原味初三作文[范文模版]

第一篇：原味初三作文[范文模版]

原味初三作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的原味初三作文，欢迎阅读与收藏。

我们可以透过世界的尘埃隐藏自己的喜悦，却无法逆转十七岁的青春。它的本质一直是我们骨子里的调皮任性，我们永远有初升太阳的疯狂！

如果可以的话，我真的希望我这辈子能牵着青春的手，只因为那段日子冻结的记忆！

记忆的名字叫军训。

风在吹，吹的不仅是军装，还有军人的铮铮铁骨。

每个班都配备一名教师。可惜看不到其他教官的脸。毕竟他们也是制服。

只知道我们的教官很年轻，偶尔会带点幽默。他的声音很大，而且是强制性的。这是规矩！设置在轨道上不允许打滑。我从来没有想到这个新的班级和过去有很大的不同，它真的非常勇敢和无懈可击。

这种感觉，凡是满意表扬的，当然不排除辛苦培养教官。一开始天气乌云密布，又冷又凉。如果是这样的外在条件，就享受了。

帽檐下的眼睛紧而窄，眼睛固定在前面。教官的吼声传到他的耳朵里，分散的注意力迅速聚集起来。

抬起头，挺胸，双手伸直向下，手掌贴在两侧裤兜上，中指缝在图书馆上。似乎是一系列的公式，从而完成一个军人的军事姿态。

大部分学生皮肤红得像粉妆。

我知道，我所有的同伴都知道，他们只有前进的脚步，只有后退的深渊。

到时候教官就像一个慈祥的长者，安慰着我们瘦弱的身体，身体紧绷着，直到他说原地休息，深呼吸，夸张地放松肩膀。

军训期间，不得不承认，迫切需要一个认真的氛围，但一颗积极的心，绝不会打破这样的严谨。不是学生对自己的控制，也不是活动的局限，而是青少年本能的发展气质，可以扼杀一切。

青春是灿烂的，不是细雨，是暴雨压倒一切的欲望。

这个军训，是最重要的任务，展现青春，释放魅力。即使在学会了多和导师一起做，并且累了之后，得到的也不是悲伤，而是一种由内而外的自由归属和快乐。军训给了我们一个空白和空旷的.空间，自己创造了一种极其奇特的美。可以说军训绝对给了我们每个人机会，给了我们青春的原味。

爱一辈子——1314。

——铭文

爱一个人，希望她过得好。当你看到她的笑容，你会忘记所有的烦恼。

一个人想到一个人。

听着时间缓慢流逝的声音，记忆变成了倒带，引领我在记忆的溪流上泛舟。船停了，记忆定格在那一年那一天。

走廊里，一个熟悉的身影挥之不去。她走来走去，忐忑不安，皱着眉头。仔细看。她的眼睛，她的嘴唇，是妈妈吗？“哈”“嗷”就在我欣喜的时候，病房里传来了令人心碎的哭声。母亲的神情变得紧张起来。她用自己的手捂着心口，眼泪大量的掉了下来。她再也忍不住了。她张开嘴，默默地喊道。

这时，哭声还在长长的走廊里回荡，久久不肯散去。妈妈终于蹲在角落里，抱着头哭了。憔悴的母亲，头发凌乱，哭得死去活来，失声。这时，爸爸提着一大包药和一大摞药单匆匆赶来了。看到妈妈蹲在角落里哭，爸爸立刻扔掉手里的东西，扶起妈妈。我妈像一只无助的断了翅膀的小鸟，找了个支撑，依偎在我爸怀里，然后开始放声大哭。在他们拥抱的那一刻，爸爸甚至流下了眼泪。“哇！”——又是一声呐喊。爸爸妈妈抓着窗户，想看看这个痛苦的孩子。

只有半个小时，但是对父母来说有多长。医生护士出来的时候，我妈赶紧拉住医生，一个劲的问：“我女儿怎么样了？他为什么哭得这么厉害……”。医生，你必须帮我。“我妈才舍得放手，松了一口气，直到医生说孩子没有危险。爸爸也一直安慰妈妈。

爸爸进去了，她妈妈没进来。她没有安慰和亲吻她的孩子，而是紧紧抓住窗户，咬紧牙关。我妈又哭了。她含糊地说了一大堆，最清楚的是“孩子，别怪我妈狠心。等你长大了，你就明白我妈做的是对的。我妈是为了你好。”母亲的嘴里已经流出鲜红的血，但她不知道。

我不能看着这悲伤心碎的过去。泪水，语言，让我再次认识我的母亲，这个伟大的女人！当我和妈妈发生矛盾时，我会想起妈妈为我洒了一地的心碎。这不是幻觉，心里的怒火自然就熄灭了

一个人爱一个人。

我妈妈爱我，我爱我妈妈，那种爱永远不会改变。

第二篇：多味初三作文

多味初三作文

多味初三作文1

初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……

初三了，我的书包也换成了旅行用的大背包。每天上学早出晚归，一沓沓的测试题解、参考书、一堆堆的试卷，取代了我房间里的大布娃娃、卡通书，成为我生活的唯一内容。

从此，我不再是足球场上叱咤风云的假小子，不再是来去一阵风的疯丫头，不再是那个爱说爱笑爱跑爱跳的“开心阿汪”。

那天，当学习了一天的我拿起磁带，刚要放一曲轻松的.音乐时，妈妈适时出现，指着另一盘磁带说：“英语带在这儿！”当妈妈得知我想听音乐时，眼里显出焦虑的神色：“都初三了……”

星期天（要知道，我已经没有实际意义上的星期天了），耳边传来邻居家电视里《快乐大本营》主持人何炅的声音，尽管打开电视机只是举手之劳，可我却不能，我还有那么多的书要背，那么多的题要做。不知不觉用耳朵听起电视来。这时爸爸像大发明家似的，兴奋地拿着一张硬纸板做的倒计时表盘给我看，上面的指针可以拨动，清晰地指着×月×日，距中考还有×天，每格表示两周时间，爸把它挂在我房间里最醒目的地方。天啊！我禁不住苦笑起来，十二万分地佩服老爸的脑子，在这多味的初三时节，老爸这般与众不同，标新立异！

饮食上一向节俭的妈妈突然琢磨起菜谱、营养学来，一向不苟言笑的爸爸也学会叨叨了。就连我们最严厉的老师，说话也变得柔柔的，脚步轻轻的，嘱咐我们说：“回家别学得太晚，注意休息” 之类的话，那语调，直让人感动得眼眶发潮 ……

每晚，爸妈都重复着“舍身陪女考重点”的壮举，我不睡觉，他们也绝不休息。就连姥姥、爷爷、舅舅、姨妈也跟着忙碌，三天两头给我送营养品，询问我的分数、名次，并不停地给我鼓劲：“熬一熬，就这一年，初三了嘛！”

我终于尝到了初三的滋味，初三，有苦痛也有温情。初三像咖啡，虽然苦涩却也醇香；初三像烈酒，虽然辛辣却也令人亢奋，充满激情；初三更像怪味豆，五味俱全……

初三是亲情的浓缩，是师长们的殷殷希望，是长途跋涉的最后冲刺。

哦，多味的初三！

多味初三作文2

窗外的雨不停地敲打着窗户，心情感到有点儿烦躁，我停下手中在旋转的笔，打开窗户，扑面而来的雨丝仿佛吹走了这些天由于作业繁重所造成的不愉快，看着雨滋润着大地，我想入非非。

总觉得人活在世上就像是一场考试，而我现在就是为几年后的中考（虽然还很遥远）在备战，好似一个酸柠檬，入口带着点酸楚和涩的`味道，但你只要吃多了，吃腻了，就不会再觉得苦涩无味了。正如你必须把学过的知识全都掌握，背得滚瓜烂熟了，否则，胜利将慢慢地流远……是啊！虽然在这期间会遇到一些苦难，但是，如果你把它当成一种人生的考验，考试中的一小部分，把大困难化为一点一点的小困难，把小困难化成没有困难，这样来领会其中所包的含义，你终究是强者！虽然有的人把这些都看做是聪明人才可以完成的任务，自己只需要啃着大红的苹果，享受着。其实，这并不舒服、快活，因为，你把这段时间给浪费了，而别人把这段时间都用来学习，你浪费30分钟，别人就比你多用功30分钟，这样日积月累，难道你还追的上前面的那些同学吗？没有不聪明的人，只有懒惰的人，只有不停地品着“苦丁茶”，你终会领会其中那甘甜醇香的香味。

学一样东西也是一种考试，有了兴趣你就会不由自主地爱上这样东西，但兴趣也是要经过体验的，你不可能还没看到这样东西就说喜欢这样东西吧。不光你的心态要正，还要持之以恒坚持学完这项技能，虽然有时会因为某些事情而没了学习的兴趣，可是，你只要勇于发现这东西的优点，你自然会发现学这个其实没什么不好。就拿我来说吧，我有一段时间特别喜欢乒乓球，只要有时间我就打，晚上十几点也在打，可有段时间出去旅游了，回来后就觉得乒乓球没什么意思，可是，我看见那些人拿着球拍不知如何着手时，我就忍不住拿出自己的拍去教他们，可能是因为我还是对乒乓球有特殊的感情吧的吧，从那次以后，乒乓球就变成了我生活中不可少的一部分。觉得打玩乒乓球能带走我所有烦躁和苦恼，就如吃了蜜橘一样的甜！

体验生活，是种快乐！多味，酸甜苦辣……

“轰隆隆！”震耳欲聋的雷鸣使我从幻想中走出，我继续转着手中乏味的笔……

多味初三作文3

阅读对许多人而言淡而无味。不管他们对阅读如何理解，阅读对于他们就像喝白开水一样，喝法不同，味道一样罢了。

起初我也是如此，认为阅读不过是读书而已。后来虽知道了些阅读的方法，对阅读有了更进一步的理解，但仍认为它平淡无味。

自认为对阅读非常了解，事实上根本没有真正地品味着阅读；认为明白了何谓阅读，其实并未体会地阅读的精髓。

自从进入了九年级以后，我才知道阅读并没有那么平淡无味。恰恰相反，事实上，它拥有多种味道。

酸

阅读，某些时候带着些许的酸楚。

我在读刘慈欣著作《三体》时，开头一部分非常认真、详细地阅读，不放过其中的每一个字和词，努力地想象当时的画面，尽可能地在脑海当中使人物的形象、语言、动作成为具体的情景，想象当时的.环境，并推测接下来的内容。可是读了几张后，我又犯起了老毛病——读书读不下几张便不认真读，匆匆地看一眼了解了大致意思便过去了，不再仔细地去记、想。后来连看也不看跳过一段去读下一段。

读过去之后后悔地肠子都青了，于是重新开始读，但两页之后又犯了这个毛病。心里满是痛楚，可我还是没想出啥好法子。

不过，除了酸，别的味道还是有的。

甜

读书使我获得了极大的收获，提高了我的写作水平。在读书中我不知不觉积累了大量的词汇，了解了许多优美的词语、句子，同时还懂得了解文章的结构、重点、构成要素等多种因素。

同时阅读也让我明白了许多人生道理。读一本书时，我时而大笑，时而悲伤。读完后合上书，冷静下来，仔细一想，发现其中有许多的奥秘。我明白了一个道理或一些道理。我从一个道理中得出另一些道理，又根据一些道理总结出一条普遍的道理。

苦

阅读，有时又令我苦恼。

有时我读着读着就出了神，别人叫我只应一声，我就继续去读，为此惹了许多麻烦。

再有时，我读书时不知不觉魂魄就到书里去了，看书的姿势也不对了。久而久之，就形成了严重的近视。至今已给生活带来了严重不便和麻烦。

阅读有着多种味道，人生亦是如此有滋有味。

多味初三作文4

相信每个同学对崭新的初中生活，都有不同的见解！

在我看来：初中时代是我们最为重要的一个阶段，是我们将纯洁的友谊之花绽放，是我们将快乐的音符放飞的天空，是我们将五彩斑斓的梦想得以实现的场所，是我们向往自由，花儿一般的青春之梦绽放的时候！

清晨，当第一缕阳光轻轻抚摸着小城的时候，我伴着刚刚睡醒的迷蒙，揉揉眼睛迅速地穿好衣服来到卫生间来，伴随着水龙头的`“哗哗”声，刺骨的冰水把我从迷蒙中拉了出来。吃完早餐，我犹如一只快乐的小鸟飞出家门，奔向那知识的殿堂！飞快的前进。

在我看来：初中生活最重要的是收获知识和友谊！

呀！看那是谁？前面的几位女同学的身影出现在马路上，不时的发出清脆的犹如风铃般的笑声。我赶忙追过去，果然，是那几位爱学习的女孩子，她们丝毫没有被我的到来而被打扰，反而更加热情的邀请我加入她们的队伍当中去。于是，我们一同在知识的海洋中遨游，探索着代数的神秘；讨论着绝对值与同列项的问题；不一会儿又谈起了白色鸟的和平美丽；英语语法的深奥；小小的细胞有着平凡却又不平凡的使命；秦始皇是 “千古一帝”还是一代暴君；地理的一条条经线、纬线又让我感到无比奇妙。大家在一起有说有笑的学习，是多么的快乐呀！

在我看来：初中生活是这样的绚丽多彩，但也像一个五味瓶酸甜苦辣咸尽在其中。

现在，以往六点左右就能完成的作业要到八点左右才可以完成。各科的担子慢慢在加重，平常清闲的周末被我奔波的身影所代替。听到别的小朋友在楼下玩，发出天真的笑声，我真的有些羡慕他们，有些憧憬小时候。但是，我不再是一名思想简单的小学生了，我要努力赢在人生的起跑线上，昔日的好友我也要让你们看到，三年后我们一定会用微笑来相视，用成熟的心态来互相鼓励，继续下一站的人生旅程。

初中生活在我看来：它是我们将纯洁的友谊之花绽放的沃土，是我们将快乐的音符放飞的天空，是我们将五彩斑斓的梦想得以实现的场所，是我们向往**儿一般的梦绽放的时候。

第三篇：多味初三叙事作文

多味初三叙事作文

多味初三叙事作文1

在教我的老师中，有的老师犹同咖啡，苦涩不已；有的老师宛如可乐，清爽沁人；有的老师好像白开水，无色无味。但无论怎样，他们的教育都让我受益匪浅。

先来介绍我们班的“白开水”——覃老师。覃老师从一年级教我们到现在，她讲课总是那样心平气和，娓娓道来，从不摆花架子，即使有领导听课也是如此。正因为这样，我们早已习惯了覃老师的教学方法，她总能让我们在看似平淡的学习方法中轻松地学到真知识，就算你捂住耳朵不想听，但她那亲切的话语也会直往你耳朵里钻。

再来介绍我们班的“苦咖啡”——董老师。有一次临近期末，董老师宣布了一道“圣旨”：把所有黑体单词和句子背、、写。听了这道要命的“圣旨”，同学们吓得张开了河马大嘴，还有的眼睛瞪得像鸭蛋一样圆溜。夜晚，我都背书背到十一点了，这道圣旨可把我害惨了，完全帮我整了个容，连月亮婆婆都笑话我。但是到了期末考试，有的.从不及格达到了良好，有的从良好获得了优秀。这种“咖啡”开始入口是苦的，喝完后却是甜的。

最后介绍我们班的“百事可乐”——李老师。李老师是我们班的语文老师，也是我们学校的副校长，班上大多数同学都是她的粉丝，当然，我也不例外。李老师说话略带几分风趣，语言有些幽默，她常用这种方法来教我们做个好学生。“叮零零……”下课铃声响了，可李老师还没有宣布下课啊，只见小状同学便大方地拿起水杯就倒了一茶盖儿水，李老师见状便笑着说：“小状同学，小心烫嘴啊！”可他纹丝不动，李老师又问旁边的同学，居然有人说：“这是保温杯，水很烫。”李老师无奈地苦笑着，这时，大家异口同声地说：“上课不能喝水。”是啊，李老师不仅教育我们知识，还教我们做人。教室里哪里不干净啦，同学们何时不守纪啊，她都要对我们负责到底。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”。这些老师，不论是什么味道，他们都有一个共同的出发点：那就是让我们快快成长，早日成为国家栋梁！

多味初三叙事作文2

一转眼，暑假在如火的骄阳和吵闹的知了声中即将结束。暑假中，有酸，有甜，有苦，也有辣，令人记忆深刻，回味无穷。

酸。

提起酸，我不由得想到夏令营那刺激的漂流。那天，营员们个个抖擞精神，一路上叽叽喳喳地说个不停。一到目的地，大家便迫不及待地冲下车，套上救生衣，抢过木浆，跳上皮艇，下水了。

一下水，大家便打起水仗来，同学们开心的`笑声随风传递着……这一天，尽管大家全身湿得像落汤鸡一般，但还是玩得很尽兴。刺激的漂流就像沁人心脾的酸一样，给我留下了深刻印象。

甜。

谈起甜，我又想到了不久前去看望的小表妹。提起她，脑海中就立即浮现她胖嘟嘟的身影，她还未满周岁呢！

想起去看望她的那些日子，我常常还会笑出声来——虽然不会说话，可整天依依呀呀地唱些我们听不懂的歌。她，给我的暑假生活添了不少乐趣。

苦。

说到苦，我的记忆可是最深刻的。前段日子，我和同学们骑车外出活动。老天爷一点儿也不留情，整个外出路上都是“艳阳高照”。好不容易挨到了目的地，我是既头晕又眼花，差点儿就中暑了。

老天爷似乎在和我们开玩笑。在回家的路上，刚刚还是万里无云，忽然之间又下起瓢泼大雨，刚进家门，我就打了个喷嚏，真是令人哭笑不得。

辣。

想起辣，我还是心有余悸。好不容易说服妈妈带我外出散散心，可自己却不争气，刚一上车，胃里就开始闹腾——我晕车了。到了景区后，一上午的游玩让我忘记了不适。午饭时，饿极了的我更是狼吞虎咽地吃了两大碗饭。

下午回家时，我又晕车了。“哗”，刚下车，我便忍不住，把胃里残留的食物全部吐了出来。“我再也不坐车了！”我哭丧着脸对妈妈说道。

“知了也睡了，安静地睡了”。忙碌之余，我享受这宁静的夏天，那迷人的夏夜，享受快乐的每一天。

我的暑假——充实，快乐。

多味初三叙事作文3

不知不觉中，小学已悄然离去，带走了我一丝丝少年的轻狂。我开始回顾那小学的味道，那样的味道一次又一次地刺激着我的味觉，我开始反复在嘴里“嚼”着那种种的味道……

草莓味的初一

往日小学里的打打闹闹的快乐取而代之成了行色匆匆的脚步。小学，我和伙伴们一起在草丛里嬉闹、玩耍，累了就躺在草地上，只要休息够了，又开始无虑地在操场上尽情的奔跑。男生成群地打着篮球，女生三三两两地聊天。初中，男女之间好像隔着一堵墙，不像从前那样。小学时，我们一起玩，互相交流学习。初中，同学们都开始忙各自的事，渐渐忙碌起来，我看了，眼角不禁发酸……草莓，有股涩涩的酸味，又有股香香的甜味，正如我的初一生活。

黄连味的初一

耳边响起老师的谆谆教诲，不时想起老师那激励我们的眼神。我坐在窗前，拿着笔，奋力地写着老师布置的“重任“，但千家万户的灯都逐渐熄灭时，你将会看到一个人开着台灯，趴在床上，坚持不懈地写着作业，我叹了口气，又开始奋力地写……黄连，入口的'苦味让人难以下咽正如我们的初一生活……

西瓜味的初一

第一次上晚自习，印入眼帘的是一张张陌生的面孔，我试着和大家交流，认识了不少朋友，“老师来了！”不知是谁叫了一声，我往前一看，老师严肃的眼神扫视了教室一眼，感到十分庄严，全班立刻鸦雀无声，我们以一种“严肃”的状态上完了晚自习。上完晚自习，我兴高采烈地嘘唏向寝室，我们大家都拿着各自的“乐器”，开始我们的“疯狂演奏”。

有趣的初一，紧张的初一，忧愁的初一……更重要的是多味的初一！

第四篇：2013年辽宁省大连市中考作文《原味》)

2013年辽宁省大连市中考作文《原味》范文（3篇）

范例一

原味

浓浓的茶香在舌头上滚动着，那么纯，却又那么的香。

心里看透了太多，看出了身边的人心中的参差。好多好多的指针指向权贵，仿佛人生中除了钱，权还是钱权。

喝奶茶时，我喜欢原味，不是因为便宜，而是它那没有华丽，却洋溢着无与伦比的香。“纯”恐怕是我爱它的原因。别人或许都以为我看重钱了罢，其实不然，我是把钱看得太透了。说我偏爱原味吧，的的确确，面对如此选择，我就像一个挑剔的美食家。加有巧克力的或许太“贵”了;加有香瓜的，太杂了;加有咖啡的太华了......原味就像一个恬静纯美的女孩，使我挥之不去，她的纯洁令人难以抗拒。

“人之初，性本善”。中国古有梅花，延至今日，为人赞之，赞其坚贞，赞其纯，赞其不与世俗同流合污。而今，如此品格变成外表，而却永远流淌不至所谓的内心深处，权脚下，纯之世或许早已被埋没了罢。在财权身下建立起许多禁锢人心所本有的纯洁。

人的开始就像一张无暇的纸，只因为对财权的向往，白纸上的黑点开始蔓延了，渐渐的不知何时一切都消失在一片黑暗之中。

说困难像弹簧，那么钱权，就是一双嗜血的魔爪。

想到这儿，嘴巴不禁往吸管而去，那原味的气息，太普通，但却耐人寻味，粒粒珍珠，如同钥匙一般，打开了心中那禁锢纯洁的金门。

纯洁路上美丽，却又不乏乐趣，财权在这美丽的路上，它象征着争夺，合时合地，那阴险的目光总是久久，久久的注视着你!~

端着手中快要冰冷的原味，想到心都凉了。

范例二

生活原味

今天又和老妈去了超市。

暑假啊，果然是要沉浸在过度充足的睡眠和零食中才不算虚度啊。虽然代价是在某个落叶纷纷的秋天，发现体重上升了几个百分点而成绩下降了相同的百分点，然后心情和从树上落下的枯叶一样down到谷底。

非常没有悬念的，又走到了薯片的专柜。带着对乐事公司12万分的崇敬心情，望向塞了满满一排柜子的乐事薯片。一张张“熟悉而亲切”的脸出现在了我的面前。停！有“陌生人”出现！我快步走去，拎起这包薯片。哈哈，新口味。毫不犹豫的放进了购物车中。

“又买薯片啊，每次都买，你什么时候吃完过了，每次都是新口味买一包吃几口就扔掉。你这个小孩子啊，真是不懂的节约啊……”老妈的声音适时地响起了。

好像的确是这样啊。

每次看到新口味，我都会超级激动外加毫不犹豫的把它“请”回家，然后在吃了几口之后，用“乐事公司用外表欺骗忠实消费者”这样没有营养的理由把它“送”出了家门。

相反，每次没有新口味出现的时候，我都会略带遗憾的拎一包原味的回家，然后在不知不觉中把它吃了个底朝天，还会感叹一下，怎么乐事公司的薯片量越来越少了……

似乎总是对于新鲜事物充满了好奇，在潜意识里总认为它们会比原来的好，但某些事情到最后往往就是：最原始的就是最好的。

总是在绕了一个大圈子之后发现，其实最初的才是最真实最本质最美好的。然而最初的往往是最单纯最直白的，简单得看上去唾手可得，也就不会让人很在意的去追求。我们总喜欢去追逐那些新奇的，有着华丽外表的事物。或许这是人类对于美的渴望以及占有欲的最本能体现吧。但是殊不知有时候它们可能只是换了调料改了包装的原味薯片。

生活有时候就是这样。

唯一不同的是，原味的薯片会始终在架子上等着你去买，而生活却不会。

城市中，每天都有着很多的人起早摸黑努力工作，想着如果多赚钱。对于他们，生活便是拿金钱去与名利画等号。然而工作赚钱为了什么？为了以后过好日子，为了老了可以享受生活。

不是很有趣吗？享受生活必须在以后，在老了以后，且建立在金钱这块坚实的奠基石上。为何现在不行呢？只需带一颗安详的心，放慢脚步，就可以享受生活，看到生活的美。为何我们把美定义的这么广泛，却又理解的这么狭隘呢？生活的美可以是一幢华丽的别墅，也可以是一件起风时替你披上的外衣；生活的美可以是一辆豪华的跑车，也可以是一只登山时搀扶过你的手；生活的美可以是印在花花绿绿的纸上的毛主席像，更可以妈妈的一声嘱托，爸爸的一个背影。生活本身就很美，美的原始，美的自然，就像一滴水，一株草，一声鸟鸣，一丝晨雾，一缕阳光……

这样的原始而单纯的生活为何一定要等到满口假牙，满肚子移植器官再去享受？这样纯净的美为何要等到它由唾手可得变得踏破铁鞋无觅处时才后悔？

也许每个人想得不一样吧。

或许这样的话，只有我这种没有体会过所谓“生活艰苦”的人才会说吧。

至少现在，我还想体会属于我的原味生活。

范例三

原味的爱

一生一世的爱——1314。——题记

爱一个人希望她过得好，看见她的笑，所有烦恼都忘掉。

一个人想着一个人……

倾听时光缓慢流逝的声音，记忆成倒带，领着我泛舟在记忆的溪河上，舟停了，记忆也定格在了那年，那天。

在走廊里，徘徊着一个熟悉的背影，她走来走去，心神不宁，眉头紧锁，在看仔细一点，她的眼，她的唇，是妈妈吗？“哈”，“啊呜哇啊”，正当我欣喜时，病房里传来一阵撕心裂肺的哭声。妈妈的神情变得紧张起来，她用自己的手捂住了心，眼泪大把大把的往下掉。她再也忍不住了，张开了嘴，无声的呐喊。此时的哭声仍回荡在长长的走廊里，久久不肯散去。妈妈最终还是蹲在了墙角抱着头，失声痛哭。憔悴的妈妈，散乱着头发，哭红了眼角，也哭哑了声音。这时，爸爸拿着一大袋药和一大叠药单匆匆的赶往这里。看见妈妈蹲在了墙角哭着，爸爸立马甩开了所有拿在手上的东西，扶起了妈妈，妈妈就像一只无助的折断了翅膀的小鸟找到了依靠，依偎在爸爸的怀里，这才放声哭了起来。在俩人拥抱的那一刹那，爸爸竟

然也掉落了眼泪。“啊呜哇啊”——又是一阵哭声，爸爸妈妈都紧贴在窗口，努力想看一眼那痛苦着的孩子。虽然只是半小时时间，但对于父母来说那是何等漫长。医生护士们出来了，妈妈赶紧拉住医生，不停地问着“我女儿怎么样了，她怎么哭的这么厉害……。医生，一定要帮帮我啊……”直到医生说不用担心，孩子没有危险，妈妈才肯放手，也松了一口气。爸爸也在一旁不停地安慰妈妈。

爸爸进去了，可妈妈却迟迟未进，她没有去安慰亲吻她的孩子，反而贴着窗户，咬着牙，妈妈又一次的流泪了，她含含糊糊的说了一大通，最清楚的是“孩子，别怪妈妈狠心，长大后你就会明白妈妈做的是对的，妈妈是为了你好。”妈妈的嘴角早已流出了鲜红的血，可她却全然不知……

我实在看不下去了，这段令人伤痛，心碎的往事。那眼泪，那语言，让我重新认识了我的妈妈，这个伟大的女人！当我与妈妈冲突时，就想着妈妈曾经为了我洒了一地的心碎，这不是错觉，心中的怒火自然也就熄灭了

一个人爱着一个人……

妈妈爱着我，我爱着妈妈，那份爱，永远不会变。

第五篇：初三语文作文——多味初中

多味初中

初中，梦的青涩开始，刻着多味的散文诗。----题记

初中梦开始的地方，是青涩的糖，带着甜美的梦境飞过心境，带着少男少女的声音与那风中奔跑。

三年，总迎着慵懒的日光，漫步在校园里，总会找片安静的地方，听着广播的声音伴着音乐开始了青春。初二时，被选作播音员，日日诵读多遍，第一次青涩的记忆停在梦开始的地方。坐在窗边，话筒有些摇晃不止，嗓音因紧张有些许死板，尽力用声带在时光中划过，每读过一段，都看看窗外缓减压力，手总是按在稿子上，生怕找不到朗读的内容。青涩过一次，轻手轻脚地放下话筒，连回音都不想挽留，紧张随汗水干涸了，听着音乐，度过了一周又一周的青涩时光。慢慢地嗓音放开了，自如行进在青春的大道上，慢慢地便到了无法挽留的结尾：又是一年秋，读过了最后一段诗，声音再未响彻过，拿去了话筒，青涩的少年早已不在，离开了窗边，任时光的黑暗笼罩上一层薄纱，锁上了窗，也就锁上了这段青涩，锁上了青春。

想来，在这青涩过后，有种满足，有种快乐，也许这便是多味初中。

青春，除了在行进的音乐中绽放声音，更要奔跑于大道上，而我们的青春奔跑着扶持着。

“加油，就快到了，我拉着你呢，加油”耳旁激励声愈发清晰，从远处看去，零星的人与整队的学生夹杂着我们，另类，却叫人温暖，前面，男生领着队，汗水早已凝聚为汗渍，不，衣服上多了几分褶皱，印着疲惫者的手印，额头上，邹起的眉宇容不下汗水大坡，但拉着手的手，推拉着，扶持着，从未放开。耳边，暖心的话仍在继续，男孩们奔跑着，背后没有风尘，只有用力拉拽的同学，没有一句抱怨，一句谩骂。终于，时间停了，耗尽了力气，瘫倒在地上，他们并没有服软，争辩着，炫耀着自己的力量，偶尔挑衅几句，用推搡结尾这一出扶持与帮助的戏码。很多次，我们筋疲力尽，连笑与满足都无法释放，我们以这种扶持与帮助，度过了三年，开始时，跑道上的脚印刻着我们不尽的抱怨，慢慢，伴着凉凉时光，脚印愈发坚实，越发遥远。

一路，我们扶持着，奔跑着，一路上，我倚在窗边，享受着动听的音乐，回味着时光酿就的酒，又一次，回到了梦开始的地方，享受扶持的快乐与满足。

三年，即将逝去，青涩，甜美，快乐满足与扶持，也在不觉间构架起初中的岁月，像首散文诗，永远留在梦开始的地方。

——学生