【精华】礼物作文（精选合集）

第一篇：【精华】礼物作文

【精华】礼物作文9篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的礼物作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

每年儿童节是我最喜欢的节日，因为每次爸爸妈妈都会给我一份惊喜，让我印象中最深刻的是给我买了一张贺卡。

八岁的时候，爸爸带我去庆祝六一儿童节，叫了我好多的朋友，当我去饭店，爸爸拿出一条红丝巾盖住我的眼睛，拉着我的手去房间，到了房间里面感觉一个人都没有，爸爸把红丝巾取下来，这才发现啊，有我的姐姐，哥哥，弟弟，妈妈……。我和好伙伴一起玩游戏，玩着玩着给了我们一个超大的惊喜，我们每人发了一个游乐园的门票，还给了一张贺卡，叔叔开车带我们一起去游乐园，买了好多好多吃的，有蛋糕，巧克力，果汁，星空棒棒糖，和肉松面包。回到家，我打开贺卡，上面写着六一儿童节快乐，祝你玩的开心。看到这一行字，我的眼角立刻湿了起来，想起爸爸对我的爱。

已经过了好长时间，贺卡依然还是新新的，一点儿灰尘都没有，翻一翻贺卡，感觉心里美滋滋的，我要一直一直保存下去。

今天是我的生日，早上起来妈妈说：“生日快乐！”我害羞的说：“谢谢。”妈妈说：“快看看床底下有什么东西吧。”我说：“好。”我低头看了看，是一个很漂亮的礼品袋，里面还装着一个很漂亮的杯子。我把袋子提了上来问妈妈，这是送给我的吗？妈妈说：“当然”。

这个杯子非常特别，就让我来描述一下这个杯子吧！这个杯子的肤色是green绿色的，上面印着一只小熊，它是只迷糊熊。所以我给它取名叫小迷糊，不过并不是它迷糊而是我迷糊，但有了小迷糊我可是要下定决心改掉我迷糊的毛病。在小迷糊的肚子上还印着一颗爱心呢！我相信它一定是一只很有爱心的小熊呢。在小迷糊的周围还印着一片片小树叶，细数精致的纹理感觉树叶跟真的.一般。这个杯子最特别的地方是在杯子的后面，上面印着我的名字：李淑琪，这真真正正地是属于我自己的杯子。

妈妈，谢谢你送我的礼物，我非常喜欢。

在我的童年中，曾多次收到过礼物，但是，我觉得我收到的，最珍贵的就是我10岁那天弟弟那一句让我感动的话。

那天是我的10岁的生日，爸爸送给我一个爱心靠背，爸爸说要让我学会感恩；妈妈送我一大口袋学习用品，妈妈说要让我好好学习；外婆送我一套书，说是要我在书中寻找一些乐趣；外公则送我一个大大的三层蛋糕，并祝我生日快乐，阿姨送我……

那天我心情很好，我却看见弟弟一个人站在墙角发呆，我见了便走过去问：“你今天是真么了呀？怎么不高兴呢？那里有你最喜欢吃的生日蛋糕，你怎么不去吃呢？你平时不是很喜欢的吗，你今天真么了哟？”说着，我用手摸了摸弟弟的额头，嘀咕道：“你今天不发烧呀，是不是发了神经病呀？”弟弟满年不高兴地说：“今天，是你的生日，我……我什么也没有给你买，我本想去给你买礼物的，可是我这点钱你知道的就连一颗漂亮的发夹都买不到。”我感动地说：“原来就为了这点事呀！我还以为什么大不了的事呀！我不会生气的。只要你以后尊敬爷爷奶奶就行了。”说完弟弟又恢复了往常的活泼。

我觉得这个生日过得真有意义呀！弟弟你真的长大了呀！连说的话都这么好听呀！

五月的第二个星期天是母亲节，这是大家众所皆知的。但你有没有想过给你的妈妈什么礼物呢?我就告诉大家我给我的妈妈的礼物吧！

昨天是星期天，也就是母亲节。因为休息，我没有给妈妈礼物，只是轻描淡写地说了句：“母亲节快乐。”今天，我决定把昨天没有给妈妈的礼物补给妈妈。那给妈妈什么呢？我围着超市转了一圈，发现根本没有我要的：洗发膏！妈妈多得很。化妆品!妈妈又不用，就算用我也买不起。吃到最后还不是进我的肚子？唉！到底该给妈妈什么礼物呢？我急得团团转，就像热锅上的蚂蚁。我垂头丧气，无精打采，像霜打的茄子一样地走出了超市。

这时，路边的几株小花小草引起了我的注意：看！小花有红有白，多美啊!还散发着香气呢！小草造型奇特，可爱无比！要是把它们送给妈妈，妈妈一定高兴!在取得超市人员的同意下，我快速地采了一把，超市人员为了表扬我的孝心，还特意送给了我一束百合花。我带着花儿，小心翼翼，轻手轻脚地溜到了家门口(我家门口一般都是关着的)，又偷偷地打开门，一溜烟地溜进家，我高兴地喊：“妈妈，母亲节快乐！”这时的我已经累得上气不接下气，眼前的东西都迷迷糊糊的，但我分明看到：妈妈的眼里噙满泪花，颤颤巍巍地回答：“谢谢你，我的孩子！”

我的想法怎么样？老师叫我们要勇于创新，嘻嘻……我已经做到这一点了!目前还没有人想到哦！

圣诞节又一次到来了，家家都摆放了圣诞树，虽说已是深夜，但依稀能听到远处《铃儿响叮当》的歌谣，这也让我想起一年前发生在平安夜里的有趣而又让我深思的事……

嘿嘿，平安夜呀平安夜，我总算把你等到了，哈哈！

看过许多“洋片”的我知道，每当这时，总会有一位戴着红帽子，一脸白胡子的老爷爷悄悄把礼物装进孩子的袜子里。许多年了，我一直都没有收到过圣诞礼物，郁闷啊！可是妈妈说，这次圣诞老人会来的，我半信半疑，不过还是激动不已，我要让圣诞老人把几年前的礼物也一起给我！就这样，一个天真的小念头就在我的脑海里浮现出来了。

不一会儿，就到了傍晚。我赶紧找来一只特大号的袜子（当然是爸爸的了），放在一个显眼的位置，把窗户锁好，只把门掩开一点，静等着圣诞老人的到来……

哎呀，这都几点了，还不来？困死我了，我要睡觉！想着，我忽然看见门“吱”的一声开了，哈哈，是圣诞老人！我兴奋起来，计划就要成功了！只见，门上的一盆冷水掉了下来，正好扣在圣诞老人的头上，淋了他一身！“好小子，敢捉弄我！今天你完了！”说着，圣诞老人冒起了火，成了游戏中的火龙，步步向我逼来。“不要，圣诞老人我错了，我不要礼物了，饶了我吧！”“哈哈，今天你就当了我的饭后甜点吧！”火龙把我拎了起来。

“不，不要！”我猛地从床上坐了起来，嗨，做了个梦罢了。“哎呀，宝贝你吓死我了！”咦，怎么会是妈妈？我诧异了。“哦，我就是来看看，对了，你的礼物在袜子里呢！”妈妈快步走了出去。唉，本想抓圣诞老人一个现行，没想到做了个梦，礼物也没多拿点！可是，想到这，我听朋友说过，圣诞老人好像并不存在。看着妈妈的背影，我突然知道了，一定是妈妈扮作了圣诞老人，给我送来了礼物！可这又是为什么呢？带着疑问，我又进入了梦乡……

第二天一大早，我就把袜子里的东西拿了出来，居然是一张卡片，上面写道：

宝贝，这是你第一次收到的圣诞礼物吧！由于很忙，没来得及送给你更精美的礼物（也很抱歉以前不知道有这样的事，没有给你送过礼物），或许你也知道了，世界上没有圣诞老人，那只是人们的幻想，圣诞老人的含义就是让世界上的儿童拥有快乐，我想你也能明白吧！

妈妈

已经过去一年多了，但直到现在，我还清晰记得那一幕。我想，妈妈说得很好，圣诞老人就是要让一些不幸福的儿童找到幸福，而对我们这样的人来说，已经不再需要了，这也是第一次，也是最后一次收到这样特殊的圣诞礼物！想到这里，我平静地睡了，圣诞节的钟声也又一次敲响了……

上小学时，老师给了我一个特别的礼物，使我在人生道路上不再受到挫折。

一天，老师让我们做了一次小测试。考完之后，老师要往办公室送的时候，突然来了一位老师，叫住了她，老师就让我把试卷抱过去，我的心久久不能平静下来，生怕我会经不住诱惑，改了答案。快走到办公室门口的时候，发现有一道题和别人做的不一样，我有紧张又害怕，生怕出了差错。我想：改了吧，反正现在办公室里也没有人。但是，改了又怕老师看出来。我到底该还是不改呢？嗯，改吧改了老师看出来就说做的时候改的！说改就改。我连忙从桌子上找来一只笔，改了答案。刚放下笔准备要走的时候，发现老师就站在我的面前，两只眼睛注视着我。老师是不是知道了事实啊，如果知道了的话，我该怎么办啊。我不敢面对老师连忙跑出办公室。

过了几天，成绩下来了，我兴奋的走过去，看我那写着“100”的卷子。但走过去时，不禁吓了一条，我竟然不是第一，不可能吧，是不是老师判错了？下了课之后，我过去找老师，老师却说：“你本来是全班第一，100分，但是，由于你不相信自己，改了那道题，所以，你不是第一。”

听了这句话，我的心里陡然一阵酸。通过这件事，我懂得了：人人都要相信自己，有自信！作文

老师，你送了我一个特别的礼物，我自古以来收到的最珍贵的礼物，那就是——自信。

我有一块特别的手表。

手表是粉色的,圆滑的表盖里有着一只穿着粉色衣服的猫——HelloKitty,表带也是粉色的,上面也用粉色的字写着HelloKitty。

这只手表是我的舅舅有一次从长沙回来探亲时送给我的礼物。

自从我出生到现在,甚至是以后,他都一直对我很好。玩和我一起玩,吃和我一起吃,乐和我一起乐,悲和我一起悲。他一直都在照顾我。

他虽然爱玩,但学习还是很好的,妈妈总是让我把舅舅当成学习的榜样。他上了初中后,因为要上晚自习,他每天晚上十点才能回家,回家以后他没有像其他人一样,倒头就睡。而是在学习上两个钟头,差不多到了十二点左右才开始睡觉!日复一日,年复一年,舅舅考上了湖南长沙的电力大学。学完毕业后,他便在长沙有了工作,在工作中认识一个女孩,后来成为了我的妗妗。(我的妗妗的别中性)

虽说他是个大人,但他和我的舅妈性格一样,都是爱玩,真有点像两个小孩子。连我自己都快有点自叹不如了···我很喜欢他们。

现在呢,我好想念舅舅和妗妗(舅妈),真希望他们能到林州来呀!可惜不能啊··

这块表凝结了我对他们的思念。希望有一天,我可以到长沙再去住一个月。

明天是妈妈的生日，我想准备一份礼物，一份惊喜送给我的妈妈。

早上我来到商场，准备为妈妈买礼物。进去之后，我左看看右逛逛，心想：买什么好呢？妈妈喜欢什么呢？我想来想去，但怎么都找不到一个中意的。唉，还是明天去问问班上的同学吧。

次日，来到学校，第一个就找到我的同桌，蓝。因为妈妈是女生，所以这个问题还是问女生比较好，而离我最近的就是蓝了。她听说今天是我妈妈的生日时，便说起了她妈妈过生日时送的礼物。原来她送给她妈妈的是一件自己织的围巾，送的时候还说了声：“i love you！”我一听，更是一个头两个大，因为她送时还会说“i love you”，好肉麻，而且我不会织围巾啊……

放学后，我陪妈妈去菜市场买菜。路上，我看见妈妈的手变得又厚又大，我仔细一看，原来是冻疮。此时，我想到给妈妈一份什么样的礼物了——护手霜。

我给妈妈编了个理由，说是去超市买笔，但其实是去买护手霜。可买回来之后，却总觉得少了点什么，所以我另加了一条说明书：

手裂开时涂一涂，马上会愈合。

伤心时涂一涂，马上变高兴。

生气时涂一涂，立刻变开心。

烦恼时涂一涂，立刻帮你斩杀烦恼。

当我把礼物送给妈妈时，她感动得热泪盈眶，紧紧地把我抱在怀里，我不由得想到我过生日时，妈妈送我礼物时，我总是小嘴一撅，嫌这个不好那个不好的，而现在我随便送了件礼物，妈妈却感动的不得了。

想到这里，我的心不由得涌出一阵阵酸痛。

星期四，就是三八妇女节了。放学后，我兴高采烈的往家里跑，等妈妈回来后，我对妈妈说：“妈妈，今天我跟你洗脚。”妈妈有点不相信了。

我把所有的事情做完后，就兴奋的往洗手间里走，我开始准备给妈妈洗脚了。

我倒了一盆温热的水，妈妈把脚放进来后，我先用水把妈妈的脚打湿，然后再跟妈妈洗脚指丫丫，最后在帮妈妈按摩。这时妈妈的电话响了，谁打来的呢？哦，原来是小姨打来的呀。小姨问：“张婧楠在干什么？”妈妈骄傲的回答：“她在帮我洗脚呢！”以前都是妈妈跟我洗脚，现在我跟妈妈洗，妈妈真的很开心！

这就是爱，我也很开心！

期待同学们投稿^_^

第二篇：作文 礼物

礼物

从小到大，我收到过五花八门的生日礼物，其中有一些昂贵的科技产品，也有令人垂涎欲滴的可口食品……，而有一件礼物至今令我记忆犹新。这一件特殊的礼物，让我受益匪浅。

记得那个生日，狂风暴雨，“疯”得让人受不了，但我还是很兴奋，因为奶奶说要送我一份生日礼物。我推开门，只见奶奶板着脸坐在窗边，那脸上的一道道皱纹缩的紧紧的，已经佝偻的背此时却挺得很直。我正纳闷时，只听见奶奶喊我。“我听说，你前几天打架了，”奶奶瞪着她那乌黑的眼睛看着我，满脸赤红。我心里一惊，奶奶怎么知道的？就在我思索的的时候，奶奶又说：“小不忍则乱大谋，做人要宽容啊......”。奶奶不仅没有送我生日礼物，还说了我一顿。

一天，那个同学又来挑衅——把一颗小钉子横着放在了我的椅子上，不过没扎到我。我气愤地握住拳头准备朝他脸上打的时候，我突然想起奶奶说的“宽容”二字。我的手停住了，我对他严肃地说：“算了，大家都是同学，我知道你也就开个玩笑，不过以后还是请你少恶作剧，万一出了什么事就不好了。”我这样的表现得到了老师和同学的赞许。

我一路跑向奶奶家，看见奶奶慈祥地坐在窗前，佝偻着背，笑眯眯地看着我，脸上的皱纹展平了。温柔的阳光投在奶奶的身上，拉出一道安详而又温馨的影子。

像这样的事情还有很多，我不再以拳头应对，而是谅解、宽容。

原来，这不就是奶奶给我的礼物吗？ × 20 = 400

× 20 = 400

第三篇：礼物作文

礼物

我收到过三件最“宝贵的礼物”。

亲情——是亲人送给我的“礼物”。伤心时，总有父亲宽厚的肩膀可以依靠，成功时，总有母亲甜甜的笑容送上祝福；失败时，总有外婆鼓励的眼神赐予我力量。这是多么真挚的“礼物”啊！伤心时供我依靠，成功时送我祝福，失败时赐予我力量。这份“礼物”没有太多语言的表达，没有更多直接的体现，在我成长的过程中，却从来没少过。我喜欢这份“礼物”。因为，它让我感受到了亲情的温暖，让我感受到了亲人对我无私的爱。友情——是朋友送给我的礼物。当我正为下雨天没带伞该怎么回家而焦急时，早有一把漂亮的伞静静地躺在我的台板里；当我正在为一次次的考试而专心致志的复习时，桌上不知何时已放上了一杯热水；当我正在为生病而落下的功课发愁时；一笔字迹清秀的笔记已双手向我递上前来。这是多么可爱的“礼物”啊！替我分担困难，默默的关怀我。这份“礼物”好似已融入我的生活，但有时不被我所重视。可渐渐的发现，他对我是那么重要。所以，我喜欢这份礼物，他让我感受到了友情的可贵，让我感受到了朋友对我的关怀。师生情——是老师送给我的“礼物”。当我有问题请教老师时，他总是不厌其烦的给我解答，当我考试失利时，他总是拍拍我的肩膀，轻轻的摸摸我的头，给予我鼓励，当我与同学之间发生矛盾时，他总是心平气和的来调节，增加我和同学之间的友谊。这是多么宝贵的“礼物”啊！为我解答难题，让我在知识的海洋里遨游。鼓励我继续加油，增强我的自信心。教我如何和同学和睦相处。这份“礼物”朴实、真挚而又温暖。她时时刻刻围绕在我的身边，给我一次又一次的感动与自信。他让我感受到师生情的真挚，让我感受到老师对我的期盼与鼓励。

这三份“礼物”朴实又珍贵，我会好好的珍惜他们，让他们陪我走过成长的道路，我爱这三份“礼物”。

第四篇：《礼物》作文

《礼物》作文教学设计

教学目标: 1.通过指导，让学生能有条理地清晰地叙述自己礼物的样子，送给谁？为什么要送给他（她）呢？并通过表达认识到，一件小小礼物寄托着一个深深的祝福。

2.在指导学生说话的过程中，培养学生的语言表达能力，积极参与学习的好习惯。

一 谈话导入，揭示话题。

同学们，每当佳节来临或你的亲人朋友过生日时，你们给他们送过礼物吗？送过什么礼物？

（指名说）

一张贺卡，一个笔记本，一个小制作，都代表着我们一颗真诚的心。我们现在还小，买不起许多贵重的礼物。其实呀，只要你是带着一颗真诚的心，什么样的礼物都是最美丽的，什么样的礼物大家都会喜欢。这节课，我们以“礼物”为题上一节作文课。

二 介绍礼物，交流合作。

课前老师布置了作业，最近，你准备给谁送礼物？把它带来。同学们今天带来了吗？

1.展示礼物。

（1）哪位同学向大家介绍一下你的礼物？说说它的样子。如果是小制作，把你的制作过程说说。

（2）学生介绍。

（3）每个礼物都蕴含着深情厚意，每个礼物都有美好的心愿，也许每个礼物还代表着一个特殊的意义。这么漂亮的礼物，要送给谁？为什么要送给他呢？谁来说说？.小组合作，介绍礼物。

（1）出示要求：你的礼物是什么？它的样子呢？送给谁？为什么要送给他？

（2）以小组为单位介绍。（3）每组选一代表介绍。三 体验真情，升华主题。

同学们，这么美丽的礼物送给亲人朋友老师，我相信他们一定会高兴的。可是，就这样送给他，是否缺少点什么？（写上我们想对他说的话，写一些祝福的语言。）师出示自己曾经礼物上的祝词。生活有苦有乐，老师也有伤心烦恼的时候。可是每当翻阅这些深情的问候时，心里就安慰了许多。生活因祝福而精彩，生活因问候而温馨。同学们，在你将送出手中这美丽的礼物时，想写几句祝福的话吗？那么拿出笔，写下你心中最美丽的祝福。生动笔写。

（写完了吗？大家都想听听，你写了什么？）

4.今天我们的课上的很愉快，老师也送给你们一个礼物。（师出示画好贺卡的小黑板）

四、布置作文

以“礼物”为话题，写一篇作文。题目自拟，体裁不限。要求语言流畅，内容具体。字数350字左右。

第五篇：礼物作文

爱的礼物

红英小学 五二班 徐毓涵

每个人都送过礼物，也收到过礼物，无论是你送给别人的礼物，还是别人送给你的礼物，每一份礼物都代表一份祝福。下面我就来为大家介绍一份我收到的“爱的礼物”。

这是我在北京过的第一个平安夜，我怀着激动的心情准备入睡，盼望着第二天能收到圣诞老人送给我礼物。但在床上翻来覆去还是睡不着，脑子里还不断浮现明天我会收到什么样的礼物呢？最后终于在迷迷糊糊的情况下睡着了。

第二天，我早早起床了。看到床头的大袜子里鼓鼓的便知道肯定有一件不小的礼物。我急忙从袜子里取出来一看。哇！原来是一辆拼装赛车。我赶紧跑到书桌前，拆开包装，埋头拼装起来。按照说明，我一步一步的操作，不一会儿，一辆漂亮的赛车呈现在我眼前。真棒！他有着流线型的车身，尖厉的龙头凤尾，海蓝色的花纹镶嵌在那炫酷的外壳上，四个小巧玲珑的轮子闪闪发光。

我体会到爸爸妈妈的用心良苦；我知道他们不仅仅是给我买了一个玩具而是充满了对我深深地爱。从那以后，我就下定决心，努力学习，要用优异的成绩报答父母。