风的作文5篇

第一篇：风的作文

风的作文九篇

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的风的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

风的作文 篇1

暴风雨来临的时候，码头是船只的避风港，叶子是蚂蚁的避风港，鸟巢是鸟儿的避风港，而我的避风港就是阳台，难过、生气的时候，都是它陪伴着我。

卧室外有一个长方形的阳台，虽然面积不大，但是当暖暖的阳光透过窗子照在地上，阳台变得温馨又明亮。在阳台的左侧搭着一个花架，架子上摆着清香四溢的菊花、肉嘟嘟的多肉、洁白如雪的茉莉花。在花架下面，藏着一个鱼缸，里面有绿油油的水草，还有形状各异的石头。鱼儿在里面游来游去，时而在假山里来一次刺激的大闯关，很是淘气。

阳台是我伤心时的慰藉。有一次，我不守信用，作业没完成就偷偷玩游戏，妈妈摔坏了我的平板。我哭着跑到阳台，心里难过极了！春天的阳光是最温暖的，阳台透着浓浓的春意，成了我温暖的避风港。迷迭香炫耀着新绿，薰衣草串串紫色的花穗齐绽。我在阳台上铺开垫子，盘腿坐着，斜靠在墙角，翻开书，仿佛看到溪边青青草，蜻蜓蝴蝶飞。我瞧见小乌龟四脚朝天，四只肉乎乎的小爪子不停挥舞，费了九牛二虎之力才翻过来。它眯着眼睛，趴在石头上晒太阳，还不时做几个滑稽的动作，逗得我忍不住哈哈大笑起来，心里的伤心难过也一扫而光了。

阳台又是我生气时的乐园。在生气的时候，我喜欢到阳台上站站，趴在窗口，微风迎面扑来，夹杂着淡淡的花草香。远处的垂柳披着长发，在微风拂动下，细细的柳枝轻轻抚摸着河面，静静的河面旋出了甜甜的酒窝。我仿佛看到鱼儿悄悄探出头，顽皮地吐出一串泡泡，有钻入水中，迅速溜走了。不知不觉，心中风平浪静。

我喜欢这小小阳台，充满温暖的避风港，带给我快乐和宁静！

风的作文 篇2

“乐乐。我出去一下，照顾好弟弟。”每次父母出门，都会对我说这样一句话。

小时侯，父母上班，所以，就我和弟弟在家，弟弟很调皮经常上下蹦达，不听我的话，又由于我和弟弟年龄差太小，所以我和弟弟经常拌嘴，吵架。我比他大，每次我都会打他，弄得他哭哭啼啼找妈妈。

妈妈语重心长地说：“他小，你就让着点他，不要老跟他计较，你大了，要爱护弟弟，你就这么一个亲弟弟。”

听了妈妈的话，我似懂非懂，那时，我以为我的家风是爱护和照顾弟弟。

小时侯，虽然和爷爷奶奶住在一个小镇，都因为父母工作忙，不经常去爷爷奶奶家。

每到周末，父亲都会带着我们全家去看望爷爷奶奶。

爷爷那时还上班，所以一般忙，只有奶奶一个人在家时候比较多，到了星期六家里才热闹起来，我们一家人一起做饭，一起吃饭，中间互相说说话，聊聊工作，唠点家常，爷爷奶奶脸上通常挂着永恒的微笑。爸妈通常会帮爷爷奶奶洗洗衣服，打扫家，抹抹灰，帮他们按摩一下。

回家路上，我和弟弟抱怨说：“这么晚才回，怎么不早点，回爷爷家干么？”

爸爸严肃地说：“爷爷从小把我养大，爷爷老了，爸爸应该孝顺他，记住，百善孝为先，一定要孝顺。”

听了爸爸的话，我似懂非懂，那时我认为我的家风是孝敬长辈。

长大后，我有个表妹，相当小，每年过年，她都会来奶奶家过年，有一天，我爸爸带着我们三个买面包，我们三个一人挑了一个，结果她当天晚上就吃完了，第二天，她想吃我弟弟的，我弟弟不想给，被爷爷说了一顿，当我和弟弟在书房看书时，爷爷推门而进，坐下来，对我和弟弟说：“妞妞还小，你们应该让着她，不要小气，她是你们的妹妹，记住要爱幼。”

晚上，姑姑喊爷爷泡脚，当姑姑俯身为爷爷脱去袜子，将爷爷的脚放入水中，还问爷爷：“爸，舒服么？”只见爷爷点了点头，脸上露出满足的微笑。

一股暖流涌上心田，妹妹跑过来，对我说：“姐姐，我们捉迷藏吧，我望着妹妹稚嫩的脸庞，轻声说：好。

那一刻，我忽然明白，我的家风是尊老爱幼。

家风是一个家庭的风气，我一定会好好地传承这份家风，一直下去，尊老且要爱幼。

风的作文 篇3

只想望着他的背影，倾听他的心跳。

——题记

清风拂过微青发丝，嘴角倾斜，摸着面前他的身影。

刚认识你，是我刚刚来到这个世界，你轻轻的飘到我的身旁，吹拂着我的脸，让我渐渐睡入梦乡中。

真正认识你，是在书中，“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”望着你，心想你真的那么悲观吗？慢慢抚摸着你，希望与你有个亲密接触。

坐在一片大草原上，望着远处下落的夕阳，你羞涩的触摸我的脸，笑笑，大口呼吸着新鲜的空气，与你谈论着这个社会的爱与恨。

“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”你是那么的潇洒，那么的磊落。我也曾望着窗外幻想着与你一同翱翔，自由。我是多么想与你一样！

晚风吹拂，让我同样感到你的悲伤，你的忧郁。也是！月有阴晴圆缺，但是你并不孤单，你带着这个世界的色彩，你与世界万物说话。突然觉得，你与我还是存在的。

多么想和你亲密接触！

将灰尘吹走，将落叶抚开，在秋天中，你创造了那么美丽的景观，万叶在你的怀抱中飘荡，起舞，爱由是从心中出现，原是明白了美来自心中。

雨倾盆而下，你如野马般，怒吼着，将这世界的灰尘，肮脏统统洗净，打湿了大家激动的心，骄傲的心，你让我顿时明白了冷静，明白了思考的真谛。

夜晚梦中，我走在你的陪伴下，你述说着生命。你伴随着春天，展示你的魅力，带着希望吹过沙漠中的人们，地震中的人们，死亡下的人们，你是活力的'使者，我愿与你相伴，和你走向自由，爱，活力之中。

长大了，又发现了你的潇洒与豪放，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”其实你不是得意，而是一种豪放。顿时又让我对你好感十分。

可你在哪呢？

我一次次寻找着你，你似乎与我捉迷藏，找不到你时，你出现，寻探你时，你又藏秘。

又回到了那个大草原，你还是你，只是我不同罢了，我回想着你的身影，才发现你与我的接触。

我落魄时，感觉到你对我的安慰。我骄傲时，你又带着雨来浇醒我。我开心时，你一遍一遍的抚着我红透的脸，让我控制自己。

猛然发现，我与你亲密接触，感受你的呼唤与启迪。

我走在风中，与风亲密接触，一起走过人生的大路。

风的作文 篇4

家风，就是一家子生活的风气。每个家庭都有家风，我们家也不例外，而我们家的家风就是“互相帮助，团结一心！”

记得在一个风和日丽的假期里，奶奶突然生了病。突然把我们家人的心情弄的乱七八糟，平静的生活一下子被打乱了。当时我们全家都很着急。奶奶住了院，那时候我们家人都愿意陪着奶奶，爸爸和爷爷以及姑父负责送饭以及晚上在医院陪着奶奶，姑姑负责白天陪着奶奶，我和妈妈负责照顾小弟弟以及做饭。我每天醒来，第一件事就是想见到奶奶，陪奶奶说说话，希望奶奶很快好起来。

奶奶生的是什么病呢？刚开始医生说奶奶得的是脑梗，在医院住了一段，一直没见好转，最后爸爸把奶奶带到郑州来检查，当时检查结果让我们全家人都接受不了，医生说我奶奶得的是癌症，大家都知道癌症是不可能好的，除非奇迹，可命运之神为什么没有降临到奶奶身上呢？奶奶的病没有发生奇迹，奶奶最后还是去世了。我们大家个都很伤心，但是我们那几天很团结，相互安慰，互相帮助。

我们家虽然不是很富裕，但是我们很团结，亲人们从来不吵架，开开心心享受生活。我要把我们的家风世世代代相传下去！

风的作文 篇5

嗨！大家好！我的名字叫“风”，我的小名可多了：我温柔时叫“微风”，我兴奋时叫“大风”，我愤怒时叫“龙卷风”。

结合人们对我的评价，我觉得我利弊兼并：

春天，万物在我的吹抚下蓬生。这是一个播种的季节，当我——微风，阵阵吹过时，人们便露出开的笑容，因为每逢这时，我会叫上“春雨哥哥”一起在田野上奔跑。饱满的种子和新生的嫩芽在我们的帮助下萌发了。春天到了，草地上还有很多孩子在放风筝。看着他们可爱的笑脸，我助风筝“一臂之力”，让风筝慢慢升空却又不会被吹断了线——夏天，我更是受人们的喜爱，在炎炎夏日的黄昏，树下乘凉的人们在我的帮助下“淋浴”掉一天的疲惫。

“大风”是我的第二个小名，这个名字有时让我难为情。在边区的大型发电风车是我“工作”的地方。在那里，我满怀热情地工作，所以人们有足够的电用。但有时我也很调皮，我喜欢到大街小巷窜一窜，结果总遭人们的讨厌，轻轻的一件衣服，哪禁得起我的狂奔呀。看来我还是为人们发电更好些。

“龙卷风”这个名字是我性格暴躁时而生的。我是个急性子，虽然我的性格不及“沙尘暴”那么大，一般只有200——300米，大的也不过两公里，但对于人类来说，我的杀伤力、破坏力还是很大的。我的性格变幻莫测，经常发火，一发火时，我的样子像个巨大的漏斗，有时我也叫自己“吸尘器”。在我发火时，掀翻屋顶，拔树砸石是常有的事。由于我的任性，经常给人类的财产和生命造成了严重的危害。

虽然我利弊兼并，但我会努力让自己扬长避短，希望能成为人类的好朋友。

风的作文 篇6

一阵风吹过，送走了炎热的夏天迎来了硕果累累的秋天。你们见过秋天的风和雨吗？

今天9月11日早上就下了倾盆大雨。这雨一下就下到。快中午的时候。这倾盆大雨一下就是一个是。一个下午。

雨才停。可是风也不甘示弱给大地披着一身金黄的衣服可是风也把树弄得晕头转向的。让他跳起了滑稽的舞蹈。那天的天气一点也不好。搞不好了，还会被冻感冒。那天我们班同学就好几个都被冻感冒了。

这都是风和雨干的好事儿。正因为他们做的这些事，所以我们所有学生都不喜欢他们了。

风的作文 篇7

今天最后一节课，我们玩了一场游戏。游戏规则是这样的：男女同学12位，其中一个人当“草”，其余同学围成一个圆圈当“风”，“草”问：“我是草，你们都准备好了吗？”“准备好了。”“风”回答，“草”闭上眼睛说：“准备好了，我要倒了。”当“草”倒下去的时候，“风”要把“草”托住，传给旁边一个“风”，这样一个一个传下去，一直传到刚开始的地方，如果没有摔倒，就算胜利。

我们排着整齐的队伍，迎着凉爽的秋风，来到了大花坛边，老师把我们分成三个大圆圈。瞧瞧同学们，各各摩拳擦掌，跃跃欲试。游戏开始了，由我先当“草”，当我要倒下去时，我心理有点害怕，怕“风”没有托住我，可是，我不倒下去，这游戏就不能玩下去，于是，我不顾一切倒了下去，还好，“风”稳稳地托住了我，又传给旁边的一个“风”，一圈转下来，我没有摔倒，此刻，我悬着的心也放了下来。轮到我当“风”了，当“草”慢慢接近我时，我心理非常紧张，怕接不到草，整个游戏坏在我这儿，我做了口深呼吸，从前面的同学手里小心翼翼地接过“草”，然后慢慢把“草”移向旁边的同学，当旁边的同学顺利地接住“草”时，我长长地松了口气。看看旁边组的情况，有的把“草”连根拨起，最倒霉的是王运，他当“草”时，同学们心不在焉，常常摔了个四脚朝天，不知摔了几次，逗得同学们哈哈大笑。

通过这个游戏，我们明白了做什么事情都要齐心协力，持之以恒。

风的作文 篇8

风妈妈有四个女儿，大女儿叫春风；二女儿叫台风；三女儿叫秋风；四女儿叫北风。

一天，大女儿春风对妈妈说：“妈妈，你辛苦了，这三个月我替你值班吧！”“好吧！乖女儿，这三个月就由你来值班吧。”妈妈高兴地说。

春风来了，它先下了一场春雨，好让农作物喝喝水，农民伯伯高兴极了！妈妈对大女儿春风的表现很满意，答应它每年一、二、三个月都由它来值勤。二女儿台风看见了，非常妒忌，就走到妈妈跟前，说：“妈妈，姐姐可以替你值班，为什么你不让我帮你值班呢？”妈妈说：“你那么任性，如果让你值班的话，天下就会大乱了。”经过二女儿台风两小时的辩解后，妈妈说：“好，我答应你，先让你值勤一个月，但是你千万不可以去给农作物带来灾难。”“好！”二女儿台风爽快地答应了。

台风来了，农民伯伯吓得到处乱跑，所有的农作物都被毁坏了。它觉得这样不够好玩，就跑到低纬度去玩。妈妈知道了这件事，非常后悔，当初不应该让台风替我值勤。妈妈很伤心，三女儿秋风见了，走到妈妈跟前，问：“妈妈，你为什么这么伤心？”“是因为台风给人们带来许多灾难，不知以后有谁替我值班了？”妈妈说。“我帮你值勤吧！”秋风立刻说。

秋风来了，它帮农民伯伯收割农作物，农民伯伯很高兴。妈妈看见，赞秋风做得好。

四女儿北风是个顽皮的孩子，它以为值勤很好玩就对妈妈说：“妈妈，我替你值班一个月，好吗？”妈妈说：“那好吧，我答应你，但你不能到处去玩！”

北风来了，它把农民伯伯的农作物的害虫全部都冻死了。农作物被风雪覆盖了，春天就可以长出新芽了。

妈妈对大女儿春风、三女儿秋风、四女儿北风的工作感到满意。妈妈决定以后由这三位女儿替它值班了。

风的作文 篇9

“上课要认真听讲,不要神游”这是爸爸长年累月的唠叨。开始我不以为然，上课么爱听听，不爱听，跟小伙伴们聊聊游戏也是蛮好的。渐渐的，我发现了不对劲，由于上课不听，导致课后作业困难，甚至连做什么都不知道。一点点作业要做好长时间，看上去道道是难题，处处是沟壑。今天的问题累积到明天，明天的又有新的问题。唉，实在是太恐怖了。

这时，想起爸爸的教诲，不妨认真听讲一回。奇迹出现了，当你认真听讲的时候，发现学习是一件很有乐趣的事情。随着老师的循循善诱，好多不明白的问题都迎刃而解了，课后作业当然不在话下，很快就完成，还有大把时间做自己喜欢的课余活动。所以，这，应该是我们家最重要的一条“好家风”。

当然，威严的爸爸怎么可能只有一条要求，“一屋不扫何以扫天下”是如雷贯耳天天在耳边炸响。“棉被去折折好!”吓得我牙都没刷好，屁颠屁颠跑去把乱得狗窝一般的床铺整理好。稍微安静一点，“领导”又发话了，“楼要塌喽!”，我一看书桌旁边，一本本书杂乱无章地堆得像小山一样，一本英汉字典在最高处摇摇欲坠------。慢慢的，我学会了一起床就把床铺整理好，学习再忙，也不会把书堆得到处都是。因为我知道，一个乱七八糟的屋子里面，是培养不出一个好习惯的孩子的。只有懂得整理好自己内务的孩子，才有可能学好文化知识，才有可能成为一个有用的人。

爸爸的“好家风”林林种种数都数不清，“手机?电话手表就行了，还能定位多好”;“王者荣耀?等你到我这么大的时候，还谈王者荣耀?不被人笑话死，还是好好学习吧，知识是不会过时的”;这就是我家的“好家风”，不如那些有文化家庭那么精炼，但这是爸爸妈妈多年的经历的总结，可以让我少走弯路，成为一个健康向上的好少年。

第二篇：一年级作文：风

一年级作文：风

风一吹，草儿高兴地弯弯腰。风一吹，花儿高兴地点点头。风一吹，叶儿高兴地拍拍手。风一吹，小朋友高兴地又跳又唱。1

第三篇：风作文高中

关于风作文高中

关于风作文高中1

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春风吹吹，吹动发丝为她伴舞，吹动柳丝为她摇曳，吹动鲜花为她绽放——春风拂面，轻轻地，轻轻地亲吻着你的脸颊，痒酥稣的，不知不觉便泛起了抹抹红晕。醉了，那么彻底，那么忘我的醉————是风在作祟。

看，春风驾着五彩祥云姗姗而来，浑身散发着缕缕沁人的清香。她化作娇嫩的草芽，从坚实的大地中钻了出来：她化作北归的大雁，从遥远的天际飞了回来；她化作姑娘身上薄如蝉翼的丝巾从熙攘的人群中款款走来——和煦的春风是春的使者。看，她飞过了山脉大川，留下了丝丝绿意，掠过了大地，留下了阵阵清爽，飘过了翠绿的田野，留下了点点翠光。

春风娓娓讲述着缠绵悱恻的絮语。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”那纤细的柳叶，清晰地脉络，果然出自是春风的妙笔。“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”吹绿了江南的春风，你何时又成为了信使，将游子的乡愁传递。春风啊，你又为何不度玉门关，在羌笛声中回旋飘荡。桃花依旧，以灿烂的微笑欢迎着春风，将笑魇如花的美尽情绽放。

春风拂面的季节，依偎在大自然的怀抱中，徜徉在泼墨山水的诗情画意中，何其洒脱，何其潇洒。春风的爱抚使“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，更使“春潮带雨晚来急。”春雨霏霏，在春风的邀请下也来参加这场盛大的春之宴会。于是，春雨在风姑娘的的陪伴下，流星般滑落天际，奏出优美动听的旋律，灵动的音符随风飘荡。颤动的'七彩五线谱斜挂在树梢上，如姹紫嫣红的繁花在抖动的枝叶上绚烂着，舞蹈着。不只是哪位情趣高雅的诗人脱口而出“随风潜入夜，润物细无声”的妙语，应和着优扬的乐曲。

春风化雨，春雨戏风。他们嬉闹着，欢笑着，不知不觉荡涤了污浊的心灵。同时将纯洁的种子撒向大地，使纯真无邪的童心在世间开花结果。

春风飘飘，带着人们的期盼与希望，携着万物的祝福飞向了远方。但那春风拂面的感觉依然很是清晰，依然令人陶醉。

关于风作文高中2

秋风带着我的心魂，秋风带着我的情缘，秋风飘零着落叶，秋也不知不觉来到我的身边，秋风一定知道我的心事。虽然，我没有秋的那种风情；也许，我没有秋风那种内涵，但秋风好像更能理解我的心。我时儿在秋风中荡漾，我时儿在秋风中缠绵，我时儿在秋风里陶醉。秋风在我眼里大度、洒脱、含蓄，秋风在某种意义上好似包容了时间的一切美好。她能使人忘却世事的困扰，能给孤独而伤情的人们以抚慰，使人们更加成熟；她能给受挫的人们吹响前进的号角，使人们不再惮于前进路上的坎坷……秋给人感觉就是毫无装饰，毫不掩盖，虽有一丝淡淡的愁容，也有一屡淡淡情幽，她让很多孤独的人产生“天涯沦落人”的感觉。

秋雨的缠绵就像老朋友的诉说，还像知己的畅谈，和谐共鸣就在其中。我喜欢秋雨的缠绵，我喜欢秋雨般的呢喃，我喜欢在秋雨下散步，我喜欢在秋雨中想自己的心事。也许，秋雨给我感觉就是：“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，看天空云卷云舒”。秋季是令人相思的季节，秋风的每一次涟漪都会荡起心中不尽的情感。沐着习习清风放飞梦想；望着丝丝秋雨微笑如歌；嗅着淡淡菊香醉如梦乡。对秋的那份眷恋有点不能自拔，恨秋不能永驻，爱秋去秋又回。秋也和四季一样轮回，年华似水，秋终是要走的。有过悲伤，也要送别，就这样，秋总是悄悄地来，又悄悄地走，我也会让自己在秋风中坦然、平和。秋的美丽，秋的`动人会让我成熟，会让我在今后的日子里，少一些浮躁，多一份沉静，会让自己以更理智更纯熟的眼光看待世界。但愿秋风能吹干每一个阴暗潮湿的角落，但愿秋雨能荡涤每一颗平凡渺小的尘埃，但愿秋风的缠绵让多情的人们尽情地沐浴着秋的温情，直到永远。

秋风带着梦，飘飞在自己的天空；秋风带着情，尽情在自己的土壤里生根发芽！我喜欢秋天的风，我喜欢秋天的云，我喜欢秋天的天高云淡，我喜欢秋的思念和期待。秋风在我心中也是一种美，一种生命的美！

关于风作文高中3

“过江千尺浪，入竹万竿斜”，这是燥动的风的杰作，声势浩大，蔚为壮观。然而，我喜欢的是静静的微风。“风吹柳花满店香”，这就是静静的微风，于无声处将馨香悄悄弥漫，毫不张扬。

微风是那么优雅。它填满花丛的空隙，和婀娜多姿的花枝翩然起舞，如果恰逢月色如水的晚上，情景会更加醉人。它不会把花朵的色彩据为己有，而仅仅是无色透明，隐约的使人忽略了它的存在，同时又将舞伴特有的香气飘散，才让细心的观赏者察觉它真真切切的存在。

微风是那么俏皮。当树枝向你招手，花草向你点头时，微风就在你身边。它从你的脸庞徐徐拂过，轻轻地拨动你的发梢，在袖角在衣领处留下它的踪迹，你会感觉到似乎有一双俏皮的手，亲昵地抚摸着你。

微风是那么朴实。春天来了，静静的它吹过冰冻的水面，小溪便解冻了；吹过高山，高山的雪袄便解下了；吹过树梢，光秃秃的枝干便冒出新芽。它将花儿的香气，传向四方，为花儿引来彩蝶和蜜蜂。它将蒲公英，轻轻地托起、旋转，又将蒲公英轻轻地放下、扎根。它无悔地年复一年地重复着这些，即使人们把这一切功劳都归功于阳光和雨露。

静静的`微风就是这样优雅、俏皮、朴实，它从不炫耀自己，只是默默地将美好传递。相反有些风和雨结盟，失去了本性，沦为了暴风、台风，变得不再温柔和平静，所到之处一片狼藉。

我常常去公园，微风也是，于是我们便成为了好朋友。从幽深的小径到别致的亭台，都有微风相伴，我们一起欢笑一起雀跃，甚至一起发呆。我深深地被它独特的魅力吸引着，又被它的平凡而高尚的品格折服。

黄昏，太阳细心地收起最后一道金线，很快夜就降临了，世界从嘈杂缓缓归于宁静，明月也渐渐地行至静谧的夜空的正中。此时，微风静静地、静静地，从我的心头掠过，与我的梦交织。

我愿是静静的微风……

第四篇：风三年级作文

风三年级作文1

在酷热的夏天，暖风习习。

在窗明几净的教室里，同学们没有任何心思来听老师上课，老师也不想上课了，因为天气太热了。于是，善解人意的夏风来了，同学和老师又专心的上起课来。

当然夏风也有调皮的时候。

阴凉的葡萄田中，颗颗饱满的葡萄，使人垂涎三尺。夏风也眼谗了，呼呼的吹着，一两颗颗紫葡萄掉了下来，这时夏风才明白自己是吃不到葡萄的，但过了一会儿，它又忘了。

夏风啊，六月把你召唤，七月把你歌颂，八月把你送别，我却把你期望着。

在四种风中，我对你情有独钟，看见你一见如故，多么希望你再次来到我的身边。

风三年级作文2

城市如钢铁般坚固，人们困在其中，无法挣脱。当我走过这里时，你感受不到我的存在，或许只有树叶轻微的摆动，才能让你忆起我。

曾几何时，我有多么畅快。轻轻地一动便能使池塘泛起涟漪，草儿泛起波纹；无数的春天，鸟儿随我回到大地，花儿在我的轻抚下悄然绽放；我将一支支风筝送上天空，换来孩子欢笑，孩子的头发飞舞，在他们的脸上，是令我心醉的笑容。

现在，草儿不在了，鸟儿飞远了，你的笑容也消失了。

城市的牢笼抵挡了我的脚步。我再也无法肆意奔跑，再也无法引起你的注意。或许你已经忘记了我……

当我拼尽全力，吹起树上的枝叶时，我看到了你的一瞥。那神情是多么令我难忘，我知道你在留恋过去的时光。

若你还想回到过去的时光，请到一片不知名的草地上去。我就在那里等你。草地上的花儿将再次为你绽放，风筝将再次为你吹起，我会再次抚摸你的头发，你的笑容，将是给我的最好回报。

风三年级作文3

初冬的风，携带着寒冷，从北方凶凶地刮来。湿润的空气，流着眼泪，奔向南方。看着蒙蒙细雨，风得意地说：“哈哈，这些不堪一击的家伙，这儿是我的天下了！”

风摇晃着树枝，把树上的黄叶吹落了，树叶落到树根旁，树根是它们的妈妈。它们为妈妈盖上了一层厚厚的棉被，怕妈妈被寒风冻伤。

风吹到小河里，河水泛起了波浪，鱼儿都惊慌地藏进了温暖的水底，因为水面太冷了。风看到鱼儿们东躲西藏的样子，更加得意地说：“更冷的日子还在后面呢！”

风吹进了小朋友的衣领里、袖口里，小朋友们冻得缩着脖子，连忙跑回家对妈妈说：“妈妈，我冷，我要加衣服。”风得意地笑了。

风吹到了建筑工地，工地上的机械、楼房岿然不动，风很无奈，就转了个身，吹向别处。工人们用毛巾擦去脸上的汗珠，迎着风说：“啊，这风真凉快，再大些吧！”风听了，难过极了，它想：我为啥不能征服他们？

风三年级作文4

秋天的风是一把小扇子。悄悄地，悄悄地，趁你没有留意，扇走了夏天的火热，把凉爽带给了我们。

秋天的风是一位画家。它把蓝色给了天空，蓝蓝的天空像一片蔚蓝的大海。它把黄色给了银杏树，银杏叶就给大地铺上了一层金黄的地毯。它把红色给了枫树，一阵风吹来，枫叶像一只只蝴蝶翩翩起舞。它还把橙红给了柿子、橘子，紫色给了乌黑发亮的葡萄……秋天真是一幅绚丽多彩的图画！

秋天的风是一瓶芬芳扑鼻的香水。香水洒在了玫瑰花里、洒在了桂花里、洒在了喇叭花里、洒在了菊花里……人们闻到秋天的气味，不由自主地被香味迷住了。

秋天的风是一个消息灵通的小喇叭，告诉大家冬天快要到来了。小乌龟吃的饱饱的，缩进了它坚硬无比的龟壳里。小蛇溜进它舒适的洞里准备冬眠。蚂蚁们也拼命地在寻找过冬的粮食。

我喜欢秋天的风，因为它带给我们凉爽和收获！

风三年级作文5

今天，风呼呼的刮。到了学校，我去给老师倒垃圾，垃圾好像要冲出塑料袋。我也快被这个调皮的小家伙吹起来了，倒完以后，我迅速地回到教室。在外面的时候，我看见大树可怜兮兮的拼命摇晃，好像在说：“别刮了！别刮了！我的树枝快被吹断了。”大树的叶子哗啦啦的往下掉，好像在哇哇大哭。只有坚强的灯柱在微微摇晃。校门的旗帜像停不下来的跑步。地上的冰也被吹得一片一片，害得我在冰上都摔倒了，这都怪风这个像淘气包一样的家伙。还有天上的云被它吹得摇摇晃晃。

今天上学，张瑜倩的小黄帽都被吹跑了，她赶紧把帽子捡起来，生怕丢了。风跟我们班的王语萱打了一场头发战，风把她的头发吹得乱七八糟。甚至把人的衣服都吹得飘起来了。还有，街上的宣传单、垃圾吹得漫天飞舞，姿势都变了。人要往前走，风跟他开了个玩笑，不让他往前走，让他往后走，人们都责怪风，它也是想跟你开个玩笑呀！

风三年级作文6

风有许多种，它们是不一样的。

春天的风是善良的她给大地披上绿色的地毯，给同冈披上五颜六色的衣裳。她像一支奇妙的画笔，点绿柳芽，染红桃花。

夏天的风是顽皮的。炎热的夏天骄阳似火，烤得大地像个热蒸笼。人们不论走在哪儿都是汗流浃背，人们是多么希望能有一丝凉风啊！可是，这顽皮的风偏偏和你捉迷藏。即使吹来一阵风，也是热乎乎的。

秋天的风是迷人的。秋高气爽。秋天的风显得凉爽无比，是她把苹果吹得鲜美红润，是她把梨吹得甜脆诱人。是她把桔子吹得酸甜可口。

冬天的风是无情的。让大地、树木、房屋披上一层银装。如果你出门的时候不把衣服裹紧，冬风都会毫不留情的钻进你的衣服里，让你的身体感觉十分寒冷。

四季的风各有各的特点，我们要利用它们造福于人类！

风三年级作文7

西边天上的滴滴雨水，

变成了轻柔柔的微风；

从北边飞来的风婆婆，

到了南边就会停下！

一天中风婆婆做了多少好事：

她把微风往大地上吹，

又把微风献给了花草；

她看着小鸟在大树上飞，

盼望它快快长大！

风婆婆快乐的飞舞着！

她又要飞到哪儿？

她要趁人们不注意的时候，

飞向另一个国家。

在别的国家里，

也有自由的鸟儿，

也有美丽的花朵和小草。

我明白，这时，

那儿的鸟儿和花草，

也在梦中想念着她……

风三年级作文8

假如我是风，我会让大地更美丽。

假如我是风，春天，我会唤醒大地，唤醒小草；让大地的冰雪融化，让小草钻出脑袋。走进花园，处处百花齐放，姹紫嫣红。走进桃林，桃花们涂上了粉红粉红的胭脂。啊！春风吹来，人们心中充满了温暖。

假如我是风，夏天，我会给人们送去凉爽，凉风一吹，舒服极了。闷热的夏天也不再难熬。我好像吹走了炎热的夏天，吹走了火球似的太阳。

假如我是风，秋天，我把小麦吹得金黄金黄的，把叶子从树上吹落下来，一片片落叶像蝴蝶一样在空中“翩翩起舞”。我吹红了苹果，吹黄了香蕉，吹开了农民伯伯的笑脸。吹来了一个丰收的'季节！

假如我是风，冬天，我看见小雪花给云杉穿上了雪大衣，云杉暖暖的，小雪花给麦苗盖上雪被子，被我发现了，便和它们做游戏；我去吹雪大衣，小雪花便飘舞在空中，嗬！真美！我去吹雪被子，雪被子很厚很厚，吹也吹不动。

啊！原来四季可以像画卷一样美啊！

风三年级作文9

秋天的风，是一把钥匙。它悄悄地，悄悄地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋天的风，是一支水彩笔，可以画出五颜六色的图画。它往银杏树上一挥，金黄金黄的叶子纷纷飘落下来。它往枫树上一涂，枫叶红红的，像个害羞的小孩。它往天空一抹，天空变得那么蓝，那么高。

秋天的风，藏着非常好吃的味道。雪桃甜甜的，秋月梨水灵灵的，青椒辣辣的，香瓜香香的……

秋天的风，奏着美妙的音乐。秋风吹来小雨滴，“滴滴答答”，小雨滴在弹奏钢琴曲。大树发出“唰唰”的声音，是黄叶和绿叶告别的话音。小鸟“叽叽”地唱着，是和小鸡告别的歌韵。

秋天的风，吹起了金色的小喇叭。它告诉小朋友们，可以去和蚂蚱捉迷藏，和苍耳大战。披着绿衣裳的蚂蚱，躲在草丛里，眼尖的小朋友才能找到它。苍耳穿着带刺的铠甲，淘气的小朋友摘了当炸弹，“炸弹”会粘在衣服上，头发上。

秋天的风是多彩的，香甜的，动听的，欢乐的！

风三年级作文10

一年四季都有风，人们把春天的风叫和风，夏天的风熏风，秋天的金风，冬天的风叫朔风．虽然它们都有是风，可是它们的脾气完全不同．

春天万物复苏的春天来到．一阵阵春风吹过，唤醒了许多植物．很多

的种子都悄悄地探出头来，花儿开了草儿绿了．

炎热的复天到了，天空非常热，一丝风没有人们多需要风啊！介是风不知到哪能里去．

秋天到了，人们非常喜悦．一来阵阵凉风吹来非常舒服，二来金风给人们带来了丰收的喜悦．

隆冬季节，刺骨的寒风刮起来，卷起尘土，吹得人们睁不开眼睛．是朔

风凛洌！

风三年级作文11

秋天来了，秋季的风儿也随之而来。

风儿来到了果园里，果实们就成熟了，五彩斑斓，热闹极了。你看，红彤彤的苹果们一个个笑得脸都红了，像小孩可爱的脸蛋；黄澄澄的梨像一个个葫芦，亮晶晶的葡萄像一颗颗紫宝石一样晶莹剔透。

风儿又来到了田野，田野里的稻子黄了，大豆都饱满了，就连地里的玉米也蓄起金黄色的胡须了。在庄稼的眼里秋风是一个施肥的老人。

风儿又来到了枫树林里，枫树也红了，像日落映照的云朵一样红彤彤的。秋风吹了一口气，枫叶纷纷飘落下来，像一只只优雅的蝴蝶在空中翩翩起舞。

风儿又来到了花园里，菊花们竞相开放，五颜六色，有火红色的，有白色的，还有是黄色的……好像全在说：“秋风我们谁美？”秋风不理它们，飞过了花园。又到其他地方去了。

果园里的果子，田野里的庄稼，树林里的枫树和花园里的菊花都觉得秋风是一位伟大的魔术师。

风三年级作文12

假如，风有颜色，那么春天的风是彩色的。春天的风微微吹动，柳条姐姐轻轻地梳理自己的绿头发；桃花妹妹醒来了，露出她粉嘟嘟的小脸蛋；梨花姐姐张开她漂亮的白裙，好像今天要去参加舞会；迎春花妹妹睁开她那明亮的双眼，好像刚刚醒来。

假如，风有颜色，那么夏天的风是红色的。夏天太阳像个火辣辣的大炉子，他让小朋友一个个扑通、扑通地下水尽情地游泳；热的小狗直吐舌头；热的知了在树上狂叫：热死了，热死了。

假如，风有颜色，那么，秋天的风是金色的。秋天的稻子、苹果、梨子都熟了，最迷人的就是那一串串像一颗颗珍珠的葡萄。我能保证，只要你吃了一颗，你一定越来越喜欢吃。

假如，风有颜色，那么冬天是白色的。冬天的雪纷纷扬扬飘落下来，地白了，树白了，房子也白了；小朋友们，有的打雪仗，有的滚雪球等等－－－－－，她们的笑声传得很远很远。

要是世界上真的有彩色的风，那该多好啊！

风三年级作文13

安林风是个既淘气，又爱睡觉的小男孩。

有一天晚上，星星和月亮正眨着眼的时候，安林风已经在房间里开始做梦了，他梦见了他的文具开始说话了。

橡皮站起来说：“小主人老拧我，身上都是伤痕，我讨厌主人。”没等橡皮说完，尺子也争着说：“你看看我，我的身体都不完整了！我再也不帮主人学习了！呜呜……”铅笔听了，举起大拳头说道：“小主人真是大坏蛋，没事老咬我！我要反抗！”这时，角落里传来了呜呜的声音，是谁发出来的呢？文具们一看，原来是圆规啊！它伤心地说道：“我最可怜了，现在都站不起来了，小主人总用我戳桌子，我现在残废了……”

大家都嘟囔着，都说要向安林风算账，安林风吓得从梦中醒来，立刻去看看自己的文具，也开始暗暗下决心，再也不欺负文具了

风三年级作文14

天空是灰色的。看起来像下雪了。果然如我所料。过了一会儿，雪花飘在空中。

雪花就像一个活着的精灵。看起来好可爱。听说雪花有六边形和八边形。如果你有显微镜，你可以很好地观察它。

他们降落在树梢和建筑物的阳台上。阿姨们拿回了挂在外面的衣服。雪花不慌不忙地落在我的手心，很快就变成了水滴。它们也落在我的睫毛上。就像和我说话一样。

雪中的风景真的很美。雪花会把大地裹在白色的衣服里。他们太可爱了。

我喜欢雪花。

风三年级作文15

昨天在新电视室看到，第14号台风“云娜”将于12日20时在浙江温岭石塘镇登陆。落地时中心附近最大风力在12级以上。所以电视告诉大家迎接台风，积极准备。

早上风雨不是很大，到了下午，风渐渐起来，我能听到室内风呼呼的声音。我站在窗前，看到外面的雨像大豆一样倾盆而下。“云娜”猛烈地敲打着我的玻璃，好像要打碎它。水还在往缝里钻，我赶紧用布堵住。到了晚上，风越刮越大，噼啪作响，才看到外面小房子上的瓦片一个个被吹走了。绿化带上的树被吹倒了，有些被连根拔起。我分不清哪个是天，哪个是地。我心里很害怕，怕房子塌了，住小房子的，会不会出事？风什么时候吹？

台风“云娜”给干燥的土地带来了湿气，但也摧毁了我们美丽的家园。我一点都不喜欢你！

第五篇：风高中作文

风高中作文

风高中作文1

太阳光黄焉风在了山端

夜不经意间来啦

一团团黑黑的倩影在我眼前闪现

那般恐怖

我不敢出门

只有在对话框听田间的蝉蛙声说明文

那般的悦耳

那般的充满了音律美

我听得着了迷的一瞬间

一只萤火虫掠过

并映在了我的眼中

一霎那间

仿佛夜再黑也不害怕了

便奋起身只追她来到

我一路追一路伸手捉

我被她送到苞米林

苞米林像风轻轻吹的一样

倒了一地

我还是没捉住她

我懈气要离去时

又飞来了

一只更闪耀的萤火虫

我快速伸手一捉风

她被捉住了

我提心吊胆地摊开手

但见她在我手内心闪荧光

让我特痴迷

我轻快地跳了起來

但她也是一个单独的生命

我欲罢不能地放了她

她笑容着

闪着荧光向我眨了一下

她消失了

但她让我已不怕夜的黑

已不怕田间的黑

让我敢风在那样的夜

也能义无反顾

让我在那样的晚上

也能奔向田间

让我搞清楚

即便黑得看不到的晚上

也是有令人能看到的明亮

风高中作文2

奇他在寒风呼啸的一天诞生在这人世之中，从他出生的那天开始，他就与风有着不解的情缘。成长的路总是坎坷的，在他每次大起大落之时，风不是微微的抚摸着大地，就是疯狂的肆虐着人间。在风中，他感到了一种神奇的力量，他幻想着自己能随风飞扬，他希望能了解风的神奇，他喜欢风的无穷力量。电视中放着《风云》，他渴望学到聂风的“风神腿”———那无人能及的轻功；他看到《天龙八部》中段誉的“凌波微步”，想拥有段誉那样的风之幻影的速度。

在微风和煦的夏日，他遇见了她，他们成为了好朋友；十年之后，她离开了他。在萧瑟的秋风中，他听见了陈弈迅的《十年》中的“十年之前，我不认识你，你不属于我，我们还是一样，陪在一个陌生人的左右，相遇牵牵手的街口。十年之后，我们是朋友，还可以问候，只是那种问候再也找不到拥抱的理由，情人最后难免沦为朋友。直到和你作了多年朋友，才明白我的眼泪不只是为你而流，也为别人而流。”他的心很痛，很痛。

风高中作文3

风和土是好朋友，不知是什么人在地上播种了一粒花种子，于是，花在土的怀抱里，慢慢地长大着，风每一天都 路过土所居住的地方，并且停下来，给土和花讲它所碰到的奇闻怪事，使花对外面的花花世界充满了幻想，终于有一天，花趁土睡觉时，跟风跑了，风整天带着花到处游玩，开始花觉得很快乐，后来，花被人们伤害，渐渐地凋谢了，这时才念及土的好处，于是便 日夜想回到原来的地方，终有一天，花被风带回了故乡，花这次决定留下来，不走了，土什么也没说，又默默地为花服务着……

其实，你们应该都明白，花指的是人，土指的是家，风指的是外面的花花世界，其实我们总是很容易被外面的花花世界所吸引，但一受到打击与挫折时，才会想到家的美好，想到归家，家总是无私的奉献着爱，给你光明，给你力量，让你重新站起来，这就是家，我爱我家。

风高中作文4

风姑娘穿着隐身衣来到了人间，手里还拿着一支五颜六色的彩笔呢！不信，你瞧。风姑娘所到之处都发生了翻天覆地的变化。

春天来临了，风姑娘忙用绿色的彩笔一挥。顿时，整个大地变绿了，就好像铺上了一层绿绿的地毯，小草探出了小脑袋，柳枝儿抽出了嫩绿的芽，笋芽儿悄悄地钻出了地面，她还轻轻地呼唤着沉睡的动物们，动物们都伸伸懒腰，起床了。河水被风姑娘吹得解冻了，又重新唱起欢快地歌曲。

到了夏天，我想风姑娘肯定用了红色的颜料，要不为什么太阳是红彤彤的，照得大地通红通红的呢！

秋天的时候，应该用了金色的色彩，你看，果园里都结满了果子，田野里，到处是一片金灿灿的谷穗，秋风一吹，它们都笑弯了腰，就像波浪。

冬天的.时候，风姑娘就用白色的颜料。你看，漫天的雪花飞舞下来，到处是一片洁白，屋顶上，马路上，树枝上，整一个是银白色的世界呀！

我们要感谢风姑娘，给我们带来了多姿多彩的颜色，让我们感受到了如此美丽的世界。

风高中作文5

春、夏、秋、冬虽然都有风，但是，每一季节的风是不一样的。

春天，风把孩子们的鸭绒大衣吹走了，吹来了漂亮的毛衣和好看的皮鞋，我们又能快乐的游玩，把一个个风筝吹上了天。春天的是温暖的。

夏天，风又把花毛衣和皮鞋变成了时尚的T恤和休闲的凉鞋，夏天的风又闷又热让人喘不过气来，听见了么？连知了都在说你呢！这个时候你偏偏又让麦子熟了，农民不得不去让闷风吹，让闷日晒。夏天的风是不讲理的。

秋天，风是个“魔术师”，他把绿色大地，变成了金黄色，有把片片树叶吹落在地，让孩子们尽情地玩耍、嬉戏，把树木吹得摇头摆脑，好好玩呀！秋天的风是滑稽的。

冬风，你让树木“剃”光了“头”，比让草儿染发。雪花一落，风又呼呼乱刮，从来不分青红皂白。你又让孩子们穿上了厚厚的鸭绒棉衣和大大的皮鞋，有笨有重。没有孩子的欢声，也没有孩子的笑语。冬风，你是无情的。

这不是大自然神奇的景观吗！

风高中作文6

风儿轻轻吹拂过我的脸，好象一丝蛛丝柔情的擦脸而过。风儿，好象猜出了我的心思，就将我的这一切带走，永远不再回来，不再回到我的生活中，让我解脱。

我很不喜欢伤害别人对我的爱慕，因为我怕，怕自己也受到伤害，影响自己的情绪。我希望的是与自己认识的人之间不出现矛盾或伤心。对他来说，我不能恨他，因为我不喜欢恨，在我生活中，没有一个恨在我的眼前翻滚，我喜欢惯了微笑和善良。他跟我的分手，意味着我们当然是没有好结果的。我没怪他的单纯，很感谢他对我的暗恋。他曾经告诉我，当初能选择暗恋我，就不会有这样的结局。我想这不重要，也不需要铭记。就当做一阵风把这一切吹走。把我心中的恋情吹走。我不想再继续烦恼下去，这对我很心疼。风啊，请把他对我的一切吹走吧，把他给我的情书吹走吧，把我和他的美好回忆都吹走吧！让我不再有感觉。

我不再沉默，不再伤心。我想请风儿把一切都还给他，懂了以后再爱吧。我也祝福他，以朋友的方式祝福他快乐，永远。

风高中作文7

命运的地图密密麻麻深深浅浅地绘于掌心，然而一旦紧紧握拳，掌纹便在自己手中了。即使路线错综复杂，偶时走过迷途的路口，会离失，会潦倒，会怀疑。但人生只要有目标，肩膀便能扛得起未来。

曾痴于看外婆刺绣。花绷上飞针走线，如鱼戏水。从下面望去，却是毫无章法的疙瘩堆砌的乱麻，金红交织里陡然穿插着黑线，就像被渔网勒紧的金鱼，窒息悚然，失去生活全部的光亮。我不由蹙额，顾不得蹲久以致麻木的腿，挣扎着站起身。上面是另一幅光景，给我以强烈的撼动。煌煌旭日落开一地瑰色霞光，斜晖自地平线抛洒而出，天际胭红。

花绷底面看上去的确很乱，但它每一针、每一线均是为瑰日而绣。循案而刺，终必绚丽。当我们无法看清人生的模样时，应站起来去掌控它。镌刻目的地于心上，而后坚韧地，尽着所有的狂热去奔赴。不远处有一盏烛灯，虽然火苗很小，但只要目标还在，就永不熄灭。

一旦紧紧握拳，命运便在自己手中了。

风高中作文8

细绳稍不注意就会绞在一起，但水不会。即便给水打上结，也会瞬间化解。是水从不纠结的包容，让它们终在一路风景一路歌里融集为无际的大海。如同流水，生命也无法倒退，唯一的选择是前进。

拉尔夫是美越战争中幸存的战士。不同于普通军人，他身上经硝烟洗礼后的烙印仍铸着坚毅。那时他们的任务是排雷。迈出一步，便是砰然巨响，紧跟着是无力的倒地声。而后死寂挟裹着恶寒，甚至呼吸声也不再起伏。对他们而言，每一步都是整个人生。

他就这样亲眼看着如手足亲密的战友接连倒下。拉尔夫深谙即使战争的最终结果是胜利，也无法拥有一场喜悦的庆功宴了。战友的罹难使前路一片昏黑。可他坚持向黑暗进发着全部热情，并走到最后。他说，他并不知道自己会不会是下一个倒下的人，死亡的前进已无法转变为失败的退缩。死亡无可避免，成功则变得更为可贵。

生命已无法倒退，唯一的选择是前进。

我愿携风为骐骥，披霓为羽裳，跨越千山万壑，向着未知进发，迤逦而来。