第一篇：【热门】树叶作文
【热门】树叶作文四篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的树叶作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
树叶作文 篇1今天，我和妈妈一起做了一张树叶画——一只美丽的孔雀。
我们先拿一片大的树叶做孔雀的羽毛，我又剪了一个圆圆的头，还有椭圆形的身体。那双小脚真象小鸡的脚，好可爱！然后再贴上眼睛和嘴巴，一只可爱的小孔雀就完成了。
我和妈妈又添加了小草、海鸥和白云。一幅美丽的树叶贴画完成了。
树叶作文 篇2出生的时候是春天，
你的母亲给你套上了嫩绿的外衣。
你站得高高的，
看上去精神得很。
成长的时候是夏天，
你的兄弟姐妹簇拥着你，要跟你一起玩耍。
你显得很平凡，
看上去很渺小。
死去的时候是秋天，
你的母亲又给你换上了金色的衣装。
你摇摇晃晃地站在树梢，
等待着为自己送行的秋风。
归根的时候是在冬天，
你回到了你出生的地方。
融进了肥沃的土地，
去完成自己最后的使命。
你默默地走完了自己的一生，
却无私地奉献了一世。
你短暂的一生，
是平凡朴素的一生，
然而却是灿烂美丽的一生！
树叶作文 篇3夜，很静，零星的灯光，悄无声息的呼吸着黑色的空气。
一个人安睡，一个人睁眼，一个人走在一个人的街道，掉进一个画框，陷进一个梦，耷拉的双脚，出不来，进不去。
慢慢习惯的白天，看着同一片天空，原本无聊却也可笑。淡淡的跟着时间的步调，他在带路，我在微笑。路的前方，一池春水遥然而望，平静地掂不起一丝涟漪。
分不清那是花儿还是草，它只是优雅的倚立，不苟一抹颜笑。我好像在哪里见过，又好像在哪里失去过，皱紧眉头，努力的回忆那曾努力忘记的。记忆里有一个地方，有个人，在孤独的等待，却不知在等待什么。
路上，总是缺了那么一块，拼凑起来的不完美，断断续续载成的录像，暂停播放，倒带重播。春水却还是那片春水，依然清澈，依然明亮，什么都没变，谁，也没来过。
熟悉的阴雨天，低沉的压抑，湿冷的空气透过玻璃，雾化了一层茫然。 阳台的绿萝，略微泛黄的叶片，探出头，倔强的爬向窗外。可是外面并没有太阳，你又在追求什么?
或许被问的应该是我，或许没有答案的回答才会值得反思。或许只是应该去习惯迎面而来的节奏。或许应该明白上天留给我们的只有两件事，我的事和他人的事。或许地球也有它自转的道理，又或许，我们都太不在意那些或许。
人说，叶子是不会飞翔的翅膀，翅膀是落在天上的叶子。落叶却翩然飞下，飞出一种姿态，分享一种领悟，不再眷恋树枝的供养。黄土地下，只不过换个方式，抬头守望，枝丫在天空微笑。
人生若只如初见，似那淋过梧桐的雨，趟过云翳的风，穿过发丝的手般亲切暖心。梦还是会很甜，来年，嫩绿长出新芽。叶子，再慢慢落下眉头，爬上枝头!
树叶作文 篇4世上没有两片树叶一模一样，人也是一样，每个人都是独特的。
孟鸿寿自幼患了软骨病，身长腿短且纤细，可他最终成为了独树一帜的名丑。
保尔在双目失明的情况下仍坚持写作。
其实，每个人一生下来就很普通，然而，但每个人都有自己独特的'一面。爱迪生小时候成绩不好但他最后发明了电灯；牛顿没读几年书，却因好奇心而发明了万有引力定律。
独特每个人都有，它不因人而异。纵观历史，很少出现女人的名字，可是，居里夫人的名字却在历史的长河中熠熠生辉，武则天也成就伟业：因为她们很独特。
记住，你自己是独特的。拥有这种自信，它能让你一路披荆斩棘；拥有这种超然，它能引领你走向成功的天堂；拥有这种洒脱，它能为你插上理想的翅膀，在梦的天空中翱翔
然而，这种自信，这种超然，这种洒脱并不是谁都有的。阿斗妄自菲薄，最终只落得个可怜后主还祠庙的下场；项羽至死不肯过江东，他怎知卷土重来未可知的道理；方仲永从小就能指物作诗立就，可最终却泯然众人矣可悲！可叹！
由此可知，独特自我的形成，更多的是后天的努力，勤能补拙。所以，永远都不要看不起自己，要相信天生我材必有用的道理。更不应该夜郎自大，因为你没有资本，正所谓长江后浪推前浪，一代更比一代强，有人也许比你更强。
世上没有两片一模一样的树叶，人亦如此，每个人都是独特的，我们要用独特的自我奏响成功的乐章！
第二篇：树叶作文
精选树叶作文9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的树叶作文9篇，欢迎阅读与收藏。
树叶作文 篇1秋天不知不觉地来到了，秋风吹呀，吹呀吹，吹红了苹果，吹黄了玉米，吹得树上的小树叶也飞走了呢！
小树叶飞到果园，石榴姐姐很爱美呢！不信你看，她穿着火红火红的外衣；大家都觉得好看，连平时不爱干净的葡萄姑娘也穿上了紫色的纱裙；美丽的火龙果，妹妹可爱的橙子，都穿上新的衣服……小树叶一直盯着，眼睛都花了，他可从没见过这么美的地方。
又一阵风吹来，小树叶飞到了田野，玉米弟弟连忙换了一件绿衣服。大豆听说秋姑娘要来，一不小心把肚子笑破了，稻子姐姐有礼貌，弯着腰迎接秋姑娘。
小树叶还没看完，风又把小树叶吹走了，这次来到了不是瓜果飘香的果园，也不是麦浪滚滚的田野。是他出发时所在的树林，那层林尽染的树林，这里的变化也真不小呢，金黄的银杏叶和火红的枫叶，香气怡人的桂花姐姐都飞走了一大半，那么小树叶的后代也会继续旅行吧，小树叶的旅行没有结束，小树叶还会去很多很多地方的。
树叶作文 篇2今天芮老师布置的作业是“树叶贴画”。爸爸一下班，我就拽着他下楼一起找树叶。不一会儿我们就收集到了各种各样的树叶，数了数有8种之多，我心满意足地对爸爸说：“这下做贴画的材料肯定够了。”
到家后，我们把捡来的树叶都摊在台上，爸爸看了台上的各种树叶想了半天说：“儿子，我们就拼一只兔子吧！”受到爸爸的启发，我脑子里就想着兔子的造型。
我看着台上各种树叶苦思冥想，突然我灵光一闪，兴奋地对爸爸说：“这椭圆形的树叶我们可以做兔子的耳朵，圆形的树叶可以做兔子的身体。”爸爸高兴地说：“你的想象力真不错，我们还可以把这红色的树叶做成兔子的裙子，肯定好看！”就这样我和爸爸齐心协力共同努力，用了整整半个小时终于做好了这幅树叶贴画。只见一只小兔子神采奕奕地举着一面旗帜，嘴里喊着“加油！加油！”
小兔子边上还有小松树、小蘑菇、小花朵、不远处还有两只可爱的小蝴蝶在飞啊飞。天空中太阳公公开心地笑着，一只老鹰在空中盘旋。我看着和爸爸一起制做的这幅作品，满意地笑了。
树叶作文 篇3我没有玫瑰那样鲜艳，也没有桃花那样娇艳，更没有水仙花那样圣洁，普通得只有一个普通的名字——小树叶。
春天，细细的春雨洒下来，淋在我身上，我慢慢地长大了；暖暖的太阳出来了，照在我身上，小小的我长大了一点儿；轻轻的春风吹来，吹在我身上，我有长高了一点儿。这时，一位年轻的妈妈带着她的孩子来到我身旁，孩子说：“这片树叶真漂亮呀！我要把它摘下来”。我一听，吓坏了！“不行的”孩子的妈妈说，“树叶也是有生命的，要把它留给大自然”。我感激地点点头，目送她们远去。
夏天，我们长得更茂盛了，远远望去我们就像一把把扇子，孩子们在我们下面玩游戏、做功课；大人们在我们面乘凉。下雨时给人们躲雨；天晴给人们遮挡阳光，我们心里乐滋下滋的。
秋天，我们慢慢变黄了，忽然一阵秋风吹来，我和兄弟姐妹们离开了树妈妈，飘飘然落在了树妈妈的脚边。
冬天，如期而至的鹅毛大雪，随风飘洒在泥土上，渐渐地，我被白茫茫的雪花埋起来了，最后我化为了春泥。
我的一生虽然很短暂但是很有意义。
树叶作文 篇4碧云天，黄叶地。秋天的树叶，没有春天的树叶那么的茂盛。但是它是那么的金光灿烂，那么的给人温暖。
走进公园，这是一片火红的枫林。那一团团，一簇簇，像燃烧的火焰看上去那么的可爱，那么的充满生机。就像早晨的太阳，散发着光和热。“停车座爱枫林晚，霜叶红于二月花”我低声吟道。
秋天，不只有红色，走进学校，那一棵银杏树下，一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞，走进一看，原来是金黄色的银杏树叶。
我们的教室门前有一排高大的香樟树。秋天到了，香樟树叶以没有夏天的时候那么香气十足了，现在的树，有的还是绿的，有的半黄半绿，还有的已经全都变黄了。
秋天的树叶，没有春天的楚楚动人，没有夏天的生机勃勃，但它有自己金黄色的独特风格。
秋天的树叶是火红的，是金黄的，也意味着丰收的到来！我爱那秋天的树叶。
树叶作文 篇5星期五，老师布置了一个特别的作业——制作叶脉书签。听到这个消息，我觉得很奇怪，我经常看到的叶脉树叶都是经过自然腐烂的，才形成精美的叶脉叶子。后来，我上网一查，才知道制作叶脉书签的方法.然后，我开始制作叶脉书签。
第一步，采摘白玉兰的叶子。但是妈妈却给我在花园里摘了各种各样的叶子：有白玉兰树叶、芙蓉花树叶、大红花树叶和另一种叶子。她说：“试试看哪种也可以和白玉兰叶一起成功。”第二步，煮叶子。我向锅里加水、加洗衣粉下去搅拌，再放叶子下去中火煮。但就在煮的时候发生了小意外。煮叶子时，我在房间里写作业，写完一个就跑去看看叶子的情况，但当时我并没注意到灶里的火，掀开锅盖一看，叶子全部跑边上去了。我叫来妈妈，妈妈立刻把按钮扭上去，并说：“这水把灶里的火浇灭啦！你也不注意点。”“我怎么知道嘛，我又不是万事通！”我说。时间过了15分钟，半小时，一小时……我想：“时间应该到了，应该把叶子捞起来了。”将叶子捞起来后，我把它们放在灯光下照看，玉兰叶子的叶子纹路密集；红花叶子的纹路不明显；另一种叶子变的很绿；芙蓉花树叶就没什么大变化，只是透了一点而已。第三步，刷掉叶肉。我和妈妈拿着废牙刷，站在盆前个玉兰树叶使劲刷了半天，也不见一个完整的叶脉（一定是洗衣粉放少了，就一中茶匙的份量）。于是我们拿其它叶子刷，结果，其他叶子一刷就烂，就剩下玉兰叶子在“顽强抵抗”。
我和妈妈站得背痛，腿也痛，我们在经过大约一两个小时后，终于成功制造出3个叶脉书签。把它们放在耀眼的灯光下，一片绿的，一片黄的，还有一片棕的，十分好看。虽然这次制作得很粗糙，不太好，但对第一次制作来说，已经很不错啦！
树叶作文 篇6我喜欢大自然，因为它有清新的空气；我喜欢小鸟，因为它有美妙的歌声；我喜欢太阳，因为它会散发出无私温暖；我更喜欢秋天，因为它有美丽的落叶。
秋天的叶子是我的`最爱，我喜欢收集叶子。在夏天的时候，我会观察哪里的叶子好看，等秋天的时候我会去捡哪里的落叶，我不会去摘，因为我知道如果我摘了，别人就看不到了。
我捡过像小伞似的银杏树叶、捡过身上好像长了许多小眼睛一样的柿子叶、还捡过身上带着刺的冬青叶……它们有的绿的发亮、有的黄的刺眼、有的红的像火……其中我最喜欢枫叶了，她是红色的，像裹着火红外套的一位美轮美奂的小女孩，娇小无比，十分可爱。我小心翼翼地捧着它，哇！她的身体多像一只婴儿的小手啊！叶柄把茎脉伸展到叶子的四面八方，如同一张用自己毕生心血编织的大网，把树叶团团围住。它全身火红、美丽，也许是被秋雨醉红的；也许是秋姑娘一不小心把红颜料打翻了，洒在了它的身上;也许是仙女们涂的胭脂落在了它的外表，它看起来是那样的火热。闻一闻，充满秋天的味道。我不小心把枫叶弄到了地上，它在秋风中旋转着轻轻地飘落，啊！真漂亮……
我喜欢秋天，因为它有美丽的落叶！
树叶作文 篇7一、教学要求
1学会本课10个生字，认识3个生字。
2能正确读写要求学会的词语。
3正确、流利、有表情地朗读课文。
4理解课文内容，知道助人为乐是一种美德。
二、教材说明
本课讲了一件发生在美术课上的事。李丽和林园园是同桌同学，李丽要画树叶时找不到绿铅笔，她向林园园借，林园园找出各种理由不愿意把自己心爱的绿铅笔借给她，后来李丽只好用蓝铅笔画出一片片蓝树叶。林园园看到后，感到很难为情，不由得脸红了。
课文内容真实、生动，贴近儿童生活，有着较强的生活气息。
本课教学的重点是学习生字新词，朗读课文，懂得要有助人为乐的好品德。
三、教学建议
（一）课前准备
生字、生词卡片，教学挂图或投影片，课文朗读录音磁带。
（二）识字、写字教学
1识字教学。
重点指导以下生字。
趴：不要读成bā。
吐：多音字，在本课读tǔ，不读tù。
“借、吐、趴、削、由”几个字，可借助熟字“错、土、八、消、田”识记字形。注意提示“眉”的外边不是尸字头。“吞”要和“蚕”区分字形。
2写字教学。
“等、断、盒”三个字不容易写好，要重点指导。
等：第九笔“横”要长。
断：先写“”，再写“”，最后写“”。
盒：上面的“合”要写扁一些，整个字体不能太长。
（三）词句教学
词语教学要遵循儿童的认知规律，切忌让学生死背词语解释。注意引导学生在具体的语言环境中去体会、想象词语的意思，不必要求学生清楚地说出某个词的意思，如“连忙”一词，可采用让学生换词的方法理解，“连忙”就是马上、立刻、急忙、赶快的意思。理解“吞吞吐吐”一词时，可以让学生想象当时的情景，通过朗读体会，知道林园园不愿意把笔借给李丽。
二至四自然段是课文的重点。要抓住李丽向林园园借绿铅笔时，林园园说的四句话和说话时的态度、动作来理解。
课文第五自然段，理解林园园看见李丽画蓝树叶为什么脸红了，是本文的难点。可以指导学生观察第二幅图。课文结尾以“蓝”、“红”作对比，说明林园园已经认识到自己的做法不对。教师要结合课文内容，使学生知道林园园不借绿铅笔给同学，只是有些舍不得，并不是存心不帮助别人，并且她已认识到自己的错误，相信她以后会成为一个助人为乐的好孩子。
（四）朗读指导
本文内容比较简单，学生理解起来没有多大困难。教学时老师应注意留足时间让学生多读，通过朗读去体会林园园不愿借笔而多次找借口，后来看到李丽画的蓝树叶时又不免有些内疚的心情以及李丽急于借到笔的诚恳态度。进行朗读指导时，可借助书上的彩图和老师描述性的语言把学生带入课文的情境中，让学生去体会林园园和李丽的不同心情，然后通过朗读表现出来。可组织学生同桌分角色读，培养学生合作精神。全班分角色读时，可让学生自由选择读的角色。
这篇课文主要是通过人物的对话来反映人物的思想，读好对话是这篇课文朗读指导的重点。如李丽说的三句话分别要用请求、商量、诚恳的语气来读；林园园的四句话分别读出矛盾、担心、吝啬、不乐意的语气。教师要指导学生扣住人物说话前的提示语，练习朗读，例如：李丽说话时是“小声”地、“连忙”说；林园园是“吞吞吐吐”、“皱着眉头”说。反过来，在理解课文的基础上再指导读。例如：林园园说“还要画小草？”就不能只读出问话的语气，还应读出不高兴的语气。在教学中，教师不要简单强调学生用什么语气读，而应让学生在反复读中去充分感受、体会。
（五）练习提示
第一题，有表情地朗读课文。可在学习课文，了解内容的基础上练习。
第四题，让学生谈谈在生活中遇到这样的事会怎样做。要启发学生说真话。即使有不当的想法或做法也没关系，教师可以给予引导。
（六）扩展活动
收集同学之间互相帮助的小故事，开一个“夸夸XX”的主题会。
（七）课时安排
教学本课可用2课时。
四、教学设计举例
（一）引题激趣。
教师可以从学生生活实际入手，提问：你们见过的树叶有什么颜色？在学生回答后，教师出示课题，请学生找疑点质疑：树叶为什么是蓝色的呢？唤起学生对学习课文的好奇心，促使他们到课文中去寻找答案。
（二）初读课文。
充分发挥学生的主体作用，让他们充分去读。其目的：（1）借助拼音，读准字音；（2）整体感知课文内容。
（三）再读课文，抓住人物语言理解课文内容。
1让学生自由轻声地读课文，勾出李丽和林园园说的话，并思考：（1）这句话是在什么情况下说的？（2）是怎样说的？（3）从中你体会到什么？
通过抓对话，使学生了解李丽和林园园的想法，并在朗读中感受体会。
2在学生抓住每一处对话，发表了自己的意见后，再进行朗读。让学生在读中体会人物思想，从而达到理解课文内容，并在理解课文的基础上练习有表情地读对话。
3紧扣课文最后一段，以“林园园的脸为什么会红”这个问题展开讨论，让学生充分发表意见，认识到当别人需要帮助时，找借口推却是不对的。我们从小就应养成助人为乐的好品德。
（四）指导朗读。
1放课文朗读录音磁带。
2指导学生进行对话练习。
3同桌练习分角色表情朗读。
（五）进行识字、写字教学。
（六）完成课后练习。
对于课后第四题，教师可适当创设情景，再让学生回答。如：在街上遇见了一个走失的小弟弟，你该怎样做？如果你的同桌忘带橡皮了，你该怎样做？尽量使学生的回答有针对性。
树叶作文 篇8我是一片小巧玲珑的香樟叶，我和我的姐妹幸福的生活着，可是，今天早上我却离开了香樟树，开始我的冒险生涯。
一觉醒来我睡在大树爷爷的怀抱里，这时一辆车从我身边飞速而过，还没等我明白是怎么回事，我就被风姐姐带到一条小河里。我躺在河中央，看到对岸有一只小蚂蚁想要过河，可水流太急了，过不去，在那儿着急呢！我用力向对岸游去，想让那只小蚂蚁看到我。呵！那只小蚂蚁看到我了，等我靠近了，它马上跳到我身上，用力地划着，功地到达对面，我像一只自豪的军航，在水面漂着。
“叽叽，叽叽”咦？那不是小鸟的声音吗！小鸟在水面上空低低的飞着，它对我说：“你好，现在可是大冬天啊，你在水里躺着不嫌冷啊！走，我带你去个地方。”小鸟把我放到草地上，之后就飞走了。我躺在草地上，感到很孤独，这时一只牛过来吃草，我看到它径直朝我这儿走来，让我觉得很害怕。我的心怦怦直跳，千万别到这儿来，千万别到这儿来，我在心里默默地祈祷着，哦！太棒了，牛向其他地方走去，可是过了一会儿，牛还是朝着我这儿走来，并大口大口的咀嚼，害的我东躲躲，西藏藏，可还是没能逃出牛的嘴巴，我随着这一堆青草，一起进入了牛的肚子，看着这么多的青草，我绝望了：“呜呜”。“没关系的，过一会儿，牛会反刍，到时候我们跳出去不就行了。”
“咦？是谁呢？是谁在说话。”“是我，你的姐姐呀！我是香香。”“香香姐，我好害怕呀。”“没关系，姐姐会陪你的。”“姐姐，你会陪我一起去旅游吗，这是真的吗，哦，对了，香香姐，你怎么也会在牛肚子里啊？”“你还记得吧？那天你离开没多久，我也被风姐姐带到这片草地上，一直到刚才，我被牛吃了下去，中间那段时间，这块草地没有人来过，真没想到能在这里遇到你，刚才风姐姐还给我下了任务，必须要找到你哦，我刚才还在想怎样才能找到你，在这儿能遇到你，真是天助我也。”
我们聊着聊着，不知不觉中，牛开始反刍了，我和姐姐用力一跳，竟然跳到了一条臭水沟里，臭水沟可真臭啊，我和姐姐都捂紧了鼻子紧闭嘴巴，我和姐姐手拉手，齐心协力，一起向岸上跳去，“哎呀。这水真臭呀！呛死我了。”“算了，我们还是先上去吧，哎呀，我也被呛着了。”“我快憋不住了，不呼吸的滋味真难受啊！”“你加把劲吧，一会儿就上去了。”这不，上岸了。这时，雨伯伯来了，它帮我们身上洗得干干净净的。
过了一会儿，风姐姐也来了，它在我和香香姐姐身上写了几行字。呵，我们成了一封信。“请你们一定要送给小兔子、小熊猫。”风姐姐说完就向我们吹了一口气。
呵！我是一片小巧玲珑的香樟叶子，你们羡慕我吗？
树叶作文 篇9同学们，你们知道树叶标本怎么做吗?今天，我就来做一枚好看、耐用的树叶标本。
首先，挑选几片颜色鲜艳、形状有趣的叶片(要从树上摘的新鲜叶)。而我而我挑选了几片橘子树的叶片，因为它们不但有一股清香味，形状十分奇特，是葫芦形的，甚是可爱。
做标本可不能空手，我们需要一本厚书、一包餐巾纸、一把剪刀，做善后工作时还需要几个相框。准备好材料后，就可开始做了。
我们先用剪刀把叶柄底部清剪平整，不留一点杂枝，再用打湿的纸巾，在叶片上轻轻探试，擦去上面的灰尘、污垢等脏东西，使其重新拥有绿色光泽，再用干纸巾在其表面擦一遍，使叶片表面干燥。处理完叶片之后，我们要使它脱水。可以用干纸巾对折，把叶片轻轻包起来夹在一本比较厚的书里。如果只有一片标本，可以夹在书本中央，如果有好几枚标本，则必须隔几张夹一枚，隔几张夹一枚，直到夹完为止。
除了初步脱水外，我们还需要更进一步的脱水方法，可以将夹着标本的那本书塞到一叠书的最下边，使标本尽量平整，也可以隔一天给标本换一张餐巾纸，使标本尽可能地被吸收多余水分，尽量快速风干。脱水大约需要六七天，一件完美，带着生命力的标本就完成了。它被尽可能地保留着自己本身的叶绿素，但却只有白纸般薄，而且薄得能看清任何一条细小的纹路。
假如你还不满于这样的标本，还可以再给它加一些“善后工作”，如将它放到相框里，并贴上标本说明，也可以进行特殊创意，在标本上进行涂鸦，或是将它打一个小小的孔，穿上丝带，挂到书包上当装饰。现在这样的兴趣标本你可满意?有兴趣的话你也来尝试尝试做其标本吧。
第三篇：树叶作文
精选树叶作文六篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的树叶作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
树叶作文 篇1“一叶知秋”，当第一片树叶掉下来时，秋姐姐也来了，她把大自然染得五颜六色，秋天真是一个美丽、丰收的季节。
在我家附近的公园里有两棵枫树，好久没有去看它了，今天一看，哇！原来还是翠绿的枫树叶，现在怎么就变成火红的呢？肯定是秋姐姐帮它们染的吧。如果从远处看，就像一堆火，正在燃烧着，我站在哪儿，伸手去抚摸这些可爱的树叶，树叶的表面很光滑，火红的颜色仿佛从枫叶尖儿上滴下来。它们又像亲密的伙伴拥抱在一起，仿佛想赶走秋天的凉意，让我更觉得秋天的美丽。
我正在出神地想着，一片叶子掉到了我的头上，我想拿起却被它刺了一下，不过不太痛，我使劲的摇头，它掉了下来，哦，原来是冬青树的叶子，这个小调皮不在冬青树伯伯的头上，也不在大地妈妈的怀抱中，竟然跑到我的头上了，它很绿很绿，妈像春天的树叶儿。和其他树叶不同的是，它的边缘有几根小刺，一不小心就会被刺到，所以拿它时，要小心，它虽然没有樟树的香味，不过抚摸它的表面却感觉很舒服。
我很喜欢秋姐姐带来给我的礼物——树叶，你们呢？
树叶作文 篇2树叶有长的、有圆的、有大的、有小的，它们的形状各不相同，颜色也不同，今天我就来介绍一下秋天的树叶吧！
山上的树叶很漂亮，先来说说九龙峡的树叶，那里的树叶全都是深绿色的，有一些长在山上，远远望去，就像是给大山缠了一条条长长的绿丝带一样，特别美丽。山上还有许多瀑布，绿色的树叶和瀑布相对映，就更加美丽了。太行山上的树叶也很漂亮，那里的树叶把整座山全部盖住了，树叶有的变成了红色，有的变成了黄色，远远望去，就像给大山穿上了绿色加红色斑点的大衣。我在山上采树叶，突然看见了一片深绿色的叶子，叶子上还长着两颗红通通的小果子，看起来很奇怪，我还采了许多野花插在头上，就像花中的仙子，可真漂亮。由于现在天气还没有变冷，所以大部分树叶还是绿色，以后天气冷了，枫叶就都会变成红色的了。
秋天的树叶让我想起了一句诗：“解落三秋叶，能开二月花。”这就是秋天的树叶。
树叶作文 篇3树叶真是好看，有金灿灿的树叶，有红彤彤的树叶，有碧绿碧绿的树叶，有深绿的树叶，还有黄绿相间的树叶。
树叶真是漂亮，有弯弯的叶子像小船，有红红的叶子像火花，有长长的叶子像宝剑，还有黄黄的叶子像扇子。
树叶作文 篇4秋天到了，一阵阵秋风袭来，吹得树叶“沙沙”作响，好像在为我们唱着动听的摇篮曲。秋风阵阵、落叶飞舞，像一只只金黄的蝴蝶飘落在我的脸上、身上、脚下。
我来到公园发现了各种各样的落叶，大大小小的，颜色真是五彩缤纷。有黄的、有绿的、有红的等等颜色。
我看着落叶寻思：这树叶可以做一幅什么贴画呢？我看见樟树的叶子又大又圆，好像螃蟹肥圆的大肚子。对，就做螃蟹。
我拿出一张樟树的叶子做螃蟹肥美的肚子，肚子大得像一个大西瓜。我一看几张落叶又细又长，心想：这几片落叶正好做蟹脚。可是问题又来了，我一贴上去，却一点也不像，有的太大，有的太短，我左思右想。这时我看见弟弟手上的剪刀。灵机一动，想到了可以用剪刀剪。我拿来剪刀“咔擦、咔嚓”几声，蟹脚做好了。我又把螃蟹的眼睛等部位做好了。我一看肥圆的肚子比什么都大，蟹脚又细又短像三四根小草，这螃蟹会不会爬不动呀？
我把作品给妈妈看，妈妈说：“你做的贴画栩栩如生、活灵活现的，真是漂亮极了！”我听了表扬，激动不已。
落叶虽然枯萎了，但是只要动动手，动动脑，就可以变废为宝做成一幅幅美丽的贴画。大家都来试试，做有趣的树叶贴画吧！
树叶作文 篇5我在森林里漫步，想找几片金色的树叶。
每当我从地上拾起一片树叶时，总以为拾了一片最黄的树叶。不久，我拾的树叶越来越多，都能堆成一座小山了，我从树叶中找出了几片最黄的树叶，啊！树叶在阳光下闪着金光，就像我那小小的扇子。
我把金色的树叶撕成两瓣，把它当成小船，贴在洁白的纸上，再画上欢乐的小河，红红的太阳，雪白的云，火红的枫树，还有一群快乐的小鸟，做成了一张美丽的图画。我把它送给了我的.奶奶。
在这美丽的秋天，有一天是您——奶奶的节日。
树叶作文 篇6秋姑娘像一位魔法师，她用手中的魔法棒一挥，世界就变了样。满天的落叶像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞，大地也穿上了金黄色的外衣。我去东风公园捡树叶，他们的样子大小不一、形态各异。我精挑细选了些树叶，准备做树叶贴画。
我本来想做一头公牛，却发现没有像牛身体一样的叶子。我冥思苦想，最后决定做一个小池塘，我先把池塘的轮廓和波浪勾了出来，然后用松树枝贴在底部做水草，接着我拿爬山虎的叶子做小鱼的身体，几片槐叶粘在一起做金鱼的尾巴，把柳叶尖儿剪下来当金鱼鳍，又把叶子剪成两个小小的圆形当做金鱼的眼睛。瞧，小金鱼孤单地游来游去。我紧接着又做了一条，小金鱼有朋友了。我挑了一片又大又圆的叶子，它的纹路很像一个乌龟壳，不如让小乌龟也进池塘吧！拿冬青叶当小乌龟的头，又剪了尾巴和四只脚，把它们拼在一起粘在纸上，一只活灵活现的乌龟展现在眼前。看着这幅画，总觉得少点什么。呀，池塘里的荷花和荷叶呢？我连忙拿起银杏叶做荷叶，菊花的花瓣做荷花贴在纸上。在“荷叶的映衬下，两条小金鱼互相追逐，欢快地吐出一串串泡泡，显得栩栩如生，一群小蝌蚪慢慢游过来同小鱼一起在池塘里嬉戏。”怎么样，这个作品不错吧！其中小蝌蚪是用水彩笔画出来的。
望着手里的作品，我很高兴，这小小的树叶不仅能训练我们的动手动脑能力，还丰富了我的课余生活。
第四篇：树叶的作文
【精选】树叶的作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的树叶的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
树叶的作文 篇1星期六，我怀着好奇的心情和妈妈一起去公园观察树叶。
我一来到公园，首先，发现“春姑娘”给树木换上了新装，树叶经过雨水的冲洗，舒展开枝叶，绿得发亮，连我眼睛的疲倦都减轻了不少呢！
这时，我连忙从包里拿出放大镜，对准树叶，仔细地一瞧，我惊奇地发现，树叶上有布满红、黄、白色的斑点；有的树叶甚至还有黄中带黑的斑点呢！“这是怎么回事呀？”我吃惊地说。它们多像树叶留下的伤心的泪水呀！
“树叶为什么会流泪呢？”我满腹疑惑地问妈妈。
妈妈说：“由于环境的污染，空气中含有大量的二氧化碳，所以一下雨就形成了酸雨，酸雨落到树叶上，叶儿被腐蚀了，就形成了这样难看的斑点了。”
我终于明白了。我和妈妈一回家，马上上网去搜索“酸雨的危害性”。我惊奇地发现：酸雨会腐蚀建筑物，会破坏土壤、湖泊、江河，还会影响农作物的生长呢！
“哇！酸雨的危害性可真大啊！”我和妈妈不由地感叹道。我们一致认同：只有防止空气污染，才能减少酸雨形成的重要措施。这样，树叶就不会再流“眼泪”了。
通过这次观察，我真是了解了不少科学知识啊！保护植物就是保护我们自己呀！
树叶的作文 篇2母亲常跟我念叨村上某某去外地过了几日，我能感受到她的羡慕，可是困顿中的我却无力实现母亲的心愿。转眼到了踏青的季节，春日灿烂的阳光让我的心头对母亲愧疚的影子又长了几分。
信步走向操场，企图让眼前的春光冲淡一点愁思。操场四周一是圈香樟，在我的印象中，它们总是蓬蓬勃勃，一派绿意盎然的样子。眼下正是万物萌发的大好季节，樟树的老叶占据枝头，那新芽哪里有立足之地呢？我不禁心生疑惑。
眼前的樟树让我大为惊讶，它仿佛着了火一般。走到近处，我才发现，树冠上竟缀了不少红叶。摘下一片，我才发现，叶片已经失去了往日的青绿，叶脉清晰可见，摸在手里已没有原先的润泽和柔韧。我知道枫叶飘红是因为失去阳光的呵护，经不了秋霜的彻骨之寒。而秋霜冬雪都没能让樟树屈服，当百花凋谢，无边落木萧萧下的时候，它在一边冷傲地笑着，送走秋菊，又陪腊梅度过了整个寒冬。眼下，寒风早已偃旗息鼓，秋霜更是化为氤氲的晨雾，和煦的阳光一如不久前的春雨密密地流淌。这样的季节，枯树尚能逢春，可香樟叶为何老去呢？伫立树下，我苦苦冥思，不得其解。
望着眼前的红叶，我仿佛看到了母亲的身影。僻静的乡下，母亲正在田间忙碌，白发又添了少许。我们兄弟三人靠着母亲没日没夜的辛劳，才走出了农家小院。她从来没有因为自己的辛苦而说过让我们辍学的话，我清楚地记得，母亲把刚卖棉花得来的棉籽油换成了几张钞票帮我缴清学费。我刚买房的时候，她总为我高额的房贷担心。直到近年来，生活渐渐安定，想让母亲来城里住几日，可她却总不习惯，没过几天，就要急火火赶回去。平常要给她买点什么，她总不肯。我知道母亲是怕给我们添麻烦。
人间有冷暖，物界岂无真情。莫不是这红樟树叶也像我的母亲，它心中明白只有更多的`养分，才能让它的孩子——枝叶来年繁茂；她它像我的母亲一样，把呵护孩子当成自己的责任，而选择四季坚守。眼前的香樟上，新芽挺立枝头，前辈的力量在心中静静地积蓄，它们一个个如饱胀的花蕾。火红的樟树叶，伟大的母亲！那红色是一位慈母的心，给料峭春风中嫩芽以温暖；那红色是慈母的笑颜，为孩子的成长而欣慰。
刹那间，莫名的情感在我的血脉中奔流，我的眼前变得一片闪亮。
树叶的作文 篇3今天中午，我们兴高采烈地来到了餐厅吃饭。今天的饭菜真香啊，我们都只顾埋着头狼吞虎咽，没有一个人讲话。
突然，坐在我旁边的同学大声尖叫起来：“哇，这是什么？”只见她的餐盘里有一片树叶！同学们纷纷议论开来：“准是阿姨们今天洗菜时不仔细，没发现这片树叶！”又一个同学说“啊！好脏！我吃不下去了”……
正在这时，谭老师走过来了，连忙问我们发生了什么事？我们都唧唧喳喳忙着“汇报”，老师一句也没有听清。她示意让我来说，才知道我们在菜里发现了“树叶”，老师像个侦探似的拨弄着这片树叶，皱着眉头想了一会儿，望着这个引起**的“罪魁祸首”――树叶，笑了！
我们摸着头，全都不解地望着她，急切地问：“您笑什么呀？”谭老师又卖开了关子：“你们觉得今天的饭菜香吗？”我们更加摸不着头脑了：“香啊！”谭老师这才告诉我们：“咱们中国人做菜，非常讲究味道，因此要放香料。如我们常见的有：花椒，辣椒等。而这种象树叶的香料就叫‘桂叶’，能让我们做的菜味道更香！香料还有很多种，如八角茴香、桂皮……”
怪不得今天的饭菜这么香哩！我们吃得更带劲了。老师的话也深深的印在我的脑海里，就像她经常告诉我们的那样：嘿，咱们中国人，还真是不一样！
树叶的作文 篇4美丽的大自然有很多奥秘，比如壁虎尾巴再生的秘密，蜻蜓低飞的秘密，蚂蚁交流的秘密……有这么多秘密，但我最想知道的是树叶变黄的秘密。
有一天，妈妈带我去公园玩，我走着走着忽然看到地上有很多掉下来的叶子，它们很多都是黄色的。那些叶子各式各样，旁边还有很多刺，有的是长的，还有的是大的，那些叶子真是形态各异啊！
我从地上捡起了一片树叶，放在阳光下仔细看了一下，我发现这片叶子很黄，我还发现叶子旁边有很多又细又短的线。我不知道那是什么，于是就跑去问知识渊博的爸爸，爸爸回答：“那是叶子的叶脉啊！”我听了，恍然大悟！
我认真地看了看地上的叶子，发现他们几乎都是黄色的。我心想：叶子为什么会变黄呢？我疑惑不解，也十分着急。我马上回家拿出我的《十万个为什么》。我查了很久，功夫不负有心人，我终于查到了，原来叶子里面含有很多叶绿素、叶黄素。到了秋季，植物开始切断对叶子的营养供给，造成叶绿素数量下降，于是叶子就有黄、红等颜色。我终于知道了叶子为什么会变黄，我乐得连蹦三尺高。
在大自然里，我明白了对任何事物都要认真观察，只有这样，才能知道大自然里的奥秘。
第五篇：有关树叶作文
有关树叶作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的有关树叶作文，希望对大家有所帮助。
有关树叶作文1天，暖暖的。太阳照射着大地，也照在了一棵树上。这是一棵瘦弱的树，她的树干跟一根木棒差不多。在她那光秃秃的头上只剩下一片翠绿的树叶。
“妈妈，冬天都快来了，别的大树都十分粗壮，而您却瘦如竹竿，我怕您吃不消!”小树叶睁开了眼睛，扬起眉毛，眼睛直直的看着妈妈说道。
“没事，只要有你在，我就不怕了。”树妈妈的眉毛渐渐的舒展开来，眼睛里带着慈祥的眼神，用手轻轻地抚摸着小树叶。
一阵狂风吹了过来，小树叶在树枝上摇摆着，她一字一顿的说道：“妈妈，我┄┄我想到哥哥姐姐们那儿去，让您健康起来。”
树妈妈长大了眼睛，十分吃惊。但是她一本正经地说道：“不行，你是我最后的孩子，我再也不能让你离我而去!”
“妈妈，求求您了!”小树叶哀求着，眨着眼睛撅着小嘴央求道。
“不可以!”树妈妈已经十分不耐烦了，她绷着脸，瞪着眼回答道。
这时又刮起了一阵狂风。天，开始下起了雪。树妈妈和小树叶一起欣赏着这美丽的雪景。突然小树叶跳了起来，挣开树枝，离开了妈妈的怀抱，轻轻躺在哥哥姐姐的身上。妈妈掉下了晶莹的泪珠。
“孩子!”
“妈妈!”
慢慢的，这两个声音渐渐的消失在了飞雪中。
第二年，春风拂过，那棵树日益恢复了健康，但她始终忘不了去年那片小树叶。
有关树叶作文2秋天来了，树叶被秋姑娘装扮的色彩斑斓，风儿轻轻吹过，叶子都纷纷落了下来，这是多么美丽的景象。树叶像一张张彩纸，慢慢掉落，又像五颜六色的蝴蝶在空中翩翩起舞。走在这张大大的落叶“地毯”上，发出“沙沙”的声音。
在这些换上彩装的树木中，我发现了一棵与众不同的树。走近了一瞧，是一棵松树，它的叶子——松针没有变黄，也没有掉落，还是那么的绿。我看了看它的叶子，和别的树叶大不相同。它是针状的叶子，头上很尖，用手摸一摸，刺得手有一点疼，果然和针一样，真是名副其实。远看就像树上长了一只只小刺猬，很好看。
突然，一阵风把一片红色的树叶吹到我的身边。这片叶子不是枫叶，它是一片变红了的火炬叶。火炬叶上面有小小的黑点，叶子是长条状的，边上有一些锯齿。火炬树变红是先里后外，先下后上，所以远远的看一颗树，先是五彩的，到了深秋，就像火炬一样；要是一大片树，那就像火红的晚霞。火炬树和枫叶相比一样红，一样美。
有关树叶作文3在大自然中有许多美丽的景色，有潺潺流水的小溪，有变化万千的云朵，有瓢泼无情的大雨，还有雨后绽放的七色彩虹。
在这么多美丽的景色之中，我却偏爱深秋的那片片落叶。在一个不冷不热的好天气中，我坐在小区的石凳上，欣赏着这深秋独有的落叶之舞。枯黄的叶子，萧条的枝权，互相映衬着在阵阵秋风中瑟瑟抖动，是多么的不堪一击。一阵凉爽的秋风吹过，枝权上的叶子摇晃了几下，纷纷的落了下来，就像一只只疲倦的蝴蝶。这时的树枝上还有零零散散的几片叶子，在支撑着、坚持着“呼”又一阵风，在风中，还添加着一丝寒意。落下来了，又有几片叶子落下来了。当我为它们早已注定的命运而惋惜时，恍惚间，我看到了一片叶子仍在枝头，是一片几经狂风，却迟迟不肯落地的叶子。
风，又加重了些。像叶子这样微乎其微的东西，这时的风，对它们来说已经是够狂的了。那叶子，在固执地颤抖着，坚持了一会儿，我好像听到了一丝叹息声，那片叶子，还是落了下来那叶在空中忽上忽下，忽左忽右，就是不肯落到地上，它本想就这样直到永远地在空中飘着，可是风，停了，没有再吹叶，落了，没有再动“落叶不是无情物，化作春泥更护花。
有关树叶作文4落叶的颜色各异，形态万千。凑近一看，有梧桐树的落叶。它们绿中泛黄，边缘有着一圈波浪形的小曲线，四周还微微向上翘，看上去像一只正要捕捉食物的鸡爪；还有广玉兰的落叶，你看它干枯无味，一点水分也没有，轻轻一踩，就会四分五裂，还会发出清脆的“咔嚓”声，就像是茫茫大海中的一叶孤舟；还有一些银杏落叶，它的四周镶着一条金色的边，中间有一条小缝，一条条整齐地排列着，似一把早已过了年头的老扇子，又像一只展翅欲飞的蝴蝶。
一阵狂风吹来，枝头的树叶也没了方向，四处乱舞。有的似蝴蝶，在空中翩翩起舞；有的似大海中翻滚的波浪，此起彼伏；有的使劲儿挽住树枝，与狂风一次次地战斗着……
走着，走着，突然，有一片树叶打着转儿慢悠悠地落在我面前，我抑制不住自己的冲动，蹲下身子捡了起来，这片枫叶早已没有那鲜艳的红色了，只有中间还隐约呈现出昔日的艳红。枫叶早已失去了水分，没有了往常的细腻光滑，摸上去毛毛的，像奶奶的手。它的边缘也开始萎缩了，叶片蜷缩在一起。不过那纹路依然清晰可见。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。在秋风中，树叶虽已落下，但它们化作了春泥。春天是大树喂养了树叶；秋天，却是树叶滋润了大树。
夕阳下，片片金色的落叶显得分外美丽。
有关树叶作文5今天中午，我和妈妈一起去公园玩。
在公园里，我看见草地上到处都是落叶。好漂亮的树叶哦!有黄的、桔黄的、红的、绿的和紫色的。我捡了三片桔黄的树叶，仔细一看树叶上居然还有几粒黑斑。我把三片树叶放在一起，一副美丽的图 画跃然纸上，看上去就像“豹花”一样，美丽极了。
我接着又捡起几片树叶，看见有的已经干了，要破了，就像哭干了眼泪的脸蛋一样，干巴巴的。离开大树妈妈怀抱的树叶真可怜啊，我在想。还有的树叶形状很特别，看上去独一无二的，根本找不出第 二片来。我仔细地搜察地面，又找到了几片棕色的树叶，我赶紧蹲下去，小心翼翼地捡了起来。这几片树叶真像刚擦过鞋油的皮鞋啊，在阳光下闪闪发光。
后来我又幸运地捡到了扇形的树叶和梧桐树叶。今天的收获真不少啊!我美滋滋地想：“今天一定能玩成有趣的”天女散花“了。”
有关树叶作文6秋姑娘穿着水晶鞋，踩着一片片落叶，迈着轻盈的脚步来到人间。风婆婆兴高采烈地向世人宣布：“立秋了！”
清晨，我打开窗户，眼前的树木都披上了金装，地上也铺上了厚厚的金地毯，彷佛是一片茫茫的金海。我控制不住自己的脚步，情不自禁地走到大街上观赏这一美景。金风吹过，“沙啦啦”“沙啦啦”，树叶纷纷落下，似蝴蝶在翩翩起舞，又彷佛少女在婆娑起舞。
突然，一片叶子飘落到我的手上。它是片桃形的落叶，或许这就是孙悟空偷蟠桃时，不小心掉到人间的一颗小蟠桃吧！因为树婆婆收养了它，所以变成了一片桃形的落叶！我将这片可爱的落叶放进一个精致的小盒子中，让它在里面走进美丽的梦境……
这时，又一片银杏叶悄悄落在我的脚下。仔细一瞧，它还泛着一点着实可爱的绿色，其余的都被深黄所占据。或许它就是孙悟空费了九牛二虎之力才得手的芭蕉扇吧！我望着这金黄满地的落叶，不禁感叹：“原来秋天是如此得美，树叶更是能引起人们各种美好的遐想！”
我爱秋天，更爱那美丽的片片落叶！
有关树叶作文7秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔。秋天,娇嫩的花儿都已凋谢,那谁才是秋天里的主角呢？那就是树叶。
漫步在两旁皆是树木的小路上,满眼都是落叶。我随手捡起一片树叶,仔细地观察着。原先是枫叶。瞧,她多美呀!那向周围伸展的叶片,多像我张开五指的手掌啊,边缘略呈锯齿状。上方的叶脉清晰可见,很有条理地串联在一齐。她的颜色更是美伦美奂,就好比那正在熊熊燃烧的烈火,那么的鲜艳夺目。悲哀的人看了,也会被感召,重新振作起来。我明白,枫叶不仅仅有耀眼的红色,还有黄色,绿色等一系列迷人的颜色。看着看着,我不禁有了一个问题:为什么在清一色的黄色落叶中,只有枫叶是红色的？难道是因为秋阳的熏染？还是因为离开了树妈妈？我边遐思,边把她轻轻地放在手心里,继续思索着……
不单是枫叶可爱,还有许多树叶也十分搞笑。瞧,我此刻就找到了一个好东西,那就是冬青树叶。别看他其貌不扬,身手可是十分“厉害”的。边缘那锋利的刺,就是他的防身武器。冬青树叶那冷冷的墨绿色,使满眼的黄色有了几屡生机。比起娇嫩的花朵,倒也别有一番情趣。
远处,又飘下了几片树叶.我连忙跑过去,捡起它们.有穿着“迷你裙”的银杏,有高贵典雅的梧桐,有……
我爱秋天,但我更爱秋天的树叶。因为它们,世界才更加美丽;因为它们,生活才更加多彩。
有关树叶作文8有一天，我出去玩，忽然一个黄色的东西挡住了我的视线，定神一看，原来是树叶。我不知道这是什么树叶，我便问爸爸这是什么树叶，爸爸说：“这是一些银杏树叶。”正好这正春光明媚，春色满园，太阳公公也在高空上微笑着。我便出去观察了这些银杏树叶。
银杏树叶有些大，有些小一点，但他们都像小扇子。大的树叶像一把扇子，可是小树叶却像两片小扇小，因为小树叶中间有一条细缝，所以看起来像两小树树叶。我把叶子往天一扔，像几顽皮的小孩在玩耍。
如果把一片银杏树树叶反过来看得话，就像一只黄色的蝴蝶。在空中飞来飞去。
银杏树叶有绿，有黄，非常漂亮。银杏树可以结出许多白果，白果很好吃，但不可心多吃，吃了太多会中毒。
你们快摘几片银杏树叶，来观察观察吧！
有关树叶作文9今天终于不下雨了，和风轻轻地吹得树枝摇摇摆摆好像在欢快地跳着舞。我和惠惠刚上完兴趣课就迫不及待地跑到院子里想痛痛快快地玩一会。
刚进院子，我们看见院子的石子路上有许许多多的树叶躺在那里，让整个路面显得脏兮兮乱糟糟的，我连忙和惠惠一起商量来捡树叶的事，我们各自分工，惠惠负责捡树叶，而我就忙着把树叶送进垃圾桶，我们俩捡得可认真了。
丁丁和爸爸妈妈走过来，夸我们是两个环保小卫士；张奶奶从楼上下来，走过来喂给我们每人一个马蹄，笑着对我们说“加油”！
不一会儿，树叶就捡完了。看到石头路上又恢复了往日的干净和美丽，我很开心。如果下次有时间，我还会邀请更多的小朋友们加入到这样的活动中来，让我们的家园变得更美。
有关树叶作文10张家港市青龙小学 秦静秋天到了许多叶宝宝都离开了大树妈妈的怀抱落到了肥沃的土地上给大地换上了五彩的秋装。其中我最喜爱艳丽如花的枫叶它红得发紫远看枫树犹如一团团烈火正在燃烧大地。枫叶的形状像爪子一样也像一个个胖胖的小手摸摸它你就会感觉到它是多么的柔软多么的滑嫩。但它叶子的边缘却像锯齿一样有点磨手。
在雨后的阳光照耀下枫叶上的水珠散发出一道道耀眼的光芒。傍晚在夕阳下枫叶更显得生机勃勃美丽动人。难怪诗人杜牧会写“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。”原来诗人同我一样喜欢枫叶。我不仅喜欢如火如锦、瑰丽无比的枫叶我还喜欢四季常青的雪松的叶子。雪松的叶子好象一根细常的针摸上去有点刺人但它一年四季都是绿的即使是冬天也不怕严寒为我们展现冬日中少有的绿意这种精神真值得我们学习啊！啊秋天！许多人都说秋天是金色的.可在我眼中秋天是丰富多彩、五颜六色的！
有关树叶作文11我是一片柔软的树叶。
春天，我探出了“小雷达”，新奇地感知这个世界。一阵阵香气扑面而来，又是一个新的开始。
夏天，我和伙伴们合力撑起了“伞”，许多路人都躲在“伞”下乘凉。他们湿润的背靠在树干上，一直等到夕阳西下，才依依不舍地离去。
秋天，我浑身开始泛黄，曾经年轻气盛的我不得不面对残酷的衰老。当我想要安静地度过晚年时，他，来了。
他的脸颊有哭过的痕迹，见到我们，他立刻捡起一根木棒，生气地向我们打去。“哗啦啦~哗啦啦”，伙伴们发出尖锐的吼叫，同时纷纷坠落。他在那叫得可欢，更加用力地向我们打去，大家痛苦地呻吟着，更多的伙伴坠落在地。打完我们，他并没有就此离开，而是拿着刻刀在树根上刻字。看着如此残忍的他，我和伙伴们却无能为力，只能忍气吞声。
第二天，他，又来了。他拿着小刀，准备把树枝割掉，大伙儿的内心惴惴不安。当他正准备割下去时，一个老爷爷大声喝住了他，并训斥了他几句。他犹如惊弓之鸟，狼狈地逃离，在那之后再也没有出现过。
冬天，我疲惫地倒在地上睡觉，在睡梦中，我好像见到了那个男孩。有一天，我睁着老花眼看到一个熟悉的身影，大家也不由地愣住了。没错，就是那个在我们心中留下阴影的男孩。他提着大剪刀，脸上不再有泪痕。当我们都闭上眼睛时，他出奇地温柔，小心翼翼地剪掉那些没用的树枝。
男孩每天都来，大家对他的到来习以为常。他每天穿着绿色衣服，听别人说他好像成了护林员。在他的呵护下，一棵树旁长出许多树木，一棵树，变成了一片森林。
有一天，他，却没有来。取代他的是一个小男孩，他小心翼翼地剪着没用的树枝……
有关树叶作文12大家都知道只有秋天的时候才有落叶，落叶的形状都不一样，各种各样的树叶，有的像毛毛虫，手掌等等。如：冬青树叶像一只小刺猬，银杏树叶像一把大扇子，甜栗子树叶像一只毛毛虫，枫树叶像一只小手，最搞笑的是山白蜡树叶，它的叶子像一个绿色的大“鸡蛋”。
我最喜欢的树叶是石榴树的叶子，石榴树的树叶大约2厘米长，宽度大约是一厘米，摸起来软绵绵的，闻起来都快和石榴子的味一样了，随着秋天的来临，它的颜色由绿色变成了红色，再到全部变红了，远远望去就像一团团燃烧的火焰，再加上拿一个个咧嘴笑的石榴宝宝，就像一棵装满幸福的圣诞树，美极了！
我最喜欢的树叶还有枫树叶，秋天的时候，叶子黑红黑红的。如果你在秋天的时候看着枫树林，就像山宝宝害羞了，涨红了脸，许许多多的枫叶飘落下来，好像有无数的蝴蝶翩翩起舞，又像有无数的红色小精灵投入大地妈妈的怀抱。地上霎时间一片殷红，壮观极了！
我爱那美丽的树叶，更爱那美丽的大自然。因为大自然中有许许多多的奥秘等待我们去探索，让我们对大自然有所了解。
有关树叶作文13秋天来了，大雁飞向了温暖的南方，大地一片金黄。今天，老师让我们到郊外采集树叶，我从落叶的身影中感到秋以来了。那大片大片的落叶纷纷飘落。有的树叶虽然四季常青，但颜色逐渐加深．有的树叶颜色鲜红美丽，那是枫叶，远远望去，犹如一团火红的火焰燃烧着人们心。有的树叶从绿色慢慢得变黄，它们应为缺少水分边都卷了起来，好象是在冬眠，用手一捏，它的叶就碎了。有的原本很鲜艳，但现在已变黄了，秋风一吹它们打着旋落了下来。它们的形状千姿百态，有椭圆形的，有扇形的，有鸭爪形的，还有手形的。树叶飘落得样子也是姿态万千，有的打着旋落下来，有的像是蝴蝶一样翩翩起舞，有的像是喝醉酒一样摔了下来，还有的树叶舍不得树妈妈挂在树梢上。这真是“一叶知秋”啊！
其中，我最喜欢的是银杏树叶。银杏树叶春夏季是绿油油的。一到秋天，便会和其他的树叶一样，慢慢变黄。它长得与众不同，它一般有三四瓣，而且不易分叉，它的形状就与一把小扇子差不多，倒过来看又好似一条裙子。仔细看，叶子边缘有些波浪，把本来很美的银杏变得更美了。她脉络不很清晰，摸也摸不出。它很薄，摸上去又滑又凉，舒服极了！秋天，人们忙着采摘白果，要知道饱满的果实，可少不了银杏默默的贡献。
如果把许多银杏树叶集中在一起，那才叫美呢！秋风一吹，从远处望去，银杏树叶在有节奏地跳舞，一片接一片，犹如大海的波浪，向前涌去。走近看，一片片银杏树叶上下飞舞，好像是扇子在为你扇风。记得春天的时候，“你”还是那么翠绿可现在“你”变黄了，现已经所剩无几，“你”变成了化肥，回报了树妈妈。
银杏那默默无闻奉献的精神真让我敬佩！
有关树叶作文14古人都说“一叶知秋”，今天我想要去看看这秋天的叶子到底有什么特别的。
小区旁的花园里早已满地落叶了，不仔细看不知道，其实这些叶子还有很多种类呢！有梧桐，枫叶和许多不知名的树叶，然而我最喜欢的树叶还是银杏。
秋天到了，树叶宝宝们都变了样：枫叶变红了，梧桐变黄了，怪不得人们都说“一叶知秋”，原来是看叶子的颜色变化。银杏的形状像把扇子，倒过来看，又像一条裙子，外围像花边一样漂亮极了。在阳光的照耀下，还能清晰地看到叶片上的脉络。
银杏摸起来不是很光滑，上面都是纹路，摸多了反而会觉得有点粗糙，就像妈妈的手。
贴近鼻子闻一闻，不仅沾着一点泥土的芳香，还能闻到叶子本身的那种草药味，旁边还飘来一阵家常小菜的味，而原来是小区里的人家在做饭。
保安叔叔正和蔼的对着我笑，这是一个小小的提醒，意味着已经很晚了，我该回家了。
今天我才懂得了“一叶知秋”的意义，古人说的果然没错，树叶虽好看，但它的一生非常短，一个四季就是它的短暂的生命，但它一落地就化成肥料去回报它的大树母亲，这种知恩图报的精神值得我们学习。
有关树叶作文15今天傍晚，我和妈妈在楼下打羽毛球时，我看到小区里树上的叶子都变黄了，有的树叶还掉了下来，落在了树根边的土壤里。
我就问妈妈：“秋天到了，为什么树叶会变黄，会掉啊”，妈妈说：“因为 秋天一到，那些树叶就生长慢了，渐渐的随气温的降低，树叶就会枯掉，然后让风一吹就落下来”，妈妈还告诉我，这些枯掉的树叶掉在树根边也会变成树的肥料，树也能从中吸收到营养，还有像一些树上的种子也随风飘下来，等明年春风一吹也会发芽变成小树苗的。
听了妈妈说的这些话，让我想起了今天老师教的几句诗，“大树一家，精心收藏的，希望和梦想，化成了缤纷的小鸟，向大树的故乡 飞去”，我想大树的希望和梦想可能就是明年能长出更多更茂盛的叶子吧。
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