2022以“消防安全”为话题的优秀作文(含五篇)

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第一篇:2022以“消防安全”为话题的优秀作文

2022以“消防安全”为话题的优秀作文

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的2022以“消防安全”为话题的优秀作文,希望能够帮助到大家。

2022以“消防安全”为话题的优秀作文1

同学们,我们知道什么叫消防吗?所谓“消防”就是消除火灾隐患而做好防范措施。自从人类发明使用了火以来,火成了我们人类的好伙伴好帮手,人们用火来做饭、照明、取暖等,给我们的生活带来了许许多多便利。然而如果我们用火不当,将会造成火灾。那是一种可怕的灾难,多少人葬身火海让亲人悲痛欲绝,多少楼房财产在熊熊大火中损失惨重。所以消防安全知识的学习多么重要,掌握火灾时的基本逃生知识来保护我们的生命财产安全也是多么必要啊。

我就读于仲恺高新区潼侨镇新华小学。每一学期,学校都会组织一次消防知识宣传和至少一次消防演练期。今年29日早上,按照学校的惯例,先按布置各班进行消防知识宣传教育半小时,我们六一班的班主任汤爱香老师像往常一样强调如何应对火灾,如何讲究那些措施自救,还有如何提高消防意识等知识:一要及时拨打火警电话119,并说清火灾发生地点;二要迅速逃离火灾现场;三要从安全出口离开;四用湿毛巾捂住口鼻逃生;五要尽量使身体贴近地面,冲出安全出口;六要大声呼喊“失火了!”,最后强调大家把这次的消防演习要认真对待。

半小时过去了,只听到袁建龙老师用广播发布“三楼教师办公室发生火灾,请各位同学迅速撤离”的消息,并且警铃大作。我们赶紧掏出带来的毛巾或红领巾,捂住口鼻,蹲下身体,使身体贴近地面,全班同学顺着安全通道有序离开了教室,来到操场正中央。看见全校学生在各班指挥员的正确指挥下顺利迅速的按照演习的要求,“捂鼻,低腰,顺墙根”离开火场场面上同学们一点也不含糊,个个认真对待。很搞笑的是,只有有一个班级由于在演练中自以为演练是假的就慢慢悠悠的,被学校现场指挥官批评并罚新演练。

通过这次学习演练,让我懂得了许多的消防知识,比如:比如:火灾的浓烟是最大的杀手,如果房间里着火,要用湿毛巾捂住口鼻,从安全通道离开;遇到大火时候,或浓烟滚滚时,要捂鼻匍匐顺墙根来找路离开火场;听到警报声响,就要迅速从安全出口跑到安全的地方等。

其实,我们身边有许多消防隐患,但这些往往被人们忽视。比如:出门时电器插头没拔、窗户没关、煤气阀门忘关等等。去年,我邻居家就是因煤气使用不当导致火灾,爆炸起火,家里的东西被大火烧得精光,哎,真是惨啊!还恰好消防队及时赶到,否则殃及邻里。至今那爆炸声和浓烟滚滚的情形让我们还是心惊肉跳的。还有新闻经常报道一些可怕的火灾事故,有的是死伤惨重,房屋尽毁。这些事故的发生几乎都是人们麻痹大意,对消防知识不学习,消防意识不强所致。

我在此呼吁,大家一起来关注消防,加强学习,让火灾事故远离我们,只有这样,我们的明天才会变得更加美好。

2022以“消防安全”为话题的优秀作文2

俗话说:“水火无情”;“贼偷一半,火烧全光”。这一点也没有错,有多少例子可以证明,火灾大多数是在不经意的情况下就可能发生啦!可能就丢了一个烟头,就会引发一场大的火灾。有很多得人在一旦遇到火灾的时候,就会发生一种心理上的慌乱,就是平时学会了一些逃生的方法也给忘了。在遇到火灾的时候,一定不能慌乱,要有顺序的逃生、报警。这里有一个生动的例子说明增强消防安全意识的重要性。一位8岁的小女孩因为掌握了消防安全常识,在一场突如其来的大火中,她用湿毛巾堵住口鼻,爬到楼外,成功脱险;在同一场火灾中,一位18岁的大孩子,因没有接触过任何消防知识,从而被大火吞噬。

火灾是无情的,许多人因为火灾意识薄弱,从而失去了自己宝贵的生命。学校为了加强学生们的消防安全意识,特地举行了多次消防安全演习,通过了这样的演习,我深有感触。

在举行消防演习之前,我们班主任老师在班上跟我们讲了许多关于消防安全的知识。时间一点一点的过去,我们正听得入迷时,一阵阵铃声似的警声从我们耳边传来,我们保持了认真而镇定的态度与快速的脚步用最短的时间逃离了教室,整齐有序的向操场跑去,当我们跑向操场时,新的危机又出现了,一阵阵黑漆漆的浓烟向我们跑来,我立即想起了刚刚学的知识用手捂住了口鼻,并把腰轻轻的向前弯,然后才慢慢的跑出去,在跑出“火场”的.那一刻,心里总算是松了一口气。

可是在学校消防演练中有的同学根本不当回事,慢悠悠地跑着,还边说着话:“闲着没事举行什么消防演练,又没真起火。”但是,如果可怕的灾难真的发生,还能这么悠闲吗?消防意识应从小培养,因为据了解,我们周围由于人们消防意识不强,消防安全隐患随处可见:清明节在山区烧纸钱、放鞭炮;到郊外野炊时架起的柴禾;家中长期插着的饮水机插头;无电之夜的蜡烛焰苗;忘了取下的充电器这一系列的小问题,都可能引起大火,危及人们的生命。所以,为了我们的生命安全,我们要增强消防安全的的意识。

火灾不仅是一场灾难,也是一场考验,只有在火场中通过了才能生存。学习好安全的知识,远离火灾,珍惜生命,创造幸福生活。大火无情啊,吞噬了一个个生命,我们不能无动于衷,要“预防为主,消防结合” 。我们在日常生活中一定要增强自我的消防保护意识,提到保护能力,使自己在危难时能不受到伤害。

2022以“消防安全”为话题的优秀作文3

快进入冬季了,气候变得十分干燥,因受到干燥环境的影响,冬季就容易引起火灾,这一提起火灾就令人毛骨悚然。火,是光明的起源;火,是希望的来源;火,是温暖的发源。但火也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕,大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们身边的人敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长期鸣响“119”的警铃,提高防火的意识和技能。我们应该懂得火灾的危险性,不断增强消防意识。

如今,科技越来越发达,人类生活质量也越来越高。夏天,天色炎暖,我们就用空调来驱散炎暖。冬天,天色严冷,我们就用电热炉来取热。固然为我们提供了很大的利便,但在这之下却又躲着重重消防危机,稍有不慎就会引发火灾,所以我们每个人都要努力学习消防知识,自觉遵守消防法规。在平时应当做到以下几点:

1、不玩火。就是要认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。

2、节假日期间不随意燃放烟花、爆竹,特别是寒假春节期间更要注意。

3、在日常生活中要注意爱护各种消防设施和器材。

4、家庭堆放柴草应放在远离居民点的地方。

5、积极参加突发事件紧急疏散演练,锻炼逃生技能。

我们可以预防,可以防止这“凶手”的产生;我们可以挽救,哪怕只有一个也好。我们必须了解消防安全,这将是我们生命的一个保障。现实生活中,消防安全隐患随处可见:清明节在山区烧纸钱、放鞭炮;到郊外野炊时架起的柴禾;家中长期插着的饮水机插头;无电之夜的蜡烛焰苗;忘了取下的充电器这一系列的小问题,都可能引起大火,危及人们的生命。每次火灾的发生时,拯救人们的都是消防战士。他们一次次冲进火海,身体的温度一次次上升,眼睛被浓烟一次次“蒙”住,却坚持一次次救出火中受难的人,谁也不知道,下次,他们是否能安全地出来?一切只是未知,一切都无法预料。每次火灾救援,都是去了一趟鬼门关,或许,他们会留下陪阎罗王聊天,“流连忘返”;或许,他们不甘生命的逝去,会再回来!所以,你们是伟大的,你们是勇敢的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。不错,只要每人做到“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面这样,火灾会少得的多,那么我们的明天也会给加美好!

第二篇:以度为话题优秀作文

作文题目:请以“度”为话题,写一篇文章,不少于800字。

要求:立意自定,题目自拟,除诗歌外文体自选;不要套作,不得抄袭。(60分)作文

(一)“度”在现代汉语中的义项(《现代汉语词典》[第5版]):

(1)dù

①计量长短:度量衡。

②表明物质的有关性质所达到的程度。如热度、浓度、硬度。③计量单位名称。弧或角、经度或纬度、电量、眼镜焦度的单位。④程度。知名度,透明度,高度的责任心。⑤限度:劳累过度。

⑥章程,行为准则:法度,制度。

⑦哲学上指一定事物保持自己质的数量界限。在这个界限内,量的增加不改变事物的质,越过这个界限,就要引起质变。

⑧对人对事宽容的程度:度量,气量。⑨人的气质或姿态:风度,态度。

⑩一定范围内的时间或空间:,国度。(11)所打算或计较的:生死早已置之度外。(12)次:再次声明,一年一度。

(13)过(指时间):欢度春节,光阴没有虚度。(14)僧尼道士劝人出家。(15)姓(2)duó

(16)推测;估计:揣度,测度,度德量力。

(二)关于作文的审题与立意

1.切合题意。

把“度”作为一种独立存在

(1)度,是为人处事的一种准则(尺子);凡事有“度”;做事恰到好处;过犹不及;

(2)度,是一种气质、姿态、品质。做人要容忍、大度、不卑不亢;处事不急不躁,不偏不倚;

2.符合题意。

给“度”以修饰限定,缩小了“度”的内涵与外延。如“热度、硬度、温度、限度、角度”等。其中写得好的,理解深刻的,也可进入“切合题意”。

3.基本符合题意。(1)选取“度”的一般意义,如“度过”、“推测”等。(2)把“度”引申为“约束”、“限制”、“原则”等。4.偏离题意。

完全背离了“度”的内涵。与“度”的义项无任何关联,如“细节”“超越”“自信”等。

(三)作文情况

1.主要优点:

(1)能准确地从一个或几个角度理解“度”的含义,从而确立符合题意的观点,偏离题意的很少。

2.主要问题:

(1)部分考生对“度”的含义理解有偏颇,加以修饰限定,缩小了其内涵和外延,因而作文不切合题意。如写“态度、热度、角度”“适可而止、量力而行”等。有的考生对“度”的理解不透彻,文章阐述得含糊。少数考生仍偏离了题意,如写“自信、超越、约束、爱”等话题。

(2)对事例的思辩性分析不足,只知罗列材料,不能通过分析将论据与观点有机融合。(3)中心不明确,不集中。一篇文章写态度,又写适度,还写温度,分析不出三者的内在关系;有的文章中途转移话题。

(4)有些文章思路不清晰,结构混乱。

(5)书写潦草、卷面模糊、错别字多的现象较普遍。(6)文体意识增强,议论文的写作模式基本形成。(7)作文中运用的材料不够丰富、恰当。

处处有度

酒香太醇,梅香过淡,只有桂香馨香适中。在无数文人的诗中,墨客的文章中尽显风流。蜜味太甘,水味过清,只有清茶之味让世代人品不尽,尝不穷,喝不厌。

所以,为物要择之有度。汪国真曾说:“只是相思情太浓,仅用相识意太淡,友情是相识,味甘境又远。”在他看来,交友要处之有度,过深或过浅都会影响友谊的发展。

“物极必反,乐极生悲。”处之有度需要我们以平和的心态去面对生活。辛弃疾面对世态炎凉,并未逐流扬波,也未消极堕落,而是和平地吟出“一蓑烟雨任平生”。司马迁面对宫刑的残酷折磨,并未奋起反抗,也未郁郁自终,而是以平民之身,思百家之责,用《史记》见证他已不再是匍匐于殿下的人臣,而是畅游于华夏的史官。李清照在亡夫破国之后,并未沉溺于明日黄花,也未失掉前宋遗民的原则,而是在秋雨梧桐之夜力撰《漱玉词》,在雁字回时勤修《金石录》。

是呵,处之有度,使他们面对挫折时既不高亢,也不低落,而是把心思埋于事业,※为国为民尽献一份力量。范仲淹居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君;左迁被贬之时并未忘己之责,未置国忧民难于度外。所以,处之有度的原则使他既能和平面对“酒入愁肠,化作相思泪”的儿女情长,又能吟出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名言。

“水至清则无鱼,人至察则无徒。”处之有度,让我们明白如何面对自己和他人。面对贪婪阴险的秦王,蔺相如强争力谏,渑池会上,为赵国护尊维言;完璧归赵,尽显英雄本色。而面对同朝之相,他明白“强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也”,所以弃个人之私,谋国家之利,而没有以廉颇之道还治廉颇之身。处之有度,最终使赵国战胜于朝廷,也使“廉蔺之交”成为千古美谈。

越是巍峨挺拔的山峰,越有身崩离析的危险;越是屈身于温室这安乐环境的盆景,越有被寒风摧折的可能。只有处之有度,才让丹桂飘馨,香气适中,才让茗茶味清淡适中,回味无穷。

罄南山之竹,书“处事有度”之利无穷;决东海之波,流“处事有度”之益难尽。

【评析】

文章紧扣话题,确立了“处事、遇事”有度的主题。

结构转合自然,舒张有度。主体主要从三个层面写:一是交友适度,二是面对挫折,有度方不失做人准则,三是遇事有度方保全国家。其间引述苏轼、司马迁、李清照、范仲淹、蔺相如等典型材料,论据丰富,论证有力。

简练的语言、亮丽的开头、点睛式的结尾,文章因之增色。

※“一蓑烟雨任平生”是苏轼《定**》中的句子,考生误认为是辛弃疾。

增加生命的宽度

生命必然曾经是这样的:春天里,山顶上的一团雪禁不住春风的邀请,“噗”一下笑出声来,很快的,柳树便抢占了河堤,桃树也攻陷了水村山郭,生命便这样开始了。鲜花开始芬芳生命之夏,落叶也随之染黄生命之球,洁白的雪花不甘寂寞,来为生命披上银装。就这样,生命里春夏秋冬四季轮回,就这么长了。就这么长了吗?让我们试着增加它的宽度吧。

春来时,小草破土而出,它要将自己的小脑袋磨多久才能见到漂亮的桃花姐姐呀?那其间的辛酸恐怕只有它一人知,可是在磨砺的过程中,它却增加了生命的宽度。

我们的国家体操队有无数棵这样的“小草”。雅典奥运会上,我们的体操队员李月久稳稳当当地从双杠上落下来,完成了相当完美的动作。观众热烈鼓掌,可是鼓着鼓着,声音小了,观众都哭了,他们看到了怎样的一张小脸啊!整张脸都被鲜血糊住了,可李月久却依然坚持完成了最后一个动作,而且还那么完美那么精致那么震撼!轻轻地一落,站在我们面前的不再是只有1米5的小孩子,他站在哪儿,就是一个铁骨铮铮的男子汉!他就是一个为了国家荣誉而拓宽生命的王!

夏来时,柳树已抢占了每一寸河堤,它用浓浓绿意展示,它在增加生命的宽度。刘翔,如今的世界跨栏王,把这样一段话当作人生的座右铭:我无法增加生命的长度,但我却可以增加它的宽度。是的,他做到了。当他不再认为约翰逊是远方的一座大山时,当他开始创造纪录时,生命的宽度已经悄然增加。他的刻苦,他的拼搏,让他身披五星红旗踏上领奖台,让他的生命之夏绚烂至极。

悄悄地,秋来了,没有了春草,没有了夏花,我们还有什么来增加生命的宽度? 对,还有夕阳。秋风翻动起安详的落叶,地坛中的史铁生还在苦苦思索生命。残疾使痛苦无边无际地笼罩住他,昼夜不停,汹涌澎湃。可是当他明白痛苦不过是上帝为考验他设置的障碍时,他写下了这样一句话:轻推小窗看春色,漏入人间一斜阳。生命中的阳光让他重新燃起了活下去的希望,从此,生命的长度增加,宽度增加。

冬天的脚步近了,透过茫茫雪雾,我们看到了人生的斗士霍金,看到了被汉武帝摁倒却踉跄着挺着脖梗站起来的司马迁,看到了枝折了花还在笑的文花枝,他们用勇气用毅力用微笑告诉我们:要增加生命的宽度。

生命必然曾经是这样的:某年的春日午后,雪融化,草发芽,生命的宽度渐渐增加„„

【评析】

本文最大的特点是构思精巧。作者巧妙地由自然的四季引入人生的四季,表达了在人生的每一个季节里都要增加生命亮度的主题。

其次,事例丰富、典型;语言精简流畅,展现出作者丰富的积累、丰厚的文化底蕴和熟练驾驭语言文字的能力。(此文评为58分)

人生路上的度量衡

泰戈尔说过:“我把花热烈地放在我的心上,结果花谢了。”凡事都要有个度,常言道:过犹不及,欲速则不达。人生如衡,心灵似称,用心把握好这个度,我们才能把握住人生的精彩。

雨水可以滋润万物,而泛滥则会成灾;阳光可以福泽苍生,而过于强烈则会酿祸;爱可以温暖人生,而过多的爱则会是错误。

诸葛亮英明一世,却也会一时糊涂。他对与他有师谊之交的马谡过分的信任,全然不顾刘备临终的告诫:“马谡言过其实,无实才,不可用。”毅然任命马谡去守街亭,最终落得“挥泪斩马谡”的结局。信任一个人本没有错,但不能让情感蒙蔽双眼,过度地信任一代人。

“父母之爱子,则为之计深远”,触龙如是说。当年,太后弃国家安危于不顾,毅然袒护太子,不让太子冒险救国,引起群臣不满。而过分的爱则是溺子,俗话说“惯子如杀子”。曾经有一则报道是:一对夫妻在车祸中双亡,当警察到他们家时发现了一个巨形婴儿,正朝着人们天真的笑呢。原来这对夫妻中年得子,百般疼爱,悉心呵斥,才培养了一个巨形婴儿,失去父母的巨形婴儿以后该怎么办呢?这是过度的爱所酿出的苦果。

我们不仅在友情、亲情上要把握好一个度,而且将来在爱情上也要把握好度。一个即将进入婚姻殿堂的女儿问母亲:如何才能地久天长,永远恩爱。母亲没有说话,从身边抓起了一小把米,米平稳的在手掌中,然后母亲攥紧双手,米从手中滑落,再伸开手时,米已所剩无几。母亲说:给爱一点空间,不要过度地紧密,爱情就如这手中的米,掌握一个度,爱情才能永驻。的确如此,有些爱情的消逝,不会因为不爱,而是因为太爱,最后竟然找不到爱的痕迹,让它消逝了。

把握好一个度,才能把握住人生的精彩。华盛顿在连任两届总统之后,毅然选择了离开,因为他懂得功成身退的道理,终成一代杰出领袖。而拿破仑一味地扩张,野心膨胀无度,最终兵败滑铁卢,客死孤岛之上,如果当初他握好扩张的度,又何至于落得如此悲惨下场?

把握好一个度,我们就能把握人生的精彩,花儿才能绽放于我们的心头,感受人生的美好。

【评析】

本文立意为“把握好一个度,才能把握住人生的精彩”。中心突出,材料丰富。友情、亲情、爱情,战争、政治、生活,多层面地演绎了中心。

不足之处是,层次设计尚不够精致(第二节、倒数第二节定位略模糊);论据使用尚显粗糙(触龙说太后一例)。(此文评为58分)

Ⅲ号卷

鲜血的温度

你我血管中流淌的,都是殷红的血液,可是你是否想过它的温度?是热血沸腾,还是冷血无情?人生短短几十年,即使不能惊天动地,至少也不能默默无闻,至少也要做个热血之人。

热血苏武

北海的冰冷减不掉你热血的温度,毡毛的苦涩无法动摇你如铁的意志。面对敌人的威逼利诱,面对眼前的荒凉痛苦,你毅然选择坚持。牧羊北海,心系大汉。你用行动诠释了一个臣子对国家的信仰,你为后人树起一座不朽的丰碑。十九年的苦难,将你从壮年变成暮年,唯独改变不了的就是你那赤诚的热血。你的鲜血的温度,融化了北海的白雪冰川。

热血岳飞

从母亲为你刺上“精忠报国”四个大字,你就不再属于自己,而是属于国,属于人民。战场上,你身先士卒,奋勇杀敌,“岳家军”美名让敌人闻风丧胆。你一心报国却却没有发现身后那阴险的目光。十二道金牌如十二道催命符,断送了的,又岂止是你的性命,更是中原百姓的全部希望啊!沸腾的热血足以明证你的赤胆忠心,无奈昏君有眼无珠。你鲜血的温度,让一切蝇营狗苟者无法喘息。

热血徐本禹

有人说你傻,放着研究生的舒服日子不过,来到乡下找罪受;有人说你疯,放弃鲜花遍地的美好前途,把一生耗费在这乡村小学。可你依旧我行我素,只因你也是个热血儿郎,知道知恩图报四个字的含义。你用瘦弱的肩膀托起将倒的教室,用知识的光明点亮一双双求知的眼睛。再多的困难,你用一腔热血去化解;再高的赞誉,比不过孩子们一声“徐老师”的呼喊。年轻的你,用胸鲜血的热度,温暖了山里的孩子,温暖了中国人。

朋友,你的血温度几何?在这短暂的人生,珍贵的青春里,你难道如行尸走肉般生活,过索然无味的日子吗?点燃你我的激情,沸腾你我的血液,从今天起,做一个热血青年,创造一个激情澎湃的青春。

是鲜血,就应该是热的。

【评析】

这篇作文的成功之处表现在如下几方面:

一是主旨显豁。通过苏武、岳飞、徐本禹三人的赤胆忠心、一腔热血,扣住“温度”,表达了“要做个热血之人”的主题,立意深刻。

二是语言富有文采。第二人称运用自然而流畅,用语简练、纯熟,有意蕴,句式灵活,点题铿锵有力。

三是构思新颖,材料典型。采用段落组合式结构形式,围绕主题选择典型的材料,从“鲜血的温度”这一点阐发,对话题的把握认识独到,与众不同又顺理成章,给人以启迪。(此文评为57分)

Ⅳ号卷

生命三季,人生三度

我们常见做人办事讲究个“度”,是的,“度”这个概念是极其广的。但无论“度”有多广,它总是贯穿在我们整个生命旅程中,整个人生里程中。因为青春年少的我们需要的是“高度”,中年的我们必须的是“宽度”,耄耋之年的我们则须有“适度”。

青春的岁月,飞扬的梦想,年少的我们在一路葱茏中收获生命的美好,生活的真谛。人生的无忧快乐中我们不断铸累生命最初的“高度”。从呱呱坠地到无邪童年,从年少无知到青春懵懂,从年少轻狂到睿智成熟„„我们一路走来,不断捡拾生活的给予,无论喜怒哀乐,不管酸甜苦辣„„我们所追求的都是让自己的生命起点足够的高,让我们的青春“高度”达到足以触摸未来成功殿堂的顶梁。所以我们努力拼搏,发愤图强,不停止地汲取社会人生的精华来填充青春岁月中生命的“高度”。我们不断对自己说着加油,傲视生命中所有的痛苦和不幸,只因我们需要的青春岁月的“高度”。这亦犹如世间万物,它达到一个“度”,一个特定的高度,便会改变自身,使其向更广更阔的深度与宽度发展。

四季的脚步带我们来到人生最重要的时期――中年,这个时期是我们开拓事业,铸就成功的“黄金时段”,所以这一时期我们所需的必须的是累积、磨炼生命的“宽度”与“深度”。社会是个大舞台,世界是个大染缸,从青春岁月来的我们,所面对的是诸多的精彩和很多的无奈。但我们生命这一季就是凭这“精彩”,靠这“无奈”来锻造生命的宽度,来洗练人生的深度。成功或失败,泪水或汗水都会让我们这一季生命更绚丽,都会让我们的生命向纵深的方向发展,使我们的“宽度”和“深度”踩着年少时的“高度”去摘取成功的花环,去铺设未来的美好!诚然,时间不会倒退亦不会停止,所以注定我们要来到耄耋之年。

两鬓白发,两颊皱纹,岁月的“无情”让我们苍老。在经历了年少的“高度”的铸累,中年的“宽度”的拓展,已耄耋之年的我们应该具有的是生命的“适度”。暮年之季,我们更需知道如何去过活,如何让自己舒适快乐,这便需的是“适度”,年少的些许,中年的繁芜已让老年的我们释然,只需做的便是适度地过好生命的每一天!

生命三季,人生三度,三季的轮转,让我们的“三度”长存,三季长青,三度不竭!

【评析】

作为一篇考场作文,本文是一难得的佳作。文章能准确把握话题要求,立意深刻,结构严谨和谐,且时时处处注重点题,扣题。

文章最成功之处是把人生里程三季应有的“三度”——“高度”、“宽度”和“适度”用优美的语言融合在人生的三个阶段来写,娓娓道来,文笔自然、贴切、流畅,无糟粕之言,且构思设计环环相扣,步步深入,结尾深化主题。体现了考生独特的写作模式和较深厚的文化底蕴。(此文评为57分)

1. 丰碑与骂名仅一步之遥

古之成大事,为历史所铭记赞颂者,虽不计其数,但与那些遗臭万年和碌碌无为者相比如黑夜明星和恒河沙数之比。造就成功的,雄心壮志和敢做敢为的品质实不可少。然而,许多遗臭万年的“臭虫”却又不乏雄心壮志和敢做敢为的性格,为何两者却南辕北辙?我以为,许多情况下,造成两者不同结局的原因为一个字:度,即做事时有没有自己的原则,有没有自己的底线,在没有越出底线的前提下施展拳脚,成就事业。

奉系军阀头子张作霖,他出身绿林,在近代中国内忧外患之际,拥兵而起,割据东北,从一个强盗摇身一变成为东北的“土皇帝”。他文化素质极低,大字都不懂几个。他不讲礼貌,经常对身边的人讲粗话。他个人意识极强,身边的人倘与他意见不合,他大多时候会暴跳如雷。然而,就是这么一个人,我们中国人怎样看他呢?说他是一个极富民族大义的爱国人士一点也不为过,因为,我们都知道,当日本关东军企图占据东北,用利益与死亡来引诱和威胁他时,他只抛给日本人一句话:老子一寸中国的土地也不让你日本狗!结果,皇姑屯一声巨响,张作霖粉身碎骨,却把清白留在了人间。

张作霖谈不上品质多么高尚的人,但他做事有一个“度”,那就是爱国精神,他守住了这条底线,历史也不会忘了他。

有趣的是,正如“有其父必有其子”之说,张作霖的儿子张学良的故事与他父亲相似。张学良为当时的人称为“民国四大公子”之一。他好赌好色,嗜酒吸毒,每天就要靠二十针剂来维持。在张作霖遇难后,他主管东北军务,却被日本把东北割得四分五裂。就是这么一个人,在中小学历史教材中,依然给与他极高的评价。原因很简单,当国难临头时,他果断地发动了“西安事变”,促使抗日统一战线的形成,改变了中国的命运。

现在,没有人会去指责张学良什么,因为他本人的做事也有一个“度”,那就是民族大义。

相反地,在历史上和现实中,总有许多人虽能力超人却胡作非为,他们没有为自己的待人处世也设一个度,凭着自己的意愿去做事,结果只能留下千古骂名。张作霖父子的故事应该让这些人醒悟了!

丰碑与骂名,有时取决于一个字:度。

(本文含空格970字,得分:16+16+15=47)

2.两种悲剧

曹雪芹先生“增删十次,披阅十载”(注:引文内容应为“披阅十载,增删五次”)留给我们一个红楼幻梦,而我在大观园里游荡、徘徊,空发出感叹,不为“宝钗合婚,黛玉归魂”的悲剧结局,不为金陵十二钗的悲惨下场,只为两个小人物的两种结局。

“霁月难逢,彩云易散,心比天高,身为下贱。风流灵巧招人怨,寿夭皆因诽谤生,多情公子空牵念。” 在大观园形形色色诸多人物中,晴雯虽着墨不多,出现时间不长,但她恐怕是不引人注目都不可能。作为宝玉房内四大丫环之一,她锋芒毕露,不仅因为她非同一般的美貌,更是她的待人接物的方式。小丫环偷东西,就连平儿这个不在宝玉房内的人也懂得息事宁人,照顾大家颜面,偏偏妥善处理后,尚处重病中的晴雯一得知,也不管任何人(包括宝玉)的劝阻,坚持揭露并把小丫环赶走。有人说她刻薄,说她倚大欺小,但其实她只是恨铁不成钢啊!处在卑贱的地位,她却嫉恶如仇,她希望她的姐妹们能够洁身自好,不要落人话柄。她的本意是好的,只是采取如此极端偏激的方式,让自己病上加病,又平添园中多少双敌意的眼睛。

最后在大观园的检查中,不就有人在王夫人耳边多说几句,“就看不惯她那荡样”,“穿红抹绿,这是给谁看啊!”王夫人是以晴雯太过美丽、举止不端的罪名将她赶出园,但若不是她平时待人处世太过偏激,太过直接,不顾别人颜面对做法,又怎会招致最终落得个虚名悲惨死去的结局?

“枉自温柔和顺,空云似桂如兰,堪羡优伶有福,谁知公子无缘”。

同为宝玉房内四大丫环之一的袭人,与晴雯却是另一个极端。袭人做事举止得当,待人处事总是谦恭有度,无论对贾母,对宝玉,对园内众位小姐,甚至对下面的小丫环,她总是处处为别人考虑,因此就连王夫人也对她另眼相看,放心让她伺候宝玉。在那次大观园的抄检中,也正是她的良好的人际关系让她免遭。

只是,她谦卑太过以致没有自己的原则。宝玉出家后,她下定决心终身守节,却因没有名分而不能得偿如愿。她决意殉死,念及贾府的恩情,她不想给贾府添乱;到哥哥家中,想到哥哥对自己的好,不忍添愁;等到嫁人后,又因在新婚之夜新郎对自己的好不忍让他人财两空。最后就这样过完一生。我不知她是否会幸福,是否会想起自己当日的誓言而痛心不已。

悲晴雯,待人太过尖锐以致丧命;叹袭人,待人太过圆滑以致失去自我。她们都没有把握好一个“度”,以让自己安然无事又能保持自我。这是两种不同的悲剧,其根源却是一样,让人叹惋,让人深思。

(全文含空格1100字,得分18+17+16 51分)

3.限 度

世间万事万物皆有度。哲学家言:“无论黄昏时树影有多长,他总是和数根连在一起。”树影不敢妄为,因为它懂得万物皆有度,离开了度,它就等于离开了树根,就失去了生命力。“度”是智慧,是艺术。因此待人处世要讲究“度”。

鸿门宴上,刀光剑影,剑拔弩张。项庄狂妄自大,锋芒毕露;刘邦忍辱负重,委曲求全。乌江边,项羽含恨自刎,仰天长叹;刘邦叱咤风云,一锤定音。透过我们理性的思考,我们明白:相遇的狂妄无度注定了他“时不利兮骓不逝,虞兮虞兮奈若何”的悲惨结局。刘邦有节有度成就了他“大风起兮云飞扬,为加海内兮归故乡”的辉煌。只因他利用度成就自我,度是智慧的。

在诗人们“拥抱了黄山的夕阳,挽住了泰山的余辉,却听不到高山族料联的歌声”的感慨中,邓小平提出了“一国两制”这一天才的设想。他看到台湾问题由来已久,冰冻三尺,非一日之寒,又听到海峡两岸任命统一的心声,于是他坚持“度”,不对国民党部步进逼,而是留下余地。他是智慧的。然而,台独分子疯狂叫嚣独立,是否有负邓小平的苦心,是否有愧于“度”。海峡两岸频频往来坚冰已破,国共两党连连会晤统一将成。我们相信我们的心愿会实现,因为我们坚持“度”这一智慧的化身……

牛顿这一顶尖级科学家打开了近代科学之门。于是人才辈出、经典如云。虽然他知道“牛顿三大定律”的提出将会改变整个科学界的面貌,但他仍发出“如果说我比别人看得远,那是因为我站在巨人的肩上”的感叹。因为他深知:前人的认识有限度,自己的认识虽比前人多一点,但也是有限度的,无限度的未来等待着后人去开创、发掘……

我们总是狂妄地说:“海天尽头天是岸,山高绝顶我为峰”。然而世间万事万物皆有度。于是我认为:绕太阳运行的地球是圆的,轨迹也是圆的,人生也是这么不断的周而复始,我们应该踏踏实实地走着我们人生这个无限度的圆,为完这个天地万物运动规律的无限度的大圆而努力。

万物有限度,人生有限度。让我们把握好“度”这个智慧而又充满艺术的尺,量出充满智慧和艺术的人生吧!

4.心中的尺子

每个人的心中都有一把尺子,用来丈量一切。只是,每个人心中的尺子,长度都不相同。

――题记

我一直认为,尺子是发明家最伟大的发明之一。我们用尺子测量建筑物的高度,我们用尺子测量大海的宽度,我们也用尺子测量人的心胸。

每个人的心中都有一把尺子。

孔子的心里,有一把等级森严的尺子。他一直认为,“礼”是人与人交往的尺度。万事万物都要遵循“礼”。有诸侯问他如何做到尊卑有序时,他回答:君君,臣臣,父父,子子。假如没有这些等级区别,人们就会越礼。超出了“礼”度,社会就会混乱。

达〃芬奇的心中也有一把人性美的尺子。他认为人的本性是真的、善的、美的。他在创作时,总是尽量准确地表现人性善的一面。即使是罪大恶极的犹大,他也不一棍子打死。《最后的晚餐》中,犹大抓钱袋的手是痉挛的。达〃芬奇将心中人性美的尺子尽量加长,去丈量每个人心中最柔软的那一部分。

每个人都用尺子来丈量。法官们用它衡量犯人罪行的轻重;历史学家用他品评人物的功过;记者用它测度新闻的真实与否。

只是,每个人心中的尺子,长度都不相同。因此,我们对人、事的看法也就有了差异。我一直很喜欢“将军头上能骑马,宰相肚里能撑船”这句话。我也一直在想,是怎样的度数才能让将军和宰相的尺子变得如此之长?怕是心中对人性至真至善至美的信仰吧。他们相信,只要把尺子的度数放大放大再放大,就可以丈量人心中最真的那一部分。

世间多坎坷,人生多歧路。我知道,我们总会遇到不公平。我们能怎样呢?斤斤计较未必就是你想要的。将心中的尺子放大再放大,就可以将宽容丈量得更多更多。其实,人与人之间需要的仅仅是一点宽容,一丝谅解。心中的尺子,愿丈量的一切最真最善也最美。

5.审度自己,擦亮自己的蓝天

是一片绿叶,我当欣欣以向荣。是一株幽草,我当萋萋而摇绿。――题记

假如你是一汪清泉,则不必渴求汹涌澎湃的大海,你只要持续地酝酿可口的甘甜;假如你是一株小草,则不必仰慕遮风挡雨的大树,你只要牢记“春风吹又生”的使命;假如你是一片枯叶,你不必艳羡娇美的牡丹,你只要遵循“坠落意味着重生”的古训。

准确测度自己,定位自己,方能找到自己的人生。超过自己的能力限度,只会如弹簧超载后一样失去韧性。

或许你不能像马丁〃路德金一样,在人前高声宣扬“我有一个梦想”;或许你不能如牛虻一般,在酷刑前毫不畏惧,高喊“他们杀我,是因为怕我”;又或许你无法同夏明翰一样,面对敌人高呼“杀了我一个,还有后来人”。但是,你可以像雷锋一样把有限的生命投入到无限的为人民服务中去;也可以像巴金所说的一样化作一根火柴,给人间添一点温暖。只要你把握好自己,准确衡量自己的能力,你同样能在平凡的岗位上成就不平凡的事业。

或许你不是万人景仰的乔丹,或许你不是实用至上的邓肯,或许你不是让人爱恨交加的科比;又或许你没有姚明的高,没有奥尼尔的壮,你就打不了篮球了吗?不!1.83米的艾弗森告诉你,弱小的身体也可以是最犀利的武器。他凭借娴熟的运球能力,高超的过人技术,在NBA这个世界顶级篮球界找到了属于自己的一席之地。只要你明白自己的高度,你就能在这个高度的舞台上展现精彩的人生。

是石头,就让人把你铺成路;是钢铁,就让人把你轧成车;是煤炭,就燃放刺目的光亮;是金子,就展现夺目的光芒。是一片秋叶,就点缀大地;是一朵腊梅,就凌寒自开;是一眼井,就流出清泉;是一条河,就奔腾咆哮。

准确深度自己,才能擦亮属于自己的一片蓝天。

第三篇:初二以让为话题的优秀作文

初二以让为话题的优秀作文

在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的初二以让为话题的优秀作文,希望对大家有所帮助。

初二以让为话题的优秀作文1

“让”这个字是有些令人费解的。在我的童年里,“让”简直就是一大必备技能。亲戚家小妹妹来家里做客,玩具、好吃的必须先让给妹妹玩,盼望着盼望着,好不容易她要回家了,偏偏相中了我最心爱的玩具,必须让妹妹带回家。美其名曰:父母之命,这分明是强迫。

后来长大了,长知识了,我们才明白“让”是一种美德,谦让有礼貌才是好少年。

记得三年级的时候,我独自一人坐公交车回家。坐在座位上透过窗户,望着车外人来人往的马路,无数车辆也从我的眼前飞驰过去,我闭上了眼睛用心感受着这热闹的世界。站点停车时上来了一位老人,因为我不想让座,所以我闭紧眼睛,任周围的乘客目光如炬。当我再次睁开眼睛的时候,发现后面的小弟弟已经给那位爷爷让座了,一到目的地我赶紧灰溜溜地逃下车!

渐渐的,我长大了,这件事却一直深深烙在我的脑海里。那是在去补习班的路上,我去买早饭,路边有一位乞讨的老爷爷,可是这些钱只够我和弟弟的早餐钱,没有剩余。但经过一番思想斗争,我想到了三年级公交车上发生的那一幕,想到了“让”这个字。于是我只给弟弟买了早餐,然后我将剩余的钱给了这位爷爷。在这个寒风呼啸的冬天,那一刻我的心却很暖!

让“是尊重,“让”是宽容,“让”是一种美德。“让”是每个中国人都应具备的品格。如果每个人都能做到“让”,社会不就更美好了吗?

初二以让为话题的优秀作文2

盼啊盼啊,春节终于来临,伴随着时钟的敲响,我们又一次迎来了美好的传统佳节——春节——春节,我满怀激动的地呼喊着:“新年到来了,新年到了。”除夕是春节到来的前奏,家家户户早已贴上喜庆通红的春联,偌大的福字贴在墙壁上,无论是将来还是过去,都表现了人们对幸福生活的向往,也是对美好生活的祝愿。

春节前的街头可热闹了。首先,引入眼帘的一幅幅对联,它象征着下一年给人们带来快乐和喜庆,摊主面带笑容,为顾客推销对联。然后是精美绝伦的年画,各种各样的年画让我眼花缭乱,不知哪一张好,瞧一个大鲤鱼在画中活蹦乱跳,在迎接新年的到来,白鲢鱼也不甘落后,在阳光的照耀下,他们浑身发亮。

爷爷奶奶早已买上肉馅和菜,万事俱备只欠包饺子了,我耐心的等待着,不争气的肚子却开始抗议起来,我摸摸肚子,好像在安慰这可怜的小家伙,我咽了一口口水,好像把所有的饥饿都咽下去了,当精致的饺子包好后,一个个像跳水运动员姿态各异地跳入了沸腾的水中,饺子在沸水中泡着舒适的温泉,当他们争先恐后的跑向盘子后,一大家子的主食就待位了。

我挑上一个饺子,筷子刚触碰到他,他就敏捷的.溜走了,我恼羞成怒,用勺子一抓一个准,这下他可逃不过我的勺掌心了。

沉甸甸的馒头,热气腾起的水饺,喜滋滋的心情,在寒风呼啸的冬日,穿梭着忙碌的身影,日月更迭,季节变换,又是一年岁始时。我也应该收收喜悦的心情,伸出慵懒的双手,稍稍书写下这个节日里的喜悦。

初二以让为话题的优秀作文3

我最敬佩的人是我的爸爸。爸爸博学多才,勤奋好学,孝敬老人,工作认真……

爸爸博学多才。在我写作业时,遇到难题不知怎样解答,爸爸总会很有耐心地给我讲解,一字一句,直到我懂了为止。不管是语文还是数学,爸爸的讲解总会让我理解的很透彻,很明白。爸爸还给我讲了《上下五千年》、《水浒传》等历史名著,让我对祖国的悠久历史有了深厚的了解。每次,我们去旅游,爸爸总能把景点的来龙去脉讲给我听,让我增长了不少知识。

爸爸勤奋好学。虽然每天工作很忙,但一回家就坐在那里看书,一坐三四个小时的,我偷偷地拿来爸爸的书,看上面有一行一行、工工整整、仔仔细细的笔记,有时我叫爸爸吃饭,爸爸一声不吭,还在屋里看书,废寝忘食。爸爸看了这么多书,也在报纸上发表了不少作品,去年他还写了两部小说呢。

爸爸孝敬老人。他经常回去看望我的爷爷奶奶和八十多岁的老姥娘,每次都给他们买一大堆吃的。每当他们身体哪不舒服,我能看出爸爸心急如焚的样子。

爸爸是一个非常认真的人。在单位,每接到任务,就一丝不苟,认认真真地干,从不马虎。爸爸对待他写的东西,非常严格,一字一句、一个标点都不能差。写完了总是认真修改很多遍,直到满意了为止。

爸爸在领导心目中是一位好员工,在妈妈心目中是一位好丈夫,在我心目中是一位好爸爸。你们说,有这么多优点的人是不是一位值得敬佩的人呢?

初二以让为话题的优秀作文4

夜,静悄悄的,万物都沉浸在酣梦中。柔和的月光投过窗户,静静地泻在床单上。啊,多么恬静的夜晚,伴着窗外树叶沙沙的响声,我的思绪飘到了今天的课堂上——究竟“让”是什么呢?

父母的让

还记得上个周五回到了家,妈妈准备了一桌丰盛的菜。饭桌上,我与弟弟看着盘子中仅剩的两只鸡翅,陷入了两难。弟弟的眼神似乎也在告诉我:“好想吃呀!但是最后两只鸡翅是不是该留给爸爸妈妈呢?”我们两个心中的小恶魔与小天使斗争了起来。这时爸爸发话了:“最后两只鸡翅,让你们两个吃吧,爸爸妈妈不喜欢吃。”所谓的让,就是生活中父母点点滴滴的爱吧。

陌生人的让

那是个阴雨连绵的日子,因忘记设闹钟而导致晚起的我,正赶去跳舞的路上。到了公交站,发现糟糕的天气并不影响等公交车的人数。我急得像热锅上的蚂蚁。车!车终于来了!我朝着希望的大门跑去。“呀!”我被无情地被挤出来,这时车门边只剩我与另一位中年妇女,司机对着我俩说:“还上不上?要上就只能再上来一个。”我已经做好迟到的准备,中年妇女先说话了:“小姑娘上吧,我看你是要去学什么,很着急的样子。”我道了谢,坐在车上,看着雨滴打在窗上留下的道道雨痕,心里莫名的温暖。陌生人的让,就是即使外面下着狂风暴雨,可你心里依旧暖洋洋的吧。

让,体现在生活的点点滴滴;让,是生活最优美的旋律;让,绘出了生命最灿烂的色彩;让,为你的人生书写了一份最完美的答卷。

让,使生活美好又温柔!

初二以让为话题的优秀作文5

开学第一天温岭市方城小学邵依楠开学那天,我不知用什么来形容,有喜悦,有留恋,有激动。一切都是新的,我已经步入这个学校最大的年纪——六年级,一切都回到了起跑线。暑假中那繁忙的生活如今成为了紧张的学习,我虽以喜悦的心情回到了六(6)这个伴我五年的班级,却也有一丝不舍,不舍暑假年偶尔悠闲的生活。

迈着步子进入崭新的教室,激动地看到好久不见的同学们,那些平时有些闹不合甚至有些讨厌的同学,我都想念得不得了,有些平时要好的同学更是精彩,向我一扑,抱得我喘不过气来,座位前的谢怡铃给我一肘,说:“好久不见,你小妞又胖了呀!”我笑了笑,这话中虽有些讽刺,但更多的是想念。

我顾不上谢怡铃的话,连忙冲到一些久违的同学面前,把我憋了一个暑假的话通通和她们讲,讲讲我在暑假里所做的事所遇到到人。周围的同学各个都笑容满面,随意地和其他同学聊了起来……

整个教室叽叽喳喳,象热闹的菜市场。忽然,扬老师来了,教室里安静了下来,叽叽喳喳变成了嘀嘀咕咕,大家还是无法让自己平静下来。今天虽只是开学的第一天,但意味着我们就要投身于紧张的学习中了,收回那颗蠢蠢欲动的心。六年纪,这三个字说明我们将要升入初中。意味深长的三个字。唉!

第四篇:以“纠正失误”为话题高中作文含优秀点评

以“纠正失误”为话题高中作文含优秀范文点评

【原题回放】

阅读下面的文字,根据要求作文。

在温哥华冬奥会开幕式上,本该由4根冰柱共同点燃主火炬,结果只有3根竖了起来,一根没能点燃,使得原本富有创意的开幕式变得残缺不全。

到了冬奥会闭幕式,一个装扮成电工的小丑,来到那根“躺”着的冰柱旁边,像是在检查线路,并找到了故障原因。他如释重负般将电源插好,开始试着将那根硕大的柱子拉起来。缓缓竖起的冰柱最终和其它三根搭在一起。这时,没能在开幕式上点燃火炬的主火炬手勒梅·多恩终于在闭幕式上点燃了火炬。

加拿大人用这种“戏剧性”的方式纠正了开幕式上的失误,奥运火炬第一次在本该熄灭圣火的闭幕式上点燃。

读了上述文字,你有何感想?在全面理解材料的基础上,提炼观点,展开联想。可以写自己的见解、感受和经历,也可以讲述身边的故事。

要求:①立意自定,角度自选,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

分析:有失误(错误或残缺等)并不可怕,关键是要有直面它的勇气,更要有纠正它的智慧,据此,本次作文的最佳立意应当是:直面失误,智慧弥补(纠正)。当然,仅仅涉及其中的一个方面,比如“勇于改正错误”、“化解失误的技巧”等也是切题的。题目中的“全面理解材料”告诉我们必须着眼于材料的全部,而不是部分;“展开联想”则提醒我们必须由此及彼展开联想,不能只着眼于材料本身,而应由此联想到相似或相关甚至相反的一些例子来充实我们作文的内容;“可以写自己的见解、感受”提示我们可以写成议论文或议论性的散文,而“可以写自己经历,也可以讲述身边的故事”则暗示我们也可以写成记叙文。

【佳作品读】

纠正失误

古语云:“人非圣贤,孰能无过。”这话说得没错。每个人都会犯错误,自从呱呱坠地起,我们在一次次错误中成长,在一次次错误中我们品味了人生。但我们不能一直犯错,所以我们要纠正失误,切勿将错就错。

纠正失误,我们需要勇气。哪怕付出很大的代价,我们都要勇敢面对。丰田公司就是这样一个榜样。自今年发现汽车刹车安全问题后,丰田就下令召回问题汽车。丰田面对的,不仅是几个亿的损失,还有金融危机中的水深火热。媒体的责骂,政府的督责,消费者的质疑,一切的一切,丰田都勇敢地面对了。面对失误,丰田选择纠正。纠正失误,就应拿出勇气。

同样,在温哥华冬奥会开幕式上,圣火因失误没有点燃。失败了吗?没有,加拿大人用一种另类的方式纠正了失误,取得了另类的成功。即使山重水复,只要我们勇敢地面对失误,纠正失误,便能柳暗花明。

相反,如果忽视失误,或对失误遮遮掩掩,那么就会适得其反,错上加错。“子怡基金”是章子怡创立的慈善机构,因为一次失误导致其捐款“名不副实”,面对网友质疑,章子怡不赞一词;面对失误,她选择了逃避。结果可想而知,此次事件不仅严重影响了章子怡的声誉,更给慈善蒙上一层阴影。一个失误,一种态度,一种结果。当我们选择面对纠正的态度时,结果也必将是柳暗花明。

只有当我们不断纠正失误时,我们才能减少失误的次数。圣贤,也是在一次次失误中,得到了深刻的体会,从而成为贤者。正如韩愈所说:“人非生而知之者,孰能无惑。”此言有理。正是因为我们知识的局限,对事物掌握得不好,不够细心,才导致了失误。可想而知,纠正失误,首先要有勇敢面对的姿态,然后是以知识武装头脑。没错,勇敢地去战斗,勇敢地去纠正。

不为失败找借口,要为成功找方法。这是老师经常教导我们的,我们应该有深刻的体会。作为一个有志向的青年,面对失误,我们更应该勇敢面对,掌握方法。在一次次纠正中我们应像车轮那样不断向前,把握好方向,不能像陀螺似地原地旋转。

没错,勇敢地去战斗。(798字)

【亮点】

1、入题快,联系引用材料不错;

2、正反对比论证使文章说理充分;

3、最后能够联系到自己的学习,并且能够引用或化用诗句,也增强了文章的论证力度;

4、结尾处的比喻也很形象,不愧为本次的高分作文。

【希望】如果在某些细节方面能够再注意点,题目修改得更富有诗意点,文章的发展等级会有较大的提高。

用智慧纠正失误

我们总在追求完美,却总不免存在失误;我们总是期望成功,却不得不面对失误;我们总在企盼正确,却总要接受失误。面对失误,你妥协了吗?让我们用智慧纠正失误,让原本的遗憾绽放更美的光彩!

由于失误,温哥华冬奥会开幕式上未燃起的那根火炬让原本富有创意的开幕式残缺不全。然而,加拿大人并没有向失误妥协,他们用“戏剧性”的方式以智慧纠正了失误,让奥运圣火在闭幕式上点燃。如此,我们不得不为加拿大人乐观接收失误,用智慧纠正失误的做法而鼓掌。他们用智慧让原本的败笔以一种完美而有轻松的形式更加辉煌耀眼地展现在全世界人的眼中。失误值得惋惜,但我们在面对失误时,并不是只能为失误悔恨,我们应该做的,是像加拿大人一样用智慧纠正失误,让失误趋向完美。

金无足赤,人无完人。作为一个普普通通的人,我们总会遭遇失误。在学习生活中,我们学生又何尝没有失误呢?我们都是在一次次的失误中成长起来的,失误并不可怕,可怕的是面对失误,你退缩妥协了。我们为何不用智慧去纠正失误呢?我还记得那次考试,粗心的我竟

然看错了好几道题的题目,那次考试的成绩是可想而知的。当试卷发下,看着那刺目的分数,我也曾不止一次地悔恨,责怪自己的大意导致这样低级的失误发生,可我并不向失误妥协,而是仔细地去分析大意的原因,并找到有效的改正方法——做题时便将题中重要的字词划出,时时提醒自己。如今,那张试卷依旧夹在我的错题集中,时时警示我,而我自那以后再没犯过类似的失误。也许这算不上用智慧纠正失误,但是我能够勇敢面对失误,并努力成功地纠正失误,但是能够勇敢面对失误,并努力成功地纠正失误,我想这也该算是一种智慧吧。作为学生,失误总会有的,不然要错题集有什么用?况且,只有有了失误,并且我们用智慧去纠正了他,我们离成功、离完美才会更进一步。毕竟,每一次成功都是用智慧纠正的失误堆砌成的每一次辉煌的背后都是用智慧纠正的失误。用智慧纠正失误,我们才发现,这原来也是一种成功,一种完美。

面对失误,不要妥协,不要退缩,坚定我们的信念,用智慧去纠正失误,失误也会成为人生中一道道靓丽的风采。面对失误。不要一味地悔恨,那样只会让失误更加难以弥补。不要一味地悔恨,那样只会让失误更加难以弥补。用我们的智慧去纠正失误,去装点我们多样的人生。用智慧纠正失误,相信失误也会像温哥华冬奥会闭幕式上燃起的熊熊圣火,成为我们人生中最别样、最美的风景!(974字)

【亮点】

1、开头排比开头,有气势;入题也快,能够很好的联系材料;

2、能够联系自己的经历展开,从而抒发自己的真情实感;

3、结尾总结全文,呼应开头,使文章结构完整。

【希望】主体部分如果能够推己及人,写上他人面对失误时的做法(正反都可以),内容会更充实,论证也会更有力。

纠错让我们变得不同

生活不会因为错误而变得精彩,却会因为纠错而变得不同,纠正错误,是为人的一种心态,做事的一种准则,而人类,也正是在一次次纠正自己错误的基础上前进的。

忘不了,忘不了温哥华冬奥会。不仅仅是因为中国军团的五金战绩,而更是因为美丽的温哥华和温哥华人美丽的心。开幕式因为冰柱升起少了一根而变得不完美,但温哥华人用一种超脱的态度去改正了这一过失,那燃起的第四根奥运冰柱,似乎成为了美丽的最好诠释,也成为了世界人民心中的大不同。

纠错,让温哥华变得不同,变得精彩。或许温哥华人可以从头到尾只升起三根冰柱,来保守自己的秘密,毕竟三根冰柱已经让世界惊奇,但他们没有那么做,他们不仅让我们见到第四根冰柱的立起,更是让我们看到无数根立起的精神的冰柱。

俗话说“人非圣贤,孰能无过。”不错,被我们誉为圣贤的孔子也犯过错,不过圣贤毕竟是圣贤,纠错之心令人折服。

孔子师徒一行人曾到了武城,武城是一个小城,于是孔子便戏称“割鸡焉用牛刀?”而学生偃则以一句“君子学道则爱人,小人学道则易使”反驳孔子。而孔子呢,一点也没有顾及自己的面子问题,坦率地承认自己的错误,说自己前边是开玩笑的。

圣贤尚且如此,更何况不是圣贤的我们呢?

或许总有人抱怨自己的平凡,总抱怨生活的无奈,然而,是是非非不都是我们生活的常态吗?对对错错,不都在于我们心中的一杆秤吗?怀有一颗勇于纠正错误的心,让我们在错误之中成长,从错误之中提升,不是生命的与众不同吗?不也是纠错带给我们心灵上的洗礼吗? 纠正错误,是为人的一种心态是做事的准则。在我们的生活中,每个人都在自己拥有的生活中,努力奋斗,书写着属于自己的精彩,芸芸众生,伴随着各种纠正了的和未的错误,我们努力寻找着人生的不同。然而,生活,平淡质朴,留给我们的,创造的机会,便在于纠正错误之中。纠正自己的错误,让我们获得更多,更多的生命感悟,同时也让我们积攒腾飞的力量,更好地去创造生命的大不同。

人生如梦,攒积在我们心中的,是错误带给我们的感受,和那一份勇于去纠正的勇气和超然,沧海横流,纠正错误,方显英雄本色。

让我们在相似的人生轨迹上,纠正错误,创造出属于自己的不同和精彩。

【亮点】

1、开头入题快,化用材料后能够很快亮出自己的观点;

2、能够学以致用,运用孔子的例子说明失误(错误)并不可怕,关键是能够纠正;

【希望】如果在举出例子后能够联系论点再挖掘得深一点的话,文章会有更强的说服力。

挽救--失误的终点

温哥华冬奥会开幕式上,原本应该共同点燃的4根冰柱只点燃了3根,使开幕式变得残缺不全。这无疑是开幕式工作人员的一次重大失误,而值得欣慰的是他们没有让失误延续下去,他们对此进行了挽救。在闭幕式上,他们用另一种方式让火炬燃起了。让本该在闭幕式上熄灭的火炬第一次点燃,这不能不说是一次创新,一次突破,这让世界再一次震惊,惊叹加拿大的奇思妙想,惊叹他们能够如此巧妙地应对重大失误。

失误并不是结束,而是作为你挽救的开始。有人碰到一点点失误后,就倒下了,放弃了。这导致他一蹶不振,没有勇气面对将来,他们不是没有能力进行挽救,而是他们不想,不敢或者是不愿意,他们说碰到某某事就感到天将要塌下来一样,我想说那就是用自己坚强的臂膀扛着,这不是硬撑,而是挽救。就拿学习来说,谁能说自己在学习中一点儿失误也没有,我敢说就连考上哈佛的人也不敢。在我看来,一个成绩好与成绩差的人的区别并不在于他们失误次数的多少,而在于他们失误之后挽救次数的多少。

曾经看到杂志上写的奥数班,说的是参加奥林匹克数学竞赛集训班的数学天才们的经验,给我印象最深刻的是里面一个叫韦东奕的天才。他曾今两次参加全国奥林匹克数学竞赛;成绩都是满分,后来直接入选了国家队。他这样一个天才,有人说他不会有失误,那就大错特错了,天才也有失误,但是天才是不会允许犯两次一样的失误的。他们会对自己所犯下的失误进行深刻的反省,这个时候,他们和普通人的区别就显现出来了。现在的老师们似乎也深刻认识到了这一点,因此他们建议同学们做错题集,对自己的失误和错误进行纠正和反省。有人听取了建议,因此他们进步了,成功了。失误不可怕,可怕的是内心的怯懦与惰性。内心怯懦的人被一点儿小小的失误就打败了,再也没有勇气去挽救;内心懒惰的人,不愿为失误多做一点事儿,只能让失误继续延续下去。他们都错了,他们注定要失败,败在不肯去挽救失误的行动上。

现实生活中,我们也会在不经意间犯下或大或小的失误。我不愿做一个失败者,所以我要进行挽救,虽不能将失误扼杀在摇篮中,也要防止它的继续成长。行动起来吧,从现在起将坦然面对失误,挽救失误,从而迈向成功的未来。(877字)

【亮点】

1、引材开篇很好,入题快而干脆;

2、结尾能够联系自己,发出倡议,有一定的号召力;

【希望】

1、主体部分的例子如果能够更简洁些,同时在举几个其他的例子的话,论证会更加有力。

点燃的不是火炬,是勇气

以死亡噩梦开始,以金色梦想结束。温哥华冬奥会开赛前,年轻的格鲁吉亚雪橇选手诺达尔库玛瑞塔什维利在训练中不幸身亡;在开幕式的点火仪式上,又出现了一根点火冰柱没有竖起来的重大技术失误。但是经过16天的角逐后,温哥华冬奥会却以一个金色梦想而结束,这是一届成功的冬奥会,许多美好的瞬间都值得人们怀念。在闭幕式上,那根躺着的冰柱终于“站”了起来,冬奥会火炬竟然被重新点燃。这在奥运会历史上是破天荒的一次。加拿大人以自嘲的方式弥补了开幕式上的错误,这也是一届无与伦比的奥运会。

在温哥华冬奥会的开幕式上,当奥运圣火被点燃时,人们发现了一个细节——本该是4根冰柱共同点燃主火炬的设计,但在点火时,只有3根柱子竖了起来,有一根冰柱躺在地上一动不动。这根不肯“站”起来的冰柱让原本富有创意的点火仪式变得残缺不全,加拿大组委会表示,一定要在闭幕式上弥补这个重大差错。

如此重大错误,究竟如何来弥补?当冬奥会闭幕式开始后,大家都睁大了眼睛等着瞧。只见一个装扮成电工的小丑蹦跶着来到那根不肯“站”起来的冰柱所在的大坑前,他看上去像是在检查线路,终于找到了故障原因,他如释重负般将电源插好,拍拍手,开始试着将那根硕大的柱子从地下拉起来。在小丑使劲地拉动之下,那根冰柱缓缓竖起来了,最终和其它几根冰柱搭建在一起。这时,勒梅·多恩(冬奥会开幕式主火炬手之一)也被小丑“请”了出来。在开幕式上,这位加拿大速滑女子奥运冠军“戏剧性”地没能点燃火炬,因为她面前的冰柱没有“站”起来,这次她终于如愿点燃了奥运火炬,奥运圣火熊熊燃烧。

在全世界观众的注视下,奥运火炬第一次在闭幕式被点燃,要知道,闭幕式通常是熄灭奥运火炬的。但人们被这样一种同样带有“戏剧性”的纠错方式给感染了,全场观众都热烈鼓掌,电视机前的观众也都报之以会心一笑。

加拿大组委会采用了一种自嘲和幽默的方式来纠正错误,这是一种伟大的勇气,不仅弥补了错误,更赢得了赞誉。“这才叫创新!”,“知错就改,感动人心”,“残缺美,现代版的维纳斯!”人们为之叫好。

换了这样的失误出现在我们自己身上,会是什么情况?算不算重大责任事故?会不会处分一大堆责任人?我们会把这样的错误公开并坦然面对吗?或许,我们会预备好事先录制的版本,一旦转播中出错,就可利用延时的几秒钟以及时切换画面。这样当然可以不让错误展现

在观众面前,但有错误就去掩饰,难道真的是我们的习惯性选择吗?

第五篇:以春为话题的优秀作文

以春为话题的作文1:我被春天陶醉

春天的颜色、声音、气息。一切的一切都是那样美好。

你看到了吗?

地上的小草已经钻了出来,那些绿色的小脑袋,挂着好奇的神情,它们一个接着一个。连着连着,一直蔓延到那条蓝色的地平线。细雨拂过大树的梢头,于是,去年枯黄的枝干上又冒出了一点嫩绿,叫芽儿,瞧!还裹着晨露呢!草丛中稀稀落落的点缀着淡淡的彩色,我知道这是花儿,含苞欲放的花儿。她们害羞的藏在草丛中。泛了青的竹林,停靠在岸边。竹子连着竹叶,竹叶被风摇拽着,这是会浮动的青翠!和煦的阳光,斜斜的躺在大地上,万物覆盖着浅浅的金黄色。

你听到了吗?

林间的小鸟已经开始鸣唱,那声音清脆、悦耳,唱的是春季初的喜悦。这声音唤醒了一个又一个生命。沙沙——,春雨开始忙碌。迈着轻快的步伐,带着温润的雨丝。她飘在空中,雨一滴一滴地洒在泥土里,润着大地;一滴一滴地落在溪流中,跟着它们旅行着。风跑进了林子里,哗啦哗啦——,风儿邀请所有的花草树木来一场演奏会。呵呵——耳朵里钻进了一阵爽朗的笑声。那是一群小天使在毛毛茸茸的地毯上嬉闹着。翻跟斗,捉迷藏…………

你闻到了吗?

一只只蝴蝶飞来飞去,随身携带的花粉不禁意间遗失了,让过往的路人闻到了。这味道是那样的沁人心脾。微风路过鼻前,不知风裹着什么,一股清新与舒适的感觉涌了上来。走上屋顶,让身体沐浴着暖暖的阳光,你知道吗?阳光也有香气呢!它会让你感到一种前所未有的安逸;你知道吗?阳光的温度是温暖,是能涌上心头的温暖。走进深山的丛林,城市的喧嚣与尘埃了无踪迹;生活的压抑,烦闷烟消云散。是什么让人感到心旷神怡?是氧。是最干净的氧,是最纯洁的氧,是城市里没有的氧。

春季那无与伦比的颜色,春季那悦耳动听的声音,春季那沁人心脾的气息。我被春天陶醉,被大自然陶醉。

春浅浅,思悠悠

春的细风,迟迟没有吹开我纷乱的思绪,摇曳的枝头,依旧恋着冬还未退尽的清寒。厚装紧裹的背后,不止是匆忙的身影,还有一颗缄默的心。午夜清寂,总是喜欢用手指和键盘合奏一些心底的思绪,来丰腴夜的安静。不喜欢这样的清寂,这样的时刻,会让我的心异常的清醒,清醒的会感觉到随风飞扬的发丝划过脸颊之后,留下的细微的细微的疼痛。痛的,有一丝想流泪的冲动。

一个背影,便在我渐渐模糊的眸光里,饱满。

如果,夜的寒,能封住那一缕痛楚的想念,我也就不会害怕和你遇见。

一次无意的踏足,我游曳到你用文字垒砌的世界,顺着那一深一浅的笔墨,慢慢的感觉到了从你心里流泻出来的温暖。读你的淡泊,品你的隐忍,猜想你的温情,一个个的猜想和疑问,你成了午夜里一阕无解的词韵,我静静浅酌着。就在那么的一瞬间,驻足,连同撒满了月色的夜,定格在我的眸底。

午夜里,风扬起的浅笑,莫名的吹乱了我宁静的心湖。早春微寒,一枚暗香的心事,却暖了夜的眼眸。那些心跳雀跃的频率,挤满了心里小小的空间。那一刻,手心里紧紧的握住你的名字,烫烫的。

如果,依着一个人文字的脉络,就可以走进他的内心,而我那红红的心事,又该如何的隐藏?月光落满了窗前,照亮了我一笺零乱无序的心事。

终于,你踏着月色而来,带着古风素雅的韵美,一泓清音,荡开了夜温柔的眼眸,惊醒了沉睡在文字里的一枚素心。

紧紧的,用手捂住被月禅破的心事,不漏声色的浅笑,躲避着你深邃的眼眸。悄悄的摘一滴午夜的寒露,滴入我思绪萌动的心间,握紧一缕清浅的隐忍,让心,在月下植入丝丝的清凉。

我清浅的笔墨,如何把你晕染?我消受的双肩,如何抗的住红尘的亘长和沧桑?

我只愿安静的守着一枚心思,静静的把你存放。

当我拿起笔的那一刻,脑海里闪现出的是你离去的背影。借一缕清凉的月色,握成我手中的笔,如何执笔才能填满我内心的空白?如何画心,才可以不再你的背影里画地为牢?

夜,顶着轻寒,捡拾着被月色染湿的文字,一粒一粒。窗前,阑珊的灯光中,映照着一个静默的身影,已沉默的姿势,朝着你的方向,凝望。

相遇,总是美的。即使美的略带一丝丝的忧伤。那个瞬间,我感觉到了一个澄净剔透的灵魂,在午夜里绽放的文字的墨香,那潇洒的笔端,落满了文字的暖。

也许,有些心事早就互相洞穿了,生命轮回,但是唯指尖留有的那滴墨香,是永远都不会摒弃的。在这个无眠的午夜,把清浅的思念瘦成一笺美丽的诗行,妆点你早春的明媚。借早春绽放的柳丝,捎去我真心的问候。

雪和雨的告白

初春的早晨,风不再猛烈,柔柔的,温润的空气里充满了泥土的气息。我望着天空,出奇的静,没有半点星光。我想搜寻那弯弯的月亮,他不在那天边熟悉的地方。一丝凉意滑落到我的脸颊,痒痒的,像女孩子的小手,我感觉到了那女人特有的温柔,你这天上的精灵——雪花,洋洋洒洒的飞舞在初春的夜空里。

随着风,你肆意的挥舞着你的小手,抚摸着山川河流。那新抽出嫩芽的杨柳,和你打着招呼,好像在诉说离别的情话。大地渐渐地白皙起来,映着暗夜的色彩,远近的树木,村落渐渐地沉浸在你朦胧的诗篇里。东方那泛白的地方,清晰地描绘了你晶莹的体态。六菱形的花瓣,诉说着你的真心告白。一个冬的颜色,可涤荡了我的胸怀;一个冬的银白,可读懂了人间的大爱;一个冬的掩埋,可消尽了病毒的侵害?

街上的行人渐渐多了起来,匆匆的脚步开始了一天的忙碌。此时的雪花渐渐地退去了,风中淅淅沥沥的小雨,不知何时随风舞起。夹杂其中的几粒雪花,挥着手,和着细雨交织着,诉说着最后的别离。

春雨,你第一次踏上了四季的舞台;白雪,你最后一次回望了沉睡的大地;

春雨,你羞涩的睁开了惺忪的睡眼;白雪,你最后一次拥抱了含苞的枝条;

春雨,你打开了闺阁中缠绵的情愫;白雪,你最后一次诉说了积压的温柔。

我站在这风雪交加的清晨,感受着冬的别离,我站在这随风飘散的细雨里,感受着春的气息。白雪呀,我的姑娘,你顾盼了谁的思绪?你洁白了谁的身躯?

细雨呀,我的姑娘,你缠绵了谁的情愫?你拨动了谁的相思琵琶曲?雪中有雨的泪滴,雨中有雪的晶莹,雪和雨交织着,诉说着别离。那飞舞的身躯,在我的视野里,是那么密,那么不可分离。

白雪的一季飘零,小雨的三季纷飞,在这变换的岁月里,各自静守着情感的秘密。在这个初春的清晨,你们相遇,那千年的相思,诉不尽万年的距离。

我静静的看着你——白雪,你洁净的躯体。我恋恋地回望你——白雪,你那潇洒的舞姿。我深深的想起那最后的舞步,你不舍得走在暗夜的角落里。

我多想是那雪花,用我的躯体,洗涤那污浊的空气!我多想是那细雨,用我的身躯,清澈那污浊的山川大地!我多想是那雪花,用我的躯体,洁净那阴暗的人世间的角落!我多想是那细雨,用我的身躯,洗尽那深邃的人间的心机!

我茫然地站在雨雪交加的这个初春的清晨,雪花呀,你可知道这阴霾下的污泥?细雨呀,你可知道杨柳枝条的诉求?我静静的看着你,我心跳的声音,打破了雪和雨的静谧。

雪摆着手,说着缠绵的语句,雨不舍得望着你,在这个无声的世界里,你含着泪,在这个繁杂的早晨,随风去!细雨迷蒙了眼前的世界,她跟随着你的影子,飞洒在大地!那泥土的气息,诉说着雨和雪的情谊!

春来草自青(满分作文)

春来草自青,秋来黄叶落。我更喜欢把“秋来黄叶落”改成“秋深枫叶红”。凉秋,悲悯中,却袭来几分颜色。

秦王扫六合,合纵连横的战国六雄最终归统于咸阳之下。时势造英雄,春天到来,告别雪化冰凝的时节,二世之后,项羽灭秦,成为天下的霸主。分久必合,合久必分,天理使然,众生随英雄而为。曾几何时,眼神定格在乌江畔,回旋于霸王别姬的悲凉,乌骓赠亭长,奈何霸王已看破江东之事。“生当做人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东”。西楚霸王永远都是无冕之王,青青草色是他“大丈夫生当如此”的豪气,是他“力拔山兮气盖世”的雄气,是他“破釜沉舟”的勇气,春为他而来,秋送他而去。自古英雄皆寂寞,而他不寂寞。春来的时候,他不寂寞,秋深的时节,他也不寂寥。那抹枫叶的红,红透了虞姬的霓裳,红透了乌江滔滔江水。

高祖挺咸阳,却为汉中王。他知道春天还没有来到,黎明前的黑暗总为人所畏惧,冲破黑暗的勇气不是等待普照的轮回。他只是一颗平凡的小草,而他的却周围围绕着更多的小草。春天来了,一颗草不足以“又绿江南岸”,他是天明的号角,他是报春的鸟儿,他就是吹绿草儿的春风。帐下汉初三杰,手旁谋士如云。青青的草色是他“彼可取而代之”的凌云之志,是他“大风起兮云飞扬”的豪气干云,是他“四面楚歌”的奇谋异略,萧何、张良、韩信……就是帮他把春染青的草儿,春天来了,群草争艳,青草的芬芳笼盖大地,青得彻头彻尾,芬得点点滴滴。寻寻觅觅,万里江河,春色满园。野火不尽,春分又起,玉门关外,刘项英雄气概响彻云际。无关胜负成败,青青草色已然赋翠中原,休养生息,盛世繁花拂面翠翠湖岸,春泥护花,风住沉香,英雄与此永恒天地。

零落成泥碾作尘,只有香如故。青青草色的春季留住芬芳,兴起艳丽。

满分作文:我心中的春

春,一个播种希望的季节;一段流光溢彩的岁月;一颗刚刚破土的种子。万物复苏,百灵用歌声唱破大地疲惫的梦;生机勃勃,花儿草儿们用色彩渲染着土地。阳光灿烂的春季拨弄着大地,把地上的生灵变得生机盎然,每一个角落都流淌着春天的气息。

田野里,冬季的冰冷刚刚归去,春季就最先来到了这里。瞧那绽开的花蕊,吐呐着香甜的空气,那翠绿欲滴的稻浪,拥顶着希望的甜蜜。那一份持久的清新在空气中酝酿,那一份纯真的信念在心里流淌,似乎每一束阳光都有青草的味道在荡漾,一切是那么的不寻常,一切又是那么的充满希望,春季就是如此完美,带着几分高贵典雅却又流露出邻家女孩的清纯醉人;携着几丝柔情似水却又掩盖不住小孩般的坦诚率真,如万花筒般的多姿多彩。

秋是收获的季节,春则是播种的岁月,那一排排英姿飒爽的行道树守侯着城市的风云变幻,但它们并不是像古稀老人般的沧桑,它们枝头吐出的新芽渲染了整座城市,那碧绿醉人的枝叶首尾相连的覆盖了整条大马路,连风儿都只是轻轻拂过,因为怕一用力,会将碧绿的汁液给挤出来。春天就是这么水灵灵。

冬季是肃杀的时令,春季则是活泼的时节,瞧那电线杆上的小燕子,一身黑戎装,像一个个彬彬有礼的绅士;又像一个个灵巧的音符,从春天飞出;像一个个从天国来的天使,为春天带来无限的生机。农民伯伯们在田野里尽情播种,翻土,看到农民伯伯们憧憬的眼神和晶莹的汗水,我仿佛看到一个果实累累的秋,没有春天的希望与辛勤,哪来秋季的收获与成功,没有努力,又怎可期待胜利?

春天是美丽的,不论是那绵绵的春雨还是那温柔的春风。春天的灵巧的,不论是那枝头的嫩绿还是花园中的万紫千红。是的,春天没有夏季的热烈激情,没有秋季的典雅诗意,更没有冬季的深沉悲壮,但它却将希望与生机在每个人心中演绎,将满腔的快乐与甜蜜揉进每个人心里。

春天是温柔的。因为它承载着太多太多的希望,太多太多的梦想。它是秋天埋下的伏笔,是冬天孕育的儿女,更是四季中唯一能给人以祝福的季节。这个世界因为有了春天才变得多姿多彩,我们的心灵也因为有了春天的到来才变得更加阳光灿烂。

春在哪里?不必刻意去寻找,只要你心里一直充满希望,只要你心里没有放弃自己的梦想,只要你会努力,那么春天就在你心里,从未远去。

今年春天我很彷徨

文章作者:长相思

| 初二

2015-03-23 20:00:45

春天的早晨,可爱,融洽的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。

——题记

夜色茫茫罩四周,天边新月如钩,回忆往事恍如梦。草长莺飞,兰花如醉,却来了一场考试……怎么办?寒假都没有认真做作业,什么都不会啊!偷看别人的?不!怎么办?我的心,孤舟似的,穿过了起伏不定的时间的海。光阴难道就这般的过去吗?除却缥缈的思想外,一事无成!不!我撇去了那公平,看了别人的答案,在一个个写到自己的试卷上,抄完答案他已经进入了检查阶段。不行,这样下去,等到试卷改出来后,会引来大祸。我又想到了一条妒忌。我拿起自己的铅笔,往他凳子下一扔,对他说:“帮我捡一下。”趁他帮我捡笔的瞬间,在他名字上加了一笔……

两天后,试卷发了下来,我的成绩名列前茅,他却泪如雨下。我望向他,心里想着:我的朋友,对不住你,我所能赋予的安慰,只是严冷的微笑。不知道为了什么,他要拿我的试卷去看看。已经到了这个份上,我再也没有理由去拒绝了。“不能再瞒你了!”我含泪说:“是我偷看了你的答案,是我改了你的名字。”“什么?”他眼前一阵发黑,只觉得天旋地转。这几句话,像是一个焦雷,对他劈头打了下来,震得他心魂俱碎。“怎么会这样?你怎能做这样的事?你怎么狠得下心?怎么下得了手?”他抓住我,不相信的摇撼着我,声嘶力竭的喊着哭着。“我不相信,你骗我,骗我!”“我没有骗你!”我也落泪了。“好!你什么都不必说,你用这样方式我,便表示咱们从此一刀两断!”他咬着牙,抖抖索索的说:“我就当你已经死了,不存在了!你走,随你怎样,统统与我无关!再告诉你两句话:‘冠冕’?是暂时的光辉,是永久的束缚;玫瑰花的刺,刺伤了别人,却是她自己的慰乐。”

夜半——宇宙的睡梦正浓呢!独醒的我,可是梦中的人物?我打开了笔记本,写下了一句话,就去睡了。笔记本上:少年!信你自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能创造你自己。一阵风吹过,笔记本合上了。

八年级作文:这个春天我很快乐

清晨,拉开窗帘、推开窗户。微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。

春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵、诱人。

春晨点染心中的希望,激发着人生的热情。

春光明媚

自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。

到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。

恍忽间明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。

春雨绵绵

春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。

春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝,世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画,忽隐忽现。

我喜欢春雨,不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿,更喜欢的是:踏进这淡蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地。

春意盎然

春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。

春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望,播种着真执的情和无私的爱。

没有春的万紫千红?哪来秋的硕果累累?

春夜沉思

春天的夜晚,淡月笼纱,娉娉婷婷。有风拂过脸颊,掠起长发。

月光如水平静柔和。

我心如这月光,平静柔和。

不敢去刻意追求什么,只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局,一如这春夜长长远远。

第4篇:在这个不寻常的春天里

决定命运的数字(喜)

天,保佑我,给我多一点分数,少给我一点名次。内心不停的祷告。终于,决定命运的时刻到来了。心咚咚的跳,汗不停的冒。“老师,请少说一点废话,快快把成绩单念出来。”迫不及待让我变的急噪,重重压力让我变的反常。真盼望幸运之神眷顾我身旁,让我不在分数的漩涡里挣扎。一秒钟似乎在此刻是那么漫长,老师的总结在我眼中已成了无关紧要的废话。

现在,只想对着天大喊一句:“幸运女神我爱你。”哈哈,这次大获全胜,真是史无前例,我终于摆脱了魔咒。数学试卷上的135似乎是对我平日的学习的最好的赞扬(要知道我数学一直拖我的后腿)。哈哈,我仰天长啸。春日的阳光是那般的灿烂,我的心也是那么的开心。美妙,美妙,春日是那般的美妙。新年的第一次月考就让我感到了久违的欢乐。也许这是春的不寻常吧!

濒临崩溃的关系网(忧)

地,告诉我,为什么我会这么的孤独,我只求你多赐予我几个知心朋友。我是那么的孤独,可是习惯了热闹的我只能默默的告诉自己学习才是首要任务。我很孤独,我怀恋从前的自己。我期待那一个个充满欢声笑语的日子,真希望伴随春天的到来,朋友们也会到来。有时,我感到很失落,因为我感到孤独。其实,有时你会发现心理上的享受比物质上的享受更令人需要些。

习惯的用文字表述自己的心扉,可是为什么我的作文总是只有那么可怜的几个人看。有时候,我感叹为什么我的日子总是那么难度过。为什么当一个人成绩好了的时候,他的朋友会离开他?终于,有一天我明白了,人都是自私的,都不希望别人超过自己。也许,这是人一生必须经历的一个过程。其实,春有时不寻常于它的忧伤,就像那梅花一般,虽然清香,但陪伴他的也只有寒冬。

总述:人的一生中有悲欢离合,当面临困难时不要灰心,困难总会过去的,幸福的不寻常的春天将会来临。

--700字

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