【实用】对联作文300字(含5篇)

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第一篇:【实用】对联作文300字

【实用】对联作文300字汇编6篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的对联作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

对联作文300字 篇1

**年春节即将来临,我们要回老家过年,寒假里在爷爷、爸爸的帮助下我写了好多对联,腊月二十九我等待已久的贴对联时刻终于快到了,我的心情格外激动,因为马上要贴我亲自写的对联了。

中午饭后,我迫不及待的拿着对联和爸爸先去老爷爷家贴,天气虽然寒冷,我们依然干得热火朝天的,我和爸爸分好工,我清理门上的旧对联,爸爸打浆糊,八十对岁的老爷爷和老奶奶坐在旁边眉开眼笑说我今年长大了,能贴对联了,我和爸爸一切准备就绪后开始一门门的贴,想到去年我只能给爸爸打下手,今年我成主力军了,心里挺高兴,我和爸爸密切配合由内屋到大门口井然有序,每个门口都有正联、横匾、大福字,大门口的正联是“平安二字值千金,和顺一门有百福”横匾是“福寿双全”,床前贴上“身体健康”出去大门口正对的地方贴“出门见喜”养家禽的地方贴上“六畜兴旺”,我就这样别贴别念给老爷爷、老奶奶听,他们高兴地合不拢嘴,一直不停的夸奖我呢,我心里也美滋滋的。

不知不觉中我们都贴完了,看着贴好的对联我的心情十分高兴,心想明年我一定要认真地好好写。

对联作文300字 篇2

寒假一开始,妈妈将作业一一罗列到了纸上,其中就有沈老师布置的写对联作业,二话不说,开动吧!

先准备好纸和墨,选了一对“明月松间照,清泉石上流”的对联,就可以开始写了,但我迟迟不敢下笔,生怕一写就错。

好不容易调整好了心态,写下了沉重的一笔。那颗“砰砰”的心总算平静下来了。可是,当写到“松”时,我不小心写歪了,哎呀妈呀!这可怎么办呢!这时,爸爸走过来,他说:“这个‘松’字怎么写歪了,重写!”哎,真是前功尽弃呀!我嘟着嘴,把写不好的对联扔进了垃圾桶。

第二次写的时候,我的`手心已经出了汗,写到刚才出错的地方时,我紧紧地握住了笔,点一点,画一画。哈哈,那个字终于写的漂亮了。可是,我开心的太早了,接下来的“间”字不小心多添了一笔,真是画蛇添足呀!气得我只能又要重写了。

事不过三,终于,我一路磕磕碰碰,写好了这幅对联,爸爸妈妈看了直夸我写得好。现在,这幅对联正贴在班级门口呢!得到了老师和同学们的高度赞扬。妈妈还拍了张照片发上了朋友圈。叔叔阿姨们也都赞不绝口,我开心极了。看来,什么事情都不是一帆风顺的,一定要坚持,才能胜利!

对联作文300字 篇3

对联是传统文化的一种,据说有一千多年的历史呢。红红的对联,会增添喜庆的气氛,能寄托人们的美好愿望。搬新家那天,爸爸说要写一副对联贴在新家的大门上。我这个“小小书法家”不禁心里痒(yǎng)痒起来,爸爸决定把横批留给我来写。

我埋头沉思了一会,嘿,就写“喜气盈(yíng)门”吧。我把一张红纸折成四格,铺在桌面上,拿起毛笔,蘸(zhàn)上浓浓的墨汁,在红纸上写开了。爸爸在旁边目不转睛地看着。我一边写,一边在心里默念着笔画要领:“顿笔,转笔,提笔……”端庄的“喜气盈门”四个字出现在红纸上。

轮到爸爸了,只见爸爸龙飞凤舞,很快写好了上、下联。只见上联是“向阳庭院风光好”,下联是“勤劳人家幸福多”。我一看,这两句话不就是我家的写照吗?爸爸说:“对联呀,上联、下联不仅要字数相等,还要对仗工整,念起来朗朗上口。”没想到,对联还有这么多讲究呢。

爸爸把对联贴到了新家的大门上,红通通的对联,让新家一下变得喜气洋洋,充满了喜庆的气氛。

对联作文300字 篇4

今天是腊月二十九,气候当然有点冷,但阳光很光辉,大年夜街上的人来交常常,顿时就要过新年了,人们还在忙着购物呢!我们家也忙的不亦乐乎,爷爷和奶奶预备好了过年的食物,蒸好了馒头,煮好了猪头,还丰年糕,鸡冻、喷鼻肠,满满的一小屋好吃的,真是过大年夜年啊!

今天我们要贴春联了,奶奶打好浆糊,我找出本身亲手写的春联和福字,心里有点兴奋,因为我写的春联也能贴在墙上了。妈妈负责往春联上刷浆糊,我和爷爷还有爸爸一路往墙上贴,一会的工夫就贴好了,家里当即有了一番新年的景象形象。下战书我和爸爸妈妈又来到了姥姥家,看到老爷也要预备贴春联,我们就一路辅佐,一会儿老爷家的春联也贴好了。

春节前的繁忙都是幸福的!

对联作文300字 篇5

每年的除夕人们都会在门框上贴对联,并燃放爆竹烟花。

贴对联的历史还要追溯到几千年前。那时的人们安居乐业,和睦幸福。但是每一年的除夕,都会有一个叫“年”的怪兽来骚扰人们,它会把人们的鸡羊都吃掉。于是每一年的那一天人们就把窗门紧闭,不敢外出。后来人们试探到那个怪兽怕红色、光和声响,所以人们就把红纸裁成门框大小的条贴在门框上。那一天的晚上点许许多多的灯,使光非常强,人们还把竹子放在火堆里烧,火堆里的竹子发出噼噼啪啪的声响。这样就把“年”赶走了。第二天人们互送礼物表示祝贺。后来人们把红纸写上字帖到门框上,这样就形成了对联。再后来人们发明了火药,就取代了以前烧竹的方法。

其实关于对联还有许多有趣的事呢!晋代书法家王羲之的书法精妙,很多人想得到王羲之的笔迹,所以他家的对联一贴出去就被人取走。后来王羲之想了一个好办法,他把一幅对联写好后,裁成两半,一半写的是:

福无双至

祸不单行

王羲之叫人把这几个贴出去,果然无人去取,但王羲之的夫人看了很生气,王羲之却说:“夫人莫急,明日再看。”等到第二天大清早,王羲之叫人把另一半贴上去,就成了一幅好对联了:

福无双至今日至

祸不单行昨日行

对联作文300字 篇6

今天早上吃完饭的时候我就提出要帮妈妈贴对联,吃完饭后,我就跑到屋里拿出透明胶带和剪刀,于是我们就开始了工作。先把旧对联揭下来,揭的时候好几次对联都从中间断了。妹妹不懂装懂的说:“姐姐你看你真是的,揭个对联都揭不好。”过了一会,旧对联全揭掉完了,我们开始正式的工作——贴对联。

我负责用剪刀把透明胶带剪下来递给妈妈,让妈妈粘对联。不知道怎么一回事,平常胶带很听话,一剪都断了,今天不知道怎么回事,怎么剪都不断,最后还是让心灵手巧的妈妈剪断的。贴对联时妈妈一直以我的意见为主——“福”是正着贴还是倒着贴。最后我们争执了半天,还是认为“福”倒着贴为好,因为福“倒”了嘛!

贴好了门前的对联,我们又去阁楼贴对联。在妈妈找对联的同时我快速的穿好了大棉袄和妈妈的大棉鞋,因为露台上是很冷的。到了阁楼上,为了不浪费时间,我们先把对联上贴好胶带,然后再贴到外面就欧克了。贴对联真有趣呀!

第二篇:用英文作对联

用英文作对联

崔红武

唉,时间过得真快!而我们生活的地球也不理会我们的感受,按自然规律不断地自转和公转,夜以继日,昼夜不息,悄悄地把2009年的春节毫无保留地转到我们的面前。当然,传统节日到了,该做的事情还得赶紧做。我与往年一样回到乡下老家电白县下洞镇河南乡,按老爸的要求和建议,自己写对联贴对联。虽然我大哥怕麻烦,持反对意见,但是老爸却认为,自己写虽然没那么正规漂亮,但是原汁原味,货真价实,无任何公害,而且更人性化,既可练练书法,又可强身健体,何乐而不为?但与往年不同的是今年我在对联横批上加上英文:“Happy牛 year!”。另外,上联为:“水不深春回故里”,下联为“山无高绿满河南”。请让我解释一下我的用意:

当我站在自家建的楼房四楼阳台,展现在眼前的是一片绿油油的海洋,主要是到处都种满了荔枝树等果树,但是小时候感觉很高的山怎么变矮了,我小时候在放牛玩耍的山岭可不是这样的,于是我想了一下,啊,终于明白了,主要是我们盖的楼房变高了,这是相对的原理。你看这边,鳞次栉比的乡下楼房与一个城镇有什么不同呢!这是一个可喜的现象,说明改革开放的春风早就吹到了我偏僻的小山村,家乡的发展变化与全国几乎是同步的。于是对联“春回故里”和“山无高绿满河南”就有了。

而”水不深”又是什么意思呢?当向北远眺,一条白缎仍然半绕着我的村,但是却变小变软了——那就是横跨电白大地的沙琅江,也是我上初中时的必经之路。她是沉澱着我小时美好记忆的河流,她是流动着我祖祖辈辈的血脉,她是哺育着我家乡父老的乳汁„„我对她情真意切,梦萦意绕。但是,现在当我走近堤围一看,就傻了眼:昔日清澈的江河变成了湖,水怎么不流动了;以前银白的沙滩变成了坑,鸟儿哪里去了;旧时笨重的河车变成了抽水机,船儿早就不见了„„听说,沙可以赚钱,早就给人挖光了。难道经济的发展一定要造成环境的破坏吗?顾此失彼,短视贪婪,难道是我们人类的本性吗?怎样做到两者兼得,可持续发展,留给我们后代多一些净土,确实应该引起我们的重视。

话说得太沉重,与节日气氛不宜,且有离题之嫌,还是说些轻松愉快的事吧。我想,用英文作对联,是否独创我不知道,但至少还是有点新鲜吧!“Happy 牛year!”来源于流行语“Happy new year!(新年快乐!)”,谐音,很妙!变成了“牛年快乐”也就顺理成章,符合人们普遍的新年愿望和期待。另外,用英文作对联是希望我们的小山村能尽快走向国际化,关于这一点你不要见笑,已非常明显,因为我村有很多人都在改革开放的前沿珠三角工作,我就是其中的一员!他们有些人回乡时是开着宝马、奔驰等名车,身上穿着的是名牌服饰,音响里唱着的是最新世界流行曲。再是,希望大家能对国际化语言英语增加兴趣,加强学习,只有学以致用才是学习中最好的方法。最后,你肯定有些疑虑:用英文作对联大家能明白其中的意思吗?这是大众化问题!当然不识字的老伯伯会指指点点,但至少能看出他的好奇心和对国际化的渴望,年轻人十有八九会加油添醋地告诉他,这是:“牛年快乐,牛气冲天!”。

作于2009年春节

(本文登于《茂名日报》2009年2月4日)

第三篇:羊年对联

羊年对联大全

在生活、工作和学习中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的对联吧,对联起源秦朝,古时称为桃符。对联怎么写才是正确的呢?以下是小编精心整理的羊年对联大全,仅供参考,希望能够帮助到大家。

羊年对联大全1

上联:马驰万里;下联:羊恋千山。

上联:云边雁断;下联:陇上羊归。

上联:羊迎大吉;下联:岁纳永康。

上联:羊肥马壮;下联:国富民丰。

上联:三羊开泰日;下联:万事亨通年。

上联:三羊开景泰;下联:双燕舞春风。

上联:三羊生瑞气;下联:百鸟唤春光。

上联:马有知途德;下联:羊存跪乳恩。

上联:马去雄风在;下联:羊来福气生。

上联:马载祥云去;下联:羊携惠雨来。

上联:马驰金世界;下联:羊唤玉乾坤。

上联:马跃庆丰年;下联:羊鸣歌盛世。

上联:马辟长安道;下联:羊开大吉春。

上联:马蹄留胜迹;下联:羊毫谱新歌。

上联:马蹄留胜迹;下联:羊角搏青云。

上联:马蹄腾瑞雪;下联:羊角触红梅。

上联:马首开新纪;下联:羊肠拓锦途。

上联:马留英雄气;下联:羊会世纪风。

上联:马拓康庄道;下联:羊挟惠风来。

上联:马年腾大步;下联:羊岁展宏图。

上联:马革酬壮志;下联:羊碑纪丰功。

上联:五羊开玉局;下联:万马闯雄关。

上联:五羊争献瑞;下联:万马喜留春。

上联:天涯芳草绿;下联:华夏玉羊欢。

上联:未时骄阳艳;下联:羊岁淑景新。

上联:对韵俨龙马;下联:联书大吉羊。

上联:羊毫抒壮志;下联:燕梭织春光。

上联:羊毫书特色;下联:燕翼绣春光。

上联:红梅赠马岁;下联:彩烛耀羊年。

上联:金马辞旧岁;下联:银羊贺新春。

上联:春来羊起舞;下联:雪化马归山。

上联:春新羊得草;下联:世盛马加鞭。

上联:春草连天绿;下联:羊群动地欢。

上联:鸣莺传燕信;下联:策马赴羊年。

上联:笙歌辞旧岁;下联:羊酒庆新春。

上联:骏马奔千里;下联:吉羊进万家。

上联:骏马归山野;下联:灵羊爱草原。

上联:骏马春常在;下联:吉羊福又添。

上联:腊鼓催神骏;下联:春风送吉羊。

上联:马去抬头见喜;下联:羊来举步生风。

上联:马啸英雄浩气;下联:羊鸣世纪春光。

上联:水秀山明草茂;下联:羊肥马壮春荣。

上联:立志当怀虎胆;下联:求知莫畏羊肠

上联:乌金黄土故地;下联:白羊绿野新郊。

上联:喜鹊登枝祝福;下联:灵羊及地呈祥。

上联:骏马四蹄击鼓;下联:羚羊双角开春。

上联:一片白云羊变幻;下联:千条翠柳燕翻飞。

上联:八骏荣归除夕夜;下联:三春新谱放羊歌。

羊年对联大全2

上联:马去雄风在;下联:羊来福气生

上联:马有知途德;下联:羊存跪乳恩

上联:马驰金世界;下联:羊唤玉乾坤

上联:马留英雄气;下联:羊会世纪风

上联:马首开新纪;下联:羊肠拓锦途

上联:马蹄留胜迹;下联:羊角搏青云

上联:马蹄留胜迹;下联:羊毫谱新歌

上联:马蹄腾瑞雪;下联:羊角触红梅

上联:马拓康庄道;下联:羊挟惠风来

上联:马载祥云去;下联:羊携惠雨来

上联:三羊开景泰;下联:双燕舞春风

上联:三羊开泰日;下联:万事亨通年

上联:三羊生瑞气;下联:百鸟唤春光

上联:春草连天绿;下联:羊群动地欢

上联:春来羊起舞;下联:雪化马归山

上联:春新羊得草;下联:世盛马加鞭

上联:未时骄阳艳;下联:羊岁淑景新

上联:五羊开玉局;下联:万马闯雄关

上联:五羊争献瑞;下联:万马喜留春

上联:羊毫书特色;下联:燕翼绣春光

上联:羊毫抒壮志;下联:燕梭织春光

上联:花香丰稔岁;下联:燕舞吉祥图

上联:骏马奔千里;下联:吉羊进万家

上联:骏马归山野;下联:灵羊爱草原

上联:鸣莺传燕信;下联:策马赴羊年

上联:腊鼓催神骏;下联:春风送吉羊

上联:笙歌辞旧岁;下联:羊酒庆新春

上联:骏马四蹄击鼓;下联:羚羊双角开春

上联:立志当怀虎胆;下联:求知莫畏羊肠

上联:马啸英雄浩气;下联:羊鸣世纪春光

上联:喜鹊登枝祝福;下联:灵羊及地呈祥

上联:八骏嘶风传捷报;下联:五羊跳跃展新图

上联:人怀远志驰良马;下联:世易新春唤白羊

上联:万树争荣添翠色;下联:五羊献瑞报佳音

上联:万象更新新世纪;下联:五羊献瑞瑞门庭

上联:万象已随新律转;下联:五羊争跃好春来

上联:一片白云羊变幻;下联:千条翠柳燕翻飞

上联:马步生风辞旧岁;下联:羊毫挥墨写佳联

上联:马甲雄骑迎胜利;下联:羊羹美酒庆丰收

上联:马年事事如人意;下联:羊岁时时报福音

上联:马岁荣光辉日月;下联:羊毫遒劲续春秋

上联:马岁事事合民意;下联:羊年处处沐春风

上联:马驮硕果归山去;下联:羊踏青坪报喜来

上联:小道羊肠无阻碍;下联:雄心捷足好登攀

上联:马驰碧野凯歌壮;下联:羊跃青山景色新

上联:马驰大道征途远;下联:羊上奇峰景色娇

上联:马首关情吟妙句;下联:羊毫随意绘新图

上联:马首是瞻新世纪;下联:羊毫尽绘好春光

上联:马蹄踊跃驰千里;下联:羊角扶摇上九霄

上联:马尾松劲承雨露;下联:羊毫妙笔点春光

上联:马尾松青凝瑞雪;下联:羊毫笔墨舞春风

上联:五羊城中春光好;下联:九州域内人面新

上联:不舍风驰追马迹;下联:行看岁稔话羊年

上联:长空载誉夸天马;下联:大地回春颂吉羊

上联:世上尘埃随马尽;下联:人间春色逐羊来

上联:五羊结彩迎新纪;下联:六畜兴旺报好年

上联:五羊衔穗年丰稔;下联:双燕迎春岁吉祥

上联:五羊献瑞人增寿;下联:百鸟鸣春喜盈门

上联:五羊献瑞增春色;下联:百鸟争鸣唱福音

上联:玉树葱茏皆出色;下联:金瓯稳固不亡羊

上联:玉羊启泰迎春至;下联:金马奋蹄载誉归

上联:玉宇澄清观燕舞;下联:草原茂盛喜羊欢

上联:白羊越涧探春景;下联:紫燕绕梁报福音

上联:百凤迎春朝旭日;下联:五羊衔穗兆丰年

上联:世纪春风萌绿草;下联:山乡柳笛放群羊

上联:世纪更新花吐艳;下联:春风送暖瑞呈祥

上联:羊归陇上春来早;下联:马识归途业告成上联:羊年喜千家祝福;下联:国运昌万物生春

上联:羊群簇拥千堆雪;下联:燕子翻飞一世春

上联:北岭春深宜牧马;下联:南疆草浅待牵羊

上联:吉羊得草延春色;下联:紫燕衔泥落好家

上联:吉羊健步迎春至;下联:洪福齐天及地来

上联:老马识途辞旧岁;下联:灵羊衔穗报丰年

上联:老马识途终有意;下联:羔羊跪乳最多情

上联:岁焕新风燕剪柳;下联:春来大地羊铺云

上联:岁届新春人福寿;下联:羊衔金穗业丰收

上联:金凤呈祥人得意;下联:玉羊衔瑞事称心

上联:金驹辞岁羊报吉;下联:丹凤朝阳燕迎春

上联:金马奔驰改革路;下联:银羊欢跃太平年

上联:金马扬蹄抒远志;下联:玉羊接力展宏图

上联:金穗飘香香四季;下联:玉羊报喜喜千家

上联:灵羊捷足登新境;下联:骏马奋蹄向未来

上联:灵羊下界盈门喜;下联:乳燕衔泥满院春

上联:驯马腾飞千里路;下联:牧羊更上一重峰

上联:英雄跨马扬长去;下联:龙女牧羊载福来

上联:犹思骏马奔腾急;下联:更赞矫羊奋发先

上联:宝马腾飞迎福至;下联:灵羊起舞报春来

上联:驰骋春风追丽日;下联:扶摇羊角步青云

上联:春露秋霜连广宇;下联:羊肠鸟道变通途

上联:春染红棉迎旭日;下联:羊衔金穗报丰年

第四篇:厨房对联含横批

厨房对联含横批

名传三十里,味压数百家。远近称赞

斟酿愧无茅台酒,设肴难取武昌鱼。酒淡肴粗

莫道鲁酒无美味,惟有青菜是珍肴。益寿延年

厨师难调千种味,筵席总合万人心。孰云可口 菜不时兴市场远,味真鲜美技术高。感谢名师 生活朴素陈薄蔬,饮食卫生就味鲜。清气爽口 油盐柴米宜具备,苦淡酸甜任烹调。家乡小吃 饭菜油盐无两样,色型气味不一般。名师手艺 市远无多新时菜,家贫只有旧酒醅。妙手难炊 聊借东风娱客醉,愧无盛馔佐君餐。家无长物 白饭青菜留美味,紫茄红苋有余香。家常便饭 又香又甜滋味好,不冷不热情谊长。重情重义 美味只因此间有,名师肯定别处无。技赛群芳 冬笋何言新时菜,青葱原是旧家餐。难赶潮流 稻米能称云子饭,鲈鱼怎比月儿羹。别有风味 津津味出名师手,陈陈香腾喜事家。色味俱佳 园蔬调出千般味,盘食烹来万里香。回味无穷 谁说野蔬兼味少,须知名师本事高。手巧艺精

第五篇:贴对联

贴春联

(瀍河区新建小学四一班

于童)

愉快的春节来临了,大年三十,我们一家人热热闹闹地吃完早饭,我和爸爸、爷爷就准备去贴春联。

我先给大家分工。爷爷负责把成副的对联放到一起;爸爸负责把春联贴到门的两边和上面;我负责递春联和剪胶带、递胶带。分完工后,我们的工作就开始了。我们打算先贴横批,爸爸说横批是一定要贴在门的正上方,于是,我们先把梯子准备好。我和爷爷帮爸爸扶好梯子,爸爸拿着横批上去后,左边放放,右边挪挪,我和爷爷一个人扶梯子,一个人去看是不是居中,我们就像在制作一件精美的工艺品。最后还是爷爷说了句“歪好歪好,差不多就行了。”爸爸才定好位置贴上了横批。我看着那横批上的“辞旧迎新”,心里不由得暗下决心:在新的一年我一定改掉不好的习惯,努力做最好的自己,新的一年,我将以全新的面貌去迎接每一天。然后我们贴上联,上联是:玉兔滕欢辞旧岁。爷爷说:“一定要贴牢固,不然风一吹就掉了”。读读着对联,我们的精神劲越来越足,好像已经感受到那朝气蓬勃的热闹场面。我下联是“神龙跃起展宏图“,一个“玉兔”,一个“神龙”;一个“辞旧岁”,一个“展宏图”,真有气势!爷爷说,贴下联的时候要和上联左右对齐、上下对齐。我们郑重其事地把每一副对联都贴好了,我们就开始贴门心;按照习俗,我们都准备贴上一个大大的”福“字。爸爸说:”每个门上的福都要倒着贴。“我当即反驳说:“爸爸,福字不能倒着贴!“爸爸一脸疑惑,我接着说:”在大门口贴倒福,意思是福到了,但是福气只到大门口,没有进屋内,所以在大门口是不能倒着贴福的。“爸爸点头称是,大门口的福字是正着贴的。等我们贴完对联回到了屋里,妈妈正好把饺子盛好了,我们一家幸福地吃起了饺子。

看那鲜红的春联,大大的“福“字,心里的幸福感油然而生——过年喽!

(点评:小作者思路清晰,能抓住人物的动作、语言来描写,写出了贴对联的过程,同时,对人物的心理刻画的栩栩如生,让读者感到浓浓的节日气氛。)

辅导老师:张琳

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