第一篇：感动的作文
精选感动的作文六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的感动的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感动的作文 篇1“报告!”
“进来!”
我随口应承了一声，继续埋头批改着学生的作业。许久，我才注意到身旁站着的学生，“老师，你看这是什么?”
我抬头打量，原来是我们班的班长香宜同学，她随手递给我一个小塑料盒子。“请老师打开看看……”说着，脸上露出神秘的一笑。当打开这个小水桶式的塑料盒子时，我喜出望外，这不是我最近一直想要的印章吗?!
一连两次的班会课上，我都曾为不能在争星栏中给学生及时加盖红星而遗憾过，每每用到时就难为情地向学生解释道：“得赶快刻一个盖星的印章来……”但过后却因为忙碌将此事抛至了脑后。也许是平时“顺手牵章”惯了，急着用时就赶紧派班长去另一个班级借，可是，不知怎的，最近人家也找不到印章了，我们就没得用。你可别看这小小的红星，这对还是小学五年级的孩子来说，有很大的激励作用，而且，对于我们班的学生还有着不同寻常的诱惑。殊不知，为了更好地激励学生，我与学生们约定：只要你在本学期内得到20颗星，我会尽力帮你实现一个心愿，当然，前提是老师力所能及的。在这样的约定下，学生的积极性更高了，不管是在学习纪律方面，还是劳动卫生、文明礼貌等诸多方面都有了进一步的改变。每当全班为某位同学评出一颗星时，可想而知，他(她)会多么的喜悦和兴奋呀!可是现在，一连两次的班会课却令他们一而再地由激动转为失落，我也因此颇为尴尬。
这下好了，我们拥有自己的印章了，再也不会出现“章到用时方寻章”的窘境了，这怎能不令我激动呢?我一面连声说着“谢谢!谢谢!”一面把玩着这个精巧的工艺品：这个印章是由红色的橡胶刻成，直径约二公分的圆柱体底盘，高约三公分的略带弧度的柄把，更令人心动的是这副印章下刻着一个棱角分明的五角星，由于浸泡过印泥而显得熠熠生辉，大放光彩。
“这是我妈妈做的……做的不好，请老师先将就着用吧!”
我被这突如其来的惊喜感动了，心田顿时涌出波澜壮阔的激流。一直以来，我和其他同事都认为，在这物欲横流、唯利是图、金钱至上的社会思想潮流中，谁还能从心里看得起一种平凡甚至卑微的职业?谁会诚心诚意地关心一个无权无势而又默默无闻的人?谁又肯承认，教师为着孩子们辛苦了，值得人们尊重和爱戴?往日里，我们与家长的沟通无非是为了孩子的学习与成长，从不奢望有人能给予过多的理解和关心，更何谈支持?
然而，我错了。当听说这副印章是学生的家长精心雕刻而成的那一刻，我真的意识到自己错了，而且，已经错了好长时间。在无数个忙碌工作的日子里，我总认为自己在孤军奋战，艰难跋涉，来自学校、家庭和社会的.诸多方面的压力令我疲于应对，心存芥蒂。我不断地学习，不断地“充电”来提高自己，不断地想方设法改进工作，以便于能更有效地教育和管理好学生，即使做好了，也免不了被一些家长认可和赞成，甚至遭到误解、非议，这一切都让我觉得做一个教师的确好累好累。
但是，今天，令我万分感激的是——我的学生、我的学生的家长，是他们使我明白过来：我的良苦用心、我的付出并没有白费。其实，他们一直都在关注着我，支持着我，激励着我!也正因为诸如她们一样的孩子、家长和同事们的热心支持，不断鼓励，才使我更加欢欣鼓舞地从事着这阳光下最光辉的职业——教师，并且乐此不疲，勇往直前!
感动的作文 篇2谁能忘记那一场天灾，大地无情人有情，我更忘不了人们带给我的感动。
那是一个弥漫着悲哀、牺牲，人性光芒闪耀的中午，灾难降临了，大地裂开仿如一条长长的伤疤。事后，我从电视上得知了这个已成废墟的地方，这些景象让人揪心，更让人焦急的是进不去。我在电视机前默哀，为他们祈祷，然后是捐款。
外出时，街上有捐款箱。繁华热闹的街道上，这个塞着都是几毛钱几块钱的捐款箱似乎显得格格不入。叹息中，往捐款箱里投了一些钱后就回家了。
第二天上学时，再次经过那个捐款箱。箱中一抹红色让我驻足。走近一看，一张崭新的一百块安然地躺在上面。我的心中涌起一股暖流，脑海中不禁想象着这一个善心人是谁。我想：这是哪家的有钱人有如此善心呢？这个神秘的捐款人不久就被发现了，却不是个有钱人。
有人看见并拍下了捐钱的一幕贴到街道的公布栏。那一个橙色的身影是身穿环卫工人的衣服的王阿姨，她手里拿着一张崭新的一百块放进捐款箱里。肮脏的手套似乎与整洁的一百块格格不入，但王阿姨的脸上灿烂的笑容只让人感受到他的奉献，那一百块所承受的爱。照片下有一行字：让爱与感动在你我心间流动。
看见捐款箱里那一百块时，我心头一热，为这种人好事感染；看见公告栏里那一张照片时，我的心怦然一动，为这种人性的真善美，为这份助人之心所感动。
这一刹那，这一张崭新的一百块值得我去铭记，值得我珍藏在心间。我相信，即使是寒冷的日子里，只要想起那个橙色的身影，想起那抹清晨中闪耀的粉红，我的心里就会感到温暖，从心而发的温暖。
后来，街道表彰了王阿姨，王阿姨又把表彰奖给她的钱捐了出去。
她捐钱没有想过受表彰只是想表达一份心意。她更没有想到，她那张崭新的一百块让许多像我一样的行人心中涌起一股叫感动的暖流，并且在把这种爱进行传递。我们在心中珍藏了这崭新的一百块，珍藏着刹那间的感动。
感动的作文 篇3在人生的路上，当你茫然无措，彷徨不前的时候，驻足静静地回首往事，你会发现，长辈们的爱永远让你感动，滋润着你的心田。
我从梦中惊醒。一看闹钟：啊！七点半了，这玩意儿今晨为啥不闹了？害得我上学要迟到了。
“奶奶，你怎么不叫我！”我一边冲奶奶吼叫，一边手忙脚乱往身上套衣服。
奶奶放下手中的活，赶忙过来“伺候”我洗漱。几分钟后，我背起书包，抓起红领巾和小黄帽就风风火火地往外冲去。
小区后门的“机器人”毫不客气地挡住了我的去路——门禁在何方？摸遍了身上的所有口袋，它究竟藏到哪里去了呢？真是人忙搅儿多啊！一点不假。
我迅速返回家中，扯着嗓子，没好气地问：“奶奶，我的那串钥匙呢？”“我怎么会知道呢？自己找。”奶奶也话中带刺地顶了回来。
求助无效，只能自己动手搜寻。好一阵折腾，它就像跟我捉起了迷藏，钥匙还是深藏不露，没有了踪影，急得我额头沁出汗珠，如金豆豆一般从面颊滚落。
追问在厨房干活的奶奶，气呼呼地对她发火：“肯定是你把我的钥匙放到其它什么地方忘记了，因为你记性不好。”“你自己没把钥匙管好，现在怪到我头上来了。奶奶忙着呢！”没辙儿了，我把书包甩在背上，“砰”地甩上门，匆匆下楼，心想：快从社区正门走吧，只能绕一大圈了，时间宝贵啊。
我一边抱怨奶奶，一边急匆匆地赶路，顺便把手里的小黄帽往头上一戴……“咣当！”一串钥匙掉在了地上，发出清脆的声音，好像嘲讽我：“骑着毛驴找毛驴，看你多聪明啊！”有救了，我急促地敲击后门的那个尽职尽责的机器人——迅速通过。
放学来到小区门口，我掏出门禁打开门，心里立刻涌起一波浪花，激起一阵不安。奶奶要问起门禁的事我该怎么说呢？要不要把真相告诉奶奶呢？告诉的话，她会不会又责备我呢？
一连串的胡思乱想纠缠着我爬上楼梯，怯生生地打开家门，却没想到刚踏进家门，奶奶就立即笑呵呵地迎上前来，从我肩上接过那沉重的书包，还关切地问：“书包真重，累不累啊？饿了吧，奶奶给你拿点心。”
看着奶奶这热情的举动，听着奶奶那亲切的话语，一股暖流徐徐沁入心田，之前的犹豫已经抛到了九霄云外。
我拉着奶奶的手，低下头惭愧地轻轻说道：“奶奶，对不起，是我把钥匙放到了小黄帽里。我早上不应该对你发火。”奶奶听了一点也没责怪我，心平气和地说道：“没事。早上奶奶态度也不好，应该帮你找才对。”奶奶的话顿时让我感到更加的愧疚，眼睛不禁湿润了。“孩子，真没事，你是我的宝贝孙子，奶奶怎么会怪你呢？”奶奶连忙接二连地地安慰我……她这时的唠叨听起来那么温馨，那么感人。
爱，长辈们对我们的爱总是无微不至，除了满足温饱之外，更多的是包容，包容着我们的过失，包容着我们的无礼，甚至包容着我们的不敬。这种爱即留下了许多美好的记忆，也留下了无数难以忘怀的感动。
感动的作文 篇4记得在小学的时候，曾有一名小男孩不慎掉入两米多的洞里，当时我目睹了小男孩掉进洞里的过程，当时人们说不是洞，准确说是下水道。由于修建道路，施工队挖了一个坑，而这个坑就是下水道。学生们都不想走远路，就经常走这里。以前这个路是平坦的，而现在却是坑坑洼洼。这名小男孩为了抄近路回家，没想到失足掉进了下水道，下水道的水流非常的急，还好他踩的地方有大量的泥土，保住了他的小生命，他在哭，哭得那么凄惨。可在场的每一位大人都没伸出援助之手，眼睁睁的看他在下面哭泣。
当时我感受到了世间的冷酷、无情，于是我开始想办法把他救上来，可周围什么也没有，突然一道光芒出现了，他是位中学生，他把它手中的雨伞救了他。
回想小男孩被救上来的过程，心中不免感到着急。当时那一把微不足道的雨伞拯救了这条小生命，所以心中不免感到着急。而那名中学生则是非常的冷静，并鼓励着他。那时又再次让我感受到世界并非是无情的，还是有温暖的。
因为他的冷静，还有坚持、坚强的目光，让这名小男孩成功走出了困境。
感动的作文 篇5“嘟，嘟，嘟……”“喂？”
“妈，我脚扭了，现在就跟那‘狗不理’没什么两样，走路都胀啊！帮我带点‘狗皮膏药’来吧！”
“怎么弄的？”“打篮球！”
“活该，自讨苦吃，等着，我明天来……”
“嘟……”
——阴雨绵绵的一天，涩风夹着细密的小雨，虽然在窗上敲不出有律的节奏，但至少也将这个世界修饰得朦朦胧胧。黑暗的窗外，也只有路灯还偶有兴致地伸向远方。唉！最难受的，也只有这密雨涩风冷彻骨的深秋了。
“又没带伞，加上这该死的累赘，瘸到宿舍，何年何月啊！”……
“怎么，还不走啊，想住教室啊，男的也婆婆妈妈的。”
“可我这脚……你在等我啊？”
“你怎么这么多的废话，你认为这教室里还有什么人啊？你到底走不走？”“哦！”……
雨还是一刻不停地下着，仿佛没了它，连朦胧的路灯也会缺少一分姿色。路上只剩下稀疏的脚步声，接二连三的小水塘，倒映着路灯，被细雨点缀出一圈圈的涟漪，倒是十分好看。“我真不知道你在想什么，快一点啊，待会雨又要大了。”“哦！”一把递给我伞。
就这样，开始迈入密雨之中——我左手撑着伞，撑着，使劲地撑着，却挡不住冷雨的问候，我们湿湿的肩膀着实令我倍感内疚；而我的右手，却始终被有力地支持着，从没松过，一直到路的尽头……一瘸，一拐，一瘸，一拐……终于到了宿舍，虽是撑了伞，但两个人的衣服都湿透了。可他却对我笑笑，只说了一句:到家了，早点睡觉。
几百米的路，我们却足足走了十几分钟；虽只有十几分钟，却足以让我拥有一段感彻肺腑的友谊，让我铭记一生的友情。
这一路走来，一步一个脚印，一步一片真情，一步一份感激，一步一刻铭记，一步一段生命的回忆。
友情往往便是这样，平凡的日子里，始终感受不到它带来的温馨；快乐的日子里，它的温暖，更是微不足道；窘迫的日子里，很少能给你带来光明与生机。但也只有在窘迫的日子里，真正的友情才能在困苦中感动你的心，悄然无息，只有日久才能见人心。
一点一滴忆雨中行路。
一笔一书品人间友情。
因为友情长在，所以感动常在。
感动的作文 篇6人生中有很多让我感动的事情，但有一件事一直令我感动。
那次是我在三年级的时候，在家里发了高烧，奶奶和爷爷知道后立马给我爸爸打电话。爸爸听到这个消息后，就立即放下手中的活，顶着风雨赶了过来。当他到家的时候，全身都湿透了。接着，爸爸带着我到了医院。当时因为我爸爸太着急了，忘记拿雨伞了。在路上，因为爸爸怕我淋到雨，便把雨挡的大部分放在我的这边，他只留了一小点在他那里。到了医院，医生们都纷纷责怪我爸爸，说：“你怎么这么晚才把他带来，你知不知道发烧会烧坏脑子的！”说完就让我去挂吊瓶。我清楚的记得，当时我从下午4点一直挂到晚上7点，在这段时间里，爸爸一直守在我身边。当我吊完的时候，我发现爸爸的脸是那样憔
悴。我哭了，流下了感动的泪水。我被父亲的爱深深感动。其实，这世间太多太多的感动，都源于父母对子
女的关爱呵护。这岂是几句话就能概括的呢？“谁言寸草心，报得三春晖”，我们现在只有将这份感动留在心间，有朝一日，用实际行动来回报父母。
第二篇：微感动作文
精选微感动作文九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的微感动作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
微感动作文 篇1一双双手传递后，是男孩兴奋而感激的脸……
列车上，一对父子。
午饭时间，父亲拿出一碗面，起身要去接开水，“爸爸，我去吧”，几经推劝，男孩拿起了面桶。“开水很烫的，小心点！端的时候慢点走！”“知道了，”男孩子走开了。
男孩一路小跑，穿过狭窄的过道。在连接两节车厢的走廊上，他停下了——，那里坐满了挽着裤腿，衣服打着补丁的人，一双双腿交织着，腿边挨着大包小包的行李。男孩子没有办法，只能在他们之间穿梭，时而踮脚，时而侧身，时而说句：“请让让。”
终于来到水龙头前，男孩接满水，手刚一碰面桶，就猛的缩回。没办法，他只能捏着桶檐，慢慢往回走。
到了走廊，男孩又停住了，他双腿抖动，小脚磨着地，哼一句：“请让一让”，声音小的瞬间被淹没了。
“让我帮你吧”，一个男人拽了拽了男孩，说罢他接过滚烫的面桶，又喊了一句：“那边的帮帮忙！”，男孩子瞪大了眼睛，有点不知所措。“让孩子过去！”又是一嗓子。男孩子眼前多了几个空隙，顺着空隙，他跟着面桶走过去。
沉闷的走廊活跃起来。每个人都小心翼翼的接过面，手指拖着桶底，拇指按紧边缘，说声：“拿好”。在递给别人。一个打盹的人被别人摇醒，他恼怒的睁开眼：“干什么？”但看到面桶跟男孩子，表情温跟了，微笑着接过面，再递给别人，还打趣道：“好可爱的小孩子！”面又传到另一个面前，他动了动鼻子，咽了口唾沫，把面桶往下传，手还在发抖。一双双手犹如波浪，载着“面桶”前行。
最后，男孩子抱着桶，说声：“谢谢！”转身走向座位。男孩一看见迎来的父亲，就一脸兴奋，叫着：“爸爸，你知道吗，刚才有好多叔叔帮我端呢！”
这是多年前随父亲的一次火车上的经历，直至今日，当年桶面被传递的情景依然历历在目。或许他们只是回家的民工，却给我久违的温暖。
闭上眼，我又看到了那平凡的一幕，又感受到了那份真挚朴实的感动。
微感动作文 篇2感天动地的事一定很美好，但生活平淡的我未曾经历。倒是许多小事像清新的微风，轻拂脸颊，沁人心脾。
阳光明媚的下午，我和朋友在操场放松课堂上的疲惫。朋友突然冒出一句：“你妈妈对你可真好。”听得我一头雾水。他笑了，指了指我的鞋子。“你看看你的鞋子，都是白色的，白色的鞋面、鞋帮总是干干净净的，这可不好保养。”我顿时脸红了。我知道是妈妈给我刷的，可我从未在意过……
回家之后，脱了鞋，我装样子拿了一本书坐在沙发上，观察妈妈。妈妈一边打听我在学校里的情况，一边到卫生间拿来了一块湿抹布，蹲在了我的鞋边，先精心的擦鞋面，把抹布换了个面又擦鞋帮。下垂的头发随着手臂抖动着。之后，她把鞋子整齐的摆在鞋柜里。一切都显得那么娴熟、自然，可我对此却如此陌生。
回到了自己的卧室，我回想着自己买过的鞋。我对白鞋情有独钟，可妈妈对此似乎从无怨言。好像每天为我精心打理白鞋是天经地义的一样。每次为回家的儿子擦鞋成了她的一种习惯。妈妈喜欢看着我穿着干干净净的白鞋出门。这纯洁的白色饱含着浓浓的母爱啊！
一个主意闪进了我的脑海。我穿上了白鞋，下楼转了一圈。回来后，妈妈依旧像刚才那样，拿来湿抹布，擦起了我的鞋子。我默默的走到她身边，蹲下来，轻轻接过她手中的鞋和抹布，自己擦鞋。妈妈愣了一下，笑起来，说：“儿子进步了，不过你作业那么多，还是我来擦吧。”我没有回答，默默的擦着手中的鞋，鼻子里微微泛酸。
生活就是如此，平淡却很美好。那微微的感动，像春风轻拂过脸颊，留下了屡屡幽香……
微感动作文 篇3九月，昨日才下了一场秋雨，风凉凉地扑在面门，也卷起校园栏杆上开始泛黄的藤蔓。
初三难熬，作息的紧张，课程和题量与往日相比，呈几倍的增加着。秋季的凉爽并没使心情有丝毫平静，反是临近的中考让情绪有些浮躁，也愈加多愁善感。偶为一片新的落叶赋一两句古风小诗，也算“为赋新词强说愁”。
体育测试前，因为选鞋不当，只好再让妈妈来送。电话中，她说第二天前一定送到，但就在当日的傍晚，她却带弟弟一同来了。
正值饭点，一波又一波学生涌出教学楼。人群中，我看到了焦急而又迫切寻找我的她。“妈”！没在乎身后的同学和四周的目光，我跑过去。锻炼罢的汗水浸湿衣衫，潮热难耐，我却抱住妈妈不愿松开，风细细地刮过，调皮地勾住脚踝，缠弄一会儿而又放开来。
吃饭很简单：两碗小米粥，一个包子。耐不住妈妈的唠叨，我又去买了两个鸡柳——在初三，这样的晚餐已算得上不错，我看着弟弟，尽管年龄还小，眉宇之间也流露着一股稚气，可他依旧用小孩式的浮夸表演，试图让我知道他的“厉害”。弟弟四处张望着，看着这个似曾相识的餐厅。似乎发现我在“偷窥”，他对着我做了个专有的鬼脸。如今，他不再是那个不会爬的婴儿，他长大了。餐厅没有风，看他大口吃着包子，鼻尖有点麻，又忽而的酸。
其实最近很多烦心的事，一连六天的学习又让我无人可诉。渴望回家，再见到自己的亲人。“我怕你累，就带他来看看……”妈妈仿佛知晓我想的一切，仅二十分钟的一餐，却衍出无限的感动。
在生命中，有时心就像枚贝壳，为了让他人安心或不敢触及，就紧紧把自己包裹起来，自认为坚强，可一旦有丝毫的温暖，它便会裂开缝隙，最终磨去执拗与青涩的棱角，流露出最真实的自我。这就是爱，慢慢融化去坚冰，温暖心房。
饭毕，送走了他们，看着赤红如血的残阳和路畔依旧翠绿的青草，即使入了秋，风却还是暖的，层层如细浪，拍打在脸上。
微感动作文 篇4每一场雨中，都有许多动人的故事。
这天，我去上学出门时，东山边太阳笑眯眯的脸让人感动，天空飘着几朵红云。
到第三节课时，天空的红云变成了乌云，不一会儿，狂风大作，电闪雷鸣，紧接着，豆大的雨点倾盆而下。我看了看我的书包旁边，哦，我今天忘了带伞，我开始担心等下放学没办法回家。放学了，我从教室里走出来，雨还没有停的意思，带雨具的同学极少，教室里、走廊上都站满了避雨等待回家的人。我和大家一样都巴望着雨能停下来，好让我们回家。正在我等得焦急的时候，我听见了个熟悉的声音：“景成，回家吧。”我回个头一看，是我的妈妈。
妈妈来接我回家了，我高兴地跳起来。我再定睛看看妈妈，雨已把她的裤管打湿了，她的脸上也挂着细细的雨珠，她是从下班后向人借了一把伞，绕了一个大弯来接我回家的。走在路上，雨太大，伞太小，雨伞外面下大雨，雨伞里面下小雨，妈妈一手举着花伞尽力往我这边倾斜，一手护着我的头，我不时昂头看看妈妈，她脸上是一种沉着和坚韧的神采，她不时地瞟一眼我，她眼神里揉合着一丝怜惜，一丝纯爱的满足……回到家里，我看到母亲的右半身几乎被淋湿了，我感激地对妈妈说：“妈妈，谢谢你，不过，躲在母爱的伞下，感觉真幸福啊!”妈妈对我嫣然一笑，我发现那是天底下最灿烂的花朵。
微感动作文 篇5小时候，我喜欢吃鱼，姥姥则喜欢挑鱼刺。我的童年，在外婆家的大院里，在幻想着苦枳能结甜果的天真中，在姥姥温暖的手掌里，在浓香弥漫的鱼汤中……
红黄的夕阳，微风的淡紫，飘啊飘啊，飘进了薰衣草与鱼汤的混和香，飘进咿咿呀呀的儿歌中，滑板车的疾风，带走了香的秀发，而香，带走了我的鼻子。
“宝宝，吃饭了！”我直到现在还认为，那是世界上最动听的声音。可我偏不应，就变成一株水吊兰，隔着玻璃看着她，看着她深邃的大眼睛，那是世界上最美丽的眼睛，让我看得好喜欢。
我摇身一变，又变回了原来的样子，跑过去抱着她，虽然不及她腿高。
浓郁醇香的鲜鱼汤，上面洒着一层翠绿的葱花，粉色的鱼肉浸着汁，散着光泽，飘着香。
我用的是个小勺子，姥姥用的是长筷子。娴熟的挑刺法让我更加迫不及待，我吃没有刺的鱼肉速度很快，姥姥挑鱼刺的速度也不亚于我，一顿饭下来，我尝到的是鲜鱼肉的美味，而姥姥的手上却沾满了鱼腥。
夏季翻过，已是秋了，秋季翻过，已是冬了，冬季翻过，又是春了。
日光射进窗台，说不出的温暖。
“叮咚”打开门，姥姥来了，我又高兴地扑上去，像小时候一样。
厨房中，系着围裙的姥姥仍旧娴熟，一小时后，鱼汤上桌。
我们面对面坐下，像小时候一样，仿佛时光重现，我12了，姥姥仍旧帮我挑着鱼刺，我的心里泛起了阵阵涟漪。“姥姥，我帮你挑吧！”惊诧，激动，刻意想去掩饰笑。我也慢慢挑起了鱼刺，看得久了，自然就会了。“明眸刹那可记故人颜”我抬起头，看着姥姥的脸庞，即使很富态，但也没了昔日的光泽。我挑好刺放到外婆面前，外婆僵硬地夹起鱼肉，咬了一口，又喂向我，我含着鱼肉那一刻，心中有着微感动。
鱼汤还是鱼汤，我还是我，她还是她。也许，鱼汤还是鱼汤，我不是我，她也不是她。微微感动，殷殷牵挂，一颗孝心，一种欣慰。
现在，她老了。不，是他们老了。他们好奇你为什么穿破了洞的牛仔裤，冬天还要露着脚腕，不明白你为什么要往眼睛里塞着圆片。不知道……你的生活中缺乏了这种微感动，别犹豫了，去给他们一个拥抱吧！就像小时候一样。
现在，我喜欢吃鱼，也喜欢给姥姥挑鱼刺……
微感动作文 篇6那件事让我感动而且难忘，那天也是我的生日。
那天是周末，早晨我还在睡梦中时，妈妈叫我起床，可是我的眼皮那么沉重，我用力睁了又睁，还是没有力气，好想再睡一会儿，便对妈妈说：“妈别叫我了，今天可是我的生日，你就让我睡会吧！”
妈妈却说：“快起床，这都几点了，起来快帮妈妈干活。”看着再也赖不过了，才磨磨蹭蹭的起来。
中午，我对妈妈说：“中午我就不在家里吃饭了，你给我点钱，让我请朋友们出去吃吧。”起初妈妈还不同意，后来在我的软磨硬泡下，妈妈终于答应了。走出家门看着妈妈失落的样子，心里很不是滋味。但还是一硬心肠，推门而去。临走，妈妈嘱咐了我一句说是让我早些回去。
走在路上，我想：我生日不也是妈妈的受难日么？只留妈妈孤身一人回在家去，我是不是很残忍？可是我一心记着和朋友在一起的快乐，终究也没有回头。
中午我打电话把朋友都叫在一起吃饭，我们吃的的确很开心。下午我们又去唱了歌。也是玩的太嗨了，我忘记了妈妈对我的嘱托。大概是到了6点多，爸爸给我的打电话说让我晚上到姥姥家去吃饭。天黑了，我带着朋友们送我的生日礼物去姥姥家，刚想敲门时，门突然开了。我真没想到晚上他们给我了这样一个惊喜：妈妈拿着蛋糕在门口，屋子里我的姥姥，姥爷，爸爸，哥哥，舅舅，舅妈。大家一起唱着《生日歌》。那一刻，我真的觉得我是这个世界上最幸福的人了。当早上我将妈妈自己丢在家中，那一幕幕就在我的脑海里放着回播。我觉得我今天真的很对不起她。我含着泪对妈妈说：“妈，您辛苦了！”在吹过蜡烛之后，爸爸他拿着我最喜欢的一双篮球鞋走到我面前说：“儿子，这是你的生日礼物，希望你以后可一更加努力的学习。”我点了点头，可是我现在想想我并没有实现对爸爸的承诺。我须更加努力才可以。
日子一天天过去了，许多的事情都淡忘了，但今年生日那天的感动却在心头。看着妈妈脸上的皱纹也越来越多了，很希望她能快乐每一天。妈妈，我知道你为我付出很多很多，我会记得你的辛苦，你给我的感动，以后的日子里希望你可以健健康康的快快乐乐的过每一天！
微感动作文 篇7又是一年春至。
春姑娘俏丽的笑面还未临中原大地，阵阵和风就拂面吹来。兴许是怕人们满眼繁花而致审美疲劳，春姑娘探手揪下团团杨絮丢进风里，一时间满天杨花，恍若谢灵运门前掀起的骤雪。
小小的、绒绒的飞絮穿过窗棂，旋舞着降落在一个个娇小的鼻尖，惹来教室里的几声轻咳。学生们在上政治课呢，教室里安静得让人舒心。偶有一串沙沙的写字声，也如飞絮一般转瞬即逝。他们的老师伫立在讲台上，披着灯光讲课。洁白的光摸着他饱满的前额，滑过突起的眉骨，最后跌进眼窝，化作星辰揉碎在那双黑亮的.眼眸。他的声音柔柔的，甚至有几分病弱，与那飞扬的神采很不相配。
团团飞絮捉弄完讲台下的学生。终于围攻上灯光下的老师。流畅的论述戛然而止，老师明亮的目光跌向地面，顿了顿手，极快地捌开扩音器，扭头靠向黑板，细不可闻地咳了两声。教室的气氛在瞬间沉了几分，一双双眼睛从书本上抬起，落在老师身上。老师几欲起身再讲，都被咳嗽声掩去，他花了几秒稳定呼吸，面向大家正色道：“不好意思，我对这飞絮有些过敏，不耽误上课。”
流畅的、条理清晰的讲述又在教师里回荡了。气氛又有了几分活跃。“咳咳……”惹人心痒的的咳嗽声又来了，老师这会没有俯身，他像往日一样挺直了背，似乎什么也没有发生。渐渐地，咳嗽声频率转高了，老师的言语被切割成一个又一个部分，说一句也断断续续的。明亮的灯光仍就照在他的身上，他的身影就一点一点矮下去，越来越虚弱了。叹息声，在教声里响起，却像有魔力似的，一瞬间揪起所有人的眉头和心尖。我看见有几只手细微地抬起，指尖都朝向讲台，朝向老师的所在。似乎能听见几声急促的心跳。
老师在众人注目之下，终于停止了讲述，他平静地饮了口水，淡淡地说：“不好意思，我去吃点过敏药，会好些。”阴云爬上了他的眉梢，染得一双眼眸只留下黯然的黑。他不自然地转身，有些留恋地走下讲台，只留下一个远去的背影。
教室里不再安静了，中等分贝的声者在耳边传开，课代表几次叫停声都没能止住这讨论。烦躁，像飞絮一样又拂动我的心头，眉毛又皱在了一起。
不到两分钟后，讨论停止了。我习惯性地望向教室门，在这份肃穆中，老师缓缓推开了门。那眼窝下深邃的目光仍垂落在地面，脚步却先一步跨进了教室。
掌声！整齐、有序的掌声瞬间瀑发，站在门口的老师成了全场最耀眼的明星，又缓步走上属于他的舞台。全班是真的心有灵犀了吗？那阵掌声几乎是同时响起，同时收束，没有丝毫拖拉，也不带一点虚情。还是说……这是早有预谋？
老师又站回讲台了，整理好扩音器，昂首讲课，目光恢复了往日的明亮，施放出一种浩大的气场，让人不禁心神贯注，脑海里仅有那讲解在回荡、回荡……
春日里，飞絮是最恼人的景致，却在此情此景，成了师生温情的导火索，绽放出微小却又明显的感动。
微感动作文 篇8进入初三以来，我跟父亲之间，不再多说什么话，也找不到话说。
由于父亲从小没接受过什么教育，所以致使他总是会说一些脏言粗语，于是我渐渐地开始讨厌他。
不久前的一件事，更加速了我跟他之间的感情冲突。
记得一个早晨，不知道为什么我起得有点晚了，父亲训斥了我两句，并且还夹杂着许多脏话，我象一座愤怒的火山爆发了，我把心里积压的所有不满都发泄了出来。我完全不给他面子，跟他顶撞，最后我还狠狠地说道：“我跟你没有共同语言，不想跟你说话。”
面对突如其来的顶撞，父亲已完全呆了。好大一会儿，他只是站在那里，一动不动。我没有多想，转身离开。
第二天早上，本想提早上学的，起床后却头发昏，连站都站不稳，不得不请假在家。当我醒来的时候，发现桌子上放着一碗我最爱吃的鸡蛋面，书包也被收拾得整整齐齐的，我想做这两件事的一定是妈妈。
坐在餐桌前，看到厨房里，父亲正在做着什么。
“儿子，好吃吗？喝点奶，长个大高个。”我正在吃面，父亲把一杯牛奶放在桌上，满脸堆笑的说。“恩。”我没再多说什么。父亲愣了下，张了张嘴，又止住了。“儿子，爸爸向你道个歉，昨天是我不对。我没有什么文化，所以才想让你学习好，弥补爸爸的不足，让你成为栋梁之才……”我抬起头，看到父亲的眼神，觉得他好像很依恋我，刹那间觉得很内疚。
“爸，我——”我刚想说声对不起时，“哎，我老了爱唠叨，你现在嫌我烦了，小毛孩你懂什么呀……”父亲打断了我，一直满脸微笑的逗我，而我再也忍不住的笑了起来。沉寂的房间里再次充满了父子俩久违的笑声。
记不清有多久没在父亲面前撒娇，更忘了多久没跟父亲客厅畅谈。时间的流逝扯远了我们间的距离。我开始沉默，我们之间的话题在丧失，可谁都知道在这一室静默下跳动的脉搏便是我们最牢固的纽带。
再次望向父亲，我发现皱纹不知何时已爬上他的脸，昔日的挺拔也已不再。恍惚中，我仿佛又看见了那个每天送我到校门口却又迟迟不肯离去的身影……
微感动作文 篇9漫漫人生，总有一个人在你身旁，付出一切，只为看你欢笑。
——题记
感动，一个平凡却有珍贵的词语。生活中有许多大的感动，有天灾后解放军的英勇使我们感动；生活中同样有小的感动，也许是你犹豫时老师一个鼓励的眼神、胆怯时朋友一句加油、伤心时父母送上的一杯热茶……
去年的十月，我们一家随舅舅去舅妈老家旅游。舅舅和舅妈当时还没有正式举行婚礼，但已订婚，趁着小长假，舅妈便邀请我们去沅陵看看乡间的山水，放松放松。
由于堵车，我们原本计划着的晚餐变成了夜宵。在大排档，我们见到了舅妈的父母——李爷爷和谢奶奶。虽说他们的辈分比我大了两辈，但实际年龄却只比我爸爸高了七八岁。我是唯一的小孩，而舅妈是与我年龄最相近的人，自然有共同语言。谢奶奶闲的无聊，便与我们一同话话家常。
此间，妈妈和谢奶奶不约而同地一直在不停地搓搓手。突然，敞开的大门中吹来一阵微凉的风，妈妈皱了皱眉，轻声说道：“不冷吧？”不经意间拉起我的小手，轻轻地捏一下；及其惊妙的是，坐在桌子另一边的谢奶奶同时捏了一下舅妈的手。不同的是，一对是大手托起细嫩的小手，另一对是有些苍老的手拉着白皙的、戴着订婚戒的手；一对是几近中年的妈妈握着稚嫩的孩子的手，一对是已开始苍老的母亲摸着年轻的孩子的手。
几乎是同时，两位不同年龄段的母亲将一缕温柔、无私、细腻的爱注入心爱的孩子的手中。我开始一直不明白，为何妈妈总在不停的搓手，为何总能在我打寒噤的时候能够将热量传给我，为何妈妈的手中的温度总是比我手中的要高。原来啊，是为了每时每刻都能在吹起凉风时可是温暖一下我的手，也许是仅此而已。
那一刻，我真的被感动到了。一时间，脑海中浮现指出许多大大小小的画面，记忆和温暖同时涌上心头。也许一生中能让你感动的事，感动的人不多，但一定会有两个为你付出过所有的爱，让你用一生都无法偿还的人——父母。
漫漫人生，总有一个人在你身旁，付出日日夜夜，只为看你欢笑。
第三篇：被感动作文
精选被感动作文9篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的被感动作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
被感动作文 篇1凛冽的寒风拂过跑道，卷起了几片落叶，在空中旋转，想抱着孩子的温柔母亲，又将它们轻轻放下。可我却无心观赏，因为马上就要开始女子组的800米跑。我是第一次参见这种长跑比赛，既激动又紧张。终于，我们来到了预跑道，此时，我感到我的心都提到了嗓子眼。“预备！跑！”在教练的一声令下，我们想脱缰的野马，奔了出去。刺骨的寒风刮在脸上，像针扎一样疼。严寒的冬天，额头上竟留下了豆大的汗珠，而又马上蒸发掉，化为一身冷汗。第二圈开始了，我的腿有些被冻的僵硬且麻木了，喉咙像冒了烟一样，嘴巴里满是血的味道。老师的鼓励声，同学的呐喊声，回绕在我耳边。跑道边加油助威的人们像车窗外的风景，渐渐迷糊了。还剩半圈，我全力以赴地跑着。突然，从我身边窜出几个人影，眼看我被她们超过了。不行！不行！我不愿当倒数第一！我迈开双腿，大步跑着，追赶着她们，眼泪飞出了眼眶。终于，在最后一刹那，我赶上了她们，终于，我的努力，没有白费。阳光下，奔跑的身影最美。
坚持不懈，努力奋斗，我被自己感动。
今天的星空依然很美，我躺在天空下，做了一个好长好长的梦。梦里，我的眼角划过一滴泪珠，那是感动之泪。
被感动作文 篇2感动是一种养分。一次日出，一次日落，一次花开，一次花落都能唤醒我们心中最纯粹的情感。而被自己感动是一种体悟，一次绝妙的情感经历。
与我一样，你一定被自己感动过，因为每个人的人生都是一次奇迹。昏黄的灯光下，你为了自己的梦想而伏案苦读，这时你一定为自己所感动，感动于那份对梦想的信仰。黎明时分，你在第一缕阳光下睁开双眼，望着日益高大的躯体，你一定为自己所感动，感动于自己一点一滴的成熟。
感动如最清澈的泉水，无需娇揉，也无需造作，你不必刻意追寻为自己感动的因子，它会自然淌过你的每一个细胞。
感动是智者的思考，而为自己感动是智者对自己的审视。心学创立者王守仁，即使政治上受人排挤以至贬官，他从不放弃过，始终对自己充满信心，他为自己所感动，所以才能在数年前的那个夜晚顿悟，致知心学由此而生。可见，为自己感动是我们前进的动力，让我们即使在危难的时刻不放弃，这是大智慧。
为自己感动无需权贵高低，无需生活贫富，它属于每个人。
也许你为自己相貌平凡，家世普通而不满意，但这不是你对自己失去感动的理由。优秀的成绩，优雅的举止都是你感动的催化剂。你的一步步成长都隐含着感动，只要你细心体悟，你一定会一次次被自己所感动。
最近的日本大地震，我想，劫后余生的人站在废墟上，也许他们的房屋毁于一旦，他们与亲人从此相隔，但悲痛之余，他们也定会为自己感动，为自己的生命，为活下来的奇迹。这份感动会支撑着他们不断努力，重建家园。所以，为自己感动是无数人坚强的支柱。它支撑着我们，鼓舞着我们更快，更强。
被自己感动是一次次洗礼，在洗礼下我们不断成长，被自己感动是一次鼓舞，在鼓舞下，我们不断向上，让我们为自己感动，为人生喝彩！
被感动作文 篇3年年岁岁，经历风雨的洗礼；岁岁年年，享受成长的感动。漫漫人生路，我感动着自己的感动。
被自己感动——
我感动于自己轻盈无声的脚步。安静的阅览室，只剩下翻动书页的声响，我收起兴奋激动的心，放慢脚步，小心翼翼地挪动，生怕惊扰了别人的美好书梦。脚步轻轻，却似乎乘着快乐的风，看见大家依然沉浸在书海中，一种难以言喻的感觉涌上心头，是自豪？或称之为感动？暖暖的，还有些烫手罢。我已不再是当初那个乱冲乱撞、懵懂无知的少年。
被自己感动——
我感动于自己敢于挑战的勇气。鲜红的四百米跑道在阳光下更显耀眼，习习的凉风带来丝丝凉意，却带不走拼搏的热情和对胜利的渴望。雪白的起跑线上，我凝视着成功的方向，暗自握紧了拳头，脸上的神情坚定不移。枪声响起的那个瞬间，彷佛无穷的力量从四面八方汹涌而来。风儿在耳畔呼啸，不禁眼睛湿润了，彷佛是什么打开了那个力量之源，是勇敢？或是感动？奋力向前，而无倦意。我已不再是当初那个胆怯退缩、不敢挑战的少年。
被自己感动——
我感动于自己潜心静气的定力。没有老师的自习课，显得有些噪动不安。我埋着头，奋笔疾书，沉浸于学习的乐园里，不知何时何人匆匆闯进，何时又匆匆离去，不知何时何人惹得谁哭笑不得，谁又惹得谁火冒三丈。我两耳不闻窗外事，却自得其乐。一种乐趣也是一种骄傲，也可以说是一种感动。潜心静气。我已不再是当初那个浮躁不安、沉不下心的少年。
被自己感动——
我感动于自己成长的每一个瞬间，我知道，她的名字叫蜕变……
被感动作文 篇4这是一个美丽的傍晚。太阳那金色的余辉洒在雪白的沙滩上，海风吹拂着海边的椰树，发出“沙沙沙”的声响，和哗哗哗的海浪声组成优美的合唱。谁也没想到，这里危机四伏。
“啪啪啪……”我从蛋壳里爬了出来。我是一只海龟，与同伴诞生在这个美丽的海岛上。我努力地将自己的身子探出来，欢天喜地地与同伴一起奔向蓝色的大海。
突然，天空中出现一群海鸟，向我们直扑下来。我们一下子惊慌失措，在沙滩上四处逃命。
我正在狂跑，一个坚硬的东西猛地啄了我一下，我被弹出几米远。我抬头一看，看见同伴们被海鸟追逐着，吞食着，我庆幸刚才竟免于一死。“我得拼命跑，我不能死！”本能在大脑中叫喊，于是我狂奔起来。“啪”的一声，我又被一只海鸟用坚硬的嘴啄了一下，我一挣扎，后腿搬起的沙子可能打中了海鸟的眼睛，它尖叫一声飞走了。“好，这是好招！”我高兴地想着，顾不得身上的疼痛，滚下一个沙丘，直奔大海而去。“只要跑到水里，我就得救了！”心里想着，又滚下一个沙丘，没想到，前面有四只凶恶的眼睛在盯着我，四只锋利的爪子直扑而来。“我不能死！我一定要活下去！”那个声音又在大脑中叫喊起来，我把头一低，用前脚一扒，立即钻进沙洞里。海鸟的利爪划过沙面飞走了。我钻出来又开始狂奔，谁知道海鸟杀了个回马抢，一个俯冲把我夹在嘴上了！
我动弹不得。心想：完了！这个美丽的世界刚看一眼，我就完了。我的大海呢？那湛蓝湛蓝的大海是我的家，我还没到家就完了！我几乎要放弃了，但心有不甘，我怎能就这样变成它的口中肉！我用尽吃奶的力用爪子猛地抓了一下鸟的舌头，鸟痛叫一声，我掉到了地上。我来不及高兴，又开始亡命奔逃。
一路上，我遇到无数同伴的残骸，我暗自悲痛，同时又想到自己的未来。“我一定要活下去！”我在心里呐喊着，拼命地爬。离大海只有五米了！……四米……三米……两米……一米！
接触到大海的瞬间，我失声痛哭起来。回头观望那片沙滩，看到了我的脚印。那一串串深深的脚印，虽然渺小，但没有停顿。面对大鸟的攻击，我选择反抗，面对死亡的威胁，我不轻易放弃。这是一次生死的磨练，我凭着不屈的精神和要活下去的信念取得了胜利。我为我的行为感到自豪，我被自己感动！
吴尚村老师赏析：这篇的材料于一道高考题，莫子麟同学利用高考题里“小海龟被海鸟追杀”的一句话，充分展开想象，编写了这个生动感人的故事。这是一种富有创意的方法，它既克服了没有客观材料写不了记叙文的困难，也解决了编写故事时完全凭空想象的困难。试想一下，运用这种方法，我们可以利用古诗“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯”的凄凉意境写一篇大自然被严重污染，地球满自苍凉的，呼吁保护环境；我们可以续写唐僧师徒四人取经回到西安后争夺名利的故事，体现“修行还没结束”的主题……
被感动作文 篇5“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”一代枭雄，独立于乌江边上，面对着敌人的十万大军，毫不示弱，毅然拔刀，自刎于乌江边上。这种场面，你难道不感动吗？为了推翻暴秦，他那破釜沉舟，力拔千斤的气概，你曾感动吗？虽然身陷重围，但是他，和他的士兵却勇敢作战，以至于全部阵亡，他们的忠与义，难道不感动吗？
感动是一个人发自心灵深处的感受，它可以使人心的荒漠变为绿洲，使你充满气力，使你的良知觉醒。也许，在你感动的那一刹那间眼里满含着热泪；也许，在你感动的那一刻，你尘封的记忆早已打开。
大忠臣包拯，他一心为民办事，不畏强权，做任何事情都是坚决地公平、公正。甚至，他的亲人，在触犯了王法之后，也不顾家人的阻拦，将其绳之以法。难道说他就没有了亲情吗？不，他也有，他也会偷偷地流泪、叹息。可是，他永远也不会违背做人的基本原则——公平与公正。他的所作所为你难道不感动吗？你能不感动吗？为他的不顾私情，为他的大公无私。
所以，感动，它又是一个砝码，把你心中那早已不平的天平，重归于平衡；将你那颗曾经轻浮的心，变得沉稳，不再左右摇摆。
看着那精彩的残奥会，运动员们那努力拼搏，积极进取的精神难道不令你感动吗？他们，也都不像我们，是一个健全、健康的人，但是，在他们成功的背后付出了多少，然而，他们所付出的，也许是我们永远也想不到的。可是有一点，他们的心是热的，向上的。
这一切的一切，难道都不足以令他感动吗？你可以不为他获得金牌而欣喜，但是在成功的背后，那一滴滴汗水所淌出来的路，你能不感动吗？
感动，它是温暖的太阳，它使心灵的冰川随之消融。
感动，它是理想的翅膀，它使我们的心灵自由翱翔。
感动，它还是一粒种子，它使梦想与希望，关怀与友爱，在我们的心中成长。
被感动作文 篇6你是夏日繁盛的香樟，扎根在我温暖的心房。
——题记
不知道从什么时候开始，永无止境的学习似乎模糊了我的视线，连眼前微薄的感动也突然变得若隐若现，以致很久也没有尝试过感动的滋味了。
不知道从什么时候开始，快节奏的生活不断变化着我对细节处的留心，即使拥有了再多感动，在我的心海里，也只是一时的浪潮，浪潮过后，一切恢复平静。
也不知道从什么时候开始，当郭敬明的《夏至未至》出现在我的视线中时，总是会不自觉地拿起来翻阅，即使是从当中的任何一页看起，也能够体会到其中蕴涵的丝丝触动，心里也就像是微风过境，唤醒出一片片生机盎然——久违的感动。我重新感受到了。
一部感人至深的小说，对我来说总是一种惊喜，我也可以不厌其烦地反复阅读一遍、两遍、三遍，感觉它不仅仅只是单纯的人物情节环境，我更看中这本小说所展现的一个你我都未曾踏足过的世界，在书中的人物被命运的大手痛击了一下时，我背过身，悄悄的抹去残留眼角的泪水；在他们开怀大笑时，我也会跟着哈哈大笑。生活中有泪有笑，这才算是有意义的真正的生活，不是吗？在他们从意志的低谷重新一步一步爬上来时，我在想，我所需要的，不就是他们那种顽强的精神吗？无论你是一帆风顺还是一路泥泞，只要坚持属于自己的那一份执著，最终一定会超越自己的。在他们面对着艰难的抉择时，仔细想想，其实人的.一生不就是抉择的一生吗？不断思考，不断衡量，不断抉择，就这样不断地再重复着一次又一次对我们来说意义都不尽相同的选择。我想，这样的一部小说，教给我的，不仅仅是这些吧！
在我的心中，一直期盼着有这样的一部小说，它能让我在静静散步的途中回想起来，接着慢慢的忆起当中某年某天所发生的事情，接着再次因为他们而触摸到了感动。我想，《夏至未至》也许能够填补这个空白吧！它是由我最喜欢的作家之一郭敬明所著的，当我安静的翻阅着《夏至未至》时，仿佛也从现实世界里抽离出来，回归到他们的世界里，时间似乎就这样流逝走了，是流向了一个更漫长的未来，还是倒流回那个曾经令我怦然心动的故事当中？看这本书的过程中，我始终都是旁观者，既无法触摸他们，也无法和他们交流，能做的，也就只是见证着命运的车轮是如何轰隆隆的朝另一个未知开去，而他们却一无所知。见证着他们是如何像扯线木偶那样被上天玩得遍体鳞伤，而又无力还击。也见证着他们如何完美的演绎出了一场缓慢而忧伤的故事。人生本来就像一场变幻莫测的风雨，一切都无法预知，也许就是一个瞬间，就足以颠倒人的一生。尽管我只是一个旁观者，但也足以让我感极而泣！
遇见
遇见，这位倔强得像一只高贵而骄傲的燕尾蝶的女生，给我留下最深刻的印象，也许就像她的名字那样，不断的遇见，不断的让每一个认识她的人都会不经意的记住她的坚强。还记得遇见每次都会一个人淋着雨回到宿舍，她不喜欢打伞，立夏总是会在门口等着遇见回来，并为她递上一条干毛巾什么的，她说过一句话：“也许知道前面有人在等待自己的时侯，人会变得格外勇敢吧。”我们难免也会有找不到该遵循的方向的时候，这种情况下，如果身边的人都给予你关心和爱，或许我们都会拾起已经丢掉的勇气吧！她从小就有一个梦想，就是她的唱片能够出现在专辑销售榜的第一名，为此，遇见付出了很多，舍弃了与男朋友青田在一起的幸福，孤身一人勇敢地到北京追逐梦想。在离开青田时，遇见头也不回地关上了门，那道搁开甜蜜的过去和满怀憧憬却又未知的未来的一道门，她说：“如果一个人对过去有留恋的话，那么对于未来就会比较软弱。”有时，我们都会活在过去的记忆里，然后忍不住地感叹。其实，既然过去无法改变，何不专注于现在，再放眼于未来？遇见在唯一一次可以成名的机会中遭人陷害了，立夏说：“这是她见过的哭得最伤心的遇见了，以前遇见总是倔强得连哭都没有声音，但这次却是哇哇大哭，似乎将多年来所受的委屈和努力都化成了哭泣，这是在我的记忆中，最让人心疼，最让人难过的遇见。”最后，遇见回到了浅川，永久地平静下去了，只是这段刻骨铭心的经历，逐渐融入了生命中的一小段，再也无法从中割舍出去了。
傅小司
傅小司，这位眼睛里始终像是弥漫着大雾的男生，用书中的话来说，就是神奇的物种，永远的学校第一名，年纪轻轻而名声大噪的画家，干净得如同水般澄澈的面容，这些都与他有关联，他和他最好的朋友陆之昂一样都出生在富裕的家庭中，但和其他富家子弟不同的是，他们俩永远都那么平静的穿行在浅川高大浓密的香樟所投下的阴影下，没有娇生惯养，有的却是眼神中延绵的温柔。傅小司似乎一直就这样面不改色地面对着成名后所带来的近乎残忍的伤害，只能够，默默地忍受了，有时，他仿佛也像一个人活在自己的世界里，周围的一切对他都没带来任何影响。傅小司一直都很安静地把他的爱给予了立夏，无所谓何时，无所谓何地，直到有一天，他和立夏一起走到了命运的转角，“我现在不想讲话，你不要再来烦我了。”这是傅小司对立夏说的最后的道别。就这样，感情像是一条
被感动作文 篇7抬头，仰望星空。回忆着从小到大发生在我身边的感人事迹，好似天幕上的点点繁星，时刻闪耀在我心头。
雨中的公交车站
看向窗外，淅淅沥沥的小雨下个不停。我突然心血来潮，拿着一把透明伞就跑出了家门。踏着水波，呼吸着雨水带来的潮湿空气，情绪不由得晴朗起来。来到公交车站旁，准备去超市买东西。这时，我才注意到，在我旁边的女生。瘦弱的身板被雨水打湿，不禁瑟瑟发抖。我悄悄地把雨伞向她那边挪去，她惊喜的抬起了头，两双明亮的眼睛对上了。于是，我们便攀谈起来，原先她跟我是同一个学校的，看到是同校同学，不由得说了很多。车子慢悠悠的驶了过来，女孩要走了，我们简单地道了别。当我看到女孩上了车时，她透过车窗冲我一笑，并挥了挥手。此时，我的心像三月春风，温暖了。
乐于助人，无私奉献，我被自己感动。
炎日下的社区公告栏
那一群人在叽叽喳喳的讨论什么？哈哈，那就是我们的社区小分队在讨论如何为社区做好事。事情是这样的，这个暑假，学校要开展“为社区，从小事做起。”的活动。这不，我们一帮人正讨论的热火朝天呢。最终，会议决定：针对社区公告栏上的小广告，来个“毁灭”性大扫除。所以，第二天，我们边提着水桶，拿着刷子、抹布、洗洁精、等等清洁用具去了。来到公告栏前，我们一伙人便齐心合力的干了起来。小侯负责接水，小莉、明明和我负责刷公告栏，红红就负责涮抹布兼递洗洁精。分工合理，仅仅有条，我们努力的刷洗着。太阳升的越来越高，我们不怕，而是更加奋力的干着。最后，在我们的不懈努力下，公告栏恢复了它原本的模样。飘过的大爷大妈们不住地称赞着我们。我的脸不由得红了起来，心里像喝了蜜一样甜。
齐心协力，团结有爱，我被自己感动。
漫长的长跑赛道
凛冽的寒风拂过跑道，卷起了几片落叶，在空中旋转，想抱着孩子的温柔母亲，又将它们轻轻放下。可我却无心观赏，因为立刻就要开始女子组的800米跑。我是第一次参见这种长跑比赛，既激动又紧张。最后，我们来到了预跑道，此时，我感到我的心都提到了嗓子眼。“预备！跑！”在教练的一声令下，我们想脱缰的野马，奔了出去。刺骨的寒风刮在脸上，像针扎一样疼。严寒的冬天，额头上竟留下了豆大的汗珠，而又立刻蒸发掉，化为一身冷汗。第二圈开始了，我的腿有些被冻的僵硬且麻木了，喉咙像冒了烟一样，嘴巴里满是血的味道。老师的鼓励声，同学的呐喊声，回绕在我耳边。跑道边加油助威的人们像车窗外的风景，渐渐迷糊了。还剩半圈，我全力以赴地跑着。突然，从我身边窜出几个人影，眼看我被她们超过了。不行！不行！我不愿当倒数第一！我迈开双腿，大步跑着，追赶着她们，眼泪飞出了眼眶。最后，在最后一刹那，我赶上了她们，最后，我的努力，没有白费。阳光下，奔跑的身影最美。
坚持不懈，努力奋斗，我被自己感动。
这天的星空依然很美，我躺在天空下，做了一个好长好长的梦。梦里，我的眼角划过一滴泪珠，那是感动之泪。
被感动作文 篇8写日记作为我的日常习惯慢慢被同学们发现，他们都问我写了什么。
每当这时侯，我都会从书包里坦然那出日记本——没有不舍，没有羞涩，没有特别的防备——因为我的演出是公开的，我愿意让所有人成为我的观众。
此外还有一个原因，我写日记不是单纯地写下心情，更写下了自己思考出的道理？钻研出的心得，我希望它们不只是一团废纸，要在交流中与其他思想撞击？融合并升华和丰富，这样，我的心血就有其存在的价值。
看，我的演出吸引了多少观众。这样可以成为我再次被感动的理由吧。
我感动了席上的观众，同时也因自己被感动而更加努力，以后我还会听到更多的掌声，我还会得到更多肯定的目光。
最后，我要拿起我的麦克风，告诉席上的每一位观众：“每个人都可以被自己感动！”
作文二：被自己感动
寂寞索然无味地泛黄，天空开始出现沉郁的灰色，聒噪的风肆无忌惮地吹起，破破碎离裂的云不禁瑟抖。转眼间，一切都沉浸在一片灰茫茫的海中，唯有我，不住地挣扎。
因为我是一滴雨珠。
这是来年的第一场春雨，我的梦却在那片海。
小时，趴在云层上，听老人们说，雨落进海里就永远不会消失。长大后，心一直向往着那片海，从未动摇过。但是，此时，我却不知如何是好……
我的身下是一片干涸的土地，树木枯败，片草不生。那犹黄的颜色令人心碎。耳畔回响着，水……水……谁来救救我……
我望向下面，大半身子露了出去，我的同伴一把将我拽回来：“你疯了！你要奉献给这片土地？”我不语，眼神黯淡无光。
不远处，我的梦近在咫尺。
大地呼唤着，声音凄凉。我开始胡思乱想。是去？是留？我并不知道。
终于，几滴雨珠轻轻探出身子，坠落。不见踪影。我该怎么办？我开始彷徨，忧郁。
“救救我……”越来越多的雨珠落下，但依然稀疏。“千万不要去……”同伴告诫我。我不忍。透过云层，真想下去。但我的梦呢？我挣扎着，不知所措，虽然我很渺小，但我的微弱力量或许能让一株草更好地成长，一朵花更唯美地绽放。梦？就让它永远成为一个梦吧……
我毅然选择了落下。“你会后悔的！”同伴徒劳地呼喊。
后悔？我笑了。如果能让草更绿，花更红，土地更肥沃，那么，我愿意。虽然，雨的梦很美好，但那只能欣然接受，并无意义。但我更想去奉献，让自己有存在的价值，此生无悔。
从云到底，距离那么短，但我感悟了很多。我忽然发现，我被自己所感动，为那个选择，那份坚持，那份毅然。我想，同伴应该永远不会理解吧。
“啪……”我落地，轻然。却慢慢浮起。低头，发现身下是一个嫩绿的幼苗，我又一次被自己感动，为那个选择，那份坚持，那份毅然。
“呵…呵…”大地笑了，那般甜美。再看，焕然一新，绿油油的海洋，仿佛在眼前荡漾……
“呵呵……”我也笑了，因为我被自己感动，为那个选择，那份坚持，那份毅然。
此生无悔。
被感动作文 篇9母亲的爱，是缓缓的流水温柔体贴，母爱是下雨时的一把伞，为你遮风挡雨。
以前，我从来没有好好的看过母亲，有一天我偶然发现母亲的头上多了几根银色的发丝，母亲老了，为我们操劳的白了发，脸上多了几条皱纹，连双手也长了许多茧子，又粗又皱，麻麻的。
早上起来，天暗暗的，冷的让我不知不觉把头缩进了帽子里，我正准备去上学，刚走出房门，闻到从厨房里传来的香味，啊！原来是母亲，一大早起来给我做早饭。我马上放下书包，坐在凳子上津津有味的吃了起来，母亲过来，我吞吞吐吐的说：“妈，坐下来一块吃吧。”母亲说：“我吃过了……”其实，母亲没吃过，我看得出饭还没动，可是母亲为什么要骗我呢？我不解把身体挪出了厨房，去上学了。
小风刮得很是有劲，我只是一鼓作气往前走，突然天下起雨来，我迅速向前跑去，因为距离学校还有一段距离。我边跑边想：这天，怎么偏偏上学的时候下雨。正在我埋怨时，后，面传来：“等一下”，像是有人在叫我，我停住了脚步，回头一看是母亲，我转身向她跑去，母亲左手抱着外套，右手拿着雨伞，母亲拽过我，把外套给我披上，又把雨伞递给我，自己却被雨淋的浑身发抖，母亲见我穿好了衣服，叮嘱了两三句往回家的方向走去，此时我心里有种说不出的感觉，把刚才的埋怨立即抛到了九霄云外，只是嘟嘟囔囔的说了句：“妈，回去慢点。”母亲转过来冲我笑了笑，顿时我感觉我是如此的幸福，我便打着伞大步地向学校走去……
母爱，是伟大的，一个不经意的动作，一个不起眼的笑脸，可以感受到母亲的爱，可以触动你这小小的心灵！
第四篇：以感动作文
【精选】以感动作文六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的以感动作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以感动作文 篇1“黑发积霜织日月，粉笔不言写春秋。”自古以来，这句诗都是用来赞美为教育事业默默无闻做出贡献的老师们!滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记;满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。
转动岁月的经筒，蓦然间，我发现自己长大了!其间让我感动的人和事很多，而最让我敬佩的就是语文老师，她是一位年轻而又自信的老师，看，她一头乌黑的秀发长及腰间，好飘逸!好迷人!她的名字很文静，但却很有韧性，做事从不轻言放弃，是同学心中有毅力，教书有特点的好老师。
记得两个月前，语文老师因为一次意外事故摔伤了右腿，听说是踝关节骨折。妈妈经常说伤筋动骨一百天，这可怎么办呢?语文课要落后一大截呀!每天，同学们都盼望着老师出现在门口，可每次都是失望!不过，让我们感到幸运的是她虽然没能来上课，但一如既往地布置作业，提醒我们背书，仍在孜孜不倦地发光发热。
一个月的时间在不经意间转瞬即逝。星期五的语文课，同学们像往常一样埋头写作业。忽然间，教室门口出现了一抹我们熟悉而久违的身影，原来是语文老师来上课了，同学们异常兴奋，欣喜而又担心地看着老师一瘸一拐地慢慢地走进教室。从教室门口到讲台仅仅几步的距离，可她却花了不少时间，看着老师额上渗出的点点汗珠，看着她佯装镇定的样子，我们心疼极了，也感动极了!要知道，这可是寒冬腊月呀!一定还很疼吧!也许内心也和我们一样焦急、担心。见此情景，班长和几位懂事的同学赶紧上去搀扶和问候。老师以惊人的毅力站在讲台上绘声绘色地讲课，同学们都听得津津有味。这堂课上，效果出奇地好，尤其一些平时调皮的同学，也没有打闹，而是出乎意料地安静下来，默默地准备文具，静静地听课，显得十分听话。
爱是一种奇特的东西，严厉是爱，温柔也是爱。众所周知，母爱是伟大的，但是世界上还有一种爱能和母爱相提并论，那就是师爱。记得有一次上课，我的肚子疼得厉害，趴在桌子上抬不起头来，老师快步走到我跟前询问症状后，认为可能是不小心着了凉受寒了，急忙用红领巾扎在我手臂上，又帮我捏肩拍背，并把她的外衣脱下来披在我的身上。随着疼痛的减轻，我感到一股暖流涌上心头。抬起头，面前的老师是如此的高大!
“燃红烛，化春泥。呕心血，育桃李。”老师，您把最慈祥的笑留给了我们，留在了教室，您是我们心中最美丽的神话，是最可爱、最有魅力的老师!
以感动作文 篇2学会让别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而让，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。
那是一个平常的秋季，我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤，精神抖擞的去上学。到了学校，许多老师与同学都夸我这条白裤子，我心里得意洋洋的，觉得今天特别潇洒。
那天，正好有体育课，我由于兴奋，没有顾及到自己穿的是白裤子，便玩儿了起来。那时，我和几个女生正在玩儿篮球，突然一个身影窜了出来，我没有看清楚，就把球传了过去。说时迟，那时快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了两脚，再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。
要是以往，我早就回敬他了，可是这次我却出乎意料地冷静下来，不知是什么力量抑制住了我内心的气愤，继续玩球……放学后，同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。
记得还有一次，我刚从班里走出来，两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂：“你找打呀！”我一听这话，顿时气得满脸通红：明明是你撞得我，还如此理直气壮，真是岂有此理。我刚要发火，可是一想：算了吧！别计较了。我笑着说了声：“对不起！”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容，缓缓地走了。我也为之一振，让竟会改变人的本性！
以感动作文 篇3人间自有真情在。人生中的点点滴滴，都值得感动。不经意的问侯，轻轻的搀扶，暖暖的微笑……
我承认我是个容易被感动的人，但这有什么不好呢？我常为一些悲惨的'故事而感动，常为一些弱者深表怜悯。
有一次，我读了一篇叫做《匆匆过客》的文章，让我记忆深刻：
在春运期间，车票异常难买。车站里，有一位衣衫褴褛，双目失明的老人，坐在一个破破烂烂的凳子上，胸前挂着一个牌子写着：“谁能帮我买一张301车车票？”“我”看到后，心生怜悯，觉得自己有责任帮他。买完他自己的票后（302车的），又到301号与售票处买老人的票。当只剩下“我”和一位带着小孩的妇人和一位青年时，票只有一张了。
青年因此与那个夫人吵了起来。后来才知道，其实他俩都不座301号车，而是302号车，而那张车票是为那个陌生的老人买的后，互相笑了起来。但那位青年却因此没有买到302号车的票。“我”听到后，跳起来说：“我有票！今天公司有事，回不去了，退票！”其实，“我”根本就没事，只是找借口把票给那个青年罢了。
我认为人，与人之间有相互帮助、信任、关心……我们时时被人间的真情真爱感动着，环绕着。感动的开始，也许只是向陌生人挥手，并给一个真诚的微笑。或许是之前的一个小小的误会，但他们却在不经意间，激起了人们心灵深处的一丝感动、一丝涟漪……
以感动作文 篇4有一种感动是辛酸，有一种感动是坚持；有一种感动是渴望；有一种感动是珍惜……其实，在生活中，感动无处不在。——题记
军功章，我的光荣
一位双鬓苍白、年近花甲的老人，早各位身穿迷彩服青年中显得突出无比。他身着军装，庄严地敬礼。然而，令人更为惊叹的，是他胸前那数不计数的军功章。五颜六色，五花八门的军功章都显示着他走过的沧桑与岁月。
看到这个场景，我不禁惊讶，但更多的是感动。无论岁月如何流逝，但最重要的是你留下的痕迹。风花雪月，岁月流逝，不变的，是那坚韧与荣耀。
监狱，那最美的婚礼
她，年仅37岁，却患上了癌症；他，为筹钱给她治病，不得已偷了一辆电动车，被判刑四年。20xx年11月12日，他们在监狱中举行了婚礼。燃烧的蜡烛，洁白的婚纱和那永远不变的誓言与爱。
或许，许多人不相信爱情。但是，当你真正遇见时，便会相信，并且一生一世。为了她，他愿牺牲。或许这就是他们爱情的见证。
阴阳之隔，我们团聚
因为家境贫困二没有路费，多次向政府寻求帮助却久久没有回应。牺牲儿子在那远方等我，是她唯一的信念。终于，她攒够钱去探望儿子，却已20年后。白发送黑发，她只能失声痛哭。
母亲对孩子的爱是无限的，即使只有一次机会，她也会奋不顾身。20年，她省吃俭用，终于攒够了钱。即使是一尊坟墓，她也愿意。
再苦再累，我愿意
白芳礼，一个白发苍白，骨瘦如柴的老人。他蹬三轮20年，为300个贫困山区孩子捐款35万元。35万元，是他终身积蓄，但他仍然奉献。当他交上最后一份500元时，说：“我以后可能捐不了了，我拉不动了。”所有师生都悄然泪下……
一个老人，竟比一些中年青年更有那份爱心。这份爱心是宝贵的，是炙热的，是令人敬佩的。不论再苦，不论再累，我愿意……
爸爸，我等你回家
一位老人，一个女孩。他们衣着破旧，寒酸可怜，然而，那个女孩的手中拿着一张奖状，显眼的红字诉说着她的努力。可是，她的脸上没有笑容。爸爸妈妈什么时候能回来？她想念……
一个女孩，年仅几岁便要忍受痛苦。她的父母，在城中拼搏，为了孩子与自己。但是，他们或许不知道，孩子更希望有他们陪伴。爸爸，你会为我骄傲吗？
辛酸的落泪，坚持的信念，渴望的力量，珍惜的美好，都归于心中那份最纯的情感——感动。
以感动作文 篇5曾经很向往孩子上学离家后二人世界的生活，可如今两人相对时却没有了想说的话题，日子在相对无语的淡漠中流逝，还无端的生出些许烦恼，在别人看来很值得羡慕的日子被自己过得索然无味。
为了迎接检查，在打扫办公室卫生时，赌气似的把一切不入眼不入时的什物全都扔进了垃圾箱，可看到那块与办公室装饰极不协调的脚踏板时，却丝毫没有想扔掉的想法，这种心态惊住了自己，也让自己陷入了沉思。
这是一块自制的很简易的用来隔凉的脚踏板，我记不清它跟我多少年了，它从平房跟进了楼房，又从旧楼跟进了新楼，仔细想想应该将近20年了吧，但我却清楚的记得送它给我时爱人的样子，很年轻，很挺拔……一时间，一种莫名的滋味涌上心头，鼻子酸酸的，眼睛热热的。坐下来，环视周围的一切，我发现，不仅仅是一块踏板，怀里捧着的热宝，桌子上的水杯，成盒的面巾纸，笔盒和自己最喜欢用的钢笔，衣架上的背包，包里的钱夹，手机，甚至钥匙链上的指甲剪和挖耳勺，这一切的一切都来自与爱人看似不经意的给予，可我此时分明感觉到了这是一种刻意，感觉到了每一件什物无不渗浸关爱呵护的气息。闭上眼，回忆家里的安排布置，想到这许多年里爱人为家为我为孩子所做的一切，而自己却还时常因琐屑小事和他计较，孩子上学后，他很想很惦念，可自己却忽略了他的感觉，一时间，五味杂陈，眼泪无声的滚落下来，为自己忽视了爱人付出的愧疚？是对自己的谴责？还是发自内心的感动？我说不清楚！
两个人长久的生活在一起，难免产生磨擦心生厌倦，也难免产生想要逃避思想离轨的瞬间，但20多年相濡以沫的感情以深深渗入彼此生命的每一个细胞，无论磨擦多大，也难以将这段感情割断，不管心走多远，最终的归宿依然是和爱人一起构筑的那一方空间。
爱人，真实得如同这块踏板，给我一生的感动和温暖。
以感动作文 篇6感动似人生，指引着我，使我在人生的抉择—————利益遇到面前，选择道德。
还记得去年的时候，我们全家都加了世界熄灯一小时的活动。妈妈在柜子里拿出仅剩几只的蜡烛盒。取出一根，点燃一根，关上灯。霎时，家里暗了下来，仅剩蜡烛周围，留下一个光环。，苗在蜡烛上方闪烁着。不一会儿来风了，火苗跳动着，烟从火苗上冒了出来我聚精会神地看着它。突然滴下了一滴啦。我看着蜡烛，渐渐地，蜡烛矮了下来，最后只剩下一对蜡。我望着星空，不由地遐想起来：蜡烛的发明不是最伟大的发明，但是它的精神—————舍己为人却光芒四射。是它，在电灯发明之前，造就了许多文豪；是它，火炬的前身；是它，教给我们舍己为人的道理，给我上了一节课；是它，给我写下人生最不重要的一个字”我”……。
蜡烛使我联想到了坚守在福岛核电站的勇士们。他们用自己的生命，建起了一座跨越生死的生命之墙，保护着日本乃至世界人的安危。他们在伸手不见五指的核电站内，奋勇地工作。他们似守护神般，守护着地球。
感动，是你心灵的清洁工。
第五篇：以感动作文
精选以感动作文四篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的以感动作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以感动作文 篇1这学期，我读了一本叫做《爱的教育》的书，这本书有很大的教育意义。
《爱的教育》是一部日记体的儿童小说，书里讲了九十个关于四年级小学生的动人故事。每个故事都表现了《爱的教育》里每个人对祖国和人民，对父母和兄弟，对老师和同学深厚而真挚的爱。
《爱的教育》里有几篇故事最令我感动。其中有一篇故事是这样的：一个小孩不小心摔倒在马路上。眼看一辆马车就要撞着他了，就在这万分紧急的时刻，小孩旁边的洛贝谛见此情景，便立刻把小孩拖到一边。可洛贝蒂为了救小孩，自己的脚却被车轮压得骨头都碎了。当我看完这篇故事时，感觉浑身热乎乎的，因为洛贝谛那种见义勇为的高贵品质已经打动了我。洛贝蒂他只是一个二年级的学生啊！可我都该上五年级了，却还不如他，这使我感到很惭愧。同时，我们也要学习贝洛谛见义勇为的精神，因为他的这种精神是了不起的，是珍贵的。
其中还有一篇故事非常令我感动：在一个家境贫寒的家庭，裘里亚的爸爸除了工作之外，还要晚上替别人抄写签条来挣钱养活家人，每晚都一直抄到十二点才休息。裘里亚知道爸爸很累，想帮爸爸抄，可爸爸害怕耽误他的学习不答应，于是，裘里亚就决定趁爸爸睡觉时偷偷地抄。因此，裘里亚的学习也下降了。父亲开始对他很失望，最后竟然不理他了。有一次，裘里亚偷偷抄写签条的时候被父亲偶然地发现了。父亲知道真相后感觉十分愧疚，便不停地吻他，还不停地让裘里亚原谅自己。裘里亚的行为让我深受感动。裘里亚虽然被父亲误解了几次，还挨了几次骂，可依然替父亲抄写签条，从这点可以看出来裘里亚是个多么坚强的孩子呀！一心想帮助爸爸减轻家庭上的负担。我要学习裘里亚的品质，做一个尊敬长辈，体谅长辈的好孩子。我还要把这个故事说给其他人，让更多的人了解裘里亚，学习裘里亚的品质。
《爱的教育》的确是一本很有教育意义的书籍，他让我明白了人间最美好的心灵―――爱。我相信。凡是看过这本书的人，一定会对自己做过的不好的事情而感到愧疚。所以，就让我们一起来读《爱的教育》，学习书中人物的高尚品质，做一个具有高尚品质的良好公民。
以感动作文 篇2虽说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着痕迹的流。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣样轻轻坠落。是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露，趁我们不备时渗入灵魂深处，纠集我们的一切情感体验，在静谧的夜里发起一轮轮的攻击？我探索，寻觅，这神奇的力量。
深蓝色里，夏的繁星，秋的皓月，飘渺、神秘、旷达。夜晚吸引了太多的梦，因而深不可测。想读懂它的人往往被其感动，坠入其中而不能自拔。仰望天空，古人借星宿占卜吉凶，今人数流星暗许心愿。物是人非啊！辉煌的，悲壮的，凄凄惨惨戚戚的历史在混沌的天地间飞速转动，千年，万年，不过只是弹指一挥间。而这世上还有些绝对运动中的相对静止吧？
沉默。良久。氤氲的云雾罅隙间，一道口子被拽开，轰地迸射出团团红晕，浸透了世界。日出是宇宙见最完美的动画。即使每日黎明，总是在一片迷蒙的天空里出现那一轮生命，我还是愿意隔着层层化学烟雾极目远眺，以一种近乎崇拜的心情远眺。无论你有多么沮丧、烦恼，都会被这温柔的色彩包容，融你的情感、精神、意志、情绪于那血一样的灿烂之中，你会感到内心深处的震撼：你的眼睛竟可以收容这么多的美好，你所在的空间竟如此博大！
这能量的源泉不仅给每日的生活注入新鲜，更引导我们进行感性的认知，理性的`思考。它点亮世界，点亮我们的眼睛，正如人类文明点亮历史。在数千年的文化积淀中挖掘到的，是大自然提供的感动因素。黄河的浪涛拍打出传世的儒家文明，亚马逊的急流冲刷出神奇的玛雅文化，虽然愚蠢的我们至今探求不到大自然提供的千万种力量，而文明，毕竟在向前发展。大自然在适当的时候挑一些适当的人，将自己封存久远的内涵奔泻出来，让他在瞬间找到所谓灵感，赋生命以弹性。近代哲学家康德说过：“仰观星辰，遨游森林，最足以给我冥想的机会。”李白、歌德、贝多芬……他们都曾用心灵和自然默默无言地对话，被自然感动。然后，他们或承载世界，或改造世界。
浩瀚的时空里，我们实在是无足轻重的微生物。而能在这样一个凭少年英气和不知天高地厚的年龄与无数的前人面对同样的自然，接受同样的感动，实在是一件值得庆幸的事。不管自然是否选我们做那个能接受其宝藏的人，只要拼搏了，感动了，彻悟了，一切，都无憾。
感动，是自然母亲赐予我们的神奇力量，是人类对自然永恒的情结。
以感动作文 篇3诚，诚信，诚心；诚，实在，认真。做人做事，讲究的也不过如此，只有这样，才能博得大家的赞赏与尊重。
记得有一次，我正在街边等公交，不一会儿，公交车来了，我连忙从口袋里掏出一张钱来，“呀！糟糕，没有零钱了，怎么办？算了，还是给售票员找吧！”我嘀嘀咕咕地自言自语。上了车后，我将十元钱塞进了钱筒里，突然，售票员阿姨着急地说：“这钱要给我找啊！扔进去就没法儿找了！”我听了这番话后，心想：这可怎么办啊！这可是妈妈给我的零花钱啊！可我又不明白为什么把钱给塞进去就不能找了。于是，我问了阿姨，她回答说：“你应该先把钱拿给我，我找你钱了，你才能塞进去！”“哦！”我嘟囔地回答。可是来坐车的乘客不多，就要到站点了，才收到了四元的车票钱。我想：算了吧。吃一堑长一智，就当买了一次智慧。可就在这时，只见售票员阿姨从一个白袋子里掏出了一个钱包，拿出了五元，同刚才的四元一起找给了我，并说：“孩子，这是找给你的钱，收着吧。我失什么也不能失信！”顿时，乘客们为那位阿姨鼓起了掌。
是啊！信用是无形的资产，宁可失钱，不可失信，这是我们应有的精神。这位阿姨博得了大家的掌声和尊重。是啊，信用是照亮我们的灯，永远不可缺少，也需要提灯的人；信用是装饰我们的花，永远不可或缺，也需要修剪的人。这件事令我的心温暖了许久。也证实了这个词：成，必诚。要想成功，就要诚信！
以感动作文 篇4是心灵的舞动，是灵魂的飞舞，是内心的震撼，是心中最最柔软之出的一丝颤动。感动是美好人生的启迪。它富于美好与幸福又富于感慨与同情。如果没有感动，人之灵魂也将是死寂一般，没有半点生动的感受与颤动。感动是桥梁，是通往内心深处的桥梁;是阶梯，是搭起成功人生的阶梯;感动就是真诚的召唤，是唤人觉醒的真诚的召唤;感动就是内心的呐喊，是生命支源和生命之终的发自内心的呐喊!
看过舞台上那优美迷人的舞姿，《天鹅湖》最后一幕那舒缓动人的舞姿，完全表露出对生的眷恋!那是演员对角色的深入洞悉和为之感动，才能用自己那完美的舞姿来表达人物内心，传递着真挚的感情。使台下的每一位观众为之动容，为之感动，为之流泪!只要你能用心去看，用心去品，用心去体会，就一定会有所感动，一定能为之感动。人类是个感情充沛的动物，我们没有理由对生命中的美好与幸福置之不理，也没有必要板着生硬的面孔，表示你无所谓。其实生命的真谛在无时无刻地启迪我们去感动，生活的美好又在不停的配合五们去感动!
金色的阳光中，一片羽毛悠然飘落;清幽深邃的池水中，一般罗红回旋漂浮;黛蓝色的天幕中，一颗流星一瞬而逝;青嫩新绿的草叶尖，一滴晶莹剔透的露珠悄然滑落。千变万化的自然，日生日落，潮汐起伏，多少美景怦然心动，悠然神往。你都一一感受过，体验过吗?自然就是那么简单，那么朴实无华，那么自然生动!感动就在一瞬之间，就在一念之间，十分容易，十分简单。最最重要的事，你要去领听，去体会，去与自然为伍，去与人性为伴!
可爱的人啊!去感动吧!不要掩饰你的心扉，打开心扉面对世界，面对人生，面对自我，面对自然。一切美好的与善良的都应该去感动，感受生命的美好，感受生命的真谛。让我们动起来，让我们的心动起来，让我们的心灵舞动起来!
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