倾听历史的声音作文(5篇可选)

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第一篇:倾听历史的声音作文

倾听历史的声音作文汇编15篇

在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的倾听历史的声音作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

倾听历史的声音作文1

历史是一个传奇。

不管你是否相信,它是有声的。历史的声音,恢宏大气。历史的声音,雄浑悲壮。历史的声音,教我做人。它在呐喊,你听到了吗?它在哭泣,你听到了吗?

它记载着中华民族距今约一百七十万年所发生的事情。

虽然现在经济非常的发达,但是我们不要忘记是谁给我们开辟了这条道路——-是我们伟大的祖先。

从盘古开天辟地,到女娲炼石补天;从元谋人,北京人到山顶洞人;从华夏之祖————-黄帝和炎帝到尧、舜、禹的“禅让”;从夏桀商周的暴政到秦始皇统一六国;从唐太宗的仁政爱民到曹操的“老骥伏枥,壮心不已”等等,从未间断。只要你静下心来,闭上双眼,你的思绪便会如眼前的热气氤氲上升,在无垠的历史天空中飘然而去又飘然而来。

商朝的甲骨文成为我国的第一种文字;战国的孙子兵法是我国的第一部兵法著作;诸子百家奠定了中国传统文化的重要基础;秦国的都江堰代表了我国先进的水利工程技术…………。

春秋战国,秦汉隋唐,宋元明清,朝代的更替只是过眼烟云。我听到了,我听到昆仑悲恸,黄河呜咽,圆明园残壁颓垣的呻吟,被侵略“七子”的哭泣,——“我要回来,母亲!”。列强的肆意蹂躏、践踏,侮辱使五千年璀璨的文化积淀倍受摧残,无数生灵惨遭涂碳……华夏母亲深深的皱纹里,溢满了从苍老的眼中流出的泪水,一张张不平等条约的签订,一片片华夏热土的割离,洗刷了五千多年的文明岁月,消散了春秋战国飞扬的尘土;我听到了,我听到黄河滚滚,长江滔滔,昆仑山在呐喊,卢沟桥在怒吼,飘出一支支不屈不挠、奋力抗争的歌……曾淹没于哀叹里,隐匿于自卑中,衰弱于列强的铁蹄下,但它永远不会消亡!我们的民族将在烈火中炼就铁血丹心,如同一只经受了涅槃的火凤凰腾空出世!

悠悠书卷气,言不尽五千年世事变迁的华夏之道;泱泱长江水,倾不尽五千年沧海桑田的神州文明。

李世民曾说:“以古为镜,可以知兴替”。但仅仅如此吗?不,只要你用心去倾听,它甚至能够使一个本对生活无望的人充满生机;让一个失落的人重拾信心读懂人生的真谛,这就是历史的力量。虽早已流逝,虽不再复返,但它的确令人回味。

让我们在历史的旋律中,感悟生活,感悟人生。任斗转星移,四季轮回,诠释生命的真谛,探索历史未知的神秘,消除那份与生俱来的孤独。

倾听历史的声音作文2

独自一人漫步在灵渠边,河水湍急流淌,阳光下,微风吹拂着河面,天色湖光相接。水声伴随着脚步声悦耳动听,闭上眼,感到仿佛整个世界都在向你倾诉。

脑海中不停地闪现出历史的画面,伟大的先祖在不停的向我诉说。我恍然大悟,原来它在向我倾诉历史的声音。历史的声音遥远而真切,倾听历史的声音,启迪我们的心灵。

语文书中我们可以了解《陋室铭》。老师给我们讲这篇文章时说,刘禹锡被贬时,遭到无理县官的刁难,刘禹锡不但没埋怨。还悠闲自得。最后县官实在欺人太甚,于是就愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》,并请人刻上石碑,立在门前。其中“斯是陋室,惟吾德馨”表现出他安贫乐道的生活情趣和高洁傲岸的道德情操。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥被捕时,面对威胁和诱惑,只要他一点头荣华富贵享用不尽。但他没有辜负国家,辜负人民。毅然的临危不惧。文将军的字字言语中无不体现出忠于祖国。他是为国为民而肯抛头颅、洒热血的烈士。

笼统的说历史就是记述我们过去发生的事情。历史不仅仅局限于中国,历史是讲述世界的发展。

14世纪,意大利开始文艺复兴,人们追求在现实生活中的幸福,发扬人的个性,文艺复兴又称是“人的发现”。15世纪,西方各国航海家都在探索者新大陆,也许经历失败,但那在当时是一种前所未有的挑战。

17世纪英国鼓吹“君权神授”,严重的阻碍了资本主义经济的发展,最后经过革命,推翻了封建君主专治,建立起君主立宪制的资产阶级统治。

每发生一件历史大事,都会改变一个国家的发展和命运。我们不可以改变历史,但我们能在历史中得到启迪,历史它有声音,它在向我们诉说,指引我们找到正确的人生方向。无声胜似有声,它在慢慢地洗涤我们的灵魂,洗刷出一个崭新的自我。

“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”回望历史,我们骄傲;展望未来,我们自豪。让我们倾听历史伟人所发出的声音,将民族的豪迈与刚强、血性与尊严、责任与使命放在心中。

太阳渐渐西斜,河水仍然在湍急流淌,天与山与河形成一个整体,被一天中最后一缕阳光照的分外通红。我转过身,眼前还不时的闪现出历史的画面……

倾听历史的声音。那些或惬意或豁达或清闲的音色,让我知道了世界的变迁。

倾听历史的声音作文3

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢:古今多少事,都付笑谈中。

——题记

公元220年,一代奸雄——曹操薨逝,不曾想到却引发了危机:曹氏家族分裂了,青州军哗变了,朝野上下、官员百姓人心惶惶。这些事如若处理不好,势必会造成北方的再次分裂,然而,曹丕却无法妥善解决。于是,你站了出来,从幕后走到了台前。

“轰隆——”雷声大作,顷刻间,大雨倾盆,猛烈的劲雨砸向裸露在外的一切。夜幕笼罩之下,那宫殿顶上的琉璃瓦顿时失去了金碧辉煌的神色,这门洞之间的青石街渐渐荡漾起兴亡盛衰的神伤。夜渐深,人已眠,灯火已然阑珊,雷雨更加肆虐。而你却浑然不觉,瘦削的身影不时闪现于窗前。

殿内,数只红烛撑起整个房间,幽暗的烛光在低空中跃动,屋内的一切都只剩几条淡淡的轮廓线。你垂着头,背着手,不急不徐地来回踱步,怅然地望着烛光,时而久久地长吁,时而轻轻地短叹。我看不清你的眼,读不懂你的心——你在想什么?

倏忽,窗棂无助地呻吟起来,窗外寒风乍起,“呼呼”声惊得几案上的书“哗哗”地颤抖。书旁,是几封展开的奏折,一樽墨迹将干未干的砚台,一杯冰冷的香茗。再仔细看,哦,原来如此。

我忽然明白了,似乎隐约地看到,你迷离的双眼凝视着风中摇曳的烛火。火光中,幻化出两个少年,衣衫华贵却不整,逃似的踉跄地跑着。周围荒草连天,偶尔见到的几个人也是死的死,伤的伤。他们或拖家带口、流离失所,或妻离子散、欲哭无泪。他们不得不以草为食,以露为饮。这番情景,令两位少年放慢了脚步,长叹一声,潸然泪下。

荒草依旧摇摆着,主人公却只剩下了一位。他穿着龙袍,在百官的簇拥之下走进了一间破败的草屋。难道天子会住在这种地方?可惜,不幸言中。战乱之际,即使是天子,也只得“饭疏食饮水”,而这座草屋周围,竟是饿殍遍野,死尸遍地。

“唉!”一声深沉地叹息将我拉回了现实。此刻,你已经走到了几案旁,正捧着一本书读,翻开的地方正讲着尧、舜、禹的故事。难道说——翌日,早朝议事,你面色凝重地颁下圣旨,择吉日,将两位公主嫁给曹丕,并卜地筑“受禅台”。

旬日之后,隆隆的钟鼓声响彻云霄,你终还是禅了位。你被封“山阳公”,慨叹着去向自己的封地,这是如释重负吗?

公元234年,你去了,悄无声息地去了。幸运的你知道吗?你是以天子礼节下葬的,曹睿谥你为“汉孝献皇帝”。也许你不知道,你被淹没在了历史的长河中,早已被人遗忘。偶尔提起,也只是冠以“傀儡皇帝“的称号。但我以为,这是不公平的。可我只能默默地叹息,默默地把你放在心底。

倾听历史的声音作文4

回忆岁月的脚步,看着岁月的过往云烟;倾听历史的声音,回往历史的点滴辉煌。

我听到了,听到了“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”这一如同滚滚雷声的淋漓叫喊,震醒了孱弱的南宋政府,喝退了可恨的万千敌军。这一如同滚滚雷声的淋漓叫喊,喊出了一个民族的气节,喊出了一个民族的血性与尊严。

我听到了,听到了“我要回来,母亲。”这一声声心酸的哭泣。西方列强的欺压掠夺,使积累了五千年的璀璨文化险些没落。一张张不平等条约的签订,一片片华夏热土的割离。只看见华夏母亲那苍老的眼眸中,终究泛起了不应有的泪花……

我听到了,听到了黄河滚滚,长江滔滔,昆仑山在呐喊,卢沟桥在咆哮。听到的是人们用血肉之躯颂出的一首不屈不挠、奋力抗争的英雄赞歌!“起来,不愿做奴隶的人们!”这是中华儿女最后的吼声!它曾淹没在叹息里,隐匿于自卑中,但它从未消失。

我听到了,听到了1949年10月1日,毛泽东主席在天安门广场上庄严宣告:“中国人民从此站起来了!”在场的所有中国人民的眼角都已经湿润了。是啊!中国人民站起来了,它不会再向任何人低头屈服了,它向全世界发出了最雄壮的声音,开辟了历史的崭新篇章!

历史的回声叩响心扉,我听到中华民族自信自强的民族之魂;历史的声音在耳边萦绕,我听到中华儿女在铸造中国的辉煌!

我听到了!我听到了!我听到中国的脚步在豪迈向前,风华正茂的巨龙在空中翱翔!

倾听历史的声音作文5

不管你是否相信,历史是有声的。

从盘古开天辟地,到女娲炼石补天,从夏桀商周的暴政,到唐太宗的仁政爱民;从曹操的“老骥伏枥,壮心不已”,再到海子的“面朝大海,春暖花开”,从未间断。只要你静下心来,铭一口清茶,闭上双眼,你的思绪便会如眼前的热气氤氲上升,在无垠的历史天空中飘然而去又飘然而来。

在祖辈们走过的足迹上,人们来来回回的重复着同样的生活,在这一片红土地上,不断演绎着亘古不变的人生戏剧,人们以其粗犷的方式传承着古老的香火,从先辈们粗糙的双手中接过上苍的祷告,在天地间不停的奔跑着、追逐着,静静地倾听着历史讲述的声音。

我听到了!我听到伐木叮叮,采石咚咚,金戈铿锵,号角长鸣。春秋战国,秦汉隋唐,宋元明清,朝代的更迭只是过眼烟云,历尽纷繁的劫难,河山依旧,人民永生。于是,四书五经,楚辞汉风,唐诗宋韵,优美、烂漫、铿锵、激昂,你听,那遥远的声音回荡长空!四大发明,丝绸之路,郑和下西洋……无不凝结着中华儿女的智慧和自强不息的精神!

我听到了!我听到昆仑悲恸,黄河呜咽,圆明园残壁颓垣的呻吟,被侵略“七子”的哭泣,——“我要回来,母亲!”。列强的肆意蹂躏、践踏,侮辱使五千年璀璨的文化积淀倍受摧残,无数生灵惨遭涂碳……华夏母亲深深的皱纹里,溢满了从苍老的眼中流出的泪水,一张张不平等条约的签订,一片片华夏热土的割离,洗刷了五千多年的文明岁月,消散了春秋战国飞扬的尘土。

我听到了!我听到黄河滚滚,长江滔滔,昆仑山在呐喊,卢沟桥在怒吼,飘出一支支不屈不挠、奋力抗争的歌……“起来,不愿作奴隶的人们!”革命风暴风起云涌,四海翻腾。“冒着敌人的炮火前进!”这是中华儿女最后的吼声!曾淹没于哀叹里,隐匿于自卑中,衰弱于列强的铁蹄下,但它永远不会消亡!我们的民族将在烈火中炼就铁血丹心,如同一只经受了涅槃的火凤凰腾空出世!1949年10月1日,毛泽东庄严宣告:中国人民从此站起来了!中国向世界发出了最雄壮的声音,开启了崭新的历史篇章!

历史的回声叩响心扉。中华民族是一个不屈的民族,有着自信、自强的民族之魂!在苦难中造就伟大,在前进中铸造辉煌!充满了活力,富有朝气,生机勃勃。我听到了!

听到中国的脚步在豪迈向前,风华正茂的巨龙开始腾飞!

倾听历史的声音作文6

人生一梦,白云苍狗。本以为寸阴若岁,其实,不过是白驹过隙,忽然而已。

天意弄人。四个字,道尽了人世间的辛酸苦涩。一念起,万水千山;一念灭,沧海桑田。翻开沉重的史书,我仿佛听到了一声声叹息。

那是悲凉与苦涩。

本“少年不知愁滋味”的李清照,在遇见她命中人后,在两人从此阴阳相隔后,竟落得“人比黄花瘦”。时隔经年,寒暑老却的不只是年华。不再有“倚门回首,却把青梅嗅”的刹那芳华;不再有“沉醉不知归路,误入藕花深处”的恣意闲适。从别后,忆相逢。几回魂梦与君同。当她站在被苍凉追逐的尽头回望,叹着自己染上孤寂与无尽相思的人生,想着“人面不知何处,绿波依旧东流”的物是人非,是否会欲语泪先流?

那是绝望与无奈。

通音律,擅歌舞,精琵琶的杨玉环,在经历一个男人,出家为女道士后,一朝被选在君王侧畔。“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,她因一曲《霓裳羽衣》宠冠后宫,虽因妒而触怒玄宗两次,可最后终是被玄宗重新宠爱。安史之乱,唐玄宗仅带杨贵妃西逃。但,自古帝王多无情。在马嵬坡兵变时,唐玄宗为了保住自己的性命,却逼着这个曾经的枕边人上吊自尽。当面对皇帝冰冷与惊悸的神情,终逃不过一死杨玉环是会含泪成全还是拼死反抗?

那是悲愤与解脱。

马嘶龙吼,硝烟烽火,残阳如血,月影长河。那脸戴狰狞面具,身披厚重保甲的将军,就是北齐的战神——兰陵王高长恭。他为国家为人民戎马一生,却因声望太高,功高盖主而遭皇帝嫉妒,最后竟死在了一心想保护的兄弟手里。不知走到人生最后一刻时,他是否因此而悲愤?是否会为了从此而不用再杀人,不用再面临那横尸遍野而感到解脱?

欧阳修“把酒祝东风,且共从容”的豪叹;辛弃疾“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的怅叹;仓央嘉措“安得与君相决绝,免教生死作相思”的凄叹;李白“早知如此绊人心,还如当初不相识”的殇叹;晏殊“无可奈何花落去”的婉叹;杨慎“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”的慨息;纳兰“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”的苦叹;元稹“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”的思叹;李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的愁叹;苏轼“千里孤坟,无处话凄凉”的哀叹……

谁也逃不过岁月的轮回流转。看枯藤长出枝桠,才恍然,原来时光已翩然轻擦。百岁光阴,七十者稀,混混沌沌,转眼即会终了。于是所有的荡气回肠,爱恨情愁,金戈铁马都一并掩在了厚重的史书里。

望向苍穹,只见天边满月,洒照寰宇,千里同辉。我轻轻合上了眼,耳边仿佛又响起了历史的声音。

声声慢,声声叹!

倾听历史的声音作文7

以铜为镜,可正衣冠;

以人为镜,可知得失;

以史为镜,可明兴替。

——题记

走进由时间缔造的历史岁月,细细的观察每一段沧桑故事,悄悄的听他们在岁月中苏醒,让我作为一名听众,侧耳倾听每一个风花雪月的故事,他们会说:欢迎倾听,嘘,请噤声。

倾听之卧薪尝胆

战火纷飞,硝烟弥漫,随着一阵阵的尸腐味和周围面目模糊不清的士兵,坐在骏马上的勾践不禁忧愁满面。春秋战国,每位君主都想夺取霸主之位,名噪天下。但一位贤君总会以最少的代价去换取最高的荣誉,这就是现实。勾践被吴王阖闾逼上会稽山上,不肯下山投降,于是派文种到吴国求和:无比尊敬的大王,您的亡国之臣勾践派小臣来告诉您,勾践请求做您的奴仆,他的妻子甘愿做您的侍妾。吴王不顾伍子胥的反对欣然答应了这一要求。于是身为越国国君的勾践在吴国忍辱负重,卑躬屈膝。但他的复国之心却愈来愈烈,发誓要有一天重振越国。终于,吴王介于他的忠诚,放他回国。但勾践经过三年艰苦生活回到越国,怕自己贪图眼前安逸,消磨报仇雪恨的意志,特意给自己安排了最艰苦生活环境:睡在稻草上,胸前挂一个苦胆,每逢吃饭时,都要细细品尝一口;为了使国家早日富强起来,他亲自下田耕种,规定七年不收赋税;为了招纳贤士,对那些明智达礼的贤士,给予最好的服务。经过几年的精心改革,越国终于浩浩荡荡的扫荡吴国,一雪前耻,威震四方。

倾听越王勾践的声音,我懂得了忍耐、坚强和勤奋。

倾听之大汉王朝

充满民愤的大泽乡起义点燃了蓄日已久的反秦热潮,各地起义风起云涌,动摇瓦解了秦的统治。但天下只由刘邦和项羽两位霸王主宰。但两位将领却各有不同,西楚霸王项羽的目光没有放在励志图强上,而是纵情享乐之中;而被项羽逼初巴蜀汉中之地的刘邦广招贤能,整顿后方,训练人马,伺机反楚。但项羽善妒欺人,终于,刘邦用一个反间计把楚营里的贤能全部赶走。乌江岸畔,曾经威风一时、叱咤风云的西楚霸王没有军师,没有足够的粮食,更没有积极斗争的状态,终于在四面楚歌的余音中在江边拔剑自刎。一段时间过去,昔日的热血男儿刘邦成就了光辉的大汉王朝,名传千古。

倾听刘邦的声音,我知道了心胸宽广、目光长远和自强不息

倾听历史的声音,我看清了历史那动人的面孔,才理解了历史那沧桑的故事和那些浓缩精华的道理。

倾听历史的声音,我,不能自拔……

倾听历史的声音作文8

世界上有许多的声音,但是,我最喜欢是倾听历史的声音。因为,以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失;以史为镜,可以知兴废。

中国的历史,源远流长。

说到秦朝,就不得不说到秦始皇。秦始皇统一全国了以后,派出了大量民工建造了令全世界向往去的万里长城,和秦始皇陵兵马俑。秦朝的历史上,还出现了两位伟大的宰相——吕不韦和李斯。吕不韦和李斯都为秦统一全国作出了伟大的贡献。吕不韦所写的《吕氏春秋》也闻名中外。特别是秦朝的都江堰,也是非常有名的。

在东汉有了汉光武帝刘秀的“光武中兴”,班固写的《汉书》和张衡发明的地动仪格外出众,当然,还有宦官蔡伦所造出的“蔡侯纸”。

在隋朝,在隋文帝杨坚的开皇年间,有了他的“开皇之治”,他们国力大大增强。当隋炀帝杨广继位时,有了大家都知道的赵州桥和京杭大运河。在那时,日本还派出了“遣隋使”(为日本派出的“遣唐使”大规模来华奠定了基础)来学习中国文化。

在唐朝,有了唐太宗李世民的“贞观之治”。他们国力直线上升。日本把“遣唐使”派到了唐朝,学习更好的中国文化。在武则天称帝后,朝廷里出现了狄仁杰这位能破案、能治理国家大事的宰相。在唐玄宗李隆基时,有了“开元盛世”。那时,是唐朝最强盛的时期。但是,唐朝就由此开始衰落下来,还发生了著名的“安史之乱”。

倾听历史的声音,让我感受到了,如果国家强盛起来,不仅百姓会安居乐业,还会有许多国家前来学习;如果国家衰败了,就会发生内讧和战乱,而导致国家的灭亡。每个朝代中,总有皇帝会不务正业,贪酒好色,长期不训练兵马,还欺压百姓,增加收税率,大肆建造宫殿,导致老百姓不得不起来反抗,好多人都想争夺天下,来过一次做皇帝的瘾。一个朝代的推翻,必定有一个新的朝代的建立。每个开国皇帝都会开仓放粮,安抚百姓,以此来稳定自己的皇位。在一代又一代人的共同努力下,中国在世界上越来越强大了。

倾听历史的`声音,我的内心久久不能平静。我们也是历史的创造者和见证者,我们要继承中国的传统文化,吸取国家兴亡的经验和教训,牢记“落后就要挨打”。“国家兴亡,匹夫有责”,每个中国人,都应该为国家的强大而作出贡献。

历史的长河,永远川流不息,历史的长廊,我永远倾听的地方。

倾听历史的声音作文9

窗外的雨滴滴答滴答的敲打在窗前的玻璃上,发出的声音是那么令人愉悦,好像那声音永远也不会停下,滴答,滴答……

沉浸在雨的声音里,似乎远处传来的雨声带着那么一点沧桑,一点沉重,一点,轻快。历史的长河经久不息,无论是未来还是现在,抑或是未来,它总有它行走的轨迹。就那么一点一点的流逝着。

中国的历史悠久漫长,它距今已有五千多年,是世界四大文明古国之一,五千年的传承,是否是能用只言片语便可描绘清楚的,我想,那是不可能的。

一个时代的文明起源便是历史的开头,在我们还未曾来到这个国度时,这个国度却早已存在了上百万年甚至更久。

从原始社会的结束,到奴隶社会,从禅让制到“家传子,公天下。”从夏朝到西周,再到一统天下的秦国,悠悠岁月,弹指之间就这样过了,王朝的复兴更替,在一条条鲜活的生命的牺牲下诞生了,又从一个个百姓的苦不堪言,怨声载道间结束了。而尧、舜、禹、周文王、嬴政等人的名字却永远记载在了史册上。

历史声音依旧在回响,回荡在那壮志英雄们的故事中,“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”那一声声的壮志豪情震惊了多少后人,挥师北伐,收复郑州、洛阳等地,又于郾城、颍昌大败金军,进军朱仙镇。岳家军的英武在历史的长河中画下了浓重的一笔。

丝绸之路,是从西汉汉武帝时期开始的,各国人民交换物品,传承文化,西汉末年,因匈奴的袭扰不得不终止,后又因王朝的延续而继续这一“浩大的工程”。

历史走得如此之久,见证了多少悲欢离合、多少帝王的雄图霸业,多少人世间的丑恶与真、善、美。却从不曾停下歇歇。一个时代的过往,便在这场历史的大舞台上开演。笑的,笑得癫狂。哭的,哭的伤感。南唐后主李煜只因一首《虞美人》便断送了自己的性命,真正的国仇家恨,他是否能真的忘却。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉彻应尤在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。又诉尽了多少的无奈与辛酸。

不能忘记历史,历史是我们应吸取的教训,历史是激励我们向前的鼓点,曾经的过往,全被岁月给带过,咆哮的黄河,你奔腾不息,向着历史的前方行走,追逐。

历史纵有太多的无奈,愤怒与不甘,却又展现着一个民族的骄傲与自豪,千年文化的传承是经久不息的,展望未来,充满着自信,记住这历史的代价。列宁曾说过:“忘记历史,就意味着背叛。”学会倾听历史的声音,去倾听伟人们的诉说,去看那奔腾的历史长河中的风帆浪花。将名族的气节与热血永远传承下去。

倾听历史的声音作文10

历史有如钟鼓之乐,激昂的旋律是战争,委婉的旋律是和平。战争与和平交织成一曲历史的乐章。就像在读这篇文章一样,你看过的每一个字,都以然成为历史。

或许,我们认为,只有几十年前,几百年几千年前的那一段时间,才称得上历史二字。共和国建立,民国建立,八国联军,轰炸东京,诺曼底………我能听见,那里面刀枪的摩擦碰撞声,炮火的轰鸣,战机翱翔在天际。时而缓,时而急,激昂的旋律在我的身边律动着……

你只需用心去倾听。

历史有如海边那声音如同丝绸一样细腻的夏日的海,笑而不语。海的声音,海风的声音,海鸥的声音都在讲述着一段传说。让我们静静的聆听世间万物的呢喃细语。

历史有如永不停止的古老的车轮,木轮“吱吱”的响着,诉说着它的创伤。在它的身后,留下一条不停延长的车痕。

历史,地球。日夜不停。有黑暗,也有光明。在黑暗悄然降临时,我们可否想过,从黑暗中走出来,或者,在黑暗中有一丝光照照耀在你的身上。

或许,我们可以把目光投向外国,看他们的历史,看美国,英国,再看看我们的祖国。每一个民族都是一个音符;每一个国家都是一个歌词;一个洲代表一段歌曲;一个大陆代表着一曲古乐;地球,代表着人类的一个传奇。不,不是一个,而是永不停息的传奇,延续的传奇。从人类诞生开始,到征服其它生物;从建立国家,到人类长达6000的内战;从哲学走向思想;从启蒙走向工业;从工业走向信息;从战争到和平。

如今历史已千疮百孔,如今,我们只能看到零星般的过去。从人类开始知道保护地球到破坏地球,再到保护地球。

历史已由已由人类为主,已由人类编制,已由人类贬值。

“我们不需要历史,知道过去有什么用,为什么不多就看看现在呢?为什么不多为未来着想呢?我们未来的路其实并不长,这又是何必呢?现在的世界已经安定,我们要的是未来,尔不是过去!”

“因为我们知道过去才知道未来,只是茫然看未来就不会知道过去,也不会直到现在,因为你要知道,现在等于过去,未来也将等于现在,也将等于过去,知道过去,就是知道未来。

难道你不曾听到过历史的、前世几万代人类的哀嚎声吗?他们的生命,已悄然钻入地下。在安息着,等着人们将历史透明,看彻。”

当你在怀念历史那一个个伟大的人物,他们早已荡然无存,当你怀念你已故的长辈的时候,或许,你的长辈那时候会诉说历史,历史的动作,历史的原因……但你却当作耳旁风,当作玩笑。從而怀念。

历史,是人们,通往未来的,传送门。

倾听历史的声音作文11

“童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑……”“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心……”听,快听那抑扬顿挫的朗诵声,那娓娓动听的歌声……这,是七。四班的声音。

谈及七四,带来的尽是忧伤,尽是不舍。现在想想,在七。四的每一分钟每一秒都是快乐的,都值得怀念。或许在一些老师的眼里,七四是一群调皮的孩子,可谓是全校最乱的班,可我不这么认为,那历史的喧闹声已成为我永久的回忆。

七四课上的声音值得倾听。不论是什么课,什么时间,课上都不会鸦雀无声给老师一个尴尬的场面。一般情况下,老师提出一个问题,旭立马一个回应,我再来一声确认,接着是飞、超、坤等的回答,进而带动全班同学的踊跃回答。七四,课堂气氛相当活跃。

七四课下杂七杂八的声音也值得怀念。十分钟的课下时间,别的班或许枯燥乏味,可七四绝对非同一般。有笑声、说话声、翻书声……时不时还来一句“老班来了!”,这时,绝对会非一般的寂静。

只有七四的阅读课缺少声。那时候,语老(嘻嘻,都改口这样叫)注重名著阅读,我们一星期总会上那么几节阅读课,老师读,学生们也读,所谓的师生共读共写共成长。语老,我最亲爱的语老,她带领我们在书海中自由遨游,寻找书海中的宝藏。

七四在教师节上的声音,更是感人肺腑。青春是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是搏击长空的雄鹰。七四的全体同学用他们青春的活力与激情发出了意志刚强的声音,让教师们度过了一个难忘的教师节。

倾听历史的声音,我又听到了许多。我听到了语老像教小学一年级的学生教我们背诵长篇文言文《核舟记》;听到被我们喻为蒙娜丽莎的地理老师不看书熟练的为我们讲课,时不时带上口头禅“啊”。

倾听历史的声音,我还听到读书汇报会上我们七四的声音;听到历史课上亓老师常问的“怎么样”;听到音乐课上全班齐唱《青藏高原》;听到……

倾听历史的声音,回忆当年的七四。春蚕死去了,但留下了华贵的丝绸;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下了一片光明;我们七四虽然被分开了,但留下了历史的声音,留给我们去慢慢倾听。

夕阳的余晖淡淡的撒在石子路上,柔柔的。晚风习习,送来鸟儿婉转的鸣唱。在这宁静的黄昏,我在静静地倾听七四留下的历史的声音。

倾听历史的声音作文12

一位八旬老婆婆走来谈着古时的老话,一个少女向你展现她奇丽的歌喉,一条壮汉的高声呼喊,一位妇人浅浅的吟唱……

历史的声音在你要探索时无穷地变换,向你展现一个多姿多样的中国。

我闭着眼,历史的喉咙对我轻轻耳语,它的话清晰地注入我内心。从我出生起,就与我融为一体变得不可分割。

历史用它富有磁性的嗓音吸引着每一个散落的中国人,远远地在神州大地乃至世界回响。

夏商周的先帝使我们的祖先被笼络,秦汉三国的刀声马蹄久久不绝,隋唐的异常繁盛引得外商连连赞叹,成吉思汗的英武,革命人民的伟大……许许多多历史的分分秒秒如同一根根光滑的丝线,为传奇式的中国织上了一件丝绸长袍。

而如今,现代中国在上世纪纷乱战争后的崛起已成为二十一世纪的头条新闻。中国经济高速发展,百姓生活条件不断改善,国家发展潜力巨大。我相信在未来,曾经在唐朝闪耀发光备受世人瞩目的东方大帝国就将回归。

从中华大地上孕育的巨人又将站起来,从胸腔发出能够撕裂苍穹的吼声。这不是历史的复活,历史是总是鲜活存在的,只是我们总是选择忽视。但现在,为了国家的强盛,为了人民的兴旺,为了这一声吼,我们难道还要对它视而不见吗?

作为一个中国人,对于中国上下五千年源远流长文化的了解必不可少,对于民族底蕴的传承不可小视。没有倾听过历史声音的中国人不配被称为中国人,那就像没有啄破过壳的鸟儿一样,从来不会飞翔。

中国之所以成为四大文明古国中唯一至今仍存的国家,靠的就是中华民族的独特品质,全来自于历史的积淀。历史应当被视为一种品质,没有人能够脱离舍弃它。事实上,我们与历史应被看作是一体的。

在未来,我们也将成为永久的过去,成为历史。中国二十一世纪的历史,就靠我们篆刻了。我们该勤奋刻苦、努力学习,创造出属于我们的辉煌历史!

难道还需要等待吗?还需要迷茫吗?中华神州之土孕育的巨龙即将腾飞,耀眼得惊艳令人叹服,让国人为之满心欣喜骄傲!快来听历史的教诲吧。它告诉我们如何勤俭持家,告诉我们如何学有所成,告诉我们为人处事之道,告诉我们生命的真谛,用古代帝国的强衰警示我们,用千古兴亡的轮回告诫我们,使我们明白肩上的重任,使我们珍惜当下的光阴。

历史的声音久久在中华大地上回响,那是人们心灵的感悟、思想的感叹,全需要我们永久倾听、品味……

倾听历史的声音作文13

在滚滚长江波涛汹涌中,我听到了中华上下五千年的沧桑。在滚滚黄河浪潮澎湃中,我倾听到了中华民族上下五千年的辉煌。那雄伟的泰山,挺拔起了亿万年的沧桑从容不迫。那横贯在群山之中的长城俯瞰着千百王朝的风狂雨落。火药指南,造纸印刷,中国有多少文明在熠熠闪烁。女娲补天,八仙过海,广袤大地上流传了多少美丽动人的传说?

1、惨剧发生—圆明园

走进圆明园,我单手抚摸着早已残破的瓦砾,想象着他昔日的模样,我倾听着,圆明园痛苦的呻吟。好像在控诉着清政府的腐败与无能,又好像再为列强的侵略感到无比愤怒!透过那当年那罪恶的冲天火光中,我好似看到了列强随意践踏属于我们中华民族的国土!随意蹂躏无辜的平民百姓,随意放肆的烧杀抢掠。随着一份份不平等条约的签订,随着一片片国土的割离。如今的断壁残垣在想我痛苦的倾诉者中国历史上一片抹不掉的耻辱!

2、万里奇迹—长城

攀着那绵延万里的长城,将耳边贴在敦厚的砖瓦上,静静凝听着远自千古的声音,我听到了万千工匠一起挥动斧头的劈砍声,仿佛听到了匈奴攻城时那冲锋呐喊声。那坚固的瓦砖城墙抵御了多少匈奴的攻击,这每一凿每一刻又凝结了多少劳动人民的血汗!抚着长城的每一寸砖瓦,望着那深不见底的悬崖,我感叹着长城的巧夺天工,是怎样的艰辛才铸就了这万里奇迹?长城是无言的,长城是沉默的,这世间的沧海桑田,可是长城是恒古不变的,这又是怎样一种对历史的完美的诠释呢?长城那永远不老的容颜,是站立千年的丰碑!那孟姜女哭长城的动人故事,是长城的千古绝唱。

3、故宫印象

沿着北京的中轴线展开一幅巨大而又瑰丽的画卷,那就是明清二代君王的宫殿,世界史上的夏宫。每一瞥,看到的是向后无限延伸的宫殿,每一转身,看到的总是华丽的琉璃瓦和典雅的汉白玉。我就在这重重绚丽璀璨的奢华中开始欣赏着这世界上最完整的的宫殿。它不失高贵也同时不失典雅。在那奢华的金銮殿中,我好像看到了历代皇帝垂帘听政的情景。这里的一雕一琢的精美已经不能用词语来形容,这里又何不赞叹一下古代劳动人民的智慧呢?站在那垂柳依依的御花园,水中美丽的蓝天白云,绿树红花都只是这宫殿不起眼的一处修饰。这初春美景,让我想到了历代皇帝在这里饮茶谈笑,抒情作诗。这悠然的大好美景,除了故宫又还有哪个宫殿能体现到的吗?这举世无双的宫殿,又怎样的演绎了世界上的一个传奇?

世界历史上,你飘动着动人的音符,你流露着凄凉忧伤的音律,你又融进了愤慨的音色。

这一承载着历史的声音,从公元前飘向永远。

倾听历史的声音作文14

江山如此多娇,引无数英雄尽折腰,惜秦皇汉武,略输文采,稍逊风骚

——题记

我们都知道,十九世纪中期,世界资本主义迅速发展,西方列强各国向全世界扩张的步伐骤然加快。他们寻找商机,掠夺资源,用坚船利炮划分势力范围,建立殖民统治,奔走于全世界,世界处于急剧动荡和变化之中!

我们中国在西方列强世界文明进程制点最高的时候,本已是半封建的了,而经过这么一闹,更使中国半封建社会步履蹒跚,面对历史性全球局变,清政府麻木不仁,陷入落后的境地。

1840年,英国利用XX和战舰打开了中国威严的大门。随后,逼迫清政府签订了中国第一个不平等的条约《南京条约》。

经过几番波折,英国还不满意,又联合法国发动第二次XX战争。

最让人气愤的是,英法联军侵略者闯入北京西郊区著名的皇家园林——圆明园,疯狂劫掠园中珍宝,洗劫过后,侵略者又一把火烧了它,大火无情无义的燃烧着,整整烧了三天三夜啊,就此,宏伟华丽的圆明园变成了一片废墟!

无数珍宝与历代珍贵典籍就这样灰飞烟灭了!这是人类文明史上的一大劫,也是中华民族刻骨铭心的一页痛史!中国人名永远也不会忘记帝国主义犯下的滔天罪行,永远也不会忘记民族的奇耻大辱!

就在这危急时刻,中国又出现了一群风云人物:康有为,梁启超等掀起维新变法的浪潮,之后孙中山领导辛亥革命,开创了完全意义上的近代文明主义革命。接踵而新的新文化运动,有力的冲击了封建的思想,道德和文化。开启了近代中国思想解放的闸门。

作为一名中国人,我们永远也忘不了伤痕累累的古中国,如今我们的生活以不同往常一样了,正是由于现代人们吸取革命先辈们的教训——-落后就要挨打!

我们的国防力量在经济发展基础上得到足够增强,能够在现代战争条件下保卫国家安全,抵御的战胜外国侵略。

历史告诉我们,没有强大的国防,就会处于被动挨打的地位,就不会有和平的经济建设独立自主的社会发展和人民的安居乐业。

历史老人的脚步一刻也不曾停留。今天的中国从昨天的中国走来。同学们,如果你认真倾听历史,用心的思考问题,积极的参加历史探究,多了解古代历史,就会发现,过去的历史并不曾暗淡,我们依能够在现实生活中看到它的踪影。

品味历史,倾听历史,时刻提醒自己勿忘国耻,从内心深处倾听历史的声音!

倾听历史的声音作文15

倾听历史的声音吧!它向我们讲述着太多太多……我们也将懂得许多……

摔碎瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹。

伯牙乃春秋战国时期晋国上大夫,精通抚琴,为世间一绝,但无一人知他琴律。在一次游山玩水之中,竟与一位山野村夫结为至友,因为只有他,才能读懂自己琴中的悲欢,伤愁……一夜抚琴,快哉,快哉。然而,终将离去,痛惜痛惜,与知音离别,约定再见。

时隔数年,伯牙路过此地,想起了当初的知音,想与他再次抚琴,便问渔夫,可却得知知音早已不在人世。霎时,伯牙耳畔愁云至,雷鸣雨声不绝,“伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷”,犹如如晴天霹雳一般。

他来到与他抚琴之地,为他弹了最后一曲,黯然泪下。然后,伯牙用刀割断琴弦,摔轸抛玉般,把宝琴摔向冰冷的石面。琴儿粉身碎骨,众人大惊,而他目光呆滞,僵硬地站了起来,喃喃道:“摔碎瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹?”只有那泪珠与琴儿共同化为尘埃,化为历史。

这是什么,这是历史,他向我诉说了什么是深情厚义,什么真正的友谊!

至今思项羽,不肯过江东兵荒马乱,尘土飞扬,刀光剑影,他带领着部下冲出敌人的包围,他是西楚霸王项羽。兵败如山倒,败了,这次,他真的败了!十万大军只剩廖廖无几,昔日的锐气瞬间尽消,被世人称赞的霸王落得如此狼狈。现在的他简直不堪一击,面临着前有埋伏,后有追兵境况。他思绪混乱,不知如何是好?

片刻,他们来到乌江东岸,在乌江对岸,是他们的故乡。将士们开怀地笑了,有救了,他们相信还有东山再起之日。将士们拥护他,让他先过,可他犹豫了,他放弃了。他的脑海里闪现出了乌江百姓们纯朴的笑容、幸福安逸的生活,如果他过江而带去的却是杀戮、死亡,他不想因为他而破坏这种和谐、快乐。他无颜面对乌江父老。

将士们不解,顷刻间敌军追来,没有时间了,注定是灭亡。背水一战?不,他已无力回天,宁死不屈,这是最好的归宿。他大笑着拨出腰间的宝剑,慢慢靠向脖子……他坠入乌江,他投入故乡的怀抱。

历史向我讲诉着什么是宁死不屈,什么是拿得起放得下。

孤忠报楚国,余**及汉湘人

国家兴亡已定。他为国家付出太多太多,虽倾尽全力,倾尽所有,但也无力回天,是国君昏庸,还是奸人作怪?无论如何大势已定。城门外敌军叫啸着,城楼上国君颤抖着。他不后悔,因为他倾尽了全力。

慢慢走向楚江,他还有一丝不舍,他为国家做了太多,受了太多委屈,他都忍了,可最后还落得骂名,他向母亲河倾诉所有冤屈。

敌军攻入城门,他步履坚定,一步步走向了楚江。他大笑,泪与河水熔合,身躯与国家化作一体,国在人在,国亡人亡。

一生潇洒,留得后人用膜拜!历史向我诉说着什么是精忠报国。

第二篇:倾听历史的声音

倾听历史的声音

“海内存知己,天涯若比邻”,历史的激流里,夹着旷达的声音;“醉翁之意不在酒”,历史的微风中,夹着释然的声音;“鞠躬尽瘁,死而后已”,历史的扉页上,夹着叹惋的声音。中华文化博大而精深,每一段历史都有它最动听的声音。

磅礴壶口

“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”我溯着历史的潮流逆流而上,去追溯那五下年前哺育炎黄的黄河。汹涌的黄河水从壶口喷涌而出,这可比“溪水潺潺,泻出与两峰之间”更澎湃而激昂吧。俨然立在峭壁上的顽石,历经河水无数次的冲刷,早已坚强而挺拔,它们像一块块宝石镶嵌在夕阳两下的壶口,最后的余晖折射过来,把他们照得熠熠生辉。时色已暮,晋、陕两方光焰俱暗,苍然暮色压着茫茫黄河水,明月给岩间喷涌而出的水流镀上了一层银辉。于是,这条黄土中的蛟龙在壶口,被神秘充盈得空灵而又气势磅礴,一口气吼出了黄帝的气魄。皎洁的月亮高悬在被历史编织的每一方天幕上,把整个黑夜都涤荡得空灵澄澈、静谧而深远。也只有在一个个这样的夜里,黄帝才能从容不迫地坐在黄河边,听这历史的洪流咆哮出的雄壮与永不止息。听,这中华民族的母亲河的声音,多么激昂、雄壮。

庄重泰山

“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。”自春秋以来,人们就对这五岳之首赞不绝口。它山势高峻且陡峭,若说阿房宫旁的骊山是“直走咸阳”的话,那么泰山可谓是直人云霄了吧。“蜀道之难难于上青天”,可在我看来:登泰山才难。一块块石砖躺在地上,惬意地吸吮着阳光雨露,确乎是连半步也不想挪了。它们一个个整齐而列,直人苍穹。它因高峻而威严,它因富有而远藏,它执意要让每一个造访者,用长途艰辛来换取报偿。终于,我从黑幕与晨雾里走出,空旷的脚步踩踏在昨夜和今晨的交界线,喷薄而出的朝阳从蔚蓝的云海中跳了出来,晕红了整片天空,色流猛地一下涡漩卷涌,当是到了唐代。“会当凌绝顶,一览众山小”,如今我真的做到了,冷凝的空气裹挟着肃然而庄重的历史的声音。请侧耳听,听历史的气流掠过群山时,澎湃着那中华大地所特有的庄重的声音。

辽阔草原

“红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。”这里的草绿得像岳阳楼旁的洞庭湖水一样毫无际涯;这里的草绿得出油,连野火也不忍烧尽它们。微风拂过草原,天高日晶,月色清明。历史到了成吉思汗这辉煌的一页,草原也变了,群马在这里放荡不羁,这里俨然成了洒脱的世界。他挥鞭一指,茫茫铁骑奔涌出了大草原,去了中原。之后又西征、北伐、南掠、东夺,整个欧亚大陆,几乎都归属了他和他的草原,而他也随着历史祥和、宽广的声音长眠了。这里比“落霞与孤鹜齐飞”的滕王阁更壮丽,比“各抱地势,勾心斗角”的阿房宫更宽广。游大草原,不是缅怀逝去一千年的成吉思汗,而是感念一下年的生命。一年年而始终宽广,博大而精深,容天地万物,才会发出千年一叹。历史呼啸过大草原,发出了代表中华的声音――铿锵而广阔。

山庄背影

我对着眼前黑黝黝的双塔山发呆。它周围的山岭便是避暑山庄最后的屏障,就像一个摇篮。在这个摇篮里休憩过一个王朝。不阿的康熙,专制的慈禧,清朝的始末竟天壤之别。丽正门在我小的时候无数次通过,现在不知为何百感交集,也许是历史婉约的声音在这里交织得太密了吧。阿房宫烧了,滕王阁坍了,兰亭也只剩梓泽丘墟了,黄鹤楼则是新近重修。都江堰因为发挥着水利功能得以保存,大凡至今的历史胜迹总是生生不息、吐纳百代。这里有每个清朝皇帝的书画,腾蛟起凤,挥笔从容,烟雨楼外的湖面也荡漾了几百年。这避暑山庄也曾落于日寇之手,幸运的是它避免了“楚人一炬”的悲惨下场。几世几年,历史在这皇家园林中发出了典雅、婉约的声音。中华文化在我的心中弥漫开来。

时至今日,当我真的阅山河之书、品文化之苦、体长河之冷、居山间之静时,历史的声音才真正在我心中澎湃,我才会去慢慢成为无疆的行者,才会意味深长地发出干年一叹。历史夹着暖风,风一过,音一出,我就品到了:那每一个炎黄子孙都应知晓的一一巾华历史亘古不息的声音。

简评

作者以历史的眼光,把黄河壶口、巍巍泰山、广阔草原和避暑山庄这些几乎等同于中华文化符号的“典籍”融于笔端,从中撷取了民族之魂的精髓,气势卓尔不凡,感情极为真挚,是我们可爱的年轻一代对中华民族的讴歌和对民族精神的呼唤。

(徐学飚)

第三篇:倾听历史的声音

倾听历史的声音

历史的风铃声,起伏在耳畔。我听到伐木坎坎,采石咚咚,金戈铿锵,号角长鸣;我听到长江怒吼,黄河咆哮,昆仑山在悲恸,圆明园在呻吟;我听到春雷滚滚,秋风飒飒,炎黄子孙在奋进,东方巨龙在腾飞!

倾听历史的声音,感受劳者的不屈。

“坎坎伐檀兮,置之河之干兮”,那深沉有力的伐木声,历经岁月的磨洗,依然在《诗经》中生动地回响。我分明看见一群衣衫褴褛者铮亮的斧头闪着愤怒的光芒,在剥削者们苍白而臃肿的面前划过。这原始而苍远的砍伐声,是我听到的第一声历史的呐喊,在这呐喊声中,跳动着劳动人民坚贞不屈的音符。倾听历史的声音,感受英雄的气节。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”面对元军的威逼利诱,民族英雄文天祥发出铮铮誓言。他知道,只要头一点,荣华富贵触手可得,高官厚禄享之不尽。但他不,他深知自己是大宋臣民,华夏之子,背负的是国家忠诚,代表的是民族气节,他用自己的生命阐释了民族的血性与尊严。

第四篇:倾听历史的声音

倾听历史的声音

二(12)班周寒靖

我登临高山之巅,尘世繁华,尽览无余。漫漫年代尺,觅不得我的微不足道。眼前,是21世纪新新人类的铿锵说辞;身后,是沉淀五千年精髓的诗词歌赋。那一位位诗词家,抑或坚定不羁地独立于污浊官场,抑或高洁傲岸地归隐田园,他们伟岸的身影频频重叠眼际,执着的声音时时回荡耳畔。我愈发渺小,愈发悲悯起来。

屏息,侧耳倾听,习习凉风似乎鼓动着一种压抑已久的呐喊——哦!是历史深沉的无言背后,叩击心怀的低吟。历史长河奔涌不息,经典诗词常读常新!只因一个超然脱俗的理由,那是华夏民族文明的积淀,那是历史沧桑的声音。它听倦晨钟暮鼓,看遍杏花烟雨,终还是汇作一本厚重质朴的《唐诗宋词三百首》。但这诚然远远不及,它不仅凝练在一个个特别的方块字中,更渗透席卷我的全身上下,根深蒂固。

又是一年菊开,一个萧索凄清的季节,却又令人眷念。这个季节的红叶,总会酝酿一种难以言说的惆怅和凄美,为孤标傲世的霜菊翩然而舞。谈起菊,总会情不自禁地联想到陶公咏菊、白衣送酒的那份痴情。在多风多雨的魏晋时空,菊不再是肤浅的观赏玩物,而是元亮的红颜蓝颜、患难知己!听金菊花开花落,我听到了“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的潇洒快活,听到了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自在,听到了“黄发垂髫,并怡然自乐”的强烈渴求。陶渊明一意孤掷,既然仕途难返,归隐南山也罢。因缘注定,此生清贫,那何不东篱种菊,庭前把酒?他做到了。元亮说,心远地自偏。是的,心静,则境自宁。心无杂念,即便尘世喧嚣,也能结庐在林间。当今社会,物欲纵流,我们只有懂得放下,才能收获更多。

然而理性一想,这何尝不是一种逃避?潇洒背后,是一个脆弱无助的心。现实的荒淫无道,逼迫出一个尽善尽美的世外桃源,然而美得亦真亦幻,最终不复得路。他的一生注定是个悲剧,那就让过程完美如梦吧!人生如泡茶,技艺不精无妨,虽没有清雅的芬芳,也莫让杯盏中永远装着白开水。“人生重在过程,美在过程,至于结局,只是个形式罢了!切莫本末倒置矣!”这位靖节先生回首一笑,眸中尽是了然,爽然出声。历史的声音叩击我的心门,我望着他远

去,一袭白衣消散在历史烟雨中„„

稠雾退散,眼际愈渐豁然。迎面,官场失意,情场失意的他,满腹不合时宜,高声诵着“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,缓缓踱来。我喜出望外,友说:“渺渺尘世,芸芸众生,相见即是缘。”从一朝高官,沦为一介平民,几朝春秋,屡次遭贬,颠沛流离。然而可亲可敬的东坡先生,他那爽朗乐观的笑声伴随左右,积极傲然的呼声响彻历史长空,激荡成一股摆脱束缚的力量,那便是历史的声音!历史那雄浑沉稳、顶天立地的声音!

“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”一语点醒梦中人,一诗道破玄机关。言浅意深,一针见血,寄至味于淡泊,瞬间涤荡我的心灵。“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”男儿壮志,豪情万丈,怒涛激流,跃然纸上。只因那年月圆时,对酒当歌,即兴而发。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。自古英雄难过美人关,寄梦贤妻王弗,也惟有泪千行。

苏轼俊逸洒脱的声音流转耳际,释然地述说着自己辉煌充实的一生——至少,他是那么认为的。世间缱倦之事,落在凡人心中,就是千丝万缕的纠缠。与陶公相反,东坡选择了面对。曾几何时,他又何尝未想过逃避?可心怀天下,爱民如子的他,又怎甘卸下重担,一走了之?“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。”千古佳句,铸就西湖一段传奇。大兴改革的他,立誓造福西湖的他,曾一度草帽蓑衣,扶持苏堤,为后人奉上浓妆淡抹总相宜的西子。“乐观处事,莫负天地良心,莫负肩上重任啊!”又是一阵爽朗之笑,东坡渐行渐远,他不羁不绊的声音永驻我心。

风呼啸依旧,我心暗流涌动,不复平静。这是一场独一无二的精神音乐会,唐诗宋词,这个令中华民族引以为傲的词眼,各领风骚数千年,经久不衰。凝神细听,历史的声音循循善诱,引我身临其境;前车之鉴,助我幸免重蹈覆辙。

倾听历史的声音,我懂得了凡事过程重若泰山,结果堪比浮云;倾听历史的声音,我明白了人生需要常怀乐观之心,常念感恩之情;倾听历史的声音,我学会了知己一生难逢,我须好生珍惜。

如今,我登临高山之巅,历史足迹,精彩纷呈。漫漫人生路,我的微不足道依旧,但我的自信不减!

第五篇:倾听历史的声音

倾听历史的声音

在我很小的时候,爸爸妈妈带我去太公家玩。太公的电视机旁放着一个用木头做的,四四方方的座钟,秒针划过圆盘,跟着它的节奏,钟儿清脆地唱着:“滴,答,滴,答„„”

每当“滴,答,滴,答”的歌声渐渐轻了,渐渐慢了,渐渐地快要停止了,太太便将座钟移出来,打开钟表面的玻璃罩,在它“脸蛋”的两个“小酒窝”那里,用专用的工具轻轻转动上发条。齿轮随着转动,“吱,吱”的发出声响,当时的我还很小,不知道这是什么,只是觉得它会发出声音,很有意思,便嚷嚷着让太太拿给我来转。“吱,吱” „„每一次,我都会玩得很开心。

在“滴,答,滴,答”的歌声里,太公和我做着游戏,念小人书给我听,让我看他和太太当年的结婚照片,那是一张黑白的婚纱照,里面的太太和太公还那么的年轻,太公每次看这张照片的时候都会朝着忙碌着的太太微笑。在“滴,答,滴,答”的歌声里,太太会在每个固定的时间里喊我们吃饭,吃水果,吃点心„„

每次去太公家,都是我寻宝的时间,太公家里有很多在我家找不到的好玩的东西,木头做的手动按摩器,转一下就“咔啦咔啦”地响;铜制的汤婆子,每次我一定要敲敲它,听它的“叮叮”声;“哗哗——”这是大算盘登场了;还有那把重得要命的放大镜,太公拿着它和我一起看报纸上小人书上年历上的各类图片,小时候总是被这“神奇”的物件,逗得哈哈大笑。

过了几年,我们搬到了现在的住处,我有了自己的房间,妈妈在我的床头放了一个小的打铃钟,每天早上提醒我起床。闹钟的背后有个小方格,用来放电池,不用担心它没有上足发条而停走或慢走。为了能更快的看准时间,当我步入初中后,一个电子时钟出现在我的书桌上,它没有发条,没有齿轮,也没有打铃的锤子。只是在左右两侧,有两个用来调整时间的按钮。它很安静,不发出任何声音,只在定时后时间到了时,才发出声音来提醒我。“哔哔哔哔” „„

我也一点一点长大了,要读书要补习,还要学这学那,手中的一个ipad可以帮我解决很多问题,它的强大功能也更吸引我的眼球,太公的家似乎在我的脑海里越来越远了。

再次来到太公家,竟然是去年太公去逝的时候了,我默默站在那个我曾经非常熟悉的房间里,被磨得发亮的藤椅上,太太满头白发孤零零一个人坐着对我微微笑着,风吹拂着窗边的帘子,窗下的书桌上,报纸仍然铺陈着,上面放着太公的老花眼镜和放大镜,报纸边上那本泛黄的四角号码字典被微风吹得“唦唦”地翻动着,仿佛读它的人只是刚刚走开一样,“当当——”我回过头,五斗柜上,那只在我记忆深处的座钟,在整点发出了它强有力的提示,然后便又“滴,答,滴,答”地唱着一路向前。

时间在岁月中无声无息地流淌而去,留下的是对远去时光的美丽记忆,我们不能阻止时间的奔跑,但我们可以在内心留下一片空间,去回忆,去倾听历史为我们保存下来的一份珍贵。

渐渐的,“吱,吱”的声音消失了;“滴,答,滴,答”的没有了;“哔哔哔哔”在无数次被我按掉后,也渐渐的停止了。手机取代了我的时钟,它有时钟功能,并且能发出更加悦耳的提醒音,渐渐的,房间里安静了„„

昔日的齿轮,慢慢走不动了;那年打铃的锤子,逐渐停下了;往日的屏幕,缓缓地暗了下来。历史将它们渐渐抹去,用更加崭新的高科技产品来取代它们。似乎今后的人们,会渐渐,并完全淡忘它们的存在„„

“吱,吱”,也许这个声音不再熟耳;“滴,答,滴,答”,或许这个声音不再出现;“哔哔哔哔”,可能这个声音不再回荡在房间内,可这一切的一切,都在让我们倾听,历史的声音„„

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    倾听历史的声音 哈工大附中初三四班张彤 指导教师:王明珍 联系电话:*** 侵蚀了琼楼玉宇,消逝了暮鼓晨钟,黯淡了刀光剑影,吞没了悠悠水声,这,就是时光的脚步。而人类,就在那......

    倾听历史的声音3

    倾听历史的声音 湖南隆回司门前镇中学202班: 陈志淼“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!……”倾听这历史的最强音吧! ——题记 每当我,听到这一首国歌的时候......

    倾听历史的声音(共五则)

    倾听历史的声音 七年级四班 武亚宁 历史的风铃声,起伏在耳畔,用动人的旋律吟诵着壮烈的音色„„ “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥面对元军的威逼利诱,发出了振聋发聩......

    倾听历史的声音---建党90年

    倾听历史的声音 ----------《嘹亮军歌献给党》有感 当历史的车轮缓缓驶过2011年7月1日,成立九十周年的中国共产党迎来了自己的生日。如果说历史是一条长河,那么近一个世纪的......

    倾听声音

    倾听声音 1.小鼓发出声音是因为()。 2.做拨钢尺实验时,拨动钢尺后立即按住它,这时尺子会()。 3.声音是由()产生的。 4.物体停止发声是由()向()转变的。物体传声 1.()()()可以传声。 2.一个同学......

    倾听声音

    倾听声音1师:上课之前我带大家玩一个小游戏《猜猜我是谁》 叫两个学生到讲桌前表演 2师:是谁在说话?你是如何知道是哪位同学在说话的。 学:听出声音。 3:看来大家都有一对善于倾......

    倾听历史的声音优秀作文[五篇范例]

    倾听历史的声音 秋风萧瑟,凋零了几多璀璨的花朵,伴随着多少帝王的衰落。 历史的清音,在我们耳边回响,让我们倾听,几多英杰的声音。 望着滚滚的汨罗江水,一人放声悲歌:“世人皆醉我......