我的数学老师作文(全文5篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《我的数学老师作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《我的数学老师作文》。

第一篇:我的数学老师作文

我的数学老师作文13篇

在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的我的数学老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的数学老师作文 篇1

我们的数学老师姓黄,叫她黄老师.大家肯定都知道:老师像花园里的园丁,精心培养我们这些花朵,每次我想到这句话,就会想起黄老师.

每当我们遇到做不到的题的时候,黄老师就会仔细给我们讲解,如果我们还是不明白,她还是给我们讲解,然后再给我们出几到这样的题.直到把我们弄懂为止.她恨不得让全班都变的非常聪明,她这样做也是想我们将来成才啊!

记得有一次上数学课,黄老师在黑板上给我们出了四道乘法算式,叫了四个同学上黑板来计算,计算结果出来了,没想到四个同学里只有一个同学对.这时,黄老师看了看了那三个同学.从黄老师的眼神可以看出,黄老师的眼神不是愤怒的,而是期待的.她又把这些算式反反复复的讲一遍,然后又叫四个同学上黑板来做,这次是全对,黄老师终于脸上露出满意的笑容.

黄老师,您的教育使我变的更聪明,谢谢您!

我的数学老师作文 篇2

我最喜欢上的课是数学,我的数学老师姓姬,她有一双明亮的眼睛,还有一个长辫子。刘老师很爱笑,不管遇到什么事,她都会微笑着给我们上课。但是他对我们要求很严。

课堂上老师特别注重我们的学习,有时候,因为我们不明白怎么做,一个应用题要讲好几遍。有的同学老是不行,我们都替他着急,但是老师不急,直到满意为止。

为了让我们都快点进步,姬老师想出了很多办法,除了亲自辅导外,他还给我们同学结对子,一个帮另一个没事的时候就一问一答。这样,不会的有人帮,回了的又多了一边复习,两个都有收获,我们信心百倍。

我爱姬老师。

我的数学老师作文 篇3

吾班老施,其数学老师,诸多特点,请看下文。

一、逗

一天,施老师在后面改作业。有一位同学上课不听讲,作业全都错,等施老师把全班的作业改完后,那位同学还没有订正好。施老师走了过去,说:“孩儿啊!你爷爷奶奶叫你回家吃晚饭,快点写啊,你的爷爷奶奶在家等你呢!”

二、精

有一次考试,我刚写到第四页。施老师走了过来,就在我旁边看着我写,我刚写完,施老师就把我的试卷拿走了。我本以为施老师只是把我的'试卷拿过去看看,可是老师没有丝毫要还给我的意思。我心急如焚,我还没有检查,而且时间还很充分。所有试卷收上去之后,施老师说:“刚才有些同学刚放笔我就收上来,反正我看你们每次考好试之后都没有检查,玩的玩,写作业的写作业,我就收上来了。”

三、皮

还有一次,我带了零食到学校里吃,施老师发现了,嬉皮笑脸地说:“高健轩,做人不能自私,下次带也给我们这些老师尝尝。”

这就是吾班老施。

我的数学老师作文 篇4

昨天下午,老师说:“咱们班要换数学老师,教导主任是我们的新数学老师。”

一听到这个消息一下课,缪瑞琪、周雨聪等同学都哭了,他们一定是想念原来的数学老师,缪瑞琪说:“原来的数学老师都不打人,都不骂人,可现在的数学老师一定没原来老师好。”我心中也感到很可惜,我的眼泪已经在眼眶里打转了。

第二天,第一节课是数学课,走进教室的是一位年轻漂亮的女教师,她戴着眼镜,短短的小辫子。她在黑板上写下了她的名字:李海燕,让我们十秒钟之内写下她的名字,她开始数了,在他数到八的时候,我把最后的四点写好了。老师又写了他的电话号码,读两遍让十秒钟之内写出来,正写呢,呦,忘了,我这次没成功。丁玲下课了。

原来新数学老师也好。

我的数学老师作文 篇5

新学期开始,我们班换了一位新的数学老师,数学老师上课又讲英语,又讲中文,唉,我都不知道是上英语课还是数学课了!

第一天上学,老师换了,数学老师换成了一个女老师,她叫李老师,她的个子不是很高,戴着眼镜,有点胖胖的,对同学有耐心。呵呵——李老师上课一般会说:“Understand?”我们只好回答:“Yes!”

课上老师提问,她就会说:让我数数看有几个同学举手回答老师提出的问题了。这时候,李老师就会开始数啦“One、two、three、four……”嗯——她以前一定教过英语的!我心里想,我觉得一定是!要不老师怎么会在数学课上讲英语呢?这个问题一直困扰着我,想啊,想啊……只有一个回答“不知道!”呵呵——哦,不要想这个问题了!想点别的吧!想点什么呢?上课时就应该想老师提出的问题啦!

同学们,你们说对不对啊,上课时不能东想西想吧,我们要专心听课、积极思考,这样才能回答老师提出的问题呀。

我的数学老师作文 篇6

我的数学老师名叫杨万里,因为和大诗人杨万里同名,所以我们下课时经常戏称他为大诗人,他今年31岁,中等个儿,乌黑的头发,大大的眼睛,生气的时候眉头都皱成一个川字了。

他很细心,就比如说今天上午杨老师带着我们做基础训练,我们看到了一道题,题意大概是这样的,有50个轮子组装了15辆玩具小汽车,还剩多少个轮子?因为大多数还同学没有看到提上玩具小汽车五个字,所以都写错了,杨老师看了一眼自己的书又扭头看旁边同学的书,说:“第一步应该是4x15。”只听教室里发出了一片“啊”“啊”的声音,杨老师又说:“你没看见那上面写着是玩具小汽车吗?汽车有四个轮子嘛!”。听杨老师这么一说,教室里立刻变得鸦雀无声,过了好一会儿才有人问道:“那这样子轮子的个数就不够了呀?”杨老师看了一下自己的书,一算还真是,于是他说:“把50改成80吧,这样好改。”只听见一片唰唰的改错声……

这就是我的数学老师,一个细心的老师。

我的数学老师作文 篇7

我的数学老师是刘老师,她有一个苗条的身材,穿着各种各样的衣服。妈妈说:“从后面看刘老师,她像一个十七、八岁的小姑娘。”有时候刘老师让我们感觉有点儿害怕。

有一天上数学课,刘老师迈着轻盈的步子,笑容满面地来到教室。啊!刘老师又换了一件新衣服,真是光彩照人。同学们一看刘老师很高兴,就松驰了下来。有的同学窃窃私语,甚至有的同学打了起来,教室里热闹极了!

看到教室这么乱,刘老师的脸由晴变阴,刘老师说:“想不想上课了,这么乱。”刘老师把数学课本“啪”的一声摔到了讲台桌上,同学们就马上把数学工具放到了桌子上,教室里就平静了下来。刘老师就笑了一笑,开始讲数学课了。这就是让我们既有点害怕又美丽漂亮的数学老师。

我的数学老师作文 篇8

她那一双炯炯有神的眼睛时时注视着每一个学生;脸上总是一本正经的表情,看起来很严肃;有时候又觉得她很温和、可爱。她就是我的数学老师——赵老师。

她是一个严肃又搞笑的人,这要从那件事说起。一次上课时,班上的三位同学开小差,老师正在上面教题,忽然不讲了,似乎在听周围的声音,然后赵老师猛地一转身,再拿把尺子,走到开小差同学的身旁。她说话了:“你们每个人准备挨多少下?”我们大家都哈哈大笑起来,但是那三位同学低着头不出声了。

有时她也很惹人喜欢。同学答题无论对与错,她都让我们给点鼓励,让他们自信。也许这一次鼓励就可以让他们自信,更加喜欢学习。

这个老师为了让我们学习能更好,牺牲了自己的休息时间。“一日为师,终身为师”,我们要尊敬老师,爱护老师。赵老师,我会一直敬爱您。

我的数学老师作文 篇9

我们的数学老师姓方。我们的数学老师长的很美,苗条的身资,弯弯的眉毛,大大的眼睛。但是老师的脾气说到就到,根本来不及躲。遇到她尽量,不要惹她生气,不然有你好看。

我们的数学老师最突出的特点就是“非常”。她说的,做的和别人非常不一样。

身为人师的方老师爱把“笨”安在自己身上,那天,我们上“一个数乘分数的计算法则”这一课时,老师却为难的说她还没搞懂,让我们当小老师。同学们几分疑惑,几分激动,各个一丝不苟地自学。一翻悉心研究后,大家竞相举起收。老师请郭清东,自己坐在了学生席上。郭清东捧着书一板一眼地讲着,依然是位小老师。老师听得聚精会神,不时还向小老师提问。郭清东终于讲完了,老王头上的“川”也松驰下来。

数学老师这一招真有用,我们学习成绩提高

了不少。数学老师真是用心良苦啊!

我的数学老师作文 篇10

我的数学老师是时老师。一双亮晶晶的眼睛下面长着一个高高的鼻子和一张大大的嘴。

上一次,语文老师让我在黑板上写字,我写了一会儿,胳膊又酸又累,现在我才知道老师们有多累。

还有一次,小乐仍钢笔的时候打住了我的头,这时我的头流了很多血,我们班开始了“捐纸活动”。之后,时老师带着我去了人民医院。只有医生说没事,时老师才放心。最后,时老师把我送回了家,并给我的爸爸妈妈说明了情况。

我喜欢我们的时老师。

我的数学老师作文 篇11

我有一位很好的数学老师,是安老师。他长着一头乌黑的头发,常常的眉毛下有一双明亮的眼睛,看上去炯炯有神。高高的鼻子,红红的嘴巴,整天面带微笑,看上去和蔼可亲。

有一次,老师去教导处开会,看到一位小学生摔倒啦。她连忙跑过去,把那个小学生一下子浮了起来,很关心的问:“你有没有摔伤,赶快揉一下。”“没有,老师,谢谢您!”安老师摸了摸他的头。微笑着说:“你也要把以后小心一点儿!”

在课堂上,安老师像妈妈一样给我们耐心地讲题,教给我们很多知识,我们像小苗一样吸允着。她动听的声音,吸引着我们,使我们在课堂上能认真听讲,学会了很多不会的东西。

这就是我们的数学老师安老师,在下课像妈妈一样关心我们,在课上给我们耐心地讲课,乐于助人的安老师,我们都非常喜欢她,也很爱她。

我的数学老师作文 篇12

我们五年生活里,每一次都是杨老师当班主任。就在前几天,我终于知道了六年级班主任兼数学老师是夏敬球老师。

在我的眼里,夏老师是一个严厉的老师。在五年级的数学老师中都是女性教师。夏老师的到来,让我有悲有喜。

但是夏老师毕竟是六年级的老师,我对他的接触不是很多。所以,我想,夏老师应该是一个虽然严厉,但很幽默的老师。记得在三年级的时候,夏老师给我们班上过一节公开课。而五年级时,夏老师也给我们上过心理课,那时的老师在我的印象中是一位幽默的、风趣、阳光的老师,于是我对这位老师充满了向往。

有了这位既严厉又幽默的老师,希望我的成绩蒸蒸日上,有好的成绩!

我的数学老师作文 篇13

今天,我要介绍的是我最喜欢的数学老师——翁老师(全名翁叶珠)。

翁老师是我们一年级至三年级的数字老师,我之所以喜欢翁老师是因为,她每一次讲课都很有趣,同时也不乏一定程度的威信。她每次碰到有课外的知识时,也会让我们弄得明明白白。她普通话讲得也非常好,发音字正腔圆,从不多字少字,而且讲话的速度不会那么快,也不会因为讲话太慢而占用我们的下课。

可是,非常的不幸,这个学期翁老师只教四(2)班,不教我们班了,因此,每当听见翁老师在给四(2)班的同学上课时传出的欢笑声,我的心中就充满了嫉妒和万分的怨恨。

由此,我经常在心里埋怨:翁老师呀,翁老师,你怎么能这么狠心呢!你不想我,也要想想您那些个优秀的学生呀!就比如陈锦鸿、李鸣煊、刘文基、张邓璨他们几个!大家可能以为快快乐乐的我,早已把翁老师忘记了,我没那么忘恩负义!虽然我没有表现出来,但我依然盼望着翁老师早日回归四(1)班。

第二篇:我的数学老师作文

“张老师来了。”不知哪个眼尖的喊了声,全班瞬间安静了下来。接着,一个肥嘟嘟的身影映入了眼帘,他左手胳肢窝夹着数学教材,右手抓着茶杯气定神闲地走进教室。他就是我们的数学老师——张老师。

张老师的身材十分引人注目,他挺着和我爸差不多圆的肚子,估计是学富五车。张老师的发型也很引人注目:中间是秃着的,外围却围有一圈头发,这应该就是传说中的“地中海”。

我发现,张老师是一个略显神秘的人,经常发一些前言不搭后语的信息到班级群,却也没布置我们要完成某项任务,他估计不怎么会使用微信,可我却经常看到他在空闲时间捧着手机盯着看,也许只是在看他喜欢的新闻而已。张老师有一句标致性“口头禅”:你太伟大了。每天他不说这句话,我总觉得少了点什么,心里空空的。

张老师还喜欢举起手“重重”地拍一下同学的肩,其实是重重的提手,“轻轻”落在同学的肩上,完全是一副虚张声势的模样,真是幽默感十足。有次,张老师让我们在数学课本的例题旁边用自己的方法把题目再做一遍,我们正写着,“你们太伟大了,准备把例题也改了?”张老师冷不丁的突然冒出这句话。全班同学顿时哈哈大笑起来,这时罗同学还“嗯”了声回复他。张老师大摇大摆地走到罗同学旁边,看了看他的书,拍拍她的肩膀,说到:“就你不伟大!”还没等他说完,全班又是一阵狂笑,已经完全听不见他后半句说了啥。这次他把说“口头禅”和拍肩膀的动作完美结合了。

这就是我们幽默可爱的数学老师——张老师,真希望他头上的秃顶部分,什么时候还能再长出头发来。

第三篇:我的数学老师作文

我的数学老师作文汇编15篇

在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我的数学老师作文,欢迎大家分享。

我的数学老师作文1

黄老师既是我的数学老师,也是我们班的班主任。

他没有出众的相貌,他没有傲人的身材;他只有一副大号的三角板,一只大号的圆规,靠着他的格子衫,加上他时常出没的幽默段子,赢得了我们的喜爱。

我们称他黄几何,不仅是因为他对数学的热爱,还有他那强大的几何思维。

《来自俄罗斯的五千道数学题》也许是他的挚爱。他将几届同学日积月累的好题本当作稀世珍宝。每道压轴题都是密密麻麻的充尽各种方法。

他不高不矮,却有着常人无法比拟的哲学气息。犹记某道几何题的详解,他挥毫整面板书,花费大半节课时间,似乎策划了场魔术表演,剩下的只有我们久久不息的掌声。

他对班级同学的关心和照顾更是独一无二。

迟到的同学总能被他毫不留情地拎出来先是“臭骂”一顿便是喝上半个小时的西北风。离中考还剩百来天时,我们举办了百日誓师大会。凭借一首《怒放的生命》大大提高了我们的士气。歌声响彻六中校园,一夜之间,我们成了年段最火的班级。几何式的“封建”思想使大家越变越好。

曾经堕落掉到B班,几何拿着我画满红叉只剩三十分的数学卷子,“来,出来一下。眼看就要半期考了,你无论如何都得给我回到A班。”他命令似的说道。下着绵绵细雨的冬日的夜晚感到格外寒风刺骨。课间路过A班,黑板上总能看见他对压轴题的解析,响起轰如雷雨的掌声。我偏头一看,一个肃然起敬的身影戴着他的小蜜蜂,一边不好意思地挥舞手臂让班级息止,一边绽放他撩获数人的迷之微笑。如鹰犀利的眼神依旧穿透冬日冰冷的空气,熟稔地与窗外的我对上了眼。我逃之夭夭。

荣幸之至在这美好的三年遇见了您。

我的数学老师作文2

我的数学教师——张教师,他的讲话幽默和作风严厉是出了名的。你说他和蔼可亲,有时他会狠狠的教训你一顿;你说他严厉无情吧,可他有时会亲近的向同学问这问那。

张教师的头发“黑白相间”,腰上挂着一块精致的虎头玉。每一天打着领带,一副高清又严肃的样貌。

有一次,顾浩没有及时完成作业,被狠狠的教训了一顿。上课了,张教师提出了一个极难的问题,我算了几遍,有了答案。可万一答错,不仅仅会出“洋相”,还会被教训了一顿,所以又迅速的把手缩了回去。这时,张教师见我不敢回答,就说:“答错了没关系,上课就是要举手发言,要不怎样能叫上课呢?”听了这话,我就有了勇气,爽的回答了张教师的问题,没想到竟然答对了,还在班上表扬了我。所以,是张教师给于了我举手发言的勇气。

还有一次,也是在课上,可气氛却截然不一样,上次是严肃紧张,这次却是风趣幽默。张教师讲课时,为了让同学们记得更牢,就举了一个可笑的例子:如果马浩天12岁,顾浩说只明白自我的岁数是马浩天岁数的2倍加5那是不是12×2+5,那不就成了29岁了,顾浩都成了马浩天的叔叔了,你们说,这有可能吗?大家听了,立刻大笑起来。所以,是张教师的特殊教育方法让我爱上了数学。

风趣幽默,严厉无情,这就是我的数学教师——张教师。

我的数学老师作文3

我的数学教师姓程,虽然不是成功的成,可是,她的干事、教学、处事、为人,都让人觉得很钦佩,啧啧,都竖起大拇指,因为她是一个成功的教师。

咱先夸夸她的处事态度。她是我们的班主任,自然会遇到不少事情,一旦有了什么事,她有三步法:第一,冷静对待,调查事情的起因、经过、结果、人物,然后才解决。第二,从不以“请家长”为条件让我们怎样怎样样,而是先讲明道理,不耽搁大家的学习时间,而是单兵教练。第三,处事语言幽默趣味,亲切和蔼,能让人心服口服。

再夸夸她的教学质量,上四年级时,数学不是我的强项,作业接二连三的出错,很不乐观,之后虽经努力有了提高,但考试成绩还是不很梦想。自从程教师接班后,我对数学有了浓厚的学习兴趣,我主动每周做一课数学创造上的习题,我的数学学习有了很大提高,异常是刚刚结束的考试我取得了一百分的好成绩。原因就是程教师的教学方法好,把同学们的错题形式用语言变得很好玩,大家在玩中学,从而使我们记住了不要犯类似的错误,并且经过她的教导,我解题有思路了,也变得仔细了。

之后就夸夸她的做人,例如这次我的语文考得很不好,情绪低落,程教师发现了及时找到我,让我不要有心理负担,好好努力,争取下次考出好成绩。并且得知我数学考了一百分后,专门打电话来告诉我这个好消息,再次安慰我,使我很快走出了不愉快的阴影。

最终,我不禁要夸一下她是怎样做事的。她干事,又干净又麻利,在整顿班里纪律方面,不是大吼大叫,一边讲课,一边轻拍桌子,或递一个眼神,违纪的同学立即就领会了。尽管五年级的课业也很忙,但程教师用换位思考的方法,给我们更多玩儿的时间,太理解我们了,她可不是把分看成命根的“俗”教师!

我的数学老师作文4

我的数学老师姓吴,是个十分严厉的人,但是她有一双充满智慧而又慈祥的眼睛。

每当快要考试的前几个星期,她不是随随便便地帮我们复习一下就好了,而是全神贯注地和我们一起复习已经学过的每一个单元。还经常给我们出一些较难的习题和卷子。只要某些同学遇到了不会做的,不懂的题目,她就会细心地向我们讲解。

她总是为了大家的学习而操心,在吴老师的指导下,同学们都在逐渐地进步着……不过,吴老师也有犯粗心的毛病。有一次,吴老师在黑板上解答一道题,一位细心的同学发现了老师写错了一个字,老师表扬了同学,并且改正了错字,同时不忘教同学们别像她一样粗心。

在上个学期的一节班会课中,她说过一句话,让我至今难忘。那一次,我们其中考试成绩都不理想,吴老师气红了脸,她声音提高了八度,教诲我们:“不为失败找借口,只为成功找方法!”老师的话,我铭记于心,我深刻感受到了望学生成才的渴望心情。

吴老师循循善诱的教诲,孜孜不倦的精神扎进了每个同学的心中。老师也有她另外一面性格——欢快、活泼。一次植物公园郊游,在小型游乐场里,大家都没有想到的是:吴老师竟然玩起了过上车、大摆锤等心跳加快的游戏,一向严肃的她竟然如此活泼大方。

吴老师就是这样一个对工作负责,对学生关心,但是生活中又十分有活力,这就是我们最敬佩的吴老师,长大了我也要学习老师的做人精神,做一个对社会有用的人。

我的数学老师作文5

我的数学老师洪老师是我的启蒙老师,相伴我已经是第五个年头了,我很喜欢她。

洪老师个子比较高,瘦瘦的,走路都带风。她留着齐耳的短发,看起来很精神。一双不大的眼睛炯炯有神,随时能注意到学生的一举一动。

洪老师很严肃,上数学课的时候对我们要求尤其严格。有一次数学课上,同学们有点吵。洪老师在黑板上写着习题,回过头来用犀利的眼神望向我们,并且警告我们不要再吵,认真听课。谁知她一转头,同学们又不安分了,结果这节数学课下课,洪老师不许我们出教室,罚我们在教室做题,让我们都记住了这次教训。

洪老师也有很温柔的一面。有一次早上,我和妈妈闹矛盾了。因为妈妈冤枉了我,我很生气也很委屈。走进学校,我不想进教室,站在走廊生闷气。眼看就要早自习了,谁都没有注意我。这时候,只有洪老师发现我还没进教室。她找了过来,走近我小声问道:“凯琪,怎么了?为什么不进教室?”我委屈的泪水像断了线的珠子往下掉。洪老师帮我擦着泪水,要我慢慢说。我把事情经过告诉了洪老师。洪老师安慰我:“既然是妈妈误会你了,回家和妈妈解释清楚就没事了。不管怎么样,相信妈妈是最爱你的。和妈妈好好沟通,妈妈会理解你的。快上课了,进教室吧!”听了洪老师的话,我心里好受多了,慢慢地走进教室。

我很庆幸能遇到这样一位既严肃又温柔的老师。她不但关心我的学习,同样关心我的生活。我成绩不好,洪老师也没对我另眼相看,总是耐心教导我。我从心里感谢洪老师!

希望洪老师事事顺心,永远快乐!

我的数学老师作文6

李老师教我们数学。李老师有着象牙色的皮肤,一头齐肩短发,肉嘟嘟的脸上是一双慈祥的眼睛,她经常笑到眼睛只剩下一条缝,可尽管这样,她笑起来仍像个天使。

其实世上本没有差生,只有无法融入到班级的学生——而面对这个问题,李老师很有办法。在上课前,李老师会开几个让大家哈哈大笑的玩笑,然后快速转换上节留下的“小气氛”,进入正题。然而,听着课时总有些同学的心思会跑到九霄云外,李老师发现后,就会急忙讲一个笑话,把他们的心思从九霄云外拖回来。下课后,李老师又会让同学们再笑一次,让同学们对数学保留兴趣,期待下一节数学课。在课上,李老师讲的笑话,会让我们笑,也会让他自己本就不大眼睛也笑成两条缝,可爱极了。总而言之,在数学课上,班里最差的同学都会听得津津有味,李老师的课也让我们枯燥无味的上学时间增加了几丝色彩。

李老师十分关爱学生。在下课后,李老师会把学习并不好的同学叫到一起,讲些重点题。我在下课后,仔细观察过讲题的李老师。李老师眉飞色舞,原本平静的眉毛变得像螺旋桨一般,飞上飞下,手不停地比划着题目。“你看,这是求梯形的面积,梯形的面积怎么求?上底、加下底、的和,乘高,除以二。”眼睛一会儿瞪得滚圆,一会儿又眯成条小缝。

我的计算并不好。如果考了90分,有7、8分扣在计算。李老师深知我的计算救不过来了,就帮我提升其他问题,给计算拉分。可尽管李老师深知我的计算救不过来,可当他看到我的计算错误时,他象牙色的皮肤,仍会因为着急而变得通红,眼睛也会跟着眨个不停。

每当我看到关于数学的一切,就会想到李老师,想到李老师那双饱含一切的眼睛。

我的数学老师作文7

一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,眉毛地,好像傍晚高高挂在树梢的月牙,一张樱桃小嘴不大不小,笑起来时很美丽,一双明亮又会说话的眼睛。显得很温柔,好似一位仙女,真的是人见人爱,花见花开呀而且讲课时从来不发脾气,大家猜到她是谁了吗?对了,她就是我们的数学老师,杨老师。

杨老师上的数学课一点也不枯燥,我有不会的题她会俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量,有时还会让全班开怀大笑,我们这个班比较特别,有一小部分同学每次上课时都特别期盼着下课,只要一听到下课铃,就会插嘴说老师已经下课了,快下课呀,但是只要上杨老师的课好像就没有下课铃全班都在认认真真的听着杨老师讲课,没有一个人敢说话,好像生怕漏掉一个字,有时我们听得入迷下一节上课我们都不知道。

杨老师这个人最突出的特点就是特别愿意帮助别人,帮助我们,记得有一次我又一道数学作业不会做,我思来想去特别苦恼,但我没办法,只好在的开头打了一个大大的星号,第二天老师把卷子收了回去,我一直以为老师只是把卷子收起来就完事了,可是没想到的是老师每次都会一张一张的检查,到了晚上回家是发现老师要加我妈妈的微信,一打开才知道原来是老师给我发过来了这道题的讲解过程,我认认真真的听了起来,老师在视频里很耐心你的为我讲解。

这时,我突然爱上了老师,现在我才知道,老师是这么热爱工作,这么热爱我们呀!

我的数学老师作文8

我的张老师是一位二十多岁像邻家大哥哥般的老师,是我三年级的数学老师。

我到现在还很清晰地记得在三年级开学的第一天,第一堂上课铃声响起后忽然走进课室来的是一位满脸亲切笑容的大男孩,他操着流利的普通话向我们介绍自己,说:“我是你们三(6)班这年的数学张老师,在上课时我会很严肃,要求各位同学们认真听课,但在下课的时候我可以跟你们像朋友般玩耍及作游戏都行,不过原则是上课须认真。”这一堂课,他让我们自己站到讲台上用自己喜欢的方式介绍自己,轮到我时一站到讲台上往下一望,哗!面对全班60多双眼睛的注视,我忽然紧张得张大嘴巴双手紧紧地握着,喉咙里好久都吐不出一个字,像极了平时做错事情被妈妈骂的时候一样,说话都结结巴巴的,这时张老师带着和霭、亲切的笑容让叫放松心情,像平时结交新朋友般介绍自己就行了,是张老师的鼓励,我的心里像有一股暖流在注入,脑子与嘴巴终于协调一致表达了我的意思。打这以后我还成了堂上积极举手、大胆发言的‘问题’学生呢!

然后他又给我们讲故事,那故事一会儿让我们笑得前仰后扑地捧腹大笑,一会儿让我们神魂颠倒,一会儿让我们糊里糊涂。就这样一堂课的时间在不知不觉的溜走了。

下课了,张老师陪我们一起玩老鹰捉小鸡,在张老师母鸡是时,噢!不对应该是公鸡时,我们这些小鸡在这只公鸡的羽翼保护下,老鹰不是抓小鸡而是在抓耳挠腮呢!

之后我们和张老师渐渐的熟悉了,大家都建立良好的师生关系,有不明白的作业难题他都耐心的讲解。

虽然张老师这个学期没有再教我们,但是他在我心里永远是一位难忘的老师。

我的数学老师作文9

我有一个既严厉,又不失幽默的男数学老师。他严厉的时候同学们都安静下来了,静得连蚊子飞的声音都能听的见,静得连针摔在地上的声音都能听的见,静得都只能听到老师粉笔的“刷刷”声,他幽默起来呢,又能让同学们笑破肚皮。

老师严厉起来可不是闹着玩的,某些同学在下面做小动作,老师一开始的时候还不理睬他们,可是他们如果继续做小动作的话。老师就该使用他绝技了。第一招:“狮吼功”,他在讲课的时候突然把声音放大来提醒那些同学,同学们总会因此一惊。但如果他们还不听的话,老师就会用第二招了:“擒拿手”,他会把他们叫到讲台上去,揪着他们的耳朵拧几圈,再让他们去“面壁思过”。哈,把你吓坏了吧?!可是我的老师还很幽默哩!

幽默的老师,总是满脸笑意,最受大家的喜爱。他幽默起来能把大家乐翻天。某一天,数学课上,老师给大家发新课堂本。老师说:“字写错了,画一条道就行了,觉着不爽,再画一道,还觉得不爽,用钢笔画成黑疙瘩,还觉得不爽,用钢笔水往上挤,还不爽了,干脆用墨水往上倒,倒上了还觉得不爽,直接撕了就行了。”老师刚说完,大家一阵爆笑。这只是老师幽默给我们带来的无穷欢乐中的一个故事罢了。平时还有很多笑话,像“你们再说话我就揪上来一个,揪着他的耳朵像直声飞机一样在空中转一圈。”哈哈哈哈!好笑吧?!

我喜欢严厉的康老师,因为严厉的他使的能够改掉上课开小差的坏毛病;我更喜欢幽默的康老师,幽默的他给我们的课堂增添了无穷的乐趣,让我喜欢上了数学课。我相信在不久的将来,我的数学成绩一定能突飞猛进。他就是我的数学老师——康老师。

我的数学老师作文10

我是两个数学课代表之一,我的数学老师是一名女性,她的性格温和,一双较小的眼睛下的鼻梁上带着一副黑色边框的眼镜,一张能说数学知识的小嘴,看上去挺漂亮的。

她还是另一班的班主任,不过她在他们班讲大课堂从不报答案,只讲思路。而在我们班不一样,答案还必须写在黑板上给我们大家看,生怕有些同学偷懒直接空着不写了。

她为人很好,也很关心我们,每次考试有进步的同学,她会特意买些小礼物送给我们以资鼓励,当然这其中也包括我。每次我有不懂的题目和问题去向她请教时,她都会很温柔很耐心的跟我讲解,直到我完成弄懂了为止,并且还会立马给我出一题让我当场解题,见我答对后才能离开。

虽然她平时很温和,但是一碰到她上课时发现我们班上有些同学犯错时,她会很生气,而且生气时的样子很恐怖。例如,有一天班上有十几个同学没有完成老师布置的作业,然后她在上课时大发雷霆,把他们狠狠的训了一顿,最后没有写作业的同学都惭愧的低下了头,并且认真的把作业完成了。我们都很清楚数学老师的良苦用心......数学老师每天都很忙,她几乎所有的时间都发在了我们班,下课休息的时间、午休时间、晚托课间、和大课间坐完早操回来时,她都没有休息过,她都不停的在检查作业、批改作业,我从来没有见过她在办公室里休息过。她是一位既负责又勤劳的老师。

数学老师您辛苦了!感谢您对我们的细心教导,也感谢您的耐心栽培,同时也希望我能在您的指导下变得更优秀!

我的数学老师作文11

人人都说“老师是人类灵魂的工程师。”我想我的老师也不例外。

在我的小学生活中有很多的老师教过我们,无论是什么老师都是好老师,我们也是挺幸运的:魁梧的语文老师,严肃漂亮的数学老师,尽职敬业的英语老师,幽默可爱的美术老师……

那是一个很寻常的早晨,我来到学校,收齐组长送来的作业,我一个人把它们抱到了一个去过很多次的地方——董校长的办公室。但这次不同,我留意了校长室里的每一样东西,我看见了董校长桌子上的一本《口算练习册》,封面上写了一个“董”字,我想应该是董校长的吧。我很好奇的翻开了那本《口算练习册》,发现上面用红笔写得密密麻麻的答案,用翻到了很多页,董老师当时让我们练习口算题,我们做到了哪里,董校长的就写到了哪里,而且她每一题都认真批改的。我把《口算练习册》放回了原位,思考着什么……

每次老师让我帮她拿书或配套教课的作业本,我都能看见上面用红笔写的题目和圈划。董老师,是一个校长的职位,同时也是一位好的数学老师,她平常有太多的任务要做,但还抽出空闲去做《口算练习册》,有可能是自己练习练习,也有可能是为了给我们批改口算练习册。无论是出于哪一种想法,都应该让我们感到敬佩和惭愧。还那么认真的做数学教课作业上的题目,那些也都是我们要做的.,看看老师写的,再想想我们自己。

这样的好老师,怎能不让人喜爱呢?

我的数学老师作文12

我的数学老师是我们学校权利最大的,连我们的班主任胡老师,天不怕地不怕的他也得让数学老师一番。

我们的数学老师上课非常快,一开始数学老师没带我们班,我们班上课总是全年级最慢的。后来,这个数学老师来教我们,才上了几节课,我们班就超过了别的班。为什么会这样呢?我们班怎么会改变那么多呢?这都是因为纪律比原来好多了。为什么纪律会变好了呢?还不是因为数学老师。

数学老师说话特别啰嗦,一说就要说上好长时间,一晃,一节课就没了。前几节课,我们还没有养成好习惯,一说话,就被老师带个正着。数学老师就让我们都起立,然后就开始啰哩啰嗦说个没完。下课了,老师还不把我们放下,利用我们的课余时间让我们罚站,我看见别的班的同学都通过窗户看我们班,此时我觉得特别丢人,但至少还有很多人陪我。

数学老师的时间好像有很多,花都花不完。他一下课,就要留很多的同学做思想教育。而且作业很快就改完了。

但是有一点,数学老师每次都会布置很少的作业,也为我们减轻了负担。

原来的数学老师如果课没上完,下午还会继续来上。可这个数学老师就不一样了,他下午从来不上课,因为他很忙,总是参加学校里的所有活动。

根据以上条件,你能猜出我们现在的数学老师是谁吗?

答案:是我们学校的校长。

我的数学老师作文13

肖老师是我的数学老师,但在我心里却不叫她肖老师。

我心里叫她“聪明老师”,那是因为一年级开学第一课她就对我们说:“数学是一门让你们变聪明的学问。”事实上,我们在“聪明老师”四年的带领下,确实轻轻松松地变聪明了许多。

“聪明老师”给我的印象是细长的,从美术的角度来讲,是可以用单线条勾画的。她身材细高,脸也很瘦。皮肤白皙,细眉细目,就连声音也是细声细语的,是典型的古典美人。

“聪明老师”还有一副好脾气。我们是在课间时交数学作业的,我总想在这个时候多玩一会儿,就听不见她细声细语的提醒。她总是明察秋毫,把目光落在了我的身上,我赶紧胡乱翻一顿书包,果然没带,我只好低头不语。“聪明老师”马上就明白了,说:“做了没带?放学让你妈带过来。”唉!她好像比我还了解丢三落四、没心没肺的我。在她这里,我无需辩解也休想偷懒。

“聪明老师”还特别擅长“对症下药”。有一次期末考试,我华丽丽地忽略了两道非常简单的数学题,让原本胜券在握的成绩变得难为情了。“聪明老师”把我请去了办公室,耐心地给我讲解错题,告诉了我不容易漏题的方法。最后,她送了我一台超棒的天文望远镜,我知道她是要锻炼我观察事物的能力,提醒我不要再“重蹈覆辙”了。

“泉眼无声惜细流”,细长的“聪明老师”就是这样会细心地体量和包容我们,又会把智慧像泉水般潺潺浇灌进我们每个人的心灵深处。

我的数学老师作文14

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已十一岁了,每当我独自坐在台灯下读书,总会想起在幽幽月色下忙碌的他。

他,有着一双炯炯有神的眼睛;他,长着一个高高的鼻梁;他,有着一张能说会道的嘴,嘴角总是挂着一丝微笑;他,走路时总是昂首挺胸;在地上留下一个高大的背影。他,就是我的数学老师。

他走路时常会带着一本教科书,带着轻快的步伐穿梭在两座教学楼里,每次按时上课,我都以为老师是轻松的,而一件事的发生却让我另有所感。

这天下午,学校已放学,许多同学已回家,教室顿时空无一人、鸦雀无声。只剩下孤独的二人——我和数学老师。我焦急的等待着母亲的到来,命运却顽皮得很,时不时捉弄我,我只能在教室里,默默跟老师待着。

老师走到讲台上坐了下来,从抽屉里掏出一大沓试卷,并拿出了随身携带的红笔,在试卷上留下了一个个小红勾。教室出奇的寂静,唯有老师划过的笔声。改着改着,老师停了下来,皱起了眉头,自言自语:“这孩子,怎么不会呢?是怎么……”老师沉思了一会儿,继续开始改试卷。每错一道题,老师就皱一下眉头。无形中,我感觉到老师的额头上又增加了几道皱纹。我无比心酸,仿佛体会到了老师对我们的操心。

时间在一分一秒的过去,不知不觉,已入了深夜。母亲已来到教室,我却一点也不想走。我体会到了老师的辛苦。我拉着母亲的手,慢慢地走,一边走一边回头看,我还想再看老师一眼,再看一眼为我们操劳的老师!再看一眼那高大的背影!

月光下,有一个忙碌的身影。

我的数学老师作文15

在学校里,老师是陪我时间最长的人。除了家长以外,老师是和我们最亲密的人。老师就像一盏灯,无时无刻地照亮着我们。我的数学老师是一位普通的老师,但是她给我留下了深刻的印象。

她是我上学三年半以来唯一一个数学老师。我花了一年的时间来了解她,剩下两年半的时间让我来喜欢她。我发现她有时温柔,有时严厉。

我们的数学老师叫任丽珍,她没有我们的语文老师高,但是也不算矮,有一米六多。她的皮肤黑黑的。头发不是太长,有一丁儿点白头发;她的眼睛小小的,看起来闪闪发亮。

我们每次上数学课的时候只要说一句话都会被老师的“顺风耳”听到,那个说话的同学可就惨了,如果做错了题,老师就会毫不留情的叫某某某上来,全班顿时鸦雀无声。当然这是严厉的时候。

老师温柔的时候总是会笑眯眯的,讲课的时候我们不会的题老师都会耐心细致地为我们讲解,讲完以后她会问问同学们谁不会,有不会的同学,还会再讲一次,直到我们会了为止。

老师讲新课以前都会复习以前学过的知识,如果有不懂的,老师就不讲新课了,就会一直给我们讲解,有时候我发现老师复习以前学过的知识比讲新课还细心。

老师讲得特别细心,我们很好理解,做作业一下子就做完了。

一到下课,老师就变得像花朵一样温柔,一点也不像上课时严厉。有一次,我错了一道题,怎么也不懂,所以我战战兢兢去了数学办公室,本以为她会说我,没想到数学老师耐心细致地给我讲解,她给我讲完后我就高兴地蹦回教室了。

我希望数学老师永远像花朵一样温柔,散发着芬芳。

第四篇:我的数学老师作文400字

我的数学老师作文400字

人人都说“老师是人类灵魂的工程师。”我想我的老师也不例外。

在我的小学生活中有很多的老师教过我们,无论是什么老师都是好老师,我们也是挺幸运的:魁梧的语文老师,严肃漂亮的数学老师,尽职敬业的英语老师,幽默可爱的美术老师„„

那是一个很寻常的早晨,我来到学校,收齐组长送来的作业,我一个人把它们抱到了一个去过很多次的地方——董校长的办公室。但这次不同,我留意了校长室里的每一样东西,我看见了董校长桌子上的一本《口算练习册》,封面上写了一个“董”字,我想应该是董校长的吧。我很好奇的翻开了那本《口算练习册》,发现上面用红笔写得密密麻麻的答案,用翻到了很多页,董老师当时让我们练习口算题,我们做到了哪里,董校长的就写到了哪里,而且她每一题都认真批改的。我把《口算练习册》放回了原位,思考着什么......每次老师让我帮她拿书或配套教课的作业本,我都能看见上面用红笔写的题目和圈划。董老师,是一个校长的职位,同时也是一位好的数学老师,她平常有太多的任务要做,但还抽出空闲去做《口算练习册》,有可能是自己练习练习,也有可能是为了给我们批改口算练习册。无论是出于哪一种想法,都应该让我们感到敬佩和惭愧。还那么认真的做数学教课作业上的题目,那些也都是我们要做的,看看老师写的,再想想我们自己。这样的好老师,怎能不让人喜爱呢?

第五篇:我的数学老师小学作文

我的数学老师小学作文1

I have a good teacher. She is My maths teacher. She is Miss Jiang. She is thin. She has a small mouth, two small ears, two big eyes and a not big and not small nose. She is very kind. She is smart, too. We all like her.

Today,we have maths class. We are very happy.

我的数学老师小学作文2

我的数学老师是孟老师,她从一年级就开始教我数学了,每次上课都是一点一点地讲,只要有同学听不懂,她就会再讲一遍,直到他听懂为止,生怕他拉了班级的后腿,孟老师可真不愧得到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的赞扬啊!

那次,我和同学在体育课上玩,我一个不小心,摔了个小姆脚趾头骨折,谁叫我这么不小心呢!我只好在家待了两个星期,哪知道在这两个星期里,孟老师还抽出星期六来看我,还带来了同学的'问候,这已经让我激动无比了,她还亲切地询问我的病情,我差点激动地掉下泪来。

十年树木,百年树人,我长大以后,一定要成为为一名合格的好老师,为祖国培养出一批批人才,成为人民认可的老师。

我的数学老师小学作文3

我的一年级数学老师是一个可亲可蔼的老师,有着短短的头发,一双明亮的眼睛,还有厚厚的嘴唇说着一番普通话,非常幽默,我非常喜欢她,因为数学老师的脸上常常挂着笑容,还非常仔细、严谨。还十分敬业。

记得在一年级的时候,在上课时我发觉老师的嗓子哑了,后来语文老师告诉我们,数学老师生病了,我很感动。老师不停息的为我们批改作业、上课、讲题,却不顾自己的身体,即使感冒也来上课,在原来上一年级时总觉的数学老师很凶,现在回想起来,觉得自己的.想法非常可笑,总而言之,我很想念数学老师教我们的日子,数学老师,你辛苦了!

我的数学老师小学作文4

我有一个数学老师,她是个女老师,她大概有二十多岁了,和叔叔阿姨一样大,个子不矮也不高,我能到她的胸口那里。最近她有点胖了,因为她怀孕了。她有一头短头发,她的眼睛不太大,但很有神 ,不戴眼镜。

这几天她总是挺着大肚子给我们讲课,擦黑板的时候有点吃力,她讲课时很累,当我们在正本上写完作业,做同步训练的`时候,她总是趴在桌子上休息。老师真辛苦呀!我以后一定要好好上课。

我的数学老师小学作文5

我的数学老师是许冰老师,这四年我的数学都是许老师教的,徐老师上课认真,我们非常喜欢。

每次数学课,若是我们有不会的'题,许老师总会耐心的给我们讲,一丝不苟。

许老师有一头烫发,挺温柔,也挺漂亮。

这就是我的数学老师,怎样,羡慕了吧!

我的数学老师小学作文6

昨天是新学期开学的第一天,早上,班主任陈老师带着一位令我陌生的男老师来到教室里,向大家介绍说:“同学们,这学期我们换了一位数学老师,请大家欢迎。“顿时,教室里响起了雷鸣般的'掌声。

只见这位男老师简单地作了个自我介绍:“我姓邹,你们以后叫我邹老师。希望同学们以后好好学习,为我们三四班争光。”我看着邹老师,觉得非常喜欢他。只见他高高的个子,中等身材,浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛。而且邹老师的忍耐力又强,性格又好,不轻易发脾气,我们大家都很喜欢他。

我希望以后我要好好学习数学,让邹老师喜欢我。

我的数学老师小学作文7

数学老师是一个幽默风趣的老师,他讲课绘声绘色的,总会让我们有一种很想上他的课的'感觉。上学的第一天,第一节上的课就是数学课。那节数学课上,老师用十分生动的语言给我们讲课,我们 在下面津津有味的听着。但是美好的时间就是那么短,下课了。真希望时间能停止啊。

我的数学老师小学作文8

我的一年级数学老师是一个可亲可蔼的老师,有着短短的头发,一双明亮的`眼睛,还有厚厚的嘴唇说着一番普通话,非常幽默。我非常喜欢她,因为数学老师的脸上常常挂着笑容。还非常仔细、严谨。还十分敬业。

记得在一年级的时候,在上课时我发觉老师的嗓子哑了,后来语文老师告诉我们,数学老师生病了。我很感动。老师不停息的为我们批改业、上课、讲题,却不顾自己的身体,即使感冒也来上课,在原来上一年级时总觉的数学老师很凶,现在回想起来。觉得自己的想法非常可笑。总而言之,我很想念数学老师教我们的日子,数学老师,你辛苦了!

我的数学老师小学作文9

我的数学老师,姓陈,她有一双大大的眼睛,秀长的'黑发,圆圆的脸蛋有点发黄。她总爱穿一身红色衣服,黑色裤子,她很爱惩罚调皮捣蛋的同学,看见上课玩的同学,她就用竹棍打爱玩的同学的手。

有一次在课堂上,我把一道应用题做错了,陈老师就大发雷霆,把我打了一顿。还有一次,我和同桌说话,老师又用棍子把我打了一顿,而且打得很重。渐渐我明白了,老师打我,是为了让我努力学习,成为一名优秀的学生。

我希望陈老师能改掉打人的习惯,那么,我们会更喜欢她。

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