搞笑的苍蝇自荐书

第一篇：搞笑的苍蝇自荐书

HI!大家好!我是你们的老朋友—苍蝇。怎么不说话了，难道是因为我是“四害”之

一、病菌的传播者，都不愿意理我吗?嘻嘻，我今天来是因为前些天“仿生部”要招一名生物“老师”而前来应聘的。我虽然看起来微不足道，但是我做出的贡献却数不胜数。

就拿我的眼睛来说吧，它包含了4000个可独立成像的单眼，能看清几乎360度范围内的物体。在它的启示下，你们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照相机，在军事、医学、航空、航天上被广泛使用。

这还只是其中之一，科学家们通过长期的观察研究，从我的身上得到了很多的启发。模仿发明了人工吸盘手，这种人工吸盘手吸附力很强，你想移动时只需轻轻把它弄开一条缝，就能在天花板或墙上移动了，但每次只能移动一只手。这就是模仿苍蝇发明的人工吸盘手;我们有五只眼睛，据此人类发明了复印机;我们的嗅觉比狗灵敏，据此人类发明了气体警报器;我们爪上有能分泌黏液的吸盘，据此人类发明了蝇脚鞋，在攀登绝壁时如履平地;我们体内含有甲壳素，据此人类发明了手术缝合线、隐形眼镜、人造皮肤……

哈哈，这下你对我们有所了解啦!应该不会像以前那么讨厌我们了吧?今天我就是来应聘的，只要你们人类需要，我愿意把更多的优点展现出来，为人类做贡献。

自荐人：xiexiebang

第二篇：苍蝇教案

三优开智婴幼园2011—2012学年第一学期半日开放公开课教案

执教教师：梅杨杨

执教班级：小C班 执教内容：分享阅读--苍蝇苍蝇快走开

执教日期：2011.11.16 活动目标：

1、能够看懂图画内容，按照从上到下的顺序进行讲述。

2、掌握身体各个部位的名称，并能准确指认。

活动准备：小猪手偶

苍蝇模型

大书

苍蝇拍2个

字宝宝

活动过程：

一、导入：歌曲《头发肩膀膝盖脚》，用手偶做道具，故事导入：一群小猪快活的生活在大森林里，有一天天气非常好，他们就决定大家一起去野餐，他们选择在一棵大大的苹果树下休息。小猪们有的吃汉堡，有的跳舞，有的看书，有的摘苹果……你们想去看看小猪是怎么野餐的吗？

二、图画阅读

1、教师按顺序展示每一页并提问，提问时要把握两条线索：一是苍蝇落在小猪的身体部位，二是苍蝇接下来可能要飞到哪里去。

封面：教师把小猪耳朵和苍蝇遮挡住，提问小猪在干什么？猜一猜除了小猪还有谁？苍蝇在干什么？教师指读书名，并且问小朋友：为什么要让苍蝇快走开？苍蝇又去了什么地方？ 第1-5页：这只小猪在干什么？他的表情是什么样子的？苍蝇落在了什么地方？我们也在自己身上找找这些部位吧，教师引导幼儿做动作并说儿歌“苍蝇苍蝇快走开，不要落在..上”接下来苍蝇会飞到哪里去呢？苍蝇绕着小猪飞呀飞，他一会儿落在小猪们的耳朵上胳膊上，一会儿又落在他们的肚皮上尾巴上和脚尖上，苍蝇为什么要围着小猪飞呢？接下来苍蝇会落在什么地方呢？

第6页：苍蝇在哪里呢？他飞到了什么地方去了？这个小猪在干什么？接下来会发生什么事情呢？

第7页：发生了什么事情？小猪打了个大大的喷嚏，接下来会发生什么事情呢？

第8页：小猪们的野餐都被破坏了，小猪们现在的表情是什么样子的？这可怎么办呢？你们帮小猪想个办法把苍蝇赶跑吧，幼儿发言…

2、播放音乐，教师完整的讲述故事，并出示字宝宝：耳朵，胳膊，肚皮，尾巴，脚尖，鼻子。

3、教师边说儿歌边做动作让幼儿猜一猜苍蝇落在了身体的哪个部位。

4、识字游戏：打苍蝇。两名幼儿一组：教师拿苍蝇模型说儿歌：苍蝇苍蝇快走开，不要落在..上，幼儿拿苍蝇拍打字卡。

活动延伸：教师拿苍蝇模型飞到身体的某个部位和教室的某个地方，引导幼儿说出儿歌：苍蝇苍蝇快走开，不要落在..上。

第三篇：作文 苍蝇历险记

[作文 苍蝇历险记]我是苍蝇笨笨，今天我要去西关小学做客，如果你想知道我是怎样历险的，想知道历险中有什么乐趣，就随我来吧！

我原本以为大家十分欢迎我，没想到一进门就遇到了苍蝇的“克星”，我可以告诉你不是蜘蛛也不是飞蛾，而是“捣蛋鬼”王强，我刚开始只是落在桌子上休息，没想到他竟然用强力胶将我粘到上面来之前，爸爸妈妈对我说千万不要遇见这个捣蛋鬼，我还告诉妈妈爸爸你们尽管放一百颗心好了，因为我身上抹了厚厚的一层润滑油，就算是再强的胶也粘不住我，作文 苍蝇历险记，小学五年级作文《作文 苍蝇历险记》。◆分享好文◆

我好不容易才从胶水中挣脱出来，突然捣蛋鬼又往我身上泼了冷水，把我泼成了“ 落汤蝇”接着又伸出“五指山”将我抓到了他的文具盒里，把我关在里面。周围突然黑了起来，我感到很害怕，哭着喊：“爸爸！妈妈！”旁边的铅笔姐姐在安慰我：“别哭别哭，这个捣蛋鬼很粗心的，他经常会让我出来帮他写字，你等他把我拿去写字时你在乘这个时机逃走。” 我听了铅笔姐姐的话不哭了。过了一会儿，那个捣蛋鬼果然打开了文具盒，我乘他不注意时赶忙脚踩西瓜皮——溜之大吉了。

回到家中，妈妈还夸我是一只勇敢的小苍蝇呢！

第四篇：“苍蝇”的感谢信

“苍蝇”的感谢信

友善的人类：

你们好!我是你们最好的培养—苍蝇。感谢你们对我们的照顾。现在，不管在哪里都不会被饿着，因为到处是山珍海味。就拿水果店来说，烂了的水果堆积成山，香香甜甜的特别好吃；还要小吃街上布满的油污，我们吃了就睡，睡好了又吃…日子过得有滋有味，比天上的神仙还要快活。

每次你们做好了香喷喷的饭菜，往往都是我们先吃，人类真好呀！不时，还要碰上人类过生日，那个蛋糕可是我的最爱。你们人类不仅给我们提供了美味的食物，还把你们住的地方变成了我们的天堂。我们很容易找到游泳池----臭水沟，我们每天把身上洗得干干净净的，那垃圾场更是我们的游乐园，玩累了就睡，睡好了又去玩……

友善的人啊！你给我们带来了这么多好处，真的一言难尽啊，我要感谢你们！

祝你再接再厉，为了我的美好未来而“打拼”吧。

第五篇：苍蝇300字作文

苍蝇300字作文

小编导语：说到苍蝇，你脑中的词语会是什么？脏？不喜欢？你有观察过苍蝇的样子吗？你有过与苍蝇战斗的故事吗？虽然苍蝇是一个小生命，但是也是一个让你反感的昆虫吗？更多小学作文尽在巨人作文网。

苍蝇是一种让人讨厌的虫子，还记得那次，妈妈买了一个菠萝给我吃，我很高兴，马上把菠萝的皮削掉了，突然，有一只苍蝇来偷吃我的菠萝。我看见了，轻轻地走到了苍蝇的身旁，用最快的速度将它逮住了。

这只苍蝇的头圆圆的，身子像一只蜜蜂，头的颜色是绿色的，翅膀的颜色是黄色的，身体的其它部分都是蓝色的，看上去很漂亮。但，我不被它的“美丽”所迷住，它是一只坏家伙，一只传染疾病的坏家伙，我使出浑身的力气把这只“美丽”的苍蝇摔到地上，抬起脚来，用非常快的速度向它踩去，只听，“滋”的一声，这个苍蝇被踩扁了。我想，对这种臭美的东西，是绝对不可以手下留情的。

虽然苍蝇也是一个小生命，但是它是令人反感的动物，所以我也就不发扬慈悲的胸怀了