两人三足游戏作文[本站推荐]

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第一篇:两人三足游戏作文[本站推荐]

两人三足游戏作文4篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的两人三足游戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

两人三足游戏作文1

几乎所有小朋友都喜欢玩游戏,我也不例外。在我心目中,最有趣的游戏之一要算两人三足跑了。一直到现在,我都还记得玩这项游戏时的高兴劲儿呢。

两人三足跑,顾名思义,就是两人用三只脚跑。两人一组,用绳子把两人各一条腿绑在一起,变成三条腿。从起点出发,谁先跑到终点谁就赢。需要注意的是两人必须一起跨过终点,如果绳子在中途松开了,需要重新系紧。

那次运动会,我和身高差不多的一个同学组队报了这项比赛。每天一放学,我俩就跑去练习。

还记得那是一个冬天,寒风猛烈地摇撼着操场旁的大树,也狠狠地打在我们的脸上,冻得我们直哆嗦。比赛就要开始了,我先围着操场跑了一圈暖暖身子,之后我便开始紧张地搓着手。看到我的同伴来了,就快速跑过去。我们相互提醒对方要注意什么,分好谁负责喊口号,谁负责看“敌方”的进度,生怕对方忘记。

哨声响起,她大声喊着一二一二,使我们脚步整齐;我观察周围的“战况”。“不好!目前有三组超过我们了!”一滴冷汗从我脖子上滑了下来,队友似乎感应到我的紧张,加快了口号的速度,我们随着口号同时加快了脚步。可是风一直跟我作对,阻碍着我们前进。终于我们还是超过了其中一组。我松了一口气!就在这时,我发现有一组要被我们追上了。我想:超过他们的时机到了。然而我正兴奋着,他们又加快了速度,再次拉大距离。就在我担心赶不上时,突然听到他们开始相互指责。趁着这个机会,我们加快速度反超了他们。我开心得合不拢嘴!

目前我们处在第二,只要再超过一组就第一了!同伴似乎也感受到胜利近在咫尺,又加快口号。我紧握着同伴的手,心脏跳得很快,我们能超过他们吗?就在我们同心齐力地向前冲时,对方的绳子松掉了。我松了一口气,这次我们赢定了!果然,我们顺利地第一个跑过了终点。

我激动得手舞足蹈,听着我们班的欢呼声,更是自豪极了。完全忘了被风折磨的脸有多难受,我和同伴紧紧地抱在了一起。

真是一次艰难,又有意义的比赛啊。我喜欢两人三足跑,不仅因为游戏有趣,更因为它对队友间的分工合作,配合默契程度都有着极高的要求,我们经受住了考验!

两人三足游戏作文2

一个天气晴朗的下午,我们班的这一节体育课要玩“两人三足”,这是大家都非常喜欢的游戏,所以每个人都心奋不已,非常期待!

伴随着清脆的上课铃声,体育老师面带微笑地大步走进教室。老师先在教室里讲游戏规则,就是全体同学先分成两个小组,再用一根跳绳两两,把各自的脚绑住。开始后,大家一起喊:“一二一二……”,同时,脚也跟着喊的速度不算变换,加快或变慢,这个时候就看大家的心齐不齐,默不默契了。听完规则,我们用最快的速度集好队,整齐的向操场走去。

到操场后,老师先把男女同学按照性别分组,再分成两人一组。紧接着,我们按照老师事先说好的规则,在指定区域练习,熟练的后可以再加一个人,以此类推加完为止。幸运的我被分到和好朋友张翼川一组,我负责用跳绳把我俩的脚踝绑起来,再异口同声地喊:“一二一二……”,边喊边配合着一起向前迈进。就这样,我们的步调越来越稳,越来越默契,照着这样的节奏慢慢向成功靠近。突然,有一小组摔倒了,大家都没忍住,一个个笑的连气都快喘不过来了。最后,几乎所有的小组都接二连三地倒下,一片狼藉。体育老师站出来组织好纪律后,让我们总结前面的经验和教训,继续练习。

精彩的比赛马上就要开始了。我怀着高兴又激动的心情跳了起来,一蹦就是三尺高,把脚踝上的跳绳给弄散了。我连忙蹲下重新系紧,集中注意力准备比赛。正式比赛一共有两组形式,分别是两人比赛和男女生比赛,我们想好了计划,分好了组,等待女生。

在一声响亮的哨声中,比赛开始了!首先比的是两人赛,我们大家都整齐的喊着一二一二的口号,女生也不例外。我和张翼川包括所有男生一起努力向终点冲去,最终男生组赢了。

第二场比赛开始了。我们把全部男生的脚踝绑在一起,把全部女生的脚踝也绑在一起,大家异口同声地大喊一二一二,都用了九牛二虎之力,一脚一脚地整齐的努力向前迈进,大步流星地走到终点,配合得天衣无缝。可惜的是,女生在我们快到终点的一瞬间,神奇的赶上了我们,这场团体赛打了平局。通过两次比赛,最终还是我们男生胜利了,这真是一个辉煌的时刻!

通过这场惊心动魄的“两人三足”游戏,我尝到了胜利的滋味,品尝到了幸运的甜头。这是一次快乐的游戏,也是一次胜利的纪念。

两人三足游戏作文3

每当我看到珍藏在抽屉里的那个精致漂亮的花环时,就想起了那次那次的游戏。

那天阳光明媚,真是个好日子。我正埋着头,专心致志的写作业。没过一会,楼下小伙伴们嬉戏的欢笑声,就让我有点坐不住了。爸爸看我一副心不在焉的样子,便毫不犹豫的把我带带了楼下的花园平台上。一个人孤零零的站在平台上,没有人可以陪我玩。这是,我把眼神转向了爸爸,爸爸真是一位通情达理的好爸爸。他用手轻轻的抚摸着我的头,不急不缓的说:“没关系,没有朋友陪玩不要紧,快乐才是最重要的。”话音刚落,一个小朋友连蹦带跳地来到了我的面前,我心想:这个小朋友一定是来找我玩的。果然,小朋友开口说话了:“姐姐,跟我们一起玩两人三足跑吧。”

我果断的答应了。我们来到了场地,地上的丝带长的长,短的短,宽的'宽,窄的窄;虽然它们长的有些不伦不类的,但铺在地上却犹如一道彩虹,也是别有一番风采。而且听起来,这个游戏还蛮好玩的。

我呆呆的站了许久,而其他的小伙伴都已经做好了准备工作,这下我可就慌了,这时刚刚的小伙伴叫我拿一根彩色丝带给她,于是我便挑了一根黄的发亮的丝带,就像傍晚时,天边的夕阳。

游戏的哨声马上就要吹响了,那位小朋友手忙脚乱的,过了好一会才用丝带把我俩的脚栓在一起,可游戏却已经开始了。游戏开始前我还给小朋友说:我们一定要齐心协力,争取得第一名。

我和小朋友迅速的上了跑道。一开始,我们还有点忐忑不安:一是我以前没有玩过,二是她们已经出发了。但是我很擅长手脚并用,相信这一也一定可以的。

想着,我加快了速度,很快就超过了最后面的一组。于是我在此加快了速度,我们的步伐让人看了真是头昏脑胀。

然后,让我意想不到的是,我的再次加速让小朋友慌了神:该出右脚时出左脚,该出左脚是出右脚,好几次都差点摔了。不过没有关系,有我在,是不可能输的。我心里这么想着。

我小声的在小朋友的耳边说道:“手脚并用,你出右脚我出左脚,交错着来!”

小朋友似乎听懂了我的话,马上按照我说的做。我们喊着“一二、一二”的口号,顺利的超过了倒数第二组、第三组。被我们落下的几个组都用不可思议的眼神望着我们。回过神来,他们想追也追不上了。

“看,终点到了!”我惊喜的喊道。这让小朋友也感到意外,她的嘴巴张的都能塞下一个大鸡蛋了。

因为得了第一名,所以我们一人获得了一个手工花环。它像春姑娘对我们的期盼和祝福,也像春风带给我们甜甜的吻。

通过这次游戏我明白了一个道理:不管做任何事情,都少不了团结得心和信心。

这让我不禁想起了“团结就是力量,团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢。比铁还硬比钢还强……”

两人三足游戏作文4

星期一的体育活动课上,老师带我们去操场进行了两人三足的游戏。

来到操场,老师先给我们分配好人数,并且两个人一组站好队。然后给我们两个队每一队一根绳子。老师站在旁边看着我们。前面的两个同学开始用绳子把两个人中间的脚用绳子捆了起来。老师看到他们已经捆好了,就发起了一个口令说:“各就各位——预备——跑!”我们这一组前面的两个同学马上跑了出去。啊,他们配合得真默契,跑得相当快。再看我们的对手,他们也不示弱,跑得也相当快,几乎分不出快慢。不一会儿工夫,两个小组的前面两个人都跑到了对面。他们立刻解下脚上的绳子交给了对面的同学。对面的同学在耐心地等待着。等到绳子一拿到手,他们立刻拿起绳子缚住自己和同学的脚。同时,一个人喊了一声“跑”,两个人同时跑了出去。

下面就是我和钱越萍了。我们都十分紧张。当对方走到我们跟前的时候,并且迅速解下绳子,并且把绳子递给了我。我接过绳子就去捆我和钱越萍两个人中间的那两只脚。由于我紧张,手显得有点发抖。因此缚脚的速度就慢了下来。旁边的同学在催促我们。我更加紧张了。好不容易我才把绳子打好了结。我立刻同钱越萍说了一声“快走!”两个人就一同走了出去。我们走出去的时候走得非常不容易,而且走得七弯八拐的。再看看旁边两个人,他们走得非常快,已经走到我们前面去了,快要到对面了。于是,我就轻轻地对钱越萍说:“我们要快点走,先内再外,内,外……”“OK!”两个人立刻一起走了起来。我们走得非常常快。不一会儿,我们就追了上去,距离很快在拉近。他们已经走到在解绳子了。我们跟着也走到了,我将绳子的一头轻轻一拉,结就解开了。我马上把绳子给了对方。他们拿过绳子就往自己的脚上缚。哈哈,对方的绳子还没有解开。我拍手哈哈大笑起来。他们走出了一半路的时候,对方才解开了绳子在缚自己的脚。可是,这两个人没有配合好,竟然摔了一跤。但是我们鼓励他们继续努力。他们站起来继续往前走。

由于,后面的人一致努力,不再出现问题,所以最后结果我们赢了,成了第一名。

今天这一次两人三足的游戏真有趣!

第二篇:两人三足游戏

两人三足游戏规则: 以年级为单位两个人一组,两人的其中一只脚绊绑在一起; 参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,最先完成者胜出;两人三足,团结你我,友谊第一,比赛第二。

第三篇:两人三足游戏

浙江省桐乡市乌镇植材小学 六(2)蔡玲莉

星期一的体育活动课上,老师带我们去操场进行了两人三足的游戏。

来到操场,老师先给我们分配好人数,并且两个人一组站好队。然后给我们两个队每一队一根绳子。老师站在旁边看着我们。前面的两个同学开始用绳子把两个人中间的脚用绳子捆了起来。老师看到他们已经捆好了,就发起了一个口令说:“各就各位——预备——跑!”我们这一组前面的两个同学马上跑了出去。啊,他们配合得真默契,跑得相当快。再看我们的对手,他们也不示弱,跑得也相当快,几乎分不出快慢。不一会儿工夫,两个小组的前面两个人都跑到了对面。他们立刻解下脚上的绳子交给了对面的同学。对面的同学在耐心地等待着。等到绳子一拿到手,他们立刻拿起绳子缚住自己和同学的脚。同时,一个人喊了一声“跑”,两个人同时跑了出去。下面就是我和钱越萍了。我们都十分紧张。当对方走到我们跟前的时候,并且迅速解下绳子,并且把绳子递给了我。我接过绳子就去捆我和钱越萍两个人中间的那两只脚。由于我紧张,手显得有点发抖。因此缚脚的速度就慢了下来。旁边的同学在催促我们。我更加紧张了。好不容易我才把绳子打好了结。我立刻同钱越萍说了一声“快走!”两个人就一同走了出去。我们走出去的时候走得非常不容易,而且走得七弯八拐的。再看看旁边两个人,他们走得非常快,已经走到我们前面去了,快要到对面了。于是,我就轻轻地对钱越萍说:“我们要快点走,先内再外,内,外„„”“ok!”两个人立刻一起走了起来。我们走得非常常快。不一会儿,我们就追了上去,距离很快在拉近。他们已经走到在解绳子了。我们跟着也走到了,我将绳子的一头轻轻一拉,结就解开了。我马上把绳子给了对方。他们拿过绳子就往自己的脚上缚。哈哈,对方的绳子还没有解开。我拍手哈哈大笑起来。他们走出了一半路的时候,对方才解开了绳子在缚自己的脚。可是,这两个人没有配合好,竟然摔了一跤。但是我们鼓励他们继续努力。他们站起来继续往前走。

由于,后面的人一致努力,不再出现问题,所以最后结果我们赢了,成了第一名。今天这一次两人三足的游戏真有趣!

第四篇:两人三足作文

[两人三足作文] 两人三足今天操场怎么这么热闹呢?噢!原来三(1)班举行趣味亲子运动会呀!运动会趣味横生,两人三足作文。有两人三足、袋鼠跳、30米接力跑这三个项目,还有游园活动呢。最精彩的是两人三足,小学二年级作文《两人三足作文》。我和妈妈也参加了,我们在第五组。我看见在我们前面的小组都走得非常轻松,走得很快,取得小组第一名的家庭高兴得跳了起来,我心想:两人三足也不是太难呀。到我们比赛,我们非常紧张,我抱着妈妈的腰,妈妈搭着我的肩,喊着口令向前艰难地走着,今天我终于体会到了,看着容易,做着难这句话真正的含义。最后,虽然我们输了,但我和妈妈还是坚持到最后,走到了终点。两人三足真好玩!

第五篇:两人三足作文

两 人 三 足

蓬莱中心学校四年级四班 :母晓宇

指导教师:俞虹

今天阳光明媚,我兴高采烈地去学校读书,不一会儿老师走进教室喜笑颜开地对我们说:“我们今天来开展一次活动,叫“两人三足”。老师的话音刚落,同学们便欢呼起来,有的同学互相拥抱,有的同学一蹦八尺高„„似乎同学们身上的每一个细胞都在欢快地跳跃着。

老师讲游戏规则了:“同学们分为两个大组,用绳子捆住小组两人的左脚和右脚,从起点走到对面,再返回把绳子捆在下一组同学的脚上,如此节理,最终看哪一大组取胜。”

游戏开始了,我们这组首先是我和马辰妍上场,我们俩人把彼此的左脚和右脚捆在一起,信心十足地站在起跑线上,随时待命。只听老师一声令下,我们互相挽扶着,向对面冲去,可是这腿特别不听使唤,你越是想快点,越是快不了,正在我着急的时候,我们由于步伐不统一,摔倒在地上了,我们马上勇敢地站起来,调整好步伐,继续朝前走去,我们都想为我们这一组争取荣誉,可走了几步又摔倒了。我们又站了起来。经过多次的摔倒、起来,我们终于走完这段只有几米的漫长的路线。我们迅速地把绳子解下来,系在下一组的两个同学的脚上。他们配合得很协调,一步一步向前走去。再看看那一组,他们的准备工作也做得很好,可刚走出起跑线就摔了下来,可能是没掌握好平衡终于走完了,他们有的无精打采的,在我们的齐心合力下,我们这一大组终于胜利了。无精打采的那些同学们又高兴起来,输了的同学像霜打的茄子,没有精神。

游戏结束了,同学们的欢笑声却在操场上空久久回荡着,今天,同学们在游戏中表现非常勇敢!他们摔倒了又起来,也许都想自己这组争光吧?

有趣的“两人三足”

上课了,老师笑容满面地走进了教室,说:“今天,我们来玩‘两人三足’的游戏。”话音刚落,同学们就欢呼起来,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

老师先宣布了游戏规则:把两个人相邻的两条腿绑起来,两人用三条腿前进,行进时不能跳着前进,先到达终点的是胜利者。

我的伙伴是黄伸艳。我们把两只脚绑起来,商量好走路的步伐,练习了一遍后,就信心十足地站在了起跑线上。

第一轮是两组男生比赛,两组女生也来比赛,选出两组胜利的小组进行下一轮比赛。我和黄伸艳边走边喊着口号,顺利地到达了终点。

第二轮和我们比赛的是“陈马”组合。一开始,他们一组配合得很好,超过了我们。可是,在转弯的时候,两个人同时往里转,碰了一头。于是就晕头转向,跌跌撞撞地往回走。而我们组步调一致,配合默契,大踏步的走到了终点,超越了他们,取得了胜利!

第三轮是四个男生和四个女生比赛,这比两个人走可难多了,老师一声令下,比赛开始了!

男生们靠着墙,连拖带拉,连蹦带跳地向前进。而我们女生组的队员互相搀扶,缓慢地走着。虽然我们先商量好了步伐,可是,因为我们走得太急了,左右摇晃。像一条蠕动的虫子,艰难地挪移着步子。我的头上冒出了汗珠,脚开始不听使唤,终于挨到了终点。

通过这个游戏,我明白了一个道理,只有我们大伙儿齐心协力,团结一致,才可以稳稳当当地走到终点。

有趣的游戏------两人三足

今天,老师带我们到教室里玩两人三足的游戏。可能有一些人会说:一个有两条腿,那么两个人不是四条腿吗?怎么可能是三条腿?难道

有一人断了一条腿吗?那太可怕了!其实没有人断了腿,只是游戏规则有点怪:一个人用丝巾或红领巾绑住两人中间的腿,然后向前面跑,看 谁跑得快,谁就胜利。这样不就两怪人只有三条腿。

第一局,我和维韬对阵我们班的林佳盺、杨紫云和三班的的两个男生。开始!老师一声令下,我们奋力向前冲,而佳盺和紫云只敢走着不

敢用跑的,因为她们如果用跑的很容易就摔倒所以只有用走的。另外两个三班的男生也毫不逊色,不过我和维韬合作有默契所以我们第一个冲 过终点,进入决赛。

第二局,凌雨梦和熊燕玲对阵另外四个人,结果凌雨梦一马当先,和三班的另外的两人几乎并列冲过终点,可是老师想女生和男生跑步 弱,所以就让凌雨梦进入决赛。

到了决赛,我和维韬对阵凌雨梦和熊燕玲。开始,我们都用尽了九牛二虎之力,大家各不相让,但是我和维韬使用说一二一二的战术使 自己的步伐整齐,所以战胜凌雨梦她们。

两人三足能让大家默契增加,还可以锻练大家的体力,真是运动中不但玩好还能锻练的好游戏。

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