第一篇：实用的快乐的意义作文
实用的快乐的意义作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的实用的快乐的意义作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
当你没尝过甜的苹果，一定会误以为苹果都是酸的。当你吃了甜瓜，误认为天底下的瓜都是甜的，殊不知还有一种瓜叫苦瓜。到最后你会发现酸酸甜甜的苹果最好吃，因为不容易腻。苦瓜如良药一般，虽苦口，却对人有诸多的益处。
人生也是如此，经历的痛不仅仅是痛。所有的悲伤甚至苦难，都有正面价值。前几天写的那篇小短文《这个世界充满了诡诈，但不要因此掩盖了你应有的美德》，也是希望充满正能量的影响他人，即便这个世界处处有令你看不惯的人或事。
果真后台就有读者留言：“我不懂，这个世界那么多奸诈狡猾的人，他们永远想着如何占别人的便宜，面对这些人，善良只会让他们觉得更好欺负。我不知道，我是个软弱的人，面对这世界的这类人，我们没有办法避免，只能迎接，怎样反击呢？难道任他们欺负吗？”
相信以上的留言也是大部分人都曾遇到过。看到后，由于时间仓促，仅仅回了一句：“远离恶人，保持真我。这个世界永远会善待真诚的人。”
自己也曾经历过各种事情，和大家一样，在步入复杂的社会后，遭遇欺骗，被占便宜，受过伤害等等。每次想到这些，也会难过，也会难受。即便在当下会情绪化，但心中另一种声音很快盖过这种负面情绪。
难道我们的智慧，不是在所犯的各样愚蠢的言语或决定上，慢慢建立起来的吗？愚蠢过，才知道智慧的宝贵。悲伤过，才懂得快乐的重要。单单只有快乐，抑或悲伤，都不完全和完整。两者兼备，才算完整。该避免的避免，该保持的保持。尤其要保持的.是：美的，善的，真的。
只是当人们深陷悲伤之时，难以走出那个黑暗期。一旦走出，便豁然开朗。
当经历过人生黑暗期的时候，就知道光明就在不远处。积极的人生和消极的人生完全是两种人生状态。有些人遇到一些挫折可能会一蹶不振，另一些人面对困难则越挫越勇。将一座座高山，一个个翻越。从此往回看的时候，虽然感到过程的艰辛，但却是人生美丽的风景线。只有经历过的人，才能明白那蕴藏的宝藏。
尼克胡哲是近几年“积极人生态度”的代言人。相信大家都看过或读过他的故事。他的人生从出生不仅仅用悲伤来形容，几乎是苦难。他的父母完全不能理解，上天为何将如此大的重担降临在他们的家庭，完全不能承担。
然而他们并没有因此放弃对尼克的抚养和关爱，因为他们相信，上天让尼克的出生，一定带有祂美好的旨意。只是作为智慧和能力有限的人类，暂时还不能揣测上天真实的用意。
尼克从出生到学校、到工作、到结婚、到生小孩，一路被人嘲笑讥讽。他曾多次想过自杀，因为人生对他实在太难，濒临绝望。他几乎无法像正常人那样生活。他不单只是花数十倍时间去学会正常人花一两个小时就能搞定的事。
很重要的一点是，当我们在读他人故事的时候，要学会追溯他背后的原因或内在的本质。尼克有一个坚定的信仰，这个信仰能促使他明白，人生在世有一个目的，不仅仅是活着而已。
当这个稳固的根基被建立的时候，任何艰难或苦难来临，都不会轻易动摇，可以仰望信仰或信念胜过这一切。这个信仰使他：没有双腿，也能勇攀高峰；没有双臂，也能振翅飞翔。因此，尼克能安慰那些与他相似经历的群体，让他们不至于失去盼望。
文｜丹尼尔
第二篇：快乐的意义作文
快乐的意义作文
快乐的意义作文1
我常常想快乐是什么？有人说快乐是吃零食；有人说快乐是看书；也有人说快乐是弹出好听的乐曲……
一天，我们数学老师突如其来的让我们考试，我们都没有做好心里准备，可是没办法啊！而我们班有一对同桌可好玩了，她们中有一个是学习委员，另一个是学习不好的。而那个学习不好的'经常抄我们学习委员的数学题，你说抄就抄吧，这次还把名字都抄上了。这下可好了！不知道哪个是真的学习委员的卷子，哪个是假的了。下午正好还有数学课，可是我们数学老师没有处理这件事，而是开始讲新课了。同学们你们知道为什么吗？因为我们班学习委员她转学了！我们谁也不知道哪个是真的，哪个是假的了。这件事是发生在一年级下学期的事了。看看也已经过了五个学期了，时间过得真快啊！通过这件事，我明白了，我们不能打小抄，但我们身边的同学有不会的题时，当然，我们也不能不管，不过要在下课时哟！
有人以为打了小抄就可以轻松拿下满分，有人以为当了老板就可以拿下天下，有人以为打了人也可以快乐生活，有人以为当了小偷就可以成为百万富翁，也有人以为她家穷，别人就要去帮助她，可是我们仍然坚信帮助别人才是真正的快乐，我们身边每天都有快乐发生。
快乐的意义作文2
于是国王去问他的一个大臣：你每天都过得十分快乐吗？大臣回答国王：是的，我每天都过得非常快乐。那你为什么而快乐呢？大臣继续回答：我快乐是因为我庆幸我不象那些穷苦的农夫，吃了这顿饭愁着下一顿。我有吃的，有穿的，有住的，生活已经给了我幸福，我不再奢求什么，我为自己的幸福生活而快乐。国王听了思索着。
国王又去问一个穷苦的农夫：你活得快乐吗？农夫笑着回答：陛下，我活得很快乐。国王接着问：你每天都可能吃不饱饭，怎么还会快乐呢？因为我生活得很充实。而且我不象那些盲人们，看不见这美丽的世界，黑暗一直伴随着他们。我很健康，我为我有个健康的身体而快乐。国王似懂非懂的点了点头。
盲人的回答使国王大吃一惊，他疑惑地问；我的大臣为他拥有衣食充足的生活而快乐；贫穷的农夫为自己拥有着健康的身体而快乐；而你，又拥有着什么呢？生命盲人坚定的回答，上帝对我还是很好的，因为他赋予了我生命。我没有和那些得了不治之症的人一样，整天在生与死的边缘徘徊。最起码，我活在了这个世上。
国王听了盲人的一番话，恍然大悟：原来快乐如此简单，只要你珍惜所拥有的，满足所拥有的，快乐无处不在。从此以后，国王每天都过得很快乐了。
第三篇：快乐的意义
快乐的意义
快乐可以催人上进，快乐可以让人身心健康，快乐可以改变人的精神面貌„„
在这次学校组织的学农活动中，我真正体会到了快乐的意义所在。6月的一天，阳光明媚，我校初一级部的全体同学，怀着愉快的心情和不怕苦不怕累的精神，在老师的带领下，来到了素质教育训练基地，开始了为期5天的学农生活。
告别了喧嚣的城市，卸下了沉重的学业负担，欣赏着郊外自然秀丽的风光，参加这次学农活动，的确是件令人(兴奋)的事。在学农基地，同学们同吃同住，一起爬山，野炊，磨豆腐，种田，参加各种活动，我们在劳动中体验着平日学校生活感受不到的快乐。这其中，让我体会最深的，当推爬山活动了。
以前也爬过山，感觉爬山是一项比较轻松的活动，自然认为这次活动困难不大。然而，当此次爬山活动开始以后，我的侥幸心理渐渐被其中的困难和艰辛吞噬了。踩在一块块坚硬的岩石上，成片的杂草划过我的腿，下半身就好像燃烧了似的难耐无比，头顶骄阳，汗水早已湿透了衣襟。“路怎么这么长啊！”有的同学开始抱怨起来。可是想想当年红军战士穿着草鞋，在前有堵截后有追兵的恶劣条件下，凭着坚强的毅志走完了两万五千里，我们这点困难又算得了什么？于是我们打消了放弃的念头，手拉着手，互相搀扶着，努力的朝山顶爬去，终于到达了胜利的颠峰。眺望山下，郁郁葱葱的树林倒映在清澈透明的涧水中，这漫山遍野的风光尽收我们的眼帘，宛若一幅美丽的山水画，而我们就在这画中遨游，真可谓“树影映碧水，人在画中游”啊！虽然我们都很累，但登山的成功和秀美的山色不也让我们体会到了无限的快乐吗？
快乐好似一篇优美的文章，而这次的学农生活就好比记录快乐的一本书，让参加了学农的我从中读懂了许多。其实读懂快乐的方式还有很多，只要我们留心周围，热爱生活，就会发现，生活中处处有快乐。
第四篇：快乐的意义作文
快乐的意义作文14篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的快乐的意义作文，希望能够帮助到大家。
快乐的意义作文19月22日是传统的中秋佳节，我们全家一起去外婆家，过一个团团圆圆的中秋节。
来到外婆家，弟弟妹妹早就等我等得伸长了脖子，一看到我，都兴奋地围在我的身边，嚷着一起做游戏。于是，我们开始玩捉迷藏，说好谁赢了谁就能得到一个月饼。由于外婆家的房子有三层楼，所以，玩起这个游戏可带劲呢，我把自己藏在小小的贮藏室里，弟弟妹妹怎么都找不到我，急得直叫：“哥哥，你在哪里，快出来吧！”我这才笑嘻嘻地从贮藏室里走出来，获胜的我得到了一个中秋月饼的奖励。但是，我可没有一个人独吞，我把月饼切成三份，和弟弟妹妹一起分享，大家直夸我是个懂事又可爱的好孩子。
下午，大雨终于停了，天仿佛格外地蓝。看着外婆家门后的羽毛球拍，我兴奋地拿了下来，让外公陪我一起去打羽毛球。一开始，我根本就不会打，连球也发不过去，更不用说对攻了，我有些不耐烦了，但是，外公始终耐心地教我，让我不要泄气。看着在一旁为我加油的弟弟妹妹，我更加用心练习了。过了不久，我终于能够发球、接球，也能和外公展开对攻了。我开心极了，虽然玩得满头大汗，但是，我还是坚持到最后。等到快吃晚饭进屋时，我已经筋疲力尽，但我心里却是非常开心，因为，我学会了打羽毛球，而且，我也明白了，不管做什么事情，只要努力，就一定会取得成功。
这真是一个快乐而有意义的中秋节啊！
快乐的意义作文2快乐，使人们嘴里经常提到的一个词，但什么是快乐真正的意义呢？
这个上个暑假，由于我太顽皮了，所以不小心把胳膊给摔断了，变成了“独臂侠”，于是我便整天的呆在家里“修养”我的胳膊，唉，无聊，无聊，还是无聊，就在这时，我的铁哥们儿龚柏岩给我打来了一个令我欢天喜地的电话，说他要卖出他那一些积攒“多年”的铁环卖出去。反正我在家里也无所事事，于是我们俩便约好时间地点，便开始做我们的推销。
我们俩真不愧是朋友，一上来就配合的非常的默契，我负责滚着铁环搞宣传，而龚柏岩，则负责销售，虽说一天顶多卖出去两三个，而且还要贴上时间，家长还要跟着跑腿，真的有点划不来，但是我们仍然为了环而乐此不疲。别看我是一个“独臂侠”但是我一只手不比他们两只手的滚起铁环来差，有时在人非常的多的时候，我还会充当教练，教会哪一些新手，因为只要他们会了，就会来回的滚，这样就替我们做了宣传，我们还省劲儿了呢！
经过这许许多多的“模特”的宣传，有许许多多的人来照顾我们的生意了。虽说有许许多多的人前来凑热闹，但真正买的人却是少的可怜中的可怜。有许多的人路过这里，看见了，就开始夸赞我们：“这么小就有了经商头脑，将来肯定能赚大钱！”但他们哪里知道，我们是出来一是实习，二是出来透气。如果我们真是要挣钱的话，看什么不行呀，非要出来卖铁环，一天才挣，三十多元钱，再出去成本，利润连十块钱都不到，还不够那些功夫的呢。
虽说是这样，我们除了天气恶劣的时候以外，我们每天都出来相会，一个假期过去了本应该比较的陌生，而我们俩，却更加的熟悉了。
我仿佛一夜之间，明白了什么叫快乐：快乐，不是物质上的奖励，而是精神上的补充。
快乐的意义作文3从前，有一个国王，他每天都过得不快乐。他想知道别人是否也和他一样，整天闷闷不乐。
于是国王去问他的一个大臣：“你每天都过得十分快乐吗？”大臣回答国王：“是的，我每天都过得非常快乐。”“那你为什么而快乐呢？”大臣继续回答：“我快乐是因为我庆幸我不象那些穷苦的农夫，吃了这顿饭愁着下一顿。我有吃的，有穿的，有住的，生活已经给了我幸福，我不再奢求什么，我为自己的幸福生活而快乐。”国王听了思索着。
国王又去问一个穷苦的农夫：“你活得快乐吗？”农夫笑着回答：“陛下，我活得很快乐。”国王接着问：“你每天都可能吃不饱饭，怎么还会快乐呢？”“因为我生活得很充实。而且我不象那些盲人们，看不见这美丽的世界，黑暗一直伴随着他们。我很健康，我为我有个健康的身体而快乐。”国王似懂非懂的点了点头。
盲人的回答使国王大吃一惊，他疑惑地问；“我的大臣为他拥有衣食充足的生活而快乐；贫穷的农夫为自己拥有着健康的身体而快乐；而你，又拥有着什么呢？”“生命”盲人坚定的回答，“上帝对我还是很好的，因为他赋予了我生命。我没有和那些得了不治之症的人一样，整天在生与死的边缘徘徊。最起码，我活在了这个世上。”
国王听了盲人的一番话，恍然大悟：“原来快乐如此简单，只要你珍惜所拥有的，满足所拥有的，快乐无处不在。”从此以后，国王每天都过得很快乐了。
朋友们，让我们共同去寻找围绕在我们身边的快乐吧！
快乐的意义作文4书是什么?书是我们成长不可缺少的养料;是滋养生命的一滴滴甘甜雨露;是温暖人心的一缕缕阳光。
从一年级到六年级,我我的读书经历有甜也有苦。
《鲁滨逊漂流记》主要讲了:鲁滨逊在航海的途中遇难了,他漂到了一个小岛上,这岛上什么都没有,鲁滨逊就把找来的麦子撒到地里,最后他就吃到了谷物。这个岛上有很多野兽,所以鲁滨逊必须找到一个住处。他费尽千辛万苦终于造好了一个又结实又漂亮的房子,他还在房子周围做了一个篱笆,以防野兽来袭......最后他终于回到家,我为他而感到高兴。鲁滨逊那种绝地求生的精神让我佩服。这本书告诉了我:在绝境中,我们不应该向困难低头,要坚持不懈,寻找生机!
而《青春日记》这本书却非常“苦”,匡君竹在“青春的花朵”刚绽放的时候就失去了父母,在中年的时候,她的丈夫又抛弃了她。匡君竹的经历真令人伤心。而主人公梅林,来到北京找网友“为你而生”,却找不到网友,在他坐火车离开的时候,“为你而生”才打电话告诉他,原来她就是梅林的邻居加同桌,她从小就喜欢梅林,只是梅林一直把她当成妹妹......梅林的爱情在不经意间与他擦肩而过,而我为他感到惋惜。等我读完这本书,解开所有的谜团时,给我的第一个感觉就是遗憾!这本书里的所有人物的青春虽然都很精彩,但是,他们的青春都伴随着遗憾。所以,我们要珍惜青春!
读书的经历就像一杯清茶,只有用沸水才能泡出一杯好茶。读书也是一样的,只有全心全意地去读,才能知道书中的乐趣!
读书使我快乐,读书让我成长,我爱读书!
快乐的意义作文5在每个人的生活中，每一天都是不一样的，有的快乐，有的悲伤，有的令人后悔莫及......而我的这一天，令我感觉到既快乐又有意义。
一个星期天，天空中下起了鹅毛大雪。我一口气就把老师留的寒假作业写了一大半。向来不愿意看电视的我，做什么事好呢？“啊欠！”妈妈打了一个喷嚏。咦，我计上心头，心想：妈妈不是生病了吗，我正好趁这个机会，帮妈妈做家务。这样对妈妈的病恢复不是有了很大的帮助吗？再说这也是我大显身手的好机会呀。于是我准备好了“工具”，准备“动工”了。
我四处巡视了一遍，发现厨房里的碗筷还没有刷。便跑过去，挽起袖子，回忆起妈妈平时刷碗的样子——拿起碗，用手刷洗碗边、碗的背面......不到10分钟，我就把碗筷刷完了。
接下来，我拿起笤帚，将地板轻轻的地扫了一遍。屋里干净了一些，可还是有一些角落有些脏。于是我打了一些水，拿来了一个抹布，跪在了地上，一个角落也不落下，把屋子里的每个角落通通擦了一遍。屋里便顿时干净了。“啊......”我抻了一个懒腰，放眼一看，哇！原本脏兮兮的小屋，一个多小时就被我搞定了。这时刚睡醒的妈妈走了过来，被现在的景象吓坏了，还以为是梦游呢？妈妈表扬了我，我心里乐开了花。
干家务活虽然累点，但心里总是乐呵呵的。并且让我体会到妈妈平时干家务活是多么劳累。以后，我一定要多帮妈妈分担一些家务活，做一个品学兼优的好学生！
这真是一个快乐又有意义的一天呀！
快乐的意义作文6很多人认为快乐的意义在于吃喝玩乐、有钱有势，但我却认为帮助别人才是一种正真的快乐。
小时候的我，一直认为玩是一种快乐，直到我目睹了这件事才改变了我的看法。
那是一个寒风呼啸的冬天，外面的风刮得树不停地跳舞。雨点敲打着窗户，像是要把玻璃敲碎。过了一会儿，雨下得小了一点，于是妈妈让我出去买馒头。毛线帽、围巾、羽绒服、棉裤，我浑身上下裹得严严实实，才敢出门。我撑开雨伞，走进蒙蒙的细雨中。
买完馒头回来时，我看见一个老奶奶坐在房子的屋檐下。老奶奶穿着单薄破旧的衣服，双目微闭，嘴唇变得乌黑，面前放着一只破裂的小碗。我不禁很可怜她，想给她一个馒头。可就在这时，我的肚子“咕噜咕噜”地叫了起来，我心想：还是算了吧！我转过身，准备回家。
正当我准备缩着脖子回家时，身后响起了一个清脆可爱的声音：“老奶奶，我这里有一件毛衣和一些钱，您拿着吧！”我扭头一看，是一个八九岁的小姑娘，可爱的圆脸蛋儿上挂着几滴雨水。老奶奶慢慢抬起头来，惊讶地看着小女孩，一时竟不知该说什么。小女孩听见妈妈在叫她，于是她把毛衣和钱递给老奶奶，跑走了。老奶奶感激地目送着母女俩消失在迷蒙的细雨中。
看见了这一幕，我非常羞愧，赶忙从馒头袋里掏出一只大馒头，递给了老奶奶。老奶奶眼里噙满了泪水，咬了一口馒头。这时，我很快乐，我转身离开，老奶奶目送着我。
有些人过着快乐的生活，但那是虚伪的，这无非就是有钱，而有些人过的才是真正的快乐的生活。
快乐的意义作文7我寒假过得好开心啊!
我每天上午在家里看书、画画、学习;这些都是我最喜欢做的事情。下午时间，爸爸妈妈经常会带我出去溜达。寒假里，我去了好多地方。有五福源公园、苍南桥墩的碗窑古村落、苍南的吴家园水库等等一些地方。
冬天的五福源原来是那么的美，红色、白色的腊梅花开的成片成片的，很多人都驻足留影，我也拍了照片。我当时还有一个“坏坏”的思想，想把腊梅花摘一朵回家，可是转念一想：不对，我是少先队员了，我不能做破坏环境的事情。要是每个人都是我的这种想法，那最后就没有美景可以看了。
在桥墩碗窑古村落，我知道了原来以前的房子都是用木头建造的，而且只有两层。古人吃饭的碗是一个个用手工做出来的。我们还看了一个叔叔现场做碗的演示，只可惜当时游客太多，我不能亲手制作一个，只好等下次再有机会了。
从外婆家回来的前两天我们去了吴家园水库。这次爸爸没有开车，我们是步行了一个多小时到达目的地的。爸爸说步行可以慢慢领略大自然的美，看我有些迷糊，知道我不明白领略的意思，还给我解释了一遍，然后我们一起高兴地领略起来了，哈哈。水库的大坝很高，妈妈和我边往上走边数台阶，数到一百多的时候给数忘了，反正是很多，嘻嘻。到了坝顶看到的是好多好多的水，很干净很干净。妈妈说，我们平时饮用的自来水都是来自水库的，全国有好多这样的水库呢。
除了上面说的开心的事，今天我还做了件更开心，而且有意义的事情，那就是我把我的部分压岁钱捐给了贫困山区的孩子，献上了我的一份爱心。老师还夸我捐的多呢，我好开心!
这就是我的快乐并且有意义的寒假，同学们的寒假是怎么过的呢?
快乐的意义作文8今天天气晴朗，我们一大早就出发前往萧山区社会福利中心参加小记者活动。福利中心占地很广，面积有四万多平方米，并且老师说有十二幢楼房呢！因为这里的绿化很好，所以这里空气很好。走在林荫小道上，听着鸟儿清脆的歌声，我们的心情都很好。
介绍了福利中心的情况之后，老师为我们介绍了中心里面小朋友的情况。据说这些孩子们因为出生的时候或多或少都有一定的缺陷，所以他们的爸爸妈妈们就离开了他们。不过在这里他们都获得了中心的老师阿姨的关爱，每个孩子都姓萧代表着他们都是萧山人民的孩子！
听完了老师的介绍，我们就开始和福利中心的孩子们一起做起了饼干。在老师的示范下，我们先将黄油和白糖粉一起倒进一个大碗中进行搅拌，接着往里面加入了一个鸡蛋继续搅拌，最后加入一定量的面粉，一直等到全部搅拌均匀之后，用双手像揉面团一样揉成团。最后，我们这些小伙伴们一起用擀面杖将面团摊平，用模具切割出一块块不同形状的面饼放入托盘，最后只要放入烤箱里烤制就大功告成了！
不一会儿，整间烘焙室里都飘满了甜甜的香味，大家的口水都快流出来了。最后我们每人都分到了一小盒香喷喷的饼干。每个小朋友都忍不住凑近闻了闻——真香啊！可是我们都舍不得吃，因为我们还有一个伟大的任务——将自己亲手制作的饼干送给福利中心的爷爷奶奶们作为礼物。我们一间房间一间房间地慰问了这里的爷爷奶奶们。听老师说，这些爷爷奶奶们都没有亲人在身边了，收到我们的小礼物时，他们的脸上都露出了慈祥的笑容。我决定，以后有机会，我还要来这里看望他们！
今天的活动不仅有趣，而且还很有意义！真是快乐的一天啊！
快乐的意义作文9早上听书的时侯，听到一个似曾相似的故事。讲的是一个渔夫和一个富翁在海边的对话。
一个阳光正好的日子，美丽的海滩上，一个渔夫正在晒太阳，而他的身旁躺着一个同样在度假晒太阳的富翁。然后富翁对渔夫说，你怎么不花点钱买一艘大船，等攒了钱，多请几个人，这样你就可以不用做事，和我一样在这悠闲地晒太阳了。
结果渔夫说，“我现在不就正在晒太阳吗？”
很多人把这个故事分析成人生快乐与否的意义，就是你的快乐是要在奋斗过后才享受，才是在奋斗中享用，还是在一种知足常乐地状态。
虽然有人说，渔夫的目光太过短浅，此时的他晒太阳与富翁晒太阳是不一样的`，他的悠闲是一时的，一会还要为一日三餐所担忧，而富翁则是真正的悠闲，因为有人帮他准备了一日三餐。
但是谁又能说，此时他们一起晒太阳的感受是不同的呢，同样是暖阳拂身，同样是惬意地心态，放松的心情，只不过是当太阳下山后，晒足之后，他们的心态才会有了区别。可这个区别就真的一定是谁比谁的快乐多吗？
渔夫为下一顿烦恼，难道富翁真的就没有任何的烦心事了吗？
也许正是如些，才会让知足常乐这个词成为很多人的自劢地口头禅吧。快乐的意义，在每个人的心中衡量标准也是不同的。
快乐的意义作文10今天是我们寒假第一天，心情很是轻松啊!可是不到七点我就起床了，因为昨天晚上和妈妈一起制订了寒假计划，我得言行一致才行啊!我要过一快乐、充实而有意义的寒假，一起来看看我的计划吧：
一、认真完成数学和英语寒假作业，完成日期是2月13日，每天做6页。
二、每天阅读不于少半个小时，书目是《笨狼的故事》、《笨狼的学校生活》、《它们是怎么来的》、《做人故事》、《好心眼的巨人》、《少儿百科》。写10篇以上的读后感或日记。
三、举办第八次家庭读书会，参加人：爸爸、妈妈、爷爷和我。
四、熟练掌握26个英语字母。
五、每天练习打字，熟记键盘和指法，提高打字速度。
六、帮助妈妈大扫除，我负责擦家具、洗拖鞋;和妈妈一起整理房间、擦玻璃，打扫楼道公共卫生区。
七、去郑州参观河南省地质博物馆和科技馆，写1-2篇游记。
八、每天临摹字帖，准备参加硬笔书法大赛。
九、积极锻炼身体，我喜欢的项目很多：打篮球、羽毛球、踢足球、打卡、拼装玩具、骑自行车。
十、过完年后简单预习二年级下册功课，妈妈给我做了讲解，我对下学期的学习充满了信心。
这就是我的寒假计划，内容很丰富吧!其实只要按照计划去执行还是很轻松的，妈妈帮我分解了一下，每天的学习时间不超过两个小时哦!我喜欢和妈妈一起读书，所以读书时间不限!其余时间自己安排!祝我的同学们假期愉快!祝我的小博友们都能度过一个快乐、充实而又有意义的寒假!
快乐的意义作文11快乐，是人们嘴里经常提到的一个词，但什么是快乐真正的意义呢？
这个上个暑假，由于我太顽皮了，所以不小心把胳膊给摔断了，变成了“独臂侠”，于是我便整天的呆在家里“修养”我的胳膊，唉，无聊，无聊，还是无聊，就在这时，我的铁哥们儿龚柏岩给我打来了一个令我欢天喜地的电话，说他要卖出他那一些积攒“多年”的铁环卖出去。反正我在家里也无所事事，于是我们俩便约好时间地点，便开始做我们的推销。
我们俩真不愧是朋友，一上来就配合的非常的默契，我负责滚着铁环搞宣传，而龚柏岩，则负责销售，虽说一天顶多卖出去两三个，而且还要贴上时间，家长还要跟着跑腿，真的有点划不来，但是我们仍然为此而乐此不疲。别看我是一个“独臂侠”但是我一只手不比他们两只手的滚起铁环来差，有时在人非常的多的时候，我还会充当教练，教会那一些新手，因为只要他们会了，就会来回的滚，这样就替我们做了宣传，我们还省劲儿了呢！
经过这许许多多的“模特”的宣传，有许许多多的人来照顾我们的生意了。虽说有许许多多的人前来凑热闹，但真正买的人却是少的可怜中的可怜。有许多的人路过这里，看见了，就开始夸赞我们：“这么小就有了经商头脑，将来肯定能赚大钱！”但他们哪里知道，我们是出来一是实习，二是出来透气。如果我们真是要挣钱的话，干什么不行呀，非要出来卖铁环，一天才挣，三十多元钱，再出去成本，利润连十块钱都不到，还不够那些功夫的呢。
虽说是这样，我们除了天气恶劣的时候以外，我们每天都出来相会，一个假期过去了本应该比较的陌生，而我们俩，却更加的熟悉了。
我仿佛一夜之间，明白了什么叫快乐：快乐，不是物质上的奖励，而是精神上的补充。
快乐的意义作文12我读了《快乐精灵》，使我收获不少。
刚刚接触这本书时，我也是半信半疑的，是同学推荐给我看的。所以，我格外认真地看这本书，保护这本书。当我一捧起这本书时，我就被里面的故事和里面所讲的道理迷住了。
这本书主要写了这本书主要讲述了一个名叫罗小卜的孩子，把自己的快乐卖给了一只毛毛虫，从此，他成为了一个拥有一切却不会快乐的人。后来，他看见了会走的大榕树、认识了精灵谷的精灵......后来，终于把他自己的快乐找了回来。
从这个故事中，我明白了快乐是很重要的，从表面上来讲，快乐好像没有钱、没有名誉、没有汽车楼房那么重要。可是，你想一想，钱能换来快乐吗?名誉能换来快乐吗?楼房和汽车能换来快乐吗?答案都是否定。快乐是上天赐予每一个人的礼物，可有些人不重视快乐，把快乐随便地丢在一边。更有些糊涂的人认为快乐是可有可无的东西。如果你这样想就错了。如果你没有快乐，即使你有钱又怎么样呢?
其实，我们有很多东西都被我们认为是没有用的东西。有些人一天到晚在叹息：“幸福在哪里呢?”其实幸福就在他身边。像一个问候，一句叮咛，都是幸福。只要我们不忽略我们身边的那些点滴的幸福。不单单是幸福，快乐、勇敢都是上天赐予我们每一个人的礼物。我们要学会发现，要学会珍藏，要学会给予，要学会创造，要学会敢作敢为。这样一来，我们身边的一切美好的事物都不会被我们落下。
快乐的意义作文13人生的意义？这是一个被谈论过千万次的话题，任何事物只要存在，就必有其存在的意义，人生亦是如此，在我看来，人生的意义在于快乐。
快乐的标准又是什么？每个人都会有自己的尺度，对于我的人生，我的快乐，我认为做自己想做的事是最大的快乐。看自己想看的书，学自己想学的东西，走自己想走的路，做自己想做的人……
但“人生不如意事十之八九”，不可能让我们随心所欲，天马行空。那此时就应该学会将“不如意”变为“如意”，从“不快乐”变为“快乐”，有这样一个老太太，她有两个女儿，一个卖雨伞，一个卖风筝。
下雨天，老太愁小女儿的风筝卖不掉，大晴天老太又担忧大女儿的雨伞何处卖，整日忧心忡忡。然后她将自己的担忧告诉邻居，邻居说：“你只要想‘下雨天大女儿雨伞卖的火了，大晴天小女儿风筝赚的多了’就宽心了。”老太太这样一想就高兴了，渐渐开朗起来，身体也好了。这样的例子有很多，一件事你乐观地看就会快乐，反之则忧愁。
所以说快乐很重要的一点是体现在心情和态度上。
试想一个人的一生总是担心这，担心那，苦思冥想，郁郁而终。那即使这个人在生前做过怎样的大事，它的人生又有何意义？他得到的只有烦恼。而若我们以乐观的心情和态度去生活，那人生中的每一件事，无论挫折，痛苦都有其令人快乐的地方，那即使人生短暂而多难，至少你也是无憾地死去，足矣。
实现人生的意义从每一天你的快乐开始。
快乐的意义作文14我常常想快乐是什么？有人说快乐是吃零食；有人说快乐是看书；也有人说快乐是弹出好听的乐曲……
一天，我们数学老师突如其来的让我们考试，我们都没有做好心里准备，可是没办法啊！而我们班有一对同桌可好玩了，她们中有一个是学习委员，另一个是学习不好的。而那个学习不好的经常抄我们学习委员的数学题，你说抄就抄吧，这次还把名字都抄上了。这下可好了！不知道哪个是真的学习委员的卷子，哪个是假的了。下午正好还有数学课，可是我们数学老师没有处理这件事，而是开始讲新课了。同学们你们知道为什么吗？因为我们班学习委员她转学了！我们谁也不知道哪个是真的，哪个是假的了。这件事是发生在一年级下学期的事了。看看也已经过了五个学期了，时间过得真快啊！通过这件事，我明白了，我们不能打小抄，但我们身边的同学有不会的题时，当然，我们也不能不管，不过要在下课时哟！
有人以为打了小抄就可以轻松拿下满分，有人以为当了老板就可以拿下天下，有人以为打了人也可以快乐生活，有人以为当了小偷就可以成为百万富翁，也有人以为她家穷，别人就要去帮助她，可是我们仍然坚信帮助别人才是真正的快乐，我们身边每天都有快乐发生。
作者：林思妤，一品教育指导教师：曹丽红
第五篇：快乐的意义作文
快乐的意义作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的快乐的意义作文，希望对大家有所帮助。
快乐的意义作文1快乐，使人们嘴里经常提到的一个词，但什么是快乐真正的意义呢？
这个上个暑假，由于我太顽皮了，所以不小心把胳膊给摔断了，变成了“独臂侠”，于是我便整天的呆在家里“修养”我的胳膊，唉，无聊，无聊，还是无聊，就在这时，我的铁哥们儿龚柏岩给我打来了一个令我欢天喜地的电话，说他要卖出他那一些积攒“多年”的铁环卖出去。反正我在家里也无所事事，于是我们俩便约好时间地点，便开始做我们的推销。
我们俩真不愧是朋友，一上来就配合的非常的默契，我负责滚着铁环搞宣传，而龚柏岩，则负责销售，虽说一天顶多卖出去两三个，而且还要贴上时间，家长还要跟着跑腿，真的有点划不来，但是我们仍然为了环而乐此不疲。别看我是一个“独臂侠”但是我一只手不比他们两只手的滚起铁环来差，有时在人非常的多的时候，我还会充当教练，教会哪一些新手，因为只要他们会了，就会来回的滚，这样就替我们做了宣传，我们还省劲儿了呢！
经过这许许多多的“模特”的宣传，有许许多多的人来照顾我们的生意了。虽说有许许多多的人前来凑热闹，但真正买的人却是少的可怜中的可怜。有许多的人路过这里，看见了，就开始夸赞我们：“这么小就有了经商头脑，将来肯定能赚大钱！”但他们哪里知道，我们是出来一是实习，二是出来透气。如果我们真是要挣钱的话，看什么不行呀，非要出来卖铁环，一天才挣，三十多元钱，再出去成本，利润连十块钱都不到，还不够那些功夫的呢。
虽说是这样，我们除了天气恶劣的时候以外，我们每天都出来相会，一个假期过去了本应该比较的陌生，而我们俩，却更加的熟悉了。
我仿佛一夜之间，明白了什么叫快乐：快乐，不是物质上的奖励，而是精神上的补充。
快乐的意义作文2很多人认为快乐的意义在于吃喝玩乐、有钱有势，但我却认为帮助别人才是一种正真的快乐。
小时候的我，一直认为玩是一种快乐，直到我目睹了这件事才改变了我的看法。
那是一个寒风呼啸的冬天，外面的风刮得树不停地跳舞。雨点敲打着窗户，像是要把玻璃敲碎。过了一会儿，雨下得小了一点，于是妈妈让我出去买馒头。毛线帽、围巾、羽绒服、棉裤，我浑身上下裹得严严实实，才敢出门。我撑开雨伞，走进蒙蒙的细雨中。
买完馒头回来时，我看见一个老奶奶坐在房子的屋檐下。老奶奶穿着单薄破旧的衣服，双目微闭，嘴唇变得乌黑，面前放着一只破裂的小碗。我不禁很可怜她，想给她一个馒头。可就在这时，我的肚子“咕噜咕噜”地叫了起来，我心想：还是算了吧！我转过身，准备回家。
正当我准备缩着脖子回家时，身后响起了一个清脆可爱的声音：“老奶奶，我这里有一件毛衣和一些钱，您拿着吧！”我扭头一看，是一个八九岁的小姑娘，可爱的圆脸蛋儿上挂着几滴雨水。老奶奶慢慢抬起头来，惊讶地看着小女孩，一时竟不知该说什么。小女孩听见妈妈在叫她，于是她把毛衣和钱递给老奶奶，跑走了。老奶奶感激地目送着母女俩消失在迷蒙的细雨中。
看见了这一幕，我非常羞愧，赶忙从馒头袋里掏出一只大馒头，递给了老奶奶。老奶奶眼里噙满了泪水，咬了一口馒头。这时，我很快乐，我转身离开，老奶奶目送着我。
有些人过着快乐的生活，但那是虚伪的，这无非就是有钱，而有些人过的才是真正的快乐的生活。
快乐的意义作文3我寒假过得好开心啊!
我每天上午在家里看书、画画、学习;这些都是我最喜欢做的事情。下午时间，爸爸妈妈经常会带我出去溜达。寒假里，我去了好多地方。有五福源公园、苍南桥墩的碗窑古村落、苍南的吴家园水库等等一些地方。
冬天的五福源原来是那么的美，红色、白色的腊梅花开的成片成片的，很多人都驻足留影，我也拍了照片。我当时还有一个“坏坏”的思想，想把腊梅花摘一朵回家，可是转念一想：不对，我是少先队员了，我不能做破坏环境的事情。要是每个人都是我的这种想法，那最后就没有美景可以看了。
在桥墩碗窑古村落，我知道了原来以前的房子都是用木头建造的，而且只有两层。古人吃饭的碗是一个个用手工做出来的。我们还看了一个叔叔现场做碗的演示，只可惜当时游客太多，我不能亲手制作一个，只好等下次再有机会了。
从外婆家回来的前两天我们去了吴家园水库。这次爸爸没有开车，我们是步行了一个多小时到达目的地的。爸爸说步行可以慢慢领略大自然的美，看我有些迷糊，知道我不明白领略的意思，还给我解释了一遍，然后我们一起高兴地领略起来了，哈哈。水库的大坝很高，妈妈和我边往上走边数台阶，数到一百多的时候给数忘了，反正是很多，嘻嘻。到了坝顶看到的是好多好多的水，很干净很干净。妈妈说，我们平时饮用的自来水都是来自水库的，全国有好多这样的水库呢。
除了上面说的开心的事，今天我还做了件更开心，而且有意义的事情，那就是我把我的部分压岁钱捐给了贫困山区的孩子，献上了我的一份爱心。老师还夸我捐的多呢，我好开心!
这就是我的快乐并且有意义的寒假，同学们的寒假是怎么过的呢?
快乐的意义作文4今天天气晴朗，我们一大早就出发前往萧山区社会福利中心参加小记者活动。福利中心占地很广，面积有四万多平方米，并且老师说有十二幢楼房呢！因为这里的绿化很好，所以这里空气很好。走在林荫小道上，听着鸟儿清脆的歌声，我们的心情都很好。
介绍了福利中心的情况之后，老师为我们介绍了中心里面小朋友的情况。据说这些孩子们因为出生的时候或多或少都有一定的缺陷，所以他们的爸爸妈妈们就离开了他们。不过在这里他们都获得了中心的老师阿姨的关爱，每个孩子都姓萧代表着他们都是萧山人民的孩子！
听完了老师的介绍，我们就开始和福利中心的孩子们一起做起了饼干。在老师的示范下，我们先将黄油和白糖粉一起倒进一个大碗中进行搅拌，接着往里面加入了一个鸡蛋继续搅拌，最后加入一定量的面粉，一直等到全部搅拌均匀之后，用双手像揉面团一样揉成团。最后，我们这些小伙伴们一起用擀面杖将面团摊平，用模具切割出一块块不同形状的面饼放入托盘，最后只要放入烤箱里烤制就大功告成了！
不一会儿，整间烘焙室里都飘满了甜甜的香味，大家的口水都快流出来了。最后我们每人都分到了一小盒香喷喷的饼干。每个小朋友都忍不住凑近闻了闻——真香啊！可是我们都舍不得吃，因为我们还有一个伟大的任务——将自己亲手制作的饼干送给福利中心的爷爷奶奶们作为礼物。我们一间房间一间房间地慰问了这里的爷爷奶奶们。听老师说，这些爷爷奶奶们都没有亲人在身边了，收到我们的小礼物时，他们的脸上都露出了慈祥的笑容。我决定，以后有机会，我还要来这里看望他们！
今天的活动不仅有趣，而且还很有意义！真是快乐的一天啊！
快乐的意义作文5时间像风一样的短暂，吹过了就眼烟消云散，但那件件的事却深深地在我的心里。有一件是在欢乐中度过，也是在劳累中度过。那就是学校的一次劳动——锄草。
那一天午，凉风习习，阳光灿烂。同学们扛着锄头，跟着老师，边走边议论着：“我们的任务是哪一边呀？”说着说着老师止住了脚步，同学们也止住了脚步。老师说：“这西操场就是我们的任务地。”“啊！”同学们异口同声的尖叫了一声。望着场上那些高过膝盖草像河上结了一层厚厚的冰。要融化掉难道有那么容易吗？同学们再次发出了一声哀叹声：“这么大的西操场要锄到什么时候呀！而且草既那么高又那么多！”“同学们，这片操场不仅是我们的任务地而且是六年级的任务地。”老师说。接着老师布置任：我，琳瑶，柱津，姿慧负责花坛边的那些草；立新，榕坤负责拾草……有人说：“那就开始吧！”说干就干,同学们都向自己的任务地走去.过一会我们再看同学们吧!“嗒，嗒……”时间过得不久啦!我们去看看吧!你看:琳瑶、姿慧干得额头布满了豆大般的汗珠。手拿着锄头，抬起双手，用力向草锄去，一根草起来了。那边燕珠手都起泡了任坚持在锄草。已前的小懒虫某某同学都一声不坑地为学校的美丽而锄草。
“收购，收购。”这时候有谁在收购东西呀？在收购什么呀？我们一起去看看吧！哟！原来是在收购草呀！琳瑶提着好几棵草来这儿问价呢！问立新草一斤多少元？他回答：“四毛一斤。”“我再去问问榕坤那儿一斤多少元？”琳瑶像个大人似的说。“草一斤多少元呀？”“他四毛一斤，我四毛五一斤。”“好这草卖给你了。”随后收购员就没有一起来了，有的草倒完了，有的刚要去倒。同学们也就没有那么讲究了。谁先来就卖给谁了。
时间一点一点的过去了，回头望望我们的劳动成果。那片像冰一样厚的草已经没有了，现在已是白沙一片，看不到一根草了。望着自己的劳动成果，大家笑了。
今天是最累的一天，也是最快乐的一天。
快乐的意义作文6快乐，是人们嘴里经常提到的一个词，但什么是快乐真正的意义呢？
这个上个暑假，由于我太顽皮了，所以不小心把胳膊给摔断了，变成了“独臂侠”，于是我便整天的呆在家里“修养”我的胳膊，唉，无聊，无聊，还是无聊，就在这时，我的铁哥们儿龚柏岩给我打来了一个令我欢天喜地的电话，说他要卖出他那一些积攒“多年”的铁环卖出去。反正我在家里也无所事事，于是我们俩便约好时间地点，便开始做我们的推销。
我们俩真不愧是朋友，一上来就配合的非常的默契，我负责滚着铁环搞宣传，而龚柏岩，则负责销售，虽说一天顶多卖出去两三个，而且还要贴上时间，家长还要跟着跑腿，真的有点划不来，但是我们仍然为此而乐此不疲。别看我是一个“独臂侠”但是我一只手不比他们两只手的滚起铁环来差，有时在人非常的多的时候，我还会充当教练，教会那一些新手，因为只要他们会了，就会来回的滚，这样就替我们做了宣传，我们还省劲儿了呢！
经过这许许多多的“模特”的宣传，有许许多多的人来照顾我们的生意了。虽说有许许多多的人前来凑热闹，但真正买的人却是少的可怜中的`可怜。有许多的人路过这里，看见了，就开始夸赞我们：“这么小就有了经商头脑，将来肯定能赚大钱！”但他们哪里知道，我们是出来一是实习，二是出来透气。如果我们真是要挣钱的话，干什么不行呀，非要出来卖铁环，一天才挣，三十多元钱，再出去成本，利润连十块钱都不到，还不够那些功夫的呢。
虽说是这样，我们除了天气恶劣的时候以外，我们每天都出来相会，一个假期过去了本应该比较的陌生，而我们俩，却更加的熟悉了。
我仿佛一夜之间，明白了什么叫快乐：快乐，不是物质上的奖励，而是精神上的补充。
快乐的意义作文7时间过得真快啊！一晃两个月时间就过去了，这两个月是我度过的一个快乐而有意义的暑假。
记得刚放暑假的时候，我就为自己制定了一个作息时间表：每天早上8点起床；上午主要做暑假作业；下午要么参加培训班，要么邀请小朋友做游戏；晚上9点睡觉。为了督促自己养成按时作息的习惯，我还特意把作息时间表贴在卧室墙壁上，每天基本上可以按时作息。
暑假里，我除了按时完成暑期作业外，还上了两个培训班。通过上培训班，我不仅学到了新知识，也感受到了乐趣。
作文我一直都不太会写，爸爸就给我报了一个小桔灯作文班。在作文班里，我既交到了很好的朋友，又学到了一些写作的技巧和方法。刚上作文班时，我总是 注意力不集中，喜欢做小动作。后来，我对作文产生了兴趣，渐渐地，我写作文有了很大进步，老师经常表扬我，使我有了很大的信心。作文班上，老师为了让我们 有团结的精神，特意组织了一次户外拓展训练，训练时，有一个非常好玩的项目叫“风火轮”，我们用26张报纸组成一条“履带”，老师让我们把这条“履带”运 送到对面，先运到的为胜。我们齐心协力，很快就把“履带”运到终点，获得了冠军。回到教室，老师让同学们说说参加这次活动的感想，同学们异口同声地说： “这次活动，让我们懂得了团结的力量！”
我还上了英语培训班，英语老师让我们在玩中学。记得有一次，老师让我们给小熊穿衣服，老师先把我们分成两组，边认读单词边给小熊穿上衣服，先穿好的 获胜。我们组共有6名同学，比赛时，我们相互帮助，英语单词认读得又快又准，不一会儿功夫，我们就给小熊穿好衣服，我们组获胜了！通过参加这种游戏，我们 轻轻松松地学到了很多英语知识，真是有趣极了。
这个暑假，我过得很充实，既学习了许许多多的新知识，又结识了好多的新朋友，真是令我难忘啊！
快乐的意义作文8快乐是什么？是美美地吃顿大餐？是甜甜地睡到日上三竿？还是不被妈妈说而自由地玩游戏？对我来说，都不是。我最大的快乐是帮助同学，尤其是这次给同学讲语文阅读。
我有一个非常好的朋友，他叫王俊博。每个课间，我们都在一起玩，我们一起上厕所，一起喝水，一起聊最喜欢的游戏，每个体育课和大课间，我们还在一起疯跑着玩。周末有时我还会跟他一起联机“吃鸡”，玩“我的世界“等游戏。
他的学习成绩还不错，但有的时候也会遇到难题。有一次，他在做语文阅读题时懵圈了，就来向我请教。他问我：“这道题怎么来概括全文内容。”我告诉他：“你要先浏览一下全文。”于是他看了一遍文章，等他看完后，我问他：“这篇文章是写人的还是写事的？是来状物的还是来写景的？”他回答：“是写事的。”“那它写了一件什么样的事情呢？”，我又问。王俊博回答：“写了一个人干了一件……的事，救了……，后来……。”他把文章简单的复述了一下。“那你关注下它的起因、经过、结果。王俊博陷入了沉思，他足足想了3分钟，我时不时地给他提示：看一下那段开头，看一下第七段结尾。想一下中间写了什么。结束时发生了什么呢？这表达了作者的什么感情？“哦！”王俊博明白了，对我说：“是不是刚开始的时候他把……了，然后他……，最后……”。“对了！”我说，“把它写上。”马上，他把答案写了出来，对我感激得像得了冠军似的，说：“你真厉害！谢谢！”我对他说：“不客气。你会了吗？试着自己做一下下一道题。”他自信地说：“好！我会了。”我也又回到座位上，继续写作业了。
通过这件事情，我和王俊博的朋友情谊更加深厚了，我也反思以后尽量少和王俊博疯跑疯闹，我要带着他一起开始努力学习，才能得到更大的欢乐！
快乐的意义作文9书是什么?书是我们成长不可缺少的养料;是滋养生命的一滴滴甘甜雨露;是温暖人心的一缕缕阳光。
从一年级到六年级,我我的读书经历有甜也有苦。
《鲁滨逊漂流记》主要讲了:鲁滨逊在航海的途中遇难了,他漂到了一个小岛上,这岛上什么都没有,鲁滨逊就把找来的麦子撒到地里,最后他就吃到了谷物。这个岛上有很多野兽,所以鲁滨逊必须找到一个住处。他费尽千辛万苦终于造好了一个又结实又漂亮的房子,他还在房子周围做了一个篱笆,以防野兽来袭......最后他终于回到家,我为他而感到高兴。鲁滨逊那种绝地求生的精神让我佩服。这本书告诉了我:在绝境中,我们不应该向困难低头,要坚持不懈,寻找生机!
而《青春日记》这本书却非常“苦”,匡君竹在“青春的花朵”刚绽放的时候就失去了父母,在中年的时候,她的丈夫又抛弃了她。匡君竹的经历真令人伤心。而主人公梅林,来到北京找网友“为你而生”,却找不到网友,在他坐火车离开的时候,“为你而生”才打电话告诉他,原来她就是梅林的邻居加同桌,她从小就喜欢梅林,只是梅林一直把她当成妹妹......梅林的爱情在不经意间与他擦肩而过,而我为他感到惋惜。等我读完这本书,解开所有的谜团时,给我的第一个感觉就是遗憾!这本书里的所有人物的青春虽然都很精彩,但是,他们的青春都伴随着遗憾。所以,我们要珍惜青春!
读书的经历就像一杯清茶,只有用沸水才能泡出一杯好茶。读书也是一样的,只有全心全意地去读,才能知道书中的乐趣!
读书使我快乐,读书让我成长,我爱读书!
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