礼物作文合集(大全)

时间:2022-08-04 05:29:42下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《礼物作文(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《礼物作文(大全)》。

第一篇:礼物作文(大全)

礼物作文合集6篇

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的礼物作文6篇,欢迎大家分享。

礼物作文 篇1

秋姑娘来给我们送礼物了!有枫叶“化妆”、银杏飞舞、竹叶降落……让我们一起来打开这些礼物吧!

这一天,我漫步在郊外,看看阳光,突然两片什么东西挡住了我的视线,原来是两片枫叶呀。我拿着这两片仔细端详着:它们既像两只小手掌,又像两个红五星。摸起来柔柔的,像两块纸巾一样,好像还有一缕清香。把它们面向太阳,红色变成了粉红色,绿色变成了青色。它们的边上有着尖尖的刺,但一点也不扎人。

继续往前走,这是一把把小扇子吗?好像不是哦。是一把把扫把吗?好像也不是哦,我走近一看,哦,原来是一片片银杏叶呀,我捡起一片仔细观察,它的边上是波浪线,摸起来滑滑的。一片片银杏叶伴着凉爽的风,离开了大树妈妈的怀抱。刹那间,整个林子银杏叶飞舞,仿佛倾盆大“叶”,不知何时向你涌来,又一阵风吹过,银杏叶们飞得更欢了,像金蝶般翩翩起舞,如飞天般婀娜多姿,又像金光闪闪的金片在发光。

我爱秋天,更爱秋天的每一片树叶。

如果可以,我愿化作一片秋天的叶子,来打扮秋天,让秋天更美!

礼物作文 篇2

明天就是老妈的生日了,我这个做女儿的要尽尽自己的一份孝心。

放学后,我连忙来到了花店。可仔细一想,花儿虽然好看,却不实用,买回去两三天就要枯萎了,妈妈肯定不会喜欢的。接着,我来到了一家饰品店。我仔细挑选着,力求能找到一份让妈妈最满意的礼物。不一会,我看上了一个做工精细的许愿瓶,玻璃瓶光滑细腻,而且只要25元。我正想付钱把它买下的时候,忽然想到这个许愿瓶对妈妈没有任何意义,买回去也只能当摆设。妈妈素来喜欢实用不贵的礼物,这个许愿瓶不适合它。

我在饰品店里流连时,看见了妈妈的短信:怎么这么晚还不回来,放学好久了吧!速速回来!我无奈的笑了,无意间看见了旁边的丝绸围巾。我一摸,质感很顺滑,也很暖和,若是妈妈在冬天能戴上这样的围巾一定很舒服吧。想到这儿,我毫不犹豫的买下了它。

回到家,妈妈一脸责备的看着我:“怎么这么晚回来,又出去玩了吧!”她一边替我放下书包,一边说:“饿了吧,我做了菜,你快吃吧!”我一瞧,桌上放满了丰盛的菜肴,让人垂涎三尺,我此时真饿了,正想坐下来享用一顿美餐,忽然想起今天是妈妈的生日。我从书包里拿出那条我很满意的围巾,递给妈妈,妈妈看了看,笑容凝结了:“我说过多少次了,不要买那种没用的东西,你若真心疼妈妈,就乖一点,帮妈妈分担一点家务!这样做只是浪费钱!”无缘无故好心却受了妈妈的一顿训斥,我心里自然是不好过。因为是妈妈的生日,我没有说什么,只是默默地收起了围巾:“您既然不喜欢,我就送给别人好了!”回到房间里,我委屈的哭了,自己好心去买了礼物,若换成了别人的妈妈,肯定会表扬自己的孩子,怎么到了我妈妈这儿,只能换来一顿训斥!爸爸下班后,我委屈的告诉了他,爸爸同意妈妈的观点,还对我说:“你明知妈妈不喜欢你浪费钱,还这样,妈妈不批评你才怪!”听了爸爸的话,我更委屈了,爸爸知道妈妈是太小气了,还反过来批评我!我一气之下,告诉爸爸我不吃晚饭了,爸爸似乎很气:“不吃就不吃!关我什么事!”过了一会,好像听见了爸爸妈妈争吵的声音,接下来,妈妈带着菜来到了我的房间,对我说:“对不起,女儿,你买礼物是好心,我不该这样说你!你爸爸脾气太倔!你别听他的,饿着了可不好,快吃吧!”顿时我的气愤烟消云散,妈妈是疼我的,只是因为她不希望我浪费不该用的钱!对不起,妈妈!

礼物作文 篇3

这是一个寒风凛冽的早晨,我久久地站在某家商店的门口前,急切地等待着父亲的到来。

蓦地,一阵“嘀嘀”声从我的后方传来。我回头一看,看见不远处坐在车内的父亲正向我招手。我僵硬地挪了挪身子,缓缓地朝他走去。“你怎么这么慢,冻死我了!”我不耐烦地瞥了父亲一眼,然后赶紧往车里钻进去。车里开着暖气,一上车整个人舒畅了许多,感觉像是投入了春天温暖的怀抱。

“来,穿上我的外套吧,这样更暖和!”父亲脱下他的外套,准备披在我的身上。

“不用了,有暖气就足够了!”我猛地推开父亲的手。霎时,整个气氛变得尴尬了起来,我被自己的刻薄的话吓了一跳,吓得不敢再说一句话。我很清晰地看见父亲愣住了,脸上露出了惊讶的表情,刚想说什么却把话咽了回去。他转过头,久久地盯着车盘不语,我亦撇过头不敢再看父亲一眼。本以为父亲会痛斥我,可是却是这无声的沉默。我说不清这时父亲的感受是痛,是失望,还是伤心,只觉得我心中墙角的一隅花儿忽地在凋零,接着感到了一股寒意涌进我的心扉然后遍及全身,似乎比车外寒风更冷,更刺骨……

不知何时我睡着了,待我朦胧地睁开眼时,已经接近晌午了。久违的太阳终于扒开灰暗的云儿,懒懒地挂在屋檐上的天空,明媚的阳光重新照在树上,闪出粼粼的微光。父亲叫我下车,说是该吃午饭了。我下了车,天气暖了许多,可依旧带着一股冷飕飕的寒意。

两碗热腾腾的面被服务员端了过来,闻着扑鼻而来的香味,早已饥肠鹿鹿的我迫不及待地吃了起来。“你要多吃一点,这样才能长身体。”父亲将他碗中的肉夹给了我,“最近天气冷,我把外套给你穿吧,我的车里还有暖气,不用担心我。”父亲再次想把他的外套给我穿。我抬起头来,看见了父亲那慈爱的眼神,心不禁地颤抖了:“不用了,你不是一贯很怕冷么,再说家里比这还冷呢?”我的心头倏地涌起无数波激浪,一波又一波地激荡着我的心胸。“爸,你……多吃点吧,您开车……那么劳累。”我哽咽着,心绪凌乱着,热泪早已盈眶……

父亲把我送到校门口,临行还嘱咐了几句才走。我站在校门口,看着父亲离去的背景,那一幕,我久久不能忘怀。

世界上有很多种礼物,有朋友之间的礼物,有亲人之间的礼物,亦有陌生人的礼物。但是对我来说,父亲是上苍送给我的最好的礼物。

礼物作文 篇4

礼物是什么?《郎读者》中说道:“仰望星空,地球是宇宙给人类的礼物。低头凝望,一花一叶,是大自然给世界的礼物,孩子是给父母的礼物,朋友是陪伴的礼物,回忆是时间的礼物。”礼物有什么用呢?“礼物它是人与人之间美好感情的见证,也是一种美好的回忆和向往,礼物它不仅仅只是礼物,它也代表着别人对你的关心、关爱,在乎程度”。

从我记事起,我就无比渴望得到一份独一无二的礼物,可是爸爸妈妈每天忙于自己的事业,他们根本就不记得我的生日,他们也更不会关注我。在他们眼里,他们觉得过生日买礼物就是浪费钱,可是我,我也只是仅仅想要得到一个礼物而已。后来我遇到了她,她像一个盔甲呵护着我,她像一缕阳光温暖着我,她像一个萤火虫指引着我。是她赠予了我第一个礼物。

生日那天,随着时间的`推移,我也渐渐忘记自己的生日,但是那天我像往常一样出门找她,可她却像不复存在一样,最后我在小巷的拐弯角那找到了她,她在地上捡着瓶子和纸箱,然后又蹦蹦跳跳地跨步向前走,渐渐消失在小巷里。然后她又出现在我的背后,戳了戳我的后背,紧接着又跑到我的面前,对我说句生日快乐,这时我才明白今天是我的生日,她说:“等我把东西卖了就可以买蛋糕了,你开心吗?”

我霎时间心抽搐了一下,低下咬着嘴唇,忍住那即将盈眶而出的眼泪,紧接着大滴大滴的泪水情不自禁的往下落,很快就打湿了一小片地面。她说:“别哭啊!过生日就要快快乐乐的,脸都哭花了”接着她用手擦了擦我的眼泪,又冲我笑笑说,你等会我。过了俩小时,她边跑边冲我挥挥手,然后跑到我面前气喘吁吁的对我说:“看蛋糕!”她跑的满脸通红,汗流浃背。

之后,我们把蛋糕放在天台上,在这时她掏出自己的礼物说:“这是我给你做的,你看看喜不喜欢。”我打开之后发现里面是一个贝壳项链,我连忙冲她点头。

虽然她的家庭并不富裕,送的礼物也并不贵重,但最重要的不是这个礼物,而是因为这个礼物是你做的!我喜欢这个礼物!

礼物作文 篇5

今天我早早地就起床了。因为今天是妈妈的生日,我想给妈妈一个惊喜。我打开自己的钱盒,只有5元钱。我摇了摇头,自言自语地说:“唉,都怪我平时不节省,一元接一元的钱花在买零食上。事到如今只能去碰碰运气了!”说着我带着5元钱出发了。

一路上,我路过了菜市场,可是没几个买菜的。我疑惑不解,看了看手表才想起来才6:20。我想:要不然买几个菜回家,给妈妈做一道香喷喷的饭菜,但妈妈迷迷糊糊地起来,看着餐桌上丰盛的佳肴……“滴滴一一”一声长笛划破了我的遐想,我立即返回现实,只要我一做饭,房子不着火就是不幸中的万幸了,更别提美味佳肴了。紧接着我来到面包店前,眼前一亮,可以给妈妈买一个小蛋糕呀,可惜还没有开门。我看了看手表还有十分钟。终于面包店开门了,我迫不及待地冲了进去可是我一看价格,笑容不翼而飞了,取而代之的是满脸的苦恼。原来,这里一个蛋糕10元钱,我快崩溃了,但还是怯生生的来到叔叔面前,但还是强装笑容地说:“老……老板,这个蛋糕5元钱卖给我,好吗?”另我意想不到的是叔叔竟然说:“当让可以,因为今天你是第一个我们的客人!”我激动的一蹦三尺高,连声道谢,交了钱拿了蛋糕就飞奔回家。

回到家,妈妈正好刚起床。我把蛋糕背在背后,悄悄地来到妈妈面前说:“妈妈生日快乐!”妈妈顿时愣了,我又把今天早上的事一字不漏的告诉了妈妈。此时妈妈一下抱住我热泪盈眶,妈妈说:“儿子长大了,这个礼物虽热不贵,但很真诚,是儿子真诚的送给妈妈的。”我也激动地说:“妈妈,从今以后我要听你的话,送给你一个真正真诚的礼物。”此时,妈妈越抱越紧了。

礼物作文 篇6

“咦,别人数学竞赛又得奖了,我还是两手空空。我是不是真没有真没有别人聪明了……”我沮丧的叹了口气,眼睛顿时被书架上那块茶饼吸引了。棕黑色却略有些泛黄,一根根茶叶紧紧地团簇在一起,筑成了一个怪实的茶饼,上面深深地镌刻着四个字,“苦后甘甜。似乎……似乎我已经很努力了,只要我勇敢面对困难,坚持下去,终究有一天我也能胜利,我顿时对自己充满了信心。

这茶饼伴随着我,给我了无数的帮助。

记得那时我十岁生日,““十岁,是人生一个重要的阶段,也意味着你长大了,要懂事了,今天,我们来品品茶,从茶中找出真谛。”通过投茶—洗茶—冲茶—分汤,一杯茶就展现在我眼前了,品上一口。好苦啊,爸爸说:“你再尝一口,我硬着头皮又喝了一口“还是苦……”话音未落,一股茶独特的沁人心脾的茶香扑鼻而来,茶的甘甜顿时冲上心头。这感觉就如同浓墨重彩的大手笔,虽香中泛苦,却也回味无穷。我顿时沉浸在茶韵的幽香中,品味着茶中深刻的道理,:对,生活也就像这茶,虽然开始要年对许多的困难,但只要你不畏困难,勇于挑战苦难,成功会向你招手。“送你一块普洱茶饼,希望你以后每当看到这个,都能想起这做人的道理,这茶饼是爷爷在我十岁生日时给我的,它让我懂得很多,希望也能给你带来一些收获。”

剥开茶饼的包装,我看到了茶饼中央深深镌刻了四个大字“苦后甘甜”。

爸爸妈妈送给我的不仅是一个生日礼物,更是告诉我苦后甘甜的道理。

漫漫人生路上,还有很长的路等待我们去走,只要我们不怕困难,勇敢挑战困难,每一扇门斗为你敞开。

第二篇:作文 礼物

礼物

从小到大,我收到过五花八门的生日礼物,其中有一些昂贵的科技产品,也有令人垂涎欲滴的可口食品……,而有一件礼物至今令我记忆犹新。这一件特殊的礼物,让我受益匪浅。

记得那个生日,狂风暴雨,“疯”得让人受不了,但我还是很兴奋,因为奶奶说要送我一份生日礼物。我推开门,只见奶奶板着脸坐在窗边,那脸上的一道道皱纹缩的紧紧的,已经佝偻的背此时却挺得很直。我正纳闷时,只听见奶奶喊我。“我听说,你前几天打架了,”奶奶瞪着她那乌黑的眼睛看着我,满脸赤红。我心里一惊,奶奶怎么知道的?就在我思索的的时候,奶奶又说:“小不忍则乱大谋,做人要宽容啊......”。奶奶不仅没有送我生日礼物,还说了我一顿。

一天,那个同学又来挑衅——把一颗小钉子横着放在了我的椅子上,不过没扎到我。我气愤地握住拳头准备朝他脸上打的时候,我突然想起奶奶说的“宽容”二字。我的手停住了,我对他严肃地说:“算了,大家都是同学,我知道你也就开个玩笑,不过以后还是请你少恶作剧,万一出了什么事就不好了。”我这样的表现得到了老师和同学的赞许。

我一路跑向奶奶家,看见奶奶慈祥地坐在窗前,佝偻着背,笑眯眯地看着我,脸上的皱纹展平了。温柔的阳光投在奶奶的身上,拉出一道安详而又温馨的影子。

像这样的事情还有很多,我不再以拳头应对,而是谅解、宽容。

原来,这不就是奶奶给我的礼物吗? × 20 = 400

× 20 = 400

第三篇:礼物作文

礼物

我收到过三件最“宝贵的礼物”。

亲情——是亲人送给我的“礼物”。伤心时,总有父亲宽厚的肩膀可以依靠,成功时,总有母亲甜甜的笑容送上祝福;失败时,总有外婆鼓励的眼神赐予我力量。这是多么真挚的“礼物”啊!伤心时供我依靠,成功时送我祝福,失败时赐予我力量。这份“礼物”没有太多语言的表达,没有更多直接的体现,在我成长的过程中,却从来没少过。我喜欢这份“礼物”。因为,它让我感受到了亲情的温暖,让我感受到了亲人对我无私的爱。友情——是朋友送给我的礼物。当我正为下雨天没带伞该怎么回家而焦急时,早有一把漂亮的伞静静地躺在我的台板里;当我正在为一次次的考试而专心致志的复习时,桌上不知何时已放上了一杯热水;当我正在为生病而落下的功课发愁时;一笔字迹清秀的笔记已双手向我递上前来。这是多么可爱的“礼物”啊!替我分担困难,默默的关怀我。这份“礼物”好似已融入我的生活,但有时不被我所重视。可渐渐的发现,他对我是那么重要。所以,我喜欢这份礼物,他让我感受到了友情的可贵,让我感受到了朋友对我的关怀。师生情——是老师送给我的“礼物”。当我有问题请教老师时,他总是不厌其烦的给我解答,当我考试失利时,他总是拍拍我的肩膀,轻轻的摸摸我的头,给予我鼓励,当我与同学之间发生矛盾时,他总是心平气和的来调节,增加我和同学之间的友谊。这是多么宝贵的“礼物”啊!为我解答难题,让我在知识的海洋里遨游。鼓励我继续加油,增强我的自信心。教我如何和同学和睦相处。这份“礼物”朴实、真挚而又温暖。她时时刻刻围绕在我的身边,给我一次又一次的感动与自信。他让我感受到师生情的真挚,让我感受到老师对我的期盼与鼓励。

这三份“礼物”朴实又珍贵,我会好好的珍惜他们,让他们陪我走过成长的道路,我爱这三份“礼物”。

第四篇:《礼物》作文

《礼物》作文教学设计

教学目标: 1.通过指导,让学生能有条理地清晰地叙述自己礼物的样子,送给谁?为什么要送给他(她)呢?并通过表达认识到,一件小小礼物寄托着一个深深的祝福。

2.在指导学生说话的过程中,培养学生的语言表达能力,积极参与学习的好习惯。

一 谈话导入,揭示话题。

同学们,每当佳节来临或你的亲人朋友过生日时,你们给他们送过礼物吗?送过什么礼物?

(指名说)

一张贺卡,一个笔记本,一个小制作,都代表着我们一颗真诚的心。我们现在还小,买不起许多贵重的礼物。其实呀,只要你是带着一颗真诚的心,什么样的礼物都是最美丽的,什么样的礼物大家都会喜欢。这节课,我们以“礼物”为题上一节作文课。

二 介绍礼物,交流合作。

课前老师布置了作业,最近,你准备给谁送礼物?把它带来。同学们今天带来了吗?

1.展示礼物。

(1)哪位同学向大家介绍一下你的礼物?说说它的样子。如果是小制作,把你的制作过程说说。

(2)学生介绍。

(3)每个礼物都蕴含着深情厚意,每个礼物都有美好的心愿,也许每个礼物还代表着一个特殊的意义。这么漂亮的礼物,要送给谁?为什么要送给他呢?谁来说说?.小组合作,介绍礼物。

(1)出示要求:你的礼物是什么?它的样子呢?送给谁?为什么要送给他?

(2)以小组为单位介绍。(3)每组选一代表介绍。三 体验真情,升华主题。

同学们,这么美丽的礼物送给亲人朋友老师,我相信他们一定会高兴的。可是,就这样送给他,是否缺少点什么?(写上我们想对他说的话,写一些祝福的语言。)师出示自己曾经礼物上的祝词。生活有苦有乐,老师也有伤心烦恼的时候。可是每当翻阅这些深情的问候时,心里就安慰了许多。生活因祝福而精彩,生活因问候而温馨。同学们,在你将送出手中这美丽的礼物时,想写几句祝福的话吗?那么拿出笔,写下你心中最美丽的祝福。生动笔写。

(写完了吗?大家都想听听,你写了什么?)

4.今天我们的课上的很愉快,老师也送给你们一个礼物。(师出示画好贺卡的小黑板)

四、布置作文

以“礼物”为话题,写一篇作文。题目自拟,体裁不限。要求语言流畅,内容具体。字数350字左右。

第五篇:礼物作文

爱的礼物

红英小学 五二班 徐毓涵

每个人都送过礼物,也收到过礼物,无论是你送给别人的礼物,还是别人送给你的礼物,每一份礼物都代表一份祝福。下面我就来为大家介绍一份我收到的“爱的礼物”。

这是我在北京过的第一个平安夜,我怀着激动的心情准备入睡,盼望着第二天能收到圣诞老人送给我礼物。但在床上翻来覆去还是睡不着,脑子里还不断浮现明天我会收到什么样的礼物呢?最后终于在迷迷糊糊的情况下睡着了。

第二天,我早早起床了。看到床头的大袜子里鼓鼓的便知道肯定有一件不小的礼物。我急忙从袜子里取出来一看。哇!原来是一辆拼装赛车。我赶紧跑到书桌前,拆开包装,埋头拼装起来。按照说明,我一步一步的操作,不一会儿,一辆漂亮的赛车呈现在我眼前。真棒!他有着流线型的车身,尖厉的龙头凤尾,海蓝色的花纹镶嵌在那炫酷的外壳上,四个小巧玲珑的轮子闪闪发光。

我体会到爸爸妈妈的用心良苦;我知道他们不仅仅是给我买了一个玩具而是充满了对我深深地爱。从那以后,我就下定决心,努力学习,要用优异的成绩报答父母。

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