第一篇：礼物作文600字
精选礼物作文600字四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的礼物作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
礼物作文600字 篇1今天是我的生日。家中一如往常，没有任何装饰，有的，只是一份冷清和萧条。桌上，一个未拆封的蛋糕静静摆着，依旧掩盖不了我心中的寒意。我摔门离去。
正是深秋，街上人烟稀少，一片梧桐叶飘落枝头，抚在我肩上，给我一丝慰藉。这就是我的生日？没有派对，没有礼物，只是一个孤零零的蛋糕。我独自一人走在街头。
突然，一个趔趄，我险些摔倒在地。连一块小石头也跟我过不去吗？我揉着酸痛的脚腕，低声咒骂着。似乎，往常这时，身边总会有一个人来安慰我的……我偏头望去，没有那个熟悉的身影，昏暗的灯光照在地上，拉长了我的剪影。我怎么又在想那个人？
好像有人说过，我的生日，就是她的受难日。许多年前的今天，她一定很痛吧。这时的她，在干什么呢？我的脑海中浮现出了那个忙碌的背影，在厨房之间，来回穿梭着，似乎……有些苍老。怒气早已平息，竟然有些想她。
悄悄回到厨房，没有那个熟悉的身影，心中掠过一丝失落。暖暖的气息包围在我身边，融化了我心中的寒意。
桌上，依旧是那个蛋糕，只是旁边，多了一张纸片。拿起纸片，都是一位妈妈的自责，还有一个承诺——生日礼物。
眼前似乎模糊了，我咬着嘴唇，鼻子不由地酸起来。我跑进房间，那个熟悉的面庞，竟带着些陌生的疲惫，还有那一丝惊愕，夹杂着欣喜。
“妈妈！”我扑进一个温暖的怀抱里，噢，儿时那甜蜜的回忆。抬起头，妈妈扬起一丝微笑，早时的疲惫一扫而光：“吃蛋糕吧。”
桌旁，一对母女围在一起，津津有味地细数我儿时的趣事。家的温暖不经意间弥漫了四周，最好的礼物，也莫过于此了吧。
礼物作文600字 篇2“爸爸，就给我巧元钱嘛，同学生日请客，总要意思一下嘛!”刚放学回到家，我就向爸爸发起进攻。
“唉，这……”爸爸叹了口气，“你的同学怎么天天过生日呀?”
“可是同学们都送。我不送礼，多不好意思呀。”我恳求道，“爸，求您啦!”
爸爸无可奈何，只好给了我巧元钱。我接过钱转身往街上跑，身后传来爸爸的叹息声:“如今这孩子，不懂什么叫节约，小小年纪，就学会了摆阔气，讲排场，唉……”
一转眼，我气喘吁吁地跑进一家玩具店。店里的玩具琳琅满目，我一眼看中一只滑稽可爱的唐老鸭。付了钱，营业员一边热心帮我包装好。一边自言自语地说:“如今的小孩，送礼还真讲究。”听了营业员这一番话，我心里真不是个滋味儿。我告别了营业员，走在路上，翻来覆去地想:送?还是不送?送吧，会给爸妈增加经济负担，还会助长铺张浪费、互相攀比的坏风气。不送吧，同学们会笑我吝音。
“英华，祝你生日快乐!”“这是我的礼物，请收下!”“英华，这是我送给你的大熊猫，瞧它多憨呀!”……大家都把自己的礼物争先恐后地送给了英华，我也不例外。“谢谢，也祝你们永远快乐!”英华笑眯眯地说。快乐?我茫然了，耳边除了一阵阵欢声笑语，还响起了爸爸的叹息声和营业员的自语声……生日宴会已接近尾声，“下个星期是我的生日，大家可要赏脸哟!”不知谁冒出一句。“我送你一张生日贺卡!”“我送你一个洋娃娃!”大家都兴致勃勃地谈论开了。
啊，又有一个生日，我将怎样向爸爸妈妈开口要钱呢?我心情沉重，独自走到阳台上，抬头仰望天空，蔚蓝的天空中一颗颗星星似乎被一丝乌云笼罩着，失去了往日的纯洁、明亮。
哦，礼物，这烦人的礼物!我多么希望同学之间多一份真诚，少一点铜臭啊!
礼物作文600字 篇3我搬进新家不久，有一天，门铃响了，我打开门，一个瘦小的大约十二三岁的男孩子站在门前，他先礼貌地问候，再自我介绍他的名字叫亨利，指着我家斜对面那栋房子，告诉我那是他家，然后问我：“你家的草地要剪吗？”
我看了一眼长高了的草坪，说：“要啊！”他就问：“我可以帮你剪草吗？”我注视他那瘦小的身材，很难相信他能够剪这前院、后院面积颇大的草坪，既然是他主动来要求，我怎么能说“不”呢，我点点头说：“好啊！”
于是他进一步问我：“用你家的剪草机还是用我家的？”我问：“有什么区别吗？”，他说：“用我家的剪草机8块钱，用你家的６块钱。”我说：“就用你家的好了，我给你
１０块钱。”
他很高兴地回家去推来剪草机开始在前院工作，瘦小的身体推着笨重的机器推来又推去，可是剪得相当整齐，不比大人剪得差。过了一阵子，机器声音停了，他来告诉我，他要回家去洗个澡，吃点东西，等一会儿再来剪后院，并且说等他爸爸下班，会帮他剪边。
完成了全部工作后他又来按门铃，我付了他１０块钱以后，好奇地问他：“你剪草的钱做什么用？”他说：“上个星期我过生日，爸爸送给我半辆自行车，我要赚另一半的钱，如果下个星期再让我给你剪草，我就可以去买了。”知其如此，我当然要成人之美了。
从那以后，我家的草地就是他的工作了。慢慢地，我们附近几家的草地都包给亨利去做了，直到几年后他们搬家为止。亨利的父亲是律师，母亲是会计师，属于高收入阶层，他们送亨利半辆自行车做生日礼物，让他自己去赚另一半，以这个动机促使亨利找工作，父亲协助儿子完成工作。
又过了几年，有一天亨利的母亲到冰激凌店来，一边吃一边谈起她儿子，亨利已经念完大学进入法律学校，将来也要做律师了。提起当年小亨利来到我家剪草的旧事，她感谢我给了亨利第一次工作的机会，我说：“亨利很幸运，有你们这么好的父母，送给他半辆自行车而不是一辆。”
礼物作文600字 篇4“咦，这是什么东西呀？”“姜老师抱它出来干什么？”今天下午一上课，姜老师就抱来了一个用毛巾包起来的东西。姜老师一边抱着它走来，一边对我们说：“今天，我给你们带来了一件特别神秘的大礼物。”一提到礼物，我们便炸开了锅：“里面包的是什么？”“是玩的'还是吃的？”
“安静！安静！我们首先来近距离地观察它，它是什么形状的？”“长方体呗！”我们不屑一顾地说。“那它的里面是什么东西呢？”有的人说是盒子,有的人说是玩具,有的人说是一只盒子里装了冰砖，还有的人说是蛋糕……我们猜了许许多多的答案，最后一致的答案是——盒子。我们迫不及待地让姜老师解开绳子，姜老师拗不过我们，只好把绳子解了开来，把枕巾揭开。到底是什么呢？我们都满怀期待地凑到了姜老师的旁边，有的甚至还爬到了桌子上看。姜老师去掉了一层又一层的包裹纸后，神秘礼物的“庐山真面目”终于露了出来：唉！原来是一块暗红色的、破烂不堪的方砖块！我们的心顿时凉了半截，失落到极点，热情也减退了一大半儿。这时，姜老师对我们说：“你们可别小看这块砖头，它的用处可大了！你们知道方砖它有什么用处吗？”我们争先恐后地回答道：“砖头可以盖房子。”“可以搭灶”。“如果遇到坏人，还可以当作自卫的工具。”……“是啊！那你们知道砖头是怎样做成的吗？”我们都面面相觑，充满了疑惑，姜老师又说：“砖头是用泥土做成的，先把泥土放进模具里成型，并放在阳光下晒，再把它放进火里烤。经过高温烧制，一块合格的砖头就算诞生了！”呀！想不到制作一个砖头竟然要费这么多的周折！
一个砖头有好多用处，但它却从来没有炫耀过自己，真是“砖不可貌相，海水不可斗量”呀！我们要想成功，就要像砖头一样，勇敢地面对人生中的各种风雨。正所谓“不经历风雨，怎能见彩虹”呀！
第二篇：【精品】礼物作文锦集
【精品】礼物作文锦集8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的礼物作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
礼物作文 篇1今天是三八妇女节，妈妈们的节日，我一定要给妈妈一个惊喜。
妈妈马上要到家了，我好紧张，我到底要不要把那句话说出口呢？我不安地在书房里走来走去，手心直冒冷汗。我心里一直在默默地鼓励自己：妈妈是最爱我的，妈妈把她的爱表达了出来，我也要表达出来。就在这时门铃响了，妈妈回来了，我像一阵狂风冲向门口，打开门，给了妈妈一个大大的拥抱，并对她说出了：“节日快乐，我爱你！”说完后，我长长地舒了口气。我发现原来把爱说出口并不难嘛！
妈妈笑了，笑得好开心呀，我的心里跟吃了糖一样甜蜜蜜的。
礼物作文 篇2每个人心中有这么一位圣诞老人，每个人心里都期望着一份特别的礼物，每个人都相信圣诞老人能听到自己的心愿，这份相信的力量是相当神奇的！
在寒冷的十二月冬季，十二月二十五日这夜晚会有着一位实现人们心愿的圣诞老人，他的重要任务是让人们拥有一份相信的力量，我也有这份相信的力量，我相信圣诞老人会送给我最喜欢的熊熊大娃娃。
我希望收到的礼物是大熊熊娃娃，为什么是这份礼物呢？我希望她能听我唱歌、说笑话与说任何有趣的故事，我希望她的笑脸能让我更开心，让我平静心中的苦闷，让我想起天真的回忆，我希望她的水汪汪眼睛，让我把所有烦恼像她倾泄，我希望她的香柔毛发，让我想起妈妈给我的温暖，还有系在脖子上的金色缎带，让我想起国外用黄色缎带表现对去世亲人的追念，我也思念着天上的亲人，此时圣诞佳节，天堂上的亲人是不是也过着很安稳呢？
我曾经得到过顽皮的顽皮豹礼物，他让我活力不断，我今年期待的圣诞礼物是一只又善良又美丽的熊娃娃，她能让我想起过去，让过去成为今后的智慧，这份温暖的陪伴，会让我身边的人更幸福，我也相信辛苦的圣诞老人会送来我的期待，这份相信的力量是相当神奇的哟！
礼物作文 篇3明天就是母亲节了，我该怎么办呢？对了，妈妈不是属兔吗！我去“随心房”给妈妈买一只小小的水晶兔吧！
我来到“随心房”，只见这里的小饰物琳琅满目，光是水晶的十二生肖就有好几种，鼠、牛、虎、兔……我找到了一只可爱的水晶小兔，它那两只长长的耳朵，一只短短的尾巴，四只小脚，多惹人喜爱呀！旁边的阿姨看我爱不释手，说：“可爱吗？六块钱，是想送给妈妈吧！”我点了点头，随手从书包里拿了六元出来给了阿姨，高兴地离开了。
回家的路上，碰到了我的好朋友兰芳雨，她对我说：“你的小兔真乖，我也有，不过是小猪，我现在要去买包装纸，把小猪包起来送给妈妈。”我心想，我也把小兔包装起，不是更漂亮吗？我说：“兰芳雨，我想和你去！”于是，我们就一起到了卖包装纸的地方，买好了包装纸。
礼物作文 篇4在这个世界上，我收过各种各样的礼物，有溜冰鞋、有平板电脑、有苹果手机，还有《兔子坡》。
在我五岁的时候，爷爷问我：“你猜，爷爷给你带了什么？”我说：“是平板电脑吗？”爷爷说：“不是，是一双溜冰鞋。”原来爷爷是想我以后成为运动健将。
转眼间，我又到了二年级，我坐到桂花树下玩平板电脑，就在这时，爷爷问我说：“你猜，爷爷给你带来了什么？”我说：“是月饼，还是手机？”爷爷说：“我给你买了一本书，名叫《兔子坡》。”原来爷爷想让我多读书，见多识广，成为一个有用的人。
转眼间，我又到了五年级，爷爷正坐在家里喝茶，我跑进家中，对爷爷说：“你猜，我给你带了什么礼物？”爷爷说：“是月饼，还是书本？”我拿出一张红红的奖状，对爷爷说：“爷爷，我这次成绩拿了全班第一。”爷爷说：“我的的孙子有出息。”
我非常喜欢这两个礼物，一个是溜冰鞋，另一个是《兔子坡》。
礼物作文 篇5礼物，有朋友间象征友谊的礼物；有父母送给孩子表扬的礼物；有在失败时受到鼓励的礼物……
每天我都会收到我一生中最珍贵，最令我难忘的礼物。那就是妈妈对我的爱。
寒冷的冬天降临了，妈妈每天清早也开始忙起来了。每当我早上起床时，热乎乎的牛奶，美味的面包，也早已在我面前等待着，我不明白，为什么每天早上都能吃到早饭，而不会迟到？今天，我明白了，妈妈早上六点钟就起床给我煮牛奶，煎面包，鸡蛋，这才是我上学不会迟到的原因。
到了晚上，妈妈总不忘把我那弄得乱七八糟的小床铺好，在我睡前给我一杯热乎乎的牛奶或香飘飘的奶茶，以保证我能美美的睡上个好觉。只有一天，妈妈给我的爱，也让我珍稀。
但是，一天24小时的时间太短暂了，使我感觉不够妈妈足够多的爱，但我错了，妈妈给我的爱，是取之不尽，用之不完的，哪怕是一个小时让我来享受妈妈的爱，也足够了。妈妈给予我的爱，每天都会有，你要说不够，还有十天，一个月，半个月，一年，还有一生，来享受。母爱，是无价的爱，是让你珍稀的珍贵礼物啊！
礼物作文 篇6今天是“三八节”，我想以前都是妈妈关心照顾我，而今天不一样，是个特别的日子，我要送给妈妈“惊喜”！
我左思右想，到底送什么好呢？送礼物，送贺卡，还是做早饭……要是送礼物，我又不知道该为妈妈买什么，做贺卡又没有好看的彩纸，所以最后我决定还是给妈妈做顿营养早餐吧！
想到这儿我赶紧穿好衣服，偷偷地跑到妈妈房间一看，哇，妈妈睡的正香呢！真是一个好机会啊！我走进厨房，打开冰箱取出了几个鸡蛋。就做我最拿手的煎荷包蛋吧。我学着妈妈烧菜的样子，先小心地打开燃气灶，等锅烧热些我又倒入些橄榄油，听到“吱吱”油响声后，就把整个鸡蛋倒进去，不一会儿鸡蛋就成小太阳了，我前后一翻荷包蛋便可以出炉啦！
随即，我大声的喊道：“妈妈，起床吃早饭啦！”妈妈一听，马上就起床刷牙洗脸了。此时，妈妈闻到了一阵香味，就问：“哪家烧的这么香啊？”我神秘地笑了笑，请妈妈坐下，端上了我亲手做的早餐。妈妈惊讶地看着我，顿时明白了，摸着我的头笑着说：“宝贝女儿长大了，懂事咯！”看着妈妈笑了，我觉得心里甜甜的。
我祝妈妈“三八”妇女节快乐！妈妈您辛苦了！
礼物作文 篇7生活中我们收到过许许多多的礼物，但最让我记忆深刻的是一本书。
记得有一回，我正在看书，看的是《海底两万里》。正看到精彩部分，爸爸叫我来吃饭，我一边看书一边走过来，脚撞到椅子也不觉得疼，然后坐到了餐桌旁，爸爸见我还在看书，大吼道：“吃饭不可以看书！”我恋恋不舍地放下了书，心里还想着刚才的内容，两三口就拨完了饭，然后捧着书溜回了房间，爸爸在旁边一脸怒气。
也不知过了多长时间，门外传来了爸爸的喊声：“出来写作业。”我把书放在旁边，写着作业，还不时盯着封面看一下，心里在想，什么时候写完作业，可以知道接下来的故事情节。这是爸爸站在了后面，悄悄地观察了一会儿，终于忍不住了：“你写作业为什么看书？”“我……我只看了封面。”“你为什么要看封面？”我不敢抬头，爸爸一把夺过书“霍”的一声撕坏封面，然后走了。
泪水溢满了我的`眼眶，我抱着书跑回了我的房间，把书放在桌上，用手摸着裂口，又哭了。我连衣服也没脱就钻进了被窝。
第二天早上，我看到桌上放着一本崭新的书，底下留了一张字条：对不起，昨天撕了你的书，今天还你一本新的，就当作你的礼物吧。我看了一股暖流涌上心头。
这本书我一直珍藏在身边，一直到现在，这是我收到的最特殊的礼物。
礼物作文 篇8今年我过九岁生日的时候，爸爸妈妈送给我一份贵重的生日礼物，我超级喜欢它，因为它是一只会“唱歌跳舞”的小金猴。
小金猴是我和爸爸妈妈一起，在西太康路上的大商新玛特金鑫珠宝专柜购买的，记得当时刚一走到柜台前，我就被琳琅满目、金光闪闪的珠宝吸引了，看得我眼花缭乱、目不暇接，细致的做工，精美的外形，各种各样的形状。我一眼就被这只憨态可掬的猴子迷惑了，它有一对扇风耳，两只眼睛笑的眯成了一条缝，一只闪闪发光的圆鼻子下面长着一张会唱歌的大嘴巴，两只手交叉在胸前，两条腿一高一低，长长的尾巴甩在身子的右边，完全是模仿鸟叔唱歌跳骑马舞的样子。看到这里我已经控制不住自己的心情了，不由自主的唱起了江南style,身子也随着跳起了骑马舞，爸爸妈妈看着我的样子都笑的前仰后合，柜台里的阿姨们一个个笑的都快喘不过来气了。当我还沉浸于欢乐之中，妈妈已悄悄的付款结了账，一位漂亮的阿姨拿出一条红色的绳子，只见她的一双巧手左飞右舞，眨眼间一条美丽的中国结项链就编制而成了。我迫不及待的把它戴在了胸前，感觉沉甸甸的，用双手捧起这只属于我的小金猴，看了又看，就爱不释手了，我撅起小嘴在它金灿灿的脸上狠狠地亲了一口，仿佛听到小金猴对我说：“亲爱的小主人，请你对我温柔一点，我都快受不了你了。”
在回家的路上，妈妈轻轻抚摸着我的头对我说：“宝贝儿，祝愿你就像这只会唱歌跳舞的小金猴一样，每天都开开心心、快快乐乐、健健康康的成长，它是你的小金猴，你是爸爸妈妈的小金猴。”
第三篇：礼物作文锦集
礼物作文锦集6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的礼物作文6篇，希望对大家有所帮助。
礼物作文 篇1每个人都有礼物，有生日礼物、节日礼物、过年礼物……但我有一个礼物很小，有金钱买不到，它又还会隐形，想知道它是谁吗?那就来读读吧！
在十岁那年，我得到了那一件礼物。“宝贝，快起床，今天你满十岁哟，快点起床!” “好的，yesmaid”我心中十分开心。8 ：30分我来到了店里，准备到校门口去接同学。
我到了后，就直接把同学接到了店里，在这时候，菜做好了，我们迅雷不及掩耳之力把菜吃完了，可那时才11点，外面下着雨，所以我下了一个决定，就是走我家玩。可我已到家就发现我就发现要装 扮一下我的房间。就有下了一个决定，女生买装饰品，男生买零食。先去永辉买，之后分路，在下午2点在我的店里回合。就是这样开始。
我们女生开始了，一开始就跑到二楼去买拉花、气球。我们去买了一共花了50元。我就去买了就集合回家，回家后我和辜云剑在装饰那个房间，还有在准备 东西，“欧阳，气球放在那里，拉花粘在墙上的那个墙角”辜云剑说“好的，我这就去干”我说。“这个在这，那个在那”辜云剑发挥着聪明脑袋，装饰着我的房 间。还差一点，男生就有点等不住了，就想闯进来，在这时，付文泽我就叫他当保安不让男生进来。
装扮完后，我们就开始了游戏鬼来了，游戏规则是和躲猫猫一样的，不过要进来时要说 “鬼来了”三个字。游戏开始了我躲在了床上，先是付文泽的猫，不知怎么的，我总是最后一个找到，我心里特别开心。
……
现在我得到了，最好的礼物，最好的礼物，做好的礼物，那就是友谊。
礼物作文 篇2去年的9月10日，我很想给敬爱的老师送上一份礼物。送什么呢?送束鲜花?献一首小诗?不，我要用自己手中画笔给老师画一幅最能表达我的情意的肖像先画什么呢?对!先画老师的头发。老师的头发最令我神往。由于过度劳累，丝丝白发过早的出现在她的头上。我专心致志地画着，望着画笔下出现的根根白发，勾起了我的回忆。
记得几年前夏天的一个傍晚，突然下起了大雨，同学们都陆续被家长接走了，只留下我一个人。爸爸又出差去了，妈妈工作忙，常常天黑才回家。我望着天空中的乌云，心急如焚，不由的趴在座位上委屈地哭了，心里不断的呼喊着：妈妈，你怎么还不来接我啊!这时，一只手轻轻地放在我的肩上，我以为是妈妈来了，高兴地跳了起来，一看是老师，有点不好意思。老师擦干我挂在腮上的泪，风趣的说：“呀，这么大了还落金豆豆啊!”我不由得破涕为笑，抬起头来望着老师那缕缕白发，感激得不知说什么好，老师教我们已经很辛苦了，没天不但起早贪晚，有家而不顾，还这样关心我们的生活。回家的路上，我感到老师一阵阵发抖，抬头一看，啊!老师为了不让我淋着，把大半雨衣披在我身上，而她自己却淋湿了半个身子。我感动的落下了眼泪，雨水打在我的脸上，分不出哪是雨水，哪是泪水。到家了，我不由得又抬起头望着老师那湿漉漉的头发，啊!那几丝白发格外显眼。
画完了老师的头发。最能表达老师的特点和情感的就是眼睛了，眼睛是没个人心灵的窗户，画纸上，老师的眼睛像秋夜的星星，和善而明亮，好像正亲切的看着我，是我又一次展开回忆的思路。
那天语文课上，我看见书桌上的那个玩具式小油笔，手痒了，不知不觉地伸过去，在课桌下偷偷摸摸地玩起来，正巧被老师看见了。她看了我一眼，那目光含着责备，含着关怀。我一阵内疚，赶紧端端正正地把手放在桌上，认真地听老师讲课!
接着，我又画了老师的嘴。老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里送出的话语，总是那么热情，那么生动，像一股股甘露汩汩地流进我那求知的干涸的心田。你孜孜不倦，循循善诱，用那谆谆言语，为我们传播了知识的种子和优良的道德，没当我遇到困难和挫折时，就会想起您那亲切鼓舞的话语!
望着老师的肖像，注视着她那和善、热情的眼睛和慈祥的面容，我对老师更是肃然起敬，啊!尊敬的老师——人类灵魂的'工程师，向您献上这份礼物，它代表着我对老师的美好祝愿和纯真深厚的情感。
礼物作文 篇3以前爸爸出差回来有时会给妈妈带点饰品回来，虽然他的眼光还不错，但从来不会买衣服。
但这次不同，他第一次买了衣服，是给我买的，30号夜里回来就迫不及待地拿出来，虽然当时我已进入梦乡。
还不错吧，只可惜，太大了，我现在穿50的，可爸爸买的60的，今年等我穿着合适时，天已经变凉了。明年夏天时我已经长大了，穿着又小了，呵呵，估计我是穿不成了。
就留着纪念吧，这是老爸给我的礼物！
礼物作文 篇4我的生日到了，爸爸把我拉了出来，拿出一个小礼物。打开一看，呀！一只小白狗用圆眼睛看了看我，仿佛在说：“你好，小主人。”我兴奋得一蹦三尺高，我给小狗取名为“团团”，祝我们一家团团圆圆。
小狗团团有一双黑宝石一样的眼睛，身上全都是白毛，小尾巴一摇一摇的，可爱极了。
有一次爸妈加班，我和小狗团团在家里，我害怕极了。团团好像在说：“小主人别害怕，我来保护你。”我半信半疑地说：“你能行吗？团团。”小狗团团汪汪地叫，宛如在说：“我当然能行，我可是大狗了。”这时我才安心地入睡了。
还有一次，我的期中考试没有考好。小狗团团蹭蹭我，好像在说：“失败乃成功之母。这次考不好，下次认真不就行了。”我点了点头，心里充满了对团团的感激。在期末考试中我有了好成绩，小狗团团仿佛向我说：“恭喜你，小主人。”
这是我最珍贵的礼物。
礼物作文 篇5“谁言寸草心，报得三春晖”又到了母亲节啦!我心中思索着：送妈妈什么礼物好呢?正巧妈妈走过来告诉我说：“明天有做陶土吊坠的活动，去参加吗?“去!”我心想：这正是个好机会!
到了那边，我先领了陶土材料，并把它揉软。心灵手巧的水晶老师先给我们讲解了一下制作的方法，我认真的听着，准备做好后给妈妈一个大大的surprise!
当水晶老师展示她的作品时，我们都张大了嘴巴。我的天!这也太精细太难了吧!要做好一个陶土吊坠真是比登天还难啊，这要做到猴年马月才能完成呢?但经过自我鼓励，马上又重拾信心，别人可以，我也同样能够做好!
首先，把选好的底色放在那小小的底盘上，然后压紧，再把朝上的那面做成半圆形，接着就可以在上面摆造型了。
我决定做一款小清新式，这很适合我，妈妈挂上后可以天天记着我。我选了较浅一些的底色，又选了些小清新风格的花朵颜色，本来我打算做玫瑰花，但有点难度，那就改成做菊花吧，反正妈妈也比较喜欢菊花。一边做，心里一边在想妈妈挂上我亲手做的吊坠后的模样，肯定美滋滋的，以至于花做歪了都没发觉。
不一会儿，其他人都陆陆续续完成了，我去还只做了3、4朵花，心里顿时急得像热锅上的蚂蚁，因为着急，后面几朵都做得四仰八叉，东倒西歪的，还不小心染上了一条像蚯蚓似的黑线，严重影响美观。时间来不及了，只能悻悻的交给老师做最后一道工序——烤制。但愿妈妈不要觉得太难看。
成品出来后，我们还在挂坠的背面做了时光记忆，把干花保存了下来。
回到家，我郑重其事的把项链挂到了妈妈的脖子上，并祝妈妈母亲节快乐!妈妈笑得嘴已经咧到耳朵根上啦：“宝贝，礼物不重要，心意最重要!”
礼物作文 篇6最好的礼物从小到大，母亲没有给我一个礼物。我时常会躲在房间里偷偷的恨母亲，但却一次也没有跟她顶嘴过。母亲微薄的收入要和父亲一起支撑着这个贫穷的家。我不能当面怪母亲，儿子是她唯一的希望。我的生日又到了，一碗鸡蛋面和一家三口一起吃一顿饭就是生日的全部意义。父亲要在外面跑出租，母亲在外面打短工，平常一家人坐在一起吃饭的日子真的少有。我很珍惜今天，但又无颜面对父母，我该死的成绩不能再给他们施加更多压力啊！“妈，我回来了。”我开开房门，看见母亲穿着工作服在凳子上坐着，钥匙还拿在手中。她头上的汗珠不时从皱纹上滴下，大口大口的喘着气。“回来了。”母亲沙哑的说着。她慈爱的看着我，不大的眼睛里竟闪耀着欣喜的光，“给你下碗面条吧，坐下，累了一天了。”“不了，我先回房休息了。”我强压抑着哭腔喘息着，声音极轻极快地带过。“我不敢直视母亲的眼睛，我不能伤了她的心。快初三了，快中考了。“怎么了，孩子？”母亲扶着桌子站了起来，急切的看着我。那眼神眇到了我，我顿时心如刀绞。我快速的跑进了房间，“咣”一声把门关上了。黑夜的静仿佛把一切都凝固了，我的泪滴到了卷子上，那冰冷的月光洒在了我的脸上，从月光中我好像看到了自己不争气的灵魂，这寒冷的月光就让我一个人承受吧。门，缓缓的打开了。母亲端着一碗热气腾腾的鸡蛋面来到我身旁，一只苍老的手抚摸着我的肩膀。“快吃吧，凉了。”
母亲用手拭去我的眼泪，头依靠着我的肩膀。“妈，别。”母亲的善良打破了我的心理防线，难过像涨满了的气球被刺破了，泪水全部涌了出来，打湿在母亲的衣服上。“孩子，妈妈不怪你，真的不怪你，只要你快乐成长，这就是妈妈最大的幸福。”妈妈双手抱着我，轻轻拍打我的脊背，“人总会有失败的时候，我相信你下次努力了，一定有好的成绩。”这感觉像是回到了小时候，我心里涌起了一股暖流，这是母爱的力量。母亲的爱融化了这冰冷的月光，暖暖的母爱充斥在了这小小的房间里。鸡蛋面的味道钻进了我的鼻子里，真的好香。刹那间，我懂得了这世界上最好的礼物——母爱。它原来一直在身边陪伴着我，一步也没有离开。那天晚上，我感到自己是世界上最幸福的孩子……
第四篇：礼物
五年级作文教学设计
《礼物》习作教学设计
单位：宛城区汉冢乡第一中心小学 姓名：杜金露
《礼物》教学设计
一、设计理念
《语文课程标准》指出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。所以学生习作必须回归生活。五年级的学生进入中段学习作文，在词语运用、叙述表达等方面比较弱，需要教师引领进行观察、练说、表达。本课教学选择的话题“礼物”，贴近学生的生活，是学生感兴趣和熟悉的事，使学生易于捕捉到写作材料。能激起学生的写作兴趣，激发学生的表达欲望，使他们能讲真话，抒真情。
二、教学目标
1、通过指导，让学生能有条理地清晰地叙述自己礼物的样子，送给谁？为什么要送给他（她）呢？并通过表达认识到，一件小小礼物寄托着一个深深的祝福。
2、在指导学生说话的过程中，培养学生的语言表达能力，积极参与学习的好习惯。
三、教学重点
如何围绕“礼物”一字突出中心。
四、教学过程：
一、谈话导入，揭示话题。
同学们，每当佳节来临或你的亲人朋友过生日时，你们给他们送过礼物吗？送过什么礼物？（指名说）
一张贺卡，一个笔记本，一个小制作，都代表着我们一颗真诚的心。我们现在还小，买不起许多贵重的礼物。其实呀，只要你是带着一颗真诚的心，什么样的礼物都是最美丽的，什么样的礼物大家都会喜欢。这节课，就让我们来聊聊礼物的故事吧！
[设计意图：启发好奇心，让学生明白好作文的基本要素]
二、指导选材
1、理解“礼物”的内涵。（1）同学们，你觉得“礼物”代表什么？
（指名回答）
过渡：对，礼物能传递人间的亲情、友情，它能使人与人之间的心贴得更近，人与人之间的情意更加深厚。每一份礼物都表达着一份心意，每一份礼物都藏着一个故事。课前老师布置了作业，最近，你准备给谁送礼物？把它带来。同学们今天带来了吗？
2、展示礼物
（1）哪位同学向大家介绍一下你的礼物？说说它的样子。如果是小制作，把你的制作过程说说。
（2）学生介绍。
（3）每个礼物都蕴含着深情厚意，每个礼物都有美好的心愿，也许每个礼物还代表着一个特殊的意义。这么漂亮的礼物，要送给谁？为什么要送给他呢？谁来说说？
3、说说收到的礼物
①我们先来聊聊收到的礼物。（板书：收到）谁来说说你的故事？
（引导学生从收礼的时间、对象、内容上多角度说，说清一件事的主要内容。）
时间：生日、节日、其他（生病、离别、做客„„）
礼物对象：同学、朋友、长辈、亲戚、父母„„
内容：吃的、穿的、用的、玩的„„
②层层拓展：
a、你收到过自己非常喜爱的礼物吗？（板书：非常喜爱）
b、你是否收到过意想不到的礼物？（板书：意想不到）
c、你收到过梦寐以求的礼物吗？（板书：梦寐以求）
d、教师补充事例：《教师节的礼物》
每年的教师节是我最开心的日子，因为我总会收到学生的礼物，今年也不例外。我收到了许多礼物，最多的还是贺卡。这些贺卡有的是学生精心选购的，有的是亲手制作的，每张贺卡上都写满了对我的祝福，这些贺卡我一张也舍不得丢掉，我把它们放在办公桌的抽屉里，空闲时翻一翻，看一看，心里总觉得美滋滋的。这时候，我就会想：做老师真好，做老师真幸福。
e、在你收到的礼物中，有没有什么礼物被你好好保存着？（板书：精心保存）
（以上a、b、c、e环节，教师随机追问，重点从礼物蕴含的情意及喜爱的理由、表现上进行挖掘。）
4、说送出的礼物
①拥有是快乐的，付出也是美好的，下面我们来聊聊送出的礼物，谁来说说你的故事？（板书：送出）
（教师点评，随机引导学生说出如何精心准备礼物，怎样送出礼物，送出后对方和自己的表现、心情）
②拓展礼物的范围：你觉得礼物必须是一件东西吗？说说你的见解。
③对，礼物并不一定是一件实实在在东西。比如刚才老师送给大家的歌声，你们送给我的掌声，甚至一句祝福、一声问候、一个电话都能作为礼物。这样的礼物往往需要我们用心去体会、去感受。你们送过这样的礼物吗？
④小结：听了那么多礼物的故事，让人觉得礼物真是件好东西。的确，有位诗人就曾这样说过：“礼物是一缕冬日的阳光，温暖了我们的心田；礼物是一丝柔柔的春风，吹走了心中的烦恼；礼物是一条涓涓的溪流，唱响了深情的赞歌；礼物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我们的生活。”
5、说其他的礼物
①同学们，你们有没有非常希望拥有但还没有得到的礼物？（板书：期盼）
（教师了解为什么想得到这样的礼物？打算怎样得到它？如何对待它？）
②同学们有没有打算送但还没有送出的礼物？（板书：未送）
（教师了解原因，鼓励学生大胆送出礼物，敢于表达自己的心意。）
[设计意图：通过学生交流、讨论，展示礼物，交换礼物，多媒体课件的展示，明白了“礼物”的含义，知道“礼物”作文怎样写]
6、质疑：孩子们，礼物可以是一件物品，还可以是什么呢？（相机展示课件《5.12地震照片》）
学生看过之后，讨论交流。
师总结：对，全国人民对地震中遇难人民的支持、鼓励、同情、信心，也是他们收到的最好的礼物，这比他们收到的食物、衣物等实在的物品还重要。因为这是一个人的精神力量呀！只要精神不倒，一切可以重头再来。那么，用你的手写下来好吗，也可以写一写你在困难时、无助时长辈或老师对你的鼓励、支持、帮助，行吗？
7、出示短片《发臭的礼物》，引导学生观察，礼物太多了，逢年过节，人们互送礼物，家里礼物太多了，没处去？可不可以写成想象作文呢？
8、交换礼物
全班同学互相赠送礼物，把礼物送给最想送的人，表达你心中最美的祝福。
三、我定题目，笔下生花
[设计意图：本环节采用学生自定题目，自行写作，拓宽学生思维，使学生插上想象的翅膀，在礼物的世界里遨游飞翔，写出满意之作]
1、孩子们，每一件礼物背后都有一个感人的故事，把你心中的礼物故事写出来吧，用我手写我心。题目可定为《礼物》、《我最喜欢的礼物》、《珍贵的礼物》、《礼物的故事》„„
2、根据《5.12地震照片》，写礼物作文，也可以根据自己平时困难无助时，家人、老师、同学对你的关心、理解、帮助、支持。题目可定为《信心——我送给地震儿童的礼物》、《鼓励——老师送给我的礼物》、《支持——我送给老妈的礼物》、《理解，比金子还贵重的礼物》„„
四、学生写作
1、提出写作要求： 礼物的故事多得说也说不完，那么就让我们拿起笔写下一件自己亲身经历的，印象深刻的关于礼物的事，请写出礼物的由来，事情的经过和自己的真实感受。大家可以以“礼物”为题，也可以另起一个漂亮的题目，希望大家的题目和文章能像大家的故事一样丰富多彩，精彩生动，给大家20分钟时间。
2、学生起草，教师巡视，个别指导。
五、评议习作
请三至四名学生读习作，其余学生担任评委，说说同学写的作文有什么成功之处，你想给他什么建议。（引导学生从选材是否新颖独特，构思是否巧妙，表达是否生动等方面进行点评。）
六、板书设计
作文，构思要别出心裁
礼物
作文，要写出真情实感
第五篇：友谊礼物作文锦集
友谊礼物作文锦集5篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的友谊礼物作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
友谊礼物作文 篇1回想五年的学习生活，记忆中的她，小小的个子，戴着一幅眼镜。爱说话的她，成绩并不好，但是她，快乐开朗，热心助人，脸上总是带着微笑，让人感觉每天都是晴空万里。她，就是我们班的金依婷。
五年的时间在一起，有快乐、有悲伤，我们可以说是患难与共。可就在五年级升六年级的时候，她离我们而去，要转学到一所艺术学校了。临走时，给我们留下了四十八支自动铅笔和三支钢笔。三支钢笔给老师，自动铅笔一人一支。我同样也收到了她的礼物，我想，这代表着友谊。自动铅笔是银色的，太阳一照，显得格外明亮，细细的笔身，套上还有一块小橡皮。从她送我这支笔时，我就小心地珍藏。虽然只是一支普通的笔，价格也不贵，但它包含了五年的友谊，包含了她的声声话语，包含了六一儿童节上矫健的身影……
在我家里平安地躺了两天后的笔，差点被一场飞来横祸断送了生命。事情是这样的：那天，妹妹来到了我家，只见她走马观花地在家里“视察”，突然，她看见了一只巧克力盒子。妹妹很喜欢吃巧克力，上去一抓，可万万没想到妹妹一不小心将盒子推到了地上，而那支铅笔就装在盒子里。“呯”的一声使我魂飞魄散，定睛一看，原来是铅笔连盒子一起掉了下去，上前掀开盖一看，铅笔安然无恙，我松了一口气。经过这次**后，我吸取教训，将铅笔重新摆放，鲜有人知道它的藏身之处。因为，我想，它将是我的永恒。
至今，这支笔依然完好地保存着，这份珍贵的礼物，将直到永远。
友谊礼物作文 篇2夏日的暖风吹着我的脸颊。在我的书房里时不时传来一阵阵美妙而清脆的声音。我抬头看了看那只风铃，那是一只十分漂亮的铃铛，上面有许多小动物。看着这只铃铛，我不禁想起了我和同桌的那一段往事。
那一天天气并不好，天上乌云密布，好像要下雨似的。教室里很安静，静得连钟“滴答滴答”声都能听得清清楚楚。
这时我正做在座位上为我的水笔苦恼：我的水笔用光了，而且那是我唯一的一支水笔。我急得像热锅上的蚂蚁。这时，我灵机一动，想出了一个方法：向同桌借。于是我小声地对同桌说：“借我一只水笔好吗？”
同桌毫无表情地看了我一眼，然后不假思索地说：“不行！”“你真是个小气鬼。”我生气地说，“连同桌都不借呀！”“我就不借，这是我的笔！”同桌愤怒地说。
从此，我和同桌就好像是敌人，谁也不理谁。我以为我永远是我同桌的敌人了。但出乎我意料的是：这个星期五上午同桌很早就到了。她看见我来了，就拿出一个铃铛，放在我的桌子上，还说：“对不起，上次是我不好，我们和好吧！”我的眼睛顿时湿润了，激动地说：“我们当然还是好朋友。”
每当我看见这只铃铛时，我仿佛就看见了我同桌灿烂的笑容，这只铃铛将陪伴着我学习。
友谊礼物作文 篇3《友情的礼物》友情的礼物 放学的路上，我骑着自行车又一次来到那一家饰品店，橱窗里的小熊还是那样可爱迷人。我和它应该算是“老朋友”了，因为我和我的好朋友---寒寒，总是一有时间就去看望小熊，我们俩还给它起了个可爱的名字叫可是今天看见ＱＱ我一点也高兴不起来，因为我和寒寒吵架了，这几天我们谁也没理谁，其实我的心里也挺内疚的，总是想说“对不起”，但又觉得这样做太没面子，一想到这，我就像霜打的茄子---蔫了。我一路走一路想着心事，我决定要把ＱＱ买回家，给寒寒送去，希望通过ＱＱ来传达我的心意，一想到这，我像离弦的箭一样冲到家里，拿上我的零花钱，三步并着两步走，来到饰品店，可是我的ＱＱ怎么也找不着，店员告诉我，刚刚被别人买走了，我的情绪一下跌到了谷点。我没精打采的`回到家，妈妈见我说：“风风火火的去干嘛了？刚才有个同学来找你。”我正纳闷时，妈妈交给我一个小纸袋说：“这是刚才那位同学让我交给你的。”我打开一看是ＱＱ，我是又高兴又激动，因为我知道，一定是我的好朋友寒寒她来过了，我们的友情又可以回到以前了，我抱着ＱＱ又蹦又跳。我冲向电话快速的回电话给寒寒：“寒寒吗？对不起，我们和好吧这时我的眼泪在眼眶里直打。每每我想到这，我就会对着ＱＱ说：“我们的友谊会更长久“。
友谊礼物作文 篇4《生日礼物·友谊》怀着怦怦直跳的心，和同学来到了A家。“我的礼物呢？？”刚进门，在房间A就向我们索要礼物。“看，这是我的，这盒子就花了我十元嘞，不要扔了哦~”B边说边倒着茶，看来真是渴了。我也将礼物拿给了她，那是一个算不上精致的袋子，却是我一针一针缝制的。（最近因为零花钱掉了，又不好意思向父母要，没钱买礼物，只好出此下策。）A没有说什么，只是把它放在一边，然后拆B的礼物。心中默默感动，她没有让我难堪，认为她明白了我的处境，认为他会理解的，便走出了房间。都到齐了，便出发去玩了，路上，B把我拉到了前面：“艳子，你知道吗？刚才你走出房间后A就向你的礼物使眼色。上次圣诞节，我买了个礼物送她，标签没有撕，13元，她就和我吵了一架。所以今天我特意说我光包装盒就买了十元。”我没有说什么，表面的平静没有让人了解我内心的澎湃。嫌弃了，他真的嫌弃了，虽然来之前就担心的，但仍是心碎了。回到家，冷静的想了想，可能是B在挑拨我和A把，但是，不管怎样，友谊，都受损了…… 友谊，在这个小小生日礼物面前，显得那么渺小……
友谊礼物作文 篇5“加油！加油！”此起彼伏的加油声是从操场上传出来的。我被老师选去参加江阴市的田径运动会，所以练习是我每天的必修课。而这声音是另一位参赛者发出的，她挥动着手臂，扯开嗓子大叫，那特别投入的样子特好玩，我不禁感到好笑。“蒋星悦，你得第一了！”她好象比我还高兴，在一旁呱拉呱拉喊个不停。我摇了摇头，默然不语。
“她是我的对手！”我一遍一遍提醒自己，于是又用冷淡的眼光瞟了瞟她，可她全然不顾，或是早已习以为常，仍然滔滔不绝地说着．．．．．．
其实，我很喜欢她。有时也想着，她如果不是我的跑步竞争对手该多好，她就绝不会是我以为的敌人。可是事实就是如此，我们永远站在对立面。
这天像往常一样，我早早地来到操场慢跑，大概是昨天上网太晚了吧，我的上下眼皮怄气地打起架来。终于，我双眼朦胧、跌跌撞撞地跑着．．．．．．老天，一脚没踩稳，骤然失去了重心，天昏地转间摔了个嘴啃泥！耳边不时传来大家的哄笑声，可就是没人来扶一把。我使出吃奶的力气想爬起来，猛然间，一股锥心的疼痛让我放弃了刚才的努力！“血啊！”也许是天生对血有些恐惧吧，吓得我定格在那里，呆呆地不知所为．．．．．．
恍然中，一抹瘦小的身影跑了过来，极其迅速地将纸巾按在伤口处，顿时受伤处有了一丝温暖，随即涌上心头。我转过迷离的双眼，对上了一双清澈灵动的大眼睛。不争气的眼泪终是掉了下来。而李萌萌还是恬静地笑对着我，温和地安慰着：“怎么哭了呢？很疼吧！不哭，来我给你吹吹！”于是，她小心凑近我的伤口，一股暖暖、柔柔的气息顿时拂过我额伤口。我能清晰地感觉到那柔和的气息中含着绵绵的担心！我禁不住紧紧抱住了她，大声地哭着。她顿时不知所措。只有我自己知道，我不是因为疼痛而流泪，我用泪水尽情宣泄着我心中的后悔。
感谢这次意外，我得到了一份礼物——我漠视已久的最珍贵的友情！我默默地感叹着：这或许是老天的安排吧！让我们注定成为好朋友！我一定会好好珍惜，好好爱护．．．．．．
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