别了我的母校作文(共五则)

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第一篇:别了我的母校作文

别了我的母校作文4篇

在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的别了我的母校作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

别了我的母校作文1

当我得知我亲爱的母校就要被拆成明州嘉园的时候,也知道母校即将搬迁到新校区。心里像堵着一团麻线,剪不断,理还乱。它毕竟是我小时候生活的地方,也是我的家。

今年暑假,天空下起像丝线一样的毛毛雨,我穿着裙子来到母校的门口,我收起雨伞,抬头看见有点破旧的大门,我只能无奈地哀叹。

第一站

我走到草场,看着碧绿碧绿的小草,微风一吹,它们就像可爱的精灵一样翩翩起舞,小雨点落在小草上,好像给小草洗了一把凉水澡。我呵呵地笑,我仿佛看到妈妈抱着小时候的自己到草地上,当时候我挣脱妈妈的手,自己到草地上欢快地跳着,转呀转,一切事物也很着转,转着我晕了,倒在又绿又软的草地上舒服地休息,无论如何妈妈叫我起来,我也不肯起来。而且我喜欢把狗尾草做成兔子的样子来送给妈妈。这也是我小时候的记忆。

第二站

走进荷花池,它们依然是老样子。池塘上的荷花像亭亭玉立的少女一样,让人感到非常清爽,微风中像调皮的孩子,吹走我的脸上汗丝,又送来一缕缕清香,有不少小鱼在湖面里嬉戏,有的浮起,有的潜在深底,像在做捉迷藏。荷叶的盘中的小水珠晶莹剔透,像一颗颗光艳夺目的大珍珠,荷花在拥挤中显着更柔美,简直像人间仙境。我呵呵地笑,记得每次夏天我和朋友常常到荷花池,只可惜没有船,只能在附近采莲,甚至拿荷叶当作伞一样躲避大雨。这也是我最快乐的回忆。

第三站

我走到教室,我记得当年在宽敞明亮的教室里和同学们欢乐地笑脸,有的人蹦蹦跳跳地玩耍,有的人互相聊天,有的人做作业……还有我最敬爱的老师笑眯眯地教我们讲课,给我们讲解题,老师对我们嘘寒问暖,对我们关怀,还陪伴我们度过快乐的时光。可是,如今已经残损的院墙,有点破烂的桌椅,有点乌黑的墙壁,飞扬的尘土,甚至有不少蜘蛛网,看出来这里很久没打扫。这样的情况,我无奈地叹气了。不过起码还拥有在教室里的回忆。

第四站

我再次到母校的门口,母校的每个角落都有我的足迹和回忆,母校啊,您已经走过60多年的风雨历程,为国家培养许多人才,你真伟大!在拆迁之前,我希望您能享受短暂的宁静。在这六十多年您已完成自己的历史使命,所以请您带着微笑去向另一个世界。

最后一站

我恋恋不舍地离开陪伴我这么多年的母校,当我出了校门时,我一回头看见母校,我笑了。

永别了,我的母校,我不会因你的荒废而伤心,也不会因你的消失而忘怀。因为我知道你永远是我永恒的记忆,哪怕到了老年也不会忘记。最后,我想对你说:“我爱你,我的母校。”

我向你挥挥手告别,不带走一片云彩。

永别了,我的母校。

别了我的母校作文2

别了,母校!我们的脚印留在校园的小路上;我们的笑声散在校园的操场上;我们的回忆装在“母校”这个信封里。六年的家,我们转眼就要离开,心中有着太多的不舍与留恋。为什么?为什么时间来去匆匆?为什么?为什么不让我们再仔细看看校园的一草一木?这里,使我们学习生涯的起点;这里的每一个角落,都珍藏着我闷纯真的儿时友谊,弥漫着我们对未来天真的憧憬。看着校门前的雕塑,又鞭策我们努力向上;看着那花坛中的小生命,有多羡慕它们可以在这里永远生长;看着那绿茵茵的足球场上,有那么怀念曾在这里玩耍的美妙时光。这里一切的一切,似乎都是永恒的,都不会改变,改变的,也许只有我们的离开。

别了,同学们!我们是六年的同窗,是第一批学友。在这个可爱的校园里,我们经历了太多太多。两千多个白昼,谱写了多少个友谊的篇章?我们美好的回忆,永远也不会遗忘。我们如同一滴一滴的小水滴,最终仍然会汇成海洋。我们的友谊,像糖葫芦一样,迷人的甜和酸,永远也回味不完。也许,以后的我们变了太多;可能,将来的我们已经有太多差异;不变的是,我们永远是儿时的好伙伴。如今,时光的车轮将无情的驶出学校,甚至来不及让我们想一想,我们就即将要踏入中学的殿堂。这样匆匆,我们要做些什么?让我们用友谊来加固童年的桥梁。当毕业那天踏出校园,回头望望,我们一定会感慨万千,心中一定百般惆怅,这六年的时光,仿佛一瞬间,就在人生的电影院里一闪而过。我们就从相识到了别离,当我们步入初中,处于一个陌生的环境,一定更会怀念小学的快乐时光。本以为前进的路还很长,却不知分离的痛苦就在前方。还不知道该怎样面对,就要面临着毕业的彷徨。每次想到分离的时刻,定会潸然泪下,为什么快乐如此短暂?到毕业那天,我们该怎么办?这,一切都是一个未知数。

别了,老师们!您们是我们的启蒙老师,没有您们我们就无法成长。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。六年的相处,我们已经把您们当作了我们的长辈。是恩如山,高山巍巍,令人敬仰;师恩似海,大海浩瀚,无法估量。当我们走进中学时代,是否还能遇到您们?是否还能听到那熟悉的声音?是否还能看见那熟悉的身影?我们永远也忘不了您们熟悉的面容,我们的心里蕴含了太多的谢意与恩情。

别了,我的小学!我们要离开了,这温馨的小学生活,在不知不觉中,何时到了终点?我又何时站上了中学的始发站?这小学的生活,为什么像箭一般飞逝,又一去不复返?我们到底该怀着怎样的`心情不如中学校园?在宇宙的空间里,在人生的长河里,时间又算得了什么呢?不过是流星的闪光罢了,不过是微小的波浪罢了。六年,在人生中不过是小小的一段,然而却让我无法忘怀。

别了,我的童年!

别了,我的小学

别了我的母校作文3

别了,我爱的老师 时间如流水,五年的小学时光就这样过去了。回首往事,感慨万千,如品一杯清茶,如吟一首小诗,如尝一枚青果。

五年的时光,让我从一个天真无知的小娃娃变成了一个满怀抱负的少年。亲爱的老师,您可知道,我们这些孩子是多么想再听听您唱的催眠曲;多么想再在您的摇篮里睡一次觉;多么想再在您那宽阔而又温暖的怀里撒一次娇;多么......走进校园,往日那并不惹眼的小花小草变得格外的惹人喜爱。

看!它们一簇簇一丛丛的生长再一起,我挨着你,你又紧紧的靠着他,就像亲兄弟姐妹一样。看着它们,我又何尝没有想起好似亲兄弟姐妹一样的同学,犹如亲生父母似的的老师!听啊!是老师的声音!还是那亲切的温柔的声音!“同学们,小心路滑......”对!

就是这声音!就是这声音曾经曾经拌着我度过了风风雨雨,让我懂得了“失败乃成功之母”,“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”

等道理。

不知是什么感觉又让我回到了教室。瞧!那黑板上的字,是那么的苍劲,是那么的有力。母校的教室,载满了丰富的知识,充满了神奇。母校的老师,是你手把手的教我学拼音,汉字,是你给我智慧,给我力量。启迪我扬起远航的船帆!

我给大家将一个故事吧,记住,这是一个真实的故事:有一位老师,她的身体很弱,她得了病,很严重的病。医生要她住院来治疗,但是,她怎么也不肯。你们知道她在医生面前说了些什么吗?

她说的是:我的学生们,不,是我的孩子们快要毕业了。这是他们人生的第一个重要的关头,一定要把握好。在这个节骨眼上,我不能就这样撇下他们不管。因为,我不仅是他们的班主任,我还是他们的另一个母亲!我要对他们负责!医生,如果我的孩子们来问你我生了什么病,请你就说我很好,只不过太累了而已,求求你了好吗?医生答应了她。这位老师就这样坚持到了期末。但是,在期末考试后,她再也坚持不住了。终于,她住进了医院,毕业典礼的时候也没来。其实,在我的母校万里,这样的老师多得数也数不清。

星星奉献给月亮;云朵奉献给太阳;鲜花奉献给祖国,我拿什么来奉献给你,我亲爱的老师?浪子留恋着母亲;留学者思念着祖国,我也依恋着你,敬爱的老师!我记得多少个日日夜夜,您不顾严寒酷暑,为我们批改作业;多少个朝朝暮暮,您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音,吸引着我们渴求知识的心灵。因此,你原来清脆的嗓音变得沙哑了。“含辛茹苦,呕心沥血”都形容不了您对学生付出的心血和汗水!

啊,老师!您是红烛,燃烧自己,照亮别人;您是医生,用心医治着我们脆弱的幼小的心灵;你是慈母,严父,养育着我们;是园丁,辛勤的培育着我们这些含苞待放的花儿。啊,老师!是您教学会我学习;是您教会我健体;是您教会我做人!

如果我是诗人,我一定用最优美的诗句来抒发我对老师的热爱之情!别了,我爱的老师,我全心爱着的老师!

别了我的母校作文4

人生是有很多真心的爱是不会一瞬间磨灭的,我们把这份爱深深埋藏在我们的心灵深处,它们会如一簇簇金色的阳光灿烂开放在我们心中!时间过得如流水般,真快呀!转眼间六年的学习生涯的乐章已谱到了最后一面,成了记忆中尘封的银河。我也已经即将要离开我亲爱的母校了,在这里六年的学习生活回忆起来真是既美妙又令人千般感慨呀!

母校您是一个欢乐的大摇篮!您无私地将您的青春,用您的精力哺育了我们这一朵朵可爱的祖国花朵。在您这撒下了欢乐,撒下了泪水,最后收获的我们也结出了幸福的果实,带着这幸福的果实迈向人生的第二里程!想起您那魁梧的身躯,知道您为我们奉献得这么多,但您没有老,而是越发显得年轻有活力了!

难忘啊,老师!六年里您给了我无微不至的关怀,让我们在您的怀抱中欢乐地茁壮成长!瞧,您的额头上那一条条沟沟浅浅的皱纹无不印证着您为了教育事业所付出的汗水呀!是您把自己的大好青春年华献给了教育大业,默默无闻,无所需求地奋斗了几十年;是您无私地将自己的爱给予了我们这一个个祖国的接班人,让我们变得坚强,变得勇敢;是您用自己苍老的双手在黑板上,教授我们所有知识,让我们每一天都充实地沐浴在知识的阳光雨露下.......啊,您的生命因辛勤而变得芬芳,您的名字因奉献而闪亮,您的双手因无私而伟大呀!

还记得吗,当我们一年级时挂红领巾时的情景吗,老师?我们一个个在庄严的队旗下举着小手,严肃响亮地宣誓。您微笑地对我们说:“挂上红领巾,就是革命事业未来的接班人,你们要勇敢,要坚强,遇到困难不后退。”小小的我当时虽然不明白老师讲的话是何意,但是我还是照做了。当我遇到困难时不灰心,不气馁;当我对学习不认真时想到您的话,还是端正态度开始努力学习.......长大后我明白了,老师原来是希望我们做一个有出息的人,做一个可以回报祖**亲,回报全社会的有用之才。

早晨,我一身轻松地走进校园,细细观赏校园。看,美丽的校园在金色阳光的照射下呈现出一片金黄的色彩,好美!那树中的鲜艳的花儿多么熟悉呀,它们不就是我们这一批批莘莘学子吗,那高尚的园丁也不就是老师吗?是啊,弱不禁风的花儿在园丁的细心培养和裁剪下成了娇艳多姿的鲜花。我们这些祖国的花朵也在老师辛勤教育下长大成人了!走进教室,看着那块满是沧桑的黑板,看着那一排排整齐的桌椅,心里真是感慨万分呀。我的眼前似乎出现那“123”、那“ABC”瞧,同学们听得多认真呀!耳旁也响起了朗朗的读书声,那节奏整齐有序,真动听。此刻六年间的酸甜苦辣仿佛就如同播放电视般在我眼前中流过,多么美妙呀!

但是,为什么时间过得如此之快,如此匆匆,我顿时有点不知所措。走出校园已是中午,马路上车辆川流不息,回头看了看母校,深情地说:“我要和您说再见了,我永远也不会忘记我们共同走过的美好时光。您给予了我莫大的自信与帮助,是我永远的彼岸!

第二篇:别了,我的母校

别了,我的母校

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”此时的我不知道该说些什么,只能借苏轼的《水调歌头》来抒发我的不舍之情。岁月匆匆,花开花落。我即将与如诗如梦的小学生活告别,心中的不舍更与何人说!别了,我的母校,我全心全意爱着的母校。我轻声跟校园的一草一木,一砖一瓦道别,正如徐志摩所说:“悄悄是别离的笙箫。”

别了,母校,感谢您对我深深的爱。你没回答但无声更胜有声,啊!母校,我会好好学习,不辜负您的期望,我要为您争光!感谢您,母校。您同泥土一样培养了我们这些朝气蓬勃的花朵,给予我们营养,帮助我们健康成长。如今,我将踏入中学的大门,但我觉不会忘记母校,忘记老师同学,他们将清晰地留在我的脑海里,永远永远……别了!我敬爱的老师!是您教我们算数,解方程;是您教会我们人生的哲理,读书写字;是您教我们英语单词,阅读,听力……啊!老师您是树根给予我们大地的营养;您是辛勤的园丁,倾心栽培我们这些祖国的花朵……

别了!我亲爱的同学!我们大家一起经历了喜怒哀乐,酸甜苦辣,因此我们团结一心,积极向上,在许多的比赛中获得了非凡的成绩。还记得那一次校园运动会吗?当时,人山人海,水泄不通,我们要和别班pk踩高跷,大家拿出用罐子做的高跷,准备决一死战。随着一声令下,我班的选手以迅雷不及掩耳之势冲了上去,对方也不甘示弱,以猛虎下山之势赶上去,好,换第二个了,第三个,第四个……有的同学在半路上,高跷被踩烂了,大家急忙拿出自己还好的高跷给那个同学。皇天不负有心人,我们赢了,大家欢呼雀跃,高兴地像捡到了一百万一样。别了,我可爱的同学!祝愿你们天天开心,心想事成!“悄悄地我走了,正如我悄悄的来,我会一挥衣袖,不带走一片云彩。”

别了!我亲爱的母校,愿你的明天如同搏击长空的雄鹰展翅高飞!

第三篇:别了,我的母校

别了,我的母校

安徽黄山

叶然

一提到母校,我想到的是当年那个稚气未脱的少年在那棵高大茂盛的树下愉快嬉戏的画面,那是我最美好的少年记忆。

偶然的一次机会,使我重新回到母校.推开那一扇锈迹斑斑的大门,踏入这久别重逢的教室,使我的心头思潮翻涌,我轻轻地抚摸着这早已泛黄的木桌,仿佛又回到了从前。我们曾在这张木桌钱打闹嬉戏,埋头苦读,励精图治;曾展望未来;也曾共同分享童年的欢笑。想到这里,我不禁潸然泪下。

走出教室,迎接我的便是那棵树,几年未见,树上又多抽出了几条粗壮的枝条,它也正如我们一样,不断的茁壮成长。不知不觉中,它早已经成为我对母校的一丝牵挂。

我正欲迈出学校的大门,蓦然回首,望见橱窗里赫然摆放着一排排板报,走进一看,原来是一个个莘莘学子对未来留下的祝愿。有的人想做大名鼎鼎的商业精英;有的人只想成为默默无闻的平凡教师;有的人想成为开发新能源的科学研究者。看到这里,我不禁又忆起当年那个年少轻狂,那个初生牛犊,年去岁又来,荆棘有丝,烈火灌林,时光改变的是青春面貌,初心不改的还是一颗大瓣娇红的赤子之心吶!时光荏苒,转眼我们又要结束初中生涯,人生又从此多一段回忆。我会努力去充实它,去丰富它。等到有一天回首时不至于后悔。

别了,我的母校!别了,我的过往!你好,我的未来!

第四篇:别了,我的母校

站在校园的阴影下,心里充满了难以抑制怀旧的感觉啊!六年,母校!我住在我的母校,在他的母校学习,在我的母校玩,那里的草是木头,我很熟悉,不管旅行过的地球的尽头,我不会忘记。我的母校,现在,我长大了,有必要离开你的翅膀飞,怎么不叫我怀旧?

我想我的校园想要和我最喜欢的家一样,那么温暖,那么温暖,学校旁边的桌子旁边两个高大的梧桐是如此的强大,所以无私,常年生根在这里,白天和黑夜坚持我们校园。国旗悬挂在五星红旗的旗帜上是如此神圣,令人自豪的高悬在校园里。总是位于学校的两个教学楼,送了一批后,另一批优秀的学者在这项研究。

老师,是一个香蕉。让我们这些小香蕉。我记得有一次我测试测试砸了,心情很伤心,老师来安慰我,告诉我一个科学家如何在树林里挣扎,我告诉我一个笑话搞笑滑稽,然后,我回来了自我,硬学习,勤奋,班级认真听,放学后认真检讨,功夫支付,到底,我是全年第一个成功的啊!老香蕉的无私奉献。

同学之间的友谊是什么?那一次,我因病而入院,离开了很多天。躺在床上的我的闷闷不乐,然后,老师带领学生进来,给我买了很多小吃,监控我来补课,我们来给我唱歌,讲故事,窗口,一条光芒喜悦的阳光来了,鸟儿像一个第一个伴奏,充满整个房间颤抖。

啊我美丽的母校,我亲切的老师,我可爱的同学,不要,请记住我们每个人,记住我们最美丽的微笑。

第五篇:别了,我的母校

别了,我的母校

站在校园的树荫下,心中涌起一股难以抑制的留恋之情,啊!六年了,母校!我生活在母校,学习在母校,嬉戏在母校,这里的一草一木,我是那样的熟悉,无论走遍天涯海角,我都不会忘记。母校,如今,我长大了,就要离开您展翅高飞了,这怎么不叫我留恋呢?

我觉得我的校园就想与我所爱的家一样,是那么亲切,那么温馨,学校主席台旁那两棵高大的梧桐是那么坚强,那么无私,常年扎根在这里,日夜坚守我们的校园。升旗台上飘扬的五星红旗是那么神圣,那么的令人骄傲,高高地悬挂在校园的上空。永远坐落在学校的两座教学楼,送走了一批又一批在这读书优异的才子。

老师,是一棵芭蕉。滋润着我们这些小芭蕉。记得有一次我考试考砸了,心情十分伤心,老师过来亲切地安慰我,告诉我一个个科学家是怎样艰苦地走出困境,还和我讲一个个笑话逗我开心,这时,我找回了自我,努力学习,刻苦钻研,上课认真听讲,课后认真复习,功夫不负有心人,最终,我以全年级第一取得成功,啊!一颗无私奉献的老芭蕉。

同学之间的友谊,怎能让忘怀?那次,我因为生病住进医院,请假了好多天。躺在病床上的我闷闷不乐,这时,老师带领着同学们走进来,给我买了好多零食,班长为我补课,大家来给我唱歌、讲故事,窗外,一缕欢乐的阳光照射进来,小鸟叽叽喳喳的声音像一首首伴奏曲,充满整个房间。

啊!我美丽的母校,我慈祥的老师,我可爱的同学们,别了,请记住我们每个人,记住我们最美丽的微笑。

广西河池都安县安阳镇第三小学六年级:陆娜

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