第一篇:追逐梦想作文
精选追逐梦想作文5篇
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的追逐梦想作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
追逐梦想作文 篇1每人都应有只属于自己的梦想。
梦想却属于每一个人。
它没有分别,不分好坏高低贵贱。
有人认为,为自己定一个大梦想是好高骛远。我添上一句:但如果他脚踏实地、坚定不移地朝着梦想出发,那么梦想终能实现。
有人说:,《老人与海》中的老人很愚蠢,一个人孤独地同鲨鱼搏斗,最终却拖回了鱼骨,一无所获。而我却认为老人是一个智者,他懂得去追逐梦想。他虽然失去了肉体所需的食粮,却收获了用之不尽的精神存粮。
爱迪生有一个梦想:发明更多实用的东西,为人类造福。于是,他的人生有了方向,他的功绩因此而伟大,他的人生因此而辉煌,他的名字因此而不朽。他为何会成功?因为他一生都在追逐梦想。
屈原也有一个梦想:要使自己的祖国更强大,不受秦国的欺压,于是他有了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这句名言。这不仅是他崇高气节的写照,更是他追逐梦想的勇气与实现梦想的决心。
世人大多都碌碌无为,度过了短暂的一生,成为伟人的屈指可数。为何生在同一个世界,吃着同样的粮食,处在同一个年代,人的成就却如此的不同?放眼望去,你会发现,其实每一位伟人都有一个伟大的梦想,是民族解放?
是使祖国强大?是为全人类造福?是为后人留下精神食粮?还是……不管是什么,每个伟人都为着自己的梦想而奋斗,从未想过放弃。慢慢的,他们就成了一代伟人了。
噢,原来做一个伟大的人是如此的容易!
没错,就这么容易。
这就是梦想的力量。追逐梦想,永不放弃!
老师告诉我们,有一种蝉叫十八年蝉,它要在潮湿、昏暗的土壤下生活十八年,然后破土而出,用一个夏天来歌唱,最后默默的死去。我思索:是什么能够让它孤独地生活十八年?最后得出答案:是梦想,是歌唱的梦想。是这个梦想支撑着它,度过了孤单伟大的一生!
不要感叹人生苦短。拾起梦想的种子,用一生的时间去播种,在最后一刻去收获。你会发现,你的一生,其实很精彩、很充实!
在追逐梦想的过程中带来的喜悦无法估量,这,也许就是人生的味道吧。
去吧!带着梦想出发,伴着希望起航……
追逐梦想作文 篇2让我们一起追逐梦想吧!
梦想是藏在你心中的最前沿,你只有奋力的向它冲刺,才会获的收获。从小到大,梦想虽然在不断的改变,但不能轻易改变的是我们对梦想的向往。
在通往梦想的路上难免有嘲笑和失败,但是我们不能放弃,即使失败了,我们必须微笑,从头开始。一个人如果连梦想都放弃了,那么活着还有什么意思呢?
梦想,一个美丽的词语,我们为梦想付出了那么多那么多,很多人可能觉得不值得。但是,等到成功的那一天,什么付出都值得了!从哪里跌倒就要从哪里爬起来,风雨之后一定会有彩虹,我坚信只要我努力,就一定会成功!
我曾从书上看到有一种蝉名叫十八年蝉,它要在潮湿、昏暗的土壤下生活十八年,然后破土而出。用一个夏天来歌唱,最后悄无声息的死去。我想:是什么能够让它孤独生活十八年?最后我想出了答案:是梦想,是它那简简单单的歌唱的梦想!是这个梦想支撑着它,度过了孤独的十八年!
来吧,让我们一起追逐梦想吧!
追逐梦想作文 篇3梦想是每个人都有的,或许会实现,或许会破灭。每个人的梦想都是不一样的,而我的梦想是当一名军人。虽然我清楚的知道,这是不可能的,但是只有努力才有回报所以我坚持着,执着着,不懈的向前努力,直奔梦想,克服困难。
我的梦想是想当一名军人,因为小时候在电视上看到过,他们背着槍,穿着军衣,看起来很酷很有精神。所以我会努力坚持梦想。
这几年来追的梦我一直没有放弃过。有时,我去外公家做客,应为我的外公是军人,所以我通常会问外公一些问题,比如:他们是几几年创建的,为什么会有军人,等等这些问题。母亲经常说我女孩子家家的居然会喜欢这些像男孩子喜欢的的东西。但我有时候会反驳几句,就跑回房间把门重重的把门关上蹲在床边哭泣,会想这也不能怪我,一生下来就着性子。
其实我有时会被母亲的这些话对我有些打击,所以有时会想还 是放弃吧,母亲反正也不支持我,可是又想会来,这是我自己的梦想,所以不管别人怎么说我都不会放弃的应为这是我自己的梦想,说不定并没有母亲说的那么差,说不定到时候母亲还 会支持我的呢!
说到想当军人,不仅是这身装扮,还 有一个原因:可以为国争光,不再让别的国家嘲笑中国,虽然我们国家落后,但是祖国是我们的母亲,我们既然生活在一个大家园里就应该保护我们的祖国,让别的国家知道我们是不好欺负的。我们要振兴中华,只要哪个国家欺辱我们,我们便会加倍奉还!
我的梦想是当军人,这个梦一直伴随我成长,这个梦伴随我度过一分一秒,我想这个军人虽然不好当,但是他们的精神令我敬佩!
追逐梦想作文 篇4仰首是春,俯首是秋,岁月的车轮无休转动;日月经天,山河行地,牵扯出四季轮回,生生不息。不论天塌地崩,依然追逐心中的梦想。捕鸟师面对鸟儿带网飞走的状况,坚持己见,勇于追逐心中的信念。倘若他听取了旁人的看法,那么他不会有最后的收获。不论何时,我们都要坚持心中的信念,勇于追逐心中的梦想。
梦想,谁都可以为自己立下千千万万个伟大的梦想。可是,你真得会全力以赴地区实现他们吗?
追逐梦想,用手攀登。泰戈尔说过:“只有经历过地狱般的痛苦,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出惊世的绝唱。”父母早逝的李华跟着年迈的爷爷生活,13岁时,他不幸触电失去双腿,但是令人欣慰的是,他并没有放弃生存的理念。他为自己立下了一个梦想,那就是用手去攀登无数的高山。他成功了,他用自己铿锵的双手去追逐自己心中的梦想,坚持自己心中的信念。命运给他开了一个不幸的玩笑,可是他却因这不幸的玩笑而坚定心中的信念。试想一下,一个不幸的人,都可以为心中的梦想而追逐,为什么我们不能?
追逐梦想,燃起心中的梦。毕淑敏曾言:“掌纹能带给我什么,我只相信十指紧扣的双手,能给我带来创造一个全新的世界的力量。”陶艳波一出生就被鉴定为智障,到了该上学的时候了,不幸的是,没有学校要他。他很自闭,直到他遇到火舞,他心中的'梦想被点燃了,“天生无材必有用”这句话说得一点也没错。虽然学的比别人慢,但是他依然追逐心中的梦想,坚定心中的信念。终于有一天,他登上了表演舞台,点燃了心中的梦想。
追逐梦想,奋搏高考。“六月高考何时了?”每年都有高三学生发出这样的感叹。十二年寒窗苦读,莘莘学子只为在六月一搏成名。每天忙碌地复习、学习,只为追逐心中的梦想。倘若你没有考上理想的大学,你不仅伤了父母和朋友的心,你还辜负了老师对你的期望。心中的梦想不是一个人能构建成型的,没有父母的关爱,没有老师的苦心指导,那么六月的梦,何时才能如梅花一样在冰天雪地里也能尽情绽放?
鸟儿在鸟网的笼罩中飞走了,捕鸟师却一直紧随,不受旁人的劝阻,坚持己见,追逐心中的信念。
梦想并不是天上的星星,遥不可及;梦想并不是水中的明月,捞不成形,踮起脚尖,勇敢地去追逐自己的梦想吧!
追逐梦想作文 篇5追逐梦想梦想是什么?
是缥缈的想象,还是可望而不可及的泛泛之论?
都不是!
梦想,是真实的!只要你努力地去追逐梦想,它就一定能实现。
小时候,梦想是自由自在、无拘无束。
拥有自由的天地,是一件多么惬意的事情呀!
在草地上自由地嬉闹玩耍时,看着这一小片绿色,追逐着五颜六色的蝴蝶,心中不由得憧憬:我如果能一直在这里捉蝴蝶、玩游戏,那该多好呀!
洁白的云朵咧开了嘴,笑吟吟地看着我们这些顽皮的孩子们。
进入一、二年级了,大了几岁,成熟了几岁,知道了什么是梦想。
这时,心中便有了自己的小算盘----像宇航员一样在天上飞来飞去;像工程师一样画出各种精密图纸;像老师一样“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”……
这些梦想就像气球一样慢慢膨胀起来,我们也更努力地去触及它们,追逐它们,让梦想成真!
到了四、五年级,梦想是能永远和同学在一起。可我们毕竟是要分道扬镳的。但梦想,终究是不会改变的,它就像一盏明灯,照亮前方的道路,也鼓舞我们前进。
而如今,升入了中学,拥有了一个崭新的环境,梦想是和同学们做朋友,友好相处,开开心心过3年,平平安安过3年,顺顺利利过3年,与同学们携手并进,快乐成长。
以后,梦想又会是什么呢?我不知道。但我知道,梦想是真切的,不是虚幻的;是近在咫尺的,不是遥不可及的。
只要我们努力地去追逐它,它就一定会实现!
梦想,就像一阵风,吹向未来;
梦想,就像一艘船,飘向远方;
梦想,就像一盏灯,点亮明天。
春暖花会开!
如果你光有美丽的花朵,而没有温暖的春天,那即使你有再美丽的花种,也是徒劳,如果你有梦想,那就追吧!
让我们一起追逐心中的梦想,让梦想成真,让梦想起航!
第二篇:追逐梦想作文
精选追逐梦想作文四篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的追逐梦想作文4篇,希望对大家有所帮助。
追逐梦想作文 篇1当海的片段渐渐清晰,有了潜游的深度,鱼儿听得见水的流动,听见海在近处,在海特有的拥抱和亲昵里,在晨曦必经的柔情和希望里,鱼儿开阔、奔涌、欢畅,徜徉大海,追逐梦想。
她亦如鱼儿,在文学的波涛汹涌中,坚持着,执着着,追逐梦想。她作为班级的语文课代表,始终以身作则。她上课时的眼神,始终紧盯着老师,书上密密麻麻的课堂笔记,时轻时重的点或圈。老师讲起中外文学,她更是如痴如醉。当同学们在喧闹起哄时,她拿一本读者,在时光里停下脚步,细细品味。
这条鱼儿,在征程中,屡获殊荣。她的语文成绩在班里一直是数一数二的,拿到了语文知识竞赛的一等奖,校征文比赛的二等奖,几篇文章发表于校刊以及杂志上。但她明白,过去总是过去,不能停留在荣誉的漩涡中,止步不前。她追寻梦想的路程还有很长,她要继续游下去。
但海中总有暗流与礁石,亦如她碰到的难关。她也会考砸,也会伤心,也会遭遇不顺心的事情。但她不会退缩,哪怕伤痕累累。正如冰心所说的,“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽,却不知当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。”她总爱看那些名著,随笔、散文、杂文,巴尔扎克的现实主义、川端康成对人性的理解、狄奥根尼的玩世不恭、卡夫卡处于人世中的孤独、张爱玲的细腻、王小波的幽默以及郑渊洁时贬时褒的人文童话。这些文字,一点一滴地抚平她身上的伤痕,给她的心灵灌入知识的暖流。她从不参加任何关于语文的培训班,她只是自己摸索、阅读、练习。她反复地记忆书上的基本知识,古诗,作者介绍。还有基本的解答格式与方法,她认为这才是最重要的。她从不把语文当成一门学科,而是一种享受。边享受边学习,效果才是最好的。而且她认为,好的习惯一定要坚持。就比如读书,多读多看,即使没有记下什么,不一样的文字总能给人带来全新的体验。“锲而不舍,金石可镂”是她的座右铭。
她的业余生活很精彩。她参加了校文学社,与众多高手相互切磋讨论;她的指间也能流淌出悠扬的旋律,她的电子琴过了专业十级;她的口中亦能吟唱出动人的歌曲,她的声乐过了专业九级。她幽默,伶牙俐齿,身边的朋友总能被她逗得捧腹大笑。她更不是书呆子,各种各样的俗语从她口中蹦出,清新而不显得做作。
她这条鱼儿,执著,刻苦,醉心于文学。她将朝着希望的方向,溯流而上,追逐梦想……
追逐梦想作文 篇2我的家乡在达拉特旗中和西镇的一个小村庄。那里虽然没有城市发达,但景色十分美丽。每到春夏时节,那里的花漫山遍野,在嫩绿小草的衬托下显的勃勃生机;鸟儿在树头唱着歌;清澈的河水汩汩流淌。夜晚,清脆的蛙声如一首动听悦耳的歌曲,传遍了整个村庄,令人听了赏心悦目,精力充沛。
我热爱我的家乡,同时也热爱我的梦想。
岁月悠悠,飘逸的白云牵走童真的歌谣;汹涌的河水载走幻想;碧空如洗的天空承载着我远大的梦想——我的梦想是当一名职业运动员。我希望通过自己的努力实现梦想,通过自己的努力把家乡建设得更加美丽。
追逐梦想需要去行动。
每个人的梦想都是那么的美好与远大!但是,锲而不舍的去实现梦想的有几人?大多数人都是带着五彩的梦想,平平庸庸、碌碌无为的度过了一生。殊不知,要实现梦想就要有所付出,有所行动,实现梦想的关键就在于不断的付出与行动。追逐梦想需要去坚持,人生需要坚持自己的梦想。因为漫长的人生道路总是会遇到无数的困难与挫折。怨天尤人无济于事,长叹短嘘于事无补。只有在与困难不断抗衡的过程中,才能不断超越自我,积极作文进取,才能在人生的道路上走得更远,绽放出绚丽多姿的人生之花。
追逐梦想需要去思考。
在经历挫折之后,要细细的回味人生的挫折,才能真正的领悟自己的不足和缺失。追逐梦想中思考的人会摆脱平庸,从而增长知识。人人都渴望梦想成真,可通往梦想的道路往往会有不平凡的经历;人人都渴望梦想成真,但通往成功之路是留给那些为梦想奋斗并为之不懈努力的人;人人都渴望梦想成真,可梦想成真需要大量付出,有了付出才会收获。但如果偏离了正确的方向,追逐梦想就会失去他本身的意义,那么终将会是南辕北辙。所以,我们在人生的道路上不仅仅要去为梦想去行动,为梦想去坚持同时还要为梦想去思考。
梦想是一缕阳光,驱散你前进道路上的'种种阴霾;梦想是澎湃的激流,勇猛冲击浪花四溅;梦想是一滴雨露,时时滋润着你的心田。
生命的奖赏远在旅途的终点,而并非起点的附近。虽然我并不知道我还要走多少步才能走向成功,也许我会遭遇无数次的失败,但我不会因此而放弃,我会坚持不懈直至成功!
爱我家乡,追逐梦想!为了自己和家乡的未来,我将努力向前,奋斗不懈!
追逐梦想作文 篇3梦想,梦想是人类对美好事物的一种憧憬和渴望,它有时是不切实际的,但毫无疑问,它是人类最天真,最无邪,最美丽,最可爱的愿望。
从小到大,我们都拥有自己的梦想,小时候的我们,梦想每年都会改变,相信你小时一定被问过自己的梦想,现在的你,还能回想起那时青涩而又稚嫩的童音吗?“超人,警察,老师,船长……”现在的你,或许是一位老师,一名白领,一个作家……你的梦想或许被实现了,也或许没有,当你坐在办公桌前困了,累了,倦了时,你会为那时的你感到不可思议还是怀念呢?
那些年我们举着小拳头信誓旦旦地说着自己的梦想,那些年我们是否努力追逐过遥不可及的梦想呢?
我们无法改变当时的我们,也无法篡改这些年的历史;然而现在的你们,或许梦想已在时间的长河中变质,被改变。你现在又想去追逐的梦想吗?或许你现在正在努力去奔跑?
还是,如今的你,正在浑浑噩噩的生活和工作,你已被现实阻碍在追逐梦想的门外你不敢去追逐自己的梦想?人生,不在于我们活了多少年,而是在于我们自己活出来的价值,人生旅途中,风景最美的那一路,便是你追逐梦想的道路。
现实中的梦想,不是你是在梦境中能完成,实现的理想,一觉醒来,不过是一场梦,生活还将继续;你只是看了一场话剧,幕落了,人散了,灯光暗了,人生变清晰了,可也会变得更残酷。
其实,现实和梦想总是有差距的,因为有了差距,人们便会去憧憬梦想。我们所有人都可以通过努力去完成梦想,但只有少数人得到了梦想。因此,许多人放弃了梦想,把她划到了遥不可及的天边……
他们认为,既然很少人能实现梦想,那还是完成理想吧!梦想并不在于你拿到它的那一刻。努力追逐它,得到它也是梦想的一部分,甚至它会超出你梦想原有的价值。
如果没有价值,怎么会有结果?
即使,撑到最后的你失败了,你依然拥有了很多,在你老了之后你回想当年,也没有任何遗憾……。
当然,追逐梦想时,你会流汗,流泪,流血;你会不安,委屈,生气,但是,真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。敢于拼搏,他们始终傻傻的相信,只要努力,终将会得到属于他们自己的梦想,因为有了信念,他们忘记疼痛,忘记此时被荆棘扎痛的肉体,攀上梦想之峰!
更多的人,因为无法担负起梦想和人生,他们害怕,退缩,终将把梦想拒之门外。
拥有梦想,请大胆追逐!
踏上路程,请不要放弃!
梦想之花,终为你绽放!
追逐梦想作文 篇4梦想还是要有的,万一实现了呢?——题记
人生如登山,我们披荆斩棘,一往无前;如品茗,甘美醇厚,回味无穷;如读书,充实自己,塑造自己。其中最为一提的是人生当有梦想。梦想可大可小,但一定要有。梦想是一种完满的愿景。梦想如同黑夜里远方的一豆灯光,照亮夜行人前进的道路;梦想如同一叶扁舟,将我们摆渡到彼岸;梦想如同天使的双翅,让我们扶摇直上九万里。没有梦想的人如同田埂上的稻草人,呆滞而凝重;没有梦想的人如同折翅的雄鹰,无法划破苍穹;没有梦想的人如同干涸的土壤,缺少甘霖的滋润。
梦想,这一个简简单单的方块字,引多少伶人起舞,骚客放歌;梦想,让那山更青,水更绿,风儿更温柔......我要追逐当教师的梦想。
传教授业,解惑答疑,是老师的天职。当我看到黑板与粉笔的摩擦,我读懂了一代教师的心灵,兢兢业业地教育学生。当我看到老师们讲台前英姿勃发的神情,我萌生了一个远大的梦想——老师。教语文,让学生们看破阿Q的精神胜利法;教数学,让学生们徜徉于勾股定理的海洋;教外语,让学生们置换星空,了解异国的风土人情;教政治,让学生们爱国爱党,遵纪守法;教历史,让我们领略司马迁的“究天人之际,通古今之变,成一家之言”;教地理,让学生们了解宇宙的广博;教物理,让学生们叹服牛顿定律;教化学,让学生们知晓反应;教生物,让学生们知道“适者生存”的道理。老师,为人师表,体面大方,当老师是我的一个梦想,我将努力地追逐它。
我要追逐当科学家的梦想。
科教兴国是一个伟大的战略,这给了科学家实现自我价值的舞台。钱学森完成了“两弹一星”的伟业,大大提高了国防力量。随着社会的发展,科学技术日新月异,改变了人们的生活方式。科学家是一个崇高的职业,爱迪生发明电灯,人们从此摆脱了蜡烛;莱特兄弟发明了飞机,人们从此可以大鹏展翅,翱翔于天际;比尔盖茨开发了许多软件,从此迎来了信息时代。科学家服务于社会,忠诚于人民。当科学家是我的一个梦想,我将努力追逐它。
我要追逐当心理咨询师的梦想。
现代生活,节奏很快,人们有时超载前行,伤痕累累,遇上了许多烦恼与困惑。心理咨询师是一个高尚的职业,他拔众生痛苦,将人们摆渡到彼岸。大医精诚,做一位合格的心理咨询师先要有良好的医德,还要有工作能力,给予当事人以正能量。摆渡他人,功德无量。做一位出色的心理咨询师是我的一个梦想,我将努力追逐它。
人生路漫漫,要变成红地毯。
梦想的路再远,我们也要奔跑;梦想的彩虹再高,我们也要追逐。
让我们一起来追逐梦想吧!
第三篇:追逐梦想
征文
班级:会计1403 姓名:徐春园
学号:140190305 电话:***
追逐祖国的脚步,放飞自己的梦想
白驹过隙,我们匆匆忙忙地走过忙碌的高中生活,迎来由自己掌握的新的大学生活。我们要在美丽的大学校园里,纵情的花费我们的年 轻资本,放开手敞开心胸大胆地去追求属于你的梦想,这里是助你成功的平台。只要你不言放弃,只要你心中有梦,哪怕不会成功,至少你经历过,禁得住的考验才算是真正度过青春。纵然庭前花开花落,天外云卷云舒,也难左右我们鹰击长空的壮志豪情,又有海阔天空之胸襟。青春的画纸无需涂抹与勾勒,就早已缤纷斑斓。
在华软蓝蓝的天空下,总有一片天空给我们描绘,容纳每个人的梦想。我们用青春演绎自己美好的梦想,用勤奋好学诠释了我们的青春无悔,用激情度过属于每个人的花样年华,用汗水编织梦想。时间,能够顿时斗转星移,年轮迅速翻转。青春,每个人都玩不起,如果在激情的青春里抛弃光阴所赐予的每一寸金,那么你以后必将孤影自怜地品味和哀伤细腻的欣赏自己的孤独,即使你以后感念当初,触目满怀,触目伤怀,夜晚辗转难眠,也只能感慨一世。
《我的梦想》是中国当代著名作家、思想家史铁生写的一篇文章。史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全同构在了一起,在自己的“写作之夜”,史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的内心。
史铁生说人活着必要有一个最美的梦想。所以就算他知道健全灵魂比健全躯体要可贵,他依旧梦想两者兼得,多么让人心疼,这样一个坚强却脆弱的史铁生,他就像个孩子,会偏执,会脆弱。
史铁生的梦想,或许是许许多多残疾人的梦想,这不足为奇。他不梦物质上的需求,也不念生活上的成就,如此普通。却没有人可以成全他。
或许,这都是上帝的安排吧。上帝想让史铁生知道更多关于幸福的定义。而上帝选择史铁生,可能也是因为他是史铁生,坚强的史铁生,可以看穿生死,看穿生命的史铁生吧。从他身上学到的很多,看到的不只是他的梦想,更折射出我们每个人都应该心怀梦想,在梦想的路上一路徜徉。个人的梦想固然重要,但国家的精神是我们每个人都要拥护的,那就是中华魂。中华魂,从悠悠五千年文化中积淀出来的精华,像春雨一样的滋润着当代大学生的心灵,胡锦涛同志号召我们 青年大学生“认真学习中华优秀文化,立为国奉献之志”就是弘扬中华魂最好的映照。面对困难重重而勇往直前奋斗的是中华魂;面对死亡的威胁自强不息英勇就义的是中华魂; 面对凌辱祖国的列强,挺身而出、维护祖国尊严的,还是中华魂。中华魂,它是世界的最高峰,向下方眺望。它看到了祖国雄壮美丽的大好河山,看到了这片土地上勤劳的中国 人„„
此时,它虽然身在寒冷的峰顶,但它心里却有一颗炽热的太阳为它驱赶寒冷。纵观历史中华魂一直在演绎着不同的风采。曾经,中国辉煌到令世界瞠目。曾经,中国衰落到令世界蔑视。是中华魂在默默改变着中国改变着未来风雨洗礼过,苦难磨砺过。
中国梦的实现,在于行动、在于实干,中国梦的实现归根到底是人民的梦,中国梦的实现也在于人民的努力。当然,这一历史的重任需要由我们新的一代来承担,我们也有这一义务来使中华民族走向复兴强大。梁启超曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”身为中国的新一代,我们应肩负起这一重任,为祖国的繁荣复兴贡献自己的力量。我们要始终相信,伟大的中国梦一定会实现,中国的追梦过程会画上一个圆满的句号。实现中国梦指日可待。
第四篇:追逐梦想
追逐梦想
时光飞逝,如白驹过隙,转眼间作为一名特岗教师,我在这里已经任职两年年。两年年前我考取了淮滨县的特岗教师,去完成我从小的教师梦。我是一个从偏远的小村中走出去的孩子,深知农村教育的软件和硬件设施的落后,让多少有梦想的农村孩子只能“望未来而兴叹”。而优秀的教师,给予了学生无限希望,是他们用自己的知识为孩子们打开了通往希望、成功和未来的路。因此从小我就立志做一名教师,去帮助更多的农村孩子开阔眼界,实现自己的梦想。为了梦想,我一直在路上追逐着。。
任职的两年年时间,让我从毛躁的年轻人成长为可以站在讲台上挥洒自如的年轻教师,这其中离不开各位老师和领导对我的关心和帮助。从大学里刚毕业的我,有一定的知识基础,但缺乏对现实的清醒认识以及对学生的理解和认识,多亏有老教师们的耐心帮助和毫无保留的指导,我才能在班级管理中和学科教学中迅速成长,在业务能力方面有所提高。在从事教育教学的过程中,我不断总结经验教训,反思自我,使自己不断地超越自我。
俗话说:“活到老,学到老。”作为一名教师,更应该不断给自己充电,不断更新知识,不断提高自身的素养。上岗后,我一直没有停止学习,让自己以最短的时间成长为一名合格的、优秀的人民教师。
由于学校领导的信任,刚来学校我就担任了七年级
(三)班的班主任,并兼任七
(二)班七
(三)班的语文老师。但初来乍到年轻的我还像个孩子,天天与学生腻在一起,课上一起学习,课下一起聊天,我爱我的学生,学生也喜欢我——这个像朋友、像姐姐一样的老师。有什么事就喜欢给我倾诉。但与此同时一部分学生有吃软怕硬的特点,老师和学生走近了,学生会认为老师很好说话,偶尔犯错时没有体会到事物的严重性,还试图找其他理由解脱,曾有一段时间班级出现纪律涣散,人心不齐的现象。为此我非常苦恼,因为年轻没有经验很多事处理的不够到位,不明白要做什么事,不知道该如何完成这些事。农村孩子出身的我切身体会到教师难当,要做好一个孩子王是很辛苦的。渐渐地,通过对学校其他优秀班主任的工作经验的学习,以及结合本班实际,我对症下药,经过一个学期的整顿,七
(三)班各方面都取得了大幅度的进步。这段经历让我成长地也很快,班主任工作越来越顺手。另外学校的教研活动我积极地参加,从中发现个人教学上的很多缺点,比如没有把握重点难点,有个别的地方讲解不深入等,听骨干教师的课多了,收获也颇多,我感谢学校这个大舞台让我学到很多。
在业务知识和工作能力方面,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习的兴趣,积极开展各种教学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。其次,结合学生特点改变教学策略、改进教学方法,比如:根据学生实际情况对教材进行适当的改动;采取奖励机制,准备一些小奖品作为学生学习进步和取得优异成绩的奖励;根据教材内容让学生自由发挥;面对问题学生,我采取了课堂上一发现有进步就马上表扬鼓励进行正强化,课堂下多交流的方法来柔和师生关系。
在这两年的教育教学中,我迷惘过,失望过,难受过,开心过,但我不以年轻为借口,不以初入社会为理由,始终以一名人民教师来严格要求自己。努力做到“爱护学生、言谈文明、仪表端正”,在工作之余加强自身学习,不断提高专业技能和业务水平,力求努力实现自己的理想。在这条路上,我会一直走下去。
第五篇:追逐梦想
追逐梦想
每一次扬起风帆去远航,难免都会有阻碍,只要有梦想在鼓掌,未来就充满着希望;每一次张开翅膀去翱翔,难免都会受伤,只要有梦想在呐喊,未来就承载着成功。每个人都要有梦想,更要追逐梦想。
追逐梦想,化决心为火种,点燃激情。梦想是需要我们去行动的。姚明一直是中国男篮的希望。曾经有人这样问姚明:你最大的梦想是什么?他会告诉你:希望率领中国男篮拿一回世界冠军。为了这个梦想,他夜以继日地训练。终于这一日,他成功了,他成了亚洲男篮历史中仅有的霸王。就像姚明一样,有梦想就要行动。梦想是一朵娇艳的花,空想不能增其色彩,而拼搏行动才可使其绽放。
高擎着决心的火种,奔跑在梦想路上,梦想是你的领航者。
追逐梦想,化信心为利刃,披荆斩棘。梦想路上满布荆棘,只要有信心,泥淖也能变为芳草地。19世纪小说家儒勒﹒凡尔纳的第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社都没有被认可,直到第16次访问才被接受。27岁的牛顿,走上大学讲台时说:“我要寻找的——一定能找到它。正因为他们对梦想的自信,最终才成功名世。相信自己,则有登高临远、心旷神怡之感慨。
手持着信心的利刃,奔跑在梦想的路上,梦想是你的主宰者。
追逐梦想,化恒心为双翼,搏击天宇。走一步,再走一步,这便是追逐梦想的大智慧。盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》。梦想的路上不会顺利,恒心就是坚持走下去。用一朝一夕的汗和泪,浇灌梦想。
伸展着梦想的双翼,奔跑在梦想的路上,梦想是你的助飞者。
“超越梦想一起飞,你我需要真心面对,让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回——”梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃指明的灯;梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,通往成功的门。假如梦想是树,要用决心去栽种,用信心去培育,用恒心去呵护,终有一天会梦想成真。
不要彷徨,不要迷惘,在梦想的路上奔跑,撷取路边的鲜花,为自己增添一抹淡香,感受梦想的独特。用自己的行动实现梦想,让青春无悔。我相信,追逐梦想的终点处,定会有一片花开的伊甸园等着我。