苍蝇的作文600字[五篇范例]

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第一篇:苍蝇的作文600字

苍蝇的作文600字四篇

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的苍蝇的作文600字4篇,希望能够帮助到大家。

苍蝇的作文600字 篇1

城市的酒店里灯火通明,餐桌上美味佳肴堆积如山,人们觥筹交错,好不热闹。

一家豪华酒楼的一个大垃圾桶里倒满了残羹剩菜,数以千计的苍蝇正在狂欢,尽情享受着美食,个个吃得嘴角流油,肚皮滚圆。

一只海归苍蝇打了个饱嗝,抹了抹油汪汪的嘴,和他的表兄聊天:“表哥啊,真羡慕你的生活,每天都能享用山珍海味,我移民的日子真是凄惨啊,那些金发碧眼的外国人太吝啬了,搞什么AA制,每次都是光盘,害得我常常饿得头晕眼花,那叫一个苦啊!我留下来享受这神仙般的日子。”

他的表哥——一只肥嘟嘟的绿头蝇跷着二郎腿说道:“表弟,你说得没错,在中国,人们讲的是排场,只管菜多不多,不管能否吃得掉,吃不得的全部倒进垃圾桶,用电视里的话说,叫什么‘舌尖上的浪费’、‘中国式剩宴’,我不管那么多,只要人们抹嘴一走,我就大快朵颐。一天,我看到报纸上说‘中国人一年浪费的总量大约是全谷物总量的三分之一,可以养活2亿人’,当时乐得连翻了好几个筋斗,这简直是我们苍蝇家族的福音啊!”

海归苍蝇眯着,情不自禁地叹道:“还是这里好啊!”“嗯,说得对!”说着,绿头蝇又把嘴里塞满了美食。兄弟俩聊得正欢,忽然有同伴大叫道:“兄弟们,一楼的客人都走了,一桌子的饭菜,好多我还没见过呢,快去享用啊!”顿时,黑压压的一片云朵聚集了起来,“嗡”的一声,“云朵”呼啸而去,堪称浓缩版航母style!

“等等我们哥俩——”兄弟俩收了收滚圆的肚子,奋力扇动着翅膀,踉踉跄跄地跟了上去……

苍蝇的作文600字 篇2

书房里,有一只苍蝇。

“嗡嗡嗡——”苍蝇在书房里欢快地飞来飞去。“嗡嗡嗡——”“啪”,我顺着声音望去,只见苍蝇在玻璃窗上蹦来蹦去,活动了一下手脚后,再次起飞。

“嗡嗡嗡——”苍蝇离开了玻璃窗,飞到了门上。“没事,它可能一不小心撞到了。”我心想,把头收了回来,继续做作业。可过了一会儿,“嗡嗡嗡——”“啪”的声音再次传到了我的耳朵里,我不得不再次探头。苍蝇还是跟没事人一样,依旧在玻璃窗上蹦来蹦去,“这是怎么回事?”我嘟囔着,缩了回去,又无声无息地探出来,盯着苍蝇。

“嗡嗡嗡——”苍蝇从玻璃窗上慢悠悠地飞到了门上。过了一会儿,苍蝇像看到了不该看的东西一样,疯了似地冲向了玻璃窗,“嗡嗡嗡——”“啪”苍蝇一头撞向玻璃窗,它这次似乎被撞晕了,掉在桌子上一动不动,像死了一样,四脚朝天。过了一会儿,他才摇摇晃晃地站起来。紧接着又重新起飞,重复着刚才的动作,“嗡嗡嗡——”“啪”……

由于不停地撞玻璃窗,苍蝇飞的速度越来越慢,站起来所耗的时间越来越长。但我能隐约的感觉到,它不冲出去就不罢休的决心。我起身,替它打开了那扇窗,它便欢快地飞了出去。多天以后,我看见它正伏在玻璃窗上,一动不动,一对翅膀被风吹得轻飘飘的,像要飞起来似的……

通过这件事情,让我懂得了所有生物都向往着自然,我们是没有权力把它们关进“笼子”的,人生的困难也像这张窗户一样,而我们就是那只苍蝇,只要我们拼命地去冲破困难,我们就会成功。

苍蝇的作文600字 篇3

大自然的知识就像海洋一样学都学不完,这些知识等着我们自己去发现、去探索。如果你接触了这些知识的话,你会发现这还挺有趣的,比如关于苍蝇嗅觉的知识。

我听说苍蝇的嗅觉能力很强、很灵敏,我不信,于是我去问妈妈:妈妈,苍蝇的嗅觉能力是不是很强呀?妈妈一边看报纸一边对我说:大自然的知识需要你自己慢慢去发现、去学习,知道吗?唉!问大人不成,我去互联网上找资料吧!一查,原来苍蝇的嗅觉能力真的很强,科学家还根据苍蝇的嗅觉器官发明了小型气体分析仪,已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。这次我从不信开始变成了半信半疑了,接下来我决定做一次小实验。一天晚上,我把晚餐剩下的饭菜放在了餐厅桌子上,把窗户打开,然后便去睡觉了。不知睡了多久,天还没有亮,房子里面伸手不见五指。

我跑到餐厅开灯查看,发现有几只苍蝇在几盘饭菜上飞来飞去,好像在说:哈哈哈哈!我找到食物了,可以饱餐一顿了。这时,我悄悄走到桌子旁边拿起一个玻璃杯,轻轻地罩住了一只苍蝇。为了不让苍蝇飞走,我极不情愿地拔掉了苍蝇的翅膀。我又想了想,要考苍蝇的嗅觉能力,就应该让它看不见,于是我把饭菜放到桌子右上方的位置,把苍蝇放在桌子左下角,就把灯关了。我拿开玻璃杯,让苍蝇去找食物,过了几分钟,我开灯一看,奇迹发生了,苍蝇居然找到了饭菜。太令人惊奇了!那么距离远一点,苍蝇能不能找到呢?我又做了一次实验,把饭菜放在书房门前,将苍蝇放在书房里,关了灯,门关到只留一条缝。这次我计时了,用时二十三点七秒,苍蝇成功找到了食物!这下我从半信半疑变成深信不疑了。

通过电脑收集资料,再到自己亲身实验,我了解到苍蝇的嗅觉能力真的很强。同时我也明白了,多学一些科学知识不但没有坏处,还很有趣呢!

苍蝇的作文600字 篇4

我正想品尝桌上蛋糕的美味,忽听耳边传来“啪”的一声巨响。我立即朝发声处看去,唉!我的一名同伴不幸又遇难了,凶器就是人类手中的蝇拍。我悄悄飞走了……

我们是一种短命的昆虫,最长也只能活60天,人类把我们苍蝇归为“完全变态形昆虫”。我们的生长分四个阶段,最先是卵,然后变成幼虫,再是结蛹,最后长大,变成成虫。因此,我特别羡慕乌龟,它们的正常寿命最长能达到200年,我真想向它们讨教延年益寿的秘诀啊!

我们的家族很庞大,有红头金蝇、丝光绿蝇、丽蝇和麻蝇等。我们家族中最漂亮的应该属丝光绿蝇了!它们身着漂亮的金绿色外套,上面闪着金属般的`光泽,头上还有一对红色的大眼睛。

我们一般以幼虫、白蚁为主要食物。我们不偏食,在找不到合胃口食物的情况下,我们什么食物都吃,包括人类喜欢的许多食物。我们吃食物从不浪费,总是吃得干干净净的。你们人类呢,吃东西只要一遇到不合胃口的,就干脆不吃了,这,还不如我们苍蝇呢!

你们人类,有近视眼、远视眼、老花眼,不保护眼睛,直到戴了眼镜,成“四只眼”了才甘心。我们苍蝇,视力相当好,能看到14米以内的东西。我们苍蝇,看上去好像没鼻子,可我们的嗅觉灵敏得很呢!我们能在隔尸体很远的地方闻到动物尸体的腐烂气味,并赶过去,在短时间内,将它化成一滩液体,被土壤吸收,土壤因此变得更加肥沃,从而形成新一轮的良性循环。科学家还以苍蝇的复眼得到启发,从而发明了蝇眼照相机。我们苍蝇,对人类还是有贡献的!

可是,你们人类却那么讨厌我们,见了我们不是用手拍,就是拿蝇拍打,或者用灭蝇纸引诱我们自杀。人类说,许多人生病都是我们苍蝇惹的祸。因此,就对我们痛下毒手。

我盼望着,我期待着,在不久的将来,有一个保护苍蝇的基地,让人类不再伤害我们!我们也不再过提心吊胆的日子,像人类一样安居乐业。这是我的愿望,也是我们所有苍蝇的共同心愿,谢谢大家,我的话讲完了。

第二篇:作文 苍蝇历险记

[作文 苍蝇历险记]我是苍蝇笨笨,今天我要去西关小学做客,如果你想知道我是怎样历险的,想知道历险中有什么乐趣,就随我来吧!

我原本以为大家十分欢迎我,没想到一进门就遇到了苍蝇的“克星”,我可以告诉你不是蜘蛛也不是飞蛾,而是“捣蛋鬼”王强,我刚开始只是落在桌子上休息,没想到他竟然用强力胶将我粘到上面来之前,爸爸妈妈对我说千万不要遇见这个捣蛋鬼,我还告诉妈妈爸爸你们尽管放一百颗心好了,因为我身上抹了厚厚的一层润滑油,就算是再强的胶也粘不住我,作文 苍蝇历险记,小学五年级作文《作文 苍蝇历险记》。◆分享好文◆

我好不容易才从胶水中挣脱出来,突然捣蛋鬼又往我身上泼了冷水,把我泼成了“ 落汤蝇”接着又伸出“五指山”将我抓到了他的文具盒里,把我关在里面。周围突然黑了起来,我感到很害怕,哭着喊:“爸爸!妈妈!”旁边的铅笔姐姐在安慰我:“别哭别哭,这个捣蛋鬼很粗心的,他经常会让我出来帮他写字,你等他把我拿去写字时你在乘这个时机逃走。” 我听了铅笔姐姐的话不哭了。过了一会儿,那个捣蛋鬼果然打开了文具盒,我乘他不注意时赶忙脚踩西瓜皮——溜之大吉了。

回到家中,妈妈还夸我是一只勇敢的小苍蝇呢!

第三篇:苍蝇300字作文

苍蝇300字作文

小编导语:说到苍蝇,你脑中的词语会是什么?脏?不喜欢?你有观察过苍蝇的样子吗?你有过与苍蝇战斗的故事吗?虽然苍蝇是一个小生命,但是也是一个让你反感的昆虫吗?更多小学作文尽在巨人作文网。

苍蝇是一种让人讨厌的虫子,还记得那次,妈妈买了一个菠萝给我吃,我很高兴,马上把菠萝的皮削掉了,突然,有一只苍蝇来偷吃我的菠萝。我看见了,轻轻地走到了苍蝇的身旁,用最快的速度将它逮住了。

这只苍蝇的头圆圆的,身子像一只蜜蜂,头的颜色是绿色的,翅膀的颜色是黄色的,身体的其它部分都是蓝色的,看上去很漂亮。但,我不被它的“美丽”所迷住,它是一只坏家伙,一只传染疾病的坏家伙,我使出浑身的力气把这只“美丽”的苍蝇摔到地上,抬起脚来,用非常快的速度向它踩去,只听,“滋”的一声,这个苍蝇被踩扁了。我想,对这种臭美的东西,是绝对不可以手下留情的。

虽然苍蝇也是一个小生命,但是它是令人反感的动物,所以我也就不发扬慈悲的胸怀了

第四篇:苍蝇凑热闹

苍蝇凑热闹

一只苍蝇飞到了黑板上,大家开始没怎么注意,就当它是一只到处乱飞的无头苍蝇。恰好那天没事干,老师就打开投影机,给我们看一部印度电影——《三个白痴》。凑巧那次屏幕坏了,只能决定在黑板上看。不过在黑板上看有一些反光。可能是强光的原因,这时苍蝇飞走了。

正当大家看到两个白痴在那儿吵架时,苍蝇又飞了回来,落在了白痴——兰彻的嘴唇上方,成了好大一颗痣。兰彻在电影里原本就已经十分幽默可笑,加上这颗来凑热闹的“痣”就更加生动逗趣。立刻,这颗“痣”在底下引起了轰动效应——斯文点的,掩嘴而笑;粗鲁点的,捧腹大笑;夸张点的,笑得从椅子上滑到地下。有人说:“这样子像个土财主。”也有的说:“这也太滑稽了,更白痴了。”随着苍蝇的移动,那种喜剧感更加突出,连老师也捂着眼睛大声地笑个不停。此时的我们早不知将纪律两个字丢到哪里去了!

片子看到一半时,苍蝇又飞走了。剧中的三个白痴这时唱起了印度歌曲——一切都顺利。当他们游泳时,那只捣乱的苍蝇不甘寂寞地飞回来了。这次更离谱,落在了兰彻的泳裤上,兰彻的泳裤好似破了个洞,十分滑稽可笑。我想苍蝇是不是跟兰彻有仇?这下可好,大家又有了兴奋点。人称“何大哥”的某同学道:“这人,裤头都是烂的,还能做何大事?”后来,“冬瓜”(一个人的绰号,原本就是个手痒之人)忍不住手痒了,脱下他的大板鞋,朝着折腾了半天的苍蝇,一击而中,苍蝇一命呜乎。我也奇怪这“冬瓜”平时笨手笨脚,这次怎么把灵敏的苍蝇给灭了呢?

《三个白痴》的电影因为有第四个“白痴”——苍蝇的加入,让人看了印象更加深刻难忘。

第五篇:苍蝇教案

三优开智婴幼园2011—2012学年第一学期半日开放公开课教案

执教教师:梅杨杨

执教班级:小C班 执教内容:分享阅读--苍蝇苍蝇快走开

执教日期:2011.11.16 活动目标:

1、能够看懂图画内容,按照从上到下的顺序进行讲述。

2、掌握身体各个部位的名称,并能准确指认。

活动准备:小猪手偶

苍蝇模型

大书

苍蝇拍2个

字宝宝

活动过程:

一、导入:歌曲《头发肩膀膝盖脚》,用手偶做道具,故事导入:一群小猪快活的生活在大森林里,有一天天气非常好,他们就决定大家一起去野餐,他们选择在一棵大大的苹果树下休息。小猪们有的吃汉堡,有的跳舞,有的看书,有的摘苹果……你们想去看看小猪是怎么野餐的吗?

二、图画阅读

1、教师按顺序展示每一页并提问,提问时要把握两条线索:一是苍蝇落在小猪的身体部位,二是苍蝇接下来可能要飞到哪里去。

封面:教师把小猪耳朵和苍蝇遮挡住,提问小猪在干什么?猜一猜除了小猪还有谁?苍蝇在干什么?教师指读书名,并且问小朋友:为什么要让苍蝇快走开?苍蝇又去了什么地方? 第1-5页:这只小猪在干什么?他的表情是什么样子的?苍蝇落在了什么地方?我们也在自己身上找找这些部位吧,教师引导幼儿做动作并说儿歌“苍蝇苍蝇快走开,不要落在..上”接下来苍蝇会飞到哪里去呢?苍蝇绕着小猪飞呀飞,他一会儿落在小猪们的耳朵上胳膊上,一会儿又落在他们的肚皮上尾巴上和脚尖上,苍蝇为什么要围着小猪飞呢?接下来苍蝇会落在什么地方呢?

第6页:苍蝇在哪里呢?他飞到了什么地方去了?这个小猪在干什么?接下来会发生什么事情呢?

第7页:发生了什么事情?小猪打了个大大的喷嚏,接下来会发生什么事情呢?

第8页:小猪们的野餐都被破坏了,小猪们现在的表情是什么样子的?这可怎么办呢?你们帮小猪想个办法把苍蝇赶跑吧,幼儿发言…

2、播放音乐,教师完整的讲述故事,并出示字宝宝:耳朵,胳膊,肚皮,尾巴,脚尖,鼻子。

3、教师边说儿歌边做动作让幼儿猜一猜苍蝇落在了身体的哪个部位。

4、识字游戏:打苍蝇。两名幼儿一组:教师拿苍蝇模型说儿歌:苍蝇苍蝇快走开,不要落在..上,幼儿拿苍蝇拍打字卡。

活动延伸:教师拿苍蝇模型飞到身体的某个部位和教室的某个地方,引导幼儿说出儿歌:苍蝇苍蝇快走开,不要落在..上。

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