打球作文400字（合集5篇）

第一篇：打球作文400字

精选打球作文400字三篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的打球作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

在一个个晴天，一个个雨天中，我已度过10个春秋，成长为了一名五年级的小学生。在记忆中，发生了许多事情，它们像灰尘一样多，像大河里的海洋生物一样多，像沙漠里的沙一样多。有的是快乐的事情，有的'是伤心的事情，有的是永生难忘的事情，在这些事情当中，有一件快乐的事情，让我历历在目，那就一次快乐和唐冠屹打球的事。

记得那是上个学期的一天，天气是格外的蓝，我和唐冠屹在技校里来个PK赛。我们先分篮框。由于有个蓝框后面就是堵玻璃，我俩都争着要这个篮框因为要这个篮框有个好处，对方投球时砸碎了玻璃不用赔。经过决定，这个框归我了。然后，我们便开始了战斗。我拿着球，三步并做两步的冲向篮框。我准备灌蓝时，他说：“你不怕我让你难看吗？”我说：“不怕，”话音刚落，唐冠屹跳起来把我的裤子弄松了，幸好我抓住裤子，不然真的会很难看。最后，这扬篮球赛在欢笑中结束了。

这一次打球，让我明白了什么叫快乐，在今后的学习生活中，我要多进行这种体育运动。

五一长假时，我与弟弟一起去打篮球。

这天我们和往常一样，又去了。可是这次同往常不一样，遇到了三次险情，冷汗都被下出来了……

第一险：我弟弟的球不大，我一扔，卡在篮球架上了！怎么办呀？我能弄上去，我就能弄下来！我找了一根棍子。我捅，我捅，我捅捅捅，就是弄不下来！气死我了！我拿石头打！咣咣咣！咣咣咣！我干着急，也弄不下来！怎么办，我给弄上去的，我不能不管呀！我实在生气了！看我的无敌飞脚！咣！我一下踢到了篮球架的支架上。奇迹呀！球“嘣”一声掉了下来！从那以后，我越来越佩服我的脚了！

第二险：球天生就爱蹦，蹦到哪都不一定。这不，弟弟的投法一下把球投飞了！球就像一个身体轻盈的飞鸟，嗖一声“飞”向一个无井盖的井！“别飞了！”弟弟说完，立即冲了上去，还好，球被井的边缘弹了回来！天呀！心总算可以放下来了！

第三险：“扑通”，球掉进了水泡里。还好，弟弟没掉进去，因为，他们是一起奔向水泡的！

这一天，球一共和我们开了三个玩笑！我乞求它以后别再这样了，否则，我将将它碎尸万段！

今天上午第三、四节课上，邓老师带我们去上门球课。我们排好队来到操场，在体育委员响亮的口令声中做预备操。做完之后，各排开始报数，报完数，按老师的吩咐，在足球场上慢跑两圈，跑完了，就到门球室排队拿球棒和球。我拿了一支不是很好的球棒和一个3号球，我上到了门球场，何健琪见我很孤单，没人和我一起打球，她就走了过来说：“你是不是没人跟你开场啊？”“是啊！”我无奈地说。“我和你开场好吗？”关切地问。“好啊！”我高兴地说。接着我们就开始打了。由我先开球，我一发球就进了一门，然后，我就把球打到了二门前。到何健琦了，她也进了一门，接着她向我的球发动了进攻，只见她用力一击，一下就把我的球打中了，我很不甘心。她按照门球规则先拾起了我的球，然后用闪带球技术要把我的球打出了界，结果出乎意料，竟然在闪带球时犯规了，这时我开心地说：“犯规！”她遗憾地把自己的球拿到了界外。

真是快乐不知时间过，感觉才打了一会功夫，下课铃就响了。通过这次打球，我知道了做事千万不要粗心大意，否则很容易就会在优势的情况下失去胜利的果实。

第二篇：小学作文：雨中打球

雨中打球

蒙蒙细雨断断续续地下，我在雨中打球。

羽毛球旋转着飞来，仿佛要甩尽一身的雨水;伴着风声，又好像要躲开那湿漉漉的雨丝。拍子掠过滴着甘露的桂花树叶，追寻着球的足迹;我挥舞过的地方，就像划过一道彩虹抚摸我的球拍。

一串串水珠顺着我那乌黑的头发淌下，不知是雨水还是汗水。我抚摸我柔嫩的脸颊，它仿佛清晨那滑嫩的荷叶，布满星星点点的雨露。

我在雨中打球，将清净的雨丝甩向天涯••••••

第三篇：打球要点顺口溜

打球要点顺口溜

羽毛球方法 羽毛球五要

动作重基本，长短抽杀拦；手，要由下而上，一伸一屈； 战术应活用，一杀三变换；眼，要接球看手，攻球看人； 活用之原则，敌人不停留；身，要先屈后伸，重心控前； 活用之原则，敌人不停留；法，要长短变化，快速抽杀； 单打发长球，双打短球见；步，要动静适度，行止有定；

羽毛球原则 羽毛球标准

羽球贵变化，长球掌理之； 发球具攻击，长球高而远，战略主攻击，杀球显威力； 短球低而急，抽球求落点，单打重防守，双打落四角。杀球如射弹，拦网似怒箭。

羽毛球禁忌

发球错误，不可原谅，短球过高，一切糟糕。

第四篇：高尔夫打球速度礼仪

打球速度礼仪1、2、提前预定，准时到达，以免延误开球时间，并且避免影响他人及自己。拼组。如果是一个人去打球，球场一般会将您与其他人拼成一组下场，既能加

快速度，也可以认识新球友，何乐而不为！

3、急求之前做好充足准备，不要等轮到你时才开始考虑用哪根球杆，或决定是直

接打过水还是对着水障碍区前方打保险球，最好趁别人击球时提前考虑周全。

4、快走慢打。就是步行要爽快，特别在人多车挤的时候；慢打的意思是细心观察

击球方向，然后落杆，不是故意慢动作挥杆。

5、紧随前面一组球员。当他们离开果岭时，你应该已经做好击球准备。不用介意

后面一组会不会赶上你，只要与前一组保持合适的距离和打球速度就行了。

6、你与前一组之间已经空出一洞以上，说明你的打球速度较慢，如果你觉得后面的一组迫得很紧，可能希望先行通过，应主动询问并提供方便。

7、如果想去球道中的便利店买水或小吃，最好是在先于同组人完成一洞后进行，并在同组人走向下一洞发球台前完成。

8、如果你等得太久，可以让球童过去提醒前一组加快速度，但千万不能用朝他们

击球的方式来催促对方，这实在是很危险，又没有礼貌。

9、走向果岭时，观察好下一洞发球台方位，然后将球杆摆放（或球车停放）在果

岭距离下一发球台较近的一侧，既节省体力又不会耽误时间。

第五篇：逃课打球之检讨书

敬爱的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心。

早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得逃课。而我对错误的认识不足，旷课打球，之所有的问题都归咎于我还未能达到一个现代学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己。作为逃课的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我是初平犯，我保证以后不再有类似的情况发生，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

你的学生：XXX

XXXX年XX月XX日