第一篇：帮助作文300字
精选帮助作文300字四篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的帮助作文300字4篇，欢迎大家分享。
帮助作文300字 篇1无论是在家里或是学校，我都是一个热心助人的好帮手，帮助别人会使我的心情变好，“助人为快乐之本”一点都没错。
有一次，妈妈要我把垃圾整理好，待会儿垃圾车会来。我放下电视遥控器，二话不说的马上把臭气沖天、令人作呕的垃圾绑好，拿到外头等垃圾车来。一位爷爷来不及丢垃圾，我以跑百米速度追垃圾车，顺利完成任务，爷爷直夸我很乖，遇到妈妈还一直赞美我呢！让我很得意。
又有一次，妈妈整理家事满头大汗，我主动倒一杯水，小心翼翼的端给妈妈喝，妈妈好开心，爸爸也赞美我真懂事。
在学校我也会帮助同学，不论是打球、课业、做事，我都尽力的帮忙，因此同学们都喜欢跟我玩，我觉得当大家的好帮手，能让我获得极佳的人缘喔！
将香水洒向别人，自己会先沾点香气，帮助别人，别人高兴自己也快乐，何乐而不为呢？
帮助作文300字 篇2雷锋这个名字，大家应该很熟悉吧！雷锋22岁就逝世了，但他的事迹永远留在人们心中。
看完《青春雷锋》后，我感到雷锋在帮助别人时，自己是十分快乐的。我想起了一年前的那一天，我刚拿出地理书来，我的好朋友小静走过来焦急地说：“我的地理书借给以前的同学了，他在3班，但我不知道3班在哪里，你能陪我去找找吗？”谁没有过焦急的时候，我是一个很马虎的人，知道着急的滋味不好受。看了看表，踌躇了一会儿，我还是和她去了。我们到了3班后，她半天也没找到那个同学，可能是上厕所了吧，真不巧。我很想对她说：“真不走运，3班离我们的教室挺远，快上课了，我们走吧！”但看到她的眼神，我只好说：“我们先回去吧！放学后再来。”其实，我再也不想来了。接着，我带头飞奔回教室。在教室门口，她上气不接下气地说：“真谢谢你，陪我走这一趟，还差点迟到了……”一股暖流涌上我的心头。
这点小事，对我们来说也许用不了多少精力，但被帮助的那个人会深深地记得。“赠人玫瑰，手有余香”，当你帮助别人时，你心里一定也很快乐。不信，你也试试看？
帮助作文300字 篇3今天早上我早早的起了床，准备迎接新的一天。我洗了脸，刷了牙，像青蛙用舌头吃掉小虫子的.速度吃了一碗饭，穿好鞋子，向学校跑去。
上午当快要上完第四节课的时候，“雨宝宝”这边瞧瞧，那边看看，一点也不好玩似地，它哇的一声哭了起来。
这可急坏了没带伞的同学们，一个小妹妹从楼梯上窜下来，顶着大雨往家跑，我急忙把伞跟她共用，对她说：“小朋友，需要我送你回家吗？”
“谢谢，谢谢！”。
“下这么大的雨，你自己回家吗？”我问。
“是的，大姐姐我自己回家，”那位小妹妹说，“不过只要把我送到淋不到雨的地方就可以了”。
“好啊！”
我就把她送到了淋不到雨的地方。虽然没有听到她赞美我。但是，我心里很开心，因为爸爸说过，帮助别人，快乐自己！
帮助作文300字 篇4这世上，有许多值得我感谢的人。我非常敬佩他们。正是他们，给予了我物质和精神的鼓励，让我更上一层楼！
首先我要感谢的是父母。啊！父母，是你们养育了我。从小到大，把我养大成人，那无私的爱，那无怨的爱，不值得我们感激吗？从小到大，父母用了多少汗水，多少个宁静的夜晚把我们抚养？
我还要感谢老师。从我七岁开始，老师就像是我的“再生父母”。有人说：老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您就是园丁，知识的传播者，引导我们前进的引路人！
第三个我要感谢的是朋友。朋友，是陪在我们身边与我们共进共退的人。朋友，就像一个拿着知识大门钥匙的人，时不时给予你灵感。也许，有的朋友接触我们的时间段，可是，他们留下的光芒却闪烁持久。
人生无常，处处有榜样。孔子说过：“三人行，必有我师焉。”在行走的大街上，必定有你的老师，你要学习他的长处。在你的身边，需要感激的还有很多。他们都在你遇到挫折时，伸出了援手。他们值得我们学习、感激！
第二篇：帮助别人作文300字
帮助别人作文300字
篇一：帮助别人，快乐自己！
一天，我和小朋友们在外面玩儿。
正当我们你追我赶玩得起劲时，一位白发苍苍的老伯伯吃力地拉着一辆车，车上堆着像小山一样高的蔬菜从我们面前经过`。老伯伯累得满头大汗、气喘吁吁，身上的衣服湿漉漉的，整个人就像刚从水缸里捞出来的一样。车子走得非常慢，就像蜗牛在爬行。看到这一幕，我连忙对大家说：“只要帮助了别人，就会快乐自己！”在我的号召下，大家齐心协力一起帮老伯伯去推车，帮老伯伯把菜送到了集市。老伯伯连声夸赞我们是好孩子。
此时，夕阳西下，晚霞烧红了西方的天空。我们一个个累得像关公一样，涨红了小脸。可是，我们心里乐开了花，就像喝了蜂蜜似的，快乐无比！因为我们帮助了别人。
篇二：帮助别人，快乐自己
在我们身边有许多困难的人，他们需要我们的关爱与帮助。
在学校里我们要学习有困难的同学，帮助和鼓励他们克服困难，提高他们的学习成绩。社会中我们要帮助残疾人，孤寡老人，为他们做力所能及的事。关爱他们，让他们可以快乐的生活。
帮助别人并不需要富有，重要的是有一颗爱心。点点付出，却能托起许多人的梦想和希望。我们一点点的心意，像一朵朵小花，开满受助人的人生道路，像一滴滴清澈的泉水，滋润着受助者渴望的心。献出我们的爱心，伸出我们的双手，给他们无私的帮助，用爱心为他人点燃希望，这是一种美德，也是一种幸福。
所以，从今天开始，我们要学会帮助别人，帮助每一个需要我们帮助的人。
篇三：帮助别人快乐自己
周末，妈妈带我去动物园玩，听说里面有好多可爱的小动物，可惜的是动物园在东营天鹅湖那里，我们只好坐公交车去了！
那一天，天气晴朗，我和妈妈很早就出门了，我们出门看见公交车停在那里，我们马上跑过去，哎呀！公交车开走了，我们只好等待下一辆车。车来了，我们就上去找座位，我找到一个座位，刚刚要坐下的时候，回头看到了一个大约80岁左右的老奶奶在我身后，我看着老奶奶，心想应该给这位老奶奶让座，于是我对老奶奶说：“老奶奶，请您坐在这里来。”老奶奶一摇一晃地走了过来。
到站了，我要走的时候，不知是谁拍了我的肩膀，我马上回头，原来是那位老奶奶，她对我说：“你真是一个好孩子。”我开心的笑了笑，好像吃了蜜似的，心里美滋滋的！
啊！帮助别人，快乐自己！
篇四：帮助别人快乐自己
一次，妈妈让我去买东西，在路上，我听见一直在树木旁传来声声痛苦的叫声：“哎呦呦，真疼啊！”我跑去一看，有一个老奶奶把腿摔伤了。
我问：“老奶奶，您怎样了？”
“我的腿摔坏了！”老奶奶说。
话音刚落，腿就流出了鲜红的血。我忙拿来卫生纸，帮老奶奶包扎起来。可是老奶奶走不了，也不能回家呀！我一看，有一个三轮车，是那个修车大爷的。我跟大爷说明了情况，他把车借给我，我和大爷把老奶奶扶到车上，我把她送回家，又把车送回来，对大爷说了一声“谢谢”，这才又去买东西。妈妈知道了事情的经过说：“你真棒！”
今天，我不是很累，而是高兴。
篇五：帮助别人，快乐自己
“帮助别人，快乐自己。”这句话说的可真好啊，因为我就亲身体验过这种独一无二的快乐。
那是在一个炎热的夏天。那天，天既炎热又干燥，令人焦躁难忍。妈妈给了我一元钱，让我去买冰棍。我拿着妈妈给我的钱，蹦蹦跳跳的向食品店小跑着。
到了食品店，我发现了一个老爷爷一脸的无奈，好像有什么难事。我上去一问，原来这位老爷爷上街溜达，天太热了，正准备来食品店买支冰棍解解渴，这才发现，自己随身携带的30元钱不见了。
听到这里，我毫不犹豫的把那一元钱塞到了那位老爷爷的手里，飞快地跑出食品店。一路上，我美滋滋的，虽然没有吃到冰棍，可我的心里还是很高兴。
经过这件事后，我明白了：帮助别人，快乐自己。
篇六：帮助别人，快乐自己
“帮助别人，快乐自己。”这句话说的可真好啊，因为我就亲身体验过这种独一无二的快乐。
那是在一个炎热的夏天。那天，天既炎热又干燥，令人焦躁难忍。妈妈给了我一元钱，让我去买冰棍。我拿着妈妈给我的钱，蹦蹦跳跳的向食品店小跑着。
到了食品店，我发现了一个老爷爷一脸的无奈，好像有什么难事。我上去一问，原来这位老爷爷上街溜达，天太热了，正准备来食品店买支冰棍解解渴，这才发现，自己随身携带的30元钱不见了。
听到这里，我毫不犹豫的把那一元钱塞到了那位老爷爷的手里，飞快地跑出食品店。一路上，我美滋滋的，虽然没有吃到冰棍，可我的心里还是很高兴。
经过这件事后，我明白了：帮助别人，快乐自己。
第三篇：【实用】帮助作文300字
【实用】帮助作文300字3篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的帮助作文300字3篇，希望对大家有所帮助。
帮助作文300字 篇1一天，我和弟弟去同学家玩。
同学家在七楼，我们上楼时，看见一位慈祥的老奶奶正走在我们前面，她上楼很吃力，每上一步就要停一下。我悄悄的对弟弟说：＂我们一起扶老奶奶上楼吧！＂弟弟摸摸头，想了想，便爽快的答应了。
我俩快步走到老奶奶身边，笑着说：＂老奶奶，让我俩扶您上楼吧！＂老奶奶拍拍我俩的肩膀，说：＂不用了，我自己能上楼，我慢慢上，谢谢你们！你们玩去吧！＂＂奶奶，别客气，您就让我俩扶您上楼吧！＂我请求道。老奶奶笑了，说：＂你们真是懂事的孩子，！＂＂不用谢！这是我们应该做的。弟弟高兴地说。
我俩一人在左，一人在右，小心的扶着老奶奶上楼。２楼，３楼……不知不觉走到了６楼。站在门口，老奶奶高兴地说：＂我到家了，谢谢你们扶我上楼！进家坐一会儿吧。＂＂不了，我们还要去同学家呢。＂说完，我和弟弟告别了老奶奶，去同学家玩了。
晚上，我想起着件事，心里美滋滋的：帮助别人是一件多么快乐的事情啊！
帮助作文300字 篇2日常生活中，身边总会有许多小能人。今天，我就讲一讲我们班的一位小能人——杨梓悦。
她圆圆的脸上闪动着大大的眼睛，象星星一样发亮。她绑着常常的马尾辫，每天摇来摇去，样子可爱极了!
她最突出的特点就是：讲礼貌、学习好、写字好。
她不管在哪里，见到老师总是面带微笑地说：老师好!无论什么时候，她总是翘着两个嘴角，让老师、同学都很喜欢她。
她的名次在班里也是数一数二的，当她自己考的好时，不骄傲。在上课时，她认真听讲，仿佛恨不得老师一口气就讲完所有的内容，从她的眼神中可以看出，她爱学习。
她的字也写的很棒，每当老师把她的.字放在我们面前，我心中就很佩服她写的字，就连老师也夸奖她写的好。
杨梓悦不仅仅是这几方面好，她还多才多艺呢!她唱的歌，娓娓动听;弹奏的钢琴让人着迷;跳的舞蹈就像一只蝴蝶在翩翩起舞。还有她的英语也很棒，与外教的沟通也很流利，真是多才多艺呀!
当然，我们身边，一定还有很多小能人，让我们继续寻找吧!
帮助作文300字 篇3我觉得张雅桐对我帮助最大。
她经常扎马尾辫，他的眼睛像两颗黑白相间的宝石，她的嘴巴像一个红彤彤的小樱桃，笑的时候露出了两颗门牙。
有一次，我的发卡找不着了，我很着急，“出什么事了？”她问。我说：“我的发卡找不到了。”“哦”她说，“我来帮你找吧！”我们首先找了课桌，咦！我的发卡不在这里。我们把书包翻了一遍，咦！也不在这。我们又去了我走过的地方找了一遍，看有没有掉地上，哎，没有，到底在哪里呢？我们还找了讲台、过道、地上，到处也没有发现发卡的踪迹。哎！会不会再也找不到我的发卡了。最后我们在我的衣服包里找到了发卡，我的心情立刻开心起来，我对张雅桐说：“谢谢你陪我找到了发卡，我要和你成为世界上最好、最亲密的朋友。”
第四篇：【实用】帮助作文300字
【实用】帮助作文300字四篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的帮助作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
帮助作文300字 篇1那是在五年级，是很平常的一个上午，我们班同学上完了课，从都教室走回自己班级。由于上完课就要排队去食堂了，而且我们班每天队伍顺序都是先到先得的，这顺序又会决定打菜的顺序，所以大家都是急冲冲的，一下课就是奔回教室去。
“咔嚓”一声，让我们将注意力都转移到她身上，原来是她刚被人不小心碰着，东西全散地上了。
同学们看见她，还是继续往前跑了，毕竟差一点时间就可能得不到好位置了。
我也这样想着，赶紧走了。可是刚走了几步，一个声音说：“你怎么不去帮帮她？”另外一个声音又说“再帮有啥好吃的菜估计都没了。”“可她是你同学，也是你朋友呀。”它又说。
是呀，她是我的朋友，我得去帮她！我转身跑向她边上，帮她把一些散落的文具捡起来。她抬起头来，看见我，开心得笑了。
我们收完了她的东西，往班级走着，同学们都快整队走了，我们赶紧排在队伍最后。
因为帮忙在而虽然排在了最后，但我的心里还是很高兴的，因为我帮助了他人，也获得了友情。她也会因为我的帮忙而快乐。本来我可以对她视而不见，经直走过，但我还是帮助了她，这令我收获了很多！
帮助作文300字 篇2阳阳正走在回家的路上，一位骑车的老爷爷在回家的路上一不小心翻车了，正好被路过的阳阳看见了，阳阳赶忙把老爷爷扶了起来送到医院，阳阳把老爷爷送到医院之后又给老爷爷买了一束五彩缤纷的花儿，阳阳对着花朵自言自语地说：“我送给老爷爷的花一定很好看。”
阳阳边走边说回到了医院，他走进病房看见老爷爷躺在床上一动不动，阳阳走过去问：“老爷爷，您还好吗？”老爷爷笑眯眯地说：“小朋友别担心，我现在很好呢。”阳阳点点头说：“您身体好我就放心了，对了，老爷爷我有一样东西要送您，是一束鲜花，我想您一定会喜欢。”老爷爷双手接过鲜花说：“我非常喜欢，谢谢你小朋友。”
过了几天，老爷爷出了院，和来看望他的阳阳又在医院见面了。老爷爷对阳阳说：“谢谢你呀小朋友，真的谢谢呀，你帮了我，我也会报答你，我今天下午要去参加我朋友的生日，我就带你一起去吧。”阳阳说：“是真的？”“真的。”老爷爷点点头说。阳阳又问：“我可以带我的好朋友去吗？”“当然可以呀！”老爷爷摸了摸他的头说。
阳阳觉得帮助了别人，别人就会报答自己，所以阳阳觉得今天是最棒的`一天，也是最好的一天。
帮助作文300字 篇3星期天早上，太阳灿烂地照耀着大地，天空飘浮着像棉花一样雪白的白云。
小鸡和小鸭子约定到田野去玩耍，走着走着，一条小河挡住了它们的去路，小鸭子可以游过去，可是小鸡不会游泳，怎么办呢？突然小鸭子灵机一动，想出了一个办法，可以让小鸡坐在我的背上过小河呀，就这样，它们顺利地过了河。它们继续向前走着，突然小鸭子一不小心掉进了一个大坑里，大坑很深，底下的水却太少了，小鸭子游不上来，此时小鸡再去找人帮忙也来不及了，小鸡眼珠一转想出了一个办法，可以用我新带来的洒水壶往水坑里加水啊，水一满小鸭子自然就浮上来了，于是它用洒水壶往水坑里不断地加水，很快小鸭子就从水坑里浮了上来。
到了田野，小鸡和小鸭子一起欢快会玩了起来。
我们小朋友间也应该像小鸡和小鸭子一样，团结友爱，互相帮助！
帮助作文300字 篇4助人为快乐之本，助人为乐是一种美德，助人为乐是人格升华的标志。
有一天，我在我家楼下的信箱里拿报纸，正准备回家，突然听见脚底下传来“啾啾啾的呻吟声……”，好险！我的脚差点踩在他的身上，抬脚一看，原来是一只类似麻雀的小鸟。
它的翅膀有些扭曲，是天生残疾吗？再仔细一看，它小小的身子下有一堆殷红的血。我蹲下身，想好好的看看这只小鸟，那鸟儿褐色的眼睛眨巴着，透露出几丝恐惧，它怎么了？受伤了吗？我得帮助它！我暗暗对自己说，我一定要帮助他。于是我回到家，拿到绷带和医用药箱下来给它包扎伤口，我一步一步慢慢的给它包扎伤口，但它的眼里又有了一丝害怕，好像是一我为它轻轻地包扎伤口，包扎完了，这时天也黑了，我只好又把它送到邮箱里，省的它又到处乱跑，时间不早了，我也该回家了，我把绷带装入医用药箱里就回家了。我在上楼的时候听到那只小鸟的呼喊声，它好像在说：“谢谢你”。此时此刻，我的心高兴极了。
回到家吃完晚饭后，我就躺床上准备睡觉了，睡着睡着心里就在想：“我今天帮助了一个小动物”。
帮助，让我们亲密地走在了一起，让我们变成像一家人一样，我愿意继续去帮助需要帮助的人或动物，让我们的生活充满七彩的阳光！
第五篇：【实用】帮助作文300字
【实用】帮助作文300字4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的帮助作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
帮助作文300字 篇1我最需要帮助时，总是会有一个人帮助我，那便是我的朋友——小丽。
在她帮助我的事情当中，有一次让我的印象最深刻。那是我上二年级的一个中午，胳膊不幸被撞破了，流了许多血。也许是我们有缘分，她从很远的地方跑过来，推开看热闹的同学，吃力地扶起我，用自己最大的嗓门喊：“让一下，让一下！”可是没几个人走开，她只好用脚踢开了旁边的同学，尽管别人也反踢她，她也没什么抱怨，走出了人群。之后，她想方设法让我开心，减少一些疼痛，于是，她讲了一个笑话：“从前有个人，烤了一只鸡。他家养了一只小狗，小狗看到了，很想吃。这是，主人说：“如果你对这只烤鸡怎样，我就对你怎样！”于是，小狗舔了一下鸡的尾部。”我顿时开怀大笑，连疼痛都忘记了一大半。到了医务室，小丽怕我抹药时疼，她也个我讲了一个笑话。走出医务室后，她一步一步托着我的胳膊走进教室，回到教室，她说：“小心点，别沾水！”随后，她走出教室。过了十秒钟，她又回来了，说：“也别吹风！”之后，她才担忧地走出教室。顿时，我心里有股说不出的温暖。
小丽经常帮助我，可不求回报。她至少帮助我五次。唉！我什么时候才能在帮助小丽一次呀！
帮助作文300字 篇2今天晚上，我和慧慧、弟弟、爸爸一起去文化城。
到了文化城，那里人山人海，有的打羽毛球、有的打排球、还有的在打扑克。于是，我和爸爸拿起已经准备好的球拍和羽毛球“开拍”。先是我发球“嘭”的一声，球已经向爸爸攻击，“嘭”爸爸接住了，接着我们就你一拍我一拍的打了起来……
打了一会儿，我和爸爸太渴了，就让弟弟去买了一瓶水，我们喝完后，爸爸让我们把这一个空瓶子给旁边拾瓶的老奶奶。只见老奶奶白发苍苍，身穿粉色衣服，裤子是黑色的看起来很破旧的样子，鞋子依然也很破旧，奶奶很可怜。她感激地说：“你们这些孩子真懂事！”我们几个商量，慧慧说：“咱们等再找一些空瓶子给她！”“好啊！”为了找到那些空瓶子，我们四处寻觅，而且我们心里都想着一句话：一定要多找些瓶子。我们果然又找到了六七个瓶子，兴奋地交给了老奶奶。老奶奶对我们感激不尽，说道：”如果有卖什么东西，我就给你们买一些……”
我们虽然满头大汗，但很高兴，因为我们心里暗暗地说到：帮助别人，快乐自己！
帮助作文300字 篇3一个明光明媚的上午，春风拂面。小明在马路边散步。走着，走着，他看见一位盲人正准备过马路，想：盲人看不见东西，过马路肯定很危险。这时，一个小女孩走过来对盲人说：“叔叔，我来扶你过马路吧。”说完，她就扶着盲人的手慢慢地走过了马路。
小明继续向前走，他看见一个和自己一样戴着红领巾的小男孩正在认真地给路边的信箱“洗澡”呢!
他继续往前走，一边走一边想：今天我遇到了两个乐于助人的.小朋友，我一定也要做一件帮助别人，让别人高兴的事。
没过一会儿，小明看见一个卖煤的叔叔正吃力地拉着煤车。他想：叔叔拉煤很辛苦，如果我从后面帮他推一把，叔叔就不会那么累了，会轻松许多。小明赶紧上前使出九牛二虎之力，使劲地推啊推啊。这时，拉煤的叔叔突然觉得车子变得轻松起来，往后一看，原来是有人在帮忙，高兴地说：“谢谢你，小朋友!”小明喜滋滋地说：“不用谢，这是我应该做的。帮助了别人，自己也快乐呀!”
小明想：这就是“赠人玫瑰，手有余香”的道理所在吧!
帮助作文300字 篇4有一天，下着倾盆大雨，地上有很多水。我跟一年级的小宝坐一辆接送车，到家了，可小宝没戴伞，我就说：“我们共一把。”
小宝说：“谢谢。”
突然小宝问：“现在几点了？”
我说：“5点多了。”
小宝说：“我爸爸妈妈要6点回家。”
我说：“你先到我家去吧。”
小宝到了我家，但他的袜子和鞋子都湿了，他的脚冰凉的，我怕他生病，就把我的袜子给他换上，又拿了一双拖鞋给他穿。
小宝说：“谢谢。”
我说：“你家没人，那你就在我家写作业吧。”
他说：“好。”
他不懂的我就告诉他，他记不住的我就教他记住的方法。
他爸爸来接他了，我把他送到了楼下。他们都说：“谢谢。”
我说：“不客气，这是我应该做的。”
点击咨询 