第一篇:【热门】麻雀作文300字
【热门】麻雀作文300字四篇
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的麻雀作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
麻雀作文300字 篇1我喜欢麻雀,虽然它没有天鹅高雅得气质,也没有孔雀魅力得身姿,但我喜欢它活泼可爱得性格。
每天早晨,我上学得时候,都能看见几只小小鸟得身影,小小鸟就是麻雀。它们叽叽喳喳地叫着,有时是在电线杆上排成一排整整齐齐得长队;有时是在喷泉得边缘上。其中一只小麻雀总爱站在小小鸟得前面,当指挥。小指挥得翅膀一挥,小麻雀们就叽叽喳喳地唱起歌来。那叽叽得歌声有时忽高忽低,忽大忽小,真像一首伟大得歌曲。
小麻雀得可爱之处不仅仅表现在它们得唱歌之处,更表现在小小鸟们得吃相中哦。而且每天吵架是它们得习性哦!
打个比方吧,比如一个小麻雀捉到了两三只小青虫得话,其它小麻雀就三个一组地飞过来。有些时候,两只小麻雀抢累了,就开始君子动口不动手了,啊,不对,这里应该是麻雀动口不动手喽!两只小麻雀叽叽地叫着,好像在说:你让让我吧,我下次也让你!另一只叫了一声叽好像在说:我就不,我偏不!另外一只小麻雀说不过它,只好一边叫一边飞走了。我仔细一看,原来赢了得小麻雀是犟脾气耶!
怎么样?经我一说,小麻雀是不是在你心中变可爱了呢?赶快去观察观察吧
麻雀作文300字 篇2麻雀体态小巧,比燕子稍微小一点,因为翅膀小,所以麻雀飞得非常快,转眼间就从地上飞上了高高的树杈上。麻雀的性格十分令人琢磨不透。只要你走过它身边,它马上就会逃得无影无踪。说它胆小,也对呀,不然怎么会有人走过它也立刻飞走呢?可是,麻雀胆大的时候可什么都不怕。爸爸小时候,住在石城岛,家里种了一些粮食之类的东西,所以,爸爸家里经常有麻雀“光顾”,不是掠走点高粱,就是扒点玉米走。好一个不折不扣的小偷。
麻雀不是自己搭窝筑巢的,随便什么地方,只要没有危险就能变成麻雀舒适的窝,在房洞旁你还可以看见有麻雀飞进飞出呢。小麻雀是跳着走路的,只有在它觅食的时候才会落到地面上来,因此想观察到麻雀走路可是很难的。小麻雀跳的时候步调轻盈,虽然跳得距离不大,但是跳得非常快,不一会就能蹦到食物跟前。小麻雀进食的时候就更有趣了。当小麻雀发现了一点可吃的东西时,会先落到附近的房檐或小树杈上,看看有没有危险。等它确认没有危险后,就会落到地面上,一跳一跳地蹦向食物,还边跳边警觉地瞅着四周。到了食物旁,啄一两下就抬头看看,生怕有人来捉它。小麻雀真是生气勃勃、天真可爱。
麻雀作文300字 篇3生活中,我有很多值得欣赏的人,也有一些小动物,我也很欣赏它们,其中我最欣赏的就是我的小麻雀。
有一天放学后,我发现笼子里不吵闹了,跑过去一看,天哪!我的小麻雀死了。死的.样子别提有多惨,两只黑溜溜的眼睛还是睁着的,尖尖的嘴巴微微的张开,两只小巧玲珑的爪子,缩拢在一起,一身原本漂亮的羽毛现在在变得乱糟糟的。我不知道它是怎么死的,它并没有流血,也许它是想得到自由,想重新飞回蓝天而死的。也许是它早就在心中立下了一个志愿————我一定要得到自由,我一定要飞回以前那广阔的天空,就算死也不能呆在这笼子里。在广阔的天空,自由的飞翔、嬉戏,是一件多么快乐的事情呀!所以,我一定要逃出这个笼子。我想到这些,心里无比的惭愧。
我的小麻雀,它的这种渴望得到自由、坚持不懈的精神,我十分欣赏。我今后要向它学习。
麻雀作文300字 篇4麻雀在我的家乡随处可见,它以活泼、机警和人们生活要同一屋檐下,所以有的地方把麻雀叫做“家雀儿”。
成熟的麻雀不大,和刚刚出蛋壳的小鸡一般,腹白色,但不是雪白,背是由三种颜色--土灰、黑、棕组成,嘴巴尖尖的,一寸多长的尾巴翘翘着,有趣是麻雀在地面上移动时是跳跃的,它从不会走。
麻雀非常机警。无论它在院子里偷吃食物,还是站在树梢上、搭绳上,头不时地抬起,四处张望,只要你看它一眼,它就突地飞走了。
麻雀吃草籽、人们种的粮食。人们看到麻雀大量地食用他们辛辛苦苦种植的粮食,就开始捕杀麻雀。其实这是对麻雀的误解,麻雀以昆虫为主食,它们大量的捕食昆虫来满足自己和它们的宝宝。麻雀虽然有过错,更重要的是它们的功劳,功大于过,应算益鸟。
我们人类应该保护麻雀,放弃捕杀,为麻雀平反。
第二篇:写麻雀的作文300字
写麻雀的作文300字九篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的写麻雀的作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写麻雀的作文300字 篇1中秋节那天,我在家看电视,忽然,从窗户外飞来了一只小巧玲珑的小麻雀,可能是我家的玻璃窗擦的太亮了,所以小麻雀以为前面没东西,到处撞窗户。
过了一会儿,小麻雀撞晕了掉了下来。
因为家里没人,我又天生胆子小,只好用毛巾把手缠了几圈,将麻雀拿了下来。
我用线把麻雀的脚栓住,一会儿掂着它,把它悬在空中,一会儿又把它放在床上。我喂它小米,它不吃,又喂它水它不喝。
我以为它累了,给它做了个家,自己玩去了。
不一会儿,妈妈回到家,看到了这只麻雀,语重心长的对我说:“快把麻雀放了,如果人家无缘无故把你的脚栓住,再把你关起来,不让你回家,你愿意吗?”
我被问得的无言可答,赶紧把麻雀放了。我剪断了那根线,小心翼翼陌崖槿概踉谑种?看着它渐渐的飞远了,自由了。
后来我在床上拾到了它的一根尾毛,直到现在还保存着它,就算是我对它的纪念吧。
妈妈说的对,一个人是多么渴望自由啊,假如我没把小麻雀放了,恐怕它现在已被我折腾的半死不活了。
写麻雀的作文300字 篇2田园沃田中,有它活泼的身影;枝头梢末中,有它快乐的歌声。就是它――麻雀,每时每刻都是那么快乐的小动物。
仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮,一顶土灰色的小帽戴在头上,黄澄澄的眼睛,总是好奇地瞅着四方;有光泽的小肚子,盖上一层软软的绒毛,特别是它那迷人的羽毛,更令它的天敌头痛。
大概是麻雀喜欢闲谈的原因吧,每天早晨,我总能看见不远处的老柳树上一群叽叽喳喳、高谈阔论的麻雀。它们或在树枝上蹦蹦跳跳锻炼身体;或凑在一群,海阔天空地起大山来。若有情况,一群麻雀就入惊弓之鸟惊慌的飞起。等了好久,看到并没有什么威胁时,才小心翼翼地回到柳树上,又热闹起来。
看,月亮爬上了树梢,麻雀各自回到窝里,或谈谈今天的见闻,或说说明天的打算。空旷的原野上,不时传来几声啾啾的鸣叫。
麻雀貌不惊人,看似平淡无奇。不过,有句古话说得好“人不可貌相,海水不可斗量”嘛!我是挺喜欢麻雀的。朋友,你呢?
写麻雀的作文300字 篇3有一日,我在树林玩的时候发现了一只特别小的麻雀,它的妈妈不在旁边,它又飞不动,我把它带回家想照顾它和它玩。到了晚上该吃饭了,我就把手指伸过去,它就张了好大嘴等我喂,我想它是饿了。我就喂它饼干和米饭,还有水。
它的嘴巴尖尖,嘴角又一圈白白黄黄的唇缘,这是初生鸟的特征。毛灰灰麻麻的毛茸茸像个小毛球,眼睛黑黑圆圆的像两颗发光的豆子,高兴了还会唧唧叫,好可爱,我好喜欢它。吃完我喂的东西,它迈着两条小细脚走来走去,看上去无忧无虑的。晚了,它躲在角落里把头放在翅膀下面睡着了。我真高兴它能喜欢这里。
第二日,我吃完早餐回来发现,小毛球死了,躺在盒子里一动不动,我感到很难过也很疑惑,昨天还好好的怎么就死了呢?后来我让妈妈上网查了一下,说是这么小的鸟只能吃面包虫或者吃鸟妈妈胃里吐出来的东西,不能吃别的,否则会因为消化不良而死。真是好心办了坏事了,以后我再有这样的小鸟一定记得给它吃面包虫,并且少喂东西给它吃。
写麻雀的作文300字 篇4我喜欢的鸟有孔雀、画眉、黄莺、百灵……然而我最喜欢的却是娇巧可爱的小麻雀。虽然它没有孔雀那艳丽多姿的羽毛,也没有百灵那清脆悦耳的嗓音。但是,无论在秋风萧瑟的树下,还是在冬天寒冷的野外,都能看见它那小巧玲珑、上下翻飞的身影,都能听到它那生机勃勃、欢欣活跃的声音。它总是带给人们喜悦与振奋之情。
小麻雀长得既娇小又灵巧。嫩黄的小嘴尖尖的,雪亮乌黑的眼睛炯炯有神;
头上是一片烟色的翎毛,像盖着一小块方头巾;
脖子上围着一圈白色的毛,显得分外醒目。小麻雀站立着的时候,尾巴总是向上翘,上下不停地摆动,三根带褐色斑点的羽毛像小花瓣,颜色虽不鲜艳,样子却很好看。
当小麻雀找到食物时,总喜欢招呼伙伴一起分享;
当小麻雀吃饱时,总爱三五成群相约在树枝上跳来蹦去,互相嬉戏玩耍,谱写着大自然的情趣;
当小麻雀飞倦时,总爱落在电线杆上休息,成了欢乐的音符,唱着生命的歌……
小麻雀,我爱你!
写麻雀的.作文300字 篇5天刚蒙蒙亮,两只小麻雀就落在我家阳台的晾衣架上。那啾啾的鸟语声,好像在唱《起床歌》。我揉了揉眼睛,起身下床,蹑手蹑脚地向阳台走去。
这是两只灰不溜秋、如同双胞胎的小麻雀。它们有着小巧灵活的身躯,翘着细长的小尾巴,那小小的细长的爪子紧紧地抓着晾衣杆。十分有趣的是:它们的嘴角均匀地布满着白色的“小米粒”图案,真可爱。
为了感谢它们的“起床歌”我决定为它们提供一顿早餐。我拿来一小碟米饭,再把一小块火腿肠搅拌在饭里面,想到小麻雀见到人一定会因胆小而飞去,便轻手轻脚地把碟子放到阳台上,然后躲在暗处观察起来。只见它们见到米饭后,小小的眼睛变得炯炯有神起来,东瞧瞧西瞅瞅,像在侦查周围的动静!当它们感到丝毫没有不安全时,便闪电似的落到米饭前,毫无顾忌地、大胆地啄起来。不一会儿,米饭就被吃个精光!
看着这两只似乎长胖了点的小麻雀,唱着“啾啾”欢乐的歌儿,向着新升的太阳展翅飞去,我的心里感到无比的高兴!
写麻雀的作文300字 篇6有一天,我看见一群小麻雀。它们的样子很可爱,小巧的喙是黑色的,头﹑颈处栗色较深,背部栗色较浅,饰以黑白条纹。脸颊部左右各一块黑色斑,肩羽有两条白色的带状纹,尾巴小叉状,是浅褐色的。
它们在空中自由飞翔着,一会儿落在房上,一会儿落在电线上。有一只麻雀却落在了我的身边。我非常好奇:为什么小麻雀不怕我?我突然看到旁边有几条大肥虫和一群小蚂蚁。那只小麻雀发现了食物,就“叽叽喳喳” 叫了起来,其它麻雀也一起叫了起来,像是在大合唱。我仿佛听懂它们好像在说:
“这有食物。”
“马上就来。”
可是,有一只小燕子飞来了,好像在说:
“我的食物﹗”
小燕子刚要把青虫叼走,小麻雀们就齐心合力地把它赶走,终于小燕子走了。小麻雀们像发出欢呼的叫声:
“我们赢了。”
从齐心合力的小麻雀那里,我懂得了团结的重要性。
鸟儿真是我们的好朋友啊﹗
写麻雀的作文300字 篇7早上,一阵鸟叫声把我从睡梦中吵醒了,我还以为是别人家的小鸟在叫,所以我根本就不在意。可是,爸爸说那是他从楼下抓来的小麻雀,可我不信,想要去阳台上看个究竟。
我快速地朝阳台跑去,打开门一看,原来真的是一只小麻雀,它长着一个小巧玲珑的脑袋,两只明亮的眼睛下面,长着一个圆圆的鼻子,好像一颗花生米粘在脸上。下面还长着一张尖尖的嘴,跟啄木鸟的嘴巴很相似。它的毛是褐色的,非常漂亮!
它“唧唧唧”地叫着,好像在倾诉着:“我要回家!我要回家!”我想:等我观察好,一定把它放回大自然。过了一会儿,它好像有点饿了,我就把米浸在水里,然后把它放进盘子里,又拿来了一些面包渣,再给它放进鸟笼里,我和妈妈就躲在窗帘后面,静静地等待着。一分钟,二分钟……我们看到它先查看了四周,确定没有动静,然后便一口一口地吃了起来。
等到它吃完后,我又给它喝了几口水。然后,便依依不舍地把它放回了大自然。
啊,多么可爱的小麻雀呀!
写麻雀的作文300字 篇8“砰砰砰……”还没起床,就听见厨房里传来阵阵响声,我和妈妈连忙起床跑进厨房看个究竟——哈哈!原来是一只小麻雀从我家的窗户撞了进来。妈妈立刻关窗,逮住了这个惊慌的小家伙,把它关进了一只小笼子里。
小麻雀在笼子里不停地蹦来蹦去,一副很不安的样子。它不时向窗外望望,还不断地发出惊慌的叫声,怪可怜的。于是,我对小麻雀说:“不要紧张,我不会伤害你的,我只想观察一下你!”它似乎听懂了我的话,安分了点。
我盯着小麻雀仔细观察起来:浅褐色的小脑袋,一对绿豆般大小的眼睛,小眼睛下面是一张嫩黄色的尖尖嘴。它有着小巧玲珑的身子,肚子上长满了一根根白色、柔软的细毛,背上的毛又短又密,是灰色的。小麻雀的翅膀约有六厘米长,还长着一双淡黄色的小爪子。它的尾巴很像一朵黑色小花,如果展开,就像一把小扇子。
这么可爱的小麻雀,我真想把它留下来。小麻雀仿佛看出了我的心思,又唧唧喳喳地叫了起来,仿佛在说:“放了我吧!我是益鸟,会捉虫子。我想念我的家、我的妈妈。请放了我吧!好吗?”
我心软了,走到阳台上把笼子打开,对小麻雀说:“飞吧,飞吧,快去找你的妈妈吧!”小麻雀飞走了。望着它渐渐远去的身影,我开心地笑了!
写麻雀的作文300字 篇9一天,我放学回到爷爷家时,看见爷爷家的捕鼠笼里来了一位“不速之客”。我仔细一看,原来是一只可爱的小麻雀。
只见小麻雀一边有害怕的眼神看着我,一边有身体拼命地冲撞着笼子,羽毛都掉落了一地。我心想:“啊,好可怜的小麻雀呀!”于是,我赶紧将捕鼠笼的门打开,把小麻雀小心翼翼地抱了出来。这时,我才发现小麻雀的鼻子因为刚才的冲撞都出血了!我连忙让爷爷把红药水拿出来,在小麻雀受伤的地方搽了一点,小麻雀终于慢慢地安静了下来。我一边轻轻地摸着它,一边心想:“小麻雀的妈妈现在肯定很着急了吧,我还是赶快把它放了吧!”
于是,我抱着小麻雀走到了屋外,摊开了手掌,说了一声:“快飞吧,小麻雀!”只见小麻雀在我手掌上站了起来,然后抖抖翅膀纵身一跃飞向了蓝天。我望着小麻雀远去的背影,心中有说不出的喜悦。
后来几天,我经常看见有麻雀停在爷爷家的阳台上,难道是它回来看我了吗?
第三篇:一只受伤的小麻雀作文300字
放学了,雨小了很多,同学们撑开雨伞,天地间立刻开满了红的、黄的、紫的、绿的伞花,五颜六色,万紫千红。我和汤佩雯走在去大妈家的路上,突然,我看见不远处有一只小麻雀孤零零地躺在冰冷的地上,雨水打在它的身上,小麻雀冷得瑟瑟发抖。我急忙跑过去,小麻雀圆圆的脑袋耷拉着,眼睛微微闭着,全身在不停地挣扎,试图重新飞起来,可是它怎么也飞不起来。它是不是受伤了呢?我慢慢地蹲下来,刚把手伸过去,小麻雀睁开了它那无助的眼睛,惊恐地望着我。“别害怕!”我小心翼翼地抱起小麻雀,轻轻地抚摸着它,冰冷的身子慢慢暖和起来。小麻雀慢慢地安静了下来,静静地躺在我的手心里。
小麻雀你安静地睡吧,睡吧!我一回到家就给你疗伤,喂你吃好吃的东西,让你重新回到大自然的怀抱,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。
第四篇:麻雀作文.doc
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麻雀作文
作者:程逸汝
来源:《儿童时代·快乐苗苗》2008年第07期
[听一听]
什么是“叙事”
第五篇:麻雀小学作文
麻雀小学作文
麻雀小学作文1
有人喜欢洁白如雪的天鹅,有人喜欢活泼机灵的鹦鹉,有人喜欢搏击风雨的苍鹰……不管其它鸟的故事多么震撼人心,不管它们的外表多么美丽,歌声多么动听,我还是喜欢那不起眼的小鸟——小巧玲珑的麻雀。
麻雀的小嘴尖尖的,它发出的声音在我听来十分清脆婉转,它翅膀上的羽毛犹如一块块彩霞飘落人间,它的眼睛圆溜而不失纯真,它的小脚纤弱却轻巧灵活,麻雀全身都毛茸茸的,极其惹人喜爱。
小麻雀不仅可人,还是个十足的淘气包呢!
一天,我正在看电视,突然阳台上飞来一只小麻雀,它东张张,西望望,一蹦一跳地来到我的植物旁。我莫名其妙地看着它。只见它似乎想跟植物打招呼,它叫了下,并用爪子拍拍花盆,没动静。它飞来飞去,啄了一下树叶,还是没反应,小麻雀好像又不甘心,又绕其它植物飞,但它们动都没动。小麻雀“啾啾”叫了几声,仿佛在不满地发泄“唉!真扫兴!不好玩!”它扑扇着翅膀飞走了。望着它的背影,我忍不住笑了。哈!这可爱的小家伙!
麻雀还在我家筑巢了呢!当时正是星期天上午,我正起床准备刷牙,无精打采的。这时,有只麻雀妈妈飞到我家防盗窗台上,它打量着这里,过了一会儿,它叫了几声,这声音“召唤”出了麻雀爸爸,它的嘴上叼着树枝。难道它们要建巢?我顿时来了精神,大气也不敢出,生怕把它们吓跑了,静静地看着它们。果然,不出我所料,它们正精神抖擞的衔树枝筑巢。它们分工明确,不一会儿,巢的底部已见雏形,等我晚上回来再看的时候,巢已经搭好了。只见麻雀妈妈很满意的样子躺在小窝里,准备着小宝宝的来临了……,想着这一切,我的脸上洋溢着幸福的微笑!
我喜欢麻雀!我爱小动物们!
麻雀小学作文2
一天,有一只饥饿的狐狸在荒山野岭找吃的,它,走呀,走呀,走累了,就在一块大石头旁边休息,休息好了继续找吃的。
突然,它看见一只小麻雀从这里经过,它想:吃一只麻雀也不错呀,反正我也快饿死了,才懒得管它好不好吃,狐狸想了一肚子的坏主意,正想骗小麻雀的时候,看见小麻雀嘴里叼着一串樱桃。现在,饥饿的狐狸变成狡猾的狐狸了。狐狸眯着眼笑着说:''小麻雀,帮帮忙吧,我已经是五天五夜没吃东西了,看在我可怜的份上,你就把叼在你嘴里的一串樱桃给我吃吧。''小麻雀听了这话低头一看,看见狐狸的口水直往下掉,眼睛盯着樱桃转,小麻雀想:狐狸肯定又在耍什么花招,我一定不能上它的当,过了一会儿,小麻雀说:''狐狸你是不是想吃叼在我嘴里的一串樱桃?''狐狸说:''是呀,怎么了?''小麻雀说:''如果你要吃樱桃那你就必须抓住我或者是抓住叼在我嘴里樱桃。''狐狸说:''这不公平,你有翅膀可以在天上飞,而我只可以在地面走,这不公平!'' ''那么就表示你认输了。''小麻雀说,狐狸无法找借口,它只逃跑了。
过了几天以后这只狐狸因为狡猾,骗人,不诚实,所以找不到食物吃,结果这只狐狸自己被饿得面黄肌瘦,别人也讨厌它,它很后悔决定改邪归正,果然,这只卑鄙可恶的狐狸变成了既善良,又爱帮助别人的好狐狸,别人都爱它!!
麻雀小学作文3
有的人喜欢终日忙碌的燕子,有的人喜欢搏击风雨的苍鹰,而我却喜欢机灵可爱的小麻雀!
今天,我看到了一只小麻雀。可是,它却不能像其他小鸟一样在天空中自由自在地飞翔,也不能和其他小鸟一样在爸爸妈妈温暖的怀抱中安睡。因为,它被一个人捉去了。而这个“凶手”就是我的一个朋友!
这天,天阴沉沉的好像要下雨。做完作业的我,想出去走走。走着,走着,无意间我看见了我的好朋友,便对他笑了笑。他神秘兮兮地走到我面前,从背后拿出了一个小鸟笼子给我看,原来笼子里面还有一只小麻雀!我开始仔细地观察起小麻雀来:这只小麻雀和别的没有什么两样,棕色的翅膀,灰白色的肚皮,小巧的脑袋上长着一对特别小,却乌黑溜圆的眼睛。它的脖子上有一圈深棕色的羽毛,真像是系了一个围巾似的。它全身披着乌黑发亮的小外衣,唯有一处地方,却露着雪白雪白的绒毛。一双黑珍珠似的小眼睛,一张尖而又红的小嘴,还有一对又尖又细的小爪子,再配上剪刀似的尾巴,就构成了一只小巧玲珑的小麻雀。尖尖的小嘴,亮亮的眼珠……样子看上去真的很可爱,只是它的眼神里还带着一丝忧伤,大概是想家了。你看,这个小家伙生气时,身上的毛就会竖起来;高兴的时候,它会在笼子里跳来跳去;难过的时候,会蜷缩在笼子的一角。它的叫声,听起来好像是“啾啾”,让人感觉是一种揪心的疼!其他的小鸟叫声要么是“唧唧”,要么是“喳喳”,而“啾啾”的叫声是那么令人揪心!是的,它在盼望放它出去!让它自己活动活动!它想飞上蓝天自由自在地生活!
此情此景,我多么希望我的朋友把小麻雀放了,让它重获自由!鸟儿是人类的好朋友啊!
麻雀小学作文4
我从小就喜欢小动物,所以在家里也养过许多小动物。我养过小狗呀,小老鼠呀……不但对自己家养的小动物感到喜欢,而且连邻居家养的小动物也感到非常喜欢,常常会去逗它们玩,有时还会情不自禁地用手去摸一摸。
有一天下午,放学回家,我刚进家门就听见一阵叽叽喳喳的声音。我迅速走过去一看,发现原来地上有一只小麻雀。它小小的眼睛,尖尖的嘴巴,圆圆的脑袋,灰褐色的羽毛,尖尖的爪子,真是可爱极了。咦,它是怎么进来的呢?我仔细向四周观察,看到原来它是从开了一条缝的窗户里飞进来的。其它没有地方可以进来!好,我一阵惊喜,立刻走到窗前,把窗户关上。当时,我非常小心,害怕这小麻雀会展翅飞走。出乎我的意料,那只小麻雀只是在地上跳了几下。
现在,我看到窗户已经关上,心想可以捉住它了。我悄悄地走过去,只见那只麻雀没有飞起来,只是跳了几下。我马上伸出双手往地上一扑,啊,我把麻雀给抓住了。我高兴地拿起来观看。这时,我才发现那只麻雀原来受了伤。翅膀上面还有血,伤口处有一粒小小的子弹。于是,我就想给它治病,为它疗伤。我给小麻雀动了一次小手术,帮它取出了翅膀上的子弹,又给它敷了药,包扎好。然后,我找来了一只纸盒。我在纸盒的里面放上一些海绵和稻草,为它做了一个既舒服又温暖的家。然后,我把小麻雀放进去让它安心养伤。
第二天一大早,我起床就往纸盒那边跑。我看到盒子里的小麻雀已经死了。我难过地问爸爸:“我给它治疗,它为什么还会死呢?”爸爸说:“孩子,别难过,那是因为它的伤势太严重了。”
嗯,动物可是我们人类的好朋友,我希望大家不要伤害它们,而是要保护它们,和它们和睦相处!
麻雀小学作文5
今年,我老家有很多人在门前晒谷,可是,麻雀们却来偷吃。于是,麻雀就成了最头疼的问题。
今年,我刚一回老家金黄金黄的稻谷晒在老家门前。嗨!那不是爷爷吗?我兴奋的边跑边叫;“喂,爷爷,爷爷。”爷爷看见了我说;“嘿,你怎么来了。”我说;“回来看您呀!”我回去的时候,爷爷已经吧谷全倒在地上。只见爷爷拿出了一个猪八戒使用的‘九齿钉耙’,他给我说;“这个工具,正着是散开稻谷的,反着是把稻谷聚集的。”只见爷爷熟练的动作推开了稻谷,把谷铺在地面上呈一条条小沟,太阳渐渐升起,麻雀们也随之来了。爷爷说;“江鹏,来,我们做一个稻草人吧。”我兴奋的答应了。找来两根木棒,然后,一堆稻草,一件旧衣服和一顶草帽,经过我和爷爷的加工,一个稻草人成功了。我们随之把稻草人立在谷堆中。嘿!还真见效了,麻雀也少了许多。
我惊奇的发现一只麻雀好像因为吃饱了而飞不动了,我近去一看,哇塞!一只好漂亮的小麻雀,它有着一身嵌有斑点的羽毛,一对时常扑打的小翅膀,再加上那个摆动自如的小尾巴,凑成了一个可爱的它。
在太阳的照射下,它随着微风调皮地飞来飞去。时而飞到这儿的屋顶上;时而飞到那儿的院子里;时而高兴的围着树顶转圈;时而欢快地在稻谷上蹦蹦跳跳。有时,因为中间的稻草人会先绕着稻谷不停地跳来跳去,却不再偷吃,只是累了站在屋顶上望着稻谷,叽叽喳喳叫个不停。
我忽然发现麻雀并没有那么令人头疼啊,反而,发现这小家伙可爱极了。
我爱麻雀,更爱它叽叽喳喳的叫声。
麻雀小学作文6
星期六的上午,我从少年宫学完英语走在回家的路上,突然从草丛里传出小鸟的叫声,我探头往草丛里一看,原来是一只小麻雀。咦!小麻雀怎么会在这儿呢?
我走近小麻雀,它看见我吓了一跳,连忙扑腾了几下,可是却落到了地上。这时,我看到它嫩嫩的还没有长丰满的羽毛,想到它可能是一只在试飞的小麻雀。我兴奋极了!想帮助它飞起来。于是,我便慢慢靠近它。可谁知,它又只飞了一两米落下来了。连续几次都是这样,这可把我急坏了。我对妈妈说:“咱们把它带回家饲养吧,不然会被狗吃了,或者被别的小朋友伤害。”妈妈向我竖起大拇指,夸我有爱心。我走上前去准备抓住它。我跟在它后面去抓它的羽毛,可刚摸到它的羽毛,它就跑了,又不敢使劲抓,几次都没有成功。“妈妈,快来帮忙。”我和妈妈一前一后,围住了小麻雀,费了九牛二虎之力,可它还是从我们脚边溜走了。这时,来了一位老爷爷,他对我们说:“不能硬抓,要用手扣住它!”于是,妈妈把双手围成个小盖子,一下子就扣住了它。看着手中的小麻雀,我心里可高兴了!我仔细打量着小麻雀,它披着一件棕黄色带有黑色斑点的大衣,脚蹬一双浅黄色的小鞋子,黑油油的眼睛只有绿豆那么大,炯炯有神地看着我,小嘴尖尖的,边上还有圈嫩黄的绒毛。
回到家,我把它放在一个纸盒子里,先喂了一点水,小麻雀高兴得叫了几声,好像在感谢我。也不知道它吃什么,妈妈拿来小米,又放了些水,把米泡软放在它面前,小麻雀看看我们津津有味地吃起来。我每天都精心照料它,它在阳台上到处蹿,是那么自由自在。不久,小麻雀羽翼丰满了,我恋恋不舍地把它还给了大自然。
麻雀小学作文7
在一个阳光明媚的星期天,我约好了我的朋友王晓明与张小峰去森林里去捕鸟,平常在校园里被称之为“桃园三结义”的我们今天会有什么好的表现呢?
我们刚刚一起床后,就急忙准备着需要带的东西,我们要带的东西有:指南针、地图、捕鸟用的网、簸箕,准备好后我们在约好的十字路口见面,我们就乘车去森林。
刚刚一下车,只见清澈的河水哗哗的流淌着,小鸟停在枝头上叽叽喳喳的叫着,绿油油的草地清翠欲滴,阳光透过大树,大树下面斑斑驳驳地,我们已经迫不及待地拿出了捕鸟的工具,准备去安装陷阱呢?
接着我们开始用小网捕捉麻雀,后来我们发现这种办法一点也行不通,我们各自挖了一个坑放一点点米,再将簸箕摆在那里,我便找来小木棍将簸箕支撑起来,我再用包里的一根绳子绑着木棍另一头自己拉,等了好久总算有一只麻雀来到了我的陷阱里,然后我慢慢的把它抓捕捉进笼子里。
我的两个小伙伴回到我这来了以后,大家都拿着自己的战利品开开心心的回家了,精心的照料,我回家以后立刻给它换了一个又大又宽敞的小房间,我还给它了上等的鸟饲料,但让我没有想到的是我才养了它两个月,它就死在鸟笼里了。
通过这次养小鸟的经历,我打算再也不伤害大自然地生灵了。
麻雀小学作文8
我经常要爸爸给我买一只小动物,可爸爸总不同意,小学四年级作文,我和麻雀的故事。今天下雨我们家门口的阳台上有一只湿漉漉的小麻雀,我便叫爸爸把麻雀抓回来。
我找来了一个箱子,再四周挖了一些洞,里面放了些碎纸片作为鸟窝,一个个小洞仿佛像窗户。我怕它跑了,我用绳子捆鸟脚的时候,它乱飞乱叫仿佛说:“让我走,我想爸爸妈妈,不一会儿眼睛变的湿润润的。”
我喂它食的时候它总乱飞想逃走,有时麻雀会飞到箱子上看看,这个陌生的地方是怎样的,小学四年级作文《小学四年级作文,我和麻雀的故事》。它很倔强一点食物也不吃,水也不喝。我想关它一天,它肚子饿了一定会吃,到时候就乖乖的听我的话了,并训练它做些小游戏。
我每次玩麻雀的时候,有时没注意它,它就飞到我的头上站着,为了他高兴只能让它站在我头上左跳右跳,实际上它是看哪里能逃跑。
下午麻雀总叫个不停,它的声音很伤感好象再说:“我想妈妈快让我回去,妈妈快来救我啊!”我想这样把它关起来又不吃,又不喝,并不停的叫,它又那么小肯定会死的。虽然麻雀会吃稻谷,但也会吃害虫。它可以帮助农民把田里的虫子吃光,我仔细想想应该爱护它们,而不该它们抓来玩,应该把它放回大自然。
我想道这里我把麻雀放在阳台上让他自己飞走`,不一会它吃力的飞到对面的树上并欢快的叫着,好像在说:妈妈我在这里你快来呀!虽然我依依不舍最终还是把它放了。
过了几天,我看见有三只麻雀在阳台上叫着,我走过去一看那只小的就是我放飞的,它找到了爸爸、妈妈并一起来这里,好像在对我说:谢谢你把我放回大自然。
麻雀小学作文9
我在奶奶家的一天早晨,刚起床就听见外面有叽叽喳喳的叫声,出去一看,原来是一只小麻雀被拴在一根棍子上。爷爷告诉我,那是一只刚学会飞的小麻雀落在了我家院子里,他就捉回来给我玩。只见那毛茸茸的小家伙一身灰褐色的羽毛,圆圆的眼睛,尖尖的嘴巴,小屁股上面还长着短短的尾巴。它可怜巴巴的望着我,用小小的声音叫着,好像在苦苦的哀求我:“把我放了吧”。我想:小麻雀失去了妈妈,那么可怜,不如把它放走吧。
我对爸爸妈妈说:“我们把它放了吧,它真可怜”!妈妈说:“你真是个心地善良的好孩子”。于是我们把绳子剪断,想让它飞走,可能是由于惊吓过度,它躲进了我家的储藏室里。爸爸好不容易把它揪了出来,它又钻到花盆里了,真是一个小调皮。为了让它尽快的飞走,我们把它放到了屋顶上,它用力的拍打着柔嫩的翅膀,使劲的往前飞,飞得不远却又落在了地上。因为害怕它被别人捉去玩弄而死,我们只好又把它小心翼翼的捧回来,再次放到屋顶上,这时我们看见它的妈妈和同伴飞了过来,我们悄悄的躲了起来。小麻雀看见自己的妈妈高兴的叫了起来,兴奋的又一次拍打着翅膀,终于,在妈妈的引领下,它们向家的方向飞去……
看见小麻雀渐渐地飞远了,我的心暖暖的、甜甜的!
麻雀小学作文10
我是一只可爱的小麻雀,过着幸福快乐的生活。我爱爸爸因为他很帅,我爱妈妈因为她很美,我爱我自己因为我很可爱,总之我爱我所有的家人。
我是一只山麻雀,没去过大城市,听说大城市里有好多新鲜玩意儿。逛逛城市是我最大的愿望。但是大城市里非常危险,因为城里有许多捉鸟的人。饭馆的人把鸟做成一道道菜给人们吃,听了真是让鸟毛骨耸然。但我还是要去,因为不入虎穴焉得虎子。我一定要去,我的想法得到了老爸的同意。
于是我向城市飞去,老爸在后边喊:“儿子,到城市小心点,千万别吃亏!”我听后心想:“老爸,你叫那么大声想让我死呀!”不过老爸见过世面,他的话该听。对了,“亏”是虾米(什么)东西?鸟吃了会被人杀了吗?不过我是一只可爱的小鸟,一定有人慧眼识真鸟,不会伤害我的。
我用每分钟一千米的速度飞行。飞了一夜,我看见下面有四个轮子的东东在地上跑来跑去,我的第六感觉确定这里就是城市。我狂喜,我真想用头往墙上碰来表示我的兴奋.
这时,我感到肚子饿了。我忽然发现地面有一把米,就决定飞下去填饱肚子。我刚吃了几口,突然“啪”的一声,我被一颗绿豆大小的东西打中了,胸口一阵阵的剧痛。我感到自己真的`要死了。
简评:好像没有写完啊!
麻雀小学作文11
从小我就喜欢很多很多的小动物,比如:可爱的小猫、淘气的小狗、憨厚的小乌龟,活蹦乱跳的小兔子……但我最喜欢的是那只漂亮又可爱的小麻雀。下面我就给大家介绍一下吧!
瞧!我养的小麻雀身上穿着褐色带有美丽花纹的外衣。这身外衣既漂亮又柔软,用手轻轻一摸——毛茸茸的。在圆圆的小脑壳上镶着一双晶亮的小眼睛,它每天都会机灵地转来转去洞察世界,一张俊俏的小嘴总是叽叽喳喳地叫,而细细的小腿会支撑着整个身体,让人看了会顿生怜爱之意!
每天清早起床后,我所做的第一件事就是跑到鸟笼前,抓一把小米给它喂食,每次喂完后,它总会用可怜巴巴的眼神看着我,好像在说:“主人啊,你能不能再多给我点食物啊!我还没吃饱呢!”看到它那可怜的样子,我有些于心不忍,于是就会再抓出一把“食物”送给了这个“贪吃”的小家伙,看着它摇头晃脑吃食的样子,我心中的那份快乐真是无以言表……
小麻雀高兴的时候更可爱了,比如在我写作业的时候,它会飞到我的学习桌上,在我的作业纸上踩出几个小脚印呢,虽然心疼我的劳动成果,但是看到那不规则的“画”,我又会情不自禁的原谅它!它若是不高兴啊,无论谁夸它多漂亮,说很多好话,它都会一声不出的呆在笼子里,对你不理不睬的……
活泼、漂亮、天真又可爱的小麻雀,我喜欢你哟!
麻雀小学作文12
三月的第一缕阳光照向大地时,迎春花就已经绽开了美丽的花瓣。我看着窗台旁快乐的小麻雀,听着它们细细的鸣叫,思绪又轻轻荡到了几个星期以前……
那是颇有些寒冷的初春,小区的小草都还没发芽。干冷的空气有些死板,就连阳光都少的可怜。当时的小区里迎来了一群令人愉快的小家伙——麻雀。
“小麻雀在寒冷的天气中怎能找到食物?”我对妈妈说,“我们给它们些粮食吧!”妈妈却不以为然地回答,“麻雀是怕人的,你喂它们,它们根本不敢过来吃啊!”我一听,有点儿失望,心想:哼,我就要试试麻雀是不是它们真的是害怕人!
我为了“救济”麻雀们,在窗台上撒了一把粮食,希望它们能找到这里。我坐在窗台旁边,焦急地等啊等啊,脸上急得沁出了层层汗珠。终于,有只小麻雀飞来了,我正想欢呼,却发现小麻雀只是停在一旁静静地看着,一点儿也不敢动那些粮食!一股挫败感慢慢从我心中升起,看来妈妈说的没错,麻雀的确害怕人。我懊恼地想着,悻悻地离开了窗边。
几天过去了,我没有再特意来看这些小家伙们,但发现粮食已经被他们都吃完了,我在心里暗自快乐着。
不知什么时候开始,小鸟们敢停在我的窗台上了。它们在那里唱着动听的歌曲,在那里啄食,还敢啄啄窗户玻璃,好像很好奇屋里是什么样子的。我来喂它们时,它们也不飞走,反而还歪着小脑袋睁着圆圆的眼睛望着我,真是可爱。
妈妈曾以为人和动物不能和平相处,但我用行动告诉她:“能!”我真正体会到了我和小麻雀和谐相处的快乐滋味,是信任,是爱,才让我们人类与动物和谐相处。看着我的“鸟儿小世界”,我的嘴角漾起了一丝淡淡的却怎么也抹不掉的微笑。
麻雀小学作文13
“铃铃铃铃铃”下课了,清脆的撞击声突然响起,“砰!”咦?怎么了?啊!原来是只撞在了玻璃上的小麻雀。
小麻雀的名字叫做月牙儿,是家中最年长、最乖巧的女儿。这不,这天下午,月牙儿的母亲——晨,认为月牙儿已经长大了,应该学会自己寻找食物,于是便让月牙儿自己抓虫子充饥。
月牙儿虽然上午只抓到了几条虫子但下午却抓到了十九条虫子。时间过得飞快,一抓就是一整天。许久,月牙儿才发现时间不晚了,该回家了,估计晨已经开始担心了吧。于是,它便以最快的速度往家的飞去。却没想到一头栽在玻璃上,昏了过去。
果不其然,晨见这么晚了,月牙儿还没回来,就先安顿好其他几个孩子,出发去寻找月牙儿了,可晨非但没有找到月牙儿,还让自己累到在了路边......
而此时月牙儿正从一群好心学生将它安放的地方刚刚苏醒,它并不知道自己昏睡了多久,它只知道自己该回家了,家人等他要等着急了。
而当月牙儿回到家中时却发现晨为了找它而不知去向,弟弟妹妹们也饿得奄奄一息。于是,月牙儿先找到吃的,让弟弟妹妹先吃饱,再开始打理这个家。但月牙儿并没有去找晨,而是独自一鸟扛起了这个家,因为月牙儿知道,只要妈妈还活着,就一定会回来......
麻雀小学作文14
浙江省桐乡市乌镇植材小学五(2)王昊星期天,我和朋友们约好了去捉麻雀。一早起床,朋友们就到我的家里来了。我只得从床上跳起,迅速穿衣洗脸吃早饭。然后,我就和这几位朋友一起拿了一些米放在我家门外的水泥地上。
接着,我们又去搬了几块砖头来。我又从家里面拿出一只竹匾,下面用一根木棒支撑着。木棒上面拴了一根绳子。这一根绳子非常长。一头就拴在木棒上面。另外一头我拉着到距离比较远而且又比较隐蔽的地方。接着,我们全躲了起来。全部准备工作做好后,我们就耐心地等待麻雀来上当自投罗网了。我们等着,等着……这时,我们不能够说话,不能够活动,怕小麻雀看见或者听见不来吃食。
那么我们就会白白地浪费时间了。等到后来,有人不耐烦了,后来,大家都不耐烦了。朋友们都说:“麻雀不会来的,我们还是回去吧!”我为了能够捉到麻雀,坚决地对他们说:“我要捉麻雀,你们要走,你们就走好了,我一个人也是要捉麻雀的。你们要有耐心。你们看到过母鸡孵蛋出小鸡的事情吗?那些母鸡是那样有耐心。”他们听了我的话,马上就安静下来。这时候,我看到竹匾那边有动静,就向朋友们“嘘”了一声。
他们立刻安静下来。这个时候,真是静得出奇。等到麻雀走到竹匾里面吃米的时候,我立刻拉动绳子。“啪”地一声,竹匾倒了下来,麻雀全部飞走了。我们却抓到了一只大公鸡。我们看着那只大公鸡全都“哈哈”地大笑起来。我们笑得肚子都有点儿疼了。
麻雀小学作文15
有一只麻雀在冬天即将来临之际准备飞到南方过冬。然而,突降的寒流让尚未做好准备的麻雀仓促远行。刺骨的寒风冻僵了它的翅膀……
故事结局可想而知,麻雀因为一直生活在平顺的环境中,所以当寒流突袭而来,等待它的,就只能是死亡。
其实我们的孩子不就如这故事中的麻雀一样吗?现在的孩子可以说是在长辈、亲人的宠溺下长大的,可以说是捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了;衣来伸手,饭来张口,只要是父母能代劳的,都给代劳了;只要是孩子想要的,父母都想尽办法满足,总是抱着“再苦不能苦孩子”“我现在有能力,我要给孩子一切最好的”。
在平顺的环境中他们是天之骄子、娇女,可一旦在困境面前,他们就什么也不是,平日里的那些骄傲早已荡然无存,剩下的就只是些唉声叹气,自怨自艾。剩下的只有妥协,更有甚者选择了死亡
其实爱孩子可以通过很多途径,并不是说什么都顺着孩子,什么都为孩子想好、做好,什么都顺着孩子就是爱孩子。这样反而会适得其反,让孩子丧失了抗压、抗挫折的能力。
生于忧患,死于安乐。在孩子的成长过程中,我们不要事事为孩子做好,要让孩子自己试着去战胜困难。让孩子经历必要地磨难,在挫折中成长,不要一味的以“爱”的名义,为孩子扫清一切障碍,那样也相当于扫清了孩子的前途。只有在经历过一次次困难的磨练,一次次挫折的淬炼,孩子才会真正的成长。
我们新世纪的人才就要像海鸥一样,拥有强健有力的翅膀,矫健的身姿,在畏暴风雨中奋翅遨游,而不是一只只能在安乐环境中生存的麻雀。