第一篇:【实用】窗外作文300字
【实用】窗外作文300字六篇
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的窗外作文300字6篇,希望对大家有所帮助。
窗外作文300字 篇1夕阳归落西山,夜幕降临,就像一把大勺子遮住了天空,黑漆漆的。我趴在房间的窗台上,欣赏着小区的夜景。窗外,小区的高楼如同一根根擎天柱,撑着辽阔的天空。“擎天柱”上的一个个“小方格”中,闪着银白、淡黄、米黄不同颜色的灯火,忽明忽暗,就像一个个可爱的孩子,眨巴着自己亮闪闪、水灵灵的眼睛。每盏灯,都是一个家,它是白天在为生活、学业奋斗着的人心灵的归宿,但谁也不知道,在不同颜色的灯火中,也许都包含着一个不为人知的故事呢!
“擎天柱”下,是宽敞的大路,路灯散发出微弱的银白色光芒,撒在了路上,照亮了一片地方……大路上,老老少少三三两两,有说有笑,几个调皮的孩子在路上互相追逐着,嬉笑声不时传进我的耳中。路中间,偶尔有几辆汽车开过,那红色的尾灯就像暗夜中移动的火把,渐渐远去。
篮球场上,一群大孩子组成了两队,展开了一场激烈的篮球赛。他们你追我赶,发挥出了自己真正的实力,放手一搏,努力争夺着对方手中的球,进球的欢呼声和比赛输了的叹息声不时在小区中回荡。
啊!这真应了那句“万家灯火映黄昏,千载星光璨银河”啊!
窗外作文300字 篇2春天悄悄地来了。由于疫情不能外出,我走到窗前去寻找春天。
春天在我的眼睛里:一朵朵粉红的桃花织成了华丽的衣裳;一条条柳枝编成了随风飘逸的长发……
春天在我的耳朵里:小鸟好像在说:“真盼望疫情能早点结束呀!”小溪唱着欢快的歌曲“叮叮咚咚”……
春天在我的嘴巴里:刚从大棚里摘下来的草莓吃起来香甜多汁,绿油油的青团散发出艾草的清香……
春天在我的鼻子里:油菜花的香气沁人心脾,偷偷钻进你的心田;果园里的水果散发出阵阵清香,告诉人们它们成熟了……
“吹面不寒杨柳风”,春风拂过我的脸颊,像妈妈的怀抱一样温暖;春雨淅淅沥沥,悄无声息地滋润万物,一切都是生机勃勃……
春天这么美好,我相信疫情也会很快就结束了。到时,我要投入大自然的怀抱,真正感受春天的美好!
窗外作文300字 篇3有那么一群人,在跑道上,那是与时间的竞争;在球场里,那是耐力的考验和长长的坚持;在跳台前,秀出的是最美的弧线。在百米冲刺时,他们是骏马;在体操舞动时,他们是飞燕;在杠铃举起时,他们是猛虎。可在我看来,时时刻刻,他们,都是祖国的骄傲。在各场比赛上,他们,都没有让中国人民失望!当五星红旗在体育馆里升起,中华人民共和国国歌开始荡漾,作为一个中国人,我很自豪。今天,还有谁,敢说我们是东亚病夫?感谢他们,他们有个共同的名字—运动员!
有一群人,他们的训练天天不断,他们的考核重重把关,他们的`知识精准严格。他们是民族英雄,他们顶天立地。从飞船的发射成功,到圆了中华民族的千年飞天梦,太空行走,再到前不久的神舟九号加入女飞行员,进入空间站。这些都说明:中国的航天科技水平,已达到一个较高的高度。在从前我们还不知道什么是太空,什么是飞船,到今天我们的成果,世界人民无不惊叹,是啊,中国是不可小视的,中国人民的智慧是不可小视的。他们有个共同的名字—宇航员
窗外作文300字 篇4高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”傍晚,我想在书中好好畅游一番,谁知窗外的嘈杂声弄得我心神不宁,有后面建楼的敲打声,顽童的吵闹声,老人的杂谈声,小狗的汪汪声,更可恨的是,就连乌鸦哪五音不全的嗓门也开始啊啊乱叫,瞬间,硬是把我从书中拉了出来。那时心情极度不爽,走到窗边,把窗户狠狠地关上。
周围顿时安静了下来,我又重新投入了字里行间,但此时已心意全无,看的是书,是字,心中想的窗外的世界,此时心中无比烦杂,坐在窗内,一切都是静止的,不会动,不会跑,不会跳,不会说,不会唱,连笑都不会,感觉周围如死寂一般,暗了下来,到这时,心中也杂乱到了极致,坐立不安,左顾右看,一切杂念向我袭来,向窗外看,似乎连时间都一同停止了,叶子不摆了,小草也睡了,就连忙碌的装修工人也坐在台阶上抽起了烟来,那烟,是那么的浓。
我静静地走到窗前,凝望着,打开了那扇刚刚关闭的窗,忽然一阵清风袭来,那阵风是那样的怡人,给我带来一种极度清新和温暖的感觉,似乎早已抚摸着我的心灵,在抚平我心中的烦恼与忧伤。心情顿时变得十分愉悦,从来没有感到如此舒坦,犹如进入一个无边无际,广阔的田野中。
窗外作文300字 篇5今天,天灰蒙蒙的,仿佛要下雨了,就像我的心也是阴暗的,充溢着郁闷。
今天早上,我遇到了一件令人烦恼的事情。在学校的时候,我和我的同学在玩打枪战的游戏,我们玩得十分激烈,不知不觉地跑到了
“禁地”——老师办公的地方去玩耍。由于喊得太大声,影响了老师们办公。一位老师趁我们玩的起劲的时候,从办公室的门口冲出来抓住了我们,那个老师带着一副眼镜,凶的像一只豹子,并对我们大吼:“谁让你们跑到这来玩的!把你们的班主任叫下来!”我们心想:完了!刘老师肯定会告诉家长的。此时,我的心中开始下起淅淅沥沥的小雨了,我的头上也有了一片乌云,蓝天啊蓝天,你何时才来啊!刘老师气势汹汹地走下来了,并且重罚了我们,还告诉了家长。
中午吃饭的时候,爸爸妈妈问我在学校又犯了什么错误时,我羞愧地低下了头。爸爸妈妈说:“不要紧,这件事我们不怪你,不过你下次一定要改。”爸爸妈妈安慰着我。顿时,我觉得身上背负着的千斤担子变得不沉重了,心情放松起来。我回到房间,回想起今天早上的事,真的很不愉快,但是,爸爸妈妈的话让我不再伤心。我相信:即使是多么昏暗的天空,也可以变成晴朗的蓝天。我一直相信:窗外有蓝天!
窗外作文300字 篇6一扇小巧玲珑的窗户嵌在我小房的东墙上。上面挂着一层淡粉色的、轻纱似的窗帘。
每天早上,当我从温暖的被窝里爬出来拉开窗帘时,一股太阳光就会钻进我的身子里,舒服极了。
每当春暖花开,我的闹钟就成了众鸟。因为住在了三楼,所以我看得见院子里的桃树。桃花大部分开了,只有少数的花儿含苞欲放。柔软的春风抚过我的脸颊,几片粉嫩的桃花瓣也随之缓缓飘落。真像下了一场桃花雨呢!
酷暑难当,而窗户向阳。我不得不拉上窗帘,以免晒伤我的眼睛。尽管我拉上了窗帘,但窗外的景色我还是看得一清二楚。绿树成荫,许多来往的行人坐在树荫底下的长椅上歇凉,还不停地摇着手中的扇子。
秋天的景色更是美不胜收。金黄色的落叶随风舞蹈,最后落在地上铺成了地毯。这样的天气不冷不热,是游玩的好时候。老人们带着自己孙子,学生们和同学一起玩,真欢乐!
寒风呼啸,小雪下了。一点一点,像极了白色的飞沙。孩子们打雪仗,一个个大大的雪球,从我的眼前飞过来,飞过去。
这么美的景,这么充满欢乐的世界,我们也欢乐地生活着。
第二篇:《窗外》
窗外 教学目标:
1.真切感受到四季的变化之美,憧憬淳朴的乡村生活,思考大自然的现状与未来。
2.关注具体的词句,感受北国乡村的美丽景色。
3.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,表现对大自然的喜爱之情。
4、自主、合作、探究的学习方法。
教学重点
1.关注具体的词句,边读边想象,感受北国乡村的美丽景色。
2.有感情地朗读课文,表现对大自然的喜爱之情。
教学过程:
1、激趣揭题,牵出明线
同学们,当我们置身于一座古朴美丽的乡村,看窗外如丝的细雨,淡淡的绿色,闻着泥土的清香,百花的芬芳,听着鸟啼啾啾,蛙鸣声声,那是一件多么惬意的事情啊!今天这节课就让我们继续学习《窗外》,沉醉在这古朴美丽的乡村美景中。
板书课题
通过上节课的学习,你都知道了什么?
(四季的变化乡村很美丽……)
2、“读”占鳌头突出重点
(1)指导学习2自然段。
默读2自然段,边读边用笔画出你最喜欢的句子,并说一说为什么?
提示:关注文中动词。可做换词练习。“披:顶、冒;赶:驾;抹:涂、染;扑:迎;唱:叫”。你能通过朗读把春天的美读出来吗?边想象情景边练习读一读。
(2)根据2自然段的方法学习3.4.5自然段。学习的过程中鼓励学生将不懂的问题提出来。提示:在体会词句的过程中想象情境,体会乡村景色之美。在秋天段落中结合书后的想象涂色。
(3)四小组分别朗读描写春、夏、秋、冬的段落,感受乡村景色的美好,并试着将自己喜欢的段落背诵下来。
3、总结写法回读全文
本文细致有序的观察,准确时代的刻画,细腻真挚的感情,严密完整的构段,都是我们要学习的地方。
板书设计:
窗外
春
乡村夏 古朴美丽
秋
冬
第三篇:窗外人生
窗外人生
作者:王呈伟
窗子里的人喜欢往窗外看,看外面的景物随四季而变化,看春天花开,看冬日雪落,看风乍起,吹皱一池秋水,看雨飘落,路上的行人在夏雨中匆匆走过……
人确实需要向外看的勇气,不能囿于一室之中,泯灭突破樊篱的渴望。人在屋里憋闷得久了,倦了,懈怠了,视角就凝固了:这不是体力上的疲惫,而是心智上的衰竭。这时就需要窗子里的人走到窗前,适时放飞一下郁闷的心情,放到太阳底下晒一晒,思想就不会霉掉。人只有在天地间才会多些悟的灵感和做的创意,从容淡定之中,情感才能归于平和,真知方可还原朴素。生活在高楼大厦中被钢筋水泥日益挤压的人群不应只有伏案工作这一种姿势,人的生命也不应只有勤奋这一种底色,人的视野更不该只有室内这一种视角!什么时候能表现出那临窗极目的舒昂,这不仅是一时的心情,更是一种人生的气度。
唐人的窗外别有一番天地,“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”门窗俱开的气势也只有唐人做得出。“吴楚东南坼,乾坤日夜浮。”
凭高远望,极目江河湖泊,才能看懂化外之境,天地间凝结的浩然之气被唐人尽收眼底,一览无余。这不仅仅是一个视角的诗化,一种眼光的睿智,更是一种胸襟的开放,一个时代精神风貌的缩影。那种昂扬向上、奋发有为的人生价值观,传承为史书中的一脉奇香,引领后来人书写自己的人生。唐人的诗性内含风骨,高蹈得让那些只会追逐利益的后人满面含羞。
宋人的天地似乎是小了些。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。”天空从方塘中赏鉴。“墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。”
情感交流也要隔着墙,已然没有了穿行天地间的大气,仅剩下移花接木的才气,收回可极八表的目光,定格成“庭院深深深几许”的偷闲。从此,大宋庭院的天空悬挂上一颗颗敏感的心,从“西北望,射天狼”的豪放与自信,演变成“倚门回首”的秀气与精致,目光不再远行,直把雕塑雕成了饰物,放在手中把玩,舒缓自己难以排解的感时伤情。即便宋人有将山水缩龙成寸的智慧,可这窗外庭院的视角也是狭隘多了。
清人是背着一肩负担看窗外的,平添了许多无奈,把凭窗的浩叹写进小说,借形象的虚拟隐晦地传达自己对这个世界的冷眼旁观。蒲松龄的聊斋算是打开了一个与普通人对话的轩窗,让山野之人进来,让渔夫樵子进来,让他们身上的清新之气驱散狭小空间封闭了太久的腐气、晦气、浊气……可这种胸襟只体现在落第举子的身上是清一代学子的悲哀。曹雪芹来得更加率性,径直走到外面,从广阔的天地中反观自己的书斋,悟通了人世间的百态人生,“世事洞明皆学问”——他饿着肚子依然能行走在大天大地里,用历经风雨饱蘸沧桑的笔触写出了惊世骇俗的文字,这是行走在天地间高傲的灵魂,是真正的读书人最后的尊严。在这本可窥一个王朝背影的大书中,让人看到了从兴盛到末路的历史,他开的是封建社会的天窗,容尽了世间的沧海桑田、风花雪月。
凭着这一扇扇历史中的大窗,我们仿佛看到一个个鲜活的生命从史册的书香中向我们走来,用生命奏出金石般的声响,叩开我们日益紧闭的心扉。时代发展到今天,我们不能埋头做“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的窗下囚徒,要从窗内的局促中走出来,任目游万仞,让思想远行。
1,第一段的作用是什么?
2,理解括号里字的含义
(1)放到太阳底下晒一晒,思想就不会(霉掉)
(2)唐人的诗性内含(风骨),高蹈得让那些只会追逐利益的后人满面含羞。3,窗外与人生有什么关系?我们中学生应该如何看待
最佳答案
1扣紧题目,运用环境描写,烘托窗外悲凉的气氛;
2思想不会退化;指一种精神,是诗人独特的气质;
3窗外的一切都引人深思,人生亦是如此。透过那扇窗,看到的竟是那份抑制不住的沧桑,人生的真谛也就是那扇窗中透露出来的那份悲凉;
我们应该积极的面对生活,对生活充满希望````
东篱黄菊和酒栽
烈日炎炎,逃进深山。干净清凉的空气,曲曲折折的山岭,疏疏落落几户人家,住几间房子。大锅贴饼子,柴烟袅袅的香。
清早起来,掐两根丝瓜,一把红辣椒,在大锅里用铲“咝啦咝拉”地炒。或者到菜园子里拔两棵嫩白菜,旺火,重油,三无分钟出锅,香喷喷的一碗菜就上桌了。再拔两根羊角葱,在案板上噔噔的斩碎,香油细盐调味。煮一锅新米粥,上面结一层鲜皮。转圈贴一锅饼子。放下小饭桌,二人对坐,一边吃饭,回忆一些陈芝麻烂谷子的旧事。
春天里薄幕清寒,五更时落几点微雨。这样的天气不宜出门。现成的青蒜嫩韭炒鸡蛋,一小壶酒,老两口慢条斯理的对酌。眼看着门外青草一丝丝漫向天边,比雪地荒凉。
夏天嘛,很豪华,很盛大的。远田近树,绿雾一样的叶子把全村都笼罩了。蛋圆的小叶是槐树,巴掌大的叶子是杨树,还有丝丝垂柳。向日葵开黄花,玉米怀里抱娃娃,娃娃带着红缨帽,齐刷刷的站岗。
搬把凉椅,坐在树下,仰头看叶隙里星星点点的蓝天。一群群的白云像虎,猫,鹰。一片片的草绵延着往外伸展,有的脑袋上顶一朵大花,像带一顶草帽,摇摇晃晃,怪累的。蜜蜂这东西薄翼细腰,大复眼,花格肚子,六足沾满金黄的花粉。
然后秋天就来了,玉米也该收了,高粱红通通的,天蓝的像水,风渐渐变凉,使人忧伤。冬天到处一片白,干净,利索,一场厚雪下来,枯草埋住了,路旁的粪堆埋住了,一切的一切都堆成浑圆的馒头。走出家门,一无遮拦,一马平川的白色。
农村不是天堂,自古及今,它的象征意义都是多面的,即安闲隐逸,又辛苦薄情。可是,人类从土地中诞生,成长,无论怎样显赫尊贵,抑或困苦贫寒,都有一种回归土地的本能的欲望。我是幸运的,将来有这么一个可意的栖身之所。其实,对于辛苦的现代人来说,哪怕没有丘山,没有田园,只要心在,梦在,一样可以东篱黄菊和酒栽。
第四篇:窗外记叙文
窗外记叙文 篇1
风雨中
我家后面栽满了鲜花,姹紫嫣红,争芳夺妍,无尽的缤纷让我目眩神迷,无尽的芳香萦绕在我鼻腔,当我情不自禁地俯身低头去嗅一朵月季时,天上下起了小雨。
后来,雨越下越大。我透着窗户,看到了院子里的百花,竟一个个“俯下身子”,再也挺直不了,再也了没有了往日的生气。不经意间,看到了那个不为人知的角落,一颗油绿绿的小草,它不仅没有被风雨所打倒,似乎站得更直了。那些雨似乎得理不让人,风越刮越狂,雨越下越猛,小草似乎挺不住了,渐渐地弯下了腰,再也没有站起来。
虽然小草终究没有站起来,但它的精神却永伫在我的心中。它的生命是脆弱的,但却是坚强的。
风雨后
几天后,我又不经意间看到那颗小草。它依然挺直了腰,依然绿油油,依然孤僻又安静地立着,不单如此,它还开出了一朵淡白的小花。这使我大为震惊,随之又油然而生出一种敬畏之情。
它是渺小的,它的花也是平凡的,在高贵、鲜艳的月季比衬下,显然显得有些龌龊。然而,我却猛然觉得,它最美,它就那么地渺小却真实地活沣,对于无尽缤纷的.鲜花视而不见,活出真实的自我,开出自己的花朵!
这是什么?是尊严,生命的尊严!鲜花,不算什么,我就是我,我便要活出自己的样子,开出自己的花,不为别的,就是为了实现自己生命的尊严。
那一刻,我明白了小草的做法。
我站起身,肃敬、肃然、敬畏地对它鞠了一个深深的躬。
每个人的生命都是脆弱的,只要坚强地活着,开出自己生命尊严的花,才实现了人生的价值。
窗外记叙文 篇2
窗外,细雨绵绵,带来无限惆怅,我在屋内品着茶的沁香,雨打在窗沿上发出淅淅沥沥的声响。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”此时,此雨,此茶。
我的姨婆婆于去年冬天在车祸中丧生,我望着窗外,忆起她的`音容笑貌。
她在我小学时暂居南京,照顾我的表妹。记得那是一个闷热的夏日,我从校园里走出,在日光的曝晒下等着父母来接,在期盼中我早已汗如雨下。忽然,一声吴侬软语传来“吴—呀—桌—”我循声望去,在人群中一眼寻到姨婆婆矮小的身影。我连忙奔去,叫一声“婆婆好!”就与她一起走回家了。我对她说“婆婆,有没有点心啊?”她说:“我这就去炸糖糕给你吃。”不一会儿,她端着一大盘甜糕给我,微笑着说“饿了吧,快吃”。我至今还记得那个好味道。
我抬头看看窗外,雨依旧下着,我品了一口茶,又忆起一件往事。
一个寒冬腊月的春节,我们一家团坐在餐桌边望着丰盛的晚餐,欣赏着我们的杰作。这次我们每人都大显身手,老爸烤了一块匹萨,外公端出了酒糟肉,我也炖了锅罗宋汤。而姨婆却只炒了几盘散着清香的素菜——毫不显眼却不可或缺。婆婆平日的言行,不引人注目,不夸夸其谈,却默默地做着一件件看似微不足道的小事。她不就是我们生活中的“素菜”吗?
想到这儿,我又望向窗外,雨愈下愈大,心绪也拉近了。
十二月,呼呼地寒风吹得经幡乱舞,大人们如同失去控制般哭天喊地,我也披麻戴孝,捧一柱香,为婆婆送行……不知从哪里想来,“有多少诚实的眼泪,数数吧,那是人生价值珍珠。”
此时,此雨,此茶。我望向窗外,流下泪来……
窗外记叙文 篇3
窗外是那茫茫的黑,像一块无边的布,想将我包裹的动弹不得。
一星亮光在这黑夜之中,犹如熠熠生辉的钻石。一群不大的孩子就在其中。
可这却显的窗内的我倍感孤寂,就连天空中那几颗成群结队的星星也朝我挥挥手问:为什么不和他们一起呢?我内心一滞,泛出点点苦涩。伴随着一声叹息:我真的想和他们一起玩,可是他们似乎在排斥我。我不知道在说给谁听。原来我甚至是这样的胆小,连大点声说这件事的勇气都没有。
看着窗外他们的笑靥,我越发的痴了。可我又想起刚来这个小区时还被他们其中一个人绊了一跤,那时的我满含苦楚与委屈又无处去说。大人也只当是小孩之间的玩闹,随意的给颗糖就打发走了。如此想着,刚刚升腾起来的几分希冀,转眼间就灰飞烟灭了,随之而来的是点点酸涩。
窗外的笑闹声惹的我难受,便落寞的拉上了窗帘。可是他们好像不肯放过我似的,笑声如排山倒海,穿透了薄薄的玻璃窗,直冲我的耳膜而去。脆弱的我不想去想窗外的人,可我又不知道怎么了,手中的纸页已经被染湿了一片,伴随着点点哽咽。
我最终还是无法抑制住心中的冲动,默默的`打开了窗帘,矗立在窗边凝望着他们。他们不知道会有一双湿润的眼睛正在紧随他们的身影,也不会去发现,楼上有一个和他们同样年纪却懦弱无能的孩子。或许是我忍受不住了这孤独的滋味,想往门外走去,用若无其事的样子加入他们。但不知道怎么地,好像一直有一块黑色的布裹挟住了我的所有勇气,一点一点地吞噬掉,最后只留下彷徨的我。脚就悬在门槛上。
猛地,我突然听到有人在喊我。是他们!那群孩子!他们发现我了!泪再也不受控制,无声的滴落在地上。因为他们像我喊:快来吧。
我觉得勇气正在回来,我终于迈下了那一步。也许,有时候获得美好只需要轻轻一跨。
窗外记叙文 篇4
我坐在椅子上,前一摆后一摆,时不时地发出“嗞,嗞”的地面摩擦声,我转着手中的水笔,看着窗外,消磨时间。
我显得格外无聊,眼神游离不定地看着,一会看天空,一会看楼房,一会看花园,总找不到一个最好的眼神落点,眼睛爬上爬下,都要麻了。突然,我的目光收缩,看到了一大片仙人掌,并不觉得稀奇,早已习以为常,看一看就略过,因为这片仙人掌是我爷爷种在窗前的。
平时我对这片仙人掌熟视无睹,它们的刺很尖,枝干还黑黑的,难看死了。但今天,我对它们有了几分兴趣。我站起来,打开窗子,看着仙人掌,它有点像一条丑陋的荆条,我有点好奇,手去摸摸它的.刺,一下子手就被刺到了,鲜红的血液滚滚流出,我更是痛得难以忍受,我对它立马产生了怒意,看那刺我的刺上还留着几滴鲜血,我十分反感,一关窗户,回房间看书了。
日复一日,我再也没有理会过那片仙人掌,让谁也不给它们浇水。我心想:这个看你还不干枯掉!我打开窗户,看着它,它并没有干枯,而且在它的枝头,从前我没有注意的一个含苞待放的青花苞,竟然绽开了一点,我往里头一瞧,里面的花朵红得似血,红得似火,虽然它没有玫瑰花红得那么美丽,但总有一股阳刚之气不停燃烧着,它的外表虽然丑陋,但它丑陋的外表下,有一颗决不屈服的心。
我被它感动了。它不仅仅是窗外的植物,更是我生活中的老师,它没有那么“资深”,但它教会了我此生难忘的道理!
窗外记叙文 篇5
窗外的世界也许曾黑暗、也许曾迷惘、也许曾布满曙光、也许曾闪烁光芒,但我们终究要走进这是非之地,化挫折为翅膀,载着你奔赴远方。
小时候,曾偶然听过爸爸提起“人总要步入社会。”我问:“社会是什么?”他冲我一笑,便沉默不语,于是,一颗好奇的种子便深藏心底,在寻找的滋润下悄然生长!
蜘蛛在结网前总会说:“我要执著,努力。”千百次的失败,在一次又一次摧残着它弱小身躯中一颗顽强的心灵,它说:“我要把挫折化为动力。”于是一个弱小的生灵中迸发出一种强大的'信念,坚强,自信,阳光,纵使生活未曾给予它什么,可它却依旧凭着一种信念打破了精神上的锁链。谁说身体决定成败?有信念成功不是问题。
毛毛虫在花茧前总会说:“我要勇敢,拼搏。”撕心般的痛苦一次又一次打击着它柔弱的身体,每每临近失败它总会说:“我要奋斗!”生与死的巨大压力未曾使它崩溃,而是以一颗伟大的心灵倔强的将生与死的鸿沟撑起,一次次的磨练,促使它完成了一段如凤凰涅槃的华丽转身。也许它曾是一颗平凡的沙砾,可此时它却将自己硬生生磨练为一颗褶褶生辉的珍珠。
动物面对生活亦能如此,可做为最具智慧的人,我们又如何呢?
有的人面对生活的磨练,选择逃避,远离,没有力量与困难搏斗,于是,一个个刀下亡魂不甘陨落,它们输在了生活的刀下,更输在了自己的刀下。
而有的人面对磨练,选择了拼搏,奋斗,它们把磨练当作了一个锻炼的机会,以一颗如太阳一般火热的心,勇敢的与之战斗,于是一个个英魂降临人世,他们也许曾存活,也许曾离世,但我们同样要敬畏,敬畏他们那伟大而炙热的灵魂,他们胜了,勇敢的胜了。
窗外的世界也许曾布满荆棘、也许曾载满辉煌,不论如何,我们终究要走进它,以一颗伟大而勇敢的心,打破困难,以一种霸王的姿态,为人生喝彩!
窗外记叙文 篇6
在我家阳台窗外,总有一两只小鸟站在那歇脚,但是,没过多久就飞走了,不过,有一只鸟却让我至今难以忘记。
一次,我在阳台懒洋洋的晒太阳,享受着温暖惬意的阳光,突然,像是变出来似的,一只大鸟停在了窗户外边,它有黄色的嘴巴,乌黑光亮的羽毛,大大的肚皮,我心想:它可能是出去觅食后过来消化消化的吧。我好奇的盯着这只胖胖的`大鸟看,这是我人生中第一次与鸟这种动物亲密接触,并且只隔着一层玻璃。
我一直在吃惊的望着它,它是我见过最精神的鸟,阳光罩在了它的身子上,它就舒舒服服地叫着,和我共享着美好的日光浴,我还试着学几声鸟叫,它也叫了起来,似乎是在和我打招呼,说:“你好,你好。”
在这一时刻里,我们之间成了好朋友,我心想:这只鸟竟然可以和人类进行交流与互动,真是厉害!我心血来潮,拿起了手机,拍下了这一温馨的时刻。
我有听到了几声鸟叫,似乎是它的家人在叫唤它,它立刻扬长而去,我望着它,与心里默默与它道别。
窗外记叙文 篇7
星期天,我写作业有点累,习惯地向窗外瞄了一眼。就这一瞄,一下了把我带到了想象的世界里。
这是一个睛朗的上午,窗外的一排洋槐树正在晒日光浴,它们虽然已经枝丫奇屈,但它们一直都在守护着我们的家园。这时两棵稍大点的树在说着只有它们才能听懂的笑话。
风跑过来了,想偷听它们说些什么。树说:“淘气的风,你别过来,离我们远点!”风生气了,用手抓住树的头发,使劲地扯。“放手,赶快走开!”另一个树大声地叫着。风更加发怒了,张开嘴使劲向树吹去,两棵树被风吹得左右摇摆,站立不稳。
大风不停地吹着,不一会儿,一团团的黑云滚滚而来,它们撞在一起,雷和电也现身了,它们都是来给风助威的。“给风道歉、给风道歉!”它们吆喝着,一遍又一遍,声音震得树都要受不了啦。
树们坚强地挺立着,任凭风、雷、电它们的'折磨。云看树们还不认错,气极了,就把雨放了出来,顿时倾盆大雨把树们的衣服全淋湿了。树在大雨中冻得直发抖,可它们谁也没有向风雨低头,依然面不改色心不跳。
经过十几分钟的折磨,树已经变得狼狈不堪,但它们始终站立着,谁也没有屈服,风 雨 雷 电没办法,只好夹着尾巴各回各家了!
太阳又出来了,树们抖抖身上的雨水,它们显得更加苍翠挺拔,它们不时地交头接耳,仿佛有说不完的悄悄话……“作业写完了吗?”妈妈的一句问话,把我从想象中叫了回来。我极不情愿地拿起笔继续写起作业来。
窗外记叙文 篇8
就在星期四的中午,我站在讲台前,注视着全班。窗外出现了模糊的影子,那影子靠在窗台上,窗上贴着膜,谁也不知道那影子是谁。
我想打开门出去看一下,但觉得这样会引起同学们的好奇,还是罢了。
某些同学也注视到了那影子,我走到窗旁,想努力通过膜辨清那人到底是谁。教室里静得出奇,每个人都屏住呼吸,仔细捕捉着那影子的每一个动作,可是那影子还是一动不动。
“也许是扫地大妈吧?”全班都松了口气,教室里开始吵了起来,大家似乎都将那人的出现抛在了老远,我也不管了,看着台下散讲的同学,随他们吧。
可是,当班里的吵闹声足够影响到别的班级时,那影子动了起来,我心里有一种恐慌,不会是老师吧?难道老师一直盯着我们?我们有这么不自觉吗?这种念头,我立即打消了。
看着吵闹的同学,我怎么也控制不住,他们像是吃了兴奋剂一样,那影子开始在窗外徘徊,好似等着什么人。莫不是同学家长?我想去开门,让那辛苦的家长早点找到自己的孩子,可是,外面的人是老师怎么办?说不定这还是老师设下的陷阱,告发我们中午不安分。我刚想迈出的'脚僵住了----门外传来了敲门声,影子不见了,教室里的“蚊子响”顿时没了,又是一阵敲门声,谁也不敢去开门,我想象着门口怒气冲冲的老师,一看见我就会开口大骂,中午怎么没管理?中队长还要不要当的?
敲门声越来越响,那不得不起身,拔了门栓,慢慢开了门,门口站的却是校长!我有些害怕,平地一向喜欢安静的校长,站在门口将近有半小时了,一定“受了不少苦”吧?
校长批评了我们,并说明了此事要向班主任报告,说完,并不理会我脸上惊讶的表情,立马走了。
在窗外呆了半个小时的神秘人竟是校长!我对校长增加了几份恨意。
窗外记叙文 篇9
窗外的世界是怎样的呢?美?丑?善?恶?我不知道。从未打开窗户的我这样想像着。
也许到了窗外,我会是红的发紫的明星,我会是劫富济贫的侠客,我会是自由飞翔的苍鹰,我会是独自漂泊的隐士……
可窗内的朋友却说我是如此不知惜福,如此颓废到底,如此不知上进。
我却冲动地推开了窗户。
你看到那棵石缝中的小草了吗?尽管它现在在风中摇摆出娥娜的舞姿,但你可知道当它还是一粒细小如沙的种子时,便与大自然展开了力量悬殊的斗争。那冰冷的石缝便是它永远的家。你是否看到,在风雨的洗礼后,它将更加苍翠挺拔。
你看到那漂浮的白云了吗?它是那样自由自在,不被束缚,也许它是在等待自己升华为雨的那一刻,便可“润物细无声”啦!
你看到那巍峨的大山了吗?你看到它从容地面对世间历朝更迭,面对沧海桑田了吗?也许你会认为那是如此无聊,但你没看到它所孕育的满山生灵是如此让人欣然神往吗?
看,这窗外的.一切如此精彩!
我不甘在此终结一生,更不愿让时间匆匆流逝。我愿用有限的生命去感悟窗外的善恶美丑。哪怕窗外亦有大片的荆棘林,我只渴望得到窗外的精彩。就像高尔基说的:“暴风雨来得更猛烈些吧!”
何况那窗外还有壮丽的彩虹和美丽的花草。也许有时只因为我们害怕挫折而低下头去,可也许就因为如此我们没有看到整条街灯倏然亮起的炫丽……
所以啊,打开你的窗户,你会看到窗外的精彩!
你会赞美芙蓉的出淤泥而不染的高洁;你会感叹为何月有阴晴圆缺,为何人比黄花瘦;你会愤恨青山有幸埋忠骨,白铁却无辜铸佞臣;你会歌咏星汉的灿烂;你会吟唱少女如水的情怀;你更会为这世间的精彩而痴狂……
打开你的窗户,去感悟这精彩的一切吧!
窗外记叙文 篇10
“嘿!咱们放学去哪?”每天下午的课间,总免不了讨论上面所述的“国家大事”。每逢这时,
大家都三三两两地聚在一起,七嘴八舌,好不热闹。“去小树林吧!我上次找到一只小松鼠,两只眼睛滴溜溜地转,真可爱!”“去江边吧!可凉快了,还可以捡石头。”那时候的我们,嘴角的微笑如灿烂骄阳,双眸的纯澈如湖水般透明,似乎能投射出一片瓦蓝的天空。
也不知从什么时候开始,这样的场景在我们生活中渐渐逝去了踪影。课桌上书本越堆越高,鼻梁上镜片越来越厚,布满愁容的笑脸越来越少。闲暇时间的.话题也变成了抱怨课业的繁重,甚至也没良心地痛恨起家长、老师的严厉苛刻的要求。很久很久,再也没有人提起过校园里的木棉开了,曾今的明艳,像一团团的烈火,装扮着整个世界。②我们的双眸也不再倒映天空,浑浊得连自己的面容也看不真切。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”依旧在忙碌着语文笔记:“作者陆游这句话告诉我们一个道理??”抄得实在手酸,就算意志再坚定也无法支撑了,便索性放下笔,偏头无奈地望向窗外,只希望一切压力与烦恼能随着云朵悄然而去。但这注定是痴心妄想,只能重新回到窗内的无聊笔记。一朵朵的木棉絮在我的眼前飘过,在蔚蓝的天空映衬下,像无数自由自在的精灵般,遨游在自由的蓝天之下。本想继续抄写,可眼睛却怎么也移不开。直到凉爽的风轻吻我的脸颊,我才察觉我已打开了窗,眼前的蓝天那么近,近得我伸手便可以触碰。
其实一切都那么简单。推开身边的窗,你就能拥抱自然;推开心灵的窗,你就能感受美好。我们与蓝天的距离,不过一窗之隔。
窗外记叙文 篇11
“好,接下来我们再讲……”这是科学老师在讲课,大家没一个认真听讲,都在一个劲地讲话。我也正跟前桌聊得热火朝天,但,一个不经意的转头,我看到了窗外的眼睛。
先是一双鬼鬼祟祟的眼睛,后来又是半张脸,最后露出了庐山真面目——我们的班主任。她正在看我们上科学课认真不认真,逮住一个就是罚抄。我立即把这重磅消息告诉了我前桌,他又告诉了别人。这消息像病毒一样在班级里传开了。
大家立刻坐好了认真听讲,我坐在窗边,把窗关上了不让老师看,可老师又去前面的`那个窗户,那窗户在前排,我关不到。
后来,班主任走了,可大家仍以为老师还在窗外看着,依然坐姿端正地听讲,因为谁也不想被班主任抓到罚抄,再批评几句。
就这样,大家第一次坐姿端正地听完了整节科学课。
大家都非常害怕窗外的这双眼睛,它让我们非常不自然,不能安心做自己想做的事情。
窗外记叙文 篇12
溪喜欢坐在窗户前。透过玻璃折现出一个绿意盎然的世界,比枯燥的课堂好得多,溪想。
这一天,太阳似乎格外充足,溪忍不住有网外看,咦?对面的教学楼窗前怎么多了一盆仙人掌?精致的.花盆与小小的仙人掌格外有生机,一个皮肤白白的男孩探出头,清亮的双眸冲溪闪了闪,表示友好。溪不知为什么,也冲男孩笑了一下,男孩怔了一下,但也报之一笑
日而久之,这么对望,他们也不生疏了。
溪想:我们都喜欢坐在窗前,也许……这时,溪脸红了,使劲甩甩头,却又不由自主望了一眼窗外……
一天,男孩在走廊上撞上了,男孩脸红了,使劲盯着溪,掏出一封粉红色的信,递给溪,跑开了,溪好半天才反应过来,双手颤抖着,仿佛有千斤重似地。溪不敢拆,她觉得一种奇怪的东西在心底萌生,萌生……。。溪抚了抚信封,慌慌地塞进课桌底。那夜,她失眠了
溪让班主任为她调了座位,她拍男孩那双眼睛,安静得如水一样的眼睛。从此,溪一头扎进课里,她要考上三中一是最好的高中!
信仍保留着。
那天,溪捧着三中录取书来到教室清理东西回家。她又看到了那封信,孤零零地躺在课桌深处。
溪看看四周,脸又红起来。她深吸了一口气,咬紧下唇“哗啦”信口被撕开了:“对面的女孩:我叫小唯,我得了白血病,大概活不过今年了,不过,我还能过我最后一个生日,你能来吗?我的生日下个星期举办,盼望你的答复。”信掉下来,溪觉得嗓子像塞了一个东西,苦又涩,溪又走到窗前,探出身子张望着那个空落落窗户,仙人掌枯了,人也走了……
天空一片青涩的蓝。
窗外记叙文 篇13
窗外记叙文 篇14
窗外有一只流浪猫,它是一只白色的猫,可是身上却脏得不行。
它的毛很凌乱,全是灰尘,它的眼睛很特别,一只是蓝的一只是黄的。我突然想起妈妈告诉我猫的两只眼睛颜色不一样就叫异瞳,我想这应该就是所谓的异瞳吧。就在这时候,我家的.猫跳上了我的桌子,它也注意到了这个“外来客”,开始上下打量起它来。
两只猫就这么互相对视着,我突然觉得了窗外和窗内是两个不一样的世界。我家的猫有着暖和的猫窝,电动的猫砂盆,有高高的猫爬架和各式各样的玩具,吃着高级的猫粮,简直犹如身处在天堂之中。那只流浪的白猫呢?它说不定连个挡风遮雨的纸箱都没有,它没有食物,只能到处翻垃圾以人的残羹冷炙填饱肚子。
流浪猫,在外面经受风吹雨打,会不会羡慕过着天堂般幸福生活的家猫呢?不过,它们看似过着地狱般的生活,会不会又比家猫多一份自由呢?它们无拘无束,穿过穿过无数大街小巷,见过无数不一样的风景,而家猫呢,对它们来说世界只有我家那么大,它们好似井底之蛙,被囚禁在一个小小的空间中,一辈子也就只有那么一方小天地……
想到这些,我心中有种说不出的滋味,我打开窗户想摸一摸它,它却逃走了,白色的影子一闪而过,消失了在一辆黑色的轿车底下。
窗外记叙文 篇15
风夹着雨急促敲在窗上,树叶在风中招摇着,对面高楼的盏盏灯火渐渐熄灭,远处天空被城市霓虹映照得通红,骤雨打在那些叶上、那些车上、打在奔跑的行人身上。通过窗子看风景,窗外的景色浓缩在了一个框内,就象一幅水墨画,没有自己在其中的风景似乎更能看得清楚,人在画中行,画有了更多的内容。
闲来细听落花无声,人心若只此一境该有多好!整日奔忙于名利之间的人是无暇细看、无暇品味的,只好趁国庆长假好好感受“摆手不染风,起步不沾尘”的心境。这些天,过得倒也清静,览天湖风景如临世外桃源;漫步中山雅居,深幽小径间望岁月飘零;夜宿海岛观江枫渔火,习习晚风里乱了心性。
别人把这个假期安排得很辛苦,我却带着老婆孩子忘情山水之间。这些日子畅儿是快乐的,他见我用一根风筝线把鱼儿钓起来兴奋得手舞足蹈,但又趁我不注意把钓的鱼全部倒进池塘里,问他为什么这样,他说爸爸能钓到鱼他已很开心,但鱼不可以离开它爸爸妈妈的。小小年纪已经懂得快乐隐藏于过程而不在结果的道理,小屁孩子给他老子上了一课。
生命是一个简单的过程,只是希望这个过程永远不要太喧哗,无论忙碌还是闲暇都能感受到宁静。国庆期间,高中同学在家乡聚会,我没有回去,好想与他们击筑而歌,邀月共饮!好想一起横笛吹箫,青梅煮酒!但不会有人明白,当他们渐渐将我遗忘的时候,我却把怀念他们当成了一种习惯,怀念恰同学少年,怀念粪土万户侯的单纯。也许回眸的笑容里没有我今生的缘,也许所有的聚散都只为那一次依依惜别,所以,只好守在南方小城为他们祝福!
当怀念成为一种习惯,我能感觉自己常常在潜意识里挣扎,如今,不知道自己到底想要什么,能肯定名利皆不是我贪恋的东西,那些曾经的过往不再吸引我、打动我。也许太在乎生命历程中每一个时刻,不愿和别人走同样的'路,我希望生命中走过的路不再重复。
窗外雨潺潺,外面的景色是会改变的,为自己添上一曲音乐,在咖啡香气发散之间,风雨装饰了自己的窗子,自己也装饰了别人的梦……
第五篇:窗外经典语录
窗外经典语录
窗外经典语录1
1、我想再听你的声音听你告诉我春天快要到了日子又要渐渐暖和了尽管窗外是冰与火的冬天永远不信你甜蜜的声音是欺骗
2、我从来没把那些过往忘记,而是将它们埋葬在窗外的月光里,夜色上浮,它们便会争先恐后地蜂拥而出。
3、窗外下着雪,泡一杯咖啡,握到它凉了,才知道又想起了你。我的期待你如何才能明白!
4、如坐公交车,有的人很从容,可以欣赏窗外的景色;有的人很窘迫,总处于推搡和拥挤之中。
5、习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。马克吐温“
6、有一扇窗,分开了你和我。窗外是你,窗内是我。在那阳光明媚的日子里,我推开窗,任凭风吹着我的头发。这时,我看到了你那熟悉的身影。忽然,你一转身,看到了窗内的我。我们默默注视,不用言语也都知道,彼此在为对方送去衷诚的祝福
7、智立方有个在落地窗前的高脚坐台区域叫“思过崖”,只是面的不是壁,而是窗外的喧闹的街景与风雨阳光。想告诉自己和大家的是做人要耐得住寂寞,做事须经得起风雨。在我们的成长旅程中,谁没犯过错啊,无过是一种假想,思过就是一种成熟,而改过却是一种自我提升与价值成长的美德。
8、人生如坐公交车,有的人很从容,可以欣赏窗外的景色有的人很窘迫,总处于推搡和拥挤之中。
9、我过年回家,从飞机换高铁转远程,窗外的楼一起矮下去,最后坐上本身身世的县城肮脏破旧的公交车,我不由得兴奋地认为,我走出来了,真好,真有前途。
10、初三之美,在于专注。一生之中,有几次能像初三一样,心无旁骛地为一个目标奋力拼搏?任凭窗外云卷云舒,季节更迭,窗内永远是苦读的身影。这份专注,这份执着,将会成为你人生中一段美好的回忆,将会激励着你不断前行!
11、昨天没有你的消息,我想你也一定是想放弃了。我听着窗外的雨声,我的心也沥沥下着雨,没有你的日子里,我心里也一直都在下雨。总以为自己哭过一遍又一遍的时候,眼泪会干。然而,每个想你的分分秒秒里,总要流下伤痛的泪。如果放弃了你,我的心也会随你而去,就算被你伤到心碎,依然爱你死心塌地。
12、打眼望去,轮船窗外的那一片绿,坚持的信念就从那一刻体现。青山环抱绿水,绿水映照青山,多么富有诗意,多么诗情画意。这简直就是山水秀丽的辽阔之图。这就是的美妙画卷。
13、从窗外往下看,海面上一艘艘轮船像一个个帆板,在有次序向前移动。飞机继续下降,轮船越来越清晰,浦东的海边养殖区像田字块,一块一块,上坡上梯田绿莹莹的,飞机还在下降,已经飞到黄浦江的上空,小渔船清晰可见,后面还拖着渔网,听到渔船轰轰隆隆的马达声。再向西,南北有一条线,也许是水生养殖区的界限。城市的楼群工厂街道公路越来越清晰,一辆汽车在公路上飞奔。飞机还在降落,快到机场了,慢慢地飞机安全平稳着陆滑行在机场的跑道上。
14、我想要的未来,有爱我的人,有时间回家探望家人。夜晚开车去沙滩看天上的星星,数一数许许愿。有心事解不开去空中花园坐一整天,喝着咖啡,听着音乐,再躺在那片绿色的草地上。有时傍晚饿了,去吃夜宵,享受填饱肚子的那一刻,在乖乖的回家睡觉,看着窗外的夜景,海风伴随着自己入睡。
15、“我来做什么”“该怎么做”,这是个主题定位和态度问题。大学的主题是什么?是单纯求学,两耳不闻窗外事,还是修身求学,一心追求真善美?是做单一型人才还是当复合型人才?是被动求学还是主动奋斗?选择不同,最后文凭的含金量决然不同。
16、分钟分钟迅速的工作,中间休息两分钟,用上计时器,每小时这样做五次,让你始终集中在工作上而不会让你精疲力尽。把休息的两分钟用来喝口水,去去洗手间,或是看会儿窗外。
17、要学会读书,读大本的而不是口袋书。当父母外出的寂寞厌烦作业太多的负荷一齐袭来时,选择读书不仅意味着放松,更是一种幸事因为读一本好书,就是打开一扇窗,窗外阳光灿烂,丰富多彩。学会读书,一生受用。
18、望着渐渐现实并苍白的窗外我也曾经有过烂漫的幻想可它一次次把我击碎满眼的繁华痛彻心扉!
19、你最痛苦的时候,窗外有小鸟在快乐地歌唱FOT
20、窗外灯红酒绿,名来利往讲台一如继往,演绎精彩。
21、)简陋的候车室内,或站或坐着很多等车的人们,我细细的观察着,有依依不舍的情侣,年龄不大,但那爱情却让人感觉那么美好,有急着归家的男人,也有,满是倦容的人儿。我静静的站着,有一丝欣喜,有一丝落寞。时间也是一列火车,坐着它,面容一日日变老,内心不再纯洁如水,风景变了,人也变了。那个冬日的夜晚,坐在火车上,车窗外是飞舞着的雪花,那些个往事,和火车一同上路,曾经的每一个人,每一件事,就这样从脑子里一路铺满了轨道。
22、习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。马克.吐温没有比正直更富的遗产。莎士比亚
23、人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇玫瑰园,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――戴尔卡内基
24、我从来没把那些过往忘记,而是将它们埋葬在窗外的月光里,夜色上浮,它们便会争先恐后地蜂拥而出。
25、学者早就看出他不快乐的原因,正苦于没有适当的方式向他说明这个简单的道理。突然,窗外传来小孩子的笑声,学者灵机一动,想出一个好办法。他拉着银行家走到客厅窗前,问透过窗户你看到了什么?
26、习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。——马克吐温
27、确实,尽代公子虽英年早逝,却独领清词三百年。我信任缴兰性德的才情笼罩了他的人生阅历,同时也信任有人说的,读他的词读寒了窗外的纷飞暮雨,读瘦了风雪中的一枝冷梅。
28、三十二如果你觉得不爽,你就抬眼望窗外,世界很大,风景很美,机会很多,人生很短,不好蜷缩在一小块阴影里!要经常问自我,你有什么而不是没有什么。如果你的生活已处于低谷,那就,大胆走!正因你怎样走都是在向上!”
29、坐在落地窗前,看外面的人潮,就像是在看一幕幕剧。他们从窗外经过,带着各自的心事,演绎各自的故事。每个人都是孤岛,所以我们才拼命互相寻找。
30、中秋的月儿圆又圆,我的月亮却少半边。千里遥寄相思苦,何年何月现欢颜?中秋的月亮,在窗外静静地悬着。我楞楞地看着它,仿佛它是一面明镜,你我在互相注视互致绵绵思意和祝福心上人中秋快乐!
31、人非常希望看到“窗外”。生活中遇到大忧大患,友谊应该是有效的安慰。
32、窗外放晴了,屋内仍继续下雨。我微笑,并不等于我快乐。我撑伞,并非只是为了避雨。你永远都不懂我在想什么。我想拥抱每个人,但我得先拥抱自己。请容忍我,因为我已在练习容忍你。
33、月笼明,窗外梅花瘦影横。宋.李重元《忆王孙.冬词》
34、欧。亨利在他的小说《最后一片树叶》里讲了一个故事,说有个病人躺在病床上,绝望地看着窗外一棵被秋风扫过的萧瑟的树。他突然发现,在那棵树上,居然还有一片葱绿的树叶没有落。
35、曾经有一段时间,你心情低落,甚至懒得拉开窗帘,看着窗外的阳光。因此你当然也忘了去看看,窗台上那一盆每天都需要喝水的玛格丽特。如此不知过了多久,总算有一天,你度过了心情的低潮,同时也想起了你的玛格丽特。天啊,可怜的花,她还活着吗?你战战兢兢地拉开窗帘,却见她迎风招摇,花颜可掬。原来在过去的这段日子里,你虽然忘了喂她喝水,老天却没忘了以雨露眷顾她呢。许多事物悄悄地在你的视线之外进行,而且悄悄地安排好了它们自己。天生万物,天养万物,一切其实无须担心你只要做的就是做好自己,不留任何遗憾,足矣。
36、习惯就是习惯谁也不能将其扔出窗外只能一步一步地引下楼。
37、乘坐校车时不向窗外招手探头车上拥挤时注意锐利物品,以免做伤到其他学生。下车时要等校车停稳后再下车,更不得在车上打闹。
38、窗外寒风瑟瑟,室内春意盎然。怀揣着对XX的热爱,怀揣着奋斗的激情,怀揣着拼搏的动力,今天我参加财务部经理的竞聘。
39、东方欲晓,东方红,窗外传来悠扬而舒缓的乐曲和鸟儿清脆的鸣叫,唤醒了我沉睡的酣梦,也唤醒了我喜欢在晨风中散步的欲望,呼唤着我走出去体味大自然散发出的清新静爽和和谐的美感。
40、窗外天色徐徐地亮了起来,都市依然有几分宁静。我能听到环卫工人早起给都市整装的声音。
41、习惯就是习惯没有人可以把习惯扔出窗外,但可以从楼上把它一步步地哄下来。马克.吐温
42、将来中国即使发达了,但你看看那些开着豪华车的富翁们从车窗外向外吐痰扔垃圾。你就知道,如果没有教育,中国再富裕也不会强大。
43、两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。
44、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外,这样会污染环境,还会打到行人或是其它车辆,发生危险。
45、①教育孩子认识简单且常见的交通安全标志,告知孩子乘车时不要把手和头伸出车窗外,坐时要坐稳坐好。
46、当你沉默地离去说过的或没有说过的话都已忘记我将我的哭泣也夹在书页里好像我们年少时的那几朵茉莉也许会在多年後的一个黄昏里从偶而翻开的扉页中落下没有芳香再无声息窗外那时也许正落著细细的细细的雨
47、人生的意趣确实全在那些不相干的事情上,确实在那些看似无关的东西上面。人与人之间的较量有时也是这样,不是你拥有的实实在在的某种东西上的较量,不是金钱权力房子的较量,而是与此无关的人格品行道德的较量,就像湖畔的那几栋房子,最终值钱的是那窗外所含的风景。
48、如果你觉得心情不好,你就抬眼看看窗外,世界很大,风景很美,机会很多,人生很短,不要蜷缩在一小块阴影里!要经常问自己,你有什么而不是没有什么。如果你的'生活已处于低谷,那就,大胆走!因为你怎样走都是在向上!
49、你坐在椅子上,看着窗外流过的光。《立秋》
50、窗外雨蒙蒙,窗内酣甜声。阳光洒落心中,惊绕流光美梦。挣开梦眼惺忪,健康快乐出行,祝福记在心间,希望常存信念,温馨道声早安。
窗外经典语录2
1、记得有次假期回家的火车上,看到有个女孩侧卧在男孩腿上睡着了。窗外太阳挺大,帘子也不能完全挡住,然后男孩就悬着手掌帮女孩遮挡照在脸上的阳光。这个姿势维持了很久,直到那个女孩醒来后看到哭了,抽泣着问你是不是想打我很久了?
2、人生再多的幸运再多的不幸,都是曾经,都是过去,一如窗外的雨,淋过,湿过,走了,远了。曾经的美好,留于心底,曾经的悲伤,置于脑后,不恋,不恨。
3、还记得那年,我还是个孩子,一个不懂事的孩子,一个懵懂的小男生,每天放学回家都会趴在窗台前,望着窗外,憧憬着自己的未来,梦想着自己是否能成为警察,是否能像电视里那些人一样,可以有自己的小车,可以整晚不睡觉,可以
4、将来中国即使发达了,但你看看那些开着豪华车的富翁们从车窗外向外吐痰扔垃圾。你就知道,如果没有教育,中国再富裕也不会强大。
5、我过年回家,从飞机换高铁转远程,窗外的楼一起矮下去,最后坐上本身身世的县城肮脏破旧的公交车,我不由得兴奋地认为,我走出来了,真好,真有前途。
6、如果你收养了一只饥饿的狗,并且让它过上了舒服的日子,它将不会咬你。这便是狗与人最主要的区别。习惯就是习惯,谁也不能将其一下子扔出窗外,只能一步一步地引下楼。
7、对我来说,在享受人生的乐趣方面,有钱和没钱的差别是微乎其微的。在我这一种人看来,金钱就是安全和避免小苛政的工具假使社会能给予我这两件东西,我将要将我的钱抛到窗外去,因为保管金钱是很麻烦的事情,而且又吸引寄生虫,并且招来人们的忌恨。萧伯纳
8、分钟分钟迅速的工作,中间休息两分钟,用上计时器,每小时这样做五次,让你始终集中在工作上而不会让你精疲力尽。把休息的两分钟用来喝口水,去去洗手间,或是看会儿窗外。
9、我们都梦想着远方某个神奇的玫瑰园,却不知道欣赏今天盛开在我们窗外的玫瑰。
10、窗外放晴了,屋内仍继续下雨。我微笑,并不等于我快乐。我撑伞,并非只是为了避雨。你永远都不懂我在想什么。我想拥抱每个人,但我得先拥抱自己。请容忍我,因为我已在练习容忍你。
11、在无尽的暗夜里寂寞如清悠的弦,心中的期盼不知该如何念,窗外的星月模糊了曾经的花样美眷,对这静谧的夜空是如此的恋,常记起庭前只见婵娟却不见伊人的面,仍无悔把千山万水望断。
12、一个人的成功,基本技能只占了小部分,绝大部分取决于人际关系。坏学生大多为人仗义,敢为朋友两肋插刀。而好学生,往往两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,不善于去结识朋友,建立关系。
13、习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。马克.吐温
14、要学会读书,读大本的而不是口袋书。当父母外出的寂寞厌烦作业太多的负荷一齐袭来时,选择读书不仅意味着放松,更是一种幸事因为读一本好书,就是打开一扇窗,窗外阳光灿烂,丰富多彩。学会读书,一生受用。
15、还记得小学时每每写到关于老师的作文,总会用到一些譬如老师在课堂上为我们呕心沥血地传授知识,或晚上在老师家窗外看到老师废寝忘食地批改作业等句子可想一想,自己连老师家住哪里都不知道,上课还在津津有味地与同桌小声谈着各种有趣的事,这难道就是我们的尊重老师?
16、习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。——马克吐温并非游戏,因此,我们并没有权利只凭自己的意愿它。——列夫托尔斯泰你明白,人的一生,既不是人们想象的那么好,也不是那么坏。——莫泊桑
17、你最痛苦的时候,窗外有小鸟在快乐地歌唱;
18、我从来没把那些过往忘记,而是将它们埋葬在窗外的月光里,夜色上浮,它们便会争先恐后地蜂拥而出。
19、青春,青春,好闪亮的字眼!可有如窗外的清风,可有如那灿烂的阳光,可能让一切随我们所意,让我们深深地理会青春的美好呢?
20、我想要的未来,有爱我的人,有时间回家探望家人。夜晚开车去沙滩看天上的星星,数一数许许愿。有心事解不开去空中花园坐一整天,喝着咖啡,听着音乐,再躺在那片绿色的草地上。有时傍晚饿了,去吃夜宵,享受填饱肚子的那一刻,在乖乖的回家睡觉,看着窗外的夜景,海风伴随着自己入睡。
21、习惯就是习惯没有人可以把习惯扔出窗外,但可以从楼上把它一步步地哄下来。马克.吐温
22、梦醒之时,窗外正是沉沉暗夜,我回忆起一年之中,不论什么季节,我都要做关于雪花的梦,哪怕窗外是一派鸟语花香。看来环绕着我的,注定是一个清凉而又忧伤浪漫而又寒冷的世界。