第一篇:苍蝇作文500字
精选苍蝇作文500字合集六篇
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的苍蝇作文500字6篇,希望能够帮助到大家。
苍蝇作文500字 篇1少女谢“苍蝇”,是我生活中飞过的一只“大苍蝇”。她是一个大吃货,有着不凡的口才,还爱嬉闹,她也常常做出自已也意想不到的事。还会怕鸭子。她就是我的同学—谢超颖。
谢超颖长着一张瓜子脸,耳后架着一副带有花边眼镜框的眼镜。一根长发飘在后边,脸上少有几颗豆豆。露齿一笑,便可见,她的牙齿保护得并不好,到处黑乎乎的。
谢超颖是个吃货。有一次,学完奥数后,她便马上冲向小卖部与奶茶店中满足自已吃的欲望。有几次,她学英语时间赶不急了,她“痛苦”地咬咬牙,决定不去买,可嘴里还念叼着:“好想喝奶茶呀!”那一次,可让我震惊。
她也有许多才华,口才十分棒,让她多次在舞台上担任主持。那流利的语调,让我十分佩服她。有一次,我就去电影院看到了她的表演。
谢超颖也很爱与伙伴嬉闹,在生日会上的那次奶油大战让我看到了一个爱嬉戏的她。那一天,她趁表姐不注意,有手指沾了一大块奶油在表姐脸上,说:“哈哈,大花脸。”满脸得意洋洋。最后,表姐还被我们两个联合一起压在了沙发上动弹不得,脸上可是沾满了白花花的奶油。
她出格的事更是数不胜数,举个例子说说。有一次,她在鞋店看到了一双鞋子,非常喜欢。穿的时候,却发现鞋子小了,可她装作能穿,结果用力一蹬。立马就踢到了那位给她穿鞋子的阿姨的肚子上,结果阿姨一屁股就摔到了地板上。
最让我非常不解的是,她怕鸭子,有一次,我们经过一片湖,湖里养着一群野鸭。谢超颖,人朝外走,头也不回一下,甚至听到鸭叫也要马上捂上耳朵,脸上是一种嫌弃又害怕的复杂表情,还催我们说:“快走,快走。”
少女谢“苍蝇”真是一个有趣又奇怪的人。
苍蝇作文500字 篇2晚上,我正在做奥数卷,“嗡……”一位不速之客——苍蝇,从窗户的缝隙中钻进来。落在我手上‘登山’不说,还不时在我头上宣布它的‘宏图伟绩’使我烦躁不已,无法安心思考!是可忍孰不可忍,我指着在空中跳芭蕾的它“怒吼”:“你是不是活得不耐烦了!可它却还继续“翩翩飞舞”。不把我放在眼里。哼!让你见识见识我的“三十六计”。
第一招送客出门:我把窗户打开(好冷),示意它回去。一会儿,它果然开始往外飞,我心中暗喜。这时,我突然打了个冷颤。随及,一个惊天喷嚏响彻房间。让正在飞出窗槛的它立即飞了回来“关心”我。
第二招密封殴打:和平的方法不行,那我就用暴力的方式!我立即关闭所有门窗,抓起电蚊拍,面露凶相,使出“横扫千蝇”向它拍去,它使用“凌波微步”,我使用“轰天雷暴”,它使用“蜻蜓点水”一次又一次地躲过了我的刀砍剑削。突然,电蚊拍的工作指示灯灭了,我立刻明白,它没电了。我只好放弃这一计划。
第三招生化战争:哼哼,看来我得亮出法宝了!金狮牌蚊香!我拿出一片,点燃,然后带着作业离开了“阵地”。
半小时过去后……
我回到房间,里面“硝烟”弥漫,而那只苍蝇和它的叔叔、婶婶、妈妈、爸爸……全部惨死在地上,我得意洋洋地把它们扫进畚斗“灵车”,送。往垃圾桶“坟地”
苍蝇作文500字 篇3最近这两天,苍蝇在我家总是“嗡嗡嗡”的乱飞,搅得人心烦意乱,终于,爸爸下班回家时时带回了苍蝇拍,准备与苍蝇来一场“人蝇大战”。
这天我们全家正在看电视,正入迷时,只见老爸以迅雷不及掩耳之势地拿起苍蝇拍慢慢地向姐姐走去,猛地往姐姐腿上一拍,笑着说:“哈哈,可把你打住了!”姐姐委屈的说:“爸爸,你打我干嘛?还可把我打住了,我哪惹你了?”爸爸咧嘴一笑,说:“我打苍蝇呢,女儿大人有大量,原谅我吧!啊?”姐姐听后哭笑不得,其他人则笑得肚子疼。
过了一会,一只苍蝇不知死活的在爸爸头上乱飞,好象在跟爸爸耀武扬威,爸爸见到此景象,抬起头看着苍蝇,说:“哼,敢在太岁爷头上动土活得不耐烦了!”说完抓起苍蝇拍就往苍蝇打。但苍蝇毕竟在空中,也不是那好打的,爸爸打了好半天也没打到。苍蝇好像更得意忘形了,在爸爸头上停了下来,爸爸见苍蝇不见了,就问我:“咦,苍蝇呢?”我边笑边指着爸爸的头说:“苍蝇在你头上呢!哈哈哈哈……”爸爸瞪了我一眼,说:“有那麽好笑吗?”说完拍拍头,把苍蝇拍随意一挥,没想到歪打正着把苍蝇打下来了。真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。
没过几天,我家的苍蝇已经被爸爸打完了,所以,现在我宣布:搞笑老爸vs苍蝇,老爸胜!
苍蝇作文500字 篇4星期一晚上,我早早地上了床,享受着半小时的阅读时间。我读着读着,忽然,一只苍蝇飞进了我的房间。
“嗡嗡……”这只苍蝇可真吵啊!我不得不放下书,看着它一会飞到门上,一会儿飞到窗帘上。我没心思看书了,直接躺在床上,看着它在天花板上飞。忽然,像狮子发现猎物似的,苍蝇猛地飞向房间的吸顶灯,围着转了好几圈,像飞蛾扑火似的飞进了灯罩。我看见一个小黑影在灯里乱撞,它怎么也飞不出来了,“嗡嗡”的声音似乎更响了。
我实在忍不住,喊来了爸爸,叫他帮我把苍蝇赶出房间。爸爸说需要把灯罩拿下来,苍蝇才能出来。可是灯太高,站在地上根本碰不到灯。于是,爸爸只好站在我床上,但还是够不着;爸爸想抱我上去转灯罩,可我死活不敢,只肯趴在爸爸的背上,还是够不着;最后,爸爸只好拿了把木椅,把它四只脚都套上塑料袋架在床上。我紧张地扶着木椅,爸爸踩了上去,木椅在床上摇摇晃晃的,我胆战心惊,生怕一不注意,爸爸就会摔下来。终于,爸爸成功转下灯罩,苍蝇像没了头似的乱飞,不一会儿,它就停在我床头的墙壁上。
爸爸出去拿电蚊拍,我在房间守着这只“无头苍蝇”。我死死盯着它,而苍蝇似乎被这眼光看得浑身不自在,一下子飞到另一面墙上。我怕它再次逃跑,随手抡起一只拖鞋。“啪”一个脚印出现在了墙上,可恶的苍蝇也“挂了”。这时,爸爸拿着电蚊拍进来了,看到墙上的脚印和苍蝇的尸体,说到:“你这小傻瓜,电蚊拍白拿啦!”
苍蝇作文500字 篇5苍蝇?约会?你不是在开玩笑吧,这是苍蝇哎,烦人又恶心。还约会?
的确,苍蝇家族有史以来都是臭名远扬的',主要原因:传播病菌。苍蝇一般都穿行在粪便和垃圾堆中,臭烘烘,脏兮兮的。浑身携带着大量的病菌。据科学调查,一只苍蝇的表皮就有着毒微生物600万个,肠内则多达2800万个,它们叮食过的食物上留下了大量的病菌会使人们感染上风寒,抵抗力下降等。
无可否认,苍蝇确实有许许多多的罪行,可你们知道吗?他们也会在不经意间流露出无助可爱的一面。
在烈日炎炎下,我漫步在小径上,落日余晖,阳光透过叶子间的细缝,洒在我的身上,暖暖的,心情舒爽。我看着小路,咦?我发现了一个黑黑的小东西,在一颤一颤地发抖。仔细一看,原来是一只折了翅膀的小苍蝇。看着它,折了翅膀,一动不动的,睁大着眼睛望着天空。那双眼睛里,我看到的是绝望!我的心不自觉地颤了一下。一只苍蝇,失了翅膀,光靠脚,是不可能活下去的。我捧着它,走着,走着,到了树林外。
远处的地平线上,一轮太阳正落下,西天的晚霞挥动着绚丽的纱巾。模糊间,遍地的小草都披上了一层薄薄的金纱衣。晚风吹起,一片片狗尾草摇响一曲黄昏的抒情曲。我看了看它,它的眼睛顿时有精神了,隐约间,看到它眼里映着美丽的黄昏。它也一样,被这无与伦比的景象吸引住了,和我一起专注地看着夕阳。
我和它,就我们两个,在夕阳的见证下,来了一场简单浪漫的约会。
苍蝇作文500字 篇6苍蝇,似乎已成为了细菌、疾病的“代言人”。人们对它们的感情无非就是厌恶,我也如此。
在我很小很小的时候,在我还用着一双充满好奇无知的眼光看待世界的时候,我对苍蝇--这种小小的动物便产生了好奇心,可父母告诉我“它脏”,于是,它在我的印象里便留下了一个深刻的印象--脏。
每年春、夏、秋季,在垃圾堆、公用厕所里,总能见到它们的足迹,也许是它总与脏东西在一起的缘故吧,这种“脏”的概念在我心中进一步加深了。
今年初春,苍蝇又渐渐地多了起来。于是,垃圾堆、公共厕所里,又可以见到它们了。在这些地方见还好,只是看见而已,可是,要在……那就……啊!
那天中午在食堂吃饭,刚吃了两口,勺一翻菜,“啊……”我大叫了出来。竟然,竟然是一只苍蝇!我在我的饭里竟然发现了苍蝇!天哪!我的大脑飞快地叠映出一堆画面,什么垃圾堆、厕所、臭水坑……我越想越害怕,越想越担心。“平日分泌细菌的苍蝇大哥竟然落到了我的饭里。天啊!在公厕里,它趴在粪坑上,在垃圾堆它爬到旧鞋臭袜子上!今天,它竟犹如天外来客般地落在了我的饭中!”我六神无主地念叨着,“不行,不行,我得把我吃下去的吐出来,我得去漱口,漱口!”
“不行,不行!我太紧张了……不就是一只苍蝇……苍蝇吗?有什么可怕的?不可怕……不脏……不脏。对,对了丨它有营养……有营养,好像高蛋白高蛋白,对就是高蛋白!啊,外国人还特意去养苍蝇吃。没错……没错……对!对!对!是营养,营养!就当是吃了营养了!”
我凭着这种“阿Q式的精神胜利法”说服了自己,最后,也没把吃的吐出来。
我可不想再见苍蝇了!
第二篇:苍蝇的启示作文
【精选】苍蝇的启示作文3篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的苍蝇的启示作文3篇,希望能够帮助到大家。
苍蝇的启示作文 篇1众所周知苍蝇人见人厌,就像过街的老鼠,人人喊打。他还素有“逐臭之夫”之名,它生活在臭鱼烂虾等腥臭污秽的地方。苍蝇身上有数以万千的细菌,到处传播疾病,人们对它恨之入骨,声名狼藉的苍蝇却为仿生学领域立下了汗马功劳。
苍蝇的圆鼓鼓的眼睛是复眼,它的一个眼睛里有三千多个小眼睛,能同时看清360°方向内所有东西,仿生学家受到了启发,发明了蝇眼照相机,有1329个小透镜组成,可同时拍出1329张高分辨的照片。分别用在了军事、医学等地方。
苍蝇虽然和航天事业风马牛不相及,可科学家却把它们紧密连在一起。苍蝇的后翅退化变成了平衡棒,按一定的频率机械振动,调节运动方向,保持飞行平衡,科学家发明了振动陀螺仪改进了飞机飞行的性能,使飞机在做危险动十几种味道混合在一起作滚翻,急转弯时万无一失。
苍蝇的嗅敏,它也能准确无误找到它喜欢的味道。生物学觉很灵家观察苍蝇的器官结构,发明了小型气体分析仪。广泛用于宇宙、潜艇、矿井等可以用小型气体分析仪检测气体成分,提高了人们科学研究、生产等活动的安全系数。
苍蝇不但在仿生学领域立下汗马功劳,在精神上还值得我们学习,科学家把五只蜜蜂和五只苍蝇分别放进了两个瓶子里,并把瓶底对着光亮处,把瓶口对着阴暗处。蜜蜂凭借经验,徒劳的朝瓶底撞去,并且固牢己见,最终全军覆灭。苍蝇和蜜蜂比起来精明的多,它们屡屡碰壁后便四面八方寻找出路,其中一只从黑暗的瓶口出去了,其它的也一拥而上,都出去了。
经验有时能把人从水深火热中救出来,也会把人逼上绝境。我们要灵活运用自己学到的知识,不要像蜜蜂一样光凭经验。
我以后再也不小瞧身边的东西了。
苍蝇的启示作文 篇2美国康奈尔大学的威克教授曾做过一个实验:
把几只蜜蜂放进一个平放的.瓶子中,瓶底向着有光的一方,瓶口敞开。但见蜜蜂们向着有光亮处不断飞动,不断撞在瓶壁上。最后当他们明白,自己永远都飞不出这个瓶底时,于是不愿再浪费力气,它们停在光亮的一面,奄奄一息。
威克教授于是倒出蜜蜂,把瓶子按原样放好,再放入几只苍蝇。不到几分钟,所有的苍蝇都飞出去了。
原因很简单:苍蝇们并不朝着一个固定的方向飞行,它们会多方尝试,向上、向下、向光、背光,一方通立刻改变方向,虽然免不多次碰壁,但它们最终会飞向瓶颈,并顺着瓶口飞出。它们用自己的不懈努力改变了像蜜蜂那样的命运。
威克教授于是总结出一个观点:横冲直撞总比坐以待毙要高明得多。成功并没有什么秘决,就是在行动中尝试、改变、再变、再尝试……直到成功。有的人成功了,只因为他比我们犯的错误、遭受的失败更多。
苍蝇的启示作文 篇3我经常看见苍蝇搓脚,相信你也见过。苍蝇经常用脚踩在食物上擦呀擦,擦完以后还在食物上刮一刮,这是为什么呢?难道是在做饭前准备运动吗?我赶紧去问爸爸,想快点知道答案,可没想到爸爸也答不上来,我只好上网查了一下资料。
原来,苍蝇是没有鼻子的,它的味觉器官不长在头上,而是长在脚上,它是用脚来品尝食物的味道。苍蝇有个坏习惯,它们总是爱到肮脏的地方,但那里有许多细菌,它搓脚就是为了把脏东西搓掉,好让味觉器官灵敏一些。如果不把这些脏东西搓掉,既阻碍了它的味觉,也不利于飞行。因为苍蝇有这个坏习惯,所以它们经常传染病毒,人们也对它们极其厌恶。它们喜欢到粪便上、污水里,然后又飞到人们的食物上去,这样就会传染病毒了。而且,它还爱一边吃,一边吐,一边拉大便,把肠子里的病毒、虫卵都排在食物上,人们吃了就会拉肚子。
我终于明白了,原来苍蝇搓脚是为了清洁脚底,而不是做“饭前准备运动”呀!它们还传播病毒,真是神憎鬼厌,“逐臭之夫”的“美誉”放在它们身上是再贴切不过了!
第三篇:苍蝇凑热闹
苍蝇凑热闹
一只苍蝇飞到了黑板上,大家开始没怎么注意,就当它是一只到处乱飞的无头苍蝇。恰好那天没事干,老师就打开投影机,给我们看一部印度电影——《三个白痴》。凑巧那次屏幕坏了,只能决定在黑板上看。不过在黑板上看有一些反光。可能是强光的原因,这时苍蝇飞走了。
正当大家看到两个白痴在那儿吵架时,苍蝇又飞了回来,落在了白痴——兰彻的嘴唇上方,成了好大一颗痣。兰彻在电影里原本就已经十分幽默可笑,加上这颗来凑热闹的“痣”就更加生动逗趣。立刻,这颗“痣”在底下引起了轰动效应——斯文点的,掩嘴而笑;粗鲁点的,捧腹大笑;夸张点的,笑得从椅子上滑到地下。有人说:“这样子像个土财主。”也有的说:“这也太滑稽了,更白痴了。”随着苍蝇的移动,那种喜剧感更加突出,连老师也捂着眼睛大声地笑个不停。此时的我们早不知将纪律两个字丢到哪里去了!
片子看到一半时,苍蝇又飞走了。剧中的三个白痴这时唱起了印度歌曲——一切都顺利。当他们游泳时,那只捣乱的苍蝇不甘寂寞地飞回来了。这次更离谱,落在了兰彻的泳裤上,兰彻的泳裤好似破了个洞,十分滑稽可笑。我想苍蝇是不是跟兰彻有仇?这下可好,大家又有了兴奋点。人称“何大哥”的某同学道:“这人,裤头都是烂的,还能做何大事?”后来,“冬瓜”(一个人的绰号,原本就是个手痒之人)忍不住手痒了,脱下他的大板鞋,朝着折腾了半天的苍蝇,一击而中,苍蝇一命呜乎。我也奇怪这“冬瓜”平时笨手笨脚,这次怎么把灵敏的苍蝇给灭了呢?
《三个白痴》的电影因为有第四个“白痴”——苍蝇的加入,让人看了印象更加深刻难忘。
第四篇:苍蝇教案
三优开智婴幼园2011—2012学年第一学期半日开放公开课教案
执教教师:梅杨杨
执教班级:小C班 执教内容:分享阅读--苍蝇苍蝇快走开
执教日期:2011.11.16 活动目标:
1、能够看懂图画内容,按照从上到下的顺序进行讲述。
2、掌握身体各个部位的名称,并能准确指认。
活动准备:小猪手偶
苍蝇模型
大书
苍蝇拍2个
字宝宝
活动过程:
一、导入:歌曲《头发肩膀膝盖脚》,用手偶做道具,故事导入:一群小猪快活的生活在大森林里,有一天天气非常好,他们就决定大家一起去野餐,他们选择在一棵大大的苹果树下休息。小猪们有的吃汉堡,有的跳舞,有的看书,有的摘苹果……你们想去看看小猪是怎么野餐的吗?
二、图画阅读
1、教师按顺序展示每一页并提问,提问时要把握两条线索:一是苍蝇落在小猪的身体部位,二是苍蝇接下来可能要飞到哪里去。
封面:教师把小猪耳朵和苍蝇遮挡住,提问小猪在干什么?猜一猜除了小猪还有谁?苍蝇在干什么?教师指读书名,并且问小朋友:为什么要让苍蝇快走开?苍蝇又去了什么地方? 第1-5页:这只小猪在干什么?他的表情是什么样子的?苍蝇落在了什么地方?我们也在自己身上找找这些部位吧,教师引导幼儿做动作并说儿歌“苍蝇苍蝇快走开,不要落在..上”接下来苍蝇会飞到哪里去呢?苍蝇绕着小猪飞呀飞,他一会儿落在小猪们的耳朵上胳膊上,一会儿又落在他们的肚皮上尾巴上和脚尖上,苍蝇为什么要围着小猪飞呢?接下来苍蝇会落在什么地方呢?
第6页:苍蝇在哪里呢?他飞到了什么地方去了?这个小猪在干什么?接下来会发生什么事情呢?
第7页:发生了什么事情?小猪打了个大大的喷嚏,接下来会发生什么事情呢?
第8页:小猪们的野餐都被破坏了,小猪们现在的表情是什么样子的?这可怎么办呢?你们帮小猪想个办法把苍蝇赶跑吧,幼儿发言…
2、播放音乐,教师完整的讲述故事,并出示字宝宝:耳朵,胳膊,肚皮,尾巴,脚尖,鼻子。
3、教师边说儿歌边做动作让幼儿猜一猜苍蝇落在了身体的哪个部位。
4、识字游戏:打苍蝇。两名幼儿一组:教师拿苍蝇模型说儿歌:苍蝇苍蝇快走开,不要落在..上,幼儿拿苍蝇拍打字卡。
活动延伸:教师拿苍蝇模型飞到身体的某个部位和教室的某个地方,引导幼儿说出儿歌:苍蝇苍蝇快走开,不要落在..上。
第五篇:“苍蝇”的感谢信
“苍蝇”的感谢信
友善的人类:
你们好!我是你们最好的培养—苍蝇。感谢你们对我们的照顾。现在,不管在哪里都不会被饿着,因为到处是山珍海味。就拿水果店来说,烂了的水果堆积成山,香香甜甜的特别好吃;还要小吃街上布满的油污,我们吃了就睡,睡好了又吃…日子过得有滋有味,比天上的神仙还要快活。
每次你们做好了香喷喷的饭菜,往往都是我们先吃,人类真好呀!不时,还要碰上人类过生日,那个蛋糕可是我的最爱。你们人类不仅给我们提供了美味的食物,还把你们住的地方变成了我们的天堂。我们很容易找到游泳池----臭水沟,我们每天把身上洗得干干净净的,那垃圾场更是我们的游乐园,玩累了就睡,睡好了又去玩……
友善的人啊!你给我们带来了这么多好处,真的一言难尽啊,我要感谢你们!
祝你再接再厉,为了我的美好未来而“打拼”吧。