第一篇:实用的我们的雷锋作文
实用的我们的雷锋作文3篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的我们的雷锋作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我们的雷锋作文 篇1春天的脚步越来越近了,雷锋的光辉形象也越来越清晰了。都说雷锋“出差一千里,好事做了一火车。”这是雷锋平常生活的真实写照。在五二班,也有一位走到哪里好事做到哪里的小雷锋,他就是李向国同学。
李向国同学是五二班的劳动委员。他对工作尽职尽责。每天早早的就来到教室,开窗通风,整理教室卫生,为同学们营造一个整洁舒适的学习环境。放学时,他总是和值日生一起打扫卫生,摆放桌椅,等所有的卫生都达标了,才离开教室。由于工作做得出色,深受大家的好评,因此,历届班委选举,他都以全票通过任职劳动委员。
李向国同学是一个热情善良,乐于助人的好孩子。他做的好事如天上的繁星,多得数不清。急人所急,排忧解难,正是他那朴素而高贵品质的表现。当同学遇到难题时,他总会马上放下手中的笔,耐心地为同学讲解。同学上课忘带笔了,他总会默默地地上一支笔,用无声的微笑把爱心传递。小同学摔倒了,他急忙上前扶起。弯腰捡起一片废纸,随手扶起歪倒的车子帮老师拎书,帮祖师傅抬东西、。当老师问他的名字时,他总是羞涩地一笑,扭头就跑了。
最让人感动的是,前几天,四六班的暖气崩裂,黄水肆意。李向国同学闻讯赶到,迅速召集班里几名男生,奋不顾身地跳进白茫茫的教室。水压太强,他毫不犹豫地脱下褂子堵住肆意喷溅的出水口。老师怕他们受冻感冒,一次次地催他们别堵了,可他们却斩钉截铁地说:“老师,放心吧,我们没事儿!”在大家的齐心奋战下,终于战胜了水魔。可他们却个个成了落汤鸡。
还有一次,他路过走廊,听到哗哗哗的水声从男厕所里传出来。他急忙走进去一看,发现一个水龙头坏了,水源源不断地流出来。李向国见状,先把总阀门关掉,然后下楼找到祖师傅来修理。
李向国同学一向勤俭节约,从不乱花钱。但是当别人需要帮助的时候,他总是慷慨解囊,倾力相助。他拾金不昧,不管捡到毫不起眼的东西,还是贵重的物品,他都会主动上交。
李向国同学在学校是人人称赞的小雷锋,在家里也是勤快懂事的好孩子。李向国同学特别体贴父母,总是抢着干家务,做饭刷碗,扫地拖地,整理房间,事事都尽量让父母省心。
在他的带领下,五二班逐渐形成了助人为乐,积极向上的良好氛围。
我们的雷锋作文 篇2“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌一直激励着人们要学习雷锋,弘扬雷锋精神。是的,虽然雷锋在几十年前就去世了,但他的精神将一代一代流传下去。
每年的三月份,就是学雷锋月,我们学校掀起了学雷锋的高潮。在我们身边,也出现了很多的小雷锋,就在我们班,我又发现了两位,他就是孙宇浩和赤得强。
他们虽然不像雷锋那样干了惊天动地的事,但他们却把同学的尊严保住了。
当时,因为我们班有几个同学调皮捣蛋,因此,老师罚他们站在墙边,批评完他们以后,老师没有让他们回到座位上,而是让他们继续站在墙边,然后老师去402 班布置作业。老师走后,他们几个有的说话,有的笑,还有的在做奇怪的动作。哎,做就做了,可偏偏还被老师发现了,老师说让他们去402班,突然赤得强举手 了。老师问:“干什么,赤得强?”“老师,我想让雷政宇留下。”“留下?可以,不过如果他再玩,你跟他一起滚蛋,你能镇得住他吗?”“我,我,我,我能镇 得住他。”老师点了点头,然后又问同学们:“大家有没有为彭志辉求情的……如果没有,我就请彭志辉滚蛋了。好,收拾东西,走人。”老师的话音刚落,“嘭” 一声,是什么声音?原来是孙宇浩,他擦着眼泪,把手高高地举起来。老师问孙宇浩干什么,孙宇浩站起来说:“老师,我想让彭志辉留下,呜,呜,呜……”既然 有人为彭志辉求情,老师只能把彭志辉留下。
我们班的'两个小雷锋是不是令你很感动了?其实我也是十分感动的。同学情,情谊长啊!
我们的雷锋作文 篇3雷锋是伟大的!雷锋的精神是永存的!在我们班里就有一位“活雷锋”。
她个儿不高,一张瓜子脸上镶嵌着一双宝石般的眼睛,透出温柔深层的善意,一对甜甜的酒窝“笑”出了她纯真、朴实,她就是我们班的“活雷锋”——孙伟。
早晨,孙伟总是第一个到学校,打扫、清洁我们的卫生包干区;在教室里总是见到她轻盈的身影在不停地忙碌着,排放整齐的桌椅,擦洗干净的黑板,一尘不染的地面成了一道独特的风景线。孙伟并不是班干部,她只是我们班级里平凡的一员,但她却有着“雷锋”高尚的精神和一颗真心为班集体服务的心。她五年来坚持不懈为集体做好事,做出的却是不平凡的事!她那朴实无华、默默奉献的“螺丝钉”精神,深深地打动了我和同学们的心,她就是我们身边的“活雷锋”!
记得那是寒冬腊月的一个早晨,天气十分寒冷,班级里值日的同学都缩手缩脚,谁也不愿意打扫卫生。我暗自庆幸自己没有轮到值日。可是地上的纸屑,不整齐的桌椅,浑浊的空气,脏乱的教室,不仅严重影响了我们班的集体荣誉,还直接影响我们的健康和学习!我正想着,一个身影出现在眼前,只见她提起了拖把就往教室外走去,是孙伟!她只穿了件单薄的棉衣。我暗暗担心起她能不能经受这般的寒冷,但她丝毫没有在意。透过窗户,我看到她身上单薄的棉衣被寒风掀起,她没有回头,径直走到了教室走廊尽头的洗水池。拖把洗干净了,她又迎着寒风回到教室里,被寒风吹红的脸蛋就像是“红富士”苹果一般,透出一脸的秀气。同学们在她的行动感染下都相继打扫起来,她更是忙得不亦乐乎。打扫完毕后,当她走过我的座位时,我看到她的手被冻得通红通红……
这一刻,我已经被她的精神深深地所感动,我为班级有这样一位“活雷锋”感到无比骄傲,无比自豪!
第二篇:雷锋精神鼓舞我们
雷锋精神鼓舞我们
开封市金明实验小学杨 鑫
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?
如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?
如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?
——《雷锋日记》
每次想起雷锋,就会想起这段话,朴实的话语道出了这位普通党员崇高的追求和信仰。
来到金明实验小学这个全新的学校,我们感到既兴奋又有压力,但是老师们都以高度的热情和责任感投入到艰巨又紧张的工作和劳动中,他们像雷锋那样默默无闻、无私奉献。在校领导班子的带领下,老教师和刚刚上岗的青年教师同心合力、众志成城,在时间短、任务重的情况下夜以继日外搞校园文化建设,内练基本功。涌现出了一批又一批的感人事迹。
最初来到学校,刚刚完工,一片脏乱。门上都是沾着白色的塑料膜,太阳一晒,膜都贴在了上面。一到四楼,大大小小四五十个教室,第 1 页,共 3 页
一百扇门,女老师们都伸出了自己的芊芊玉手,花了将近一周的时间,用指甲一点点的抠下来。地板上、窗户上、墙裙上都是胶,老师们不怕脏、不怕累,积极想办法,用砂纸、批灰刀在地上一点一点地磨、铲,力求做到光洁,努力把卫生打扫干净,达到一尘不染。
开学前,学校门前的路要修,门口被挖了一条长沟,很多老师骑着电动车,车子没法进来。李玲老师,一位美丽、大方、有着书画气质、即将退休的老教师,一大早来到学校,五十多岁的人,没有因为自己年龄大而袖手旁观,反而亲自动手弯腰搭木板,为我们铺路。接着学校要在一个周内完成校园文化建设,李老师又是带头,以自己丰富的经验,为我们出谋划策。当我们还埋在电脑桌前,埋头苦想之时,李老师又亲自去义乌商贸城给我们购买东西,布置走廊、布置教室。现在走进学校一楼的走廊里那令人赏心悦目的画都是李老师精心挑选的,墙上的水彩画也是她亲力亲为,自己动手画的。由于时间紧、任务重,好几个晚上,李老师、刘翔老师还有学校擅长画画的老师都是晚上半夜才走,家人来送饭甚至是不吃饭。力求把每一个细节画好、画完美,展示我们学校的风采。并且李老师每天都是精神抖擞,对工作充满热情、激情,为我们做了表率。
当然不只是李老师,每一个老师都在尽心尽力为学校增砖添瓦。学校刚刚起步,各方面都还很困难,可是每个老师都踏踏实实、兢兢业业、毫无怨言。
为了打造学校特色,上好国学课程,郑秋红老师亲自挑选、修改服装,率先穿好宋装,营造国学氛围,领着孩子们感受国学文化。李
老师和范主任每天探讨交流书法教室书桌的设计、服装的设计。选修课、社团活动、导师制,每一项活动老师们都是别出心裁、形式多样,努力培养孩子的兴趣。
教导主任范素娟老师,亲自指导年轻教师上课,积极推进三环教育,经常观察课堂,以学生为中心,注重学生学习、生活各方面习惯的养成,努力培养完整的人。老师们也积极学习新课改,把工作带回家,批改作业、备课从来都不会认为只是在学校的事,回家后还会加班加点努力工作,无私奉献。
在教师这个平凡的岗位上,在金明实验小学这个全新的学校,每一位老师都在学习雷锋的“螺丝钉”精神,坚守自己的岗位,脚踏实地、虚心求教,努力专研,力求把平凡的工作做到完美、做到极致。
2012年10月
第三篇:雷锋与我们
雷锋与我们
建工115班 16号 朱东雷
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”广为传唱的《学习雷锋好榜样》,以及《雷锋日记》、雷锋故事、雷锋精神,深刻影响了几代人,成为激励一代又一代人成长发展的宝贵精神财富。作为当代大学生“雷锋精神”与我们是这么近又那么远。
雷锋叔叔早已是家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。“雷锋”二字,也已成为人们心目中“热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会”的代名词,作为当代大学生,在这样一个诚信缺失,人人自危,金钱高于一切的社会里似乎“雷锋”是显得那么的难能可贵,在这个个性张扬的时代,大学生大都各有各的偶像,或者是影视明星,或者是成功人士,却忽视了“雷锋”所承载的精神财富。现实生活中不孝敬父母、不尊敬师长、不帮助他人、不感恩谢恩以及追求享乐、铺张浪费等不良现象已成常态。此时,就需要我们去及时地擦亮 “雷锋”的形象,继续用雷锋精神照亮一代又一代人的心灵世界。
陈光标一个高调的“雷锋”,当人们铺天盖地的去批评陈光标的时候,我是这样认为的陈光标的行为已经能算上“热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会”的“雷锋”精神了,陈光标是高调但他至少做的是好事是善事,他帮助了社会上需要帮助的人,他怎么也不会像某些人一样,拿着别人的善款装满自己的腰包,现在的大学生应当有自己的世界观,对一些事情应当有自己得看法而不是人云亦云,当别人批评他的时候你应该能够判断事实的真相或是抓住事物的本质。我们这些大学生应该做的是去学习他们身上的优点,去学习他身上的那种“热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会”的“雷锋”精神。让我们当代大学生可以更好的做到“服务师生,奉献社会”。
郭明义当代的“活雷锋”——“20年献出十身血”从1990年起,郭明义参加了54次捐献全血和捐献血小板,累计6万多毫升,相当于自身全部血量的10倍。按抢救一个病人需要800毫升计算,这些血至少能够挽救75名危重患者的生命。
“都得图个什么的话,那还叫做好事吗?接触不同的社会群体,就会有不同的人生思考。如果经常接触唯利是图的人,就会把金钱财富看得很重;如果经常接触困难群体,就会不由自主地想帮助他们。我为自己能为别人尽点力而感到欣慰,也时常因为力不从心而感到内疚。
我跟雷锋还差得很远,但依然还是希望你们多宣传我。因为这能让更多的人知道在这个年代,雷锋精神并没有过时。
——郭明义 有了郭明义我们知道了“雷锋精神”并没有过时,雷锋精神需要宣传,也让我们明白了做为即将走上社会的我们也肩负着把雷锋精神带到社会的每一个角落的责任。
我们中的很多人,或许在以后会成为房奴、车奴的,也为自己套上了精神的枷锁。我们没有更多的精力和实力再去关爱他人,帮助他人。我们也许还会说,谁来帮帮我啊? 郭明义的家很清贫。3口之家,40平米的房子。但是,他妻子平静的笑容,他女儿恳切的家书,都让我感觉到他们是幸福的。是他要得太少,还是我们要得太多?郭明义说,房子要那么大做什么?能住就行了。只要一家人在一起就很知足了。很多时候,痛苦就是来源于欲望。作为当代的大学这些难道不值得我们学习吗?我想说当我们能够把“雷锋精神”与自己的现实相结合的时候我们的生活甚至我们的整个社会都会变得很幸福。现在的大学生有时候或许会为自己的未来而发愁,或许以后工作了每天都在盲目的想着去找另一个多么好的工作,一年跳几次槽,或许这与我们这一代没有像父辈那样吃过苦有关,从小就缺少一种坚持的态度。“干一行爱一行、专一行 精一行的敬业精神”是雷锋精神所提倡的。在这个时候提出践行“雷锋精神”对我们大学生的就业与择业无疑是有益的。
雷锋的一生是积极向上的是不断进取的,当我们学雷锋时,要像雷锋那样助人为乐,把有限的生命投入到无限 的为人民服务中去;要像雷锋那样求知有钉子精神;要像雷锋那样艰苦奋斗。敬业创业,培养吃苦耐劳、俭以养德的品质。
在这个知识大爆炸的时代,作为当代大学生,我们应当增强学习的紧迫感,提升自己的学习能力,把学习内化为一种责任意识、一种思想境界;把践行雷锋精神当做自己的使命,把建设一个幸福美满的社会升华为自己的最高理想。让“雷锋”与我们同在。
《雷锋与我们》
建工115班 朱东雷
第四篇:我们的雷锋作文600字
我们的雷锋作文600字4篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的我们的雷锋作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我们的雷锋作文600字 篇1最近,我们班又绽放了一朵“雷锋花”。她乐于助人,成绩也在班上名列前茅。她帮助人时,露出的一丝丝笑容,让我在她的笑容里看出了一句话:赠人玫瑰,手有余香。她有一个既好听又响亮的名字——王文秀。
记得有一次放学,同学们都高高兴兴地拉着爸爸妈妈的手回家了。可是,我却一个人孤零零地站在校门口。因为爸爸妈妈工作繁忙,所以没有时间来接我。突然,老天爷像生了气似的,下起了倾盆大雨。我着急得像热锅上的蚂蚁,在校门口徘徊。一阵风吹来,我的手抖动了几下。突然,王文秀走了过来,奇怪地说道:“吴雨桐,你怎么还不回家呀?”我叹了口气说:“我爸爸妈妈工作繁忙,没有时间来接我,平时,我都是自己回家的,可是,我今天没有带雨伞。”王文秀听了,立马拿出了纸巾帮我擦干那湿淋淋的头发,还毫不犹豫地举起了她的雨伞,往我的头顶上推,这使我的心温暖了许久。
我们走出了校园的大门,走着走着,只见王文秀头发上的水滴一滴一滴地落下来,每一滴水滴都是一个音符,在五线谱中跳动,组成娓娓动听的歌曲。它好像在歌颂着王文秀助人为乐的高尚品质。走到家门口,王文秀并没有抱怨自己变成了一只“落汤鸡”,而是神采奕奕的,微笑地对我说:“如果你以后没有带雨伞,千万不要在校门口被雨淋了,你只要告诉我,我一定会把你安全送到家的。”
王文秀乐于助人的事迹传遍了我们的校园。在我的心目中,王文秀的精神是最值得欣赏的。是啊,赠给别人一枝玫瑰,手中也会留有淡淡的清香。“助人为快乐之本”,就让“雷锋花”开遍我们的校园吧!这样,我们的校园将会变得更加美好!
我们的雷锋作文600字 篇2她个儿不高,圆圆的脸,一双充满智慧的大眼睛,透出温柔的善意,她爱笑,一笑便露出一对甜甜的酒窝。她纯真、朴实,她就是我们班的“活雷锋”——华源钰。
她学习成绩总是名列前茅,为了提高同学的学习成绩,不管是盛夏还是严冬,每天早晨,华源钰总是第一个来到学校,带领同学参加早读,有时还自己出题给早来的同学做练习。每天傍晚,她总是最后一个离开学校。在咱们教室里,常常看到她忙碌的身影。提起她,同学们总会竖起大拇指,然而,她只是微微一笑。三年来,她默默无闻地为我们班奉献着,从来没有一声怨言。她,就是我们班的活雷锋!
记得那一个炎热的夏天,我们班上的廖颖超感冒了,吐了一地,老师看见了,赶紧扶着廖颖超到医务室去看病。可一股难闻的.气味飘荡在教室的上空。班上同学见了,有的捂着鼻子,直喊“真臭、真臭!”有的尖叫着,躲得远远的;还有的若无其事的做着自己的作业。华源钰见此情景,二话不说,连忙跑到卫生角,赶紧拿上扫帚和垃圾斗往教室外面跑去。大家看着她,像“丈二的和尚——摸不着头脑”。过了一会儿,她回来了,垃圾斗装了满满的沙子,这时大家才恍然大悟,原来她跑到操场装沙子去。只见她快速走到廖颖超的座位,把沙子往吐得的地方倒下去,接着又把沙子扫进垃圾斗,然后倒到垃圾筒,她累得满头大汗。这时上课了,她又赶紧回到座位上,装作什么事也没有发生。
不拍脏,不拍累,乐于助人,这就是我们班的活雷锋。我为我们班有这个活雷锋感到骄傲,感到自豪!
我们的雷锋作文600字 篇3雷锋,我们向你致敬!
寒风凛冽,你却只穿着单薄的衣裳走在凹凸不平的山路上;队友里递来热乎乎的的饭团,你留给了门外那位背着冻僵了的孙子的老婆婆;落下沉重的电杆时,你,救了队友一命,自己,却,与世长辞了……
暖春
又是一个春天,打开窗户,百花香味扑鼻而来,花园里,拾起夜里被雨打下得落叶,突然之间,我猛然想起了你。多少年的以前,在雨后的春日里,多少孤独的老人小孩们被家人抛弃后,是谁收留了他们,帮助了他们?你,是你,雷锋。
老人们感慨地说道:
那个冬天,冻得毫无知觉的我们被他收留了,整个冬日里,他为我们的忙里忙外,好不容易,我们就这样,熬过了一个冬天,又有机会见到暖春了。
孩子们天真地闹着:
雷锋哥哥在冬天里陪我们玩游戏,在我们睡觉前,将好听的《丑小鸭》故事。
对啊!雷锋你的默默无闻,做了多少好事没人知道,但又无人不知晓。
雷锋,我向你致敬……
严冬
在严寒的冬日里,冰雪覆盖下的世界,多么美丽,多么诱人,而你,却无心观赏,而是尽快的把背上的大娘送回家,一路上,你没埋怨过,没喊过一声累。
在如此寒冷的天气下,你默默的付出虽然没有得到应该得到的报酬。有事,你还得舍己为人,如此高尚的行为,世上恐怕,再也没有第二个了吧。
雷锋,我向你致敬……
没有人知道,在你的一生中,曾经有过多少被你扶持过的老人;多少让你背过的大娘;多少爱过喜欢过你的孩子;多少……
雷锋,我们向你致敬!
我们的雷锋作文600字 篇4在生活中,有许许多多像雷锋那样乐于助人做了好事不留名的好人。最近,在我们班里就出现了一位小雷锋,他中等个儿,浓眉大眼的呢!他是谁呢?答案马上揭晓。
一个寒冷的星期一的早晨,同学们来到教室后,都觉得有点儿与往日不同。因为往天一进教室凉飕飕的,今天一开门就觉得热气扑面而来,只看见教室里的大炉子生的旺旺的,可教室里却空无一人。同学们疑惑极了,这炉子是谁生的呢?我暗下决心一定要把这件事差个水落石出。
第二天一早,我特地起了个大早,六点半就来到了学校。可眼前还是昨天的那一幕,我不禁迷惑了,难道他六点就来了?我不甘心,决定明天再查个究竟。
第三天,我六点钟就早早的来到了学校,我心里不禁暗自欢喜。这下他可被我捉住了。我三步并作两步的跑到了班级,只听“咣当”一声,门被我推开了。可是,班级的炉子还是烧得旺旺的,教室里打扫的井井有条。唉,那个家伙还是没有被我捉到,我有些灰心了。转念一想,他都能起早生炉子,我怎么就不能早起一会查明真相呢?。“嗯,重头再来!”我情不自禁的说道。
第四天,我五点半就开始往学校走,说是走事实上我是跑着来到学校的,当我气喘吁吁的跑到了学校时,之间教室的门还没开。嘿,这下我看你还往哪里跑!我想值班室跑去,拿来鈅匙,把门打开。就坐在座位上来个守株待兔……这时,“咣当”一声门开了,刘阳冲了进来。“哈哈,原来是你呀,可逮着你了!”“哈哈哈”他也笑了起来,爽朗的笑声在教室上空回荡。
虽然他一再请求我不要外传,我还是没能为他保守秘密。现在同学们都在向他学习,把雷锋精神永远留在我班!
第五篇:关于我们的雷锋作文
关于我们的雷锋作文4篇
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我们的雷锋作文4篇,希望能够帮助到大家。
我们的雷锋作文 篇1记得雷锋说过这样一句话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋这个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒,激励着一代又一代共和国优秀儿女。雷锋已经离开我们四十多年,但雷锋精神已经被我们发扬光大。
在我们班级里,就有这样一个活雷锋——赵晓飞同学,他是五一班的班长。他对工作尽职尽责。每天早早的就来到教室,开窗通风,整理教室卫生,为同学们营造一个整洁舒适的学习环境。放学时,他总是和值日生一起打扫卫生,摆放桌椅,等所有的卫生都达标了才离开教室。由于工作做得出色,深受大家的好评,因此,历届班委选举,他都以全票通过任职班长。
赵晓飞同学还是是一个热情、善良、乐于助人的好孩子。他做的好事如天上的'繁星,多得数不清。急人所急,排忧解难,正是他那朴素而高贵品质的表现。当同学遇到难题时,他总会马上放下手中的笔,耐心地为同学讲解。同学上课忘带笔了,他总会默默地递上一支笔,用无声的微笑把爱心传递。小同学摔倒了,他急忙上前扶起。弯腰捡起一片废纸,随手扶起歪倒的车子……在他的带动下,校园里卫生整洁了,好人好事多了,同学们和睦相处了。
赵晓飞同学一向勤俭节约,从不乱花钱。但是当别人需要帮助的时候,他总是慷慨解囊,倾力相助。他拾金不昧,不管捡到毫不起眼的东西,还是贵重的物品,他都会主动上交。
李晓飞同学在学校是人人称赞的小雷锋,在家里也是勤快懂事的好孩子。赵晓飞同学特别体贴父母,总是抢着干家务,做饭刷碗,扫地拖地,整理房间,事事都尽量让父母省心。
在他的带领下,五一班逐渐形成了助人为乐,积极向上的良好氛围。一花独放不是春,百花齐放春满园?。我们要向赵晓飞同学学习,时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸于行动。让我们校园涌现出更多的活雷锋吧。
我们的雷锋作文 篇2从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”
五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”
过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。
雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷
雷锋做过的事情三天三夜也说不完,他是那么值得我们学习呀!
雷锋叔叔,我们向你致敬!
我们的雷锋作文 篇3我们班突然多了一个漂亮的竹书架,书架上 还 放着 几十本好看的书,如:《格林童话》、《笑猫日记》、《漫画》……我是班长,就问同学们:“这书架和书,是谁捐的?那个同学就可以得到一朵小红花哟!”当时 小红花是班上最好的鼓励。可没有说话,最后同学们坚持不住了,就说:“可能是老师捐的吧!”我一想也有道理。这时班主任马老师来了,也看到了书架,就问: “那个同学那么乖,捐那么大个书架来?”“马老师,我们还认为是您捐的呢?”“不是我。”马老师又把我叫出去,说:“这件事,是件好事,所以你调查一下,这个任务交给你了。”“好!”我爽快地答应了。
第二天,书架上又添了新书,我看着同学们的面部表情,没有“可疑人物”,这个计划失败了。
我又开始了我的“侦破计划”,我早早地来到了学校,“潜伏”在门后。这时,王梓同来了,看见门是开着的,也没觉得异常,他进屋后打扫打扫了教室,擦 黑板,可没看到他拿书来,我失望地摇了摇头。接着等,可一直没有找到我需要的人(虽然我都不知道我要找谁),失望再失望的我,默默地走进了教室,这个计 划,也失败了。
周一,我来到学校一看,没什么变化,可走进教室一看,让我耳目一新:班上多栽发、了一盆鲜艳的月季花,上面还挂着露珠,晶莹剔透,像水晶一样。班上只有王任飞家里有月季花,一致认为是他拿过来的,可他说:“不是我,这盆子,花儿的颜色都不是我家的。”
班上的坏课桌、椅子,都修好了,可都没人说,做好事大家都应该想得到表扬,才做的,可为什么这样,大家都不说是自己呢?
我们班上真有许许多多的活雷锋啊!
我们的雷锋作文 篇4我们班的“活雷锋”——陈建业是个乐于助人的好同学,每当同学们有困难的时候,陈建业都会主动帮助。
有一次,快要开始期末考试了,我愁眉苦脸地翻弄着书包,就是没有找到我那支钢笔。陈建业说你在找什么呀?我说:“我今天早上太紧张,忘记带钢笔来了。”陈建业听了,二话不说,把一支钢笔递给了我,我激动万分,考试的时候我快速地做完了考卷,然后把钢笔还给了陈建业。下课了,我刚走出学校大门,就下起了倾盆大雨,我就跑到树下躲雨,我垂头丧气地看着天空,盼着天快点变晴,这时陈建业打着伞向我起来,说:“我们一起回家吧。”说完,我们就高高兴兴地回家了。
陈建业真是我们班的“活雷锋”啊!