获奖作文400字（含5篇）

第一篇：获奖作文400字

获奖作文400字九篇

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的获奖作文400字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

获奖作文400字 篇1

关于这次竞赛，妈妈对我说了，这次竞赛我语文和英语考的十分不理想，特别是语文，阅读基础扣了20多分，1没有写够字数，2描写的过程没有贯穿“乐”字。好可惜哦，差两分就语文单科上奖了。幸好我数学考得意外的好：90.5。才拉回了点分数。（捞了个全级第12名）但和我的老对手杨梦比，还是差得多了。

记得在考场里，试卷发下来时，我的心跳得特别快，我真担心，真的很担心，这试卷会很难吗？会不会有很难缠的病句，有深度的阅读，有超难度的奥数题吗......在考试前的晚上，我真的很努力复习，既然我已经尽力了，那剩下的就是相信自己了。因为如果这次考得不好的话，那我在班里就没有“一席之地”了。???我的脑海乱成了一窝蜂。试卷发下来了，大家都争分夺秒地动起笔来，我定下心来，想起老师和妈妈常说的一句话：做人一定要有自信，只要认真去做，结果是不重要的。我怀着这无坚不摧的自信心，认认真真地做了起来真是功夫不负有心人，我居然能获得第12名。狂喜之余，我第一次感到：一分耕耘一分收获的真正含义。

获奖作文400字 篇2

我又回到了哈尔滨，回到了我出生的地方。

今年，小姨生了一个小宝宝，名叫小灰灰。整整一周的时间，我基本上都是帮着小姨照顾小灰灰，陪小灰灰玩儿。

小灰灰胖胖的，两个小脸蛋圆圆的，他才100天，胳膊腿儿都软软的，大大的眼睛总是好奇地看着周围，嘴里总爱吐着泡泡，像鱼一样，他总把大拇哥放在嘴里不停的吃着，像是在吃棒棒糖。睡觉的时候还会偷偷的笑。

小灰灰有个臭毛病，每次睡觉之前都要大哭一场，他哭之前，嘴角都会先向下撇两下，然后就开始放声大哭。那次我正在津津有味地看电视，突然“哇”的一声，吓我一跳，我回头一看，小灰灰又开始“狼嚎”了。小姨赶紧抱起小灰灰耐心地悠着他，象个摇篮似的，小灰灰就吃着手指头享受着。这个烦人的小灰灰，睡个觉还这么大呼小叫的。

小灰灰还是个勤奋的小宝宝，刚会翻身的时候，每天早晨4点钟就起来练习翻身，翻过来以后右胳膊压在身下拿不出来，他就开始哼哼，如果帮他重新翻回去，他立刻又翻回来，不停地重复着这个动作。小灰灰真是一个勤劳的“小蜜蜂”呀!

这就是小姨的小灰灰，特别可爱。

获奖作文400字 篇3

星期天，我带着满身喜气走上围棋班的.讲台，在我的前方，有着近两百人。我很开心，因为我获得了围棋一等奖。

首先，在这里我要先感谢我的父母，我之所以有今天的成就，离不开父母的关心和鼓励，每天晚上我做完功课后他们总会及时拿出棋子、棋盘，递上一杯水，和我开心的对弈起来。每天都是这样无论他们有多忙，多累。他们总是会支持我，给我力量，并且提出宝贵的意见。

其次，我还要感谢我的老师。是老师教给我围棋知识，也对我很关心，爱护。每次学完围棋回家，老师总会打个电话问问我学没学懂。如果我没有学懂的话老师还会再给我讲一遍。是老师的耐心让我对围棋产生了浓浓的兴趣，在老师的鼓励下我还当上了围棋班的班长。班长是多么让人羡慕的位置啊，老师如此的器重我，让我感到充满了自信，并且下决心要好好学习。

最后我也要感谢我的同学，在我每次难过、气馁的时候，他们总是来安慰我，让我难过的心、气馁的心顿时开朗，自信起来。可以静下心来好好好好学习。

我的这份荣耀来自于父母、老师、同学和许多人的帮助，让我自信快乐的成长，并且取得来不错的成绩，有了这份关爱和自己的努力，相信下一次我会做的更好。

六年级:孔艺霖

获奖作文400字 篇4

数字征文比赛结束了，我在班级里听着广播中美妙的音乐，享受极了。这时教室的门被推开了，老师笑盈盈的走了进来，对我们说：“比赛结果出来了，下面我来公布。”

听到这话，我的心一下子提到了嗓子眼，教室里顿时鸦雀无声，静得连一根针掉到地上的声音都能听到，同学们纷纷放下手里的工作，竖起耳朵，仔细聆听。我的心中好像有一只小鹿在“砰砰”乱撞。空气仿佛凝固了，我的手中直买冷汗。

老师清了清嗓子拉长了音：“第三名：黄韵想。”什么？我在语文各个方面都比她强，她竟然得了第三名，那么我一定可以获奖了，我抬了抬头，高兴极了。

“第二名：张涵。”听到这个名字，我彻底绝望了，张涵号称我们班的小作家，我怎么可能比的过呢？我的心一下子坠入谷底，我像泄了气的皮球沮丧的低下头。

“第一名”老师顿了顿，环顾一下四周，马润一“我简直不敢相信自己的耳朵，我惊呆了，感动，高兴一起涌上心头，泪水不顾一切的冲了出来。

下课铃响了，我像只欢快的小鸟跑出了教室，外面蓝天拥抱着白云，绿树交映着红花，小鸟在前方唱着祝贺的歌，整个校园就像一副美丽的画卷。获奖的感觉真好。

获奖作文400字 篇5

“今天真是个好天气！”我伸了个懒腰，睡眼惺松地下了床。我轻轻按了一下睡衣上的按钮，睡衣眨眼间就变成了一件橙黑相间的运动服。梳洗过后，我穿着刚换的运动服，就出门晨练了。

我走在林荫路上，尽情地呼吸着清晨的空气。这时，一个机器人走到我面前，对我说：“李彬彬小姐，我的主人李冉冉邀请您今晚六时在月球‘爱琴海’大酒店共进晚餐。希望您能去。谢谢！”

机器人已经走远了，可我却还愣在那里想：“李冉冉，不是我小学时最好的姐妹吗？好多年没见了，真没想到有机会再和她见面。”我越想越激动，飞快地朝家里走去。

到了家里，我的机器人小可已经为我做好了早餐。我立刻吃了起来。吃完早餐，我走进了我的工作室，按了一下按钮，运动服马上变成了雪白的工作服。忘了告诉你，我现在已经是一名科学家和发明家了，每天都很忙。我陶醉在科学的世界里，不知不觉已经过去了九个多小时了。我抬头一看表，不好，离约定的时间只差十分钟了。这么重要的约会，千万不可以迟到！不过不用担心，我新发明的“超时空转换机”可以派上用场。我走进“超时空转换机”，关上舱门系好安全带。按了一下按钮，一股强风吹来，等我睁开眼睛时，我已经站在“爱琴海”大酒店的门前了。

我这才想起我还穿着工作服呢，我马上按了一下按钮，工作服变成了黑色的晚礼服。我一抬头，李冉冉正向我走来，我走上前挽着她的手，迈着轻快的步子走进酒店

获奖作文400字 篇6

从前，我不懂事，妈妈骂我，我总和她顶嘴，气的妈妈不理我。

就拿上一次的事来说。星期天，我们留的作业很少，所以在楼下和其他小朋友玩了一会，但是那天我要上课我却把这事给忘了。妈妈一直在家等我。“怎么还没回来呢？”妈妈很着急，所以就想去找我。恰好，我那时准备回家，在楼梯旁碰见了妈妈，他很生气的对我说：“你怎么在楼下玩呢？”你知不知道你今天还要上课呢？”我突然想起来，我不但没有对妈妈承认错误，还和她顶嘴：“我不知道呀！为什么每次都要我去英语班，别人家的孩子就可以在下面玩，而我就要在这里辛辛苦苦地学习。”“妈妈是为你好啊！”妈妈对我说。只会说你对我好，天天就知道这一句!烦死了!”我很厌烦妈妈说。妈妈听了很生气，拿起棍子朝我走来，我仍然不服气，就装出一副很不耐烦的样子。这时，她更加生气了，使劲打了我两下。于是我大哭着跑回了房间，恨恨地把门锁上。

过了一会儿，妈妈走到门边，用温柔的语气对我说：“孩子，妈妈不是想打你，你想，哪位妈妈不想自己的孩子成才呢？妈妈其实不想打你，打你只会使我更加心痛。”听了吗没得这番话，我打开门，投入妈妈的怀中。

通过这件事，我明白了母爱的滋味是甘甜的，是青香的，是香浓的，母爱无处不在。

教师评语：文章抓住了妈妈的语言、动作、神态，描写出母爱的无私、伟大，体现了母亲的爱无处不在。

获奖作文400字 篇7

世界上有很多不同的爱，有朋友的爱、父母的爱、亲人的爱……其中我觉得最伟大的就是母爱。

记得那是一个炎热的夏天,太阳火辣辣地烤着地面。我看天气这么热，就穿了一件短袖气就像娃娃的脸说变就变。到了第四节课,天空突然变阴,随后刮起了大风，下起了雨。

到了放学，雨下得更大了。我看到同学们的父母接他们回去,心里很是着急。又想到：妈妈生病了，爸爸出差了，爷爷奶奶今天又回老家。谁来接我呢？我想到这里心里更着急了，急得直跺脚。

这时，不远处出现了一个身影，啊！原來是母亲。母亲手握着伞，脸上暗淡无色，嘴唇发白，看起来很憔悴，我看见了心里很不是滋味。这时，妈妈看见了我，疾步地走过来。然后对我说：“走回家。”在路上，妈妈一直把伞推向我这边说：“你可别冻着啊！”我说：“您还在生病，小心冻着。”“妈妈不冻。”听了妈妈这样说，我感动地流出了眼泪。妈妈真伟大,病了,还来接我。

到了家,我的衣服一点都没湿,妈妈的衣服却湿了半边。我不由自主的抱住妈妈。“妈妈,您真伟大,生病了还冒着雨接我,我爱您！”妈妈听了笑着说：“傻孩子,谁让我是你的妈妈呢。”我听了把妈妈抱的更紧了。

通过这件事我明白了母爱就像雨中的伞，为你挡风遮雨,深深地体会到了母爱是无私的。

获奖作文400字 篇8

今天我真是太兴奋了，因为我设计发明的《便携式可升降雨伞架》在第33届浙江省青少年科技创新大赛上获得了一等奖！

说起这个小发明，还得感谢下雨天。因为每次下雨，教室里到处都是长长短短的雨伞，有的放在窗台上，有的放在椅子底下，有的干脆扔在地上……使教室里看上去乱糟糟的，弄得地上湿漉漉的，有一次我去交作业，一不小心滑了一下，差点摔个四脚朝天。于是我就想在教室里摆一个架子专门悬挂雨伞。

我把想法告诉了老师，她肯定了我的想法，鼓励我动脑筋解决这个问题。

我首先想到的是求助网络，因为常听大人们说网上“只有你想不到的，没有你买不到的”，可惜都不能满足我的想法。我只好向爸爸求助，又在班级里做了个小调查，开始设计图纸。

前两次的设计，要么满足了挂伞的需求却忽略了教室的空间，要么注重了架子的身材问题么又无法解决滴水的事情，哎，真是烧脑啊！后来在科学老师的建议下才一一解决。

架子制作完成后，我请同学们试用，果然很受欢迎。班主任老师推荐我去参加科技创新大赛，没想到一路过关斩将，从学校，南湖区，嘉兴市，一直到参加省级比赛。昨天早上八点我就被“关”进了杭二的体育馆，介绍、演示、交流，一直忙到下午五点才结束。

今天上午九点闭幕式暨颁奖典礼正式开始，我忐忑不安地坐在台下等待结果，当主持人宣布《便携式可升降雨伞架》一等奖时，我激动地站了起来。

摸着金灿灿的奖牌，所有的辛苦都值得了！

获奖作文400字 篇9

“朋友一生一起走，那些日子不在有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。”一唱起朋友这首歌，我就会不由自主地想起我的好朋友——王小丽。

王小丽长得非常漂亮。她有一头乌黑亮丽的头发，圆圆的脸上嵌着一双闪闪发光的大眼睛。小巧精致的鼻子，樱桃似的小嘴能说会道，尖尖的下巴像一个瓜子一样，一笑起来脸上就会出现两个小酒窝。

王晓丽很诚实。上二年级的时候，有一次我和王小丽去李大伯家玩，我们准备玩猫捉老鼠的游戏，我们一起说：“石头、剪子﹑布。谁输谁捉。”结果王小丽输了，我赢了，她先捉我。

游戏开始了，我开始跑，她来追我，可她怎么也抓不着我。忽然，她碰到了桌子，玻璃杯从桌子上滚下来，“砰”一声摔碎了，我和王小丽心惊肉跳。心想：“这回可完蛋了，把玻璃杯摔碎了，肯定要被李大伯骂了。”王小丽说：“先把碎玻璃扫了再说吧。”我和王小丽跑到李大伯面前，看到李大伯那恐怖的脸面，就很害怕。这时，王小丽站了出来说：“李大伯，对不起，是我们刚才在玩游戏的时候，我不小心把您的玻璃被打碎了。”李大伯说：“没关系，你很诚实，知错就改，况且只是一个杯子，我不会怪你的，以后玩游戏要小心一些哟！”接着我又和王小丽开始玩游戏，不过很小心翼翼了。

这就是我的好朋友———诚实的王小丽。

第二篇：第一次获奖作文

第一次获奖作文

在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的第一次获奖作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

第一次获奖作文1

每当我看到自己家里书桌上放的那个醒目的奖杯时，我就想起声乐比赛时的情景。

那天我爸爸接到文化馆老师打来的电话，说我可以参加声乐晋级比赛的时候，我心里非常激动，我的音乐天赋终于可以给大家展示展示了。

到了比赛的那天，爸爸妈妈早早的把我带到旺苍，给我买衣服，理发，化妆，就如他们参加比赛一样，一会儿嘱咐这一会儿嘱咐那得。时间过得真快呀！不一会儿就该比赛了。先是口语组和器乐组比赛，他们个个表演的都很精彩，都很棒。看着他们的表演，我的心怦怦直跳：生怕自己上去出丑。

很快就轮到声乐组比赛了，这些同学声音气息都恰到好处，舞姿优美，让我这个没有老师教的人大开眼界，心里更不安了：这回完蛋了。很快就该我上场了，其实我心里挺害怕挺紧张的，但我还是大大方方的走上舞台，介绍自己并报了演唱的歌名《妈妈格桑拉》，便开始了我的表演，听着下面观众热烈的掌声，我心里一热：终于成功了！爸爸妈妈脸上也露出了欣慰的笑容。

比赛结束了，我得了声乐组三等奖，这是我第一次参加县级比赛的得奖，对于这个成绩我还不满意，在以后我将继续努力，争取更好的成绩。

第一次获奖作文2

我们班得的奖几乎每个班都得过——卫生流动红旗。

想起每一次颁奖时，红旗都与我们擦肩而过。一天，老师严肃地说：“四年了！四年了！我们班一次都没得过卫生流动红旗！这一次，我们班努力、奋斗好不好？”我们信心满满地回答：“好！”

自从那天过后，全班同学不知是喝了“红牛”还是打了鸡血。我们值日生可是费了很大的心思，尤其是值日小组长，总是一丝不苟地观察着每一个角落。你瞧——桌椅上总是一尘不染，角落里连一根头发都看不到……

一天，吴老师突然抚掌大笑地走到教室，兴高采烈地说：“同学们，我刚刚从校长那儿获得“情报”——这次卫生调查，我们进入前三，扬眉吐气的时刻到了！”要知道在卫生调查组里排名前三，均可获得一面流动红旗呢！

我们盼着、盼着。终于到了颁奖的这一天，校长正用大喇叭公布着前三名的成绩：“四（2）班！”我们班的同学欢呼着、雀跃着……

回到教室，我们的心久久不能平静，心里如同吃了蜜一样甜。

这么小小的一面红旗，让我懂得了一个深刻的道理：“爱护环境靠大家，勤劳浇灌幸福花！”

第一次获奖作文3

在我九岁那年，我梦寐以求的愿望终于实现了。

那一天，我正在练篮球，教练突然大声说道：“大家先停一下，我们明天要去合肥打比赛。高兴不高兴啊？”

我们大家异口同声地大声喊道：“十分高兴。”

“那你们明天4：00集合，知道了吗？”教练紧接着说道。

“知道了。”我们集体回答，声音非常响亮。

到了那天4：00，我们一个班集体竟然都没有迟到，连那个经常迟到的同学这次都提前到达集合地点。

到了合肥，我又紧张又兴奋，紧张是因为听说合肥的人打篮球非常厉害，兴奋的是因为我终于可以上台打比赛了。

我在第一轮就上场了，合肥的人果然非常厉害，名不虚传。但我可是有“抢篮球之王”之称呀！再怎么厉害的走位，我也能抢到球。

我就得意了起来，到了第一轮的下半场，我被教练叫去。教练对我说：“不要因为取得了一点成绩就以为自己是最厉害的。不要掉以轻心，加油！”

听了教练的话，我就开始认真起来。最后获胜了。

自从这件事情之后，我变得不再马虎、骄傲，因为我知道“骄傲使人落后，谦虚使人进步”。

第一次获奖作文4

那是上学期，我校举办的征文大赛拉开序幕，主题是“弘扬国学经典，品味中国文化”。许多同学踊跃报名。虽然我的作文被同学和老师一直认为好，但是我觉得还是不要去报名了，万一没得奖，那我就尴尬了。可是王老师认为我的想法是错误的，最终我在老师和同学的推举下报名了征文大赛。

回到家，我把这件事告诉了爸爸妈妈。他们也都很支持我，我终于有信心了。我认真的'打草稿，直到大赛那天我把草稿交了上去，和其他的报名同学一起上楼去多功能教室。找到位置坐下以后，副校长发给我们稿纸并开始监考。我仔仔细细地写着作文还认认真真地检查了一遍。交了作文后我和其他同学一边下楼一边讨论作文。

两天后我下午去上学，发现校门口右边的公告栏贴了一个大大的红纸，那里围了好多同学。我走近一看，原来是征文大赛的喜报。我竟然看到了自己的名字！红纸上清清楚楚地印着:苗静怡 二等奖。我心里别提有多高兴了！带着喜悦我走进了教室。我刚走到座位，同桌就羡慕地说:“恭喜你获奖了。”上课后老师把奖状发给了我和其他获奖同学。这次的征文大赛使我信心大增，连续在网上发表了好几篇文章，后来就遇到了作文网。

我真高兴！

第一次获奖作文5

在我们大家从诞生在这个世界上起，每一个成长的过程中肯定会有许许多多的第一次。我的“第一次”中，使我印象最深刻的是第一次获奖！那是二年级下星期的事情了，现在回想起来，感慨万分，千言万语，汇成一句名言来说“一分耕耘，一分收获。”

那时候，我们大家的成绩并不是很好。一天，语文老师为了激起我们对学校的积极性，就告诉我们要举行一个听写比赛，意思是把每一课的生字组词跟我们听写一遍，全对的就100分，看看谁能坚持到最后一课。听说整本语文书生字词全对的话还有奖励。听到这个消息后，我们大家比以前更加努力了。我在每听一课前，都会看熟他。听写的时候，我们个个都“针锋相对”，谁也不让谁。

直到差不多最后关头，只剩下我，还有两位同学。经过接下来的几次“战斗”，我终于“倒下”了，只剩下一位同学了，不用说，这次听写比赛，就只有她，唯一在“战场”上活了下来。

第三篇：登高教案 获奖

《登高》教学设计

授课教师 李抒颖

【教学目标】 知识与能力培养：

1、了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响。

2、杜甫在本诗中流露的深沉的苦痛和忧思。

3、赏诗情景交融等手法的运用。过程与方法目标：

1、通过反复吟咏，把握意象，体会意境，感悟诗人在诗中表达的情感。

2、充分发挥想象力，用自己的语言将诗人登高所见描绘成一幅画面。情感态度价值观目标：

理解杜甫在本诗中流露的深沉的苦痛。【教学重点】

1.把握意象，感受意境，体会情感。2.感悟诗人深处乱世却心忧天下的伟大情怀。【教学难点】学习诗人以天下兴旺为己任的使命感。【教学时数】1 课时 【教学设想】

本诗从字面上看比较容易理解，主旨也不难把握，但却蕴含着作者丰富的思想感情，所以我打算以《九月九日忆山东兄弟》为导入，通过对诗句中重点字词的讲解，以及多次地诵读诗歌，让学生在联系作者生平的同时，能够更加深入地领悟到诗人的伟大情操。

【教学过程】

一、课文导入

在小学时我们学过唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》一诗，其中“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”描述的正是重阳节登高、插茱萸的习俗。今天我们来学习另外一首和重阳有关的诗——《登高》。

二、鉴赏诗歌的方法

1、悉背景

2、抓意象

3、善联想

三、知人论世

杜甫（712—770），字子美，生于河南一个有着“奉儒守官”文学传统的封建官僚地主家庭中，是著名诗人杜审言之孙。其诗不仅记录了唐朝安史之乱前后二十多年的社会情况，也生动的记载了杜甫一生的生活经历，达到了思想内容与艺术的完美统一，代表了唐代诗歌的最高成就，因此被称为“诗史”，他亦被称为“诗圣”。

这首诗是公元767年作者写于夔州。此时“安史之乱”已结束4年，但地方军阀乘机争夺地盘，国家仍是一片混乱：时代的艰难，家道的艰辛，个人的多病和壮志未酬，再加上好友李白、高适、严武的相继辞世——所有这些，像浓云般时时压在他的心头，为了排遣郁闷，在重阳节这天抱病登台。

四、诵读诗歌，整体感知

1、听配乐朗读，强调诗歌的诵读节奏。

2、学生初读诗歌，感受诗歌韵律美，注意诗歌的字音、节奏及停顿。

五、品读诗歌

1．首联——风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回

问题1：首联共写了几种景物？这六种景物分别用什么词描写的？表达了作者什么样的感情？

明确：六种：风、天、猿、渚、沙、鸟。描述词：急、高、啸哀、清、白、飞回。

“风急”：秋气逼人，使人感到非常冷，同时使人心里感到凄凉。“天高”：在广阔的天地间，更使人感到渺小和孤独。

“猿啸哀”：李白《早发白帝城》：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，全是欢歌笑语，不见半点伤心，是因为李白的好运与老杜的潦倒天差地别之故。由此可知，猿声无所谓哀与不哀，只是诗人的内心哀伤，所以猿声听起来才哀伤。

“渚清沙白”：颜色上给人一种清冷的感觉。“鸟飞回”：鸟儿在秋天的疾风中盘旋。此诗中的鸟是一只还是一群？

都可以：一只鸟正好是诗人的化身；一群，鸟的一群正好反衬诗人的孤单。诗人后来在《旅夜书怀》中有一句诗：“飘飘何所似，天地一沙鸥”！

方法点拨：抓住意象、分析意境、领悟情感。

问题2：请同学运用想象的方式，将首联用自己的语言描绘成一幅画。点拨：一位年过半百而又疾病缠身老人，远离家乡，多年飘泊在外，在一个秋风萧瑟，落叶飘零的秋天，独自登上江边的高台，面对着滚滚江水、茫茫苍穹，禁不住慨然长叹。这是一幅多么悲凉的景象啊！

总结：十四字写六种景，形、声、色、态兼备，语言凝炼，对仗工整，可谓七律第一。

2．颔联——无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来

问题：由颔联中的落木和江水，能联想到什么？先分组讨论，再派代表分析。明确：“落木”：杜甫看到落叶飘零，想自己像树一样，已是晚年，已老了。人已经到了生命晚秋。写这首诗时作者是已55岁，也就是去世前三年写的。“落木萧萧”是有生命短暂之意，传达出年华易逝的感慨。

“长江”：传递的信息是时间的无穷，给人一种历史长河永不停息的感觉。历史和时间越悠久，人的生命就越显得短暂。在无穷、永恒的时间前，更显得诗人的渺小！

总结：寓情于景，为全诗奠定了沉郁、凄清、悲怆的感情基调。如果说前两联是写景的话，那么后两联是什么？抒情。

3．颈联——万里悲秋常作客，百年多病独登台

问题：南宋学者罗大经《鹤林玉露》评析此联十四字之间含有八意，即八可悲，如何理解？（讨论并分组回答）

明确：“万里”：写出了自己距离故乡之远，相隔千山万水，思乡之情，溢于 3 言表。

“悲秋”：诗人在秋天的悲凉感受。

秋：是草枯叶落，百花凋零的季节，人在秋天往往会有一种悲凉的感觉。悲秋，是我国文人墨客的一种传统文学题材。

悲秋：联系诗人杜甫所处的时代和四处飘泊的经历，就能够体会出“悲秋”中这个“悲”字的沉甸甸的份量。

“作客”：诗中的作客，不是“做客”，意思是寄居他乡。漂泊他乡的人，难免会有思乡之情，这种思乡之情，在秋天就会更加浓烈。

“常”：在“作客”前，加上这一个“常”字，说明在诗人的一生中，经常要到处飘泊，四处流浪。杜甫48岁开始，一直到58岁去世为止，11年中一直在外漂零，写这首诗时已是第八个年头了。如果说“作客”他乡，已经让人心怀愁绪的话，那么“常作客”就更令人倍感凄凉。

“百年”：不是说一百年，也不是像书上注释那样是一生，而是指“暮年”，也就是老年。当时作者已经55岁了，这么大年纪还在外飘泊，这就不能不让人非常感伤。

“多病”：在多年的飘泊生活中，诗人身患多种疾病，一个身体多病的人，往往多愁善感，更何况是在凄清冷落的秋天呢。

“登台”：诗人登上高台所见到的是“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回，无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，这种凄苦悲凉的景象，让诗人心中产生了无限感慨，再联想到时局的动荡不安，联想到自己的一生遭遇，心情就更加沉重。

“独”：在“登台”前面加一个“独”字，就使“登台”更加悲凉。在传统的重阳节到来之际，诗人既不能走亲访友，又不是举家齐登，而是独自登高。晚年的杜甫抱负未展，疾病缠身，家乡难回，知音渐少（好友李白、高适、严武相继辞世），怎能不感慨万千？那种孤苦无助之感，可谓是表达得淋漓尽致。

总结：短短十四个字，却能够写出八层意思，此诗千百年来为世人年称道不无来由。需要注意的是，在这两个诗句中，这八层意思不是并行排列在一起的，而是融合叠加在一起的。这其中任意一种意思就足以让人沉重，更何况是八层意思呢？为了使这种复杂而沉重的心情得到更充分的表达，诗人在接下来的两个诗句中，对自己当前的处境又进一步做了具体揭示。

4．尾联——艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯

问题1：联系当时诗人所处环境，如何理解“艰难”二字。明确：“艰难”指国家艰难，更多的是指个人艰难。

杜甫是受儒家思想影响很深的人，忠君爱国、关心民生疾苦是他的思想的核心。年轻的时候，杜甫就有“致君尧舜上，再使风俗淳”的抱负，他的忠君爱国是真心实意的，骨子里的！儒士认为“穷则独善其身，达则兼济天下”，而杜甫是无论如何穷困潦倒都要心系天下，为国家担心！在《茅屋为秋风所破歌》中，自己连住的房子都没有了，却想着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，接着又叹道“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”，他就像葵花向日一样忠于国家，心忧天下！

问题2：用自己的话说说如何理解“苦恨”和“停酒”？ 明确：“苦恨”：欲为国出力，却无能为力。

“停酒”：因穷困和多病戒酒。

此时是重阳节，按习俗应该喝酒赏菊花。酒是中国人的最爱，似乎惟有酒能够淋漓尽致地表达或喜或悲的感情。“浊酒”是不好的酒，酒味很薄。但是连这样的酒也不能够喝了，原因有二：一是潦倒，二是多病。杜甫本人喜爱喝酒，并在诗中多次提及，如《闻官军收河南河北》： “白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”。

长期的漂泊生活使诗人身染多种疾病，他因病戒了酒，而且还因为穷困，他也不一定能够有酒喝。借酒才能浇愁，至少能消散一些愁闷的情绪。可是却不能喝酒，这愁闷可怎么了却，怎么疏解呢？——只能郁结在诗的结尾，郁结在杜甫老人的心头。

总结：九月九日重阳节，登高本是为了祈求长寿，可是杜甫到了人生的秋天，得到的不是天伦之乐，功成之勋，不是荣华富贵，飞皇腾达，而是穷愁老病，百业无成，而是颠沛流离，形影相吊，此刻登高有何乐可言，只留满纸悲凉，满腹悲凉。

（学生再读诗歌，体会诗歌的情感美，在已经整体感知诗歌的基础上，注意读出情感基调。）

六、拓展练习

讨论：阅读《春望》展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”一句所展现的画面，并揭示诗句中诗人所表达感情。

《春望》

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

明确：画面：面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。

情感：诗句所描写的这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。

八、结束语

今天，我们做了一次穿越，和大诗人杜甫一起完成了一次重阳登高。诗人在垂暮之年，在深秋时节，独自登高望远，纵目山河，俯仰宇宙，可谓壮怀激烈，慷慨悲歌。请同学们铭记这位一生坎坷，曾经豪情万丈，志在报国的杜甫，无论穷达，都不忘兼济天下的杜甫，已经走到了生命的冬季还挂念祖国兴衰的伟大诗人杜甫。

（学生诵读诗歌，品悟诗歌音乐美，完成背诵。）

第四篇：个人获奖感言一句话

个人获奖感言一句话

1.品行端正，知错能改最受同学敬爱者

(1)徐小花

感言：明知不可而为之，亦谓过矣，择其善者而从之，其不善者而改之。

(2)罗小豹

感言：只错能改，善莫大焉肯承认错误则错误已改了一半，我们宁可要清晰的错误，也不要模糊正确。

2.体魄强健，身心健康最受同学喜爱者

(1)胡小龙

感言：身体是1，聪明是1，后面是0，学习是0……后面的0越多，收获就也多，假如设了身体这个1，再多个0也没用，所以我们一定要把身体养好，才能去为自己的理想奋斗。

(2)金荣刚

感言：身体是革命的本钱，只有拥有强健的体格，才能更好的学习，在学习之余，别忘了运动，劳逸结合，才能更好地走向成功。

3.热心服务，修已善解深受同学欢迎者

(1)舒丽华

感言：奉献的目的不是为了收获，但我相信，给予温暖，收获温暖

(2)闵明娇

感言：我始终相信，我必将胜利，并且青春的名义，许下上善若水的真诚。

4.气质高岗，生活充实最受同学敬仰者

(1)李玲

感言：“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”永远保持一刻进取的心，去搏击属于自己的一片蔚蓝。

(2)熊梦妮

感言：人后如在人前，凡事保持它的品质，生活的品质也就得到了保证这便是人生的哲学。

5.学习认真，举一反三最爱同学效法者

(1)刘忠平

感言：只要努力去做，事情不嫌多而且就会有收获，只要选择就会 也来不及。

(2)涂鹏鹏

感言：学习不仅要在态度上做到认真，脚踏实地，而且要在过程中做到高效，事半功倍，能够举一反三。只有这样，成功才会悄悄地走到我们面前。

第五篇：中学生排球比赛获奖感言

参加年级排球比赛活动是我们高二（9）班的一件“盛事”，因为我们班最后获得了冠军！它留给我们的不只是胜利的喜悦，还有永不言弃的拼搏的信念。

我们付出了多少？体育课自习课，我们的身姿在呼啸的风中坚毅如钢；午休时，我们顶着正午的骄阳挥洒汗水；晚饭时间，我们饿着肚子共赴球场。或许我们不是最有天赋的，不是最有底气赢球的，不是最有实力夺冠的，但我们决不允许不经拼搏就轻言放弃。

三月，冬日的寒冷逐渐驱散，春日和煦的暖阳撒在每个人脸上，也照在我们的心里，排球场上我们神情坚定，立誓为最后的荣誉放手一搏。

一路披荆斩棘来到决赛，同学们都激动不已，对接下来的最后一战拭目以待。即使对手是实力强劲的三班，我们也同样不会低头。刘xx的巧妙吊球、修xx的大力扣杀、汤xx的起跳拦网、任xx的舍身救球、郭xx的关键二传、苏xx的发球得分，都是必不可少的制胜因素。场外班主任闯xx的运筹帷幄，陈芙蓉老师的殷殷关切，张园园老师的助威呐喊。还有全班同学的掌声与欢呼，这一切更是让我们无所畏惧。

看看我们收获的：不光光是第一名的荣耀，还有同样可敬的对手和朋友。团结奋进的精神也像一股绳，将六十多个人紧紧联系在一起。

人生能有几回搏！平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。经历狂风暴雨的人生更需要拼搏，只有拼搏，才能看见绚丽的彩虹。有一天，我们回首远眺曾走过的路，曾留下的足迹时，也一定会记起当初的呐喊：

“十四班，加油！”