第一篇：酷的作文600字
酷的作文600字4篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的酷的作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
酷的作文600字 篇1浓荫的树影与她日渐苍老的背影重叠，缝隙里透过的阳光也架不住流年的蹉跎。
这棵树据说是妈妈在我出生时栽的，十五年了，足以让童稚脱变得成熟，也能够为不老的容颜刻上几条沧桑的印痕。年少时我曾无数次的感叹时间很漫长，长大后我才明白，指缝很宽，时间很瘦，在不经意间，时间会从指间流走。
窗外的栏杆伴着飒飒的晚风，栀子花的花香氤氲在屋里，增添了几分别样的韵味，吹风机的声音经久不停的缠绕在房间的每个角落，粉墙黛瓦，撩拨着耐人寻味的情感。“妈，你这头发少了不少啊。”我漫不经心地吹着妈妈的头发，“我这头发是一天比一天少了啊！”我听得出她的声音中充满了无奈，寥寥的青丝无精打采地垂下泛着栀子花的清香，通过暖暖的灯光，发丝也熠熠生辉，我拼命扒开一缕缕头发，可再也不是往日密集的发丝。
月光掩在云间，而我确真实的感受到了它撒下的'零星的冷清，一缕白光吸住了我的眼球，让我的心也阵阵的痛，妈妈的白头发虽然鲜少，在众多黑发下更显得格格不入，我小心翼翼地将它拔下，递给妈妈，她仍旧是一脸微笑，似乎并不为自己的衰老忧心，仿佛还是曾经的那个大女孩，眼神中并不夹杂一点尘埃。
很久了，我已经很久没有这样看过她了，不知何时，她眼角的鱼尾纹已是那么明显，似涟漪般漾开在眼角，脸上的皮肤已有些松弛，失去了往日的光泽与弹性，黑眼圈更像是恶魔一般吞噬着她的神采。我的心中像是失去了什么，只剩下麻木的痛。
她被岁月浸染了发丝，再也没有照片中年轻的脸庞中与明亮的眼睛。我将叛逆的心展露给她，她却还我以拥抱和鼓励。
愿这个世界能给予她一个美好的将来，愿世界温柔以待她。
窗外深深浅浅的栀子花香停留在了那个不眠的夜晚，暖黄色的灯光散落了一枕的冷清。今夜，星光灿烂，在这花好月圆的夜晚，我却懂得了岁月的残酷。
我愿在往后的岁月中陪她走完每一个春夏秋冬。
酷的作文600字 篇2我们“寒春班”一直都和其他班级与众不同，不同就不同在班主任。
每次放暑假或寒假的时候，老师总会给我们布置一个作业——视听作文。不了解的人可能都会觉得很简单，没什么大不了的，可是等我详细地和你解说后，你一定也会认为这是一个“酷刑”并且同情我们。
视听作文就是有文稿、录音、图片及视频合成的，需要某个可剪辑的软件。每次一放假，我都可以很快地把所有作业完成，但唯独视听作文不行。有人可能觉得只要把作文弄好就不是什么大问题了，如果那样想，那你就完全错了。举个例子，比如你想写读后感，那你图片和视频怎么配？比如你想写太阳，那是不是还得真正飞到太阳上去拍照片和视频呢？如果是那样的话可能照片还没拍好，自己就先被烤焦了。本来可以去网络上查找图片，但是不行，因为老师告诉我们，视听作文就是要讲究真实。
看到这儿，应该开始同情我们了吧，但其实这都是老师精心“策划”好的。刚开始，虽然我们都觉得这是“酷刑”，但渐渐的就会发现，这是非常美妙的“酷刑”。虽然制作过程非常艰辛，但你永远不会知道，当你做完以后看着自己亲手制作的成片，发到网络上去，看着那些夸赞，给朋友看去，听着那些表扬……此时的心情，你无法想象。
这是自己一遍又一遍的录音，一次又一次的修改错别字，反复检查，辛苦完成的。所以，这本来残酷的“酷刑”，但是在不知不觉中让我学会了很多技能，比如拍照，远景和近景，有人物模式和花草模式；比如朗读，慢慢地发现自己的朗读能力有了大大的提升，从毫无感情到绘声绘色；比如剪辑，我以为不懂什么叫剪辑，可现在，我轻而易举就可以剪出一个礼频。慢慢地，这在我心里变成了美妙的“酷刑”。
酷的作文600字 篇3在炎热的夏天里，家家户户都吹着凉爽的空调，我家也不例外。
我坐在家里，享受着空调，看着电视。都已凉风嗖嗖，空气中充满着凉爽。可我还嫌不够，又跑到窗前。刚刚抬起头，我就看到了一个场景。
一个穿着清洁工服装的老人，笔直地站在太阳下，阳光暴晒着他那瘦小的身躯。汗从他的帽檐下流出来，布满他的脸庞。那制服因为汗太多，紧贴在他身上，两根肋骨清楚的显露出来，他旁边还坐着一个小男孩。
他静静地坐在树荫下，一声不吭，他的脸上全是水，已分辩不出那是汗还是泪。阳光透过树叶照射下来，斑斑点点地印在男孩脸上。
我顿时惊呆了，我的脸由于害臊和燥热变得通红。看着那两个身影，我的手情不自禁地按在空调的开关键上。“嘀”随着这个声音，我看见那老人倒了下去。
“哎呀，不好！”我意识到出了事了，一把抓起手动风扇，又随手拿了一瓶仁丹。飞奔到楼下。才刚刚下楼，我就感觉到一股热流潮我吹来，来到太阳底下，顿时感觉自己似乎在蒸笼里，那样闷，那样烫，真不知道那老人是怎么支撑到现在的！
来到老人身旁，那孩子正在将老人拖到树荫下，我让他拿来一壶水，轻轻将仁丹塞在老人嘴里，然后托住他的背，将他扶起来，把水灌进他嘴里。过了好一会儿，他才站起来，我把风扇递给他，他接过去，说：“小伙子，谢谢你。”我回答：“大爷，你不用谢我，要谢，就该好好谢谢你自己，我要谢你还来不及呢！”
在这个夏天里，热让我不再奢侈，使我变得更加简节，更加美好！
酷的作文600字 篇4我身材匀称，不胖也不瘦，平时，乌黑的头发梳成两条细而短的麻雀辫，走起路来一晃一晃的,仿佛两只小麻雀在跳迪斯科。加上红润润的小脸上长着一双小眯眼，内双。淡淡的眉毛下有着笔挺的鼻子，小巧的嘴能说会道，常常把爷爷、奶奶逗得直乐。不过最可爱的还是我那脸颊上的酒窝，一冲别人笑，它瞬间露了出来，显得活泼可爱。
我这人很有幽默感，爱好也很广泛，如：打保龄球、游泳，打羽毛球等。虽然不是太擅长，但我都很喜欢。不过，我最喜欢的还是听音乐，因为音乐会给带来我美的享受。每次放学回家，我忙把CD机打开，津津有味地欣赏着歌曲，有时还会跟着哼上几句。
酷爱音乐的我还发生了这样一件有趣的事：有一次，我问表姐借了一盘VCD拿回家听。我一到家，兴奋不已，忙把VCD放进CD机里——因为我没有察觉到。过了五分钟，我才发现CD机无声，忙上前拍CD机，嘴里还嘀咕着：“怎么回事，机子坏了？”我气急败坏，用手不停的在拍打，我见还是无效，便用起子想把CD机给拆了，这时才发现CD机有一排字：CD/DCD。我才恍然大悟,兴奋地放错机子了，太搞笑了。我忙马不停蹄地冲进大房间，把VCD盘放进VCD机中。终于听到了美妙音乐，我高兴地随着音乐起舞。尽管满头大汗，但是心想：总算没白忙。我陶醉在歌声中，忘了一切。也不知过了多久，妈妈回来了，一看家里给我弄地乱七八糟，气不打一处来，跟我大声吼道：“作业写好了吗？在家发疯啊？”我竟然无动于衷，可把妈妈气坏了，快步走过来关掉VCD机，打了我的头一下，我仿佛从梦中惊醒，忙抬起头来还傻呼呼地说：“妈妈，谁惹你了，干嘛大呼小叫？”我妈被我气的差点晕倒。同学们。你们猜：打骂一顿不说，还被罚整理一星期家务，我被妈妈罚惨了。可我不明白我错在哪儿。你们明白吗？
这就是我，一个富有幽默感，酷爱音乐的女孩！
第二篇：酷的作文600字
【精选】酷的作文600字三篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的酷的作文600字3篇，希望对大家有所帮助。
酷的作文600字 篇1月光残酷，明月夜容易思念。
当相思来袭，情绪泛滥，青春年少物质的爱慕似潮水般涌来，我们衣衫尽湿。怀抱着残酷月光，感情捉摸不透，若你我往后若可以如这月光皎洁浩荡，也未尝不是一种福祉。
今晚的月亮很亮，不是阴冷的明亮，也不柔情。隔着一层迷惘的雾一般的云，贴近夜色，我喜欢听北风并不呼啸的飘过，街灯一如既往浅浅照亮无人的路面，在冬日依旧葱茏的柏树下投下它的倒影，夜色因为它的高峻身影而痴迷。也有同我一样的人，在远处的房子里保留一线灯光。再稠浓的夜色里显得亮堂堂，我就在这样的夜里里想起了你们。
月光洁白如同伤口一样分割漆黑的天空。在这个世界，有一些无法抵达的地方，无法靠近的人，无法完成的事，无法周全的感情，无法安慰的伤口。跌跌撞撞，疼痛难当。水面上的月光抖动着，像捣碎的水银。事实如此残酷，年轻懵懂无知，也许是应为犯了许多过错，才会承受不能承受的伤痛，欲戴王冠必承其重。全心全意，毫无保留，义无反顾的珍惜过，你便成了我生命中的残酷月光，可望不可即，可追不可得，可触不可留。
谁不会遇见，即使在年轻尚不谙世事时都要去珍重的人；谁不会遇见，即使在天下黄昏都如光明照亮生命的情感。友人情人，谁都好谁也罢，总如信仰一样存在过又消失掉。周围寂然的山峦黑影，孤独是匍匐而沉重的野兽，一个人无边无际似沃野般辽阔的孤独无可计量。
浅薄的痛苦与快乐，不会衰竭，终会消失。月光今夜也便是今夜的残酷罢，或许明日又会含情脉脉。过了今夜我又或是新的自己，对你，便再无他想。
情感如月光，岁流泻不止，也终要经历冷月残酷，终将放下。
酷的作文600字 篇2你知道“小酷酷”是谁吗?告诉你吧，它是一只可爱的小熊娃娃“小酷酷”是我给小熊取得名字。
它有一身柔柔的像沙发一般的棕毛，摸上去舒服极了它头上戴着一顶银色防水帽，帽子上有一块土黄色的标牌。下面有一双贼溜溜的，被棕毛掩盖住一半的大眼睛。它还有一个紫色的小鼻子，多么小巧玲珑。还有一张像一根月牙形一样的小嘴。它还穿着发亮的红色防水衣。不知道有多帅呢。它光着屁股，好似像一个撒娇的小孩坐在地上。小熊娃娃脚底下还有软软的肉垫，是米色的。为这可爱的娃娃增添了许多光彩。
我可喜欢它啦，在我的房间里，它是我最得意的助手。为了这一点特意为它洒了一点香水。就像《还珠格格》中的含香，走到哪，蝴蝶就跟到哪。这是一件多么有意义的事啊，在漆黑如墨的.晚上，它多么勇敢。用两只大大的眼睛警惕地望着前方，帮我守护着，当守门员。“小酷酷”又可爱，又活泼。你可别小看它哟，它还是马戏团的杂技演员。我曾经为它做过“大舞台”。
“舞台”是一张可爱的书桌，我拿着小熊娃娃在“舞台”上跳呀唱呀，还让它在“大舞台”上“走钢丝”等等杂技表演……“钢丝”是一条长长的线，我小心翼翼地拿着它陪它一起渡过“既狭长又艰难”的“钢丝线”。这样，它就成了娃娃当中的“大明星”了。就像F4一样站在闪亮的大舞台里挥挥手就引来了许多观众。我有时候卡它的脖子把它拿来上吊，它好像用水汪汪的大眼睛向我求饶：“小主人，放过我吧…………”这时候我会心的一笑，总会情不自禁的说：“小宝宝，我是跟你玩的啦……哈哈……哈哈。”接着来一个飞吻，棒极了。
它马上会甜甜地一笑，那笑容永远在我的脑海里闪现。我太喜欢我的“小酷酷”了，它给我快乐和幸福……我真想有一次对它衷心的说一声：“谢谢你。”嗨，同学们你们的知心娃娃也很好吧，你们一定要爱护它、关心它。
酷的作文600字 篇3上课了，老师告诉我们，我们不好好学习，日后便成为扫垃圾的人；我们好好学习，日后变成为普通工作者；我们努力学习，日后变成为富翁。
我做起白日梦来：如果我们三个好朋友，日后成为不同的人，会怎么样？
假如有一天，我成为了富翁，正在为孩子的生日排队祝贺时，门口出现了敲门声，打开门一看，外头是一个风尘仆仆的乞丐，他看到我后，惊喜地道：“丁丁，原来是你！我是你40年前最要好的朋友莉莉呀！”这时，我还会不会认她呢？
在那时，不管怎样，你一定想问她：“你这几年来都做了什么？怎么变成这样了？”是啊，那时候，说这话自己心里也一定很不舒服，为什么要这样嘲笑般问已经饱经风霜的朋友呢？当我用布头将她包裹起来时，当我将新鲜的水果端到落叶飞舞外面，当我向这位冻得满脸通红的朋友微笑，就像一个慷慨济贫的女主人一样时，当我的尽朋友最后的责任时 ……
那时候，莉莉会怎样？还抬得起头来么？
那时候，我又可以怎样从精神上帮助她呢？
这样困惑着，蓦地在课堂上醒来，苦笑一番，想着这种未来绝不回落到我身上时，“确实，如果你继续这么下去，连上一个未来都只是虚幻。”眼前陷入黑暗，有慢吞吞的老人的声音渐渐地扩散，黑暗中，我看到了另一种未来，更无情，更苦涩。
“你才是这般狼狈的人罢！”门内沙哑的声音有些刺耳，原来那个变成穷人的不是莉莉，而是我自己，“自作自受。”莉莉讽刺地看着风尘仆仆的我，心里强烈地感到这样不比她仅仅把我当作一个陌生人好，望着砰地一声紧闭的大门门缝里透出的淡淡的、安详的，也是我无法触及的暖光和欢笑声。我瞬间明白了什么 ……
这世界充满了阶级，就算是曾经那么好的朋友，多年后只要分了等级层次，就绝不会相认，没有人像上一个未来一样会有人看着曾经的朋友情面帮助你，能帮助你的，就只有自己而已。
第三篇：以酷作文600字
以酷作文600字4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的以酷作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
以酷作文600字 篇1在你眼里什么叫“酷”？长跑运动员汗流浃背，明星在舞台上闪闪发光……这都是酷。但在我眼中，这才叫酷。
她是个普通家庭的普通女孩，在人群中甚至都无法认出。她在一个普通小学度过快乐自己的童年。她没有依靠，为了保持好的人际关系，连拒绝都学不会。前桌让她干的事，她从不说“不”。
日子就这样过着，她明白道理了，她开市反抗了。她不再懦弱，她不再言听计从，不再像个小跟班一样跟着前桌。可能是委屈打醒了她，她的成绩也突飞猛进。
五年级的一个下午，他和好朋友一起走在路上。她的头发被一支陌生的手揪住，揪得死死的、牢牢的。她咧着嘴，挤着眼，双手抓住那只手又锤又打。眼泪一直在向下滑，但手却从来未停止。
终于，那只手松开了，前桌从后面走了过来，捏着自己又青又紫的手，骂着她。她整整自己凌乱的头发，那长到腰的头发还是第一次被人揪。她很委屈，她很愤怒，她想打个底洞钻进去不再出来。
她看着前桌，又看了看好朋友——她的朋友正在紧紧拉着前桌的手说着：“你好酷啊。”她走了，径直走去了学校，没说一句话，只是沉默地流泪。她企图制止这眼泪，但她做不到。她想过无数遍的场景发生了，她却手足无措。
毕业后，她减去了长发。不知是怎么了，以前的“小话痨”闭上了嘴。从自闭到活跃再到自卑，她童年的阴影永久性地封闭在了心中。现在，她会羡慕有好朋友的人，也会羡慕自信的人，但她不再想要做那样的人。她不在想拥有知己，也不再想拥有自信。她不再迷茫，但也不会快乐。
喜欢天文的女孩不再仰望星星，喜欢音乐的女孩不再接触乐器。她扼杀了一切希望的希望，她只学习，只埋头苦学，厌恶社交。
她努力活着，即使自己不喜欢这样。在我眼里，她努力活下去的样子，真的很酷。
“童年的阴影一辈子都无法弥补。”
以酷作文600字 篇2一夜入秋，原本披着绿色外套的小树也终于含着秋收的希望穿上了金黄的裙子。仍有几株小树不忍离开夏季温暖的怀抱，凭借着它那仍未退出的热情，颤颤巍巍地伸展开半绿半黄的叶子。
秋高气爽，也确实是登山的季节。
巍峨的山下，仰望高峰，我与父亲脸上全无畏惧之意，而是带有些许自豪之感，因为我们将要征服的是一座高峰。踏着一年永是翠绿的固执得可爱的台阶，伴着几队同行之人，我们启程了。
夏日的气息没有因秋日的到来而悄然散去，像是赌气的孩子一样可爱。路上，在两旁蓬松的杂草丛中仍有几株星星点点的小花，像是儿童的眼睛一般透露了顽皮的色彩，给我们这些行人带来惊喜。
台阶渐渐地消失在背后。许久，我们终于来到了山腰的一座凉亭。翠绿的石壁静静地搀扶着我，仿佛像一位入定的老翁看透了这人世的一切。我轻轻地踮起脚尖远眺着，希望从漫山的杂草中寻找出美景。可现实浇灭了我们的希望与热情——除了杂草还是杂草。身旁失望的男孩大声叫道：“这有什么酷的呀，我们回家吧！“仿佛因为这名话的怂恿，大家因”人家都走了，我们也走吧！“都纷纷离去。虽然我心中有些鄙弃，但也动了想返回的心。但又转念一想，我们就此放弃，之前的努力又有何意义。我对着父亲说：”我们接着走吧。“逆着人潮，我们继续前行。
山顶上，站着两位胜利者——我与父亲。红彤彤的火烧云挤挤挨挨地飘浮在天边，像是暮归的羊群，夕阳奋力地钻出云墙，染红了整个天空——这是对所有登顶者的犒劳。向下俯视着，夕阳下山间的大树，甚为可爱：红的一片，黄的一片，绿的一片。全然没有人们所说的凄寒肃杀。正如刘禹锡所言：“我言秋日胜春朝。“谁说秋天只能是比春天差！我仿佛也明白了与古今知音共赏美景之乐！
当人潮与你所行之路相逆时，你却能坚定自己的信念，这才叫酷。当众人离你远去，你却坚持目标不曾回头，这才叫酷。
以酷作文600字 篇3我相信每个人都有可能走向成功之路，但必须有坚强的毅力去开创。——题记
夜，无声，操场上，举班皆疾。第一个冲出的我原本一马当先，跑在全班的开头，但随着时间的推移速度渐渐放慢。不多时，肋骨痛，双腿酸，我被迫放慢脚步。半圈的'优势一瞬即逝。看着身旁逐渐赶超的同学，望着前方渐渐缩小的身影，顿感无力，焦虑、紧张、绝望，一齐在我的脑海中浮现。心中，既有对自己无法坚持的无奈，也有对同学疾步如飞的羡慕。
举足，抬腿，迈步，妄想能不被落下，可双腿若有千斤之重，愈加难以迈动。剧痛，似针扎肋骨，如拳打腹部，又一次将我击垮。感受着阵阵冷风似刀刮过脸庞，甚是沮丧，恍惚间，若坠冰窖，寒冷刺骨，冰冻了五脏六腑。我两手叉腰，垂头注视脚下的塑胶跑道，气喘吁吁。
夜幕云散，皎月现，柔光明。举头遥望皎洁的明月高悬在空中，倾心感受柔和的月光如流水洒在我的身上。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”没有什么是一蹴而就的，都要经历风吹雨打。铁是愈炼愈硬的，只要我要坚持住，迟早也能像他们一样，我一定要完成这一次对自我的挑战！”
猛然间，目光坚定。双手握拳，微抬头，步履渐急，心间唯留一念“坚持”。痛，猛然加剧，强忍，亦渐消褪。隐隐灯光之下，人影渐渐散去，唯独留下我一人形单影只，努力维持步伐的速度。迎风疾步，汗水似瀑布狂涌，随风而落，不觉间，5圈已过。一抬头，望明月如玉，畅然一笑。
在奔跑中，我冲出了无边的境域，战胜了自己，人生也莫过于此。面对漫漫远途，脚踩个个挫折，不放弃，不停止，不管风吹雨打奋力向前奔跑，而那迎风奔跑的身姿，便是酷的最好诠释。
以酷作文600字 篇4很喜欢醇黄的梧桐叶，它随大流地进入秋天，但它却群而不党，很“酷”地活着。——题记
从琴房望去，看见那棵老梧桐，在漆黑的夜幕中，人行道上路灯乱射下，它那叶的影子和变电箱交相掩映，竟像极了罗密欧向朱丽叶低唱情歌的那个阳台。此景如此之“酷”，不同寻常的“酷”。
已经学琴九年了，我上台表演了无数次。但这一次，是最后的一次，也是最重要的一次。无数次毫无思想的表演，令我厌倦至极。这最后一次，我想成为一个舞台上最“酷”的我。
通过摸索和练习，我终于把这首曲子练出了自己的味道。临上台的那一刻，我轻轻抚着被琴键滑破的伤口，回想着练了一遍又一遍的曲子，紧张不安地等着上台。
像是过了一个世纪，我轻踱上台。空气静得像凝固住了。坐上凳子，灯光变换，我开始演奏。将手轻轻地放上琴键，音乐像流淌着的溪水泠泠响起。我闭上眼睛，感受着手一上一下地起伏跳跃。开头部分在静谧之中度过。忽然，音乐声变得雄浑壮阔，手似重刀；一刀一刀地劈向琴键，足尖来回在脚键上穿梭，乐音从琴中发出，像一颗颗晶莹的珠子，跳进我的心里，滴在观众眼里。那一刹那，我仿佛看见了梧桐叶在向我晃动着身子，它在周围五颜六色的世界中显得如此特立独行，它落进我的眼帘中，仿佛在要我展示最“酷”的自己。我又增添了一些勇气，在原有的节奏中，加上了自己创作的东西。但我是坚定的，虽然我不知道能不能得到认可，我还是去试了。
演出结束了。按我的要求，从上空洒下了梧桐叶。我站在那里，站在飘落的醇黄的梧桐叶中央，听见了如潮水涌来的掌声。我鞠躬，一滴晶莹透亮的泪水从脸颊悄然掉落。
我成功了。即使没有成为观众心中那个最“酷”的人，但在我心里，我已打破了层层禁锢，成为了我心中如梧桐般“酷”的人。这才是“酷”，我认为的“酷”。
第四篇：话题作文：酷
以“酷”为话题作文
题目：
“酷”，原指“残酷”“水平深”“极”„„可现在，中学生中也风行起“酷”来：长相漂亮的“酷”，服装时髦的酷，冷峻阴沉的“酷”，模仿歌星的 “酷”，成绩优异的“酷”。看来，“酷”已被赋予了多个意义。那么，你是如何理解“酷”的呢？你周围有哪些“酷”的人或事呢？你有哪些“酷”的经历或感触呢？
要求：以“酷”为话题写一篇作文，①立意自定。②体裁自选。③题目自拟。④不少于600字。⑤不得抄袭。
说酷
“酷”，这个词是近些年青少年盛行语中最具有代表性的一个重要词语。当对某一个人、某一种行为表示赞扬会说“酷”，假如赞扬到极点就会说“酷毙了”。那么，“酷”的含义到底是什么呢?“酷”，英文COOL的汉语译音。来自《罗马假日》这个影片。女主角剪了头发后，觉得十分凉快，就摸着后脑勺说：“cool！”电影播出后，许多女孩子都去剪了头发，并且学着女主角的样子摸着后脑勺说：“cool！”后来这个词传入台湾，被翻译为“酷”，意义是“潇洒中带点冷漠”。九十年代，传入大陆，取代了意义相近的“潇洒”，一时成为青少年群体中最盛行的夸奖语。
“酷”是“好”的意思，但青少年心目中的“酷”跟传统意义上的“好”是不同的。他们假如称誉一个人“酷”，那么这个人或者在衣着装扮、或者在言行举止、或者在肉体情质上肯定是特立独行、充溢个性的，绝对不是老一辈人所观赏的那种纯朴热情、循规蹈矩的“好”。“特立独行、充溢个性”，正是“酷的精髓所在。
众所周知，我们的教育界长期以来奉行的是一套规范化、程式化的教育方式。在这种教育方式下，许多青少年缺乏独立的人格和个体意识，总是被动地服从集体和组织，为社会无私贡献，将自我溶化在群体之中。青少年受的教育越多，也就越来越千人一面、千人一腔。青少年的个性思想荡然无存，创新才干受到了极大的影响。值得庆幸的是，我们的教育成为了现代教育一个必不可少的内容。同时，当代社会也给予了个性极大的宽容。
在这种崇尚个性的状况下，个性成为当代青少年努力追求的目标，他们主张个性独立、个性发展、个性完善。于是，当韩寒放弃学业并猛烈地抨击现行教育时，青少年会说他”酷“；当歌手谢霆锋一脸冷漠，傲慢地出现在演唱会上时，青少年他会说他”酷“。”酷“成了青少年赞扬”个性美“的一种最高的表达方式，以至”酷风“盛行，成为一种时尚。
不过，我们也应该看到这种”酷“只注重外在表现，扮”酷“的人内心并不一定有什么相应的思想观念，他们更多的是一种做派，一种时兴扮演。或是在发型上追求怪诞，或是在服装上追求怪异，或在言语上追求奇特，努力使自己与众不同，然后赢得”酷"的赞誉。这种现象反映了一些青少年不太成熟的心智。
追求华丽，讲究时尚，爱玩个性与新鲜，喜欢“酷”与“拽”的偶像，都无可厚非，但只注重外在的个性，却没有内在的涵养，缺乏集体意识及信仰的一时扮酷，正如一棵大树，只有华丽的叶子，却没有深厚的根基，到头来总免不了枯萎的命运。
酷人阿强
如今，在社会上流行一句话：帅呆了，酷毙了，简直没有办法比喻了。现在我就来写写我们学校最酷的一个人——阿强。
阿强因为酷，所以我们都叫他强哥。强哥是我们学校的大美男之一，他英俊潇洒，帅气非凡。每个星期天的下午，同学们都匆匆来到学校，当然强哥也不例外。
看！星期天下午，强哥从家里来到学校，只见他身穿阿迪达斯Y—3黑色休闲褂，下身穿着名牌运动裤，脚穿一双带有23号的黑色乔丹战靴。耳朵里插着耳机，听着他的mp3。他的头发也与众不同，留着长长的现在很流行的发型——毛刺，头发乌黑发亮，谁知他用了多少啫哩膏。他脚步神气地走来，真是电力四射啊，引得一大帮美少女眼睛都发直了。当然强哥还酷在生活上。强哥生活相当豪华, 他嫌学校食堂里的饭菜不好吃，每天都要买许多零食。在校园商店里，火腿肠一吃就是三根。有时一个电话，校外的饭店就有人从围墙上的洞口给他递过来可口的饭菜。
强哥平时少言寡语,但别人一旦惹到他,他就像一头使足劲的红牛,对惹到他的人进行反击,他的叫喊声,如同山崩地裂。强哥眉头一皱,拳头一攥,那人不得不甘拜下风,这是他酷在性格上.可是，就是这么一个“酷”人，最近却出了点事。学校期中考试，考语文时，强哥正用他那先进、时髦的“苹果”查答案时，被政教老师抓了现行。不但成绩得了鸭蛋，还要记过处分。看到强哥耷拉着脑袋的样子，真替他惋惜。没想到如此的厄运会落在他的头上。恰好考试后的那一周开了家长会，强哥的爸爸被老师找到走廊上谈了好久，分手时脸色铁青。可以想象强哥回家后会是怎样的遭遇了。
强哥啊!虽然你酷的地方很多,但没有酷到正事上。你该知道，对我们来说,学习上的风光才是真正的酷啊。
正确追酷，勿丢自我
当今社会，“酷”已成为了广大群众的追求和话题。生活中，我们也开始说类似的话。例如：看见狂飙赛车的人，便会说：“哇噻！简直酷毙了！”
当某人听到一人在念“愿将腰下剑，直为斩楼兰”时，那人便尖叫“酷--，我要能写出来，那该多棒呀！”„„
这样的种种我们会经常看到，听到。当我们在电视机前看明星的演唱会时，他们的一次次装扮都足以让歌迷疯狂。同时，这也是因“酷”而来的！
现在流行的一句话，这话是：“男女不酷，如同白活。”现实中，有许许多多的人都在扮酷，装酷。剪个鸡冠头；穿个乞丐服；带个大粗链，便认为自己“酷”的要死，但只会让人看后“上吐下泻”！当我们看到寡言少语的人时，也被称为“酷”，模仿明星的也被称为“酷”。“酷”无处不在。时刻围绕着你。往往有些人为了“酷”而迷失自己，丢失自己！
如果是这样做，真的很不值得。也许在以后的大街上，到处都是“周杰伦”“潘玮柏”等。到时，我们大家都会觉得累。
做别人，我们永远不会成功；做自己，我们永远是最棒的！
“酷”只是一个形容词。有时，做自己也会很“酷”。学习优秀，装扮整齐也是“酷”。只要看你怎样理解。我认为只要看起来舒服就为“酷”。不要求与众不同，只要求出类拔萃。我喜欢运动，不爱淑女；爱调皮，不爱拘束。我认为这也是“酷”的一种。当我看见在学习中拥有优异成绩的同学时，我认为这也是“酷”的一种。
我希望所有的“酷人类”都在做自己，追求自己本身的“酷”！耍酷，要根据自身的条件，如果过了，便会让人有视觉上的厌烦，甚至会让人误解。不要特意摆酷，会招来闲言闲语；不要故意装酷，会带来无尽冷眼；不要刻意扮酷，会惹来流言飞语。
总之像陶哲唱的那首歌一样：“哗啦啦„„天在下雨，哗啦啦„„云在哭泣，哗啦啦滴入我的心„„我想再一次再一次回到那个美丽时光里找自己！”追酷者切记：正确追酷，勿丢自我！
第五篇：《酷虫学校》的读后感600字
几天前，我要求爸爸在淘宝网购买六本《酷虫学校》，隔两天就到货了。当时，真有的如获至宝，爱不释手，只用两天时间就把它全读完了。
《酷虫学校》内容丰富多采。此书共十二本，介绍了七十几种昆虫的生活习性、捕食动作、天敌和生长过程。但还有六本没有出版，我期待着……
《酷虫学校》里有甲虫班、飞虫班、杂虫班、幼稚班。甲虫班有吉丁、龙虱、水龟虫……飞虫班有蚊子、黄蜂、蟑螂、仰泳蝽……杂虫班有水蛭、蝎子、蜈蚣、蜗牛……幼稚班有蚁狮、水虿、尺蠖、孑孓……它们有的凶猛无比，有的阴阳怪气，还有的懦弱无能。故事或曲折离奇，或震憾人心，或让人热血沸腾。
我最喜欢甲虫班里那酷酷的虎甲同学。它的表情总是镇定，稳重，它的语气总是冷冷冰冰的。虽然个子矮小，却不惧怕任何挑战，连狠毒的班长狼蛛001都要让他三分。它享有“昆虫中的猎豹”的美誉，因为它有绝招，速度快到谁也无法超过。
最令我难忘的是狼蛛001。它出生在一个大家庭里，代表着一百三十三个兄弟姐妹在甲虫班上课。虽然它不是甲虫，却担任甲虫班的班长职务。它虽然不是昆虫，却受到昆虫们的尊敬。那么，经成功的秘诀是什么呢？据它自己说：“那是因为我的毒牙十分厉害，可以一牙毙命。”
飞虫班里的枯叶螳也不可小觑。他是昆虫界的冷酷杀手，它相信弱肉强食的自然法则，没有人知道在想什么。它的内心世界犹如千里冰雪，万年冰封。可飞虫班的同学们却凿破坚冰闯了进去，并在那里放了一把火，把冷血杀手烧成了热血少年。
而蠼螋具有两面性。它有时和蟑螂一样，什么都吃，属杂食昆虫；有时象螳螂一样表情冷酷，相貌凶狠；有时跟土遁虫一样脆弱。它他最大的愿望就是永远呆在妈妈身边，被保护，直到有一天希望破灭，他只能自己生存下去。
《酷虫学校》是一部很好看的书，内容有趣而真实，非常贴近我们小学生的生活，它的拟人情节既生动，又新奇，让人回味无穷。
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