第一篇:心怀感恩的作文锦集
心怀感恩的作文锦集八篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的心怀感恩的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
心怀感恩的作文 篇1“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自我…”
人要懂得感恩,每一个人都有一颗感恩的心。每个人,都有要感恩的对象,比如妈妈,爸爸,爷爷奶奶,老师,还有和自我只见过一面的陌生人。而我要感恩的是她——外婆。
在家里。对我最好的莫过于外婆啦。外婆不管有什么好吃的都会先给我,我外婆一向很节俭,她把钱全花在了我身上。给我买吃的穿的,玩儿的。就只是为了让我开心而已。我这一向不懂,一向挥霍着她对我的爱。在这不知不觉的挥霍中。我读懂了她的爱。
每年暑假她都会陪我到各种各样的地方去游玩。每次我们奔跑的时候看到她满头大汗。总是停下来对她说“外婆,您停下来休憩会吧!”这时外婆总笑着说“你是不是嫌弃我不中用了?”
“岂敢岂敢,您但是皇太后,奴才怎敢嫌弃您,您别嫌弃我才对。”这时外婆总是哈哈大笑。然后又和我奔跑。阳光下的外婆健康开朗。
寒假,她会陪我一齐写作业,玩游戏,看电视。每次我写作业的时候,她总是在我身旁看着我写。一会给我端水,一会给我拿吃的,像个奴婢似的伺候着我。而我也享受着她的伺候。一点也不觉得羞愧。
等我写完作业,她总是会和我玩游戏,如果她输了,她就会一向和我玩这个游戏,直到把我打败,才停止。玩游戏中的她像个老顽童一样活泼乐观。
这个暑假,我的外婆走了。当我听到外婆去世的消息时,我震惊了。我一向健康的外婆走了,永远的离开了我。我此刻站在外婆的床前,看着外婆毫无血色的脸,我明白,我的外婆真的离开了我。我握住外婆得手时,发现外婆好瘦,手上几乎都是骨头。没多少肉。看着外婆,我才发现不知什么时候年轻的外婆原先已经慢慢被时光带走了,留下了一个不在年轻的外婆,一头乌黑的头发悄然披上了时光的白霜。脸上也留下了时光迁徙过的痕迹。
想到以前我对外婆的一举一动,我恨不得煽自我几巴掌,以解心中的悔恨。您对我如此之好,我却辜负了您,外婆,你还会不会疼我?而我对您的感恩什么时候才能报? 感恩你身边的人吧,千万不要等到后悔了,才懂感恩。
心怀感恩的作文 篇2心灵很小,世界很大;或者,心灵很大,世界很小。宇宙的距离,也许用感恩可以到达。
如果世界黑暗阴霾,人就是不透明的。我们不懈努力的方向,就是让自己透明。感恩,让人宽容,让人成熟。
英国著名作家戴顿写过一部名为《舍己树》的作品。说的是一颗树爱上了一个男人。年轻时男人想赚钱,舍己树让他采下自己的果实,中年时他想冒险,舍己树让他砍下自己的树干造成一艘船。当他年老倦怠,舍己树所剩无多,却仍说:“朋友,我有一个不错的树桩,坐下来休息吧。”舍己树一直很快乐,即使貌似卑微,但它确实真诚的诉说着因付出而享受的快乐,因快乐而心怀感恩。
世上有天生的乐观者和悲观者。而感恩,常为乐观者所选择。在他们看来,一片沐浴和煦微风的草原让人感恩,草原上洁白悠哉的羊群让人感恩,温暖草地羊群的太阳让人感恩。因此,乐观者更加乐观。
雨果写过一篇名为《我们都是瞎子》的文章。他在结尾处写道:“我也是瞎子,我只知道说啊说啊,没有看见你们是聋子。”这是多么深沉压抑的一种情感,我仿佛能听见他深邃的悲痛和绝望。他难以怀抱感恩之心,却让自己更加身陷痛苦而不可自拔。
批判世界,是将众人的悲集合在自己身上,而感恩世界,是汇聚每个人微薄的乐趣,再平分给众人。
北极星是晦暗夜空的感恩;含羞草是苦涩草丛的感恩;比塞尔是撒哈拉沙漠的'感恩。
感恩着,我们歌唱生活,当有人哭泣,惆怅,悲伤,沮丧,他们都犯了一样的错,就是让别人掌控了他的情绪。而感恩,是有一个跳跃的灵魂,在逆境中驾御生活。
我们感恩青春,而并非年华;我们感恩智慧,而并非桃面,丹唇,柔膝;我们感恩自由,而并非名望,财富。我们感恩,如同年老的骆驼在旅行的前夜咀嚼干草,它即将踏入沙漠,却依然心怀感恩。
心怀感恩的作文 篇3你有想过吗?每当别人帮助你时,你有怀着感恩的心吗?在生活中,有许多人都会帮助你,但是,我们应该要感谢帮助我们的人,不过,在生活中,并不是只有人们帮助我们,像水、草、花、树等等,也都在帮助我们,让我们的空气新鲜,也让大地有着五彩缤纷的衣裳,这些大自然的万物,都一直帮助着我们。
每当走进花园,花朵的香味帮我把我的烦恼抛到九霄云外,穿着白色衣服的白合,邀请了蝴蝶、蜜蜂来作客,请他们一杯独一无二的花蜜,帮助昆虫们有食物吃,花园里的昆虫们,为了要答谢花朵,纷纷唱起“感恩的心”这首歌,花朵听了很高兴,便一一的绽放花瓣,牵牛花打开大喇叭吹奏,整个花园马上变的很热闹。
山上的风景,让我心旷神怡,尤其是山上的水,这些水与水沟的水简直是天壤之别。山上的风景让我知道美丽的山上风景如何画,也帮我舒解压力,所以,我很喜欢来到山上。
我们虽然无法做什么来感谢,不过,我们可以保护大自然的万物,不要破坏,这样也可以代表对大自然的万物感谢。
心怀感恩的作文 篇4经历了一个又一个日出,一次又一次花开,不知不觉中我已走过14个春夏秋冬。在这几千个日日夜夜里,我一向在幸福中成长。在我成长的道路上,有许许多多的人与我擦肩而过,不留一丝痕迹;也有人使我难以忘怀,感激终生。
感恩父母。是他们把我带到这个世界,抚养我长大。在我受到打击后,担心我,替我操心的是他们;在我取得成绩的时候,默默开心的是他们;在我劳累的时候,给我做可口菜肴的也是他们。在我成长的岁月里,是他们用心在哺育着我,我一天天长大,他们却一日日变老……父母脸上的皱纹,是我刻上的,在这其中的辛酸与汗水,他们都在默默地承受着。对待父母,多一点孝敬,多一点体贴,用行动报答他们的养育之恩。
感恩老师。是辛勤的园丁教会了我知识,教会了我做人。在漫漫的人生旅途中,是他们用心血浇灌着我幼小的心灵。忘不了,忘不了他们谆谆的教诲。是他们告诉我:爱拼才会赢。于是便有了我在理想道路上的拼搏进取;是他们告诉我:己所不欲,勿施于人。于是便使我宽容谅解他人,交到了许多好朋友。是他们告诉我:用微笑应对一切。于是当我遇到挫折的时候,总是用良好的心态应对它,勇往直前,决不认输。对待老师,多一点尊敬,多一点服从,用成绩报答他们的付出。
感谢同学,是他们在我受伤的时候安慰我,在我困难的时候帮忙我。我们携手并肩,蓬勃向上。我们手牵着手在梦想的田野里自由奔跑,在青春的舞台上自由飞舞。张扬个性、开拓创新,我们齐心协力,创造辉煌。对待同学,多点关心,多点帮忙。让我们在有限的年轻的日子里,留下一段完美的回忆。
感激对手。是他们和我在竞争中共同进步。我们之间有竞争,更有友谊。他们时时告诉我:要认真、要努力,不要被别人落在后面。应对挑战,我勇敢的理解,不管最后结果如何,我都坚持。对待对手,多点友好,多点感谢。让我们在争先恐后的比赛中共同进步。
感谢偶像。是他为我树立了榜样,我要向着他的方向努力前进。是他用他的故事告诉我:人生没有不可能的事,我能走的路,你也能走。于是我发掘自我的潜力,扬长避短,向着自我的理想迈进。应对偶像,不盲从,不疯狂。学习他身上好的地方,取长补短,完善自我。
人生路上,值得感激的人何止几个,我们只要怀着一颗感恩的心来对待身边的人和事,就能感受到生活的完美和快乐。
心怀感恩的作文 篇5有的人值得你一辈子铭记,因为,她将是你心中永恒的回忆。——题记
梦,碎了;心,冷了。炽热的情感在一瞬间被浇熄,梦,远了;心不,再热。一年前的我,失去了梦想,跌入了人生的深渊,在黑暗的十字路口,我泪流满面。徘徊,踌躇,迷茫,没有方向。失落,压抑,毫无信念。
本以为,梦想再也不会闪光,本以为,折了翅膀的鸟再也不懂得飞翔,但是,天使的出现划破了黑暗,我,不再是我。天使给了我信念,天使告诉我破晓后的黎明更灿烂,天使让我重拾了梦想,让我看到了未来的路依旧能够通往光明。
起初,我提不起心里的自信,做事也有一些猥琐,或许是初到一个新的环境,我不能适应这样的生活,我又无助了,于是,我会在本子上与天使交流,告诉她我内心的想法,她总是能尽自我最大的力量来抚慰我的心灵。
慢慢地,我适应了新环境的生活节奏,开始了新生活之旅。逐渐地,我改变了,变得不再自卑,不再沉默。过去的阴影也在不断的消逝。
天使的安慰,是我应对挫折的法宝,天使的鼓励,是我做事的动力。天使带给我最好的礼物不是安慰,也不是鼓励,而是自信。天使发现我的优点——写作,她让我在改变中又看到了自我的价值,那种价值是无形的财富。
天使并没有夸赞我,天使只是告诉我,只有不断的练笔,才能提高写作的潜力。我虚心地听着天使的教导,因为我的观点亦是如此。
没有一个人是完美的,犯错是成长的必经之路。曾被天使批评过,曾被天使数落过,那都是我的错,在认错的同时,我认识到了错误的严重性。天使的批评不带有一丝一毫的侮辱,天使的批评是一种语重心长的教育。
我未曾想过,在最失落无助的时候能够与这样一个天使邂逅,我未曾想过,零碎的梦想也能够再次拼凑。这都是因为她——天使——班主任,一年后的我,再次揣着梦想出发。我,徘徊在第二个十字路口,试着学会用最好的方式向前走,观测了路的方向,学会了目测路的长度,我才不会再次在十字街口泪流满面。
感谢有你,让我学会了自信与坚强,感谢有你,让我的梦想重新起航。我相信,只要青春还在,自信在心中,那么,明天的明天是期望。梦,未碎,心,热了。炽热的情感回升了,梦,依旧,需要追寻,心,依旧,痴痴守候下一个明天。
后记:老师,许多话无法言说,心存一份感激,永远铭记!失败是成功的过渡期,我会努力,冲!冲!冲!
心怀感恩的作文 篇6母亲,一个平凡朴素的字眼。母爱,亦是如此,古时候孟郊以前说过:“”慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”那么母爱到底是什么?有人说:“母爱是冬日的阳光,温暖赤子心灵,母爱是一团俨火,将寒冷的心灵一点点熔化。”可我认为:“母爱是沙漠中干涸的清水,为我们浇灌早已枯黄的土地。”
你是否还在埋怨妈妈给予你的太少?你是否还在怨恨妈妈没替你买心仪的礼物?你是否还在为了一点分歧和妈妈开小叉。那么,朋友,其实你错了。她给了我们生命,正所谓:“十月怀胎,一朝分娩。”她辛辛苦苦把我们拉扯到大,为我们的成长浪费了她的青春,她将她所有的精力都在为我们浇灌爱的花儿。我们为什么不能怀着一颗感恩的心去回报她呢?为什么还要让她替我们操心呢?你是否明白,她老了,她陪伴我们的日子一天比一天少了。
曾在网络上看到一则故事:
有一对母亲,她生了一个女儿。女儿长的十分标致。但是,不幸的是,女儿的左眼一出生就失明了,这对一个平凡的家庭来说是有多大的打击啊?她的母亲是一个寡妇,为了女儿长大后不被人嘲笑,她绝对不再结婚,终身着陪伴着女儿。母女俩相依为命,她们的生活过的十分贫穷,但是她们却过的很开心很开心。但是有一天,噩耗来了,女儿突然发现自我的左眼是看不到的。
当女儿把消息告诉母亲,母亲第一反应是:要治。但是对于一个普通家庭来说,这是一笔多大的开销啊?母亲把自我常年的积蓄全部拿出来,陪着女儿去大医院去检查。却发现女儿左眼是属于先天性失明,需要即使换眼角膜。母亲毅然绝对要用自我的眼角膜换给女儿,其实女的不明白,母亲,也有一向眼睛是失明的,母亲一向保存着这个秘密,直到有一年……
女儿成家立业了,多次叫母亲跟她去享受完美的生活。但是,母亲一向拒绝,她不想给女儿太多的负担。直到有一天,母亲直到女儿生病了,仅凭着自我的触觉找到女儿,在路上,母亲曾再地上爬着去,因为母亲已经两眼完全失明了。最后,漫长的等待最终使母亲找到了女儿。但是女儿却发现母亲的眼睛好像有问题,追问之下才明白母亲的双眼完全失明了……
为了治好女儿的眼睛,母亲放下了自我的眼角膜,让女儿的左眼能够重见光明。自我却陷入失明的状态……
是的,母爱就是如此。母爱是大海,深情而广阔。我们就应怀着一颗感恩的心去报答她那无私的爱……
啊,朋友,请闭上我们的双眸,感受着这些早已被我们遗落在角落的牵挂与思念!
心怀感恩的作文 篇7“感恩的心,感谢有你”有了你,才唤醒了我这颗感恩的心。那次,当我第一次感到无助的时候,是一位陌生人向我伸出了援助之手。
那时的我才六岁。妈妈领着我去农贸市场玩。哇!一进集市,那里的牛、马、鸡、鸭全部吸引了我的眼球,由于第一次去,兴奋的东跑西跑,看看这个,摸摸那个,对哪个都感兴趣。这时,我来到了一家卖鸡的店中,一进门,有好多鸡被绑了腿,挂在架子上。旁边还有已经脱掉毛的鸡。地上的溅满了血。眼前的景象令我毛骨悚然。突然就联想到那些被无辜屠宰的鸡,好可怜。我正欲给妈妈诉说小鸡好可怜时,抬起头才发现妈妈早已不在自己的身旁。这个时候恐惧突然习来,更加觉得自己象小鸡一样离开了妈妈,到处都是陌生的,没有安全感了。于是我号啕大哭起来,一边哭一边走,引得路人驻足观看。就在这个时候,一位陌生的叔叔站在了我面前,微笑着说是不是和妈妈走失了。我停止了哭声,抬头一看是位陌生人,因此我并没有回答他的话。这位叔叔似乎看出了我的不信任,于是就继续说,“你妈妈的车子放在哪里,就可以去哪里等,她肯定会骑车回去的”。这一听,我猛然想起来妈妈的车子就放在大门口。叔叔领我来到大门口车子旁等妈妈,一会儿妈妈才急匆匆的赶过来。我急不可耐的扑向妈妈的怀抱。可当我转过身要告诉妈妈是这个叔叔领我过来的时候,陌生的叔叔早已经走了……
正是因为这位陌生叔叔的帮助,让我知道了我们这个社会大家庭的温暖,唤醒了我一份感恩的心。之后,我也用这颗感恩的心帮助了别人。
去年夏天一个星期天的傍晚,我和妈妈去超市玩,在超市门口就碰遇见一个跟我当年同样走失的小女孩,看着小女孩在那里无助的哭泣,我便走过去安慰她别哭,并且和她一同站在原地等她的妈妈回来……
我想感恩不仅仅只是帮助走失的小孩找到家人,当从网上得知今天一些贫困山区的小朋友还没有书看的时候,我让妈妈帮我邮寄了自己看过的小人书给他们。当玉树地震时我把自己积攒的零钱拿了出来,捐给了灾区人民……
学会感激,学会感恩,便会是我们的生活更加充实更加快乐,使我们的社会更加和谐美好。请大家把这份感恩的心像火种一代一代传递下去。
心怀感恩的作文 篇8您好,您被成为人类灵魂的工程师,你的职业被成为太阳底下最光辉的职业。哦,您是蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。您是春蚕,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,便是你一生的真实写照。您作为培养祖国未来花朵的园丁,像小蜜蜂一样辛勤的工作着,从不喊累,从不言苦。曾经年少无知的我们,不懂得老师的良苦用心,做出了很多无知的举动,但现在我发现以前的做法是何等的无知。现在,看着含辛茹苦的老师们,我从心底涌出一种激情,想对老师您说一声:老师!您辛苦了!
在学校,老师就是那辛勤的园丁,培育花朵一样的培育着我们,时刻为我们输送知识养料,而自己就像一支默默燃烧的蜡烛,毫不保留的奉献着自己的一切。他正在批改我们的作业,或是他正在准备明天上课的材料;曾经年少无知的我们,不懂得老师的良苦用心,做出了很无知的举动,现在随着年龄的增长,我才发现以前的做法是何等的无知,现在我能够理解到老师的一片良苦用心,胸怀感恩之心,感恩天下恩师。
或许我们还未能完全的溶入社会,但我却可以感受到社会的温暖。当我们在烈日下口渴难忍时,总会有人为我们递上一杯凉茶;当我们不小心被石头拌倒时,总会有人扶起我们,如果我们迷路了,总有人帮我们找到家……他们既不是亲戚也不是朋友,而是与我们素不相识的好心人,也正是有了这些好心人,社会才充满了爱心与和谐。
一颗感恩的心就是一颗和平的种子,人人播撒这颗心灵的种子,那么将创造出一个感恩的民族、感恩的国家,乃至于一个感恩的世界。
让我们用感恩的心,真挚的情,去关爱身边的每一个人。“送人玫瑰,手留余香”“滴水之恩,当涌泉相报”……这个世界不会因为少一个你而停止,却会因为多一颗感恩的心而更加炫丽!
……
第二篇:心怀感恩(中学生优秀作文)
心怀感恩,践行赤子情怀
热爱祖国,报效国家,我们从小就被这样教育。《少年先锋队队歌》里面唱道:“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”老师也会告诉我们,我们是祖国的未来。既然如此,那么我们能为祖国做些什么呢?
以前每当想到这个问题,我就会觉得很自卑。因为在我看来,能够为国家做贡献的都是那些很伟大的人,比如抗震救灾的解放军叔叔,比如为国争光的奥运健儿,比如做出巨大成就的科学家们。与他们相比,我实在是太渺小了。我的家庭条件并不好,我也不算很聪明,成绩也不算出类拔萃,这样的我又能为国家做什么呢?
所以对于我来讲,报效国家从来都是一件遥不可及的事情。今年,我成为了国家资助政策的受益者,这让我的生活和学习条件有了很大的改善,对此我十分激动,又万分感激,原来即使这样渺小的我,也可以得到国家的重视和鼓励,此刻我感觉自己被莫大的幸福包围。
于是,我找到负责资助计划的老师,问道:“老师,我应该感谢谁呢?”
老师笑了一下说:“你不需要感谢谁,这是国家发给你的,是对你的鼓励。”
可是这不行啊,我们从小就被教导,滴水之恩当涌泉相报,既然国家给了我资助,那么我也必须为国家做些什么。于是我鼓足勇气问了老师一个我多年来想问却不敢问的问题:“老师,我能为国家做什么呢?”
听了我的话,老师先是愣了一下,然后反问我:“你觉得你能为国家做什么呢?”“我觉得我什么都做不了,因为我太普通了。”我低声回答。
“普通有什么奇怪的吗?袁隆平在像你这么大的时候也只是个不起眼的中学生,莫言像你这么大的时候连中学都没得上,只能在农村种地,还不如你呢,但是他们不一样都做出了巨大的成就吗?很多伟大的人一开始都平平无奇,但是这并不影响他们走上成功之路,将来的事情又有谁能说得准呢?所以你要对自己有信心。”
“那如果我成不了伟大的人呢?那样的人太少了。”我急忙追问。
“成不了伟大的人,依然可以为国家做贡献啊!国家就相当于是一个巨大的机器,那些伟大的人相当于是零件,普通人相当于是螺丝钉,虽然贡献有大小之分,但是每一个人都不可或缺。如果没有农民种粮食,那么整个国家的人吃什么呢?如果没有清洁工打扫卫生,城市将会变成什么样子呢?如果没有工地上工人的工作,哪里来的万丈高楼平地起呢?虽然他们每个人都很平凡,但是他们每个人对于国家来讲都很重要,中国的发展离不开他们每个人的奉献。”
我好像明白了老师的意思,我问道:“也就是说,即使我将来很平凡,依然可以为国家做贡献,依然对国家很重要是吗?”
“是的,所以我们才会说,每个人都是国家的主人。”
至此我终于明白了,原来我并不渺小,对于国家和社会而言,每个人都很伟大。将来不管我做什么工作,取得什么样的成就,只要我能踏踏实实,敬业奉献,就是在报效国家。拳拳赤子之心,殷殷桑梓之情,作为国家资助政策的受益者,我一定会不负重托,砥砺前行。
“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”
不管我们身处何地,不论我们工作高低,爱国都应在我们的心中,在我们的言行中。爱国不是口头的宣告,爱国是我们身体力行的践行,是我们每一个人义不容辞的责任。我们要从身边做起,从点滴小事做起,为我们国家的建设和中华民族的复兴贡献自己的力量!
第三篇:心怀感恩
心怀感恩
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”花儿凋零了会化作春泥去守护树木和花朵。这是多么高尚的感恩之心啊!物亦如此,更何况人呢?所以我们要心怀着一颗感恩的心,学会去感恩,用我们最真诚的行动去回报对自己伸出关爱之手的人。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它们成长;苍鹰感恩天空,因为天空给了它们自由飞翔;高山感恩大地,因为大地让它挺拔;而我,要感恩许许多多关爱我的人。
我,要感恩关爱我的家人。来自农村的我,生活条件虽然艰苦,但家人一直坚信,只有读了大学,将来在社会才有出息。当妈妈,拿着一沓厚厚的学费给我时,一直不停的嘱咐,你一定要好好地安心读书,不要为家里操心,只有在学校学好本领,将来才能有好日子。我含着泪水接过学费,不停地对母亲点头,我下定决心在将来的大学生活里我要做一个优秀的自我。带着家人的期望和坚定的决心,踏进了我的大学生活。大学三年,并不算很长;大学是一个全新的开始,逆水行舟,不进者退。虽然高考的战火已经烟消云散,但我离踏入社会更进了一步;所以我要时刻要保持着一颗积极进取的心,不能虚度这美好的大学时光。
我,要感恩关爱我的母校。在这将要过去的一年大学里,我刻苦地学习,认真负责地完成每一项学习任务,对自己要求非常严格,精益求精,牢记“自强弘毅,知行合一”的校训,努力充实和完善自我。正是有了国家助学政策的帮助,使我插上了理想的翅膀,让我能更顺利的成长、成才。在我受到国家的资助下,我深感社会是无比的温暖,并时刻提醒自己,一定要努力学习,以示我对国家的感谢之情。因为我明白获得帮助后的那份喜悦,明白那份帮助对我生活的巨大影响。感谢伟大的祖国和励志的政策。也许前方还有许多困难在等着我,但我的心坚定,是国家的助学政策和学校的关怀,给了我力量去战胜人生的挫折。因为心中有追求,职业生涯发展目标在前方不断的召唤我,让我带着实现人生理想的心,不断地奋勇前行。祖国在我最困难的时候帮助了我,让我有了今天的幸福。作为一名大学生的我,愿为祖国贡献光和热。我的未来不是梦,我有勇气和自信走好未来的路,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽的明天!我,要感恩关爱我的老师。感恩老师,是他们呕心沥学无私地奉献和教导。要感谢老师,就像幼苗感恩那温暖的阳光和醇美的雨露,是他们用无私的贡献和付出,启蒙着我们,让我们从幼年的懵懂一步步走出,开始编织我们自己魅力的人生梦想。
我,要感恩关爱我的祖国。感恩国家,感谢您让我拥有在大学深造的机会。“我来自偶然,像一颗尘土„„感恩的心”——《感恩的心》唤起了大地万物,也唤起了我的心灵,让我懂得了感恩。感谢国家为我做了那么多的事情:让我的生活有了保障,让我不用再为学费而烦恼,再也不用为交不上学费而断了学习的机会。正如史铁生所说:“一个人可以选择自己的死,但无法选择自己的出身”。对于我的出生,我从来没有抱怨过现在在面对贫困,我坦然面对,没有抱怨,而且抱怨也没有用,谁也不可能可怜我们,同情我们。母亲每天“面朝黄土背朝天”的姿势,苦苦的寻求着生活的出路。天天早出晚归,而年少的我从小就很懂事,时常帮家里劳作,除了种地收割外,还经常干一些家务琐事。曾经因为穷,我伤心过,我自卑过。我是一个平凡的人,我也有虚荣心。每当有时髦的同学从我身边走过,我就会感到自己的寒碜,落伍,与时尚的格格不入,但我没有因此而沉沦,相反,我一次次以此为动力,不断告诫自己要努力,去奋斗。贫穷让我懂得了怎样去生活,懂得了人生的内涵,使我养成了勤俭朴素、艰苦奋斗的优良习惯。同时也获得了人生的另一种财富。当我接到国家助学金的通知时,我感到无比的喜悦,我觉得自己就是春天里的一棵小草,吮吸着大地的甘露。让我感激不尽。
千言万语汇成两个字“谢谢”,谢谢家人的支持,谢谢母校的栽培,谢谢老师们教给我的知识,谢谢国家给我的资助,我定会借着这双翅膀,努力地飞得更高、更远。我将在日后用我的知识与才能,为祖国献上我的一份绵薄之力,回报社会。最后,我为我生长在这样一个充满爱心的国度里而感到无比的自豪。
第四篇:心怀感恩
“心怀感恩,放飞梦想”感恩周活动方案
五年级二班
一、指导思想:
为了进一步培育五年级二班感恩意识和尊老、爱老、助老意识,特在5月26日-30日举办感恩周活动。
二、活动主题:
心怀感恩,放飞梦想
三、主要活动:
(一)加强宣传,形成浓厚感恩的氛围。
1、5月26日组织全校学生观看电影《爱在回响》,并组织学生写观后感,培养学生对长辈的感恩之情。
2、5月27日 周二晨会主题为“心怀感恩,放飞梦想”。
3、5月28日之前各组结合“龙虎榜”出一期以“心怀感恩,放飞梦想”为主题的手抄报报,营造氛围。
(二)开展为自己的长辈“尽一次孝心”活动。
要求少先队员在5月26日至30日,为自己的长辈做一件事,如:陪他们散一次步、为他们读一读报、给他们洗一洗衣服、扫一扫地、为他们洗洗脚、捶捶背、为他们唱一支歌、跳一支舞等等,要求从实际出发,从小事做起。请家长将活动电子照片发给班主任。
(三)开展以“心怀感恩,放飞梦想”为征文比赛。各组择优选送一份作品,于5月30日放中前前交班主任,老师将评选优秀作品,进行表彰。
(五)感动十大“孝星”评选
时间:5月份
在感恩周各项活动的基础上,结合平时表现,各学习小组推荐1名表现突出班级“孝星”作为学校评选候选人,并整理事迹材料,进行网上展示,最后组推荐,班主任审核后产生十佳,并制作展板进行宣传。
第五篇:心怀感恩
心怀感恩,与爱同行
“ 俺儿子比原来越来越懂事了,回家常说,妈妈你辛苦了,放下书包就帮我扫地拖地,刷锅洗碗,可勤快了。”“俺闺女也比原来体贴我了,回到家就帮我洗衣做饭,捶背挠痒,可孝顺了------几位家长在学校门口正在笑容满面地夸奖着自己的孩子。
为了加强学生的思想道德教育,教会学生学会感恩,东故小学于近期开展了“心怀感恩,与爱同行,做一名心地善良的好少年”活动。一是让学生耳闻目睹感受爱。各班利用主题班会让学生观看视频《生命的诞生》,了解母亲十月怀胎和生产的痛苦,体会做母亲的艰难,母爱的伟大。又让每个学生讲《孔子拜师》的故事,学唱《感恩的心》、《爱的奉献》等歌曲,办有关感恩的手抄报、黑板报,写感恩的作文,潜移默化地感受爱的真谛。二是感恩教育见行动。让学生给父母、老师做一个感恩卡。回家帮爸爸妈妈做家务,给他们捶捶背、揉揉肩、洗洗脚、泡杯热腾腾的茶。利用双休日给村里五保老人灌灌水、扫扫地,让他们感受人情的温暖。三是说句感恩心里话。每天见到老师要主动敬礼问好,给老师说句心里话,感激老师的辛苦教悔;和爸爸妈妈说句知心话,感激他们的养育之恩;和同学说句心里话,感激同学间的帮助,体会人间的真情。
感恩的路在脚下延伸,感恩教育正在滋润着每一名学生的心田。
发稿人:骆永利
北宿镇东故小学2013-12-25