明亮作文600字（合集）

第一篇：明亮作文600字

明亮作文600字七篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的明亮作文600字7篇，希望能够帮助到大家。

明亮作文600字 篇1

生活中，我常常会对爸爸大喊大叫，但那一天他的退让，让我感受到了他对我的爱，就如同一盏明灯，指引我向着明亮那方前进。

那天晚上从学校回家，由于学校作业较多，心情比较烦躁，便坐在自己房间里生闷气。突然，门外传来了轻微的吧嗒吧嗒的声音，接着，门被小心翼翼地，缓缓地推开，爸爸从门缝处探进头来望着我，眼神中充满了关切与担忧：怎么不开心啊？他皱起眉头，轻声问我。我转过头去，不想理他。

他把身子挤进门中，回头关上了门，再蹑手蹑脚地走到我身边，坐了下来。他一手勾着我的肩，另一手放在自己腿上，不断捏着自己的大腿，显得有些不安：女儿，你你有什么事，和爸爸说说。我却甩开了他的手，站起身来，朝着他大喊：你烦死了，出去！说完便换了个地方，背对着他再次坐下。

爸爸深吸了一口气，似乎还想说些什么，可最终仍是吹了口气，皱着眉，垂着头离开了我的房间。

爸爸出门后，我隐约听到妈妈和他在谈话。妈妈小声地问爸爸：女儿怎么了？怎么声音对你那么大？哎，我也不知道呀，她对我非常凶，我也不想惹她生气啊！爸爸的语气中充满了无奈，她还小，你不要去说她，她一定是心情很不好，先不要再去吵她了。

听完爸爸的，我心中感到了一丝温暖，我知道，爸爸是关心我才会进来询问我，当我对他大喊大叫时，他不希望我再生气，没有与我争辩，而是选择了退让。我发现，爸爸是爱我的，这份爱正如同一盏明灯，使我感受到了温暖与希望，也引领我向着明亮那方进发。

明亮作文600字 篇2

那是一个个冷酷无情，猥琐腐朽的上层社会人民，他们都生活在一个又一个亮堂堂，富丽堂皇的屋子里，却没有把心照亮；那是一张张纯真无邪的脸颊，笑起来如绽放的花儿一般，惹人怜爱。

这个星期，学习了曹禺先生的日出，李石清，潘月亭的心狠手辣，在文中体现的淋漓尽致。李石清烦恶的一句“哧”和一句“你以后不要再狗似的跟着我”的羞辱，“偷。偷。这有什么做不得”的无耻，等等，这是多么狠毒的话语啊。他们的冷笑，是如此的狰狞，犹如一个没有人性的野兽。而潘月亭打在黄省三胸口狠狠的一拳，是多么的无情啊。

同样的，钦差大臣一剧中，人人的阿谀奉承，无不令人憎恶。而我一项最深刻的，便是亚尔捷米·菲里波维奇的一句话“对于那些病人，该死的就算用再多的药物治疗，他最终还是会死；那不该死的，就算你不用药，他也会活着。”

相比之下，我更留恋的是孩子们的天真浪漫，因为他们的心灵是洁白的，没有一丝污迹，他们的话语是幽默的，不带有一丝杂质。

在网上看到一个简短的小视频，大概是一位两三岁的小孩打针的片段。只见他的大眼睛呆呆的盯着护士手上的针筒，或许并不知道会发生什么，又或许是在酝酿着什么吧。而当针筒扎进他的胳膊时，迎来的是一阵撕心裂肺的嚎啕大哭，到最后连脸都“熟透”般的通红。我很喜欢小孩子表达自己的情感，开心就大笑，难过就嚎叫。他们从不遮掩自己的心情，一切都是那么原原本的流露。他们不懂什么人情世故，他们的心情不曾因为“金钱”，“利益”“名誉”“地位”而被污染。

现在的社会就是如此残酷，从小时候的纯净的白色，一点一点的因为各种的不好而被染黑，心中总是小心翼翼的隐藏着什么，为了“不好的”给别人牵着鼻子走。黑暗了是因为不明亮，经历多了，人们也慢慢蜕下纯洁无暇的皮。

明亮作文600字 篇3

不是所有的老师，都能像父母般关怀学生。然而您却做到了。教我们语文的周老师在我的初中生活中写下了璀璨的一笔。

还记得我们的第一次见面：她梳着简单的辫子，戴着眼镜；青春靓丽的衣着；纯净的声音和明亮的眼睛让人想起森林深处绝美的湖泊……我的眼睛一下子被她吸引住了，从此我的生活中便增添了一种活力。

周老师一名如潺潺流水的'老师。在课上，她从来都是以微笑待人，以明亮的目光注视着每一位同学，争取给每位同学一个机会答题。记得一次语文课，老师叫了不善举手的我，我紧张的脸像番茄一样红，但老师只是提醒了我答题的一个技巧，我在老师的轻柔而充满鼓励的目光下，答完了这道题，同时也迈过了我心里的一道坎儿。

不是所有的老师，都能陪学生一同成长、欢笑，然而您却做到了……她就像一杯清新的茶，沁人心脾。嗅着淡然的茶香，抿一口茶，便已如春雨是如何灌溉幼苗；她就似一首清丽的小诗，无限回味。品着优美的词藻，仔细揣摩，便已知泉水是如何流向山涧；她就如一缕明媚的风，轻抚脸庞。感受飘来的花香，细细沉思，便以知心间的那个答案。

那雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路，也为我们开拓了新的世界。在这个青春之花绽放的时期，我们不知成长了多少，也不知有多少是我们的周老师所给予的。但我只知道，她脸上挂着的微笑配上一颗善良的心，就足以点亮我们的世界。

老师，您用您心中的阳光，照亮了我的心。望您心灵的青春永驻，继续做我心中最明亮的两个字！

明亮作文600字 篇4

人们常说：“老师是蜡烛，是春蚕，是托起万丈高楼而毫不露面的基石。”而我认为她们是浩瀚宇宙中的一颗颗耀眼的星星，照亮我们成长的道路，引领我们一步步登上成功的峰巅。

“严星——吴老师”

吴老师似乎天生就是做老师的，整天张嘴就是X、Y、面积、周长，闭嘴就是练习题。吴老师在教育上的态度是非常严谨认真的，批改我们的作业时她批改得可认真了，她教两个班的数学，一百四十多个人的本子啊，但她不放弃每个细小的错误，经常把作业有问题的同学叫到办公室进行讲解、辅导，我们因她的责任心而感动与激励。

“文星——左老师”

左老师，是个知识渊博的人，她的脑袋里似乎装了一本《百科词典》，又好像是一台互联网电脑，天上地下无所不知，古今中外无所不晓，记得我们学《孔子》这一课时，左老师问：“你们还有谁知道孔子的名言吗？”全班鸦雀无声，左老师说：孔子是一位大教育家，他的名言很多，如“三人行，必有我师焉”；“君子坦荡荡，小人长戚戚……。”每次上课，我们的情绪总被她所调动，所感染。

“笑星——王老师”

王老师为我们特别开设了“课前十分钟”项目，让同学讲述自己带来的小笑话，而她本人也很幽默。一次，同学们大吵大闹，王老师不但不生气，还说：“嘿，别吵，悄悄画，默默干。”顿时，我们把肚子都笑翻了，心想老师也太好笑了吧。我们因她的幽默而放松，享受到她独特的教育方法给我们带来的快乐。

敬爱的老师永远是我们心中的一颗颗明星，用星光照耀着我们前进。

明亮作文600字 篇5

每当夜幕降临，我的心中就会感到一丝丝害怕，一缕缕恐惧，在黑夜中我曾迷失过方向，曾经偷偷地哭泣过……

那天放学后，我拖着沉重的步子走在漆黑的路上，天空这时下起了小雨，打在我身上发出啪啪的响声，好像也在嘲笑我，我只能默默地不作声，但我心里真的很乱，我的脚步没有规律的、跌跌撞撞的走着。

到了家门口，我才发现我身上已经被雨水打湿了，自己心里也很疑惑，一路上到底心里在想些什么呢，衣服湿了都没察觉，想掏出钥匙开门，可是找了半天还是没找到，真是屋漏偏逢连夜雨，心情顿时跌到了谷底。

这时雨停了，可能小雨也回家了吧，陪伴我的只有漫天的乌云。爸爸下班了，打开门之后发现我情绪不对，亲切的问我怎么回事？发生了什么事情？我再也控制不住自己的情绪，告诉了爸爸因为自己的失误让班级丢了分，没能取得好的分数，虽然老师同学并没有责怪自己，可是自己心里很愧疚……爸爸听完后，笑着安慰我说：“那你是故意的吗？”我摇了摇头，爸爸接着说：“你自己也不是故意的，你也想努力做好，你已经尽力了不是吗，这样老师和同学不会责怪你的，你也不要过分自责，以后你可以多为班级做点事，弥补这次失误……”

听爸爸这样一开导，我心里顿时舒畅了很多，心里的疙瘩也被解开了，爸爸为了逗我开心，又和我谈了很多有趣的事情。我不经意的抬头，突然发现外边的乌云不知道什么时候也散了，天空中出现了一颗闪闪发光的星星，它不停地闪烁着，就像是给那些迷路的孩子在指引方向。

明亮作文600字 篇6

夜幕笼罩大地，一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出，大地上弥漫起朦胧月光，像是升腾起来的淡淡银雾。月儿从五千年历史的东方挑起，挂在星空。

床前明月光，疑是地上霜。那是诗人李白想起自己的故乡，久不能入眠。此时的月光那么皎洁，直射他的心房。此时此刻，除了月儿还有谁陪伴着孤独的他呢？坐在床前，只有月光透过窗洒下，照在地上，像一层淡淡的霜。

秦时明月汉时关，万里长征人未还。沧桑大地，冷月照边关，从秦汉以来，战事从未间断。王昌龄心中充满着愤慨，站于山崖边，眉头紧锁，心中悲壮。多少战士万里长征却无法回乡，多少无辜的人民受尽牵连，家破人亡。战争带来多少痛苦，它何时才能停止呢？但王昌龄的心中又充满希望，只要将军还在，胡人休想踏过阴山前来侵略。望望头顶的月亮，它的光不再凄冷，照亮了战争的胜利。随着月光，前进吧！永不罢休。

露从今夜白，月是故乡明。战争之中，杜甫与兄因战乱离散，没有音信。入秋之后的白露，在孤雁哀鸣下，月光像薄纱罩住杜甫的心房。心中悲哀，沉郁。但却不知何时能再与兄弟相遇，希望兄弟可以随着月光归故乡。明月高照，希望月光能把杜甫想念兄弟的心寄给他。

明月松间照，清泉石上流。王维傍晚在山水田园中生活，怡然自得的生活使他内心愉悦。石上的清泉下流，发出叮咚的美好声音，小湖的清水荡开涟漪，穿过的鱼溅起的水花滴在荷叶上，打了几个滚儿又翻下去。明月的光亮穿过树林，一缕缕洒下大他。一幅清秀的山水海，一支恬静的乐曲绽放在王维心中。

月亮最终升上星空，也升在每一个人的心中，白晃晃一片明亮。一片透明的云遮住月光，一笼青烟把诗所蕴含千年的才华送来今天的如诗世界。

明亮作文600字 篇7

夕阳吝啬地收起了最后一丝绚烂的余晖，夜色更深了，月亮被乌云遮挡若隐若现。尽管今夜没有闪烁的繁星，但是我的心还是会被你那明亮的灯火所照亮。

风携着落叶在空中旋转，洒落了一地的浪漫，我却无心停留，只是缓慢地走出校门，不敢想象母亲听到成绩后会有怎样失望的表情。这可是中招考试前的模拟考，而我却又一次失利，我开始痛恨时间，开始责怪自己，我在心里已经对自己失望透顶了。出来了呀，今天累不累呀？成绩出来了吗？怎么这副表情？，我没有回答，母亲似乎也察觉出来了，没有再问我。回到家后，我甩下了一句我可能永远都学不好了就砰的一声关上门，泪水在脸上肆意流淌，失望从心底涌出，像惊涛骇浪般拍打着心房。

深夜渐渐爬上了枝头，淹没了热潮，写完了作业后，我揉了揉有些发胀的头，以及带有泪痕的双眼，走出房门。母亲正坐在台灯下整理我的数学、物理错题，我默默地走向她说：这次又考差了，又让您失望了。您并未转头而是在橘黄的灯光下，用温暖的话语告诉我：这些天妈妈也看到了你对待自己弱科的努力，从前懒得思考难题，遇到难题就想退缩的你，现在不放过任何一个自己不懂的知识点。虽然这两次的考试成绩都不理想，但是离中考还有最后20多天，我相信，只要我们不停下脚步最后一定会胜利的！此时的我，就好像是一个人置身于一片密林中，在黑暗里突然感受到一束微弱的光。我追随着它，渐渐找到了源头，源头处的那灯火真明亮！

我对台灯下的母亲说：嗯！我们一起努力，一起加油！绝不放弃！快去洗澡睡觉吧！晚上收拾书包时把我给你整理好的错题也带上。你说完后继续埋头整理，灯光下我看见您的几根白发闪着光亮。

此时窗外月光如洗，可却不及你的光亮一分，它就像是迷茫心中的灯火，明亮的燃烧着温暖着我的心房。

第二篇：演讲稿---于明亮

海阔凭鱼跃 天高任鸟飞

于明亮

尊敬的领导，各位同仁：

大家好！

我叫于明亮，首先，非常感谢公司领导和同志们给予我这次展示自我的机会和舞台。此时我的心情特别激动，相信这次竞聘将是我未来人生中的一大转折。今天我竞聘演讲的题目是“海阔凭鱼跃、天高任鸟飞”。

前不久，接到市公司竞聘乾安分公司副职的通知，我曾反复斟酌，思忖再三。今天，之所以参加这次竞聘演讲，我觉得主要是介于这样两点原因：一是分公司领导和同志们对我比较支持和信任，认为我已经初具担任乾安分公司副经理这个职务的能力，另一个是，通过这次演讲，也可以进一步锻炼自己的能力、展现自己的才华、体现自己的价值。并借此机会和大家交流思想，同时，接收领导和同志们对我的检验。这是我此次竞聘乾安移动分公司副经理的初衷。

下面，简要汇报一下参加工作十几年来，我在移动这个大熔炉中锻造的经历。我今年３6岁，现任乾安移动分公司营销主管。1996年7月毕业于吉林省邮电学校移动通信专业，1996年9月参加工作，主要从事市线维护员，由于工作务实、刻苦努力，深受客户拥戴，1997年4月12日在松原日报上，我心

1系客户的的表扬信被刊登。1999年公司分营，我开始担任基站维护员，在这一年多时间里，我翻译了英文版mt 设备维护手册，积累了大量维护知识。2000年调任营业班从事营业员兼设备维护，同年底，被公司聘为业务主管兼营业班长。2001年我带领的营业班在全省第一个完成了模拟转数字工作；2003年被评为省级“青年文明号”先进单位。之后，多次被省、市、县评为消费者满意单位。由于工作业绩突出，2006年我被分公司聘任为营销主管。2000年以来，我个人连续被市公司评为先进个人；其中，2008年、2009年连续两年被省公司评为先进个人。

今天，竞聘乾安移动分公司副经理岗位，我认为自己具备以下几个方面的先觉条件：

一是我为人务实正派。在生活中，我能够团结同志，胸怀坦荡，公道正直，不搞小动作，做到处处时时用心与领导、与同事、与客户沟通，具有较好的人际亲和力和团队合作意识。同时，很注重个人修养，无论在工作还是在其他方面，始终坚持学习各类知识，不断提升自己的能力和素质。

二是我工作作风扎实。自从参加工作以来，我始终能做到吃苦耐劳，恪尽职守，认真负责，从不揽功诿过，假公济私，对工作有热情、有拼劲，领导布置的工作坚决第一时间完成，绝不推诿扯皮。这方面，单位领导对我是信赖的，也赢得了同

事们的普遍赞誉。

三是我组织协调能力强。多年来，无论是面临公司分营，还是面对数字转换工作，我都能很好地做好本职工作，特别是担任分公司中层领导干部以来，我能做到识大体，顾大局，做工作，办事情，思路较为清晰，头绪分明，能为领导分忧，具有较强的沟通协调能力和踏实奉献的敬业精神，为企业发展积累了一定的人脉资源。

四是我具有良好的群众基础。我是乾安土生土长的农民孩子，我对乾安的人文地理以及社会发展等环境都有很深的了解，更对乾安的移动事业发展有着深厚的感情。十几年来，我奠定了良好的群众基础，工作得到了大家的认可。如去年年底在省公司评选先进活动中，在5名候选者、50张选票中，我以37票当选；在分公司中层干部民主测评中，52张评测表，我得分99.05分，高居榜首。

五是我熟悉和具备一定的通信专业知识。我是邮电学校第一批移动通信专业学生，在校期间，我学习掌握了大量Mt和Ac等移动通信设备生产商的技术理论基础知识。参加工作十几年来，在公司的正确领导下，在同事的鼎力帮助及个人的努力下，积极协调和处理与社会各界的关系，积累了宝贵经验，有了明确的政治方向和比较扎实的业务知识。自2006年我从事营销主管工作以来，（）市场占有率为74.95%、收入市场

占有率66.69%和用户普及率（57%）一直处于全区最高的水平。

各位领导，我知道积极参与竞聘上岗，对我来说是一次难得的学习和锻炼的机会，不管结果如何，我都能保持一颗平常心来对待这件事情。假如我竞选成功，那是领导和同志们对我的鼓励和认可，也是我的福分。我相信，作为新时期移动人，我完全可以成为新岗位上尽职尽责的一员，也一定能够成为一名让领导放心、客户满意、务实创新的管理者。

下面，我简要谈谈上岗后的一些设想：

一是做好配角、当好参谋。如果竞聘成功后，无论做任何工作，我一定摆正位置，尊重经理的核心地位，多请示汇报，多交流沟通。坚决做到想领导之所想，急企业之所急，尽职不越权，帮忙不添乱，补台不拆台，切实为领导科学决策当好助手。同时，发挥好协调能力强的特点，统筹兼顾好全体员工的思想，扬长避短，当好领导和员工的协调员。

二是苦练内功、充实自我。我知道，以我现在的能力和水平还不能满足新时期移动工作的新要求。为此，我将不断加强业务学习，在向书本学习的同时，还要向实践学习，向国内、国际先进企业学习，增强市场理念和服务理念，以此提高自己的综合素质和创新能力，尽快完成从“技术型”向“效益型、客户型”转轨。

三是严谨做事、务实工作。今后，我将一如既往地努力工作，慎言笃行，平时遇事和大家多商量，虚心接受员工意见，关心员工的工作和生活，充分调动员工的工作热情，做好领导和群众，群众和群众之间的协调人，一碗水端平，努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系，和谐的工作环境，让职工在和谐的氛围中开心工作、快乐生活，没有后顾之忧。

四是创新思维，精细管理。目前企业发展，面临着前所未有的严峻形势，竞争日益激烈，在这种环境下，企业要发展壮大，必须创新思维，科学发展。因此，上岗后，我首先要从解放思想入手，从内练员工素质抓起，不断开拓思路和工作方式方法，通过培训、技术大比武和互相帮扶等方式，多为员工创造各种学习和深造的机会，提高员工的营销、服务和技术业务水平。从而为企业开展智慧竞争，精细管理、低成本运营，达到利润最大化奠定坚实基础。

五是率先垂范，做好典范。上岗后要以服务为目的，吃苦在前，享乐在后，摒弃私心杂念，公正廉明，坚决当好员工的表率。

以上只是设想，不足之处，我会在今后的工作中逐步完善和提高，争取更大的进步。最后，我庄严承诺，如果领导和大家信任我，我将珍惜这个机会，用心干好工作。如果我失败了，我也不会气馁，将一如既往在以后的岗位上尽心、尽力、尽职。总之，无论结果如何，我都始终如一地当好一名移动人，言必信，行必果。

各位领导，同志们，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。相信在公司的坚强领导下，有各位领导和同仁的支持和帮助，我一定能走进领导的视野！竞聘成功后，我也一定能张开“用心沟通，臻于至善”的翅膀，游得更远，飞得更高，用心去创造移动的美好明天。

我的演讲结束了，谢谢大家！

第三篇：明亮近义词反义词

导语：知道明亮的近义词和反义词有哪些吗？下面是由小编整理的关于明亮近义词和反义词。欢迎阅读！

明亮（míng liàng）

基本释义：

1.发亮或发光

2.光线充足

3.含有闪耀强烈光亮

明亮近义词

明朗 [ míng lǎng ]

基本释义：

1.很容易理解；清楚明白

2.未被遮蔽；无暗影

3.明显；清晰

通亮 [ tōng liàng ]

基本释义：

1、通达聪敏。

2、指通明。如：灯火通亮。

光亮 [ guāng liàng ]

基本释义：

1.明亮学生们在光亮的教室里上课

2.亮光这些星云有的厚到几万亿公里,本身并不发光,如果在附近有恒星,它就反射出光亮,叫亮星云。--《宇宙里有些什么》

亮堂 [ liàng tang ]

基本释义：

1.明白、清楚

2.[声音]响亮

敞亮 [ chǎng liàng ]

基本释义：

1.宽敞明亮

2.比喻不含糊或不会误解；或思想认识提高，心里显得开阔

明亮反义词

暗淡 [ àn dàn ]

基本释义：

1.[光色]昏暗

2.不光明

阴暗 [ yīn àn ]

基本释义:

缺乏光亮；光线不足；不明

幽暗 [ yōu àn ]

基本释义:

昏暗不明

黑暗 [ hēi àn ]

基本释义：

1.没有光亮

2.比喻反动、腐败

晦暗 [ huì àn ]

基本释义：

昏暗无光的；部分或全部黑暗的昏暗 [ hūn àn ]

基本释义：

1.光线微弱；暗

2.昏庸愚昧

3.蜀主刘禅昏暗，边城外破，士女内震，其亡可必矣。--《三国演义》

灰暗 [ huī àn ]

基本释义：

灰蒙暗淡，不鲜明

第四篇：明亮的温暖作文【推荐】

明亮的温暖作文【推荐】

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的明亮的温暖作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

星光熠熠，亮入我心。

——题记

在此之前，我并不知道这些东西原来也是温暖的。

黑夜，似打翻的墨水瓶，在净白如纸的天空中迅速晕染开来。窈窕纤细的雪花随风飘扬，慢慢落到地上，化成水渍。

夜路迤逦，无数冰冷的雪花落入我的脖颈，打在我的睫毛上，让我难以审视前方的路。我一边抹着眼泪，一边向前奔跑。漆黑的小巷如同一只饥饿难耐的野兽，张开血盆大口，等着我自投罗网。

闯进小巷，我喘着粗气挨着墙靠着，头埋在胳膊间，肩膀不听话地抖动着，泪水在嘴角扯出细细碎碎的呜咽声。

巷外，是一片死寂，仿若另一个世界。

“烤地瓜，烤地瓜！”忽然，一个苍老却格外悠长的声音飘过来，撕破了此刻的寂静。声音很有温度，一下驱散了我身心的寒冷。

“咦，孩子，怎么了？遇到什么事了？”抬起头，映入眼帘的是一个白发苍苍却又满脸慈祥的老奶奶。她推着一个三轮车，车上有个烤炉，散发出一股甜甜的地瓜香。

老奶奶见我没有搭话，又笑了笑，“是不是天太黑了，不敢回家啊？”说着，她伸手打开车上的几个灯，“没事，我送你回家吧。”

几个漂亮的彩灯就这么忽地亮起来，彩虹一般，小巷瞬间童话起来。我几乎都能看清老奶奶脸上的那一条条皱纹，深邃，却又温暖。

“走吧，让奶奶送你回家。”老奶奶笑着，“咱们往哪走啊？”我脸上现出感激的微笑，“不用了，奶奶，我还是自己回家吧。”犹豫了一下，我还是说出了心里话，“我不是因为怕黑才哭的……”

她没有问我，只是慈爱地看看我，转身推着车往前走，“傻丫头，这么晚不回家，爸爸妈妈会着急的'。”

“他们才不会着急呢！”我脱口而出，“就是因为他们，我才跑出来的。”话一出口，我就忍不住说了起来，“这次考试考砸了，我心里也不好受，可是他们也不能那么说我啊？我也想学好，也想考第一，可是全班几十个人，第一只有一个，哪能每次都是我……”

她等我说完，“谁都有考砸的时候，谁都有后悔的时候，现在你爸爸妈妈一定后悔吵你，说不定他们正在找你呢。”她回头看我一眼，“人这辈子，更多的是失败和挫折，可成功的到来都是在一次次失败之后。就比如这灯。”她用手指着车上的彩灯，“它们不也是经过一次次的实践，被用心的人做出来的吗？没有最好，只有更好。一次考砸了不可怕，可怕的是你从此一蹶不振，丫头，相信自己，努力拼搏，你下次一定能拿第一的！”

我看着她，被她的话所打动，“奶奶，您只是个卖烤地瓜的吗？”“哈哈，小丫头，挺聪明啊，奶奶也读过几年的书呢。”

转过弯，路灯正发出暖暖的光，我看到远处有两个人正焦急地寻找什么，“奶奶，谢谢你啊！”我看着她脸上洋溢的慈祥与微笑，看着车上闪烁的花灯，心里一下暖暖的。

原来，有时候，几句话，几盏灯，一段同行，也是可以给人温暖的。

第五篇：高二作文：拥有一颗明亮的心

高二作文：拥有一颗明亮的心

高二作文：拥有一颗明亮的心

高二（8）班施慧

苏东坡与惠崇和尚戏语，苏东坡说：我看你像牛粪。惠崇和尚说：我看你像如来。东坡不解，苏小妹说：心存牛粪，看人都如牛粪；心存如来，看人都是如来。那么拥有一颗明亮的心，就拥有一个明亮的世界。

这颗明亮的心叫做理解之心。为人时，真心诚意地劝解鼓励他人，是理解；处事时，设身处地地为他人着想，是理解。理解可以使温暖传递，使爱心延续。一个耳熟能详的故事却一次次震撼着我的心。一个小男孩常常尿床，为了免受其他孩子的嘲笑，他每天不得不在上完第一节课后飞奔回宿舍，用吹风机将被褥吹干。然而有一天老师突然提议，每天清晨大家一起晾晒被子。小男孩不再怕自己的湿被子被别人发现，而且每天被子中还会有暖暖的味道太阳的味道，这太阳就是理解。老师以一颗理解之心，使小男孩沐浴在爱与理解的阳光中，置身于一个明亮的世界。拥有一颗理解之心，就拥有一个明亮的世界。

这颗明亮的心叫做宽容之心。宽容幻化作一股神奇的力量，它能够填平人与人心中的鸿沟，它能够融化人内心深处的坚冰，它能够使爱的花儿永不凋谢。曾经看过一个故事，一个小提琴家下班回家，发现客厅中站着一个衣衫褴褛的男孩，他的手中还握有自己心爱的小提琴。这位演奏家立刻感到他是一个贼。然而他马上平静下来，微笑着说：你是麦克先生的侄子吗？他跟我谈到你。怎么，你也喜欢小提琴，那送给你好了。男孩不知所措地离开了。数年之后，当两人再次相遇，男孩已经成为著名的小提琴演奏家，他手中捧着那把金色的小提琴，含泪说：是您当年的宽容拯救了我，也是您当年的宽容成就了我，否则，我将永远活在阴暗的世界中。演奏家用他的宽容将小男孩从黑暗的深渊中拉出来，送给他一个明亮的世界。拥有一颗宽容的心，就拥有一个明亮的世界。理解也好，宽容也好，其实这颗心就是一颗博爱之心：爱父母、爱朋友、爱社会、爱全人类，将幸福的闪电传递给每一个人，同时，你将收获无数颗爱心。

用理解之心建造你的世界，用宽容之心温暖你的世界，用博爱之心照亮你的世界。当你拥有一颗明亮的心，你会发现你的世界如此辉煌绚丽！