很不解，便跑去办公室问老师。

“报告！”我先打招呼进了办公室，班主任让我在旁边的空位上坐下，问：“你有什么事情么？”老师这么直接地问，那我也只好说了：“老师，为什么不让我去帮您改作业？我是小组长，我也会改啊！”老师似乎早知道我要来似的，叹了口气。

老师继续说道：“那……就是……老师是说，你还不够努力，不具备随机应变的能力，所以说，你还得再继续努力，知道么？”我并没有立刻回答她，而是为自己辩解：“老师，我已经在努力了，请您给我一个尝试的机会好不好？我相信我能成为您最得力的小助手的！”我还理直气壮地拍拍胸口，以表示决心和信心。

老师沉默了一会儿，对我点了点头，说：“好吧！你去休息室帮他们的忙吧！注意！要改仔细！”还没等老师讲完，我便飞也似的跑向了休息室。

在休息室里，我低着头在角落里埋头苦干，把作业一本一本地仔细改下去，一个错误都不放过。我想，就算我做的不够好，但至少我去尝试过，为自己努力过。

后来，我改的作业基本通过，老师夸耀了我一番。我很开心，并不是因为我被老师夸奖了，而是因为——老师给了我一次尝试的机会啊！

谢谢您，老师！

给我一个机会作文10

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

因为语文老师要去培训两个星期，所以班上要竞选出一些新的班干部。我叫陈永鑫，性格很内向，很高兴今天能和班级中那些和我一样有能力与才干的人一同竞选，倍感荣幸。希望通过这次竞选能是我开朗一些。

从小学一年级开始，我就担任各种各样的班干部。可我一心想当一个班长，但是每次都与班长擦肩而过，我知道是我的实力不够。“在哪里跌倒，就要在哪里爬起来”。我经过一次又一次的磨练现在已是一个“值日班长”了，但我却觉得以我的能力与才干不仅仅只能当个“值日班长”，我此次竞选的是语文班长。“不想当将军的士兵不是好士兵。”我将这句话铭记在心头，朝着我的目标前进。流星的光辉是与天体的摩擦产生的，贝壳的珍珠是用眼泪化成的，我坚信，总有一天我将赢得属于我一个人的喝彩，发出璀璨的光芒！

是花，总要开放，为世界这幅美丽的画卷画上点睛之笔；是树，就要挺起腰杆，保卫好自己的家园；是石头，就要铺成通天大路，让人们走进梦想的天堂；是班干部，就要成为班级的领航员，带领班级的同学遨游知识的海洋。

现在是竞选发言，我相信等待我的将是就职演说！

请将你手中那神圣的一票投给我把！

谢谢大家！我的演讲结束了！

给我一个机会作文11

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

我今天竞选的是“班级元首”—班长。虽然班长这个岗位不是很容易就能胜任的，但是我相信，通过我的努力，一定能成为老师的得力助手。

我有足够的能力竞选班长。首先，我从二年级就是班里的班干，有足够的管理经验；第二，我的成绩一直是班里的前几名，能解决同学们在学习上遇到的困难，帮助同学们提高学习成绩；第三，我的组织能力也很强，能帮助老师开展主题班会等活动；第四，我会把我的文学名著与同学们分享，让大家觉得课外读书是有益、有趣的，并提高同学们的阅读水平。

同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬自己的优点，改正自身的缺点。我会与同学们和睦相处，决不会因为自己是班长而摆架子。除此之外，我还会和纪律委员一起管理好早读的纪律，让同学们认真学习。我还会叫成绩好的一些同学去辅导学习成绩差的同学，让我们班的同学们都努力学习，共同进步！

总之就是一句话：把班级管理好，让大家公认我是一个老师的好帮手，同学们的好班长。

是星星总会发光的，不去试，不去争取，又怎么会赢呢？我相信，凭着我的勇气和才能，一定会成功！如果你相信我的能力，就给我投上宝贵的一票吧！

我的发言结束，谢谢大家！

给我一个机会作文12

人人都会记住第一。第一高峰是珠穆朗玛峰，第一长河是尼罗河，第一大国家是俄罗斯……“第一”总会在人们心中留下很深的烙印，人人也都想成为第一。

记得在五月初，学校举行了期中考试。考试前，老师带着同学们紧张地进行复习。我也暗暗下定决心：一定要“登顶”年级第一。自打上小学以来，我的成绩一直很稳定，保持在年级前十。有好几次年级第二、第三，但都以几分之差错失第一宝座。

复习的日子转瞬即逝，考试的日子接踵而来。我紧张地坐在位子上，小心翼翼地开始答题，语数英三场考试都异常顺利，检查一遍过后便觉得毫无问题。

两天不到，试卷已经改完。语数英老师依次报分。语文、数学分数都非常好，只要保证英语不低，我的宝座就可以收入囊中了。就在我洋洋得意时，英语的分数如同一盆冷水当头浇下——114分。我再一次以两分之差错失顶峰。

我当时拿到试卷时有多后悔呀！明明英语卷最易拿分，我却因为粗心多失好几分。我真想扇自己两巴掌，为什么当时不细心检查？为什么不多检查几遍？明明老师的赞赏，同学的掌声和父母的欣喜近在眼前，却因粗心瞬间化为泡影。我多想有个机会，有个回到过去的机会，有一个可以发现这次粗心的机会，多想有个登顶的机会。

也因为这一次错失的机会，我才会更加珍惜以后的每一次可能登顶的机会去，去把握机会。

给我一个机会作文13

我渴望回到过去。过去的事，过去的人，都已经过去了，但我仍渴望重温过去的一切，即使过去的一切都不可能再回来，我也渴望回到过去！

小学六年级的美好时光对于我这个即将升初二的中学生来说已经成为了过去，可那段记忆却深深地刻在了我的脑子里。当我心里不知因为什么是烦恼而哭泣时，我会想到六年级时犯同样的“病”时，同桌给我讲的一番番大道理，虽然我当时一句也没听懂，但我会记住他的好意；当我看到有人在抄作业或对答案时，我会想起以前每天早上，我们班总有人早上来抄作业，虽然他们的行为不值得我去回忆，但我会把他们当反面教材提醒自己；当我看到我们以前的班长时，总会想起她名列前茅的成绩，听说她现在的成绩还是那么好，过去她是我的榜样，现在她是我的目标，我要成为她的榜样。

过去，美好的过去！无论是过去的好事还是坏事，它们都能告诉我许许多多的道理。上帝，让我回到过去吧，我太想念过去了，太想念过去的一切了，哪怕是一点芝麻大的事，它也会让我思念不已！

假如，我能回到过去，我会调整好状态，不会因为小事而哭泣，用微笑面对大家，不乱发脾气；假如，我能回到过去，我会不犯任何的大错误不让自己因为一个错误而悔恨“终生”，“一失足成千古恨”；假如，我能回到过去，我将认真对待自己的工作，不让老师认为我不想干下去了，争取让老师无可挑剔；假如，我能回到过去，我会花十倍的功夫，努力的学习，假若，全班同学都是夜空中的星星，我一定要成为其中最耀眼，最炫的一颗；假如，我能回到过去，我一定让过去变得有滋有味，一定要想尽一切办法停留在过去，永远不会到现实当中。

过去，永远闪烁着光芒的过去，我想重温你。可谁能给我一个回到过去的机会呢？

给我一个机会作文14

春

春天，百花齐放，一个五彩斑斓的季节。和煦的春风，碧绿的江水，青翠的群山，红花，绿草，构成了一幅“迟日江山丽，春风花草香”的醉人春光。朱熹说：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”对于我们整天来回奔波于“两点一线”的学子，是否还是这样？还是春色已现，我们却视而不见？给我一个喘息的机会，给我一个停下脚步，我愿融入五彩的世界。

夏

夏天，炎炎烈日下，依然有我们忙于补习的身影。如此的天气，如此的假日，谁还有心情停下脚步，来细细感受夏的热情呢？我渴望大雨来临时的清凉，却也讨厌那满地污浊的积水。殊不知，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”也是一幅不可多得的美景。我们是否需要给自己一个机会，停下急促的脚步，寻找夏日的那份清新与动人。

秋

秋天，是收获的季节。金色的秋风一到，世界就呈露出一派繁忙的景象。这貌似与我们忙碌节奏吻合，其实也并非如此。人们的脸上，都洋溢着丰收的喜悦，幸福与满足的微笑，然而我们，仍是一脸的惆怅，对于我们来说，秋天的到来却意味着等待我们的将是更大的挑战，我不会也没有心思着眼于满世界的金色，更不会注意“霜叶红于二月花”的美景。我们是否应该为自己“降降压”？停下脚步，满眼的金黄真的很动人。

冬

冬天，冰雪的世界。我是不喜欢冬的，她一到，每天都得摸黑上学，摸黑回家。我们不知道，原来，观赏“凌寒独自开”的“墙角数枝梅”亦是一种享受。我们是否在调整心态，停下脚步，以欣赏的眼光来重新审视冬的神韵。

或许，我们真的应该给我一个停下脚步，尽情拥抱大自然的机会吧，我的天空将绚丽无比。

给我一个机会作文15

时光匆匆,到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚,相信我们这三年的情谊,可以浓缩成一杯茶,帮我们驱逐我们心头的.,我相信我们的情谊,能够存在我们的心里,不会因为时光而消失,海内存知己,天涯若比邻,虽然我们将来分散在天涯海角,我相信我们的情谊,就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田!

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登.您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己.这无私的奉献,令人永志不忘.您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子.敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜.您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.您--老师的爱,天下最伟大,最高洁.萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便.是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!老师请给我一个机会,来生再做您的学生.

第五篇：给我一个机会作文

给我一个机会作文15篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的给我一个机会作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

给我一个机会作文1

我渴望回到过去。过去的事，过去的人，都已经过去了，但我仍渴望重温过去的一切，即使过去的一切都不可能再回来，我也渴望回到过去！

小学六年级的美好时光对于我这个即将升初二的中学生来说已经成为了过去，可那段记忆却深深地刻在了我的脑子里。当我心里不知因为什么是烦恼而哭泣时，我会想到六年级时犯同样的“病”时，同桌给我讲的一番番大道理，虽然我当时一句也没听懂，但我会记住他的好意；当我看到有人在抄作业或对答案时，我会想起以前每天早上，我们班总有人早上来抄作业，虽然他们的行为不值得我去回忆，但我会把他们当反面教材提醒自己；当我看到我们以前的班长时，总会想起她名列前茅的成绩，听说她现在的成绩还是那么好，过去她是我的榜样，现在她是我的目标，我要成为她的榜样。

过去，美好的过去！无论是过去的好事还是坏事，它们都能告诉我许许多多的道理。上帝，让我回到过去吧，我太想念过去了，太想念过去的一切了，哪怕是一点芝麻大的事，它也会让我思念不已！

假如，我能回到过去，我会调整好状态，不会因为小事而哭泣，用微笑面对大家，不乱发脾气；假如，我能回到过去，我会不犯任何的大错误不让自己因为一个错误而悔恨“终生”，“一失足成千古恨”；假如，我能回到过去，我将认真对待自己的工作，不让老师认为我不想干下去了，争取让老师无可挑剔；假如，我能回到过去，我会花十倍的功夫，努力的学习，假若，全班同学都是夜空中的星星，我一定要成为其中最耀眼，最炫的一颗；假如，我能回到过去，我一定让过去变得有滋有味，一定要想尽一切办法停留在过去，永远不会到现实当中。

过去，永远闪烁着光芒的过去，我想重温你。可谁能给我一个回到过去的机会呢？

给我一个机会作文2

人人都需要机会，现在我也需要机会。

省作文竞赛开赛了，我们班老师决定，从我们班选取五名学生前去竞赛。老师点完去竞赛的学生名后，我很纳闷，因为作文不错的我竟没有被选上，而有些作文远不如我的人却选上了。看着被点到名的同学欢呼雀跃的样子，我心里很不是个滋味。我是多么想去与其它学校的同学比一比，赛一赛啊！我一定要争取到这个机会！

于是，下课后我便怀着忐忑不安的心情来到了老师的办公室。老师问我：“你来干什么？”“我也想去参加竞赛，老师。”“不行啊，上面只给五个名额。”“老师，那你为什么不选我，而选其他人呢？”“因为你是我们班的‘顶梁柱’，应该学习，不去枉费心思去参加比赛。况且期末考试也快到了，你还是赶紧复习复习，迎接期末测试罢！”说完还拍了拍我的肩头。我说：“那我认真复习，把期末考试考好，用剩余时间去写作文，参加竞赛行吗？”“可只有五个名额，点过名后反倒不让人家去，让你去，不太好吧？”“老师，那您不可以再去争取一个名额？”老师一拍大腿说：“我怎么没想到呢？”又说：“考试也一定要考好啊！多复习。”我点了点头，说：“老师，您放心吧！”

一个星期以后，我去领《家庭报告书》，老师满面春风地告诉同学们，我这次不仅成绩是全班第二，同时还获得了作文竞赛二等奖。看到同学们向我投来敬佩的眼神，我表面上若无其事，心里却乐开了花，好像全世界都在关注我一样！

机会，是靠人争取来的。你需要机会，就必须去争取！

给我一个机会作文3

时光匆匆,到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚,相信我们这三年的情谊,可以浓缩成一杯茶,帮我们驱逐我们心头的.,我相信我们的情谊,能够存在我们的心里,不会因为时光而消失,海内存知己,天涯若比邻,虽然我们将来分散在天涯海角,我相信我们的情谊,就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田!

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登.您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己.这无私的奉献,令人永志不忘.您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子.敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜.您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.您--老师的爱,天下最伟大,最高洁.萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便.是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!老师请给我一个机会,来生再做您的学生.

给我一个机会作文4

今天对我们来说是个重要的日子。就是开学第一次考试，我们都十分紧张，希望新学期有一个好的开始。

第一次是语文考试，幸好第一节课是数学课，下课的时候我们还可以准备一下。

“零，零，零”上课铃响了，每一个同学都争先恐后地坐到了自己的位置上，准备这场考试。教室里静静的，连呼吸声都听得到。语文老师抱着试卷走了进来。熟练的数着试卷，我只能听到那嗖-嗖-嗖的声音。试卷拿到手上了，我快速看了一遍。幸好我都会做。我马上做了起来，时间一分一秒的'过去了，考试的时间马上就要到了，我心一急就疏忽了。我因为太粗心大意了，填空题写错了，这一题可是5分的大题呀，要是错了这一题，我也只有95分了。如果再错几个题目，估计连90分都没有了，但是那时候时间紧迫，要是慢一下，估计就会没有时间写。我就不管三七二十一，马马虎虎地继续写下去。

终于结束时间到了，我们把试卷都交了上去，心中忐忑不安。

一天过去了，试卷终于发下来了。邵泽楷86分。刹那间，这声音如同当头打雷一般，不敢相信眼前这一切是真的。入眼帘的却是那红红的86分。但这一切已经无法改变了。我的眼泪流了出来。我不服，我跑到语文老师跟前说了一句让语文老师无法想象的话，也让自己无法想像的一句话：“老师，求求你再给我一次重考的机会，我一定会考出好成绩的，可以吗？只要这一次”，语文老师想了一下说，“晚上放学后你来办公室重考一次”。

我高兴地跳了起来。果然，这一次我考的很好，考了96分，我特别高兴。

其实人的一生中有很多机会，但只要我们稍不留意，他们就会从我们身边溜走，我们必须要牢牢的抓住每一次机会，只有这样，我们才能取得一次一次的成功。

给我一个机会作文5

走在浓雾迷茫的路上，看着对方的背影，却看不见对方的真相。向对面过来的人探问可他不闻不问的从我身旁走过。

我自小就以为自己是一个很独特的人，不会具有别人的不良之处。也特别恨自己会有相似别人的地方，一旦有相似别人的地方察觉了也都会马上改回来。然而天不随人意，让我拥有别人的一处，也是我最恨的一处，让我后悔莫急啊……

家里有了一台电脑，我也听同学们说电脑的好处，让我也受不住诱惑。渐渐地我学会了上网，同时也和同学们一起玩网络游戏，渐渐的我整天沉迷在了虚幻世界。学习也逐渐下降了。

我骑着威猛的马，拿着闪闪发光锋利的大刀，穿着威武的盔甲，在辽阔的草地上自由自在地飞奔。妖怪出现了我期待的时刻终于到了，我不禁骑着我威猛的马向敌人冲去，我骑在马上激动地想，现在我也呢个够像孙悟空拿样斩妖了。虽然只有手这么一巴掌远，但总是觉得好像走了几百里那么远都还没到，虽然只过了几分钟，但我觉的像过了几个小时拿长。……终于到了，心跳如雷的我看到了妖怪也看到了妖怪的残忍，我立刻下马，拿着锋利的刀冲像妖怪，我一刀一个地劈向妖怪，杀的多过瘾啊?

时间一天天过去，我从沉迷中逐渐醒来。我开始学习了，我认观看黑板时，看见黑板变模糊了，我还以为是我暂时模糊，过几天就没事了。时间一天又有一天过去了，黑板始终还是模糊般的呈现在我的眼前。这时我才知道我得了我最恨的近似眼了。我站在一层楼的房顶上仿象自己在高山上大声的呼喊，假如再给我个机会我愿重新改过，可那是不可能的了。

给我一个机会作文6

人人都会记住第一。第一高峰是珠穆朗玛峰，第一长河是尼罗河，第一大国家是俄罗斯……“第一”总会在人们心中留下很深的烙印，人人也都想成为第一。

记得在五月初，学校举行了期中考试。考试前，老师带着同学们紧张地进行复习。我也暗暗下定决心：一定要“登顶”年级第一。自打上小学以来，我的成绩一直很稳定，保持在年级前十。有好几次年级第二、第三，但都以几分之差错失第一宝座。

复习的日子转瞬即逝，考试的日子接踵而来。我紧张地坐在位子上，小心翼翼地开始答题，语数英三场考试都异常顺利，检查一遍过后便觉得毫无问题。

两天不到，试卷已经改完。语数英老师依次报分。语文、数学分数都非常好，只要保证英语不低，我的宝座就可以收入囊中了。就在我洋洋得意时，英语的分数如同一盆冷水当头浇下——114分。我再一次以两分之差错失顶峰。

我当时拿到试卷时有多后悔呀！明明英语卷最易拿分，我却因为粗心多失好几分。我真想扇自己两巴掌，为什么当时不细心检查？为什么不多检查几遍？明明老师的赞赏，同学的掌声和父母的欣喜近在眼前，却因粗心瞬间化为泡影。我多想有个机会，有个回到过去的机会，有一个可以发现这次粗心的机会，多想有个登顶的机会。

也因为这一次错失的机会，我才会更加珍惜以后的每一次可能登顶的机会去，去把握机会。

给我一个机会作文7

云层滚滚，很舒服。舒适的是灵魂的纯洁。没有时间让大雁穿过大雁。在过去，有着人性的明媚，花开花落，花开花落的是心灵的清香。

我情不自禁地欣赏着这些滚滚的云彩、飞过的鹅和落花的雨。处理大自然赋予的浩瀚宇宙。我不得不佩服它。因此我站在山顶上。大声喊：大自然，我真的很想了解你，成为你的好朋友。

曾几何时，我偶然发现了一个词：沧海桑田。转眼间，我的灵魂仿佛置身于另一个世界。我意识到世界是如此广阔。相比之下，我们只是沧海一粟。随着岁月的变迁，我们都将成为回忆。于是我的心胸开阔了。是大自然让我了解了浩瀚的大海和天空，也让我了解了浩瀚的天空更广阔的空间是人类的心灵。

于是我在心里温柔地读到：大自然，我想握住你的手。

从前，当太阳落山的时候，我看到一张温暖的照片，上面画着一百只鸟回家。一股暖流涌上我的胸膛，所以我赶紧回家。我看到炊烟袅袅升起，我打开的门，明亮的门灯，一种叫做“移动”的液体从我的眼睛里掉了下来，扔进了我爱的土地，所以我明白了家是一个庇护所，家是最温暖的地方。

于是我喊道：大自然，我想握住你的手。

从前，我在电视上看到一只猎豹在追逐鹿。滚滚的尘土和斑驳的红色成为我永久的记忆。我的心跳得很厉害。第一次，我学会了什么叫做适者生存，适者生存和淘汰不适者。这是大自然教给我的。所以我明白了这个世界上的竞争是多么激烈，于是我开始努力学习。

于是我握了握手臂，喊道：当然，我必须握住你的手。

是自然。它告诉我，心胸开阔，家里温暖，竞争激烈，花开花落是自然界最常见的现象，这就是最好的证明。给我一个了解你的机会。我会牵着你的手，写下世界上最美的篇章。

给我一个机会作文8

小时候，我是个既贪玩又不好学的女孩子，所以老师总说我不够努力。可是，他们有没有想过，在学校我根本没有尝试努力的机会。

那一次，我们的班主任老师让考试前5名同学去帮她改作业，我正好是其中一个。但老师并没有让我去，而是让第六名的同学帮我改。我很不解，便跑去办公室问老师。

“报告！”我先打招呼进了办公室，班主任让我在旁边的空位上坐下，问：“你有什么事情么？”老师这么直接地问，那我也只好说了：“老师，为什么不让我去帮您改作业？我是小组长，我也会改啊！”老师似乎早知道我要来似的，叹了口气。

老师继续说道：“那……就是……老师是说，你还不够努力，不具备随机应变的能力，所以说，你还得再继续努力，知道么？”我并没有立刻回答她，而是为自己辩解：“老师，我已经在努力了，请您给我一个尝试的机会好不好？我相信我能成为您最得力的小助手的！”我还理直气壮地拍拍胸口，以表示决心和信心。

老师沉默了一会儿，对我点了点头，说：“好吧！你去休息室帮他们的忙吧！注意！要改仔细！”还没等老师讲完，我便飞也似的跑向了休息室。

在休息室里，我低着头在角落里埋头苦干，把作业一本一本地仔细改下去，一个错误都不放过。我想，就算我做的不够好，但至少我去尝试过，为自己努力过。

后来，我改的作业基本通过，老师夸耀了我一番。我很开心，并不是因为我被老师夸奖了，而是因为——老师给了我一次尝试的机会啊！

谢谢您，老师！

给我一个机会作文9

平时充满欢声笑语的四（2）班，女生的笑声听起来总是特别开心。可是我不知道有些女生从什么时候开始变了。变得能用一丁点的小事切断我和同学们之间的友情。

今天下午昨晚广播操，我们就去上体育课。过来一会儿，正式上体育课，体育委带我们做准备活动，昨晚准备活动，单老师老了。说：“今天测验50米跑，每人只有三次机会。”我听了特别的兴奋。3次都跑完了，我看有些同学们都没有休息，我当时就在想如果我休息了，被单老师发现会肯定会让我做下蹲的，所以我和王舒玉都排在了后面。很快又轮到我，可是我已经跑过了。如果我走了，单老师知道又会说我，可不走，同学又会怎么想呢。怎么办呢？当时我恨不得聪一条地缝里钻进去，终于到了终点，没想到我这次成绩最差8秒6，当我正准备回去时，只听见李斌文大喊大叫：“徐颖，你都跑了4次了，应该让我也跑一次，后面连2次都没有跑呢！”我跑去了起点，李斌文又发话了：“你明知道你跑了4次，为什么还跑呢？”后来有一个发话了，2个、3个、4个......我听了同学们的批评，谁能知道我的苦衷呢，但我想跟你们解释，第二个发话了，我根本无法解释。当时我就像《西游记》里的孙悟空，听着师傅的紧箍咒一样，让我无法说话。后来，还剩下一些时间，单老师说：“让我们自己去玩吧！”我们就去做游戏了。可我哪有脸面去和她们玩哈！大家都在鄙视我，万一她们拒绝和我玩，那我岂不是更丢人。

后来由于大家都误会了我，我心里很伤心、难过。我在一个角落里暗自流泪，真希望有一位同学能来听我的解释！

给我一个机会作文10

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

因为语文老师要去培训两个星期，所以班上要竞选出一些新的班干部。我叫陈永鑫，性格很内向，很高兴今天能和班级中那些和我一样有能力与才干的人一同竞选，倍感荣幸。希望通过这次竞选能是我开朗一些。

从小学一年级开始，我就担任各种各样的班干部。可我一心想当一个班长，但是每次都与班长擦肩而过，我知道是我的实力不够。“在哪里跌倒，就要在哪里爬起来”。我经过一次又一次的磨练现在已是一个“值日班长”了，但我却觉得以我的能力与才干不仅仅只能当个“值日班长”，我此次竞选的是语文班长。“不想当将军的士兵不是好士兵。”我将这句话铭记在心头，朝着我的目标前进。流星的光辉是与天体的摩擦产生的，贝壳的珍珠是用眼泪化成的，我坚信，总有一天我将赢得属于我一个人的喝彩，发出璀璨的光芒！

是花，总要开放，为世界这幅美丽的画卷画上点睛之笔；是树，就要挺起腰杆，保卫好自己的家园；是石头，就要铺成通天大路，让人们走进梦想的天堂；是班干部，就要成为班级的领航员，带领班级的同学遨游知识的海洋。

现在是竞选发言，我相信等待我的将是就职演说！

请将你手中那神圣的一票投给我把！

谢谢大家！我的演讲结束了！

给我一个机会作文11

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我叫杨延玲，今年十一岁了。此刻，我站在这里，是打算竞选中队长的岗位。

入学以来，我真诚待人，尊敬师长，关心班级。而这些让我认为我能够胜任。同时，这也是我竞选他的理由。我相信，在我的努力下，我一定会成为老师身边的得力小助手，服务大家。我知道，中队长责任很大，胜任它的必须要做到自信，大胆，还要有“三要”和“三不要”。1。不抄袭，不偷懒，不迟到；2。要积极思考，要认真听讲，要严于律己。而我的优势也在这方面。

听别人说，是中队长，就是一名出色的导航员，这话一点也没错，我一定要做一名为同学们“导航”的出色队长。如果我当选了，我一定认真履行好中队长职责，想方设法协助老师办好少先队活动，丰富大家的生活，让每节少队活动课都洋溢着每个人的笑声。此外我也要提高自己的素质，同学有困难，我热心帮助；班级有事，我出一份力；经常为班级出黑板报，手抄报同时，我也要学好其他科目……

假如我落选了，我一定还有许多缺点，但我不会气馁，争取下次竞选成功。今天，给我一个机会，明天，我还您百个满意，同学们，请相信我，投上那神圣之票，和我让五二班更上一层楼，相信我，准没错！我的发言完毕，谢谢大家！

给我一个机会作文12

春

春天，百花齐放，一个五彩斑斓的季节。和煦的春风，碧绿的江水，青翠的群山，红花，绿草，构成了一幅“迟日江山丽，春风花草香”的醉人春光。朱熹说：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”对于我们整天来回奔波于“两点一线”的学子，是否还是这样？还是春色已现，我们却视而不见？给我一个喘息的机会，给我一个停下脚步，我愿融入五彩的世界。

夏

夏天，炎炎烈日下，依然有我们忙于补习的身影。如此的天气，如此的假日，谁还有心情停下脚步，来细细感受夏的热情呢？我渴望大雨来临时的清凉，却也讨厌那满地污浊的积水。殊不知，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”也是一幅不可多得的美景。我们是否需要给自己一个机会，停下急促的脚步，寻找夏日的那份清新与动人。

秋

秋天，是收获的季节。金色的秋风一到，世界就呈露出一派繁忙的景象。这貌似与我们忙碌节奏吻合，其实也并非如此。人们的脸上，都洋溢着丰收的喜悦，幸福与满足的微笑，然而我们，仍是一脸的惆怅，对于我们来说，秋天的到来却意味着等待我们的将是更大的挑战，我不会也没有心思着眼于满世界的金色，更不会注意“霜叶红于二月花”的美景。我们是否应该为自己“降降压”？停下脚步，满眼的金黄真的很动人。

冬

冬天，冰雪的世界。我是不喜欢冬的，她一到，每天都得摸黑上学，摸黑回家。我们不知道，原来，观赏“凌寒独自开”的“墙角数枝梅”亦是一种享受。我们是否在调整心态，停下脚步，以欣赏的眼光来重新审视冬的神韵。

或许，我们真的应该给我一个停下脚步，尽情拥抱大自然的机会吧，我的天空将绚丽无比。

给我一个机会作文13

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

我是五零一班的盛丹莉，我要竞选的是班干部中最大，最有权力的一班之长。我已经当了五个学期的班长了，至少也有些经验，管理班级的方法是一套一套的。管多了，那些调皮捣蛋的小把戏我也了如指掌，并且，我的成绩名列前茅。

别看我平时挺容易说话，可管理起来可不饶人，谁要说了讨好话，就是贿赂，罪加一等，我绝无半点私心，就算我最好的朋友犯了错误，我也绝对严厉批评，大公无私。

班长这个职务不是人人都能胜任的，可需要具备五个“心”：善心、耐心、无私心、爱心、热心。而我，就具备这无五“心”，尽管有些条件不是很好，但我会慢慢完善。

同学们，如果你们给我一个机会，让我当上班长，我会做好以下这些事：自己好好学习，起好带头作用，营造良好的学习氛围，让大家都努力学习，成为上进的好学生；同学之间起了冲突，我会利用一些方法让他们再次建起友谊的桥梁；我还会辅导同学学习，如果有同学来问我题目，我不会盲目地借他抄答案，而是教他做题的方法，如果碰到我也不会的题目，我会和他一起讨论，让我们一起共同进步；我还会做好老师的小帮手，帮助老师管理班级，减少老师的负担……我还会做一些力所能及的事。

同学们，举举手吧，轻而易举的事将给我带来一次机会，我将换你们一声“满意”，一片“辉煌”。大家支持我吧！

祝大家学习进步，天天开心！

501班：盛丹莉

Xxxx年x月x日

给我一个机会作文14

以一个平凡的身份活着，活在渴望，追逐里。

那些机会，总是来之悄悄，去之也悄悄。擦肩而过的遗憾，是那么的悲哀，不费功夫的获得，又是那么的欢快。渴望在黑暗中看见曙光的机会，渴望在挫折中登临彼岸的机会。飘渺的机会，又略显妖艳，可望而不可即的机会，却又只在咫尺之遥。因为渴望，所以追逐着，勉强的理由，却又不容争辩，生活是奇怪的，享受生活的生命更是奇怪。如果我们追逐着，那我们追的是什么，逐的又是什么，如今的我们，是那么的迷茫。请给我明确目标的机会，给我追求梦想的机会，给我驱逐黑暗的机会。

以一个平凡的身份活着，活在寻找，拼搏里。

如果说机会是自己找出来的，是自己创造出来的，那么寻找机会的旅途是怎样的?它艰辛吗?或许他不。只是一股信念，一股勇气就可以发掘出，不管是成功的机会，自主的机会，重新奋斗的机会。也或许他是艰辛的，那样的一股持之以恒的信念，那样的一股不畏艰辛的勇气，不容易拥有。那段旅途，太过迷人，太过危险，这样的我们，有的信念太过脆弱，有的勇气太过娇弱。所以我们也需要一份拼搏。因为拼搏，所以信念更坚定，所以勇气更强大。寻找的旅途里，我们拼搏着。

以一个平凡的身份要求着，给我一次机会。

因为渴望，所以要求，因为需要，所以寻找。给我一次机会。目睹昙花一现的欣喜，是那么的难忘，请给我这样的一次机会。杜甫，曾经的他，有着一览众山小的豪情壮志，现在的我，也渴望着这样的一次机会。

黑暗中的企盼，能否实现?迷茫中的企盼，是否渺茫?给我一次机会，创造机会的机会。

烈日下，是不是就明亮，灯光下，是不是就显得黯淡?给我一次机会，找到答案的机会。

以一个平凡的身份呐喊着，给我一次机会!

给我一个机会作文15

今天表妹来我家，她仍与往日一样，活泼好动，调皮可爱。但是我却忘不了去年的那一件事，每每想到它我就有一阵抑制不住地酸楚。那天傍晚，表妹意外地来到家，她兴冲冲地拉着我，在家中跑来跑去，我也拿她没办法，只能百依百顺。不一会儿，她便翻箱倒柜，满地乱爬。

玩够了，我俩坐在沙发上休息，突然她又盯上了电视机旁的那瓶妈妈的化妆品。“我要玩！我要玩！”表妹指着那瓶化妆品，大声嚷嚷。我立刻制止住她，严肃起来，“不行！”妹妹闹起来：“不要！我就想玩吗！”我一跺脚，喝道：“不行！就是不行！”她不闹了，坐在沙发上撅着嘴，看起电视来，不一会就入迷了。

过了一会儿，我上厕所回来时，就发现那瓶化妆品不见了。我生气地质问她：“你把那瓶化妆瓶放在哪儿了？”她一边笑着一边顽皮地指了指地上，那个瓶子已经四分五裂了，里面的液体也到处乱流。我迅速地将碎片清理掉，想瞒天过海。晚上，表妹走了。妈妈发现她的化妆瓶不见了，便问我那瓶化妆品在哪儿？我摇了摇头，装作不知道。可是，不一会儿妈妈发现了垃圾桶里的碎片，便怒气冲冲地问我：“这是怎么回事？” “不是我，是表妹。”我吞吞吐吐地辩护着。“什么事都怪表妹！明明是你做的！”妈妈不分青红皂白地责骂我。“我……”我低下头，泪珠不住地往下滴。“我什么我！”妈妈的声音又大了一度，“罚你一个月不准出去玩！还有每天练十张铅笔字！”说完，便转身走了。

我站在原地，泪水再一次夺眶而出，“妈妈呀，妈妈，你怎么不给我一个解释的机会，这真不是我的错呀”我心里默默地叨念着。

这件事虽然时隔多年，然而每当我想起这件事，我心里仍有莫名的无奈与委屈。