第一篇:三年级语文下册阅读练习题
三年级语文下册阅读练习题7篇
三年级语文下册阅读练习题1翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。
1、这一段话写了翠鸟羽毛是()的,眼睛是()的,嘴巴是()的。
2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳,用“——”画出具体的句子。
三年级语文下册阅读练习题2我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的梦……
过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。
1、抄出一个比喻句。
2、成语()说明“我”的动作十分优美。
3、为什么“不光我一朵,一池的荷花都在舞蹈?”
4、“我”为什么会忘记是再看荷花?
三年级语文下册阅读练习题3鲁迅的故乡绍兴,有一种富有乡土气息的水上交通工具。它就是乌篷船。乌篷船船身长4米左右,宽约1米。看上去细细长长的船头微微向上,行驶时可减少阻力。船舱比一般的船要深一些,里面可以坐人,还可以睡觉,船舱上方盖着用竹编的乌篷。乌篷既可以挡太阳,又可以挡风雨,十分管用。
(1)给带点的词换一个意思相近的词。
微微向上()船舱上方()
一般的船()十分管用()
(2)这段话是按()顺序向我们介绍乌篷船的特点的。
(3)表示乌篷船方向的词有:()、()、()、()。
(4)用“ ”画出带有“既……又……”的句子,再用“既……又……”写一句话。
在我国新疆北部和黑龙江流域,有一种鸟叫雷鸟。它有一种特殊的本领,就是能随季节的变化而改变羽毛的颜色,形成与环境相适应的保护色,使自己不受伤害。
春天,它的羽毛是淡黄色;到了夏天,就成了褐色;秋天,它的羽毛又换成了深棕色;而在寒冷的冬天,它又披上了雪白的冬装。
(1)雷鸟的颜色有哪些变化?
(2)雷鸟改变羽毛的颜色有什么作用?
我家附近生长着一片片茂盛的马兰花。
孩提时代,当我牧羊羔和牛犊,在草滩上戏耍之时,常常被马兰花绊倒。而漂亮的小羊羔和小花牛犊又经常藏身在马兰花丛里,使得人无难以找到它们。这可恶的马兰花。一气之下,我常常是连拔带拽,全然不顾额吉的责备。
7岁那年,我告别故乡,开始了我的校园生活。
放寒假了,在回家的路—上。我忽然发观了久违的马兰花。它们已经枯黄,随风摇曳,仿佛在说:你好吗?朋友!此时,我内心充满了一种说不出的喜悦,我开始喜爱马兰花。
在家的日子里,天气突变,积雪没膝,羊群不但没有避风之处,也失去了赖以生存的食物。这时,牲畜就以这些枯黄的马兰花为食物度过了大雪之后的日日夜夜。多亏了马兰花,这些牲畜才得了救呵!于是,我对马兰花更充满了深深的爱慕。
马兰花,植根在盐碱地、沙土里,不仅耐干早,适宜牲畜食用,同时也是防风固沙的一种植物。
春夏之际,马兰花开,丈为故乡增添了一道美丽的风景线。
我深深地爱你——马兰花!
1、写出带有下面部首的字。
牛——牲子——孩
攵——放页——额
皿——盛
2、扩词。
()()()()
枯责增摇
()()()()
3、写出与下列词语意思相近的词。
茂盛()戏耍()漂亮()可恶()责备()
喜悦()适宜()增添()多亏()
4、仿写句子。
我家一片片茂盛的马兰花。
电视塔附近生长着
我马兰花深深的爱慕。
同学们对充满了
5、读下面的句子,回答问题。
(1)我常常是连拔带拽,全然不顾额吉的责备。(“额吉”在蒙古语里是“母亲”的意思。为什么母亲要责备“我”?)
答:
(2)在回家的路上,我忽然发现了久违的马兰花。(“久违”是什么意思?“我”怎么会与马兰花久违的?)
答:
6、文中作者对马兰花的思想感情经历了“气愤——喜悦——爱慕”的过程。请你从文中摘录有关的语句。
气愤:
喜悦:
爱慕:
四、天鹅湖是个圆形的湖。湖水清可见底,碧绿发亮,好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是郁郁葱葱的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。她在和风的吹动下,舒展着柔嫩的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。树下是一片青青的草地。草地上零零星星地点缀着红的、黄的、蓝的小野花,远远看去,就像是缀着彩色图案的绸缎子。湖上横着一座美丽的天鹅桥,就像一根玉带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。
1、写出下面形式的词语。
郁郁葱葱、、2、作者抓住:(湖水)、()、()、()、()这些景物来描写天鹅湖的。
3、按照下列意思把短文分成三层,在文中用“/”标出。
(1)圆形的天鹅湖,湖水清可见底。
(2)湖的四周是郁郁葱葱的树木和美丽的草地。
(3)湖上横着一座美丽的天鹅桥。
4、简答题。
(1)“好像一块无瑕(xiá)的翡(fěi)翠”这个比喻句写出了湖水有什么特点?
(2)“就像是缀(zhuì)着彩色图案的绸缎子”这个比喻句写出了小野花的什么?
5、这一段写的是:()。(将正确答案的序号填在括号里)
①天鹅湖是个圆形的湖。②天鹅湖的柳树引人注目。③湖的美丽景色。
国庆节晚上,我在上海外滩路上,看见人山人海,像潮水般涌来涌去。男女老少穿着节日的新衣,脸上露出笑容。我看见他们很快乐,我心里也很高兴。
外滩的高楼大厦(shà)灯火辉煌,把天空都照亮了,变得跟白天一样。灯光很美丽,像珍珠闪闪发光。我跟着人群走,只见喷泉在五颜六色的彩灯照耀下,一串串水珠像大珠小珠落玉盘,好看极了。节日的夜晚多美啊!
1、短文的中心句是:
2、短文有两个重点内容。第一段着重写节日之夜的();第二段着重写节日之夜的()。
3、用“ ”线画出短文中的比喻句。
三年级语文下册阅读练习题4有一年,疾病流行,华佗亲眼看见许多人被病痛折磨得呻吟,挣扎着。为了解除病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽(jìnjìng)艰辛,来到西山,拜精通医术的老人为师。
华佗拜了师,师傅说:“这里有许多病人,你就专心侍(shìcì)候他们吧!”华佗一面耐心地侍候病人,一面留心观察每个病人病情的`变化和用药情况。因此,在三年里头,他懂得了不少的病源、病理和用药方法。
三年过去以后,师傅要他读些医书、药典。从此,华佗不分昼夜,如饥似渴地攻读起医书来。
暑去寒来,又是三年。一天,华佗正在读书,忽然有人跑来说:“师傅病了,你快去看看!”华佗连忙跑去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅无大病,自会好转。”人们责怪华佗不懂医道。就在这时,师傅突然坐起来哈哈大笑说:“华佗说得对!我是故意装病,试试你们的本领的。”众人听了,个个惭愧,不得不佩服华佗的本领。
有志者事竟成。华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人治病去了。
1、给短文加个合适的题目。
2、给加点字选择正确的读音,对的打“√”。
3、“竟”在字典中有三种解释。①完毕;②从头到尾;③终于。“有志者事竟成”的“竟”意思是:()(填序号)。
4、写近义词。
专心()流行()
5、在括号里填上适当的词语。
()的医术()的师傅
()地挣扎()地观察
6、你知道华佗的师傅为什么要装病吗?
7、华佗是怎样学得一手好医术的?
肥皂 泡
“你瞧,肥皂泡多美丽,那样绚烂多彩。”
听了人们的赞扬,肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅,向上飘呀飘。
一只蝴蝶飞经它身边时,向它问好,它不理睬。
一只小鸟飞经它身旁向它问候,它也装作没看见。
它觉得自己是世界上最美丽的公主,它们怎么有资格跟它说话呢。
它升呀升……“啪”的一声,它破了。
于是有人说:“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目,有啥值得骄傲的?离开了太阳光的折射,它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。”
肥皂泡听了,后悔莫及,几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地,哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。
1、联系上下文解释。
光彩夺目:________________________
不屑一顾:______________________
2、肥皂泡为什么飘飘然?它怎样飘飘然?结果怎样?
答:____________________________________________________________________________________________________
3、联系上下文想象,并写下来。
肥皂泡听了人们的话,后悔莫及。它当时可能想些什么?
_________________________________________________________________________________________________________
4、从这则故事中你懂得了什么?
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三年级语文下册阅读练习题5沉默了足足一分钟,悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。我的语气缓和下来,轻轻地问:“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢?”像获得赦免一样,那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声,继而就是七嘴八舌了:“问爸爸!”“不,问外婆!”“自己查爸爸妈妈的身份证!”教室里又热闹起来,只是与沉默前的热闹已经不一样了。
结束这堂课时,我给孩子们提了个建议:“为了给父母一份特别的惊喜,你们最好用一种不被父母察觉的方式了解他们的生日,而祝贺的方式可以是多种多样的,但记住一点,只要你表达了自己的爱,在稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。”
不久,学校开家长会,那些爸爸妈妈不约而同地说道:“我那小家伙真懂事了呢!”“他祝我生日快乐!”“他送了我礼物!”“他给我写信叫我不要烦恼!”“他会体会人了!”
啊,我真快活!这一片沉默给了我多大的享受啊!
1、抄写含有数字的成语。
2、孩子们认为可以用什么方式了解爸爸妈妈的生日?
(1)、(2)、(3)、3、父母怎样称赞自己的孩子很懂事?用“有的说……有的说……”的形式写一写。
三年级语文下册阅读练习题6又一次学校上图画课,老师把两个杨桃摆在课桌上,要同学们画。我的座位在前排靠边的地方。讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西。我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很准确。
当我把这幅画交出去的时候,有几个同学看见了,却哈哈大笑起来。
“杨桃是这个样子的吗?”
“倒不如说是五角星吧!”
老师看了看这幅画,到我的座位上坐下来,审视了一下将桌上的杨桃,然后回到讲台前,举起我的画问大家:
“这幅画画得像不像?”
“不像”
“它像什么?”
“像五角星!”
老师的神情变得严肃了,半晌,他又问道:“画杨桃画成五角星,好笑么?”
“好——笑!”有几个同学抢着答道,同时发出嘻嘻的笑声。
于是,老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说:“现在你看看那杨桃,想你平时看到的杨桃吗?”
“不……像”
“那么,像什么呢?”
“像……五……角星。”
“好,下一个”
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样”
1、“我”看到的杨桃像什么?
2、“我”是怎么样画杨桃的?
3、同学们是怎样对待“我”画的画?
4、“我”为什么要将杨桃画成五角星?
5、“一生受用”是什么意思?
三年级语文下册阅读练习题7一.读课文片断,完成填空练习。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,想等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
前一个自然段写了火烧云的颜色变化,颜色变化,从
等词语可以看出火烧云的颜色变化多,从“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿…..”可以看出火烧云的颜色变化。后一个自然段写了火烧云 的变化,从
等词句可以看出火烧云形状变化快。
二.观察朝霞或晚霞,抓住它颜色、形状以及变化等方面的特点进行描写。
学习小结:
课文
火烧云
晚饭过后,火烧云上来了,霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了,红公鸡变成金的了,黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多。天空中一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,马腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,它在前边跑着,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知跑到哪里去了,大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了。再也找不着了。
一时恍恍惚惚的,天空里又像这个,又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云下去了。
思考·练习
1.有地朗读课文。背诵课文。
2.默读课文,用自己的话说说你认为写得最美的地方。
3.读下面的句子,想象描写的画面。
1)这地方的火烧云变化极多。天空中一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
2)忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,它在前边跑着,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知跑到哪里去了,大狗也不见了。
4.把你认为写得最美的句子抄下来。
第二篇:三年级语文下册句子练习题
三年级语文下册句子练习题姓名:
一、反问句改陈述句
1、淮南的柑桔一种到淮北,就又小又苦,还不是因为水土不同吗?
2.那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗
3.不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?
4.学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,这不是十分清楚的道理吗?
5、没有太阳,我们人类怎么能够生存呢? X kB1.c om
二、关联词语练习。
(一)选择适当的关联词语填空。只要„„就„„因为„„所以„„
与其„„不如„„尽管„„还是„„
1、()发现谁有困难,他()想方设法去帮助。
2、()坐在那里说空话,()实实在在地去干。
3、()羊圈破了个窟窿,()羊被狼叼走了。
4、()小鱼很机灵,()难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
5、从他的眼里表示出来的()愤怒,()悲哀。
6、我()进门()闻到一阵清香。
(二)加上适当的关联词语,把两个句子合成一句话。
1、我们平时认真学习。我们取得优异的成绩。
2、小鱼很机灵。小鱼难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
3、这部电影太感人了。
1、更羸说:“我不用箭,()能掉下来。”
2、()永远不会是今天的太阳了,3、()你知错了,(4、小姑娘伤得很重,()会因为休克和流血过多而死去。
5、()我们看上去只有一个盘子那么大。
1________________________________________________
2(改为拟人句)________________________________________________
3、寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)________________________________________________
五、照样子改写句子。
(1)没有太阳,地球上的庄稼和树木不能生存。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能生存。
没有无数革命先烈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。___________________________________
(2)去楚国的人离南边的楚国越来越远,因为他是朝北走的。
因为去楚国的人是朝北走的,所以他离南边的楚国越来越远。
大雁飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛。______________________________________
(3)爸爸在桌前聚精会神地描图。在桌前,爸爸聚精会神地描图。
同学们在操场上进行足球赛。_____________________________________
(4)夏天的太阳像个大火球。夏天的太阳高高地挂在空中。(两句话合成一句话)
_________________________________________________________
(5)劳动节那天,街上的行人真多。(用上任意一种说明方法将句子写得更具体)
_________________________________________________________
第三篇:小学三年级下册语文句子专项练习题
所有句子题直接用修改符号改。
一、改病句
1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。
2、下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。
3、我们把教室打扫得整整齐齐。
4、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。
5、在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。
6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石
7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
8、我上小学一年级的时候,就加入了少先队员。
9、老人和年青的青年都爱看体育节目。
10、队会上,队员们基本上都发表了意见。
11、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
12、同学们要校园环境的整洁。
13、你的意见我基本上同意,完全赞成。
14、漫山遍野到处开满了花。
15、今天,我很快完成了语文和各科作业。
16、我们要做到讲究卫生的习惯。
17、当我遇到困难时,同学们总是虚心地帮助我。
18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。
19、小刚成了光荣的少先队。20、人民的生活水平比过去增加了。
21、少先队员们十分爱惜大自然。
22、人民的生活水平比过去发展了。
23、他喜欢踢足球和乒乓球。
24、秋天的北京是个美丽的季节。
25、妈妈带我去参加蝴蝶展览。
26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。
27、他的学习成绩比过去增加了。
28、锯是鲁班发现的。
29、我们应该爱护时间。
30、学语文要养成天天诵读的行为。
31、小周接受了虚心地同学们的建议。
32、小红家培养了一只可爱的小花猫。
33、上课的时候,发言很积极。
34、老师带领我们去参与少儿书法比赛。
35、老师带领同学们去参加少儿船模展览。
36、在老师的帮助下,我很快地克服了错误。
37、在联欢会上,同学们热情地欢乐。
38、虽然天气这么冷,所以他仍然坚持长跑。
39、上课了,教室里非常宁静,同学们正在专心地听讲。40、“六一”那天,我班演出了大合唱和文娱节目。
34、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。
35、气象小组的同学们每天考察天气的变化。
36、我们要发扬好的优点,改正不好的缺点。
37、大家对他的批评虽然十分尖刻,但完全是出于对他的爱护。
38、这家伙相当顽强,死也不肯坦白。
39、每个教师日常从事的事业,是平凡而伟大的。40、我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。
41、少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。
42、从大量统计资料看,吸烟能导致癌症是无可疑问的。
43、这是一篇充沛着革命激情的好文章。
44、我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。
45、我们应该努力学习,否则不这样,就辜负了祖国人民的期望。
46、实行改革开放以来,出现了令人鼓舞的新气象。
47、我决心具有优良品德和高尚情操的信任。
48、这是舞台上传来“台湾同胞,我的骨肉兄弟„„”
49、这种不爱惜劳动成果,任意浪费是可耻的。50、他是一个中等身材。
51、这篇文章的内容和见解很丰富。
52、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
53、王老师的个性是十分豪爽坦率的。
54、这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。
55、大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。
56、在班主任的教育下、李强很快克服了自己的缺点和错误。
57、校园里,读书声,歌声交织在一起,汇成一片动人的乐曲。
58、李岚总是积极地听取同学们对他的批评。
59、我们把教室布置得干干净净。60、只有努力学习,就能取得好成绩。
61、是否注意工作方法,是做好工作的一个重要关键。62、李晓勤取得了一次又一次的进步。63、红星化工厂大量生产出了优质产品。64、48个初三(6)班的同学都到电脑教室去上课了。65、那里有名贵的各种花草。66、把这幅画用绳子挂在钉子上。67、这篇好文章对他很感兴趣的。
68、全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。69、管理员因为外出开会,图书馆暂停借书业务。
70、张雄不但取得了好成绩,而且李杰 也有了大幅度提高。71、反动派宣扬唯心论,是出于他们的反动本性所决定的。72、他把别人的作业本被撕坏了。
73、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。74、在假期里,我读了小说、文学作品和诗歌。
75、赵永很聪明,学习成绩好,这次评三好生,他肯定能评上。76、今天的作业全都做完了,只剩下一道化学题还未算出答案。77、全班没有一个人不认为我班成为先进集体不是大家努力的结果。这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。78、老师忽然渐渐放慢了进度。79、经过这次外出调查,对大家的启发很大。
80、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。81、他那亲切的话语,慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。82、增加质量是语文教学改革的当务之急。
83、这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。
84、看了这次展览,使我有很多感想。85、只有社会主义,就能救中国。
86、事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教 育。
87、陈明光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。88、我们班的王晓英经常不断帮助别人做事。89、走进公园,我听到了鸟儿的叫声和花香。90、电灯是爱迪生发现的。
91、上课时,全神贯注地听老师讲课。92、我把作文中用错的不正确的词语改正过来。93、语文是我们应该学好的几门基础学科。94、全班坐在教室里,津津有味地听老师讲故事。95、这是一个十分非常可爱的小女孩。96、我们都担心明天会不会下雨。97、从孩子飞出宛转的夜莺的歌声。
98、《故事大王》符合小学中、高年级学生阅读。99、一派欣欣向荣的景象涌现在我们的面前。100、快活地飞上蓝天。
101、没有停的药物试验又继续进行。102、从今天起,我一定改掉不良的坏习惯。103、因为明天下雨,所以我们还去春游。104、李建的足球打得很棒,排球也踢得不错。105、考试结束了,他首先第一个走出教室。106、蓝蓝的天空中挂着一轮弯弯的圆月。107、星期天,李叔叔来到车站保持公共秩序.108、他完成了一次又一次的艰巨任务。
109、我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。
110、打乒乓球是许多同学十分喜爱的运动。111、王年今年又荣获“三好学生”。
112、公园里,我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。113、文娱晚会上,舞蹈和音乐真好看。114、三天前的那顿晚餐丰当丰满。115、他们忍不住情不自禁地笑出声来。116、今天的气温十分干燥,令人难受。117、数学对他特别感兴趣。118、夕阳的余辉被湖水染红了。
119、陈师傅试制和设计了这种新型控制器。120、为了病人早日康复,正不分昼夜地忙碌着。121、全校师生都积极植树劳动。
122、在毕业考试中,他取得了优异的成绩。123、他对周围的事物,观察得很详细。124、李青有时天天跟张明在一起打球。125、一切任何困难都吓不倒我们。126、北京是美丽的一座城市。
二、缩句
1、隐蔽在芦苇丛里的我们看见许多货物。
2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。
6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。
9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。
10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。
11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船
13、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。
14、一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光。
15、宋庆龄是二十世纪最伟大的女性之一。16、1928年,16岁的李燕娥来到宋庆龄身边当保姆。
17、竞技体育是面对世界所存在的种种强权、种族歧视和金钱掩盖下 的不公平的一种抗争,一种理想。
18、一股清新的海风冲进屋子。
19、景阳冈上有只吊睛白额大虫。20、火红的太阳从海平面缓缓地升起。
21、我再也没有听见那个姑娘和她的消息。
22、东郭先生牵着毛驴在路上走。
23、深秋的东风航天城在金黄的胡杨树映衬下显得美丽端庄.24、爸爸一手抱着一个孩子,望着窗外闪过去的白杨树,陷入了沉思 25)满载旅客的列车飞一般驶向偏远的山区小站。26)我在微弱的灯光下学习。27)天空中有1朵像马儿的白云。
28)奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。29)蓝天中小鸟快活得飞翔着。30)战士们像猛虎一样冲向山顶。31)隋朝的石匠李春亲自设计了赵舟桥。32)赵舟桥横跨在37米宽的河面上。33)一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。34)鹅毛般的大雪飘落在她乌黑的长头发上。35)英勇的红军战士粉碎了敌人的猖狂进攻。
36)这座经过精心设计、建造的石拱桥能减轻流水对桥身的冲击力。37)赵舟桥的设计在建桥史上是一个创举。38)赵宇的眼里闪着激动的泪花。39)我们要努力探索大自然的奥秘。40)她受到空前热烈的迎接。41)她胸前挂着一个又一个的亮晃晃的奖章。42)李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。43)少先队员的红领巾是光荣的标志。44)英雄的人民驯服了咆哮一时的洪水。
45)一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步伐。46)我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。47)繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。48)鸟类飞翔的能力十分惊人。49)我养成了做完作业认真检查的习惯。50)晌午的太阳光热辣辣地照射着茂密的树林。51)美丽的小松鼠常常在树枝上跳来跳去。
52)英勇无畏的战士们如猛虎下山,直扑敌人的阵地。53)高玉宝和长工们满怀阶级仇恨狠狠地痛揍了狡诈的老地主。54)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
55)一个渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀。56)可爱的家乡的许多景物深深地印在我的心中。57)少先队员愉快的歌声荡漾在宽阔的黔灵湖水面上。58)光头赤脚的小女孩哆哆嗦嗦地走来。
59)24号船上的勇士们胜利地完成了横渡长江的艰巨任务。60)他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。61)一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶。62)我紧紧地握着台湾教师的手。
63)白发苍苍的老农向客人介绍土地的情况。
64)江泽民同志在北京人民大会堂亲切接见来自全国各地的劳动模范。65)海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
66)三(3)班的学生十分爱戴亲切、温和、知识丰富的庄老师。67)喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身。68)我们的炮兵不断地轰击敌人的阵地。69)巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。70)青青的麦苗悄悄地抽出嫩绿的叶子。
71)鲁迅笔下的闰土是机智勇敢、聪明伶俐的少年。72)一辆银灰色的小轿车飞速向首都机场驶去。73)父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。74)一架银灰色的飞机飞行在蔚蓝的天空中。
1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。
2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。
6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。
9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。
10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。
11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
12、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。
13、透过大衣的缝隙,我模模糊糊地看到了一个高大的背影。
14、一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光。
15、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
16、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
17、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
18、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。
19、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。20、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。
21、工人们在节日里仍然坚持劳动。
22、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
23、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息
24、奶奶在水井边用水桶打水。
25、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。
26、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。
27、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。
28、高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树,像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。29、9月的一个傍晚,我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。30、绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。
31、夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。
32、鼎在远古的时候是中国先民使用的一种炊具。
33、每当夜幕降临,八角楼上的灯光就亮了起来。
34、万盛米行的河埠头,横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。
35、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
36、六(2)班的语文老师给大家讲了一个小红帽打败大灰狼的故事。
37、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。
38、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
39、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
40、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
41、德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。
42、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。
43、雅鲁藏布大峡谷的发现是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。
三、反问句改陈述句
1.认真学习不正是好学生的表现吗?
2.他这么小,又是第一次离家,能不想妈妈吗? 3.难道我们能忘记妈妈对我们的爱吗? 4.这么远,箭哪能射得到呢?
5.把杨桃画成了五角星,有什么好笑呢? 6.这美妙的琴声怎么不令人陶醉? 7.这不恰好证明笔不是他偷的吗? 8.难道我们能让日夜操劳的父母失望吗?
9.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢? 10.海边上不是还泛着白色的浪花吗? 11.我们遇到困难,怎么能退缩呢? 12.说出的话难道可以不算数? 13.不好好学习,怎能能取得好成绩呢?
14.那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗? 15.都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
16、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
17、我们怎能忘记老师的谆谆教导?
四、陈述句改反问句
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学习,自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问
4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、功课没做完,不能去看电影。
6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
12、你们没看见过这样的总理。
13、我的心绷紧紧的,这无法忍受。
14、这潮湿冰冷的地面不能睡。
15、我们是学生,应该遵守学校的纪律。
16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
17、小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。
18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
19、咱们早就分好了。
20、游览了长城,我受到了教育。
21、我们没有近道,和你们走的是一条道。
22、这个世界上应该有您最想要的东西。
23、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。
24、这本书真好看,叫人喜欢。
25、那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。
26、对于浪费能源的现象,我们不能容忍。
27、网络丰富多彩,让我们大家恋恋不舍。
28、我们应该相信自己的眼睛。
29、我们都爱自己慈爱的母亲。
30、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。
31、作为少先队员应该讲文明,有礼貌。
32、这样肮脏、零乱的地方,不会让人觉得舒服。
33、这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。
34、像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
35、为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。
36、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
37、我们现在不好好学习,长大了就不能参加祖国建设。
38、任弼时同志不同意搬进新房子,他说,不能以一个人牵动一个机关。
39、沿着这条小路走,能到金明家。
40、听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。
41、为了实现四个现代化,我们应该努力学习。
42、巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
43、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。
44、你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。
45、登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。
46、四周围黑洞洞的,很容易碰壁。
47、对这种坏人坏事,我们不能不闻不问。
48、没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。
49、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。50、我们应当把自己培养成为全面发展的人才。
51、战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。
五、排序题
(一)()就把虾画下来.()看到虾在水里游啊游.()觉得很有趣.()齐百石老爷爷小时候是个放牛娃.()一天,他放牛回来.()到水塘边洗手.()后来,他常常认真地画虾.()日子长了,齐百石画的虾跟活的一样了.(三)()大蜻蜓,真漂亮,两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶,一对红翅膀不地扇着.()晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉,突然飞来一只大蜻蜓落在一棵小树上.()姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫.()我悄悄一抓,把它捉住了.()我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了.(四)()小鸟说:”我从一百多里远的地方来.“()青蛙说:”别吹牛了,天只有井口那么大.“()一只小鸟口渴了,落在井沿上.()小鸟说:”你错了,天是无边无际的.“()青蛙问小鸟从哪里来.(五)()整个大地好像盖上了一床白被子.()雪小了,小刚小玫拿着扫帚去扫雪.()雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来.()北风吹,雪花飘.()慢慢地,树变白了,房子变白,马路变白了.(六)()风越刮越猛,雨越下越大.()吃过午饭,天空一下子变得黑沉沉的.()一场暴风雨紧跟着来临了.()少先队员冒雨去保护小树苗.()路边的小树被风吹得东倒西歪.(七)()这里的空气多么新鲜.()山谷里,一条小溪静静地流着.()蓝蓝的天空飘着朵白云.()这里的风景多么美丽!()远处,有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵粉红色的野花.(八)()突然,一个小孩把香蕉皮扔向小鱼.()一条银白色的小鱼跃起出水面,又在浪花中消失,好像在给游人表演呢!()小洁回过头不满地看了他一眼,又用企盼的目光望着湖水.()小鱼吓跑了,湖水变得满是皱纹,美丽的景象不见了.()清澈的湖水里有许多小鱼在游.(九)()冬天,西北风呼呼地刮过树梢,银杏树不在意.()银杏树一年四季都是那么招人喜爱.()夏天,银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞.()春天,银杏树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子.()秋天,银杏树叶子黄了,枯叶飘落下来.()我的家乡,有一棵活了500多年的银杏树.(十)()我做过许多工作好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作.()人们想了种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事.()我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害.()有时候我很温和,有时候我很暴躁.(十一)()小宝扔下竹竿,抱着脑袋逃跑了.()一天,小宝和伙伴们到树林里玩.()小宝找来一根长竹竿,对准马蜂窝一捅.()他们看到一个马蜂窝.()马蜂窝掉下来了.马蜂四处乱飞.(十二)()李丽小声发对林园园说:”把绿铅笔借给我用一用行吗 “()李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了.()林园园吞吞吐吐地说:”我还没画完呢."()树叶那么绿,真惹人爱.(十三)()南南给小石子涂上颜色.()南南把礼物做好.()南南找来香皂盒,棉花,泡沫塑料板.()南南把捡来的小石子洗干净.(十四)()小军把鸟带回家,关在笼子里.()看着小鸟可怜的样子,小军心里很后悔,觉得自己不该捉鸟.()鸟儿好像听懂了他的话,抖抖翅膀,跳出鸟笼,飞上蓝天.()早晨,小军品在后山的草丛里,捉到一只鸟.()鸟在笼子里,低着头,耷拉着翅膀,不吃也不喝.(十五)()他又用我的彩笔左一下右一下地涂上颜色.()一天,小明来我家玩.()就拿起笔画起来.()他看了看我的几样小玩具.()他画的多好啊,画了小鸟,天空和房子.(十六)()难道是小针在作怪吗?
()他拿这摇来摇去,发现里面的小针总是指着一个方向。()爱因斯坦小时候,爸爸掏出一只指南镇给他玩。()从此,他开始对科学发生兴趣。
()他想,是什么东西吸着小针?打开一看,什么也没有。(十七)
()秋天,石榴树结出像小灯笼似的红石榴。()夏天,它开出一朵朵的白花。
()冬天,它的叶子落光了,只留下枝只杈杈。()我们家院子里有一棵石榴树。()春天,石榴树长出嫩绿的叶子。()秋天,我们摘柿子,吃葡萄。十八
()夏天,我们在河里游泳。
()河水清清,过了河是座山,山旁有一片竹林。()每到春天,我们上山采野花,爬树吃槐花。()我的故乡是一座小村庄,村后有条小河。()冬天,河水结成厚厚的冰,我们在河上滑冰。
(十九)()然后才走了20天,有一个同伴就吃不消了,自顾自回家了。()徐霞客在安葬了静闻之后,仍然坚持旅行。
()徐霞客在51岁的时候,约了三个同伴一起到西南地区去考察。()另一个同伴是叫作静闻的和尚。他和徐霞客志同道合。但是在广西南宁附近,静闻不幸得病,死在途中。
()徐霞客在这样一来困难的情况下,依旧一人坚持考察,直到54岁时完成了西南考察才回家。
(二十)()他一生中有许多时间是在图书馆里度过的。
()为了写作《俄国资本主义的发展》一书,他在图书馆里翻阅了580多本参考书。
()当他听说监狱图书馆可以借书,真高兴极了。
()在监狱里,列宁被关了14个月,也整整利用图书馆读了14个月的书。()列宁是善于利用图书馆读书的典范。
()在彼得堡的时候,列宁整天呆在图书馆里,读了许多书。()他就常常到监狱图书馆去借书。
()后来,列宁不幸被捕,但他仍然经常写信要家里人设法为他借书。(二十一)
()螳螂屈着身子靠近去,想要捕蝉,却没料到黄雀在它身后。()园中有棵树,树上有只蝉,它高高地停在树上动听地唱着歌,喝着露水,不知道螳螂在它身后。
()这三种小动物,都力求得到它们眼前的利益,却不顾它们身后的祸患。()黄雀伸长脖子想要吃螳螂,却不知道已有人在树下,举着弹弓瞄准它。
(二十二)()太阳出来了,湖里的睡莲迎着太阳笑着。()夕阳收起了最后一缕霞光。
()湖里的睡莲就张开花瓣,面对着太阳升起的地方,欣喜地 等待着。()湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。()中午,太阳火辣辣的。
()湖里的睡莲都慢慢地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。()东方刚露出鱼肚白。(二十三)
()天快黑了,还余兴未尽地睁大眼睛在竹林里找呀,寻呀!捉上一对金色的笋子虫,折一根细细的竹枝穿在它的前足上,让它们去徒劳地扇动小翅膀。
()他们在竹林里欢乐地追呀,跑呀!做着各种有趣的游戏。()我的家乡在江南,那里有许许多多翠绿的竹。
()于是,这细小的翅膀扇起的凉风便把孩子们对竹林的依恋带回了家里。()那密密的竹林是孩子们的天堂。(二十四)
()同学们拿着话筒,举着小旗,来到大街上。()下午,老师带我们去宣传卫生。()过路的叔叔、伯伯都夸我们能干。()我们一遍又一遍地认真宣传着。(二十五)
()我又生气,又好笑,直想把小花猫唤来,狠狠地揍它一顿。
()一天中午,我正在家里练大字,忽然好朋友王浩来约我到河边去钓鱼。()钓鱼回来,我发现桌上的墨水瓶倒了,墨汁顺着桌边滴到地上,大字本上也踩上了猫爪墨印。仔细一看,很像几朵梅花。
()可又一想,说不定是这个“小冒失鬼”在追扑老鼠时不慎才干出的。这时我反觉得小花猫淘气得可爱。
()说走就走,连墨水瓶、大字本也忘了放好。
(二十六)()湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
()湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖面吹来,好凉爽啊!()青龙湖的景色可真美啊!
()星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。
()在湖水的游泳区里,十几个孩子正在游泳,玩得很开心。()举目远眺,隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。
(二十七)()一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。()鲁班一心想为人们做个既能挡雨,又能遮太阳的东西。()很久以前,世界上没有伞。
()于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做了起来。()后来,鲁班终于想出好办法,制造出现在这样的伞。()鲁班的妻子瞧着伞,高兴地说:“要是能让它收起来就好了。”
(二十八)()狼说:“好,我放了你。不过你得告诉我,为什么你们松鼠这样欢欢乐乐,总在树上蹦蹦跳跳,而我总是闷闷不乐?”
()一只小松鼠在树枝上跳来跳去,不小心跳到一只睡觉的狼身上,狼猛地跳起来,要吃掉松鼠。
()狼把他放了。松鼠上了树,对狼说:“你老闷闷不乐,是因为你凶恶。我们欢欢乐乐,是因为我们善良,不做坏事。”
()松树请求说:“放了我吧!”()松鼠说:“你先放我回到树上去,我才告诉你,要不然我实在怕你,讲不出来。”
(二十九)()妈妈赶忙拉住小军的手,说:“先洗洗手,再吃饭。”()他放下书包就要去端饭碗。
()小军听了妈妈的话,先去洗了手,然后再吃饭。()妈妈高兴地说:“对了,这才是讲卫生的好孩子。”()下午,小军回到家,看见桌上已经摆上了饭菜。
(三十)()它飞到河边看见一只小羊在吃青草。()小羊看见老鹰飞下来的情形不妙,回头就跑。()有一只老鹰肚子饿了,出来寻找食物。()它便飞下来,想把小羊吃掉。()小羊大声呼救。
()羊妈妈听见了,急忙跑过来,把老鹰赶走了。()老鹰用力想把小羊抓住。
(三十一)()达马没留神,脚一滑,掉到水里去了,绿娃大声呼喊:“救命呀!”()十月的一天,绿娃带着他的弟弟达马过独木桥。
()对岸住着解放军,他们听见喊声飞快地跑到河边,把外衣一脱,跳下水去。
()解放军叔叔不怕冷、不怕疼,一个劲儿跟激流搏斗,拼命朝达马那边
游去,终于救起了小达马。
()河水冰冷刺骨,河里石头多,急流冲来,人站不住,身子就碰到石头上,疼得很。
(三十二)()每天,小燕子吃饱了,就待在屋檐下,缩着脖子闭着眼睛打盹。()燕子妈妈生了一对小燕子。
()用翅膀搂着他们睡觉,捉虫子为他们吃,还给他们唱歌听。()一天,燕子妈妈对他们说:“孩子呀!你们也不小了。小翅膀也长起来了,应该学学飞呀!要不然,将来会成为没有用的废物。”
()小燕子长得很可爱,燕子妈妈非常爱他们。
(三十三)()我连忙走上一步向老师问好。()生爱师,师爱生,我心里真快乐。()同学们也一个跟着一个地向老师问好。()我走进校门口,远远看见老师在教室门口。()老师也向同学一个一个地问好。()同学们心里也都很快乐。(三十四)
()碧溪河从村前流过。
()村后是一望无际的桑园。
()我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
()河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。()春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。(三十五)
()一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
()花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。()花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
()到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!
(三十六)()地上的水越来越多。
()雨落在对面的屋顶的瓦片上。()像一 层薄烟罩在屋顶上。()渐渐地连成了一条线。()溅起一朵朵水花。()雨水顺着房檐流下来。()汇合成一条条小溪。()开始像断了线的珠子。(三十七)
()王红同学真值得我们学习。
()今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。()就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。()天突然下起雨来。
()啊!那是三年级(4)班的王红。
()下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。()原来,她是冒雨去降国旗的。
()红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。(三十八)
()我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
()忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。
()星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。()浅红色的浮标漂在水面上。
()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”
(三十九)()他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。”
()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。”()那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”()话刚说完,马克思果然跨进门来了。
()一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。(四十)
()我连忙站起来让老爷爷坐。
()我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。()星期日,我坐汽车去奶奶家。
()老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。”()上车后,我找到一个座位。
()我说:“不用谢,这是我应该做的。”
(四十一)()我说了声:“谢谢奶奶。”就把压岁钱交给爸爸,留着给我交学费。()奶奶说:“这孩子到底长了一岁,懂事多了。”
()奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我的压岁钱。()屋子里充满了欢声笑语。
()我奔到奶奶身边,祝奶奶健康长寿。(四十二)
()小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。()身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。()我的“小顽童”真逗人喜爱。()脚穿一双特大号皮鞋。
()眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。()他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。
(四十三)()找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”,看看后面的页码。()老师让我们用部首查字法查出“诚”字。()再数一数除去部首还有6画。
()我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。
()我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。(四十四)
()金苹第一个跳。
()她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。
()今天体育课是练习跳“山羊”。()然后深吸一口气,快步向前跑去。
()只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。
(四十五)()我问爸爸为什么倒着贴。
()春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
()我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是‘福到了’?”()爸爸说:“你自己想想是什么意思?”()爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明!”
(四十六)()然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头。
()她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。()先洗筷子,再洗碗和盘子。
()吃过晚饭,小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池里。()最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里。
(四十七)()当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。()原来他也在一旁暗暗地认字啊!
()妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来。
()记得我小时侯,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。
()我还没找到,弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了。
(四十八)()作文果然有了进步。
()自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。
()以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。()此后,我就试着用自己的话写真实的故事。()老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。”
第四篇:人教版三年级下册语文各课练习题
迷人的大自然
一、燕子
一、看拼音写词语。
yàn zi wū hēi
qīng kuài chì bǎng jiǎn dāo
wěi bā
huó pō
()()()()()()()jī líng
wēi fēng
gǎn jí
jù lóng guāng cǎi duó mù zēng tiān()()()()()()shēng jī lüè guò dào tián yī zhuǎn yǎn ǒu ěr
yī quān()()()()()()yīn fú
yǎn zòu zàn gē
()()()
二、按原文填空。
1、一身___________的羽毛,一对___________的翅膀,加上_______似的尾巴,凑成了___________的小燕子。
2、的草,的叶,的花,都像_______似的聚拢来,形成了___________的春天。小燕子从_______赶来,为春光增添了许多_______。燕子____着身子在天空中_____过,________地叫着,有的由这边的稻田上,_________飞到了那边的柳树下边;有的_______过湖面,尾尖偶尔_____了一下水面,就看到波纹一圈一圈地_______开去。
3、几对燕子_______了,落在电线上。电杆之间连着_______细线,多么像_________啊!停着的燕子成了_______,谱成了一支___________的春天的赞歌。
三、实践题
1、实地观察燕子。
2、背诵全文。
二、古诗两首
一、看拼音写词语。
xì yè guāng jǐng wàn zǐ qiān hóng()()()
二、默写古诗。
1、咏柳(作者:)
__________________________,__________________________。__________________________,__________________________。
2、春日(作者:)
__________________________,__________________________。__________________________,__________________________。
三、按课文内容填空。
1、《咏柳》和《春日》都是描写
季的景象的。
2、《春日》中有两句是千古名句,请写下来:__________________,_________________。这两句诗的意思是:____________________________________________________________ ______________________________________________________________________________、《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是,“一树”的意思是。
四、实践活动
1、实地观察柳树。
2、上山看看万紫千红的春天。
三、荷花
一、看拼音写词语。
hé huā
qīng xiāng āi āi jí jí bì lǜ
lián péng pò liè()()()()()()
fǎng fú yī shāng
wǔ dǎo piān piān qǐ wǔ
qīng tíng()()()()()
二、按原文填空。
1、荷叶___________的,像一个个碧绿的_________。白荷花在这些大圆盘之间____出来。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的__________。有的还是___________,看起来_______得马上要________似的。
2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵________。一阵微风吹过来,我就____________,雪白的的衣裳____________。不光是我一朵,一池的荷花都在_______。
三、实践题
1、实地观察荷花。
2、背诵全文。
*4 珍珠泉
一、翻书填空。
我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的_________。
那绿得没有一点儿_______的蕨草,那_______开放着的花朵,给珍珠泉编了个_______的花环。
水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草_______似的。
最有趣的,当然是那_______的、_______的、_________________从潭底冒出来的水泡了。开始,水泡很小,_______着越升越高,越来越_____,最后在水面_______了,在__________中消失了。
透过密密的树叶,太阳_______一束束金光,照在_______上,照在正升起的_______上,一直照到_______青褐色的石头上。水面和潭底,_______的光斑和_______的光斑_______着;水泡____________的,射出红的光,黄的光,_____的光,_____的光……多像一串串彩色的_______啊!
挑着满满的一担水,走在林中的石板上,我泼洒了多少_______啊!
二、实践活动:
去泰顺感受氡泉的神奇。
语文园地一
一、填反义词,组成词语
____静
____失
____吐
____略
____守 ____退
____终
____非
____憎
二、填一填
一()歌曲
一()微风
一()羽毛
一()清泉)翅膀
一()金光
一()画面
一()珍珠
三、把下面的词语补充完整
______吐艳
______嫣红
______缤纷
______葱葱
______欲出
______叠翠
______东升
______西下
______当空
______峻岭
______峭壁
______欲滴
四、按课文内容填空
1、槐花落在荷叶上,露珠就更加起劲地______起来。
2、地上全是小草,像一块______铺在水边。
3、碧清的水流____在岩石上,发出__________般的脆响。叮咚叮咚……________乐器奏出的音乐,在幽静的山谷里________。第二单元 美好的家园 5 翠鸟
一、看拼音写词语。cuì niǎo wěi gǎn fù bù chèn shān tòu liàng qīng cuì
()()()()()()jí fēi
yī zhá yǎn pào pào táo tuō sì yǎnɡ
yú wēng
()()()()()()
shí bì
dá xiāo niàn tou()()()
二、按课文内容填空。
1、翠鸟的颜色非常_______。头上的羽毛像橄榄色的_______,_______了翠绿色的花纹。背上的羽毛像__________________。腹部的羽毛像赤褐色的_______。
2、翠鸟小巧_______,一双____________的眼睛下面,长着一张____________的嘴。
3、翠鸟鸣声_______,爱__________疾飞。尽管小鱼这样机灵,还是难以_______翠鸟锐利的眼睛。它______苇杆,像_____一样飞过去,_____起小鱼,_____着水面往远处飞走了。
四、实践活动
出去看看翠鸟。燕子专列
一、看拼音写词语。
zhuān liè
ōu zhōu ruì shì shū shì
kōng tiáo
liè chē
()()()()()()qǐ chéng zhàn tái tè shū cháng tú má fán zhòu jiàng()()()()()()qì wēn
fēng xué
pí láo wēn nuǎn zhèng fú fēn fēn
()()()()()()jiù hù
kāi dòng yóu qíng zhì xiè()()()()
二、把下列词语补充完整。饥寒()()
()千()万
()()飞舞
三、按课文内容填空。、听到消息后,居民们_______走出家门,_____着料峭的春寒,_____着满天飞舞的大雪,_____着冻得坚硬的山路,____________冻僵的燕子。从这些所填的词中,我们体会到人们对动物的____________。
四、实践活动
1、要做到保护动物。7 一个小村庄的故事
一、看拼音写词语。
shān gǔ
sēn lín
yù yù cōng cōng zhàn lán tián rùn gài fáng()()()()()()luǒ lù kuò dà yī dòng dòng
ɡōnɡ jù jiā jù
fēnɡ lì
()()()()()()chuǎn qì er lí míng hǒng shuǐ()()()
二、把下列词语补充完整。
各()各()
()有()有
又()又()
三、按课文内容填空。
1、早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林_____________,村前河水_____________,天空_____________,空气_____________。
2、谁家想________,谁家想________,就_____________到山上去,把树木一棵一棵____下来。
3、一年年,__________,山坡上的树木不断________,裸露的土地不断________……
4、《一个小村庄的故事》记叙了一个小村庄的人为了______不错的生活,几乎______了树木,结果毁坏了
的故事。
四、实践活动
1、要做到保护环境。
*8 路旁的橡树
一、按课文内容填空。
1、这棵橡树是那么()、()、(),就像()一样。
2、公路像()一样笔直,但只在一个地方弯曲成()形。
3、坐车过往这里的人()地赞叹道:“筑这条路的人一定有一颗()的心。”
三、实践活动
收集有关环境保护方面的资料、图片,并和同学们交流。
语文园地二
一、把下面的对子补充完整。
______对浊
廉对______
______对罪
正对______ ______对罚
优对______
______对恶
勤对______
二、把下面句子补充完整。
1、一棵高大的橡树像_______________,挺立在路旁。
2、蒲公英的花就像我们的_______,可以张开、合上。
3、万壑树参天,_______________。(王维)、_______________,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)
5、雨里鸡鸣一两家,_______________。(王建)
6、池上碧苔三四点,_______________。(晏殊)
7、_______________,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)第三单元 想别人没想到的 9 寓言两则
一、看拼音写词语。
yù yán wánɡ yánɡ bǔ láo
yánɡ juàn kū lonɡ bǎ shì()()()()()diāo zǒu jiē fanɡ hòu huǐ quàn ɡào
pán chan
yìnɡ yào()()()()()()
二、按原文填空。
1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是________,“牢”的意思是________。
2、《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿,狼叼走了一只羊,养羊人____________。第二天,狼又叼走一只羊,养羊人________了,赶快_______________。从此,他的羊再也没________。这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯_____________,认真改正,就__________。
3、楚国在南边,他硬要往________走。他的______越好,________的本领越大,________带得越多,______得越远,就越___________楚国。
4、我想对这个楚国人说:“你太________了,你选错了________,如果不听别人劝告,及时改正,无论再怎么努力,都_____________________。”
四、实践题
1、给别人讲讲寓言故事,领会其中的道理。答案:
2、不以为然 后悔 把羊圈修好 丢过 接受意见 不算晚
4、固执 方向 到不了目的地惊弓之鸟
一、看拼音写词语。
jīnɡ ɡōnɡ zhī niǎo wèi ɡuó shè jiàn dǎ liè dà yàn
()()()()()dà chī yī jīnɡ
běn shi
lā xián
bēi cǎn yù hé()()()()()ɡū dān shī qún
liè kāi
()()
二、根据下面的意思,写出相应的词语。
1、非常出乎意料。()
2、在某方面有才干的人。()
3、离开了群体,单身无依靠。()
4、比喻受过惊吓后,遇到一点动静就特别害怕。()
三、判断语气,选择序号
A 惊讶 B 怀疑 C肯定 D 谦虚 E 询问
1、“是吗?” “你真有这样的本事?”()
2、“大王,我不用箭,只要一拉弓,这只大雁就能掉下来。”()
3、“你怎么知道的?”()、“不是我的本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。”()
5、“啊!” “真有这样的本事!”()
四、按课文内容填空。更羸说:“飞得慢,因为它____________,伤口还没有________,还在________;叫得悲惨,因为它离开________,孤单________,得不到________。它一听到_______,心里很________,就________往高处飞。它一________,伤口又________了,就______了下来。”
五、实践活动
课外读读《成语故事》。画杨桃
一、看拼音写词语。
dīnɡ zhǔ qián pái kào biān
zhǔn què
shěn shì
jiǎnɡ tái()()()()()()shén qínɡ yán sù bàn shǎnɡ lún liú hé yán yuè sè()()()()()shú xī jiǎo dù
xiānɡ sì
jiào huì
()()()()
二、按课文内容填空。
1、父亲对我要求很严,经常________我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成________,不要___________,画走了样。”
2、老师____________地说:“提起杨桃,大家都很________,但是,看的________不同,杨桃的样子也就___________。因此,当我们看见别人把杨桃画成__________的时候,不要忙着________,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的________,看到什么样的就画成__________。”
3、老师的话同父亲讲的是那么________。他们的教诲使我一生________。
4、《画杨桃》这篇课文告诉我们,同一个事物从不同的________看,会有所________。
三、实践活动
拿个东西从不同角度看看的它们有什么不同。
*12 想别人没想到的
一、给加粗的词换一个词,使意思不变
1、它们在连绵不断的群山里走着。()
2、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?()
二、按课文内容填空
故事发生的时间是:____________。
故事中的人物有:_________________________。
故事发生的起因是:____________________________________。画师考查徒弟的办法和内容是:_______________________________________________。
三个徒弟画的画内容分别是:大徒弟_________________________________________;二徒弟:_______________________________________________________________
;小徒弟:_________________________________________________________________________。
考查的结果是:________________________________________。
小徒弟的画能得到画师称赞的原因是:_________________________________________。
三、选一选
宋代的皇帝赵佶喜欢以诗做画。有一次,他出了一句“深山藏古寺”的诗句令画师们作画。下面这四幅图:
第一幅:一座深山前画着一座寺庙。第二幅:一座深山。
第三幅:一座深山后露出寺庙的一个角。
第四幅:一座深山,一道弯弯曲曲的石阶上,一个和尚挑着水。我觉得第()幅最合适,因为()。
(第一幅表示深山有古寺,第二幅表示深山无古寺,第三幅表示深山露古寺,第四幅才表示深山藏古寺。)
四、实践活动
1、在一张纸上照着课文插图画出数不尽的马。
语文园地三
一、把下面句子补充完整
1、绳在_____处断,冰在_____处裂。
2、亲身下河知________,亲口尝梨知________。
3、______________________,要看水底万丈渊。
4、__________________________,鸟笼里飞不出雄鹰。
5、__________,________________;常常做,不怕千万事。
二、读《买椟还珠》的故事填空
1、“买椟还珠”的“椟”的意思是________,“珠”的意思是________。
2、生活中像“买椟还珠”的那个人也真不少,像
__________________________________________________________________________。
第四单元 多彩的童年 13 和时间赛跑
一、看拼音写词语。
sài pǎo ténɡ ài pái chú yōu shānɡ
chí xù
ān wèi
()()()()()()qī piàn
shí huà dù ɡuò
rì yuè rú suō
suī rán()()()()()lù xiàn kuánɡ bēn shǔ jià xínɡ rónɡ shòu yì wú qiónɡ
()()()()()yònɡ tú
jiānɡ lái jiǎ ruò()()()
三、填一填,读一读。
1、少壮不努力。、花有重日开。
3、一日之际在于晨。
4、黑发不知勤学早。
四、按课文内容填空。
1、我常做这样的游戏,有时和()赛跑,有时和()比赛,有时一个暑假的作业,我()就做完了。从中我明白了,假若你一直和()赛跑,你就可以()。
2、我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地()了山头,就知道一天真的()了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有()的太阳了。所以我们要珍惜时间,牢记“一寸光阴一寸金,()”这句话。
五、实践活动
你把明天的事情放在今天做了吗? 检阅
一、看拼音写词语。
jiǎn yuè jù lè bù shānɡ dìnɡ
yā què wú shēnɡ
jié zhī()()()()()duì wǔ
chén mò jú miàn fānɡ biàn xiàn mù
qínɡ bù zì jīn()()()()()()shènɡ dà lónɡ zhònɡ
jiē dào
rén shān rén hǎi zhǔ xí tái()()()()()ɡuān zhònɡ jiū zhènɡ
yān mò
yì lùn()()()()
二、写出画“——”词的近义词。
1、在一所学校的俱乐部里,一些儿童队员正在开会,讨论参加国庆检阅的事。()
2、别的队肯定会羡慕我们,第一排走着一名拄拐的儿童队员。()
3、事情确实非常难办,因为博莱克左腿截肢了,现在靠拄拐走路。()
4、俱乐部里立刻鸦雀无声了。()
三、按课文内容填空。
1、国庆节到了。多么()的节日!多么()的检阅!街道上(),楼房上(),主席台上()了国家领导人和外国贵宾。
2、检阅台上的人和()观众的视线都()在这一队,()在这位小伙子身上了。“这个小伙子()!”一名观众说。“这些小伙子()!”另一名观众()说。长时间的掌声()了观众的议论声。15 争吵
一、看拼音写词语。shí jiànɡ
chāo xiě
mò shuǐ
ɡù yì
bào fù
suō huí()()()()()()chénɡ xīn chénɡ yì chénɡ rèn yuán ɡù
fèn nù
dú zì()()()()()
ǐ
bù liào jì rán()()()
二、根据意思写词语。
1、心里嫉恨别人比自己强。()
2、由于做错了事情而惋惜、懊悔的心情。()
3、对他人或外界采取的抵挡行为。()
4、像从前一样的好朋友。()
三、按课文内容填空。
1、我喜欢克莱谛,因为他____________________________________。
2、我喜欢作者,虽然他有一些缺点:________________,但他____________________。
四、读句子,填一填
1、他又说:“我在外边等着你!”我回答说:“我也等着你!”
他们都说在外边等着对方,但心里想的却不一样,克莱谛心里想着_________________,我却想着_________________________。
2、“既然你错了,就应该第一个()请他()。而你不应该向一个比你高尚的朋友()!”
爸爸认为()比()高尚。爸爸的这番话告诉我们,犯错误后应该(),不应该()。答案:
1、主动认错 承担责任
*16 绝招
一、找一找,将句子中写人物动作的词写出来。
1、他鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,憋的时间比别人长两倍。
2、她一只手拿着小竹板铲锅,另一只手拿着面皮。
二、按课文内容填空。
1、这个有趣的故事写的是主人公____________和小伙伴___________。“绝招”是指______________,他们一共比了两次,第一次小柱子______了,觉得自己太_______了。回家后,他从和奶奶的谈话中受到了启发,他刻苦练了__________________________的绝招,结果在第二次比赛中得到了伙伴的___________。
2、从这个故事中,我明白了一个道理:_______________________________________。
三、实践活动
展示一下自己的绝招。
语文园地四
一、填一填
光彩夺目的()
清澈见底的()
弯弯曲曲地()和颜悦色地()
鲜花开得()
时间过得()
二、把下面词语补充完整
博览()
()不倦()学()问
学而())
业精于()()心()志
()精()神 锲而()
()全力
()寝()食
脚踏()第五单元 人间真情 17 可贵的沉默
一、看拼音写词语。zhù hè shén qì shí zú zuǒ ɡù yòu pàn xùn sù
()()()()chónɡ fù ān jìnɡ chén jìnɡ
qià qià huǎn hé
wài pó()()()()()()jiàn yì
jīnɡ xǐ
biǎo dá fán nǎo
xiǎnɡ shòu()()()()()
二、填一填,读一读。
()口()声
()然()声
七()八()()约()同
()()十足
左()右()
不()而()
四()八()
()()无比
三、想一想,填一填,使句子的意思更具体、生动。
1、孩子们回答。孩子们()地回答。
2、几乎所有的孩子都在交谈。几乎所有的孩子都在()地交谈。
3、我的情绪传染给了学生们。我的情绪()地传染给了学生们。
四、按课文内容填空。
1、为了给父母一份(),你们最好用一种()的方式了解他们的生日,而祝贺的方式可以是()的,但记住一点,只要你表达了(),再稚拙的礼物他们也会觉得()的。
五、品味探究。
孩子们会感受爱了,但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问:“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!”
1、这“极为珍贵的东西”是什么?
2、为什么说孩子们的沉默是可贵的? 她是我的朋友
一、看拼音写词语。
yī shēnɡ
yī yuàn
hù shì xiāo xi
què rèn
shū xuè()()()()()()xuè xínɡ shì fǒu cǎo diàn
jiǔ jīnɡ
yǎn ɡài
zhì zhǐ
()()()()()()quán tóu
qīnɡ róu zhōu wéi()()()
二、选择合适的关联词语。
如果……就……
因为……所以……
只要……就……
1、小姑娘伤得最重,()不立刻抢救,()会因为休克和流血过多而
死去。
2、()马上为小姑娘输血,()可以挽救小姑娘的生命。
3、()小姑娘是阮恒的朋友,()阮恒宁愿自己死去,也要救小姑娘。
三、按课文内容填空。
1、抽血过程中阮恒(),一句话也()。过了一会儿,他突然()了一下,全身()并迅速用另一只手()住脸。“疼吗?阮恒?”医生问道。阮恒()。但过了一会儿,他又开始(),并再一次试图用手()他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他,他又()。接着,他那不时的()变成持续不断的()。他眼睛紧()着,用牙()着自己的小拳头,想竭力()。
四、品味探究
1、一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。这句话中,“一阵沉默”、“颤抖”说明了()。小男孩为什么把手“放下去”又“举起来”?().19 七颗钻石
一、看拼音写词语。zuàn shí
jiāo kě
shuǐ ɡuàn
xǐ chū wànɡ wài cōnɡ cōnɡ mánɡ mánɡ
()()()()()fǎn zhènɡ
dì ɡěi
rěn bù zhù tuò mò
yǒnɡ chū
xīn xiān()()()()()()
二、按课文内容填空。
1、很久很久以前,在地球上发生过一次()灾:所有的河流和水井都()了,草木丛林也都()了,许多人及动物都()而死。
2、小姑娘的水罐从木头的空木水罐变成()的,后来又变成()的,最后还从水罐里跳出了七颗很大的(),涌出了一股巨大的()又()的水流。这一次次的变化都源于人类永恒不变的()呀!
四、实践活动
这篇课文真感人,你还知道其他感人的童话故事吗?
20* 妈妈的帐单
一、把画线的词语换成一个意思相近的词语。
1、他一直有一个慈爱的母亲。()
2、小彼得读着读着,感到羞愧万分。()
3、他渐渐觉得自己似乎成了一个小商人。()
二、实践活动
学了这篇课文,你懂得了什么?把这个故事讲给其他小朋友听。
语文园地五
一、连一连
梧桐叶
红似火
棕树
耐寒
石榴花
十里香
壮
挂树花
像手掌
橡树
披绿装 榆树
喜暖 槐树
高
二、把古诗《游子吟》补充完整()手中线,()身上衣。临行(),意恐()。谁言(),报得()。第六单元 探索奥秘 21 太阳
一、看拼音写词语。
chuán shuō cùn cǎo bù shēnɡ
chà bù duō
dǐ dé shànɡ
wēn dù()()()()()
shè shì
ɡānɡ tiě
zhuānɡ jia shēnɡ cún fán zhí
shū cài()()()()()()rè liànɡ
bǐ jiào shā jūn yù fánɡ
shì jiè()()()()()
二、想一想,连一连。
美丽的 关系
治疗
探索 温暖的 地球
吸收
疾病 密切的 世界
凝成热量
神秘的 阳光
继续
水滴
三、填关联词语。
虽然……但是……
因为……所以…… 如果……就……
不但……而且……
1、()太阳离地球太远了,()我们看上去只有一个盘子那么大。
2、太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。
3、()没有太阳,地球上()不会有植物。
四、按课文内容填空。
1、太阳离我们有()公里远。到太阳上去,如果步行,()地走,差不多要走()年;就是坐飞机,也要飞()年。
2、地球上的()和(),都是()送来的。如果没有它,地球上将到处是(),到处是(),没有(),没有(),自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有()。
五、实践活动
1、背诵最后一段。
2、你还积累了哪些有关太阳的知识? 月球之谜
一、看拼音写词语。
yè mù
yè kōnɡ jiànɡ lín xuán ɡuà cénɡ jīnɡ
ào mì()()()()()()nǔ lì
dēnɡ shànɡ
rèn hé
yī dàn
ɡū jì nián línɡ)()()()()()shén mì tàn suǒ()()
二、想一想,填一填。
()的夜空
()的月光
()的景色()的遐想
()的阳光
()的水藻()的天空
()的月球
()的努力
三、把下列诗句补充完整。
1、(),呼作白玉盘。
2、月来满地水,()。
3、(),月是故乡明。
4、(),江静碧云天。
四、根据课文内容判断对错。
1、月球上满是尘土、岩石和环形山。()
2、人类已经登上过月球。()
3、月球表面全是水。()
4、研究结果表明,月球上不可能出现过火山活动。()
五、按课文内容填空。
1、()年7月20日,两名()国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分()的景色:天空是()的,表面却洒满灿烂的()。月球上满是尘土、岩石和()山,没有(),没有任何(),一片()。
六、实践活动
1、上网详细了解几个月球的不解之谜。
2、查看关于月球的其他知识。23 我家跨上了“信息高速路”
一、看拼音写词语。
xìn xī wǎnɡ luò
biàn bù xìn xiānɡ wǔ hú sì hǎi()()()()()pò bù jí dài mù bù zhuǎn jīng
mǐ lǎo shǔ zàn tàn()()()()chǎnɡ kāi liàn liàn bù shě
xīn qí
ɡōnɡ nén()()()()
二、读读写写
()不自()
五()四()
()有()有()不()待
()不转()
()不()
三、根据课文内容填空。
1、电脑网络如同一个遍布全球的(),把每个国家、每座城市甚至每个()都连在了一起。进入网络,就好像跨上了()。可以迅速找到所需要的各种(),可以用()和全世界的小朋友建立联系,还可以进行网上()。有了网络,五湖四海的人随时可以(),咱们的地球就变成了一个()。
四、实践活动
把你知道的有关于网络的知识介绍给大家。*24 果园机器人
一、选一选,填一填。
心
头
眉
唇
齿
胸
腹
肝
胆
掌
指
趾
体
手
脚
改()换()
()飞色舞
()忙()乱()有成竹
()()相依
推()置()感人()()
()高气昂
了如()()
二、根据课文内容填空。
果园机器人摘_________,并整齐地装进__________,然后运到_________;饿了就“吃”________,接着工作。果园机器人不偷懒,听话,是_________的好帮手。
三、实践活动
上网看看机器人工作的视频。
语文园地六
一、把下面的句子补充完整
1、日落胭脂红,()。
2、夜里星光明,()。
3、今夜露水重,()。
4、有雨山(),无雨山()。
5、久晴大雾必(),久雨大雾必()。第七单元 地球家园 25 太阳是大家的
一、看拼音写词语。
hónɡ tónɡ tónɡ
wǎn xiá
lànɡ huā shuì mènɡ()()()()
二、样子写词语 红(彤 彤)
绿()
黑()
亮()黄()
金()
白()
三、根据课文内容填空。一天中太阳做了多少好事: 她把,她把
; 她陪着
,看他们
……
四、实践活动 背诵全文 一面五星红旗
一、看拼音写词语。jià rì
bèi bāo
fánɡ zhǐ
bó zi
qī hēi
zhuànɡ dǎn()()()()()()wú yǐnɡ wú zōnɡ
huānɡ wú rén yān
xiǎo zhèn chǔ jìnɡ()()()()jiāo yì
bí zǐ
yóu yù fǎn yìnɡ
shuāi dǎo
shù qǐ)()()()()()fèi yònɡ
xīn ài
()()
二、把词语填完整。
()来()去
()影()踪
荒无()()安安()()
趔()趄()
身无()()
三、自由空间
查看有关中国人在国外爱国的故事。卖木雕的少年
一、看拼音写词语。
yóu lǎn
ɡōnɡ yì pǐn
mínɡ bù xū chuán
yóu rén rú zhī()()()()
zhuànɡ ɡuān chū shòu
tān diǎn
chén liè ɡòu sī wǔ ɡuān duān zhènɡ
()()()()()()ɡuān shǎnɡ wǎn fàn
qīnɡ xī kě biàn
tāo qián
jí jiānɡ()()()()()
liú lù
yī mó yī yànɡ
fù qián
biāo zhǔn yá chǐ()()()()()
二、连一连
琳琅
如生 各式
释手 栩栩
各样 爱不
满目
三、选词填空。
琳琅满目
各式各样
游人如织
景色壮观 爱不释手
构思新奇
名不虚传
栩栩如生 赞比亚境内的莫西奥图尼亚大瀑布真是()。这里(),景色十分()。摊点里陈列的非洲木雕(),()。其中象墩(),大象雕刻得(),使我一看就()。
*28 中国国际救援队,真棒!
一、在括号里填上合适的词语。
()的景象
()地捕捉
()地搜索()地呐喊
()地救援
()的防弹服
二、实践活动
参加些救援或其他公益活动。
语文园地七
一、连一连
栩栩
如生
翩翩
起舞
恋恋
不舍 历历
在目
面面
俱到
头头
是道 源源
不断
彬彬
有礼
息息
相关
蒸蒸
日上
津津 有味
滔滔
不绝
二、把下面句子补充完整
1、海内存(),天涯若()。(王勃)
2、(),天涯共此时。(张九龄)
3、久旱逢(),他乡遇()。(汪洙)
4、岁寒知(),患难见()。(无名氏)5,()送鹅毛,礼轻()。(邢俊臣).第八单元 神话传说 29 古诗两首
一、补充《嫦娥》诗句。云海屏风(),长河()沉。嫦娥应悔()。()夜夜心。
二、默写《乞巧》
(),();
(),()。
三、按课文内容填空
1、乞巧节是每年农历的()月初()。那天是()、()鹊桥相会的日子。
2、《乞巧》这首诗是唐朝诗人________写的;《嫦娥》这首诗是唐朝诗人________写的。
四、实践活动
查看鹊桥相会和嫦娥的故事。西门豹
一、看拼音写词语。ɡuǎn lǐ
tián dì
rén yān xī shǎo lǎo bǎi xìnɡ yǎn zhēnɡ zhēnɡ()()()()()hàn zāi
yínɡ jiē
tú di
pū ténɡ
tí xīn diào dǎn()()()()()qú dào
ɡuàn ɡài shōu chenɡ()()()
二、换一换,写出与画线词语的意思相近的词。
1、西门豹命人赶快把巫婆扔下去。()
2、忽然,事情有了转机。
()
3、画师称赞他画得好。
()
三、按课文内容填空。
1、西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因主要有两条:____________________和
______________________造成的。
2、西门豹用了“三十六计”中的“将计就计”,借口说_______________,把巫婆和官绅头子_______________。同时也给了其他官绅一个警告:__________________________。然后,他兴修________,开凿________,使农田得到了________,农民有了___________。
答案:新娘不漂亮 扔进了漳河 不要再借迷信骗钱害人
四、实践活动
1、长大后要做个关心人民疾苦的有用的人。31 女娲补天
一、看拼音写词语。
hōnɡ lónɡ lónɡ
tā xià
lù chū
rán shāo xiónɡ xiónɡ dà huǒ
()()()()()
wéi kùn
zhēnɡ zhá
xī miè
pēn huǒ
quē shǎo
yě liàn()()()()()()yè tǐ
dà pén
jīn ɡuānɡ sì shè
yún xiá()()()()
二、在括号里填上数字。
()紫()红
()面()方
成()上()
()嘴()舌
()模()样
大吃()惊()发()中
()官端正
金光()射
三、按课文内容填空。
1、天哪,太可怕了!远远的天空()一大块,露出一个黑黑的()。地也被()了,出现了()深沟。山冈上燃烧着()大火,田野里()是洪水。许多人被火()在山顶上,许多人在水里()。
*32 夸父追日
一、按课文内容填空。
1、夸父()拐杖,()长腿,()大步,像()似的奔跑,向着西斜的太阳追去,()就跑了两千里。我想对夸父说:“你跑得真快啊!为了帮人们(),你那么(),真伟大!”
2、《女娲补天》和《夸父追日》都是我国古代一本神话集《
》中的故事,在这本书中还有《
》、《
》等脍炙人口的故事。这些故事充分表达了人们自强不息、努力进取、追求幸福的美好愿望。
二、实践活动
给别人讲神话故事。
答案:一
1、追到太阳 尽心尽力
语文园地八
一、连一连
四面
星星
七嘴
小怪
成千
葱葱 人山
同声
诚心
实实
惟妙
北辙 零零
八方
结结
诚意
郁郁
上万 异口
人海
大惊
八舌
南辕
惟肖
二、把下面句子补充完整
1、八仙过海——
2、孙悟空大闹天宫——
3、韩信点兵——
4、张飞穿针——
5、包公断案——
6、姜太公钓鱼——
三、按短文内容填空
《画龙点睛》故事中那个画龙点睛的人名叫。
第五篇:语文三年级下册《语文园地八》的练习题
语文园地八
一、辨别形近字组词。
导()
继()
旅(异()
断()
旋(二、我会补全词语。
()面()方
()心()意
()嘴()舌
()妙()肖
三、巧连歇后语,并选用其中一个造句。)
狠())
狼()
结结()()
()口()声 零零()()
()辕()辙
姜太公钓鱼
多多益善
竹篮打水
把人看扁了
十五只吊桶打水
愿者上钩
门缝里看人
七上八下
韩信点兵
慌了神
孙悟空大闹天宫
一场空
造句:__________________________________________________________________
四、课外阅读。
太阳神炎帝是女娲之后,出现在大地上的又一位大神。当他要教给人类种五谷时,看到一只浑身通红的鸟,嘴里衔了一株九穗的禾苗从空中飞过,穗上的谷粒落在地上,炎帝便把它们拾起来种到了田里。人们吃了()可以充饥,()还可以长生不老。
炎帝又让太阳发射出足够的光和热,使人们生活在温暖的光明中。
炎帝不仅是农业之神,同时又是医药之神。为了更加确定药性,他还亲自去品尝百草。1.在括号里填上关联词语。
2.找出文中的过渡句,用直线画出来。
3.炎帝为了让人们过上幸福生活,都做了哪些事情?
①______________________ ②______________________
③__________________
参考答案 语文园地八
一、领导 奇异 继续 打断 旅行 旋转 凶狠 饿狼 二、四 八 七 八 人 人 诚 诚 惟 惟 星星 实实 异 同 南 北
三、姜太公钓鱼——愿者上钩 竹篮打水——一场空 十五只吊桶打水——七上八下 门缝里看人——把人看扁了 韩信点兵——多多益善 孙悟空大闹天宫——慌了神 我花了一整天时间做这个计划,最后还是没有成功,真是竹篮打水——一场空。
四、1.不但 而且 2.炎帝不仅是农业之神,同时又是医药之神。3.①教人类种五谷。②让太阳发出足够的光和热。③遍尝百草。