关于礼物作文范文大全

第一篇：关于礼物作文

关于礼物作文八篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的礼物作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

快过年了，爸爸和妈妈带我给爷爷奶奶买礼物。我们走着来到龙城，可把我累坏了，我嚷着做车，爸爸妈妈就是不让做车还说：“让我减肥”。我很生气，我嚷着一点也不胖，不用减肥。可是我们还是又走着来到华龙，挑了好长时间，终于给爷爷、奶奶买了称心的衣服和鞋子。

还没有看我的东西呢，就要回家了，我生气的说：“我不回家，我还没有过年礼物”，结果妈妈给我买了一个比萨饼和喜洋洋大礼包，哈哈，我也有礼品了，我们一家子高高兴兴的回家了，今天可是我又生气又高兴的一天啊！

12月23日这一天早晨，我一进教室，几个同学就围着我七嘴八舌地说：“你的课桌里有几颗糖。”我说：“有糖？我不知道呀。”我飞快地跑到课桌前，掀开课桌一看：哇！真的有两颗漂亮的糖果，一颗是黑乎乎的巧克力，一颗是包着红纸的牛肉糖，一看就让我口水直流，不过，我还是忍了忍，留着中午吃。

后来，吕老师还给我们看了一封圣诞老人写的信，信上说：“二（2）班的小朋友，你们都收到了我送给你们的糖果了吧，桌子整洁的小朋友可以有两颗糖，桌子脏乱的小朋友只能得到一颗糖。祝你们圣诞快乐！”

这个圣诞节真有趣！

今天我一起床看到了一个包装盒，我问妈妈是什么？妈妈神秘的说：你打开看看给你的。

我打开了盒子一看，是一个红色的木质盒子，上面还刻着爸爸妈妈对我的祝福。祝我六一节快乐，好好学习，天天向上。

打开木盒，里面是我期待已久的一支钢笔。它的身材又细又长，像一位美丽的小姑娘。她身穿着一身红色的裙子，系着金色的围巾，特别漂亮。当我摘下她的帽子时，看见了它又细又尖的小脑袋。我迫不及待的想用钢笔书写感受下，在妈妈的帮助下，脱下她美丽的连衣裙，看见了它雪白的肚皮，然后，将它的头垂直向下伸进墨水瓶，一推一拉，它的肚皮就摇身一变，变成了深蓝色的肚皮。书写起来和铅笔完全不同的感觉。

这支钢笔不仅美观，而且外壳很坚硬。我用它做过一个实验，把它盖上盖，猛地往地上一摔，钢笔居然毫发无损，这令我很吃惊。

我喜欢这支钢笔，希望在它的陪伴下我能把字写好，也希望它能带给我好的成绩！

在距离圣诞节还有好长好长一段时间的时候，小臭就告诉我，今年过圣诞节的时候他是想要一份圣诞礼物的。我也答应他了，今年过圣诞的时候一定会送给他一份圣诞礼物。

有的时候感觉时间过得真的是太快了，明天已经是平安夜了，后天就是圣诞节了，下班回来的路上。路过一家饰品店，我想着还是提前给小臭准备一份圣诞礼物吧。可是孩子虽然小，但是准备礼物还是不能太过于随意。满大街的圣诞帽，圣诞老公公之类的。自己真的觉得没有一点点意思。就想着能够给孩子一份独特的礼物吧。

下周已经开始上学了，所以我想着还是从平常的学习用品入手吧。进了文体店。看着眼花缭乱的文体用品，自己真的感觉挺怀念学生时代的。

自己的千挑万选，最后决定给小臭送一份橡皮的礼物。而且这份橡皮不是普通的橡皮，而是经过孩子们的玩具模型做成的。买了橡皮之后又觉着安一个橡皮有点单一。又跟小臭买了一个旋笔刀，一个很可爱的小鸡，削笔刀。

回到家小臭看到上大礼物，很是高兴。开心的说这是他收到最好的礼物了。看到孩子那么高兴，自己想真的是值得了。

自己能力还是不够，希望明年可以给小车送一份更加美好的'圣诞礼物吧。

今天是王豆豆的生日。早上，豆豆的爸爸妈妈笑咪咪地把她叫到跟前，神秘地对她说：“今年你过生日时，我们不送你蛋糕，也不送玩具，准备送你一件特殊的礼物。”“什么礼物会这么特殊？”豆豆迫不及待地问。爸爸不紧不慢地接着说：“这件礼物绝对出乎你的想象……。”

这天晚上，豆豆邀着亲朋好友、爸爸妈妈围坐在一起，吃着丰盛的晚餐，一起为豆豆庆祝生日。“祝你生日快乐，祝你……”在一阵阵欢快地歌声、笑声中，大家给了豆豆许多与众不同的生日礼物，有铅笔盒、水彩笔、芭芘公主衣服、米奇本子等。这时，爸爸背着手走过来，笑咪咪地说：“用手遮住你的眼睛，数3秒钟，神秘礼物就会出现了。”爸爸不紧不慢地的数着“一、二、三”，豆豆一睁眼，哇！储钱罐！上面画着美羊羊的图样，可爱极了，这就是神秘礼物？豆豆满脸疑惑地想着。爸爸看出了她的心思，语重心长地说：“你可以平时的零用钱收在这个储钱罐里，到时可以帮助灾区人民或是贫困山区的孩子，这样既不会乱花钱，还可以帮助人，不是一举两得吗！”豆豆点了点头，笑着说：“我知道了，我以后不会乱花钱了，把钱用到最需要的地方。”爸爸妈妈互相看了一下，露出了会心的微笑。

豆豆望着这个可爱的美羊羊储钱罐，小心翼翼地把它摆在了书桌上，心想：“我要听爸爸的话，把钱都存起来，让这只可爱的美羊羊储钱罐变得“更胖”、“长大些”。

一个风和日丽的下午，我回到家，伸了伸懒腰，对妈妈说：“妈妈，让我看会电视吧，我都累了一天了。”

“先别忙看电视，妈妈送你一个礼物。”说完妈妈就拿出了一个盒子。

“又是买的书吧！”我不假思索地回答道。

“不是。”

我想：既然不是书就是文具了。“难道是文具？”

“也不是。”

不会呀，平常妈妈送我的礼物，从来都是与学习有关的，怎么今天就与众不同了呢？

接着，妈妈撕开盒子的一角，指了指，说：“看你这么久都猜不出来，给你一点提示吧！”

我一看，盒子里边还有一个绿盒子，还隐约有一点红东西。我抓耳挠腮：“是乐高吗？这么大的盒子，应该是乐高吧！”

“沾到边儿了，不过比乐高要有难度一些哟。”妈妈神秘地一笑。

有难度些，但又不是乐高，不会是房子DIY吧？我可是盼了好久的。我立马问道：“是房子DIY吧？！”

“你猜是不是。”

“唉！妈，别卖关子了，你就说是不是！”

“是，我看你收藏了这么久，就给你买了，还是最高级的圣诞版哟！”

我就如同得到了皇冠上的宝石一样开心。连忙说：“谢谢妈妈，妈妈真好！”

今天，放祭回家，一眼便瞧见了二姨。半年不曾见面，哟!她比以往更时髦了。我飞快地跑过去，拉着她的手亲昵地喊了声：“之姨：”二姨笑逐颇开地说：“群群，二姨送你一件礼物!”“干什么送礼物？”我莫名其妙地凝视着二姨。“小傻瓜，到今天，你就满十三岁啦!”妈妈的指头捣在我的头上说。我一听，不由伸出舌头，转身冲妈妈做了个“鬼脸”。二姨从提包里拿出一个红色的盒子。我迫不及待地要二姨打开盒子，呀：里面还放着一个小巧而精致的小盒子，再打开那小盒子，啊里放着一对精致而漂亮的银耳环，我急切地拿着耳环夹在耳朵上，哈!好漂亮啊!二姨见了，说我}l}t上这耳环就像一朵亨亭玉立的银牡丹…”·

这时听到有人敲门，嗬!在外当兵的叔叔来了。我拉着叔叔的手，连翔带跳地向妈妈报信儿。妈妈笑眯眯地走出厨房，当看到故叔空着手，脸上的笑容闪电般地消失了。“叔叔，快坐呀：我给你倒茶。，我平时最喜欢叔叔，见到他，我格外高兴。叔叔连忙阻止我。并笑着对我说：“群群，今天是你生日，我送你一件礼物。他说着从衣兜拘出一本日记本，我高兴地接过本子跳了起来。叔叔因有事要走了，妈妈勉强笑了笑，把叔叔送到门口，转身“砰地一声关上了门。我打开本子，咦!叔叔还在本上写了几行字呢!此刻妈妈脸一沉看看本子，说：“哼!小气鬼，今天是你侄女的生日，竟送了一个破本子，谁稀罕”。

我瞪了妈妈一眼，拿着本子，翻开一看，叔叔那几行刚劲清晰的字立刻映入我的眼帘：“钢盔保卫着红领巾。红领巾把鲜花献给代表英雄的钒盔。首都和前线千里相连，红领巾和战士丹心相映。”望着这两种礼物，我不由地暗自发问：究竟哪样礼物贵重呢？

我拿着自己精心准备的礼物一路蹦蹦跳跳的，一想到她看到这件礼物时的惊喜和赞叹，我忍不住开心地笑了。这件礼物虽然不大，但却有着非凡的意义。

她是我最要好的朋友，名叫靖靖。我们在同一个英语班上课，经常在一起学习、玩耍。记得一次老师让我们回家查找关于圣诞节的资料，这可把我愁坏了，因为那时家里还没有电脑，书籍也有限，我该到哪查这些资料去？我急得像热锅上的蚂蚁———团团转。就在我百般无奈的时候，靖靖走过来对我说：“别着急了，我帮你查。”

第二天早上，她果然带来了厚厚一叠资料，我非常感谢她，从那以后，我便把靖靖当成了我最要好的朋友。

每次我过生日，靖靖都送给我很特别、很有意义的礼物。再过不久，就是她的生日了，我决定亲手制作一件礼物，来表达我的心意。

我买来许多五颜六色的细塑料管，然后左折一下，右折一下……一颗颗漂亮的小星星就“诞生”了。一颗，两颗，三颗，四颗，五颗……摆满了小桌，数一下，共有365颗。然后我找来一个玻璃瓶，将它们全部装进去，再用彩带在瓶口扎一个漂亮的蝴蝶结，把写好祝福语的小卡片放进去，最后用彩纸包好，这样，一个美丽的星星瓶就做好了。我欣赏着自己精心准备的礼物，脑海里浮现出我十岁那年过生日时的情景：那天，靖靖带着礼物来到我家，她一进门就把礼物拿到我面前，让我猜是什么东西，我绞尽脑汁也没猜着。我打开纸盒，小心翼翼地将礼物拿出来。哇，是一双毛茸茸的、很暖和的手套，上面有白色和粉色的小熊，漂亮极了！每当我戴上它，心里就有一种温暖的感觉……

眼前我熟悉的街道把我的思绪拉了回来，靖靖家到了。我摁响门铃，“谁呀？”清脆的声音像银铃般悦耳。靖靖一见是我，立刻露出了开心的笑容。我把礼物拿到她面前，对她说：“生日快乐！快打开看看是什么？”她小心翼翼地打开包装，眼里满是期待的目光。“好漂亮呀！”她惊喜地叫道。“这份礼物是我特意为你准备的。”我对她说，“这里面有365颗星星，代表365天，愿你天天都有好心情！”她抬起头冲我微笑，但眼里却满是泪水。

“怎么了？不喜欢吗？”我不解地问。“不！在我收到的所有礼物中，这件礼物是最有意义的。”

现在因为学习忙，我和靖靖不能经常见面了，但我们都会时不时拿出礼物看看，彼此心中都珍藏着那份深深的友谊。

第二篇：作文 礼物

礼物

从小到大，我收到过五花八门的生日礼物，其中有一些昂贵的科技产品，也有令人垂涎欲滴的可口食品……，而有一件礼物至今令我记忆犹新。这一件特殊的礼物，让我受益匪浅。

记得那个生日，狂风暴雨，“疯”得让人受不了，但我还是很兴奋，因为奶奶说要送我一份生日礼物。我推开门，只见奶奶板着脸坐在窗边，那脸上的一道道皱纹缩的紧紧的，已经佝偻的背此时却挺得很直。我正纳闷时，只听见奶奶喊我。“我听说，你前几天打架了，”奶奶瞪着她那乌黑的眼睛看着我，满脸赤红。我心里一惊，奶奶怎么知道的？就在我思索的的时候，奶奶又说：“小不忍则乱大谋，做人要宽容啊......”。奶奶不仅没有送我生日礼物，还说了我一顿。

一天，那个同学又来挑衅——把一颗小钉子横着放在了我的椅子上，不过没扎到我。我气愤地握住拳头准备朝他脸上打的时候，我突然想起奶奶说的“宽容”二字。我的手停住了，我对他严肃地说：“算了，大家都是同学，我知道你也就开个玩笑，不过以后还是请你少恶作剧，万一出了什么事就不好了。”我这样的表现得到了老师和同学的赞许。

我一路跑向奶奶家，看见奶奶慈祥地坐在窗前，佝偻着背，笑眯眯地看着我，脸上的皱纹展平了。温柔的阳光投在奶奶的身上，拉出一道安详而又温馨的影子。

像这样的事情还有很多，我不再以拳头应对，而是谅解、宽容。

原来，这不就是奶奶给我的礼物吗？ × 20 = 400

× 20 = 400

第三篇：礼物作文

礼物

我收到过三件最“宝贵的礼物”。

亲情——是亲人送给我的“礼物”。伤心时，总有父亲宽厚的肩膀可以依靠，成功时，总有母亲甜甜的笑容送上祝福；失败时，总有外婆鼓励的眼神赐予我力量。这是多么真挚的“礼物”啊！伤心时供我依靠，成功时送我祝福，失败时赐予我力量。这份“礼物”没有太多语言的表达，没有更多直接的体现，在我成长的过程中，却从来没少过。我喜欢这份“礼物”。因为，它让我感受到了亲情的温暖，让我感受到了亲人对我无私的爱。友情——是朋友送给我的礼物。当我正为下雨天没带伞该怎么回家而焦急时，早有一把漂亮的伞静静地躺在我的台板里；当我正在为一次次的考试而专心致志的复习时，桌上不知何时已放上了一杯热水；当我正在为生病而落下的功课发愁时；一笔字迹清秀的笔记已双手向我递上前来。这是多么可爱的“礼物”啊！替我分担困难，默默的关怀我。这份“礼物”好似已融入我的生活，但有时不被我所重视。可渐渐的发现，他对我是那么重要。所以，我喜欢这份礼物，他让我感受到了友情的可贵，让我感受到了朋友对我的关怀。师生情——是老师送给我的“礼物”。当我有问题请教老师时，他总是不厌其烦的给我解答，当我考试失利时，他总是拍拍我的肩膀，轻轻的摸摸我的头，给予我鼓励，当我与同学之间发生矛盾时，他总是心平气和的来调节，增加我和同学之间的友谊。这是多么宝贵的“礼物”啊！为我解答难题，让我在知识的海洋里遨游。鼓励我继续加油，增强我的自信心。教我如何和同学和睦相处。这份“礼物”朴实、真挚而又温暖。她时时刻刻围绕在我的身边，给我一次又一次的感动与自信。他让我感受到师生情的真挚，让我感受到老师对我的期盼与鼓励。

这三份“礼物”朴实又珍贵，我会好好的珍惜他们，让他们陪我走过成长的道路，我爱这三份“礼物”。

第四篇：《礼物》作文

《礼物》作文教学设计

教学目标: 1.通过指导，让学生能有条理地清晰地叙述自己礼物的样子，送给谁？为什么要送给他（她）呢？并通过表达认识到，一件小小礼物寄托着一个深深的祝福。

2.在指导学生说话的过程中，培养学生的语言表达能力，积极参与学习的好习惯。

一 谈话导入，揭示话题。

同学们，每当佳节来临或你的亲人朋友过生日时，你们给他们送过礼物吗？送过什么礼物？

（指名说）

一张贺卡，一个笔记本，一个小制作，都代表着我们一颗真诚的心。我们现在还小，买不起许多贵重的礼物。其实呀，只要你是带着一颗真诚的心，什么样的礼物都是最美丽的，什么样的礼物大家都会喜欢。这节课，我们以“礼物”为题上一节作文课。

二 介绍礼物，交流合作。

课前老师布置了作业，最近，你准备给谁送礼物？把它带来。同学们今天带来了吗？

1.展示礼物。

（1）哪位同学向大家介绍一下你的礼物？说说它的样子。如果是小制作，把你的制作过程说说。

（2）学生介绍。

（3）每个礼物都蕴含着深情厚意，每个礼物都有美好的心愿，也许每个礼物还代表着一个特殊的意义。这么漂亮的礼物，要送给谁？为什么要送给他呢？谁来说说？.小组合作，介绍礼物。

（1）出示要求：你的礼物是什么？它的样子呢？送给谁？为什么要送给他？

（2）以小组为单位介绍。（3）每组选一代表介绍。三 体验真情，升华主题。

同学们，这么美丽的礼物送给亲人朋友老师，我相信他们一定会高兴的。可是，就这样送给他，是否缺少点什么？（写上我们想对他说的话，写一些祝福的语言。）师出示自己曾经礼物上的祝词。生活有苦有乐，老师也有伤心烦恼的时候。可是每当翻阅这些深情的问候时，心里就安慰了许多。生活因祝福而精彩，生活因问候而温馨。同学们，在你将送出手中这美丽的礼物时，想写几句祝福的话吗？那么拿出笔，写下你心中最美丽的祝福。生动笔写。

（写完了吗？大家都想听听，你写了什么？）

4.今天我们的课上的很愉快，老师也送给你们一个礼物。（师出示画好贺卡的小黑板）

四、布置作文

以“礼物”为话题，写一篇作文。题目自拟，体裁不限。要求语言流畅，内容具体。字数350字左右。

第五篇：礼物作文

爱的礼物

红英小学 五二班 徐毓涵

每个人都送过礼物，也收到过礼物，无论是你送给别人的礼物，还是别人送给你的礼物，每一份礼物都代表一份祝福。下面我就来为大家介绍一份我收到的“爱的礼物”。

这是我在北京过的第一个平安夜，我怀着激动的心情准备入睡，盼望着第二天能收到圣诞老人送给我礼物。但在床上翻来覆去还是睡不着，脑子里还不断浮现明天我会收到什么样的礼物呢？最后终于在迷迷糊糊的情况下睡着了。

第二天，我早早起床了。看到床头的大袜子里鼓鼓的便知道肯定有一件不小的礼物。我急忙从袜子里取出来一看。哇！原来是一辆拼装赛车。我赶紧跑到书桌前，拆开包装，埋头拼装起来。按照说明，我一步一步的操作，不一会儿，一辆漂亮的赛车呈现在我眼前。真棒！他有着流线型的车身，尖厉的龙头凤尾，海蓝色的花纹镶嵌在那炫酷的外壳上，四个小巧玲珑的轮子闪闪发光。

我体会到爸爸妈妈的用心良苦；我知道他们不仅仅是给我买了一个玩具而是充满了对我深深地爱。从那以后，我就下定决心，努力学习，要用优异的成绩报答父母。