第一篇:榕树作文600字
精选榕树作文600字六篇
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的榕树作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
榕树作文600字 篇1我家门前,有一棵老榕树,顶着满头绿发,四周垂下褐色的长胡须,默默地站在门前。爷爷说,老榕树站在那里已经很久很久,至于到底是从什么时候开始的,已经没有人记得了。
老榕树身边总是热闹非凡。即使是艳阳高照、日正当中的时刻,连石阶也被烤得发烫,只要躲进老榕树撑起的绿色大伞下,马上暑气全消,是人们休息谈天的好所在。黄昏时,老榕树的枝??间聚集了形形色色的鸟儿和 昆虫,有的寻找食物,有的争相高歌;老榕树能遮风又能避雨,是它们最温暖的家。
每年夏天,老榕树总会结出一个个黄绿色的果实,那是小鸟们最爱的食物,也是我们玩打仗游戏时补给“子弹”的来源;到了秋天,老榕树飘下片片黄叶,好像要把一年来辛劳的成果,默默奉献给滋养他的土地。直到冬天过去,老榕树又会换上鲜绿的新装,以清新气息报告春天的到来。唯一不变的是他的老气根,年复一年越来 越长、越来越粗,现在已盘根错节,紧紧拥抱着大地。
记得小时候,我最喜欢爬上树枝,抬头寻找树上栖息的昆虫、鸟类,爷爷则和他的朋友在树下一角泡茶,老榕树是我们最爱的秘密基地。现在,我喜欢坐在老榕树下看书,或是陪爷爷下棋、聊天,不管什么时候,老榕树总是伸展粗粗的手臂,像在欢迎我们的到来。
爷爷说,这么多年来,老榕树熬过了一场又一场风雨的吹袭,也躲过一次又一次雷电的伤害,依然驻立着;几年前因为扩建道路,老榕树一度面临砍除的命运,所幸村民们奔走力争,才将他保留下来。我希望老榕树就像爷爷一样,永远守护着我们。
榕树作文600字 篇2在我们的校园里,大礼堂前长着一棵美丽的大榕树。我十分喜爱这棵大榕树。
大榕树真美丽啊!它有挺拔的身躯,粗壮的枝干,嫩绿的叶子长得密密层层,从远处看它就像是一把撑开的绿绒大伞。树干摸上去粗糙极了,我仔细一看,上面凹凸不平,长着许多青苔,而且从树干上还垂下一条一条“胡须”。我想:一定是经过了很长的岁月,才会使树干长成这样的吧。我站在大榕树下面,把头抬起,突然发现了一个鸟巢,我再找了找,又发现了几个鸟巢!啊,小鸟在这里安家,它一定和我们一样喜欢榕树。静静一听,鸟儿叽叽喳喳地叫了起来,为大榕树再平添了几分生趣。
大榕树是我们的“游乐园”。每次下课后,我们总是抢着跑来这里玩跳绳。天气热的中午,我们就会到大榕树的树荫下玩自己喜欢的游戏。玩开心了,玩累了,我们就到大榕树旁的椅子上休息,一起聊聊自己喜欢的话题,或者看看书,唱唱歌,扭扭腰。这样的时光真是惬意极了。每天上学放学的时候,我都会看看大榕树。早晨,大榕树摇晃枝丫迎接我们;傍晚,大榕树就会向我们摆摆手,似乎在催促我们快快回家,别让父母担心。
就在去年九月份,刮了一场猛烈的台风,我们停课一天。当我们重返学校,我吃了一惊,大榕树歪倒向一边,许多树枝被折断。我们都为大榕树感到伤心,但校长又叫来工人叔叔把大榕树抬了起来,用木棍支撑着。我们在心里祈祷大榕树一定要重新活过来呀。没多久,坚强大榕树就抽出了新枝,长出了新叶。我高兴极了,我就知道大榕树是不会倒下的,它还要听我们的笑声,小鸟的歌声呢!
在蓝天下,一棵大榕树奇迹般的复活了。因为它永远是我们的乐园,小鸟的家园。它会继续坚守着我们美丽的校园。
榕树作文600字 篇3世界上有广袤的海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是心灵。有一心灵之友,是人最大的快乐。在我众多的密友中,有一位独特的“朋友”――榕。
我可以在榕的身上随心所欲,尽情抒发自己的想象力,尽情汲取“营养”,陶冶心灵。
我可以坐在榕树枝上读生命。
在巴金《鸟的天堂》中,他向我们展现了榕强烈的生命力:“一簇堆着一簇”,“不留一点儿缝隙”。榕枝繁叶茂,满面垂须。我坐在树枝上,绿色的巨大的树冠宛如一把伞,让我不受日晒雨淋。抚摸着树枝,玩弄着树叶,感受着每一片叶子上每一个生命的颤动,默默读着它书写在枝干上的生命之歌。榕,我从你的枝干上读懂了生命的活力。
我可以倚在榕树怀里听鸟鸣。
夏日,从榕树上传来“啾啾”的声音。那是小鸟在放歌夏天。我倚在榕树怀里,静静聆听鸟儿们的欢乐颂,仔细辨别它们的真面目。听!“布谷”,这是杜鹃;“喳喳”,这是喜鹊;“唧唧”,这是麻雀……榕树敞开胸怀,包容了天空中的精灵。榕,我看到了你广阔的胸怀。
我可以站在榕树肩上看世界。
且不谈五花八门的世界民族,榕树就具备了许许多多的中华魂。苍老的皱纹,细细描画出华夏的骄傲。站在榕树肩上,我眺望远方。我看到了中华民族不屈的精神,榕树把这精神深深地刻在心中,它的枝干才得以在大自然的考验中依然不屈。我看到了中华民族不朽的历史。榕树把这记忆深深地埋在心中,它的叶儿才能如此繁密的生长――每一片叶都闪耀的华夏的光辉。我更看到了中华民族深厚的基础。榕树把这经验深深的嵌在心中,它的根才这样粗壮而结实――正因为如此,榕树才能受住风吹雨打,中华民族才能屹立在世界之林!
榕树让我读懂生命;
榕树让我听懂鸟鸣;
榕树让我看懂世界;
榕树是我的“知心密友”!
榕树作文600字 篇4乌石山坐落在三坊七巷附近,那里山高景美、绿树成荫、幽雅清静、百花盛开,是个休闲的好去处。
星期天,我到乌石山去玩,走到山脚下,一抬头,就看见一块大石头,上面写着:“乌石山”三个字。咦?石头上面怎么多了一个点?也许这个点是代表这块石头的意思吧。
拾级而上,来到一棵大榕树下,这是一棵奇怪的榕树,它竟然长在一块大石头上。我认真看了看挂在树上的“身份证”,它叫“卧牛榕”,已经有九十八岁“高龄”了,比我家的太奶奶还大一岁呢!卧牛石上的“卧牛榕”,好似通晓它的邻居卧牛石一般,它的气生根就循着巨石的脊背绵延生长成了脊柱、肋骨、尾巴,使得卧牛般的乌石显得更加活灵活现。
乌石山上的榕树为什么都喜欢与石头相伴呢?我正纳闷着,又有一棵大榕树映入我的眼帘,它叫“镂空榕”,这棵榕树的根须盘根错杂,交叉互生,犹如根笼一般包裹着里面的巨石,就像我们福州木雕中的镂空雕刻工艺,鬼斧神工,引人称奇。
乌石山上的榕树真是无奇不有,最神奇的要数那棵“枯木逢春榕”了,这棵在强台风摧残下从主枝上断裂的榕树,凭着顽强的生命斗志,在枯断的另一头,利用仅有的气生根支撑并涉取养分,重新发芽长枝,现在已经成为一个独立成长的榕树。
踏着青石铺成的台阶,我来到了兰花园。这里成了老年人的运动场:他们有的在跳绳、有的在做俯卧撑、有的在压腿…….别看这些老爷爷老奶奶已经年过半百,可是一个个都精神抖擞。我觉得他们就像乌石山上那一棵棵大榕树,都有着顽强的生命力。
乌石山上榕树的顽强精神,激励着一代又一代的福州人奋力拼搏。我爱家乡的乌石山,更爱我的家乡-----福州。
榕树作文600字 篇5家乡的榕树 榕树,又称“不死树”,因为它生长快,寿命长。
福州,俗称“榕城”,在“榕城”这片土地上,有一个叫官坂的小镇,那儿的榕树也有不少,千姿百态。我的故乡就在官坂。漫步在通往中学的路上,宽阔的水泥大道两旁尽是黄土堆与民房,不禁使人有一种特殊的伤怀。日落,余晖映射在黄土堆旁土坑里,水面如一面光滑的镜子,折射出落日的光辉。天,和黄土堆的颜色大致相同,都是一种淡淡的土黄。空中满是凝滞的云团。水泥路的灰白色和夕阳的金黄色配合在一起,映入眼帘,晚霞好似七彩的流苏,围绕着落日,心中油然而生一种壮丽之感。
不知不觉,一株参天大树展现在眼前。这株榕树约有三合抱粗,浓密的.树叶覆盖出几十平方的树阴。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而又坚硬。树叶绿得苍郁,清楚地显示出这株榕树的饱经风霜。生长了五百多年的榕树!对眼前这株榕树我简直到了望而生畏的地步了。走近一看,布满苔藓的树干、树枝上支撑榕树母体的气生根,一条一条,在夕阳落山的情境中,如同一个个初生的婴儿紧紧依偎着母亲,拥抱着,在妈妈的怀里沉沉入睡……远远望去,给人以强大的视觉与心灵震撼。
想想看,这株榕树已经在这个世界上活了500多年了,经受过多少风吹雨打,雷轰电击呀!不管天气怎样恶劣,它都顽强地生存下来,这难道仅仅是因为榕树的寿命长吗?难道仅仅是因为榕树生长快吗? 几百年来,不管是刮风还是下雨,是打雷还是闪电,这株榕树都活了下来,一回又一回绝处逢生,一次又一次起死回生,终于成为了小镇一方奇丽、壮观的风景。家乡的“不死树”!
榕树作文600字 篇6我们学校后操场上有一棵120年的大榕树,它是那么高大、勇猛、挺拔和粗壮,笔直得像草原上威武的哨兵。大榕树作文
春风吹来,“哗啦啦……”树叶纷纷飘落,洒满一地。地上的树叶时而像池塘鱼鳞似的波纹,微微推动;时而像大海的浪涛一样,上下翻滚;时而又像气势汹涌的龙卷风,盘旋起来直冲云端。大榕树作文
地上的树叶多起来了,值日生扫都扫不过来。风一吹,刚扫干净的地面又铺上了一层厚厚的树叶,看着顽皮的树叶,我和同学们无奈地说:“真是野火烧不尽,春风吹又生啊!”。
夏天来了,大榕树更茂盛啦!密密的枝叶挡住了火热的阳光,使榕树下成为了同学们向往的娱乐城。只要下课铃一响,同学们总是冲出教室门直奔大榕树。因为人太多,所以大家都忙着抢位置,有的人抢到树荫下的好位置,而有的人抢到的则是晒太阳的位置,但比起没抢到位置的许多同学,他仍然感觉幸运得多。榕树娱乐城终于热闹起来了。有的在捉迷藏,有的在写“王”字,有的在跳皮筋,有的在跳“房子”,有的则在唱山歌……同学们其乐融融,开心极了!
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红卫场的大榕树已经有700多岁了。它长得很粗壮,十几个同学手拉手才可以围成一圈。它的根从地下凸出来像老人脚上的青筋,根可以下十几米的地下吸收水分,怪不得晒了12个小时不会干枯,周围还都是水泥呢!
树上有许多龙须,平时密密麻麻地从树上垂下来,寻找能生根的机会,枝干有的像弯弯曲曲的龙,有的像舒展着臂膀的人,还有的像珊瑚。
夏天到了,榕树的枝上覆盖着四季常绿的叶子。一片片狭长的树叶在阳光的照射下绿得发亮,从远处看就像一把无比宽大的。有许多老人在树下乘凉,他们有的打牌,有的聊天。树是鸟的家,两只白鹭你一声我一声的鸣叫着。它们那洁白的羽毛,在阳光的照耀下油光发亮,煞是好看。
这棵榕树好像一位卫士,迎接着来来往往的行人。
第二篇:大班美术:榕树
大班美术:榕树
大班美术:榕树
【活动目标】
1、通过欣赏画家吴冠中作品《榕树》、《小鸟的天堂》,感受中国画浓淡相间、虚实相应的表现方法。
2、通过观察、想象、交流、表现等多种形式,充分感受画面的律动和意境。
3、尝试使用水墨画的创作风格进行模仿创作,喜欢中国画。
【活动准备】
1、背景音乐《天籁森林》;毛笔、宣纸、国画颜料;Ppx课件。
2、吴冠中水墨作品《榕树》、《小鸟的天堂》。
【活动过程】
一、欣赏榕树图片,知道榕树外形特征。
1、来看一看。
展示Ppx榕树远景图片,幼儿观察。
师指导语:在公园里有一棵大榕树,我们一起
大榕树是什么样子的?大树的形状有点像什么?
2、展示Ppx榕树近景图片,幼儿观察。
师指导语:我们再看到大树的下面来看一看。你看到了什么?
树干、枝条是什么样子的?
树干长在什么地方?
师小结:大榕树啊从树枝上又生长出一些树干,直直的垂到地上,伸进了泥土里。
二、欣赏作品之一《榕树》,分层次欣赏。
师指导语:有一个画家爷爷给这棵大树啊画了一张画。
《榕树》分解图一:
师指导语:树干是用什么样的线条画出来的呢?(粗粗的、黑黑的、弯弯曲曲的线条)
《榕树》分解图二:
师指导语:这些细细的,黑黑的,弯弯曲曲的线会是大榕树的什么呢?
《榕树》分解图三:
师指导语:淡淡的黑色向下垂落的线条可能是什么?画面里线条的黑颜色一样吗?除了黑色,画面里面还有哪些颜色?
《榕树》分解图四:
师指导语:有人说大榕树就是鸟的天堂,听到鸟叫的声音了吗?你看见小鸟了吗?小鸟在哪里呢?快!我们把手拍一拍,一只小鸟飞了起来,接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了。
三、欣赏作品之二《小鸟天堂》,感受热闹、欢快的气氛。
1、观察、想象画面中的律动和意境。
师指导语:在小鸟的天堂里小鸟们很开心,会做些什么事情呢?
2、了解画的名称,画家及创作材料,加深幼儿对作品的印象,激发创作愿望。
师指导语:请你给这幅画起个好听的名字吧!刚才小朋友起的名字真好听,画这幅画的画家爷爷叫吴冠中,他给这幅画起的名字叫《小鸟的天堂》。
四、幼儿创作活动,师巡回指导。
1、介绍水墨画工具材料,重点介绍宣纸。
2、引导幼儿尝试使用水墨工具画出粗、细、弯弯曲曲以及浓淡层次不同的线条,感受水墨比例的不同而产生的变化。
3、鼓励幼儿模仿水墨画风格,运用水墨创作《榕树》。
师指导语:今天,我们也来学学吴冠中爷爷画一画漂亮的大榕树吧!
4、幼儿创作。教师进行个别指导。
指导要点:关注幼儿工具材料的运用,鼓励幼儿尝试水墨浓淡的变化等。
五、幼儿经验分享及作品展示、欣赏。
1、分享对宣纸的感受及体验,进一步了解宣纸特性。
2、幼儿介绍自己作品。
六、教师小结,结束活动。
第三篇:榕树小学作文
榕树小学作文
榕树小学作文1
我们的教学楼前有一块操场,在操场的正北方向,有一棵大榕树,大榕树一年四季都长得很茂盛。
春天来了,春姑娘帮大榕树抽出细小的嫩叶,那叶子就像刚出生的婴儿,那么娇嫩,柔弱。大树妈妈总是那么慈祥耐心,一刻不停地守护着自己的孩子。当叶子在长大了点,我们的就可以在舒坦地乘凉,尽情的玩耍,静静地看书。
夏天来了,大榕树的叶子长得郁郁葱葱,瞧,短暂的课间二十分钟,树下已聚集了许多同学。他们有的在玩老鹰捉小鸡,有的在玩捉迷藏,有的在打篮球,有的在丢沙包……他们累了,有大榕树为他们遮挡太阳,他们可开心呢!
秋天来了,大杨树的叶子全枯萎了,秋风吹过,心形的黄叶落得满地都是。我踩在厚厚的黄叶上,就像是站在海绵上那样柔软,风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机,别提有多壮观了!
冬天来了,黄叶落尽,大榕树也赤棵棵的,但它们却像一个个昂然挺立的哨兵,默默地守护着我们的的校园。
挺立在我们的操场正北方向的大榕树,它伴随着我们的一起成长,我爱这棵大榕树。
榕树小学作文2
公园里有一棵高大的榕树,它的树干非常粗壮,就像一个大力士。它的树枝深深地插进土里,就像大象地鼻子伸进水塘里,又像蜘蛛侠张牙舞爪地挥动着手臂,又像猪八戒地钉耙好像在挖什么宝贝。它的树叶在阳光的照耀下闪闪发光,漂亮极了!
这时飞来一只可爱的小鸟。它有一个圆圆的脑袋,眼睛小巧玲珑,身体胖胖的,翅膀就像舞蹈家的裙子,嘴巴尖尖的,非常惹人喜爱。小鸟对榕树说:“你好,你好。”“你好啊,小鸟。在这里休息一下吧。”“榕树伯伯,谢谢您。”小鸟停在枝头唱着悦耳的歌曲。告别时,榕树对小鸟说:“小鸟,你能天天来给我唱歌吗?”“当然可以。”从此,小鸟每天给榕树唱歌,它们俩成了一对好朋友。名师点评:一幅美丽的画面在你的描述下徐徐展开。“公园里有一棵高大的榕树,它的树干非常粗壮,就像一个大力士”“它的树(根)枝深深地插进土里,就像大象地鼻子伸进水塘里,又像蜘蛛侠张牙舞爪地挥动着手臂,又像猪八戒地钉耙好像在挖什么宝贝”这么多形象的比喻把大榕树的姿态描述的生动形象。文章很多地方用到比喻的手法,都很自然准确。还有“翅膀就像舞蹈家的裙子”也是很形象的。文章运用比喻的手法对榕树和小鸟做了描述,又把两者的关系用对话的形式表达出来。生动自然,流畅清晰。
榕树小学作文3
在校园篮球操场的东南面有一棵大榕树,四季常绿,虽然已种了几十年,但是都没丝毫衰老的样子。
清晨,一阵阵微风把榕树上的小黄叶吹落在地上,非常像是下着微微黄色小雪一般,给校园添上一处美丽的景色。不一会儿,同学们陆续地来到大榕树下,“沙沙沙”的声音把“黄色的雪”扫在一起,可“黄色的雪”还不时飞舞起来。柔柔地光泻下来,给大榕树带上一顶金黄的帽子。
中午,太阳射下如火的阳光,同学们来到这棵像大伞的大榕树下欢天喜地地玩耍、乘凉、七嘴八舌的讨论。大榕树把阳光反射成翡翠,映在我们的衣服上,微风吹拂着,大伙儿顿时感到心旷神怡。叶子被柔和的风吹得叫唤:“沙————沙——……”我们被那悦耳的歌声感到格外愉快。大榕树的旁边有一个花圃,香气把一只只勤劳的蜜蜂与一群群翩翩起舞的蝴蝶 引来。
放学了,一个个小同学跑到大榕树下,舒心的拿出作业本,欢快地写起来。自由自在的小鸟在大榕树上玩耍,无忧无虑地唱着美妙的歌儿,不时还弄下一片片枯叶,不一会儿,太阳渐渐落下了,同学们眷恋的走了,还不时的回头望着那棵挺拔的大榕树。
我爱我的校园里的大榕树,它给我们带来清凉的风,是娱乐的'好地方!多少年来,这棵永不腐朽的大榕树,提拔的身体映着他那健康的微笑 ,默默地给我们付出贡献!
榕树小学作文4
我的家乡在福建,那里有“榕城”的美称。我的学校就有一棵大榕树,它足有三层楼高,要七八个像我这么大的小孩才能把它抱住,听老师说它已经有一百多年的历史。
春天,榕树已经很茂密了,只有几缕像利剑一样的阳光穿过树梢照射在地上。春天的榕树已经脱下了旧衣服,换上了嫩绿色的新装,好像在向我们展示它春天的美。
夏天,榕树已经不留任何空隙给阳光穿过了。从它身上还垂下了许多须,远远看去好像一位老爷爷。只是这位“老爷爷”多打了一把绿色的伞。夏天的榕树正向人们展现它蓬勃的生命。
秋天,榕树依旧是绿的,但偶尔也会落下几片叶子。这些落叶有全黄的,有全绿的,还有的绿中夹着黄色,它们在空中漫步,边漫步边自信地说:“明年春天我们一定会回到榕树妈妈身上的。”秋天的榕树展示了它宽广的胸怀。
冬天,榕树仍然是绿的,它的“新装”变黄了,但是它却毫不在乎,它好像在说:“明年春姑娘一定会给我换上更美的衣服。”
我爱家乡的榕树!
榕树小学作文5
这棵古老的挺拔俊秀的大榕树就在黄口小学四年级的课室门前耸立着。树干很粗,要几个小朋友手拉住手才能合抱过来,树皮深褐色,厚厚的,结了一个个疙瘩。很多树枝上都长满了胡须般的须根,看起来像一位位苍老的爷爷在一起聚会。叶子挨挨挤挤的,青翠欲滴。枝叶向四处伸展,像一把绿色的巨形大伞,把三四五年级的课室门前的空场地都笼罩着,形成一个很大的树荫。大家在树下用砖块绕着树头砌成了一个大砖圈,有凳子那么高,上面还镶着一片片的瓷砖。这个大砖圈把大榕树点缀得更加出类拔翠,犹如一个小公园。每当我们上学的时候,转过一个大弯就能看到这棵大榕树。远远望去,就像一片小树林,又像我们学校的绿色屏障,把我们的学校装扮得更加美丽。太阳照在树上,树叶泛着银光,犹如千万只眼睛在看着我们。看着这颗大榕树,我们感到无比骄傲与自豪。这棵古老的大榕树不但美观,而且给我们带来了欢乐。课间,同学们都喜欢坐在树下的围砖上休息闲话或追逐嬉戏;每当活动,同学们都兴高采烈地在树下打乒乓球,你推我挡、你拉我抽,掌声、喝彩声络绎不绝,场面非常热闹。学校集会或庆祝节日等,都在这棵大榕树下面进行。啊!大榕树,您给我们提供了如此美好的学习生活环境,我们衷心的感谢您!爱护您!作者:潘金卫
榕树小学作文6
从前,有个青蛙国。国王为了造高楼,大量砍伐森林。有一天,青蛙国突然爆发了沙尘暴,到处都是风沙。风沙吞没了两座城市,又向首都扑来。
青蛙国王也被风沙吞没了。一部分人拼死抵抗——造高楼;青蛙王子则带着另一部分人逃到了邻国——植树国,向他们求援。
植树国国王当机立断,带领所有居民一起在青蛙国种“独木成林”、“落地生根”的榕树。
风沙不屑一顾地喊:“喂,小东西,识相点,快让开,小心我把你们都‘吃’掉!”
“我凭什么给你让道?我不会让你我这一关的!”榕树冷笑了一声,“你根本冲不过来的,你甭想吞没青蛙国!”
“怎么可能?”风沙已经因为榕树说的话而发火了。
“哈哈,到时候你们就明白了。”榕树说。
过了几天,风水冲到了榕树面前,打算消灭它们。
不料,小小的榕树已经成为了庞大的榕树林,风沙钻也钻不成,跨也跨不成,吞也吞不成。见榕树都快把它反“吞”(围)起来了,就灰溜溜地从青蛙国逃回了沙漠。
青蛙国又充满了欢声笑语。
小的东西不一定没用,大的东西不一定有用。
榕树小学作文7
一提到小学,我的脑海里就会涌出无限的回忆:教学楼的红砖绿瓦;一间间无比熟悉的教室;综合楼外的一排排三角梅,围墙上的爬山虎;操场旁的白玉兰;和同学们一起参加的活动。学校里的每一幕都让我难以忘怀,回味无穷。说到校园的景物,我第一个想到的就是那棵大榕树了。
这棵榕树是我们学校最大的一棵树,叫美丽橡胶榕,坐落与我们学校综合楼旁。它高约十八米,要四到五人才能把枝干抱住。大榕树还会垂下一些名为须根的“胡须”,小时候我们都在比谁能摸到那些现在看起来很矮的须根。而美丽橡胶榕最有趣的地方就是它的叶子,美丽橡胶榕的叶子不仅宽大,还很厚,可以当扇子扇风,还可以当伞挡太阳,简直是“百利而无一害”。
二三年级的时候,我们常在大榕树下上体育课,每次上体育课我们都会在树下捡两片叶子,热了就扇扇风,有时候还会在树底下乘凉呢!
这就是我们学校的大榕树,以后无论经历过多少事,我都会永远记住校园里那棵高耸入云的大榕树。
榕树小学作文8
我的学校里,那几棵历史悠久的大榕树十分有特色,每当我触摸大树粗糙的树干的时候,常常回想起我们的在学校里的快乐情景。
春天,是个万物复苏的季节。在这时,正是大树抽芽的时候。在细细的春雨中,我们的常常到树下玩耍,任凭冰凉的雨水滴到脸上,跑抓、滑滑梯……各种游戏都有。绿茵地上湿湿的,慈祥的大榕树张开它那茂盛的大伞,帮我们的挡住了细雨,不时飘落下几片去年秋天漏下的黄叶。
夏天,炙热的太阳把大地烤的火辣辣的,同学们都买了一些小电风扇、扇子什么的。大树有为我们的挡住了火辣辣的太阳。在树荫下,同学们讲笑话、谈论考试成绩或讲讲最近遇到的事,在郁郁葱葱的大树下,看着片片鲜绿的叶子,心情也变得欢畅起来。
秋季,落叶飘飘,满地的金黄弥补了榕树没有果实的遗憾,同学们有些人拾着金黄的落叶,有些人则扬起纷纷扬扬的落叶,来个“天女散花”。在欢笑声中,大榕树似乎又欣慰的笑了。
大榕树为我们的带来了欢乐,为我们的带来了舒适、美化了我们的的环境,真伟大!
榕树小学作文9
放学的路上,我总会看见一排排高大的大榕树。大榕树立在大路的两旁,静静地站在那儿。每当我从大榕树身边走过,我总会停下脚步慢慢地欣赏。
叶子绿油油的,像一个个风筝,也像一把把小扇子,扇啊扇啊,为人们扇走了炎热,送来了一阵阵清凉。风来了,大榕树的叶子像一只只活泼的绿精灵,在风中翩翩起舞;雨来了,叶子在雨中尽情的洗澡,它要洗去忧伤;洗去痛苦;洗去皮肤上的灰尘;洗去一天的疲劳……
树枝弯弯曲曲的,像一只只手臂伸向天空,仿佛要和白云亲自握握手。
树须长长的,从树上垂下来,像老人的胡须,像女孩的长头发,也像一条条细线,还像我们吃的面条。鸟儿在树上尽情地唱歌,跳舞,荡秋千……
它的茎又大又粗,像水桶一样结实。
秋天,落叶慢慢地变黄了。它轻轻地跟大树妈妈告别,准备自己独自去生活。大榕树落在半空中,像一只只金黄的小蝴蝶;大榕树落在地上,小朋友把它捡起来,当做书签,夹进书本里;蚂蚁爬过去,把它当做跑步机;大榕树飘到鸟大树妈妈的跟上,宛如给树根妈妈盖上一张张厚厚的被子……
树根缠绕在一起,像鸡爪。大榕树扎进泥土里,吸收营养,让大树更健康,更茂盛。
我也要学大榕树,不怕风和雨,不争爱和宠,做一个顶天立地的人!
榕树小学作文10
榕树是一种落地生根。独木成林的树。而这一次,我终于有幸在厦门看见被称为树冠最大的树——榕树。
导游带着我们到旅游景点,我老远就看见一棵巨大的榕树,据导游说,它已经有八百多年的历史了,只见它的树冠十分硕大,好像一把巨伞似的,我情不自禁地想起了一首校园歌曲“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……。”只见那引人注目的根须从树上直垂下来,像天上的流星那样繁多;像瀑布一样壮观;像老爷爷的胡须那样密;像……
从近处看,榕树的枝丫重重叠叠地纵横交错着,而那密密的绿叶就好像枝丫的点缀品,把枝丫点缀得更加美丽,更加富有生机。从近处看的根须显得有些细长,散发出一股淡淡的清香。只要你的手指轻轻将须折一下,它就断了。那么大的树冠靠的是用什么支撑?是粗壮的树干,它的树干十分结实,摸上去感觉有些凹凹凸凸,而且非常粗,此树大概要三四个人才能围抱过来,只有结实的地基才能撑起这么大的树,榕树的树根,紧紧抓住泥土,但也有少许伏在土上,这些根不由让我想起了——我们无论做什么事,都要打好结实的基础,才能做出更大,更好的事。微风送来阵阵凉意,榕树不时轻轻摇晃着枝丫,扇动着叶片,让人陶醉在大自然中。
榕树小学作文11
走进龙小大门,向右看,第一眼看见的就是那棵高大的榕树,那是一颗很老的树了,据说这棵树有几十年的历史了。
它那粗大的树干需五、六个小朋友才能合抱,数不清的叶子笼罩着大树,树干上挂着须根,老爷爷的胡子。远看就先一个小姑娘,“她”的长发随风飘动;近看像一个慈祥的老爷爷在笑。真是千姿百态!春天来临,榕树变得焕然一新,翠绿色的叶子上有许多晶莹剔透的露珠;虽然露珠不像水晶那样耀眼,不像明珠那样璀璨,但露珠能浇灌这棵大榕树,让榕树的叶子吸收水分,让大榕树更加高大!夏天,榕树就像一把大伞,可以让人们在大树下乘凉、玩耍。榕树也随着长得更茂盛了。秋天,大榕树的叶子开始有绿色变成嫩黄色,那颜色多么迷人!好像在展示“她”的新衣服。一阵微风吹过,一片片叶子飘落想来,像一只只蝴蝶在空中飞舞;还有很多果实掉下来,它变成了同学们的小玩具。冬天,凛冽的寒风带走了阵阵凉意的秋天,冬天的风特别刺骨,不像春天的风那样温暖;不像夏天的风那么炎热;不像秋天的风那么凉爽;可是大榕树还能抵挡寒风,其它树都枯萎了,它还是那么挺拔,像一个指挥官在领导着其它树。
我爱学校的大榕树!
榕树小学作文12
在我们美丽的校园里,挺立着一棵棵大榕树,远远望去,像一把绿色的大伞。
榕树真茂盛呀!树干十分粗壮,要四五个小朋友手拉手才能抱起来,树干的表面凹凸不平,布满了大大小小的缝隙。绿色的树干渐渐地伸出柔美的纸条,像一个巨人的手掌,每一根纸条长满了绿色的叶子。密密层层的一簇堆在另一簇上面,只留下一点点缝隙,每一片绿色的叶子,都好像一个绿色的生命。太阳透过大榕树的叶子在地上落下斑斑驳驳的日影,像洒了一地的碎金。每到傍晚,榕树就成了鸟儿的天堂。这儿一只鸟,那儿一只。有的在树上唱歌,有的在捉虫,还有的在叽叽喳喳的叫。
榕树真有趣啊!每棵树都有一根根“胡须”。一阵风吹过,一根根“胡须”随风飘动,其实这些“胡须”就是榕树的气根。气根可以吸收空气中的水分,用来补充榕树的水分。
榕树真谦逊啊!一年又一年,它总是很努力。无论刮风下雨,它总是不退缩。夏天它为小朋友遮阳。
看着这一颗颗榕树,我的心中油然而生一股敬佩之情,榕树!你默默无闻,无私奉献。无论风吹雨打,你都是那样坚强不屈。我要像你一样,战胜困难,做一个坚强的人。我爱你,大榕树!
榕树小学作文13
我们的校门口有一株大榕树,它枝叶繁茂,像一个忠诚的卫兵,挺立在校门旁为大家站岗放哨。
春天,大榕树冒出星星点点的嫩芽,那是春天寄给我们的明信片。许多小鸟在大榕树上做巢,叽叽喳喳地欢唱,为大榕树增添了许多生机;下课了,小朋友们来到大榕树下做游戏,手拉着手唱歌、跳舞,大榕树显得更绿了。
夏天,大榕树的枝叶长得更加茂盛了,它就像一把撑开的大伞,为孩子们挡着炽热的阳光,孩子们在大榕树下乘凉、玩老鹰抓小鸡……别提有多高兴了。
秋天,大榕树的树叶变黄了,落叶随风起舞,像一只只金黄的蝴蝶,它们跳着欢快的舞蹈,扑进了大地妈妈的怀抱,为大地妈妈穿上了一件金黄色的新衣,地面上铺起了厚厚的地毯,许多孩子在地毯上打滚儿,他们玩累了就躺在上面休息,舒服极了!
冬天,寒风呼呼,大榕树上积满了雪,犹如换上了白色的大衣,像一位白衣仙子。孩子们在树下堆雪人、打雪仗,那欢乐的叫喊声把树上的雪都震落下来了,飘落的雪花和孩子们玩起了捉迷藏,笑声一阵高过一阵。
大榕树啊大榕树,你给我们带来了无数的欢乐!
榕树小学作文14
县文化中心旁边有一棵大榕树。
大榕树高高的、粗粗的,说它高,一点儿也不过分,树梢距离地面足足有三四层楼高呢!说它粗,确实挺惊人的,我和柳纪嘉两个人费了好大的劲儿才抱住了它。
从远处看,那棵大榕树就像一个硕大的绿蘑菇,立在空地上。摸摸它的树皮,非常粗糙,用石头狠狠地打几下就会有白色的乳汁流出。大榕树枝繁叶茂,每一根树枝都又粗又长,还有许多棕褐色的“胡须”从上面挂下来,仿佛在诉说着悠久的历史。春夏时,树上的叶子格外茂盛,一簇堆在另一簇上面,只留下一点点缝隙,偶尔会有几束阳光透进来;叶子也格外的绿,好像要把它所有的生命力展现给我们看。哦!这美丽的榕树。
大榕树下就是我们的乐园。每天放学,我都会约上几个同学到那儿玩耍、游戏,一阵风吹来,大榕树上的树叶摇来摇去,“沙沙”作响,和我们一起欢笑。放暑假时,只要一有时间,我就会和爸爸一起打羽毛球,说起来也怪,它老是把我们的羽毛球钩住,搂在怀里,似乎要和我们玩耍呢!
榕树小学作文15
我们的校园像一幅美丽动人的画,画中最引人注目的是操场北边的三棵大叶榕。
操场的三棵大叶榕很高,大约有六七层楼那么高,它的枝干很粗壮,要我们两个小朋友才能把它含抱祝它枝繁叶茂,郁郁葱葱,它一年四季都很美丽。它每天都陪伴我们学习、玩耍。我十分喜欢它们。
当春姑娘悄悄地来到了我们美丽的校园。春雨绵绵,大榕树悄悄地吸收着土地里的水分,就开始发芽。春风轻轻地吹着大榕树的叶子,好像在唱春之歌。
夏老虎来了!无情的太阳火辣辣的烤着大地。知了在大榕树的树枝上大声地叫着,好像在树枝上唱歌一样。大榕树撑开绿伞,为我们遮太阳,带来凉爽。每当下课,上体育课自由活动,我们都会在大榕树下乘凉玩耍。
可怕地夏老虎终于走了,接着姗姗而来的是秋妈妈。因为大叶榕不是常青树,树叶渐渐开始枯黄,一阵秋风吹来,树叶纷纷扬扬地飘了下来,像仙女散花一样,飞舞在空中。我们经常把它们拾起来,做成书签送给亲爱的老师。
冬爷爷来了,大榕树的叶子掉了下来,只剩下光秃秃的树根、树枝。但是,它傲然挺立,不怕寒风的袭击。
这就是我们学校的大榕树,春天的使者,夏天的绿伞,秋天的蝴蝶,冬天的勇士,我爱你!四季都美丽的大叶榕!
第四篇:榕树话题作文
榕树话题作文
榕树话题作文1
在我们钟山县城中心的广场上有一棵青翠茂盛的榕树。
这榕树很大,有一次我们同学几个人手拉手才把它给围住。它浓密的枝叶向外斜伸出去,好像是在伸出它那长长的手臂。翠绿色的叶子上面整整齐齐地排列着许多细细的叶脉,这些勤劳的叶脉们源源不断地给叶子送去水分和为人们制造着清鲜的空气。它们挨挨挤挤地排在粗糙的枝条上,密密麻麻的结成了一顶巨大的天然绿色帐篷。深棕色的树皮在如刀的岁月催促下变成了凹凸不平,指尖触过树皮麻麻的、粗粗的。
早上,一颗颗晶莹的小露珠倒挂在榕树茂盛的叶子上,在晨光的映照下小露珠闪闪发光,好看极了!晨炼的人们在大榕树下悠闲的锻炼着身子,欢快的鸟儿们也早早的起床了,在榕树上快乐地飞来飞去。
中午时分,火辣辣的太阳炙烤着大地。强烈地阳光透过密密麻麻的叶子缝隙穿射而过,地面上则留下许多星星点点的斑光。荫凉的榕树低下聚集着许多乘凉的人们,他们好像在诅咒着这炎热的天气又好像在感谢这榕树给他们的一席荫凉。
夜晚,广场成了一片灯的海洋。绚烂的霓虹灯焕发出五彩纷呈的光,在灯光们的陪伴下,此时的大榕树又别有一番风韵。绿得迷你眼的叶儿在灯光下、在夜风的吹拂下,正翩翩起舞呢,“沙沙”的舞步拢如小朋友们悄悄话时的窃窃私语。夜静人深了,人们渐渐离去。大榕树也慢慢地进入了梦乡。他虽然睡了,可手上的活儿却没有停下,他呀正手不停歇地为人们制着氧气呢。
这就是广场的大榕树。我喜欢他,喜欢他的绿,喜欢他的美。
榕树话题作文2
小时候,路过博物馆外面的小路,抬头总可以看到一些嫩嫩的枝条悬在头顶。那么嫩,那么青翠,好似一个顽皮的小孩将自己的半个身体藏在墙壁里,露出半个身子来俯视着路上的行人。
每每走到这儿,我都会停下脚步,痴痴地望着它,晃晃和妈妈牵着的小手,问:“妈,这是什么?它从哪儿来?”妈妈总是笑而不语。时光飞逝,小学毕业后我就很少路过那里。
今天,我又走在了那条熟悉的道路上。想看看碧蓝的天空,视线却被那层层叠叠的浓绿给挡住了。这还是小时候那棵墙壁上的小榕树吗?它盘根虬枝,宛如健壮的青年,有着铁一般的胳膊和腰脚,宽阔的胸膛撑起一团团浓得化不开的绿云。我不由得震撼万分!当初,它也许只是风雨裹挟而来的一根枝丫,也许它只是鸟儿无心落下的一颗种子。就是这样一根枝条、一颗种子,长成了今天这般繁盛的模样。这几年,无情的风雨袭击着它,炎炎的夏日炙烤着它。靠石缝间那仅有的一点土壤,它活了下来,而且长成一树浓荫,遮蔽路人。多么顽强的生命力!
眼前的情景,使我想到了那一个个生命的奇迹:无臂天使李智华,一次次勇敢又坚强地面对着生活丢给她的挫折,她用双脚画出了精美的图画,也画出了自己美好的人生。轮椅上的勇士霍金,疾病使他的身体日益萎缩,却禁锢不了他天才而勇敢的探索。他为人类留下了宝贵的著作《时间简史》……他们像眼前墙壁上的榕树一样,凭着一股永不言弃的精神,努力向上,焕发出勃勃的生机。仿佛有一道光芒照在我身上,激励着我,使我勇气倍增。我不由得加快了脚步,向前走去。
如果你经过思明南路,路过博物馆外,一定不要忘了抬头看一看两旁繁茂的植物。这里面,有一棵榕树在墙壁上默默地生长。
榕树话题作文3
外婆家院子里有一株大榕树。没有人可以说得清它的真实年龄。无论春夏秋冬,榕树的枝叶总是苍翠欲滴。那一根根粗大的枝叶蜿蜒盘旋着,千姿百态。那一片片叶子紧紧地挤挨着,如果想从叶缝间的空隙看到顶端,那简直不可能。榕树的枝干粗壮,十个和我差不多大的孩子手拉手围着,才勉强能把它抱过来。
早晨,榕树沐浴在橘色的晨光中,一些都显得更加光明了。树上的鸟儿醒了,它们围着大树唱歌、飞舞,欢快极了。老人们也开始活动了。他们在树下练剑、打太极拳、下棋……阳光透过叶缝直射到草地上,草地上顿时绽开了一朵朵金色的花儿。而榕树那墨绿的叶子则显出锦缎似的光泽,给人以清新、舒服的感觉。树上鸟叫,树下人闹,真是一番热闹非凡的.景象。
中午,炙热的太阳火辣辣地烤着大地。叶缝中所射下来的阳光,仿佛一条橘黄的丝带铺洒在翠绿的草地上。现在,正是榕树茂盛的时期,好像把它的全部生命力都展示给太阳公公看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。不过,大树给人们提供了一个良好的休息环境。人们拿了个小凳,在树下乘凉、休息。一阵微风吹来,枝条轻轻地摇晃,似乎在为树下的人们扇风。偶尔会掉下一两片树叶,铺洒在地上,一切都显得那么诗情画意。
深夜静悄悄的。月亮朦胧地照着大地,给大地披上了银白色的轻纱,朦朦胧胧的。调皮的星星直冲大树眨眼睛。听!树下有声音。哇!原来是蝉在开音乐会。它们有的唱歌,有的跳舞,有的在拉小提琴……热闹极了。榕树似乎很想加入这欢乐的音乐会。于是,便借助风力,有节奏地摇晃自己的枝条,抖动着树叶,有趣极了。
我喜爱这株榕树,因为它默默无闻地为人类奉献着,并且不图回报。
榕树话题作文4
我爱学校成功楼前的大榕树,是因为她的年龄已经一百多岁还那么挺拔、茂盛。它的叶子很大,大概像我的手掌那么宽,比我手掌长2厘米左右,它的树茎大约要五个小学生才能抱住它,大榕树还很高,比我们学校的成功楼还高出一大截。它的学名叫Ficus·uirens;名字也叫黄葛树、黄楠树;属于桑科榕属;生长在原我国西南、华南以及东南部分地区;它喜欢阳光、耐干旱,落叶大乔木,瘠薄、对裸露岩石和滨河地带均能适应;他还能绿化环境、吸收二氧化碳,吐出新鲜的空气……
春天一到,大榕树吐出嫩绿的新芽,它们长得真可爱:有的长成大的了,但颜色还是绿油油的;有的刚长得一半,还有点卷;有的刚开了一点,像害羞的小姑娘;还有的刚发芽,像一枝枝画笔,准备勾画美丽的图画。
夏天,大榕树茂盛极了,远看像一朵大蘑菇,近看像一把巨大的伞,为我们遮住火辣辣的太阳,让我们一下课就到树下尽情地玩耍。
秋天,大榕树的叶子变成金黄色,叶子纷纷飘落下来,有的像蝴蝶一样到处飞舞;有的跳着好看的舞蹈,慢慢飘下来,有的落在地上还不肯停止舞蹈呢;还有的直转圈,速度很快,像飞船的返回舱回到地球一样,好看极了!
冬天,大榕树已经光秃秃的了,阳光就直接透过光秃秃的树枝照射下来,让我们感到很暖和。
我爱学校成功楼前的大榕树,是因为他春、夏、秋、冬都为我们付出、奉献着!
榕树话题作文5
学校里有一排老榕树,没有谁可以说得清它们的真实年龄。无论是春夏秋冬,榕树的枝叶总是苍翠欲滴。那一根根粗大的枝叶蜿蜒盘旋着,千姿百态。那一片片叶子紧紧地挤挨着,如果想从叶缝间的空隙看到顶端,那简直不可能。
早晨,老榕树沐浴在橘红色的晨光中,一切都显得更加光明了。树上的鸟儿醒了,它们围着老榕树唱歌、跳舞,欢快极了。同学们也开始玩耍了,他们在树下乘凉、跳绳、转呼啦圈……阳光透过叶缝直射到地上,地上顿时绽开了一朵朵仿似金色的花儿。而榕树那墨绿的叶子则显出锦缎似的光泽,给同学们以清新、舒服的感觉。树上鸟叫,树下人闹,真是热闹非凡啊!
中午,炙热的太阳火辣辣地烤着大地。叶缝中所射下来的阳光,仿佛一条橘黄的丝带铺洒在毫无颜色的地上。现在,正是榕树茂盛的时期,好像把它的全部生命力都展示给太阳公公看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。不过,老榕树给同学们提供了一个良好的休息和玩耍环境。同学们在树下乘凉、休息和玩耍。一阵微风吹来,枝条轻轻地摇晃,似乎在为树下的人们扇风。偶尔会掉下一两片树叶,铺洒在地上,一切都显得那么诗情画意。
深夜静悄悄的。月亮朦胧地照着大地,给大地披上了银白色的轻纱,朦朦胧胧的。调皮的星星直冲老榕树眨眼睛。听!树下有声音。哇!原来是蝉在开音乐会。它们有的唱歌,有的跳舞,有的在拉小提琴……热闹极了。榕树似乎很想加入这欢乐的音乐会。于是,便借助风力,有节奏地摇晃自己的枝条,抖动着树叶,有趣极了。
我喜欢这排老榕树,因为它默默无闻地为同学们奉献着,并且不图回报。
榕树话题作文6
每当我背着书包来到班上,总能看见大榕树那茂密的树冠。每当我遇到一点小困难时,望望窗外,大榕树用它那顽强不屈的精神教育我;每当我发现同学因生病而没来上学时,大榕树用它那无私奉献的精神告诉我;每当我取得好成绩时,大榕树用它那谦和的品质提醒我……我爱你,古老的大榕树!
这棵大榕树生长在学校小门口一个偏僻的地方,虽然如此不显眼,但它还是年复一年的生长着。这棵大榕树很粗,三四个人也只能勉强抱住,那粗糙的树皮见证了历史的沧桑。叶子呈椭圆形,一层层,长得密密麻麻,把天封得严严实实,只能投下星星点点的光斑了!榕树的树干很直,枝干古怪地弯曲着,成千上万的气根垂吊下来,既像老爷爷那长长的胡须,又像榕树爷爷那御寒的衣裳……虽然经历过无数次风侵雨蚀,但它依然长得十分葱郁、壮丽。
仰望着校门旁的大榕树,一种敬佩之情油然而生。无论是刮风下雨,那淡淡的幽香都会扑鼻而来。百花盛开的春天是小鸟和松鼠的天堂;骄阳似火的夏天为我们送来凉爽的风;凉风习习的秋天他用落叶同我们玩耍;寒风刺骨的冬天它用不倒的身躯为我们抵挡寒风。为了不让我们生病,它把二氧化碳吸收,散发出新鲜的空气。今天你为我们服务着,明天倒下后你又把身躯献给人类……
这就是你——大榕树,你那无私奉献、顽强不屈、谦和的精神品质,让我敬佩让人们赞美。即使十二级超强台风“桑美”过后,你也毅然挺立,陪着学校走过了无数个岁月,也不忘见证学校近三百年的辉煌历史。
我爱你,古老的大榕树!
榕树话题作文7
在我们学校里,有一棵百年大树。
榕树的叶子很密,密密麻麻的,几乎看不到缝隙。榕树的叶子很绿,一片片绿油油的,像一片片精雕细琢的翡翠吊链。榕树的枝干很挺拔,树的主干,就像一个挺拔的,正在站岗的解放军叔叔。
晴天,太阳火烈烈的,阳光穿过树梢,穿过枝叶,来到了树荫下,那斑斑点点金色的阳光,如同纯金那么耀眼。一下课,一年级的小朋友就“占领了榕树”,他们在榕树下玩耍,树叶被微风吹动,如同在摇头,欣赏小朋友们的谈话。
雨天,雨滴滴滴答答的落在地上,可是,榕树不改它的英姿,摆动着“头发”,享受着雨滴带来的清凉。课间,小朋友们在大厅游戏,榕树“摇着头”,雨滴从空隙中掉下来,榕树正在流泪,好像在说:“啊!小朋友们快来呀,今天我好无聊啊!”
阴天,天空阴沉沉的哭丧着脸,榕树的绿叶显得格外耀眼,就像在黑暗中见到了萤火虫,一闪一闪。下课铃丁零丁零地响了起来,小朋友们陆陆续续地出了教师,来到大榕树下,开始游戏,谈话,大榕树静静地听着,仿佛陶醉其中。
大风的时候,风呼呼的刮:“呼呼!”,树叶从树上掉落,疼得大榕树摇头晃脑。,下课的时候,没有几个小朋友出来,大榕树只好孤独的用它的大臂,挡住大风。
我爱我的学校,也爱学校里的大榕树!
榕树话题作文8
在我老家的门口,有一棵大榕树,它的树干非常粗,有三个大人围起砟敲创螅饪么箝攀涓撸酉峦贤ィ坪跬坏阶疃ザ耍箝攀鞯囊蹲臃浅B蹋址浅D郏蹲雍鼙。砸蹲由系奈坪鄱悸读顺恚攀飨褚话汛笊。顺肆埂K砩夏且惶跆跚鄣奈坪郏雌鹞叶悦篮猛甑幕匾……
小时候,我和爷爷住在老屋中,老屋有一个大院子,院子里留下了我成长的印痕,记忆最深刻的,还是爷爷那苍老的笑脸。
乡下,有那蔚{的天空和金色的稻田,当然,那里还有像爷爷一样朴实、善良的乡下人。
记得每逢夏日的下午,我光着脚丫,爬上榕树,坐在树枝上乘凉,爷爷坐在我旁边,那双大手像温暖的家一样,我常常坐在爷爷脖子上,抱住那结实粗壮的脖子,嘴上喊着“马儿快走,马儿快走。”爷爷总是配合我,架着我走,我当时不懂事,不懂心疼爷爷,爷爷腿有毛病,还坚持叫爷爷背我,爷爷的步伐非常沉重,步子很慢,但他还是忍着痛,背着我慢慢地走向院子……
这棵大榕树陪伴着我成长,我与爷爷的快乐,伤心,悲哀都记录在这棵大榕树上,大榕树就像爷爷一样,时时刻刻陪伴着我,疼爱着我。
岁月如歌,时光的小河流得很快,我从一个不懂事的小孩暧间变成了一个五年级的大孩子了,我回到了乡下,一幢幢高楼大厦覆盖了金色稻田,我没法再留在乡下,没法再见到爷爷那温暖的笑容,因为在我读四年级的一天,爷爷突然得病离我们而去。如今再见到那棵亲切的大榕树,就像见到爷爷无言的爱……那一刻,我的泪水在眼眶中打滚,我抑制不住心中的悲伤,鼻子一酸,那豆大的泪珠顺着鼻尖滑了下来。
那棵大榕树,承载着爷爷无限的爱。我永远怀念着心目中的那棵大榕树。
榕树话题作文9
在我们美丽的校园中,有一株茂盛的榕树。春天,一片片嫩绿的叶子长出了嫩芽;夏天,榕树上那么多绿叶一堆在另一上面,不留一点缝隙;秋天,一片片枯黄的叶子小树上掉了下来,犹如一只只黄蝴蝶在半空中翩翩起舞;冬天,白雪给它穿上一件白色的白色棉袄。
今天,我们几个同学路过榕树,茂盛的榕树摇了摇自己的叶子,好像在和我们打招呼。我们慢慢靠近了榕树,它那翡翠般的嫩叶,翠绿翠绿的,绿的发光,绿的耀眼,在纵横交错的绿叶间,错落有致的结着几颗小果子,小的让人难以看见。我上前摘下了一颗子,乎然,我看到果实时想起了奶奶家的无花果,我把果实扒开,呀!这明明不就是无花果吗?(还不怎么确定)。我和几个同学上前摸了摸榕树的树杆好粗糙。呀!不好有东西在给我痒痒,我朝手上一看,啊,是蚂蚁,我又看了看榕树好多好多的,蚂蚁和蚂蚁洞呀,原来蚂蚁在树上安家啦。不知是哪位同学这么淘气把树叶放到我的衣服里。我抖了好才把一片嫩绿的叶子从衣服里抖出来。我捡起那片树叶放在鼻子前,一股淡淡的清香朝我鼻子里钻,让人觉的非常清爽。
观察了一会儿,我觉的有点累坐在了榕树周围的台阶上,一阵阵微风刮过了我的头发凉爽极了。我好想一直坐在这里。
可是美好的时光总是短暂的。不久老师便发出了集合的口令,我们才依依不舍的离开了榕树旁。
榕树话题作文10
同学们,榕树大家都知道吧!如果哪块荒凉的土地上长出一棵榕树,过不上几年后,那块土地就会变成一片美丽的森林。因为榕树的繁殖能力特别强。所以,我想成为一棵
如果我是一棵榕树,我会自愿的生长在一块贫瘠的土地上。我会尽自己最大的力量,把这块不毛之地变成一片茂盛的森林!我相信,过不了多久,这里会成为许多动物的栖息地,也会成为我们中国的旅游胜地。
如果我是一棵榕树,我一定会让地球充满生机,会保护好大自然中的一草一木、一花一树、一鸟一石,绝对不会让森林的“侵略者”破坏大自然中的每一个生物,更不会让森林中的每一个小动物灭绝掉。因此,大家给我起了个好听的称号“森林护卫”。我自豪的说:“大家放心吧!我一定会把‘森林侵略者’赶出森林的!”森林中的每一员都非常的高兴,因为它们有了一个保卫者,它们的安全有了保障,不必再害怕猎人以及伐木人的“袭击”了。
如果我是一棵榕树,我一定会为我的祖国增添一处光彩,我一定会让每一个来这片森林里游玩的人,感觉到无比轻松,用心和大自然交流,忘掉生活中的一切烦恼、压力和负担,就像走进了一个焕然一新的世界。我会让旅客们靠在我身边休息,让森林里的小动物热情的“招待”游客,让人们永远记住这片如同仙境一般美丽的森林。
假如我真的是一棵榕树那该多好啊!可惜这只不过是我的一个美好的愿望罢了。如果我是一棵榕树,我一定会……
第五篇:榕树小学作文
榕树小学作文
榕树小学作文1
在我们的校园有一颗老得说不出多少岁的大榕树。
春天到了,大榕树迎着阳光,展开四肢,舒服地伸懒腰呢,大榕树长出了新的绿芽,有叉开的,像一把小弹弓;有弯曲的,像一条香蕉;有扭来扭去的,像一条舞动的小蛇。
树枝上又长出许多新“胡须”,一条条直垂下来,惹得我们忍不住想去抓它们。一阵微风吹过,大榕树摇摆着腰肢,好像在说:“多惬意啊。”
夏天到了,大榕树更加茂盛了,知了爬到大榕树上亮起了喉咙,鸟儿飞到大榕树上唱歌,它们开始演奏一曲交响乐,一阵风吹过,大榕树给它们伴舞呢。
下课了,小朋友们呼啦啦地跑到大榕树下乘凉、玩游戏……大榕树成了我们的游乐场。
秋天到了,大榕树的叶子变黄了,开始慢慢地掉落,从远处看,好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。飘落下来的黄叶铺成了一张黄地毯,从“黄地毯”上轻轻走过,会发出“吱吱吱”的声音,真好听!
冬天到了,很多树都光秃了,但大榕树依然茂盛挺拔,为我们遮风挡雨,仿佛就是我们校园的卫士。
大榕树陪伴我思念了,我爱校园的大榕树!
榕树小学作文2
当一抹阳光晖印在天边,阳光下的那棵大榕树是最美的。
早晨,来到学校,那棵大榕树经过一夜雨滴的滋润,错杂的树叶中还夹着几滴晶莹的露珠。在那抹晨曦的照耀下闪闪发光,显得灿烂而又美丽。粗壮的枝干和根结实的扎进柔软的草地上,抱着粗壮的大树,我感受到了生命的伟大。
大榕树的叶丝轻轻垂下,像一位姑娘俯卧这满头乌黑、细致的黑发。黑的那么美丽,黑的那么纯净。
瞧,在阳光的沐浴下,大榕树嫩绿的叶子变得金黄金黄。从远处看,他就像一把巨大的黄金伞,时时为我们遮挡人生路上的风风雨雨。
抚摸着大榕树身上的年轮,我仿佛感受到了时间的流逝,岁月的沧桑。大树,您如一位忠诚的士兵,站在这片土地上几白年了吧,您送给多少树下的孩子送去盈盈的清凉,您送给了多少路过那里的孩子一个微笑,您送给了我们无边的青翠,送给我们爽朗的笑声,送给我们6年的温暖!望着您身上的点点痕痕,坑坑洼洼,我要真切地向您鞠一躬!
望着阳光下的大榕树,我有一丝真实的骄傲,我们就是在这棵被阳光下的榕树下长大的,我仿佛看见了:我们和大树牵着手,慢慢的,慢慢的,走向天边一抹金黄的阳光……
榕树小学作文3
在我们小区里有一棵大榕树,听爸爸说,那棵大榕树在我没有出生之前就种在那里了。对于这句话,我深信不疑。因为那棵大榕树可高了,树身又粗。树下时不时就有情侣在卿卿我我。而大榕树下,不仅是恋人们谈情说爱的好地方,还是我们玩的好地方。
春天时的榕树,生机勃勃。仔细听听,仿佛都能听见树上嫩芽钻出树皮的声音。那时候,我们总爱爬到树上,摘几片新叶来做树笛。小区里总能听见我们才吹树笛“呜呜”的声音。
夏天时的榕树,是人们避太阳的好去处。在树下,人们都会觉得无比的凉爽。这样一来,榕树在夏天里对我们的用处就非常大,自然而然,我们就有了一种对榕树的依赖。
秋天时的榕树,是小区里的一道风景线。早上,树上都是黄黄的叶子,地上也是黄黄的落叶,人踩得“啪啪”响,那声音真好听。
冬天时的榕树,是小区里一道亮眼的景区。冬天,死气沉沉。可这棵榕树的树叶的颜色,像草的绿,又像刚钻出土地的嫩芽的青……这棵大榕树,把冬天的死气沉沉给赶走了,换来的是一片生机……
我爱你,我们的大榕树!
榕树小学作文4
我的家乡在福建,那里有“榕城”的美称。我的学校就有一棵大榕树,它足有三层楼高,要七八个像我这么大的小孩才能把它抱住,听老师说它已经有一百多年的历史。
春天,榕树已经很茂密了,只有几缕像利剑一样的阳光穿过树梢照射在地上。春天的榕树已经脱下了旧衣服,换上了嫩绿色的新装,好像在向我们展示它春天的美。
夏天,榕树已经不留任何空隙给阳光穿过了。从它身上还垂下了许多须,远远看去好像一位老爷爷。只是这位“老爷爷”多打了一把绿色的伞。夏天的榕树正向人们展现它蓬勃的生命。
秋天,榕树依旧是绿的,但偶尔也会落下几片叶子。这些落叶有全黄的,有全绿的,还有的绿中夹着黄色,它们在空中漫步,边漫步边自信地说:“明年春天我们一定会回到榕树妈妈身上的。”秋天的榕树展示了它宽广的胸怀。
冬天,榕树仍然是绿的,它的“新装”变黄了,但是它却毫不在乎,它好像在说:“明年春姑娘一定会给我换上更美的衣服。”
我爱家乡的榕树!
榕树小学作文5
我们的校园是一个干净、整洁的校园,里面到处都有高大威武的'大榕树,大榕树让我们的校园增添了姿色,让我们的校园空气新鲜。
每天早晨一到学校门口,迎面就会扑来新鲜的空气;我们呼出来的二氧化碳,已被大榕树变成了清晰的空气;校园里的花草被新鲜的空气笼罩着,越长越茂盛,这都是大榕树的功劳
到了夏天,皎阳似火,一下课,就有很多的孩子跑到了大榕树下,有的跳皮筋,有的跳绳,还有的正在打羽毛球呢!太阳火辣辣的烤着大地,不远处传来知了的声音,大榕树一点也不怕热,继续为孩子们遮凉。哗啦啦……哗啦啦……下起了小雨,紧接着冷色调灰白的云层,无可预料地遮住了九天之外那七色的彩虹,颤抖着下雨来,雨越下雨大,叮铃铃……下课铃声响了,一大群孩子不约而同的跑到了大榕树下玩耍,似乎他们觉得大榕树是最好的依赖者。大榕树四季如春,是我们的好朋友。
我爱我们的校园,我爱那校园里的大榕树。
榕树小学作文6
在我们美丽的校园里,挺立着一棵棵大榕树,远远望去,像一把绿色的大伞。
榕树真茂盛呀!树干十分粗壮,要四五个小朋友手拉手才能抱起来,树干的表面凹凸不平,布满了大大小小的缝隙。绿色的树干渐渐地伸出柔美的纸条,像一个巨人的手掌,每一根纸条长满了绿色的叶子。密密层层的一簇堆在另一簇上面,只留下一点点缝隙,每一片绿色的叶子,都好像一个绿色的生命。太阳透过大榕树的叶子在地上落下斑斑驳驳的日影,像洒了一地的碎金。每到傍晚,榕树就成了鸟儿的天堂。这儿一只鸟,那儿一只。有的在树上唱歌,有的在捉虫,还有的在叽叽喳喳的叫。
榕树真有趣啊!每棵树都有一根根“胡须”。一阵风吹过,一根根“胡须”随风飘动,其实这些“胡须”就是榕树的气根。气根可以吸收空气中的水分,用来补充榕树的水分。
榕树真谦逊啊!一年又一年,它总是很努力。无论刮风下雨,它总是不退缩。夏天它为小朋友遮阳。
看着这一颗颗榕树,我的心中油然而生一股敬佩之情,榕树!你默默无闻,无私奉献。无论风吹雨打,你都是那样坚强不屈。我要像你一样,战胜困难,做一个坚强的人。我爱你,大榕树!
榕树小学作文7
在校园里种着许许多多树。有人喜欢在九月能给人们带来芳香的桂花树,有人喜欢代表桐城的梧桐树,有人喜欢立在教学楼旁的天竺兰……。而我却喜欢耸立在校园旁的大榕树。
这棵榕树虽然长得不高,但却枝干粗壮、枝繁叶茂,在夏日的骄阳下,它顶着炎炎的烈日为在树下休息的人们带来一丝丝的清凉,在下大雨的时候,它接受着狂风暴雨的洗礼,为树下的人们提供了一个温馨的避难所。
秋日里,所有的树木都换上了秋的新装脱下了充满生机的绿色。都逐渐向即将来临的冬天屈服,但榕树它绝不屈服,它会坚持,一直等待那代表着胜利与生机的春天的来临。
在寒风刺骨的冬日里,冬婆婆、风奶奶,无情的撕去了寥寥无几的绿衣裳,但榕树依然保留着它的绿色的外套,在那风雪中坚持着,与冬婆婆、风奶奶搏斗着,给一片死寂的冬日校园带来了一片生机。
这棵榕树有着几百年的历史了,历史与时间的推移,在这棵树上留下了不可磨灭的伤痕,满满一树的青苔,正是历史的见证与长寿的象征。
这就是我们校园里的榕树了,我喜欢它!更敬佩它那可贵的精神。那正是我们学习的榜样。
榕树小学作文8
我们的教学楼前有一块操场,在操场的正北方向,有一棵大榕树,大榕树一年四季都长得很茂盛。
春天来了,春姑娘帮大榕树抽出细小的嫩叶,那叶子就像刚出生的婴儿,那么娇嫩,柔弱。大树妈妈总是那么慈祥耐心,一刻不停地守护着自己的孩子。当叶子在长大了点,我们的就可以在舒坦地乘凉,尽情的玩耍,静静地看书。
夏天来了,大榕树的叶子长得郁郁葱葱,瞧,短暂的课间二十分钟,树下已聚集了许多同学。他们有的在玩老鹰捉小鸡,有的在玩捉迷藏,有的在打篮球,有的在丢沙包……他们累了,有大榕树为他们遮挡太阳,他们可开心呢!
秋天来了,大杨树的叶子全枯萎了,秋风吹过,心形的黄叶落得满地都是。我踩在厚厚的黄叶上,就像是站在海绵上那样柔软,风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机,别提有多壮观了!
冬天来了,黄叶落尽,大榕树也赤棵棵的,但它们却像一个个昂然挺立的哨兵,默默地守护着我们的的校园。
挺立在我们的操场正北方向的大榕树,它伴随着我们的一起成长,我爱这棵大榕树。
榕树小学作文9
在学校舞台的前方,有一棵又高又大的榕树。好大的榕树啊,我们五个同学手拉手,才能把它的树根抱住。好高的榕树啊,足足有三层楼那么高。
榕树的叶子小小的,一簇一簇的,叶子长得密密麻麻,结成一顶巨大的绿色的伞。古老的榕树,饱经沧桑,大多枝干像龙的身躯一样屈曲盘旋。
春天,榕树吮吸着春天的甘露,抽出一片片的小嫩叶,经过雨水的滋润,逐渐长成一片片绿叶。
夏日,正是榕树生长的茂盛期,榕树的叶子比春天的密得多了,也绿得多了。榕树的茂密的叶子,为我们遮挡炎炎烈日,好让我们在树荫下快活地玩耍。
秋天到了,凉风习习,榕树的叶子,随风纷纷扬扬飘落下来,好像一只只蝴蝶在飞舞。同学们拿着榕树叶子:有的做书签,有的用来办家家……
冬天,猛烈的北风呼呼地刮着,有许多树都弯下了腰,惟有榕树在强风中抵御寒冷。
榕树啊,榕树,我赞美你,更赞美你高尚的品质。
榕树小学作文10
走进龙小大门,向右看,第一眼看见的就是那棵高大的榕树,那是一颗很老的树了,据说这棵树有几十年的历史了。
它那粗大的树干需五、六个小朋友才能合抱,数不清的叶子笼罩着大树,树干上挂着须根,老爷爷的胡子。远看就先一个小姑娘,“她”的长发随风飘动;近看像一个慈祥的老爷爷在笑。真是千姿百态!春天来临,榕树变得焕然一新,翠绿色的叶子上有许多晶莹剔透的露珠;虽然露珠不像水晶那样耀眼,不像明珠那样璀璨,但露珠能浇灌这棵大榕树,让榕树的叶子吸收水分,让大榕树更加高大!夏天,榕树就像一把大伞,可以让人们在大树下乘凉、玩耍。榕树也随着长得更茂盛了。秋天,大榕树的叶子开始有绿色变成嫩黄色,那颜色多么迷人!好像在展示“她”的新衣服。一阵微风吹过,一片片叶子飘落想来,像一只只蝴蝶在空中飞舞;还有很多果实掉下来,它变成了同学们的小玩具。冬天,凛冽的寒风带走了阵阵凉意的秋天,冬天的风特别刺骨,不像春天的风那样温暖;不像夏天的风那么炎热;不像秋天的风那么凉爽;可是大榕树还能抵挡寒风,其它树都枯萎了,它还是那么挺拔,像一个指挥官在领导着其它树。
我爱学校的大榕树!
榕树小学作文11
我的是一个美丽的小山村-----瑞安杜山。那里优美,鸟语花香,景色宜人。
那里最值得一提的是“苍天大”了!它长的很高,大概有两三层楼那么高。它是那么的粗壮,就像草原上的哨兵一样挺立在那。
大榕树位于家的屋后,听说已经有一千多年的历史了。
,大榕树上长出新的叶子,,嫩嫩的,像披上一件嫩绿色的外衣,小鸟们在树枝间来回的跳动,叽叽喳喳地歌唱。
,大榕树长地郁郁葱葱,苍翠欲滴的叶子后面结满了一颗颗紫里透红的果子,像一个个胖乎乎的娃娃,真想尝一口。
一阵蒙蒙的细雨后,榕树撒发出一阵芳香,原来是雨公公给它喷了香水哩!渐渐地大榕树,周围被围上了一层薄薄的雾,仿佛穿了一条美丽的白纱裙。
我最喜欢的就是了的大榕树了,穿上了金黄色的睡衣,躲在“温暖的棉被”里。看着,孩子们在树下大雪仗。刷刷刷······我仿佛听到大榕树的欢笑声
这就是美丽的大榕树!
这就是独一无二的大榕树!
榕树小学作文12
我们的家在南国的大榕树上,那里有许多我的小伙伴们,他们每天快乐地生活着,非常幸福。
一天清晨,天刚蒙蒙亮,我像往常一样飞上枝头。忽然,惊喜地发现身旁多了一只美丽的小鸟。我细细地打量着,觉得很陌生,就问:“你是谁,我好像没见过?”那只鸟笑嘻嘻地答道:“我是新来的,叫乐乐。”我高兴地对他说:“乐乐,我叫快快,你找对家园了!”
这是一株巨大的榕树,枝繁叶茂,那翠绿的颜色,明亮又耀眼。这儿环境幽雅,景色怡人,是我们鸟儿生活的天堂,更为重要的是这儿的人们从来都不打扰我们,更不用说来伤害我们,捕捉我们。
晨曦微露,起初周围是静寂的,后来不知哪只鸟叫了起来,接着第二只,第三只……最后我们都苏醒了,树上顿时热闹起来,到处是鸟叫声,到处都是鸟影,大的,小的,花的,黑的,有的站在树上亮开了嗓子,清脆婉转地叫,像训练有素的歌唱家;有的从这边的树枝飞到了那边的树梢上,那轻盈的翅膀柔美地扇动着,像舞蹈家在展示优美的舞姿,有的用尖尖嘴,梳理自己美丽的羽毛,“欢迎你,乐乐。”我们俩笑得像蜜一样甜。
在一片绿色的世界里,我们的生活是多么幸福!
榕树小学作文13
从前,有个青蛙国。国王为了造高楼,大量砍伐森林。有一天,青蛙国突然爆发了沙尘暴,到处都是风沙。风沙吞没了两座城市,又向首都扑来。
青蛙国王也被风沙吞没了。一部分人拼死抵抗——造高楼;青蛙王子则带着另一部分人逃到了邻国——植树国,向他们求援。
植树国国王当机立断,带领所有居民一起在青蛙国种“独木成林”、“落地生根”的榕树。
风沙不屑一顾地喊:“喂,小东西,识相点,快让开,小心我把你们都‘吃’掉!”
“我凭什么给你让道?我不会让你我这一关的!”榕树冷笑了一声,“你根本冲不过来的,你甭想吞没青蛙国!”
“怎么可能?”风沙已经因为榕树说的话而发火了。
“哈哈,到时候你们就明白了。”榕树说。
过了几天,风水冲到了榕树面前,打算消灭它们。
不料,小小的榕树已经成为了庞大的榕树林,风沙钻也钻不成,跨也跨不成,吞也吞不成。见榕树都快把它反“吞”(围)起来了,就灰溜溜地从青蛙国逃回了沙漠。
青蛙国又充满了欢声笑语。
小的东西不一定没用,大的东西不一定有用。
榕树小学作文14
在南亚奇圆里,有一棵既茂盛又可怕的榕树--“绞杀树“.
绞杀树树冠长得非常茂盛,是深绿色的;树干也非常强壮,挺拔;树根很深,据工作人员测量,树根已有3米多深了,可想而知,这棵树是多么健壮呀!
可是,这棵绞杀树中,总是会隐约看见另一棵树,这究竟是为什么呢?旧让我来告诉大家吧.这就是绞杀树的可怕之处:绞杀树生长过程非常奇异,它会选一棵比较强壮的大树作为寄生的对象.先从地把大树的根部侵蚀掉,然后再长出地面,一步步地把这棵大树缠绕起来,把它缠紧后,用无数的须伸进这棵大树的树干,吞噬它的营养.绞杀树一边吸收土里的水分,一边又吸取寄生树的营养,一年复一年,一日复一日,长得越来越大;可是另一棵树却惨遭毒手,树心被吸空,树叶枯黄了,书皮也被缠得破破烂烂.大家看了,肯定会心生怜意.自然界美丽的背后竟然有弱肉强食一面.这就是“绞杀“树美丽的主要原因.
虽然绞杀树很可怕,但它也有令人赞叹的时候.每当夏日炎炎,绞杀树就会成了员工们的“空调机“.坐在大树底下,总会有一种凉凉的感觉,令人心旷神怡.
如果你仔细观察,就会发现南亚奇园中珍藏着许许多多令人匪夷所思的秘密……
榕树小学作文15
我的校园里有棵大榕树,它生长在学校的八角楼旁边,它长得高大挺拔,枝繁叶茂,据说,这棵树在附小成立之初就种下了,历史非常悠久。
榕树的主干是深褐色的,上面凹凸不平,斑斑点点的,就像饱经了风吹雨打、日晒雨淋的千年老树。榕树的主干非常粗,需要三四人同学才能抱紧它。榕树的树根深深地扎在土里,不断地为整棵树提供养料。
榕树的气根是直线形的,它从树枝上垂下来,看起来就像榕树爷爷的胡须一样。有的长,有的短,一阵风吹来,气根就随风摆动,像杨柳一样婀娜多姿。
春天,榕树的枝干上长出来嫩芽,有的卷卷的,还没舒展。有的已长出了嫩绿的叶子,很可爱。整棵树上长满了茂密的叶子。远远望去,像一把巨大的伞。
每当下课铃响,同学们都一窝蜂似得跑到操场,在榕树下嬉戏玩耍。有的捉迷藏,有的玩老鹰捉小鸡,玩得不亦乐乎。榕树就像一位心胸宽广的老者,春天,为我们送来凉爽的风;夏天,为我们遮挡炎炎夏日;秋天,为我们遮挡寒风。让我们在她的怀抱里快乐成长。
我深深地爱着校园里的大榕树。