给叶圣陶先生的一封信（精选五篇）

第一篇：给叶圣陶先生的一封信

给叶圣陶先生的一封信3篇

在现实生活或工作学习中，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。相信许多人会觉得书信很难写吧，以下是小编为大家收集的给叶圣陶先生的一封信，希望能够帮助到大家。

尊敬的叶老先生：

您好！最近我读了您写的作品——《爬山虎的脚》。发现您写作的时候移步换景，仔细观察，让人读起来饶有兴趣。

您运用词语恰到好处，句子优美、生动。我还读过您的许多作品，发现您写作的时候，感受严肃认真，一丝不苟。

在近些时间，我又读了著名作家肖复兴的作品——《那片绿绿的爬山虎》，发现他的是您帮他批改的，觉得您批改态度严谨，做人真诚质朴、平易近人。

这时我想起了您的一句话：“作家就是这样做的，作家的作品就是这样写的。”记得给我回信哟！

祝

身体健康

小学生：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的叶老先生：

您好！

最近我读了您写的作品——《爬山虎的脚》。发现您写作的时候移步换景，仔细观察，让人读起来饶有兴趣。您运用词语恰到好处，句子优美、生动。我还读过您的许多作品，发现您写作的时候，感受严肃认真，一丝不苟。

在近些时间，我又读了著名作家肖复兴的作品——《那片绿绿的`爬山虎》，发现他的作文是您帮他批改的，觉得您批改作文态度严谨，做人真诚质朴、平易近人。这时我想起了您的一句话：“作家就是这样做的，作家的作品就是这样写的。”记得给我回信哟！

祝

身体健康

写信人：XX

XX年XX月XX日

尊敬的叶老先生：

您好！最近我读了您写的作品——《爬山虎的脚》。发现您写作的时候移步换景，仔细观察，让人读起来饶有兴趣。

您运用词语恰到好处，句子优美、生动。我还读过您的许多作品，发现您写作的时候，感受严肃认真，一丝不苟。

在近些时间，我又读了著名作家肖复兴的作品——《那片绿绿的爬山虎》，发现他的是您帮他批改的，觉得您批改态度严谨，做人真诚质朴、平易近人。

这时我想起了您的一句话：“作家就是这样做的，作家的作品就是这样写的。”记得给我回信哟！

祝：身体健康

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

第二篇：有感于叶圣陶先生作品

读《叶圣陶教育著作》有感

叶圣陶先生是我国著名的教育家，也是我崇拜的偶像。二十世纪60年代，叶老非常明确的提出了“凡为教，目的在达到不需要教”的著名观点。因此我的教育教学实践也是力求做到这一点。

这大半年的时间里，我重新阅读了叶圣陶的教育著作，又有新的感受。“我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”“ 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。” “一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样就有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处”。叶老的这些话语，真可谓高瞻远瞩，体现出了教育民主的光辉，也与当今的新课改理念和精神合拍。

“我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”叶老提出了作为教师的作用和一个好老师的标准。在传统的语文教学中，教师按事先制定好的策略实施教学活动，以完成知识教学任务为最终目标，这种方式漠视学生的能动性和个性差异，语文教师扮演的是“主角”，是“统治者”的角色，培养出来的学生是“流水线上的标准化产品”，缺少个性和灵气。先生的观点是，强调以学生发展为本，教学活动的目标是促进学生的发展，是教会学生学习的方法，以举一反三。

目前新课程理念要要求教师要自觉地将角色转变为“服务者”。就是要为学生的自主学习创设情境，为学生的探究学习提供空间，为促进学生的“最近发展区”创造条件，在和谐、宽松的环境中启发学生的思维，诱发学生的求知欲和积极向上的情感，充分张扬学生的个性，挖掘学生的潜力，使每个学生和学生的每个方面都得到发展。这一教育精髓，叶老早就在他的著作中体现了。

“一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样就有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处”。叶老的这一席话，就是强调教师应该具有人格魅力，有师德规范。

师德，是教师工作的精髓，可以用“师爱为魂，学高为师，身正为范”概括其内涵。教师的思想感情、道德情操和学术品格会潜移默化地影响学生。教师要求学生为祖国而学，自己必须为祖国而教；教师要求学生要有事业心、热爱自己的专业，自己必须热爱教育事业、爱岗敬业；教师要求学生关心他人，自己必须关心他人，爱护学生。现代教育是“育人”，而非“制器”，学生在学习过程中不是被动、消极地接受教育，而是主动地学习、观察与思考。基于以上认识，在教学过程中，我们一方面以言教引导学生树立正确的人生目标和学习目的，树立认真刻苦的学习精神和严格的学习纪律，更主要的是用教师的职业道德和校风校纪规范自己，真正做到以身作则，率先垂范。只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。而在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须造成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。

“教师是蜡烛”，肯定了教师的奉献与给予，它体现了教师行业的无私奉献精神；而事实上，教师作为蜡烛，不仅要照亮别人，也要照亮自己；在照亮别人的同时，自己也要光彩照人。“教师是园丁”，“园丁”比喻教育学生就像是培育花朵，需要经常地、定时地浇水、施肥、松土。我觉得与其把教师比喻为园丁，不如比喻为太阳。太阳是一个充盈的、热情的、开朗的、充满了光和热的载体。可以为学生的发展播下光和热，使学生变得强健有力，自强自立，完成自身生命的追求。“教师是人类灵魂的工程师”，这一隐喻包含了十分丰富而复杂的内涵。一方面它表明教师从事的是一个非常崇高的事业，目的是塑造学生的灵魂。因此教师的职责是育人，注重学生的心灵发展，而不仅仅是向学生灌输知识和能力。教育从某种意义上说，既是一门技术又是一门艺术，教师的工作不能完全被规范，必须给予一定的想象和创造的空间。教育是活生生的生命与生命之间的对话，学生在与教师和其他学生的交往中会生成新型的人格，而不是没有生命的，事先被规定好规格的产品。学生是具有灵性的人，教育者的责任就是 “唤醒”、“激发”和“升华”学生的灵魂。

“吾生也有涯，而知也无涯”，名家的著作我们是常读常新，愿以此共勉。

第三篇：给鲁迅先生的一封信

给鲁迅先生的一封信

尊敬的鲁迅先生：

您好！在这段时间对您学习了解之后，我怀着非常崇敬的心情给你写这封信。

我们最早从乐趣满满的《从百草园到三味书屋》接触您，在《社戏》里面，我们看到您 对劳动人民的深厚感情和对美好生活的向往。您把对“三一八”惨案的大悲大哀大愤大怒之情在《纪念刘和珍君》慷慨抒怀，《药》又表达了您对辛亥革命脱离群众而失败的批判......现今我们又重点学习了您的《狂人日记》、《阿Q正传》等等，感触颇多。

特殊的年代铸造了特殊的您，您虽然没有手拿刀枪在前沿阵地上冲锋，但是敌人却因您一篇篇犀利文章而闻风丧胆，因此，您手中的笔，是刺向敌人心脏的利刃。所以您是文学家，您更是革命家。郁达夫在《怀鲁迅》一文中这样写道：没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；虽有了伟大人物，而不知拥护、爱戴、崇拜的国家，是没有希望的奴隶之邦。您是中华民族的中流砥柱，是民族精神的高扬旗帜。

1936年10月因积劳成疾逝世于上海——犹如一个晴天霹雳。“有的人死了，他还活着。”我们深切追忆您为人民鞠躬尽瘁的一生，百感交集。弃医从文，却要写些剔骨的词，让当局政府追究你，像林语堂一样多好，一部《京华烟云》拍成了44集的电视剧，火的不得了；像琼瑶一样多好，一部《情深深雨蒙蒙》让半个中国的少男少女们哭红了眼睛。那么多优秀的传世作品，那么多经典个性的人物，却鲜少在荧屏出现。我想着是您才华太高，无人敢动。用您自己的话来说就是：我向来是不惮以最大的恶意来揣度中国人的。

“医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺。”从这段话中，我们可以清楚的看到先生弃医从文的目的。可是先生呀，您甘愿去做孺子牛去哺乳的国民，恐怕会让您深深失望了呦。他们的愚昧依旧，现如今，他们的愚昧未改，却多了分刻薄、多了分恶毒。如果您早就知道了一切，先生，您还会不会选择弃医从文？选择这条让您寂寞而痛苦的道路？

此致

一个崇拜您的读者

2012年12月20日

第四篇：给老舍先生的一封信

给老舍先生的一封信

敬爱的老舍先生：

您好，请原谅我的冒昧，这么晚了还打扰您休息。您知道吗？我和我的同学都是您的忠实读者，您的作品《茶馆》、《龙须沟》、《骆驼祥子》已经被同学们公认为是经典中的经典。尤其是《骆驼祥子》，我尤为喜爱，这部小说吸引了我，更吸引了无数您的读者。

我在这部小说中产生了一些感悟以及疑问，希望您能帮助我解决，节选自其中的《在烈日和暴雨下》，这篇文章我感悟很深，在本文中，您抓住了祥子所处的环境的特点，突出了祥子这类贫苦人民在这样的天气中的活动，对祥子描写的十分细致，在这篇文章中，我读出了您在揭露和控诉社会的黑暗和残酷，读出了您对祥子的劳动人民的真挚同情和深刻理解。在描写时，您通过祥子一系列的活动及心理活动，写出了在那个黑暗的社会，劳动人民奔波劳碌，可最终还是“顾不过命来”。这些，都深深地打动了我。

可是，老舍先生，向祥子那样一般朴实的小伙子，充满了干劲和活力的年轻人，那样一个上进的祥子，为什么不能和心爱的小福子厮守终身？又为何被迫娶了虎妞，又让虎妞难产而死？可又为何，让祥子这样盼望有自己的车的青年，却只能“望车兴叹”三起三落？您说，在那个黑暗的社会，祥子的堕落，适一种必然，我不懂。好人有好报，为什么从祥子身上却只能看到悲剧呢？可当我读了祥子的堕落过程后，我又似乎懂了，在那样黑暗的社会，普通的劳动人民是生存不下去的，正如那和祥子真心相爱的小福子，为了年迈的父亲和两个小弟弟，她只能进白房子了。而最终，被压迫到几点的小福子，只能以死来逃避如此残酷的现实。这时的祥子，还幻想着与小福子可以继续幸福的生活，可是„„祥子也“今天若能熬过去，就多熬那么一天”了。祥子堕落了。这，都源于那黑暗的社会。而您，用一支笔，揭露了那黑暗的现实社会，那犀利的笔锋，直指那旧社会的一切黑暗。您的作品，永远是经典。

天色不早了，就养我带着对您无尽的崇敬，与您说再见吧。

此致

敬礼！

山西省介休市第三中学校初三:郝荣康

第五篇：给坏习惯先生的一封信

给坏习惯先生的一封信

给坏习惯先生的一封信1

您好！

由于我一时疏忽，不知从哪把你接进了我的“脑府”，还让你在这里繁衍生息，你的意愿驱使着我的身体。今天，我要说说你的滔天大罪！

1、最近一个月，你在我的“脑府”里无恶不作，导致我每个周末看电视时间长达6小时。望着闪烁的荧光屏，我对你真的是恨之入骨。好好看看你干的“好事”，随着时间的推移，我的视力也从5.1降到了4.7，在这样下去，我都快要变成“睁眼瞎”了！

2、寒假前，我就拟好了学习计划，可自从你来了以后，我的寒期生活变得乱七八糟。早上本因8点起床，你却让我睡到了9点；做作业时，你又劝我做十五分钟，玩三十分钟；午睡时，你又叫我多睡一会儿。致使我一觉睡到了四点，然后又让我看电视……恶性循环，令我差点儿变成了大懒虫。

你这大坏蛋，我要变成以前的我！现在请你立刻带着你的一家老小离开我的“脑府”，你这不速之客，我不欢迎你！

给坏习惯先生的一封信2

坏习惯先生：

你“好”吗？自从我上了五年级以后，坏习惯先生，你一家人就火速赶到我家，跟我交起了“朋友”。粗心、不爱整洁等等。我极其讨厌你的大儿子骄傲，它快把我给“气死了”。上次考试，我一看，大吃一惊，，题目这么简单，“哈哈哈”我心里暗暗高兴。于是，拿起笔漫不经心地写起来。不一会儿，写好了。我嘴里吹着音乐，得意洋洋。这时，老师说；“这次的题目很容易出错，希望同学们写好后再检查一遍。”我心不在焉，根本不把老师的话放在眼里，嘴里继续吹着音乐。“铃铃铃”终于下课了，我迫不及待地把试卷交了上去。过了几天，老师来报成绩，当报到张倩倩：81．5时，我吃惊极了，失落极了，同学们用异样的目光看着我，我十分的后悔，“哎”真是不听老师言，吃亏在眼前啊！坏习惯先生，我十分的讨厌你，“对不起”，我决定把你赶出家门，让你在我的眼前消失。

敬祝：滚蛋！

给坏习惯先生的一封信3

坏习惯先生，我想对您说坏习惯先生：

您好！

坏习惯先生，我不明白您为什么会是坏孩子那方的一部分。因此我不喜欢跟你玩，所以您不要总是跟着我，好吗？我不想做您的接班人，我想做好喜欢先生的接班人。

由于我一时疏忽，不知为什么你闯进了我的脑府，我不欢迎您。因为我对你的做法感到不满意，请听我说。

你随心所欲地控制我。今天我做计算题的时候，恰巧您有大摇大摆地走进操作室，可您偏把我昨天看的动画再看遍。唉，一人“享福”够好了，可你偏偏也要我同你一起“享福”。搞得我分神了，计算题好长时间没做一道，后来，还是同桌跟我说：“我做完了”我才醒悟过来。我知道这也是“分神大将”给您的消费时光的建议，可我劝你别听他的话，你要节约时间，做好任务，或者多看一些课外书，丰富自己的业余时间，像你这样虚度光阴，还没好习惯先生的生活过的充实、快乐呢！

你知不知道，现在大家都说：“改掉坏习惯！”你那样粗心，没谁喜欢你，我们大家是受了你的感染，马虎、偷懒了。自从上次“粗心小将”对您说：“粗心一点没什么大不了，以后的路还长着呢！”以后再改还不是一样，没什么大不了，你就听从了他的建议，随随便便搞得我考试总是计算题错误、数字写反、忘了回答问题、漏了一小题······你知道吗？当考试卷发下来后，我有多么恨你！坏习惯先生，这样做好不好有利于自己吗？别人会不会受影响？经过仔细判断后再做决定，你知不知道我被你害得有多惨，这只是轻层面的忠告，已便让主人更进一步接近你，让你像好习惯先生那样受欢迎，让大家都说：“学习好习惯。”希望您听取这些建议，接着，我劝你向好习惯学习。把对游戏上的好奇心改为学习上的难题好奇心，上课分神改为打坏习惯的时候分神，或者干脆什么时候都不分神，或者干脆什么时候都不分神，因为我相信你在也不会干坏事了。你要向好习惯学习，你要知道无数个好习惯铺向成功的道路。总之，你要学会发现别人的优点，改自己的缺点，努力学习，认真专注，这样，你就成了一个好孩子，你会让你的小主人为你感到自、豪、感到骄傲、感到高兴、感到快乐，让那些坏习惯彻彻底底便成拥有高素质、高品质的臣民，让你们从此也成为“红人”。

坏习惯先生，希望你听取我的忠告，只要忍住、克制自己，一定能行，要不，你灭绝是我最大的愿望！

敬祝

改邪归正

想帮助你的人：陈研

给坏习惯先生的一封信4

讨厌的坏习惯先生：

你好！

之前好习惯小姐过生日，她好心好意的邀请你们全家一起过来陪她过生日，你借故说在府上多住几日，谁知你见好习惯小姐家金碧辉煌，就起了贼心，第二天竟把好习惯小姐赶出了脑府，让她流落街头、无家可归。你正式搬进来以后，你全家就“好心好意”的教我一大堆“好本领”：说谎、上课睡觉、挑食、懒惰……让我从一个深受老师喜爱的好学生变成一个处处讨人厌的坏孩子。从今天开始，我决定要改掉这些坏习惯，并正式向你宣战，尽早把你们全家赶出脑府，把好习惯小姐接回来。我劝你还是自己搬出去，否则，就不要怪我不客气了！

曾经的好学生

20xx年8月25日

给坏习惯先生的一封信5

坏习惯先生：

你好吗？

自从今年开学来，你们一家男女老少稀里哗啦地搬到了我的脑府，本来，你们不胡作非为，我也不会写信给你。但是你危害到我了。哎！说了也是白说，谁叫你是举世无双的

一开始，我没有觉察到你的危害性质。你来了以后，你们一家把今生所学，十八门绝技，七十二般变化锦囊传授给我，迟到，恶作剧，乱涂乱画紧跟而来，我也糊里糊涂的照学不误。时间一久，老师、同学对我的目光变得异常了，父母对我格外严格了，朋友们一个个离我而去。这时我才发觉你的危害。

你们一家没来，我本是一个衣服整洁，成绩优秀的好学生，奖状，证书是我的朋友。你们来了以后，我衣服不整，成绩也一落千丈，连细心小姐也被你赶走。

我最痛恨你的大儿子——粗心大意，小女儿——乱字翩翩。记得有一次考试，一份十分简单的试卷，可是你的大儿子和小女儿出来游山玩水，害得我唾手可得的囊中之物——100分，和我擦肩而过

不但这样，你们还打算带我去网吧，说谎，逃学啊！我真是瞎了眼，怎么会认你为我的师傅？

现在，我已经知道你的危害，我很痛恨你！我还是打开窗户说亮话吧！限制你在两天内搬走，否则好习惯战兵已经做好准备，并下定决心要把你们一家打出去。

恭敬你们一家

滚蛋！

立志学好的人：翁李伟

20xx年7月23日

给坏习惯先生的一封信6

坏习惯先生：

你“好”吗？

自从今年开学来，你们一家男女老少“稀里哗啦”地搬到了我的“脑府”，本来，你们不胡作非为，我也不会写信给你。但是你危害到我了。哎！说了也是白说，谁叫你是举世无双的……

一开始，我没有觉察到你的危害性质。你来了以后，你们一家把今生所学，十八门特技，七十二般变化锦囊传授给我，迟到，恶作剧，乱涂乱画……紧跟而来，我也糊里糊涂的照学不误。时间一久，老师、同学对我的目光变得异常了，父母对我格外严格了，朋友们一个个“离我而往”。这时我才发觉你的危害。

你们一家没来，我本是一个衣服整洁，成绩优秀的好学生，奖状，证书是我的朋友。你们来了以后，我衣服不整，成绩也一落千丈，连细心小姐也被你赶走。

我最痛恨你的“大儿子”——粗心大意，“小女儿”——乱字翩翩。记得有一次考试，一份十分简单的.试卷，可是你的“大儿子”和“小女儿”出来游山玩水，害得我唾手可得的囊中之物——100分，和我擦肩而过……

不但这样，你们还打算带我往网吧，说谎，逃学……啊！我真是瞎了眼，怎么会认你为我的师傅?

现在，我已经知道你的危害，我很痛恨你!我还是打开窗户说亮话吧！限制你在两天内搬走，否则好习惯战兵已经做好预备，并下定决心要把你们一家打出往。

恭敬你们一家

滚！

给坏习惯先生的一封信7

“亲爱”的坏习惯先生:

你好!

由于我的疏忽,一不小心,就把你接近了我的世界,还让你统治了我的”全部,下面,我就要宣布你近几年对我所进行的几大罪状:

一,最近的几个学期,你在我的脑海中无恶不作,你的意愿驱使着我多玩,结果,学期末,我的成绩单掺不忍睹,都是老师批评的话,害得我提心吊胆,不感给爸爸妈妈看我的成绩,真讨厌!

二 你还促使我的脾气变坏.从前,妈妈经常夸我很听话，很孝顺，而现在呢？爸爸妈妈不是说我乖，而是说我脾气很坏，动不动就大发雷霆，被父母教训一顿就哭，害得在内心被埋藏在心底下的我，心急如焚，生怕被你这个不速之客变化，真烦！

三 我在暑假里定下了一个完美的计划。可你一来，让我的计划全盘错乱！本来早上七点钟起床，而你却让我七点半起。本来上午应该写作业的，而你却让我不玩，等到下午全家去看电影时，我一人在家里孤独地写着烦闷无比的作业，本来，应该是九点半就上床的，而你却让我到十一点才睡，害得我一大早就生了黑眼圈；本来计划放假前一个月就把暑假作业搞定，而你却让我到了快开学的时候作业才没完成…真倒霉！

四 自从你到了我的脑海中，我的朋友很多都因为坏习惯而疏远了我，害得我非常孤独，烦躁的时候，找不到朋友聊天，真…我都不知道用什么词来形容你了！

你这个大坏蛋，请你马上离开我的世界，永远不要光顾我的脑海，我不欢迎你，我要变成原来的我！

愿早日离开！

给坏习惯先生的一封信8

坏习惯先生：你“好”吗？自从今年开学来，你们一家男女老少“稀里哗啦”地搬到了我的“脑府”，本来，你们不胡作非为，我也不会写信给你。但是你危害到我了。哎！说了也是白说，谁叫你是举世无双的……一开始，我没有觉察到你的危害性质。你来了以后，你们一家把今生所学，十八门绝技，七十二般变化锦囊传授给我，迟到，恶作剧，乱涂乱画……紧跟而来，我也糊里糊涂的照学不误。时间一久，老师、同学对我的目光变得异常了，父母对我格外严格了，朋友们一个个“离我而去”。这时我才发觉你的危害。你们一家没来，我本是一个衣服整洁，成绩优秀的好学生，奖状，证书是我的朋友。你们来了以后，我衣服不整，成绩也一落千丈，连细心小姐也被你赶走。我最痛恨你的“大儿子”——粗心大意，“小女儿”——乱字翩翩。记得有一次考试，一份十分简单的试卷，可是你的“大儿子”和“小女儿”出来游山玩水，害得我唾手可得的囊中之物——100分，和我擦肩而过……

不但这样，你们还打算带我去网吧，说谎，逃学……啊！我真是瞎了眼，怎么会认你为我的师傅？现在，我已经知道你的危害，我很痛恨你!我还是打开窗户说亮话吧！限制你在两天内搬走，否则好习惯战兵已经做好准备，并下定决心要把你们一家打出去。恭敬你们一家滚蛋！

立志学好的人：翁李伟

20xx年7月23日

给坏习惯先生的一封信9

人人喊打的坏习惯先生：

你好！

没想到我会给你写信吧！！我是来请你离开我的脑府的。你真是太“厉害”了，教会了我不少神奇的“功夫”啊。你的“功夫”真是让我“受益匪浅”呀，你的“功夫”让我不得不佩服，让我吃了不少苦头哇，你教我的“功夫”实在是让我想把你赶出脑府。

自从你把好习惯先生赶出我的脑府住进来后，你教了我不少十分厉害的“功夫”，首先你教会了我顶嘴，这可让我受尽苦头。每次妈妈教训我的时候，我就会想到你教我的功夫，和妈妈顶起嘴来。这一顶，可不得了了，让我不仅被妈妈臭骂一顿，还免费吃了一顿“竹笋烤肉”，你教的“功夫”真是厉害了。

还有一个更厉害的“功夫”，那就是丢三落四，有一次我高高兴兴地回家，因为我的试卷上写着鲜红的100分。我高兴极了，直到来到家门前，我摸摸口袋，没有钥匙，难道在裤袋里？我又把手伸进来裤袋，还是没有。我急了，再找了一遍，还是没有。我更急了，我把外套脱下来，用力的摇晃着，想要把钥匙摇出来。没有，怎么办？难道我把钥匙落在家里了？这可怎么办？我进不了家门了，只好在家门前干着急，可这又有什么用呢？天色慢慢暗下来，寒风吹过我的脸，我打了个哆嗦。“好冷啊，我怎么出门前不看看钥匙带了没。我怎么这么丢三落四呢？”我就这样在门前等了几个小时，忍受着寒风，一直等到妈下班回来。

最后一个就是爱玩游戏，这个是你教给我的“功夫”中，我认为最厉害的一个。不得不承认你是一个十分厉害的师傅，这些武功绝学实在是让我受尽折磨。首先这个功夫害我成绩下降，每次老师在读试卷分数时，我的心总是砰砰直跳，我很害怕自己分数跌了。过了不久，果然我的分数跌了，这都是你惹的祸！你教我的“功夫”害的！还有这个“功夫”害我带上的一副眼镜，使我不得不随时带着这个副手。我实在是受不了了，所以写这封信请你立刻马上离开我的脑府！你该滚出我的脑府，带上你的行李还有你的男女老少，还有你赶紧给好习惯先生道歉，把他请回来。

祝你永远也不会出现在别人脑中！

一个恨不得你马上离开脑府的孩子

给坏习惯先生的一封信10

坏习惯先生：

你“好”吗？自从你的军队打败了我脑中的好习惯军队。我的生活和学习就没有一件好事发生！

我对你们的憎恨真是到了极点！

特别是你们中的一员大将——粗心大意更加让我愤怒。这学期我被他弄得七歪八斜的，就连学习成绩也一落千丈！

有一次小考，我原来可以正常发挥的。可他却趁我不注意，就跳出来打乱我的思路。让原以为得满分的试卷，只得了八十几分儿。还害我回家被老爸老妈好好地批了一顿！

小考还不是问题，可你连期末考试都不愿让我正常发挥。不仅老师对我失去了信心，还让我整整一个暑假都没好果子吃！

不过，有一个好消息：我的好习惯兵团已经整装，准备出发去攻打你们了！

我看你们还是想想如何落荒而逃，走哪条路最安全吧！

敬祝！

滚蛋！

给坏习惯先生的一封信11

坏习惯先生：

你“好”吗？

自从你进入我的大脑中，就严重影响了我的学习和生活！没有一件好事发生！

上次数学月考，我原本发挥正常，自信满满，可你却趁我找尺子的那一瞬间，打乱了我的思路，我一开始想到了正确的答案，被你打扰后又想到了与之前不同的错误思路，写成了错误答案。本来可以考九十分以上的，成绩下来后，我的卷子上竟然写着八十五分，回家还被爸爸责问了一顿。

我经常在做一件事情时，因为有风吹草动的动静被吸引，头转过去，看看这，看看那儿，而把正事儿给忘了。我经常在手里头拿个小东西，看来看去，玩来玩去，干扰了我的注意力，也不管在何时何地干何事。我总是走路不踏实，爱蹭地，老是边跳边走，用鞋蹭地这个毛病，妈妈已经说了不下一百遍了。

最关键的一点，使我怒的不能再怒了。我低年级的字可是全班写的最好的，为什么从三年级开始我的字从全班第一降到第十几名了！我经常想：是不是用钢笔写不好字？现在我才知道，在你身边有两员大将：不专心和不一笔一划！所以我才没有以前写的好了。

坏习惯先生，我讨厌你，我的大脑里必须入住好习惯先生，才能改掉我以前的坏习惯，要认真，细心，专心，一笔一划写字。考试要认真，上课专心听老师讲，老师写的要抄下来，写字要一笔一划，认真写，写作业也要注意力集中写，不受外界声音的影响。

祝你

明天就收拾行李滚蛋！

立志向上的牟彦儒

20xx年三月二十三日

给坏习惯先生的一封信12

可恨的坏习惯先生：

你好！自从我跟你交上朋友后，你便号召一大群士兵来攻打我的最好伴侣——好习惯。因为好习惯的士兵不多，所以被你打得片甲不留。看到好习惯死伤惨重，我又悲又怕，想甩掉你，可你的士兵已经到了我的眼、嘴、手、脚等各个部位，我被你控制了！你像魔鬼一样缠着我，我这段时间感到非常痛苦。

记得在一次上文捷优作文课时，我在课间捡到了一支蓝色的圆珠笔，准备交给老师。可你在这一刻控制了我的脚，使我回到座位，然后控制我的脑袋，让我有一种想把笔据为己有的念头。上课后，一位坐在我后面的男生大声问：“谁拿了我的笔？”我便问他：“是什么样的？”他说：“是一支蓝色的圆珠笔。”天哪！这不就是我捡的这支笔吗？我想拿出来给他，你又控制了我的手。

不知是什么时候，那位同学当场揭穿了我，找到笔，还在班上大声喊，我被伤自尊了！而你却在偷笑。有句话说：“习惯决定性格，性格决定命运。”

为了我的命运，我终于用我的言行打败了你。我最后想坚定地告诉你：“我——恨——你！请你从此不要在我面前出现！永远永远消失！祝你早日离开人间，别让更多人受害！

决定跟你绝交的学生：xxx

20xx．3．21

给坏习惯先生的一封信13

可恨的坏习惯先生：

自从你大摇大摆的住进了我的脑府，我就患上了“赖床症”、“开小差炎”、“贪吃病”。明天我就要去心理法院控告你，告你“强闯民宅罪”、“谋害罪”等，最好让法官判你个死刑！

这不刚开学嘛！你一看时机成熟，便放肆起来。早上7点，闹钟一如既往地尖叫起来。我正要起床，你就大声嚷嚷：“再睡一会吧！再睡一会吧！”甚至，你还唱起了催眠曲，当时好习惯小姐跟你住在一起，看这情形，她连忙赶来制止了。但胳膊还是拧不过大腿，好习惯小姐被你赶了出去。于是，禁不住诱惑的我又跑去和周公下棋了。结果，我因迟到而被训斥，你又在那里幸灾乐祸。

那好吧，这种事情小啊！暂且饶了你以后，你去不知道报恩，反而恩将仇报。

上语文课时，我正听得津津有味有味，你却一眼瞅着了我新买的画笔。

“来，画一只小猪！”你又在那里大喊大叫。我不予理彩，恼羞成怒的你又想出个馊点子。

你控制了我的手，于是，我便情不自禁地拿起了一支画笔，在桌子底下搞起“地下活动”。耳朵、头、眼睛……我渐渐对小猪有了兴趣，一只两只……“王乐宾，你在干什么？”老师历声喝斥，我咚地起来“我……”

这样的事情还多着呢！拜托你，快滚吧！

祝：

早日长眼地下！

准备赶你走的“房东”

20xx年3月

给坏习惯先生的一封信14

亲爱的坏习惯先生：

你好！

也许是我的一时疏忽，也许是你的“阴谋”，不知何时，你不知不觉钻进了我的脑海之中。最近一年，你在

我的脑海中无恶不作。这就算了，更可恶的是，你还在我的脑海中“繁殖后代”，培育出许多“新型病毒”。今天，我就要让你知道知道，你这一年究竟干了什么好事！

每天晚上，我都是最迟九点进入梦乡。可自从你来了以后，我的“最佳记录”竟然达到凌晨三点！这还不算，暑假前，我已早早拟订好了暑假计划。早晨本应7——9点起床，你却一直在我耳边响起“在睡一会儿吧，反正不

上学。”这十个字。你令我本应井井有条的暑假生活变的杂乱无章！做作业时，你还劝我电视开着，零食吃着。做十分钟休息半小时，才做了半页，你又教唆我去玩电脑。这使我旅游不能安心，临近开学作业才做了一半不到！终于改

正一个坏习惯，可是其他坏习惯又开始琢磨我了......

你真是个大坏蛋，我要变成一个新的我!你这个不速之客，请赶紧携带全家老小一起离开!

愿早日离开!

立志改掉坏毛病的徐建萱

4月8日