漫步作文300字(共5篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《漫步作文300字》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《漫步作文300字》。

第一篇:漫步作文300字

精选漫步作文300字三篇

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的漫步作文300字3篇,希望能够帮助到大家。

漫步作文300字 篇1

我希望我的家充满香甜的气息,那里没有吵闹,只有安静的小道和温馨的灯光,我可以边写作业,边闻空气中传来的水果香气。

我从小很爱吃橙子,那就全种上橙树吧!想想到了秋天,满园的橘红色,树枝上挂满了圆圆的橙子,多好看啊!嗯嗯,决定了,将来就把家建在橙园里。

那时,一家人沉醉在美景中,吃完晚饭后,我可以陪家人橙园里散散步,聊聊白天发生的有趣故事,那多快乐呀!

我喜欢唱歌,喜欢跳舞,喜欢很多……我想在橙园里练习,实现一个又一个愿望。夜晚,一个个橙宝宝都会苏醒,他们陪着我,让我不再感到孤独、无聊。

我的橙园一定很美丽,在那里充满了开心、充满了家的温馨。我会邀请我的好朋友来我的橙园漫步,让他们摆脱烦恼,感到一份与众不同的快乐。每周我还可以约朋友到我家吃水果大餐,让他们尝尝新鲜橙子,如果谁特别喜欢,也可以打包带给他的家人。

朋友,你觉得我的想法好吗?你会跟我一样喜欢我的美丽家园吗?真诚的欢迎大家来造访,我会在橙园门口等你,让你也感受一下家的温暖和美丽!嘻嘻……

漫步作文300字 篇2

今天去爷爷家,恰巧下起了一场让我求之不得的大雨,下雨天在爷爷家欣赏雨景是我最喜欢不过的了。8点钟,我来到了爷爷家。那时雨下得十分大,雷声大作,大雨如注。隔窗望去,外面被雨水遮掩的模模糊糊,欣赏雨景,这会儿恐怕不行吧!

可我并没有放弃这个念头。雨越来越小,最后从原来的滂沱大雨变成了淅淅沥沥的小雨,我便迫不及待地打了一把小白兔采蘑菇的儿童型小花伞,漫步在雨中。雨后的情景真是妙不可言,空气无比清新,清爽之际,略带一丝甜味,不知怎么让人有些爽口爽心的.感觉。总而言之,这是用我拙劣的文笔无法表达出来的,我走到枣树下,见往日那绿油油的叶子更加碧绿清翠,挂满了晶莹剔透的小“珍珠”,忽然,我的伞钩挂到了树枝,几滴调皮的小水珠坐着树叶滑梯溜下来。

我突发奇想,我何不制造一场树叶雨呢?也就算是人工降雨吧?我把雨伞丢在一边,使出吃奶的力气摇晃枣树,雨点伴着雨珠落下来,童年的记忆伴着我的笑声与这小枣树一起成长……

漫步作文300字 篇3

清晨,迎着凉爽的风,我走在乡下,铺满阳光的小路上。

一些不知名的小野花,在青青草地上盛开着,不经意间,给人一阵欣喜,鸟儿的声音传来,是那么清脆,那么的响亮,我最喜欢小鸟了,它们就像一群可爱的小精灵,有了它们在喧哗的街道,也会拥有一阵诗意,有了它们,再紧张的日子也会变得轻松而值得期待,我喜爱这些小精灵,它们就像我们这些活蹦乱跳的孩子,小时候,当我和妈妈回到乡下坐在树林里的石头上,静静地听着小鸟们的歌唱时我总会想起,鸟妈妈和妈妈一样温柔,即使我犯了一点错误,妈妈也会宽容我,拥抱我,给我一个甜甜的吻。伴着凉爽的风,我就要到家了,我突然觉得自己多了一些好朋友,它们是路过的小花,林中的小鸟。我深深地呼吸青新的空气,在这里的时光每一分每一秒都那么美好。

第二篇:梨园漫步教案

梨园漫步

张丽敏

教学目标:

一、了解中国京剧的起源、行当、唱腔等,逐步走近京剧,感受中国京剧深厚的文化底蕴和悠久的历史。

二、欣赏脸谱,了解脸谱是我国国剧——京剧中,一种脸部化妆方式。

三、欣赏锡剧、越剧、豫剧、黄梅戏片段,初步了解其唱腔特点、起源和流行地,感受中国戏曲文化的博大精深和源远流长。

教学重点:感受并体验戏曲的多样性及音乐特点。教学难点:尝试分辨各种戏曲唱腔的不同风格。教学用具:多媒体教学系统。课型:以欣赏为主的综合课 教学过程:

一、导入。

同学们,在音乐声中,让我们一起漫步梨园,领略戏曲的魅力与风采。

二、说一说。

1.《夜深沉》的曲名与起源。

师:首先请同学们来听一段音乐,并思考大屏幕上的题目。

1)你知道这是什么剧种的曲牌吗?(京剧)

2)这段音乐的曲名是什么?(《夜深沉》)3)该曲来源于什么剧种?(昆曲)2.为京剧画面配乐。

很好,看来同学们对京剧还是有所了解的,下面请同学们看一组京剧的画面,听几个京剧音乐片段,你们认为哪段音乐为哪幅画面配乐最合适。

(放四幅画面,同学们边看画面边讨论)《红灯记》——都有一颗红亮的心 《智取威虎山》——甘洒热血写春秋 《铡美案》——包龙图打坐在开封府 《贵妃醉酒》——海岛冰轮初转滕 3.京剧的起源。

师:我想请问大家,平时你们听京剧、看京剧吗?

生:(答)

师:今天,让我们先走近京剧,了解其深厚的文化底蕴和精神,好吗?首先请问你知道京剧起源于什么时间吗?

(学生回答,教师总结)4.京剧的行当。

师:京剧根据人物的性别、年龄、身份和性格及表演特点的不同,可以分为四大行当,分别是?

生:(答)

(大屏幕出示图片)

师:生行为男性人物,又分为:老生、小生、武生、红生、娃娃生;旦行为女性人物,又分为:青衣、花衫、花旦、刀马旦、武旦、老旦;净行为威重、粗犷、豪爽等特殊性格的男性人物,又分为:铜锤、架子花脸、武净等;丑行有男有女为反派或诙谐、滑稽的人物,又分为文丑、武丑、丑婆、彩旦等。

三、唱一唱。

师:刚刚我们看到最惹人注目的净行,他的面部化妆很夸张。那下面我们就一起来看看这样的化妆叫什么?

脸谱知识:在京剧净的表现中,艺术家用丰富细腻的手法夸张的颜色在人物的面部按照一定的谱式绘成了美妙多变的图案,这就是脸谱,也就是我们平时说的大花脸。

(介绍各种色彩的脸谱)

师:歌曲《唱脸谱》就是以脸谱为题材,以生动的笔调描绘了京剧中不同人物角色脸谱的特点,来!我们来听一听他里面有哪几种唱腔。(师生共同欣赏:FLASH《唱脸谱》)(师生总结女声部分属于旦,男声部分属于净。)

师:上一节课中大家已经学会了这首歌曲,现在就请大家跟着伴奏来唱一唱。

1)全班齐唱

2)女生唱第一部分,男生唱第二部分。

四、听一听。

1.简介。

师:好,我们通过多种途径了解了京剧。我国除了京剧以外,还有三百多种地方戏,有些剧种已经享誉海内外,受到许多观众的喜爱。

2.观看锡剧、越剧、豫剧、黄梅戏片段,分辨其剧种和发源地。

五、小结。

今天,我们一起漫步梨园,初步了解了京剧和其它一些剧种,希望同学们在课后能通过多种途径,进一步关注中国的戏曲文化,感受中国戏曲文化的博大精深和源远流长。

第三篇:漫步诗词

漫步诗词”教学设计

【整体说明】

古诗词是传统文化的精粹,也是民族的瑰宝。其独特的艺术魅力、斧神工、运化天成的伟大造就令人神往。

在《古诗词背诵》中选择了十首诗词,分别从抒怀、景物、情谊、爱国进行背诵,其对应的诗文如下:抒怀篇-《七步诗》《石灰吟》《竹石》《已亥杂诗》《浣溪沙》;景物篇-《鸟鸣涧》《江畔独步寻花》;情谊篇-《芙蓉楼送辛渐》《卜算子·送鲍浩然之浙东》;爱国篇-《闻官军收河南河北》。

作为小语文古诗词教学的复习,虽然同步阅读教材未有相关选编,但学生六年所积累的诗词不胜枚举,我国自古就有“诗教”的传统,但不可否认的是,古诗词一直以来都是语文教学的难点:期待着古诗教学能从机械、琐碎的经院式讲解中挣脱出来,而导向对古诗意境、内涵的解读。这也是本设计所努力追求的一种境界。

【设计理念】

以“单元整合群文阅读”策略为指导,以知识树为线,以诗词的内容为经,为一首具体诗词的赏析为纬,实现教学内容、教学时空、教学方法的全面开放,使学生在学习内容,学习方法相互渗透,有机整合。感受诗词独特久远的意境,斟词酌句间独特的魅力,进而感受到中华语言文字独特的文化内涵和人文内涵。

【教学内容】

1.人教课标版教材小学语文第12册古诗词背诵:《七步诗》《石灰吟》《竹石》《已亥杂诗》《浣溪沙》《鸟鸣涧》《江畔独步寻花》《芙容楼送辛渐》《卜算子·送鲍浩然之浙东》《闻官军收河南河北》

2.《江畔独步寻花》组诗七首,小学生必背古诗词七十首、1-12册教材所含诗文及学生自我积累诗文。

【教学重点】

1.从诗词的内容上及具体方法上赏析古诗词,感受诗词独特久远的意境,斟词酌句间独特的魅力,进而感受到中华语言文字独特的文化内涵和人文内涵。

3.分享孩子同步阅读的学习内容,学习方法等,为学生有效同步阅读奠定基础。

【教具准备】多媒体课件PPT

【教学步骤】

一、导入谈话

亲爱的孩子,当你还在牙牙学语的时候,在爸爸妈妈的教导下,就能稚声稚气地背诵出“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”;当你在幼儿园的愉快生活中,就能够像模像样地吟诵出“慈母手中线,游子身上衣”;当你刚跨进小学大门时,就能流畅地背诵出“举头望明月,低头思故乡”„„(引导学生一起诵读相关诗词)。诗词独特的语言魅力与经典博大的文化一定让你流连忘返,魂牵梦萦。

这节课,让我们一同“漫步诗词”(板题),一起去感受诗词独特的意境和语言文字特有的文化魅力。我们将用画知识树的方法一起来漫步诗词(出示课件)。相信通过我们精彩的阅读展示,会对古诗词有更深的感受,更会让这棵诗词之树展示其独特的魅力。

二、主题回顾

走进诗词之中,我们的心也会染上文学的味道,走进诗词之中,我们的心也会如诗词般纯净动人,让我们一起吟诵起这千古不朽的名篇吧

(点击课件出示诗词图片,引导学生诵读,含个人与集体,视教学而定)具体操作方法:

1)依次出示:《七步诗》《石灰吟》《竹石》《已亥杂诗》《浣溪沙》

2)吟诵完毕,引导发现,此类诗词共同特点(相机出示课件)

3)余类别诗操作方法相同。

三、拓展分享

六年来,相信孩子们积累过不少的诗词,请把你最最爱的诗词与大家一同分享。(操作方式):

1)学生自由诵读;

2)引导发现:属于哪一类诗。(此过程鼓励学生有新的发现,并尝试进行大类别整合)总结:诗也好,词也罢,当我们累积多了之后,可以从诗的属性进行归类,既便于我们对诗词的吟诵,又便于我整合诗词的资源。(结合课件):通过整合,我们会发现,诗词的内容大多分为四类:抒怀篇,如《七步诗》《石灰吟》《竹石》《已亥杂诗》《浣溪沙》;景物篇,如《鸟鸣涧》《江畔独步寻花》;情谊篇,如《芙蓉楼送辛渐》《卜算子·送鲍浩然之浙东》;爱国篇,如《闻官军收河南河北》。

四、精彩赏析

走进诗词,我们都会感受到不同的意韵与深厚的文化内涵,这缘于古人在诗词的创作中的咬文嚼字,话说唐代有个著名的诗人叫贾岛。一天,骑在驴上,忽然得句“鸟宿池边树,僧敲月下门”,初拟用“推”字,又思改为“敲”字,在驴背上引手作推敲之势„„(故事背景1:“推敲”来历的故事)。由此可见,古诗词诗虽只有短短几十个字,却是字字推,句句敲,凝练着作者的心思与智慧。现在,我们就一起走进一首诗,去感受诗词古老的魅力。

(出示诗文:《江畔独步寻花》黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。)

第四篇:漫步人生路

漫步人生路

一个人一片天,记得懂得,做自己就好...给我一个支点,让我可以微笑到永远...给我一个支点,让我可以微笑到永远...文/载着梦远航 图/载着梦远航

‘微笑’是我不成熟的人生字典里不可缺少的字眼,无论是在成功、失败,甜美、苦涩,得到、失去的每一刻都是我愿意为之去坚持和追求的姿态!

每当置身于忙碌熙攘奔波的人群中,置身于灯红酒绿的都市里,我都会在怅然中 仰望!找到一个支点,给自己一个支点:每一天的阳光都是新的!然后让自然而然不牵强的微笑出永远...有些事,虽然经过很多的努力,虽然有过很多的付出,过程是很辛酸,很复杂的,但是结果却往往不如人愿,散了,忘了,淡了,改了,变了,当这些略带贬义的词句被我们涂鸦被我们勾勒出来的时候,想必是你的眼会潮湿,你的心会流泪吧!

有些人,终究是生命里擦间的过客,虽然有缘遇见,却无份相知相伴在相濡以沫里彼此扶持。懂,便写在了无言的结局里。突然之间想到了那么一句话:错过是一种美丽===怎样的凄美? 有些话,抵不过现实的诱惑,还原于一纸空白的信笺里,那些曾经写满的符符、码好的字字,还是被时间给涂改还是被环境给模糊,你说过的那些,你、早已忘记在烟消云散里~~~ 有些路,一

阅读全文评论(57)转载(1)#心情#原创#时光#心灵随笔 30 08/2012 载着梦远航

我把这些话说于你听

我把这些话说于你听【写给最亲爱的自己】 是岁月的磨合,让你呈现出凹凸的棱角吗? 是事物的变迁,让你改更改追逐的目光吗?

---载着梦远航 亲爱的自己,你的容颜被琐碎的纹路涂鸦着,你的心灵被日子的脉络占据着,陌生中有了熟悉,熟悉中又带着陌生......想对你说:亲爱的自己,不要太认真。

有句话说,难得糊涂。其实这是一种乐观的处事态度。能过去的就让它过去吧,能放下的就把它放下吧!这样可以减轻自己的负荷,可以卸载自己的行囊,在这个越来越现实的生活空间里,面对利益,面对诱惑,面对压力,我们会感到很累、很疲惫,会让自己心力憔悴的,其实有些还是做到差不多就好,做到自己意愿里的极致就行,何必惹了别人,苦了自己呢?知道吗? 想对你说:亲爱的自己,不要太强势。

如果不逼自己一下你永远也不知道自己有多优秀,这句看 阅读全文评论(110)转载(21)#心情#时光#原创#心灵随笔 29 08/2012 载着梦远航

倚在深秋,也曾泪流

倚在深秋,也曾泪流 文/载着梦远航

一个人,倚在这秋的深处,回眸时,看一片叶的飘落 一个人,倚在这秋的深处,转身时,流一行泪的痕迹 四季轮回,品季节的馈赠。

我,把最深的爱都给了春天,那是我出生的季节,也许是一见倾心,也许是一见钟情,如此的解释都不为过。

春天的风,冷中带着暖,拂醒了大地,融化了冰河,奏响了自然的声音,带来了希望和梦想的种子,一切都是新的开始。

春天的雨,淅淅沥沥,微微扬扬,洗涤着沉淀了那些堆积已久尘埃,清新了山脉润泽了原野,让枝枝丫丫的嫩芽吐露着芳菲。

春天的朵,蓓蕾储蕊,伫立于枝端,把一脉馨香给了你、给了我,给了他。当然凡是美好的,我都不会拒绝,除了春的华,还有夏的灿,秋的实,冬的静。人在旅途,说岁月的历练。

你必须非常努力,然后做起来才不会费力气。

生活是一场漫长的旅程,是一次跋涉的过程,在无法预测的下一秒,在生命不可测量的长度里,我们一边行走,一边积累,于此同时要感谢过往里那些困难,那些窘境,那些艰辛,经过了那么多,让我们学会了坚强,学会了自信,学会了独立和为人处事 阅读全文评论(68)转载(12)#心情#原创#时光#心灵驿站 28 08/2012 载着梦远航

读你,指尖上流淌的那一抹温暖

读你,指尖上l流淌的那一抹温暖

文/载着梦远航

轻捻信笺,有些尘埃还是被扬起,你见或不见,它都飞扬。解读时光,那些温暖还是被提起,你来或不来,它都流淌。

最无情的还是时间。还好很庆幸这么多年我没有荒废太多,也没有肆意的把自己的那些时间让荒芜有机可乘,生活还是在充实和踏实里循序渐进着,在一如既往里继续着。

前些日子,在商场看到了弟妹和她的朋友。【那天梳着高到头顶的马尾辫子,穿着露背纯棉纯白色的吊带,下着过膝棉质长裙】也没和她们多说几句话。这周日去弟弟家,弟妹突然提起,说她的朋友看我就像是个十八岁姑娘一样。当时我傻的就笑了,在他们眼里或许我还没有老去、还在青春的边缘徘徊着...近来,有些忙,有些乱。也有小小的牢骚在里面、也有小小的怨气在里面。我、还是脆弱多那么一些,还是坚强少了那么一点。但是生活的颜色还是要自己来调剂来研墨,一切都会过去,一切都会再熟悉里变得简单、变得轻松起来的。

文字,说白了就是心情的衬托,就是情感的寄语,就是生活的积累。一个痴迷文字,热爱文字的人,我、习惯了每一天的记录。没有大起大落的辉煌,阅读全文评论(50)转载(2)#心情#原创#时光#心灵驿站 27 08/2012 载着梦远航

惹了那一朵夏花 念了这一片秋叶 惹了那一朵夏花 念了这一片秋叶 文/载着梦远航 图/载着梦远航

在那一席紫色的花海中徜徉,轻轻的对你说 勿忘我

在那一片蓝色的天空里呼吸,真真地对你说 珍惜我

数着夏的墙角上那些与我有关的风景,或几分甜蜜,或几分苦涩,或几许失意,或几许盈满。其实有时候我们要的过程经历远远大于那些最终的结果,也正是因为如此,我也慢慢的学会了去改变角度,学会了改变宽度。于是有些事透了,于是有些人懂了=== 那一串紫色,那一朵碎瓣贪婪地拥抱着夏的河床,我目光追逐的弧度便定格在这里。那些一路上五颜六色的娇艳与婀娜,总是闪耀着刺眼的光芒,而这一抹紫色的柔情是会被很多很多人忽略的一撇,而我对它却情有独钟,成了我生命中一见倾心的传奇。

想不出象诗人那样的词句,还是做我自己码出心的线条给我爱的紫色吧---调不出象摄影师那样的镜头,还是以我自己摄录的真实场景里给我爱的紫色吧、、、依然不变的是我追随的步伐,还有那份最初的执着。踩着一地的绿色,伴着风儿沐浴在秋天的阳光里。嗨,知道么、这是我们依偎的又一个秋天。而秋天最美不过

阅读全文评论(52)转载(2)#心情#时光#原创#心灵驿站 26 08/2012 载着梦远航

邂逅,秋日里那一米灿烂的阳光..邂逅,秋日里那一米灿烂的阳光..文/载着梦远航 图/载着梦远航

人在旅途,行行摄摄,走走停停。

不在预约的线条里,秋天便悄悄的走进了你,走近了我...这些日子的忙碌,让我束手无策,说的多了,做的多了,累、自然而然也就多了,有时候我会有些小小的埋怨,有些小小的愤懑。但是我知道生活需要那些热情的面孔,需要那些真挚的目光!告别喧嚣的都市,背起自由的行囊,空闲时间还是喜欢到大自然里呼吸,也给心一个可以暂时休憩和暂且放下的时段。

今天是个特别的日子:侄儿的两周岁的生日。2010年的这一天,在医院从医生的手中我迎来了侄儿,于是成了第一个抱过宝宝的人,也成宝宝第一眼看到的人【除了医生】。

时光荏苒,两年就在脚下、就在指尖匆匆而过。看着小家伙一天一天的长大,我很知足真欣慰,于此同时终于可以给天堂的妈妈一个交代了。每当我想起这些,眼睛就会被潮湿,泪还是会潸然而下===虽然她离开已经13年了。

风,从车窗而入,把我梳的很高的马尾的发稍都扬起那 阅读全文评论(34)转载(1)#心情#时光#原创#摄影#心灵驿站 25 08/2012 载着梦远航

你的暗香,我已轻嗅...你的暗香,我已轻嗅...文/载着梦远航 图/载着梦远航

城市的灯火,让夜未央;思念的长度,让人不寐。当花瓣离开花朵 暗香残留 香消在风起雨后 无人来嗅

如果爱告诉我走下去 我会拼到爱尽头

散落下漫腰的发丝,让它随着穿过窗纱的风儿曼舞,戴上迈闭上眼,轻嗅梳妆台上的那一束馨香...回忆。

耳旁依然重复着你往日的问候。那一叶的忧伤,不再有。那一夜的疼痛,不再来。

因为爱,所以隐瞒,所以不要让你担心。很多时候我的嘴角、我的指尖都写着满满的坚强与倔强。那些是你永远不会看懂的伪装。这样的紧紧厚厚的包裹里,只想让你安好,只想要你放心。

当洋葱一层一层的被剥开,那么我的脆弱也被一点一点的发现。走过的路上留下了一串串驼铃声,欢喜失去的,得到的,悲喜的链条一次又一次的被拉直,有苦,有甜...荷塘边有我的等待,雨色里有我的仰望,飘雪中有我的希望,在水一方里有我的坚持。所有的日子,都在脑海深处沉淀,我想这样自然而然中的沉淀,才是纯粹的、才是美好的、才是永远也不会褪色的点!如今。

走在一起是缘分,一起在走是幸福

阅读全文评论(50)转载(9)#心情#原创#时光#心情驿站 25 08/2012 载着梦远航

且,听风吟一首爱在深秋

且,听风吟一首爱在深秋 文/载着梦远航 给心,一个寻梦的空间 有你,有我

且听,风吟首爱在深秋 不止,不休 即使你的忘性再大,也总归会记得一些人、一些事、一些话、和一些碎碎念念吧,我想是这样的!

依然记得我们曾经的那一场去年的约定:你携着一抹紫色的柔情,约我走进这一个秋天,于是就在今朝我载着一帘蓝色的梦漫步在这人生的路上,允你看秋天的一场雪月,品秋天的一季风花...若爱,请深爱。

感动源于生活的任何一个罅隙里,所以那么一米阳光就会照亮整个的世界,所以那么一根火柴就会燃起希望的火把,所以一句问候就会温暖一颗冰冷的心灵。

感谢于秋的邂逅,你让整座山脉染红了枫色,你让那池碧波有了涟漪,你让那双翅膀有了激情。爱,便开始在坚实里打坐。

女人,总是那么细一些,总是那么小一些,也总是那么傻一些,或许我的矫情和野蛮还要多那么一些,所以我要谢谢你所有的包容、所有的纵容,爱不就是这样吗?、、、在水一方的仰望里,是45°幸福的姿态,因为你永远不会看到有泪被摔碎的镜头,我把安好寄给你,你把晴天留给我,简单的这样就好。&nb 阅读全文评论(50)转载(9)#心情#时光#原创#心灵驿站 24 08/2012 载着梦远航 秋日私语 秋日私语 文/载着梦远航

有些风景,我们越是努力的去抓却怎么也抓不住 有些事情,我们越是努力的去忘却怎么也忘不了

翻着页面,数着页角,看着日历一页一页的被撕掉,伴着那一阵飒爽的风,随着那一片飘落的叶,秋天就这样走近了你和我...转身,回眸===原来发现、自己已不再是年轻。回头望望,那时的天空,是那么的灿烂,那时的脸庞是那么的娇艳,泛黄的相册在我不经意间被打开。

曾几何时的短发甩起来是那么洒脱,曾几何时笑靥是那么的甜美,曾几何时的言语是那么的豪迈、、、摊开掌心,深深浅浅的纹路,记载了这一路上的沧桑与峥嵘。退却满身的围刺,卸下沉重的行囊,是什么让我爱上了宁静?爱上了一个人的呼吸?

从来不想埋怨命运,从来不想否定生活。当所有的委屈变成眼泪溢满眶、当所有的疲惫付诸脚步不在前,真的很想可以停下来,给身体一个依靠,给心灵一个窗口。

蝉儿此刻还在不停的吟唱,想必是要把这最美的歌声留在这秋天里吧!而我却学会了沉默、学会了把一切藏于心底的最深处,深到歇斯底里!然后用微笑来伪装,给自己戴上最最阳光的面具、、、阅读全文评论(52)转载(8)#心情#原创#时光#心灵驿站 23 08/2012 载着梦远航

七夕,请记得你的身旁一直有我在...七夕,请记得你的身旁一直有我在 文/载着梦远航 我

从北方载着梦 远航而来,我的情

是鹊桥上依依不舍的罗带 一年一度的秋风哟 积淀了两千年的等待 回忆第一次

当我们情窦初开,你第一次牵了我的手,亲爱,你是否看到我羞红的脸颊。我没说有说话,只是低下了头,偷偷地笑着,手,有了一点汗的味道,那时的你可有感觉? 回忆第二次

当你慢慢走进我,你第一次吻了我的唇,亲爱,你是否听到我砰然的心跳。我轻闭上眼睛,感觉你的气吸,甜甜的醉着,花,开在了那一个时段,馨香一束待你轻嗅。回忆第三次

当我穿上了婚纱,你第一次托了我的身,亲爱,你是否感到我知足的幸福。我上扬着嘴角,依偎在你怀里,痴痴的等着,爱,种在白色的褶皱里,是我成了你的新娘!

穿越时空的隧道,一些年后,也许我的眼角爬满浅浅的纹路,也许我成了那戴着花镜的老太婆;迈过岁月的河床,很多年后,也许你的两鬓满是道道斑白,也许你成了那个带着假牙的老大爷,但是亲爱,知道吗,你的身旁还会一直有我在、、、偶尔打了,偶尔闹了,偶尔哭了,偶尔累了,但是心里,装着满满的还

第五篇:漫步书香

漫步书香,快乐成长

书是大海妈妈,而我们是大海妈妈怀抱中的小鱼;书是蓝天奶奶,而我们是蓝天奶奶怀抱中的小鸟;书是辽阔的大草原,而我们是草原上茁壮成长的小牛。书为我们讲解了许多美好的故事,书陶冶着我们的情操,书让我们快乐的成长。每每回想我短短的读书历程,总感觉到一股甜蜜涌上心头。

沉醉格林,情暖童心

很小很小的时候,我就喜欢听故事,听妈妈给我讲《白雪公主》,走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;听奶奶给我讲《美人鱼》,走进海底世界,寻找变成泡沫的美人鱼;我去寻找丑小鸭,问问它成为天鹅后的故事;我去问问灰姑娘是否快乐幸福……慢慢地,我会看懂简单的书画了,于是童话书就是我美妙的天地。在这个天地里,我看到了五彩斑斓的世界,我认识了真善美,也看到了假丑恶;在这个天地里,我认识了一个个可爱的朋友。多么美妙,多么神奇,多么快乐呀!

漫步诗海,回味古韵

随着年龄的增长,渐渐的,我不再满足于简单的书画,我开始捕捉诗词。也许并不懂得诗词的意境和内涵,可我喜欢它的琅琅上口,喜欢朗读是的摇头晃脑。后来经过老师的指点,我爱上了李白的潇洒飘逸,喜欢苏东坡的豪放,为诗中的人物高兴,为诗中的人物悲伤。诗词带我穿越时空,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺,去触摸华夏古老文化的底蕴。

畅游文坛,感受大家

现在的我,能随口诵读诗句,能如数家珍地道出童话人物,还能初步感受大家呢!《爱的教育》那一个个小故事蕴含的大道理不仅打动了我,还深深地影响了我;四大名著中惊心动魄的情节吸引了我,让我爱不释手,一个个精彩的人物总在我眼前晃动;冰心奶奶的《寄小读者》让我觉得奶奶真是了解我们懂我们;《钢铁是怎样炼成》里,保尔柯察金深深地震撼了我,我汲取了战胜困难的力量;还有可爱的《马小跳》,仿佛写的就是我们的校园生活,给我带来快乐!雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,在这海阔天空中快乐的成长!

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